最新法律心得體會格式精選(精選19篇)

通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和變化，進一步提高自己的能力水平。那么如何寫一篇扎實、精彩的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。其次，可以回顧自己的經(jīng)歷和感受，思考其中的收獲和教訓。同時，可以根據(jù)具體情境，選擇適宜的寫作方式，如記敘、議論、抒發(fā)等。另外，要注意用詞準確、語言流暢，并通過個人觀點和實例來支撐論述。最后，審閱修改一篇心得體會是必不可少的，可以找他人幫忙檢查語法、表達是否清晰。通過閱讀這些心得體會范文，相信大家能夠更好地理解總結(jié)的重要意義。

法律心得體會格式精選篇一

青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化的未來。教育和培養(yǎng)青少年是中華民族永恒活力和活力的基本計劃，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是全黨和全社會的.共同社會責任。中華人民共和國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)和教育，為青少年的成長提供了良好的條件，使一代又一代的青少年健康成長。一切為了孩子，為青少年營造和諧安全的學習氛圍，一直是我們學校的重點，也是我們教師德育的重點。

學校將中小學交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法律教育內(nèi)容，法律教育與課堂教學、課外活動、學生假日社會實踐活動緊密結(jié)合，進一步提高學校法律教育的針對性，使法律教育深入各方面，努力全面無遺漏。

當然，法律教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的意義，還要讓他們認識到法律不僅是對自制行為的約束，也是捍衛(wèi)尊嚴和權(quán)利的有力武器。法律教育應(yīng)該傳達這樣一個信息：法律，我們的學校、家庭、社會有強大的法律保護網(wǎng)絡(luò)，始終規(guī)范我們的學習、工作和生活，調(diào)整各種社會關(guān)系，只有自覺遵守法律，健康成長，有良性發(fā)展。

法律心得體會格式精選篇二

為全面提高本行人員的綜合素養(yǎng)和法制觀念、法律意識，更好防范和化解金融風險，保證全行各項業(yè)務(wù)的安康進展。我行充分利用“四法”公布和實施的契機，有針對性地開展全系統(tǒng)員工的培訓活動，重點學習和貫徹銀行業(yè)“三法”；仔細學習銀監(jiān)會公布的文件和規(guī)章；結(jié)合自身的改革，完善公司治理和內(nèi)部治理的各項規(guī)章制度并組織全行人員學習。從貫徹落實的狀況來看，取得了明顯的效果。

一是按步驟、分層次的全方位開展培訓學習。

自從修改后的《人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《銀行業(yè)監(jiān)視治理法》和《行政許可證法》公布以來，我行從自身實際動身，討論制定具體的學習方案，并實行多種措施確保學習效果。從總行到支行、從宣傳到學習、從學習到考核全方位地對本行全體職工進展系統(tǒng)的法制培訓，使全體員工真正做到學法、懂法、守法、執(zhí)法，全面增加依法治行的意識和自覺性。首先，我行把銀行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)分發(fā)到各部門科室和支行，特殊是《銀監(jiān)法》、《商業(yè)銀行法》做到全系統(tǒng)干部員工人手一冊，做到人人都是制度的執(zhí)行者和貫徹者。其次是結(jié)合創(chuàng)立學習型聯(lián)社和學習型機關(guān)、學習型信用社的要求，開展學習和輔導。總行每周組織星期二和星期四兩個晚上進展法律法規(guī)的學習和輔導，并安排適當時間進展銀行法的問題爭論活動；各支行也結(jié)合本單位的實際狀況安排適當?shù)臅r間進展系統(tǒng)的法律法規(guī)學問的學習。在學習過程中，領(lǐng)導干部都能仔細做到先學一步，領(lǐng)先垂范，為全體員工起好帶頭作用。三是加強考核力度。在學法的根底上，為了檢驗學習的效果，總行在7月份組織了一次《商業(yè)銀行法》學問的筆試，機關(guān)人員都能進展仔細的預備和復習，考試狀況良好，到達了考試的目的，加強了對法律法規(guī)學問的理解和把握，同時也為基層行作出了典范。各支行依據(jù)實際狀況在三季度組織員工進展了各種形式的測試，使員工系統(tǒng)地把握金融相關(guān)法律規(guī)定，以便更好地履行工作職責。

二是廣泛開展自我教育。

法律法規(guī)的能否正確落實，關(guān)鍵要靠每個員工能否在心里深處形成一種認同感。為了把法律法規(guī)的學習活動日常化、常常化，我行在開展大規(guī)模的集體學習和培訓的同時，積極引導員工開展自學和自我教育。我行制定的《內(nèi)部治理制度匯編》已經(jīng)成為每個員工最受歡送的.讀物，本行員工通過長期來的學習形成了一種良好的習慣，那就是時不時地要翻一翻制度匯編，查一查自己的工作得失。有些領(lǐng)導同志甚至隨時放在案頭或身邊，作為解決問題的必備工具。員工通過學習，相互溝通自己的心得并通過職工會議反響自己的意見和建議。寫學習體會已經(jīng)成為時下基層員工的一個普遍共識，有的學習體會還在本行的簡報上進展了登載，作為員工閱歷溝通的范本。通過溝通和自我教育加深了他們對法律的理解和自我監(jiān)視。學法、知法、守法、用法，已成為我行員工的自覺行為。

三是做到學用結(jié)合。學法的目的是為了用法，真正做到“學以致用”。

結(jié)合三法的實施和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，我制訂和完善了會計方面內(nèi)掌握度治理制度并組織全體員工學習。并組織員工學習典型案例，通過典型案例剖析，分析違法違紀、經(jīng)濟糾紛造成損失的緣由，增加員工學法守法的自覺性。并依據(jù)監(jiān)管部門的要求，對每種違規(guī)操作和違法行為制定了相應(yīng)的獎懲措施，做到有據(jù)可依。通過各種活動的開展，在全體員工中形成深厚的學習風氣。我部員工積極利用所學法律學問為客戶解答不同的業(yè)務(wù)法律問題。

四是感恩上帝，是效勞理念升華。

每一個銀行員工都應(yīng)樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務(wù)進展時機,感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他效勞的時機,使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的時機;同時，也應(yīng)感謝銀行為員工供應(yīng)展現(xiàn)自我的效勞平臺。只有樹立感恩理念常存感謝客戶心態(tài)，才能真正從內(nèi)心深處做好標準化文明效勞,才能樹立“以客戶為中心”的效勞宗旨，才能真正做到專心為客戶效勞，才能真正地服好務(wù)。效勞文化是以效勞價值觀為核心、以客戶滿足為目標、以形成全員共同的價值認知和行為標準為內(nèi)容的文化。文化建立不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。招商銀行常常組織員工開展一系列效勞文化灌輸活動，促使員工通過參與這些活動建立習慣性的效勞行為方式?；顒拥膬?nèi)容包括系列效勞培訓、銀行內(nèi)部的效勞活動等。這些活動既建樹了效勞理念，又使員工身體力行其中，培育了效勞意識，養(yǎng)成了效勞行為習慣。把效勞要求升華為效勞自覺，把效勞做法升華為效勞制度，把效勞行為升華為效勞習慣，把效勞品牌升華為效勞品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風格，讓效勞核心價值深入人心，同時不斷汲取其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進理念和做法，經(jīng)過長時間的錘煉，使這樣的效勞文化成為員工全都的思想與行動。

法律心得體會格式精選篇三

下年五月十六日下午，春暉家園計劃的法律知識培訓學習結(jié)束了，對于此次的培訓學習，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。_級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>

本次培訓學習，使我進一步提高了自己的法律意識，增強了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓學習所得談幾點體會：

楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護，他從三方面進行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識交流——以婚姻法為例：從結(jié)婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為，在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機在各學科的教學活動中，有意識、有計劃地滲透進去，增強學生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。

萬以上，貧富差距大，社會安定程度呈下降趨勢，農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗，借鑒國外的成熟做法，根據(jù)勞動關(guān)系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實際的好法?！秳趧雍贤ā返闹饕咙c：

一是強化了對勞動者權(quán)益的保護。強資本，弱勞工是最最典型的勞動關(guān)系，《勞動合同法》保護的正是勞動者、弱者的權(quán)益，但也絕對不是但方面的保護和過度保護，而是通過恰當、適度調(diào)整用人單位和勞動者的關(guān)系，在勞動關(guān)系雙方面都保護的同時，傾斜保護勞動者。二是擴大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動合同的形式，強化了用人單位在勞動合同定立中的責任，對事實勞動關(guān)系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的'短期化，進而解決了因勞動合同不穩(wěn)定，造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系，對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠的歷史意義。

然后，關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》道德是由一系列法律和細節(jié)技術(shù)保證的。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機構(gòu)來保護普通人，好心人才會越來越多。事實上輕易指責一個社會的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生，因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當時的心態(tài)，他們都會說這沒什么，換了誰都會這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例，對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細的保護措施，只有這樣，才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。

法律心得體會格式精選篇四

隨著社會的進步和發(fā)展，法律逐漸成為維護社會穩(wěn)定和公正的基石，成為規(guī)范人們行為的準繩。在生活和工作中，我們難免會遇到一些涉及到法律問題的情況，因此，對于法律的認知和理解顯得尤為重要。在這個過程中，我們也應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況，思考和總結(jié)一些法律心得體會。今天，我就來談?wù)勎易约涸谏詈凸ぷ髦械囊恍┓尚牡皿w會。

第二段：認真學習法律知識是非常重要的。

對于法律知識的掌握和理解是非常有必要的，因為它可以幫助我們在日常生活中更好地抵御一些意外的法律風險，也能為我們在工作中提供有力的支撐。所以，我們應(yīng)該認真學習和了解法律相關(guān)的知識，包括基本法律原則、法律法規(guī)、法律案例等方面的內(nèi)容。只有不斷學習，才能更好地在生活和工作中運用法律。

第三段：在生活中注意法律紅線。

在日常生活中，我們也應(yīng)該學會如何遵守法律規(guī)定，避免觸犯法律紅線。比如在交通上應(yīng)遵守交通規(guī)則，不得在公共場所吸煙，不得在網(wǎng)上傳播非法信息等等。因為對于一些法律紅線的犯罪行為，可能會引發(fā)嚴重的后果，甚至觸犯刑法。

第四段：在職場中應(yīng)該更加注重合法合規(guī)。

在職場中，我們更應(yīng)該對法律知識有著更高的要求。特別是一些涉及到合同法、勞動法、知識產(chǎn)權(quán)等方面的問題，更需要我們謹慎對待，保持清醒頭腦，在法律框架內(nèi)妥善處理每一項事務(wù)。對于侵權(quán)、不當競爭等行為一定要防范，保護自己的合法權(quán)益。我們更應(yīng)該了解公司的業(yè)務(wù)，了解各種法律規(guī)定，并且在處理事務(wù)時要始終遵循法律規(guī)定，確保自己在職場中保持良好的聲譽。

第五段：結(jié)尾。

總之，在生活和工作中，了解法律是一種必不可少的素質(zhì)，只有真正掌握了法律知識并且在實際中將其融入行動中，我們才能遠離法律紅線和法律風險。同時，我們也應(yīng)該認識到，法律知識的學習是一種持續(xù)不斷的過程，我們需要繼續(xù)完善自己的法律素質(zhì)，不斷提高自己對法律的認知和理解，為我們未來的生活和工作提供必要的保障。

法律心得體會格式精選篇五

近一段，作為一名普通的審計人員，我通過對社會主義相關(guān)法制體系核心讀物的學習，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導五個方面。這五個方面，依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容，執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命，黨的領(lǐng)導是社會主義法治的根本保證。

一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領(lǐng)導人民群眾，管理國家事務(wù)，建設(shè)經(jīng)濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到審計工作，就是審計工作必須做到獨立、公開、依法、程序。

二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅持的基本原則，也是黨在各項社會建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個人認為，作為一個審計人員，必須樹立執(zhí)法為民的理念，要把審計工作服務(wù)人民的思想貫徹始終，要把審計工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來，要切實的為解決社會建設(shè)中存在的問題提供思路。

三是公平正義的理念。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會建設(shè)取得成功的必要保證。審計工作，也要敢于面對困難，敢于面對權(quán)力，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。

四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。審計工作要有大局觀，要解決體制和制度問題，不僅要懲前，還要通過制度的完善來毖后，不僅要能夠查處違法違紀問題，還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會主義財經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻。

五是黨的領(lǐng)導的'理念。堅持黨的領(lǐng)導是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里，無數(shù)次實踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有堅持黨的領(lǐng)導才能建設(shè)好的國家，只有堅持黨的領(lǐng)導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。做好審計工作必須要切實貫徹黨的方針政策，要在具體的審計工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點，要關(guān)注迫切需要解決的社會問題，要根據(jù)審計監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。

通過對社會主義法制理念的學習，我深刻認識到，社會主義法制是每一個審計人員必須了解和遵守的基本準則，只有堅持在審計監(jiān)督工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好審計免疫系統(tǒng)的功能。

以前，一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡;擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。

那天，我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點兒，我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強走了幾步，當走到電冰箱旁邊時，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道，整個人昏呼呼的，不醒人事。

爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設(shè)想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學們，愛護自己的生命吧，別忘了：安全就是生命!

法律心得體會格式精選篇六

近年來，法律已成為社會生活中不可或缺的一部分。法律不僅規(guī)范了人們的行為，還維護了社會的穩(wěn)定和公平。在學習和了解法律的過程中，我深深地感受到了法律的強大力量和普遍適用性。通過實踐和思考，我逐漸體會到了法律對個人和社會的重要性。在這篇文章中，我將分享關(guān)于法律的一些心得體會。

正義與公平是法律的核心。作為社會的基石，法律應(yīng)該保障每個人的基本權(quán)利和自由。通過學習法律，我明白了公平的重要性。法律確保了每個人都受到公正對待，無論他們的社會地位、財富或權(quán)力。它將人們的權(quán)利與義務(wù)相銜接，在一個平等的領(lǐng)域中，使每個人都享有公平的機會。法律為全民提供了一個公正的社會環(huán)境，讓人們在這個環(huán)境中實現(xiàn)自己的夢想，追求人生的幸福。

法律有助于維持社會的秩序和穩(wěn)定。社會秩序的維護是法律的重要任務(wù)之一。通過明確規(guī)定規(guī)則和制定法律，法律為社會提供了一個框架，人們可以在其中合理安排自己的生活，并提供有效的解決爭議的方式。法律通過懲罰違法者來保護社會的和諧。它能制止犯罪行為，保護無辜者的權(quán)益。維持社會的穩(wěn)定需要法律的全面執(zhí)行和公正司法的保證。只有通過嚴格執(zhí)行和公正應(yīng)用法律，我們才能享受到一個安全和諧的社會環(huán)境。

法律的力量不僅僅體現(xiàn)在保障公民的權(quán)益和社會的穩(wěn)定上，也在于為人們提供了一個尋求正義和解決紛爭的渠道。無論是在民事案件還是刑事案件中，法律提供了一個公正、透明和客觀的平臺，讓每個人都有機會表達自己的觀點，辯護自己的權(quán)益。它為爭議的解決提供了一種和平的方式，避免了私力討債和暴力沖突的發(fā)生。法律的有效運作和公正司法的保障，讓人們相信法律的力量，愿意通過法律途徑來解決問題。

然而，法律也有其局限性。法律的解釋和適用需要考慮到具體的社會環(huán)境和時代背景。法律不能完全預見所有情況，也不能絕對公平地滿足每個人的需求。法律的制定和執(zhí)行還需要借助社會的觀念和價值觀。法律的效力和公正性依賴于人們對法律的支持和遵守。法律的完善需要不斷地調(diào)整和改進，以適應(yīng)社會的變化和進步。

在我個人的生活中，法律給予了我許多保障。從簽訂租賃合同到保護個人隱私，從通過法律途徑獲得賠償?shù)较硎芄卜?wù)，法律讓我感受到了自己的權(quán)益得到保障和公正對待。我深深認識到法律是我們社會中一個不可或缺的組成部分，也是每個公民應(yīng)該尊重和遵守的規(guī)則。此外，通過學習法律，我還意識到每個人都有責任為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。無論是通過遵守法律規(guī)定來維護社會秩序，還是通過參與公益事業(yè)來關(guān)心弱勢群體，我們都能通過自己的努力來推動社會的進步。

綜上所述，法律在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。它保障了我們的權(quán)益，維護了社會的秩序，為人們提供了一個正義和公平的平臺。在法律面前，人人平等。通過學習和了解法律，我們能更好地把握自己的權(quán)益，更好地理解社會的規(guī)則。希望每個人都能尊重法律，遵守法規(guī)，并通過自己的努力，推動社會的公正和進步。

法律心得體會格式精選篇七

在我們的學習生涯中，時常會有一些需要寫心得體會的活動，這時候就需要我們掌握好心得體會的格式。心得體會是我們對于學習、實踐、參觀、體驗等過程中的感悟、思考和認識的總結(jié)。格式規(guī)范的文章不僅美觀易讀，而且能夠清晰地表達出作者的思想，提高文章的表達能力和閱讀體驗。今天我們就來學習一下心得體會的格式格式，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。

通常來講，一個心得體會應(yīng)該包含以下部分：

1.標題：簡明扼要、突出主題、具備吸引力；

2.介紹：介紹文章的主題和背景，讓讀者對文章有一個初步了解；

3.內(nèi)容：對寫作主題的思考和分析，總結(jié)自己的體會和經(jīng)驗；

4.結(jié)論：總結(jié)文章主旨，提出思考和展望；

5.簽名：署名、日期，讓讀者知道你是誰、何時寫作的。

第三段：標題的選取。

心得體會的標題要簡明、明確、貼切，能夠突出文章的主題，使讀者從標題中獲得信息。標題應(yīng)該具備吸引讀者閱讀的特點，喚起讀者的興趣。通常來說，一個好的標題應(yīng)該遵循以下幾點：

1.簡明扼要：不要過于繁瑣和冗長，僅用幾個詞就能概括全文；

2.突出主題：強調(diào)重點，從標題就能讓讀者明確文章主題；

3.具有吸引力：吸引讀者的注意力，讓讀者有閱讀的興趣。

第四段：內(nèi)容的寫作。

心得體會的重點在于寫作內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)該包含以下幾點：

1.對主題的理解：要簡述自己對主題的理解、認識和看法；

3.個人體驗：給出具體的個人體驗，結(jié)合自身所處的境況進行分析、總結(jié)和歸納。

第五段：結(jié)尾。

心得體會的結(jié)尾部分應(yīng)該是對文章的總結(jié)和展望，突出文章的主旨和重點。在結(jié)尾部分，需要強調(diào)文章的主題和合理性，得出結(jié)論，寄語讀者，從而讓讀者對本文有深刻印象。

完整的一個心得體會格式格式應(yīng)該是：標題、介紹、內(nèi)容、結(jié)論和簽名，其中各個部分相互銜接，起到總結(jié)和歸納的作用。格式規(guī)范、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)嚴謹，是一篇優(yōu)秀心得體會文章的三大要素，希望大家能夠靈活運用，提高自己的寫作能力。

法律心得體會格式精選篇八

為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，xxxx日至xxxx日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開展法制工作培訓，我有幸參加了此次培訓。

培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認真聆聽了xxxxxx等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強法制理論培訓顯得尤為重要。

二、通過培訓，使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學xx本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊@次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用，學xx的主要目的是應(yīng)用，通過學xx結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進工作取得實效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

和預防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學xx，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學xx平臺，營造了”我要學“、”認真學“的良好學xx氛圍。

法律心得體會格式精選篇九

第一段：引入法律的重要性和影響力（200字）。

法律是人類社會的基石，它以其普遍性和權(quán)威性保障著社會秩序和公平正義。作為法律從業(yè)者，我深深感受到法律對個人和整個社會的重要性和影響力。通過多年的切身經(jīng)歷，我逐漸認識到法律對于維護社會公平和正義、保護人民權(quán)益的重要作用。同時，我也深刻體會到法律領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和責任，需要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務(wù)于社會。

第二段：培養(yǎng)法律意識的重要性（200字）。

培養(yǎng)良好的法律意識是每個公民的責任和義務(wù)。法律意識是指個人對法律規(guī)范的認知和尊重，以及在行為上與法律保持一致。在日常生活中，遵守法律規(guī)定成為了我不可或缺的準則。只有當公民普遍具備法律意識的時候，才能夠減少違法行為的發(fā)生，保障社會的穩(wěn)定和諧。對于法律從業(yè)者而言，更需要具備高度的法律意識，時刻嚴格要求自己，做到以上法，非法即法。

第三段：法治社會中的法律途徑（200字）。

在一個法治社會中，法律是解決問題的重要途徑之一。作為法律從業(yè)者，我經(jīng)常應(yīng)用法律知識和技能，幫助客戶解決紛爭和爭議。通過專業(yè)咨詢、起草法律文件、代理訴訟等手段，我積極促進社會公平和正義。然而，我也經(jīng)常面臨著法律途徑的局限性和不足之處。有時法律不能完全解決問題，需要和其他領(lǐng)域的專業(yè)人才進行合作，共同找到最佳解決方案。

第四段：法律從業(yè)者的責任和挑戰(zhàn)（200字）。

作為法律從業(yè)者，除了具備扎實的法律知識和技能外，還需要有高度的責任心和使命感。我們承擔著維護公平正義和保障人民權(quán)益的重要任務(wù)，需要隨時準備應(yīng)對復雜的法律問題和挑戰(zhàn)。在法律職業(yè)中，我們經(jīng)常面臨各種沖突和壓力，需要冷靜、客觀和公正地處理。同時，法律職業(yè)也要求我們不斷學習、自我提升，與時俱進，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

第五段：個人的法律心得和未來展望（300字）。

通過多年的實踐和學習，我逐漸形成了自己的法律心得。首先，要善于思考和分析問題，深入理解法律的本質(zhì)和目的，才能更好地運用法律解決問題。其次，要不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注法律最新動態(tài)和變化，保持與時俱進。最重要的是，要以公正和道義為準則，堅守法律職業(yè)的底線和紀律。只有如此，才能夠真正發(fā)揮法律的作用，為社會和人民的福祉做出更大的貢獻。

在未來，我希望能夠繼續(xù)投身法律事業(yè)，利用自己的專業(yè)知識和技能，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。同時，我也將繼續(xù)努力學習和提升自己，不斷完善自己的法律素養(yǎng)，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。希望通過自己的努力和奉獻，能夠為法治社會的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)：法律對于維護社會公平和正義、保護人民權(quán)益起著重要的作用。作為法律從業(yè)者，我們理應(yīng)具備良好的法律意識，遵守法律規(guī)范。同時，我們需要認識到法律途徑的局限性和不足，與其他領(lǐng)域合作，共同找到解決問題的最佳方案。法律從業(yè)者的責任和挑戰(zhàn)需要我們具備高度的責任心和使命感，不斷學習和提升自己的專業(yè)能力。通過不斷的實踐和學習，我們可以形成自己的法律心得，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，并為法治社會的建設(shè)做出自己的貢獻。

法律心得體會格式精選篇十

讀了《法律讀本》這本書后，我知道了許多關(guān)于法律的解決方案和各種犯法行為。

我認認真真的看了一邊第二條、我們應(yīng)該得到父母的有益監(jiān)護，這個當然是法律規(guī)定的。所有在16歲以下的兒童都屬于未成年，還沒到法律年齡的話，父母就是你的監(jiān)護人。作為監(jiān)護人，是應(yīng)該嚴格監(jiān)視、控制孩子的一言一行，可是父母卻做了一件法律禁止做的事情，就是偷看孩子的私人物品。每個人都有自己的私人小空間，這個道理當然包括16歲以下的未成年的孩子們。可是父母根本就不在乎，自從我買了一本日記本，開始寫日記的時候，趁我沐浴或其他空兒，媽媽就會趁機偷看我的日記。要不是上次被我發(fā)現(xiàn)了，我還真不知道媽媽居然會管到這種地步！父母卻說，偷看孩子的日記可以更深入地了解孩子的心事，好好的幫助她們。其實未成年的孩子也是人，也需要一些小小的私人空間，哪怕是一本可以在里面寫任何你的秘密或心事的.日記本也罷。于是，我買了一本帶鎖的日記本，每天二十四個小時把日記本的鑰匙帶在身上才防止的了這類事故發(fā)生！

哪怕是在網(wǎng)上建一個自己的小空間也好，我也不需要任何人能把孩子們管的那么緊。讓我們一丁點自由的感覺都沒有，更何況屬于是父母想了解孩子的內(nèi)心呢？其實我們的內(nèi)心就是希望有一個自己的世界，在里面建立屬于我們的青春的一些小小的，卻不能被任何人知道的小秘密。

法律，你說這樣好嗎？

法律心得體會格式精選篇十一

法律是社會的基石，是維護社會秩序和公平正義的重要工具。在現(xiàn)代社會中，《法律》是每個公民都應(yīng)該了解和遵守的一本法律教科書。通過學習《法律》，我深刻認識到法律的重要性，并對法律的含義有了更深刻的理解。下面是我對《法律》的心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，在我讀過的書籍中，《法律》給我印象最深刻的是它的權(quán)威性和全面性。法律確立了社會的規(guī)則和制度，規(guī)范了人們的行為和活動。法律的權(quán)威性使得其成為公民必須遵守的行為準則，任何人都不能違背和無視它的存在。法律的全面性包括了社會各個方面的內(nèi)容，如刑法、民法、勞動法等，確保了社會的秩序和公平正義。

其次，《法律》讓我深刻認識到正義的重要性。法律是為保障公民權(quán)益和維護社會秩序而存在的。只有當法律得到了充分地實施和貫徹，才能使得每個人得到公正和平等的對待。法律不僅僅是為了懲罰犯罪，更是為了保護人們的權(quán)益和利益，讓每個人都能夠在法律的保護下生活得更加安心和幸福。

再次，《法律》讓我深刻認識到法治的重要性。法治是一個國家和社會的基礎(chǔ)，沒有法治就沒有秩序和穩(wěn)定。法治不僅僅是對個人的約束和規(guī)范，更是對整個社會的管理和治理。法治是建立在公正和公平的原則上的，它超越了個人的私利，為整個社會的利益服務(wù)。

然后，《法律》讓我深刻認識到自己作為一個公民的責任和義務(wù)。作為一個公民，我們有責任遵守法律，維護社會的秩序和穩(wěn)定。我們應(yīng)該積極參與到法律制定和實施過程中，通過自己的努力為社會做出貢獻。同時，我們也要學會依法維權(quán)，保護自己的權(quán)益和利益。

最后，《法律》給我留下了深刻的反思。在法律的學習中，我認識到法律的發(fā)展和完善是一個不斷演進的過程。法律需要與時俱進，既要保持其權(quán)威性和全面性，又要能夠適應(yīng)社會的變化和需求。我們每一個人都可以為法律的完善做出自己的貢獻，通過參與社會事務(wù)和表達自己的聲音，為法律發(fā)展提供建議和意見。

綜上所述，《法律》是一部重要的法律教科書，它讓我深刻認識到法律的權(quán)威性和全面性，正義的重要性，法治的重要性，自己作為一個公民的責任和義務(wù)，以及法律的發(fā)展和完善。通過學習《法律》，我明白了法律對于社會的重要性和影響，這使得我更加珍惜和尊重法律。我相信在未來的生活中，我會更加自覺地遵守法律，為維護社會的公平正義做出自己的努力。

法律心得體會格式精選篇十二

法律是社會生活中不可或缺的一部分，它約束和規(guī)范人們的行為，維護社會的正常運行。而在法律應(yīng)用的過程中，人們必須理解和掌握法律規(guī)定，才能更好地行使和維護自己的權(quán)益。因此，總結(jié)自己在法律實踐中的心得體會，是非常重要的。下面將介紹一下法律心得體會的格式和寫作方法。

第二段：心得部分。

在寫法律心得體會時，應(yīng)該先對自己在法律實踐中遇到的具體問題進行總結(jié)和歸納，然后分別從法律法規(guī)的適用、證據(jù)收集、法律知識的掌握等方面進行分析和闡述。在實踐中，我們要不斷提升自己的法律素養(yǎng)，掌握最新的法律規(guī)定和判例，才能更好地應(yīng)對各種法律問題。同時，應(yīng)該注重實踐操作，提高自己的實戰(zhàn)能力，在實踐中感悟法律的精髓。

第三段：具體案例分析。

在闡述自己的心得體會時，可以通過具體案例分析來加深理解和印象。可以選取一些經(jīng)典或者典型的法律案例，對其中出現(xiàn)的各種問題進行分析和總結(jié)，深入探究案件的本質(zhì)和規(guī)律。通過具體案例分析，既能夠提高自己的理論水平，也可以幫助自己更好地應(yīng)對實際問題。

第四段：反思部分。

在寫法律心得體會時，也需要進行反思和總結(jié)?？梢詮淖约旱牟僮髁晳T、法律素養(yǎng)、思維方式等方面進行反思，總結(jié)自己的不足，并采取相應(yīng)的方法加以改進。只有不斷反思和總結(jié)，我們才能在法律實踐中不斷進步，提高自己的水平。

第五段：結(jié)論。

通過以上所述，我們可以確定法律心得體會的格式和寫作方法。在寫作時，需要注重實際操作和具體案例分析，同時進行反思和總結(jié)。只有這樣，我們才能夠更好地掌握法律規(guī)定，更好地維護自己的權(quán)益，更好地為社會的正常運轉(zhuǎn)做出貢獻。

法律心得體會格式精選篇十三

心得體會是我們在探索、學習、實踐中所得到的重要經(jīng)驗和教訓，是我們成長的見證，更是我們思考的積累。而如何記錄心得體會則成為我們學習的一項重要任務(wù)。本文將從心得體會格式方面入手，探討心得體會格式的重要性、格式的具體要求和心得體會書寫的技巧，為大家提供一些有價值的思考。

正確的格式能夠讓我們的心得體會更加直觀、規(guī)范、易于閱讀和理解，同時也能夠提高心得體會的可信度和有效性。特別是在教育考核中，一個規(guī)范的心得體會格式往往會讓教師更為欣賞，而非規(guī)范的格式則會讓我們的努力既無用，又難以取得好的效果。

第三段：心得體會格式的具體要求。

不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的心得體會格式可能有所差別，但總的來說，心得體會格式大概包含以下幾個方面內(nèi)容：

（1）題目：突出主題，使讀者得到對應(yīng)提示。

（2）時間、地點：確定具體的心得體會來源，讓讀者在視野上有所指引。

（3）撰寫人：簽署姓名、職務(wù)、班級、學號等個人基本信息，以體現(xiàn)自己的身份和責任心。

（4）主要內(nèi)容：優(yōu)先考慮對問題的解析、分析和反思，并就相應(yīng)的認識和措施從自己的實際談起，體現(xiàn)思考深度和落實意識。

（5）結(jié)論：總結(jié)歸納出自己對所學知識、技能的體會和收獲，以及對未來工作或?qū)W習的展望和規(guī)劃。

對于剛開始寫心得體會的朋友來說，以下幾項技巧或許有些幫助：

（1）遵循事實，講求真實：寫心得體會的首要要求是書寫真實的感受和體會，切勿撒謊吹噓自己沒有做到的事情。

（2）突出亮點，寫出重點：心得體會格式中的主要內(nèi)容最好突出凸顯自己的優(yōu)點和亮點，并結(jié)合具體細節(jié)進行描述，以使讀者更好理解。

（3）自信、簡潔、清晰：心得體會信中要自信、鎮(zhèn)定、簡潔，清楚明了地表達出對所學知識的認識，同時語言要盡量簡單易懂。

第五段：結(jié)語。

到這里，我們對心得體會格式有了比較全面的了解，通過逐步完善和規(guī)范我們的心得體會格式，我們我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗，提高自我修養(yǎng)，同時也能夠為自己未來的發(fā)展提供寶貴的資料，實現(xiàn)自我價值。

法律心得體會格式精選篇十四

我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓課程。《勞動合同法》雖從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論，在社會上產(chǎn)生強烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護勞動者。結(jié)合所講內(nèi)容、學院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現(xiàn)從人才引進、入職培訓、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉(zhuǎn)移等幾個方面做一總結(jié)匯報。

我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學院教職工隊伍。在人才的引進與選拔上，應(yīng)從其“才、學、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應(yīng)對其學歷、學位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關(guān)系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內(nèi)容在學院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實不符，愿承擔由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好?！秳趧雍贤ā返诎藯l就有用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當如實說明的規(guī)定。根據(jù)勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實際情況嚴重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經(jīng)濟補償。

新員工報到后，學院依照慣例組織崗前培訓。對學院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓也為其中應(yīng)有內(nèi)容?！秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓時，就培訓時間、培訓地點、培訓內(nèi)容、參加培訓人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿，使其簽字認可已對所培訓內(nèi)容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據(jù)）?；蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領(lǐng)?。?。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負責人在適當?shù)臅r間組織全體人員學習，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù)，也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟補償。

《勞動合同法》第十條規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應(yīng)當自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

1、勞動合同訂立時間的選擇

簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應(yīng)為勞動者報到之日起一個月內(nèi)簽訂。現(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風險。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟補償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學院發(fā)生過，為避免這種情況的重復出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。

2、試用期的約定

試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應(yīng)向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。

（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；

（2）嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；

（3）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；

（6）被依法追究刑事責任的。

（8）勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的

3、合同期限的約定

我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對于08年1月1日之后新引進的人才，應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對其進行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同（當然，單位會為此而支付一定的經(jīng)濟補償金，經(jīng)濟補償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權(quán)，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。

4、工作時間的約定

根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標準工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標準工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。

5、違約金的約定

根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務(wù)期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況，可能會將在機電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進行專項培訓，對這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領(lǐng)取合同書時，需有本人簽字，以視為送達。未送達者，視為未簽訂勞動合同。

《勞動合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應(yīng)當與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應(yīng)使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應(yīng)當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。

我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔教學任務(wù)的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同（該同志已在學院工作一定時間，工作表現(xiàn)好、工作能力強、人品較好），在續(xù)訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對這部分同志進行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。

如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負責人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。

合同到期后，如部門負責人不能實際確定具體人員的去向，應(yīng)制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟補償金。

對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟補償金。對單位來說，以下情況可以解除：

（1）協(xié)商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經(jīng)濟補償金。

（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外）。解除時，單位不須支付經(jīng)濟補償金。

（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達成協(xié)議的。解除時，單位須支付補償金。

（4）經(jīng)濟性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補償金。另外，單位須支付經(jīng)濟補償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同，勞動者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經(jīng)濟補償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應(yīng)支付經(jīng)濟補償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達，送達方式有當面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經(jīng)郵寄送達，直接公告送達，該送達無效。

根據(jù)《勞動合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應(yīng)當在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動關(guān)系時必須調(diào)入檔案，對于學院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。

法律心得體會格式精選篇十五

法律是一個重要的社會制度，是社會發(fā)展和進步的基石。作為普通公民，我們需要對法律有一定的了解和認識。在日常生活中，不僅需要遵守法律規(guī)定，也需要懂得如何維護自己的合法權(quán)益。而對于我個人而言，通過學習法律知識，我也有所體驗和感觸。

第二段：法律的約束力。

在了解法律的同時，我們也需要認識到法律的約束力。法律對每一個公民都有約束力，無論是財產(chǎn)權(quán)利、人身安全、隱私權(quán)利等，都有由法律來保障和維護。而我在生活中遇到類似的問題，比如有人侵犯了我的隱私權(quán)，我通過了解法律的相關(guān)條文，向有關(guān)部門投訴，并最終維護了自己的合法權(quán)益。正是因為有了法律的保障，我們才能夠更為自信、有力地維護自己的權(quán)益。

第三段：法律的限制與權(quán)利。

當然，法律的規(guī)定不僅有約束力，還有相應(yīng)的權(quán)利和限制。比如，我們在享有自由權(quán)利的同時，也要遵守相應(yīng)的法律規(guī)定，不得侵犯他人的自由。同時，我們在維護自己的合法權(quán)益的同時，也需注意把握度，不可侵害他人的合法權(quán)益。在這一點上，我深深地感受到，法律的規(guī)定一定程度上也需要我們自覺地履行和遵守，這樣才能夠更好地在社會中安穩(wěn)、和諧地發(fā)展。

第四段：法律的適用。

法律是一個非常復雜的系統(tǒng)，而法律的適用也是相對而言來說比較復雜的。在生活中，我們也需要針對具體情況作出具體應(yīng)對的措施。比如，如果在某些情況下法律的規(guī)定比較模糊，或者有些國家或地區(qū)的法律在適用上不夠一致，那么我們需要通過更好的了解和研究，為自己的行為做出更為科學和合理的選擇。

第五段：總結(jié)。

通過上述的闡述，我相信大家也已經(jīng)對法律有了一定的了解和認識。對于我們普通公民而言，只有更好地理解和遵守法律的規(guī)定，才能夠在日常生活中更為順暢和愉悅。因此，我們也應(yīng)該積極地了解和學習法律知識，為自己的生活保駕護航。最后要說明的是，千萬不要因為自己的某些行為可能涉及到一些法律和規(guī)章，而對法律和法規(guī)抱有恐懼心理。只有在正確地處理好人與人、人與自然、人與社會的關(guān)系上，才能夠走在一個健康、積極向上的道路上。

法律心得體會格式精選篇十六

法律作為社會管理的體系，對于維護社會秩序、保護人民權(quán)益至關(guān)重要。在我和大多數(shù)人的印象中，法律是用來處理糾紛和懲罰犯罪分子的工具。然而，隨著個人生活逐漸與法律接觸，我漸漸意識到法律的意義遠不止于此。法律不僅給予人民公正的裁判，更是規(guī)范社會行為的準則，使人們能夠在一個公平、安全、有序的環(huán)境中生活、工作和發(fā)展。通過遵守法律，我逐漸明白了它對于社會的穩(wěn)定和進步的重要性。

段落二：法律的約束與保護。

法律的存在將人們的行為納入到一種規(guī)則之中，使人們知道自己的權(quán)利和義務(wù)。法律與道德相互補充，將社會行為框定在道德的邊界內(nèi)。在與他人的交往中，法律充當了一種約束和保護的角色，使我不敢輕易傷害他人的權(quán)益，也更加懂得去維護自己的權(quán)益。通過與法律的接觸，不僅培養(yǎng)了我的責任心和尊重他人的意識，也讓我學會了用法律武器來保護自己，不讓自己受到不公正對待。

段落三：法律的公正與平等。

公正和平等是法律的核心價值觀之一。法律作為人民的公器，應(yīng)當無私地對待每一個人，無論其身份、地位或財富大小，法律都應(yīng)公正地對待所有人。法律的公正和平等是保障人民平等權(quán)益的唯一方式。通過參與法律實踐，我親身體會到了法律的公正性和平等性。在法庭上，法官公正地對待每一個當事人，而不受外界因素的影響。每個人都有機會享受到法律庇護，并得到公正判斷。這讓我深刻意識到，無論個人的力量如何微小，法律都將給予每個人公正對待。

段落四：法律的改革與進步。

隨著社會的不斷發(fā)展，法律也在不斷進行改革與進步。法律的改革是為了更好地適應(yīng)社會和人民的需求，提高社會管理的效率和公正性。作為普通人，我開始了解到法律改革對社會的重要性。法律的不斷進步使人們能夠更好地享受到公正的裁判和權(quán)益的保護，同時也鼓勵了人們更加積極地參與到法律實踐中去，保障自己的權(quán)益和社會的公正。法律改革的進步讓我對法律充滿了信心，堅定了我參與立法和法律實踐的決心。

段落五：個人的法律責任與擔當。

作為每一個公民，我們都應(yīng)當肩負起個人的法律責任和擔當。遵守法律，是每個公民的基本義務(wù)。而更重要的是，我們應(yīng)當用法律的科學思維方式去看待和解決問題，用法律的手段去保護自己和維護社會的正義。參與法律實踐，不僅能讓我們更好地理解法律的精神，更能讓我們成為法律的擁護者和維護者。作為未來法律規(guī)則的參與者和倡導者，我將時刻銘記個人法律責任，努力為社會的公平和正義發(fā)聲。

總結(jié)：

通過與法律的接觸和實踐，我認識到了法律對于每個人以及整個社會的重要性和意義。法律的約束和保護，公正和平等，法律的改革與進步，以及個人的法律責任和擔當，都使我在法律領(lǐng)域積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，只有通過不斷地學習和實踐，我們才能更好地理解和運用法律，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。

法律心得體會格式精選篇十七

作為學生，尤其是中學生，他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學生進行理想教育時，往往流于空泛，簡單的讓學生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想，我們卻沒有告訴學生。

不是因為孩子們沒有夢想，而是他們只擁有夢想而沒有目標。有人說：“成功的第一法則就是把夢想變成目標，”

由此可見，夢想與目標有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無影無蹤，而目標如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風雨依然清晰可見，因此我們想讓學生實現(xiàn)夢想，就要讓學生吧夢想變成目標。

怎樣把夢想變成目標呢?

第一，目標要量化比如應(yīng)讓學生樹立學好英語的目標，那就讓他們多記單詞，怎么個多法呢?應(yīng)該達到多少?這就是量化。

第二，目標要有時間的限制 比如在七年級第一學期的詞匯量要達到500多，那么再進一步細化，每天記多少個，實現(xiàn)了就達到了目標。其他科目也一樣。

第三，我們要對學生制定科學目標就應(yīng)該考慮一下幾點，首先為學生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動力，學生才肯心甘情愿的學習，因此在制定目標時因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標要容易理解和操作。

只有在一個個既明確又易于操作的目標的指引之下，循序漸進，我們的夢想就會在不遠的將來變成現(xiàn)實。

中學生學習法律心得（2）：

聞名教育家陶行知說：“從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。” 教育承擔了使每一個社會成員社會化的重任，對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。

人生在世，難免遇到難以抉擇的時候，但,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。

在他們身上，容易養(yǎng)成不良習慣，發(fā)生違法行為，加上一些學校應(yīng)試當先，忽視對學生進行法制教育，極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設(shè)工作，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。

.在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？不過俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！?/p>

這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學習知識，樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應(yīng)該學法，用法。學習法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護自己，不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學生都希望獲得相關(guān)法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學生都希望學法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地，自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍。

總之，只要我們肯去學，就不會不懂法。同學們，作為新時代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，學法守法，做一個合格的當代中學生吧！

法律心得體會格式精選篇十八

作為一個連貫的五段式文章，本文將通過五個段落來探討“心得體會格式”的主題。首先，文章將介紹心得體會的基本概念和重要性；其次，文章將介紹心得體會的常見格式；第三，文章將分享一些撰寫心得體會的技巧；第四，文章將探討心得體會對于個人成長的意義；最后，文章將總結(jié)一些關(guān)于心得體會格式的重要性以及學會寫好心得體會的必要性。

第一段：引入。

寫心得體會是人們在生活、學習、工作中的一種重要的表達方式。心得體會是在平時的學習、工作中，通過對延伸閱讀、實習、工作的總結(jié)而形成的一種思考感悟，它非常重要，能夠鍛煉自己的思考能力和寫作能力，并通過思考給工作、學習帶來積極的影響。

心得體會有很多種格式，我們可以選擇適合自己的格式進行撰寫。常見的格式如下：

（1）自由格式寫作，結(jié)構(gòu)不固定，隨意發(fā)揮；

（2）按學科或?qū)I(yè)性要求進行組織寫作，多用于實習報告或?qū)I(yè)研究論文；

（3）按內(nèi)容的時間先后進行組織寫作。首先列出具體內(nèi)容，再進行感悟性的總結(jié)；

（4）按主題進行組織寫作，先分析總結(jié)出主題，然后講述自己的思考和感悟；

（5）按事件進行組織寫作，結(jié)構(gòu)為“事—思—感”，即先敘述具體事件，再分析思考過程，最后展開感悟和啟示。

（1）簡明扼要。心得體會應(yīng)該簡潔明了，不拖泥帶水，言簡意賅；

（2）思路清晰。寫作時應(yīng)該按照一定的思路和邏輯進行，不要跑題，避免邏輯紊亂；

（3）突出重點。在闡述內(nèi)容時，應(yīng)該突出重點，將重點闡述清晰，不要爛泥扶不上墻；

（4）具有體驗和感悟性。心得體會是個人的思考總結(jié)，要具有自己的體驗和感悟，不應(yīng)是眾口難調(diào)的泛泛而談。

第四段：個人成長的意義。

撰寫心得體會對于個人的成長具有積極作用。撰寫心得體會可以讓我們更好地總結(jié)和思考經(jīng)驗，提升自己的思考和寫作能力，增強自信心和表達能力。通過寫心得體會，我們可以更好地調(diào)整自己的認知和價值觀，增強自我管理和反思能力，實現(xiàn)自我理解和自我發(fā)展。

結(jié)尾。

在人生的道路中，學會嘗試總結(jié)自己的經(jīng)驗，寫出心得體會是一個重要的技能。對于我們來說，要學會根據(jù)不同的事件和情境來選擇不同的心得體會格式。通過寫作，不斷地鍛煉思考能力和表達能力，才能更好地實現(xiàn)自我發(fā)展。同時，對于機構(gòu)組織、教育機構(gòu)或用人單位來說，寫好心得體會也是一項重要的技能，有助于及時發(fā)現(xiàn)學習、工作過程中的問題，提高機構(gòu)或企業(yè)的效率和管理水平。

法律心得體會格式精選篇十九

通過學習，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻的認識。我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表，應(yīng)當做好以下幾方面工作：

以言導行，誨人不倦；

以才育人，親切關(guān)心；

以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。

三、熱愛學生，尊重、理解學生，以人為本，關(guān)心愛護學生熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

用師愛去激發(fā)學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識，在愉快的情感體驗中接受教育。

教書不僅是傳授知識，更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對待每一個學生，不歧視差生。教師，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學生的言行舉止，去照亮學生的心靈，去培養(yǎng)好每一個學生，讓每一個學生適應(yīng)時代發(fā)展。

通過學習，我還認識到：“要是再不聽課，你給我滾出去！”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護法》的規(guī)定：“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。”近年來，學生不堪老師在課堂上的當眾羞辱，出現(xiàn)精神異常，甚至自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學生的事件給學生帶來的傷害往往影響到學生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅決杜絕。

作為一名人類靈魂的工程師，我們理應(yīng)成為遵紀守法的好公民，時刻關(guān)心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人，這是時代對我們的要求，也是我們的責任。