心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過程或經(jīng)歷中的感悟和總結(jié)。切勿忽視總結(jié)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，要明確總結(jié)的意義和對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織的幫助。這里是一些寫心得體會(huì)的范文，供大家閱讀和借鑒。

蒜苗觀察心得體會(huì)及收獲篇一

蒜苗是我們餐桌上常見的一種食材，不僅味道鮮美，而且具有很多的保健作用。為了更好地了解蒜苗的成長(zhǎng)過程，我和我的小伙伴們?cè)趯W(xué)校開展了一項(xiàng)蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我獲得了很多收獲和體會(huì)，下面從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

第一，興趣是最好的老師。對(duì)于蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)，我和我的小伙伴們非常感興趣，因?yàn)檫@是我們第一次在學(xué)校參與這樣的實(shí)踐活動(dòng)。我們每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望，渴望通過自己的努力和觀察，了解蒜苗的生長(zhǎng)發(fā)展。在這個(gè)過程中，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，逐漸掌握了觀察方法和技巧，提高了觀察能力和科學(xué)素養(yǎng)。

第二，知識(shí)和實(shí)踐相輔相成。在蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了許多有關(guān)植物生長(zhǎng)發(fā)育的知識(shí)，而且通過親身參與實(shí)踐，積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如，我們深刻領(lǐng)悟到種植環(huán)境的重要性，清除雜草和保持土壤濕潤(rùn)對(duì)于植物生長(zhǎng)的重要作用。同時(shí)，在觀察過程中，我們也學(xué)會(huì)了如何用顯微鏡觀察植物的微小結(jié)構(gòu)，如葉片、根系和葉腋等。通過這個(gè)過程，我們不但獲得了知識(shí)，而且提高了實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。

第三，動(dòng)手能力是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。在蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我們不僅需要對(duì)植物生長(zhǎng)情況進(jìn)行常規(guī)觀察，還需要自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，提出假設(shè)和解釋結(jié)果。比如，我們有時(shí)會(huì)改變空氣溫度、光線強(qiáng)度和土壤濕度等因素來(lái)觀察植物生長(zhǎng)變化，通過對(duì)比結(jié)果，總結(jié)出對(duì)于蒜苗生長(zhǎng)的最佳環(huán)境。這個(gè)過程中，我們不僅獲得了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，而且提高了動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

第四，科學(xué)精神是成功之本?？茖W(xué)是一種精神和方法，要具備求真、質(zhì)疑和創(chuàng)新的精神，才能取得科學(xué)研究上的成功。在蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我們也深刻感受到了這點(diǎn)。比如，我們?cè)谟^察蒜苗時(shí)發(fā)現(xiàn)，在黑暗中生長(zhǎng)的蒜苗枝干比在光照中更加細(xì)弱，我們就對(duì)此進(jìn)行了探究，并最終發(fā)現(xiàn)，這是由于光照能促進(jìn)葉綠素合成，從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。這個(gè)過程中，我們發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，不斷探究，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，最終取得了科學(xué)成果。

第五，合作是取得共同進(jìn)步的保障。在整個(gè)蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我們小組的每個(gè)成員都承擔(dān)了不同的角色和責(zé)任，比如有種植、觀察、數(shù)據(jù)整理和報(bào)告等。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)困難和挫折，但是通過相互協(xié)助和合作，我們最終取得了比較好的觀察效果和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這也更加堅(jiān)定了我們從小就一直追求的班級(jí)合作精神，使我們能夠用合作的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

總之，在這次蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí)，而且鍛煉了觀察方法和技巧，并且提高了動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。更為重要的是，通過這個(gè)過程，我燃起了對(duì)科學(xué)研究和創(chuàng)新的熱情和興趣，堅(jiān)定了學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識(shí)的信念。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)用科學(xué)精神和合作精神探索未知的領(lǐng)域，并且分享我的成果和心得。

蒜苗觀察心得體會(huì)及收獲篇二

第一段：介紹蒜苗的背景和觀察目的（大約200字）。

作為一種常見的蔬菜，蒜苗不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，是人們飲食中不可缺少的一部分。在學(xué)校的生物課上，老師布置了一項(xiàng)蒜苗觀察的任務(wù)，希望我們通過觀察蒜苗的生長(zhǎng)過程，了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律，并探索植物的奧秘。

第二段：觀察蒜苗的過程和細(xì)節(jié)（大約300字）。

在觀察的過程中，我首先從市場(chǎng)買來(lái)一盆蒜苗，并將它放在陽(yáng)臺(tái)上進(jìn)行日常觀察。每天我都仔細(xì)觀察蒜苗的變化，記錄下它的每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。第一天，整盆蒜苗呈現(xiàn)出瓶裝花茶一樣的綠色，茁壯的枝葉展示出生機(jī)勃勃。然而，隨著觀察的深入，我發(fā)現(xiàn)一些嫩葉開始枯萎，蒜苗的生長(zhǎng)狀態(tài)變得有些不穩(wěn)定。

通過觀察蒜苗的過程，我深刻感受到了植物的生命力和對(duì)生存環(huán)境的敏感。蒜苗在陽(yáng)光照射下快速生長(zhǎng)，但一旦遭遇寒冷或缺水，它們的生長(zhǎng)勢(shì)頭就會(huì)迅速減弱。我還觀察到一些蒜苗受到害蟲侵害，嫩葉被啃食或因寄生蟲而變得黃病。這讓我意識(shí)到植物也有自己的生存壓力和對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

第四段：對(duì)植物的珍惜和生態(tài)環(huán)保的反思（大約300字）。

通過這次觀察，我對(duì)植物的珍惜和對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。植物是維持地球生態(tài)平衡的重要部分，不僅能夠提供我們所需的氧氣和食物，還有其它眾多的用途。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該從保護(hù)植物入手，積極參與到生態(tài)環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。

第五段：總結(jié)觀察心得和提出改善建議（大約250字）。

通過這次觀察，我感受到了觀察植物的樂趣，并加深了對(duì)植物生命力和對(duì)環(huán)境的理解。我建議學(xué)校將這樣的觀察課程更加延伸和深化，通過觀察不同植物的生長(zhǎng)過程，讓我們的學(xué)生更好地了解植物世界的奇妙與美麗。同時(shí)，我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與到環(huán)境保護(hù)中，從自己身邊做起，保護(hù)好我們的地球家園。

以上是關(guān)于“蒜苗觀察心得體會(huì)簡(jiǎn)短”的五段式連貫文章，從介紹蒜苗背景，并論述觀察蒜苗過程和細(xì)節(jié)，再到總結(jié)觀察心得和提出改善建議，文章圍繞主題進(jìn)行有條理地?cái)⑹?，使讀者對(duì)蒜苗觀察有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。

蒜苗觀察心得體會(huì)及收獲篇三

吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。

選好種，媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤子，把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光溜溜的，不必土，只澆水，它們能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)嗎?”

第三天。

剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)?，像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長(zhǎng)出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。

媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會(huì)把它們弄死的?！?/p>

我忙問：“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱?。?/p>

媽媽笑著說：“過幾天，根長(zhǎng)長(zhǎng)了，就不會(huì)倒了?！?/p>

聽了媽媽的話，我定心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。

她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只需溫度恰當(dāng)，有充分的陽(yáng)光、空氣，沒有土照樣生長(zhǎng)?！?/p>

噢，原來(lái)是這樣，我心中的謎解開了。

第五天。

轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長(zhǎng)到一厘米高了，須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長(zhǎng)得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，算是鼓舞;有一棵長(zhǎng)得最矮的，我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，希望它盡力趕上。

今日，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢?！蔽也胖朗且粓?chǎng)虛驚。

第十天。

蒜苗長(zhǎng)得很快，我每天如同都聽到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲響。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤子上，犬牙交錯(cuò)，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。

第十四天。

蒜苗現(xiàn)已長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了。”

媽媽剪蒜苗的時(shí)分，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。

吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。

蒜苗觀察心得體會(huì)及收獲篇四

蒜苗是人們常見的蔬菜之一，具有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。在學(xué)習(xí)過程中，老師讓我們對(duì)蒜苗進(jìn)行了觀察，在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了不少感悟與啟示。

第二段：觀察過程。

在觀察蒜苗的過程中，我從它的外部及內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)需求等方面進(jìn)行了認(rèn)真觀察。通過仔細(xì)觀察蒜苗的葉子、根系及整體生長(zhǎng)狀態(tài)，我深刻認(rèn)識(shí)到了蒜苗字符的獨(dú)特之處。

第三段：思考與分析。

觀察蒜苗的同時(shí)，我也進(jìn)行了一些思考和分析。比如，觀察時(shí)要注意觀察的角度和距離，注意到蒜苗的生理特點(diǎn)和個(gè)別差異，理解每個(gè)生長(zhǎng)階段的特點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的養(yǎng)護(hù)方法等。

第四段：?jiǎn)⑹九c收獲。

觀察蒜苗的整個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了蒜苗的相關(guān)知識(shí)和技巧，更學(xué)會(huì)了培養(yǎng)細(xì)心觀察和分析問題的能力。此外，我也深刻認(rèn)識(shí)到了生長(zhǎng)環(huán)境、養(yǎng)護(hù)方式和對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求對(duì)蒜苗生長(zhǎng)的重要性。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說，通過對(duì)蒜苗的觀察與研究，我收獲了很多知識(shí)，儲(chǔ)備了更多經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也懂得了如何把觀察所獲的信息聯(lián)系起來(lái)，從而更深刻地認(rèn)識(shí)到了蒜苗的獨(dú)特魅力。這種細(xì)心觀察與思考的能力將有助于我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。

蒜苗觀察心得體會(huì)及收獲篇五

第一段：引入蒜苗觀察的背景及目的（約200字）。

蒜苗是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖卟?，不僅味道鮮美，而且富含多種對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為了更好地了解蒜苗的成長(zhǎng)過程以及其與環(huán)境的關(guān)系，我進(jìn)行了一次蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)。觀察的目的是通過觀察蒜苗的變化，了解它的生長(zhǎng)規(guī)律，進(jìn)而在日常的種植過程中更好地管理和照料蒜苗。

第二段：蒜苗的觀察過程與所獲得的結(jié)果（約300字）。

在實(shí)驗(yàn)中，我選擇了10株蒜苗進(jìn)行觀察。每天早上，我都會(huì)認(rèn)真觀察蒜苗的生長(zhǎng)情況，并記錄下來(lái)。在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)蒜苗的生長(zhǎng)速度是逐漸加快的，最初的幾天幾乎沒有太大的變化，但在第六天之后，蒜苗的葉片開始變得翠綠且長(zhǎng)勢(shì)迅猛。同時(shí)，我還注意到蒜苗的葉片會(huì)隨著光照的不同而發(fā)生變化，當(dāng)蒜苗充分接受到光照時(shí)，葉片會(huì)更加茂盛而翠綠。除此之外，我還發(fā)現(xiàn)在觀察的過程中，適量的澆水、適當(dāng)?shù)氖┓蕦?duì)蒜苗的生長(zhǎng)也有較大的促進(jìn)作用。

第三段：觀察過程中的心得與感悟（約300字）。

通過這次觀察，我深刻地認(rèn)識(shí)到蒜苗的生長(zhǎng)過程需要有耐心和細(xì)心。有時(shí)候，蒜苗的生長(zhǎng)情況不會(huì)一目了然，需要我們細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)其中的變化。同時(shí)，我還體會(huì)到了自然界的奧妙。蒜苗的生長(zhǎng)不僅僅與陽(yáng)光、水分有關(guān)，還與溫度、土壤等因素密切相關(guān)。只有我們?cè)趯?shí)際操作中經(jīng)驗(yàn)豐富，才能根據(jù)具體情況做出正確的調(diào)節(jié)和管理，以更好地促進(jìn)蒜苗的成長(zhǎng)。

第四段：蒜苗觀察對(duì)我的啟示（約200字）。

這次蒜苗觀察對(duì)我產(chǎn)生了積極的啟示。首先，我意識(shí)到觀察是一種重要的學(xué)習(xí)方法。通過觀察，我可以對(duì)事物的規(guī)律、特點(diǎn)等進(jìn)行更加深入的了解，并從中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次，觀察的過程也是一種培養(yǎng)細(xì)心和耐心的過程。只有細(xì)心的觀察，才能發(fā)現(xiàn)微小的變化；只有耐心的觀察，才能掌握事物的全貌。這兩個(gè)品質(zhì)對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中都非常重要。

第五段：總結(jié)與展望（約200字）。

通過這次蒜苗觀察，我更加深刻地認(rèn)識(shí)了蒜苗的生長(zhǎng)規(guī)律，并從中得到了許多有益的啟示。今后，在實(shí)際種植過程中，我將更加注重觀察和調(diào)節(jié)，以更好地管理和照料蒜苗。同時(shí)，我也會(huì)將觀察這一學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到其他的學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，不僅僅是對(duì)植物的觀察，而是對(duì)于生活中的一切事物都充滿好奇心和敏銳的觀察力。我相信，通過不斷地觀察和學(xué)習(xí)，我們能夠獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。

蒜苗觀察心得體會(huì)及收獲篇六

蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)是一種常見的生物實(shí)驗(yàn)，通過觀察蒜苗的生長(zhǎng)過程，可以了解植物的發(fā)育及其受環(huán)境因素的影響。在我參與的蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)中，我對(duì)蒜苗的生長(zhǎng)過程進(jìn)行了仔細(xì)觀察，并從中獲得了一些體會(huì)和心得。

首先，通過觀察蒜苗的生長(zhǎng)過程，我發(fā)現(xiàn)植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力非常強(qiáng)。在實(shí)驗(yàn)過程中，我將蒜苗分別放置在陽(yáng)光充足和陰暗的環(huán)境中觀察。我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的環(huán)境中，蒜苗的生長(zhǎng)速度明顯快于在陰暗環(huán)境中的蒜苗。陽(yáng)光是植物進(jìn)行光合作用的重要能源，因此陽(yáng)光充足的環(huán)境有利于植物的生長(zhǎng)和發(fā)育。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓我意識(shí)到植物對(duì)環(huán)境的變化有著強(qiáng)大的適應(yīng)能力，并且合適的環(huán)境條件可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。

其次，我還發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)過程是一個(gè)持續(xù)的循環(huán)。蒜苗的觀察過程中，我觀察到了蒜苗的萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花和結(jié)果的過程。蒜苗從種子里出現(xiàn)嫩綠的芽苗，隨著時(shí)間的推移，芽苗逐漸長(zhǎng)高，并長(zhǎng)出了大葉子。最后，蒜苗開花結(jié)出了蒜瓣。這個(gè)循環(huán)的過程讓我感受到了植物的生命力以及自然界的神奇。通過觀察和研究植物的生長(zhǎng)過程，我們能夠更好地了解生命的循環(huán)和變化，并且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

此外，觀察實(shí)驗(yàn)還讓我認(rèn)識(shí)到水和養(yǎng)分對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性。在觀察的過程中，我將一些蒜苗放置在不加水的環(huán)境中觀察，發(fā)現(xiàn)這些蒜苗很快就枯萎了。而給予足夠的水和養(yǎng)分的蒜苗，則生長(zhǎng)得更加健壯。這個(gè)結(jié)果讓我明白植物無(wú)法離開水和養(yǎng)分而生存，同時(shí)也啟示我們要珍愛水資源，并合理利用土壤中的養(yǎng)分，保護(hù)環(huán)境，讓植物生長(zhǎng)得更加健康。

最后，通過蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)，我還了解到植物對(duì)種植容器的選擇有一定的要求。在同樣的環(huán)境下，我分別將蒜苗種在塑料盆和陶瓷盆中觀察，發(fā)現(xiàn)在陶瓷盆中生長(zhǎng)的蒜苗更加健康。我進(jìn)一步了解到，陶瓷盆可以提供更好的透氣性和保濕性，有利于植物的根系發(fā)育。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提醒我們?cè)诜N植植物時(shí)應(yīng)選擇合適的種植容器，為植物提供一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

總之，通過蒜苗觀察實(shí)驗(yàn)，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過程有了更深入的了解。植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、生命循環(huán)的過程、水和養(yǎng)分的重要性以及種植容器的選擇，這些都是我從實(shí)驗(yàn)中所獲得的體會(huì)和心得。通過這次實(shí)驗(yàn)，我不僅對(duì)植物有了更加深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，明白了保護(hù)環(huán)境對(duì)于植物生長(zhǎng)和人類的重要性。

蒜苗觀察心得體會(huì)及收獲篇七

【導(dǎo)言】：蒜苗是一個(gè)生長(zhǎng)速度相對(duì)較快的蔬菜，從播種到成熟僅需2個(gè)月左右。在這兩個(gè)月中，我們可以逐漸觀察蒜苗的生長(zhǎng)狀態(tài)，領(lǐng)悟到生命的意義。

【引子】：初識(shí)蒜苗。

我第一次接觸蒜苗時(shí)，對(duì)它并沒有什么特別的印象。和其他蔬菜一樣，簡(jiǎn)單的扁平菜葉和細(xì)長(zhǎng)的莖，讓我對(duì)它的生命力不屑一顧。但隨著蒜苗的生長(zhǎng)，我的看法開始慢慢改變。

【主體1】：自然的魅力。

蒜苗的生長(zhǎng)是自然的、簡(jiǎn)單的過程，但其所具有的內(nèi)在魅力卻無(wú)法被簡(jiǎn)單的形容。蒜苗從種子萌發(fā)出來(lái)，小小的苗頭慢慢地露出了地面；在光照、溫度和水分適宜的情況下，蒜苗不斷地?cái)U(kuò)大著葉片和莖干的體積。我發(fā)現(xiàn)，眺望蒜苗之間錯(cuò)落有致的排列，是一種可以自然平衡、平和安寧的狀態(tài)。這讓我感嘆，人類在華麗的城市生活中，是否應(yīng)當(dāng)也保持著自然平衡的狀態(tài)，才能真正做到心靈與自然的和諧共處。

【主體2】：人與自然的聯(lián)系。

觀察蒜苗的生長(zhǎng)，也可以感受到人與自然的和諧聯(lián)系。我們常常看到蒜苗被種植在花盆、甚至是鐵桶中，這時(shí)蒜苗需要特定-的自然環(huán)境——溫度、濕度、光照度等等。我們需要根據(jù)自然環(huán)境的要求，引導(dǎo)蒜苗不斷發(fā)展生長(zhǎng)。在這樣的過程中，人與自然形成了一種相互合作的關(guān)系，達(dá)到了生產(chǎn)、生活、環(huán)保和生態(tài)和諧的目標(biāo)。

【主體3】：意義深遠(yuǎn)的背后。

蒜苗雖然只是一種簡(jiǎn)單的蔬菜，但在生命的意義上，它們代表著生命力與生命的循環(huán)。蒜苗從繁殖、萌芽、生長(zhǎng)、成熟、回收，形成了一個(gè)完整的生命周期。通過觀察蒜苗的生命循環(huán)，我也領(lǐng)悟到生命的無(wú)窮可能，以及我們需要始終保持對(duì)生命的敬畏之心。

【結(jié)尾】：放飛心靈，領(lǐng)悟自然。

蒜苗觀察雖然簡(jiǎn)單但卻不是簡(jiǎn)單的觀察蔬菜的生長(zhǎng)狀態(tài)。正如我們所看到的，每一個(gè)細(xì)節(jié)都代表著自然的奧妙和深刻的意義。在放飛心靈的同時(shí)，我們也同時(shí)認(rèn)識(shí)到保持生命平衡和和諧，將有助于實(shí)現(xiàn)人類與自然的可持續(xù)發(fā)展。

蒜苗觀察心得體會(huì)及收獲篇八

昨天，李老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，水培大蒜。聽完網(wǎng)課之后，我準(zhǔn)備一個(gè)杯子，倒了半杯水，把大蒜外面的一層皮剝?nèi)?，再把上面的頭給剪去，然后把大蒜放到準(zhǔn)備好的杯子里，今天早上，我去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)水少了，大蒜身上全都是濕淋淋的，大蒜好像沒什么變化。

11月14日星期日晴。

今天第三天了，我看到大蒜頭頂，冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色的尖尖，我高興地叫了起來(lái)“啊”，我的大蒜發(fā)芽了，我連忙給他重新?lián)Q了一次水，我把大蒜拿了起來(lái)，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，大蒜的腳底長(zhǎng)了一層白白的根，大蒜的身體，圓鼓鼓的水淋淋的像喝飽了水似的。

11月18日星期四晴。

今天是第六天了，我?guī)滋鞗]看我的大蒜了，一下子長(zhǎng)了好高了，我用尺子量了一下“哇”，最高的有九厘米，最矮的有四厘米了，我透過杯子往里看，大蒜腳底的根又白又長(zhǎng)了，可能杯子太小，所以蒜根在杯子里盤旋生長(zhǎng)。

11月21日星期日晴。

今天是第十天的，由于杯子太小，蒜根無(wú)法在杯子里面延伸生長(zhǎng)，昨天我給它換了一個(gè)大杯子，今天我看到又細(xì)又白的根已經(jīng)往下生長(zhǎng)了，我用尺子量了一下，蒜苗最長(zhǎng)的有14厘米，旁邊還有剛長(zhǎng)出的嫩芽，可能是營(yíng)養(yǎng)不良或者是陽(yáng)光不足的原因才造成發(fā)芽很晚，我把大蒜放到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光能照射到的地方，讓它吸收足夠的陽(yáng)光，有了陽(yáng)光，他一定能夠長(zhǎng)的更快更好!

11月25日星期四晴。

今天已經(jīng)是第13天了，我看我的大蒜又長(zhǎng)高了不少，大概量了一下，最高的有19厘米了，前幾天剛發(fā)芽的那棵蒜苗已經(jīng)有四厘米了，蒜根根在水里長(zhǎng)的像奶奶扎的籬笆墻一樣一根一根交錯(cuò)呈成“井”字形，媽媽說杯子太小，滿足不了蒜苗生長(zhǎng)過程中所需要的營(yíng)養(yǎng)。于是我找來(lái)一個(gè)花盆，小心翼翼的把蒜苗移栽到花盆，又丟了幾顆肥料進(jìn)去，給它澆上充足的水，又把它放回陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光照射的地方，有了泥土和養(yǎng)分，蒜苗會(huì)長(zhǎng)得更快更高!