肺炎病例心得體會及收獲 肺炎病例心得體會及收獲感悟(8篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關于肺炎病例心得體會及收獲一

2、 見屏如面：網絡拜年也是團圓!

3、 科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑!

4、 武漢回來別亂跑，傳染肺炎不得了

5、 希望大家都少出門，出門記得戴口罩

6、 少吃一頓飯 親情不會淡

7、 少出門 少聚集 勤洗手 勤通風

8、 勤快洗手：消毒殺菌，病毒趕走!

9、 帶病回村，不孝子孫!

10、 抗擊疫情 人人有責

11、 拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!

12、 有發(fā)熱癥狀患者 請及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診

13、 年過年不串門，串門只串自家門!

14、 比戴口罩：科學丟棄，不傳病毒!

關于肺炎病例心得體會及收獲二

?這場突發(fā)的疫情對于我們國家來講，是大疫、大戰(zhàn)，也是大考;是對黨的執(zhí)政能力、國家治理能力和治理體系的直接檢驗和全面考驗，也是對我們個人的品德修養(yǎng)、初心使命、能力素質之考。在這場大考大戰(zhàn)面前，黨xx的堅強領導和各級政府的高效應急處置能力使這場總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)戰(zhàn)果顯著，讓我們備受鼓舞、信心滿懷。各行各業(yè)的戰(zhàn)“疫”英雄們聞令而動、向戰(zhàn)前行的身影，奮不顧身、不畏艱險的壯舉，以及普通老百姓們的同舟共濟、大愛大義的善行，時時處處透露著我們人世間最應該值得的東西，讓我們深受教育和感動，當然也有一些不合時宜、讓人唾棄,也必將釘?shù)綒v史恥辱柱上的人和事，讓我們看到了人間至善和人性之惡的對比反差。這些真實鮮活的事例給予了我們很多思考、感悟和啟示。下面，我圍繞“透過新冠肺炎戰(zhàn)‘疫’的烽煙，哪些‘人間值得’讓我們清醒?”這個題目，結合自己的所見、所聞、所思和大家做個交流，以便幫助大家從中獲取感知更多前行力量。下面，重點講三個方面的問題。

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??現(xiàn)在，疫情發(fā)展的態(tài)勢時刻牽動著全國人民的心，我們除了關注振奮人心的消息、感動溫暖的事例、不斷變動的數(shù)字之外，更要注重看清戰(zhàn)“疫”的背后和外延。

??(一)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到黨的領導始終是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的“關鍵核心”。近百年來，中國共產黨團結帶領人民在應對和化解各種危局和困境中不斷從勝利走向新的勝利，最根本最重要的原因是黨xx的集中統(tǒng)一領導。越是在重大斗爭的時候，越是能充分顯現(xiàn)黨xx集中統(tǒng)一領導的顯著優(yōu)勢。當前，在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我們黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為疫情防控的強大政治優(yōu)勢更加充分彰顯。疫情發(fā)生以來，**高度重視，親自指揮、親自部署，并親自到基層一線調研指導疫情防控工作。黨xx專門成立應對疫情工作領導小組，加強統(tǒng)一領導統(tǒng)一指揮，國務院成立由xx個部門參加的聯(lián)防聯(lián)控工作機制，派出xx個督導組深入各地醫(yī)院、疾控機構現(xiàn)場督導，使全國各項工作緊緊圍繞打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)展開，形成了疫情防控的“制度合力”，防控工作不斷取得新進展。大家可以對比一下澳大利亞前期發(fā)生的山林大火，在火情大面積蔓延的時候，他們的總理該休假休假，滅火工作基本處于無政府狀態(tài)。這就更使我們真切的感受到，正是有了中國共產黨這個總攬全局、協(xié)調各方的領導核心，中國社會集中力量辦大事就有了“主心骨”、有了方向感、有了向心力;在國家治理體系的大棋局中，有了黨xx坐鎮(zhèn)中軍帳的“帥”，就能做到車馬炮各展其長，凝聚起萬眾一心抗擊疫情的強大力量和復興偉業(yè)的磅礴力量。

??(二)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到堅持和發(fā)展社會主義制度始終是實現(xiàn)強國復興的根本之路。從新中國史上看，中國之所以辦成了許多國家辦不了的大事，一個重要原因就在于社會主義制度具有集中力量辦大事的組織優(yōu)勢。面對這次疫情防控阻擊戰(zhàn)，這個優(yōu)勢又一次充分體現(xiàn)出來。像表現(xiàn)在強大的制度動員能力上，疫情爆發(fā)階段正遇上春節(jié)，這是我們中國人回家過年的日子，也是工廠停工歇業(yè)、社會生產相對收縮的階段。但面對需要，整個社會的生產系統(tǒng)被迅速動員起來。休假工廠迅速開工使?jié)撛诋a能迅速變現(xiàn)，有的企業(yè)還立即轉產以新增產能，比如羽絨服公司轉產生產防護服、嬰兒尿不濕企業(yè)轉產生產口罩，等等。國家還及時跟進相關政策解決企業(yè)后顧之憂，鼓勵開足馬力生產，強大的生產能力背后就是強大的制度動員能力。像表現(xiàn)在強大的制度組織力上，一方有難，八方支援，春節(jié)剛過，全國全軍xxxx多名醫(yī)護人員就火速趕往抗疫前線，目前，已有xxx多支醫(yī)療隊，x萬余名醫(yī)護人員增援武漢，并且全國xx個省份以一省包一市的方式，對湖北省進行對口支援。更為靚麗的是火神山、雷神山兩座醫(yī)院的建設，都是僅僅歷時xx天，超級速度，超級震撼。像這樣的事例還有很多。這就是集中力量辦大事的具體體現(xiàn)，這就是制度優(yōu)勢創(chuàng)造發(fā)展治理奇跡的證明。國際輿論紛紛熱贊“中國組織力”，世界衛(wèi)生組織總干事德塞說：“這是中國制度的優(yōu)勢，有關經驗值得其他國家借鑒”。

??(三)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到依靠和發(fā)動人民群眾始終是一切工作的“制勝法寶”。戰(zhàn)“疫”的實踐證明，抗擊疫情為了人民，抗擊疫情更要依靠人民。在這場人民戰(zhàn)爭中，從城市到鄉(xiāng)村，從內陸到邊疆，x4億大眾心往一處想、勁往一處使，積極響應黨xx號召，自覺聽從疫情防控安排，行動起來、組織起來、凝聚起來，從自己做起、從點滴做起，每個人都扛起自己的那份責任，充滿了濃厚的家國情懷，展現(xiàn)出了極大的人性光輝。我們看到，質樸菜農騎著電動三輪車行駛4x公里為醫(yī)療隊員送蔬菜，海外國人紛紛背回自費購買的口罩，“狠心”媽媽扔下稚嫩孩子除夕之夜奔赴一線，參與醫(yī)院建設的工人捐出全部所得工資，“硬核村長”不間斷通過大喇叭喊話，山東大哥“沒錢可以出力”的樸實話語……還有的送外賣、運垃圾、發(fā)信息、鼓士氣，用各自的方式與病毒斗爭，這些閃閃發(fā)亮的不同人物，描繪出一幅“全國總動員戰(zhàn)‘疫’支前”的感人畫卷。還使人感慨的是，為了疫情防控，大家不再走親訪友、不再旅游度假，千百年來的風俗說放手就能放手，一夜之間都變成了不出門的“宅男宅女”。正是這些田間地頭、街頭巷尾、身邊臨家的看似平凡卻是不平凡的舉動，告訴自己也告訴世界，沒有什么坎是我們中國人邁不過去的，我們定能戰(zhàn)勝疫情走向美好明天。

??(四)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到沖鋒在前的共產黨員始終是緊要關頭的信心信賴。疫情就是命令，防控就是責任。我們看到，在疫情防控一線，廣大黨員干部，尤其是醫(yī)務工作者中的黨員，臨危不懼，與死神較量，用生命守護生命，是戰(zhàn)“疫”中涌現(xiàn)出來的最靚麗的風景，他們是“最美逆行者”，也是最可敬最可愛的一群人。“我是黨員，我先上”“我是黨員，我?guī)ь^”已成為抗疫一線最響亮的口號、最堅決的行動。武漢最大的傳染病?？漆t(yī)院金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長張定宇，被診斷患有漸凍癥，愛人也不幸罹患新冠肺炎，在雙腿開始萎縮、全身慢慢失去知覺的情況下，張定宇率領全院x4x黨員干部沖鋒在前，日夜撲在一線，沒有時間休息，讓人深受感動。武漢漢口醫(yī)院發(fā)熱門診科護士長趙華，自己本身就是一個癌癥病人，免疫力很低，被感染的幾率很大，但面對嚴重疫情，她說：“作為一名黨員、護士長，這個時候我不上誰上?”我們還看到，在這次抗疫中，為了人民群眾的生命安全，一些黨員干部犧牲在了自己的工作崗位上。同志們，面對性命攸關的大事，不是所有的人都敢置生死于度外的，但這些共產黨員、白衣天使做到了!過去電影里面講“共產黨員跟我上”，有人說這是歷史;黨章開宗明義要求做“中國人民和中華民族的先鋒隊”，有人說這是理論，但涌現(xiàn)出來的以張定宇為代表的黨員干部的感人事跡，就是真真切切的行動，這些實際行動把共產黨人的金字招牌擦得更加鮮亮。

??(五)透過這場戰(zhàn)“疫”，要看到中華民族偉大復興的強國夢已經指日可期。同志們，常言道多難興邦。這場疫情是試金石，讓我們再次看到堅持黨的領導、堅持社會主義制度的必要性、重要性，看到了誰是真正的朋友、誰是真正的敵人。同時，也讓我們得以更好發(fā)現(xiàn)解決一些制約黨和國家建設發(fā)展的新情況、新問題，使黨的執(zhí)政能力、國家治理體系不斷得到改進提升，更好順應時代發(fā)展、人民需要。這場疫情是助推器，讓我們科學研究、黨員干部隊伍、防病治病、抵御風險災害等工作得到了系統(tǒng)性的考驗和歷練，豐富拓展創(chuàng)新了中國智慧、中國方案、中國力量。這場疫情也是清醒劑，讓我們得以靜下心來思考，感悟人生應有的態(tài)度、價值、方向，知道了應有的健康生活方式和心態(tài)，強化了對自然、對生命、對責任、對科學、對法紀應有的敬畏、敬重。這場疫情更是一筆寶貴的財富，促使我們警醒、改變、奮進，使強國強軍在全國上下已在形成更廣泛的共識、更自覺的行動。

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??通過正在進行的戰(zhàn)斗，對接一個個鮮活的事例，給我們演繹出了人世間最能透視心靈、展現(xiàn)人性的種種“色彩”和“旋律”，是教育我們、啟迪我們、激勵我們、警示我們的最好的現(xiàn)實課堂。我個人感到，每名同志要強化“八個課堂”意識，從中學到真正需要的東西。

??(一)當作堅定忠誠奉獻、實現(xiàn)愛黨愛國的課堂。建黨以來，中國共產黨帶領并緊緊依靠人民，沖破重重難關，帶領國家從“站起來”到“富起來”再到“強起來”，各方面建設都發(fā)生了翻天覆地的變化，全國各族人民堅定跟黨走的信念虔誠而堅定。新的歷史征程中，面對這場突發(fā)的疫情，在黨xx的堅強領導下，不管是前線還是后方，為早日打贏抗疫阻擊戰(zhàn)，自覺立足本職，埋頭苦干，甘愿奉獻。從8x多歲高齡的鐘南山院士到寫血書申請到武漢的白衣天使，從工廠職工連夜加班到全民捐款捐物，一個個鮮活的英雄人物，一幕幕激昂的戰(zhàn)“疫”場景，都蒸騰著精氣神，氤氳著家國情懷、噴薄著正能量。這些，都讓“黨、人民、國家、使命、榮譽”這些崇高的字眼，變得更加豐滿、立體、可感，更加可信、可學。面對這堂震撼人心的愛黨愛國教育課，我們每名黨員要看到個人前途與黨和國家民族命運是緊密聯(lián)系在一起的，唯有把自己的夢想融入為黨和國家奮斗之中，個人才能有價值、有作為、有發(fā)展、有幸福。我們都應從中找到自己的影子、位置、責任和方向，堅定一心報黨報國的不懈追求和赤膽忠心，首當其沖，努力奔跑、不負韶華，切實擔起強國重任。

??(二)當作喚起人性回歸、謳歌人間溫情的課堂。這次新冠肺炎疫情突然來襲，人性之善和人性之惡，都在危難關頭顯現(xiàn)得淋漓盡致：有人舍身奉獻，有人趁機斂財;有人為戰(zhàn)“疫”徹夜不眠，有人則推諉逃脫……。因此，有人總結到，在我們沒有把病毒檢測明白之前，病毒就先我們一步檢測出了干部的水平、商人的良知、專家的素養(yǎng)、醫(yī)者的操守、民眾的認知、人性的優(yōu)劣。都說這次疫情是給全中國踩了一次急剎車，給各行各業(yè)帶來巨大沖擊和變化，同時也讓人們有了更多的時間靜下心來，深度思考一下人生的價值、奮斗的意義。比如，網上很多人都在討論，疫情過后人們的價值觀將會從權利、財富、名氣轉向更加關注生命、健康、信仰;比如，李蘭娟院士關于給青年人樹立正確人生導向的言語，給人帶來深度思考，等等。在這樣一個特殊時刻，我們每名官兵也應該靜下心來，仔細審視和反省自己的人生，審視自己的生活方式，審視自己的行為習慣，審視自己對待世界和他人的態(tài)度，認真思考“入黨初心是什么、奉獻價值在哪里、做人做事為什么”等帶有根本性的人生課題，正確認識大愛與小愛、奉獻與索取的關系，自覺摒棄小我、融入部隊、盡責奉獻，塑造好正確的人生觀、價值觀。這是一種智慧，也是一種遠見;是一種精神力量，也是我們不可缺少的品德。

??(三)當作敬畏崗位職責堅守職業(yè)操守的課堂。同志們，疫情防控的戰(zhàn)場，既是淬煉戰(zhàn)斗本領的熔爐，也是檢驗使命擔當?shù)目紙?。疫情發(fā)生以來，我們看到，各行各業(yè)工作者紛紛在本職崗位埋頭苦干、犧牲奉獻，以實際行動為抗疫戰(zhàn)斗做貢獻，有“不畏懼，不退縮”“若有戰(zhàn)，召必回”等各種志愿書、決心書、請戰(zhàn)書，有“最美睡姿”“最美皺紋”“最美發(fā)型”“最美面罩”等各種“最美”畫面，有為生命堅守陣地的警察、為生命爭分奪秒的建設者、為生命奔騰不息的快遞員、為生命挺身而出的志愿者、為生命全力以赴的車間工人、為生命絕不怠慢的基層工作者、為生命不吝付出的普通群眾，這些都讓人動容和感佩;更有犧牲在抗疫一線的英烈們，讓人心痛流淚。還有被形容是可以托付國運的硬漢醫(yī)生鐘南山;工作不分晝夜，每天就睡x個小時，被稱為是中華民族脊梁的李蘭娟;這些無怨無悔、大愛擔當、不懼風險的先行者，充分展現(xiàn)了高尚的職業(yè)操守。對新時代革命軍人而言，從穿上軍裝的那一天起，使命任務即壓上肩頭，我們要自覺以戰(zhàn)“疫”英雄為榜樣、為標準、為方向，不忘初心、牢記使命，愛軍精武、忠誠如磐，在黨和國家需要的時候，不懼艱難險阻，不計利益得失、敢于沖鋒在前。

??(四)當作弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、賡續(xù)基因血脈的課堂。我黨在長期的革命、改革和建設實踐中，培育和形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)，孕育和發(fā)展了紅色基因，比如，井岡山精神、長征精神、紅巖精神、抗洪搶險精神、抗震救災精神、抗擊“非典”精神，等等，這些成為我們特有的政治優(yōu)勢和寶貴的精神財富，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。當前，面對洶涌來襲的新冠肺炎疫情，廣大醫(yī)務工作者、人民解放軍及各方面人員用自己的實際行動踐行傳承紅色基因，發(fā)揚越是艱險越向前的大無畏革命精神，聞令而動，堅忍不拔，不怕犧牲，攻堅克難，凝聚起眾志成城、共克時艱的強大正能量。我們要把學習傳承紅色基因作為本分本色，主動自覺貫穿到各個方面、各個環(huán)節(jié)，當好紅色傳人。

??(五)當作擴展生命認知、實現(xiàn)和諧發(fā)展的課堂。經研究，這次疫情的病毒來自蝙蝠及其他野生動物?，F(xiàn)實中，捕殺野生動物、兜售野生動物、烹吃野生動物的現(xiàn)象還非常嚴重，這還只是人類缺乏敬畏意識，肆意破壞自然的一個側面。我想說的是，世上萬物皆有大自然安排它存在的意義，并且構成了平衡的一個生態(tài)系統(tǒng)，不是什么東西都可以拿來任意利用的。打破這個平衡必然會造成各種災害，像越來越嚴重的氣候變化、洪澇災害、干旱少水、霧霾天氣等，也是因為人們對大自然過度利用造成的。對于生活在地球上的人來講，在處理和自然的關系上，這些災難啟示我們，愛護自然就是愛護自己，我們應該是順應自然，敬畏生靈，少一點獵殺索取，多一點和諧共生，做到人與自然和諧相處，這也是我們每一個人必擔的責任、必備的素養(yǎng)。我們黨對推進中國特色社會主義事業(yè)做出“五位一體”總體布局，其中就包含生態(tài)文明建設，我想尊重自然、有所敬畏也是應有之義。

??(六)當作加強學思踐悟、深化理論武裝的課堂。我們黨帶領全國各族人民實現(xiàn)光榮夢想、贏得偉大斗爭，離不開強有力的理論武裝。**新時代中國特色社會主義思想，就是我們在新時代建黨建國的科學指南和行動綱領。這次疫情防控的“戰(zhàn)斗歷程”，就充分展現(xiàn)了我們黨的創(chuàng)新理論的時代偉力，是最直接的實踐運用、最有效的方法路徑。比如，整個抗疫工作堅持“全國一盤棋”“一方有難，八方支援”就體現(xiàn)了在黨xx堅強領導下中國特色社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢，也為世界提供了應對重大公共衛(wèi)生突發(fā)事件的中國方案抗疫伊始，****接連發(fā)出重要指示，像要求把“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”，就是我們黨時刻以人民利益為中心、堅決從嚴治黨等理念的有力體現(xiàn);在疫情防控過程中，國家積極完善重大疫情防控體制機制，健全公共衛(wèi)生應急管理體系，就是國家提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化的有力舉措。還有，中國第一時間向世界分享新冠病毒全基因序列、公開透明發(fā)布信息，為人類健康發(fā)展提供了中國智慧;包括來自國際社會的愛心暖流，既見證著跨越國界的人間真情，也折射出人類命運共同體理念的持久力量，等等。這些就是我們學好黨的創(chuàng)新理論的活教材、大課堂，啟示我們要更加自覺地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、引領成長，指導實踐、推動工作。

??(七)當作增強斗爭精神，提升政治能力的課堂。在我們同心同力抗擊疫情中，還有一些掣肘力量需要我們提高警惕、堅決斗爭。比如，美國一些政客不時拋出一系列既冷血又荒謬的言行，甚至說出“中國發(fā)生疫情有助于加速制造業(yè)回流美國”這樣麻木不仁的話，在對我們進行援助上，把沒做的事情說成做了，這就是泯滅人性的行為。少數(shù)國家和地區(qū)也借機停航、停止貿易，實施經濟、政治打壓，就連我國的臺灣，不僅沒有任何幫助，還借機禁止口罩出口，搞一系列“臺獨”活動，破壞兩岸關系。還有一些所謂的社會公知、“網絡大v”心懷不軌，唯恐天下不亂，借用栽贓陷害、張冠李戴、隱真示假、指東打西、以偏概全等手段，亂發(fā)散發(fā)謠言蠱惑人心，誤導公眾，抹黑黨、國家和英雄人物的形象，引發(fā)群眾對黨和政府的不滿情緒，可以說敵對勢力對我們的破壞無處不在、一刻也沒停歇，需要我們不斷增強政治敏銳性和鑒別力，時刻保持警戒警覺，堅決做到既要打贏疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),更要打贏意識形態(tài)領域的陣地戰(zhàn)、攻擊戰(zhàn)。

??(八)當作增強號令意識、遵守規(guī)矩底線的課堂。疫情發(fā)生以來，黨xx、國務院、各級政府就疫情防控工作做出了一系列決策部署，同時依據(jù)疫情防控法規(guī)、常識和專家意見，在排查救治、封控隔離、防護防控、交通運輸上制定了具體防控措施，這是打贏疫情大戰(zhàn)的重要防線、有力武器，必須要從嚴落實、堅決落實。但從我們身邊看，一些人或是抱著扭曲心態(tài)，或是心存僥幸、缺少敬畏，有令不行、有禁不止，比如外地返家不按規(guī)定隔離，私自外出亂跑，走親訪友、聚餐聚會，種種行為給抗疫工作增添了麻煩，甚至造成疫情擴散，一人發(fā)病,全村、全小區(qū)被隔離;有的不帶口罩，拒絕檢查，向工作人員臉上吐唾沫并毆打工作人員;還有的刻意隱瞞自己的病情和出行軌跡，一個人的隱瞞使所有人的努力前功盡棄，比如濰坊市一名患者就隱瞞自己的情況，致使x8名醫(yī)護人員被隔離?？梢哉f，這些人既缺失基本認知能力，也不知道什么是道德規(guī)范、什么是法律法規(guī)，實質上這些行為比病毒更可怕，也都被公安機關依法進行了調查處理。這也啟示我們，法律法規(guī)就是帶電的高壓線須臾不可觸碰，不斷增強法紀觀念，提高依法辦事能力水平是個人成長進步、行穩(wěn)致遠的重要保證。

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??這場疫情來得突然、打得艱苦、全國受影響，至今沒有一個省能夠置身事外?？梢灾v，是全國在決戰(zhàn)，處處是戰(zhàn)場，人人在戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在已經處在奪取戰(zhàn)“疫”勝利的決戰(zhàn)時期，是黎明前的黑暗，也是最艱難的拉鋸戰(zhàn)。每名同志一定要強化“全國一盤棋”的大局觀念，一定要強化“前方后方都是戰(zhàn)場”的全局觀念，一定要強化“一人不為、全線失守”的整體觀念，堅守好“五個陣地”，以實際行動轉化擴大戰(zhàn)“疫”成果，用無私奉獻檢驗“初心”使命。

??(一)堅守疫情防控人民戰(zhàn)爭的“防疫陣地”。每名同志都要認識到，這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，是我們強國復興征程上面臨的又一個重大考驗、重大斗爭。我們單位的疫情防控工作，是全國疫情防控的重要組成部分。要看到，每名同志的身體健康不僅連著千家萬戶的幸福安康，還關乎著有效履行職責使命。對疫情防控這個極為重大的政治任務，絕不能用一般的工作標準來推動，必須拿出最高的政治標準，集中精力、全力以赴打一場人人參與的人民戰(zhàn)爭。

??(二)堅守始終聽黨話跟黨走的“思想陣地”。當前，疫情防控正處于關鍵期。這是一場大仗硬仗，更是一場十分緊要的政治仗。疫情發(fā)生以來，在黨xx的堅強領導下，全國各族人民心往一處想，勁往一處使，不懼挑戰(zhàn)，不怕困難，全力以赴戰(zhàn)疫魔，經過艱苦努力，現(xiàn)在，全國每日新增確診病例，呈現(xiàn)連續(xù)下降態(tài)勢，疫情形勢出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效。這也一再證明，****和黨xx的堅強領導，是這場戰(zhàn)“疫”的主心骨、定盤星，是全面奪取疫情防控工作總體勝利的信心之源、力量之源。因此，我們要深刻學習領會****重要指示和黨xx部署要求，切實抬高做好疫情防控工作的政治站位，始終聽黨話、跟黨走，做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨，以實際行動、實際成效，兌現(xiàn)忠誠誓言。

??(三)堅守擔當作為干事創(chuàng)業(yè)的“責任陣地”。同志們，戰(zhàn)“疫”需要敢于擔當，抓好單位建設也需要敢于擔當。疫情防控中，有身先士卒、敢言真話、敢于擔責的鐘南山，“硬核”封城、潛心研發(fā)疫苗的李蘭娟，火速馳援、精于生化防控的陳薇，開創(chuàng)先例、建立方艙醫(yī)院的王辰，盡心盡力、結合中藥救治的張伯禮，正是因為他們敬畏職責、學識過硬，使疫情得到有效控制、疫苗得到快速研發(fā)、患者得到及時救治，為戰(zhàn)“疫”的最終勝利提供了強力支撐。還有在一線被提拔重用、表彰獎勵的人員，都是在關鍵時刻表現(xiàn)出了敢于擔當、勇挑重擔的素質能力。只有具備過硬的本領，才能挑起責任的擔子。各級都要從一線戰(zhàn)“疫”生動故事中，自覺對標正向，堅持做到既要吃苦耐勞、知責盡責、奮進有為，更要善于學習思考、不斷提升完善自我。只要大家現(xiàn)在有理想、有本領、有擔當，將來就會有希望、有前途、有作為。

??(四)堅守紀律規(guī)矩不可逾越的“安全陣地”。現(xiàn)在，疫情防控處于最吃勁的關鍵期，對于每個單位和每名同志來講，耕耘好自己的“一畝三分地”，不發(fā)生逾規(guī)逾矩行為，就是為抗疫斗爭做貢獻。一方面，要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，始終與黨xx保持一個聲音，堅決不信謠、不傳謠、不造謠，堅決相信國家主流媒體刊發(fā)的新聞報道，及時消除恐慌心理，提高自我防護能力。另一方面，要嚴守安全制度規(guī)定，安全穩(wěn)定是底線，沒有后路可退、沒有檢討可做。各級要進一步強化事業(yè)心和責任感，做到明晰職責、在位盡責、逐級負責、層層擔責，時刻織密安全工作防護網，我們將實行“無后果”責任追究，以嚴厲的責任追究倒逼安全工作落實。每名同志要樹牢“我的安全我負責，他人安全我有責，單位安全我盡責”的理念，切實做到關鍵時刻瞪起眼，自警自省明防線，互幫互助強合力，全面防守除隱患，守牢底線不添亂。

??同志們，此次疫情所帶來的啟示和影響，對于我們每名同志來講，將是一個長遠考驗和終身課題，需要我們持續(xù)學習思考，汲取前行力量，進而堅定信念，勇于擔當、奮發(fā)有為，為奪取戰(zhàn)疫全面勝利和促進單位全面建設發(fā)展做出我們應有的貢獻!

關于肺炎病例心得體會及收獲三

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將校外培訓機構從業(yè)人員(包括負責人、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡稱員工)與培訓對象(以下簡稱學員)的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執(zhí)行國家、省、市和當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?，落實復工復課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好校外培訓機構疫情防控和有序復工復課，確保平穩(wěn)過渡，逐步恢復正常培訓秩序。

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1.全員摸底調查。根據(jù)省疫情防控工作領導小組辦公室發(fā)布的《返崗返學人員健康監(jiān)測防控指導意見》(省疫情防控辦〔2020〕7號)以及我市防控工作要求，校外培訓機構應在復工復課前組織全體員工、學員填報《校外培訓機構員工和學員健康申報表》(詳見附件4)，做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作，做到一人一表，不漏一人。

2.場所清潔消毒。正式復課前，校外培訓機構應根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所和食堂進行全面消毒。

3.防控物資準備。校外培訓機構要高度重視復課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作需求和機構規(guī)模，配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;做好發(fā)熱患者“臨時隔離”方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的機構須在衛(wèi)生疾控部門的指導下設置“臨時隔離室”;要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規(guī)范采購渠道，落實專人保管，加強業(yè)務培訓，明確操作過程，避免出現(xiàn)學員誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。

4.實施“封閉式”管理。校外培訓機構要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員(含保安、保潔等)均須落實“身份核實→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程。

5.做好復課提示。校外培訓機構具體復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項，確保平穩(wěn)有序復課。

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1.實施錯時錯峰培訓。校外培訓機構要按照培訓學員的人數(shù)，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù)，切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。

2.繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本機構的員工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫?？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入機構內。疫情防控期間，對外地來杭學習考察的團組，應婉言拒絕或請其推遲來杭。

3.嚴格衛(wèi)生消毒制度。校外培訓機構要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號)，每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動;嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統(tǒng)運行管理指南》，所有教室內無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。

4.加強衛(wèi)生健康教育。校外培訓機構要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現(xiàn)有的官網官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛(wèi)生保健常識，依法依規(guī)開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號)，指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，人際交談應保持適當距離。

5.建立缺課登記追訪制度。校外培訓機構必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網絡訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關情況。

6.強化疫情防控應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構應根據(jù)《校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》(詳見附件6)，立即啟動應急處置工作，并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理，協(xié)助開展相關調查處置工作。

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1.復工時間。校外培訓機構復工專指機構員工復工，不含學員線下復課。

營利性校外培訓機構落實xxx市疫情防控指揮部發(fā)布的《關于加快推進企業(yè)和建設工程復工復產的通知》的“六個到位”要求，且通過“xxx市企業(yè)嚴格防控有序復工數(shù)字平臺”復工申請核準的，即可有序復工，同時須第一時間向屬地主管教育行政部門報備;非營利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門核準，復工時間不得早于中小學校開學時間。

復工不等于線下復課。疫情防控期間，鼓勵校外培訓機構利用信息化手段開展網上辦公、遠程辦公和居家辦公。校外培訓機構可利用復工時間做好線下復課的各項準備工作，但不得擅自提前進行線下復課。

2.復課時間。全市校外培訓機構線下培訓復課時間不得早于中小學校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執(zhí)行。

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1.提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構筑起校外培訓機構疫情防控嚴密防線。

2.健全組織領導。要進一步完善工作機制，建立由主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組，并成立相應的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求，盡快制定校外培訓機構疫情防控工作預案，建立健全培訓場所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。

3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網絡，各培訓機構應及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。

4.強化督導檢查。各區(qū)、縣(市)教育行政部門要會同當?shù)赜嘘P部門，及時組織力量，在復工復課前后加強對校外培訓機構明查暗訪，重點加強以中小學生為對象的校外培訓機構疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。

以上工作方案中的相關要求，如與省、市疫情防控的最新工作部署、工作要求不一致，則按省、市最新部署和要求執(zhí)行。

關于肺炎病例心得體會及收獲四

1、編制目的和依據(jù)

指導企業(yè)做好新冠病毒肺炎防控工作，并制定相應應急預案，堅決防止因企業(yè)復工導致的疫情擴散，確保轄區(qū)各企業(yè)安全順利復工和整體疫情穩(wěn)定可控。編制依據(jù)：國家、省、市、區(qū)關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件及會議要求。

2、基本原則

以快速準確處置突發(fā)疫情為目標，統(tǒng)一指揮、分級負責，一旦發(fā)生疫情事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施管控，最大限度減少人員傷亡和財產損失，把疫情造成的損失和影響降低到最低程度。

3.應急指揮機構及職責

企業(yè)成立疫情防控工作領導小組，明確疫情防控要點和工作程序，對相關人員進行培訓，責任落實到人。成立疫情應急處置管理辦公室，應急處置管理辦公室設在xxx，負責本預案的執(zhí)行與日常管理工作。

全面負責企業(yè)疫情防控工作，擬定修改企業(yè)疫情防控方案和應急預案，組織疫情事件應急演練，監(jiān)督檢查各部門防控工作落實情況。對突發(fā)疫情事件進行決策，調動各應急處置力量和物資，及時掌握突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢，全面指揮應急處置工作。

4、設置專門集中隔離觀察點

根據(jù)企業(yè)規(guī)模和排查的人員情況，設置專門的集中觀察隔離點，保證一人一間，數(shù)量足夠，觀察隔離點應符合集中醫(yī)學觀察點設置要求。

5、應急物資準備

根據(jù)企業(yè)規(guī)模、員工數(shù)量準備充足的醫(yī)用口罩、洗手液(肥皂)、消毒液、測溫儀等防控物資(儲備不少于一周用量)。

6、對企業(yè)人員進行全覆蓋摸底排查

對企業(yè)所有返蓉員工進行排查，重點排查現(xiàn)居湖北等地區(qū)、14天內有過病例接觸史、14天內有過湖北或其他有病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅居史、14天內與湖北等地區(qū)人員有接觸史等四類重點人群，建立詳細的排查人員登記表(見附表1)，要細化到人。

分類建立人員排查清單，并動態(tài)更新，對于正在湖北疫情發(fā)地區(qū)的人員，在疫情解除前暫不安排返崗;對于14天內從湖北返蓉必須進行14醫(yī)學隔離觀察，并做好記錄(見附表2)，觀察期滿無發(fā)病方可返崗;有病例(疑似病例)接觸史的返蓉人員，配合屬地相關部門實行集中隔離醫(yī)學隔離觀察，觀察期滿無發(fā)病方可返崗。

7、匯總信息及上報

對人員摸排信息進行匯總分析，匯總信息報各功能區(qū)主管局。加強信息互通，建立企業(yè)聯(lián)絡員工作群，暢通企業(yè)、街道、部門之間的信息溝通渠道，企業(yè)第一時間及時報送有關信息，有關部門第一時間對企業(yè)進行指導，對突發(fā)情況第一時間進行處置。

8、嚴格落實日常防控措施

嚴格落實健康篩查，上下班前要安排專人負責進行體溫檢測，有條件的企業(yè)要建立疫情防控臨時醫(yī)務室。確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內空氣流通，做好食堂、宿舍、辦公場所等人員密集場所的通風、消毒和防疫工作。采取分餐、錯時用餐等措施，減少人員聚集引發(fā)的疫情傳播隱患。嚴格落實防護措施，員工要佩戴口罩，嚴格杜絕各類群體性聚餐、聚集活動，嚴防群體性疫情發(fā)生。做好新冠病毒肺炎防治知識健康宣教，重點針對如何正確佩戴口罩、如何規(guī)范處置廢棄口罩、如何規(guī)范洗手等加強培訓。加強疫情應急預案的演練，對所有參加人員進行應急預案知識培訓，使各級人員能熟練掌握預案內容。

9、突發(fā)疫情應急處置

當發(fā)現(xiàn)疫情時，發(fā)現(xiàn)人或疑似病員本人應立即將疫情發(fā)生的情況(包括時間、地點、人員、癥狀、人員數(shù)量等)報告應急處置日常管理辦公室，企業(yè)第一時間啟動應急預案，將疫情信息第一時間報所在街道辦事處和區(qū)疾控中心，按照工作流程將疑似人員轉運到定點醫(yī)療機構進行診治，立即封鎖相關區(qū)域，對疑似病例密切接觸者進行徹底排查，對相關場所進行徹底消殺。

10、后續(xù)工作

突發(fā)疫情處置結束，應急處置管理辦公室收集、整理應急處置工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應急處置過程和應急處置保障等工作進行總結和評估，提出改進意見和建議，并將總結評估報告報上級主管部門。

關于肺炎病例心得體會及收獲五

1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。

2.堅決貫徹習近平總書記重要指示精神，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

3.把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴散。

4.做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控事關人民群眾生命健康安全。

5.依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。

5.科學應對，群防群控，戰(zhàn)勝疫情。

5大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護知識，提高公眾自我防護意識。

8.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，對自己負責，對他人負責。

9.重防護，不恐慌，信科學，不傳謠。

10.信科學，聽官宣，不信謠，不傳謠。

11.向戰(zhàn)斗在疫情防控一線的工作人員致敬。

12.在餐前便后，外出回家，接觸垃圾，撫摸動物后要及時洗手。

13.過年不串門，出門戴口罩，見面不握手，點頭送祝福。

14.春節(jié)期間，不外出，不聚會，少到公共場所，如有外出，要戴口罩。

15.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻。

16.湖北回來莫亂跑，傳染肺炎不得了。

17.不接觸野生動物，不吃野味。

18.拒絕扎堆，不圖一時熱鬧，但求平安健康。

19.國家有難，咱不添亂。坐在家里，就是貢獻。親戚不走，來年還有。朋友不聚，回頭再敘。

20.不串門，不聚會。勤洗手，戴口罩。用公筷，吃熟肉。有病痛，速就醫(yī)。不信謠，不傳謠。信政府，不恐慌。

關于肺炎病例心得體會及收獲六

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充分熟悉‘疫情防控’的極端重要性，每一 位‘共產黨員’都要帶頭正確把握 全面落實xx和省 州 縣關于‘疫情防控’工作的各項決策部署，切實做到服從‘命令’，聽黨指揮，抓好落實。作為一 名‘共產黨員’，更要堅定立場 樹立信心，保持良好心態(tài)，正確看待新型冠狀病毒感染肺炎可防可治，不 驚慌，不 造謠 不 信謠 不 傳謠，帶頭做好家人朋友的思想工作，不 去人員密集場所，不 參加大型集體活動，春節(jié)期間倡導微 信祝福 電 話拜年，勸導他人不 串門走親訪友 不 參與聚會聚餐，帶頭做好‘疫情防控’的表率。

二 帶頭做好疫情宣傳的表率

全縣各級黨組織，尤其是農村(社區(qū))黨組織，是黨的‘疫情防控’的宣傳主陣地。要用好村級黨員活動場所，用好“小喇叭”工程，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢 組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，把黨的政策和聲音傳播到基層，正確引導當前‘疫情防控’工作有 關指令信息和防疫知識，做好信息傳達 思想教育引導 輿論輿情監(jiān)控和有 關信息研判報送等工作。

三 帶頭當好疫情排查的表率

廣大黨員要帶頭開展身邊的疫情排查工作，對自己或身邊的親朋好友存在 疫情相關情況的，要及時報告，積極配合。全縣各級黨組織要加大對重點人群 重點區(qū)域 重點情況的排查力度，做到早發(fā)明 早報告 早處置，配合有 關部門做好密切接觸人群的追蹤排查和個人防疫檢查等工作，發(fā)此刻 湖北武漢等疫區(qū)務工返鄉(xiāng)人員 途經武漢人員 與在 武漢人員有 過密切接觸的以及有 相關癥狀的，要積極向黨組織報告，同時勸導 提醒這類人員主動到縣 鄉(xiāng)醫(yī)療機構登記體檢。

四 帶頭當好科學防疫的表率

廣大黨員要帶頭注重個人衛(wèi)生，帶頭提高防護意識，盡量不 出門 出門戴口罩，對使用過的一 次性口罩等醫(yī)療垃圾及時進行科學規(guī)范處置?？人?飯前便后 接觸或處理動物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液，咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。保持良好安全飲食習慣，不 購買和食用野味，制作各種肉類和蛋類要確保煮熟，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開。各級黨組織要積極開展‘愛國’衛(wèi)生運動，積極開展清潔掃除，鏟除病毒滋生和傳播土壤。同時，引導公眾正確理解 積極配合 科學參與‘疫情防控’工作。特殊是衛(wèi)生健康系統(tǒng)各級黨組織處于‘疫情防控’斗爭的最前線，要團結帶領廣大黨員和醫(yī)務工作者，恪盡職守，全力救治患者。強化醫(yī)護人員防護措施，切實關懷醫(yī)務工作者的工作 生活和身心健康。

五 帶頭當好疫情預警的表率

廣大黨員要提高警惕，減少非必要接觸，避開到封閉 空氣不 流通的公眾場所和人員密集場所，必要時請佩戴口罩。不 與外地特殊是武漢返鄉(xiāng)人員過密接觸，有 出游計劃的盡量改變行程，不 要到武漢等地旅游。一 旦家里有 人呈現(xiàn)發(fā)熱 咳嗽 氣促等急性呼吸道感染早期癥狀，要及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行就診，并講清近期接觸情況，為醫(yī)療機構科學及時診斷治療提供有 效信息。

全縣各級黨組織和全體‘共產黨員’，這場‘疫情防控’保衛(wèi)戰(zhàn)已經打響，惟獨 堅定信心，科學防疫，消除恐怖，凝結人心，才干打贏這場戰(zhàn)役。我們的家人，朋友都身處這場戰(zhàn)役 中，我們每個人的家都是一 個小戰(zhàn)場，我們沒有 退路也無需畏懼，因為這是一 場我們必勝的戰(zhàn)斗!讓我們在 這場戰(zhàn)斗 中，更加團結，更加堅毅，凝心聚力，共度難關。我們堅信，在 各級黨委 政府的堅毅領導下，在 ‘黨員干部’的帶動下，在 全縣廣大群眾的共同努力下，我們萬眾一 心 眾志成城 不 畏艱險 群防群控，一 定能夠打贏這場‘疫情防控’狙擊戰(zhàn)!

此致

敬禮!

匯報人：

關于肺炎病例心得體會及收獲七

一、編制目的

為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。

二、編制依據(jù):

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共生事件急處理條例》《xx市教育系統(tǒng)突發(fā)傳染性疫情應急預案》等，制定本預案

三、操作流程

(-)完善工作領導小組

1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組，名單如下：

組長:xx

副組長：xx

工作小組

疫情監(jiān)測組:負責人:xx

現(xiàn)場處置組:負責人:xx

轉移協(xié)調組:xxx

信息通聯(lián)組:負責人:xx

心理鋪助組:負責人:xx

物資保障組：負責人：xx

(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)

(二)做好應急舉措

在開展正常教學前，要認真做好疫情防控工作，學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發(fā)現(xiàn)異常，及早處置和排除隱患在篩查過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員(體溫測量≥37.3℃)，根據(jù)發(fā)生地點，分別采取對應的措施。

1.校門口應急

在校門口晨午檢時，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱師生員工，護導人員立即向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施

(1)護導人員立即通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

(2)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是當?shù)匦l(wèi)生院防控中心，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況

3)現(xiàn)場處置組要做。一是對發(fā)熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

2.教室內應急。

在教室內課間午間、午檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員，或師生自主報告發(fā)熱，值班教師或上課教師第一時間向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施：

(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息，并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地休息，疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。

(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

3)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當?shù)匦l(wèi)生院防控中心xxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。

(4)疲情監(jiān)測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七非法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染。

(5)現(xiàn)場處置組要做好

一是對整個數(shù)進行消尤其對發(fā)熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物，照體治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級后續(xù)教學任務交排在備用教室進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

3.就餐場所應急

如在就餐場所就餐時，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員、或者師生自主報告發(fā)熱，值班教師第一時間向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施：

(1)值班教師要做好：一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀律。二是打開所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地體息，疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。

(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

(3)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當?shù)匦l(wèi)生院防控中心xxxxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。

(4)疫情監(jiān)測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫；二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水本龍頭交叉感染)

(5)現(xiàn)場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒，尤其對發(fā)熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

6)教職工在辦公或宿舍出發(fā)熱情況，參照上述程序操作。

4、校外人員入校應急。

校外人員來校，測量體溫時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，門衛(wèi)保安與監(jiān)組立即向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施

(1)疫情監(jiān)測組立即通知轉移協(xié)調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。

(2)如果轉移協(xié)調組確認體溫≥37.3℃，轉移協(xié)調組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心xxxxxxxxxx，聯(lián)系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯(lián)系，密切追蹤后續(xù)情況。

(3)現(xiàn)場處置組要做好:一是對發(fā)熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。

(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園，監(jiān)測組和保安人員應采取緊急強制措施，并迅速報警處置。

(三)形成聯(lián)動機制。

出現(xiàn)上述各種緊急情況后，其他工作人員應立即采取措施，理清問題線索，努力控制不利影響

1)信息通聯(lián)組第一時間收集整理發(fā)熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長，還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息)，向領導小組匯報，為后續(xù)工作作好準備。

2)心理輔助組編制好宣傳資料，向全體師生發(fā)放。根據(jù)緊急情況面的大小，適時開展心理輔導工作。如在教室內出現(xiàn)情況，則面向該班級師生開展團體心理輔導；如發(fā)生在集體用餐時，則需向全校師生開設心理講座，進行應急心理輔導。

(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍)，保障學校各項防疫措施及時、順利落實。

(4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實，立即向教育辦和街道匯報。根據(jù)上級要求，采取停課等應對措施。

(四)終止應急響應。

根據(jù)醫(yī)院反饋信息，已經明確排除新型冠狀病毒感染風險，學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。

四、保障措施

1.加強組織領導。建立健全防疫應急工作責任制，全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人，責任到人，一級抓一級，層層抓落實。出現(xiàn)處置不當情況，要追究失職人員責任

2.加強應急保障。學校要?？顚Ｓ茫Ｕ腺徶帽匾姆雷o藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。

3、相關場所配備

臨時隔離觀察室:心理室

應急疏散點：操場

4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。

關于肺炎病例心得體會及收獲八

哪些人容易感染新型冠狀病毒?

人群普遍易感。新型冠狀病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生，與接觸病毒的量有一定關系。對于免疫功能較差的人群，例如老年人、孕產婦或存在肝腎功能異常，有慢性病人群，感染后病情更重。

關于密切接觸者

指14天內曾與病毒的確診或高度疑似病例有過共同生活或工作的人。

包括辦公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同學，同機的乘客等。以及其它形式的直接接觸者包括病毒感染病人的陪護、乘出租車、乘電梯等。

所有跟疑似感染病人可能有接觸的人(包括醫(yī)護人員)都應該有14天的健康觀察期。觀察期從和病人接觸的最后一天算起。一旦出現(xiàn)任何癥狀，特別是發(fā)熱、呼吸道癥狀如咳嗽、呼吸短促或腹瀉，馬上就醫(yī)!

疫情期間就醫(yī)時注意事項

(1)如果接觸者出現(xiàn)癥狀，要提前選擇有發(fā)熱門診的定點醫(yī)院。

(2)前往醫(yī)院的路上，及就醫(yī)全程應該佩戴口罩。

(3)避免搭乘公共交通，應該呼叫救護車或者使用私人車輛運送病人，如果可以，路上打開車窗。

(4)生病的密切接觸者應時刻保持呼吸道衛(wèi)生和進行雙手清潔。在路上和醫(yī)院站著或坐著時，盡可能遠離其他人(至少1米)。

(5)任何被呼吸道分泌物或體液污染的物體表面都應該用含有稀釋漂白劑的消毒劑清潔、消毒。

(6)就醫(yī)時，應如實詳細講述患病情況和就醫(yī)過程，尤其是應告知醫(yī)生近期的武漢旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接觸史、動物接觸史等。