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山塘調(diào)查心得體會報告(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 11:52:07 頁碼:10
山塘調(diào)查心得體會報告(通用15篇)
2023-11-21 11:52:07    小編:ZTFB

心得體會是對經(jīng)驗和觀察的深入思考和總結(jié)。參考他人的心得體會可以拓寬思路,但要保持自己的獨立性和原創(chuàng)性。想要寫一篇出色的心得體會?那就一起來看看以下這些范文,或許能夠給你一些寫作的啟示。

山塘調(diào)查心得體會報告篇一

近期,單位組織大家學習了《河南鄭州“7·20”特大暴雨災害調(diào)查報告》,以下是我本人的一些體會:

報告對河南鄭州“7·20”特大暴雨災害的防范情況進行了全面科學的分析整個報告體現(xiàn)了嚴謹務實的工作作風,調(diào)查細致入微,沒有縱容包庇、文過飾非現(xiàn)象。該篇調(diào)查報告的深度和廣度,以及細致程度,值得學習和弘揚;全文沒有口號和套話,處處體現(xiàn)冷靜的分析和總結(jié),值得信任和肯定;同樣,相信追責、問責處理結(jié)果也應能獲得大多數(shù)人認同。

此次暴雨危害,最令人印象深刻是鄭州地鐵的受災情景,大水淹沒了地鐵,許多乘客腳踩在座椅上,只留下頭部在水面上保持呼吸,有的乘客沒有等到救援的帶來。這給所有其他城市地鐵敲響了警鐘,這絕對不是最后一次暴雨,如何避免此類悲劇的發(fā)生,是需要我們深刻反思的,大城市的建設,不僅僅是樓有多高,路有多寬,更要把預防自然災害的.思想融入到城市建設中。我們在大自然面前顯得依然很渺小,大自然的災害是無情的,我們要吸取經(jīng)驗教訓,深刻反思,盡最大努力降低危害。遇到災情,救援必須迅速,各部門和單位要積極組織協(xié)調(diào)配合,落實責任,合理安排,與時間賽跑,緊急行動,把傷亡降到最低,第一時間開展救援;對重點區(qū)域和尚未脫離險情的區(qū)域,運用各種手段,轉(zhuǎn)危為安,盡快把受困人員解救出來,使受困人員得到妥善安置。

災害從來不是“假想敵”,防范災害必須杜絕“沒想到”。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多,分布地域廣,發(fā)生頻率高,造成損失重,這是一個基本國情。堅持人民至上、生命至上,從災害應對處置中汲取教訓,改進災害防治工作,更好提升災害防御應對能力,進一步推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,才能防范化解重大風險,切實保障好人民群眾生命財產(chǎn)安全,才能統(tǒng)籌發(fā)展和安全,讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。

前車不忘,后車之師,要深刻吸取河南鄭州“7·20”特大暴雨災害經(jīng)驗教訓,痛定思痛、知恥后勇、“亡羊補牢”、居安思危,積極完善、嚴格落實報告中列舉的改進措施,才是下一步迎接新挑戰(zhàn)、打贏翻身仗、重塑新形象的關鍵。

山塘調(diào)查心得體會報告篇二

以前我也發(fā)過和填過一些這樣的問卷,但那都是幫同學或朋友發(fā)的,所以實際上這是我的第一次,很新鮮,但那也很辛苦,感受也很深。

還有可能是cf界的呢。有的人雖然很熱情地接過報告但卻是草草了事,還有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。嘿嘿,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查報告算是發(fā)完了,也收回了,雖然再所難免地差了幾份,也就算這么完成了吧。

但所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,不過經(jīng)過大家的討論和組長的統(tǒng)一號令,我們又恢復了精神,分工合作。

最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務圓滿完成?。。?/p>

做完這份作業(yè)后,不禁感慨:要做成什么事都不容易??!但正是不容易才讓我們學到了很多。他讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度,要善始善終!這樣要比只學習書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我們邁出了走向社會的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會做的更好!

山塘調(diào)查心得體會報告篇三

《語文課程標準》要求:“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔?!庇纱丝梢?,學生的寫字是語文教學的基礎,屬于普及性的常規(guī)教育。

寫字的姿勢是否正確,不僅關系到能否把字寫好,還關系到兒童的身體健康和正常發(fā)育。故而,訓練學生形成正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,養(yǎng)成良好的寫字習慣,是實施素質(zhì)教育過程中不容忽視的一項重要內(nèi)容。

送走了一屆學生,又迎來了新的一屆的學生。在教他們的過程中,我們很容易發(fā)現(xiàn)孩子們的執(zhí)筆姿勢很成問題。所以,我認為學生的寫字姿勢和執(zhí)筆方法的養(yǎng)成至關重要。在十幾年的教學中,不難發(fā)現(xiàn),無論是哪一年級,學生寫字姿勢和執(zhí)筆方法不當?shù)那闆r都存在,毋庸置疑,學生的寫字姿勢與執(zhí)筆方法是我們不容忽視的一個問題。

讀了上海市市八初級中學陳芬華、毛憲先的《關于學生寫字姿勢的調(diào)查報告》后,發(fā)現(xiàn)報告中發(fā)現(xiàn)的很多問題的'確存在,值得大家關注。第一,教師(幼兒、小學)要重視學生的書寫姿勢與執(zhí)筆姿勢的養(yǎng)成教育。第二。家長要關注孩子的書寫指導,勿好高騖遠,急功近利。第三,學校方面注意幼兒與小學教育的銜接,重視學生寫字姿勢和執(zhí)筆方法的培養(yǎng)與訓練,讓孩子從一開始就正確執(zhí)筆,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

山塘調(diào)查心得體會報告篇四

此類的市場調(diào)查我以前也做過,都是為了參加學校社團的有關調(diào)查報告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系非常強的事,覺得很新鮮,但很多時候由于時間與很多問題不得不為完成任務而去應付,但這次不一樣,是大學里的第一次課設任務也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要認真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過程自己的體會才會更深。

從調(diào)查方案設計到設計調(diào)查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

首先是問卷設計,根據(jù)以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時間精心設計了《關于常州工學院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復印了大約60份。等拿到復印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學,于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進了的一個寢室,有的學界學姐學妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調(diào)查報告說明我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調(diào)查報告,還很認真地填寫著還贊揚我們的調(diào)查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務。

所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機知識,比如excel還是要好好學的呀。最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務圓滿完成?。?!

的工作有很大的幫助。

最后感謝這次調(diào)查活動中不斷給我們提供建議并且給予關心的的指導老師于超,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員王杰,施麗和儲成露,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動變得更有意義!!

山塘調(diào)查心得體會報告篇五

大自然是美的源泉,無論是山川的自然風光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是完美環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發(fā)熱情,充滿活力?!敖饺绱硕鄫?,引無數(shù)英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。所以,人們經(jīng)過游覽風景區(qū),欣賞自然風光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術,享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿足。

當然,由于旅游者的種類、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、性格及思想意識、文化素養(yǎng)、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等的不一樣,對美的要求也有很大的差異,正如孔夫子所說“智者樂山,仁者樂水”那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時,常常會對一些古代建筑、文物古跡,以及與文化傳說有聯(lián)系的風物,感到異常的興趣。對這些人文景致的欣賞,實際上包括了對古代人們改造自然,創(chuàng)造完美生活的贊美。旅游者在優(yōu)美的自然環(huán)境中進行游覽,既增長知識,又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞,往往是聯(lián)系一齊的,從而進一步增添了游覽的興味。

可是,大自然的美,都與綠色緊密聯(lián)系在一齊的。因為綠色是生命之色,綠色的環(huán)境能引起人們愉快的精神狀態(tài),并使人們得到良好的休息,而堅持旺盛的精力;綠色還有凈化空氣,改變自然環(huán)境的作用。所以經(jīng)過綠色植物的生命活動,能夠到達維護生態(tài)平衡,為人類創(chuàng)造合理的生存環(huán)境,為人茅給較多的接近自然美,享受自然美的機會。所以,保護好綠色森林資源,就是維護優(yōu)美環(huán)境的關鍵。因為森林一旦破壞,綠色生命之美也隨之銷聲匿跡,呈此刻人們眼前的,將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象,是人們所不愿一顧的厭煩之地。

因而,僅有環(huán)境美,才具有旅游價值。所以,我們這一代人不僅僅負有保護和利用好現(xiàn)有的環(huán)境,為開發(fā)、建設更多、更好的旅游區(qū),發(fā)展旅游業(yè)的任務;并且更負有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環(huán)境,以創(chuàng)造更多的旅游財富的職責。

要加快發(fā)展旅游業(yè),必須一方面在修葺原有旅游景點的同時,開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發(fā)新的旅游資源時,應注意加強環(huán)境保護工作,切忌對旅游環(huán)境進行建設性的破壞和破壞性的建設。

首先,要依照法律來保護環(huán)境。建設旅游風景區(qū)、開發(fā)旅游資源時,要充分利用現(xiàn)行的許多法規(guī)條例,以確保風景旅游區(qū)的環(huán)境免受污染的破壞。如利用“森林法”,既可制止對森林的亂砍濫伐,防止水土流失,又可直接保護自然環(huán)境,保護風景旅游區(qū)的旅游資源;又如利用“水污防治法”,對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害,對維護旅游用水環(huán)境等,都有重大意義。所以,我們要充分運用法律武器,對風景旅游區(qū)的環(huán)境加強管理;以保護旅游資源,為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng)造條件。

其次,要樹立防重于治的新觀念。保護旅游風景區(qū)環(huán)境的目的,是為了促使風景區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)轉(zhuǎn)化,為人類的休養(yǎng)生息,創(chuàng)造越來越好的條件。所以,必須貫徹樹立防重于治的思想,做到防患于未然。要避免重走資本主義世界“先污染,后治理”的老路。無論是山林、水體、風景名勝,只要是已辟為旅游區(qū),或計劃要開發(fā)為新的旅游區(qū),都應事先就其環(huán)境保護方面,制定規(guī)劃,采取措施,按其重要程度,實行分級管理,分級保護。不能等到問題成了堆,再來補救、治理,而處于被動局面。

再次,要加強治理已受破壞的環(huán)境。由于各種原因和條件的限制,我國有不少的旅游風景區(qū)的環(huán)境已遭受到不一樣程度的破壞、有許多風景名勝古跡受到程度不一樣的污染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上獨特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被,而成為著名的風景旅游區(qū)。但在前幾年,人們卻對武夷山上的森林,進行掠奪式的砍伐,使其精華的九曲溪的水位急劇下降,而嚴重威脅武夷山的旅游景觀價值。所以,對已受到不一樣程度的污染和破壞的環(huán)境,必須及早進行必要的治理和搶救,使之盡快地恢復其本來面貌,以適應我國旅游業(yè)的發(fā)展,迎接更多的旅游者前來觀賞。

為了讓更多的游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源,我們必須在從事旅游業(yè)工作中,注意旅游風景區(qū)環(huán)境的保護和管理,異常在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題的重要性時,把保護風景區(qū)環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)的一項主要工作來抓,就顯得更為重要。

一個良好的旅游風景區(qū),必須是風光秀麗,環(huán)境未受破壞和污染,能滿足旅游者觀賞和行動的心理活動環(huán)境。所以,必須應用美學的觀點搞好環(huán)境規(guī)劃。這是一個相當復雜的系統(tǒng)工程,它涉及園林、建筑、地質(zhì)、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、經(jīng)濟、管理、旅游和美學等多種學科協(xié)同配合,對風景區(qū)環(huán)境進行綜合考察、評價、預測合理的旅游規(guī)模等,從而提出旅游風景區(qū)的環(huán)境資源保護和開發(fā)利用的最佳方案。這個最佳方案,必須要從美學的觀點出發(fā),按規(guī)劃的要求,提出嚴格禁止在風景區(qū)范圍內(nèi)大興土木,建工廠企業(yè);嚴格控制在風景區(qū)興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店,使風景區(qū)環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段,實行封山育林,確保風景區(qū)生態(tài)平衡,以努力把風景區(qū)建設成為一個有益于人類健康,構(gòu)成為一個適合于康樂消費的舒適、優(yōu)美的旅游環(huán)境,以促進旅游業(yè)的發(fā)展。

發(fā)展旅游業(yè),雖能夠給國民經(jīng)濟的發(fā)展帶來很多的效益。但也產(chǎn)生一些旅游污染等消極因素。如當游人到一些風景名勝區(qū)去,有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物,都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打,一不細心就會碰傷景物;有的人看到風景區(qū)內(nèi)的花草樹木長得逗人喜愛,便信手攀折、摘取而獨自欣賞,甚至有的人為了爬山省力,就隨意拆樹砍竹以充當拐杖之用;有的人不僅僅在風景區(qū)到處亂扔果皮雜物,甚至隨地大小便;有的人還在風景區(qū)的顯眼之處,隨意刻上“×××到此一游”的標志,惜以“留芳百世”等不禮貌行為。

山塘調(diào)查心得體會報告篇六

隨著小組項目的逐步實施,到了做問卷調(diào)查這一個環(huán)節(jié)。這是我第一次自己參與問卷調(diào)查的制作與分發(fā),它給了我對問卷調(diào)查煥然一新的認識。

以往我們更多的是以填寫人的身份參與問卷調(diào)查,這個過程中我們的眼中只有題目與選項,我們可以選出最合自己心意的選項,但是從未思考過每個選項背后的含義。而這次制作問卷調(diào)查,我們小組成員都提出來許多寶貴的建議,但同時也出現(xiàn)了很多問題與分歧。首先問卷調(diào)查中問題數(shù)量需要把控的恰當,問題太少不利于分析,太多則過于繁瑣,容易讓參與者有抵觸情緒。

最后經(jīng)小組成員的反復探討調(diào)整,最后保留至十五個問題。其次每個問題都需保證有針對性,不重疊,便于分析出小組需要的信息。在問卷分發(fā)的形式上考慮了紙質(zhì)版和網(wǎng)上調(diào)查兩種方式,紙質(zhì)問卷不利于回收,廢卷率高,難分析,總體來可行性難度更高。

所以我們小組采用了用問卷星來制作問卷,并網(wǎng)上發(fā)放的形式。剛開始時我們是將鏈接發(fā)于各個群和朋友圈,但是卻少人問津,與我們預期的情況差異較大。最后我們改變方式,才得到足夠的有效問卷用于分析。

在這次的問卷調(diào)查的過程中,我不僅學會了如何高效的制作問卷,更讓我意識到團隊合作的重要性。在這次問卷調(diào)查中每個團員提出自己認為有用的問題,問題篩選過程也是反復爭論,大家都積極的提出自己的意見。

雖然剛開始有不同意見,但是問卷定版后大家都積極的出力,這正是團隊合作的可貴之處。隨著項目的深入,類似的團隊合作可定不會少,而有了這一次的經(jīng)驗我也期待下一次更完美。

山塘調(diào)查心得體會報告篇七

今年寒假,是我大學生涯的第一個寒假,放假了不能閑著啊,于是我主動向舅舅要求到他店里幫忙賣對聯(lián)。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。

首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡陋的。但當所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。

雖然我是大學生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。

工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。

聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯(lián)??赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯(lián),又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯(lián),就應該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客,而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話叫他們寫下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優(yōu)先購買權(quán)一樣展開笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門口,并祝他們新年快樂??吹剿麄兊奈⑿Γ倚睦镉X得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當作服務的對象。而服務的質(zhì)量是不應該因為他們是外來工的身份而有所降低的。

買對聯(lián)時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián),我照例給他配好了橫批??伤窒幽切M批的字不夠好看,要求我重新?lián)Q給他。我當然照辦。可當我預備把對聯(lián)卷好要他付錢時,他卻說7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好,再次要求我重換。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我承認在面對這樣的人時,心情是很輕易浮躁的。因為在連續(xù)站了幾個小時后,腿都是麻麻的,卻還要耐著性子往返走動,把他之前挑選的對聯(lián)放回原位,稍不小心就會把對聯(lián)弄折了或弄花了。可是我還是強忍著心中的不滿,因為我知道假如現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。

山塘調(diào)查心得體會報告篇八

作為一名現(xiàn)代大學生,大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價值呢?其實,對我們身邊的每件小事進行一次調(diào)查,都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西,對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。

理論學習和社會實踐應該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非常渴望走向社會,進行社會實踐活動,把所學知識與社會實際問題結(jié)合起來。大一第二學期,裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。

整個學習過程分為四個階段,先是每位同學各寫出自己的一份調(diào)查方案,接著每人設計自己的問卷和提綱,然后分別展開調(diào)查,最后寫出自己的調(diào)查報告。

第一階段:設計調(diào)查方案。

“萬事開頭難”,大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案,不免會出現(xiàn)一些錯誤,如:格式不對,項目不夠,內(nèi)容不符,質(zhì)量欠缺等等。但是,所有這些錯誤,在裴老師的認真指導下,都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生,學生也一次一次地改,一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務就行),到以后的積極主動(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想,第一次進行社會調(diào)查,一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設計出了各不相同,各具實際意義和特色的調(diào)查方案。如:趙旭英的《關于某村兒童入學問題的調(diào)查研究》,趙建欣《關于現(xiàn)代大學生“拇指族”的調(diào)查研究》,李衛(wèi)芬《關于武鄉(xiāng)一中學生學則文科情況的調(diào)查》,張世娟《關于“網(wǎng)戀”的個案調(diào)查》……在裴老師的帶領下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進,激情高漲的火熱氣氛。

第二階段:設計問卷和提綱。

調(diào)查方法很多,有問卷法,訪談法,觀察法,文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設計了問卷,采用訪談法、觀察法的同學設計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學采用了問卷法,他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領導的支持下,由教務處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花設計的調(diào)查問卷,翟琪和黃佳慧設計的訪談提綱,是優(yōu)秀典型,格式規(guī)范,內(nèi)容全面,設計新穎、合理。

第三階段:展開調(diào)查。

問卷和提綱設計好以后,接進入調(diào)查的展開階段。同學們紛紛出動,利用課余時間,尋找對象,采訪和詢問對方,努力使被調(diào)查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法,采取各種方式,通過各種途徑,親自到各個現(xiàn)場進行實地調(diào)查。例如:李君霞同學到華美超市調(diào)查關于商品包裝情況,黃佳慧,孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王玉英到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況,李衛(wèi)芬同學利用暑假到武鄉(xiāng)中學調(diào)查,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,趙旭英走訪輟學兒童的家長,……?!皩嵺`出真知”,大家在實際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力,豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。

第四階段:總結(jié)并寫出調(diào)查報告。

這是最后一步,但也是最難的一步了。同學們經(jīng)過認真細致地觀察和分析,調(diào)查與研究,收集資料,整理數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論,提出建議,寫成報告。可以說,我們在這一階段付出的努力更多,花費的時間也最多,大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學們再加啊改啊寫啊,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王瑋、郭躍同學將長達三千字的報告進行了四次“改良”,盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調(diào)查關于某村兒童入學問題,也做了數(shù)次修改,在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃佳慧同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談,寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中,大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術,最苦惱的是病毒的侵擾,大多數(shù)同學都因此付出了更多的精力。孫志芳同學的報告,四次因為病毒侵害,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害,五千字全部重新打印,……盡管如此,大家熱情不減,反復修改,不斷追求規(guī)范和美觀。

山塘調(diào)查心得體會報告篇九

在生活和工作中,我們經(jīng)常會需要做調(diào)查報告。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始注意到調(diào)查研究的重要性。作為一名從事數(shù)據(jù)分析和市場調(diào)查工作的人員,我通過多年的工作經(jīng)驗和實踐,對于報告調(diào)查有了更深入的理解和認識。本文從調(diào)查報告的目的和意義、調(diào)查方法和技巧、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理等方面,分享我對于調(diào)查報告的理解和體會。

第二段。

調(diào)查報告的目的和意義。

調(diào)查報告是通過一系列數(shù)據(jù)和分析,支持市場分析、品牌戰(zhàn)略、產(chǎn)品定位、競爭環(huán)境等需求,提供決策依據(jù)的有效支撐手段。調(diào)查報告需要涉及到信息收集、整理和分析處理等環(huán)節(jié),形成一個完整的研究報告,最終為企業(yè)或政府部門提供明確的決策建議。在進行調(diào)查報告時,需要注意的是對于調(diào)查目的的定義,合理的調(diào)查設計和調(diào)查方法的選擇,以及有效且明確的報告演示。

第三段。

調(diào)查方法和技巧。

調(diào)查方法的選擇是成功完成調(diào)查報告的基礎,它關系到整個調(diào)查工作的質(zhì)量和結(jié)果。在實際工作中,我們需要根據(jù)調(diào)查的性質(zhì)和目的選擇適當?shù)恼{(diào)查方法,比如市場調(diào)查、問卷調(diào)查、訪談調(diào)查等方式。在調(diào)查過程中,我們還需要注意以下幾個方面:設定調(diào)查目標和調(diào)查邏輯;選擇合適的樣本量和樣本人群;保證調(diào)查問卷的合理性和問題的清晰性;妥善地處理調(diào)查結(jié)果,從中提取重要的信息。

第四段。

數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理。

在完成了信息的收集和整理后,數(shù)據(jù)分析是調(diào)查報告中最為關鍵的一部分。在進行數(shù)據(jù)分析時,我們需要對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析,如平均數(shù)、中位數(shù)、標準差等計算,通過這些分析,得出數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性和可信度。同時,還需要將數(shù)據(jù)分析結(jié)果與調(diào)查目的融合起來,形成有價值的結(jié)論和建議。為了提升結(jié)論質(zhì)量和可信度,我們還需要符合邏輯思維的推理過程,提供合理的解釋。

第五段。

總結(jié)。

總之,報告調(diào)查是一項重要且具挑戰(zhàn)性的工作,并不是每個人都能完成得好,需要借助自己的經(jīng)驗和技巧,掌握研究方法和如何成長為一名優(yōu)秀的研究員。在調(diào)查報告的過程中,我們需要關注調(diào)查目的、調(diào)查方法和技巧、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推理等方面,希望我的經(jīng)驗和分享能夠幫助到更多的人,在實踐中獲得成長和提升。最后,我相信,不斷進步和創(chuàng)新是一個研究員永不消逝的原則。

山塘調(diào)查心得體會報告篇十

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學政管學院行政管理專業(yè)學生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

1、雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經(jīng)驗的`人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2、投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人。可以選一些貼切主辦單位的主題。或者是一些有針對性的話題…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3、要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4、要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當?shù)臅r候督促一下。

6、一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7、一個好的指導老師,一個負責人的指導老師,絕對很有作用。

山塘調(diào)查心得體會報告篇十一

根據(jù)《關于持續(xù)開展安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動的通知》(陜油礦安發(fā)〔20xx〕10號)文件精神,我對國務院《鄭州7。20特大暴雨災害調(diào)查報告》結(jié)合自身崗位工作進行了認真學習反思,現(xiàn)將學習反思情況匯報如下:

通過學習調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)在此次暴雨災情發(fā)生時鄭州市委政府、有關區(qū)縣(市)和部門單位領導不同程度上存在認識準備不足、防范組織不力、應急處置不當?shù)葐栴},突出表現(xiàn)在以下幾個方面:一防汛認識不到位,7月15日至16日,國務院領導同志專門到河南鄭州等地檢查指導防汛工作,對防范強降雨等提出明確要求,但一些領導干部特別是主要負責人缺乏風險意識和底線思維,仍存在主觀認為,風險認識嚴重不足,思想麻痹、警惕性不高、責任心不強,防范部署不堅決不到位、缺乏針對性,應急部署一般化,無具體有力有效的落實措施的問題。二安全部署不得力,鄭州市5月15日就進入防汛期,但在災情發(fā)生后鄭州市委市政府缺乏全局統(tǒng)籌,責任沒有真正上肩,也沒有統(tǒng)籌安排指揮部坐鎮(zhèn)指揮和現(xiàn)場指揮。一些領導干部領導能力不足、全局意識不強,不知道關鍵時刻自己的職責是什么、崗位在哪里、如何發(fā)揮領導作用,普遍缺乏應急指揮意識和經(jīng)驗,導致抓了點丟掉面,失去了領導應對這場全域性災害的主動權(quán)。三預警與響應不到位,這次暴雨災害集中暴露出鄭州市預警發(fā)布能力、應急指揮能力、搶險救援能力、社會動員能力、科技支撐能力不足等諸多短板。特別是災害性天氣預報與災害預警混淆,預警發(fā)布部門分割,防災避災措施針對性、有效性、強制性不足,缺乏統(tǒng)一權(quán)威高效的'預警發(fā)布機制;預警與響應聯(lián)動機制不健全,應急預案實用性不強。

通過此次報告學習及總結(jié),作為安全管理部門負責人,在后續(xù)工作中我將始終堅守安全生產(chǎn)的初心使命,扎實做好日常安全生產(chǎn)管理工作。把鄭州“7.20”特大暴雨災害作為案例納入公司安全培訓內(nèi)容,深入淺出解讀典型案例和血的教訓,把教育培訓作為安全預控源頭性、根本性對策。組織開展防汛演習,加大防災減災救災宣傳力度,增強員工自救互助能力,尤其是駐外礦點及站臺做到定期培訓,強化學習,增強職工防災、抗災的安全意識,并在汛期及時將天氣情況及防汛文件及時傳遞到工作崗位。落實公司安全監(jiān)督管理職責、駐礦(站)人員安全及公車食堂宿舍的安全管理職責等。切實把安全生產(chǎn)工作放在心上、抓在手上、扛在肩上、落在行動上。

總體認識:深刻反思調(diào)查報告總結(jié)出來的教訓和問題,堅持把教訓變教材、把教材變方案、把方案變行動,深入檢視反思、全面整改落實,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全,切實做到知責于心、擔責于身、履責于行。

山塘調(diào)查心得體會報告篇十二

隨著社會的發(fā)展,人們對信息的需求越來越高,調(diào)查報告也成為各個領域必不可少的一環(huán)。然而,由于各種原因,市場調(diào)查、社會調(diào)查、企業(yè)調(diào)查等調(diào)查報告的質(zhì)量參差不齊,今天我將分享我在進行一次調(diào)查報告時所獲得的心得體會。

第二段:調(diào)查前的準備。

在進行一次調(diào)查之前,需要做好充分的準備工作。首先,確定調(diào)查的目的和范圍,這將直接關系到后續(xù)的調(diào)查對象和數(shù)據(jù)收集方式。第二步,編制調(diào)查問卷,包括題目的設計、字號的選擇、選項的靈活性等等。第三步,確定數(shù)據(jù)分析方法,這需要考慮到數(shù)據(jù)的類型、數(shù)據(jù)量和分析的目的等因素。只有做好這些準備工作,才能保證調(diào)查數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。

第三段:數(shù)據(jù)的收集和整理。

在開始調(diào)查之前,我們需要將調(diào)查對象的信息集中在一起,比如像問卷和單獨的訪談記錄。然后,我們需要將這些信息進行分類和整理,這會使數(shù)據(jù)分析更加容易并且更有效。在整理數(shù)據(jù)階段也要留意收集數(shù)據(jù)的時間范圍、數(shù)據(jù)來源的可靠程度等等,以便更好的選擇數(shù)據(jù)分析方法。

第四段:分析和解讀數(shù)據(jù)。

調(diào)查報告的分析和解讀數(shù)據(jù)是整個投資報告的一部分,也是最重要的一部分。在分析和解讀數(shù)據(jù)的過程中,需要使用一些統(tǒng)計方法,如平均數(shù)、中位數(shù)及標準差等,由此可以獲得更加精確和有效的數(shù)據(jù),然后可以更好地理解數(shù)據(jù)并為報告撰寫做準備。

第五段:撰寫調(diào)查報告。

撰寫調(diào)查報告需要在分析和解釋數(shù)據(jù)的基礎上進行。調(diào)查報告應該包含幾個部分,包括簡介、目的、研究方法、總結(jié)和建議,每個部分都要精心設計和推敲,以確保報告更加可讀和信息量更充足。同時,我們也需要注意使用專業(yè)的語言和術語,從而使調(diào)查報告更加規(guī)范和可靠。

結(jié)論:

總的來說,成功的調(diào)查報告需要從調(diào)查前的準備工作開始籌劃,到調(diào)查數(shù)據(jù)的收集和整理,再到數(shù)據(jù)分析和解讀,以至于撰寫調(diào)查報告的每一個部分。只有通過全方位和細致的制備,調(diào)查報告才能得到更加準確和完整的數(shù)據(jù),并在職場中取得成功。

山塘調(diào)查心得體會報告篇十三

寒假,學校大學生實踐調(diào)查的作業(yè),所以,我對我家鄉(xiāng)的環(huán)境進行了調(diào)查。多年了一向在外面讀書,很少回家,回家也從來沒有好好的了解家鄉(xiāng)環(huán)境的變化,這一次的調(diào)查和實地走訪,說實在話家鄉(xiāng)的環(huán)境讓我打吃一驚。小時候,經(jīng)常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱“二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫”。我記得小時候,家鄉(xiāng)的河水是清澈見底的,河里魚蝦成群結(jié)隊,傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上頭,我們就這樣一邊撿著螃蟹,一邊嬉戲,那里曾是我童年歡樂的回憶,是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去??墒谴丝虆s應征了“魚蟲絕代”、“河水泛濫”的說法。河道里滿是廢器、垃圾,由于垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒有了魚蝦,更別說小孩嬉戲了。并且許多水資源也因為人類的過度索取和開發(fā)已經(jīng)枯竭。不僅僅在于河里,很多地方都能夠看到是有是無得污染。今年來由于環(huán)境污染,天氣也變得異常炎熱,異常是在夏天令人難以理解。

一、“白色污染”

一、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

二、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

三、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。期望能有大的作為。

四、盡管在創(chuàng)立省級禮貌衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,可是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

二、檔林遭受迫壞,水資源污染嚴重。

三、檔林減少,造成了水土流失問題。

四整治仍不徹底。在城區(qū),雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重花盆和盆景中煙頭、紙屑較多攤點商戶占道經(jīng)營較多車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在牛皮癬仍然很多向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴重農(nóng)貿(mào)市場垃圾較多車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴重小食店清潔衛(wèi)生問題突出存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現(xiàn)象部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對場鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開始環(huán)境整治。在農(nóng)村,農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴重柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

五設施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設施數(shù)量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設施配套不足,破損嚴重二是部分設施布置不合理,有的修洗、停車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環(huán)境污染和視覺污染。

六、交通工具車輛、輪船、飛機等廢氣和噪音。

七、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。

八、廢水、廢渣。

[境污染的危害]。

人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康“白色污染”的危害有一、視覺危害,散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

二、潛在危害。

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用很多土地,并且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

經(jīng)過調(diào)查的我得了環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應當是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。雖然家鄉(xiāng)此刻在的環(huán)境狀況不是很樂觀,可是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進行環(huán)境保護的工程植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護,提高人們的環(huán)境白虎意識等在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應當努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐從身邊的是做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成完美的家園。

山塘調(diào)查心得體會報告篇十四

在現(xiàn)代社會中,調(diào)查報告是企業(yè)、學術界、政府等領域中的常見形式,用于研究和分析特定的問題或現(xiàn)象。而在撰寫調(diào)查報告時,除了需要客觀、清晰、準確地描寫調(diào)查所得到的信息外,還必須深入思考整個調(diào)查過程中存在的問題,探討出相應的解決方法。本文將分享我在撰寫調(diào)查報告時的一些心得體會。

第二段:認真籌備。

在開始調(diào)查前,確保有足夠的時間,早做準備是十分重要的。這種準備包括了前期資料的研究、進行的問卷調(diào)查的合理性和可靠性的掌握、調(diào)查人員的選拔和培訓等。尋找出合適的調(diào)查方法,以及根據(jù)現(xiàn)實情況學會從中選擇。確保了充分的準備,調(diào)查報告的結(jié)果才會更加準確和可靠。

第三段:注意問題。

在調(diào)查的過程中,調(diào)查人員要充分了解整個調(diào)查的目的和手段,尤其是要注意調(diào)查中存在的問題。比如,在問卷調(diào)查中,一些問題的表達往往會存在潛在的誤導,會使得受訪者對問題產(chǎn)生認知偏差,為了避免出現(xiàn)這種情況,在選擇、審查調(diào)查問卷時要仔細考慮,確保問題的準確和公正。

第四段:數(shù)據(jù)分析。

一旦完成了調(diào)查,接下來是對所收集到的大量數(shù)據(jù)進行分析,一個常用的分析工具是統(tǒng)計學。在把數(shù)據(jù)納入到分析的過程中,我們要盡可能地避免主觀臆斷,還要掌握其背后的規(guī)律,因為我們只有通過了解數(shù)據(jù)真正的含義,才能運用這些數(shù)據(jù)做出更好的決策。

第五段:總結(jié)心得。

在撰寫調(diào)查報告時,總結(jié)與反思是非常重要的環(huán)節(jié)。我們需要對前期的教訓做出反思,吸取經(jīng)驗并在后續(xù)調(diào)查工作中施展。當然,在寫調(diào)查報告時,我們也需要了解讀者的需求,以便將復雜或抽象的信息概括成簡短而生動的語言。只有在調(diào)查和報告過程中,我們才能更加理解和掌握信息,達到調(diào)查的目的。

以上就是我對撰寫調(diào)查報告的一些心得體會。在撰寫調(diào)查報告時,需要全面的思考和認真的分析,才能達到準確、完美的結(jié)果。

山塘調(diào)查心得體會報告篇十五

以前總以為調(diào)查研究是一件簡單的事,只需要分工明確然后按部就班的進行下去就行了。但是當我們真正的去進行調(diào)查,去進行研究的時候才明白,一項調(diào)查研究的進行是不容易的,一個研究成果的展示背后蘊含了多少勞動與辛酸。當然,在調(diào)查研究的過程中,我們也學到了很多知識,掌握了很多技能也明白了很多道理。

我們小組研究的內(nèi)容是大學生網(wǎng)絡購物現(xiàn)象,這是我們第一次做調(diào)查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經(jīng)驗。我們所擁有的只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導,我們的調(diào)查得以維持下去。調(diào)查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的.事情。首先就是問卷的設計與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當我們自己出題的時候才知道,問題的提出與篩選是一個很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團隊的六個人,經(jīng)過了無數(shù)次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因為問題太多、太零碎,不易去系統(tǒng)的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關聯(lián),與我們的調(diào)查相協(xié)調(diào)。而問卷設計的本身就具有一定的結(jié)構(gòu)和層次。其問題的擺放于設計都有其規(guī)律性與嚴謹性,有其層次與側(cè)重,這對于第一次設計問卷的我們都不是小的挑戰(zhàn)。最終我們六個人每人出一份將自己認為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個甄別。經(jīng)過兩個星期的篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

問卷的發(fā)放也不是一件簡單的事,因為研究的對象是高校大學生,不只是我們一個學校,對其他學校的調(diào)查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷,分別發(fā)送到航院、教育學院、財專等五個學校,這使得我們不停地奔勞,并調(diào)用了一切可以利用的人力去幫忙調(diào)查,請了許多朋友協(xié)助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學跟朋友著手分發(fā)問卷。

最后對于問卷的統(tǒng)計分析,這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會用,只能采用傳統(tǒng)的手寫方法統(tǒng)計。一份份問卷進行,一個個選項記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因為很容易出錯,這為研究的結(jié)果做好了鋪墊。

在研究的過程中,我們真正體會到了團隊的力量。個人能力再強,終有窮盡之時,而集體力量是無窮的。對于調(diào)查研究,尤其體現(xiàn)出集體力量的重要。調(diào)查的進行是一個艱辛的過程,如果離開了團隊,我們哪一個人都難使調(diào)查進行下去。正是因為我們的密切合作,才使枯燥乏味的調(diào)查變得充滿樂趣。在這個過程中,我們也學會了如何團結(jié)協(xié)調(diào)工作。

在調(diào)查的過程中,細心與耐心也是非常重要的。調(diào)查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調(diào)查就會被中斷。在數(shù)據(jù)分析這一塊,更是要求要細心的對龐大繁雜的數(shù)據(jù)進行定量的研究。

當然,貫穿整個調(diào)查過程的是我們的激情與熱心,而且,因為有一個好的團隊、好的隊員,我們的每一步都完成得很順利,并且在艱辛中體會到了成功的快感。所以,我們這次調(diào)查研究的收獲不僅僅是一份報告,更重要的是提升了能力,培養(yǎng)了技巧,增強了團隊意識。

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