中國政法大學(xué)心得體會(huì)總結(jié) 政法 心得(七篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題中國政法大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)一

一、專業(yè)課的地位

除了數(shù)學(xué)，第二個(gè)撐起成績的就是專業(yè)課了。當(dāng)然，并不是說其他科目就不重要，比如說，自從英語的分?jǐn)?shù)線提到了60分，英語就成了最大的攔路虎，還有政治，算是產(chǎn)出率最高的一門了。專業(yè)課是一大巨頭，一定要好好把握。這個(gè)不用我多說，各位師弟師妹們早就已經(jīng)足夠重視專業(yè)課了，特別是外?；蛲鈱I(yè)的考生(比如本人就是三跨考的)，早就為了專業(yè)課費(fèi)盡了心力，因?yàn)閷I(yè)課這塊短板補(bǔ)起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不得不花更多的精力在上面，結(jié)果不僅往往專業(yè)課的成績差強(qiáng)人意，在公共課上的投入也不夠。所以在我看來，時(shí)間是最寶貴的，科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料相當(dāng)重要。

二、專業(yè)課考什么

中南財(cái)大826會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)考研，初試考查會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理，是會(huì)計(jì)專業(yè)中比較基礎(chǔ)的三門，復(fù)試主要考查高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)和審計(jì)(而且審計(jì)還是cpa的教材)。這與其他院校是不同的，其他院校初試一般考經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)，復(fù)試才考財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)等課程。財(cái)大在這方面比較特殊，也比較bt，希望大家加以注意。

三、專業(yè)課的考察特點(diǎn)

有些師弟師妹們專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強(qiáng)悍，已經(jīng)過了好幾門cpa考試了，于是就有相當(dāng)?shù)男判脑诳佳袑I(yè)課上拿高分。也有基礎(chǔ)較好的學(xué)弟學(xué)妹們在考研的同時(shí)進(jìn)行cpa考試，想把這兩件大事一口氣拿下來。本人是跨考的，基礎(chǔ)不好，雖然不好意思打消這些師弟師妹們的積極性和進(jìn)取心，不過，我還是對(duì)這種行為持保留態(tài)度。雖然能過cpa說明專業(yè)課應(yīng)該很好，但卻未必能在考研專業(yè)課上得高分。這是由考研和cpa考試的性質(zhì)、特點(diǎn)和范圍的巨大差別決定的。

會(huì)計(jì)考研的專業(yè)課考查的多是基礎(chǔ)理論及其理解，而不只是機(jī)械的做賬?？佳袑?duì)賬務(wù)處理的考查也是比較基礎(chǔ)的，并不會(huì)像注會(huì)考試一樣考查那些偏僻的、特殊的和復(fù)雜的業(yè)務(wù)。以為自己過了cpa，就懶得去看比較“弱”的教材、放松了警惕、不老老實(shí)實(shí)背誦理論記憶性內(nèi)容、沒有及時(shí)復(fù)習(xí)備考……在上考場后，會(huì)感覺自己一身本事無法施展，更沒法得高分了，實(shí)在可惜。

四、關(guān)于自命題大綱和復(fù)習(xí)所用教材

現(xiàn)在官方招生信息網(wǎng)上已經(jīng)沒有了指定教材，而代之一個(gè)自命題考試大綱。為什么這么做呢?因?yàn)橐郧暗闹付ń滩奶f了，有些賬務(wù)處理方式已經(jīng)不符合現(xiàn)行準(zhǔn)則的規(guī)定了，為了避免這些“過時(shí)”的內(nèi)容影響，官方就出了一個(gè)考試大綱，大概列出了考試的內(nèi)容。

這個(gè)考試大綱列出了考點(diǎn)的名稱，偶爾會(huì)有變動(dòng)，需要注意一下，比如說，2012年考了大綱中明確列出的關(guān)于財(cái)務(wù)失敗預(yù)警的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，但是在13年的大綱中，就沒有了這部分內(nèi)容，所以備考時(shí)不必考慮。雖然如此，但是除了明確考點(diǎn)范圍、看看有沒有考點(diǎn)變動(dòng)之外，對(duì)于復(fù)習(xí)來說，自命題大綱基本是沒有什么作用的，因?yàn)檫@個(gè)考點(diǎn)實(shí)在是太籠統(tǒng)了，只有一個(gè)名稱，沒有任何內(nèi)容。

在復(fù)習(xí)備考時(shí)，需要看原來的指定教材，這個(gè)教材相當(dāng)重要，并不是其他院校出的教材、中級(jí)職稱會(huì)計(jì)教材和cpa考試教材所能夠代替的，財(cái)大會(huì)計(jì)考研重視基礎(chǔ)理論，這些理論就集中體現(xiàn)在財(cái)大出的教材中。這幾本教材如下所示：

《會(huì)計(jì)學(xué)原理》(修訂版),唐國平主編,中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2007年12月版。

《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，夏成才主編,中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2007年版。

《財(cái)務(wù)管理》，張志宏主編,中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2009年版。

一定要注意一點(diǎn)，13年出版了新的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，應(yīng)該已經(jīng)按照新準(zhǔn)則進(jìn)行了修訂，里面應(yīng)該沒有什么錯(cuò)誤了。本人去年考研復(fù)習(xí)時(shí)還沒能用到，不過，師弟師妹們很幸運(yùn)，不必在看舊教材的同時(shí)對(duì)照中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)或cpa自己進(jìn)行訂正了。

五、課件究竟有沒有用

一般來說，財(cái)大本校本專業(yè)考生的優(yōu)勢很明顯，所以大部分外?；蛲鈱I(yè)的師弟師妹們都在費(fèi)力尋找財(cái)大本校本專業(yè)學(xué)生的上課課件。

課件究竟又沒有用呢?我認(rèn)為，有用!但也沒什么大用!有用是說，課件作為財(cái)大本科生上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有助于幫助大家把握財(cái)大的考查重點(diǎn)和最新動(dòng)態(tài)?？疾橹攸c(diǎn)不必多說，關(guān)于財(cái)會(huì)的研究動(dòng)態(tài)，有時(shí)也會(huì)體現(xiàn)在初試中，比如，在07年，準(zhǔn)則發(fā)生了比較大的變動(dòng)，主要體現(xiàn)在公允價(jià)值的應(yīng)用上，于是在07年的考研中就考察了公允價(jià)值，之后，14年又回過頭來考察了一次公允價(jià)值。沒什么大用是說，課件所發(fā)揮的作用，并沒有那么巨大。感覺課件不夠可靠、較為雜亂、有著老師的個(gè)人特點(diǎn)，而且課件更適合于討論學(xué)習(xí)，而不適合于考研應(yīng)試，另外，不僅不容易找到最新的課件，而且舊的課件中的內(nèi)容有的已經(jīng)過時(shí)了。

或許其他專業(yè)或?qū)W校的課件與考研出題老師關(guān)系密切，拿到課件很重要，但財(cái)大會(huì)計(jì)考研，用于選拔性考試的內(nèi)容是來源于課本的，這純屬個(gè)人見解，是我看過課件之后感覺出來的，畢竟研究幾遍真題，發(fā)現(xiàn)真題考查的內(nèi)容和課本更相關(guān)一些。舉個(gè)復(fù)試的例子吧，我在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí)，聽說本校本專業(yè)的成本會(huì)計(jì)都是用英文講的，課件也是英文，他們本專業(yè)的考生在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí)也是頭疼得很，也是只能老老實(shí)實(shí)得看書。

所以，建議大家好好看課本。如果有課件，就用來明確一下重點(diǎn)、關(guān)注一下課件里與會(huì)計(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)相關(guān)的內(nèi)容。本人已經(jīng)將一些課件放在附件，大家可以酌情下載。

六、怎么用那三本舊教材

總體上看，專業(yè)課復(fù)習(xí)，教材和真題是重中之重。這里我們說說那三本教材。

說實(shí)話，教材拿到手里的第一印象不怎么好，不僅紙質(zhì)不好、年份較老，而且內(nèi)容冗余、編排不當(dāng)，令人比較厭煩，也給人較大的心理壓力，心里的第一感覺就是：不好啃!

啃教材，用兩個(gè)工具，一個(gè)是自命題考試大綱，另一個(gè)就是真題了。首先，一定要對(duì)照最新的自命題考試大綱來，將大綱上列明的考點(diǎn)落實(shí)在教材上好好把握，這里是確定考點(diǎn)，主抓“全面性”。自命題考試大綱大概每年9月份在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)上和招生目錄、復(fù)試參考書目一起公示出來，如果在復(fù)習(xí)時(shí)最新的大綱還沒出來，就用一下去年的，一般變動(dòng)不大，但也不能掉以輕心，在最新大綱出來之后一定要對(duì)照一下。還有，就是好好看真題，認(rèn)真的總結(jié)，注意真題中考過的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于頻繁考查的、不頻繁考查的、間隔考查的、只考查過一次的、從未考查過的知識(shí)點(diǎn)，都要心里有數(shù)，這樣就能知道重難點(diǎn)了，這個(gè)是主抓“重點(diǎn)性”。補(bǔ)充一下，課件也可以用來明確重點(diǎn)的。

當(dāng)然，在復(fù)習(xí)備考初期，沒有余力先把真題啃幾遍，可以用課件來抓重點(diǎn)、有針對(duì)性的看，但無論如何，都要先全面抓一下考點(diǎn)。這是個(gè)比較麻煩的工作，那三本厚厚的書給人較大的壓力，財(cái)大考試重理論、重基礎(chǔ)，對(duì)于理論性的知識(shí)需要重視，不能隨隨便便就忽略了，只會(huì)寫會(huì)計(jì)分錄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以還是需要自己一頁一頁看。

每個(gè)人啃教材的習(xí)慣不同，有的可以直接來看，在原文上劃劃線，摘出重點(diǎn)內(nèi)容，有的沒法這樣掌握內(nèi)容，本人就是其中之一，我最是受不了大段大段的文字描述，主干枝葉、論點(diǎn)例子都在一起，根本看不下去，我必須以筆記的形式來將框架和條目列出來，才能掌握，另外，記憶性的東西不少，只看一遍是不行的，后期還要再背兩遍，如果不想辦法弄個(gè)筆記，會(huì)很麻煩。筆記的作用在于梳理和總結(jié)，以便于記憶，并不是機(jī)械的照抄。

七、用什么題來練手

復(fù)習(xí)專業(yè)課，不做題是不行的，不做題，就沒法熟練常握內(nèi)容，所以，一定要搞到題來練手，會(huì)基、中財(cái)和財(cái)管三科的內(nèi)容性質(zhì)不同，做題的重要性不能一概而論。

會(huì)基這門課，在財(cái)大考研專業(yè)課試卷上，主要以簡答題的形式考核(有時(shí)也涉及論述題)，總之都是理論記憶性的內(nèi)容。所以說，會(huì)基一般不用做練習(xí)題。會(huì)基教材有一本學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，本人去年沒有買，現(xiàn)在想想，教材課后題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思考題還是有些用的，可以看看。

中財(cái)這門課，既考簡答或論述，又考業(yè)務(wù)題，業(yè)務(wù)題占很大的比重，近兩年專業(yè)課題量較大，如果不熟練或不加緊做會(huì)做不完，指的就是中財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)題。這里的業(yè)務(wù)題，也就是以做分錄為基礎(chǔ)，加上一些分析、判斷和說明等，這個(gè)需要大量的做題。由于中財(cái)出了新版的教材，所以這版教材的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的習(xí)題可以做，是最好的選擇，不用擔(dān)心內(nèi)容過時(shí)。財(cái)大會(huì)計(jì)專業(yè)課考題有著自己的出題特點(diǎn)，也可以弄到本校的練習(xí)題。在缺題做或者需要加強(qiáng)某一部分練習(xí)時(shí)可以做中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的習(xí)題，比如東奧出的輕松過關(guān)系列，一定要按照財(cái)大考研的重難點(diǎn)來把握好所做的題的難度和范圍。

財(cái)管這門課，既考簡答或論述，又考計(jì)算題，計(jì)算題不是很多，但也占不少比重，這部分內(nèi)容，相對(duì)來說，就中規(guī)中矩了很多。建議用教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，里面有一些錯(cuò)誤，但是，總體上看，不妨事。雖然題量也不是很大，但題型夠用了。

八、可以弄一份復(fù)習(xí)資料來用

由于專業(yè)課內(nèi)容較多，重難點(diǎn)不好把握，自己啃起來會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間，另外，很難找全歷年的真題和答案。所以，與其花費(fèi)大量時(shí)間和精力自己來啃教材、做筆記、標(biāo)重點(diǎn)，不如利用別人的勞動(dòng)成果，也算是“站在巨人的肩膀上”了。然而，問題也隨之出現(xiàn)。第一，是人脈不夠，應(yīng)付這一點(diǎn)，就要盡量利用一切關(guān)系找到師兄師姐，從他們要;第二，是難以找到，這個(gè)就是檢索能力的問題了。第三，是難辨真假，這個(gè)我也沒什么辦法，只能按自己的經(jīng)驗(yàn)來看了。

九、怎么用真題

真題很珍貴，可以說是考研專業(yè)課出題特點(diǎn)和重難點(diǎn)把握的唯一工具，因?yàn)橹挥姓骖}是最客觀、最真實(shí)的標(biāo)尺，通過真題，才能夠明確考查的深度、范圍、計(jì)算量和重難點(diǎn)。

從官方網(wǎng)站上能拿到的完整版真題，只有2006到2010年這5年的。2007年以前的真題，因?yàn)檫^于陳舊，除了稍微明確一下重點(diǎn)之外，基本沒什么用處。而從2011年起，官方網(wǎng)站就不再公示真題了，一般沒有完整版的都是回憶版的。對(duì)于完整版的真題，一定要視若重寶，認(rèn)真的啃一啃，對(duì)于回憶版的真題，雖然沒有具體的數(shù)據(jù)，但也知道考查的知識(shí)點(diǎn)，足夠明確重難點(diǎn)和預(yù)測考試重點(diǎn)了。

需要注意的是，大家搞到手的真題一般都是沒有答案的，只能自己做題或者從書本上歸納總結(jié)出來。當(dāng)然，如果能弄到答案，比如說從師兄師姐或者從網(wǎng)上找到，那就更好了，有參考還是相當(dāng)不錯(cuò)的。對(duì)于已經(jīng)拿到手的答案，要注意一下，以前考題是按照舊準(zhǔn)則出的，搞到的很多答案也是按照舊準(zhǔn)則做出來的，所以應(yīng)該注意一下，弄到的答案也未必是正確的。

怎么用真題呢，對(duì)于07至10年的完整版真題，每道題都要仔仔細(xì)細(xì)的做，明確各個(gè)考題的考點(diǎn)分布，明確考查的深度、范圍和細(xì)致程度;對(duì)于回憶版真題，明確各個(gè)考題的考點(diǎn)分布?？傊c考過的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容，就是絕對(duì)的重點(diǎn)!看過真題后，確定考查頻率，摸索出題規(guī)律，在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握上就有了明確的取舍，主抓重點(diǎn)內(nèi)容，這就是真題的作用。

十、各科復(fù)習(xí)策略

會(huì)基、中財(cái)和財(cái)管三科的性質(zhì)和考查特點(diǎn)不同，所以我們的應(yīng)對(duì)策略也不相同，下面我們分別加以說明。

會(huì)基這門課，考查的都是理論記憶性的內(nèi)容，一般以簡答題或論述題的形式出現(xiàn)，一般不考計(jì)算，偶爾考查的也是權(quán)責(zé)發(fā)生制的應(yīng)用或利潤計(jì)算方面的內(nèi)容，比較基礎(chǔ)。一般來說，會(huì)基考察的內(nèi)容都來源于教材上的知識(shí)點(diǎn)，但是其考查并不僵硬，并不考死記硬背的東西，而更多的是對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用。所以在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)把握好教材上的知識(shí)點(diǎn)，注重理解應(yīng)用，多思考、多聯(lián)系，這樣才能應(yīng)付考試。

中財(cái)這門課，既考理論記憶性內(nèi)容，又考賬務(wù)處理的內(nèi)容，既有簡答題或論述題，又有業(yè)務(wù)題。與會(huì)基不同的是，中財(cái)?shù)睦碚撚洃浶钥疾槎际潜容^“死”的東西，比如開發(fā)支出資本化的條件、職工薪酬的內(nèi)容、存貨跌價(jià)的跡象，都是固定的知識(shí)點(diǎn)，不存在過多的聯(lián)系和應(yīng)用，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多記多背。中財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)題，實(shí)際上就是各種做分錄，夾雜一些分析說明，因?yàn)榻觐}量和計(jì)算量加大，這部分在復(fù)習(xí)時(shí)就需要大家盡量多做題、多練手，這樣才能在快速準(zhǔn)確的解題，在考場上從容的把題做完。鑒于最近幾年考查的有些細(xì)致，在把握教材知識(shí)之余，最好稍稍細(xì)致把握一下。

財(cái)管這門課，既考理論記憶性內(nèi)容，又考計(jì)算決策的內(nèi)容，既有簡答題或論述題，又有計(jì)算題。財(cái)管的理論記憶性內(nèi)容也都是源于教材知識(shí)點(diǎn)的，十分注重理論，雖然不像中財(cái)那樣僵硬，卻也沒有會(huì)基那樣靈活，在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)把握好教材知識(shí)點(diǎn)，注重歸納總結(jié)，多聯(lián)系、多記憶。對(duì)于計(jì)算題部分，財(cái)管考的還是很“規(guī)矩”的，重點(diǎn)很明確，考查的也不難，都是教材的層次，在備考時(shí)，將配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的大題好好做做，就問題不大。

十一、總體的時(shí)間安排

專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間安排因人而異，對(duì)于基礎(chǔ)比較好的，可以晚些復(fù)習(xí)，例如可以8、9月份開始復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)不太好的，可以早些復(fù)習(xí)，比如7月份開始復(fù)習(xí)。如果基礎(chǔ)不好，比如說像我一樣是跨專業(yè)的，那么，請(qǐng)盡可能早一些準(zhǔn)備專業(yè)課復(fù)習(xí)，第一遍會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間，除了啃課本和整理知識(shí)點(diǎn)(以備第二遍甚至第三遍復(fù)習(xí)時(shí)用)之外，要需要多做題來熟悉知識(shí)點(diǎn)。

不論何時(shí)復(fù)習(xí)，只看一遍肯定是不夠的，且不說業(yè)務(wù)題和計(jì)算題，單是理論記憶性的內(nèi)容，就不能只看一遍。所以，建議計(jì)算和業(yè)務(wù)題部分看兩遍，而理論記憶性內(nèi)容看三遍(第三遍是臨考狂背)。

本人跨專業(yè)考研，基礎(chǔ)不太好，考研兩年到現(xiàn)在，只記得自己仿佛一直在不停的看專業(yè)課，忘記了看了幾遍，連時(shí)間也記得不太清楚了，可能是因?yàn)殡s事太多，斷斷續(xù)續(xù)的看。大概來說，第一遍復(fù)習(xí)，大約需要2.5-3個(gè)月，第二遍復(fù)習(xí)，大概需要1.5-2個(gè)月，第三遍復(fù)習(xí)，其實(shí)就是考前一周再背背。以上也只是我大概的印象，希望大家參考一下就行，要根據(jù)自己的情況好好調(diào)節(jié)。

十二、實(shí)力為尊

財(cái)大究竟公不公平?這是師弟師妹們關(guān)心的話題。這也難怪，回想起來自己本科學(xué)校里，老師透題劃題、考生聯(lián)系導(dǎo)師套近乎的事情，難免心里打鼓：自己毫無背景，會(huì)不會(huì)被潛規(guī)則了?

實(shí)際上，大家不必?fù)?dān)心，財(cái)大還是很公平的。初試和復(fù)試筆試都是公平判分的，就連復(fù)試面試這種主觀性較強(qiáng)、容易出現(xiàn)不公平的環(huán)節(jié)，也主要是以抽題答題的方式進(jìn)行的。

一般來說，不公平只可能發(fā)生在面試，但是，雖然會(huì)難以避免的對(duì)本?；虮緦I(yè)的考生照顧一些，但也會(huì)對(duì)本校、本專業(yè)的考生提出更高的要求。實(shí)際上，外校或外專業(yè)或者本科院校不太好的考生并沒有面臨過大的壓力，這個(gè)差距，據(jù)我觀察，沒有超過10分，而且大部分都是由專業(yè)水平?jīng)Q定的。

根據(jù)13和14年進(jìn)入復(fù)試名單上各位考生的考試成績，一般來說，外校外專業(yè)的考生如果能進(jìn)復(fù)試，都是下了很大功夫的，分?jǐn)?shù)都比較高，但是，他們的復(fù)試筆試和面試成績不是很高，換句話說，財(cái)大本?？忌蛯I(yè)課上有優(yōu)勢的考生，他們初試成績不是太高，但面試時(shí)分?jǐn)?shù)不低，一方面是人家專業(yè)知識(shí)比較強(qiáng)，也不排除財(cái)大照顧本校學(xué)生的傾向，他們的面試成績一般比那些初試高分的考生高6、7分，面試滿分70分，他們一般考60+，而初試高分者一般是55+，相差最多不會(huì)超過10分。

這也是我的猜測，畢竟好多外校外專業(yè)的考生的專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強(qiáng)悍，財(cái)大本校本專業(yè)的也未必初試成績都很低。說這么多，就是想說，相比于其他財(cái)經(jīng)類院校，財(cái)大還是很公平的，盡可以公平一戰(zhàn)!

主題中國政法大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)二

為深入推進(jìn)教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民（輔）警開展教育整頓自查自糾剖析會(huì)，會(huì)議由第四黨小組組長主持。會(huì)上，全體民（輔）警結(jié)合自身工作中存在的問題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施；黨小組組長要求全體民（輔）警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實(shí)開展自查自糾。通過此次自查自糾會(huì)議，為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際，談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：

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1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松，學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高；理論水平不高，沒有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關(guān)于樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng)，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認(rèn)為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識(shí)不夠，工作之余，有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時(shí)予以制止。

3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對(duì)，對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來的工作較多，容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署，有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒底，一問三不知。

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一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的要求，政治覺悟還需要進(jìn)一步提高；反思不夠，對(duì)自己存在的問題不敢面對(duì)，不去改進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。

二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開展。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒有經(jīng)常開展。

四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。

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通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。

2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。

3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。

4、要樹立誠信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠信意識(shí)，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，從大事著眼，從小處入手。做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，言行一致，說到做到。以上自我剖析不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，我一定會(huì)誠懇接受，并切實(shí)整改到位。

主題中國政法大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)三

同志們：

這次面向全警部署開展政法隊(duì)伍教育整頓，是一次刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育，也是聚焦新時(shí)代公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的焦點(diǎn)難點(diǎn)痛點(diǎn)問題，為公安機(jī)關(guān)“量身打造”的一次政治洗禮和錘煉，目的在于推動(dòng)全警實(shí)現(xiàn)革命性鍛造重塑。去年，我們專們邀請(qǐng)中央黨校教授就延安整風(fēng)進(jìn)行專題輔導(dǎo)，在今天黨課開始之時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)大家再次簡要重溫一下延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的背景和過程。

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中國共產(chǎn)黨在延安和各抗日根據(jù)地開展的整頓黨的作風(fēng)，進(jìn)行馬克思列寧主義教育的運(yùn)動(dòng)。為了提高全黨的馬列主義水平，糾正黨內(nèi)的各種非無產(chǎn)階級(jí)思想，毛澤東于1941年5月和1942年2月，分別作了《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》和《反對(duì)黨八股》的報(bào)告，號(hào)召全黨反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)、反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。同年6月，中共中央宣傳部發(fā)出了《關(guān)于在全黨進(jìn)行整頓“三風(fēng)”學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的指示》，從此開始了全黨范圍的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的宗旨是“懲前毖后，治病救人”。1945年4月，中共六屆七中全會(huì)通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》，對(duì)大革命失敗后黨內(nèi)重大歷史問題作出了系統(tǒng)總結(jié)。通過整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，提高了黨員的馬列主義理論水平，全黨達(dá)到空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，為奪取抗日戰(zhàn)爭和民主革命的勝利奠定了思想基礎(chǔ)。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是中國共產(chǎn)黨歷史上第一次大規(guī)模的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),在中國共產(chǎn)黨歷史上具有深遠(yuǎn)的歷史意義，它是黨的建設(shè)史上的一個(gè)偉大創(chuàng)舉，更是世界共產(chǎn)主義信仰國家中唯一的。通過延安整風(fēng)，使全黨確立了一條實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線，使干部在思想上大大地提高一步，使黨達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)。

延安整風(fēng)只是中國共產(chǎn)黨人自我革命的一個(gè)縮影?；仡欀袊伯a(chǎn)黨的歷史，其實(shí)就是一部自我革命、鳳凰涅槃、浴火重生的發(fā)展史和奮斗史。我們黨之所以能夠始終堅(jiān)守先鋒隊(duì)的政治本色和使命擔(dān)當(dāng)，不斷自我凈化、自我完善、自我革新，靠的就是持續(xù)不斷學(xué)習(xí)提升、敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革命的政治品格。當(dāng)前，全市公安機(jī)關(guān)教育整頓穩(wěn)步開展，如何發(fā)揮好學(xué)習(xí)教育的武裝頭腦、思想動(dòng)員的最佳政治動(dòng)能，凝聚全警認(rèn)知、步調(diào)一致投身于教育整頓，及時(shí)矯正當(dāng)前推進(jìn)學(xué)習(xí)中的誤區(qū)、偏差，下面，結(jié)合近期的個(gè)人感悟與同志們一起感悟，與大家共勉。

一、提高站位，充分認(rèn)識(shí)開展理論學(xué)習(xí)、武裝頭腦的重要性、必要性

回顧黨的奮斗歷程可以發(fā)現(xiàn)，中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，很重要的一個(gè)原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)以來，我們黨歷次開展集中性教育活動(dòng)，都是以思想教育開頭并貫徹始終。開展此次教育整頓，要重點(diǎn)強(qiáng)化理論武裝、解決思想根子問題，組織全警讀原著、學(xué)原文、悟原理、自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。

<>毛主席指出：“我們要建設(shè)大黨，我們的干部非學(xué)習(xí)不可。”“黨、政、軍、民、學(xué)，各種機(jī)關(guān)的在職干部，均應(yīng)一面工作，一面學(xué)習(xí)?！碑?dāng)年毛主席突出的方法論放置今天依然有巨大的指導(dǎo)意義。鄧小平同志指出：“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)。在不斷出現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學(xué)，我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué)，我們中國人民總是要學(xué)”。鄧小平同志的學(xué)習(xí)論斷，才有了今天改革開放的滾滾春潮。習(xí)近平總書記在《之江新語》中指出：“我們一定要強(qiáng)化活到老、學(xué)到老的思想，主動(dòng)來一場‘學(xué)習(xí)的革命’，切實(shí)把外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺，讓學(xué)習(xí)成為自己的一種興趣、一種習(xí)慣、一種精神需要、一種生活方式”。習(xí)總書記的系列重要講話和論著對(duì)學(xué)習(xí)的要求更細(xì)、更深、更具體。這充分說明學(xué)習(xí)是永恒的，學(xué)習(xí)是永無止境的，特別是在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)日新月異的時(shí)代，黨員必須清醒認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性?；仡欬h的歷史，我們黨從誕生之日起，以李大釗、毛主席為代表的共產(chǎn)黨人，如饑似渴汲取馬克思列寧主義偉大真理的營養(yǎng)，強(qiáng)化真理學(xué)習(xí)與中華民族實(shí)際的具體結(jié)合，從中國共產(chǎn)黨成立、國共第一次合作、五次反圍剿、長征轉(zhuǎn)移、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭直至新中國的成立，中國共產(chǎn)黨人在追求真理的道路上孜孜不倦，尤其是在新中國成立后，面對(duì)一窮二白的局面，共產(chǎn)黨人義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，開始了艱難的探索，用不斷的實(shí)踐學(xué)習(xí)，趟出了一條適合中國發(fā)展的道路，推動(dòng)了中華民族實(shí)現(xiàn)了由站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍?；仨^去，我們黨之所以能行，最關(guān)鍵在于共產(chǎn)黨人追求真理的恒心、不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的鉆勁和韌勁，始終充電補(bǔ)鈣不停歇，知行合一不懈怠，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，用成功實(shí)踐反哺理論學(xué)習(xí)，以發(fā)展實(shí)踐的眼光，深刻洞察把握歷史規(guī)律。我們黨從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，貴在善于學(xué)習(xí)、善于自我革命，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)中不斷探索產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，匯聚全黨智慧，不斷豐富發(fā)展，最終產(chǎn)生了適合中國特色社會(huì)主義的道路、當(dāng)代中國馬克思主義---習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，在新思想的指引下，中華民族正奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興的輝煌篇章。

<>毛主席同志提出“我們隊(duì)伍里面有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。過去學(xué)的本領(lǐng)只有一點(diǎn)點(diǎn)，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這是我們許多干部所迫切需要的?！绷?xí)總書記在多個(gè)場合強(qiáng)調(diào)要求各級(jí)黨員干部要學(xué)理論、學(xué)指揮、學(xué)管理，而且把學(xué)理論放在了第一位，充分說明了理論學(xué)習(xí)的極端重要性。當(dāng)前，我們正處在兩個(gè)100年交匯期，面臨百年之未有大變局，國際局勢“東升西降”步伐的加快，美西方反華勢力圍堵遏制中國的企圖甚囂塵上，貿(mào)易摩擦加劇、周邊局勢不定，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力不斷較大，各種矛盾隱患交織疊加。人民公安是維護(hù)政治安全、政權(quán)安全的“國之重器”，是“刀把子”“壓艙石”，新形勢、新任務(wù)對(duì)公安工作提出了更高的要求，公安機(jī)關(guān)承擔(dān)的使命更偉大、任務(wù)更艱巨，打造學(xué)習(xí)型公安機(jī)關(guān)，緊跟時(shí)代步伐，已成為全警及時(shí)回答時(shí)代之問的必答課題。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)指出，干部的黨性修養(yǎng)、道德水平、不會(huì)隨著黨齡工齡的增長而自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然升高，必須強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造。因此，全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺、更加刻苦的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活習(xí)慣、一種精神追求、用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐。通過深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，示范帶動(dòng)全警站穩(wěn)政治立場、清醒政治頭腦、扛穩(wěn)政治責(zé)任，自覺用總書記要求來審視自我，用“政治三力”來履行公安職責(zé)，把講政治真正轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng)、行動(dòng)自覺，做到絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠，切實(shí)履行好新時(shí)代賦予我們的使命任務(wù)。

<>人的行為是受思想支配的，思想主陣地正確的東西不去占領(lǐng)，就會(huì)蒙上灰塵、產(chǎn)生霉菌、長滿雜草，反思我們身邊發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)問題，雖有組織管教缺位、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、監(jiān)督不力等方面問題，更主要的是一些人思想總開關(guān)跳了閘，正確的三觀沒有完全立起來，以至于防線失守、道德淪喪、肆意妄為。當(dāng)前，我市公安隊(duì)伍主流是好的，但必須看到，極少數(shù)民警、甚至是帶長民警，對(duì)黨不忠誠、不老實(shí)，當(dāng)兩面人。如原仲景分局副局長楊曦、原淅川縣局黨委委員朱少林，喪失理想信念，濫用手中權(quán)力，包庇縱容黑惡勢力，最終受到法律制裁，究其原因就是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不重視，將學(xué)習(xí)掛在嘴上、裝點(diǎn)門面，放松了對(duì)主觀世界和自我改造，逐漸偏離了人生觀、價(jià)值觀的軌道。一會(huì)玉林同志代表黨委進(jìn)行警示教育和廉政教育講座，杰友同志通報(bào)近年來公安機(jī)關(guān)違規(guī)違紀(jì)情況，真正通過反面教材來說明理論武裝的重要性。黨員干部只有不斷用先進(jìn)理論武裝頭腦，才能涵養(yǎng)人品官德、純凈心靈家園，把人生追求建立在科學(xué)認(rèn)識(shí)、正確定位的理性基礎(chǔ)上，沖破迷茫、抵御誘惑，拒絕腐蝕，做到不為名所累、不為利所縛、不為權(quán)所動(dòng)、不為欲所惑，堅(jiān)守做人底線，永葆政治本色。此次教育整頓通過全警讀原文、悟原理、求真理、明事理，使思想、能力、行動(dòng)緊跟中央和新形勢、新任務(wù)要求，全面加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我革新，努力打造“四個(gè)鐵一般”南陽公安鐵軍。

二、聚焦內(nèi)容，優(yōu)化路徑，切實(shí)提升學(xué)習(xí)質(zhì)效

做任何事情，都要講究方法，學(xué)習(xí)更不例外。毛主席說過“不解決船和橋的問題，過河就是一句空話”，他把“船和橋”比喻方式方法、把“過河”比作工作任務(wù)，老人家強(qiáng)調(diào)，科學(xué)的工作方法和思想方式，是我們解決工作任務(wù)的重要利器。我們的個(gè)人學(xué)習(xí)是這樣，組織學(xué)習(xí)也是這樣。但在實(shí)際學(xué)習(xí)中，往往存在“五種通病”即工作忙沖淡了學(xué)習(xí)、形式多厭惡了學(xué)習(xí)、事務(wù)雜忽視了學(xué)習(xí)、迎接檢查應(yīng)付了學(xué)習(xí)、裝點(diǎn)門面歪曲了學(xué)習(xí)，這五種通病具有共性。此次教育整頓要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，聚焦黨史、新中國史、社會(huì)主義史、改革開放史、人民公安史，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平法治思想和重要訓(xùn)詞精神等學(xué)習(xí)重點(diǎn)，授之以漁，引導(dǎo)在拓展學(xué)習(xí)載體、方法、途徑上找準(zhǔn)與公安工作、隊(duì)伍管理結(jié)合點(diǎn)、融合點(diǎn)，大力提升學(xué)習(xí)質(zhì)效。

<>學(xué)習(xí)不是花拳繡腿，不是表面文章，而是實(shí)打?qū)嵉挠补Ψ?、真把式。毛主席曾感嘆：“很多干部沒有讀書的習(xí)慣，把剩余的精力放到打撲克、看戲上面去。”毛主席給出了“擠”和“鉆”的答案，他指出，“擠”是一個(gè)好辦法，“我們現(xiàn)在工作忙得很，也可以叫它讓讓步，就用‘?dāng)D’的法子，在每天工作、吃飯、休息中間，擠出兩小時(shí)來學(xué)習(xí)，把工作向兩方面擠一擠，一個(gè)往上一個(gè)往下，一定可以擠出兩小時(shí)來學(xué)習(xí)的”。“看不懂的東西我們不要怕，就用‘鉆’來對(duì)付”。當(dāng)年，毛主席在中央組織部組織了一個(gè)40多人的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)小組，每天上午9點(diǎn)以前為自學(xué)時(shí)間，每周集體討論一次，從1938年到1942年前后堅(jiān)持了5年時(shí)間。這個(gè)學(xué)習(xí)小組，除了有一個(gè)好的學(xué)習(xí)形式之外，關(guān)鍵的是很好地運(yùn)用了“擠”和“鉆”的方法。此次教育整頓開展后，市縣兩級(jí)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)公安機(jī)關(guān)出差多、辦案多、地域差異等實(shí)際，及時(shí)提出了“6+”學(xué)習(xí)法，其中就有錯(cuò)時(shí)學(xué)習(xí)法、研討交流法，這與當(dāng)年延安整風(fēng)時(shí)期學(xué)習(xí)方法一脈相承，是在警營的新發(fā)展。在當(dāng)前和下一階段學(xué)習(xí)中，各地各單位要對(duì)標(biāo)“擠”和“鉆”學(xué)習(xí)法，探索適合我們公安工作實(shí)際的“工作+學(xué)習(xí)”“生活+學(xué)習(xí)”模式，把學(xué)習(xí)融入到工作、生活的點(diǎn)滴中，創(chuàng)新新時(shí)代公安工作學(xué)習(xí)新模式，引領(lǐng)全警主動(dòng)學(xué)、隨時(shí)學(xué)、干中學(xué)成為一種習(xí)慣自覺，以時(shí)時(shí)充電緊跟新時(shí)代公安工作步伐，以務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)帶動(dòng)警營警風(fēng)、民警家風(fēng)的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)全警掀起比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)熱潮。

<>孔子說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”學(xué)是基礎(chǔ)，思是關(guān)鍵。只有常思考、?？偨Y(jié)，學(xué)習(xí)才能有收獲，思想才能進(jìn)步，工作才能創(chuàng)新。如果只是按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，機(jī)械地學(xué)習(xí)、被動(dòng)的接受、簡單的寫筆記，大水漫灌式的一刀切，就學(xué)而學(xué)，不去及時(shí)總結(jié)反思，就難以吸收和消化，學(xué)習(xí)效果就會(huì)打折扣。全警要養(yǎng)成邊學(xué)邊思的習(xí)慣，聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋，按照“一案一反思、一戰(zhàn)一反思、一行動(dòng)一反思”，及時(shí)剖析我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是否規(guī)劃合理、個(gè)人學(xué)習(xí)是否理解透徹、學(xué)習(xí)方法是否適合有效、學(xué)習(xí)效果是否明顯，學(xué)習(xí)組織是否規(guī)范有序、學(xué)習(xí)管理措施是否嚴(yán)實(shí)可行，“打防管控建”舉措是否針對(duì)有力，是否善于用政治的眼光看問題辦事情，是否會(huì)用理論的眼光來掌握公共管理和警務(wù)規(guī)律等，通過深入思考、有效反思來拓展學(xué)習(xí)的廣度、深度、質(zhì)度、高度，通過剖析總結(jié)，及時(shí)扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)過程中的偏差、避免少走彎路，通過總結(jié)交流，強(qiáng)化探索出適合公安機(jī)關(guān)學(xué)用一體的結(jié)合點(diǎn)，大力提升全警自我武裝、自我凈化、自我學(xué)習(xí)的能力。通過學(xué)習(xí)評(píng)估反思，提升全警善于思考、勤于思考的能力，提升面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患，善于多維度思考、多角度發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，從而不斷提高政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力，做到頭腦清、眼睛亮、見事早、行動(dòng)快，在大是大非面前旗幟鮮明，在各種誘惑面前立場堅(jiān)定，始終做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

<>理論是指導(dǎo)實(shí)踐的基本，實(shí)踐是最好的教材。新一屆黨委成立以來，在南陽市委、市政府和省公安廳黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以時(shí)積日、以日累月、以月保年、穩(wěn)扎穩(wěn)打”工作理念，堅(jiān)守“常態(tài)即戰(zhàn)時(shí)、戰(zhàn)時(shí)即常態(tài)”的管理理念，不忘初心使命，忠誠履行職責(zé)，2020年公安綜合績效全省第一，與第2名分值相差2分多，可以說，通過全市公安機(jī)關(guān)的努力，取得了歷史性突破。但全面對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平法治思想、重要訓(xùn)詞和黨委政府新要求及人民群眾的新期盼，透過現(xiàn)象深剖本質(zhì)，我們?nèi)杂泻芏嗖罹喽贪濉１热?>，2020年度全省公眾安全感和執(zhí)法滿意度調(diào)查，我市兩項(xiàng)指數(shù)盡管同比提升0.22、2.28個(gè)百分點(diǎn)，安全感由2019年的全省第9上升至第4，滿意度由14位提升到12位，打擊力度上去了，安全感上升了，滿意度也應(yīng)大幅度提升，但事實(shí)上有差距。去年7月份以來，我們深化執(zhí)法管理、在執(zhí)法規(guī)范上做了大量工作，但沒有達(dá)到應(yīng)有效果，值得我們深刻反思，這一切背后折射出我們在執(zhí)法管理上依然存在問題，主要在于對(duì)習(xí)近平法治思想理解不深不透，以人民為中心的執(zhí)法理念還沒有完全樹牢；<>去年全市刑事案件破案率動(dòng)態(tài)保持全省前二，但發(fā)案基數(shù)依然偏大，說明我們運(yùn)用理論學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)規(guī)律、指導(dǎo)實(shí)踐不夠；<>“民轉(zhuǎn)刑”“刑轉(zhuǎn)命”案件時(shí)有發(fā)生，涉毒、刑嫌、刑滿釋放等重點(diǎn)人口和涉訪、涉穩(wěn)、精神障礙患者等重點(diǎn)人員管理仍有很多漏洞，說明對(duì)新時(shí)代基層社會(huì)治理學(xué)習(xí)少、思考少，方法滯后；<>盡管出臺(tái)了《南陽市公安機(jī)關(guān)服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量二十條措施》，但是測評(píng)指標(biāo)處于市直部門第三方陣，服務(wù)不優(yōu)、執(zhí)法不規(guī)范、質(zhì)效不高等問題依然突出，說明我們對(duì)市場經(jīng)濟(jì)學(xué)、服務(wù)管理學(xué)尤其是對(duì)市場主體服務(wù)意識(shí)樹得不牢；<>2020年，市縣兩級(jí)公安機(jī)關(guān)黨政紀(jì)處理、組織處理和通報(bào)批評(píng)637人。從組織層面講，說明在組織學(xué)習(xí)上走形式，虛化弱化；從個(gè)人層面講，對(duì)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)沒有入心入腦。通過問題剖根源，上述問題說明，我們在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想、重要訓(xùn)詞精神上沒有深學(xué)深悟、知行合一，只有不斷深化理論武裝，站穩(wěn)人民立場，及時(shí)校正偏差，才能從思想深處根除為民服務(wù)、規(guī)范執(zhí)法、隊(duì)伍建設(shè)上存在的頑疾。

三、聚焦實(shí)效，強(qiáng)化融合，提升學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化。

“一語不能踐，萬卷徒空虛”。武裝頭腦的最終目的在于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

<>“公安姓黨”是公安機(jī)關(guān)的根本政治屬性，講政治是公安機(jī)關(guān)的第一要求。全市公安機(jī)關(guān)要通過學(xué)習(xí)教育，更加自覺將“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治原則和根本政治規(guī)矩，更加自覺把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代公安工作的重要論述作為首要課必修課，通過分級(jí)分批開展政治輪訓(xùn)，真正做到真學(xué)真信、知行合一。不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，真正把聽黨指揮、對(duì)黨負(fù)責(zé)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署作為第一位的任務(wù)，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

<>此次教育整頓的目的是“懲前毖后、治病救人”，通過政治學(xué)習(xí)、警示學(xué)習(xí)、英模學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全警正確看待教育整頓，著力破除“蒙混過關(guān)”“整頓即整人”“看客旁觀”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，切實(shí)打牢刀刃向內(nèi)、主動(dòng)自查自糾的思想基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織書記要扛穩(wěn)責(zé)任，發(fā)揮好示范引領(lǐng)，引導(dǎo)全警通過學(xué)習(xí)，提升主動(dòng)查擺解剖的勇氣、勇于自我開刀的決心，在問題查擺上不遮不掩、坦誠相見，主動(dòng)向組織交心，做到既解剖面上原因，更要剖析根子問題，以真剖實(shí)查提升查擺的深度、廣度。各級(jí)黨組織要本著實(shí)事求是、對(duì)組織對(duì)同志負(fù)責(zé)的原則，綜合運(yùn)用談心談話等各種手段，真正來一次思想大起底、問題大清倉、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、黨風(fēng)大洗禮，引導(dǎo)民警放下思想包袱，輕裝上陣。

<>全市公安機(jī)關(guān)要以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化法治思維、系統(tǒng)觀念、強(qiáng)基導(dǎo)向，通過政治學(xué)習(xí)，在工作定位、力度標(biāo)準(zhǔn)、高度深度上持續(xù)發(fā)力，運(yùn)用“四單一表”法，全面打牢南陽高質(zhì)量公安的根基。<>堅(jiān)持把防范政治安全風(fēng)險(xiǎn)置于首要位置，嚴(yán)密落實(shí)對(duì)敵斗爭各項(xiàng)措施，堅(jiān)決筑牢國家安全屏障；<>以“讀心、凈土、凈邊”三項(xiàng)工程為牽引，嚴(yán)格落實(shí)“濾網(wǎng)計(jì)劃”，打造南陽經(jīng)驗(yàn)“升級(jí)版”，實(shí)現(xiàn)涉恐案件“零發(fā)生”、涉恐風(fēng)險(xiǎn)“零輸出”、涉維輿情“零炒作”；<>保持高壓態(tài)勢不放松，提升“以打開路、打防結(jié)合、整體防控”能力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)持續(xù)平穩(wěn)和群眾安寧；<>運(yùn)用“四單一表”把每一領(lǐng)域、每一方面、每一重要節(jié)點(diǎn)的不穩(wěn)定、不確定因素排查清、分析透，針對(duì)性制定防范應(yīng)對(duì)預(yù)案方案，實(shí)現(xiàn)安全管理隱患不留空白、有備無患；<>樹立大抓營商環(huán)境的鮮明導(dǎo)向，問需于民、問計(jì)于企，實(shí)現(xiàn)服務(wù)市場主體無間隙、零距離；<>堅(jiān)持強(qiáng)基導(dǎo)向，全面落實(shí)《新時(shí)代公安派出所工作三年行動(dòng)計(jì)劃》，實(shí)現(xiàn)事權(quán)、資源、保障、人員向基層下沉。

<>刮骨療毒、整治頑瘴痼疾是此次教育整頓的重要環(huán)節(jié)，要通過學(xué)習(xí)的洗禮，助推頑疾的深度查擺和隊(duì)伍作風(fēng)的全面提升，打造風(fēng)清氣正、見賢思齊、干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的警營生態(tài)，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍革命性鍛造重塑。通過學(xué)習(xí)，各級(jí)黨組織的政治規(guī)矩、政治意識(shí)全面得到加強(qiáng)，落實(shí)黨的民主集中制優(yōu)良傳統(tǒng)和“三會(huì)一課”制度的意識(shí)更加自覺，帶頭爭做批評(píng)與自我批評(píng)、整改提升的表率；全警通過學(xué)習(xí)洗禮，推進(jìn)個(gè)人心態(tài)、工作狀態(tài)、創(chuàng)業(yè)斗志、為民宗旨、遵規(guī)守紀(jì)、奮勇爭先的激情全面迸發(fā)，切實(shí)以作風(fēng)轉(zhuǎn)變推動(dòng)工作狀態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變，以實(shí)戰(zhàn)實(shí)效優(yōu)異成績向建黨100周年獻(xiàn)禮！

“善學(xué)者智、善學(xué)者強(qiáng)、善學(xué)者勝”，2021年是十四五開局之年，也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年，“征途漫漫、唯有奮斗”，讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，以“四單一表”為基線，凝聚全警共識(shí)，守初心、擔(dān)使命，以學(xué)習(xí)的實(shí)際成效為教育整頓的全面走實(shí)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)，為查糾整改、總結(jié)提升提供堅(jiān)強(qiáng)理論武裝，為南陽公安工作高質(zhì)量發(fā)展提供讓黨和人民信得過、靠得住、能放心的隊(duì)伍保障，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

主題中國政法大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)四

2020年，是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年，也是新中國成立71周年。71年臥薪嘗膽，中華民族挺起了脊梁;71年奮發(fā)圖強(qiáng)，中華兒女譜寫了詩章;71年砥礪前行，神州大地豐收了碩果;71年攜手并進(jìn)，中國夢播下了希望。那么今天，我要跟大家探討的題目的是“回顧革命歷史，感悟光輝歷程，筑夢偉大復(fù)興”。

歷史是最好的教科書，歷史也是最好的營養(yǎng)劑。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，多次就學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史作出重要論述。今年“七一”前夕，習(xí)近平總書記在給復(fù)旦大學(xué)青年師生黨員回信中強(qiáng)調(diào)：“希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命”。這為我們加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作、筑牢師生思想根基指明了方向、提供了遵循。

深刻認(rèn)識(shí)重要意義

習(xí)近平總書記指出：“歷史是最好的老師。”加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，對(duì)于落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)、解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題具有重要指導(dǎo)意義。

推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心、落地生根的重要途徑。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，不僅能讓廣大師生弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，更有助于廣大師生深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想高揚(yáng)馬克思主義旗幟、堅(jiān)持發(fā)展科學(xué)社會(huì)主義，對(duì)黨和國家事業(yè)具有根本指導(dǎo)作用，進(jìn)而不斷加深對(duì)其歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯的把握，加深對(duì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義的領(lǐng)會(huì)，從而不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

堅(jiān)定理想信念的內(nèi)在要求

、。習(xí)近平總書記指出：“堅(jiān)定的理想信念，必須建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上?！奔訌?qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，既可以拓展對(duì)馬克思主義理論科學(xué)性、共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)歷史性、中國革命道路選擇必然性、中國特色社會(huì)主義道路探索艱巨性等一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的理解，也有助于深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，從而幫助廣大師生由理論的清醒走向行動(dòng)的自覺。歷史是鮮活的、生動(dòng)的、具體的。偉大歷史人物、革命先輩、英雄模范的人生故事、奮斗故事，可以讓廣大師生深切感受到“頭可斷、血可流，革命意志不能丟”的堅(jiān)定信仰，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概，“大道之行，天下為公”的價(jià)值追求，“黨讓去哪就去哪，打起背包就出發(fā)”的忠誠擔(dān)當(dāng)，從而在不斷檢視自己、完善自己、提升自己中堅(jiān)定理想信念。

加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作的寶貴財(cái)富。

??思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育為加強(qiáng)學(xué)校思政工作、辦好思政課提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要不斷挖掘其中的思想政治教育元素，推動(dòng)思政工作內(nèi)涵式發(fā)展。比如，世界社會(huì)主義500年跌宕起伏的歷史，反映了人類對(duì)美好社會(huì)制度的執(zhí)著追求;中國共產(chǎn)黨近百年接續(xù)奮斗的足跡，彰顯了我們黨始終不變的初心和使命;新中國70多年波瀾壯闊的歷史畫卷，是我們黨始終堅(jiān)持以人民為中心的生動(dòng)寫照;改革開放40多年日新月異的時(shí)代變化，證明了中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路……這些都是黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，能為我們講清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”等重大問題提供豐富素材和鮮活案例。

準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)

習(xí)近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量?！蓖ㄟ^黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，汲取不斷前行的力量，需要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)。

貫通遠(yuǎn)與近，引導(dǎo)師生學(xué)史以強(qiáng)思明辨。

??習(xí)近平總書記指出：“歷史、現(xiàn)實(shí)、未來是相通的?！奔訌?qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持歷史唯物主義，把握歷史的遠(yuǎn)與近、長與短的辯證法，分清歷史的主流和支流，正視前行路上的困難與曲折，在不斷汲取歷史智慧中自信地走向未來。一方面要引導(dǎo)廣大師生“明大道”。歷史之中有未來。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，只有善于察大勢、明大道，才能開啟未來之門。另一方面要引導(dǎo)廣大師生“辨是非”，堅(jiān)決抵制歷史虛無主義等錯(cuò)誤思潮，把諸如“如何應(yīng)對(duì)百年未有之大變局”“如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”等重大現(xiàn)實(shí)問題放在黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史中進(jìn)行全面把握，激發(fā)廣大師生永葆奮發(fā)成才、矢志報(bào)國的決心和定力。

圍繞知與信，引導(dǎo)師生學(xué)史以立心鑄魂。

???堅(jiān)守對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的一條紅線。要把握信仰、信念、信心，引導(dǎo)師生“知其然”，通過了解馬克思主義是如何傳播的、中國革命的星星之火是如何形成燎原之勢的、新中國是如何由弱變強(qiáng)的、改革開放是如何在深層次改變國家面貌的等歷史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易。同時(shí)，要引導(dǎo)師生“知其所以然”，不斷從黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史中汲取思想之光、精神之鈣、力量之源，深刻認(rèn)識(shí)“無論過去、現(xiàn)在還是將來，對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的強(qiáng)大精神力量”。

立足情與行，引導(dǎo)師生學(xué)史以矢志奮進(jìn)。

???馬克思指出：“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造，并不是在他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過去承繼下來的條件下創(chuàng)造?！绷?xí)近平總書記在給復(fù)旦大學(xué)青年師生黨員的回信中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的目的是“努力為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量”。這就要求我們在加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育中，一方面要引導(dǎo)師生以史為鑒修煉“小我”，深刻認(rèn)識(shí)到愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、理論認(rèn)同，努力為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為;另一方面要引導(dǎo)師生繼往開來融入“大我”，不斷把自己的理想同國家的發(fā)展、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，始終站穩(wěn)人民立場，主動(dòng)投身強(qiáng)國偉業(yè)。

深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育

加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育是教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。要將其作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的重要抓手，作為加強(qiáng)愛國主義教育的重要途徑，在全國師生中廣泛掀起學(xué)習(xí)教育的熱潮。

堅(jiān)定主心骨。

???習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。要把加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育同推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦結(jié)合起來，引導(dǎo)師生不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求的把握，進(jìn)一步在學(xué)懂弄通做實(shí)上下足功夫。

用好主渠道。

???學(xué)校教育是黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的主渠道。要結(jié)合建立完善全員、全程、全方位育人體制機(jī)制，把學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹人全過程，融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、師生學(xué)習(xí)生活各方面，在校園中營造時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)的濃厚氛圍。結(jié)合思想政治理論課改革創(chuàng)新，把黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育融入思政課程講授和課程思政教學(xué)。

打造主陣地。

???互聯(lián)網(wǎng)是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分，也應(yīng)當(dāng)成為全天候、跨區(qū)域開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的主陣地。要推動(dòng)學(xué)習(xí)上網(wǎng)，通過打造“云課程”，讓師生能夠隨時(shí)隨地在網(wǎng)上開展學(xué)習(xí)。推動(dòng)活動(dòng)上網(wǎng)，通過舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競答、網(wǎng)上重走長征路等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和實(shí)效性。推動(dòng)宣傳上網(wǎng)，利用新媒體等平臺(tái)載體，積極宣傳師生學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的所思所想、所感所悟。

主題中國政法大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)五

為扎實(shí)有效推進(jìn)教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機(jī)關(guān)開展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，要求全省公安機(jī)關(guān)、廣大公安民警要迅速行動(dòng)，以強(qiáng)烈的政治自覺和嚴(yán)肅的整風(fēng)精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標(biāo)任務(wù)，全力抓落實(shí)、求實(shí)效，著力鍛造“四個(gè)鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓，在查找問題上，我們主要采取了內(nèi)部自查，互查與尋求社會(huì)幫查的辦法，通過這些方法，共收集到意見和建議x余條，經(jīng)歸類、梳理形成以下共識(shí)：

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一在敬業(yè)精神方面，還存在jiqing不高，責(zé)任心不強(qiáng)，平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，精神面貌不振，布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進(jìn)取的問題。

二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認(rèn)真履行職責(zé)，有法不依，辦“關(guān)系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。

三在服務(wù)觀念方面，還存在對(duì)群眾服務(wù)觀念淡薄，重管理輕服務(wù)，對(duì)當(dāng)事人耍態(tài)度，缺乏說服教育和溝通，不會(huì)做群眾工作造成服務(wù)對(duì)象“窩火”現(xiàn)象的問題。

四在能力素質(zhì)方面，還存在對(duì)涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠，運(yùn)用不準(zhǔn)，辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問題。

五在團(tuán)結(jié)狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力減弱的問題。

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上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

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1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

雖然我自身存在著許多不足，但我會(huì)以我的真誠、以我的執(zhí)著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保谝院蟮墓ぷ髦?，我一定戒驕戒躁，對(duì)工作中取得的成績決不沾沾自喜，對(duì)存在的不足要認(rèn)真改正，力爭盡快成為一名業(yè)務(wù)能手！

主題中國政法大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)六

按照市局、分局政治建警，全面從嚴(yán)治警教育整頓工作部署和要求，本人結(jié)合教育整頓工作實(shí)際，自我剖析如下：

自x月xx號(hào)以來,本人認(rèn)真參與了派出所組織開展的學(xué)習(xí)大討論。深刻認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)開展的重要性和必要性。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并對(duì)照派出所工作實(shí)際，查擺自身存在的問題和不足。

一、存在的主要問題.一是為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。

表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時(shí)，嗓門就會(huì)比平時(shí)響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過多考慮個(gè)人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，未切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。

二是為民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄。

隨著我國法制化進(jìn)程的不斷發(fā)展，人民群眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，對(duì)公安民警的執(zhí)法工作也提出了更高的要求。然而，在我們的隊(duì)伍中，由于個(gè)別民警執(zhí)法為民意識(shí)淡薄，執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不廉等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，加之少數(shù)民警在日常工作中作風(fēng)自由散漫、辦事拖拖拉拉，甚至有極個(gè)別民警執(zhí)法犯法、徇私枉法、充當(dāng)保護(hù)傘，利用手中權(quán)力吃、拿、卡、要、報(bào)，動(dòng)搖了做群眾工作的基礎(chǔ)，從而嚴(yán)重影響了警民關(guān)系的發(fā)展。

三是與群眾溝通不暢。

一方面，是群眾不了解民警的工作，有些群眾錯(cuò)誤地認(rèn)為民警的工作就是有案子辦一辦、沒案子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，對(duì)我們的辛勤工作缺乏了解，對(duì)我們的工作難度缺乏理解，對(duì)我們的工作成績?nèi)狈φJ(rèn)同。另一方面，是警務(wù)公開不夠深入，雖然我們以各種形式進(jìn)行警務(wù)公開宣傳，但隨著群眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，依法保護(hù)自身利益的愿望逐步加大，群眾更需要了解公安機(jī)關(guān)詳細(xì)的工作職責(zé)、辦事制度、辦案程序等可公開的具體工作內(nèi)容，而在這方面由于我們的工作不夠細(xì)致，致使有些群眾產(chǎn)生猜疑和誤解，進(jìn)而影響到警民關(guān)系。

四是部分工作職責(zé)不清。

近些年來，有些公安機(jī)關(guān)包攬了大量超出職責(zé)范圍的非警務(wù)活動(dòng)，不僅浪費(fèi)了警力資源、增加了民警負(fù)擔(dān)，也在群眾中造成了公安機(jī)關(guān)是全能服務(wù)單位的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，無論大事小情都找公安機(jī)關(guān)，認(rèn)為這是民警應(yīng)該做的、必須做的，做得好是天職，做不好就失職，一旦出現(xiàn)工作失誤或超出職責(zé)范圍無法處理的問題，群眾就不滿意。產(chǎn)生上訴問題的主要原因是：

一、在思想上⒈雖然能關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國家大事，能積極參加學(xué)校黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是除了時(shí)事和國家大事，其余的學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的，如:在下班后的空閑時(shí)間，我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的電腦知識(shí)，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會(huì)主動(dòng)去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓(xùn)網(wǎng)、各大學(xué)的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個(gè)“熱心會(huì)員”。

⒉對(duì)于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學(xué)之、跟之。如:在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機(jī)，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對(duì)有些公司的領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會(huì)買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如:現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污、腐敗，每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí)，只是在看的時(shí)候激動(dòng)、憤慨，看完后，所有的激動(dòng)也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應(yīng)該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

二、在作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許(更多精彩文章來自“秘書不求人”)多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會(huì)和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時(shí)也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關(guān)心、關(guān)注他人，在同事中間、群眾中間不敢評(píng)論和批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實(shí)的做人方式使得我離群眾越來越遠(yuǎn)，因?yàn)闇贤ㄉ?，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因?yàn)闇贤ㄉ?，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護(hù)群眾的正當(dāng)利益了。

三、在工作上自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結(jié)果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學(xué)生管理等工作，很多是需要?jiǎng)e部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如:雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔(dān)心軋出事非來，而逃避這一問題。

二、下一步努力方向通過教育整頓學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為一名公安干警，必須做到堅(jiān)持嚴(yán)格公正執(zhí)法，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新意思融入__新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想體系，一心為民，爭做時(shí)代楷模。

全面從嚴(yán)治警教育整頓個(gè)人剖析材料我市公安機(jī)關(guān)“嚴(yán)肅警規(guī)警紀(jì)、嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法”教育整頓活動(dòng)開展以來，局機(jī)關(guān)組織全體民警職工統(tǒng)一學(xué)習(xí)相關(guān)文件、規(guī)定并觀看了警示教育片，會(huì)后我對(duì)活動(dòng)《實(shí)施方案》進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，并以**案件為鏡做了細(xì)致的對(duì)照自查，思想上有了深刻的反思和總結(jié)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際工作情況，將存在問題和整改措施匯報(bào)如下：

一、存在的主要問題一是服務(wù)效率和群眾觀念有待提高，我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作直接與人民群眾接觸的機(jī)會(huì)多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。

二是職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動(dòng)提出來幫忙改正，而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該這天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是思維局限，認(rèn)識(shí)落后。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

四是存在遲到早退現(xiàn)象和不按規(guī)定著裝的問題。因?yàn)楣补ぷ鞯奶厥庑?，我們?jīng)常面臨加班和外出工作的情況，久而久之就放松了對(duì)自己在日常工作中的要求，認(rèn)為只要做好了本職工作，諸如著裝不規(guī)范等小問題無關(guān)緊要。通過本次，隨著“雙嚴(yán)”教育整頓活動(dòng)的不斷深入，透過對(duì)自身存在問題的排查，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改善：

一是加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)潛力。透過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立人民警察良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到廉潔從警。

二是進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，用心工作;善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體狀況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

三是提高日常生活中對(duì)自身的要求，杜絕遲到早退、不按規(guī)定著裝等細(xì)節(jié)問題。不積跬步無以至千里，不掃一屋何以掃天下，無時(shí)無刻保持都嚴(yán)格以人民警察的紀(jì)律要求約束自己是做好一切工作的前提和保證。

今后，我將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把自己的各項(xiàng)工作做好，取得成效。

主題中國政法大學(xué)心得體會(huì)總結(jié)七

我們從事的政法工作，需要把廉潔化作為一種靈魂，融入到每名干警血液的每一個(gè)細(xì)胞，伴隨著每干警的一舉一動(dòng)一言一行，讓它成為一種圣潔的呼喚，成為一種至高的信仰，也成為我們干警的價(jià)值追求。作為一名干警，有其基本的為政道德要求，勤、能、德、績、廉，都是作為一個(gè)干警基本政治道德之一，而其中的廉，就是要求我們廣大干警在日常工作中，遵紀(jì)守法，踏實(shí)工作，不貪污，不受賄，在權(quán)色財(cái)?shù)拿媲叭缗R深淵而小心翼翼，任何舉動(dòng)要在干警的工作準(zhǔn)則之內(nèi)，在黨紀(jì)國法的約束之內(nèi)，真心實(shí)意為人民服務(wù)。

政法干警的職責(zé)是保護(hù)人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定，打擊犯罪，在日常的工作中，難免會(huì)有各種各樣的誘惑存在，如人情的拉攏、關(guān)系的打點(diǎn)、熟人的招呼、金錢美女的褻瀆等等，尤其是作為基層干警，所接觸的人、事、物應(yīng)接不暇，故誘惑更多，這就要求我們要心存廉潔、公正執(zhí)法，要真正做到心系群眾分分利益，情牽百姓絲絲安危。作為一名干警，時(shí)刻需要用良知來警惕自己，廉潔是工作的需要，是政法工作的基石。

一、要牢記使命。中國共產(chǎn)黨人和的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。人民干警為人民，應(yīng)時(shí)刻不忘初心，一心為公，成就公道，勤儉節(jié)約，兩袖清風(fēng)。要時(shí)刻用共產(chǎn)主義理想信念和為人民服務(wù)的宗旨觀念來鼓勵(lì)自己、鞭策自己。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在開展政治建警工作中，要把政治建警建設(shè)置于首位，堅(jiān)決做到對(duì)黨忠誠，立場堅(jiān)定，這也是廉潔從警必須做到的基本要求。

二、作為一名干警，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，提高警惕，防止各種腐敗乘虛而入，防止內(nèi)心發(fā)生“私欲膨脹”，牢記“小節(jié)不守，大節(jié)難?！?、“千里決提，毀于蟻穴”的道理?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，要時(shí)刻保持敬畏戒懼之心。“公生明、廉生威”，見微知著，謹(jǐn)小慎微，防微杜漸，始終做到守得住清貧，經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞，保持廉潔從警的本色。我們工作如履薄冰，要時(shí)時(shí)警醒自己，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。

三、要謹(jǐn)慎交友。要按照政治建警的要求，在構(gòu)建清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系和干干凈凈的社會(huì)關(guān)系方面，堅(jiān)決做到“二十個(gè)不準(zhǔn)”。平時(shí)的工作、生活中要慎重選擇相交的朋友和環(huán)境。古語云：君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋。以利相交，利盡則散；

以勢相交，勢去則傾；

以權(quán)相交，權(quán)失則棄；

以情相交，情逝人傷；

唯以心相交，淡泊明志，成其久遠(yuǎn)。要凈化自身交友圈，擇善而交，真正做到交有道之朋，不交無益之友。要警惕少數(shù)心懷叵測的人千方百計(jì)與你拉關(guān)系、套近乎、交朋友，投你所好。慎防在過濫的社會(huì)交往中看到燈紅酒綠就心理失衡，產(chǎn)生攀比心理，導(dǎo)致私欲日益膨脹，以致放棄原則、突破底線，甚至走向犯罪深淵。

四、要遠(yuǎn)俗修身。作為一名干警警，要大力加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，多讀書學(xué)習(xí)，不斷增長自己的才干，凈化思想和靈魂，提升自己的素養(yǎng)和境界。要反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十九大”報(bào)告和習(xí)近平總書記系列講話精神。在政治建警活動(dòng)中，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)各級(jí)方案、制度和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。要把讀書學(xué)習(xí)變成自覺行為，自我教育、更新知識(shí)、提高能力。用多讀書來克服“做事恐慌”，用多讀書來充實(shí)提高自己，用多讀書來祛除“四風(fēng)”陋習(xí)，用多讀書來充實(shí)靈魂，用多讀書來遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。

我們從事的工作面臨的誘惑很多，而作為一名干警要真正做到“出淤泥而不染”，必須需要很強(qiáng)的自制力，而這自制力就來自廉潔之德的內(nèi)心約束，來自干警職責(zé)的外在約束，但不管怎樣，要想使得廉潔之花開的絢爛，就只有像“暮夜卻金”故事里的楊震一樣，敢于拒絕不義之財(cái)。在權(quán)色錢誘惑面前，做到廉潔自律，守廉如玉，善于“慎獨(dú)”。

政治建警，是一項(xiàng)政治任務(wù)，也是保持警隊(duì)純潔的一項(xiàng)重要舉措。要切切實(shí)實(shí)以政治建警為契機(jī)，努力提高政治思想素質(zhì)，使工作作風(fēng)明顯改善，工作效率進(jìn)一步提高，隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步加強(qiáng)。

2021政法隊(duì)伍教育整頓心得體會(huì)這次政法隊(duì)伍教育整頓，堅(jiān)持“五個(gè)過硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng)，也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措，對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員宣講、專家輔導(dǎo)講座，參加本院集中學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步加深了對(duì)開展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深化了對(duì)忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結(jié)合學(xué)習(xí)思考和平時(shí)工作實(shí)踐中的一些感受，談幾點(diǎn)粗淺體會(huì)：

一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續(xù)學(xué)習(xí)中培塑提高。政法姓黨是政法機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)不變的根和魂。作為檢察機(jī)關(guān)的共產(chǎn)黨員，培塑忠誠純潔可靠品質(zhì)，基本前提就是要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論、路線綱領(lǐng)和專業(yè)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，努力提高依法履職的政治擔(dān)當(dāng)和能力素質(zhì)。檢察工作的特殊性質(zhì)，使我們在平時(shí)工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認(rèn)自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎(chǔ)。必須時(shí)刻告誡自己，任何時(shí)候都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進(jìn)行認(rèn)真的思想清理和對(duì)照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動(dòng)，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。

二是強(qiáng)化政治覺悟，提升政治素養(yǎng)。作為一名參加工作32年，入黨30年的老同志，參加這么一個(gè)主題鮮明、政治意識(shí)強(qiáng)的政治專題培訓(xùn)還是第一次，入學(xué)前思想上不是很重視，認(rèn)為這只是一個(gè)簡單的與以往一樣的培訓(xùn)，認(rèn)為自己是一名老同志，只要思想上與黨中央和上級(jí)保持一致，只要自己“三觀”正確，遵守國家的法律法規(guī)，不違規(guī)不違紀(jì)就可以了，沒有站在一名共產(chǎn)黨員和一名政法干部身份，沒有站在民族復(fù)興，人民福址的高度，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神等認(rèn)真深入學(xué)習(xí)，只是膚淺片段地了解掌握，這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過專家教授對(duì)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線歸納的學(xué)習(xí)理解，以及對(duì)強(qiáng)化政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)，明確感到講政治對(duì)每一個(gè)中國人，特別是作為“刀把子”的政治干部隊(duì)伍息息相關(guān)，至關(guān)重要，從而進(jìn)一步提升了自己的政治素養(yǎng)，強(qiáng)化了政治意識(shí)，提高了政治站位，強(qiáng)烈感到只有做政治上的明白人，才能正確履行職責(zé)，做國家和人民利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者。

三是堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神。自己作為土生土長的紅色故都瑞金人，也曾在將軍縣興國工作生活了五年，因?yàn)檐姺謪^(qū)系統(tǒng)工作對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通過對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)1929年1月從井岡山到1934年10月到紅軍長征戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡(luò)和重大歷史事件有了一個(gè)全面系統(tǒng)地了解掌握，“八子參軍”、“馬前托孤”等一個(gè)一個(gè)鮮活的蘇區(qū)故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺(tái)的演繹感人至深，通過模擬重走長征出發(fā)路，感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭年代革命先烈為了革命解放事業(yè)，為了崇高的革命理想信念，在艱苦的環(huán)境拋頭顱，曬熱血，舍小家，顧大家深深地感染著每一個(gè)學(xué)員。通過學(xué)習(xí)全面理解了蘇區(qū)精神“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代傳承的重要性，更加堅(jiān)定了作為紅色蘇區(qū)人要繼承弘揚(yáng)傳承好蘇區(qū)精神，讓蘇區(qū)精神在新的偉大時(shí)代發(fā)光發(fā)熱。

四是牢記使命職責(zé)，勇做人民衛(wèi)士者。作為一名政法干警，應(yīng)該在弘揚(yáng)和繼承傳承好蘇區(qū)革命的偉大精神，在新的偉大的歷史新時(shí)代更加發(fā)揚(yáng)光大，在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”建設(shè)中，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)貫徹中央政法會(huì)議《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》精神，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。始終筑牢堅(jiān)定的政治信念，把政治建設(shè)放在首位，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。始終強(qiáng)化敢為的政治擔(dān)當(dāng)，要切實(shí)提高履職盡責(zé)的能力本領(lǐng)，在打擊犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中勇挑重?fù)?dān)，面對(duì)矛盾問題敢于亮劍，在推進(jìn)平安、法治建設(shè)中敢于攻堅(jiān)克難，為平安和諧贛州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。