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主題民主生活會學習心得體會范本篇一
今天閱讀了中共中央引發(fā)的《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規(guī)定》,今年是第一次接觸黨內的民主生活會,陌生感十分強,充分了解以后又有一種似曾相識的感覺。
當兵的時候,每周都會開連隊的民主生活會,那時候的民主生活會是每周天晚上坐在一起商議下周的菜譜以及反映一下各班的情況,所以根深蒂固的以為民主生活會沒有什么,就是商議一些瑣事。
今年冬天,才知道,民主生活會是黨內政治生活的重要內容,是發(fā)揚黨內民主,加強黨內監(jiān)督,依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。
民主生活會,是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度還是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。
通過民主生活會,作為一名年輕黨員,作為基層一名年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者,我們要自我批評的太多,要反省的太多。在往后的工作中,我要遵守黨章,堅定理想信念,貫徹黨的方針路線和政策,執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩,維護黨中央的。其實這樣要求自己看起來說的比較大,但是仔細想想,真的很接地氣,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,就是要走到百姓中去,想百姓所想,做百姓所做,密切聯(lián)系著老百姓。
通過民生生活會,我們通過用好批評和自我批評的銳利武器,不斷增強發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。這樣我們大家才可以不斷的改進自己的問題,不斷地進步,不斷的自我凈化,自我革新,自我提高。在自我批評的同時,我們還要堅持實事求是的講黨性不講私情的,講真理不講面子的,嚴肅給身邊的同事提意見,滿腔熱血的幫助身邊的同事,達到統(tǒng)一思想,增進團結,互相監(jiān)督,共同提高的目的。
總之,我們要認真地貫徹落實民主生活會這一項重要的組織活動制度,讓自己和身邊的同志越來越講黨性,辦實事,共同進步。
主題民主生活會學習心得體會范本篇二
一年來在學校領導和同志們的關心與幫助下,我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高,為了更好的完善自己,按照這次民主生活會的要求,聯(lián)系自己的思想和工作實際,感到在許多方面做的還不夠,需要作出自我批評,也請各位領導和同志們給予批評幫助?,F(xiàn)在我就全面客觀地做以下自我剖析:
一、政治思想情況。
開學以來,我認真學習黨章,學習中國共產黨的發(fā)展史,學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“三個代表”的重要講話內容,對黨的基本路線,黨的性質和黨員的權利與義務以及黨的宗旨有了更深刻的認識,更加明確了“全心全意為人民服務的”人生目標。
二、主要工作及成績。
在學校黨組織的領導下,我積極參加了學校黨支部組織的學習科學發(fā)展觀實踐活動,特別是認真聽取各種方案、報告之后,深刻領會會議精神,并緊密結合教育教學的工作實際,深入總結了教育教學中的經驗。了解到實踐科學發(fā)展觀的核心是以人為本。作為一名教學工作者,就要以學生為本,一切從學生的利益出發(fā)考慮問題。
三、自身存在的問題及不足。
一是學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。我和大家一樣,總感到工作忙忙碌碌,也深知要適應新形勢下高效、快捷的工作任務必須努力加強學習,但在實際中,卻總以工作忙為理由和借口,很難靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志,論書籍及有關業(yè)務知識書籍,但也往往是蜻蜓點水,真正掌握的理論和業(yè)務知識不夠全面、系統(tǒng),在學習上需要進一步加強。民主生活會剖析材料二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。另外,在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的的對照改造還不深刻。真誠希望各位領導和同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。
四、改進措施。
通過這次學習,認真查擺,我對自己在思想、工作、自律等方面存在的問題有了更深刻的認識。今后我將按照學校提出的活動的要求,加強自身建設,抓好教育教學工作,為我校的教育工作作出更大的貢獻。
(一)加強理論學習,不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。面對當今復雜變化的世界格局、日新月異的經濟變化和日趨激烈的競爭,我給自己提出了更高的要求。作為現(xiàn)代人,要在知識、能力、道德等各方面進一步錘煉自己、完善自己,我將永遠堅持黨的領導,繼往開來,與時俱進,迎著黨的旗幟走向美好的未來。為了祖國的明天,我愿奉獻出自己的一切。
(二)強化責任意識,促進求真務實。要把對上負責和對下負責結合起來,把對同志負責和對自己負責結合起來,把對黨和人民的教育事業(yè)高度負責精神和實事求是的科學態(tài)度結合起來,時刻遵守教師職業(yè)道德的要求,切實肩負起黨和人民賦予的工作使命。
(三)堅持從嚴治學,不斷提高自己的業(yè)務和思想水平。作為一名小學教師,我將以身邊的模范人物為榜樣,進一步增強加快教育發(fā)展的緊迫感,增強振興教育的使命感,把好基礎教育這一關,為疏附二小各項工作再創(chuàng)輝煌,貢獻出自己的一切力量。
主題民主生活會學習心得體會范本篇三
3月12日,長江東路第二小學召開了黨員民主生活會。弓校長帶領我們黨員教師開展了“批評與自我批評”討論會。從民主生活會各位領導、老師,真切誠摯地發(fā)言中,我感受到了我們這個集體的團結與和諧。每位同志都是從自己的實際情況出發(fā),查找問題、探究根源,并思考解決措施。特別是弓校長,聯(lián)系自身實際,由淺入深,深入淺出地剖析自身問題。給各位黨員教師帶了一個好頭兒,起到了黨員的先鋒模范作用。
就我個人而言,我目前存在的主要問題是與學生家長的溝通交流問題,與家長溝通,缺乏方法與策略。接下來,我要多向經驗豐富的老教師溝通學習,與家長加強溝通,并多總結、多反思。使得不斷增強家長溝通策略。
主題民主生活會學習心得體會范本篇四
通過學習習近平總書記在中央紀委第____全會上的重要講話及有關文件精神和楊善洲同志的先進事跡,對照市第十二次黨代會提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發(fā)展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發(fā),本著缺什么補什么的原則,優(yōu)化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養(yǎng)。今天自己身處部門領導崗位,這是黨組織和員工的高度信任,理所應當鞠躬精瘁,無私奉獻,當好公仆,為民造福。學習楊善洲同志一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業(yè)績回報黨和廣大群眾的培養(yǎng)和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業(yè),淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監(jiān)督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養(yǎng)從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以武堅水利事業(yè)發(fā)展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現(xiàn)將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規(guī)的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業(yè)務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創(chuàng)新意識不強。滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩(wěn),近年來已取得一定的成績,相對于現(xiàn)在的基礎已經不錯了,在認真學習發(fā)展地區(qū)經驗,創(chuàng)新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。在統(tǒng)籌的主體、統(tǒng)攬工作全局和理清經濟社會發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班,因循守舊的狀況,對指導農村水利發(fā)展上,工作還不到位。
4、協(xié)調配合不夠。與班子成員之間工作協(xié)調還不夠到位。本位主義思想嚴重,缺乏全局意識,影響職工的工作積極性和主動性。
5、服務意識有待加強。深入基層、深入群眾了解社情民意不夠,這是服務意識不強的表現(xiàn),應充分認識到我們的工作重點在基層,工作對象是群眾,要保穩(wěn)定抓發(fā)展,必須充分了解群眾所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態(tài),要充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,保護好、引導好群眾發(fā)展的積極性。
6、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰(zhàn)線工作的時間長,與自己戰(zhàn)線上的人接觸的較多,與班子相互間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職能。
(二)增強服務意識,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業(yè)務知識,更好地為基層服務,為群眾服務,進一步提高領導班子成員在基層和群眾中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)深入基層加強調研,切實解決群眾關心的熱點、難點問題。要堅持深入基層,做到真正深入基層聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限辦理。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求上進的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,團結帶領群眾,集思廣益,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力,改進工作方法。
(六)認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。切實抓好一把手負總責,切實做到用好權、管好錢;既要管好自己,又要管好家屬子女、管好自己身邊的工作人員,帶頭執(zhí)行“五條禁令”。注意關注和解決人民群眾職工反映的熱點難點問題,加強行風建設,嚴肅行業(yè)紀律,堅決杜絕利用職權以權謀私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、報等不正之風,自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。一次成功的民主生活會,對黨委“一班人”的思想、作風特別是黨性修養(yǎng)是一次很好的鍛煉。只有端正對批評的思想認識,做好充分準備,才能達到預期目的。
一要深入學習,端正對開展批評的認識。近年來民主生活會存在“批評難”的問題,表現(xiàn)形式是,書記批評委員多,委員批評書記少;上級批評下級多,下級批評上級或同級少。表現(xiàn)內容是,對明顯問題批的多,對傾向性苗頭性問題批評少;對一般性問題批評多,對思想作風和廉政等方面批評少。表現(xiàn)程度是,避重就輕,輕描淡寫多,坦誠批評少;對大眾化問題批評重,對敏感問題批評輕。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出問題怕傷面子,二是問題尖銳怕引起矛盾,三是批評上級怕報復,四是暴露問題怕影響威信。通過反復學習上級下發(fā)的文件材料,使班子成員明確了召開民主生活會開展批評與自我批評的重要性,認清了敢于正視和揭露問題是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨性堅強、政治成熟的重要體現(xiàn);向黨交心,不降低威信,而是樹立威信;積極健康的黨內批評是幫助自己成長進步的有效手段,嚴于解剖是對自己負責的科學態(tài)度,也是提高黨性修養(yǎng)的途徑之一。只有相互開展批評,才能懲前毖后、治病救人,達到相互幫助、增進理解、團結共事、進一步增強黨內民主生活的原則性和戰(zhàn)斗性的目的。
二要找準問題,增強批評的針對性。人事出版報刊社黨委充分發(fā)動群眾,采取了調研、分類座談、問卷和設“民主箱”等形式,廣泛征求了群眾意見,結合自己找、上級指、互相點的問題,黨委多次開會進行分析、歸納,對號入座,找準哪些問題是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集體存在的;分清哪些是思想作風上的問題,哪些是工作方法上的問題。對這些問題分類處理,分別畫像,做到“像、準、細、實”,使批評有的放矢。
三要充分準備,抓住批評的重點。抓住重點,充分準備,為民主生活會開展批評創(chuàng)造先決條件。上次社黨委民主生活會,大家結合分管工作情況,認真修改社黨委分析材料,社班子分析材料先后修改達6遍。修改要求是:找問題準,擺現(xiàn)象實,查原因教訓深。同時,黨委成員之間互相談心、交換意見,書記逐個找成員談話,溝通思想。圍繞會議主題,重點要做好三項準備工作:一是批評的問題要性質明確;二是干部和群眾反映的問題要基本一致;三是批評的方式方法要科學。
選準著眼點,高揚批評的主旋律。
批評與自我批評的著眼點是否準確,關系到民主生活會主題是否鮮明,針對性強不強,效果是不是明顯。
一要著眼于加強黨委和單位的長遠建設。著眼長遠建設,結合單位實際,從縱向和橫向兩個方面檢查分析社班子集體存在的具體問題??v向問題是指多年來單位在幾個方面連續(xù)存在的主要問題,其表現(xiàn)和主要原因有哪些,教訓和改進建議是什么;橫向的問題是本單位與同類單位比較,哪些方面有較大差距,其原因、教訓是什么,措施是什么。特別是要注意做到“三個力戒”:一是力戒對分管工作講得多,對不分管工作不發(fā)言或隨聲附和,把本應該共同分析的問題簡單化。二是力戒強調客觀因素多,就事論事多,深刻檢查主觀世界、反思思想根源少,通過剖析主觀世界,把握事物發(fā)展的內在規(guī)律,有針對性地增強工作的創(chuàng)造性和主動性。三是力戒指問題輕描淡寫,隔靴搔癢,不觸及實質。
二要著眼于促進個人的成長進步。每個人都有克服缺點、糾正問題、改進工作的強烈愿望,但由于認識水平、工作能力和看問題角度不同,對有的問題往往看不到。開展批評,就是幫助同志認識問題,及時糾正,以不斷進步。只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。一方面,要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態(tài)度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,對同志批評要本著對其負責的態(tài)度“知無不言、言無不盡”。同志之間只有著眼長遠、開誠布公,對問題客觀分析,有針對性地提醒、建議,才能使被批評的同志警醒,并在行動上加以改正。
三要著眼于強化彼此的團結協(xié)作。要本著團結的愿望,按照“團結—批評與自我批評--團結”的方針進行批評。開展批評,要坦誠相見,該提醒的提醒,該點透的點透,特別是對錯誤傾向要大膽直言,同時幫助剖析原因,提高認識,使人信服。接受同志的批評,能夠正確對待,善意理解,深刻反思,“有則改之,無則加勉”。要通過批評,達到化解和消除班子成員之間的分歧和矛盾,向著利于團結協(xié)作的目標,真正形成班子集體的凝聚力。
把握方法,處理好批評的節(jié)奏。
正確開展批評,既要講靈活,又要講原則,做到靈活性與原則性的統(tǒng)一。堅持不走過場,不搞一團和氣,但也不能激化矛盾,背離批評的初衷。只有把握好方式方法,才能使批評收到良好的效果。
10月12日今天我第一次參加黨的民主生活會,在生活會上各個黨員都詳細的說了自己存在的問題,下一步的整改措施,還有對自己不足的提高方案,我對此感受頗深。
生活會上大家主要提到了自己各個方面的不足,從大家身上我看到了自己也存在的好多缺點,主要有以下幾點:
1、認識到自己對黨的理論知識的學習和專業(yè)知識的學習都不夠多,主動學習的意識不夠強,認識的不夠深刻,沒有精心鉆研,不能把學到的理論知識應用到實踐中去,不能做到堅持不懈,認識到自己在工作學習方面積極主動性不高。
2、有時候由于時間緊,工作忙,有些應付的情緒,做工作不能做到追求更好,在很多事情上都降低了對自己的要求,起不到先鋒模范的作用,不能成為周圍人學習的榜樣。
3、缺少和周圍同事的交流,對周圍同事的幫助不夠熱情,缺少團隊精神和奉獻精神。
4、由于個人性格的影響容易情緒化,把握不好做事的尺度,容易把自己的喜惡強加于人,不能客觀的、多方面的去看待人和事,不能把握好整體,缺少大局意識。
我在這些方面存在的問題,以前由于沒有認真的分析總結,對自己的缺點認識的不夠深刻,找不到問題的根源,通過這次民主生活會,我認識到自己有很多的不足,我要積極學習優(yōu)秀黨員、身邊優(yōu)秀同事的優(yōu)點,努力改正自己的缺點,提高和完善自己,努力使自己在組織上入黨,從而進一步在思想上入黨,做一名稱職的共產黨員。
開展“十對照、十整治”活動,一定要在“真”字上作文章,聽取意見要真心實意,查擺問題要敢于較真,問題整改要真抓實干,建章立制要求真務實,只有這樣,才能確保活動達到預期效果。
一、在深化認識上下真功夫。
人的世界觀、人生觀、價值觀是理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行的“總開關”,只有解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題,黨員干部政治辨別能力、政治定向和實踐能力才能從根本得到提高。一是要帶著責任學。開展好教育實踐活動,學習教育是基礎。在學習交流過程中,帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題,充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣;帶頭轉作風,帶頭搞好整改,清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”,充分展示教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。二是要帶著對廣大職工的滿腔熱情學。三是要帶著思考、結合實際學。通過學習上級規(guī)定的學習內容,認真思考,從思想深處真正弄清楚、解決好“四風”問題,準確掌握群眾“想什么、急什么、盼什么”,爭取在一線掌握情況、在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線推動工作、在一線落實制度,不斷堅定黨員干部的群眾立場,切實為職工辦實事、謀實利,從而增強活動的目的性。
二、在聽取意見上下真功夫強調主要領導帶頭,是一種有效的工作方法,是一種責任擔當,也是我們黨開展工作的一條基本經驗。首先是指出問題要敢于把矛頭對準“我”。敢于強調把矛頭首先對準“我”,才能得到群眾真實情況。其次是對照檢查確實把自己擺進去。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,力求聽取意見廣、深、實、真、多。要廣泛、深入、集中查找黨組班子和成員特別是自身存在的問題。發(fā)現(xiàn)問題后,認真開展批評和自我批評,做到“五對照”:對照黨章,對照法律法規(guī),對照職能職責,對照上級要求,對照群眾期盼。查找自身原因,特別是作風方面問題深刻剖析原因,為下步整改奠定基礎。第三是剖析問題要做到正人先正已。古人云,“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。當領導干部特別是主要領導同志,如果失去表率作用,其話語就沒有說服力,隊伍就喪失號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,事業(yè)可能就會遭受挫折,甚至是挫敗。革命戰(zhàn)爭年代,共產黨干部高呼一聲“跟我上”,戰(zhàn)士們個個緊隨其后奮勇殺敵。在和平年代,焦裕祿、孔繁森等好干部以身作則艱苦奮斗,引領廣大群眾改天換地創(chuàng)造了動人業(yè)績。那么,作為深受黨培養(yǎng)多年、組織關懷多年領導干部,必須有這樣勇氣正視改正自身的問題,帶頭促進黨風建設的好轉。
三、在邊整邊改上下真功夫。
黨的群眾路線教育實踐活動,必須堅持把反對“四風”貫徹始終,必須圍繞“四風”,要把重點聚焦在“四風”上,緊緊盯住“四風”問題,避免分散主題。一是要把學習教育與查擺問題結合起來。要有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒,深入查找“四風”方面的突出問題。邊學邊查邊改,不能偏向。要多找主觀問題,多找領導班子的問題,多解決自身問題和群眾反映最大的意見和問題。二是要把學習教育與解決突出問題結合起來。對查找出來的“四風”方面的突出問題,能改的馬上改。領導班子和黨員領導干部要從自己做起,從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。三是要把學習教育與建章立制結合起來。以查找的問題為基礎,及時糾正排查工作中發(fā)現(xiàn)的制度風險,結合大項任務采取自我評價、聽取意見等方式,對現(xiàn)有制度進行梳理評估,重點查找制度缺失、銜接不緊、約束過寬等矛盾,為下步制度完善提供依據。
四、在力求實效上下真功夫。
以這次教育實踐活動為契機,徹底轉變思想觀念,敢于負責,花硬功夫、用實招,破除體制性障礙,并采取有效措施,認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。首先,在提高群眾滿意率上下功夫。剖析原因,提出整改措施。其次,建章立制排查風險。針對實際,積極探索建立黨政領導干部誠信機制,深化績效管理,整合各類檢查考核,精簡會議活動,精減文件簡報,正文風、改會風、轉作風,樹新風,大力推進聯(lián)系群眾長效機制建設。針對“四風”問題,立規(guī)矩、建制度,從源頭上防止作風不正、不實、不廉的問題。
根據這次公司舉辦民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過這次小車隊開展工作,我對這一年的工作也進行了全面總結,對自己得思想工作也情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報。
一、自己存在的一些問題:
1、開展批評與自我批評做的還不夠。在嘴上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少改正少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題,這是我工作態(tài)度不夠端正的表現(xiàn)。
2、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,只滿足于完成出車任務,從來不考慮服務的質量,沒有把自己的工作性質與駕駛員的服務意識聯(lián)系起來,雖然能完成工作任務,但是服務質量一般,小車隊作為集團公司的第一窗口,要求高質量的接待服務,我從來沒有向這個方向考慮過。在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于聽從領導的安排,領導讓去哪里就去哪里的單一想,積極向上的主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、存在上述問題的根源:
經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,沒有及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態(tài),由于對鞭策不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,從而造成自己在工作中松懈散漫,在行車中沒有認識到遵紀守法的重要性。
三、今后努力的方向:
一.要加強學習,特別關于勞動紀律與行車安全方面,以《小車隊管理制度》《小車隊公務用車管理制度》《駕駛員管理制度》《交通法律法規(guī)》為準繩來鞭策自己,來滿足公司需要。也進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質,緊密團結各小車隊隊員,營造一個優(yōu)秀的團隊氣氛,調整自己的心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,不斷提高接待服務水平,充分展示自己的能力和水平,來更好的為公司服務。
二.要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中或行車中遇事處理不果斷、不細致等問題,在行車中有交通違法行為,在小車隊中有績效考核,要多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標?;觿?、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點,來為公司服務。
通過學習習近平總書記的重要講話及有關文件精神和一些先進同志的先進事跡,對照學校提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發(fā)展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發(fā),本著缺什么補什么的原則,優(yōu)化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養(yǎng)。學習習總書記的講話,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業(yè)績回報黨和廣大群眾的培養(yǎng)和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業(yè),淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監(jiān)督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養(yǎng)從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以教育事業(yè)發(fā)展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現(xiàn)將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規(guī)的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。
(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業(yè)務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創(chuàng)新意識不強。滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩(wěn),近年來已取得一定的成績,相對于現(xiàn)在的基礎已經不錯了,在認真學習、創(chuàng)新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。存在按部就班,因循守舊的狀況,工作還不是很到位。
4、服務意識有待加強。深入學校、深入學生了解學情不夠,這是服務意識不強的表現(xiàn),應充分認識到我們的工作重點在學校,工作對象是學生,要保穩(wěn)定抓發(fā)展,必須充分了解學生所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態(tài),要充分尊重學生的創(chuàng)新精神,保護好、引導好學生創(chuàng)新的積極性。
5、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰(zhàn)線工作的時間長,與自己戰(zhàn)線上的人接觸的較多,與班子間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職責。
(二)增強服務意識,不斷增強自己的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業(yè)務知識,更好地為學校服務,為學生服務,進一步提高自己在學生中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)要堅持深入學校,做到真正深入學校聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限解決。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求實上進的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭課堂的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高自己的工作能力,改進工作方法。
總之,只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態(tài)度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行動上加以改正。
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主題民主生活會學習心得體會范本篇五
中共中央政治局于12月25日至26日召開民主生活會。
習總書記強調,學習貫徹黨的十九大精神,要把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,學用結合,知行合一。要明確屬于自己職責范圍內的任務,抓住突出短板和薄弱環(huán)節(jié),分清輕重緩急,加強政策配套,加強協(xié)同攻堅,加強督察落實,確保各項目標任務按時保質完成。抓落實,一把手是關鍵,要把責任扛在肩上,勇于挑最重的擔子,敢于啃最硬的骨頭,善于接最燙的山芋,把分管工作抓緊抓實、抓出成效。
習近平強調,四風問題具有頑固性反復性,糾正四風不能止步,作風建設永遠在路上學習《習近平總書記中央政治局民主生活會重要講話精神》心得體會。形式主義、官僚主義同我們黨的性質宗旨和優(yōu)良作風格格不入,是我們黨的大敵、人民的大敵。
維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,是保證全黨團結統(tǒng)一、步調一致,帶領全國各族人民決勝全面建成小康社會、奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的根本政治保證。習近平總書記在領導新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展中,在審視和把握日益錯綜復雜的國內外發(fā)展大勢中,在帶領全黨全國各族人民奮進新時代的偉大實踐中,戰(zhàn)略判斷高瞻遠矚,政治領導嫻熟高超,人民立場鮮明堅定,歷史擔當強烈堅定,充分證明不愧為黨中央的核心、全黨的核心。
對于組工干部的我而言,學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,嚴守政治紀律,對個人發(fā)展樹立了鮮明的導向。習近平總書記一貫主張“干在實處、走在前列”。作為黨員干部,要有實干精神,提高思想定力和道德定力,不斷用知識充實自己,用實干提高自己,用紀律約束自己,堅定政治立場,嚴守廉政底線,知危圖安,盡職盡責、勇于擔責,不忘初心,牢記使命,爭做合格黨員干部。
主題民主生活會學習心得體會范本篇六
12月25日至26日,中共中央政治局召開民主生活會,中共中央總書記主持會議并發(fā)表了重要講話。會議指出:黨的十九大提出的一系列重大理論、闡明的大政方針、制定的戰(zhàn)略部署是我們黨在新時代開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動綱領;黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民迎難而上、開拓進取,黨和國家各項事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。總書記在領導黨和國家事業(yè)發(fā)展、在領導開展具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中展現(xiàn)出堅定信仰信念、鮮明人民立場、非凡政治智慧、頑強意志品質、強烈歷史擔當、高超政治藝術,總書記作為黨中央的核心、全黨的核心是黨心所向、民心所向。
作為社區(qū)基層工作人員,我們要深刻領悟同志強調的黨的十九大指明了黨和國家事業(yè)前進方向,為中國這艘承載著13億多人的巨輪前行立起了新的航標,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢吹響了新的集結號。有了好的決策、好的藍圖,關鍵在落實。在今后的工作中要堅持帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況,真正學懂弄通做實,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;帶頭維護總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,維護黨中央和集中統(tǒng)一領導情況,真正做到對黨忠誠、襟懷坦白,守紀律、講規(guī)矩,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;帶頭貫徹落實黨的十九大決策部署情況,真正做到拿出實實在在的舉措,真抓實干、埋頭苦干,自覺把分管工作抓緊抓實、抓出成效。
堅持“學習、學習、再學習”。夯實“學”這個基礎,要把學黨章黨規(guī)與學系列重要講話貫通起來、統(tǒng)一起來,強化問題意識、堅持問題導向,帶著問題學,針對問題改,確保學深學透、融會貫通。通過學習,牢記黨員身份,增強黨員意識,把握為人做事的基準和底線,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨;通過學習,堅定道路自信、理論自信、制度自信,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為。
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主題民主生活會學習心得體會范本篇七
孩童時期,常聽爺爺講舊社會的故事,普通老百姓吃不飽、穿不暖,還要飽受惡毒地主的剝削壓迫,共產黨幫人民翻了身,救助受苦的群眾走出水深火熱的窮苦日子,帶領人民建立了社會主義新中國,我們才有了今天幸福的生活。很喜歡聽爺爺?shù)氖找魴C里唱出《沒有共產黨就沒有新中國》《唱支山歌給黨聽》等歌曲,那時我就常常想共產黨真好啊,要不怎么人人都傳唱敬她、愛她的歌曲呢?爺爺說,共產黨是好黨,人民擁護她,讓我長大了也要成為一名黨員?;叵肫饋?,那個時候已經有一粒種子在幼小的心地里悄悄地扎下了根。
如果說對黨最初的感覺是受到長輩們耳濡目染的“好印象”,對黨的初步了解就是在我的中學時期,課業(yè)的政治、歷史課本以及日常生活中接觸到的文學影視作品,為我勾勒出偉大的、光輝的、曲折的、壯麗的黨史脈絡,而黨一路走來,涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的中國共產黨人,一個個閃光的名字閃耀著黨的光輝。每每看到他們的名字、聽到他們的故事,我都忍不住熱淚盈眶,深受感染,那是共產主義信仰煥發(fā)出的強大力量。在這個時期的我,已經具備了學習閱讀和初步自我思考的能力,也是我世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,這些閃光的名字、光輝的事跡將一路伴我成長,我也以他們?yōu)榘駱?,努力向他們靠近?/p>
盼望著,盼望著,我終于到了18周歲,符合了入黨的基本條件。進入了大學,我就激動地在書桌前一筆一畫寫下入黨申請書,提交給組織,迫切希望成為一名共產黨員。在我第三次向組織提交入黨申請書時,終于被組織接收發(fā)展成為一名預備黨員。現(xiàn)在回想起來,當時年少氣盛的我對前兩次沒有被組織吸收接納還有些不理解,那時我的入黨動機并不十分純粹,除了一腔熱血、拳拳之心,還有虛榮的成分,還夾雜一丁點兒“共產黨員”榮譽光環(huán)的加持。
參加工作以后,再次靜下心來感悟入黨初心。在“不忘初心、牢記使命”主題教育、“兩學一做”學習教育、日常工作生活中,去感悟一名黨員的光榮感、使命感和責任感?!拔沂枪伯a黨員,我先上!”“大家都別慌,我是共產黨員讓我來!”新冠肺炎疫情防控中,無數(shù)共產黨員沖在疫情防控第一線,將自身安危置之度外,保衛(wèi)人民群眾生命安全,用實際行動踐行入黨初心的錚錚誓言,展現(xiàn)著新時代共產黨人最亮麗的精神風貌。他們站著是一面面旗幟,倒下是一座座豐碑,折射出時代最耀眼的光芒,更加堅定了我的入黨初心。
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主題民主生活會學習心得體會范本篇八
通過學習習近平總書記的重要講話及有關文件精神和一些先進同志的先進事跡,對照學校提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發(fā)展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發(fā),本著缺什么補什么的原則,優(yōu)化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養(yǎng)。學習習總書記的講話,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業(yè)績回報黨和廣大群眾的培養(yǎng)和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業(yè),淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監(jiān)督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養(yǎng)從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以教育事業(yè)發(fā)展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現(xiàn)將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規(guī)的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。
(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業(yè)務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創(chuàng)新意識不強。滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩(wěn),近年來已取得一定的成績,相對于現(xiàn)在的基礎已經不錯了,在認真學習、創(chuàng)新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。存在按部就班,因循守舊的狀況,工作還不是很到位。
4、服務意識有待加強。深入學校、深入學生了解學情不夠,這是服務意識不強的表現(xiàn),應充分認識到我們的工作重點在學校,工作對象是學生,要保穩(wěn)定抓發(fā)展,必須充分了解學生所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態(tài),要充分尊重學生的創(chuàng)新精神,保護好、引導好學生創(chuàng)新的積極性。
5、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰(zhàn)線工作的時間長,與自己戰(zhàn)線上的人接觸的較多,與班子間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職責。
(二)增強服務意識,不斷增強自己的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業(yè)務知識,更好地為學校服務,為學生服務,進一步提高自己在學生中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)要堅持深入學校,做到真正深入學校聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限解決。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求實上進的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭課堂的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高自己的工作能力,改進工作方法。
總之,只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態(tài)度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行動上加以改正。
主題民主生活會學習心得體會范本篇九
黨風體現(xiàn)著一個政黨的性質和宗旨,是一個政黨及其黨員的黨性在行動中的表現(xiàn)。共產黨的黨風,是黨的馬克思主義世界觀在各級黨組織和全體黨員的實踐活動中的表現(xiàn)。
黨的世界觀可以在各級黨組織和黨員的思想、政治、工作、生活、學習諸方面表現(xiàn)出來,因此,黨風就其表現(xiàn)形態(tài)來說,可分為思想作風、工作作風、生活作風、學風等方面,而外界對黨的性質和黨員標準的判斷,往往就是通過黨的作風來認識和評判的。
我們黨在長期的革命斗爭中,形成了一整套馬克思主義的優(yōu)良作風,其基本內容是:實事求是,理論聯(lián)系實際的作風;密切聯(lián)系群眾的作風;認真開展批評和自我批評的作風;全心全意為人民服務的作風以及謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風等等。
黨的三大作風,即理論和實踐相結合的作風,和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風,批評和自我批評的作風。這是中國共產黨在長期斗爭中培養(yǎng)起來的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是1945年4月毛澤東的七大政治報告《論聯(lián)合政府》中總結概括并提出來的。黨的三大作風,是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。劉少奇在《關于修改黨章的報告》中,對黨的三大作風作了詳盡而又深刻的論述。三大作風在全黨的樹立和發(fā)揚,保證了我們黨不斷發(fā)展壯大,從勝利走向勝利。
黨風內容黨的作風即黨風。是黨的無產階級性質和世界觀在黨的工作與活動中的表現(xiàn),是全黨包括黨的各級組織和黨員個人在政治、思想、組織、工作、生活等方面體現(xiàn)黨性原則的一貫的態(tài)度和行為。
形成過程“黨風”這個概念的形成經歷了一個發(fā)展過程。最早在黨的建設中使用“作風”一詞的是恩格斯。十月革命后,列寧也多次使用“作風”一詞,批評嚴重脫離群眾的官僚主義作風。
在中國共產黨的歷史上,最早提出“黨風”科學概念的是毛澤東,并且形成了一套黨風建設的理論。在《整頓黨的作風》一文中,他把作風由黨員個人的形象擴展為黨組織的整體形象,把作風由一般的工作作風推及到政治、思想、組織、生活等各個方面。在黨的七大上,他對黨風建設內容作了高度概括,這就是:“以馬克思列寧主義的思想理論武裝起來的中國共產黨,在中國人民中產生了新的工作作風,這主要的就是理論和實踐相結合的作風,和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風,以及自我批評的作風?!?/p>
黨風的核心內容集中表現(xiàn)在五個方面:理論聯(lián)系實際的作風強調理論聯(lián)系實際是馬。
克思主義的學風;馬克思主義是一切教條主義的敵人;一切從實際出發(fā),按照實際情況決定工作方針;沒有調查研究就沒有發(fā)言權;具體情況具體分析,把握事物發(fā)展的主要環(huán)節(jié),做老實人,說老實話,辦老實事。
密切聯(lián)系群眾的作風,強調人民是創(chuàng)造歷史的動力;共產黨的力量在于保持同群眾的密切聯(lián)系;官僚主義容易使黨脫離群眾;堅持群眾路線,正確處理人民內部矛盾;虛心向群眾學習;一切為了群眾,全心全意為人民服務。
主題民主生活會學習心得體會范本篇十
中共中央政治局于12月25日至26日召開民主生活會,重點對照《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則》,聯(lián)系中央政治局工作,聯(lián)系帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定的實際,聯(lián)系狠抓黨的十九大決策部署的實際,進行自我檢查、黨性分析,開展批評和自我批評。
習總書記強調,學習貫徹黨的十九大精神,要把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,學用結合,知行合一。要明確屬于自己職責范圍內的任務,抓住突出短板和薄弱環(huán)節(jié),分清輕重緩急,加強政策配套,加強協(xié)同攻堅,加強督察落實,確保各項目標任務按時保質完成。抓落實,一把手是關鍵,要把責任扛在肩上,勇于挑最重的擔子,敢于啃最硬的骨頭,善于接最燙的山芋,把分管工作抓緊抓實、抓出成效。
習近平強調,四風問題具有頑固性反復性,糾正四風不能止步,作風建設永遠在路上學習《習近平總書記中央政治局民主生活會重要講話精神》心得體會。形式主義、官僚主義同我們黨的性質宗旨和優(yōu)良作風格格不入,是我們黨的大敵、人民的大敵。
維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,是保證全黨團結統(tǒng)一、步調一致,帶領全國各族人民決勝全面建成小康社會、奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的根本政治保證。習近平總書記在領導新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展中,在審視和把握日益錯綜復雜的國內外發(fā)展大勢中,在帶領全黨全國各族人民奮進新時代的偉大實踐中,戰(zhàn)略判斷高瞻遠矚,政治領導嫻熟高超,人民立場鮮明堅定,歷史擔當強烈堅定,充分證明不愧為黨中央的核心、全黨的核心。
對于組工干部的我而言,學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,嚴守政治紀律,對個人發(fā)展樹立了鮮明的導向。習近平總書記一貫主張“干在實處、走在前列”。作為黨員干部,要有實干精神,提高思想定力和道德定力,不斷用知識充實自己,用實干提高自己,用紀律約束自己,堅定政治立場,嚴守廉政底線,知危圖安,盡職盡責、勇于擔責,不忘初心,牢記使命,爭做合格黨員干部。
主題民主生活會學習心得體會范本篇十一
10月12日今天我第一次參加黨的民主生活會,在生活會上各個黨員都詳細的說了自己存在的問題,下一步的整改措施,還有對自己不足的提高方案,我對此感受頗深。
生活會上大家主要提到了自己各個方面的不足,從大家身上我看到了自己也存在的好多缺點,主要有以下幾點:
1、認識到自己對黨的理論知識的學習和專業(yè)知識的學習都不夠多,主動學習的意識不夠強,認識的不夠深刻,沒有精心鉆研,不能把學到的理論知識應用到實踐中去,不能做到堅持不懈,認識到自己在工作學習方面積極主動性不高。
2、有時候由于時間緊,工作忙,有些應付的情緒,做工作不能做到追求更好,在很多事情上都降低了對自己的要求,起不到先鋒模范的作用,不能成為周圍人學習的榜樣。
3、缺少和周圍同事的交流,對周圍同事的幫助不夠熱情,缺少團隊精神和奉獻精神。
4、由于個人性格的影響容易情緒化,把握不好做事的尺度,容易把自己的喜惡強加于人,不能客觀的、多方面的去看待人和事,不能把握好整體,缺少大局意識。
我在這些方面存在的問題,以前由于沒有認真的分析總結,對自己的缺點認識的不夠深刻,找不到問題的根源,通過這次民主生活會,我認識到自己有很多的不足,我要積極學習優(yōu)秀黨員、身邊優(yōu)秀同事的優(yōu)點,努力改正自己的缺點,提高和完善自己,努力使自己在組織上入黨,從而進一步在思想上入黨,做一名稱職的共產黨員。
主題民主生活會學習心得體會范本篇十二
老師,是傳道、授業(yè)、解惑者,我們要在課堂上讓學生將內容知識學好。會有一些老師,針對個別學生,用一些其他方式進行有償補課,這是嚴禁禁止的。作為黨員,我一定會以黨員的準則要求自己,其中一條,就是廉潔自律。作為老師,我們每天面對的是不同的學生和家長,學生逢年過節(jié)想給老師一些禮物,家長為了讓老師更關注自己的孩子,想在老師面前刷存在感,所以很多家長都是想辦法給老師們謀福利。比如我來說,在開學之初,班上同學抽煙,其中一位學生對此的說法是自己并沒有抽煙,只是參與了遞煙。之后回來的第二星期,值班老師發(fā)現(xiàn)其躺在床上抽煙,之后將煙頭塞到床架的縫里面。在對其再次批評教育過程中發(fā)現(xiàn)該同學在違紀過程中多次說謊,作為第二次抽煙且情節(jié)嚴重,對其重新進行回家反省處罰。家長給我打電話說想聊聊學生的狀況,地點定在一家飯館,被我回絕了,結果家長說可以在某個酒吧聊聊,我以酒吧太吵拒絕了。當天家長見面提了兩袋獼猴桃給我,我沒有收。我知道,如果我收了這一次,我以后會控制不住自己,我不喜歡那些收受別人的東西的.人,我不能讓自己也成為那樣的人。所以我更要嚴格要求自己,以一個好的黨員形象、老師形象示人,無論是人前還是人后,那樣我才有資格說我是一個黨員、我是一位老師。
主題民主生活會學習心得體會范本篇十三
會議認為,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,是做好一切工作的重要前提,中央政治局的同志必須成為全黨的表率,繼續(xù)在真正學懂弄通做實上下功夫,要把功夫運用于實處。
一是要系統(tǒng)學,全面掌握這一科學理論的基本觀點、理論體系。
二是要跟進學,及時學習領會習近平總書記最新重要講話精神。
三是要聯(lián)系實際學,緊密結合新時代新實踐新要求,緊密結合思想實際、工作實際,有針對性地重點學習,切實把這一科學理論落實到各自實際工作中去。
四是要努力掌握貫穿于這一科學理論中的馬克思主義立場、觀點、方法,用以指導解決改造客觀世界和主觀世界的實際問題。
今年是貫徹落實黨的十九大精神的開局之年。面對錯綜復雜的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務,在習近平總書記領導下,中央政治局按照黨的十九大作出的部署,繼續(xù)統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅持穩(wěn)中求進工作總基調,貫徹新發(fā)展理念,落實高質量發(fā)展要求,全面深化改革開放,有效應對外部環(huán)境深刻變化,迎難而上、銳意進取、扎實工作,各方面工作邁出新步伐,黨和國家事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢,貫徹落實黨的十九大精神實現(xiàn)了良好開局。
主題民主生活會學習心得體會范本篇十四
是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。以下是小編整理的黨員民主生活會學習【9篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
根據xx通知要求,本人通過個人自學、集中研討、聆聽黨課、交流心得等形式,認真學習了習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史,認真學習了各類違紀違法典型案例匯編。為扎實開好這次專題民主生活會,通過廣泛征求意見建議,深入開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺存在的突出問題,深入剖析問題的根源,全面進行黨性分析,明確下步整改措施,形成對照檢查材料如下。
雖視學習為修身之本,黨性為立根之魂,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚魂,以理論上的清醒壓實政治上的堅定,但主動學習不及時,持續(xù)學習不精深,學用轉化不緊密。主要表面在三個方面:
一是學思踐悟層次不深。學習存在實用主義傾向,學習中側重研學xx、xx等與本職工作密切相關的內容,而對xx、xx等方面重要論述缺乏深入系統(tǒng)領悟,只知“其然”,卻不知其“所以然”,沒有真正做到學思踐悟、學深悟透。
二是學思踐行謀劃不足。學習存在重過程輕實效,重形式輕運用的現(xiàn)象。比如,對如何推動新時代xx工作實現(xiàn)高質量發(fā)展把握不準、理解不深,對高質量發(fā)展的衡量標準、實現(xiàn)路徑比較模糊。
三是學用結合上不緊密。對新時代創(chuàng)新理論的學習不夠系統(tǒng)、理解不夠透徹、把握不夠精準,在學思踐悟、學用結合上有差距,運用創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力和自覺性都還有待提高。如:以問題為導向抓工作的意識不強,缺乏直面工作問題的主動性,缺乏對問題一抓到底的韌勁。
一是堅持“雙重組織生活會”有差距。
二是增強斗爭本領有差距。
三是深入交心談心有差距。
一是在敢于擔當上有差距。
二是在勇于創(chuàng)新上有差距。
能夠對照先輩先進查找差距、洗滌思想、凈化靈魂、激勵干勁,以先輩先進標桿,立足崗位履職盡責,努力做好身邊事,為民族復興偉業(yè)添磚加瓦,在平凡的崗位上堅守,努力做出無愧于時代的新業(yè)績。但在缺乏一以貫之的韌勁,在學習時激動一陣子,激勵一陣子,心動一陣子的現(xiàn)象,沒有能夠時刻以先輩先進嚴格要求自己,沒有能夠永葆先進,激勵一輩子。
上述問題原因,主要表現(xiàn)在:
一是理想信念松懈。
二是擔當激情減退。
三是作風建設不力。
三、努力方向和整改措施。
病有標本。知標本者,萬舉萬當;不知標本者,是謂妄行。對癥處方、對癥施治、標本兼治,以自身正、自身凈、自身硬的良好形象,永葆忠誠干凈擔當?shù)墓伯a黨員本色。
一是筑牢信仰基石。
二是抓實問題整改。
三是鍛造過硬作風。
部隊黨支部班子黨史學習教育專題組織生活會五個方面對照檢查。
黨史學習教育開展以來,我們支部一班人注重強化政治意識,抬高政治站位,加強組織領導,統(tǒng)籌協(xié)調推進,認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規(guī)定動作落實,進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時,按照這次專題組織生活會的部署要求,支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議,進行了細致深入的黨性分析。下面,圍繞重點查擺和解決的五個方面問題,我代表班子做個對照檢查。
一、存在的主要問題及表現(xiàn)。
(一)在講政治不夠內在主動方面。主要有三個不夠:一是真學深學的力度還不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想和新時代強軍思想等創(chuàng)新理論,能夠及時跟進、抓緊學習,但思考領悟還不全面、系統(tǒng)、深透。集中學習,往往照本宣科,形式單一、方法不活,討論辨析淺、配合活動少,滿足于完成規(guī)定動作,對內涵背景鏈接的不深,與現(xiàn)實問題聯(lián)系的不緊;個人自學,有時還存在“實用主義”,用到了才翻一翻,檢查時再看一看,對精髓要義理解得不深、把握得不準,運用習主席重要講話精神研判形勢、破解難題、謀求對策差距較大。二是內化轉化的成效還不夠。通過黨史學習教育,對建黨百年來的艱辛歷程、輝煌成就、偉大精神能夠清醒認知,但如何從黨史中汲取正反經驗,不斷增強看齊意識,提高政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力,還存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象;如何貫徹“力行”要求,傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng),進一步提升崗位履職標準、增強服務官兵實效上,還存在具體招法不多的問題。三是愛黨護黨的自覺還不夠。大家都發(fā)自內心地感謝黨的教育培養(yǎng),思想上都能以感恩的心態(tài)回報組織,行動上都能夠講政治、守規(guī)矩,做政治上的明白人,但有時自覺維護黨的形象、堅決抵制錯誤言行,還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神,對于一些灰色段子、小道消息、消極言論雖然能夠做到不信不傳,但主動發(fā)聲、主動批駁不夠。
(二)在肅清流毒影響不徹底方面。主要有三個方面差距:一是深糾思想積弊、深入正本清源還有差距。這些年,前后多輪清理整治,使我更加深刻認識到習主席、中央軍委部署開展全面徹底肅清流毒影響的重大政治意蘊和良苦用心,更加深刻認識到自己的問題和教訓。通過深刻檢視反思,更加感到我們從靈魂深處“除雜草”“育新苗”還有不足,仍然需要深耕厚植、久久為功。二是下力根治陋習、加力轉改作風還有差距。受慣性思維影響,班子成員有時深入班排解剖麻雀、研究規(guī)律少,特別是官兵思想多樣的特點,研究制定分類教育、統(tǒng)一規(guī)范措施沒有及時跟上;對相關制度規(guī)定理解把握不夠準確,從嚴樹立標準、從嚴傳導壓力、從嚴檢查把關不夠。三是嚴抓清理整治、狠抓見底清零還有差距。對照清查整治的重點內容,我們仍存在一些需要重點整改的問題,有些問題在過去幾次反復的清查整治中,都沒有得到徹底解決,仍然留有“尾巴”,這說明我們對上級精神理解不夠到位,執(zhí)行標準不夠嚴格,也反映出我們在抓這項工作中,情況掌握不足,較真碰硬不夠。
(三)對照執(zhí)行黨的制度打折扣方面。主要有三個方面的問題需要改進:一是執(zhí)行政策制度有時候不夠嚴格。去年,還存在令位不符、借占用兵員現(xiàn)象,盡管有工作等實際因素,但落實上級規(guī)定不夠徹底、不堅決。在干部清理中還有工作不細、出現(xiàn)漏洞的問題。我作為支部書記,有不可推卸的領導責任,有把關不嚴的第一責任。二是樹立法治導向有時候不夠鮮明。在深入推進“依法治軍從嚴治軍”,著眼實現(xiàn)“三個根本性轉變”上,做了很多工作,但沒有形成系統(tǒng)的思路,缺乏有效的抓手,對于精益化、零缺陷、6s等科學管理理念應用思謀不深,管理的科學化水平還不夠高;對中心主業(yè)工作研究不深,創(chuàng)新開展工作的意識不強,尤其是對部隊轉型的特點規(guī)律掌握不夠,統(tǒng)籌發(fā)揮資源優(yōu)勢、推動高質量發(fā)展的步伐不大。三是強化壓力傳導有時候不夠到位。這些年,我們能夠嚴格落實黨規(guī)黨紀,持續(xù)嚴作風、正風氣,糾治“微腐敗”,治理“微官僚”,作風風氣持續(xù)向上向好,但一些問題仍然根深蒂固、久治不絕。去年以來,在上級檢查巡視中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,這些都警示我們必須緊而又緊、實而又實地把制度規(guī)定抓到底、把問題整改抓到底。
(四)對照干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足方面。主要存在三個方面需要改進:一是慣性思維還要持續(xù)破除。新格局、新體制、新編成下,不論對上對下,還是內部運轉,一些慣性的做法都應隨之發(fā)生顯著變化,但回過頭來看,我們一些同志的思維還在原地踏步,眼睛盯著當前,卻想著過去,經常用改革前的思路抓改革后的工作,有時還把以往的套路當作經驗之談,對新思維不愿換、不想換,也打不開怎樣換的突破口。二是中心主業(yè)還要更加聚焦。當前,大抓練兵備戰(zhàn)上下形成共識,但面對中心工作和年度例行常態(tài)工作并行推進的形勢,有時還存在任務性、事務性工作一起干,基層眉毛胡子一把抓的情況,工作不夠聚焦、精力不夠集中、效益不夠突出,班子成員對指揮技能的訓練上,只滿足于夠用,能應付上級的考核,還不夠精通熟練,反映出我們統(tǒng)籌把關定向做得還不夠好。三是工作作風還要注重改進。雖然注重統(tǒng)籌工作任務、整合計劃安排,但在大項活動集中、工作任務較多的情況下,推著干、粗線條的問題還不容忽視,有時抓工作落實常常多頭展開、多線作戰(zhàn),造成官兵亂忙、秩序散亂,新舊“五多”輪番上陣,大家疲于應對。
(五)對照講團結落實不到行動方面。主要有三個方面不足:一是雙重組織生活堅持不夠經常。對于參加黨的組織生活相關規(guī)定要求,大家能夠嚴格遵守,但有時還不夠主動、不夠自覺,以普通黨員身份參加黨小組生活時,還沒有徹底放下行政職務,匯報思想時觸及靈魂和實質性問題少,參加的次數(shù)也不夠多,缺少經常性的黨性分析。二是集體領導作用不夠明顯。有時發(fā)揚民主、調動委員積極參與議事決策積極性不夠,存在重大事項主官碰頭就定了的情況;有時聽取委員意見建議不夠經常,憑主觀做決策的現(xiàn)象也時有發(fā)生,導致一些同志不愿講、不真講,一些決策的質量不夠高。三是原則性戰(zhàn)斗性不夠突出。在班子生活中,自我批評可以,批評別人還有顧慮,批評上級更有壓力;自我監(jiān)督可以,監(jiān)督別人還不自覺,監(jiān)督上級幾乎空白;自我教育可以,教育別人還有差距,幫助上級還缺少勇氣。缺少為黨分憂、為單位分責的責任感和擔當意識。
二、問題的主要原因。
(一)政治素養(yǎng)提升不夠。雖然支部班子能夠在原則和是非面前,堅決不打擦邊球,不搞小動作,沒有絲毫的猶豫和含糊。但面對現(xiàn)實多元思想、多樣環(huán)境、多重考驗的沖擊和挑戰(zhàn),理想信念有時出現(xiàn)過弱化和搖擺,黨性原則也有過放松的時候,說到底就是對黨的創(chuàng)新理論學習不夠,對錯誤思想防范不夠,對不良風氣抵制不夠。無數(shù)的事實證明,理想信念出了問題,就會出大問題。
(二)奮斗精神樹立不夠。與建設現(xiàn)代化新型陸軍目標要求對照,與應急備戰(zhàn)、隨時打仗的緊迫任務衡量,我們的事業(yè)心責任感還不夠強,勇于創(chuàng)新、拼搏進取的精氣神還不夠足,抓工作、搞建設還存在求穩(wěn)怕亂、小進即滿、瞻前顧后、左顧右盼的思想。
(三)工作作風改進不夠。盡管我們工作干了不少,但有些工作成效不佳,往往是亮點工作抓的多,難點問題抓的少;見效快的抓的多,打基礎的抓的少;上級關注抓的多,經常性工作抓的少。一線指揮所作用發(fā)揮的還不充分,上面統(tǒng)得過多,下面依賴較大,自抓自建的意識和能力還不強。
(四)嚴格修身律己不夠。面對全面從嚴治黨、正風肅紀的大形勢,我們的思想和行為有了很大的轉彎,但有時候“主心骨”還不夠硬朗,“壓艙石”還不夠沉穩(wěn),慣性思維還沒有徹底扭過來,能夠自覺凈化“三圈”,但力度純度還不夠;能夠抵制腐敗,但向腐敗宣戰(zhàn)還不夠;能夠自覺遵法守法,但學法用法還不夠,還需要在實踐中進一步錘煉。
三、下步的整改措施。
(一)強化理論武裝,提高思想境界。深學細照篤行習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想,真正進入思想、進入工作、進入實踐,學以致用,轉化為維護核心、看齊追隨的政治自覺和行動自覺,轉化為抓好工作、推進建設的科學理念和有效舉措。
(二)嚴肅政治生活,強化黨性錘煉。嚴格落實組織生活制度,認真學黨章、自覺過黨日、積極聽黨課、主動交黨費,不斷強化黨性自覺;嚴格落實民主集中制,堅持按原則按政策按程序按規(guī)矩議事決策,不搞“一言堂”,不打“擦邊球”;嚴肅開展批評與自我批評,經常聽取班子成員和官兵的意見,及時指出糾正自身存在的問題,不怕自己丟面子,不搞遷就留情面。
(三)聚焦主責主業(yè),履行打仗職責。鮮明立起備戰(zhàn)打仗導向,帶頭謀主業(yè)、盡主責,帶頭抓練兵、強備戰(zhàn),帶頭練指揮、強素質,帶頭研戰(zhàn)法、謀對策,推進應急作戰(zhàn)準備,提高指揮打仗能力。
(四)振奮精神狀態(tài),強化模范帶頭。堅持以上率下、敬業(yè)守責,真抓實干、夙夜在公;堅持關愛基層、服務官兵,真心實意解難題、辦實事;堅持問題導向、從嚴要求,聚焦問題研對策、抓整改,不解決問題不撒手。
(五)堅持開拓創(chuàng)新,推動改革實踐。堅持以思維創(chuàng)新推動轉型建設,敢于擔當、大膽突破,圍繞抓好應急作戰(zhàn)準備、增強政治教育實效、發(fā)揮支部把關定向作用等問題,深入思考研究,探索特點規(guī)律,拿出管用招法,提高工作質效。
(六)嚴格律己正身,樹立良好形象。堅持秉公用權、遵規(guī)守紀,公正處理敏感事務,堅決抵制歪風邪氣;較真抓紀律、嚴規(guī)矩,堅持初始即嚴、一嚴到底,促進官兵凝神聚力、部隊風清氣正;嚴格自我約束,一以貫之凈化“三圈”、管好家人、健康情趣,不該去的地方不去,不該交的人員不交,不該做的事情不做,樹起支部班子的良好形象。
(一)學懂弄通做實xxx新時代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面:能夠高度重視xxx新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹,堅持研讀習總書記系列重要講話原文,積極參加日常政治學習,時刻牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨,始終與習總書記保持高度一致,總書記號召的堅決響應,要求的堅決落實,禁止的堅決不做。但在理論學習方面還存在一些不足:對照學而新、學而用、學而行的標準,感到自己深鉆細研的勁頭還不足,擠時間學習、靜下心讀書不夠,對“學了什么”比較了解,但在“學到什么”上收獲不大;學用結合還不夠緊密,拿到什么讀什么,想到什么學什么,有時存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象;在領會精神實質上下功夫還不夠,往往滿足于參加學習過程、完成學習內容、記好學習筆記,在入心入腦、學深悟透,指導實踐、推動工作上見效不快,沒有完全把科學理論升華為政治信仰、內化為思想素質、轉化為實踐能力。
(二)堅持和加強黨的全面領導,充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能,團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面:能夠認真學習領會黨中央決策部署和上級黨委的決議決定,緊密結合工作實際抓好落實,但在抓黨建方面還存在一些不足:工作中有時還存在重業(yè)務、輕黨建的情況,對抓黨建的責任感緊迫感還不夠強,對黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁,還存在差不多了,該松口氣、歇歇腳的想法,和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法;個別工作還停留在紙上、墻上,沒有注重發(fā)揮黨組織真正效能。
(三)履職盡責,擔當作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風險挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務,全力抓好脫貧攻堅等工作方面:能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài),帶領部門同志扎實工作,努力做到知責思為、知責思進;面對突出起來的新冠疫情,能夠嚴格落實上級部署,帶領紀檢部門的同志抓好疫情防控的督查,確保了集團公司人員“零感染”。但在工作作風方面還存在一些不足:感到自己比工齡、黨齡比較久了,有時候會以老同志自居,有安于現(xiàn)狀、按部就班的思想,一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁;日常得心應手的工作抓的多、強調的多,難度大、出成績慢的工作問的少、抓的少、督促的少,有時工作中有一些新想法、新觀點,但受制于求穩(wěn)思想,也是停留在口頭或者號召;有時工作中遇到棘手問題,還是傾向于向上級報告,擔當意識不夠強烈,沒有立足自身去解決,為上級部門增添了額外的工作量。
(四)學習貫徹黨的xxx精神,對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和2035遠景目標,加強科學性謀劃,查找短板弱項。能夠認真學習《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》《中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議公報》和習總書記就《建議(討論稿)》向全會作的說明,并同班子同志一道做好集團公司發(fā)展規(guī)劃。但在具體謀劃中還存在一些不足:有時還存在等靠思想,片面認為一些工作等待上級文件,認真執(zhí)行貫徹就可;對分管工作規(guī)劃考慮的較多,對集團公司其他業(yè)務考慮的少、沒有提出過多建設性意見;思路還不夠開闊,對目前遇到的個別困難矛盾沒有提出操作性強的針對性措施。
(五)落實全面從嚴治黨責任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》,帶頭嚴守政治紀律政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義官僚主義方面:能夠貫徹全面從嚴治黨的要求,始終牢記黨的教誨和組織紀律,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、休假休息等方面的待遇規(guī)定,自覺接受各級監(jiān)督。能夠做到警鐘長鳴,自覺抵制形式主義、官僚主義,保持了共產黨人艱苦奮斗的工作、生活作風。但在一些細節(jié)方面存在一些不足:比如在落實上級安排的工作方面,有時由于工作頭緒多、時間緊,也存在重表態(tài)輕落實的現(xiàn)象,偶爾甚至有以會議落實會議的問題;在教育管理子女方面還不夠嚴格,在物質上照顧多一些,在精神上交流少一些;有時想自己吃過的苦不能讓子女再吃,反而讓子女失去了歷練成長的機會,下一步需要認真改正。
第二方面,產生問題的原因分析。
通過認真分析和解剖自己,我認為之所以存在以上問題,根本的原因不外乎以下幾個方面:
一是理論學習的深度還不夠。主要是對黨的創(chuàng)新理論還缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對習總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,缺少深度和廣度,導致對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,還不能做到理論聯(lián)系實際,解讀工作生活中遇到的各種實際問題。
二是拼搏進取的精神還不足。雖然始終保持著強烈的事業(yè)心和責任感,但隨著工作時間、經歷的積累,自己守成的思想多了一些,闖勁少了一些,有時還存在求穩(wěn)的心態(tài),對待工作,大膽創(chuàng)新、開拓進取的勁頭不如從前,距離組織和群眾期盼要求還有一定差距。
三是率先垂范的標準還不夠高。不能完全站在原則立場和工作全局角度來看問題、辦事情,勇于負責、勇于擔當?shù)木襁€不夠,對一些工作只求過得去、不求過得硬,遇到一些些棘手問題,還存在畏難情緒,攻堅克難的勇氣不大,領導干部“頭雁效應”發(fā)揮不夠明顯。
第三方面,努力方向和整改措施。
針對對照檢查出來的問題和原因,下一步,決心在以下幾個方面努力加強:
一是更加注重深化理論武裝。始終把理論學習作為堅定理想信念、提升政治能力的基本途徑。持續(xù)深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想,原原本本讀原著、悟原理,不斷強化思想定力、政治定力,做政治上的明白人;堅持學用結合、用以促學,用科學的立場觀點批駁各種錯誤觀點和言論,及時澄清身邊的各種模糊認識,堅決維護總書記權威。
二是更加注重錘煉黨性修養(yǎng)。始終把黨性鍛煉作為保持先進性的必修主課。認真落實組織生活制度,自覺帶著信仰學黨章,帶著忠誠過黨日,帶著追求上黨課,帶著感情交黨費,認真對待每一次批評和自我批評,經常向組織交心、匯報個人情況,進一步提升黨性作風。深入學習民主集中制的基本理論、基本原則、基本制度和基本要求,不斷強化參與集體領導的能力。
三是更加注重增強工作實效。結合自己分管工作,扎實搞好調查研究和跟蹤指導,多到工作一線轉一轉、看一看,及時了解新情況、新問題,不斷增強工作的針對性、主動性和實效性。增強工作執(zhí)行力,對集團公司黨委部署安排的各項工作,堅持不折不扣執(zhí)行,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁一抓到底。尤其是紀檢監(jiān)察工作方面,加大工作力度、拓寬思路辦法,為集團公司健康發(fā)展保駕護航,為鞏固良好政治生態(tài)打下堅持基礎。
四是更加注重保持良好形象。始終堅守一名共產黨員的信仰信念和奮斗初心,把嚴格自律作為改造人生觀、價值觀的“一劑良藥”。注重加強思想改造,強化廉潔從政意識,常掃思想灰塵、常祛不良習氣,及時修正錯誤觀點;謹慎對外交往,講尺度、講原則,不亂拉關系、不亂搞應酬,切實凈化三圈,牢固樹立守紀律講規(guī)矩的良好形象。
1月18日,中鐵十局黨委組織了2021年第一次理論學習中心組集體學習暨黨員領導干部民主生活會專題學習。局黨委書記、董事長李學民,總經理李海峰及其他領導班子成員、高管參加了學習,三總師副職、工會副主席、紀委副書記、總部各部門正職列席參學。李學民主持集體學習。
在集體學習中,李學民領學了習近平總書記對川藏鐵路開工建設的指示精神、習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上的講話精神;李海峰領學了中央經濟工作會議精神;局黨委副書記于科善領學了中共中央政治局民主生活會精神。參學人員一同觀看了反腐警示專題片《圍獵·行賄者說》。
本次學習,還將《習近平談治國理政》第三卷第二專題《堅持和加強黨的全面領導》和新時代黨的宣傳思想工作的根本遵循--學習習近平《論黨的宣傳思想工作》,列為重點自學內容。
在學習研討中,李學民圍繞“貫徹黨的十九屆五中全會精神,謀劃2021年工作思路”作主題發(fā)言。
李學民強調,十局在“十三五”期間全面完成了各項任務指標,跨入股份公司第一方陣,今后如何實現(xiàn)由跟跑、并跑到領跑,必須堅持差異化發(fā)展,奮斗不息、創(chuàng)新不止,勇于爭先、永不滿足。要分兩步走,在2023年實現(xiàn)新跨越,2025年實現(xiàn)大發(fā)展,努力把十局打造成國內一流、世界領先的現(xiàn)代化公司。
李學民強調,必須持之以恒抓區(qū)域經營、三級工程公司建設、系統(tǒng)建設,做到硬件到位,軟件到位,工作到位。要樹立新發(fā)展理念,以時不我待、爭分奪秒的精神和狀態(tài),搶抓機遇,勇往直前。全體員工必須堅定“今天再晚也是早,明天再早也是晚”,“只有現(xiàn)在的拼命,才能換得下一步從容”的信念和決心,按下快進鍵,推進企業(yè)進入高質量發(fā)展的快車道。
李學民強調,要高度關注新業(yè)態(tài)發(fā)展,牢固樹立大健康的“康養(yǎng)”理念,積極投入到“文旅+康養(yǎng)”、運營維護、物業(yè)管理、綠化環(huán)保、城市更新等新興領域,發(fā)揮企業(yè)技術、管理、資源等優(yōu)勢,鑄造中鐵十局新品牌。
李海峰在學習研討中指出,推動企業(yè)改革發(fā)展要適應新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局,全局上下要貫徹五中全會精神,匯聚強大發(fā)展力量,持之以恒深化能力提升,壓實責任,真抓實干,講求實效,在確保安全、質量的前提下,加速推動企業(yè)駛入高質量發(fā)展快車道。
這次黨史學習教育,是我們黨初心使命的再深化、紅色基因的再傳承,也是每名黨員干部凈化思想、錘煉黨性的重要契機。教育開展以來,按照總體計劃安排,我認真研讀原文原著、參加集中學習、黨課輔導和主題實踐活動,確實感到思想上受震動、工作中有促動。同時,按照這次專題組織生活會要求,通過廣泛征求意見建議、談心交流思想,從五個方面進行檢視分析,反思差距、剖析根源,進一步明確了努力方向。下面,我從五個方面做個對照檢查。
一、存在的主要問題。
(一)對照講政治不夠內在主動方面。這些年,我始終把筑牢聽黨指揮、對黨忠誠的思想政治根基作為第一位的政治任務,堅持不懈地用創(chuàng)新理論武裝頭腦,堅持聽黨、信黨、跟黨走的政治信念。雖然在政治上立場是堅定的、旗幟是鮮明的、行動是自覺的,但仍然存在一些差距和不足。主要表現(xiàn)在:一是理論武裝的主動性還不夠強。學習還存在淺嘗輒止、不求甚解的問題,有時滿足于完成規(guī)定動作,入腦入心不夠;有時局限于背記重點觀點,聯(lián)系起來思考不夠,沒有完全做到“學懂弄通做實”;理論聯(lián)系實際不緊密,存在急用現(xiàn)學、學用脫節(jié)的問題,雖然通過學習也解決了一些問題,但內化轉化、學以致用不夠,沒有很好地用于改造主觀世界、指導實際工作。二是看齊跟隨的自覺性還不夠強?;仡欁约撼砷L經歷,始終是緊緊跟著黨的步伐走過來的,憑心而論對黨對組織的感情是深厚的,不論在哪個崗位都把對黨忠誠、聽黨話跟黨走放在第一位,都是想盡辦法把工作干好,否則就是對不起組織、對不起領導、對不起家人。但對照習主席“唯一的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質和水分的絕對忠誠”要求來衡量,標準還是有差距的。有時認為只要不出現(xiàn)政治性問題,在原則性問題上站穩(wěn)腳跟、不做違規(guī)事就可以了?,F(xiàn)在看,這樣的認識層次還是比較低的。三是抬高站位的敏銳性還不夠強。對習主席系列重要講話精神中蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法理解不深,思考領悟還夠不到位、思維視野還不夠寬闊,在提升政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力方面還有明顯差距。有時面對意識形態(tài)領域出現(xiàn)的一些不良言論、灰色信息,沒有真正上升到講政治的高度進行旗幟鮮明的批駁斗爭;面對當前軍官政策制度改革熱點,雖然能夠不聽、不信、不傳各種小道消息,但有時也存在談論議論的現(xiàn)象。
(二)對照肅清流毒影響不徹底方面。這些年,我能夠堅決擁護黨中央和習主席的英明決定,認真貫徹上級關于肅清流毒的部署要求,從思想上、政治上、行動上全面開展清理清查,主動劃清是非界限,但對照徹底要求來反思還有一定的差距:一是思想認識還不夠高。雖然能夠認真學習上級指示要求,步調一致地參加警示教育、開展各項清理整治,做到立場堅定、態(tài)度鮮明,但有時從政治上反思流毒危害不夠,從自身清理的力度不夠大,肅清有形東西多、整治思想頑疾少,糾治表象問題多、根治深層問題少,整改具體問題多、清理固疾頑癥少。二是深入反思還有差距??偢械阶约郝毼坏?、離得遠,有時存在著一定程度的與己無關思想,沒有從清理思想頑疾、純凈政治生態(tài)的角度去反思自身不足,雖然對流毒的危害有著清醒的認識,但沒有理性地認識到,徹底清除政治危害和遺毒并非易事,特別是被毀壞的政治生態(tài)更需要持久作戰(zhàn)方可逐步恢復,對這場斗爭的復雜性、長期性和艱巨性估計不足,有時清理存在就事論事、浮于表面的傾向,把思想擺進去、職責擺進增、工作擺進去,進行全面的躬身自省還有待加強。三是盯住根源還有差距。對多年來深受流毒影響出現(xiàn)的一些不良思想、觀念和行為,既要從自身改起,還要旗幟鮮明進行斗爭。深入反思自己,在這方面做得還不夠,缺少全面抓、深入抓、經常抓的韌勁,有時緊時松的現(xiàn)象;對于身邊的一些傾向性問題,有時存在好人思想,不愿監(jiān)督、不敢真講。
(三)對照執(zhí)行黨的制度打折扣方面。這些年,自己能夠認真學習領會黨章黨規(guī)黨紀、認真執(zhí)行條令條例規(guī)章制度,始終在從嚴上下功夫。但按照不折不扣、不留死角的要求來衡量,還有不少差距。一是依規(guī)依法的思維還需進一步樹牢。主要是“學”的不夠,偏重職責學的多、盯住業(yè)務學的多,對黨規(guī)黨紀等黨的制度規(guī)定還缺少全面系統(tǒng)的學習掌握。有時把法規(guī)制度當“工具書”,需要時就拿來查一查,不用時就丟一邊,還沒有把法治上升到信仰的高度、內化為思想自覺和行為自覺。二是依規(guī)依法的習慣還需進一步固化。還存在抓落實憑習慣、憑經驗、憑感覺,有時開展工作、處理問題,總是習慣于從領導那里找答案、尋依據、等指示,而不是首先與法規(guī)制度進行對表;有時工作部署“一把抓”、制定計劃“一言堂”,總覺得自己經驗豐富建議必須得被采納,缺少意見征集和研究探討的具體環(huán)節(jié),導致工作隨意性大,盲目性大。三是依規(guī)依法的自覺還需進一步加強。主要是在嚴明生活紀律上還不夠自覺,在抵制人情風干擾上還不徹底。有迎來送往請吃吃請的現(xiàn)象,遇到老同學、老戰(zhàn)友來單位,工作允許的情況下也會聚一聚。碰上親朋好友婚喪嫁娶、搬家、升遷等,也要跟著“隨份子”。
(四)對照干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足方面。主要存在三個方面差距:一是精神狀態(tài)有所弱化。主要是存在中游心態(tài),“松口氣”思想有所體現(xiàn),拼的勁頭有所減退,近幾年工作上缺少建樹、缺乏標準,夙興夜寐的精神減退,怡然自得的心態(tài)滋生,干工作八小時內外標準有別,業(yè)余時間研究工作和學習少,對本職工作關心不夠、操心不夠、用心不夠習慣于老套路老經驗,習慣于按慣例辦事,缺少叫得響的亮點,實際上是懶于思考解決矛盾問題,沒有盯住問題抓工作,必然導致工作平平塌塌。二是求實作風有所弱化。工作指導上有時脫離實際,調查研究不夠細致,對實際情況缺乏深入思考,沒有把上級要求與工作實際結合起來,導致一些工作標準過高、工作要求過滿,與實際情況不相符合,工作效果打了折扣。于具體工作任務,提要求多、抓落實少,有的工作存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,對自身做過的工作布置,很多地方沒有完全做到跟蹤督導,沒有很好地把握各個工作節(jié)點和關鍵環(huán)節(jié),導致有的工作不能有效落實。三是擔當作為有所弱化。主要是對一些容易出成績、見效果、看得見、摸得著的事比較上心,對于一些耗神費力、短期難以見效的事積極性不高。比如,官兵心理疏導問題,思想的重視講的有聲有色,解決的招法學的五花八門,但在具體落實時,卻還是用老方法、老套路。
(五)對照講團結落實不到行動方面。無論崗位怎樣調整、職務怎樣變化,我始終把講黨性、講團結當作履職盡職的基本要求。但實事求是講,還有一些不夠到位的地方:一是加強黨性修養(yǎng)還有不足。平時雖然注意嚴格要求自己,但對照黨章要求還有較大差距。在世界觀、人生觀、價值觀改造上,有吃老本的問題,總覺得自己入黨多年,世界觀、人生觀、價值觀已經定型,這方面不會有大的問題,在新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)面前放松了自我思想改造,黨員先鋒意識淡化,個人主義有所抬頭。二是勇于開展批評還有不足。能夠充分認清落實組織制度、嚴格黨內生活的重要性,也能夠敢于開展自我批評,勇于揭露自身存在的問題不足,但相互批評開展得不夠好,有時顧及相互之間的情面,怕影響團結、怕得罪同志,一些該指出的問題沒有一針見血,有的只是浮于表面、含含糊糊,缺乏辣味和火藥味。三是發(fā)揮表率作用還有不足。有時口頭靜態(tài)多、行動落實少,要求別人多、要求自己少,一些重點工作、大項任務挑頭攻堅不夠主動,存在推托躲避的傾向;在日常要求上,以身作則、以上率下作用不夠明顯,對守住本份不出格想得多,對高標準、嚴要求想得少,沒有發(fā)揮出黨員的示范引領作用。
二、下步的努力方向。
(一)強化武裝、提升政治素養(yǎng)。把學習納入日常工作計劃。加強對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想的學習理解,堅決聽黨指揮、堅定政治立場,主動向書本學、向班子成員學、向普通群眾學,不斷提高思維層次,打牢理論基礎。把學習與實踐相結合,邊學習邊實踐,把理論成果轉化為實踐能力,使之更好的指導工作。
(二)注重錘煉、加強黨性修養(yǎng)。堅決用黨性原則辦事,提高黨性修養(yǎng),自覺反復學習黨章、黨紀,把黨員義務和黨員先進性要求爛熟于胸;嚴格過好雙重組織生活,堅決不把行政身份帶到黨組織生活中來,以普通黨員的身份參加教育、匯報思想、接受批評;帶頭積極踐行先進性要求,帶頭講政治、顧大局,率先垂范真練實備、傾心盡力履職盡責。
(三)改進作風、勇于真抓實干。注重抓中心、務主業(yè),自覺強化憂患意識、危機意識、使命意識,扎實開展實戰(zhàn)化練兵,真正做到心思向打仗聚焦、工作向打仗用力;注重改作風、抓落實,始終保持老實、踏實、扎實的工作作風,講實話、辦實事、求實效,實實在在地干好本職工作。
(四)嚴格自律、樹好黨員形象。嚴格遵照黨章黨規(guī)黨紀,堅持嚴字當頭、以德為先、秉公用權;時刻牢記軍人職責,嚴格遵守軍隊的各種制度規(guī)定,嚴格遵守政治紀律、政治規(guī)距,廉潔自律,傾聽官兵心聲,帶好隊伍,維護班子形象和團結。
三、對班子的意見建議。
(一)在工作指導思想上還需進一步端正。主要是在落實工作中還存在重任務輕基礎、重眼前輕長遠、重突擊輕經常、重硬件輕軟件等問題;以會議落實會議、以文電落實文電、空傳空轉的問題還有所表現(xiàn),需要在轉變作風上進一步抓深抓細。
(二)在抓建方法上還需進一步創(chuàng)新。主要是“五多”問題還沒有得到很好地糾治,開短會、發(fā)短文、講短話還未得到真正落實;指導方式方法還不科學,以批代幫、以會代幫,對下有時缺乏信任,存在大包大攬現(xiàn)象,需要進一步加大工作統(tǒng)籌力度,做好減壓分流工作,注重傳教方法技巧,提升抓建能力素質。
(三)在引領科學發(fā)展上還需進一步聚焦。主要還存在建設基礎還不扎實、全面發(fā)展還不均衡的問題。有時單位建設形勢起伏較大,需要我們牢固樹立全面抓、抓全面的意識,多思長遠之計,多謀打贏之策,多辦利兵之事,切實把事關長遠建設發(fā)展的事做好、做細、做實。
按照中央和省委、市委、區(qū)委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對照檢查。
一、對照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題。
(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯(lián)系緊密的內容,把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。
(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內法規(guī)的行為?;诖?,一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務,沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質是執(zhí)行黨內法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了**違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經常提醒自己的重要性,內心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。
(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務,共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務,面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅?。同時,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質量。
(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產黨成立以來黨內涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發(fā)同志先進事跡,認為當今已經不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關系和諧。
二、產生問題的根源剖析。
(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的。基于此,導致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質量。
(二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖耍邳h史學習教育中,學習共產黨建立形成的黨內法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。
(四)為民服務意識不強,宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起,就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部,在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作,對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高,群眾滿意度不高。
三、整改措施。
(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內先進典型引領和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求,準確掌握其內涵實質和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。
(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合,會前結合學習研討內容認真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。
(三)主動擔當,務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務,時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務的初心,主動擔當新時代事業(yè)使命任務,圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標,推動經濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質量上臺階上水平。
(四)對標看齊,推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機,深入、系統(tǒng)全面開展共產黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應。工作中,要堅持經常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉變,更好造福人民。
(五)嚴于律己,堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
黨的對黨章進行了重要修改,新黨章共17200字,字數(shù)雖然不多,卻規(guī)范著我們工作生活中眾多看似小事,實則關系重大的細節(jié)。當前,全黨正在深入開展以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的黨的群眾路線教育實踐活動。同志指出:“照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。”
以黨章為鏡,堅定理想信念。人沒有理想就會迷茫,沒有信念便會心生雜念。堅定理想信念,始終是共產黨人安身立命的根本。正如鄧小平同志指出的:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念?!捌咭荒翘靹偤秒娨暽现夭チ恕督h偉業(yè)》,觀看后完全被那個時代的青年的激情和熱血所震撼,被他們?yōu)榱死硐胄拍畈幌侇^顱灑熱血的精神所感動,也被我黨先輩們對共產主義崇高理想的執(zhí)著追求所動容。從50余人的小黨發(fā)展成為擁有8千多萬黨員的世界第一大政黨,堅定的理想信念使我們黨在90多年的風雨中始終保持了強大的向心力,不斷開創(chuàng)了中國革命和社會主義建設的各種奇跡和輝煌。當然,理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題,唯有躬行實踐才能實現(xiàn)其價值,唯有行動才能使其更具生命力、感染力。我們要緊緊圍繞黨章要求,認認真真學習黨章,踏踏實實遵守黨章,以黨章為鏡,照出自己的精氣神,堅定共產主義的理想信念,忠誠于黨的事業(yè),讓黨章成為戰(zhàn)勝困難挫折的有力武器,以理想信念的忠誠之心,以不斷進取的拼搏之心,立足本職、努力工作。
以黨章為鏡,強化黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是共產黨員的骨,絕對不能懈怠。黨性修養(yǎng)就像活動筋骨一樣需要不斷錘煉才能骨強身健。強調,全黨要牢固樹立黨章意識,真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準。一要對照黨章,用黨性克服惰性。戰(zhàn)爭年代的黨員干部缺吃少穿、缺槍少彈,但從不缺黨性。和平年代沒有了救亡圖存的艱苦磨煉,只能靠自身的錘煉和修養(yǎng)。這是一個自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過程,也是一個需要不斷戰(zhàn)勝自身惰性的過程。我們要經常對照黨章這面鏡子,打開心扉審視自己的一言一行,并注意三省吾身,常問自己黨性有沒有、純不純、強不強,做到經常學習、查擺不足、不斷改進。二要心懷黨章,用黨性管住個性。人總是有個性的,共產黨員也不例外。在工作上,黨員有個性、有創(chuàng)新是值得鼓勵的,但在對黨的態(tài)度上,對大是大非問題的認識上,個性必須服從黨性。尤其年輕黨員在很多時候容易自以為是,缺少自我控制,這就更需要樹立黨章意識,牢牢把握黨章這一準繩和紅線,在黨章規(guī)定的范圍內,再結合實際工作充分發(fā)揮個性,不斷解放思想,煥發(fā)工作熱情,把自己的激情和熱血用在服務人民的偉大事業(yè)中。三要善用黨章,用黨性戰(zhàn)勝邪性。腐化墮落的黨員干部大都有一個共同特點,就是生活作風不夠嚴謹,在貪念欲望和歪風邪氣面前敗下陣來。因此,對腐敗的警惕,對私欲的控制,對邪念的抵制,時刻不能放松。要善于利用黨章這一有力武器,加強反腐倡廉制度建設,堅持預防和懲治兩手抓兩手硬。在日常工作學習中,深入學習領會并合理利用黨章,自覺抵制不良風氣和歪風邪氣,通過對自己黨性修養(yǎng)的強化和提升,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
以黨章為鏡,堅持群眾路線。歷史上,自七大黨章起,總綱與條文中,都強調了群眾路線,這也是每次黨章修改的一大特點。黨的群眾路線既是黨的根本政治路線,又是黨的根本組織路線。黨的一切組織與一切工作必須密切地與群眾相結合。經過90多年的磨煉,黨章一直指引著我們黨的前進方向就是堅定不移的走群眾路線,密切聯(lián)系群眾,緊緊依靠群眾,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。黨的通過的黨章,一如既往地重申了這一觀點。在黨的群眾路線教育實踐活動中,重溫黨章,必將使全黨獲得清晰的方向指引和強大的精神動力。開展群眾路線教育實踐活動同繼續(xù)學習遵守黨章的要求是完全一致的,也只有以黨章為鏡鑒,以黨章為燈塔,以黨章為群眾路線活“地圖”,才能真正把群眾路線走得更扎實、更有效。
以黨章為鏡,鍛造優(yōu)良作風。黨章的生命力在行動。坐而論道不見實際行動,無異于使黨章落為一具空文。指出:“使全黨同志對黨章內化于心、外化于行。”外化于行體現(xiàn)的就是作風,就是形象。對黨章的學習要做到知行合一,這既是學習指導,又是行為指導;既是一種思想方法、學習方法,更是共產黨人所必須的良好的品格與操守。新黨章的出臺更需要時時處處用黨章的標準規(guī)范自己的言行,鍛造自己的作風,塑造良好的形象,以新黨章為標尺,自重、自省、自警、自勵,擺正位置,把他律轉化為自律,努力從自己做起。在日常工作學習中,做到不僅在大是大非問題上要嚴于律己,更要在小事上做到防微杜漸、警鐘長鳴,注意“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,切實把黨章的精髓內化于心、外化于行,把黨的優(yōu)良作風扎根血脈、進入言行。一舉一動以黨章為標尺,一言一行以黨章為鏡鑒,真正做到作風嚴謹、公道正派,爭當政治強、業(yè)務精、作風正、形象好的優(yōu)秀黨員干部。
按照xx組織部關于召開黨史學習教育專題民主生活會的安排和部署,我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀,全面貫徹落實習近平總書記重要訓詞精神,再次對黨章黨規(guī)黨紀進行全面學習,與局黨委成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視,深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足,分析問題產生的原因,進一步明確了今后努力的方向和整改措施,現(xiàn)檢視剖析如下。
一、存在的問題。
(一)遵守黨章黨規(guī)方面。
一是以《黨章》為鑒,在理想信念上還不夠純粹。理論學習主動性不夠,缺乏主動學習思考意識,一般是上級要求學什么,我們就學什么,有針對性的學習不夠,有深度的思考不多;理論學習系統(tǒng)性不夠,對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解,往往滿足于淺嘗輒止,大多數(shù)學習都是提綱挈領地學,讀原文、學原文的次數(shù)偏少,理論學習宣傳研究的結合度和系統(tǒng)性不夠,學思踐悟、知行合一、學用轉化不夠,理論學習成果還只停留在思想上,未充分地實踐于行動中;網絡輿情敏感性不夠,對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。能夠認識到社會上、朋友圈、網絡空間里的一些錯誤思想、言論、文章的現(xiàn)實危害性,但沒能做到果斷處理、堅決制止,往往要等到網安部門發(fā)現(xiàn)產生負面輿情后才采取處置措施。
二是以《準則》為鏡,在黨內生活參加上還不夠自覺。組織生活制度執(zhí)行不嚴謹,作為一名黨員領導干部,沒有很好堅持雙重組織生活標準,雖然認真參與局民主生活會相關事宜,但有時歸咎于工作繁忙,參加所在黨支部的各類組織活動還存在重形式、輕質量的現(xiàn)象,沒有發(fā)揮好引領帶頭作用;批評與自我批評不充分。在實際工作中開展批評與自我批評有時礙于面子,怕得罪人,怕傷了同志感情,不敢真批評、深批評,做不到“見筋見骨”。在自我批評上一些問題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發(fā)揚民主、征求意見做得還不夠,認為自己看問題的角度準,有時會弱化其他局黨委成員的意見。
三是以《條例》為引,在工作作風改進上還不夠有力。文風會風轉變不徹底,工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題,一定程度上還存在以會議落實會議,以文件落實文件的現(xiàn)象;基層調研走訪不夠深入,有“走馬觀花、蜻蜓點水”的情況,沒能真正抽出幾天時間深入基層派出所蹲點調研,深入細致地了解基層基礎工作和基層民警的工作生活中存在的問題,直面基層民警和基層群眾的機會不多,聯(lián)系群眾還做的不夠。
(二)執(zhí)行黨的“六大紀律”方面。
主題民主生活會學習心得體會范本篇十五
我一直銘記著上黨員民主生活會上的感受,是那樣啟人心智,發(fā)人深思。在聽其他黨員老師進行自我批評的時候,我也在不斷的對照著自己的一言一行。我覺得反思有時就像是一面鏡子,對比出昨天與今天的不同,每個人如果能在經歷的過程中及時思考,那將收獲一筆何等寶貴的財富。
我發(fā)自內心的感嘆,能成為砂小的一名教師,是一種幸運,更是一種幸福。在這里有很多鍛煉和學習的機會能夠幫助我們成長進步,除了感恩,我想更多的是感動。同事間的團結讓我感動、領導對教師成長的傾注讓我感動、校園里和諧的氛圍讓我感動,一切都在潛移默化中激勵著我:奮斗!
作為一名剛剛走入社會的大學畢業(yè)生,進入砂小就意味著自身角色的轉變,我由一名學生變成了一位老師、由一個閑人變成了一個忙人。當然清閑和忙碌都只是相對的概念,讀書的時候一心只讀圣賢書就夠了,可教書的時候就不能只是一心只教圣賢書了。學校的活動很多,教師的、學生的,每天我都有種措手不及的感覺,尤其是開學的第一個月,到手的工作有如洶涌的潮水般一波未平一波又起。盡管忙碌,但通過學習和反思我從中體會到了思考的重要性,只有用大腦支配的四肢的時候我們才可以亂中求穩(wěn),漸漸地我適應了現(xiàn)在的生活。
在面臨角色轉變的過程中,我時刻謹記入黨申請中的承諾,時刻嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己,認真工作,誠信待人,在工作生活中力爭一次比一次有進步。然而,盡善盡美的要求常常讓自己思想包袱較重,遇事過于擔心自我表現(xiàn)的好壞而顯得畏首畏尾,思前顧后以至于做事缺乏果斷性,這些都是我在工作和生活中的極大不足。是小李校長的一句話讓我頓悟“經歷就是財富”,的確,很多事情不管成敗與否,過程中我們感受了、思考了必然就會有所收獲。記得歐主任也提過這樣一句話“你可以不成功但是不可以不成長”,我想所有得這些都是在啟發(fā)我丟掉沉重的思想包袱,真正地解放思想。在科學發(fā)展觀的指導下,在今后的工作生活中我要把握虛心學習、認真思考并內化的原則,大膽的開展創(chuàng)新型實踐,在教育的旅途中做最美麗的女人。
認識上進步了,行動上必然會有所體現(xiàn)。感恩于在此收獲的點點滴滴,成長路上因為有你的指引而倍感幸福,成長也因你而更加精彩。
主題民主生活會學習心得體會范本篇十六
通過學習習近平總書記在中央紀委第____全會上的重要講話及有關文件精神和楊善洲同志的先進事跡,對照市第十二次黨代會提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發(fā)展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發(fā),本著缺什么補什么的原則,優(yōu)化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養(yǎng)。今天自己身處部門領導崗位,這是黨組織和員工的高度信任,理所應當鞠躬精瘁,無私奉獻,當好公仆,為民造福。學習楊善洲同志一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業(yè)績回報黨和廣大群眾的培養(yǎng)和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業(yè),淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監(jiān)督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養(yǎng)從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以武堅水利事業(yè)發(fā)展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現(xiàn)將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規(guī)的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業(yè)務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創(chuàng)新意識不強。滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩(wěn),近年來已取得一定的成績,相對于現(xiàn)在的基礎已經不錯了,在認真學習發(fā)展地區(qū)經驗,創(chuàng)新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。在統(tǒng)籌的主體、統(tǒng)攬工作全局和理清經濟社會發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班,因循守舊的狀況,對指導農村水利發(fā)展上,工作還不到位。
4、協(xié)調配合不夠。與班子成員之間工作協(xié)調還不夠到位。本位主義思想嚴重,缺乏全局意識,影響職工的工作積極性和主動性。
5、服務意識有待加強。深入基層、深入群眾了解社情民意不夠,這是服務意識不強的表現(xiàn),應充分認識到我們的工作重點在基層,工作對象是群眾,要保穩(wěn)定抓發(fā)展,必須充分了解群眾所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態(tài),要充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,保護好、引導好群眾發(fā)展的積極性。
6、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰(zhàn)線工作的時間長,與自己戰(zhàn)線上的人接觸的較多,與班子相互間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職能。
(二)增強服務意識,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業(yè)務知識,更好地為基層服務,為群眾服務,進一步提高領導班子成員在基層和群眾中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)深入基層加強調研,切實解決群眾關心的熱點、難點問題。要堅持深入基層,做到真正深入基層聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限辦理。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求上進的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,團結帶領群眾,集思廣益,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力,改進工作方法。
(六)認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。切實抓好一把手負總責,切實做到用好權、管好錢;既要管好自己,又要管好家屬子女、管好自己身邊的工作人員,帶頭執(zhí)行“五條禁令”。注意關注和解決人民群眾職工反映的熱點難點問題,加強行風建設,嚴肅行業(yè)紀律,堅決杜絕利用職權以權謀私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、報等不正之風,自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。一次成功的民主生活會,對黨委“一班人”的思想、作風特別是黨性修養(yǎng)是一次很好的鍛煉。只有端正對批評的思想認識,做好充分準備,才能達到預期目的。
一要深入學習,端正對開展批評的認識。近年來民主生活會存在“批評難”的問題,表現(xiàn)形式是,書記批評委員多,委員批評書記少;上級批評下級多,下級批評上級或同級少。表現(xiàn)內容是,對明顯問題批的多,對傾向性苗頭性問題批評少;對一般性問題批評多,對思想作風和廉政等方面批評少。表現(xiàn)程度是,避重就輕,輕描淡寫多,坦誠批評少;對大眾化問題批評重,對敏感問題批評輕。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出問題怕傷面子,二是問題尖銳怕引起矛盾,三是批評上級怕報復,四是暴露問題怕影響威信。通過反復學習上級下發(fā)的文件材料,使班子成員明確了召開民主生活會開展批評與自我批評的重要性,認清了敢于正視和揭露問題是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨性堅強、政治成熟的重要體現(xiàn);向黨交心,不降低威信,而是樹立威信;積極健康的黨內批評是幫助自己成長進步的有效手段,嚴于解剖是對自己負責的科學態(tài)度,也是提高黨性修養(yǎng)的途徑之一。只有相互開展批評,才能懲前毖后、治病救人,達到相互幫助、增進理解、團結共事、進一步增強黨內民主生活的原則性和戰(zhàn)斗性的目的。
二要找準問題,增強批評的針對性。人事出版報刊社黨委充分發(fā)動群眾,采取了調研、分類座談、問卷和設“民主箱”等形式,廣泛征求了群眾意見,結合自己找、上級指、互相點的問題,黨委多次開會進行分析、歸納,對號入座,找準哪些問題是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集體存在的;分清哪些是思想作風上的問題,哪些是工作方法上的問題。對這些問題分類處理,分別畫像,做到“像、準、細、實”,使批評有的放矢。
三要充分準備,抓住批評的重點。抓住重點,充分準備,為民主生活會開展批評創(chuàng)造先決條件。上次社黨委民主生活會,大家結合分管工作情況,認真修改社黨委分析材料,社班子分析材料先后修改達6遍。修改要求是:找問題準,擺現(xiàn)象實,查原因教訓深。同時,黨委成員之間互相談心、交換意見,書記逐個找成員談話,溝通思想。圍繞會議主題,重點要做好三項準備工作:一是批評的問題要性質明確;二是干部和群眾反映的問題要基本一致;三是批評的方式方法要科學。
選準著眼點,高揚批評的主旋律。
批評與自我批評的著眼點是否準確,關系到民主生活會主題是否鮮明,針對性強不強,效果是不是明顯。
一要著眼于加強黨委和單位的長遠建設。著眼長遠建設,結合單位實際,從縱向和橫向兩個方面檢查分析社班子集體存在的具體問題。縱向問題是指多年來單位在幾個方面連續(xù)存在的主要問題,其表現(xiàn)和主要原因有哪些,教訓和改進建議是什么;橫向的問題是本單位與同類單位比較,哪些方面有較大差距,其原因、教訓是什么,措施是什么。特別是要注意做到“三個力戒”:一是力戒對分管工作講得多,對不分管工作不發(fā)言或隨聲附和,把本應該共同分析的問題簡單化。二是力戒強調客觀因素多,就事論事多,深刻檢查主觀世界、反思思想根源少,通過剖析主觀世界,把握事物發(fā)展的內在規(guī)律,有針對性地增強工作的創(chuàng)造性和主動性。三是力戒指問題輕描淡寫,隔靴搔癢,不觸及實質。
二要著眼于促進個人的成長進步。每個人都有克服缺點、糾正問題、改進工作的強烈愿望,但由于認識水平、工作能力和看問題角度不同,對有的問題往往看不到。開展批評,就是幫助同志認識問題,及時糾正,以不斷進步。只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。一方面,要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態(tài)度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,對同志批評要本著對其負責的態(tài)度“知無不言、言無不盡”。同志之間只有著眼長遠、開誠布公,對問題客觀分析,有針對性地提醒、建議,才能使被批評的同志警醒,并在行動上加以改正。
三要著眼于強化彼此的團結協(xié)作。要本著團結的愿望,按照“團結—批評與自我批評--團結”的方針進行批評。開展批評,要坦誠相見,該提醒的提醒,該點透的點透,特別是對錯誤傾向要大膽直言,同時幫助剖析原因,提高認識,使人信服。接受同志的批評,能夠正確對待,善意理解,深刻反思,“有則改之,無則加勉”。要通過批評,達到化解和消除班子成員之間的分歧和矛盾,向著利于團結協(xié)作的目標,真正形成班子集體的凝聚力。
把握方法,處理好批評的節(jié)奏。
正確開展批評,既要講靈活,又要講原則,做到靈活性與原則性的統(tǒng)一。堅持不走過場,不搞一團和氣,但也不能激化矛盾,背離批評的初衷。只有把握好方式方法,才能使批評收到良好的效果。
10月12日今天我第一次參加黨的民主生活會,在生活會上各個黨員都詳細的說了自己存在的問題,下一步的整改措施,還有對自己不足的提高方案,我對此感受頗深。
生活會上大家主要提到了自己各個方面的不足,從大家身上我看到了自己也存在的好多缺點,主要有以下幾點:
1、認識到自己對黨的理論知識的學習和專業(yè)知識的學習都不夠多,主動學習的意識不夠強,認識的不夠深刻,沒有精心鉆研,不能把學到的理論知識應用到實踐中去,不能做到堅持不懈,認識到自己在工作學習方面積極主動性不高。
2、有時候由于時間緊,工作忙,有些應付的情緒,做工作不能做到追求更好,在很多事情上都降低了對自己的要求,起不到先鋒模范的作用,不能成為周圍人學習的榜樣。
3、缺少和周圍同事的交流,對周圍同事的幫助不夠熱情,缺少團隊精神和奉獻精神。
4、由于個人性格的影響容易情緒化,把握不好做事的尺度,容易把自己的喜惡強加于人,不能客觀的、多方面的去看待人和事,不能把握好整體,缺少大局意識。
我在這些方面存在的問題,以前由于沒有認真的分析總結,對自己的缺點認識的不夠深刻,找不到問題的根源,通過這次民主生活會,我認識到自己有很多的不足,我要積極學習優(yōu)秀黨員、身邊優(yōu)秀同事的優(yōu)點,努力改正自己的缺點,提高和完善自己,努力使自己在組織上入黨,從而進一步在思想上入黨,做一名稱職的共產黨員。
開展“十對照、十整治”活動,一定要在“真”字上作文章,聽取意見要真心實意,查擺問題要敢于較真,問題整改要真抓實干,建章立制要求真務實,只有這樣,才能確?;顒舆_到預期效果。
一、在深化認識上下真功夫。
人的世界觀、人生觀、價值觀是理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行的“總開關”,只有解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題,黨員干部政治辨別能力、政治定向和實踐能力才能從根本得到提高。一是要帶著責任學。開展好教育實踐活動,學習教育是基礎。在學習交流過程中,帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題,充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣;帶頭轉作風,帶頭搞好整改,清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”,充分展示教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。二是要帶著對廣大職工的滿腔熱情學。三是要帶著思考、結合實際學。通過學習上級規(guī)定的學習內容,認真思考,從思想深處真正弄清楚、解決好“四風”問題,準確掌握群眾“想什么、急什么、盼什么”,爭取在一線掌握情況、在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線推動工作、在一線落實制度,不斷堅定黨員干部的群眾立場,切實為職工辦實事、謀實利,從而增強活動的目的性。
二、在聽取意見上下真功夫強調主要領導帶頭,是一種有效的工作方法,是一種責任擔當,也是我們黨開展工作的一條基本經驗。首先是指出問題要敢于把矛頭對準“我”。敢于強調把矛頭首先對準“我”,才能得到群眾真實情況。其次是對照檢查確實把自己擺進去。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,力求聽取意見廣、深、實、真、多。要廣泛、深入、集中查找黨組班子和成員特別是自身存在的問題。發(fā)現(xiàn)問題后,認真開展批評和自我批評,做到“五對照”:對照黨章,對照法律法規(guī),對照職能職責,對照上級要求,對照群眾期盼。查找自身原因,特別是作風方面問題深刻剖析原因,為下步整改奠定基礎。第三是剖析問題要做到正人先正已。古人云,“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。當領導干部特別是主要領導同志,如果失去表率作用,其話語就沒有說服力,隊伍就喪失號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,事業(yè)可能就會遭受挫折,甚至是挫敗。革命戰(zhàn)爭年代,共產黨干部高呼一聲“跟我上”,戰(zhàn)士們個個緊隨其后奮勇殺敵。在和平年代,焦裕祿、孔繁森等好干部以身作則艱苦奮斗,引領廣大群眾改天換地創(chuàng)造了動人業(yè)績。那么,作為深受黨培養(yǎng)多年、組織關懷多年領導干部,必須有這樣勇氣正視改正自身的問題,帶頭促進黨風建設的好轉。
三、在邊整邊改上下真功夫。
黨的群眾路線教育實踐活動,必須堅持把反對“四風”貫徹始終,必須圍繞“四風”,要把重點聚焦在“四風”上,緊緊盯住“四風”問題,避免分散主題。一是要把學習教育與查擺問題結合起來。要有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒,深入查找“四風”方面的突出問題。邊學邊查邊改,不能偏向。要多找主觀問題,多找領導班子的問題,多解決自身問題和群眾反映最大的意見和問題。二是要把學習教育與解決突出問題結合起來。對查找出來的“四風”方面的突出問題,能改的馬上改。領導班子和黨員領導干部要從自己做起,從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起。三是要把學習教育與建章立制結合起來。以查找的問題為基礎,及時糾正排查工作中發(fā)現(xiàn)的制度風險,結合大項任務采取自我評價、聽取意見等方式,對現(xiàn)有制度進行梳理評估,重點查找制度缺失、銜接不緊、約束過寬等矛盾,為下步制度完善提供依據。
四、在力求實效上下真功夫。
以這次教育實踐活動為契機,徹底轉變思想觀念,敢于負責,花硬功夫、用實招,破除體制性障礙,并采取有效措施,認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。首先,在提高群眾滿意率上下功夫。剖析原因,提出整改措施。其次,建章立制排查風險。針對實際,積極探索建立黨政領導干部誠信機制,深化績效管理,整合各類檢查考核,精簡會議活動,精減文件簡報,正文風、改會風、轉作風,樹新風,大力推進聯(lián)系群眾長效機制建設。針對“四風”問題,立規(guī)矩、建制度,從源頭上防止作風不正、不實、不廉的問題。
根據這次公司舉辦民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過這次小車隊開展工作,我對這一年的工作也進行了全面總結,對自己得思想工作也情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報。
一、自己存在的一些問題:
1、開展批評與自我批評做的還不夠。在嘴上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少改正少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題,這是我工作態(tài)度不夠端正的表現(xiàn)。
2、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,只滿足于完成出車任務,從來不考慮服務的質量,沒有把自己的工作性質與駕駛員的服務意識聯(lián)系起來,雖然能完成工作任務,但是服務質量一般,小車隊作為集團公司的第一窗口,要求高質量的接待服務,我從來沒有向這個方向考慮過。在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于聽從領導的安排,領導讓去哪里就去哪里的單一想,積極向上的主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
二、存在上述問題的根源:
經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,沒有及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態(tài),由于對鞭策不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,從而造成自己在工作中松懈散漫,在行車中沒有認識到遵紀守法的重要性。
三、今后努力的方向:
一.要加強學習,特別關于勞動紀律與行車安全方面,以《小車隊管理制度》《小車隊公務用車管理制度》《駕駛員管理制度》《交通法律法規(guī)》為準繩來鞭策自己,來滿足公司需要。也進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質,緊密團結各小車隊隊員,營造一個優(yōu)秀的團隊氣氛,調整自己的心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,不斷提高接待服務水平,充分展示自己的能力和水平,來更好的為公司服務。
二.要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中或行車中遇事處理不果斷、不細致等問題,在行車中有交通違法行為,在小車隊中有績效考核,要多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標?;觿?、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點,來為公司服務。
通過學習習近平總書記的重要講話及有關文件精神和一些先進同志的先進事跡,對照學校提出的工作目標和任務要求,結合個人工作崗位,有以下幾點體會:
一、要重視加強政治學習,努力提高自身素質。學習是工作的基礎,也是提高素質、增長才干的重要途徑。時時處處學習,對于增強黨性修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺學習,勤奮學習,刻苦學習,終身學習,在勤奮和刻苦上下功夫。通過學習開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提升自己的思想覺悟、精神境界和能力素質,更好的承擔起本職工作。要把深入學習科學發(fā)展觀作為一項重大政治任務,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要從自己的工作實際和知識結構出發(fā),本著缺什么補什么的原則,優(yōu)化知識結構,加快知識更新,不斷豐富做好領導工作的知識儲備。
二、要牢記黨的根本宗旨,全心全意為人民群眾服務,在實踐中不斷增強黨性修養(yǎng)。學習習總書記的講話,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以,在日常工作中要以實際行動和工作業(yè)績回報黨和廣大群眾的培養(yǎng)和信任,要深入實際,調查研究,向實踐學習,向基層學習,向人民群眾學習。
三、要服從民主集中制,努力維護領導班子的團結。與班子成員之間要大事講原則,小事講風格,嚴以律己,寬以待人,多看別人的長處、多找自己的短處,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事,不計較個人名利得失,自覺做到注重事業(yè),淡泊名利,心胸坦蕩,平等待人,彼此尊重,加強溝通,遵章守紀,接受監(jiān)督。要善于通過溝通增進團結,化解矛盾。要保持正確的政治方向,努力培養(yǎng)從政治上、全局中去觀察思考和處理問題的能力。堅持以黨委為核心,以教育事業(yè)發(fā)展為己任,想問題、辦事情、作決策都要堅持著眼大局、圍繞大局、服務大局。
通過匯總梳理、認真剖析后,現(xiàn)將存在的問題和產生這些問題的原因及今后整改意見剖析如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想作風方面:一是存在因陳守舊,墨守成規(guī)的思想,對新情況、新問題、新思路等事物接受的較慢,二是理想信念、宗旨意識樹立不牢。
(二)學習方面:學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的自覺性和積極性有待進一步提高。
(三)工作作風方面:一是存在著實際工作不深入,在抓落實具體工作時,不是很好地去研究解決問題的辦法,只停留在一定的層面上。工作遇到難處,有為難情緒,有些工作拖拉,缺乏雷厲風行,大膽、潑辣的工作作風。
(四)領導作風方面:領導班子求真務實的工作作風需進一步加強,還存在畏難情緒。
(五)生活作風方面:總認為做得不錯,不自覺地產生了自滿情緒,以致于在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
二、存在問題的原因分析。
1、思想觀念更新慢。認真學習黨的基本理論知識和業(yè)務知識不夠,因此,在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識不夠,政府職能由管理型向服務型轉變得較慢。
2、創(chuàng)新意識不強。滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調客觀,認為首要任務是求穩(wěn),近年來已取得一定的成績,相對于現(xiàn)在的基礎已經不錯了,在認真學習、創(chuàng)新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。存在按部就班,因循守舊的狀況,工作還不是很到位。
4、服務意識有待加強。深入學校、深入學生了解學情不夠,這是服務意識不強的表現(xiàn),應充分認識到我們的工作重點在學校,工作對象是學生,要保穩(wěn)定抓發(fā)展,必須充分了解學生所急所想,將矛盾化解在萌芽狀態(tài),要充分尊重學生的創(chuàng)新精神,保護好、引導好學生創(chuàng)新的積極性。
5、開展批評與自我批評的自覺性不強。工作中各自在自己的戰(zhàn)線工作的時間長,與自己戰(zhàn)線上的人接觸的較多,與班子間“摩合”得少。因此,缺少批評與自我批評的自覺性,有時即使看到了,認為在一起工作,不必要批評別人的缺點。
三、改進方法和努力方向。
(一)堅持解放思想、實事求是的思想路線,進一步端正學風。按照上級黨委的要求,堅持和完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,進一步改進工作作風,強化服務意識,提高服務水平,更好地履行崗位職責。
(二)增強服務意識,不斷增強自己的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要熟練掌握所分管工作的相關政策、業(yè)務知識,更好地為學校服務,為學生服務,進一步提高自己在學生中的威信,密切黨群、干群關系。
(三)要堅持深入學校,做到真正深入學校聽真話、訪實情,能立即解決的立即解決,不能立即解決的限定工作時限解決。
(四)進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。要樹立勤奮工作、求實上進的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭課堂的能力,不斷總結經驗,提高工作本領。
(五)充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。要正確對待缺點錯誤,只有找準缺點,認識缺點,才能改正缺點,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高自己的工作能力,改進工作方法。
總之,只有對自己的問題認識深刻了,才會自覺、有效地改進。要嚴于自我剖析,做到查找問題力求全面具體,正視問題態(tài)度堅決,解剖問題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行動上加以改正。
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