我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫學(xué)習(xí)庸懶散浮拖心得體會(huì)及感悟一
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當(dāng)自我從它面前經(jīng)過總是會(huì)不經(jīng)意的看一下。他們大部時(shí)間是在聯(lián)機(jī)打魔獸,我不會(huì)玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個(gè)真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會(huì)把大把大把的時(shí)間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲,而且玩的時(shí)間不必他們少。所以說,我也是一個(gè)沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個(gè)能夠算得上成功的人,我務(wù)必改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個(gè)計(jì)劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計(jì)劃書。
1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過去了。自我能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。
2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,如果因?yàn)橥砩嫌姓n不能完成的。第二天必須要抽時(shí)間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自我好好學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金自我買一臺(tái)不是更好么?
3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔(dān)心自我了。
4、無論風(fēng)吹還是雨打,自我都要堅(jiān)定不移執(zhí)行這一計(jì)劃。為了決心做好這份計(jì)劃,務(wù)必經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問題:
(1)了解自我個(gè)方面的狀況。能夠了解自我深在的人只有自我,人只有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。
(2)明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就就應(yīng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也就應(yīng)以身份為主。目標(biāo)能夠分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。
(3)務(wù)必明白要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的應(yīng)對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點(diǎn)。
(5)這些“話”是不完善的,是要在實(shí)踐過程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問題,其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的,而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。
描寫學(xué)習(xí)庸懶散浮拖心得體會(huì)及感悟二
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。對(duì)于 2月的四級(jí)考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。
也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
大學(xué)生活對(duì)人生的價(jià)值,非常鮮明地體現(xiàn)在它為我們賦予了可以終生受用的再學(xué)習(xí)能力。以往曾經(jīng)簡(jiǎn)單的以為,大學(xué)是通常教育的最高階段了,上了大學(xué)在教育的問題上似乎就到頂了。后來慢慢地才知道了這樣一個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的道理:因?yàn)槭澜缡窃诓粩嘧兓模虼藢W(xué)習(xí)是沒有止境的,學(xué)習(xí)將貫穿人整個(gè)生命的始終。大學(xué)生活是人在進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)前的最后一個(gè)準(zhǔn)備階段,學(xué)習(xí)更多地是靠自我把握,沒有人看著你、強(qiáng)迫你。尤其是當(dāng)你將今天的學(xué)習(xí)與明天的社會(huì)實(shí)踐緊密的聯(lián)系在一起的時(shí)候,這樣的學(xué)習(xí)更體現(xiàn)為一種自覺地學(xué)習(xí),一種對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)規(guī)律的掌握與感悟。
盡管書本上、課堂上的一些內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)代的進(jìn)步而成為歷史,但在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,你所獲得的一種學(xué)習(xí)能力的練就,卻已經(jīng)融入到你的思想深處,成為你能夠融會(huì)貫通、頭腦內(nèi)在的一種能力。這種能力使你在離開學(xué)校、進(jìn)入社會(huì)以后,在應(yīng)對(duì)各種陌生復(fù)雜的挑戰(zhàn)時(shí),心中會(huì)比較有底,知道從哪里入手,能夠盡快進(jìn)入情況,破解那些未知的難題。這其實(shí)就是我們常說的在社會(huì)實(shí)踐中的學(xué)習(xí),盡管我們無法預(yù)知我們會(huì)在什么時(shí)候、何種情況下、遇到怎樣的難題和復(fù)雜情況,但我們有當(dāng)年大學(xué)練就的這種再學(xué)習(xí)的能力,我們就能夠通過持續(xù)的學(xué)習(xí),進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的必然王國(guó)。
希望這些頓悟能指引接下來的大學(xué)生活。
描寫學(xué)習(xí)庸懶散浮拖心得體會(huì)及感悟三
寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力.
2.每日英語聽力30分鐘。
3.中午保證兩小時(shí)睡眠。
下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。
在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途。
可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處??梢赃@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。
因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。
總之,世上無難事,只怕有心人。
描寫學(xué)習(xí)庸懶散浮拖心得體會(huì)及感悟四
20xx年下學(xué)期已經(jīng)開始了,同學(xué)們有沒有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我有,我制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力。
第一,每天看書半小時(shí)。我們吳老師說的對(duì),如果想語文成績(jī)好,平時(shí)除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多看課外書。
第二,認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)。語文作業(yè)要書寫工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,完成后要檢查;英語作業(yè)書寫工整,多讀多聽。
第三,每周六下午認(rèn)真跟教練學(xué)習(xí)下象棋的本領(lǐng),平時(shí)多練習(xí)殘局,多下棋,多總結(jié)。
第四,我要鍛煉身體。我喜歡打乒乓球,我每周日上午繼續(xù)堅(jiān)持上乒乓球課,目標(biāo)打敗我的媽媽。
最后,我也安排了周六日玩一個(gè)小時(shí)電腦,如果我表現(xiàn)好,媽媽就一定同意的。
同學(xué)們,你們覺得我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有意思嗎?我一定要為所定的目標(biāo)而努力!
描寫學(xué)習(xí)庸懶散浮拖心得體會(huì)及感悟五
勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo),也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢??jī)H有努力,才能夠成功,才能夠達(dá)成目標(biāo)。
大家都聽說過張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,努力拼搏,最終獲得了該有的回報(bào)。張海迪殘疾不屈,我們正年少氣盛時(shí),更要努力呀!
勤奮學(xué)習(xí),在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的理解,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自我提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
勤奮學(xué)習(xí)就是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成;應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能進(jìn)取找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。
卡萊爾說的對(duì):“天才就是無止境刻苦勤奮的努力?!笔前?,如果你想成為有用的人,就必須要立起自我生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人僅有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。
我相信,每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。其實(shí),這并不難,在我們學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候,不要灰心,記住,風(fēng)雨過后總是彩虹!在我們學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的時(shí)候,不要驕傲,記住,虛心使人提高,驕傲使人落后。
學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
描寫學(xué)習(xí)庸懶散浮拖心得體會(huì)及感悟六
又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會(huì)耐心、細(xì)心的對(duì)待每一個(gè)寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識(shí)面,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長(zhǎng)為道德高尚的人民老師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),讓家長(zhǎng)放心,讓家長(zhǎng)滿意 。
業(yè)務(wù)水平方面
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識(shí),樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識(shí)水平。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。
3、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能。
4、積極參加公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)老師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長(zhǎng)放心。
思想素質(zhì)方面
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:
(1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。進(jìn)一步鞏固老師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛學(xué)生是老師必備的職業(yè)品德。
(3)對(duì)待老師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)?。粸槿藥煴?,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng),和家長(zhǎng)之間出現(xiàn)問題時(shí),要耐心的和家長(zhǎng)說明情況。
希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,通過不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美。
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