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有關馬克思傳的心得體會及收獲篇一
近期學習了不少黨中央關于群眾路線的材料,歸結(jié)下來主要是總書記一系列重要講話精神和中央編發(fā)的相關論述文件選編。這些內(nèi)容由遠及近、自成體系,一方面夯實了我們的理論功底,另一方面又能有效指導當前實踐,是開展好活動的思想武器。
馬克思主義群眾觀是科學的、歷史的、唯物的群眾觀,是關于正確認識群眾、對待群眾的根本觀點。相信群眾,依靠群眾,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,這是馬克思主義群眾觀的本質(zhì)要求。
理論知識必須與實際工作結(jié)合起來,必須與當前問題聯(lián)系起來,把理論知識轉(zhuǎn)化為自己的洞察力和領導力,才能解決問題。群眾路線教育實踐活動能夠取得讓群眾滿意成效的關鍵在于“實”。教育和實踐是開展好活動的兩個并行的車輪,學習教育的功效再強大,如果不落腳到實踐中,就無法解決實際問題。只有尊重實踐、注重實干、講求實效的優(yōu)良作風,才能提高教育實踐活動的實效。
作為網(wǎng)絡管理部的用戶管理員,要切實了解所有人員對網(wǎng)絡的需求,從用戶的角度出發(fā),從群眾立場看問題,把群眾路線蘊涵于平時的工作中。
黨員干部應該端正新時期群眾工作的態(tài)度,樹立平等意識,主動接受監(jiān)督,調(diào)研不走馬觀花,交流不居高臨下,把群眾訴求放在心上,在實踐中恪盡職守。
黨員干部應該意識到自身就是實踐的主體,時時處處嚴要求、作表率,切實解決“四風”問題,增強群眾對生活的滿足感、對社會的公平感、對黨和政府的信任感。
黨員干部應該具有民主決策的能力,立足民情、聽取民聲,在決策前考慮群眾訴求,決策中征求群眾意見,決策后接受群眾評議,善于把教育學習的成果轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌謀劃、推動工作的思路辦法和實際舉措。
實踐、實干、實效是群眾路線教育實踐活動的落腳點。工作再實一點,形式主義、本本主義的務虛更少一點,抓落實、謀發(fā)展、促和諧的務實之舉就會多一點。
有關馬克思傳的心得體會及收獲篇二
馬克思主義理論是被實踐證明了的科學的思想理論體系,是馬克思主義政黨獨有的先進的思想武器。其政治性、革命性和先進性的特質(zhì)決定了,學習馬克思主義理論,提高共產(chǎn)黨人馬克思主義理論素養(yǎng),是有特殊的規(guī)律值得探尋的,重要的是要把馬克思主義理論的研究、掌握和應用具體地、辯證地統(tǒng)一起來。
馬克思主義理論是“認識現(xiàn)在和預知未來的武器”。共產(chǎn)黨人所從事的活動從來就不是簡單的自發(fā)的行動,它從開始就是在馬克思主義理論指導下進行的自覺的活動。這一自覺性決定了我們必須掌握馬克思主義科學理論,這是無產(chǎn)階級政黨強大并保持先進性的思想根源?!榜R克思列寧主義理論的力量,就在于它給黨以可能來在任何環(huán)境中確定方針,來了解周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系,來預見事變的進程,來不僅知道事實在目前如何發(fā)展和向哪里發(fā)展,而且知道事變在將來如何發(fā)展和向哪里發(fā)展。”我們今天強調(diào)理論學習,就是要通過研究掌握馬克思主義理論,使我們獲得這種了解事物并把握未來的神奇的力量。
馬克思主義理論重要的在于改造世界。學習馬克思主義理論,首先要認真研讀馬克思主義中國化最新成果,深入學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系。這是我們邁入研究、掌握馬克思主義理論之門的必經(jīng)階段。馬克思主義理論具有特殊性,突出表現(xiàn)在,他從來沒有把理論當作純粹的理論來研究,而是為了改造世界的活動來建立理論。馬克思主義理論總是針對著、配合著一定的現(xiàn)實任務,都是為了解決某一實際問題為目的的?!皩τ隈R克思主義理論,要能夠精通它、應用它,精通它的目的全在于應用?!睉檬菍碚摰木唧w把握。要通過讀書學習,把理論書籍里學取的基本原理用于解決實際問題。
要以唯物主義的態(tài)度進行學習和研究。我們所處的物質(zhì)世界的每一種事物現(xiàn)象都有它自身的必然規(guī)律,我們必須依據(jù)它們自身的這些規(guī)律解決現(xiàn)實的各種問題。真正掌握馬克思主義的根本標準并不在于從書本上學習了多少,而在于能否了解把握自己所要改造的周圍環(huán)境的規(guī)律。這是馬克思唯物主義的實質(zhì)?;仡櫄v史,馬克思主義理論之所以能夠給共產(chǎn)黨人以在任何環(huán)境中確定方針的可能,就在于它是要掌握而且能夠掌握一切環(huán)境中事變的具體規(guī)律,就在于能使我們依據(jù)這些規(guī)律來預見事變的過程。
要掌握觀察問題與解決問題的立場和方法。研究馬克思主義原著中的一切個別結(jié)論和原理,必須注意到這些結(jié)論和原理都是在一定的環(huán)境條件之下對事物發(fā)展規(guī)律的認識,必須把這些結(jié)論、原理和它所產(chǎn)生的環(huán)境條件聯(lián)系起來研究。我們要學習馬克思主義經(jīng)典作家怎樣依據(jù)自己環(huán)境的實際情況獲得自己的理論結(jié)論和原理。我們要學習“他們觀察問題與解決問題的立場與方法”,學習他們唯物主義方法論的實質(zhì)。
要進一步全面分析研究實際情況。要努力找出實際情況中各方面的發(fā)展規(guī)律,否則,“正確的立場和方法”仍只能是主觀的東西。馬克思主義理論是要在不斷的實際應用中才能夠存在的。如果一時一刻停止了實際應用,那仍然是唯心的空論,而不是馬克思主義的唯物主義理論?!皼]有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義?!本唧w的馬克思主義要求我們必須使我們學習掌握的理論當中包含豐富的現(xiàn)實環(huán)境和歷史規(guī)律知識,即按照事物本身的特點來應用馬克思主義理論。
原則為指南解決我們現(xiàn)實的問題。離開實際的“理論”學習也許在有些人眼里是在掌握“理論”,但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開對自己崗位工作的具體考慮,不能單從詞句和字面上來學習、研究,以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”,然后才考慮工作問題,這樣學到的東西實際上沒有脫離抽象“理論”的窠臼,與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別。
應“有的放矢”地研究馬克思主義理論。用馬克思主義的“矢”去射實際問題之“的”,這是對研究掌握馬克思主義的形象比喻。“馬克思列寧主義之箭,必須用來去射中國革命之的。這個問題不講明白,我們黨的理論水平永遠不會提高,中國革命也永遠不會勝利?!苯裉?,研究掌握馬克思主義理論必須與今天的實際相結(jié)合,依據(jù)今天的情況而具體化,這是學習的成功之道。
真正的理論必定伴隨著可以實行的辦法。理論與實際相結(jié)合,有的放矢地學習理論最鮮明地表現(xiàn)為,當我們學習每提出一個問題時,必定恰當?shù)毓烙嬛聦嵉臈l件,同時提出一套解決問題的辦法。理論的正確與否直接關系到辦法正確與否。辦法錯誤,也證明我們對這理論的學習了解也并不周到。即使掌握了這一理論也一定是在抽象原則上掌握了“理論”,并沒有對理論獲得最正確最完全的了解。
應用理論也是發(fā)展理論。馬克思主義是發(fā)展的,“它既然是科學,就不是固定而且不能固定在一個地點,它是發(fā)展著和完善著的”。應用理論是掌握理論的內(nèi)在要求。根據(jù)不同的條件,應用馬克思主義于實際進而掌握一些新的原理和論點,把握新的規(guī)律知識,在研究應用馬克思主義理論的同時不斷豐富馬克思主義的內(nèi)容,這是學習馬克思主義的必然結(jié)果。
學習理論最要緊的是搞對思想方法。陳云同志講:“學習理論最要緊的,是把思想方法搞對頭。因此,首先要學哲學,學習正確的觀察問題的思想方法。如果對辯證唯物主義一竅不通,就總是要犯錯誤。”在日常生活工作中,我們的思想行動是與一定的世界觀相聯(lián)系的。如果我們能夠靈活地處理工作,能夠依據(jù)環(huán)境的變化隨時正確改變我們的工作方式和任務,那么即使我們沒有研究過哲學,但事實上我們的思想里已經(jīng)有了某些辯證法世界觀的因素。這種世界觀是自然發(fā)生的,不是在理論的研究中鍛煉出來的,因此它的內(nèi)容常?;祀s著各種因素。單純對于實際問題的關心不能保證思想方法基礎正確,也就不能保證見解正確,容易受到不正確的思想影響。辯證唯物主義是和實踐最一致的哲學,研究掌握辯證唯物主義是我們研究掌握馬克思主義哲學理論的核心。正確地了解辯證唯物主義就能正確地了解工作。辯證唯物主義是一切事物的普遍法則,是研究一切事物的一般方法基礎。辯證唯物主義方法的引導,能夠使我們在解決問題時,有更加一貫的正確性和深刻性。能夠正確地了解辯證唯物主義,就是對工作有正確的態(tài)度和方法。辯證唯物主義不是空“理論”。辯證唯物主義哲學是與共產(chǎn)黨人和廣大人民群眾的實踐活動緊密相連的。從這一點上講,我們共產(chǎn)黨人不能不研究哲學,不能不經(jīng)過哲學的研究有意識地鍛煉我們正確的世界觀。只有我們的世界觀是科學的,是先進的,我們在研究事物解決問題的時候才能有正確的基本態(tài)度和基本方法。辯證唯物主義能夠根據(jù)社會發(fā)展的規(guī)律指明社會必然的前途,并按照不同的時代,不同的國情,不同的情況,規(guī)定出不同的工作步驟和戰(zhàn)略策略,隨時給我們改造世界的實踐提供具體靈活的指導。
五、要努力精通辯證唯物主義理論。
容易懂;把基本的觀點與具體的形象的東西相聯(lián)系,印象會比較深刻,就容易記;把書本的東西融入豐富生動的現(xiàn)實生活,干什么就從什么里頭學、就在什么里頭用,就容易活?!睆倪@一點來講,真正掌握辯證唯物主義是要和我們的工作經(jīng)驗的增加并進的,這樣不斷學習研究哲學所得到的結(jié)果才確實才深刻。
要進一步研究事物本身的內(nèi)容?!罢軐W最大的意義是確定原則、指引方向、啟迪思路。”辯證法不是使事物千篇一律的印板模型,不是固定了的公式,而是我們研究活的事實時的線索和引導。在我們研究現(xiàn)實問題的時候,它能夠幫助我們看出一個大體上應該走的原則方向,使我們的研究能夠準確有效。在此前提下,要依據(jù)這大的方向線索去仔細分析事物本身的內(nèi)容,把遇到的現(xiàn)實事務的本身作具體的考察。先把書本上所學到的暫放在次要的地位,集中全力于現(xiàn)實的材料上面,了解“實事”的全部內(nèi)容。
要分析“實事”的各個方面。在把握全部事實的基礎上,在辯證唯物主義的引導下,分析事實材料的各方面,并把握這一切方面的聯(lián)系,把握辯證唯物主義法則的具體表現(xiàn)。正如馬克思所指出,“在研究方法上應該把大大小小的材料都搜羅無遺,分析它的各種形態(tài),探究這些形態(tài)的內(nèi)部關聯(lián),這一工作完成了以后,能夠把現(xiàn)實的發(fā)展運動適當?shù)乇憩F(xiàn)出來”。因此,辯證唯物主義的掌握,是要在客觀的具體研究之后才能適當?shù)乇憩F(xiàn)出來的。這也就是“求是”的過程。要從事物本身去找出它自己的具體的辯證法。從這一角度來講,正確的工作態(tài)度和工作方法就是辯證法。
要努力研究掌握馬克思主義全部理論。正確掌握辯證唯物主義,必須努力研習馬克思主義的全部理論,并把它具體表現(xiàn)于改造客觀世界的理論和實踐。辯證唯物主義與馬克思主義的全部理論,特別是唯物史觀是分不開的。離開辯證唯物主義不會有馬克思主義的整個理論,離開整個的馬克思主義理論,也不會有真正完全的辯證唯物主義。在現(xiàn)實工作中,我們不可能精通一切馬克思主義,但我們必須盡可能地去掌握馬克思主義的理論體系,盡可能地使我們所研究的辯證唯物主義具體化。從一定意義上說,我們黨不斷成長和成熟的過程,也就是逐步掌握馬克思主義,掌握科學的世界觀和方法論,并將其運用于中國革命和社會主義建設的實際,在認識上從必然王國走向自由王國的過程。今天,世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。我們黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。在新形勢下,我們黨提出建設馬克思主義學習型政黨,強調(diào)學習和研究馬克思主義理論,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義等具有特別重要的意義。正如胡錦濤總書記曾指出的:“我們黨歷來重視學習,特別是在每一個重大歷史轉(zhuǎn)折時期總是號召全黨同志加強學習,而每次這樣的學習熱潮都會推動我們的事業(yè)實現(xiàn)大進步大發(fā)展”。歷史證明,結(jié)合工作實踐學習和運用馬克思主義是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng);掌握科學的世界觀和方法論是我們黨領導中國革命和建設有中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向勝利的基本經(jīng)驗。
從小我就知道田忌賽馬、自相矛盾的故事,但也只是把它當成故事聽而已,直到中學,才慢慢的懂得了其中的一些道理。而自從開始學習哲學,我才發(fā)現(xiàn),這些故事都是可以用哲學原理做出解釋的。
在大學里,《馬克思主義基本原理概論》是一門必修課,通過學習這門課程,我慢慢地了解到,馬哲對我們的生活有多重要。也漸漸體會到了這門課的內(nèi)涵。我了解到,馬克思主義是關于無產(chǎn)階級和人類解放的科學,它不應該只是建立在我們感性理解的基礎上。而是要通過系統(tǒng)的學習,把它上升到理性認識的基礎角度。
馬哲課程采用了理論聯(lián)系實際的模式,在課堂上,老師無時不刻的穿插很多與理論相關的例子和故事,這使我們能夠在輕松愉快的氛圍中由淺入深的領會到馬克思主義理論的奧妙。
通過對《馬克思主義基本原理概論》學習,我從中學到了很多科學的世界觀和方法論。我知道了馬克思主義的含義,了解了馬克思主義科學性與革命性的統(tǒng)一,馬克思主義最鮮明的政治立場,馬克思主義最重要的理論品質(zhì),馬克思主義最崇高的社會理想等。我的收獲很大,我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的,而且更進一步體會到馬克思主義的精髓。我認為馬克思主義理論課對我們大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。因此,馬克思主義理論課讓我受益匪淺。
我要努力學習并把馬克思主義理論運用到生活中,因為人的認識不是從天上掉下來的,也不是人們頭腦里固有的,它只能產(chǎn)生于實踐,離開實踐,人類就不能獲得真知,科學技術也得不到發(fā)展。沒有實踐,也許我們永遠不會知道西紅柿是如此美味。因此,我要在理論與實踐結(jié)合中學習馬克思主義,要把馬克思主義作為行動的指南。在學習中,我潛移默化地擴大了視野,加深了自己的思想深度。
聯(lián)系實際的學風,是學習馬克思主義的根本方法。學習馬克思主義要求我們要聯(lián)系自己的思想實際,在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。理論聯(lián)系實際要求我們要聯(lián)系當前建設有中國特色社會主義的實際,去認識、分析和解決社會主義建設過程中所面臨的許許多多的問題。更用科學的態(tài)度對待馬克思主義。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,必須反對教條主義和實用主義。在解決問題的過程中,不能生搬硬套地強加到實際上面去,這樣既違背了科學理論,也歪曲了客觀實際。理論與實踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則,學習的目地全在于運用。所以就必須把馬克思主義作為自己行動的指南。
在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產(chǎn)主義遠大理想。理想是人生觀不斷進取的精神支柱和動力。歷史上的勝利與成功。永遠屬于具有崇高理想、堅定信念的人們。中國青年運動80多年和生動實踐告訴我們,一切有理想有抱負的中國青年,只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春期,才能有大作為。要不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。同時不斷增強服務社會的本領,自覺投身中國特色社會主義實踐。
正確地運用馬克思主義基本原理去處理生活實踐中的問題,給我?guī)砹松钸h意義。在看待各種現(xiàn)象和問題時,學著去理性思考,并通過現(xiàn)象看到本質(zhì),讓我了解到事物客觀真實的一面。因此,在任何時候,任何地方,運用馬克思主義的唯物論,辯證法,認識論和歷史觀這些原理認識世界和改造世界是我會一直遵循的原則。
馬克思主義教會我思考問題,思考生活的方式。通過學習馬克思主義基本原理概論課,我更清楚地認識了社會主義本質(zhì),更加堅定了為社會主義奮斗的信念!
我從本學期的學習當中吸取了很多對自己未來有益的知識,感受到了世界的無窮無盡,只有自己努力去探索去發(fā)掘,才能更好的去實踐,更好的實現(xiàn)自己的目標,理論與實際相結(jié)合才是最重要的,因此在未來的大學生活中我也要更努力的學好自己的專業(yè)知識,在校期間也加強鍛煉,為畢業(yè)之后的實踐做好更充分的準備,認識自己,提高自己,再展示自己,堅定為社會主義奮斗的信念,為社會主義貢獻自己的一份力量。
通過以一個階段的學習,讓我對馬克思產(chǎn)生了極大的崇拜敬仰,從學習中我的。
得知馬克思主義是無產(chǎn)階級思想的科學理論體系,馬克思主義是工人階級的世界觀。
是工人階級認識世界和改造世界的思想武器是工人階級爭取階級解放和人類解。
放的科學理論,涵蓋了社會的政治,經(jīng)濟,文化,軍事,歷史和人類社會發(fā)展與自。
然界的關系等諸多領域和各個方面。簡單來說,馬克思主義是關于無產(chǎn)階級和人類。
解放的學說,即人的解放學。是無產(chǎn)階級及其政黨得十分嚴整而徹底的世界觀,是。
無產(chǎn)階級解放運動的理論,是無產(chǎn)階級根本利益的科學表現(xiàn)。馬克思主義哲學是恩。
格斯、馬克思適應時代發(fā)展和實踐的要求,在批判地繼承和改造以往哲學優(yōu)秀成果。
的基礎上創(chuàng)立的,其唯物辯證法和歷史唯物主義奠定了整個馬克思主義的大廈,為。
我們提供了科學的世界觀和方法論,馬克思主義是時代精神的升華,是極其深刻和。
豐富的。
馬克思主義最重要的理論品質(zhì)就是堅持一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實。
事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。這種與時俱進的理論品質(zhì),是值得我們?nèi)?/p>
世界人民學習的,我們要秉承這種優(yōu)良高尚的品質(zhì)切實地運用到我們現(xiàn)實生活中去。
首先,這種品質(zhì)是馬克思主義理論本質(zhì)的反映;其次,這種品質(zhì)是人類認識發(fā)展。
規(guī)律的具體體現(xiàn);最后,這種品質(zhì)是理論創(chuàng)新的內(nèi)在要求??傊趯嵺`的基礎上不。
產(chǎn)主義社會,是馬克思主義最崇高的社會理想。總之我們堅持馬克思主義的基本立。
場、基本觀點和基本方法,就是要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方。
法論,堅持實現(xiàn)最廣大人民的根本利益的政治立場,堅持一切從實際出發(fā),實事求。
是,在實踐中檢驗真理,發(fā)展真理。并把握和順應人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷。
史必由之路,不斷推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,用實際行動,為實現(xiàn)共產(chǎn)主。
義社會崇高理想而奮斗。
學習了馬克思主義讓我知道了世界的一切事物都是有聯(lián)系的,并不是單一孤獨。
的存在著,那可謂是事事有聯(lián)系,時時有聯(lián)系。就好比當今的國際形勢一樣:世界。
的進步離不開中國,中國的發(fā)展也離不開世界一樣。還懂得了物質(zhì)是標志客觀實在。
的哲學范疇,這種客觀實在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺存在,為。
我們的感覺所復寫、攝影、反映。我們看問題不應該只看到事情的表面,要通過表。
面去看到事情的實質(zhì)性東西,就好比當今的中國,中國目前和資本主義大國美國來。
說是有較大的差距,但是不能說中國就比美國差,社會主義就比資本主義差。要知。
道社會主義發(fā)展比資本主義晚了幾百年了,以現(xiàn)在來看,中國在短短的幾十年中發(fā)。
展成這樣就已經(jīng)相當不錯了,這都歸功于黨的正確領導,以及馬克思的正確理論。
有能動作用,我們應該在尊重客觀規(guī)律的基礎上,充分發(fā)揮主觀。
國的改革開放,在順應歷史舞臺的社會主義中先讓一部分人富起。
起來的人帶動后人,最后達到共同富裕的宏偉目標。還有“一國。
的許多非常突出的社會問題和社會矛盾,我們應當結(jié)合馬。
習,根據(jù)馬克思主義的基本原理,虔誠地研究如何解決這些擺在。
這才是有深遠歷史和現(xiàn)實意義的。否則,我們學習馬克思主義理。
如不認真解決這些問題,社會就會停滯不前,甚至會倒退;如。
的實情從實際出發(fā),這樣才能取最終的成功??傊?,馬克思主義。
格。馬克思主義與時俱進是變與不變的統(tǒng)一。正確理解馬克思主。
關鍵在于區(qū)分馬克思主義的基本原理與運用這些基本原理分析。
體結(jié)論。要做到馬克思主義與時俱進,必須貫徹解放思想、實事。
來,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設者,擔負著實。
興的光榮使命,所以我們應當自自覺的培養(yǎng)一種開拓進取,勇于。
應努力學習和自覺運用馬克思主義,這也是大學生個人成長和長。
這都說明了意識具能動性。就好比中來,然后再讓先富兩制”的偉大構(gòu)想,針對當今中國存在克思主義理論的學面前的實際問題,論就成了無的放矢。不妥善處理這些問惡化,直至導致巨聯(lián)系我們自己國家具有與時俱進的品義與時俱進的含義,具體問題得出的具求是的思想路線。大學生是祖國的未現(xiàn)中華民族偉大復創(chuàng)新的精神,我們遠發(fā)展的客觀需要,具有非常重要的現(xiàn)實意義。
縱觀歷史,橫看世界,不論有多少紛紜繁雜的學說理論,馬克思主義無疑是迄今為止最科學、最嚴整、最有生命力的理論體系。馬克思主義使人類真正從蒙昧中睜開眼睛,推動人類意識實現(xiàn)了大覺醒,引導人類社會發(fā)生了大變革。馬克思的名字始終和工人階級的事業(yè)緊緊相連,馬克思主義始終是共產(chǎn)黨人的偉大旗幟。
馬克思主義的晨曦照在古老的東方,給黑暗的中國帶來光明,使中國工人階級由自在走向自為,中國人民的精神從被動轉(zhuǎn)為主動。它一經(jīng)與中國工人運動相結(jié)合,便誕生了中國共產(chǎn)黨。日出東方,開天辟地,中國革命的面貌從此煥然一新。馬克思主義的耀眼光輝和巨大威力,使越來越多的人崇敬馬克思主義,信仰馬克思主義。由此也就產(chǎn)生了以什么樣的態(tài)度對待馬克思主義的問題,主要有兩種態(tài)度:一種是馬克思主義的,一種是教條主義的。態(tài)度不同,結(jié)果大不同。
毛澤東同志是中國共產(chǎn)黨人科學對待馬克思主義的杰出代表。毛澤東的理論和實踐活動,表明了我們黨對待馬克思主義的態(tài)度,一是必須堅持馬克思主義基本原理,二是必須把基本原理和中國的實際相結(jié)合。正是毛澤東同志領導全黨同曾在黨內(nèi)占統(tǒng)治地位的把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗神圣化的錯誤傾向進行了堅決斗爭,在危難中挽救了革命挽救了黨。正是以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨,把馬克思主義的基本原理同中國具體實際相結(jié)合,成功地開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的新民主主義革命道路,并在我們這個經(jīng)濟文化十分落后的國家,成功地完成了社會主義改造,建立了社會主義制度。在這種堅持和結(jié)合中形成的中國化的馬克思主義——毛澤東思想中,蘊含著極其生動、極其豐富的科學對待馬克思主義,反對本本主義、教條主義的寶貴精神財富。始終堅持解放思想、實事求是,開創(chuàng)建設有中國特色社會主義新時期、新道路的鄧小平同志,為全黨樹立了科學對待馬克思主義的光輝榜樣。鄧小平同志反復強調(diào),離開自己國家的實際空談馬克思主義沒有意義。真正的馬克思列寧主義者必須根據(jù)現(xiàn)在的情況,認識、繼承和發(fā)展馬克思列寧主義。如果不以新的思想、觀點去繼承、發(fā)展馬克思主義,不是真正的馬克思主義者。他以馬克思主義的非凡勇氣和政治膽略,領導和支持了實踐是檢驗真理的唯一標準的大討論,沖破了個人崇拜和“兩個凡是”的束縛,撥亂反正,全面改革。使我們黨和國家實現(xiàn)了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。他抓住“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”這個根本問題,根據(jù)馬克思主義基本原理和社會主義的實踐經(jīng)驗,不懈探索,深入思考,將全黨對社會主義的認識提高到新水平,開拓了馬克思主義的新境界。
馬克思主義的基本原理與具體結(jié)論,既有聯(lián)系又有區(qū)別。我們著重學習的是基本原理和方法,不是終極結(jié)論;掌握的是完整體系,不是只言片語;運用的是立場、觀點、方法,不是個別觀點。馬克思主義是發(fā)展著的理論,是一個開放的體系。它總是把握客觀情況的變化,總結(jié)人民群眾的新鮮經(jīng)驗,吸取當代科學文化的最新成果,不斷豐富自己,發(fā)展自己。在堅持中發(fā)展,在發(fā)展中堅持,這是高舉馬克思主義旗幟的真正內(nèi)涵。一句話,與時俱進是馬克思主義的理論品質(zhì)。
用馬克思主義的態(tài)度對待馬克思主義,核心是解放思想、實事求是。解放思想、實事求是,是引導社會前進的強大動力,是馬克思主義的精髓。解放思想、實事求是,是一種思想方法,是一條認識路線,是一個歷史過程,在不同的時期有不同的內(nèi)涵。只要實踐在發(fā)展,只要社會在進步,只要人類的歷史還沒有結(jié)束,解放思想,實事求是就永無止境。當前,解放思想、實事求是,就是要在黨的基本理論的指導下,一切從實際出發(fā),自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。
用馬克思主義的態(tài)度對待馬克思主義,就必須尊重廣大民群眾的歷史主體地位和首創(chuàng)精神。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。面向和服務于人民群眾的實踐活動是成就科學理論的根本道路。堅持和發(fā)展馬克思主義,就一定要尊重廣大民群眾的首創(chuàng)精神,著眼于實現(xiàn)人民群眾的根本利益。
馬克思主義是最講科學精神、創(chuàng)新精神的,堅持馬克思主義,最重要的就是堅持馬克思主義的科學原理和科學精神、創(chuàng)新精神。馬克思主義的生命力,就在于實踐中的不斷創(chuàng)新。馬克思主義理論的每一次重大突破,社會主義實踐的每一次歷史性飛躍,都是馬克思主義基本原理與具體實踐相結(jié)合進行理論創(chuàng)新的結(jié)果。
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通過將近一學期的馬克思學習加深了我對馬克思的理解和認識,讓我對馬克思的思想概論從模糊變清楚,從感性走向理性。深深認識到馬克思思想是中國共產(chǎn)黨向前走指明燈,是中國社會主義建設必不可少的指導思想。
馬克思主義哲學主要對我們學生進行唯物主義哲學的基本原理教育,使我們掌握馬克思主義哲學的基本觀點、立場和方法;幫助我們掌握馬克思主義的世界觀和方法論;幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀;培養(yǎng)學生運用馬克思主義哲學的觀點和方法去分析問題、解決問題的能力,提高我們的政治理論素質(zhì)和思維水平,為我們正確理解馬克思主義,確立社會主義信念自覺堅持黨的路線、方針和政策打下堅實的基礎。
要以唯物主義的態(tài)度進行學習和研究。我們所處的物質(zhì)世界的每一種事物現(xiàn)象都有它自身的必然規(guī)律,我們必須依據(jù)它們自身的這些規(guī)律解決現(xiàn)實的各種問題。真正掌握馬克思主義的根本標準并不在于從書本上學習了多少,而在于能否了解把握自己所要改造的周圍環(huán)境的規(guī)律。這是馬克思唯物主義的實質(zhì)。回顧歷史,馬克思主義理論之所以能夠給共產(chǎn)黨人以在任何環(huán)境中確定方針的可能,就在于它是要掌握而且能夠掌握一切環(huán)境中事變的具體規(guī)律馬克思主義,就在于能使我們依據(jù)這些規(guī)律來預見事變的過程。馬克思主義理論就是實踐的一個要素。馬克思主義理論是為了實踐,服務于實踐,而且以一定的實踐的立場為立場的。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實世界的問題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴于實際的,它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實的問題。離開實際的“理論”學習也許在有些人眼里是在掌握“理論”,但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開對自己崗位工作的具體考慮,不能單從詞句和字面上來學習、研究,以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”,然后才考慮工作問題,這樣學到的東西實際上沒有脫離抽象“理論”的窠臼,與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別。
馬克思主義哲學創(chuàng)立了唯物主義歷史觀,結(jié)束了社會歷史領域中唯心史觀的統(tǒng)治地位。結(jié)束了舊唯物主義缺乏能動原則的狀況。在實踐活動的基礎上去理解物質(zhì)世界,使唯物主義成為生機勃勃的科學理論體系。為無產(chǎn)階級和人類解放提供了思想武器。馬克思主義哲學是關于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學,是唯物論和辯證法的統(tǒng)一、唯物論自然觀和歷史觀的統(tǒng)一馬克思主義哲學是辯證唯物主義和歷史唯物主義。這是一個以科學實踐觀為基礎,辯證法和唯物論統(tǒng)一、辯證唯物主義自然觀和歷史觀統(tǒng)一的新的哲學體系。馬克思主義哲學的革命變革表現(xiàn)在理論內(nèi)容上,是把唯物論與辯證法、唯物主義自然觀和唯物主義歷史觀結(jié)合起來,形成辯證唯物主義和歷史唯物主義的理論體系。唯物史觀的偉大意義。唯物史觀的發(fā)現(xiàn)是人類科學思想中的最大成果,它揭示了人類自身活動的規(guī)律,使人們對歷史的研究真正成為科學,為人類自覺地創(chuàng)造自己的歷史提供了強大的認識工具,它是社會主義由空想變?yōu)榭茖W的理論基石。
楚這個重要問題,需要我們以唯物史觀為指導,從中國實際出發(fā),正確看待意識形態(tài)的社會定位和功能,認清指導思想不能搞多元化是社會發(fā)展的一種普遍規(guī)律:需要從歷史和現(xiàn)實的結(jié)合出發(fā),認清堅持馬克思指導地位,既是由馬克思主義的性質(zhì)決定的,又是中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的客觀需要和必然選擇;需要從復雜和不斷變化的“國情”與“事情”出發(fā),認清引領當代中國發(fā)展進步的旗幟只能是中國特色社會主義偉大旗幟,堅持中國特色社會主義理論體系,就是堅持馬克思主義。
馬克思是我們正確認識和改造世界的強大思想武器,是成功指導中國革命、建設和改革的行動指南。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性的將馬克思主義普遍真理與復雜的中國社會實際相結(jié)合,深刻影響并創(chuàng)造者中國的歷史進程,改變了中華民族的發(fā)展命運。中國共產(chǎn)黨從建黨開始,就明確馬克思主義為立黨的根本;新中國成立以后,馬克思主義又上升為國家的指導思想,成為執(zhí)政黨立國的根本。新中國成立以來,特別是改革開放以來,馬克思主義意識形態(tài)越來越自覺的凝聚在執(zhí)政黨的綱領、路線、方針、政策和國家的社會、政治、法律、經(jīng)濟、文化、軍事、外交活動之中;它作為指導性和社會發(fā)展是非得失最主要的政治標準;與此同時,作為國家的精神支柱,它還發(fā)揮著凝聚人心得社會功能;內(nèi)化為衡量我國綜合國力的一個重要尺度。實踐反復證明,堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,不斷推動馬克思主義中國化,使其不斷與時俱進地獲得新的理論成果,用以能動的指導實踐,是我們能夠戰(zhàn)勝一切艱難險阻、不斷取得革命我社會主義建設勝利的重要原因。
然而,堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,從來都不是一帆風順,它一直受到主張搞思想多元化的各種雜音的挑戰(zhàn)。今天我們面對西方資本主義意識形態(tài)的嚴峻威脅,面對國際社會主義運動的艱難處境,面對開放環(huán)境、信息社會和市場經(jīng)濟條件下社會思想文化多樣性嗎,面對改革開放的復雜性和艱巨性,對于為什么要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的問題,更加要求提高堅定性和自覺性。為此,就需要緊密聯(lián)系實際,從歷史唯物主義的理論高度,加強對這個問題的學習、研究和宣傳。
有關馬克思傳的心得體會及收獲篇三
我們第三組的10位同學帶著問題投入馬克思主義理論的學習,以“學有所思、思有所悟、悟有所為”共勉。在對科學理論的學習、理解過程中碰撞思想,也泛起了不少思想的小浪花。不能在這里一一列舉,只向大家簡單地匯報其中的一條,也是解決了我們眾多思想困惑的基本認識。我把它歸納為12個字——滿懷科學精神,牢筑思想根基。(題眼是科學精神)。
引子。
在政府機關工作,我們學馬列、講馬列已經(jīng)好多年,但是今天,對于“馬克思主義是什么?”這個問題卻有了更為鮮明的認識。
經(jīng)常的,我們會在書本中看到,甚至自己也會這么寫——馬克思主義是工人階級及其政黨的行動指南,是共產(chǎn)主義者推動人類社會向前發(fā)展的不竭動力。但毋庸諱言的是,我們都曾經(jīng)在心里默默地問過為什么——它憑什么就成為行動指南了?它到底要把我們指向哪里?它因為什么而能量強大?它又能把我們推多遠呢?——不能不說,那時的我們在認識上還沒有找到馬克思主義的根,馬克思主義更沒有在我們的思想意識中扎根。因為嘴上能說,其實不懂。
說不懂,心里還有些不服,我們學過馬克思主義的基本原理,理解只有理論聯(lián)系實際才能解決好問題,但是面對實踐中的種種問題,我們依然犯愁:
當我們把馬克思主義與這些問題放在一個籃子里的時候,我們面面相覷。
所以,我們充其量只是馬克思主義的fans。(但這是我們對一周前的自己進行的自畫像)。
經(jīng)過一周的學習,我們有所不同了。當然,我們依然不敢說自己已經(jīng)成為一名真正的馬克思主義者,但是值得欣慰的是,通過集中學習,我們豁然地找到了理論聯(lián)系實際的落腳點——馬克思主義的科學本質(zhì)。
那是陳章亮教授在課上的一句話醍醐灌頂般地把我們引出了誤區(qū)。他在分析國內(nèi)外無產(chǎn)階級革命的經(jīng)驗教訓時,尖銳地提出:“革命的敗痹在于沒有真正理解馬克思主義,而搞附加外來成分太多······長期以來用革命性替代科學性?!边@就是在強烈要求我們把馬克思主義當成一個博大精深的科學體系去重新學習。
內(nèi)容。
一周以來,我們遵照陳教授的指引認真學習馬克思主義的科學世界觀、毛澤東思想的科學體系、鄧小平理論的科學體系,還學習了《江,_文選》的理論精髓、建設社會主義和諧社會的基本理論。果然,一以貫之的學習使馬克思主義的科學性躍然成為我們引起強烈共鳴的焦點。
間接經(jīng)驗。
通過學習,我們了解到,馬克思主義從19世紀誕生至今的一個半世紀里,世界發(fā)生了劇烈和深刻的變動,特別在20世紀80年代末90年代初,東歐劇變、蘇聯(lián)解體、世界社會主義運動遭受嚴重挫折,但是馬克思主義卻沒有被人遺忘,甚至還獲得了前所未有的發(fā)展;馬克思主義也沒有因為“兩個必然”和“兩個決不會”而被資本主義國家作為異己鏟除,反而被饒有興趣地進行研究。150多年的歷史已經(jīng)替馬克思主義表白了,它不是向世人許諾天堂的《圣經(jīng)》,而是揭示客觀世界和人類社會發(fā)展規(guī)律的科學;它不是用來聊以慰藉心靈空虛的幻想,而是用來指導認識世界和改造世界的方_。
直接經(jīng)驗。
中國近一個世紀的革命與建設探索過程又將馬克思主義的科學性揮灑得淋漓盡致,成為活生生的教材。當我們堅持解放思想、實事求是、與時俱進,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的時候,便產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提出了科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列戰(zhàn)略思想,及時制定符合國情和人民愿望的路線方針政策,如新_主義革命時期提出農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確道路,抗日戰(zhàn)爭時期提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正確主張,新中國成立后制定過渡時期的總路線,改革開放時期提出“一個中心、兩個基本點”的社會主義初級階段的基本路線,建立社會主義市場經(jīng)濟體制的重大理論、科學發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想,等等,最終使人民物質(zhì)生活和精神生活均日漸豐富起來。但是,當我們急于求成,堅信“人定勝天”,將馬克思主義別在胸前的時候,國民經(jīng)濟比重嚴重失調(diào),生產(chǎn)資料嚴重浪費,人民生活水平嚴重下降。
所以,馬克思主義作為思想武器的前提是它的科學性,這是由歷史和實踐作為作證的。
結(jié)論。
當我們搞清楚了這一條,我們進而就明白了——馬克思主義既不是山歌用來唱的,也不是鐵鍬用來鏟的。但是現(xiàn)實當中卻存在這些現(xiàn)象。
從黨的十四大到十五大的五年間,全國的各級紀檢監(jiān)察機關立案73.1萬多件,結(jié)案67萬多件,給予開除黨籍處分的12.15萬人,被開除黨籍又受到刑事處分的37492人。這些人一定也曾經(jīng)舉起右手宣誓自己信仰馬克思主義,但他們可能僅僅把馬克思主義當成信仰了,卻沒有把它當作科學的世界觀和方_,所以,在這些人那里,馬克思主義就成了山歌了。這些人的歸宿只能是一個——最終遭社會唾棄,這也是規(guī)律之使然。
汲取馬克思主義精髓提升環(huán)境保護工作。
有關馬克思傳的心得體會及收獲篇四
讀《馬克思主義》這本書之時,嚴謹?shù)倪壿嬎季S和莊肅的語言給我展現(xiàn)一個辯論劇烈的世界,伊格爾頓嚴正清晰地用思想和語言來一一列舉反馬克思主義的十種觀點并反駁。由此看出伊格爾頓的諄諄教誨,循循善誘,暗示后生要看清人生,看清世界。不能一味撈取和享受得來的好處,忽略了為好處而付出的代價。馬克思主義是偉大的哲學理論,引導著近兩個世紀的世界走勢。面對當前已經(jīng)陷入危機的資本主義,伊格爾頓回歸馬克思的根本思想,并挖掘其哲學理論中的本質(zhì)力量。正確理解馬克思主義的精髓,是要追求本質(zhì)看現(xiàn)象,從特定的時代背景和它本身探究,才能理解當今世界為何還需要馬克思主義。
20世紀90年代的蘇聯(lián)解體和東歐劇變,對于馬克思主義的疑心和質(zhì)問,世界滿天飛。西方基于資本主義的立場,質(zhì)疑和抹黑馬克思主義是有道理的,但是基于個人的利益考慮,片面看待馬克思主義,某些有心人士一直扭曲和污蔑馬克思主義。確實,這段時間是馬克思主義熱潮冷卻的特殊時期,并不能否認整個馬克思主義的存在意義。加上長期以來被西方政客和學者歪曲和異化,蘇聯(lián)的垮臺,讓人對馬克思主義產(chǎn)生誤解。
馬克思主義是一種宿命論,以神為歷史必然性的根底,歷史人物不過是宇宙精神的受托人,忽略了歷史是人的歷史,這是宿命論的嚴重偏頗,這是對人的尊嚴和自由的冒犯。馬克思主義從來不認為全人類的歷史都按照鐵的定律開展,馬克思主義提到的社會開展的五個階段也僅僅適用于西方國家。實事求是,一切從從實際出發(fā)時馬克思主義的理論根底。宿命論對歷史的必然性絕對化,如果共產(chǎn)主義最終還是回來,那馬克思主義就可以不用在政治上苦苦奮斗,我們坐等著共產(chǎn)主義社會的到來就好了,這樣更好地佐證了馬克思不是預言家,只是根據(jù)社會開展段況所提出最終目標—共產(chǎn)主義社會,并不是烏托邦之夢,宿命論同時也否認了人類在實踐中的主觀能動性,否認了人在歷史所扮演的主體角色。在我看來,離開了人的歷史就是一個空白。
如果說馬克思主義只是一個唯物主義,對人類精神層面毫無興趣,那么馬克思為何強調(diào)歷史觀從來不脫離人這一主體。馬克思批判的是:“歷史不是有神創(chuàng)造的,而是有人創(chuàng)造的〞歷史是人的實踐組成的,是人的需求所開展的。人的實踐滿足了人的需求,而需求又推動了人的實踐,如此使歷史不斷開展。
一個荒唐可笑的結(jié)論。要從歷史唯物主義來看,經(jīng)濟只是其中一個方面,歷史過程中的決定性因素歸根到底是現(xiàn)實生活的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。馬克思或恩格斯都從來沒有肯定過比這更多的東西。經(jīng)濟狀況是根底,但是對歷史斗爭的進程發(fā)生影響并且在許多情況下主要是決定著這一斗爭的'形式的,還有上層建筑的各種因素。萬物之間都會有相互作用和雙向性的影響制約,經(jīng)濟運動在社會開展中起著決定作用,它們歸根到底決定政治,意識形態(tài),國家制度,但是政治,意識形態(tài)等因素一旦產(chǎn)生出來,就具有相對的獨立性,又對物質(zhì)條件,對經(jīng)濟運動起反作用。如果說馬克思主義奉行經(jīng)濟唯物主義,那資本家惟利是圖,根據(jù)經(jīng)濟利益衡量一切,熱衷于用“經(jīng)濟理性人〞來解釋一切人類行為,那又為何還要指責馬克思主義?就像資本主義初期自由經(jīng)濟危機的爆發(fā),沒有看到的他們生生鬧出笑話,自欺欺人。
針對社會主義革命以專政集權(quán)的方式領導,這種方式將會徹底消除個人自由的觀點,馬克思強調(diào)的是在共產(chǎn)主義社會,國家是作為一個管理的主體仍將存在,他希望的是,作為暴力的國家能夠消亡。國家的存在意義是保衛(wèi)現(xiàn)存社會秩序,管束試圖改變它的秩序的人。例如1929—1933年的經(jīng)濟危機是靠加強國家的作用才有所緩解危機,國家利益是代表群眾利益,在西方人眼里,個人自由在個人利益看來,是不值得一提的。西方理解為無視個人自由,是從資本的立場看待的,而沒有從公眾角度看待問題而得出的荒唐結(jié)論。
關于階級已經(jīng)不存在的問題,首先馬克思主義并不是因為看到勞動者身上具有某種美德才聚焦于工人階級,工人階級最具決定意義的一面在于他們處于資本主義生產(chǎn)模式中所處的位置。況且馬克思并不認為只有體力勞動者才算工人階級。工人階級包括所有被迫向資本出售勞力,在壓迫性制度下苦苦掙扎,幾乎完全沒有能力改變自身勞動條件的人。在這意義上,那些通常無熟練技術,工資少,goon工作沒保障,對勞動過程沒有發(fā)言權(quán)的下層白領工人也算為無產(chǎn)階級。在社會的最高層,還有一群可以公正稱之為統(tǒng)治階級的人。
歷史常常出現(xiàn)這樣的一種奇特的現(xiàn)象,即一個偉大哲學家的某些理論以至整個學說往往在其身后,在經(jīng)歷了較長時間的歷史運動后,才充分顯示出它的內(nèi)在價值,重新引起人們的關注。馬克思主義的歷史命運也是如此。生育19世紀的馬克思主義,適應了那個時代,同時又超越了那個特定的時代。馬克思提出過一些富有遠見的科學發(fā)展觀,由于過去的歷史條件沒有引起重視,今天一些人以新的實踐為由頭來批評馬克思主義過時,實在是無稽之談。例如馬克思關于“位于工人和資本家中間的數(shù)量持續(xù)增長的中產(chǎn)階級〞的論述,長期被我們無視。馬克思還遇見了信息化社會的主要特征,提出“一般的社會知識正在變成一種直接的生產(chǎn)力〞的結(jié)論。
蘇聯(lián)的垮臺并不能證明馬克思理論的錯誤,只能看作是世界共產(chǎn)主義運動過程中的挫折。事物開展總有著一個認識的過程,從萌芽到成熟,從不完善到完善。馬克思主義的開展也是如此。馬克思主義之所以有著強大的震撼力和潛力,主要以下幾點:第一,馬克思以科學論述了社會開展的歷史規(guī)律,并以科學的方法指出資本主義必然滅亡,共產(chǎn)主義社會必然勝利。而俄國的馬克思主義的領導僅僅強調(diào)突出了馬克思學說的暴力革命,階級革命和無產(chǎn)階級專政。而對馬克思經(jīng)濟學的理論中社會主義的經(jīng)濟根底和社會主義成功的社會條件加以無視。第二,由英國開始的歐洲工業(yè)革命和資本主義原始積累,除了使社會生產(chǎn)力高度興旺之外,也充分暴露了其貪婪性,侵略性,擴張性和殘酷性。在英國,美國等國家,造成資本開始集中,貧富差距拉大,無產(chǎn)階級相對等社會問題,社會矛盾的鋒利,而馬克思主義針對當時資本主義社會矛盾,弊端和罪惡進行了深刻的揭露和深刻的分析批判,論述了資本主義的必然歸宿是共產(chǎn)主義。72天的巴黎公社的經(jīng)驗,中國的農(nóng)民革命運動的成功和蘇聯(lián)的迅速崛起,足以顯現(xiàn)馬克思主義的為人類解放的本質(zhì)力量。第三,中國雖然是暫時打響了馬克思主義理論的勝利的戰(zhàn)爭,在當時的農(nóng)民革命運動成功后,不顧經(jīng)濟開展水平,直接超越過程實現(xiàn)理想的共產(chǎn)主義社會,從而使社會的開展中產(chǎn)生了嚴重的挫折。蘇聯(lián)垮臺也有著相似的原因。蘇聯(lián)垮臺,并非來自廣闊基層群眾的革命,而是來自“上層〞的革命。
馬克思主義是完全徹底的揭露批判萬惡的資本主義,只要資本主義還存在一天,馬克思主義是不會滅亡的。即使如今的資本主義不是過去的資本主義,透過本質(zhì)看現(xiàn)象,如今的資本主義危機,20世紀的歷史運動以及當代哲學的開展困境,使馬克思主義的一些重要理論的內(nèi)在價值凸現(xiàn)出來,同時也使其本真精神和當代意義透顯出來。
有關馬克思傳的心得體會及收獲篇五
馬克思是19世紀最具影響力的思想家之一,他的思想對世界產(chǎn)生了重大影響。近日,我研讀了馬克思的著作,從中獲得了許多新的思考和啟發(fā)。以下是我對馬克思思想的印象、體會和感悟。
首先,馬克思有著深刻的經(jīng)濟洞察力。他在《資本論》中詳細分析了資本主義經(jīng)濟體系的弊端,揭示了資本主義制度潛在的矛盾和不穩(wěn)定性。馬克思用剩余價值理論解釋了貧富分化的根源,指出資本家剝削工人的本質(zhì),并對資本主義經(jīng)濟的危機做出了準確的預測。這些思想讓我深思,我們生活的當下是否存在著類似的問題?如何解決這些問題成為了我思考的方向。
其次,馬克思的社會理論強調(diào)了階級斗爭的重要性。他認為,社會存在決定社會意識,階級斗爭是社會發(fā)展的動力。這讓我對社會現(xiàn)象有了新的解讀。無論是社會不平等還是社會矛盾,馬克思都將其歸結(jié)為階級斗爭的結(jié)果。想想我們周圍現(xiàn)實的社會問題,如貧富差距的加劇、勞資關系的緊張等,都可以從階級斗爭的角度來理解。這讓我意識到,要解決社會問題,我們必須關注階級斗爭的本質(zhì)。
第三,馬克思對歷史唯物主義的思考對我的觸動很大。他認為,人類社會的發(fā)展是有規(guī)律可循的,而這種規(guī)律是由社會生產(chǎn)力的變化所決定的。馬克思的歷史唯物主義告訴我們,無論是社會變革還是歷史進步,都是受到客觀規(guī)律的驅(qū)動。這讓我意識到,我們不能把社會問題簡單地歸因于個人行為,而應該考慮社會結(jié)構(gòu)和歷史背景的影響。只有深入了解社會的基本運行規(guī)律,才能更好地為社會變革做出貢獻。
第四,馬克思的政治理論對我產(chǎn)生了深遠的影響。他主張無產(chǎn)階級的解放必須通過革命的方式來實現(xiàn),并提出無產(chǎn)階級專政的理念。這引發(fā)了我對政治形勢的思考。在當今世界,我們可以看到許多社會運動和政治上的不穩(wěn)定,無論是民主革命還是社會革命,在實踐中都需要人們?yōu)樽兏飱^斗,爭取自身權(quán)益。然而,我也深切意識到,任何革命都需要考慮實際情況和人民的需要,不能簡單地照搬模板,否則可能帶來更多的不穩(wěn)定和矛盾。
最后,馬克思的人類解放理想給我?guī)砹艘还蓮娏业膭恿托叛觥K岢龅墓伯a(chǎn)主義理想,即消除剝削與壓迫,實現(xiàn)每個人的自由與全面發(fā)展,深深觸動了我。馬克思的人類解放理想告訴我們,社會的發(fā)展需要建立在每個人的幸福和自由之上。只有通過消除社會不平等和剝削,我們才能實現(xiàn)真正的社會進步。這激勵著我將馬克思的理想融入到我的人生追求中,為實現(xiàn)社會公正而努力奮斗。
總結(jié)來說,研讀馬克思的著作給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦l(fā)。他的經(jīng)濟洞察力、社會理論、歷史唯物主義、政治理論以及人類解放理想,都揭示了社會現(xiàn)實中存在的問題,并為我們提供了解決問題的思路和方向。馬克思的思想將繼續(xù)影響和激勵我們,使我們更加堅定地追求公正、平等和進步的社會。
有關馬克思傳的心得體會及收獲篇六
一切從是實際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點,這是馬克思主義認識論的根本要求和具體體現(xiàn)。從實際出發(fā),就是要從發(fā)展變化著的客觀實際出發(fā),從特定的社會歷史條件出發(fā),按照客觀世界的本來面目認識而不附加任何外部的主觀成分。從根本上說,就是要從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),在時間中按照客觀規(guī)律辦事。
一切從實際出發(fā),說到底,就是要做到實事求是。重視事實,抓住“堅定不移”和“始終一貫”。實事求是是辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理的集中體現(xiàn)和高度概括,是馬克思主義的精髓。
“一切從實際出發(fā)”,這么一句初聽生疏,深究卻陌生的話,在本學期的學習中曾一度深深的影響了我。大家都在說“大學生眼高手低”或“大學生能力不行”等的話,大一剛?cè)雽W時聽到這些話,我是很不服氣。但經(jīng)過一個學期的大學生活,我覺得,如果再按現(xiàn)在這種方式生活下去,我們比“眼高手低”和“能力不行”是有過之而無不及。因此,我根據(jù)實際情況,一方面現(xiàn)在努力學習。一方面也試圖通過前輩的經(jīng)驗為自己制定以后的一些計劃。雖然現(xiàn)在的計劃實施遭到挫折,但是只要我“堅定不移”和“始終一貫”,一切的艱難困阻也不過是我化之為動力的有利因素罷了。
存在事物的矛盾就存在解決矛盾的方法。目前在我們學生的大學生活中,最為突出的矛盾人際關系和就業(yè)問題。大學是一個小社會,同宿舍的同學可能來自五湖四海,大家有著不同的文化和習慣(其實我覺得,當我們走上社會后,這個問題的'體現(xiàn)將更為突出),因此人際關系的融洽就存在一定的阻礙。但是,當我們認識到人際關系的重要性和產(chǎn)生這種阻礙的原因,我們就應當很好的解決這個問題。另外的這個就業(yè)問題,也是同學,學校,家長乃至企業(yè)所關心的問題,我覺得其解決所需的時間因人而異,因時而異。思想活躍,人脈好,時機對,很可能造就一個成功人士。這一問題是社會的問題,是國家發(fā)展的關鍵,社會在關注,并將持續(xù)。
實踐是檢驗真理的標準。從實踐的特點上看,實踐是人們改造世界的客觀物質(zhì)性活動,具有直接顯示性的特點。就是說,人們遵循著一定的認識去實踐,就可以引出現(xiàn)實的結(jié)果,把主觀的東西表為客觀的事實。
而人們的實踐活動總是受著真理尺度和價值尺度的制約。實踐的真理尺度是人們在實踐中所必須遵循的,反映了實踐對象的客觀規(guī)律和本質(zhì)的真理。實踐的價值尺度是人們在實踐中所必須遵循的,以滿足人們的需要為內(nèi)容。
從兒時接受愛國主義教育,小學時接受思想品德教育,到后來中學時的政治課初步接觸馬克思主義,再到現(xiàn)在——大學時期——將系統(tǒng)學習馬克思主義哲學。隨著年齡的增長,閱歷的豐富,知識的積累,尤其是在向黨組織靠攏的過程中,我對馬克思主義的理解和認識也逐步地深入,也越來越明白其對于中國未來發(fā)展的重要指導意義。
曾經(jīng)我一度以為馬克思主義是一種距離我很遙遠的東西,后來我發(fā)現(xiàn)我“太年輕”了。馬克思主義涉及到的東西太多,而我從中感觸最深的是它給我們引導的人生觀,價值觀以及世界觀。用馬克思主義原理中的方法理論去思考和解決問題,往往能使我們將問題看的更加深刻、全面。
馬克思主義基本原理同中國革命的實際相結(jié)合,先后產(chǎn)生了毛澤東思想和包括鄧小平理論,“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系,極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義。中國共產(chǎn)黨自成立以來,把馬克思主義基本原理同中國的具體實際相結(jié)合,帶領全國人民取得了革命,建設和改革的卓越成就。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同理論基礎。此外,馬克思主義中國化的理論成果為凝聚全黨全國人民提供了強大的精神支柱,開拓了馬克思主義在中國發(fā)展的新境界。
了解了關于馬克思一些東西,我似乎發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的各個角落我們總是可以找到馬哲的一些投影。比如說近幾年來我國物價的持續(xù)上漲,出現(xiàn)了諸如“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”的情況,嚴重超出普通民眾的承受能力。房價就是一個最明顯的例子:現(xiàn)代社會中越來越多的人找不到自己的安身之所,沒有一個屬于自己的家,而就算勉強有了,大部分人也注定要做大半輩子的房奴,這不禁使我們這些身在校園里面的大學生感覺到現(xiàn)實的苦惱與未來的迷茫。
利潤,掩蓋了實際成本,宣傳虛擬成本,讓民眾以為物價漲價合理,無泡沫,從而接受物價虛高的價格,商人們則從中漁利,而那些掌握著大量社會財富的人也利用了市場的炒作性進一步哄抬了物價。購房團就是一個例子??赡苡腥藭f消費者的收入增加了,但目前市場中的情況是工資永遠沒有物價漲得快。而有些不法商販更是逾越道德與法律的底線,這就像馬克思所說的為了利潤那些商人什么都敢做、什么都會做。雖然近年來政府已經(jīng)采取了一系列的措施試圖穩(wěn)定物價,但很多地方的物價仍然居高不下,究其原因有很多,其中之一便是在降價中出現(xiàn)的眾多矛盾,商人追求利益與民眾渴求物價下降的矛盾;地方政府稅收需求、某些官員官本位需求與市場經(jīng)濟規(guī)律的矛盾;地方政府利益與民眾利益的矛盾等等。
另外,在學習實踐的過程中,發(fā)揮主觀能動性并不是要求我們好高騖遠,不切實際,而是要實事求是,遵循客觀規(guī)律。學習講求的是循序漸進,不能急于求成,要把旺盛的求知欲同科學的學習方法結(jié)合起來,根據(jù)自身的實際制定適合合理的目標和計劃??傊?,遵循客觀規(guī)律,實事求是和發(fā)揮主觀能動性這兩者是辯證統(tǒng)一的。
有關馬克思傳的心得體會及收獲篇七
馬克思是19世紀偉大的思想家和政治家,他的著作《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》等對社會主義和共產(chǎn)主義的理論產(chǎn)生了深遠影響。在我學習馬克思主義的過程中,我對他的思想有了更加深刻的理解。下面將結(jié)合自身的學習和思考,探討一下馬克思主義的核心思想以及對當前社會的啟示。
第二段:馬克思主義的核心思想。
馬克思主義主要包括歷史唯物主義、辯證唯物主義和無產(chǎn)階級革命理論。歷史唯物主義認為社會發(fā)展是由物質(zhì)生產(chǎn)方式的變革推動的,是經(jīng)濟基礎決定上層建筑。辯證唯物主義則提出了矛盾普遍存在、矛盾的斗爭推動事物發(fā)展的觀點。無產(chǎn)階級革命理論指出只有無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,建立起無產(chǎn)階級專政,才能最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會。
第三段:對當前社會的啟示。
馬克思主義在當前社會依然具有重要影響力。首先,馬克思主義告訴我們要關注社會公平與正義。在資本主義社會中,貧富差距不斷擴大,社會不平等的問題日益突出。馬克思主義呼吁實現(xiàn)社會公平與正義,保障每個人的基本權(quán)益。其次,馬克思主義強調(diào)階級斗爭和社會變革。當前世界上許多國家依然存在剝削和壓迫,只有通過無產(chǎn)階級革命,才能推動社會的深層次變革,實現(xiàn)人類解放。最后,馬克思主義提示我們要重視社會意識形態(tài)的斗爭。在信息時代,意識形態(tài)的斗爭更加復雜。馬克思主義告訴我們,只有提高人們的覺悟,才能防止被意識形態(tài)的迷惑。
第四段:個人感悟。
學習馬克思主義,讓我深刻認識到社會發(fā)展的歷史規(guī)律和人類解放的理想。馬克思主義不僅為我們提供了一種系統(tǒng)的理論框架和分析方法,同時也鼓舞人們?yōu)閷崿F(xiàn)社會公平與正義而奮斗。作為當代大學生,我們要明確自己的社會責任,不僅要關注自身的發(fā)展,更要關心社會的進步與繁榮。只有通過自身的努力,以及積極參與社會實踐,才能逐漸實現(xiàn)人類的理想境界。
第五段:總結(jié)。
馬克思主義的核心思想提供了一種觀察和改造社會的理論基礎,對我們認識和改造世界具有重要指導意義。學習馬克思主義,需要我們保持開放的思維,審慎地運用其中的理論和方法,不斷與實際相結(jié)合,并借鑒和吸收其他的科學成果。只有這樣,我們才能更好地為實現(xiàn)人類解放的目標而努力。
有關馬克思傳的心得體會及收獲篇八
馬克思說,每個時代都有屬于它自己的問題,準確地把握并解決這些問題,就會把理論、思想,把人類社會大大地向前推進一步。而所謂問題,“xx公開的、無畏的、左右一切個人的時代聲音。問題xx時代的口號,是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實際的呼聲?!?/p>
這次的馬克思興趣小組的開班儀式可以說是我們加入這個小組的第一堂課。得于幾位老師的簡單解說,我雖無法如同一位學者一樣深入研究學習馬克思主義哲學,甚至或許包括在對其稍稍更近一步的了解上都還有著很大的欠缺,我仍是從中窺得一二,有所收獲。大約我對馬克思主義哲學的理解并不比常人深刻多少,又或不足者甚多,而僅僅一個幾個小時的講座也不能使這種理解增長至一個令人滿意的程度。但便是這不甚詳細的解說,也足以起到它應有的作用,譬如引導。
我對馬克思主義哲學的理解還是停留在表象,但這種引導的作用卻使我對它產(chǎn)生了以往所不曾有過的興趣,回到住處,我自然而然的開始尋找有關它的其他內(nèi)容。所得繁復書籍文章不盡,遠不是一時半會兒可以讀完的。最終我所細看的,也只是最為簡單的一詞半句。
但這世上有些東西,有些思想是哪怕接觸者僅是淺觸便足以讓他細品,陷于思考中,并在最終感到愉悅的。伏爾泰如此,叔本華如此,馬克思亦是如此。我對馬克思主義哲學的理解如此淺薄,所以我無意對此做什么解說,迫不及待地展現(xiàn)自己的無知與幼稚。我必然是要學習的,也相信自己必然是會有所成長的,那么便把那些更深層次的討論延后吧。
有言馬克思主義哲學在理論上的發(fā)展,馬克思主義哲學的強大生命力,從根本上決定于它把握、理解和解決時代重大課題的程度和水平。而列寧又說:“正因為馬克思主義不是死的教條,不是什么一成不變的學說,而是活的`行動指南,它就不能不反映出社會生活條件的異常劇烈的變化?!瘪R克思主義哲學是不斷發(fā)展著的理論,這并不是什么新觀點,而是馬克思主義的基本常識。
這就意味著,馬克思主義哲學可能而且必然要求隨著實際生活的發(fā)展而不斷地發(fā)展。哲學要解釋世界,但更根本的是改造世界。因此,馬克思主義哲學堅持理論必須不斷地被運用于實踐,在指導實踐的過程中接受實踐的最終檢驗。馬克思主義哲學理論不是必須背得爛熟并機械地加以重復的教條,在這之中無法找到“不變的、現(xiàn)成的、永遠適用的定義”。
我們必須要思考,而且是必需要與實踐相結(jié)合的思考。對于馬克思主義哲學來說它在實踐中發(fā)展的重要性幾乎等同于它本身,至少它也是這么說的。思考帶來問題,進而需要把握并解決問題。而那些與實際脫離,天馬行空的臆想?yún)s是毫無意義的。一切有意義的思考都應當源生于現(xiàn)實,更進一步的要可以應用于現(xiàn)實,甚至改變現(xiàn)實。
“馬克思把自己的哲學對象規(guī)定為作為現(xiàn)存世界基礎的人類實踐活動,把哲學的任務規(guī)定為解答實踐活動中的人與世界、主體與客體、主觀與客觀的關系,從而為改變世界提供方法論?!薄翱茖W的實踐觀是馬克思創(chuàng)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想機制。實踐觀點不僅是馬克思主義哲學批判唯心主義的銳利武器,而且是同舊唯物主義的分界線,并由此終結(jié)了傳統(tǒng)哲學?!薄榜R哲是開放的理論體系,不僅要吐故還要納新。馬哲的理論活力來自實踐。是對以往自然科學、社會科學和思維科學的成果的批判繼承,隨著發(fā)展會不斷總結(jié)新經(jīng)驗豐富和發(fā)展自己的理論內(nèi)容及其相應理論形式?!?/p>
我從中看到了馬克思主義哲學的優(yōu)越性,但我也并非毫不存疑。也許這字句中仍有什么深層含義是我所無法理解,也不論這其中有多少地方值得討論。我想要提及的是:僅僅依靠哲學理論無法改變現(xiàn)實。
我們學習一個理論,更要通過思考舉一反三,甚或?qū)⑵鋺玫浆F(xiàn)實中去。關于自身的思考可以改變一個人的生活,而抓住并解決屬于一個時代的問題也許可以改變整個世界。馬克思主義哲學的誕生,本xx哲學史上的一次變革,而后來者對它在實踐上的應用,更是已經(jīng)開始改變這個時代。
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