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最新教師三亂心得體會怎么寫(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 07:07:52 頁碼:14
最新教師三亂心得體會怎么寫(模板11篇)
2023-11-10 07:07:52    小編:ZTFB

寫心得體會可以幫助我們整理自己的思緒,梳理事件的經(jīng)過和自己的感受。寫心得體會時,要注意審視自己的結(jié)論和總結(jié)是否具有普遍性和可操作性,以使讀者從中獲益。請大家參考以下心得體會范文,以便更好地理解和掌握寫心得的技巧和方法。

教師三亂心得體會怎么寫篇一

為了進(jìn)一步規(guī)范我校教育教學(xué)行為,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平,根據(jù)省、市、區(qū)教育部門的會議精神和有關(guān)文件要求,我校就治理教育亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料和教師有償補(bǔ)課行為作了如下工作:

首先,組織教師先后學(xué)習(xí)了__年_月____教育局轉(zhuǎn)發(fā)《__市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課的專項督查的通知》的通知和學(xué)習(xí)了_月_日“__區(qū)教育局關(guān)于深入開展治理教育“三亂”行為的通知,明確了指導(dǎo)思想。

第二、學(xué)校為了切實有效治理教育亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料和教師有償補(bǔ)課行為,全力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,成立了以閻東軍校長為組長,洪新潮為副組長,方正林、姚國慶、葉建華為組員的督查領(lǐng)導(dǎo)小組。

第三,開展自查自糾活動。在教師開展自查自糾的同時,學(xué)校在門口顯眼的地方張貼《轉(zhuǎn)發(fā)《蘭州市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項督查的通知》的通知,接受社會的監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)小組也進(jìn)行了暗中調(diào)查。

通過自查自糾,我校沒有教師私自參加有償補(bǔ)課活動,各位教師并簽字證明。學(xué)校也無在校內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行集體有償補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生。

我校認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》和蘭州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》(_基二〔____〕_號)及___教育局制定的有關(guān)治理亂征訂教輔材料的文件精神,我校嚴(yán)格依照《甘肅省義務(wù)教育教學(xué)用書目錄》和《__省義務(wù)教育國家課程相關(guān)輔助學(xué)習(xí)資源和地方課程教學(xué)用書目錄》進(jìn)行征訂教材和學(xué)習(xí)輔助資料。學(xué)校、教師沒有向?qū)W生推薦或推銷不符合規(guī)定的學(xué)習(xí)輔助材料。

我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”政策和省發(fā)改委、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的通知》(_發(fā)改收費(fèi)〔___〕___號)、《___區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)、幼兒園收費(fèi)管理的暫行辦法》規(guī)定,只收取農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校除代收作業(yè)本費(fèi)__元和向自愿入伙的學(xué)生收取伙食費(fèi)外,沒有再收取其它任何費(fèi)用。另外,學(xué)校也沒“小金庫”之問題。

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教師三亂心得體會怎么寫篇二

因為對于還未解決溫飽或者解決了溫飽卻還未真正進(jìn)入小康的廣大老百姓而言,面對“十萬元級消費(fèi)”的教育,他們不得不為子女能讀完大學(xué)而砸鍋賣鐵、傾家蕩產(chǎn)了;因為即使整個社會腐敗叢生,代表整個社會的最起碼的良知和公正的教育也應(yīng)該是一塊凈土,教師的墮落、教育的墮落將最終導(dǎo)致整個民族的精神淪喪和整個社會的價值混亂,“科教興國,教育興邦”最終將化為泡影。但是,在“教育亂收費(fèi)”讓教育部門的社會公信力不斷降低、在教育首當(dāng)其沖成為行風(fēng)整頓的對象,在整個龐大的教師群體因此蒙羞的時候,我們更應(yīng)該冷靜下來認(rèn)認(rèn)真真思考在教育行風(fēng)整頓的背后很多值得我們深思的問題!

1月19日,臺安縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會議揮出一記重拳:堅決治理教育“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”,教師亂補(bǔ)課將開除公職。對群眾反映強(qiáng)烈的頑疾,施猛藥加以治理,社會各界無不鼓掌歡迎。

1月20日,在各學(xué)校掀起學(xué)習(xí)“制止‘三亂’”的高-潮。臺安縣教育行政部門加大師資培訓(xùn)力度,全面提高教師隊伍的素質(zhì);增加對基礎(chǔ)教育的投入,改善教師的工作和生活條件,使我們心無旁鶩地投入到本職工作中;下決心制止“三亂”,使廣大學(xué)生更好地享受教育公平。這一舉措,深得民心,確實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),也保證教師的身心休息,我認(rèn)為這一舉措極端英明,在“三亂”學(xué)習(xí)中,我體會很深。

“三亂”苦了孩子。我曾看過一個資料,東北師大附小對該校五年級104名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,被測學(xué)生共參加338個課外班,人均3.25個,每周平均6.5小時。另一個極端的案例,是南京市一位小學(xué)五年級的女生,竟然懷揣著44份各種證書!這樣的例子,并不是個別現(xiàn)象。試想這樣的孩子還有一點(diǎn)可自由支配的時間嗎?孩子的書包越來越沉,眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說:我們現(xiàn)在是吃穿有人管,分?jǐn)?shù)有人管,就是心情沒人管,感受沒人管。在今年發(fā)布的《中國青年發(fā)展報告》中的一項數(shù)據(jù)顯示:我國17歲以下的青少年中,大約3000萬人受到各種情緒和行為問題的干擾。多么觸目驚心!

“三亂”毀了師德。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補(bǔ)課賺錢,可能給學(xué)生造成“金錢至上”的負(fù)面影響。如果現(xiàn)在的學(xué)生今后走上工作崗位,都以這樣的教師為榜樣,只講利益,不講奉獻(xiàn),后果可想而知。

“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質(zhì)量和教育公平。黑班的教育不是質(zhì)量高了,而是質(zhì)量太低了。在那里,知識是僵死的符號,只需死記硬背,孩子們越來越多的是功利心,越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音:應(yīng)試奇才輩出的時代,是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風(fēng)起云涌的時代,才是喜劇的時代。

詩人惠特曼在《大路之歌》中唱道:“路上有僵尸和石頭,是該搬開的時候了!”是的,教育“三亂”就是我們教育發(fā)展道路上的僵尸,是人才培養(yǎng)路上的絆腳石?,F(xiàn)在,是到該堅決治理的時候了!

教師三亂心得體會怎么寫篇三

教師三亂三禁是教育界普遍認(rèn)可的職業(yè)道德規(guī)范,也是廣大教師必須遵守的行為準(zhǔn)則。三亂指的是亂收費(fèi)、亂用權(quán)、亂交往,三禁則是禁受賄、禁嫖娼、禁賭博。作為一名教職工,我們必須時刻牢記這些規(guī)范,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,切實做到遵紀(jì)守法,自律自省,發(fā)揮表率作用,為學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,促進(jìn)教育的健康發(fā)展。

教師三亂是學(xué)校面臨的一大難題,背離了教育的初衷,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生的根本利益。亂收費(fèi)會嚴(yán)重影響家庭和社會的財政支出,殃及師生的學(xué)習(xí)積極性和教育公平。亂用權(quán)不僅會疏遠(yuǎn)師生感情,還會造成信息不對稱和腐敗問題,更嚴(yán)重的是破壞了整個學(xué)校的良好形象和聲譽(yù)。亂交往則會導(dǎo)致師生精神傷害,無意中加深了異地文化的隔閡,推動了校園暴力和不良習(xí)氣。

教師三禁是保護(hù)教師的職業(yè)品德、促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保障。禁受賄可以杜絕腐敗行為,遏制亂收費(fèi)和不正之風(fēng),維護(hù)教育公平和權(quán)益。禁嫖娼可以凈化校園人文環(huán)境,促進(jìn)師生之間的平等、健康、和諧的交流,防止各種不正之風(fēng)進(jìn)入校園。禁賭博可以抵制各種賭博活動的涉教行為,遏制非法交易和破壞社會穩(wěn)定的惡劣影響。

首先,要做好制度規(guī)范和執(zhí)行。學(xué)校要建立健全完善的規(guī)章制度,加強(qiáng)對教職工行為的管理,提高教師道德水平,加強(qiáng)教師職業(yè)操守的自覺性和自律性。其次,要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)師德師風(fēng)。教師應(yīng)該時刻明確自己的責(zé)任和使命,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)素質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)師生朝著和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、開放的方向發(fā)展。最后,要樹立正確的教育觀念。只有樹立科學(xué)的教育觀,重視教育的社會價值,才能更好的推動教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)校品牌形象的提升。

第五段:個人體會。

在我看來,教師三亂三禁是職業(yè)道德的體現(xiàn),也是教育工作者在工作中的必修課。在實際工作中,我始終堅持遵守教師三亂三禁規(guī)范,嚴(yán)格要求自己行動上符合職業(yè)道德規(guī)范,維護(hù)教育事業(yè)的正常秩序。同時,我也在不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這是我對教師三亂三禁的認(rèn)識和體會,也是我作為一名教育工作者的使命和責(zé)任。

教師三亂心得體會怎么寫篇四

為了進(jìn)一步規(guī)范我校教育教學(xué)行為,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平,根據(jù)省、市、區(qū)教育部門的會議精神和有關(guān)文件要求,我校就治理教育亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料和教師有償補(bǔ)課行為作了如下工作:

首先,組織教師先后學(xué)習(xí)了__年_月____教育局轉(zhuǎn)發(fā)《__市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課的專項督查的通知》的通知和學(xué)習(xí)了_月_日“__區(qū)教育局關(guān)于深入開展治理教育“三亂”行為的通知,明確了指導(dǎo)思想。

第二、學(xué)校為了切實有效治理教育亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料和教師有償補(bǔ)課行為,全力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,成立了以閻東軍校長為組長,洪新潮為副組長,方正林、姚國慶、葉建華為組員的督查領(lǐng)導(dǎo)小組。

第三,開展自查自糾活動。在教師開展自查自糾的同時,學(xué)校在門口顯眼的地方張貼《轉(zhuǎn)發(fā)《蘭州市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項督查的通知》的通知,接受社會的監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)小組也進(jìn)行了暗中調(diào)查。

通過自查自糾,我校沒有教師私自參加有償補(bǔ)課活動,各位教師并簽字證明。學(xué)校也無在校內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行集體有償補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生。

我校認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》和蘭州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》(_基二〔____〕_號)及___教育局制定的有關(guān)治理亂征訂教輔材料的文件精神,我校嚴(yán)格依照《甘肅省義務(wù)教育教學(xué)用書目錄》和《__省義務(wù)教育國家課程相關(guān)輔助學(xué)習(xí)資源和地方課程教學(xué)用書目錄》進(jìn)行征訂教材和學(xué)習(xí)輔助資料。學(xué)校、教師沒有向?qū)W生推薦或推銷不符合規(guī)定的學(xué)習(xí)輔助材料。

我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”政策和省發(fā)改委、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的通知》(_發(fā)改收費(fèi)〔___〕___號)、《___區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)、幼兒園收費(fèi)管理的暫行辦法》規(guī)定,只收取農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校除代收作業(yè)本費(fèi)__元和向自愿入伙的學(xué)生收取伙食費(fèi)外,沒有再收取其它任何費(fèi)用。另外,學(xué)校也沒“小金庫”之問題。

教師三亂心得體會怎么寫篇五

隨著社會的不斷發(fā)展,教育事業(yè)也變得越來越重要。教師是其中不可缺少的組成部分,其在教育中扮演著重要角色。為了更好地維護(hù)教育環(huán)境和教師形象,教育部門提出了教師三亂三禁的要求,從倫理、紀(jì)律、職業(yè)道德等方面對教師的行為進(jìn)行規(guī)范。在我的職業(yè)生涯中,我深刻認(rèn)識到教師三亂三禁對我工作的影響,也更加明確了自己應(yīng)該做到何種程度。

作為一名教育工作者,應(yīng)該深知教師三亂三禁的規(guī)定。教師三亂包括言語亂、行為亂、心態(tài)亂。教師三禁包括文身禁、個人理財禁、嫖娼賭博禁。只有通過普及這些規(guī)定,才能更好地引導(dǎo)我們對自己的行為進(jìn)行規(guī)范。同時,每個教師還應(yīng)該加強(qiáng)自我約束,不隨意發(fā)表過激言論,不從事不道德行為,不違反職業(yè)道德準(zhǔn)則,從而更好地展現(xiàn)出教師的正面形象。

第二段:言行舉止規(guī)范,助力工作取得成功。

言語是教師的重要工具之一,如果我們說話不當(dāng),就會產(chǎn)生誤導(dǎo)甚至引發(fā)不必要的糾紛。因此,教師應(yīng)當(dāng)在平時注意言行舉止的規(guī)范,盡量避免一些不必要的沖突。此外,更需要注意的是教師在社會上的形象問題。如果我們能夠做到言行舉止規(guī)范,不僅能取得學(xué)生和家長的信任,還能助力我們的工作取得更好的成效。

第三段:強(qiáng)化職業(yè)道德,定期檢討自我。

教師是一種職業(yè),職業(yè)道德的重要性不言而喻。我們必須始終強(qiáng)化職業(yè)道德意識,嚴(yán)格要求自己。只有這樣,我們才能更好地履行職業(yè)義務(wù),在教學(xué)過程中發(fā)揮更大的作用。同時,定期檢討自己也是保持職業(yè)道德意識的有效方式。我們應(yīng)該經(jīng)常反思自己,找到自身的短板,及時加以改善。

第四段:遵守社會規(guī)范,正視并糾正個人錯誤。

作為一名教師,不僅需要遵守規(guī)范和紀(jì)律,還需要遵守社會規(guī)范。這意味著我們必須在生活中正確對待他人、對待社會,不給自己和教育環(huán)境帶來負(fù)面影響。如果我們出現(xiàn)了問題,也要正視并及時糾正個人錯誤。只有這樣,我們才能在教育工作中扮演好我們的角色,為學(xué)生和家長帶來正確的教育和引導(dǎo)。

第五段:營造和諧教育環(huán)境,共同構(gòu)建美好社會。

教育事業(yè)關(guān)系到國家未來的發(fā)展,教師對此負(fù)有重要責(zé)任。只有教師的言行舉止規(guī)范,職業(yè)道德高尚,才能為整個教育環(huán)境營造出和諧、安全、穩(wěn)定的氛圍。同時,教師還應(yīng)該積極和社會其他成員相互配合,共同構(gòu)建美好的社會。只有這樣,我們才能讓教育事業(yè)更加繁榮昌盛,讓學(xué)生走向更加美好的未來。

總之,教師三亂三禁是對教育者的一種約束,只有我們能夠切實執(zhí)行,才能為學(xué)生的成長保駕護(hù)航,也能為我們的職業(yè)形象增色不少。我們應(yīng)該堅持從自己做起,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力,做好自己的工作,共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。

教師三亂心得體會怎么寫篇六

是南京市一位小學(xué)五年級的女生,竟然懷揣著44份各種證書!這樣的例子,并不是個別現(xiàn)象。試想這樣的孩子還有一點(diǎn)可自由支配的時間嗎?孩子的書包越來越沉,眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說:我們現(xiàn)在是吃穿有人管,分?jǐn)?shù)有人管,就是心情沒人管,感受沒人管?!叭齺y”毀了師德。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補(bǔ)課賺錢,可能給學(xué)生造成“金錢至上”的負(fù)面影響。如果現(xiàn)在的學(xué)生今后走上工作崗位,都以這樣的教師為榜樣,只講利益,不講奉獻(xiàn),后果可想而知。

清白的良心如同一方溫柔的枕頭,伴我教書,還有育人??教師道德是教師的靈魂;師愛是師德的靈魂;師德是教師職業(yè)理想的翅膀??教育是一方充滿理性的天地,也是一片飽含情感的空間。

教師三亂心得體會怎么寫篇七

二月二十五日,我校召開全體任課教師會議,傳達(dá)了教育局[]2號文件《師德師風(fēng)整頓建設(shè)年實施方案》精神,為認(rèn)真貫徹落實上級的文件精神,全體任課教師對“三亂”行為“進(jìn)行了自我檢查。從自查報告來看,全體教師嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的文件精神,無亂辦班、亂收費(fèi)、亂買輔導(dǎo)資料的現(xiàn)象。廉潔從教、依法執(zhí)教,用敬業(yè)奉獻(xiàn),廉潔清正打造了良好的師德形象。

全社會及廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)是“三亂”行為,為杜絕“三亂”行為的`發(fā)生,維護(hù)學(xué)校及教師在廣大人民群眾中的良好形象,我校在今后的工作中,將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),主動接受學(xué)生家長及社會各界的監(jiān)督,辦讓學(xué)生滿意,家長放心的學(xué)校,堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。

教師三亂心得體會怎么寫篇八

雖然做一名教師也20多年了,可每每讀到“教師道德”這一詞語,都不免會驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。十多年了,而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重,乃至感覺到——神圣!!因此,我們要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作。平等地看待每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,鼓勵學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)和參與社會實踐活動,使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。

我們深知:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名小學(xué)教師,我們時刻感到肩上的責(zé)任重大,強(qiáng)烈的責(zé)任感在鞭策著我們要具備良好的師德,為學(xué)生的成功做出不懈的努力,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學(xué)生“獲得愛、懂得愛、學(xué)會愛?!?1月14日,校長主持召開了全體教師大會,在會議上校長傳達(dá)了教育和科技局會議精神,全文傳達(dá)了乾安縣紀(jì)委書記的批件通知和《家長的一封》。校長在會上又重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“三亂”的危害,尤其是“三亂”對學(xué)生健康成長的危害、有損教師形象、有助于拜金主義的泛濫等,使我們深受教育,深受啟發(fā)。

1、加強(qiáng)法制建設(shè),遏制“三亂”。

校長傳達(dá)的教育和科技局關(guān)于教師補(bǔ)課的教育“三亂”問題是廣大學(xué)生、家長和社會反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,也是各級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注及重點(diǎn)整治的問題。但是在我校的規(guī)范管理,嚴(yán)格要求之下,我校沒有這類現(xiàn)象,我本人也沒有辦班補(bǔ)課,我在實際工作中,已經(jīng)把全部精力都投入到課堂教育教學(xué)中,沒有一點(diǎn)私心雜念。正是這樣,我的工作才得到了家長們的認(rèn)可,才能為教師爭光添彩,所以,我認(rèn)為教師補(bǔ)課等“三亂”問題,必須得到遏制,必須廣泛開展治理“教育三亂活動”,才能使教育教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,取得了較好的成效。

2、加強(qiáng)師德教育,杜絕“三亂”。

德行為的總和。師德的內(nèi)涵,也是經(jīng)過長期的積淀而被人提煉而成的。它與時俱進(jìn),反映出各個時代的特征,不同時代的教師就應(yīng)有鮮明時代特征的精神風(fēng)貌。

3、抵制拜金主義,爭做優(yōu)秀教師。

教師是神圣的育人職業(yè),具備“辛苦”的全部要素,更具備其他行業(yè)不可比擬的“高尚”,因此,如果不能正確認(rèn)識教師職業(yè)特點(diǎn),不能把甘于奉獻(xiàn)放在言行的首位,就很難不被拜金主義腐蝕,甚至?xí)鲰椄退椎乃^“社會化”效益的行為,為了加強(qiáng)教師的職業(yè)修養(yǎng),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規(guī)。深刻領(lǐng)會上級下發(fā)的各種有關(guān)文件和通知精神,要求不但要求我們教師知法、懂法、不違法,而且處處以法律、規(guī)范約束自己的行為,努力爭做道德高尚、具有樂于奉獻(xiàn)精神的合格教師。

教師三亂心得體會怎么寫篇九

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各有關(guān)部門:

現(xiàn)將《木蘭縣2005年治理公路“三亂”工作方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

二oo五年六月二日。

為深入貫徹落實中紀(jì)委五次全會和省紀(jì)委四次全會、市紀(jì)委三次全會精神,推動我縣治理公路“三亂”工作的扎實開展,按照市《2005年治理公路“三亂”工作方案》的具體要求,結(jié)合我縣實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、重在預(yù)防的方針,緊緊圍繞我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,著力糾正解決損害企業(yè)和人民利益的公路“三亂”問題,確保公路暢通。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,狠抓執(zhí)法隊伍建設(shè),規(guī)范上路執(zhí)法行為,鞏固治理成果。為實現(xiàn)縣委提出的“加快發(fā)展速度、提升發(fā)展水平、建設(shè)小康木蘭”的總體目標(biāo),創(chuàng)造優(yōu)良暢通的交通環(huán)境。

二、工作任務(wù)。

(一)治理向機(jī)動車亂收費(fèi)和清理道路站(卡)。

1、繼續(xù)治理向機(jī)動車亂收費(fèi)的行為。各部門要相互配合,繼續(xù)清理向機(jī)動車收取各項費(fèi)用、罰款、集資和各種攤派,不符合規(guī)定的要堅決取消,重復(fù)收取的要予以合并。符合規(guī)定的項目經(jīng)省政府審定后,實行目錄管理,并向社會公布,接受群眾監(jiān)督,提高各類收費(fèi)的透明度。

2、繼續(xù)清理整頓公安、林業(yè)等部門的檢查站(卡)。不符合規(guī)定的要撤銷,不規(guī)范的要加以規(guī)范,實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理。對國家和省政府批準(zhǔn)的個別部門季節(jié)性、突發(fā)性設(shè)站行為進(jìn)行規(guī)范,完成任務(wù)或季節(jié)過后立即撤除。

3、鞏固治理公路“三亂”成果,做好嚴(yán)查工作。要加大治理公路“三亂”工作的覆蓋面,嚴(yán)肅查處省道、縣道以及鄉(xiāng)道、村(屯)自修自養(yǎng)道路和公路渡口的私自設(shè)卡和違規(guī)上路收費(fèi)、搭車收費(fèi)等問題。要把治理公路“三亂”工作同路下綜合治理結(jié)合起來。

4、繼續(xù)鞏固依法規(guī)范的站、所和重要道口(臨江道口、吉興道口、五站道口)。林業(yè)、交通、公安部門要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),健全各項制度,嚴(yán)格審批手續(xù),簡化工作環(huán)節(jié),增設(shè)文明窗口,強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量。

(二)繼續(xù)規(guī)范有關(guān)執(zhí)法部門的執(zhí)法行為。

1、清理糾正未經(jīng)國家和省政府批準(zhǔn)的部門上路設(shè)卡、截車、檢查、收費(fèi)等違規(guī)違法行為。按國家規(guī)定除公安、交通、和林業(yè)三個部門外,未經(jīng)省政府批準(zhǔn),其他任何單位和部門一律不準(zhǔn)在公路上設(shè)置任何形式的收費(fèi)、檢查站(卡)和上路執(zhí)法。

2、有權(quán)上路的單位和部門要盡量減少上路的頻率,必須要采取相應(yīng)措施,統(tǒng)籌安排,避免在同一路段、同一時間多家上路問題的發(fā)生。

3、嚴(yán)格依法履行職責(zé),規(guī)范執(zhí)法行為。不得在職責(zé)任務(wù)范圍之外從事不符合國家規(guī)定的活動,規(guī)范本行業(yè)、本部門的內(nèi)部執(zhí)法行為,切實解決公路“三亂”問題。

三、具體要求。

(一)提高認(rèn)識,強(qiáng)化管理。

各執(zhí)法部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要把治理公路“三亂”工作放在全面踐行“三個代表”重要思想,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度上來認(rèn)識,切實增強(qiáng)治理公路“三亂”的責(zé)任感、緊迫感,克服厭倦和松懈情緒,把此項工作擺上重要議事日程,按照縣委縣政府的'部署和要求,采取有效措施,加大力度,在鞏固成果、防止反彈、深化治理上下功夫,把工作抓實抓好。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

治理公路“三亂”工作由交通部門牽頭,公安、林業(yè)、財政、物價等部門為責(zé)任部門。各執(zhí)法部門要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的要求,各負(fù)其責(zé),層層簽訂責(zé)任狀,狠抓落實。各部門要互相支持,相互配合,形成合力,齊抓共管。

(三)嚴(yán)格管理,規(guī)范執(zhí)法。

各部門要對執(zhí)法人員開展全員培訓(xùn),正確處理管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷強(qiáng)化大局意識、服務(wù)意識,定期對執(zhí)法人員進(jìn)行考核,對政治素質(zhì)低,不稱職的執(zhí)法人員要及時調(diào)整,以確保執(zhí)法工作的順利進(jìn)行。

(四)嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì),堅決查處公路“三亂”案件。

縣糾風(fēng)辦、治理公路“三亂”辦公室要對各執(zhí)法單位實行定期、不定期檢查和全面考核,采取達(dá)標(biāo)掛牌、反彈摘牌的方式,堅決遏制公路“三亂”的發(fā)生。對問題較多的路段要組織重點(diǎn)突擊檢查和明察暗訪,進(jìn)行徹底整治。要建立健全工作情況通報制度,對典型案件要公開曝光。各執(zhí)法單位在加大對超限超載綜合治理的同時要加強(qiáng)源頭治理,防止在治理時出現(xiàn)公路“三亂”問題。

(五)標(biāo)本兼治、懲防并舉。各部門要在從嚴(yán)剎風(fēng)整紀(jì)的同時,進(jìn)一步加大預(yù)防力度,努力從源頭上鏟除公路“三亂”滋生漫延的土壤。要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,對執(zhí)法人員深入開展從政道德和職業(yè)道德教育,使干部職工牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,樹立奉獻(xiàn)社會、服務(wù)于民的理念,筑牢思想防線。要針對產(chǎn)生公路“三亂”易發(fā)多發(fā)的部門和環(huán)節(jié),制定科學(xué)嚴(yán)密、具有可操作性的制約機(jī)制和防管措施,形成較為完善的防范公路“三亂”的懲防體系。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對治理公路“三亂”工作的領(lǐng)導(dǎo),提供強(qiáng)有力的組織保障,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,特成立2005年木蘭縣治理公路“三亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

教師三亂心得體會怎么寫篇十

為規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真落實省、市、縣關(guān)于治理在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂亂發(fā)教輔資料的通知精神,自接到通知后,我校采取切實可行的方法,規(guī)范行風(fēng)建設(shè),樹立教師隊伍良好的形象,認(rèn)真開展“自查自糾”工作,杜絕了“三亂”行為。

本次治理“三亂”自查自糾工作,重視宣傳,從源頭上堵住漏洞;制定具體措施,用制度規(guī)范行為;真抓真糾,認(rèn)真落實“治理”精神。我們主要作了幾項工作:

1、4月17日,班子會上,高家志校長傳達(dá)了縣教育局關(guān)于對教育系統(tǒng)治理“三亂”的有關(guān)文件精神,全體班子成員討論了治理“三亂”的具體措施,成立了治理“三亂”工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了工作方案,設(shè)立舉報箱,公布教育局和學(xué)校的`舉報電話。

2、4月30日下午,學(xué)校召開全體教職工大會。會上,高校長著重強(qiáng)調(diào)了治理“三亂”的重要性,要求老師們從講政治、講原則、講人性的高度認(rèn)識此項工作的意義,要求堅決杜絕發(fā)生任何“三亂”現(xiàn)象,并同每一名教職工簽訂《承諾書》,同時給學(xué)生下發(fā)了《致家長的一封信》,讓家長和社會監(jiān)督教師的行為。

3、5月1日下午,學(xué)校召開了暑假以治理“三亂”為主題的全體教師大會。再次學(xué)習(xí)了縣教育局治理“三亂”的有關(guān)文件通知,對學(xué)校自查自糾工作作了部署。要求全體老師站在講政治的高度認(rèn)識治理“三亂”的重要意義,對存在問題的一定要如實申報。全體教師上交了保證書。

一個月來,在縣教育局開展的治理教育“三亂”工作中,我校思想明確,配合主動,動員深入,成效顯著,在社會上產(chǎn)生了較好影響。老師們對上級的這一舉措也給予了大力支持,紛紛表示,一定遵照上級文件精神,將我校治理教育“三亂”工作落到實處。

教師三亂心得體會怎么寫篇十一

作為一名中小學(xué)教師,我們不僅肩負(fù)著教育下一代的重任,還承擔(dān)著愛崗敬業(yè)的使命和肩負(fù)著各方面的要求和期望,我們必須時刻謹(jǐn)記教師三亂三禁的要求。今天,我想就教師三亂三禁的心得體會進(jìn)行探討。

教師三亂指的是思想亂、行為亂和言語亂。思想亂,指的是教師的思想不健康,充滿了消極、抱怨、焦慮等情緒。行為亂,指的是一些教師有著不規(guī)范、不規(guī)矩的行為,以至于影響到了校園安全和正常教學(xué)秩序。言語亂,指的是教師發(fā)表不當(dāng)言論,引起不良情緒和影響。在我看來,教師需要做三方面的工作:一是認(rèn)真思考人生價值觀,二是健康上班,積極工作,三是節(jié)制言論,保持口碑好,注意形象,做一個樹立的好榜樣。

教師三禁指的是消費(fèi)禁、網(wǎng)絡(luò)禁和人際交往禁。消費(fèi)禁,是指教師在學(xué)生面前不去過度炫富,不購買不需要的奢侈品;網(wǎng)絡(luò)禁,是指要學(xué)會講規(guī)矩,不能在社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不當(dāng)言論,或玩網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)游等;人際交往禁,是指教師在人際交往中要保持專業(yè)和經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,不過度搭理學(xué)生,避免利益交換甚至色情的交往。教師們需要謹(jǐn)慎規(guī)避盲目消費(fèi),要做到精打細(xì)算,花錢買學(xué)問;要注意網(wǎng)絡(luò)使用,不發(fā)不當(dāng)言語和圖片,勇挑未經(jīng)審查、不友好的應(yīng)用,做到聚焦工作;保持專業(yè)和經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,不與學(xué)生搭理利益交換等,維護(hù)了教師形象和社會秩序。

三、教師立志于三好。

作為一名教師,除了教育下一代外,還有許多職責(zé)和使命需要我們來承擔(dān)。而要想做好這些事情,我們必須立志于三好,三好就是教育好、行為好、思想好。這代表了教師在實踐工作中的著重點(diǎn),即教師的教育水平、行為表現(xiàn)和思想品質(zhì)是一個不可分割的部分,三者缺一不可。教育好就是讓學(xué)生學(xué)到真知、善思、務(wù)實和創(chuàng)造能力;行為好是指教師本身從言行、思想信仰、素質(zhì)修養(yǎng)等方面樹立起一個完美的形象;思想好就是教師在個人觀念和生命態(tài)度上達(dá)到了一個較高的高度,擁有積極向上和崇高追求的思想品質(zhì)。

四、做好家訪是教師成功的關(guān)鍵。

家長是學(xué)生的第一任教師,是學(xué)生成長過程中最重要的成長伴隨者。教師與家長間的關(guān)系,直接影響到課堂教學(xué)的實施,對家校合作是非常重要的。在家訪中,教師必須注意三點(diǎn):一是注重教育,不單看學(xué)生的成績,還關(guān)心其思想感受;二是注重溝通,要與家長保持良好的溝通,寬容理解,避免產(chǎn)生矛盾;三是注重養(yǎng)成好習(xí)慣,要向家長宣傳和普及教育理念,激發(fā)其與學(xué)校的自覺支持和配合,形成家校共同育人的格局。

五、教師的自我修養(yǎng)與提高。

教師如同一面旗幟,如同一桿添的大旗,無論何處都應(yīng)顯得熠熠生輝。而教師的素質(zhì)、能力和修養(yǎng)的提高是硬道理,更是我們不斷進(jìn)步的動力。首先,教師應(yīng)認(rèn)真研究教育相關(guān)政策、法律和法規(guī),全面掌握相關(guān)知識;其次,教師應(yīng)定期閱讀教育類、文化類、自然科學(xué)類等專業(yè)書籍,尋找高質(zhì)量的教學(xué)資源,提升自己的學(xué)術(shù)水平;最后,教師還要不斷督促自己發(fā)展教學(xué)創(chuàng)新和研究,積極探討自身問題和發(fā)展方向,不斷優(yōu)化自身教學(xué)技能和能力水平。

總結(jié):

作為一名合格的教師,我們需要時刻保持警醒,不斷維護(hù)自身的形象和素質(zhì)水平。教師三亂三禁,教師三好、家訪和自身提升是教師必須重點(diǎn)關(guān)注的幾個方面,為了與學(xué)生建立更加良好的教學(xué)關(guān)系,教師應(yīng)真正做到健康上班、正向言行、合理消費(fèi)、不濫用網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)獨(dú)立人格和提高個人素質(zhì)水平。只有保證自身的形象和修養(yǎng)與不斷提高自身的能力與素質(zhì),教師才能在教育事業(yè)中得到發(fā)展,從而在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成長中扮演更加重要的角色,讓他們成長為更加優(yōu)秀的人才。

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