手機閱讀

2023年部隊雙爭心得體會(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 02:00:02 頁碼:7
2023年部隊雙爭心得體會(匯總10篇)
2023-11-20 02:00:02    小編:ZTFB

“心得體會”是對自己在一段時間內(nèi)的學習、工作、生活等方面的體驗和感悟進行總結(jié)的一種方式。在總結(jié)中,可以回顧過去的經(jīng)歷,反思自己的成長和進步,也可以指出自己的不足和需要改進的地方??偨Y(jié)可以幫助我們更好地認識自己,提高自我管理能力,并為未來的學習和工作提供指導和借鑒。因此,寫一篇心得體會對于我們來說是非常有必要的。寫心得體會時,要注意遣詞造句的準確性和得體性,盡量避免口語化表達。通過閱讀下面這些寫心得體會的范文,或許能給我們一些靈感和寫作的思路。

部隊雙爭心得體會篇一

雙爭是指同時追求個人實現(xiàn)和社會價值的一種狀態(tài)。近年來,雙爭成為了許多年輕人追求的主題。在個人實現(xiàn)的過程中,我們不僅追求自身的價值,還要為社會創(chuàng)造價值。而這種雙爭的經(jīng)歷,讓我深有體會。本文將從個人的實現(xiàn)與社會的價值、理想與現(xiàn)實、家庭與職業(yè)、個人興趣與社會需求、知識與技能這五個方面,探討雙爭給我?guī)淼捏w會與感悟。

首先,個人的實現(xiàn)和社會的價值是雙爭的核心。在現(xiàn)代社會,個人成長和發(fā)展已經(jīng)不再局限于自己,而是需要將個人的實現(xiàn)與社會的價值相結(jié)合。個人實現(xiàn)意味著追求自己的夢想和目標,而社會價值的體現(xiàn)則需要我們?yōu)樗藙?chuàng)造財富、服務(wù)社會。雙爭的過程我們既要考慮自己的發(fā)展,也要關(guān)注社會的需求,只有在個人實現(xiàn)和社會價值的相互促進中,我們才能在追求夢想的同時,真正做出對社會有益的貢獻。

其次,理想與現(xiàn)實的沖突也是雙爭過程中經(jīng)常會遇到的挑戰(zhàn)。每個人都有自己的理想,但受到各種現(xiàn)實因素的限制,理想往往需要通過一段艱苦奮斗才能實現(xiàn)。在追求個人實現(xiàn)的過程中,我們會面臨各種挫折和困難,但只有堅持不懈地努力,才能最終實現(xiàn)自己的理想,同時也為社會創(chuàng)造出更大的價值。

再次,家庭與職業(yè)之間的平衡也是雙爭中需要考慮的問題。工作是我們實現(xiàn)自己的一種途徑,同時家庭也是我們的重要支撐。如何在追求事業(yè)的同時保持家庭的和諧,是一個需要我們認真思考的問題。在我個人的經(jīng)歷中,我意識到只有將家庭和職業(yè)結(jié)合起來,才能達到更好的平衡。通過合理安排時間,充分利用每一分鐘,我才能更好地兼顧家庭和工作,讓雙爭的過程更加完美。

再次,個人興趣與社會需求之間的平衡也是雙爭中需要考慮的問題。每個人都有自己的興趣愛好,但并不是每一個興趣愛好都能為社會所需。在我的個人實現(xiàn)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有將個人興趣與社會需求相結(jié)合,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。例如,我對環(huán)保有著濃厚的興趣,我選擇了參與環(huán)保項目,為社會做出一份力量。通過這樣的選擇,我既滿足了自己的興趣,也為社會的發(fā)展做出了貢獻。

最后,在回顧雙爭的過程中,我發(fā)現(xiàn)知識與技能的培養(yǎng)至關(guān)重要。只有具備足夠的知識和技能,我們才能在實現(xiàn)個人價值的同時,為社會創(chuàng)造更多的價值。因此,我們要不斷學習,提升自己的綜合素質(zhì)。正是通過不斷積累知識和提高技能,我才能在雙爭的過程中更加游刃有余,也更能夠適應(yīng)和引領(lǐng)社會的變革。

總之,雙爭是一種全方位的狀態(tài),旨在同時追求個人實現(xiàn)和社會價值,但也會遇到許多挑戰(zhàn)。個人的實現(xiàn)和社會的價值、理想與現(xiàn)實、家庭與職業(yè)、個人興趣與社會需求、知識與技能等方面,都是雙爭過程中需要兼顧的問題。通過不斷思考和努力,我們可以在雙爭的過程中不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)個人價值和社會價值做出更大的貢獻。

部隊雙爭心得體會篇二

第一段:引言(100字)。

黨員雙爭是指黨員在工作崗位上,既要參與到工作中的競爭中,也要積極參與黨內(nèi)競爭。在這個過程中,我deep異常的幸運被選為本地縣級黨委黨員代表,黨員雙爭心得讓我受益匪淺。通過這次黨員雙爭的經(jīng)歷,我深刻認識到了黨員雙爭的重要性,并從中獲得了許多啟示和體會。

第二段:參與工作中的競爭(200字)。

作為黨員,我們首先要參與到工作中的競爭中。只有競爭斗爭,才能促使我們不斷提升自己,更好地為人民服務(wù)。在工作崗位上,我積極參與各項工作,并且盡力發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。通過與同事們的不斷交流和學習,我不斷提升自己的工作能力和素質(zhì),取得了一定的成績。與此同時,我也深刻認識到了工作中的競爭是長期而復雜的過程,需要不斷學習、努力和創(chuàng)新才能取得更好的成績。

第三段:積極參與黨內(nèi)競爭(300字)。

黨員不僅要參與到工作中的競爭中,還要積極參與黨內(nèi)競爭。作為黨員,我們要不斷提高自己的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),爭取更多的機會為黨和人民服務(wù)。在黨內(nèi)競爭中,我學會了如何正確處理與同志之間的關(guān)系,如何協(xié)調(diào)各方面的利益,如何團結(jié)大家的力量,推動黨和政府的工作更好地開展。通過黨內(nèi)競爭的經(jīng)歷,我深刻認識到了黨內(nèi)競爭對于黨員個人和黨組織的進步是有益的,并且從中獲得了更多的經(jīng)驗和知識。

通過這次黨員雙爭的經(jīng)歷,我深刻認識到了黨員雙爭的重要性和意義。黨員雙爭不僅是個人發(fā)展的需要,也是黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要。只有通過黨員雙爭,我們才能更好地發(fā)揮黨員的作用,更好地履行黨員的職責,為黨和人民做出更大的貢獻。同時,黨員雙爭也是對黨員隊伍的一次淘汰和提升過程,只有通過黨員雙爭,我們才能選拔出真正優(yōu)秀的黨員干部,為黨和人民服務(wù)。

第五段:總結(jié)(200字)。

黨員雙爭是一種高質(zhì)量發(fā)展的要求,也是黨員個人發(fā)展的需要。通過黨員雙爭的經(jīng)歷,我深刻認識到了黨員雙爭的重要性,并從中獲得了許多啟示和體會。作為一名黨員,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的工作能力和素質(zhì),爭取更多的機會為黨和人民服務(wù)。同時,我也希望更多的黨員能夠參與到黨員雙爭中來,共同推動黨和國家事業(yè)邁上新的臺階。黨員雙爭,讓我們擁有更好的未來,讓我們的事業(yè)蒸蒸日上。這是我對黨員雙爭的體會和心得。

部隊雙爭心得體會篇三

各股、室、局:

為深入貫徹科學發(fā)展觀,繼續(xù)推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,落實縣委提出的開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動的要求,經(jīng)縣委辦公室主任辦公會研究同意,現(xiàn)將《20**年“雙爭”活動方案》印發(fā)給你們,請認真貫徹落實。

一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞縣委工作大局,堅持重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民,推動學習型黨組織建設(shè)活動扎實開展。通過開展學習爭創(chuàng)活動,大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,牢固樹立全員學習、終身學習的理念,不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,不斷提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力,為促進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強大的思想保證。

二、工作目標。

1、加強黨員和領(lǐng)導干部的對于政治理論,業(yè)務(wù)知識,法律法規(guī)和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化學習。做到向?qū)嵺`學習,達到學以致用、用以促學、學用相長;向群眾學習,做到問政于民、問需于民,問計于民。

2、領(lǐng)導干部在作中要朝以下四個方面努力,即“踏實的工作作風、扎實的業(yè)務(wù)功底、穩(wěn)實的處事風格、堅實的群眾基礎(chǔ)”。

3、在工作中要做到“緊密團結(jié)、求同存異;努力學習、勤于思考;求實創(chuàng)新、防止浮躁;以身作責、率先垂范”。

三、工作措施。

按照縣委有關(guān)文件的要求,制定學習如下學習措施:

(一)成立學習領(lǐng)導小組。

組長:*縣委辦副主任、黨支部書記。

副組長:*縣委辦副科級紀檢員。

組員:****。

(二)爭做“學習型黨員,學習型干部”

1、端正學習“動機”。學習都有動機,學習動機又有正確和不正確之分,比如,為擴大知識面而學,為提高學識水平而學,為理解和掌握黨的路線、方針、政策而學,為加強修養(yǎng)、提升思想境界而學,為適應(yīng)新形勢、新任務(wù),不斷提高工作能力而學。而黨員只有端正了正確的學習動機,才能在學習過程中,扎扎實實地學,并保持持久的學習動力,否則,如果動機不正確,不僅學習會不扎實,學習的動也不會持久。

此,學習一定要有目標、有追求,比如有的追求知識的淵博和知識的最大化,始終朝著知識廣度的目標去學習,也有的追求知識的精尖和高端,始終朝著知識的深度目標去學習。

3、提高學習“三性”。學習是要講求自覺性、積極性和主動性的。在學習生活中,針對一些黨員不是積極地參加,主動、自覺地學習,而是被迫地參加,被動、應(yīng)付地學習。因此,做“學習型黨員”,一定要在提高自覺性、積極性和主動性上加強修煉,只有這“三性”提高了,黨員把學習變成一種自覺、積極、主動的行為,學習才能扎實有效。

4、掌握學習“內(nèi)容”。除了黨組織開展的學習內(nèi)容外,對于每個黨員來說,規(guī)劃自己的學習內(nèi)容也很重要。一般來說,黨員學習內(nèi)容應(yīng)該著眼于以下幾個方面:一是政治理論方面的知識:包括黨的路線、方針、政策,黨規(guī)、黨紀和黨史知識,只有學好這些知識,才能加深對黨的路線方針政策的理解,增強與黨中央在政治上、思想上保持一致的自覺性;二是經(jīng)典著作,如毛澤東選集、鄧小平文選、江澤民三個代表重要思想讀本和胡錦濤關(guān)于科學發(fā)展觀的重要講話和論述。通過學習加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的理解,掌握社會主義核心價值體系,增強用馬克思主義的立場、觀點和方法認識世界和改選世界的能力;三是與本職工作相關(guān)的專業(yè)知識和文化知識,這是做好本職工作的知識前提和基礎(chǔ);四是時事政策知識,這是認識形勢,把握趨勢,與時俱進,不斷提高政策水平的需要;五是與黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)相關(guān)的各種書籍,這是加強黨性修養(yǎng)和提高個人思想境界的需要,除了上述這些內(nèi)容之外,還可以學點歷史知識,如讀點中國近代史、中國革命史、中共黨史以及世界近代史,通過學習歷史,提高自己以史明今和用歷史唯物主義觀察事物、分析問題的能力。

5、拓寬學習“途徑”。學習有三條途徑,一條是向書本學,一條是向?qū)嵺`學,再有就是向群眾學習,這也是最基本的學習途徑。要學會上網(wǎng)、用網(wǎng),經(jīng)常通過網(wǎng)上學習,吸收自己所需要的新知識,不斷豐富和完善自己的知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面。

6、把握學習“要領(lǐng)”。學習要領(lǐng)得當,事半功倍,學習要領(lǐng)不當,則事倍功半。把握學習“要領(lǐng)”要著眼于三個方面。一是時間要領(lǐng),就是要合理安排時間,除了節(jié)假日可以用來學習外,平時工作的八小時之外,也有大量的業(yè)余時間是可以利用和安排的,比如每天睡前的一個小時,早上早起的一個小時,每天能把這兩個小時利用起來,日積月累就可以積極出可觀的學習時間,這就需要去擠去鉆,正如魯迅先生所言,時間就像海綿里的水,只要去擠,總是會有的,這也是雷鋒同志的“釘子精神”對我們的啟示。二是讀書要領(lǐng)。讀書,不能滿足于零打碎敲,要力求系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化,才能真正把知識學到手。三是勤奮要領(lǐng)。讀書學習,貴在勤奮,貴在持之以恒,如果不勤奮、不能持之以恒,滿足于三日打魚,二日曬網(wǎng),那是學不到東西的,也是不可能成為“學習型黨員”“學習型干部的”的,因此,要使自己成為“學習型黨員”“學習型干部的”,沒有捷徑可走,只有努力加勤奮,再加上持之以恒,才能走上成才,這就要求每個黨員,要培養(yǎng)自己的學習興趣,要養(yǎng)成良好的學習習慣,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子精神”,擠時間去學,刻苦地去學,持之以恒地去學,并在學習的基礎(chǔ)上,學以致用。

(三)爭創(chuàng)“學習型黨組織”,“學習型領(lǐng)導班子”

動服務(wù)質(zhì)量上臺階、上水平。

2、要在模范學習踐行社會主義核心價值體系上下功夫,牢固樹立正確的人生觀和價值觀。要在掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需知識上下功夫,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,拓寬學習領(lǐng)域,開闊學習視野,為實現(xiàn)西平實現(xiàn)跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

3、面對新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們不了解、不熟悉的東西很多,只有學習才是前進的基礎(chǔ),才是進步的動力,才是創(chuàng)新的源泉。如果不學習,不堅持學習,不刻苦學習,勢必會落伍,勢必難以勝任所肩負的職責。創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子,要在工作中學習,在學習中工作,隨時接受新教育,學習新知識,掌握新本領(lǐng),提高新境界,拓寬新思路,更好地帶領(lǐng)干部群眾抓住機遇迎接挑戰(zhàn),推進新發(fā)展,開創(chuàng)科學發(fā)展與和諧新局面。

4、要使建設(shè)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子取得實效,必須樹立學習的理念,營造崇尚學習的厚氛圍和鼓勵學習的用人導向。要讓群眾切身感受到愛學習受尊重、真學習得實惠、不學習困難多,使人人學習、終身學習蔚然成風,通過建設(shè)學習型黨組織和領(lǐng)導班子,帶動學習型機關(guān)創(chuàng)建。實現(xiàn)人的全面發(fā)展必須以提高人的科學文化素養(yǎng)和文明素質(zhì)為基礎(chǔ),使學習成為人們生存和發(fā)展的第一需要。建設(shè)學習型黨組織和學習型班子最重要的是要用學習的理念去處理和解決工作中的實際問題。把學習理念貫穿于學習、工作和生活之中,讓學習成為個人和班子以及黨組織發(fā)展的基礎(chǔ)。我們建設(shè)學習型黨組織和學習型班子需要真正的學習,用學習優(yōu)化班子和黨組織的工作運行,和諧成員之間的關(guān)系,建設(shè)新型的充滿活力、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的學習型班子和黨組織。我們堅決反對“應(yīng)付了事走過場、部署部署就完了”的思想,真正把學習當作一種工作一種責任,認認真真、持之以恒地堅持下去,以領(lǐng)導班子和黨組織的學習帶動整體和全局的學習。

部隊雙爭心得體會篇四

第一段:引言(100字)。

近日,我參加了一次名為“雙爭評比”的活動。這個活動是一個評比比賽,旨在通過比拼的方式提升個人能力和團隊凝聚力。這次參與的經(jīng)歷讓我深感受益匪淺,從中學到了不少寶貴的東西。以下是我對于雙爭評比活動的心得和體會。

第二段:培養(yǎng)競爭意識(300字)。

通過參與雙爭評比活動,我深刻認識到競爭意識在日常生活中的重要性。在活動中,每個參賽者都拼盡全力展示自己的才能,爭奪勝利的機會。這種競爭意識激發(fā)出了我們內(nèi)心深處的潛能,讓我們在緊張的環(huán)境中迅速適應(yīng)并展現(xiàn)自己的實力。與此同時,參與者之間的競爭也促使我們不斷提高自己的水平,互相學習借鑒對方的優(yōu)勢,并在比拼中不斷進步。

第三段:鍛煉團隊合作精神(300字)。

除了競爭意識,雙爭評比活動還鍛煉了我們的團隊合作精神。在活動中,每個團隊都需要緊密配合完成各項任務(wù),共同爭取優(yōu)勝。在與隊友的交流中,我明白了團隊合作的重要性。唯有通過互相信任、相互支持,才能發(fā)揮出團隊的最大潛力。這種團隊合作精神不僅僅在活動中有所體現(xiàn),而且在日常生活和工作中同樣適用。無論是在團隊項目中還是在社會交往中,團隊合作都是一項寶貴的能力。

第四段:挑戰(zhàn)自我與突破極限(300字)。

雙爭評比活動給予我們一個挑戰(zhàn)自我的機會。在比賽過程中,我們不僅要展現(xiàn)出個人的能力,還要面對各種壓力和困難。這個過程不僅考驗了我們的智慧、反應(yīng)能力,更是對我們承受力和意志力的磨礪。當我們面臨困難時,我們必須相信自己并且充滿勇氣地迎接挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)自我,突破極限的經(jīng)歷讓我們更加清楚地認識到,只有不斷地向前邁進,才能夠不斷超越自我,追逐夢想。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過參加“雙爭評比”活動,我不僅從中領(lǐng)悟到競爭意識的重要性,更拓寬了我的眼界,培養(yǎng)了團隊合作的精神和挑戰(zhàn)自我突破極限的能力。與此同時,我也算是經(jīng)歷了一次成長的過程。此次活動的成功還得歸功于組織者的精心策劃和各位參與者的積極配合??偟膩碚f,雙爭評比活動的開展讓我們在競爭中成長,在合作中進步,在挑戰(zhàn)中超越。我相信,這樣的活動將會繼續(xù)推動我們與他人相互學習、共同進步。

部隊雙爭心得體會篇五

作為一名民警,我深感自己的職責重大,不僅需要維護社會治安,還需要努力提升自己的綜合素質(zhì)。在這個過程中,我體會到了很多,并從中獲得了許多心得體會。在以下五段,我將分享一些關(guān)于“民警雙爭”的心得與體會。

第一段:認識“民警雙爭”的重要性。

在日常的工作和生活中,我逐漸認識到了“民警雙爭”的重要性。作為一名民警,我們要努力保護人民的生命財產(chǎn)安全,同時也要提升自己的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。只有做到雙爭并進,才能更好地履行自己的職責,保證社會安定。

第二段:持續(xù)學習,提升專業(yè)技能。

對于一名民警來說,專業(yè)技能的提升至關(guān)重要。只有充分掌握各項警務(wù)技能,才能更好地開展工作。因此,我時刻保持著學習的狀態(tài),不斷學習新知識、新技術(shù),并將其應(yīng)用于實踐中。通過參加各類培訓和學習交流活動,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還加深了自己對警務(wù)工作的了解。

第三段:加強思想理論學習,提升理論素養(yǎng)。

一個優(yōu)秀的民警不僅需要有扎實的專業(yè)技能,還需要有較高的理論素養(yǎng)。在日常的工作中,我意識到理論知識對于指導實踐工作的重要性。因此,我堅持加強對馬克思主義理論的學習,不斷提高自己的思維能力和理論素養(yǎng)。通過深入研究,我逐漸形成了自己的理論體系,并將其與實踐相結(jié)合,指導著工作。

第四段:注重鍛煉身體,保持良好的狀態(tài)。

作為民警,身體健康是保證工作順利進行的基礎(chǔ)。面對各種復雜的工作環(huán)境和高強度的工作壓力,我時刻保持著鍛煉身體的習慣,增強自己的體魄。每日晨跑、力量訓練、健身等活動成為了我生活中的一部分。通過良好的體格素質(zhì),我能夠更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況,保持工作狀態(tài)的良好。

第五段:不斷提升自己,爭做一名優(yōu)秀的民警。

民警雙爭是一種終身追求。作為一名優(yōu)秀的民警,我不僅要關(guān)注自己的專業(yè)技能和理論素養(yǎng)的提升,還要注重個人素質(zhì)的提高。通過參加公益活動、社區(qū)服務(wù),我在工作之余充實自己的人文素質(zhì),培養(yǎng)了自己的情緒管理能力和溝通能力。同時,我也要時刻保持對社會的關(guān)注,關(guān)注時事政治,關(guān)注社會發(fā)展,增加自己對社會問題的認識,努力為社會的不斷進步做出自己的貢獻。

總結(jié)起來,作為一名民警,認識到“民警雙爭”的重要性,不斷學習和提升專業(yè)技能,加強思想理論學習,保持良好的身體狀態(tài),注重個人素質(zhì)的提高,是我在實踐中得到的寶貴經(jīng)驗。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己,爭做一名更出色、更優(yōu)秀的民警。

部隊雙爭心得體會篇六

雙爭教育是當代教育領(lǐng)域的熱門話題,以培養(yǎng)學生全面發(fā)展的個性以及主動學習能力為目標。在實踐中,我深深地感受到了雙爭教育的獨特魅力。通過充實多樣的學習內(nèi)容,并結(jié)合實際情境進行主動學習,學生的思維和動手能力得到了有效提升。在這個過程中,我體會到了雙爭教育所帶來的積極影響,包括學生主動性的增強、全面發(fā)展的培養(yǎng)以及實際應(yīng)用能力的提升。以下我將分享一些我在雙爭教育實踐中的心得體會。

首先,雙爭教育能夠有效提升學生的主動性。在傳統(tǒng)教育中,學生往往是被動學習的對象,只是被灌輸知識,很難激發(fā)其自主學習的熱情。而雙爭教育突破了這種局限,通過開展真實的、與生活緊密相關(guān)的學習活動,激發(fā)了學生的學習興趣和主動性。例如,在一次考察活動中,我與學生們一同前往當?shù)氐霓r(nóng)田進行采摘和耕作,通過親身實踐,學生們更深入地了解了農(nóng)作物的生長規(guī)律和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程。他們在活動中提出了一些自己的問題,展開探究,并最終取得了豐碩的收獲。這樣的交互式學習模式,在培養(yǎng)學生的主動學習能力方面具有顯著的優(yōu)勢。

其次,雙爭教育的實施有助于學生的全面發(fā)展。傳統(tǒng)教育往往以應(yīng)試為導向,強調(diào)學生在學科知識上的掌握,而忽視了學生其他綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。雙爭教育通過培養(yǎng)學生的興趣和愛好,開展豐富多樣的學習活動,能夠引導學生在多個方面進行全面發(fā)展。例如,通過參加社區(qū)志愿者活動,學生可以培養(yǎng)公民意識和社會責任感;通過舉辦小型演講比賽,學生可以提高口頭表達能力和自信心。這些多樣化的學習活動,使學生能夠從多個維度全面發(fā)展,塑造出有個性和特長的個體。

最后,雙爭教育能夠提高學生的實際應(yīng)用能力。在現(xiàn)實生活中,學生需要將所學知識運用到實際問題中去解決。而傳統(tǒng)教育往往只停留在知識的表面,缺乏實際應(yīng)用的訓練機會。而雙爭教育以問題為導向,引導學生主動思考并應(yīng)用所學知識解決實際問題。比如,在一次科學實驗中,學生們需要團隊合作,運用課堂上所學的理論知識,設(shè)計并進行實驗,最終得出結(jié)論。通過這樣的實踐活動,學生們不僅在思維上得到了鍛煉,更加深入地理解了所學的知識,并具備了將知識應(yīng)用于實際生活中的能力。

總之,雙爭教育為學生的全面發(fā)展和自主學習提供了一個廣闊的舞臺。通過參與豐富多樣的學習活動,學生的主動性得到了有效提升;學生的綜合素養(yǎng)得到了全面發(fā)展;學生的實際應(yīng)用能力也得到了提高。作為一名教師,我深感這種教育理念的重要性和可行性。在今后的教育實踐中,我將繼續(xù)積極擁抱雙爭教育,并更加注重學生興趣的培養(yǎng)、多樣化的學習方式以及實際應(yīng)用能力的訓練,為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。只有這樣,我們才能真正造就出有思維能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的新一代人才。

部隊雙爭心得體會篇七

段落一:引言(200字)。

參軍入伍,成為一名軍人,是我一生中最重要的決定之一。在部隊的日子里,我經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,也匯集了寶貴的心得和體會。部隊是一個特殊的集體,它凝聚著軍人的智慧和血汗,也培養(yǎng)了我頑強的意志和堅定的信念。以下是我對于“部隊”的深入思考和體會。

段落二:艱苦奮斗(200字)。

在部隊的軍事生活中,一切都以軍事任務(wù)為中心。無論是炎熱的夏日還是寒冷的冬天,我們都要頂著酷暑和嚴寒進行訓練和任務(wù)。這種艱苦鍛煉培養(yǎng)了我們對困難的適應(yīng)能力和頑強的毅力。在演習中,我曾經(jīng)被磨礪到筋疲力盡,但我從來沒有放棄過,因為我知道,只有經(jīng)過艱難的奮斗,才能取得勝利。在部隊,我明白了艱苦奮斗才是成功的唯一之道。

段落三:團隊合作(200字)。

軍隊的精髓之一就是團隊合作。在實戰(zhàn)演練中,我深刻領(lǐng)悟到只有團隊的力量才是無窮的。每個人都有自己的任務(wù),但只有將個人的力量融入團隊的合作中,才能發(fā)揮最大的效果。在和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)時,我懂得了信任、配合和犧牲。我學會了用心去聆聽別人的聲音,學會了尊重他人的意見。團隊合作不僅需要個人的能力,更需要團隊的凝聚力和默契度。團隊合作是部隊中最重要的品質(zhì)之一,也是我一生中最寶貴的經(jīng)驗。

段落四:忠誠義務(wù)(200字)。

作為一名軍人,忠誠和責任感是我們的終身使命。在部隊,我感受到忠誠的重要性和義務(wù)的責任。我們要對國家、對人民、對家人和戰(zhàn)友們負責。忠誠就是堅守自己的崗位,履行自己的職責。在缺乏家人陪伴的環(huán)境下,我們相互扶持,彼此關(guān)心。在危急關(guān)頭,我們情同兄弟,共同戰(zhàn)斗。我們的目標永遠是為了國家的利益,舍小家顧大家,做到忠誠無私。

段落五:成長與收獲(200字)。

在部隊的日子里,我不僅鍛煉了身體,更鍛煉了意志和品質(zhì)。這是一段充滿挑戰(zhàn)和困難的成長之旅。我從一個懵懂的新兵逐漸成長為一個能夠獨當一面的軍人。我學會了堅持、勇敢和無畏,學會了面對困難和壓力時保持冷靜和從容。這些寶貴的成長經(jīng)歷和收獲將伴隨我一生。通過部隊的鍛煉,我成為了一個更加有責任感和擔當?shù)娜恕?/p>

結(jié)束語:

回顧這段在部隊的時間,我深深感悟到部隊是一個特殊的環(huán)境,它培養(yǎng)了我們的意志和品質(zhì),使我們成長為更好的人。在部隊,我學會了艱苦奮斗,懂得了團隊合作,體會到了忠誠與責任。這段經(jīng)歷將伴隨我一生,成為我人生中最寶貴的財富。

部隊雙爭心得體會篇八

街道下設(shè)4個社區(qū)、4個黨總支、17個基層黨支部,現(xiàn)有在籍黨員799名,在職黨員1403名。自“雙爭”活動開展以來,***街道緊緊圍繞市委市政府中心工作,以創(chuàng)建規(guī)范化街道(社區(qū))工作為核心,以“雙爭”活動為主線,以創(chuàng)新黨建活動為載體,以創(chuàng)建“富裕、文明、平安、和諧”街道為主題,以解決居民普遍關(guān)心的熱點、難點問題為出發(fā)點和落腳點,努力開展創(chuàng)“和諧班子”活動,大力推進城市建設(shè)和管理的進程,積極維護社會穩(wěn)定,加強精神文明建設(shè),有效地促進了社會各項事業(yè)持續(xù)、平穩(wěn)、健康發(fā)展。

一年來,***街道先后被評為盛州軍警民共建先進單位、州級文明先進單位、州第三次民族團結(jié)先進集體、州級創(chuàng)建平安先進單位,被市委、市政府評為模范標兵集體、信訪工作先進單位等15項光榮稱號。同時,社區(qū)也出現(xiàn)了全市唯一的省優(yōu)秀人民調(diào)解員,州十佳優(yōu)秀社區(qū)主任等。

一、加強領(lǐng)導、提高認識,為活動開展提供堅強的組織保證。

做好“雙爭”工作是構(gòu)建和諧街區(qū)的重要保證,這是***街道領(lǐng)導班子在工作中形成的共識。為確?!半p爭”活動扎實有效、健康有序的開展,街道黨工委把“雙爭”工作作為求真務(wù)實、與時俱進、開拓創(chuàng)新的改革舉措,從適應(yīng)街道社區(qū)建設(shè)的需要和適應(yīng)新時期、新起點、新要求的需求出發(fā),把“雙爭”工作列入議事日程,建立街道、社區(qū)、居民區(qū)三級組織網(wǎng)絡(luò),并成立由黨工委書記為組長的“雙爭”活動領(lǐng)導小組,明確主管領(lǐng)導具體負責此項工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責處理“雙爭”活動的日常事務(wù)。堅持每周一黨工委委員、周二街道社區(qū)干部例會制度,每月組織專題會議,聽取各項工作匯報,每季度對“雙爭”活動開展情況進行檢查和小結(jié),做到各項工作有計劃、有目標、有落實、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)驗,為“雙爭”工作的順利開展提供了堅強的組織保證。

二、抓班子、帶隊伍,提高整體水平。

“雙爭”活動能否得到顯著效果,關(guān)鍵在于領(lǐng)導班子。為此,街道領(lǐng)導班子堅持以班子建設(shè)為龍頭,強化班子自身素質(zhì)、工作作風建設(shè)。

一是努力提高領(lǐng)導班子的理論水平,不斷提升科學決策能力。班子成員始終堅持中心組學習制度,努力把科學發(fā)展觀變?yōu)榭茖W管理觀,使班子成員提高了科學、客觀認識問題和解決問題的能力,進一步增強了政治敏銳性和決策科學性。

二是加強班子成員業(yè)務(wù)知識的學習,不斷提高履行職責能力。班子成員積極參加業(yè)務(wù)培訓和考試,不斷更新法律、法規(guī)和科學***知識,促進管理觀念和方式方法的改變,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),使班子成員對自己所分管的業(yè)務(wù)努力做到熟練精通。同時狠抓機關(guān)干部和社區(qū)干部培訓工作,堅持定期舉辦社區(qū)干部、骨干培訓班。目前為止,共舉辦了4期培訓班,并選派1名年輕干部到中央團校學習1個月,選派1名中層干部和1名社區(qū)干部參加全州群眾文體工作培訓班。通過培訓學習,提高了干部的業(yè)務(wù)理論水平,統(tǒng)一了思想認識,推動了工作的開展,使“雙爭”活動延伸到機關(guān)中層干部、社區(qū)干部之中,為開展好各項工作創(chuàng)建了良好氛圍。

三是加強班子成員間的溝通、團結(jié),努力營造一個相互寬容的工作環(huán)境。堅持開展談心活動、民主生活會、周一黨工委成員例會等各種活動,嚴格遵循民主集中制原則,街道重大事情的研究決定必須事先廣泛征求意見,進行充分醞釀,會上集體研究決策,對工作思想中遇到的問題不遮掩、不回避,認真查找根源,勇于開展批評與自我批評,能夠在會上解決矛盾,不搞“家長制”、“一言堂”,做到大事講原則,小事講風格,堅持把個人分工負責與集體領(lǐng)導結(jié)合起來,充分發(fā)揮每一位班子成員和黨委委員的專長、特點,各司其職,各負其責,互相配合,確保街道各項工作均能得到落實。

四是加強自身建設(shè)和作風建設(shè),不斷增強班子成員的凝聚力和影響力。班子成員經(jīng)常深入基層、深入群眾,認真搞好調(diào)研,注意傾聽和尊重基層干部的意見和建議及要求。在困難、危險面前不推不退,率先垂范,用行動去影響和帶動街道社區(qū)干部開展工作,贏得了居民群眾的好評。有一次,街道領(lǐng)導深入基層進行調(diào)研時了解到有戶三口之家全是精神病患者,因欠了好多電費和水費被有關(guān)部門掐電、斷水,生活條件非常艱苦。領(lǐng)導聞訊后立即親自入戶走訪,看到不但不能用電,還把平時撿來的廢品垃圾到處亂扔,弄得屋里和院子散發(fā)出很難聞的異味,還經(jīng)常在炕上點火取暖,存在著火災(zāi)隱患,左鄰右舍不斷上訪,情況非常嚴重。班子成員回單位后,馬上召開黨工委會議,研究討論解決問題的方案。在街道領(lǐng)導的積極協(xié)調(diào)和有關(guān)單位的大力支持下,為精神病之家免了xx多元的電費,重新恢復了水電,投入8000元為他們進行了房屋維修,并把其中病情較重的2名精神病患者送到了延邊精神病醫(yī)院免費接受治療,也為另一名患者免費發(fā)放藥品,排除了火災(zāi)隱患,平息了群眾上訪。像這樣深入基層,了解情況及時排查、解決問題的事情僅上半年就達10件,街道領(lǐng)導處處為民解難事、辦實事,深受老百姓的贊揚。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,狠抓制度建設(shè)。制定了《機關(guān)干部工作制度》、《社區(qū)干部工作制度》、《政務(wù)公開制度》、《協(xié)理員管理制度》等20多項規(guī)章制度,加大落實力度。向干部輸入“五多五少”思想,即多一點服務(wù),少一些官僚;多一些熱情,少一些冷漠;多一些幫助指導,少一些臨時催辦;多一些研究,少一些盲目;多一些耐心,少一些浮躁,進一步提高了領(lǐng)導班子和干部隊伍的思想認識,使街道社區(qū)的各項工作迅速地納入到了制度化規(guī)范化的軌道。

三、集中精力干事業(yè)、使工作不斷上臺階。

1、加強基層黨組織的建設(shè),促進“雙爭”活動順利開展。一是創(chuàng)新思路,優(yōu)化社區(qū)工作模式。狠抓基層組織建設(shè),不斷深入開展《一個社區(qū)一個特色》主題活動,以樹品牌增合力來促動社區(qū)的全面發(fā)展。如:文興社區(qū)創(chuàng)“文體型社區(qū)”活動中獲省***先進社區(qū)榮譽;文慧社區(qū)創(chuàng)“環(huán)保型社區(qū)”活動中獲全國敬老模范社區(qū)并已申報省綠色先進社區(qū);文盛社區(qū)創(chuàng)“經(jīng)濟型社區(qū)”活動中被省婦聯(lián)評為先進牽手家政服務(wù)中心;文學社區(qū)創(chuàng)“學習型社區(qū)”活動,建立了居民學習輔導培訓中心。二是設(shè)崗定責,充分發(fā)揮黨員作用。按照“按需設(shè)崗、因事設(shè)崗、以崗定責、責任到人、義務(wù)參加”的原則,根據(jù)廣大黨員的特長,設(shè)置了治安巡邏崗、人民調(diào)解崗、政策宣傳崗、鄰里互助崗、綠化美化崗、再就業(yè)信息崗、便民利民服務(wù)等崗位,通過自我認崗、黨支部推薦等方式定崗,黨員參與率達到了70%以上,共產(chǎn)黨員的作用在街道得到充分發(fā)揮。三是創(chuàng)新黨員教育活動載體,構(gòu)建發(fā)揮作用平臺。為不斷拓展社區(qū)基層黨組織的黨建工作領(lǐng)域、創(chuàng)新基層黨建工作機制、豐富社區(qū)黨建工作方式方法,在全街道各社區(qū)內(nèi)開展了《黨建創(chuàng)新課題工程》活動,增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷提升了社區(qū)基層黨建工作的整體水平。積極開展“黨員一條街”、“7.1”系列活動、《社區(qū)黨員***雙月》、“送溫暖、獻愛心”等活動,為充分發(fā)揮黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用搭建了平臺。全面推行“兩代表一委員進社區(qū)理事”制度,開展社區(qū)民情調(diào)查活動,拓寬了“兩代表一委員”和群眾的溝通,暢通了民情訴求渠道,及時傾聽群眾的呼聲,解決群眾的實際問題,通過“兩代表一委員”進社區(qū)理事活動,為居民辦了10件實事、好事。四是深入開展“社區(qū)黨員帶頭創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工程”活動。街道把培養(yǎng)黨員下崗再就業(yè)典型作為促就業(yè)、再就業(yè)的突破口,開創(chuàng)和扶持創(chuàng)業(yè)項目,鼓勵下崗失業(yè)人員樹立新型擇業(yè)觀和就業(yè)觀,掀起黨員創(chuàng)業(yè)帶群眾就業(yè)熱潮,目前黨員創(chuàng)業(yè)項目已有飯店2家、串店1家、糧店1家。

2、深入開展民心工程,把“雙爭”活動引向深入。街道班子成員把強化宗旨觀念作為開展各項工作的切入點和落腳點,真正做到想民之所想,急民之所急,辦民之所需,努力實現(xiàn)上級滿意、自身滿意和群眾滿意。

一是加強陣地建設(shè)力度。為確保社區(qū)服務(wù)規(guī)范,高效運行,簡化辦事程序,提高為民辦事效率,街道領(lǐng)導到敦化、延吉等地參觀了社區(qū)服務(wù)大廳,把先進經(jīng)驗和模式帶回來,制定方案,匯報考察總結(jié),并得到市政府和相關(guān)部門的大力支持,爭取2萬元資金建立了***市社區(qū)試點服務(wù)大廳,為民提供了行政性服務(wù)、公益性服務(wù)、便民服務(wù)、信息服務(wù)等10大類120多個項目的一站式服務(wù),受到了上級和群眾的好評。在4個社區(qū)分別建立了“黨員家庭活動站”和“日間照料室”,從而搭建起了社區(qū)黨員與在職黨員互動的平臺,為社區(qū)黨員就地學習、交流創(chuàng)造了條件,為社區(qū)孤寡老人、空巢高齡老人、特困老人、殘疾老人在生活上給予照料、提供便利,在精神上給予關(guān)愛和慰藉。通過招商引資投入80萬元建立“愛心敬老院”,現(xiàn)已投入使用。

三是加強崗前培訓力度,推動就業(yè)和再就業(yè)。我街道利用駐街單位資源,建立新世紀電腦培訓學校,培訓了140名學員。近兩年來,共組織下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)、技能培訓751人次,提供空崗信息158個,開發(fā)城鎮(zhèn)崗位1691個,新增就業(yè)1631人,勞務(wù)輸出2668人。組織開展了以“進城求職、幫你解難”為主題的“春風行動”,發(fā)放了“農(nóng)民進城務(wù)工手冊”、“維權(quán)撲克牌”、《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》等宣傳材料,也為農(nóng)村勞動者提供免費職業(yè)介紹23人次,有效地推動了進城務(wù)工人員的就業(yè)和再就業(yè)問題。

四是加大城市綠化美化建設(shè)力度。街道在城市建設(shè)中做好自己分管常規(guī)工作的同時,發(fā)揮好協(xié)調(diào)紐帶作用,解決了群眾普遍關(guān)心的實際問題。修建了轄區(qū)內(nèi)多年未解決的四條“問題路”達xx多延長米,受益群眾達xx多名。亮化、美化、綠化了街區(qū)內(nèi)的小巷、河溝,成功申報了省綠色先進社區(qū)1個,州綠色先進社區(qū)2個,獲得了市先進愛國衛(wèi)生先進單位榮譽。

3、加快社區(qū)***建設(shè)步伐,深化“雙爭”活動的開展。為滿足居民日益增長的***體育需求,先后成立了秧歌隊、民族舞蹈隊、合唱隊、書畫隊、登山隊、門球隊等文體活動隊伍,極大豐富了居民的文體生活,營造了和諧健康的***氛圍。舉辦了“迎奧運,促和諧”為主題的慶三八婦女節(jié)大型文藝匯演,參加演員516人次,觀眾1000多人。組織了迎奧運廣場演出和慶“八一”節(jié)“軍警民迎奧運,魚水一家人”為主題的廣場演出,***進小區(qū)圖畫展和文藝晚會,并組織社區(qū)演出隊積極參加“***市金達來***旅游節(jié)”、“七夕民俗***節(jié)”、“正月xx朝鮮族傳統(tǒng)飲食***”等活動,使我街道***已形成《一連六進》模式(一連:***連節(jié)日;六進:***進廣嘗進駐街單位、進軍營、進小區(qū)、進鄰里、進家庭),不僅豐富了街道社區(qū)居民的***生活,也增強了街道社區(qū)的凝聚力和影響力,提高了街區(qū)居民的***品位。

4、深入開展創(chuàng)建文明、平安工程,推進“雙爭”活動的開展。***街道把文明平安創(chuàng)建工程納入重要議事日程,精心組織,周密部署,號召各社區(qū)深入開展文明平安創(chuàng)建工作,形成了良好的創(chuàng)建氛圍。還經(jīng)常深入基層,檢查指導創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建活動推進規(guī)范化軌道,為和諧社會建設(shè)提供了堅強的精神保障和智力支持。

四、廉潔自律,推進廉政建設(shè)。

深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉教育是開展好“雙爭”活動的組織保證和精神保證。***街道把黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉教育同“雙爭”活動有機結(jié)合起來,從源頭上預防和治理腐敗,保證預防職務(wù)犯罪工作取得實效。一是加強教育,做好思想教育工作。經(jīng)常性地組織觀看“馬向東”等腐敗案電教片和“譚竹清”等先進人物片,通過開展街道社區(qū)干部座談會等形式,不斷豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,保證教育覆蓋面,使教育真正入耳入腦入心,切實提高反腐倡廉教育的針對性和實效性,扎實開展“雙爭”活動。二是切實擔負起廉政建設(shè)的責任,做廉政自律的表率。實行班子成員對自己所分管的工作和部門廉政教育負責制,開展黨風廉政談心活動,加強黨風廉政教育,督促檢查,帶頭執(zhí)行有關(guān)廉政準則和規(guī)定,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,堅決杜絕干部濫用職權(quán)謀取私利、失職瀆職等行為,要求別人做到的自己先做到,要求別人不做的,自己堅決不做,防微杜漸,充分展示了領(lǐng)導干部良好形象,豐富了“雙爭”活動的內(nèi)涵。

總之,***街道“雙爭”活動,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,在市委雙爭領(lǐng)導小組的具體指導下,經(jīng)全街道上下齊心協(xié)力,取得了顯著的效果,街道各項工作也蒸蒸日上。下一步工作中,我們將進一步解放思想,創(chuàng)新觀念,進一步探索“雙爭”活動的新思路,新舉措,改善行政管理,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,加快***街道創(chuàng)建和諧社會的步伐。

部隊雙爭心得體會篇九

根據(jù)市“雙爭”活動的統(tǒng)一部署,我局積極開展“雙爭”活動,并在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,認真執(zhí)行國家、省、州文件精神,緊緊圍繞全市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的奮斗目標,以改革為動力,以推進人才戰(zhàn)略實施為主線,解放思想,更新觀念,創(chuàng)新制度,強化服務(wù),努力做好***市人事編制管理及人才隊伍建設(shè)工作。

一、工作有實績。

(一)加強機構(gòu)編制管理工作。

1、完成全市事業(yè)單位人事制度改革工作。改革前事業(yè)單位345個,改革后259個,減少86個,精簡比例達24。9%;改革前事業(yè)編制5322名,改革后3841名,精簡1481名,精簡比例達27。8%;參加改革事業(yè)單位實有人數(shù)3372人,其中管理人員501人,專業(yè)技術(shù)人員2563人,工勤人員308人,全部完成人員聘用制,并進行了鑒證。

2、根據(jù)省、州要求,完成事業(yè)單位機構(gòu)設(shè)置存在問題的整改工作。違規(guī)機構(gòu)32個,主要采取上報審批、降格、撤銷、合并和改為非常設(shè)機構(gòu)等措施現(xiàn)已整改糾正。

(二)加強人事人才管理工作。

一是結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,做好人員聘用制工作。共計為全市事業(yè)單位簽訂人員聘用合同3372份,其中管理人員501份,專業(yè)技術(shù)人員2563份,工勤人員308份。二是做好大中專畢業(yè)生檔案接收及整理工作。截止目前,現(xiàn)存畢業(yè)生檔案998份。同時做好畢業(yè)生、家長和用人單位查找、轉(zhuǎn)出檔案工作。三是做好大中專畢業(yè)生就業(yè)安排工作。今年,到我市報到的應(yīng)屆畢業(yè)生有236人,接收檔案237件。根據(jù)我市實際,經(jīng)編委會研究,共計安排畢業(yè)生115名,其中市直部門安排45名,農(nóng)業(yè)系統(tǒng)安排11名,衛(wèi)生系統(tǒng)安排10名,司法系統(tǒng)安排7名,教育系統(tǒng)安排42名。

(三)加強公務(wù)員管理工作。

一是完成了xx年度全市機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作。共度考核公務(wù)員832人,事業(yè)單位工作人員3341人,并對163名優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)放了獎勵證書及獎金,共計發(fā)放獎金49000元。二是做好任免工作。我局在對干部考核任免工作中,嚴格履行《國家公務(wù)1員法》等有關(guān)干部考核任免政策,堅持“德才兼?zhèn)?,任人唯賢”的用人原則,認真做好考核任免工作。全年,共承辦市政府提請人大任免正科級領(lǐng)導干部10人次;代市政府任免副科級干部70人次;任免市政府各部門股級干部36人次。三是組織全市黨政機關(guān)公務(wù)人員開展公共管理核心課程培訓工作,培訓人數(shù)904人,共舉行三期培訓,每期2天。

(四)加強職稱管理工作。

一是配合事業(yè)單位人事制度改革,完成對已聘中高級專業(yè)技術(shù)人員及雙五人員的信息采集工作,其中中級有984人,高級有247人,雙五人員有176人。二是完成xx年評評審系列晉中高級專業(yè)技術(shù)人員的證書發(fā)放和聘任工作,晉中級的有35人,晉高級的`有13人。同時,經(jīng)過我局初審和州局的復審,我市共把64人的申報材料提交給各級評審委員會,為75名晉初級專業(yè)技術(shù)人員辦理了手續(xù)。有36名專業(yè)技術(shù)人員申報中級通過評審。三是完成26名申報初級專業(yè)技術(shù)人員的材料評審與證書發(fā)放工作。

(五)加強工資管理工作。

一是完成xx年全市機關(guān)事業(yè)單位工作人員的工資正常晉升工作,其中公務(wù)員800名,事業(yè)單位4312名。同時,核定退休人員31名,遺屬補助人員4名。二是1月份完成對***林業(yè)局、八家子林業(yè)局第一批移交人員的工資核定工作。兩大林業(yè)局教師共計816人,其中在職教師565名,退休教師251名。5月份完成對***林業(yè)局、八家子林業(yè)局第二批移交人員的工資核定工作,共計342人,其中在職教師194名,退休教師118名,不在崗教師30名。三是協(xié)助教育局完成對1993年10月至xx年10月以來中小學老師拖欠工資的核算工作,共計教師5551名,其中在職4291名,退休1260名。同時,完成對xx年11月以來中小學教師拖欠工資的核算工作,共計3216名,其中在職2097名,退休1119名。四是做好來信來訪工作。共計接收信訪13件,已解決13件,其中協(xié)商財政局改正工資3件,協(xié)商林業(yè)局解決王久庫同志提出的退休費問題,協(xié)商社會保險局解決社會福利廠21人提出的退休費問題,協(xié)商州工資處對林馬逢同志提出退休改為離休問題進行復核等問題。

二、工作有特色。

在實行行政事業(yè)編制“零增長”,我們主要做了以下工作:

一是堅決控制總量。為充分發(fā)揮編制部門在控制機構(gòu)編制和人員增長中的“把關(guān)”作用,我們堅決按照《***市機構(gòu)編制委員會工作規(guī)則》和《***市機構(gòu)編制委員會辦公室工作規(guī)則》等規(guī)章制度辦事,嚴格實行編委會制度,凡涉及職能調(diào)整、機構(gòu)編制和領(lǐng)導職數(shù)的增減,各部門報市編辦審核后,提交編委會研究決定。

二是科學調(diào)整編制。我們完善編制總量管理,合理調(diào)整和使用事業(yè)編制。根據(jù)需要,我市將計生局下屬事業(yè)單位計劃生育宣傳指導所的3名事業(yè)編制劃轉(zhuǎn)到計劃生育協(xié)會;市建設(shè)局下屬事業(yè)單位建筑材料行業(yè)管理辦公室所需事業(yè)編制在建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)調(diào)劑解決。通過調(diào)整,可以在不增加編制的,實現(xiàn)其它事業(yè)單位也有編制使用。

三是啟用《吉林省編制人事財政綜合管理系統(tǒng)》。按照省編辦統(tǒng)一部署,我們及時啟用了編制人事財政綜合管理系統(tǒng)軟件,實現(xiàn)與政府專網(wǎng)連接。通過啟用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),實現(xiàn)了編制管理的陽光透明,有效控制了隨意進人落編問題的發(fā)生。

三、推進“陽光人事”

按照省、州人事編制系統(tǒng)推進“陽光人事”行動計劃的總體部署,我局在開展“陽光人事”活動中,精心組織,全面謀劃,堅持依法行政,突出公共服務(wù),通過廣泛動員、大力宣傳、現(xiàn)場解答、上門服務(wù)等形式,全面推行政務(wù)公開,有力地促進了各項人事人才和機構(gòu)編制工作的開展。

四、自身重形象。

局領(lǐng)導班子團結(jié)有力,帶領(lǐng)全局干部職工以經(jīng)濟建設(shè)為中心,努力工作,大膽創(chuàng)新,積極探索人事工作服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)的新辦法、新途徑。班子成員之間互相交心通氣,在工作中,目標統(tǒng)一、分工協(xié)作、顧全大局,發(fā)揚艱苦奮斗、淡薄名利、無私奉獻的精神,形成了戰(zhàn)斗力強、凝聚力強、號召力強、求真務(wù)實的堅強班子。同時注重發(fā)揮表率作用,樹立公仆形象,班子成員做到事事帶頭,身先士卒。為了提高全局人員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,我們提出了“把學習當作一種習慣”的口號,鼓勵干部職工加強各類學習。同時強化服務(wù)意識,加強黨風廉政建設(shè),從縱向和橫向全面做好服務(wù)工作。積極開展“陽光人事”活動,規(guī)范和公開收費項目,加強監(jiān)督機制,完善了各項規(guī)章制度,自覺接受群眾監(jiān)督。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

部隊雙爭心得體會篇十

雙爭教育是一種融合競爭和合作的教育模式,旨在培養(yǎng)學生的競爭力和合作能力。在我參加雙爭教育的過程中,我深刻體會到了這種教育模式的獨特之處和對個人成長的積極影響。

首先,雙爭教育注重培養(yǎng)學生的競爭力。在課堂中,老師常常組織學生進行小組競爭,通過小組之間的比賽激發(fā)學生的競爭意識。這種競爭不僅激發(fā)了學生對學習的熱情,而且提高了學生的學習效率。在競爭過程中,學生們會相互切磋、相互比較,從而不斷提高自己的能力和水平。在我參加的一次小組競賽中,我被分到了一個與我水平相當?shù)男〗M,我們在課后努力備戰(zhàn),最終以小組第一名的成績贏得了比賽。在這個過程中,我深刻體會到了競爭的激勵力量,它讓我不斷超越自我、向更高目標奮進。

其次,雙爭教育也強調(diào)培養(yǎng)學生的合作能力。在學習和生活中,與人合作是一項重要的技能。通過小組合作,學生們可以互相幫助、互相學習,共同解決問題,提高解決問題的能力。在我的班級里,雙爭教育經(jīng)常組織學生進行小組項目,我們需要相互協(xié)作、分工合作,才能完成任務(wù)。在一次小組項目中,我們研究了一個棘手的問題,每個組員的專長互補,最終我們合力解決了這個問題。在這個過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性和團隊協(xié)作的力量。

雙爭教育還注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。在學校的日常生活和課程安排中,不僅注重學科知識的傳授,更重視學生的綜合能力培養(yǎng)。在雙爭教育中,學生需要參加各種活動和比賽,如學科競賽、體育比賽、文藝匯演等。這些活動不僅鍛煉了學生的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)了學生的領(lǐng)導能力、組織能力和溝通能力。通過參加這些活動,我逐漸變得更加自信和獨立,學會了應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。

在雙爭教育的過程中,我還體會到了失敗的重要性。成功和失敗是生活中不可避免的兩個方面。在學習和比賽中,我也曾多次失敗。但是,每次失敗都給了我新的機會和動力去改進和進步。正如一句古語所說:“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷過失敗,我們才能更好地去理解成功,更好地認識自己的不足并加以改變。

綜上所述,雙爭教育模式在培養(yǎng)學生的競爭力和合作能力方面展現(xiàn)出獨特的優(yōu)勢。通過競爭,學生被激發(fā)了學習的熱情和動力;通過合作,學生們相互幫助、共同進步。雙爭教育的核心理念是以學生為中心,關(guān)注學生的全面發(fā)展。在我的成長經(jīng)歷中,雙爭教育模式為我提供了學習和成長的機會,使我樹立了正確的競爭觀和合作意識,為未來的發(fā)展奠定了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

您可能關(guān)注的文檔