環(huán)保兩學一做心得體會實用 心得體會之環(huán)保(九篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題環(huán)保兩學一做心得體會實用一

大家好!

崇明島，被親切地稱為上海的后花園，這座后花園地處北亞熱帶，氣候溫和濕潤，日照充足，雨水充沛，四季分明。它每一八都是生機盎然，充滿了歡聲笑的。我愛它，我愛在藍天白云下享受云融融、風淡淡、水盈盈的大自然心情。然而，忽然有一天，正當我們全身心投入它美麗的懷抱中時，它卻被一種外來植物傷害著，毀壞著……

曾經的中國飽經風霜，被許多國家肆意踐踏、侵略，雖然這種時代早已一去不復返，可是卻有著另一種同樣強大的敵人在進行歷史重演，那么如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

這種具有極強生命力的植物，便是現在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的，的確初看它們，是一片絢爛奪目的黃色，它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景，讓我們忘情地欣賞、贊揚它。然而殊不知，就在這美麗外表的掩藏下，它有著危險的“使命”——破壞、阻礙其他農作物、綠化草坪的生長，甚至是無情的扼殺它們。

加拿大一枝黃花的出現，使栽種的綠化灌木成片死亡，使公共綠化地帶的草坪遭到破壞，便農民辛苦耕種的農作物減產……它實在有著太多太多的不是，實在是像一個無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂游戲著，傷害著我們美麗的寶島。

因此，我們必須盡每一份力量來保護好我們的家園，徹底消除一枝黃花。相信，在我們每個人全身心地努力下，在不久的將來便會剔除這片危險的黃色地帶，迎來另一片更健康、更美麗的綠色，使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

21世紀，是綠色的世紀。崇明島的大開發(fā)和生態(tài)島的建設與我們每一個學生、每一所學校都是息息相關的，所以作為一名學生的我就應該大力宣傳建設生態(tài)家園的重要性，全面提高防止生物入侵和保護生態(tài)環(huán)境意識、樹立正確的環(huán)境價值和生態(tài)文明觀，負起環(huán)境責任，促進社會、經濟和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。現在我們的學校越來越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設，我們努力、積極地開展各種環(huán)?；顒?，為莘莘學子營造更好地學習氛圍。如果你在我們的學校中任意地轉上一圈，你就會發(fā)現到處都有綠色和鮮花。我想，這時你的心情一定是好到了極點吧!尤其在夏季，花壇中的各類花卉爭相怒放，爭奇斗艷，更引來蝴蝶留戀忘返，路過時，常常能看到它們在盡情飛舞，喧鬧著，為我們的平凡校園生活增添了許多樂趣、許多生機!

生態(tài)島的建設，不僅對于本縣人來說是一項殊榮和重任，它對整個國家乃至整個世界來說都具有重大意義。它會便我們的地球變得愈加健康，愈加美麗，或者也會使我們唯一賴以生存的地球更加的長壽!

保護生態(tài)環(huán)境，需要從我做起，從現在做起，提倡綠色生活，綠色消費，多植棵樹，多護一片綠，若干年后，我們的家鄉(xiāng)會成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。步行數十步，豁然開朗，土地平曠，屋舍伊然，有良田美地桑竹之屬。

我想我們每一個人都希望生活在好花弄影，細柳搖青的世外桃源，那么為了這個共同的理想，我們更應攜手同進，為保護生態(tài)家園而努力奮斗，永不停息。

謝謝大家，我的演講完畢!

主題環(huán)保兩學一做心得體會實用二

老師同學們：

早上好!

我認為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時間從20-年的尾巴上掉到了20-年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零?！翱磥硭莼畈婚L了?！苯痿~們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。

一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終于一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。

星夜，黑色的天幕上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!可是，要是人類再如此肆無忌憚，那么——

毀滅，從植物到動物甚至

——人!

簡評：作為一篇以環(huán)保為主題的習作，小作者能選取獨特的角度，將人口增長過快、生態(tài)平衡失調等問題在小小的生態(tài)瓶中表現出來，確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性，小中見大，讓讀者回味無窮。

主題環(huán)保兩學一做心得體會實用三

環(huán)保行動開始了，

見紙彎彎腰，

不讓隨風飄，

校園走一遭，

不見垃圾心情好，

保護校園人人要。

環(huán)保行動開始了，

花草澆澆水，

垃圾分分類，

廢物變寶貝，

我們爭做小環(huán)保，

地球媽媽開心笑。

主題環(huán)保兩學一做心得體會實用四

同學們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們，新學期，新風貌，低碳生活，你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣

新學期來了，同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩?，也可以當演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當時

春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧!

保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!

主題環(huán)保兩學一做心得體會實用五

1、看到綠色，我們才會有好心情!

2、請不好踐踏您腳下的青草，正因，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

3、小草微微笑，請你繞一繞。

4、人類只有一個可生息的村莊——地球，保護環(huán)境是每個地球村民。

5、節(jié)約用水就是珍惜生命。

6、開發(fā)與環(huán)保同步，生產與治污并舉。

7、美好的校園環(huán)境，需要大家共同建設和創(chuàng)造。

8、痰吐在地，辱寫在心。

9、失去生態(tài)平衡，人類寸步難行。

10、人類離不開花草，就像嬰兒離不開母親的懷抱。

11、為了美麗家園，請從小事做起。

12、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。

13、做地球媽媽的好孩子，保護她!

14、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

15、垃圾箱：請你近距離投籃。

16、人類善待自然、就是善待自己。

17、重視生態(tài)功在千秋，保護環(huán)境造福萬代。

18、破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。

19、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。

20、珍惜資源，永續(xù)利用。

21、環(huán)保，還寶，讓我們的世界更好。

22、保護環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。

23、愛花、愛草、愛樹、愛校園。

24、既要金山銀山，更要碧水藍天。

25、萬人齊參與，共建綠色生命樹。

26、小腳不亂跑，小草微微笑。

27、小草也有生命，愛惜身邊的每一個生命!

28、既要金山銀山，更要青山綠水。

29、塑料包裝用一天，白色污染害幾世。

30、哭泣的草原地球在哭泣。

31、水光山色與人親，說不盡，無窮好。

32、我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護環(huán)境，是你我的責任!

33、從自己做起，愛護我們的家園。

34、因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

35、創(chuàng)建環(huán)保模范城市建設環(huán)保綠色家園。

36、共植萬頃綠地，同撐一片藍天。

37、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。

38、善待地球就是善待自我。

39、安全與健康同在，節(jié)能與生態(tài)齊美。

40、含一滴水，還一份真情!

主題環(huán)保兩學一做心得體會實用六

1.環(huán)境保護，功在當代，利在千秋

2.節(jié)能降耗，減污增效，利國利民

3.關愛生命 安全發(fā)展

4.行動起來 控制污染

5.倡導綠色生活 實施清潔生產

6.保護和合理利用資源 走可持續(xù)發(fā)展道路

7.保護綠水藍天 共建綠色家園

8.發(fā)展是硬道理，環(huán)保是硬約束

9.改善城區(qū)空氣質量 創(chuàng)建生態(tài)宜居城鎮(zhèn)

10.熱愛生活 珍愛生命 保護環(huán)境

11.加強環(huán)境監(jiān)督 維護環(huán)境安全

12.當環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民

13.環(huán)境保護是我國一項基本國策

14.提高環(huán)境保護意識 愛護我們共有家園

15.合理利用資源 保護生態(tài)平衡

16.提高環(huán)境道德水平 建設文明小康城鎮(zhèn)

17.自覺遵守環(huán)保法律 加強環(huán)境污染治理

18.提倡綠色生活 實施清潔生產

19.環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護同步

20.改善環(huán)境，保護家園

21.保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風

22.保護環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥

23.保護環(huán)境，熱愛人類自己的家園

24.保護環(huán)境是每一個公民應盡的義務

25.保護環(huán)境，從我做起，建設一個美好的綠色家園

26.保護環(huán)境，從自己做起，從一點一滴做起

27.追求綠色時尚，擁抱綠色生活

28.人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環(huán)境是每個地球村民的責任

29.提倡綠色生活 實施清潔生產

30.同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍天

31.人類靠環(huán)境生存 環(huán)境靠人類保護

32.關愛生命健康 倡導環(huán)保時尚

33.讓環(huán)保扎根現在 用綠色昭示未來

34.珍愛生命 保護環(huán)境 造福人類

35.追求環(huán)保是你我的心愿 參與環(huán)保是你我的責任

36.讓地球遠離污染 讓綠色走進家園

37.人人參與環(huán)保 共創(chuàng)和諧綠色家園

38.綠色是生命之源 綠色是人類之根

39.百業(yè)要興 環(huán)保先行

40.爭做環(huán)保使者 共創(chuàng)綠色文明

41.人人播撒綠色愛 處處享受環(huán)境美

42.成就綠色 成就未來

43.崇尚綠色消費 打造精彩生活

44.重視生態(tài)功在千秋 保護環(huán)境造福萬代

45.積攢綠色 儲蓄生命

46.合理利用自然資源 有效保護生態(tài)平衡

47.地球我的家 環(huán)保靠大家

48.依法保護自然環(huán)境 以德創(chuàng)建社會文明

49.環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在

50.綠色與生命時時相伴 環(huán)境與健康息息相關

51.地球共同的家園 環(huán)保人類的責任

52.“取之思盡、用之思絕”請珍惜我們有限的資源

53.禍從污染起 福自環(huán)保來

54.保護環(huán)境 做一個文明的現代人

55.少一個煙囪 多一片藍天

56.做環(huán)保模范 揚環(huán)保美德

57.綠色世界 你我共創(chuàng) 清新氣息 大家共享

58.環(huán)保與生活相融 環(huán)保與時代同行

59.點點滴滴環(huán)保情 殷殷切切強國心

60.開拓文明事業(yè) 樹立環(huán)境意識

61.美麗的心靈需要塑造 優(yōu)美的環(huán)境需要保護

62.呼喚公民環(huán)保意識 建立綠色生活方式

63.掌握職業(yè)病防治知識，增強勞動者防護意識

64.預防火災隱患，控制火災險情

65.維護消防設施，強化消防培訓，提升消防意識

66.資源節(jié)約，環(huán)境友好，和諧共存

67.加強污染防治，實現污染減排

68.與生命相約 與環(huán)保同行

69.保護環(huán)境誰受益 造福子孫我為先

70.倡環(huán)境保護之風 走持續(xù)發(fā)展之路

71.安全是幸福的保障 治理隱患保障安全

72.生命只有一次 安全伴您一生

73.安全第一 預防為主 綜合治理

74.安全伴著幸福 安全創(chuàng)造財富

75.質量是安全基礎，安全為生產前提

76.無知加大意必危險，防護加警惕保安全

77.安全是生命之本，違章是事故之源

78.保安全千日不足，出事故一日有余

79.安全和效益結伴而行，事故與損失同時發(fā)生

80.安全就是節(jié)約，安全就是生命

81.安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯

82.安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒

83.多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故

84.安全不離口，規(guī)章不離手;安不可忘危，治不可忘亂

85.安全法規(guī)血寫成，違章害己害親人

86.安全用電 節(jié)約用水 消防設施 定期維護

87.化學物品很危險 儲存使用要小心

88.生命只有一次 安全伴君一生

89.安全連著你我他 平安幸?？看蠹?/p>

90.安全來自長期警惕 事故源于瞬間麻痹

91.你對違章講人情 事故對你不留情

92.按章操作機械設備 時刻注意效益安全

93.嚴謹思考 嚴密操作 嚴格檢查 嚴肅驗證

94.老毛病 要根治 小問題 要重視

95.安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根

96.安全生產勿僥幸，違章蠻干要人命

97.安全人人抓，幸福千萬家;安全兩天敵，違章和麻痹

98.安全來于警惕，事故出于麻痹;巧干帶來安全，蠻干招來禍端

99.安全生產你管我管，大家管才平安;事故隱患你查我查，人人查方安全

100.安全不能指望事后諸葛，為了安全須三思而后行

101.安全是員工的生命線，員工是安全的負責人

102.安全措施訂得細，事故預防有保證;寧為安全操碎心，不讓事故禍害人

103.你對違章講人情 事故對你不留情;無情于違章懲處，有情于幸福家庭

104.制度嚴格漏洞少，措施得力安全好 作業(yè)不戴安全帽，是拿生命開玩笑

105.查“三違” 治隱患 持續(xù)推進安全培訓及安全生產標準化建設

106.安全是幸福的保障 治理隱患保障安全

107.生命只有一次 安全伴您一生

108.安全第一 預防為主 綜合治理

109.安全伴著幸福 安全創(chuàng)造財富

110.生命至高無上 安全責任為天

111.人民利益高于一切 安全責任重如泰山

112.強化安全生產 構建和諧社會

113.反違章 除隱患 保安全 促生產

114.以人為本 安全第一

115.提高全民安全意識 養(yǎng)成遵章守紀美德

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環(huán)?？谔?| 環(huán)保標語 | 保護環(huán)境的標語 | 保護地球的標語 | 保護水資源的標語

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環(huán)保口號 | 環(huán)保標語 | 保護環(huán)境的標語 | 保護地球的標語 | 保護水資源的標語

主題環(huán)保兩學一做心得體會實用七

親愛的爸爸、媽媽：

人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開，綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經?？吹剑河械娜藘H僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏?，F在小區(qū)的道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經被踩的沒有了綠色，一片干枯。為此政府要花費很多錢來修復綠化。沒有了綠化，我們的小區(qū)環(huán)境會變得越來越差，空氣質量也一天不如一天，每年的霧霾天在不斷的增長 為此我們向您發(fā)出倡議：

愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

主動勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。

積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一個人一起來愛惜花草樹木。

鼓勵您積極種植、認養(yǎng)樹木。你們每一次種下的一個盆栽、一棵小樹苗都將點綴出一片新綠。

綠色婁園、和諧家園 是我們幼兒園的辦園理念，因此我們在此發(fā)出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧社區(qū)的您，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!

保護環(huán)境、愛護綠化，人人有責!

愛綠護綠，從我做起!從今天做起!

xx-xx

20xx年3月17日

主題環(huán)保兩學一做心得體會實用八

a：學會什么，都不如學會生活。生活的百科,科學的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

【高】同學們，新學期開始了，讓我們從這里出發(fā)向著理想邁進，珍惜今天的美好時光，認真上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)，把握好每一次鍛煉自己的機會，發(fā)展自己的特長，每天進步一點點，做一個滿懷理想、充滿自信的人!

各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識。

1、廢舊電池的危害性：廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質通過各種途徑進入人體內，長期積蓄難以排除，損害神經系統、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在農田里，植物會死去。所以，現在廢舊電池都進行回收，進行特殊處理。

2、“綠色學?！笔侵冈趯崿F其基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。

3、綠色生活方式應注意生活質量的提高，居住環(huán)境無污染，食品清潔有利健康，營養(yǎng)結構合理，節(jié)約資源和能源的消耗，提倡綠色消費。

男：另外灰塵中的飄塵由于粒徑小,表面積非大,因此它們的吸附能力很強,可以將空氣中的有害物質吸附在它們表面,而呈酸性或堿性。

(1)不喝瓶裝、罐裝飲料，出門時自己帶杯子。

(2)適量供應食物，以減少廚余;

(3)果皮、葉子、樹葉，放在大花盆里，適時作為花肥。

(4)購衣時，認真考慮用途，件數少，非至破損，繼續(xù)穿用。

(5)信封循環(huán)使用，每天收到的就用不完。

(6)不準備灰碟，客人也不準吸煙;不用紙杯和免洗餐具。

(7)用不到的東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去，會使房間顯得寬大舒適。

(8)一個人只要減少不必要的消費，他就能減輕環(huán)境的一份壓力。

4、綠色消費是環(huán)境保護消費，節(jié)約資源，減少不必要的消費(如草稿紙使用雙面)綠色消費，選購環(huán)境產品(如無磷洗衣粉)重復使用(課本回收)回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙)保護野生動植物，拒用野生動物制品(如不吃青蛙)

5、綠色食品并非特指那些"綠顏色"的食品，而是指：按照特定生產方式生產，經專門機構認定，許可使用綠色食品標志商標的無污染的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水產、肉類。一句話，綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品。

6、校園綠色生活行為指南：環(huán)境保護，人人有責。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個愛護環(huán)境的文明公民。除了腳印，什么都不留下，除了回憶，什么都不帶走。

為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術，還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。根據醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十十三周歲，才能初步達到上述最低要求。因此，交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。

(1)節(jié)約用水——擰緊水龍頭，有滴漏及時報修，一水多用，節(jié)用開水;

(2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;

(3)節(jié)約用電——隨手關燈、關風扇、關空調，空調溫度不能太低，節(jié)用電器;

(4)使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;

(5)節(jié)約用紙——多用毛巾，少用紙巾，雙面書寫、復印;

(6)節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內褲;

(7)節(jié)約糧食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪費糧食;

【沈】獻給老師最好的禮物就是我們的勤奮努力，接著，我要和大家分享幾個勤學小故事。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修用荻草代替毛筆堅持寫字。由于他勤奮刻苦，終于練就一手好字，成為遠近聞名的神童。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。

淹溺后，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

(8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟;

(9)垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放，剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶;

(10)愛惜花木dd不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼;

(11)保護生態(tài)dd不捉蛇、不打鳥，不食用野生動物，不亂飼喂或校園動物;

(12)尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒;

(13)愛護公物，不亂寫亂畫;

(14)舉止文明，不講粗言穢語;

(15)多到戶外活動，親近大自然，崇尚健康、簡約的綠色生活。

7、可回收資源與不可回收資源

一般情況下，生活下的可回收資源主要有：

(1)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要注意，紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。(我們都知道廢紙是可以買錢的，經常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。)

(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

另外，在一些家庭中，小學生長輩因自身的心理障礙，在和小學生的交往過程中，有意無意的使其病態(tài)心理影響了小學生;同時，一些小學生的長輩，相互關系緊張，他們不注意自己行為對小學生的影響，從而使一些小學生下意識的對自己周邊的人或事物，采取敵意的態(tài)度。

女：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

(5)織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包等。

不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要注意的，像廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。

垃圾回收是一項大的工程，也是有效利用社會資源的一種方式，搞好垃圾的回收對我們的益處很大，但各種原因影響了這項工作的正常執(zhí)行。看來不光我們要主動去了解相關的知識，政府部門也應該在這方面多搞好宣傳。而不應該去重視些所謂的政績，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孫的事情，也就是最大的政績。

8、校園垃圾分類辦法：

集體外出活動要有教師的帶領，在人行道上行走，不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停隊，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。

(1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物，放入可回收垃圾箱，回收利用。

(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱。

(3)剩飯菜請放入指定的潲水桶，用于喂魚喂豬。

(4)果皮、樹葉及其他可降解物質放入不可回收垃圾箱。

主題環(huán)保兩學一做心得體會實用九

1、我愛花兒開得美，花兒夸我心靈美。

2、讓綠色的希望從校園萌芽。

3、建設綠色企業(yè)，堅持綠色經營。

4、構建和諧社會大環(huán)境，倡導文明環(huán)保新氣象。與綠色相約，與環(huán)保同行。

5、綠草茵茵，踏之可惜。

6、心中有情，腳下留情。

7、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

8、我是有生命的軀干，你是有德行的賢君。

9、判天地之美、析萬物之理。

10、同建綠色校園，共享鳥語花香。

11、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

12、天更藍，樹更綠，水更清，居更佳。

13、少一串腳印，多一份綠意。

14、建設綠色校園，增強環(huán)保意識。

15、為文明喝彩為低碳點贊。

16、人類靠環(huán)境生存，環(huán)境靠人類保護。

17、為了你我的健康，請愛護樹木。

18、生命如此短暫，請不要將我傷害。

19、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

20、環(huán)境整潔，大家開心。

21、我在和你一同成長。

22、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

23、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。

24、花草造福人，人人護花草。

25、草兒有生命，君何忍踏之。

26、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。

27、自然在身邊，保護在心中。愛護大自然，建設美好家園。

28、天更藍草更綠花更艷。

29、愛護花草樹木，保護環(huán)境。

30、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。

31、你的行動代表花的未來。

32、讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。

33、小草正睡覺，請你勿打擾。

34、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

35、熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望。

36、學校是我家，美化靠大家。

37、生命如歌，讓綠色來渲染這美麗的旋律。

38、小草青青，腳下留情。

39、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。

40、讓生命在愛中充滿活力!