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心得體會(huì)
最新教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀11篇)
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。關(guān)于正確對(duì)待心得
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最新教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀11篇)
2023-11-19 15:42:10    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如何撰寫一篇干貨滿滿、有啟示的心得體會(huì)?以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇一

第一段:引言(200字)。

內(nèi)部團(tuán)結(jié)是一支團(tuán)隊(duì)的核心力量,是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和取得成功的重要保證。在日常工作中,我深感只有內(nèi)部團(tuán)結(jié)才能凝聚全體成員的智慧和力量,才能激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和凝聚力。通過團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,我獲得了一些關(guān)于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的心得體會(huì),希望能夠借此總結(jié)和分享,進(jìn)一步加深對(duì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段:共享目標(biāo)(300字)。

內(nèi)部團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)是共享目標(biāo)。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)共同的目標(biāo)有共識(shí),并將其視為自己的追求,才能夠形成一股強(qiáng)大的內(nèi)部團(tuán)結(jié)力量。共享目標(biāo)需要大家相互理解、支持和配合,只有這樣,團(tuán)隊(duì)才能夠保持高度的凝聚力。在我所在的團(tuán)隊(duì)中,我們定期召開目標(biāo)會(huì)議,明確團(tuán)隊(duì)的中遠(yuǎn)景和短期目標(biāo),并通過團(tuán)隊(duì)溝通和討論來細(xì)化任務(wù)和分工。每一個(gè)成員都能夠清晰地知道自己的職責(zé)和貢獻(xiàn),從而更好地共同協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第三段:密切合作(300字)。

內(nèi)部團(tuán)結(jié)的實(shí)現(xiàn)需要成員之間的密切合作。在合作中,相互信任、相互尊重是至關(guān)重要的。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中倡導(dǎo)開放包容、平等互助的文化,使每一個(gè)成員都能夠敞開心扉,積極并且坦誠地分享自己的想法和建議。我們積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,通過團(tuán)隊(duì)會(huì)議、互助小組等方式,促進(jìn)成員之間的密切合作。同時(shí),我們也強(qiáng)調(diào)有效的溝通和協(xié)調(diào),確保工作在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中順利進(jìn)行。在我積極參與合作的項(xiàng)目中,密切合作讓我們能夠快速解決問題、高效完成任務(wù),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作能力不斷提升。

第四段:團(tuán)隊(duì)文化(200字)。

內(nèi)部團(tuán)結(jié)還需要有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)文化作為支持和保障。團(tuán)隊(duì)文化是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神指南,通過一系列明確的價(jià)值觀、宗旨和行為準(zhǔn)則來引導(dǎo)成員的行為和決策。我們團(tuán)隊(duì)注重打造積極向上、和諧有序的團(tuán)隊(duì)氛圍,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員在工作中勇敢創(chuàng)新、敢于承擔(dān)責(zé)任。我們關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng),通過定期的培訓(xùn)和交流活動(dòng),提升每一個(gè)成員的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這樣的團(tuán)隊(duì)文化的引領(lǐng)下,我們的團(tuán)隊(duì)不僅在內(nèi)部形成了緊密的團(tuán)結(jié),也能夠在外部面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持團(tuán)結(jié)信心。

第五段:持續(xù)改進(jìn)(200字)。

內(nèi)部團(tuán)結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要團(tuán)隊(duì)不斷地進(jìn)行改進(jìn)和提升。我們的團(tuán)隊(duì)注重總結(jié)和反思工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整配合和溝通方式,避免出現(xiàn)類似問題。同時(shí),我們也定期開展團(tuán)隊(duì)評(píng)估和自我調(diào)查,了解團(tuán)隊(duì)的問題和存在的隱患,積極解決團(tuán)隊(duì)中的矛盾和摩擦。通過持續(xù)改進(jìn),我們的團(tuán)隊(duì)不斷提升內(nèi)部團(tuán)結(jié)力量,使每一個(gè)成員都能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同面對(duì)和解決各種挑戰(zhàn)和問題。

總結(jié):內(nèi)部團(tuán)結(jié)是團(tuán)隊(duì)取得成功的重要保證。通過共享目標(biāo)、密切合作、營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)文化和持續(xù)改進(jìn),我們的團(tuán)隊(duì)在內(nèi)部形成了緊密團(tuán)結(jié)的力量,不斷提升自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。我深感內(nèi)部團(tuán)結(jié)的重要性,也意識(shí)到內(nèi)部團(tuán)結(jié)是一個(gè)不斷發(fā)展和改進(jìn)的過程。只有不斷努力,不斷總結(jié)和反思,才能夠不斷提升內(nèi)部團(tuán)結(jié)力量,取得更大的成功和成就。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇二

團(tuán)結(jié)活動(dòng)是一項(xiàng)促使人們團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的重要活動(dòng)。通過參與團(tuán)結(jié)活動(dòng),人們能夠感受到團(tuán)結(jié)的力量,拓寬自己的眼界,提高自身的能力。在最近一次的團(tuán)結(jié)活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

首先,團(tuán)結(jié)是我們?nèi)〉贸晒Φ幕T趫F(tuán)結(jié)活動(dòng)中,每個(gè)人都克服了自己的個(gè)人利益,積極配合和支持團(tuán)隊(duì)的工作。正是因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)的力量,我們才能夠一次次克服困難和挫折,取得了活動(dòng)的圓滿成功。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,沒有團(tuán)結(jié)就沒有堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),也沒有成功的結(jié)果。只有我們團(tuán)結(jié)一致,攜手協(xié)作,才能夠達(dá)到更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

其次,團(tuán)結(jié)能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。在團(tuán)結(jié)活動(dòng)中,我與其他成員共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,共同制定計(jì)劃和解決問題。這個(gè)過程讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并激發(fā)了我在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己特長(zhǎng)的熱情。無論是自信心的增強(qiáng)、溝通技巧的提高,還是解決問題的能力的增長(zhǎng),都是通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作中得到的。團(tuán)結(jié)活動(dòng)不僅使我個(gè)人收獲頗豐,還讓我更加珍惜和保持團(tuán)隊(duì)的力量,希望通過自己的努力,為團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。

另外,團(tuán)結(jié)活動(dòng)能培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)結(jié)活動(dòng)中,每個(gè)成員都扮演著一個(gè)重要角色,我們共同協(xié)作、共同努力以完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都明確自己的職責(zé),并犧牲個(gè)人的利益來更好地服務(wù)團(tuán)隊(duì)。這種合作精神不僅能夠提升活動(dòng)的效率,還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。通過這次活動(dòng),我懂得了只有彼此信任、相互配合,才能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

最后,團(tuán)結(jié)活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是無限的。在活動(dòng)中,我看到了許多難以想象的團(tuán)結(jié)精神。我們團(tuán)隊(duì)的成員不僅相互扶持,還與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了緊密的合作。這些經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無法估量的。只要我們團(tuán)結(jié)一心,就能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。團(tuán)結(jié)不僅讓我們變得更強(qiáng)大,還能夠影響和激勵(lì)他人,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

總而言之,團(tuán)結(jié)活動(dòng)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,并通過實(shí)踐體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量。通過團(tuán)結(jié)活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作,更懂得了團(tuán)結(jié)的力量是無限的。希望在今后的生活中,我能夠不斷弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)的精神,為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇三

團(tuán)結(jié),是一種無形的力量,它凝聚了人們的力量、智慧和意志,使得一個(gè)群體可以共同面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。在我日常的生活和工作中,我深切地感受到了團(tuán)結(jié)帶給我們的巨大力量和心靈的愉悅。在這里,我想分享一些團(tuán)結(jié)給我?guī)淼捏w會(huì)和感悟。

首先是團(tuán)結(jié)帶來的力量。團(tuán)結(jié)鼓舞著人們,在困境中堅(jiān)持不懈,迎接挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中遇到了一個(gè)棘手的問題,我嘗試了多種方法都無法解決。但是,當(dāng)我向團(tuán)隊(duì)成員求助時(shí),他們積極地給出了許多有用的建議,幫助我克服了困難。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,才讓我們最終成功地完成了項(xiàng)目,取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻地意識(shí)到,我們一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)結(jié)的力量卻是無窮的。

其次是團(tuán)結(jié)帶來的智慧。每個(gè)人都有自己的思維方式和知識(shí)儲(chǔ)備,而團(tuán)隊(duì)的多樣性使得我們能夠從不同的角度看待問題,并共同尋找最佳的解決方案。在我參與的一個(gè)項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)成員來自不同的專業(yè)領(lǐng)域,我們之間存在著知識(shí)的交叉和共享。正是因?yàn)橛辛舜蠹也煌乃季S和經(jīng)驗(yàn),我們才能夠提出更多的創(chuàng)新點(diǎn)子,并將其轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目的具體實(shí)施方案。團(tuán)結(jié)激發(fā)了我們每個(gè)人的智慧,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加聰明、靈活,提高了我們的工作效率和質(zhì)量。

再次是團(tuán)結(jié)帶來的意志。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),人們常常會(huì)陷入迷茫和動(dòng)搖,而團(tuán)結(jié)正是能夠激發(fā)人們的意志力,讓他們堅(jiān)持下去。我曾在一個(gè)艱難的團(tuán)隊(duì)合作中感受到了團(tuán)結(jié)的力量。那時(shí),我們面臨著巨大的壓力和困難,但是大家從不放棄,始終保持著樂觀和積極的態(tài)度。我們相互鼓勵(lì),相互支持,共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,最終取得了一次又一次的勝利。這次經(jīng)歷讓我明白了,團(tuán)結(jié)使得我們的意志更加堅(jiān)定,不論遇到多大的挑戰(zhàn),只要我們齊心協(xié)力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

另外,團(tuán)結(jié)還能夠培養(yǎng)人們的合作和溝通能力。在一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體中,人們需要相互協(xié)調(diào)和合作,共同完成任務(wù)。這就要求每個(gè)人能夠主動(dòng)分享自己的想法和意見,學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見。在我參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)溝通和合作是非常關(guān)鍵的。只有大家能夠敞開心扉,坦誠地交流,才能夠更好地配合和協(xié)作。通過這次合作,我學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何與人溝通,這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著非常重要的意義。

最后,團(tuán)結(jié)不僅僅是在團(tuán)隊(duì)中才能體驗(yàn)到的,它也可以延伸到整個(gè)社會(huì)。在我所在的社區(qū)中,每年都會(huì)有團(tuán)體互助的活動(dòng),比如義務(wù)清理街道、關(guān)懷老人、資助貧困學(xué)生等等。這些活動(dòng)不僅能促進(jìn)社區(qū)的和諧與進(jìn)步,也讓我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,并激發(fā)了我參與社會(huì)團(tuán)體的熱情。

綜上所述,團(tuán)結(jié)是一種無形的力量,它能夠帶給我們力量、智慧、意志和溝通合作能力。在我個(gè)人的成長(zhǎng)和工作生活中,團(tuán)結(jié)給我?guī)砹司薮蟮膸椭?,讓我更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我堅(jiān)信,在團(tuán)結(jié)的力量下,我們一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇四

團(tuán)結(jié)是一支隊(duì)伍不可或缺的元素,它可以讓團(tuán)隊(duì)成員有共同的目標(biāo)和信仰,讓隊(duì)伍更加有凝聚力,更好地完成任務(wù)。作為一名教師,我非常清楚隊(duì)伍團(tuán)結(jié)的重要性。在與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的溝通中,我也深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。以下是我從教育工作中總結(jié)出來的一些團(tuán)結(jié)心得和體會(huì)。

第二段:塑造正面情緒,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

在工作中,所有人都會(huì)遇到失敗、挫折和不如意。這時(shí)候,教師應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)這種情況,并通過積極的手段解決這些問題,理解和關(guān)心每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的感受。塑造積極的情緒有利于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。比如,當(dāng)學(xué)生班級(jí)里的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師應(yīng)該及時(shí)關(guān)心并提供幫助。此時(shí),老師也要表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)有力,拿出自己的專業(yè)水平和責(zé)任心去幫助他們。

第三段:提倡正確的溝通方式,增進(jìn)理解和信任。

在團(tuán)隊(duì)互動(dòng)中,“溝通”這個(gè)詞語顯得非常重要。在隊(duì)伍里,不同的背景和文化造就了不同的溝通方式。因此,教師可以通過講述故事、傳遞知識(shí)以及討論信息,增加溝通的互動(dòng)性。在多層次的溝通中,教師也應(yīng)該提倡正確的溝通方式,避免誤解和敏感話題的討論。有利于增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的理解和信任感,這樣可以帶來更為良好的學(xué)校人際關(guān)系。

第四段:倡導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

團(tuán)隊(duì)工作中都需有人去承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé),因此,教師應(yīng)該倡導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。要促使成員們對(duì)團(tuán)隊(duì)工作負(fù)起協(xié)作的義務(wù)和責(zé)任。老師也應(yīng)該對(duì)自己的角色和責(zé)任有明確的認(rèn)識(shí)。舉個(gè)例子,作為班主任的教師應(yīng)該承擔(dān)起對(duì)班級(jí)的帶領(lǐng)和實(shí)施的責(zé)任;專業(yè)老師應(yīng)該負(fù)起技術(shù)指導(dǎo)等相關(guān)責(zé)任和義務(wù)。通過這樣的工作分配和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)踐,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的信任和合作以及凝聚力。

第五段:總結(jié)。

團(tuán)結(jié)對(duì)于任何一支隊(duì)伍來說都是非常重要的,它能夠促進(jìn)組織內(nèi)部的穩(wěn)定和發(fā)展。作為一名教師,我時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)的重要性,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,倡導(dǎo)相互理解,增強(qiáng)信任感。團(tuán)結(jié)貫穿于我們的工作,也是教育工作最重要的組成部分之一。在未來的工作中,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè)及其發(fā)展。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇五

教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【教師民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)精品3篇】,供你選擇借鑒。

本次寒假政治學(xué)習(xí)中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育專題學(xué)習(xí)完之中后,越發(fā)的覺得民族團(tuán)結(jié)非常重要。中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體,是一個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展是建立在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒有民族團(tuán)結(jié),一個(gè)國(guó)家只會(huì)滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家興衰的重要因素。想一想當(dāng)初要不是國(guó)共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個(gè)國(guó)民黨,那肯定是不行的,因?yàn)閲?guó)民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護(hù),而共產(chǎn)黨先進(jìn)得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分。

為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史上,中國(guó)的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國(guó)歷史一直動(dòng)蕩的原因。在新中國(guó)成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國(guó)在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

其次就是各民族之間實(shí)現(xiàn)民族平等,只有實(shí)現(xiàn)民族平等才能有民族團(tuán)結(jié),維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代現(xiàn)代化進(jìn)程。

最后,我們應(yīng)該反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件是民族團(tuán)結(jié)。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。

當(dāng)前,還存在著一些影響民族團(tuán)結(jié)的因素,主要是一些無視民族團(tuán)結(jié)的在搞國(guó)家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的打擊,同時(shí)我們每一個(gè)中華人民政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人民的教育。只有了強(qiáng)烈民族團(tuán)結(jié)意識(shí)感,才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。民族分裂主義是危害國(guó)家統(tǒng)一、影響民族團(tuán)結(jié)的主要危險(xiǎn),沒有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊活動(dòng)的新情況、新動(dòng)向,我們必須充分認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負(fù)起反對(duì)民族分裂,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的新局面。

學(xué)校組織全體黨員學(xué)習(xí)了報(bào)告精神,通過這次黨員“學(xué)習(xí)”教育活動(dòng),讓我受益匪淺。

首先,作為一名新教師,要樹立愛崗敬業(yè)的精神。同時(shí),作為一名光榮的黨員,我們不僅要愛國(guó)家,愛黨,更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

同時(shí),教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂。所以,作為一名新教師,一名黨員,更要在道德上嚴(yán)格要求自己,自尊自勵(lì)、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

對(duì)于一名立志從教的人來說,在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;同時(shí)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),運(yùn)用各種新穎符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容和手段,真正走入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的需求,真心實(shí)意的為學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)盡自己的義務(wù);遇到困難挫折不畏懼,始終保持積極樂觀的態(tài)度,在生活工作中全面貫徹的會(huì)議精神,為自己的行動(dòng)導(dǎo)航!

新時(shí)代對(duì)教師的要求更高了,同時(shí)也給我們青年教師提供了很大的舞臺(tái)。我們教師要緊跟時(shí)代的步伐,樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念。在扎實(shí)肯干的同時(shí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。做一個(gè)有深度和寬度的教育者。

“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過上更好生活?!边@是最讓我感動(dòng)的地方。身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師,對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性,不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問題意識(shí),力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語,理解一句或一段話的意思,還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià),讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時(shí)光,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn),總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

唯有如此,我們才對(duì)得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

一、明確認(rèn)識(shí)、高度重視。

第八小學(xué)堅(jiān)持不懈抓好每年的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動(dòng),根據(jù)上級(jí)部門每年確定的主題和總體部署,第八小學(xué)堅(jiān)持以月促年,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了我校民漢師生團(tuán)結(jié)互助的大好形勢(shì)。在近年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中,我們結(jié)合貫徹落實(shí)黨的__大精神、迎接北京奧運(yùn)會(huì)、紀(jì)念改革開放30周年、克拉瑪依建市50周年、建國(guó)60周年等重要時(shí)機(jī),開展一系列教育宣傳活動(dòng)。緊緊抓住改革開放30年來新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的翻天覆地的變化,激發(fā)和凝聚各族師生的自豪感和向心力,振奮民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。

新形勢(shì)下開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的需要。一直以來第八小學(xué)對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育各族高度重視,學(xué)校定期召開會(huì)議,研究民族團(tuán)結(jié)教育工作。學(xué)校黨支部將六好教育、五觀教育、四個(gè)認(rèn)同教育、三個(gè)離不開教育、三愛教育,作為民族團(tuán)結(jié)教育的重中之重。學(xué)校成立了黨支部書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、工會(huì)主席為副組長(zhǎng),年級(jí)主任,教研組長(zhǎng)為成員的“民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”形成了分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓,主管部門直接抓,全體師生共同受教育,使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到了實(shí)處。

二、加強(qiáng)教職工思想政治教育。

近年來,學(xué)校黨支部組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、自治區(qū)關(guān)于做好新疆穩(wěn)定工作的一系列重要指示精神,組織學(xué)習(xí)了努爾·白克力同志《在自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)上的講話》(新疆日?qǐng)?bào)__.5.1),學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于深入開展第26個(gè)、27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)宣傳教育,進(jìn)一步提高了各族師生對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí),做到不講不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不斷把民族團(tuán)結(jié)教育工作引向深入。

三、開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育斗爭(zhēng)。

從__年11月至今年3月,我校集中開展了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)教育活動(dòng)。這是我們與敵對(duì)勢(shì)力爭(zhēng)奪接班人、爭(zhēng)奪陣地、爭(zhēng)奪未來的斗爭(zhēng),直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各民族人民的根本利益,直接影響到新疆的穩(wěn)定和發(fā)展。我校特制定了實(shí)施方案,召開了動(dòng)員大會(huì),讓全體師生明確集中教育活動(dòng)的意義,把反分裂反滲透斗爭(zhēng)提高到培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的高度來認(rèn)識(shí),明確教育工作者的職責(zé),要維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益,切實(shí)提高自己的思想政治覺悟,認(rèn)清“三股勢(shì)力”的本質(zhì)和危害。

學(xué)校成立了反分裂反滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)教育動(dòng)員階段、宣傳鞏固深化階段和總結(jié)改進(jìn)階段三個(gè)階段的工作。特別是在宣傳鞏固深化階段,采取了多種靈活、多樣、實(shí)用、高效的形式開展學(xué)習(xí)教育。如報(bào)告會(huì)、專題輔導(dǎo)、座談會(huì)、交流會(huì)等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于32小時(shí),教師學(xué)習(xí)時(shí)間不少于24小時(shí)。通過集中組織學(xué)習(xí),及時(shí)糾正一些師生的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí),使廣大師生對(duì)“三股勢(shì)力”反動(dòng)本質(zhì)和對(duì)非法宗教活動(dòng)的危害性更加全面深刻認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)新疆反分裂反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,不斷增強(qiáng)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的緊迫感、責(zé)任感、使命感。進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)加、陣地建設(shè),開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育,開展馬克思主義唯物論和無神論的宣傳教育,形成崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信的良好風(fēng)氣。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇六

作為一名教師,我深感到“隊(duì)伍團(tuán)結(jié)”的重要性,在學(xué)校工作的多年里,我不斷地與同事交流經(jīng)驗(yàn),借鑒他人優(yōu)點(diǎn),不斷地提高自己,團(tuán)結(jié)一心地與同事們?yōu)閷W(xué)生服務(wù),共同爭(zhēng)取學(xué)校的榮譽(yù)與發(fā)展。在此,我想談?wù)勎覍?duì)“隊(duì)伍團(tuán)結(jié)”的一些體會(huì)和心得。

第一段:重視團(tuán)隊(duì)合作,借鑒他人優(yōu)點(diǎn)。

團(tuán)隊(duì)合作,在學(xué)校工作中是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),只有通過與同事合作,才能互相借鑒,互相提高。我認(rèn)為,教師要具備的重要素質(zhì)是善于借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。在教學(xué)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各式各樣的問題,有時(shí)候我們需要自己去摸索解決,但更多的時(shí)候,我們可以與同事交流,借鑒他們的方法,這樣不僅可以避免自己重蹈覆轍,還可以節(jié)省時(shí)間和精力,更能提高教學(xué)效率。

第二段:強(qiáng)調(diào)工作效率,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。

工作效率是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要因素之一。我們的工作需要不斷地提高效率,同時(shí)也需要從團(tuán)隊(duì)協(xié)作的角度出發(fā)。首先,我們需要明確自己的工作任務(wù),定下合理的計(jì)劃,然后與同事共同完成這些任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們需要分工合作,互相協(xié)調(diào),不能把工作的重心放在個(gè)人身上,只有更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,才能創(chuàng)造出更豐碩的成果,為學(xué)生帶來更好的教育體驗(yàn)。

第三段:強(qiáng)化溝通交流,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

溝通交流是團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要體現(xiàn)。在教師團(tuán)隊(duì)中,我們會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),如果只顧自己工作,不與同事互動(dòng),最終可能會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的疏離和不和諧。好的溝通交流可以拉近團(tuán)隊(duì)之間的距離,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的情感交流,也可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)作和配合力。一定要注意謙虛和包容,在團(tuán)隊(duì)交流中,多聽別人的意見,針對(duì)問題問題積極探討和解決。

第四段:優(yōu)先考慮團(tuán)隊(duì)整體利益,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

教師團(tuán)隊(duì)整體利益比個(gè)人利益更重要。在團(tuán)隊(duì)合作過程中,我們需要站在團(tuán)隊(duì)整體的角度去考慮問題,而不是僅僅考慮自己的得失。只有這樣,我們才能真正地強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)一心地為學(xué)校的發(fā)展和榮譽(yù)而努力奮斗。只有當(dāng)我們不斷地在工作中向團(tuán)隊(duì)付出、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感,我們才能共同取得更好的工作成果,為學(xué)校建功立業(yè)。

第五段:總結(jié)。

在教師的工作中,團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)作都非常重要。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中需要建立一種合作、信任、理解和互惠的關(guān)系,共同提高工作效率和學(xué)校的聲譽(yù)。通過不斷地與同事借鑒、交流,利用自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,我們才能為學(xué)校帶來更好的服務(wù),有效地引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí),我們也需要強(qiáng)化對(duì)整體利益的認(rèn)識(shí),為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共同發(fā)展。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇七

“用欣賞的眼光看待學(xué)生,用寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,用家長(zhǎng)的關(guān)愛善待學(xué)生,用美好的期許灌溉出民大團(tuán)結(jié)之花?!笔墙?jīng)濟(jì)管理學(xué)院老師小張的教育目標(biāo)。

作為經(jīng)濟(jì)學(xué)系專職教師,小張認(rèn)真鉆研大學(xué)生思想政治教育工作方法,通過在學(xué)生中開展入黨啟蒙教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)。他組建了“晨光學(xué)習(xí)小組”和“星光學(xué)習(xí)小組”,通過學(xué)生之間結(jié)對(duì)子,對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行幫扶,增進(jìn)各民族學(xué)生感情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!吧贁?shù)民族學(xué)生之間存在教育差異的問題,成立幫扶小組讓各民族學(xué)生互幫互助,提升學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更重要的是樹立他們學(xué)習(xí)的.自信?!毙堈f。

他根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開展了形式多樣的第二課堂活動(dòng),通過小組匯報(bào)、辯論賽、演講等形式讓學(xué)生成為課堂的主人,教師從評(píng)委的角度給予引導(dǎo)幫助,夯實(shí)課下實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過線上線下展示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,將“學(xué)一陣”強(qiáng)化為“學(xué)一生”,讓“學(xué)在民大”逐漸成為一種情感認(rèn)同和行動(dòng)自覺。

小張堅(jiān)持每周一晚住在金石灘,這樣他就可以充分利用晚上的時(shí)間跟學(xué)生們溝通交流,或者進(jìn)行課業(yè)答疑?!皬埨蠋熓俏覀兊陌鄬?dǎo)師,他非常愿意了解我們的學(xué)習(xí)和生活情況,班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)的時(shí)候老師也會(huì)參與。”經(jīng)濟(jì)學(xué)191班學(xué)生小欣。

為更好開展班導(dǎo)師工作,提高學(xué)生成績(jī),早日適應(yīng)大學(xué)生活,小張與外語、高數(shù)、專業(yè)課等任課老師聯(lián)系,每個(gè)月進(jìn)行一次月考,提升這些重點(diǎn)課程的學(xué)習(xí)成績(jī)。他也經(jīng)常參與評(píng)閱試卷,“月考主要是讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)內(nèi)容‘月月清’,實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早談話、早幫扶,以考促學(xué)?!苯衲?,他獲校優(yōu)秀班導(dǎo)師稱號(hào)。

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育是大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容,小張立足民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,以高度的工作使命感和責(zé)任感勤奮努力地踐行著工作職責(zé)。他堅(jiān)持以工會(huì)為載體,溫暖各民族教職員工;以課題導(dǎo)向,加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體研究。小張是經(jīng)濟(jì)學(xué)系黨支書記,在他的組織帶動(dòng)下,支部先后獲評(píng)遼寧省高校首批示范黨支部、“紅旗黨支部”和全省黨建工作樣板黨支部,2018年小張獲得遼寧省高?!拔疑磉叺暮脮洝蹦甓热宋?,在教師中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步學(xué)習(xí)活動(dòng),以“一訪二談三聯(lián)”為載體,帶領(lǐng)黨員教師群策群力,在民族學(xué)生中開展“三個(gè)離不開”“六個(gè)認(rèn)同”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等教育。

小張說,還要繼續(xù)努力,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),改進(jìn)方法,把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇八

今年是學(xué)生公寓管理中心總經(jīng)理劉xx來到我校的第二十二個(gè)年頭,已過花甲之年的她,依舊奮戰(zhàn)在后勤服務(wù)一線?!拔乙ゾo機(jī)會(huì)發(fā)揮余熱,這是我對(duì)民大二十余年的情感所系,也是作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)所系?!眲x說。

多年來,劉xx一直堅(jiān)持以學(xué)生為本,教育員工一切為學(xué)生服務(wù)。每次有新生報(bào)道,她總是忙碌的,惦記著學(xué)生入住手續(xù)是否辦理順暢,生活用品購置是否齊全。遇到家庭經(jīng)濟(jì)有困難的新生,她就給學(xué)生提供全套的生活用品,甚至還幫著好幾個(gè)家庭困難的單親學(xué)生的家長(zhǎng)找到了工作……“同事們開玩笑說我太偏愛學(xué)生了,可這世上哪有不偏愛孩子的媽媽呢?!眲x說。

大家親切地叫劉xx“劉媽媽”,二十多年來,民大的上千個(gè)宿舍都有她走過的足跡。收拾畢業(yè)生宿舍是一件十分辛苦的差事,為了保證宿舍收拾得干凈整潔,劉xx一趟趟地進(jìn)各個(gè)公寓查看,帶著同事挨個(gè)宿舍從頭到尾地清掃、擦拭,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,碰到地上有粘著掃不掉的東西時(shí),就蹲在地上用鏟子鏟,用鋼絲球蹭。

寢室衛(wèi)生工作只是其中一部分,對(duì)于留校的同學(xué)還要做好統(tǒng)計(jì)信息梳理。十棟公寓樓、食堂、超市、浴池……這些和學(xué)生生活息息相關(guān)的場(chǎng)所都是劉xx要管理的“家”。

“既然是家長(zhǎng),就得對(duì)孩子們負(fù)責(zé),就要用心去愛他們?!眲x一直認(rèn)為做好管理工作沒有捷徑,必須深入學(xué)生的生活,深入校園每一角。這幾年,她一直堅(jiān)持為學(xué)生創(chuàng)造更多優(yōu)越的條件。

疫情期間,學(xué)生沒能按時(shí)返校,宿舍空置將近八個(gè)月,學(xué)生們都擔(dān)心自己的宿舍會(huì)有很大的霉味。但是打開宿舍門的.那一刻,干凈舒爽的寢室讓同學(xué)們很意外。而這背后,是劉媽媽先后兩次帶領(lǐng)兩個(gè)校區(qū)近100名員工辛勤勞動(dòng)的功勞,他們利用一周的時(shí)間對(duì)全校近5000個(gè)寢室進(jìn)行了通風(fēng)、衛(wèi)生清掃,窗戶、窗臺(tái)、柜子底下的雜物,包括寢室的撮子、垃圾桶等無一遺漏。受疫情影響,部分大四學(xué)生也不能返校,得知這個(gè)消息,劉xx和她所在的整個(gè)學(xué)生公寓管理中心,積極配合各學(xué)院為近1600名大四學(xué)生打包郵寄行李,為圓滿完成畢業(yè)生離校工作不辭辛勞,做出了自己的貢獻(xiàn)。

劉xx憑著對(duì)黨的事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感,憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對(duì)黨的忠誠,對(duì)本職工作的熱愛,對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心,全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中,把自己心中所有的溫情化作無數(shù)愛心,奉獻(xiàn)給了一批又一批民大學(xué)子,奏響了和諧、團(tuán)結(jié)和美好的樂章。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇九

四班級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元是《運(yùn)算定律》,根據(jù)教材的編排要先學(xué)習(xí)加法運(yùn)算定律,然后是乘法運(yùn)算定律。

在學(xué)習(xí)了加法交換律和加法結(jié)合律之后,今日我們要學(xué)習(xí)乘法交換律和乘法結(jié)合律。由于有前面加法運(yùn)算定律的基礎(chǔ),考慮到乘法交換律和結(jié)合律與加法交換律和結(jié)合律有許多相像的地方,同學(xué)學(xué)習(xí)起來也不難。我打算今日換一種學(xué)習(xí)方式,在復(fù)習(xí)了加法有關(guān)運(yùn)算定律之后,我對(duì)同學(xué)說:“今日我們來學(xué)習(xí)有關(guān)乘法的運(yùn)算定律,在學(xué)習(xí)之前,請(qǐng)你大膽猜想一下,乘法有哪些運(yùn)算定律?”

“有乘法交換律和乘法結(jié)合律?!睅讉€(gè)已經(jīng)預(yù)習(xí)的或思維快的孩子回答道。

“那么,乘法交換律應(yīng)當(dāng)怎么說,你會(huì)自己舉一些例子來說明嗎?請(qǐng)同桌兩人合作,寫出乘法交換律的內(nèi)容并舉例驗(yàn)證?!蔽业脑捯粢宦?,孩子們就開頭了兩兩合作學(xué)習(xí)。

很快答案出來了,接著又按以上的過程學(xué)習(xí)了乘法結(jié)合律。整個(gè)匯報(bào)過程中同學(xué)們爭(zhēng)著舉手要回答驗(yàn)證,以改往日畏手畏腳的樣子。

我自己也感覺到很輕松,沒有了不斷維持紀(jì)律的苦惱。

回顧這一節(jié)課,同學(xué)們先是運(yùn)用遷移的方法大膽猜想乘法運(yùn)算定律,然后依據(jù)已學(xué)的學(xué)問舉例驗(yàn)證。沒有了老師的說教,沒有了老師的傳授,有的`只是自己的猜想驗(yàn)證,有的只是運(yùn)用所學(xué)學(xué)問的正遷移。學(xué)習(xí)過程完全靠自己,自己真正成了學(xué)習(xí)的仆人,難怪一個(gè)個(gè)要爭(zhēng)先恐后地發(fā)言了。以后要多制造一些這樣的機(jī)會(huì),解放了自己,也歡樂的同學(xué),何樂而不為呢!

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇十

今天我聆聽了群教辦徐老師的報(bào)告后,觸動(dòng)很大,他對(duì)十二屆全委擴(kuò)大會(huì)議報(bào)告的解析清晰明了,報(bào)告回顧了20xx年的工作,同時(shí)也清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)。解析了二大任務(wù),十大亮點(diǎn),20xx年的六大成效。我從穩(wěn)定民生改善方面談以下幾點(diǎn)體會(huì):這次會(huì)議把穩(wěn)定放在了首位,確實(shí)看到了存在的問題,最關(guān)鍵是立足于實(shí)際情況,如果沒有穩(wěn)定,其他一切也無從談起,保我們察布查爾人民的命,這種認(rèn)識(shí)很有高度,很到位,沒有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,我們的各項(xiàng)事業(yè)都無法進(jìn)行當(dāng)前新疆民族工作的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,我們應(yīng)高舉民族團(tuán)結(jié)的大旗,堅(jiān)定不移的圍繞總目標(biāo),緊握總鑰匙,展開實(shí)際工作。

民生改善方面的'成就是巨大的,老百姓的的確確得到了實(shí)惠,從醫(yī)療、住房就業(yè)教育方面做得更多,富民安居房拔地而起,窮山溝搬出了新生活,錫伯古城正在建設(shè)當(dāng)中,村村建有雙語幼兒園,切實(shí)解決了老百姓的困難,我們應(yīng)該感謝黨的好政策。

作為一名生活在少數(shù)民族地區(qū)的普通人,我們應(yīng)該如何做呢?

1、做好幼教工作用愛心去關(guān)愛每一位少數(shù)民族兒童,使其能健康快樂的成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)對(duì)民族教師之間的溝通,做好結(jié)對(duì)子工作,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動(dòng)亂是禍。民族團(tuán)結(jié)猶如空氣和陽光,受益兒不覺,失之則難存。頭頂同一片天空,腳踏同一方土地,各族干部群眾都要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

教師團(tuán)結(jié)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

不知不覺中,網(wǎng)絡(luò)研修已接近尾聲?;厥走@段學(xué)習(xí)的日子,累并收獲著,苦并歡樂著。由于有了這次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),我的業(yè)余生活不再空虛,生活因此而變得格外精彩!網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng),深深地吸引著我,影響著我。使我把它融入我教學(xué)工作之中。

下面就在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一些收獲做簡(jiǎn)潔的總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),讓我知道要做一個(gè)享受教育的幸福老師。而作一名享受教育的幸福老師,關(guān)鍵在于教育觀念的轉(zhuǎn)變,既要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做一名能給同學(xué)供應(yīng)源源不斷活水的老師。又要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,作一名學(xué)習(xí)型的老師,走老師專業(yè)化進(jìn)展的道路。是網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)給我供應(yīng)了這一契機(jī),讓我從今不再迷茫。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們供應(yīng)了新的人生起點(diǎn),迎來了新的教育方式,讓我們能夠快捷、便利地接受更多的新的學(xué)問,查找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與同行們相互溝通,相互學(xué)習(xí),在互動(dòng)中我學(xué)到了一些粗淺的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,從不知怎樣建立博客、怎樣進(jìn)入博客到怎樣發(fā)表文章等。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了人生的另一種歡樂與欣喜。

學(xué)習(xí)的'日子里,通過觀看專家講座的視頻:那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例,讓我更加貼近了課堂;專家們精辟獨(dú)到的分析又使我知道了教學(xué)中該留意什么,怎樣的課堂才是有效的課堂。在這里我知道了新課程理念提倡的是一種更開放的學(xué)習(xí)。作為一名富有教學(xué)才智和創(chuàng)新思想的老師,在教學(xué)中應(yīng)一切從同學(xué)的認(rèn)知?jiǎng)由?,注意不同同學(xué)不同體驗(yàn),把“同學(xué)為主體”這一理念真正落實(shí)到教學(xué)中。用我的教學(xué)才智,使我的教學(xué)方法能適合力量不同的每一個(gè)孩子,讓我真正把孩子放在老師心中第一位,使其在自身的基礎(chǔ)上都有各自不同的進(jìn)展。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于老師共同探究問題,網(wǎng)上溝通等活動(dòng),使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮老師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、樂觀性,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠賜予老師一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。

參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),對(duì)于我們一線老師來說,絕不是為了一時(shí)的愛好,更不是為了完成任務(wù)或是趕時(shí)髦、裝門面。而是要通過學(xué)問的積淀,充實(shí)自己、完善自己。鋪設(shè)一條使自己成為一名合格老師的人生之路。

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