在寫心得體會時,要注意客觀真實地記錄自己的體驗和感受。寫心得體會時,可以充分表達自己的情感和思考,做到真實、客觀、理性。為了讓大家更好地理解心得體會的寫作方法,以下是一些范文供參考。
香港培訓心得體會怎么寫篇一
“粵港澳大灣區(qū)、‘一帶一路’建設等歷史性機遇,為香港青年創(chuàng)造了廣闊空間、構筑了夢想舞臺?!痹谏钲趧?chuàng)業(yè)的香港80后青年、學學科技(深圳)有限公司首席執(zhí)行官陳升說,“我現(xiàn)在總是積極向香港小伙伴們講述我在深圳創(chuàng)業(yè)的成功故事,希望大家多來內地‘走走’‘創(chuàng)創(chuàng)’!”
8月30日上午,香港在深學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年座談會在廣東省深圳市舉行。座談會由共青團深圳市委員會、深圳市青年聯(lián)合會主辦,陳升等8名香港青年代表在會上暢談在深圳學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的心得體會,100名在深學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)的香港青年參與會議。
全國青聯(lián)副主席傅振邦在會上致辭表示,新時代的香港青年應該在香港、國家、世界的坐標中,在歷史、現(xiàn)實、未來的刻度上,把握好奮斗方向,繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造,為推動香港繁榮、祖國富強和民族復興作出應有貢獻。
祖國永遠是香港最堅強的后盾,也是香港青年成長最大的靠山。2015年,陳升帶領團隊入駐前海,創(chuàng)業(yè)不到一年即獲首輪融資5000萬元,2016年公司估值達到8.2億元。在成功嘗到“頭啖湯”后,陳升不忘“后來者”,籌劃組建(香港)青年專業(yè)聯(lián)盟前海眾創(chuàng)空間,為香港青年到前海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供導航服務,首期即吸引26個團隊入駐。
2016年,90后香港青年郭瑋強從香港來深圳前海,創(chuàng)立了前海隨身寶科技有限公司,目前項目估值已超1億元。“現(xiàn)在是國家發(fā)展非常關鍵的時刻,我們擁有的不單是‘時代改變’帶來的機遇,我們擁有的是參與‘改變時代’的機遇?!彼f,“我相信在這樣的時代機遇下,只要我們有夢想,夢想必定能夠實現(xiàn)?!?/p>
黨的十八大以來,中央政府一直堅定支持香港融入國家發(fā)展大局,支持香港攻堅克難、繁榮發(fā)展。深圳積極響應國家號召,推動建設前海深港青年夢工場等多個港澳青年創(chuàng)業(yè)基地,讓香港青年便利地享受政策指導、資金、人才等一系列創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持,形成了蓬勃發(fā)展的香港青年在深學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
“只要你們有所需,深圳一定盡所能。”深圳市委副書記鄭軻在座談會上強調,深圳將堅定不移落實好黨中央的決策部署,以最大的誠意歡迎香港青年來深干事創(chuàng)業(yè),為香港青年在深學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好條件、營造更好環(huán)境。
共建香港和祖國美好明天,呼喚香港和內地青年共同擔當?!拔覀儗⒗^續(xù)出發(fā),以實際行動為展現(xiàn)香港青年積極向上風采、推進深港交流合作作出積極貢獻?!睍h結束后,心系香港未來和民族復興的香港青年們久久不愿散去,他們誠摯地表示:“我們定當齊心協(xié)力、盡己所能,為國家利益護航、為民族福祉奔忙、為和平正義擔當。”
香港培訓心得體會怎么寫篇二
香港,一個充滿活力和機遇的地方。我在這里參加了一次培訓,收獲頗豐,深有感觸。以下是我的培訓心得和體會。
第一段:準備工作是關鍵。
在參加培訓前,我一直認為學習和工作是兩個完全獨立的事情。但是在這次培訓中,我意識到準備工作非常重要。在培訓開始之前,我花了大量時間和精力做了相應的準備工作,包括學習資料的理解和備課。這一切都讓我對整個培訓有了更深入和全面的認識,而且更有信心去應對后面的內容。
第二段:尊重他人是培訓的前提。
參加這次培訓的人來自不同的背景和領域。在這樣一個多元化的環(huán)境中,尊重他人就顯得尤為重要。在培訓活動中,我深深感受到了這一點。我將首先尊重他人的意見和觀點,并同樣期待得到他們的尊重。當我們在這種尊重他人的基礎上進行深入講解和討論時,思維的碰撞和交流得以充分地展示。
第三段:密切的合作是成功的關鍵。
在我看來,密切合作是完成目標的關鍵。在這次培訓中,我們組成了一個充滿活力和強烈合作意愿的小組。雖然我們來自不同的領域,但我們積極思考和探討,共同解決了很多問題。我們利用各自的經驗和知識來相互支持,使我們的工作效率大大提高。在這種合作的氛圍下,我們產生了更多的想法和創(chuàng)意。
第四段:持續(xù)的學習和進步是必要的。
隨著社會的不斷發(fā)展,我們必須不斷學習和進步。這次培訓讓我深刻地感受到了這一點。通過培訓,我接觸了許多新概念,汲取了許多新知識,這些都將有助于我的進一步學習和發(fā)展。我將繼續(xù)保持對新思想和知識的敏感,不斷拓展自己的視野和能力。
第五段:享受學習的樂趣。
我的一個常見想法是,學習不是一件很有趣的事情。但是,在這次培訓中,我改變了這種想法。當我學習了新的思想和知識,發(fā)現(xiàn)諸如此類的新穎概念時,我發(fā)現(xiàn)我的思維變得更加活躍和靈活。我享受學習的過程,并理解到學習和自我發(fā)展是人生中非常重要的部分。
總之,在本次香港培訓中,我的感受非常深刻。通過準備工作,尊重他人,密切合作,持續(xù)學習和享受學習的樂趣,我獲得了很多珍貴的東西。我相信這些經驗和領悟對我的未來發(fā)展將產生良好的影響。
香港培訓心得體會怎么寫篇三
香港是一個繁榮的都市,許多企業(yè)和機構都在這里擁有大量的員工和客戶。因此,專業(yè)的人力資源培訓在香港的企業(yè)和機構中是非常重要的。在我過去的幾年中,在香港參加了多次專業(yè)的人力資源培訓,我從中學到了很多有價值的知識和經驗,下面是我在香港參加人力資源培訓中的一些體會和心得。
第二段:了解本土文化。
當參加香港的人力資源培訓時,了解當?shù)匚幕呛苤匾?。香港是一個以中西文化融合為主的地方,需要了解不同的習俗和禮儀,以避免在工作和生活中出現(xiàn)尷尬和誤解。此外,在了解本土文化的過程中,我們還可以學習到各種不同的溝通技巧和表達方式,這對于在團隊和管理上具有很大的幫助。
第三段:培訓內容的實用性。
在香港,人力資源培訓通常是由專業(yè)的培訓機構或公司開展的。這些機構的優(yōu)秀之處在于,他們的培訓內容非常實用,旨在幫助參與者實現(xiàn)自己在職業(yè)生涯中的目標和愿望。在我的體驗中,我發(fā)現(xiàn)參與香港的人力資源培訓通常是很現(xiàn)實的,他們提供各種技能和技巧,以幫助參與者在實際工作中更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。
第四段:開發(fā)個人能力。
香港的人力資源培訓也注重幫助參與者開發(fā)并拓展個人能力。參與者不僅可以了解到最新的行業(yè)趨勢和技能,還可以通過培訓課程開發(fā)自己的領導能力和人際交往能力。在香港,許多企業(yè)都注重員工自我提升,因此在人力資源培訓方面,他們會提供各種能夠幫助員工提升自己的課程。
第五段:總結。
綜上所述,參加香港的人力資源培訓不僅可以幫助我們更好地了解本土文化,還可以提供實用的技能和技巧,開發(fā)和拓展個人能力。這些都對我們在職業(yè)生涯中的發(fā)展具有重要的意義。盡管參與人力資源培訓需要花費一定的精力和金錢,但在我看來,在香港參加人力資源培訓是非常值得的。
香港培訓心得體會怎么寫篇四
全國青聯(lián)副主席傅振邦在會上致辭表示,新時代的香港青年應該在香港、國家、世界的坐標中,在歷史、現(xiàn)實、未來的刻度上,把握好奮斗方向,繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造,為推動香港繁榮、祖國富強和民族復興作出應有貢獻。
祖國永遠是香港最堅強的后盾,也是香港青年成長最大的靠山。,陳升帶領團隊入駐前海,創(chuàng)業(yè)不到一年即獲首輪融資5000萬元,公司估值達到8.2億元。在成功嘗到“頭啖湯”后,陳升不忘“后來者”,籌劃組建(香港)青年專業(yè)聯(lián)盟前海眾創(chuàng)空間,為香港青年到前海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供導航服務,首期即吸引26個團隊入駐。
20,90后香港青年郭瑋強從香港來深圳前海,創(chuàng)立了前海隨身寶科技有限公司,目前項目估值已超1億元。“現(xiàn)在是國家發(fā)展非常關鍵的時刻,我們擁有的不單是‘時代改變’帶來的機遇,我們擁有的是參與‘改變時代’的機遇?!彼f,“我相信在這樣的時代機遇下,只要我們有夢想,夢想必定能夠實現(xiàn)。”
黨的十八大以來,中央政府一直堅定支持香港融入國家發(fā)展大局,支持香港攻堅克難、繁榮發(fā)展。深圳積極響應國家號召,推動建設前海深港青年夢工場等多個港澳青年創(chuàng)業(yè)基地,讓香港青年便利地享受政策指導、資金、人才等一系列創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持,形成了蓬勃發(fā)展的香港青年在深學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
“只要你們有所需,深圳一定盡所能?!鄙钲谑形睍涏嵼V在座談會上強調,深圳將堅定不移落實好黨中央的決策部署,以最大的誠意歡迎香港青年來深干事創(chuàng)業(yè),為香港青年在深學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好條件、營造更好環(huán)境。
共建香港和祖國美好明天,呼喚香港和內地青年共同擔當?!拔覀儗⒗^續(xù)出發(fā),以實際行動為展現(xiàn)香港青年積極向上風采、推進深港交流合作作出積極貢獻?!睍h結束后,心系香港未來和民族復興的香港青年們久久不愿散去,他們誠摯地表示:“我們定當齊心協(xié)力、盡己所能,為國家利益護航、為民族福祉奔忙、為和平正義擔當?!?/p>
香港培訓心得體會怎么寫篇五
香港學習總結——課堂教學11月6日——月12日,我們到香港學校參觀學習,今天我們和大家分享一下我們的所見所感。在分享之前,我們要特別感謝陳董事長和辛校長給予我們的這次學習機會,謝謝你們的信任與關愛,讓我們有機會走出大陸,接觸外面的世界。謝謝你們!另外,我們還要特別感謝陳董事長,在這一路同行中,跑前跑后照顧我們的吃住,在去學習之前,還請我們到香港迪斯尼樂園游玩,每天很晚休息,很早起床,白天要不停腿地跑路,這些都特別讓我們感動與感激。謝謝您!下面我們就開始分享,分享的程序是這樣,我們四個人會分別就香港特別行政區(qū)的社會環(huán)境,堅樂中小學的校園環(huán)境、課堂教學、學生活動四個方面跟大家分享,分享過程中會適當播放一下照片。首先,請老師給大家分享——下面我就堅樂中小學課堂教學這一塊與大家分享:年11月9日——2009年11月10日,這兩天我們一直在堅樂小學學習。聽課——有中文課,是他們的中文主任從一篇課文中抽出的排比句,講的是語法知識,她的特點是舉例生活化、生動化,在讓學生感受排比句特點時她舉了很多與學生實際生活聯(lián)系緊密的例子(例如,首飾廣告語,酸奶廣告語,周華健的歌詞等);有普通話課,分別是四年級的拼音學習,課堂特點是活動有趣味,讓學生玩中學(例如:把字母編上號,老師讀字母,學生通過用手勢進行比賽,輸?shù)耐瑢W自動坐下,看誰能堅持到最后)和四年級的《海洋世界》,課堂特點是選擇內容緊密聯(lián)系學生的生活實際(大部分學生都去過海洋世界,因為它就是本地的一大特點,而且都是孩子們特別喜歡玩的游戲,學生說起來興致特別高漲)。還有一節(jié)圣經課,不是像我們想的那樣純粹講經傳道的,這節(jié)圣經課,他們是給四年級學生上的,整節(jié)課就是通過一個故事,讓同學們分析人物性格品質,然后通過同學之間的互動活動,相互鼓勵、提出忠告對學生進行思想品德教育。雖然進行的是思想教育卻很生動,不枯燥不空洞。還有一節(jié)一年級的數(shù)學課,用的是廣州話教學,一句也聽不懂;還有一節(jié)電腦課,生活應用性、實踐性強(讓學生采訪我們四個聽課并動手制作賀卡發(fā)給我們,我們已經陸續(xù)收到了他們的賀卡)??v觀這幾節(jié)課,總的感覺是他們都制作了多媒體課件——好像教材每課都配好的。教學內容活動化、生活化,教學過程設計多樣化,趣味化。尊重學生的個性差異,因材施教,讓不同程度的學生在課堂上都覺得快樂,在快樂中增長知識。2009年11月11日,我們去堅樂中學學習,我聽了一節(jié)中四的中文課,相老師聽的是電腦課,郭老師聽的是數(shù)學課。因為他們是用廣東話教學,我真沒聽出什么來。倒是學生教材我覺得編排得挺有水平的:每一個課的內容前都有背景介紹、作者簡介,課文下有注釋,課文后有各種練習題、拓展題,且與現(xiàn)實生活聯(lián)系特別緊密,拓展性很強。這樣的編排考慮到了中學生已有的自學能力,給了他們很多自習的機會,相信有這樣的引導通過學生自己的學習應該會學到當學的知識。我個人認為雖然考慮到小學生的自學能力還較低,我們小學的教材沒有這樣編排,但從小培養(yǎng)他們的自學能力還是非常有必要的。我們從堅中帶回來一些教材,有時間大家可以到圖書館借閱,看看對你們培養(yǎng)學生的自習能力,自學能力是否有幫助。另外印象很深刻的是這所學校的幾個女生——聽完課后,學校安排了四個普通話說得比較好的女同學與我們交流。四個女生雖然普通話說得不是很“靈光”,但有問必答,很大膽,且所答內容都有自己獨特見地,很有思想。比如,當問到內地與香港有什么不同時,幾個女孩子都提到內地的孩子學習很用功,香港的孩子遠遠不及。但內地的學習方式比較死板,不像香港靈活。有個女生拿自己舉例說以前在內地自己根本不算好學生,來到香港名次卻排在了前面,但自己卻可以在這里參加很多課外活動,很多能力得到提高。當問到是否信耶穌時,有兩個女孩子說信了,有兩個沒有信,為什么不信呢?一個女生很直接地說:基督傳講的愛心感覺挺好的,但說耶穌怎么偉大,什么一口氣淹沒一個村莊,一口氣就把人救活了,也太夸張了吧?目前還沒有相信。說得很坦率,也看得出她們真的很有自己的思想,敢想敢說,有主見,就憑這幾句話,就挺讓人感動的——素質教育不就要培養(yǎng)這樣的少年嗎?——堅強自信,思想獨立,敢想敢說。從該校老師口中間接了解到,四個女生中有一個女生是獲得新生的。以前她和社會上的人混,已經沒有學校要她了,但堅樂中學給了她機會,老師對她沒有放棄,一直用愛心、耐心幫助她,現(xiàn)在她成了一名好學生,很努力地學習,改頭換了面。從這個故事當中我們也能夠體會到做一名老師的責任重大,你可以致學生于死地,也可以給學生以新生。從堅樂中小學老師和學生身上學到很多,我們也給他們提出了一條改善意見——強調學生各種習慣的養(yǎng)成,比如學習習慣,如果學生沒有養(yǎng)成專注、傾聽、主動參與、樂于學習等良好的盡善盡美,老師講得再好,學生根本不聽,其實也就相當于做無用功。
香港培訓心得體會怎么寫篇六
習近平主席在出席慶祝澳門回歸祖國20周年大會暨澳門特別行政區(qū)第五屆政府就職典禮并視察澳門期間發(fā)表系列重要講話,充分肯定澳門發(fā)展成就,深刻總結澳門成功經驗,對“一國兩制”事業(yè)沿著正確方向行穩(wěn)致遠具有重大而深遠的指導意義。學習習近平主席視察澳門系列重要講話,我們對“堅守‘一國’之本、善用‘兩制’之利”的澳門特色、澳門亮點、澳門經驗有了更深刻的認識和體會,更深深感受到借鑒澳門經驗,堅持和完善香港“一國兩制”制度體系,對于推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要意義,也更深深感受到中央駐港機構所肩負的光榮使命和重大責任。
始終堅定“一國兩制”制度自信,是香港社會在前進道路上戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)的關鍵所在。習近平主席深刻指出,“只要對‘一國兩制’堅信而篤行,‘一國兩制’的生命力和優(yōu)越性就會充分顯現(xiàn)出來。”香港、澳門回歸祖國以來,在“一國兩制”下繼續(xù)保持繁榮穩(wěn)定并融入中華民族偉大復興的壯闊征程。從澳門看,回歸祖國以來的是澳門歷史上經濟發(fā)展最快、民生改善最大的時期,也是澳門同胞共享偉大祖國尊嚴和榮耀感最強的時期。從香港看,無論是始終保持國際金融、航運、貿易中心地位,還是成功抵御非典疫情和兩次金融危機;無論是法治指數(shù)全球排名從回歸前60多位大幅躍升到第十六位,還是多年被眾多國際機構評選為全球最自由經濟體和最具競爭力的地區(qū)之一,所有這些,都是當年許多關注香港問題的人完全想象不到的。信心鑄就定力、信心激發(fā)力量。今天,面對回歸以來最為嚴峻復雜的局面,香港同胞尤其需要重溫習近平主席視察香港時所作的“前進道路并不平坦,但我們實行‘一國兩制’的初心不會改變,決心不會動搖”的鄭重宣示,繼續(xù)從“一國兩制”22年多成功實踐的非凡歷程中汲取自信,不為一時之曲折而動搖,不為外部之干擾而迷惘,以堅定的“一國兩制”制度自信,踩實步伐、向陽而行,走出香港更加美好的明天。
始終準確把握“一國兩制”正確方向,是香港重新納入國家治理體系后保持長治久安的必然要求。習近平主席深刻指出,“確?!粐鴥芍啤瘜嵺`不變形、不走樣,才能推動‘一國兩制’事業(yè)行得穩(wěn)、走得遠?!毕愀邸拈T自回歸祖國之日起,重新納入國家治理體系,維護國家主權、安全、發(fā)展利益是兩個特別行政區(qū)基本的憲制責任和政治要求。對于特別行政區(qū)而言,如果國家安全體制機制長期缺位,外部勢力就能夠無所顧忌進行滲透破壞,“一國兩制”實踐就面臨被沖擊和破壞的極大風險。習近平主席在視察澳門時嚴正強調,“香港、澳門回歸祖國后,處理這兩個特別行政區(qū)的事務完全是中國內政,用不著任何外部勢力指手畫腳。中國政府和中國人民維護國家主權、安全、發(fā)展利益的意志堅如磐石,我們絕不允許任何外部勢力干預香港、澳門事務!”這一重要論述字字千鈞、振聾發(fā)聵。澳門特別行政區(qū)政府和社會各界形成了“在國家安全問題上,只有‘一國’之責,沒有‘兩制’之分”的高度共識和行動自覺。我們將一如既往地支持香港特別行政區(qū)政府,以香港長治久安和700多萬香港同胞的根本福祉為依歸,建立和完善特別行政區(qū)維護國家安全的法律制度和執(zhí)行機制,并強化執(zhí)法力量,著力補齊這一香港“一國兩制”制度體系的突出短板,更好維護國家主權、安全、發(fā)展利益和香港長期繁榮穩(wěn)定,更好維護廣大香港同胞的切身利益和根本福祉。
始終強化“一國兩制”使命擔當,是實現(xiàn)“兩個建設好”宏偉藍圖的題中應有之義。習近平主席高度肯定廣大澳門同胞的“主人翁意識”,特別指出這種意識就是“自覺站在國家整體利益和澳門根本利益的立場上考慮問題”,并希望澳門社會各界人士“繼續(xù)做中華民族偉大復興的積極參與者”。香港、澳門回歸祖國后,港澳同胞當家作主,自行管理特別行政區(qū)自治范圍內事務?;卮鸷弥袊巳绾伟严愀?、澳門治理好這一重大命題,是港澳同胞肩負的歷史任務和光榮使命。隨著“一國兩制”由偉大構想變?yōu)樯鷦蝇F(xiàn)實,香港同胞所為之守護和奮斗的,是實現(xiàn)中華民族偉大復興和香港自身發(fā)展的“一國兩制”偉大事業(yè)。習近平主席20視察香港時指出,“我們既要把實行社會主義制度的內地建設好,也要把實行資本主義制度的香港建設好。”今天,在70多年來國家飛速發(fā)展的大背景下,香港同胞擁有“一國兩制”這一最大的優(yōu)勢,國家改革開放這一最大的舞臺,共建“一帶一路”、粵港澳大灣區(qū)建設等國家戰(zhàn)略實施這一新的重大機遇,應該比以往任何時候都更有條件和機遇去實現(xiàn)“兩個建設好”的宏偉藍圖。香港各界應該抓住機遇、乘勢而上,早日從政治霧霾中走出,聚焦到發(fā)展這個第一要務上來,以強烈的主人翁意識共同愛護好香港這個家,建設好大灣區(qū)這個更大的共同家園,在這個中華民族大發(fā)展大作為的時代,在這個港澳與祖國內地共繁榮共奮進的時代,書寫下堅守“一國”之本、善用“兩制”之利的新的光輝篇章。
始終筑牢“一國兩制”社會政治基礎,是“一國兩制”實踐始終穩(wěn)步前行的根本保障?!皭蹏鴲郯某蔀槿鐣暮诵膬r值”,這是習近平主席充分肯定澳門“一國兩制”成功實踐的一大亮點,是“一國兩制”和特別行政區(qū)制度得以在澳門順暢運行的社會政治基礎。有了“愛國愛澳”這一全社會共同堅守的核心價值和社會政治基礎,澳門特區(qū)治理中遇到的一些困難就得以成功克服。在澳門半個世紀一遇的“8·23天鴿”超強風災期間,基本法和駐軍法相關規(guī)定首次啟動,駐軍千余名官兵依法投入抗災救災行動,得到澳門社會的一致?lián)碜o和廣泛好評,這是制度設計與社會政治基礎實現(xiàn)良性互動的最佳范例。習近平主席視察澳門時指出,“愛國主義教育茲事體大,希望特別行政區(qū)政府教育部門和學校擔負起主體責任”,這一點對香港同樣非常重要。香港社會各界殷切期盼并堅定支持特區(qū)政府及有關辦學團體在全社會尤其是青少年中大力加強憲法和基本法教育、國情教育、中國歷史和中華文化教育,不斷完善“一國兩制”條件下香港教育治理制度體系,增強青少年的國家意識和民族認同,進一步筑牢香港“一國兩制”成功實踐的社會政治基礎。
習近平主席在新年賀詞中特別指出,“近幾個月來,香港局勢牽動著大家的心。沒有和諧穩(wěn)定的環(huán)境,怎會有安居樂業(yè)的家園!真誠希望香港好、香港同胞好。香港繁榮穩(wěn)定是香港同胞的心愿,也是祖國人民的期盼。”這是習近平主席繼去年11月4日在上海出席第二屆中國國際進口博覽會時、12月16日香港特別行政區(qū)行政長官赴北京述職時、12月19日視察澳門期間三次會見林鄭月娥行政長官,并于11月14日在萬里之遙的巴西出席金磚國家領導人第十一次會晤,向國際社會表明中國政府在香港問題上的嚴正立場后,在兩個月內第五次專門就香港問題表態(tài),一以貫之地釋放出中央政府堅定支持林鄭月娥行政長官帶領特區(qū)政府依法施政、堅定支持香港警方嚴正執(zhí)法、堅定支持香港司法機構依法懲治暴力犯罪分子、堅定支持愛國愛港力量的強烈信息,寄托了中央希望香港各界“共同把香港的事情辦好”的殷殷期望,也讓我們深深感受到以習近平同志為核心的黨中央確保“一國兩制”方針不會變、不動搖,確?!耙粐鴥芍啤睂嵺`不變形、不走樣的決心意志。
“一國兩制”引航向,紫荊蓮花齊綻放。推動新時代“一國兩制”事業(yè)行穩(wěn)致遠是包括港澳同胞在內的全國人民的共同愿望。不久前,黨的十九屆四中全會對堅持和完善“一國兩制”制度體系作出重要部署,這既體現(xiàn)了“一國兩制”的內在要求,也充分反映了治港治澳的切實需要。香港中聯(lián)辦將深入學習貫徹習近平主席關于香港工作和視察澳門期間的系列重要講話精神,時刻牢記和踐行維護國家主權、安全、發(fā)展利益,保持香港長期繁榮穩(wěn)定的根本宗旨,進而實現(xiàn)“兩個建設好”,與特區(qū)政府和香港各界人士一道,在全力“止暴制亂、恢復秩序”的同時,認真思考圍繞“一國兩制”制度體系應“堅持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這一重大問題,不負習近平主席重托,不負全國人民期待,努力把香港“一國兩制”實踐發(fā)展得更好,把香港“一國兩制”制度體系堅持和完善得更好,把香港特別行政區(qū)的明天建設得更加美好。
香港培訓心得體會怎么寫篇七
第一段:
近年來,香港作為全球金融中心之一,金融業(yè)的發(fā)展迅速,對金融人才的需求也日益增加。為了提升自身的金融知識與技能,我參加了一次香港金融培訓。在這次培訓中,我學到了許多寶貴的知識,并體會到了香港金融業(yè)的魅力。
第二段:
在培訓的第一天,我意識到了香港金融業(yè)的復雜性和多樣性。我們參觀了香港交易所,了解了交易和清算的過程。我第一次看到了繁忙的交易大廳,氣氛緊張而又充滿活力。通過參觀交易所,我深刻認識到了金融市場的運作方式和重要性。此外,我的導師還向我們介紹了各種金融產品和工具,如股票、期貨、期權等,讓我對金融市場有了更深入的理解。
第三段:
除了理論知識外,這次培訓還給了我許多實踐的機會。我們參加了模擬交易比賽,可以充分發(fā)揮自己的判斷力和決策能力。在比賽中,我嘗試了不同的交易策略,學會了如何分析市場趨勢和把握交易時機。雖然結果并不完美,但這次實踐讓我更加了解金融市場的實際操作,提升了我的交易技巧和自信心。
第四段:
在培訓的最后一天,我們參觀了香港金融管理局,了解了金融監(jiān)管和政策制定的重要性。通過與一位金融監(jiān)管官員的座談,我了解到金融監(jiān)管需要有強大的專業(yè)知識和敏銳的洞察力。金融監(jiān)管官員的工作令我印象深刻,他們要保持對金融市場的高度警惕,確保市場的穩(wěn)定和健康發(fā)展。這讓我意識到,金融業(yè)不僅僅是個人的投資和交易,還需要有政府和監(jiān)管機構的協(xié)同合作。
第五段:
通過這次金融培訓,我對香港金融業(yè)的發(fā)展和未來充滿了信心。香港作為國際金融中心,擁有完善的金融市場和多元化的金融產品。同時,香港還具有戰(zhàn)略地理位置和法治環(huán)境的優(yōu)勢,吸引了全球資本流入。我相信通過繼續(xù)學習和努力工作,我可以在香港金融業(yè)有所作為。此外,我還計劃參加更多的金融培訓和研討會,不斷提升自己的專業(yè)水平和競爭力。
總結:
通過參加這次香港金融培訓,我不僅學到了豐富的金融知識與技能,還深入了解了香港金融市場的運作和發(fā)展。通過實踐和互動,我提高了自己的交易技巧和決策能力。此外,我還認識到金融業(yè)的重要性和監(jiān)管的必要性。我對自己在金融領域的未來充滿了信心,并決心不斷學習和進步。香港金融培訓是我成長道路上的一次寶貴經歷,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
香港培訓心得體會怎么寫篇八
在全球化的今天,學習一門語言已成為日常必備技能,許多人會選擇到國外進行進修學習,而香港也是世界上重要的國際化城市之一。近日,我去香港進行了一次語言培訓,收獲頗豐。以下是我對此次培訓的心得體會。
第二段:為什么選擇香港進行培訓。
選擇香港進行培訓的原因有兩個方面。第一,香港作為一個國際化的城市,語言環(huán)境非常好。無論是英語、普通話、廣東話都可以流利的聽說。第二,香港有一些優(yōu)秀的教育機構和名師,可以提供高質量的教育。通過選擇香港這個地方進行培訓,可以在語言方面快速提升。
在香港進行語言學習帶來了我許多收獲。首先,在語言方面,我能夠和更多的人交流,不再感到害羞和對話困難;其次,在生活方面,我也更加自信和獨立了,能夠與當?shù)厝烁淇斓慕涣骱拖嗵?。最后,在文化方面,我了解了更多香港及東亞地區(qū)獨特的文化傳統(tǒng),對于不同文化背景的人群有更深的了解。
在香港老師們的教育中,首先注重聽說讀寫等各方面的全面提升,這讓我能夠更快地適應當?shù)氐恼Z言環(huán)境和文化氛圍。其次,老師們注重實踐和應用,在我的培訓課程中,我學到了許多實用生活口語和工作場合的用語技巧,并且很快地進行了嘗試和實踐,提高了我的實際運用能力。另外,課堂氛圍也非常積極和融洽,老師們耐心指導,同學們之間互相學習、互幫互助,增進了學習者之間的感情。
第五段:總結。
總之,在香港進行語言培訓這個經歷,不僅能夠讓我們更好的學習語言和文化,也能夠讓我們拓寬視野,打開心扉,充實自己和增長閱歷。我相信,這次體驗不僅對我個人的成長是一個里程碑,也大大地拓寬了我的人生體驗和視野,這個收獲將隨著我的成長與歲月一同增加。
香港培訓心得體會怎么寫篇九
中青在線北京7月16日電(中國青年報·中青在線記者崔麗)中央企業(yè)團工委、中央企業(yè)青聯(lián)今天在中國誠通控股集團有限公司舉辦香港大學生北京暑期實習團赴中央企業(yè)實習結業(yè)式。20共創(chuàng)新世界北京實習團團長彭雅婷把此次暑期央企實習比作“一次非凡的體驗”,引發(fā)在座香港大學生的共鳴。
今天,香港大學生北京暑期實習團赴中央企業(yè)實習的50名學生參加結業(yè)式。中國誠通黨委副書記單忠立,中央企業(yè)團工委副書記、中央企業(yè)青聯(lián)副主席巴清宏,香港青年聯(lián)會副主席何迪夫,中央企業(yè)青聯(lián)常委、中國誠通董事會辦公室主任曾祥展,中國誠通黨群工作部副主任王延勝,香港青年聯(lián)會秘書長姚俊佳等中央企業(yè)青聯(lián)、香港青年聯(lián)會領導及嘉賓,承擔實習任務的15家中央企業(yè)團委負責人及企業(yè)代表出席結業(yè)式。結業(yè)式由中央企業(yè)團工委辦公室陳雪嬌主持。
單忠立對香港大學生圓滿完成各項實習工作表示祝賀,他向來賓和同學們簡要介紹了中國誠通集團發(fā)展和在港企業(yè)情況,寄語青年人“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
微電影《一個香港娃眼中的中央企業(yè)》,記述了一個香港大學生在央企的實習經歷及收獲。實習生代表彭雅婷、楊耀證、魏卿、盧曉琳分享了實習的收獲和感悟。
彭雅婷說,她在央企實習最大的感受是能夠了解國家現(xiàn)在發(fā)展的勢頭以及方向。在國投集團實習期間,她們參觀考察了天津北疆電廠,看到企業(yè)如何通過循環(huán)經濟模式,實現(xiàn)資源利用最大化、廢棄物排放最小化、經濟效益最優(yōu)化?!斑@是我第一次看見如此大型的建設項目,從小在香港長大的我,目睹了截然不同的經濟建設面貌,從央企的業(yè)務和版圖了解到國家戰(zhàn)略,親身感受了祖國經濟和社會文化的發(fā)展,為兩地青年交流搭建了平臺。”
單忠立、巴清宏、何迪夫等領導為實習生們頒發(fā)了實習結業(yè)證書。實習生們向承擔實習任務的15家央企團委負責人贈送了自己設計制作的紀念禮物,表達謝意。
何迪夫向中央企業(yè)青聯(lián)、各實習企業(yè)對香港大學生的暑期實習工作的支持表示衷心感謝。他說,香港與內地不可分割、緊密相連,隨著兩岸關系的密切加深,希望有更多香港青年了解內地、寬闊視野,在今后的工作中懷有熱情,帶著沖勁,回饋社會。
巴清宏對本次香港大學生的實習表現(xiàn)給予高度評價,對各實習企業(yè)在實習過程中給予的服務保障工作表示衷心感謝。他勉勵香港大學生們不忘初心、繼續(xù)前進,在未來學習和職業(yè)發(fā)展道路上保持進取之心、報國之心、感恩之心,努力成為建設香港、建設祖國的棟梁之才。
“香港跟祖國緊密合作,是互惠互利的雙贏局面。我們能借此機會去思考將來是否可以到內地工作,多回家看看,為國家?guī)硪恍┬碌脑亍砦覀儠ㄟ^不斷學習,期望日后不斷積累經驗,以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,以靈活的思維方式去解決問題,為社會獻出一份力量!”彭雅婷的一番話表達了參加央企實習的香港大學生的心聲。
香港培訓心得體會怎么寫篇十
英國保誠公司的培訓與教學,讓我近距離感受了世界五百強公司的內涵與企業(yè)精神。在英國寶誠公司的經歷也讓學習經濟貿易專業(yè)的我對于經濟金融有了更加真實的社會體驗,從而讓我對經濟金融有了比書本上所教的內容更加深刻的體驗。我們不僅做了游戲還學會了很多知識和技巧,如何做好ppt一分鐘銷售術等等。老師們幽默風趣、通俗易懂的演講不僅使我們感受到了經濟和金融市場的魅力,也讓我們了解了很多商業(yè)知識。在實訓中,對我而言,最重要的是讓我們了解到了投資的重要性以及學到了如何才能更加出色的介紹自己,使自己更有特色!同時,我認為收獲最大的是團隊合作意識。在presentation與保誠產品發(fā)布項目時,我們都以團隊合作的形式呈現(xiàn)。如何領導、如何針對沖突、如何分配任務、如何整合,都給了我很大的啟示。尤其是保誠的項目,讓我懂了了團隊精神從來不只體現(xiàn)在準備環(huán)節(jié),更貫穿從準備到現(xiàn)場發(fā)布到結尾的始終。還對自己有啟發(fā)的就是當進行團隊合作時,不應該因為自己年齡小就刻意壓低實力,而應該在一開始就努力展現(xiàn)、更加積極,并在競爭leader的時候大膽嘗試。
最后,要提到貫穿整次學習過程中的小組匯報。這是一個學習的好機會,能夠看到許多使ppt更加清晰明了,也學到了報告過程中如何組織語言,如何表現(xiàn)。小組合作中,如果要做到最好,就需要大家每個人都開動自己的智慧,把自己的那部分做到最好;當然也總要有人愿意多付出一些,當你承擔了這個角色,就要不辭辛勞,讓小組能夠更好!
在第一天,我們就得知了接下來幾天需要完成的實訓作業(yè)。我們拿到實訓作業(yè)的當天晚上就開始了初步的討論。尤為值得一提的是,雖然我們在很短的時間內有著很繁重的課程報告壓力,但大家并沒有灰心喪氣、意志消沉,而是團結協(xié)作、共同討論,到了深夜仍然興致勃勃。最終我們小組獲得了第一名的好成績,而且大家都覺得這份同甘共苦的友誼是這幾天中收獲的最寶貴的財富。
也許曾經需要三個星期的報告,我們用三天就完成了,并且取得了非常優(yōu)異的成績,我覺得這真的說明了人在高壓環(huán)境下,其自身隱藏的價值就會更多的充分的發(fā)揮出來,我覺得我做到了。即使每天很累很辛苦,但就算是在睡覺之前,腦子里都在想是不是還有什么可以完善的點,是不是可以做得更好,想要盡自己最大努力讓自己變得更好。
同樣覺得自己很幸運,遇到了一個強大的團隊,遇到了來自全國各地優(yōu)秀的同齡人,同樣認識了我們優(yōu)秀的導師,我們在僅僅認識了幾個小時的時間里,就開始相互磨合,相互協(xié)作,只為了讓我們得報告變得更好,確實我們也做到了,我們在保誠公司的案例分析中取得了第一的好成績,這和我們每個人熬夜奮戰(zhàn),一遍又一遍地排練時間分不開的,我認為我們實至名歸。
香港培訓心得體會怎么寫篇十一
中新社深圳8月30日電(鄭小紅徐曉美)香港在深學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年座談會30日在深圳五洲賓館舉行,100名在深學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)的香港青年與會。8名香港青年在會上分享在深圳學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的心得體會,他們呼吁香港青年來深圳“走走”“創(chuàng)創(chuàng)”,共享粵港澳大灣區(qū)發(fā)展機遇。
座談會由共青團深圳市委員會、深圳市青年聯(lián)合會主辦。全國青聯(lián)副主席傅振邦、廣東省青聯(lián)主席張志華、香港特區(qū)政府創(chuàng)新及科技局副局長鐘偉強、香港特區(qū)政府民政事務局署理局長陳積志、深圳市委副書記鄭軻、深圳市委常委田夫等參加活動。
圖為在深香港青年代表在座談會上發(fā)言。中新社記者陳文攝。
在深香港青年代表陳升、曾義、張彥南、何耀威、梁煒茵、林朝暉、郭瑋強等,是來自科技、教育、食品、互聯(lián)網領域及眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)的代表,王旭東是在深學習、實習代表,他們分享了自己在深學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的經歷、經驗和心得體會。他們認為,粵港澳大灣區(qū)給香港青年的發(fā)展提供了更廣闊的舞臺和空間,深圳也為香港青年學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。他們希望更多的香港青年在積極參與粵港澳大灣區(qū)建設的同時獲得更好的發(fā)展。
圖為在深香港青年代表林朝暉在座談會上發(fā)言。中新社記者陳文攝。
近年來,深圳積極為香港青年提供良好的學習環(huán)境、創(chuàng)業(yè)條件,推動建設前海深港青年夢工場等多個港澳青年創(chuàng)業(yè)基地,招募、孵化了一批香港創(chuàng)業(yè)團隊,讓香港青年便利地享受政策指導、資金、人才等一系列創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持,形成了蓬勃發(fā)展的香港青年在深學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
傅振邦表示,新時代的香港青年應該在香港、國家乃至世界坐標中,在歷史、現(xiàn)實、未來的刻度上,把握好未來方向,繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造,為推動香港繁榮、祖國富強和民族振興作出應有貢獻。同時,他希望香港青年增進思想共識,做“一國兩制”的踐行者;抓住寶貴機遇,做推動祖國發(fā)展的引領者;發(fā)揮橋梁紐帶作用,做深港交流的推動者?!跋M愀矍嗄曜プ∽鎳蟀l(fā)展的機遇,繼續(xù)書寫更加精彩、成功的奮斗故事?!备嫡癜钫f。
“只要你們有所需,深圳一定盡所能。”鄭軻致辭時說,深圳過去40年的發(fā)展離不開香港的輻射帶動、傾情支持,未來仍然要學習香港、服務香港、對標香港。深圳將以最大的誠意歡迎香港青年來深干事創(chuàng)業(yè),為香港青年在深學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好條件、營造更好環(huán)境。
香港培訓心得體會怎么寫篇十二
作為一名內地大學學生,我在上學期結束后有了一個難得的機會,那就是到香港參加暑期學校。在這個充滿活力的國際化都市中,我不僅意識到了自己的文化背景和眼界的狹隘,更有幸參與了花費了整個暑假的培訓學習,學到了很多新知識和技能。
我們的培訓課程主要圍繞著企業(yè)管理和市場營銷展開。與內地比較,香港的培訓課程更加注重實踐和案例分析,課堂氛圍活躍,教師與同學之間互動頻繁。與此同時,我還有幸參加了企業(yè)實習,親身感受到了香港企業(yè)的運營模式和市場環(huán)境。這些學習和實踐的經歷,幫助我更好的了解企業(yè)管理和市場戰(zhàn)略,對我的未來職業(yè)發(fā)展帶來了很大幫助。
三段:對比內地和香港教育。
在香港的學習和培訓經歷,讓我對內地和香港的教育有了更加深入的認識。我發(fā)現(xiàn),香港注重實踐、案例分析和創(chuàng)新思維,幫助學生培養(yǎng)更好的思考和解決問題的能力。與之相比,內地的教育還偏重于書本知識的灌輸,缺乏實踐與創(chuàng)新。香港教育的靈活性和多元化,讓我認識到了教育的多種形式和創(chuàng)新的重要性。
總的來說,這次香港的培訓經歷為我?guī)砹朔浅嵱煤涂少F的經驗。在課程內容、教學方法、實踐機會等方方面面,都讓我受益匪淺。更重要的是,這次培訓讓我對自己和內地的教育有了更深刻的認識,也讓我明白教育創(chuàng)新和實踐應該成為教育改革的重要方向。
五段:結語。
回國后,我積極將自己在香港獲得的經驗和知識運用到實踐中,不斷探索并嘗試,希望把所學所得用于未來職業(yè)生涯中。同時,我也受到這次培訓的啟發(fā),開始關注教育改革和教育實踐的話題,并積極參與和支持相關的活動。回憶起香港時光,我一直感激這次珍貴的經歷,它不僅展開了我視野的翅膀,更讓我為自己的未來教育之路畫上了寶貴的一筆。
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