記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)(精選10篇)

心得體會的撰寫過程，可以激發(fā)我們對知識和經(jīng)驗的深入思考和理解。心得體會的寫作過程中，可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的文獻(xiàn)或資料。下面是一些值得一看的心得體會例文，或許會對你寫作有所幫助。

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

一直以來都這樣覺得，能夠找到一份自己喜歡、又和所學(xué)專業(yè)對口的工作靠的是運氣，能在工作崗位中體現(xiàn)自我價值靠的是努力，而能將這份努力效力于浙江廣電集團(tuán)，成為浙廣這個大家庭中的一員，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許微不足道，但能夠始終盡著自己的一份力，還是讓人感到非常驕傲的。

在浙江廣電集團(tuán)下屬的交通之聲頻道工作已經(jīng)有6個年頭了，從進(jìn)臺至今一直從事的是新聞記者這門職業(yè)，而在大學(xué)里我的專業(yè)就是編播，所以我很熱愛這份工作并為之努力著。隨著時間的流逝，自己當(dāng)年在學(xué)校里所學(xué)到的東西似乎已經(jīng)無法更好的運用到工作當(dāng)中，知識結(jié)構(gòu)的匱乏時不時讓自己感到，一定要不斷的充實自己才能更好的完善自己。因為我深深意識到“玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道!”以及書中自有黃金屋的道理。

10月6日，我非常有幸參加了浙江廣電集團(tuán)第二輪采編播人員培訓(xùn)班，來到學(xué)校里的感覺仿佛又回到了從前，回到了似曾相識的大學(xué)校園。這種感覺既熟悉又陌生，對于我來說，以前學(xué)的就是播音主持，現(xiàn)在又要重新回到課堂強化訓(xùn)練很是熟悉，陌生的是新落成的傳媒學(xué)院和為期一周系統(tǒng)化的培訓(xùn)對我來說還是第一次，所以對這來之不易的機會我格外珍惜。但與此同時在我心中還有一些小小的顧慮，那就是所培訓(xùn)的內(nèi)容似乎和主持人有很大的關(guān)聯(lián)，和我現(xiàn)在從事的記者這行又有什么關(guān)系呢？但培訓(xùn)結(jié)束了，我的顧慮早已在學(xué)習(xí)的過程中被逐漸打消，因為我實實在在體會到受益非淺四個字的真正含義。

在第一天的開班儀式中，浙江廣電集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)趙力平書記的一番話至今記憶猶新，“珍惜機會、集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律”16字精神始終銘記在心并在一周的培訓(xùn)日子里時刻提醒自己，人要有危機意識，形勢要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己。

還真不是馬上脫口而出就能回答的問題，值得深思，緊接著廖老師的另一句“清楚自己的職場位置，要把自己的崗位當(dāng)事業(yè)來做”對我也起到了鞭笞作用，讓人發(fā)省。在課堂上，廖老師用許多vcr視頻生動講述了一個又一個節(jié)目案例，讓我們從中了解到原來語言類節(jié)目也有很多高深的學(xué)問，訪談、談話、對話、辯論、聊侃等節(jié)目形式也各不相同，提問題同樣很講究，要把問號作為一個小結(jié)式作為陳述后再提下一個問號，起到承上啟下的作用，結(jié)合記者的工作我發(fā)現(xiàn)，自己平時在發(fā)現(xiàn)場報道的時候，往往對采訪對象事先設(shè)置了很多個問題，而被采訪者在回答完上一個問題后，作為記者的我并沒有先對此小結(jié)甚至沒有仔細(xì)傾聽而是將下一個問題馬上拋了出去，這是非常不得當(dāng)?shù)?。通過培訓(xùn)，會讓我在今后的工作中會對采訪者的提問尤為注重，把自己的報道發(fā)的精致，更有可聽性。

如果說廖老師的講座讓我回味無窮的話，那么戚老師的講座——播音員、主持人的形象塑造讓我真正感到什么叫學(xué)以至用。

作為一名記者，除了要有新聞業(yè)務(wù)，知識框架之外還有一點也顯得非常重要，那就是形象塑造，記者經(jīng)常要外出采訪，言談舉止，溝通交流的前提是必須要給對方留下良好的第一印象，這樣才會使得采訪過程進(jìn)展順利，我個人認(rèn)為，好的第一印象是從初見對方的禮儀開始的。應(yīng)該說我們每個人都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但碰到具體問題的時候，還是會淡忘了禮儀禮節(jié)，或者是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無法明顯地表達(dá)出來，在這次培訓(xùn)中我學(xué)會了儀表塑造，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造個人形象，展示良好個人修養(yǎng)，因為個人形象在某種程度上就代表著整個臺的形象。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！保瑢W(xué)習(xí)是一個過程，是一種積累。很感謝浙廣集團(tuán)和傳媒學(xué)院給我這樣的機會，我也會一直努力下去，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任不斷的完善自己，在今后的崗位中提升自我，發(fā)揮更大的作用！

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

記者是新聞報道的重要角色，承載著采訪、撰稿和宣傳的任務(wù)。為了提高記者的專業(yè)素養(yǎng)和能力，各種記者培訓(xùn)班和研討會在近年來興起。我最近參加了一次記者培訓(xùn)班，獲得了許多新的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在該培訓(xùn)班中學(xué)到的知識和感悟。

第二段：培訓(xùn)課程的內(nèi)容和收獲。

這次記者培訓(xùn)班包括了新聞寫作技巧、采訪技巧、媒體倫理和法律等多個方面的內(nèi)容。其中，最令我印象深刻的是關(guān)于新聞寫作技巧的講座。講師詳細(xì)講解了如何寫出簡潔有力的標(biāo)題、如何組織文章結(jié)構(gòu)、如何用簡潔準(zhǔn)確的語言表達(dá)意思等等。通過實踐演練和互動討論，我不僅學(xué)會了如何提高寫作的技巧，還發(fā)現(xiàn)了自己在寫作中的一些弱點和不足。同時，培訓(xùn)班還邀請了一些資深記者和編輯來分享他們在工作中的經(jīng)驗和故事。這些實戰(zhàn)經(jīng)驗的分享為我們提供了寶貴的參考和啟示。

第三段：親身經(jīng)歷的感悟。

在培訓(xùn)過程中，我還有機會參與一些實操環(huán)節(jié)，例如模擬采訪和社論寫作。通過與其他學(xué)員的合作和交流，我更加深刻地理解到了一個好的記者需要具備敏銳的觀察力、扎實的調(diào)查能力和靈活的思維能力。在模擬采訪中，我發(fā)現(xiàn)自己常常陷入思維定勢，采訪對象的回答與我的預(yù)期不符時就會感到困惑。而優(yōu)秀的記者則能夠準(zhǔn)確抓住信息，不拘泥于事先設(shè)定的問題，從采訪對象的回答中深入挖掘出有價值的內(nèi)容。這一點對我來說是一個很大的突破。此外，在社論寫作環(huán)節(jié)，我體會到了思考的重要性，一個好的社論需要站在公正客觀的立場，深入分析問題，并給出自己的觀點和解決方案。

第四段：與他人的交流和互動。

這次記者培訓(xùn)班為我提供了一個與其他記者和學(xué)員交流的平臺。在這個過程中，我結(jié)識了許多來自不同城市和媒體的記者和編輯。通過和他們的交流，我了解到不同地域和媒體的報道風(fēng)格和要求，收獲了更全面的視野和理解。同時，與他人的互動也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，并激發(fā)了我提高自己的動力。我和一位經(jīng)驗豐富的記者交談后，他給我提了一些建議，例如如何尋找獨特的報道角度和如何提高采訪的實力，這些都讓我受益匪淺。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這次記者培訓(xùn)班，我深刻地認(rèn)識到作為記者需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能勝任這份有責(zé)任、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我相信這次培訓(xùn)將成為我職業(yè)生涯的一個重要轉(zhuǎn)折點，對我的工作和成長產(chǎn)生積極的影響。我會將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗融入到自己的實踐中，不斷完善自己的記者技能和視野。未來，我希望能夠成為一名有影響力的記者，用文字傳遞真實、客觀、有深度的信息，為社會做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過這次記者培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的知識和技巧，并且結(jié)識了許多有經(jīng)驗的記者和編輯。這次培訓(xùn)為我的職業(yè)發(fā)展打開了一扇新的窗戶，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為新聞事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

第一段：引言（詮釋主題）。

記者實戰(zhàn)培訓(xùn)是我大學(xué)生涯中最寶貴的經(jīng)歷之一。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實務(wù)上的技巧，更重要的是感受到了記者這個職業(yè)的魅力和責(zé)任感。以下是我在實戰(zhàn)培訓(xùn)中的一些心得體會。

第二段：專業(yè)知識的重要性。

在實戰(zhàn)培訓(xùn)中，我深刻體會到了專業(yè)知識的重要性。作為一名記者，我們需要不斷深入了解各個領(lǐng)域的知識，以便更好地采訪報道。只有建立起扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，我們才能準(zhǔn)確地捕捉到事物的本質(zhì)和關(guān)鍵點。因此，我在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞學(xué)、傳播學(xué)等基礎(chǔ)理論課程，并在實踐中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第三段：提高溝通能力。

記者是一個需要與各種各樣的人打交道的職業(yè)，因此良好的溝通能力是必不可少的。在實戰(zhàn)培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與不同背景的人進(jìn)行有效的溝通，并從中獲取更多有價值的信息。我發(fā)現(xiàn)，傾聽的能力比說話的能力更為重要，通過與對方建立起良好的互動，我們才能更好地理解他們的觀點和需求，這對于我們完成新聞報道至關(guān)重要。

第四段：處理壓力與適應(yīng)能力。

記者這個職業(yè)非常具有挑戰(zhàn)性，每天都面臨著時間緊迫、壓力巨大的工作環(huán)境。在實戰(zhàn)培訓(xùn)中，我體驗到了新聞現(xiàn)場的緊張氛圍和處理突發(fā)事件的能力要求。通過每天反復(fù)的實踐，我的適應(yīng)能力得到了很大的提高。我學(xué)會了在壓力下保持冷靜、迅速反應(yīng)，并且不斷從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，以便在以后的工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

第五段：養(yǎng)成自律的思維與實踐。

記者這個職業(yè)需要我們具備自律的思維方式。在實戰(zhàn)培訓(xùn)中，我意識到時間管理的重要性，并將其應(yīng)用到實踐中。我養(yǎng)成了一個良好的日程安排習(xí)慣，每天設(shè)定好任務(wù)并按部就班地完成。這種自律提高了我的工作效率，也使我在處理工作時更加有條理。我發(fā)現(xiàn)，只有自律才能在記者這個快節(jié)奏、高強度的職業(yè)中取得成功。

結(jié)尾段：

通過記者實戰(zhàn)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了記者這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。這次培訓(xùn)讓我更加堅定了從事新聞工作的決心，并對未來充滿了信心。我相信，在積累經(jīng)驗的過程中不斷學(xué)習(xí)和成長，我將成為一名優(yōu)秀的、有影響力的記者。記者實戰(zhàn)培訓(xùn)的心得體會將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富，我將時刻銘記并踐行其中的精髓。

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

作為一名新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一次記者實地培訓(xùn)，這是我在大學(xué)期間的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次實地培訓(xùn)，我了解了記者的工作環(huán)境和職責(zé)，增強了自己的實際操作能力。下面我將以五段式的方式分享我在記者實地培訓(xùn)中所得到的心得體會。

首先，這次記者實地培訓(xùn)讓我親身體驗了記者的工作環(huán)境和職責(zé)。平時各種新聞報道看似簡單，但實際上其中的辛苦和困難只有經(jīng)歷過才能真正體會到。在實地采訪中，我不僅要面對各種各樣的人，還要應(yīng)對各種突發(fā)事件。記者工作需要靈活應(yīng)對，不能事先有太多的準(zhǔn)備，需要及時根據(jù)實際情況做出調(diào)整。這使我更加深入地理解了記者的辛苦與責(zé)任。

其次，實地采訪讓我感受到了記者的艱辛。記者的工作往往需要在各種天氣條件下進(jìn)行，無論是酷熱的夏天還是寒冷的冬天，記者都需要在第一時間趕到新聞現(xiàn)場，并將新聞準(zhǔn)確地報道出來。這需要記者具備很強的適應(yīng)能力和毅力。更重要的是，記者還需要保持冷靜客觀，用真實的報道服務(wù)于公眾。實地采訪中，我看到了記者用自己的行動踐行職業(yè)精神，深深地感受到了記者的艱辛。

不僅如此，實地采訪還讓我鍛煉了自己實際操作的能力。在記者實地采訪中，我學(xué)會了如何與人交流和溝通，如何提問，如何收集信息。與現(xiàn)場的人物進(jìn)行面對面的交流，我逐漸掌握了如何引導(dǎo)對方講述事件的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。同時，我還學(xué)會了用文字快速地記錄下采訪內(nèi)容，并且進(jìn)行分析和整理。這一系列實戰(zhàn)訓(xùn)練讓我對新聞報道工作有了更加深入的認(rèn)識，并提升了我的實際操作能力。

此外，通過實地采訪，我對新聞內(nèi)容的選擇和處理也有了更深刻的了解。在新聞報道中，如何選擇合適的新聞事件，如何判斷事件的重要性和價值，都是記者必須具備的核心能力。通過實地采訪，我對新聞價值和新聞判斷有了更全面的認(rèn)識。我了解到，新聞報道要以公共利益為導(dǎo)向，要求記者既要有名利觀，也要有責(zé)任感。因此，記者必須保持對社會事件的敏感度和洞察力，時刻把握住時代脈搏。

最后，這次實地采訪讓我認(rèn)識到記者是一個需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職業(yè)。媒體行業(yè)在不斷發(fā)展與更新，記者需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化。通過這次實地采訪，我深刻理解到記者是一種終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，我將繼續(xù)持續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

通過這次記者實地培訓(xùn)，我從理論到實踐，逐漸了解到了記者這個職業(yè)的種種困難。我深刻認(rèn)識到記者不僅需要勇氣和毅力，更需要扎實的實戰(zhàn)能力和專業(yè)素養(yǎng)。這次實地訓(xùn)練對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，我相信這將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，邁向更廣闊的新聞舞臺。

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

記者是新聞事業(yè)中的重要角色，他們負(fù)責(zé)調(diào)查新聞事件、采訪相關(guān)人員并撰寫報道文章。因此，記者需要具備一定的專業(yè)知識和技能才能勝任這一職業(yè)。為此，記者培訓(xùn)成為必不可少的環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次記者培訓(xùn)，下面我將分享一下我的心得體會。

第二段：描述培訓(xùn)現(xiàn)場的內(nèi)容和組織形式。

記者培訓(xùn)的內(nèi)容涉及新聞寫作技巧、采訪技巧、新聞道德等方面的知識。培訓(xùn)現(xiàn)場由專業(yè)的培訓(xùn)導(dǎo)師組織，他們通過講解理論知識和實踐案例分析的方式，幫助我們掌握記者的基本職能和技能。培訓(xùn)課程以小組互動和角色扮演的形式進(jìn)行，讓我們更好地理解和運用所學(xué)知識。

第三段：談?wù)撛谂嘤?xùn)過程中的體驗和收獲。

在培訓(xùn)過程中，我感受到了專業(yè)導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)和授課內(nèi)容的實用性。他們用大量的案例和實際操作讓我們深入了解新聞寫作和采訪的要點。通過小組合作和角色扮演，我學(xué)會了如何提問、如何呈現(xiàn)事實和如何寫出準(zhǔn)確且具有說服力的報道。這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第四段：討論與其他參與者的交流和學(xué)習(xí)。

記者培訓(xùn)現(xiàn)場不僅僅是獲取知識的機會，還是與其他參與者交流和學(xué)習(xí)的平臺。我遇到了來自不同城市和不同媒體機構(gòu)的記者同行，我們互相分享了工作經(jīng)驗和觀點。通過交流，我認(rèn)識到了自己的不足并得到了一些建設(shè)性的改進(jìn)意見。此外，我還認(rèn)識到，團(tuán)隊合作是記者工作中的關(guān)鍵，因為只有通過團(tuán)隊的力量才能完成更加復(fù)雜和多樣化的任務(wù)。

第五段：總結(jié)對記者培訓(xùn)的看法和對未來發(fā)展的展望。

參加記者培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還認(rèn)識到了記者職業(yè)的重要性和責(zé)任。我希望將來繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己的能力，為社會提供更準(zhǔn)確、客觀和有價值的新聞報道。同時，我也希望能夠與更多優(yōu)秀的記者同行合作，共同推動新聞事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

以上是我參加記者培訓(xùn)的心得體會。通過這次培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)，并獲得了實用的記者技能。我相信這次培訓(xùn)對我未來的職業(yè)生涯有著積極的影響，我將努力應(yīng)用所學(xué)知識，不斷提升自己，為新聞事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫，是小學(xué)六年級3班的學(xué)生，也是桂林晚報的小記者。很高興也很榮幸代表龍隱小學(xué)小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!

首先，我想談一談投稿的事。

上個學(xué)期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!

第二點，我想談一談當(dāng)小記者和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

有些同學(xué)不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔(dān)心一旦參加活動就會耽誤學(xué)習(xí)，影響成績。其實不然。我認(rèn)為，參加小記者活動，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不僅不會影響平時的學(xué)習(xí)成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進(jìn)大家的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。

第三點，我認(rèn)為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。

作為小記者，應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感?？吹矫利惖拇禾臁⒖釤岬南奶?、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。

作為小記者的代表，我知道應(yīng)該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

通過新聞記者培訓(xùn)，在以后的工作中，我將時刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的新聞記者。

歡迎大家閱讀。

通過學(xué)習(xí)長治日報專版介紹我校的報道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校未來藍(lán)圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。

文章中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要務(wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實施“六項建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,力爭實現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國家級重點職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過‘五星級學(xué)?！u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!

首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系。

牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實“教育質(zhì)量第一要務(wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點,不斷加強課程規(guī)劃、課程管理、課程開發(fā)、課程評價的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,重點加強對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,建立常態(tài)教學(xué)評估通報制度,針對實際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化、規(guī)范化和制度化。加強教育質(zhì)量的過程性分析和評價,建立全面評價、全科評價、全程評價機制,及時掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

其次,要以隊伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展。

加強教師隊伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實加強教師隊伍建設(shè),大力開展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動,加強骨干教師隊伍建設(shè),不斷完善與國內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實施過程中的實際問題為出發(fā)點,以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實效性。

再次,要以課堂教學(xué)為重點,研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂。

教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無效、負(fù)效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測,調(diào)閱一個相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),查看一個授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動情況,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會,參加一次相應(yīng)的教研活動,撰寫一份相關(guān)的。

調(diào)查報告。

發(fā)現(xiàn)一個教學(xué)實際問題提出一條最有價值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”觀常態(tài)課研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題努力實現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”即:“由關(guān)注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校、校本教研上來”“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”著力提高教研工作的實效性。

5月15日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳報道員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在開班儀式上，公司黨委副書記從各個方面講述了新聞宣傳報道的重要性，并對我們這些參加學(xué)習(xí)的通訊報道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛這項工作，緊緊圍繞公司的經(jīng)營方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措，從反映基層員工生活、工作方面著手，在提高員工隊伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用，充分發(fā)揮新聞宣傳報道的喉舌作用。他的一番語重心長的講話讓我們很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報道的重要性及其在一個企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。

一天的培訓(xùn)時間雖然不算長，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓(xùn)的機會讓我感到非常珍惜。在學(xué)習(xí)中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說：“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)的社會中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達(dá)到打造公司品牌的目的，擴(kuò)大公司在社會各個層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調(diào)動廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，深刻領(lǐng)會公司各項工作指導(dǎo)思路，結(jié)合基層實際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。

這次聽課，讓我學(xué)到了以前沒有掌握，甚至一點沒有接觸過的知識。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎(chǔ)知識，講課很生動，旁征博引，讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外，平時在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個方面來判斷新聞價值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu)，吳老師講解了新聞寫作是由5個部分組成的，他將這5部分內(nèi)容拆分細(xì)細(xì)的講給我們聽，如標(biāo)題的制作規(guī)范、導(dǎo)語的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時，四位老師還通過自身的寫作經(jīng)歷來告訴大家，寫作其實不難，關(guān)鍵平常要有一顆愛觀察的心。

通過學(xué)習(xí)，我開闊了思路，同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實沒什么難的。是啊!無論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項工作中去，要通過自己的筆把身邊發(fā)生的實實在在的反映廣大員工熱愛生活、熱愛企業(yè)、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。

一天緊張而有序的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中，多寫勤練，多到現(xiàn)場去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。

作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c體會。

一是要廣泛閱讀，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書破萬卷，下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書籍、報刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的，不斷積累詞語、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時候，就是自己的東西。一口吃不成個胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時，為了彌補自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。

二是要深入生活，理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識，然后運用于實踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強。然而光有理論而不注重實踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時，對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實踐活動，掌握了大量的。

事跡材料。

拍攝了許多感人的照片再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強烈地表現(xiàn)了出來實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合。

三是要勤于動筆，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過，沒有多大意義。只有經(jīng)過細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文，剛開始寫得不好是正常的，只要多思考、肯動手，寫得多了寫作水平就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實”。周老師在進(jìn)行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個參賽作品，一個是專業(yè)相機拍的，一個是卡片機拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機的運用等等方面，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

四是要加強交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創(chuàng)意，只有加強交流，互通有無，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法，對個人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，實施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時，還要注意規(guī)劃設(shè)計、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強經(jīng)驗交流。新聞寫作方面，通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運營商的行業(yè)動態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運營商交流，取長補短、吸收精華，增長自身知識技能的同時，又能寫出有新意、有亮點的稿件。

在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時，積極發(fā)揮自己的工作主動性，把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

通過這次記者培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時，也使我堅定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機會，在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的記者。

歡迎大家閱讀。

很高興能成為記者團(tuán)的一員，高興之余，也擔(dān)心自己沒有這方面的工作經(jīng)驗，不能把工作做好。為了讓我們新成員熟悉工作，記者團(tuán)請來了經(jīng)驗豐富的老師對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，通過老師的解答，我們對這份工作有了一定程度的了解。

首先，我知道了文學(xué)和新聞的區(qū)別。新聞是真實的，除了用白描外，是不用別的修辭的，它的真實性要求它簡明扼要，真實的反映事情，新聞報道，只有真實、精練才能吸引人，讓人們樂于去讀它。通過這次學(xué)習(xí)，我們還知道了新聞的六要素，即時間，地點，人物，事件，事件是在怎樣的，為什么會發(fā)生這件事，說到這的時候老師用了英文的單詞來解釋，既增加了趣味性又方便記憶，對我們寫新聞有很大的幫助，說到新聞，以前一直以為新聞的標(biāo)題很復(fù)雜，通過老師的講解，我知道了新聞的標(biāo)題必要時用一個即可，而好的標(biāo)題就是讓人們只要一看到標(biāo)題就知道文章中寫了什么，一目了然，這樣更適合我們這個快速發(fā)展的時代。

簡訊也是我們常用的文體，簡訊和新聞的要求大體相近，即新穎，簡潔，準(zhǔn)確，同時我們也注意到了平時沒有注意的問題，既版塊的分布，知道了報紙的四大要素：消息，圖片或表格，評論，廣告。這都有益于我們的工作。

這些內(nèi)容在我們上高中的時候只做常識性了解，考題中即使有，分值也比較小，并不作為重點，因此的大家常常忽略它，現(xiàn)在，既然我們選擇了這份工作，就應(yīng)該多查查有關(guān)資料，熟悉各種文體，在大學(xué)語文這門課中，也有相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，無論是從工作方面還是從學(xué)習(xí)方面，我們都應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。

老師也提及了采訪，知道了在對人物進(jìn)行采訪的時候應(yīng)該提前搜集關(guān)于他的資料，從各方面的了解這個人，尤其是在采訪老師的時候，在采訪的時候要避開艱難解答的問題，即“人性化”，老師還舉了社會生活中的實例，讓我們深有感觸，使我們在采訪中能夠避免失誤，除此之外，我還覺得在采訪的過程中還應(yīng)該“察言觀色”，需要有較強的隨機應(yīng)變的能力，這能使采訪更順利，更成功。

通過這次培訓(xùn)，我了解了關(guān)于記者的很多東西，從最初的朦朧到現(xiàn)在的清晰，在受益匪淺的同時，也使我堅定了做好本職工作的信心，感謝記者團(tuán)給了我這次機會，物我也會加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，帶著這種感謝，我期待著下一次培訓(xùn)的到來......

這就是一名稱職教師發(fā)自內(nèi)心的對教育的真知灼見的理解。我細(xì)細(xì)地讀著每一句，讀著讀著，突然很感動。沒有熱淚盈眶，沒有漠然走開，我只是暗下決心：做一名優(yōu)秀的教育工作者!

四天里，腳上手上都是蚊子的光輝戰(zhàn)績。四天里，我們幾乎沒有享受到電風(fēng)扇。四天里，我們和學(xué)生一起體驗什么叫做“鄉(xiāng)村生活”。我的家鄉(xiāng)也是一個小鄉(xiāng)村。我喜歡鄉(xiāng)村，寧靜、自然、溫暖、原生態(tài)。。。同樣，我也喜歡城市，熱情、高速度、追求、青春。。。

我喜歡靠在窗前聽鳥語聞花香，我喜歡在原本靜寂的夜里“夜闌臥聽風(fēng)雨聲”，我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種“山色空蒙雨亦奇”的清麗風(fēng)光，常常使我忘記了一切，靜靜地融為大自然的一員。如果可以，我真的希望成為一棵樹、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻，講遠(yuǎn)了。

剛到曉坑第一個中午，我到各個寢室探訪，看看孩子們是否都適應(yīng)。一見到她們，我的童心就蹦出來了。跟她們開玩笑，玩游戲，講笑話，她們給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我笨得可以，腦子居然那么難轉(zhuǎn)。呵呵。后來，還跟她們賽起歌兒來?？善饎艃毫藒大中午的，其實我希望她們好好睡一覺，因為下午有活動。她們不肯~只好陪她們玩了。(后來我回想起這事的時候，覺得一名教師應(yīng)該讓學(xué)生該干嘛干嘛。在午休的時間就要好好休息，怎么能這么玩呢!但是，我一想到這是出來玩，就不忍心壓制她們愛玩的心了。再說，她們實在是很可愛。)后來，兩寢室為了老師呆在哪個寢室而吵了起來，我很驚訝。但當(dāng)時只是勸她們要和睦，然后要她們回各自的寢室。過了十來分鐘，我聽說學(xué)生y生氣了，還哭了，正躺在床上。我趕緊來到她房間，與同學(xué)們一起勸說。她一直用被子蒙住頭，不與我們說話。她說，從來沒有人這么兇過她，就剛剛那個跟她吵架的人兇她，她咽不下這口氣等等?？磥硎钦娴聂[脾氣~20分鐘后，這個機靈的y居然坐起來了，打著哈欠，還裝作一頭霧水地問：“你們干嘛?為什么要圍在我床邊啊?發(fā)生什么事情了么?”哈哈，她就用這種方式來原諒他人的啊。我打心底里喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。

下午包餃子。大部分孩子在家里沒親手做過餃子，這便是一次很好的動手機會。孩子們的熱情高漲。一個個伸著小手拼命揉揉捏捏，有些臉上還有白白的粉呢~整個食堂“嘰嘰喳喳”的，好不熱鬧?？粗⒆觽兊某晒?，我哭笑不得，雖然有我們老師在一旁指導(dǎo)，但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的甚至脹破“肚皮”，有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個大饅頭，大概是餡兒不夠?qū)е碌膥呵呵，這就是孩子們的杰作啊。待到餃子出鍋，孩子們很守秩序，畢竟都是經(jīng)過精心挑選出來的孩子，一個個坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個個吃得津津有味。就連一個小時前說自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。

晚上聯(lián)歡晚會的時候，我們做了好多游戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無措，到后來的銳不可當(dāng)，真是一有個質(zhì)的飛躍。有幾個孩子表現(xiàn)特別棒，一直占著擂主的頭銜。到后來，總決賽的時候，高手對高手，精彩極了。有幾個球真是打出了水平，打出了希望，我們看得那個替他們著急啊。呵呵。他們汗流滿面，紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開心也很盡興。游戲“做鬼臉”的時候，硬幣貼在孩子的鼻尖，有的因為汗液怎么擠、怎么做鬼臉都擠不下來，可著急了?？粗麄兲稍谝巫由掀疵龉砟?，我們被逗樂了。游戲“齊腳并進(jìn)”的時候，他們5人一隊，堅持練習(xí)。比賽的時候，有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩并肩，一起前進(jìn)。為的是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊精神。摔倒了，爬起來;疼了，隊員們互相鼓勵;輸了，他們會說：沒關(guān)系，盡力就好;勝利了，他們會緊緊地?fù)肀г谝黄?。。。我深深地被這一幕幕感動了。感謝上帝，孩子們一定可以從這個游戲中受益的，或多或少都會有，至少我感受到了。還有“三元五角”的游戲，孩子們拉來扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂!

在贈送禮物給曉坑的孩子的時候，孩子們的贈言以及贈送理由是那么成熟，那么真誠，那么可愛。它們一次次叩擊我的心靈，使我一次又一次地被感動。真是一群可愛的孩子!

謎語。

腦筋急轉(zhuǎn)彎英語故事現(xiàn)場書畫展示朗誦。。。我真的很佩服他們。我也一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)~使自己成為一個有才有能的人!

王老師在孩子們做游戲的時候，看到孩子們很熱，于是夾著礦泉水，拿著自己的水壺，一人一口地給孩子們喂水。這個畫面我深深地記得。我想這就是師愛!這無微不至的愛呵!

葉老師是校長，他也特別有威嚴(yán)。他發(fā)話的時候?qū)W生都不敢出聲，因為他秉承“抓個別，整集體”的方針，加之平時不茍言笑，所以學(xué)生很怕他。他們吵鬧時，說句“葉老師來了”，他們會馬上安靜下來。我們都知道，葉老師很愛這些孩子的。

我們幾個老師聚在一起吃飯、總結(jié)經(jīng)驗的時候，談到些問題。也談到本次活動的可喜之處：受到家長的高度評價、發(fā)現(xiàn)了很多好苗子、看到未來的希望。其實，孩子只需要給一個表現(xiàn)的機會就能讓他樂個大半天了。如有個孩子，在老師宣布班長換成他之后，他立即打電話回家：“媽媽媽媽!老師讓我當(dāng)班長了也!”呵呵，孩子就是這么容易滿足，這么容易快樂，我們小時候也是這樣的~孩子，需要的是舞臺，而不是教師一味的“關(guān)愛”。

陳老師在談及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時候說到：不管做什么事情，都要盡力去做，把老板的事業(yè)當(dāng)成是自己的事業(yè)用心做;真誠地為他人著想，別人一定能領(lǐng)會的。

我深深地為小記者站的孩子們感到開心，因為他們擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，他們擁有一群優(yōu)秀的教師，他們也即將擁有一個快樂的童年。

在小記者站，我與孩子們一起收獲快樂，收獲成長。

如今大二的我，錯過了去年記者團(tuán)的招新，有些遺憾，沒能早些加入其中，鍛煉自己。不過，機會還是有的。今年我很榮幸能通過一次次的篩選，加入到大學(xué)生記者團(tuán)的隊伍之中，并開始日常工作。在這幾次的工作中，我感覺我學(xué)到了一些更真實的道理，一些我們常掛在嘴邊，卻從未引起心靈撞擊的道理。

首先，在聽過屈老師的講座后，我對自己的工作定位有了更為深刻的認(rèn)識。文字編輯、攝影記者、工作助理，雖然在我們面試時被考查過自己對所應(yīng)聘崗位的認(rèn)識了解，但我發(fā)現(xiàn)其實，我們都一樣，都一樣要做好文字編輯、攝影記者、工作記者的相應(yīng)工作。我們的工作任務(wù)沒有明顯的界限。寫稿、拍照、做老師的助理，這些應(yīng)該是我們每一個新成員應(yīng)該做的事。不要說，我應(yīng)聘的文字記者就不用拍照片、打掃衛(wèi)生;攝影記者就不用整理資料、寫稿子;工作助理只干雜活就可以。我們，既然如愿進(jìn)入大學(xué)生記者團(tuán)，就應(yīng)該放空自己，從零開始，學(xué)習(xí)各方面知識，而不是僅僅為了某一個職位而做事。

隨后，我開始了第一次的值班。由于內(nèi)心對這份工作的敬畏，我去的都很早。站在走廊中，望著辦公室的門，我心里有些欣喜。畢竟，馬上就可以行動起來，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，真正的開始鍛煉自己的能力。終于，快八點時，聶老師來上班，開了辦公室的門。我們幾個新成員們一進(jìn)去就趕緊按照之前學(xué)姐交代的流程忙了起來:開窗、開飲水機、擦桌子、掃地、拖地……雖說，任務(wù)很普通，但能干些實事，我心里還是萬分高興的?？傊?，簡單的雜活，讓我真正開始了在記者團(tuán)的工作之路?；铍m簡單，但做好就不一定簡單了。畢竟，細(xì)節(jié)決定成敗。能把活做細(xì)致、做的有效率才是我應(yīng)該努力的目標(biāo)。

幸運的是在第二次值班時，碰巧學(xué)校有個會議召開，老師讓我拿著相機，去拍些會議照片，我感覺自己從中收獲不少。因為，我們專業(yè)曾學(xué)過攝影。拿著單反相機，頓時倍感親切，我也很興奮。所召開的會議是關(guān)于辛亥革命的報告會。我按照老師交代的，去拍了一些特定內(nèi)容的照片。之后，我才知道，一個會議的新聞?wù)找哪膸讉€地方，怎樣用照片宣傳活動。而這是我們攝影課所從未涉及到的知識。實戰(zhàn)演習(xí)確實讓人感受到自己真正的水平。當(dāng)看到拍的那張情景很虛的照片，我很自慚，覺得愧對這一學(xué)期的攝影學(xué)習(xí)了。我要努力的地方確實還有很多。

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九

最近幾年，記者暗訪事件頻頻發(fā)生。暗訪涉及面廣泛，從食品安全到教育、醫(yī)療、環(huán)保等各個領(lǐng)域都存在暗訪現(xiàn)象。記者暗訪雖然有著一定的社會效果，但也有其風(fēng)險和弊端。為了能夠安全、有效地進(jìn)行暗訪，我參加了一次記者暗訪的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技能，也深刻感受到了記者暗訪的重要性和難度。

第二段：知識體會。

在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了暗訪的基本知識和技能。其中最重要的是如何避免暴露自己的身份。我們學(xué)習(xí)了如何謹(jǐn)慎選擇暴露身份的時機和方式，以及如何處理突發(fā)情況。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何搜集和整理證據(jù)，如何與媒體合作，如何運用暗訪成果進(jìn)行相關(guān)報道。通過培訓(xùn)，我對記者暗訪有了更加全面的認(rèn)識和了解，也增強了我在采訪中的自我保護(hù)能力和技能。

第三段：經(jīng)歷感受。

在實踐環(huán)節(jié)中，我深刻體會到了暗訪的壓力和風(fēng)險。在我進(jìn)行暗訪任務(wù)時，面臨著人身安全、法律風(fēng)險等許多問題。但是，我也意識到了記者暗訪在一定程度上促進(jìn)了社會公正和改善。作為一名記者，我們需要承擔(dān)這樣的責(zé)任和義務(wù)，勇于揭露不公和違法行為，保障公眾利益。

第四段：團(tuán)隊協(xié)作。

在此過程中，我還深深感受到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。記者暗訪往往涉及人數(shù)眾多，任務(wù)繁重，需要有多個人員協(xié)同完成。在完成任務(wù)時，我們需要互相信任和配合，密切溝通，確保任務(wù)順利完成。在實踐中，我的團(tuán)隊成員們互相支持，鼓勵，相互提高。在團(tuán)隊的幫助下，我成功地完成了暗訪任務(wù)，也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。

第五段：綜合效果。

通過此次記者暗訪培訓(xùn)，我的采訪能力和安全意識得到了提高，更加全面的認(rèn)識、了解記者暗訪，更加清楚了應(yīng)該如何進(jìn)行記者暗訪、以及如何舉報問題。同時，我也意識到記者暗訪是一項非常艱巨的任務(wù)，需要團(tuán)隊協(xié)作，技能和知識的支持，更需要深厚的職業(yè)道德和執(zhí)政般的責(zé)任心。我希望今后，自己能夠?qū)⑺鶎W(xué)所感應(yīng)用到實踐中，為社會公眾、為自己、為媒體事業(yè)的健康和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十

又是一年中國記者節(jié)。中國社會日新月異，今年有別于去年，去年不同于前年。但是對記者而言，更多的沒有變：它的使命依舊、責(zé)任依舊、信念依舊、光榮依舊，它的處境依舊。

時代要求記者用平常心做非常事，要有政治家的眼光、思想家的頭腦、社會活動家的能量、作家的文采、運動員的體魄、農(nóng)民對土地執(zhí)著追求的熱情，所謂“政治強、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)”。

新聞工作要求的是，不僅要牢固樹立馬克思主義新聞觀，不斷提高政治素質(zhì)，而且還要求是復(fù)合型人才，要求要有“政治家的眼光、經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦、文學(xué)家的修養(yǎng)”的“雜家”。為了適應(yīng)工作需要，把自己整個身心全部都傾注到了新聞事業(yè)中，學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)知識，在干中學(xué)，在學(xué)中干，力求自己不僅要當(dāng)一名合格的記者，還要當(dāng)一名合格的編輯，起早貪黑，摸爬滾打，留下了一串串堅實的腳步。

時至今日，中國媒體不但仍然是政府的囊中之物，而且“宣傳”也被黨和政府當(dāng)作對付人民的“喉舌”。也因此，中國的記者，一如妓者，都只是“被搞”的玩物。

中國的報紙，由于落實了世界上最健全的管理制度，被世界同行稱為“官辦官報官買官看”，無庸諱言，現(xiàn)如今，每到下半年，強行攤訂黨報黨刊已成為中國社會有目共睹的一大政治公害。近年來，這一“辦報方針”還日益向網(wǎng)絡(luò)覆蓋，讓網(wǎng)絡(luò)這一時代新興寵兒越來越像是“黨報”。

自由交流思想、意見和信息是人的最寶貴的權(quán)利之一，而對媒體的操控，其實質(zhì)就是對這一天賦人權(quán)的壓抑與扼殺。實踐和研究都表明，在開放的語境中，人們能對各類信息作出自己的與正確的判斷。時代終歸在進(jìn)步，今天的中國政府，終于認(rèn)識到“操控”媒體是“丑聞”，以丑為鑒，把自己看不見的手從“第四權(quán)力”中縮回來，管好自己該管的事，這才是當(dāng)前中國政府應(yīng)該提高的“執(zhí)政能力”，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的必由之路。