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最新主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:01:20 頁碼:8
最新主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短(精選10篇)
2023-11-09 17:01:20    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自身的價值觀和目標(biāo),進(jìn)而實現(xiàn)個人的成長與進(jìn)步。怎樣運用恰當(dāng)?shù)恼Z言,使總結(jié)更加精煉有力?以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇一

當(dāng)前,人民法院工作任務(wù)艱巨繁重,要適應(yīng)時代對法院工作的新要求,就必須以深入開展的大學(xué)習(xí)大討論活動為契機(jī),學(xué)習(xí)政治強(qiáng)化大局意識,研讀業(yè)務(wù)強(qiáng)化公正意識,錘煉作風(fēng)強(qiáng)化責(zé)任意識,注重修養(yǎng)強(qiáng)化廉潔意識,按照為民、務(wù)實、清廉、勤奮的要求,把人民群眾對法院工作的迫切愿望變?yōu)楝F(xiàn)實,促進(jìn)法院工作實現(xiàn)新的跨越.首先,開展大學(xué)習(xí)大討論活動是增強(qiáng)法官隊伍素質(zhì)的著力點。學(xué)習(xí)能夠發(fā)展與成就事業(yè)。法院作為國家審判機(jī)關(guān),政治敏銳性與業(yè)務(wù)技能要求較為嚴(yán)格,學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到干警政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,也關(guān)系到審判藝術(shù)審判技能的高低,關(guān)系到審執(zhí)案件的質(zhì)量與效果,是系關(guān)全局的大事情。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高法官隊伍的整體素質(zhì),才能干好法院工作。要堅持學(xué)有所獲。通過學(xué)習(xí),深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質(zhì)和根本要求,熟練掌握黨的路線方針政策,牢固樹立政治意識、大局意識、職責(zé)意識和廉潔意識,切實增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,堅定正確政治方向。通過學(xué)習(xí),切實掌握法律精神和原則,探究法條背后的法律精神,以法律精神和原則作指導(dǎo),選擇法律規(guī)則裁判案件。要堅持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是為了武裝頭腦、指導(dǎo)工作,無論是學(xué)習(xí)黨的理論和政策,還是學(xué)習(xí)法學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,都要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,不斷提高按照客觀法律辦事的能力。學(xué)習(xí)要有針對性,要針對思想上存在的模糊認(rèn)識,針對工作中能力、素質(zhì)、作風(fēng)等方面存在的問題,針對司法實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高,結(jié)合具體問題、具體案件加以運用,增強(qiáng)做好工作的能力。領(lǐng)導(dǎo)要堅持帶頭學(xué)習(xí)。院黨組成員應(yīng)該爭做學(xué)習(xí)的表率,帶頭堅持好各項學(xué)習(xí)制度,聯(lián)系實際進(jìn)行專題學(xué)習(xí),營造一種“以學(xué)習(xí)為榮”的輿論氛圍,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”法院。要充分利用我院的閱覽室等學(xué)習(xí)場所,通過法官講壇、座談討論、技能競賽等形式,形成一種重學(xué)習(xí)、重知識、重技能的良好局面,全面提高干警的綜合素質(zhì),適應(yīng)新時期法院工作的需要。

其次,開展大學(xué)習(xí)大討論活動是錘煉法官隊伍作風(fēng)的突破點。要想1做新時期的法院工作,就必須培養(yǎng)務(wù)實的`作風(fēng),注重圍繞“認(rèn)真”做文章。認(rèn)真既是一種作風(fēng),又是一種價值觀。我們要落實好“認(rèn)真”二字,關(guān)鍵是圍繞“實”、“細(xì)”、“勤”字做文章。要在“實”字上求突破。推進(jìn)法院工作實現(xiàn)新的跨越,需要一支崇尚實干的法官隊伍。結(jié)合本職工作,我們就應(yīng)著眼于從根本上化解矛盾糾紛,而從根本上化解矛盾糾紛,就要強(qiáng)化言必責(zé)實、行必責(zé)實、功必責(zé)實的工作作風(fēng),形成說實話、干實事、出實績、求實效的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)干警真正把心思用在干事業(yè)上,把精力放到抓落實中,在實干中提升素質(zhì),在實干中成就事業(yè),在實干中體現(xiàn)人生價值,讓各項工作都經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。要在“細(xì)”字上下功夫。俗話說得好:“于細(xì)微處見精神”。審判工作看似繁瑣、平常,但如果把每項審判任務(wù)、每個工作環(huán)節(jié)都做深做細(xì),精益求精,精雕細(xì)琢,就不是那么容易。就拿我們的法律裁判文書來說,那已不再是簡單的文字疊加,它承載著是法律的智慧和國家的威嚴(yán),體現(xiàn)的是司法對于社會運行的價值判斷,引導(dǎo)著民眾對正義與非正義的最終選擇。一旦裁判文書里面出現(xiàn)差錯,就很可能影響法律的威嚴(yán),損毀法院的聲譽。我們方方面面的工作,都需要細(xì)心、注重細(xì)節(jié),要花苦工夫,沉下去研究、琢磨、探討,力爭做到零失誤。要在“勤”字上顯責(zé)任。國家賦予我們司法的權(quán)力,這是責(zé)任;崗位要求我們秉公執(zhí)法,這是責(zé)任;人民期盼我們伸張正義,這更是責(zé)任。責(zé)任這院領(lǐng)導(dǎo)堅持以身作則,率先垂范,從點滴做起,始終做廉潔自律的倡導(dǎo)者與踐行者。并堅持與干警保持溝通交流,有針對性加強(qiáng)思想道德教育,注重預(yù)防。使干警自覺形成自省、自警、自勵的職業(yè)行為,從而實現(xiàn)司法公正。要繼續(xù)完善廉潔機(jī)制。繼續(xù)推行簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和交納廉政保證金制度,實行院長回訪案件當(dāng)事人制度,并建立“院長信箱”,方便當(dāng)事人及人民群眾反映問題。通過院長回訪和“院長信箱”,及時檢驗案件承辦法官的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、“八小時以外”的活動情況,并對案件質(zhì)量進(jìn)行檢驗和評估,檢查承辦法官在案件審理和執(zhí)行過程中有無久拖不結(jié)、久拖不執(zhí)的違法的現(xiàn)象,在案件審理和執(zhí)行過程中是否存在吃、拿、卡、要、亂收費等違法違紀(jì)現(xiàn)象,在全院形成堅持原則,秉公辦案,公正用權(quán),拒絕腐敗、健康向上的濃厚氛圍。

主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇二

學(xué)習(xí)討論是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式,通過討論可以增加學(xué)生的思維活躍度,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。然而,在進(jìn)行學(xué)習(xí)討論的過程中,我們不能忽視安全問題的存在。只有保證學(xué)習(xí)討論的安全性,才能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。下面,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享一些關(guān)于安全學(xué)習(xí)討論的心得體會。

首先,了解并尊重他人的觀點是安全學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)討論中,每個人都有自己的想法和觀點,這些觀點是多樣且獨特的。我們應(yīng)該尊重他人的觀點,不嘲笑和貶低別人的意見。每個人的觀點都可能是對的,也可能是錯的,但我們都應(yīng)該保持平等和尊重。在討論中積極傾聽他人的觀點,并進(jìn)行友好和建設(shè)性的回應(yīng),可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的交流和合作,同時也能夠維護(hù)學(xué)習(xí)討論的安全環(huán)境。

其次,保持積極向上的態(tài)度是安全學(xué)習(xí)討論的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)討論是一個互動的過程,每個人都可以發(fā)表自己的觀點和見解。但是,有時候我們可能會遇到一些不同意見或者批評。在面對這些情況時,我們要學(xué)會以積極向上的態(tài)度去回應(yīng)。不要對別人的批評抱有消極情緒,而是要思考對方的看法有何道理,是否有改進(jìn)的空間。遇到挑戰(zhàn)時,我們不應(yīng)該退縮,而是要勇于接受挑戰(zhàn),從中尋找突破和提高的機(jī)會。

第三,遵守討論規(guī)則是保障安全學(xué)習(xí)討論的重要途徑。在進(jìn)行學(xué)習(xí)討論時,我們應(yīng)該遵守一定的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。例如,提問需要尊重他人的意見,不能詆毀或者歧視他人;討論應(yīng)該遵循邏輯和事實,不得以情緒化和主觀臆斷為依據(jù);討論要圍繞主題展開,避免跑題和散漫;個人觀點要有理有據(jù),并且要尊重他人的知識和貢獻(xiàn)。只有遵守這些規(guī)則,才能保證學(xué)習(xí)討論的安全,提高學(xué)習(xí)效果。

第四,合理分配時間和資源是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)討論可能需要一定的時間和相關(guān)資源。我們應(yīng)該合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,確保每個人都有足夠的時間參與討論。同時,我們也要合理分配學(xué)習(xí)資源,確保每個人都有機(jī)會獲取到必要的學(xué)習(xí)資料和信息。如果有人在學(xué)習(xí)討論中缺乏相關(guān)資源或者信息,我們應(yīng)該積極地分享和幫助對方,實現(xiàn)資源共享,促進(jìn)學(xué)習(xí)的公平性和安全性。

最后,學(xué)習(xí)討論的安全性需要社會的共同關(guān)注與努力。安全學(xué)習(xí)討論不僅僅是個體學(xué)生的責(zé)任,更需要學(xué)校、家庭、社會等多方面的配合與支持。學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造一個開放和寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)討論,同時也要對學(xué)習(xí)討論進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理。家庭應(yīng)該培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力,關(guān)注孩子參與學(xué)習(xí)討論的情況,并與學(xué)校保持緊密的聯(lián)系。社會應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)討論的推廣與應(yīng)用,提供相關(guān)的資源和支持,共同努力創(chuàng)造安全學(xué)習(xí)討論的環(huán)境和氛圍。

總而言之,安全學(xué)習(xí)討論是一種重要的學(xué)習(xí)方式。了解并尊重他人的觀點、保持積極向上的態(tài)度、遵守討論規(guī)則、合理分配時間和資源,以及社會的支持與關(guān)注,都是保障安全學(xué)習(xí)討論的重要因素。通過安全學(xué)習(xí)討論,我們可以相互借鑒、互相啟迪,達(dá)到優(yōu)化學(xué)習(xí)效果的目的。希望大家都能夠在學(xué)習(xí)討論中享受到學(xué)習(xí)的樂趣,共同進(jìn)步,共創(chuàng)美好未來。

主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇三

四川是西部重要大省,在全國發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點國有企業(yè)的代表,不但享有得天獨厚的旅客、地理等資源,同時也擔(dān)負(fù)起治蜀興川的重要責(zé)任。

在大有可為的歷史機(jī)遇期,圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局,積極推動“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”,堅定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,為四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)川航力量。

川航應(yīng)積極緊跟和落實四川發(fā)展“一帶一路”建設(shè)和長江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略,積極參與自由貿(mào)易試驗區(qū)、天府新區(qū)、天府國際機(jī)場等國家戰(zhàn)略的部署。

在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下,作為川航的一名員工,要認(rèn)真領(lǐng)會上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維,提高辦事執(zhí)行力并與公司各項工作要求相匹配,為川航在四川經(jīng)濟(jì)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。

主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇四

通過解放思想大討論,深刻認(rèn)識到大討論活動的重要性,主要有以下認(rèn)識:

(一)安全學(xué)習(xí)。公司黨委和科室定期組織安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級部門的文件和有關(guān)政策,讓我們了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性;組織學(xué)習(xí)公司"三違"界定標(biāo)準(zhǔn),同時開展抓"三違"的活動高潮,推動公司形成一個你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。

(二)落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當(dāng)前勢必可行的,好的制度有待于職工的認(rèn)真落實,是從落實制度過程中的反饋意見中提取的,沒有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻,要用制度來約束職工,達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。

(三)現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長,好的班組長就能用好的辦法和正確的.思想來指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣使職工有了一個安全后盾,一個良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作,因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。

(四)以人為本,提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài),隨時作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個好的心情,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起,沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證,因此以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。

(五)堅持廉潔自律,搞好黨風(fēng)廉政。黨風(fēng)廉政工作歷來是我黨的工作重點,作為一名管理人員尤其要注意這一點。管理干部不廉潔,于公將會損害職工利益,影響職工情緒,將會產(chǎn)生一系列不利于工作的因素;于私,將會影響自己的威信,不利于工作開展。

主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇五

張書記在全市學(xué)習(xí)蘇南經(jīng)驗座談會中指出:“(要把發(fā)展的著力點)放在人力資源開發(fā)上,……要進(jìn)一步完善人才引進(jìn)和激勵機(jī)制,進(jìn)一步營造有利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境,努力以產(chǎn)業(yè)留人、環(huán)境留人、事業(yè)留人,給人才以充分發(fā)展的希望?!睆垥涥P(guān)于人才的重要指示對于我們?nèi)耸虏块T進(jìn)一步深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,展開“解放思想大討論”,促進(jìn)人事編制體制又好又快地發(fā)展有著很強(qiáng)的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

“功以才成,業(yè)由才廣”。一個國家只有人才輩出、群英薈萃,才能興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛。一座城市也同樣如此,只有人才濟(jì)濟(jì)、英雄廣出,才能蓬勃發(fā)展、日新月異。人才乃興國強(qiáng)市之本??茖W(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵非常豐富,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展各個方面,其核心乃是“以人為本”。以人為本,更要以人才為本,惟有擁有一大批高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,才能為我市經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展不斷注入新鮮血液,提供不竭動力。當(dāng)前,我市正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,“發(fā)展轉(zhuǎn)型”、“產(chǎn)業(yè)提升”正成為擺脫傳統(tǒng)發(fā)展路徑的首要選擇,“自主創(chuàng)新”、“擴(kuò)大開放”也正作為未來泰州騰飛的主要動力。新形勢、新任務(wù)、新要求給我們?nèi)耸虏块T帶來了新挑戰(zhàn):我們能不能為泰州經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和鳳凰古城的新騰飛提供充足的人力資源保障和智力支撐,能不能通過體制編制的優(yōu)化創(chuàng)新引進(jìn)和培育造就大批創(chuàng)業(yè)型和創(chuàng)新型人才,能不能憑借熱情的服務(wù)、優(yōu)厚的待遇、舒適的工作生活環(huán)境吸引和慰留人才扎根泰州,成為擺在我們面前現(xiàn)實而緊迫的重要課題。惟有交上一份滿意的答卷才能充分體現(xiàn)我們對科學(xué)發(fā)展觀的忠實踐行。我們深知:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,新挑戰(zhàn)也帶來了新機(jī)遇。只有化壓力為動力,知難而進(jìn)、迎難而上,在工作中嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰(zhàn)略思想,突破思維定勢、突破條框限制,不斷創(chuàng)新方式方法、不斷探索手段渠道,奮發(fā)有為、有所作為,才能有所突破,有所發(fā)展。

就我們軍轉(zhuǎn)辦自身而言,每年都要接受和安置大量軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部。眾所周知,軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部是黨和國家干部隊伍的重要組成部分,是經(jīng)過我黨我軍長期培養(yǎng)鍛煉和考驗的曾擔(dān)任過一定領(lǐng)導(dǎo)崗位和職務(wù)的優(yōu)質(zhì)人力資源和重要干部儲備。軍轉(zhuǎn)干部具有政治覺悟高、組織紀(jì)律強(qiáng)、工作執(zhí)行力堅決等特點,近年來,我市軍轉(zhuǎn)干部更是呈現(xiàn)出學(xué)歷層次越來越高、專業(yè)水平越來越強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)越來越精的趨勢。如何合理利用好這批寶貴的人力資源正成為我處每年常抓不懈的重點和難點。

“國無軍不安、軍不穩(wěn)則弱”,做好軍轉(zhuǎn)安置工作,事關(guān)國家安危,事關(guān)國防和軍隊建設(shè)的發(fā)展。只有把軍轉(zhuǎn)安置工作做好了,才能保證軍隊干部的新老交替,不斷優(yōu)化軍隊干部隊伍的.結(jié)構(gòu),才能凝聚軍心、穩(wěn)定軍隊,增強(qiáng)軍隊的生機(jī)和活力,確保軍隊更好地履行捍衛(wèi)國家主權(quán)、保衛(wèi)人民和平的神圣使命。只有把軍轉(zhuǎn)安置工作做好了,才能解決現(xiàn)役干部的后顧之憂,促進(jìn)軍隊的穩(wěn)定、軍隊穩(wěn)定了,整個社會的和諧穩(wěn)定就有了可靠的保障。因此,科學(xué)合理地分配和安置好軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部不僅能夠為我市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入眾多新鮮的血液、提供重要的智力支撐、帶來廣泛的人脈資源,而且能夠起到維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧的示范輻射效應(yīng)。圓滿完成好每年軍轉(zhuǎn)干部的接受和安置工作,充分發(fā)揮軍轉(zhuǎn)干部的特點優(yōu)長,努力做到“人盡其才,各盡所用”就一定能起到“倍增器”的作用。相反,如果分配安置不合理、處理解決不當(dāng)則會使我們的工作處于被動,同時給社會帶來很多不和諧因素。

隨著此次主題教育的深入開展,我們深刻地認(rèn)識到:貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,就是要把廣大人民群眾的整體利益放在首位,充分實現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益,反映、兼顧和協(xié)調(diào)好不同群體利益,同時要關(guān)心每一個人的利益要求,關(guān)心人的價值、權(quán)益和自由,滿足人的發(fā)展愿望和多樣性的需求。概括而言,“以人為本”所體現(xiàn)的就是整體利益、群體利益和個體利益的有機(jī)統(tǒng)一。這就要求我們軍轉(zhuǎn)辦既要服從和顧全全市編制體制發(fā)展的大局,也要充分考慮軍轉(zhuǎn)干部的個人需求和利益,在考慮軍轉(zhuǎn)干部合理訴求的基礎(chǔ)上切實保障他們的合法權(quán)益。

今后,我處將進(jìn)一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想。不斷調(diào)高定位,勇于超越自我,努力大膽創(chuàng)新。繼續(xù)在有機(jī)統(tǒng)一整體利益和個體利益上狠下功夫,繼續(xù)在合理配置軍轉(zhuǎn)人才資源上狠下功夫,繼續(xù)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)求真務(wù)實上狠下功夫。全面科學(xué)地分析評價軍轉(zhuǎn)干部的特點素質(zhì)和能力優(yōu)勢,充分挖掘轉(zhuǎn)業(yè)干部所具有的巨大開發(fā)潛能,根據(jù)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的個性特點,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安置,努力實現(xiàn)上級領(lǐng)導(dǎo)滿意、用人單位滿意、軍轉(zhuǎn)干部個人滿意。我們將進(jìn)一步做好軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的接收和安置工作,進(jìn)一步做好自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)干部的管理與服務(wù)工作,進(jìn)一步做好企業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的解困與穩(wěn)定工作,從而為加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇六

大學(xué)習(xí)大討論心得體會 這次大學(xué)習(xí)大討論活動,我受益良多; 這次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流討論. 先進(jìn)的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在活動中的幾點心得體會.

通過這次活動,讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究。即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價學(xué)生。

通過此次活動,我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過此次活動,讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進(jìn),適應(yīng)時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí),教學(xué)相長、共同進(jìn)步。

通過此次活動,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師,我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

通過此次活動,讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到帶頭作用。

此次活動內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會將在此次活動中學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓此次活動的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

大學(xué)習(xí)大討論心得體會【篇一】

開展合規(guī)大討論活動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目,我深刻的認(rèn)識到,合規(guī)是在特定的歷史時期形成具有中國銀行金融特點的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。下面,就這次學(xué)習(xí)的收獲,我談點我的體會:

一,加強(qiáng)合規(guī)的主要目的,是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力,降低金融風(fēng)險,實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性,防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長而忽視風(fēng)險防范。要堅持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié),經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),有針對性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育,不斷增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營的意識,利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法,使每位同事始終保持清醒頭腦,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會)

二 開展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動對規(guī)范操作行為,遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。一方面,當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟(jì)社會,各種新事物不斷涌現(xiàn),新業(yè)務(wù)、新知識更是層出不窮。形勢的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力提高綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。另一方面,認(rèn)真履行崗位職責(zé),要注重加強(qiáng)對政治理論、經(jīng)濟(jì)金融、法律法規(guī)等方方面面知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)明辯事非和拒腐防變的能力,做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會)

三 要提高對合規(guī)文化的熟悉程度,員工是合規(guī)建設(shè)的主體,又是合規(guī)的實踐者和創(chuàng)造者,沒有廣大員工的積極參與,就不可能建設(shè)好優(yōu)良的合規(guī)體制,更談不上讓員工遵紀(jì)守法。應(yīng)該通過組織相應(yīng)的系列活動,使全體員工正確把握合規(guī)文化的真正科學(xué)內(nèi)涵,自覺地融入到農(nóng)信社的合規(guī)建設(shè)中去,促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營。

總而言之,"合規(guī)大討論"的學(xué)習(xí)提高了我的思想意識和業(yè)務(wù)規(guī)范的提升,我將為農(nóng)信社的未來發(fā)展努力工作!

大學(xué)習(xí)大討論心得體會【篇二】

通過近段時間的"大學(xué)習(xí)、大討論"活動,自己從中學(xué)到了不少東西,不僅豐富了知識、開拓了視野,而且個人的綜合素質(zhì)也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動以來,我一直在思考:作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次學(xué)習(xí)、討論?通過前一段時間的學(xué)習(xí)、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個方面抓好學(xué)習(xí):

一是要圍繞主題重點學(xué)。"大學(xué)習(xí)、大討論"涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)容很多,如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住"振精神、樹形象,強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展"這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只,有了燈塔的指引才不會迷失方向。主題明確了,思路也就開闊了。將五個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過來,對重點內(nèi)容進(jìn)行重點學(xué)習(xí);對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點學(xué);對一些不懂不會的內(nèi)容進(jìn)行重點學(xué)習(xí),堅持先學(xué)一步、學(xué)深一些。比如,在信息化應(yīng)用方面如果掌握的不夠好,就要重點進(jìn)行學(xué)習(xí),力爭盡快掌握。另外,在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問題,要帶著問題有重點的去學(xué),對一些可以一筆帶過的內(nèi)容要一筆帶過,對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點突出,學(xué)有所獲。

間外,還要兼顧家庭,用于學(xué)習(xí)的時間很少,如果學(xué)習(xí)不積極主動,學(xué)習(xí)不自覺,結(jié)果是什么東西也學(xué)不到,那么"大學(xué)習(xí)、大討論"也只能是一句空話和套話。所以,要充分認(rèn)識到開展這次"大學(xué)習(xí)、大討論"活動的重要性和迫切性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距,要善于發(fā)現(xiàn)問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。在學(xué)習(xí)討論中,除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學(xué)習(xí)、討論外,還要認(rèn)真搞好個人自學(xué),認(rèn)真做好筆記,及時搞好消化吸收。要堅持每天學(xué)一點、消化一點、提高一點,通過日積月累,達(dá)到豐富知識,提高自身的目的。

三是要聯(lián)系實際干中學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運用,在于提高。再好的理論也要在實踐中進(jìn)行檢驗,要把理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合起來,堅持在學(xué)中干、在干中學(xué),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、各項規(guī)定和信息化應(yīng)用等知識與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎(chǔ)工作等有機(jī)結(jié)合起來,把理論上的東西具體化,靈活用于實踐。在日常工作中不懂、不會的東西,要善于從理論學(xué)習(xí)中找到答案。理論來源于實踐,在實踐中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最佳途徑之一,可謂周期短、收益快,要善于從實際工作中進(jìn)行摸索和總結(jié),找到理論與實踐的最佳結(jié)合點,把現(xiàn)實中的東西與理論上學(xué)到的東西進(jìn)行對照、比較然后進(jìn)行綜合分析,就能做到學(xué)以致用,學(xué)有所用。

大學(xué)習(xí)大討論心得體會【篇三】

按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排,xx小學(xué)開展了"繼續(xù)解放思想,推動科學(xué)發(fā)展,打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長極大學(xué)習(xí)大討論"活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)動員,查擺問題,深刻剖析三個階段的活動,確實使自己的認(rèn)識有了很大提高。現(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實際情況,就這段時間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距,極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識到只有堅持解放思想,才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想,才能落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。

二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和"三個代表"重要思想的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想、加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加深對黨的認(rèn)識,不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會生活中充分踐行"三個代表"重要思想,教書育人,無私奉獻(xiàn),為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是提高了對自身的完善。智者說:"如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會握住。"所以,作為教師我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的"度"的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:

1.強(qiáng)化服務(wù)意識,在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù),實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。

2.要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計較個人的得失。

3.做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離,建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是"教育生產(chǎn)力"的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會"親其師、信其道"。

6.教師必須做到與時俱進(jìn)。"太陽每天都是新的。"時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對于不同的時代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但是無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。

總之,我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階!

我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實踐本次大學(xué)習(xí)大討論:體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識,在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想!

大學(xué)習(xí)大討論心得體會(一)

按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排,xx小學(xué)開展了'繼續(xù)解放思想,推動科學(xué)發(fā)展,打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長極大學(xué)習(xí)大討論'活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)動員,查擺問題,深刻剖析三個階段的活動,確實使自己的認(rèn)識有了很大提高?,F(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實際情況,就這段時間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距,極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識到只有堅持解放思想,才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想,才能落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。

二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和'三個代表'重要思想的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想、加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加深對黨的認(rèn)識,不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會生活中充分踐行'三個代表'重要思想,教書育人,無私奉獻(xiàn),為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是提高了對自身的完善。智者說:'如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會握住。'所以,作為教師我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的'度'的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:

1.強(qiáng)化服務(wù)意識,在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù),實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。

2.要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計較個人的得失。

3.做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離,建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是'教育生產(chǎn)力'的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會'親其師、信其道'.

6.教師必須做到與時俱進(jìn)。'太陽每天都是新的。'時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對于不同的時代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但是無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。

總之,我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階!

我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實踐本次大學(xué)習(xí)大討論:體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識,在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想!

自開展大學(xué)習(xí)大討論活動以來,我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排,積極參與每一次活動中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,對照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和胡錦濤總要講話的要求,認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問題,現(xiàn)在針對前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題制定措施進(jìn)行整改,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點學(xué)習(xí)書目,認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目,營造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍,做到學(xué)以致用。通過不同形式廣泛征求意見,認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問題,并對這些意見進(jìn)行歸納梳理,形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問題,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定出臺相應(yīng)的制度和具體措施。

2、深入學(xué)習(xí)十七大精神和貫徹落實區(qū)紀(jì)委四次全會精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度,深刻領(lǐng)會十七大會議精神實質(zhì),全面貫徹落實區(qū)紀(jì)委四次全會安排部署,在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實抓好自學(xué),不斷提高自身的政治覺悟和理論知識修養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序,培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點;加大對 1

自身的廉潔自律教育,認(rèn)真參加干部民主生活會、民主評議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度,確保消防監(jiān)督隊伍的廉潔。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識。作為一名中隊干部,我將進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過溝通,了解每個戰(zhàn)士的狀況,熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問題,并及時向領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的信息和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個人的追求融入到部隊建設(shè)的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在大學(xué)習(xí)大討論活動中,根據(jù)制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好,取得成就。

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主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇七

一系列問號背后值得深思,對比海安,我社區(qū)發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚,有大量流動人口和潛在消費群體??梢哉f,在全鎮(zhèn)社區(qū)中,靠近發(fā)展最前沿。而海安坐落在過去經(jīng)濟(jì)相對落后的蘇北地區(qū),先天的條件并不優(yōu)越,從一個過去連農(nóng)業(yè)都算不上發(fā)達(dá)的縣城,短短十多年的時間就一躍成為全國百強(qiáng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,屬于后來居上,跨越發(fā)展的城市。海安確實有大量寶貴的經(jīng)驗值得別人學(xué)習(xí)。體會有三點:

一是敢于改革,有一股闖勁?,F(xiàn)在全市上下通過學(xué)習(xí),反問深思,正在掀起一股高質(zhì)量發(fā)展熱潮,市委十一屆八次會議審議出臺了《中共安慶市委關(guān)于深化“456”總體部署進(jìn)一步推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和全面從嚴(yán)治黨的意見》;我區(qū)以“四送一服”、“四督四?!睘樽ナ?,強(qiáng)力推進(jìn)招商引資;我鎮(zhèn)永安綜合樓瑞夢新區(qū)、永林雙創(chuàng)基地、科創(chuàng)小鎮(zhèn)等一些列項目都在如火如荼的進(jìn)行著,各級各部門都成立了招商班子,而我鎮(zhèn)招商組也進(jìn)駐杭州。社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展“8551”目標(biāo)已明確。可以說,全市上下正在以高質(zhì)量發(fā)展為中心,舉全市之力,集全市之智,朝著目標(biāo),朝著海安敢于改革,闊步邁進(jìn)目標(biāo)在努力。

二是立足當(dāng)下,發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。燎原社區(qū)近年來,由于大學(xué)征遷安置時拆遷自建,規(guī)劃定位檔次較低。經(jīng)歷十幾年使用后,老舊小區(qū)存在的一些問題逐漸凸顯,地下雨污管網(wǎng)通過小城鎮(zhèn)污水處理項目已經(jīng)改造得到解決;電線縱橫交錯、強(qiáng)弱電混雜,店招不統(tǒng)一,也將結(jié)合老舊小區(qū)改造項目進(jìn)行解決;爭取在大學(xué)東門外建一個規(guī)范飲食攤點,配合生態(tài)停車場等基礎(chǔ)設(shè)施。

三是集體為家,發(fā)揮主人翁精神。作為社區(qū)發(fā)展,一定要拋棄小富即安思想,雖然集體每年收入有100余萬,但離“高質(zhì)量”項目還有一定差距,美食城、美食廣場這些三產(chǎn)業(yè)都較為傳統(tǒng),整體檔次和一些要求還不夠高。所以,我們需要改革,在改革的路上需要我們發(fā)揮主人翁精神,既需要把事情辦好,還需要有一些擔(dān)當(dāng)精神。發(fā)展中一些唯利是圖的人矛盾沖擊,都需要我們敢于面對,要有過硬的毅力。社區(qū)領(lǐng)頭雁需要全能型人才,平時還要不斷學(xué)習(xí),熟悉各種項目申報流程,結(jié)合自己因地制宜發(fā)展項目,充分領(lǐng)會上級黨委政府的意圖,考慮工作整體思路和具體方案,在各種復(fù)雜問題面前保持清醒頭腦,思索破解辦法,提升自己綜合能力。

總而言之,雖然我們經(jīng)濟(jì)有一定基礎(chǔ),在各項工作中有一定成績,但總體說,按部就班的多,敢闖敢拼的少,敢于碰硬的少,求穩(wěn)怕變的多,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳佟R獙W(xué)習(xí)海安精神,需要在不斷歷練中出成績,實踐才能檢驗真理,要做見旗就扛、見獎就爭、見事就干的實干者,不做空談?wù)?。下一步,工作中,我們也將學(xué)會兩條腿走路,多條路子思維,跳出傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,跳出固定發(fā)展經(jīng)濟(jì)圈,勇爭經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展一流社區(qū)。

主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇八

治國必先治吏,治吏務(wù)必從嚴(yán)。抓住從嚴(yán)治吏這個關(guān)鍵,就抓住了凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風(fēng)清的“牛鼻子”。

對山西來講,吏治腐壞是最大的腐壞。從已經(jīng)查處的一系列貪腐案件看,情節(jié)之惡劣、涉及領(lǐng)域之廣、涉案干部之眾、查處層級之高,令人震驚,發(fā)人深省。他們之中,有的視組織原則和程序如敝屣,大搞“一言堂”“私人定制”;有的跑要官、買賣官,且跑要成功、買賣成交;有的任人唯親唯圈,熱衷“圈子文化”“山頭主義”“一人得道,雞犬升天”……如此公器私用,如此導(dǎo)向歪斜,實令干部灰心、群眾側(cè)目、公議嘩然。

抓紀(jì)律、改作風(fēng),治病樹、伐爛樹,從嚴(yán)治吏、刷新吏治,無疑是當(dāng)務(wù)之急。

從嚴(yán)治吏,匡正選人用人風(fēng)氣是核心。用一賢人則群賢畢至,用一小人則小人齊趨。選人用人導(dǎo)向就是風(fēng)向標(biāo)。嚴(yán)厲整治選人用人不正之風(fēng),必須立足省情,針對不同領(lǐng)域、不同層級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求和工作實際,把提出的“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部5條標(biāo)準(zhǔn)具體化,并貫徹落實到干部選任全過程。要旗幟鮮明地樹立 “德才兼?zhèn)?、以德為先、以廉為基”的用人?dǎo)向,把德作為選任的第一標(biāo)準(zhǔn)。德上不合格的干部,能力再強(qiáng)也不用;把廉作為用干部的基本條件,廉上過不了關(guān)的干部,不但不能用,用了也要依法依紀(jì)依規(guī)從位子上拿下來。

從嚴(yán)治吏,嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)是關(guān)鍵。失之于寬、失之于軟、失之于松,是干部管理工作中長期存在的軟肋。要把“嚴(yán)”字貫穿干部工作全過程,從嚴(yán)選拔任用、從嚴(yán)教育培訓(xùn)、從嚴(yán)管理監(jiān)督、從嚴(yán)追究責(zé)任,把“嚴(yán)”字銘刻在每一個干部心頭。問責(zé),顯然也是遏制選人用人不正之風(fēng)的一劑良藥。要嚴(yán)格落實和完善干部選任責(zé)任制度,積極探索“誰提名、誰負(fù)責(zé)”“誰考察、誰負(fù)責(zé)”“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”等措施;對那些違規(guī)用人、用人失察、用人不當(dāng)行為,有舉必查、有查必果、有錯必糾;對查實有問題的嚴(yán)肅處理、嚴(yán)厲警示、嚴(yán)格問責(zé),真正使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。

從嚴(yán)治吏,整治“為官不為”是重點。面對反腐壞的高壓態(tài)勢,一些黨員干部不履職、不擔(dān)責(zé)、不作為,不求有功、但求無過,甚至發(fā)出“干事就可能有事,不干事反而沒事”的怪論?,F(xiàn)在,我們規(guī)范干部行為,匡正不正之風(fēng),一些人肯定感到不自在。實際上這些措施只是回歸對黨員干部的底線要求,是返璞歸真、回到本來。所謂“為官不易”,只是貪官不好當(dāng)了、庸官不好混了!整治“為官不為”需要雙管齊下,一方面要督促強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向,另一方面對不主動履職擔(dān)責(zé)的干部要堅決調(diào)整。

非常之時,需有非常之為;非常之事,當(dāng)盡非常之責(zé)。當(dāng)前,省委明確要求打好“三個一批”組合拳,即:甄別一批不廉潔亂作為的干部、退出一批不作為不勝任的干部、掌握一批敢擔(dān)當(dāng)善作為的好干部。全省各級黨委和組織部門要在 “三個一批”中落實好中央和省委的新要求,扎實做好“帶病提拔”干部倒查,整治違反干部任用標(biāo)準(zhǔn)、程序問題,整治跑要官、說情打招呼問題,整治“三超兩亂”問題,整治干部檔案造假問題,整治違規(guī)兼職問題,整治“裸官”問題等 “一倒查六整治”工作,加大對違規(guī)違紀(jì)用人問題的查處力度,堅決遏制干部“帶病提拔”、堅決調(diào)整干部“帶病在崗”、堅決預(yù)防干部“提拔后生病”。

選人用人不正之風(fēng)危害極大,由此導(dǎo)致政息人亡的歷史教訓(xùn)不是沒有。面對嚴(yán)重的吏治腐壞問題,各級黨委和組織部門都要拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,把存在的問題理出來,把深層的原因挖出來,把機(jī)制程序完善好,把整治措施落實好,堅決打贏這場整治選人用人不正之風(fēng)攻堅戰(zhàn)。

主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇九

學(xué)習(xí)和討論是個人成長與提高能力的重要途徑。通過學(xué)習(xí)和討論,我們能夠獲取新的知識和信息,拓寬自己的視野,加深對某一領(lǐng)域的理解。在整個學(xué)習(xí)和討論的過程中,我深刻體會到了個人成長與團(tuán)隊合作的重要性,以及積極主動參與和全面歸納總結(jié)的必要性。

首先,個人成長是學(xué)習(xí)和討論的目標(biāo)和動力之一。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅僅是被動地接收知識,而是通過閱讀和探索不斷地拓寬自己的知識面。我意識到,個人成長是一種積極主動的態(tài)度和行為,需要持續(xù)地投入時間和精力。在學(xué)習(xí)和討論的過程中,我不僅僅是學(xué)習(xí)新的知識,更重要的是培養(yǎng)了觀察、思考和分析問題的能力,提高了自己解決問題的能力。同時,學(xué)習(xí)和討論也使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢,進(jìn)一步增強(qiáng)了自信心,這對個人成長和發(fā)展來說是至關(guān)重要的。

其次,團(tuán)隊合作是學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)和核心。在討論的過程中,我們不僅僅是個別個體的思考和交流,更重要的是要協(xié)同合作,共同解決問題。通過團(tuán)隊合作,我們能夠互相借鑒和啟發(fā),從不同的角度來思考和理解問題,更全面地評估和解決問題。同時,團(tuán)隊合作也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力,鍛煉了我們的團(tuán)隊意識和合作精神。在團(tuán)隊合作中,每個人都能夠發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,共同實現(xiàn)團(tuán)隊的目標(biāo)。

第三,積極主動參與是學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)和前提。在學(xué)習(xí)和討論的過程中,我意識到,只有積極主動地參與,才能夠真正地獲取新的知識和信息。積極主動參與包括主動提問、主動思考和主動學(xué)習(xí)。只有這樣,才能夠深入理解和消化所學(xué)的知識,從而提高自己的思考和解決問題的能力。同時,積極主動參與還能夠增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)動力和興趣,提高學(xué)習(xí)效果。

第四,全面歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)和討論的重要環(huán)節(jié)和收獲之一。在學(xué)習(xí)和討論的過程中,我們需要善于歸納和總結(jié)所學(xué)的知識和信息,形成自己的見解和觀點。全面歸納總結(jié)不僅僅意味著對所學(xué)內(nèi)容的整理,更重要的是要通過整理,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和把握,從而形成自己的思考和認(rèn)識。同時,全面歸納總結(jié)還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力,提高我們的分析和解決問題的能力。

總之,學(xué)習(xí)和討論是提高個人能力和推動個人成長的重要途徑。通過學(xué)習(xí)和討論,我們不僅能夠獲取新的知識和信息,拓寬自己的視野,加深對某一領(lǐng)域的理解,更重要的是培養(yǎng)了觀察、思考和分析問題的能力,提高了解決問題的能力。在學(xué)習(xí)和討論的過程中,個人成長和團(tuán)隊合作的重要性得到了深刻體會,同時也體會到了積極主動參與和全面歸納總結(jié)的必要性。學(xué)習(xí)和討論不僅僅是獲得知識,更是一種積極主動的態(tài)度和行動,需要持續(xù)地投入時間和精力。只有不斷地學(xué)習(xí)和討論,才能真正地提高個人能力,取得更大的成就。

主題學(xué)習(xí)大討論心得體會簡短篇十

經(jīng)過對如何認(rèn)識宿遷新形勢、如何適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、如何推進(jìn)轉(zhuǎn)型新發(fā)展、如何實現(xiàn)民生新改善、如何謀求改革新成效的“五新”大調(diào)研大討論活動相關(guān)知識的學(xué)習(xí),結(jié)合工作實際,現(xiàn)將心得體會匯報如下:

1、發(fā)展質(zhì)量不高。

橫向看,農(nóng)民合作社發(fā)展整體水平仍處在初期階段,優(yōu)秀示范社數(shù)量較少、影響力較小,與發(fā)達(dá)地區(qū)相比都有一定差距??v向看,由于管理成本上升,許多合作社不愿意在規(guī)范化建設(shè)上下功夫,《合作社章程》形同虛設(shè),“三會”留于形式,財務(wù)管理不規(guī)范。

2、示范帶動力較弱。

合作社大多仍停留在一家一戶經(jīng)營管理模式上,與成員關(guān)系處在提供種苗、收購產(chǎn)品等初始合作階段,能夠達(dá)到分配利益好、民主管理好這一層面較少,示范引領(lǐng)帶動作用發(fā)揮不足。另外一些基層管理者對合作社發(fā)展轉(zhuǎn)型升級認(rèn)識不足,“五好”典型培育上舉措缺失,創(chuàng)扶持政策難以落實。

3、管理人才缺失。

農(nóng)業(yè)弱質(zhì)性必然導(dǎo)致人才嚴(yán)重流失,加之管理人才的高酬薪與農(nóng)業(yè)低效益,留住人才已成為農(nóng)民合作社發(fā)展中難解課題,目前合作社呈現(xiàn)出管理人才嚴(yán)重缺失,擁有專業(yè)化管理團(tuán)隊的更少。培育合作社管理人才將成為今后工作重點。

針對我市農(nóng)民合作社發(fā)展的新形勢,今后,我市農(nóng)民合作社工作要在“規(guī)范發(fā)展、提檔升級、強(qiáng)化功能”上做文章,進(jìn)一步完善政策措施,加大推進(jìn)力度,全面提高農(nóng)民合作社運行質(zhì)量。

1、深化“五好”示范社創(chuàng)建。繼續(xù)開展市、縣(區(qū))聯(lián)創(chuàng)活動,按照“五好”標(biāo)準(zhǔn),分級培育一批市、縣(區(qū))級“五好”示范社。全年培育市、縣(區(qū))級“五好”示范社分別為60家、200家。

2、加強(qiáng)名錄與項目管理。按照“動態(tài)管理、有進(jìn)有退、從嚴(yán)把關(guān)”的原則,發(fā)揮名錄在項目申報及示范社評審中的基礎(chǔ)性作用。加強(qiáng)與財政部門的配合,對合作社申報的項目嚴(yán)格審查,加強(qiáng)項目跟蹤檢查,在項目實施完成后進(jìn)行績效評價,充分發(fā)揮項目資金在培育典型中的作用。

3、加強(qiáng)典型經(jīng)驗總結(jié)推廣。加強(qiáng)分類指導(dǎo),重點培育,對典型示范社進(jìn)行調(diào)研總結(jié),形成匯編材料加強(qiáng)宣傳推廣;加快村級土地股份合作社推進(jìn)力度。鼓勵組建合作聯(lián)社,整合生產(chǎn)要素,力爭全市合作社的經(jīng)營效益和成員收入水平有較大的提高。

1、完善民主制度。建立健全成員(代表)大會、理事會、監(jiān)事會等組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)社務(wù)公開,推動民主理事和民主監(jiān)督。制定民主決策議事、崗位職責(zé)、收益分配等各項制度。到十二五末,實現(xiàn)合作社“三會”健全率達(dá)到80%。

2、規(guī)范財務(wù)管理。要求合作社嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理制度,建立健全成員個人賬戶,準(zhǔn)確記載成員出資額、公積金份額和與本社的交易量(額)。聘用專業(yè)財會人員或委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)代帳,定期公布財務(wù)報表,接受成員監(jiān)督。

3、推進(jìn)合作社信息化。加快發(fā)展合作社電子商務(wù),逐步實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)化。加大合作社財務(wù)管理軟件推廣使用力度,確保市級以上“五好”示范社全面普及財務(wù)管理軟件,2—3年內(nèi)列入名錄的合作社全部實行財務(wù)信息化管理。

1、加強(qiáng)經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。舉辦合作社管理人員及理事長的培訓(xùn)班,重點圍繞合作社帶頭人素質(zhì)提升,加強(qiáng)合作理念、經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面的培訓(xùn)。積極與高等院校、科研院所開展聯(lián)合,創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容,提高理事長辦社能力和管理水平。支持高校畢業(yè)生、大學(xué)生村官到合作社工作,鼓勵合作社配備職業(yè)經(jīng)理人才。

2、加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。舉辦農(nóng)村實用人才培訓(xùn)班,進(jìn)一步加強(qiáng)合作社成員生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。督促縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以及合作社都要安排相關(guān)的培訓(xùn),力爭在2—3年內(nèi)將所有成員輪訓(xùn)一次。研究采取有吸引力的政策措施,多方式、多渠道引進(jìn)合作社發(fā)展短缺的專業(yè)技術(shù)人才,在有條件的地方可以對合作社招聘高層次人才給予一定的財政補(bǔ)貼。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員人才隊伍建設(shè)。健全市縣鄉(xiāng)三級農(nóng)民專業(yè)合作社輔導(dǎo)員隊伍和工作指導(dǎo)體系,加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)合作社發(fā)展的力量。抓好大學(xué)生村官專兼職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),不斷充實和加強(qiáng)合作社輔導(dǎo)員隊伍。

1、加大指導(dǎo)服務(wù)力度。按照藍(lán)書記批示機(jī)關(guān)干部和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員要“做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、幫著農(nóng)民銷”的要求,在全市選出50家優(yōu)秀示范社,100家成長型合作社作為機(jī)關(guān)干部和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員掛鉤服務(wù)對象,幫助解決合作社生產(chǎn)、發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。

2、加大政策扶持力度。加大財政支持力度,設(shè)立農(nóng)民合作社發(fā)展資金,專項用于農(nóng)民合作社發(fā)展;市級設(shè)立專項資金扶持“五好”合作社發(fā)展,重點培育市區(qū)范圍內(nèi)的“五好”示范社;按照扶大扶優(yōu)扶強(qiáng)的原則,將各類合作社發(fā)展政策集中用于“五好”合作社建設(shè)。

3、加大分類指導(dǎo)力度。根據(jù)合作社類型、發(fā)展層次和建設(shè)水平,因地制宜,因社施策,全面提升合作社建設(shè)的水平和質(zhì)量。對“五好”示范社,指導(dǎo)其樹立現(xiàn)代經(jīng)營管理理念,打造自主品牌。對列入名錄的合作社,指導(dǎo)其優(yōu)化內(nèi)部運行機(jī)制,密切利益聯(lián)結(jié)關(guān)系,不斷拓展服務(wù)功能。對略有差距尚未列入名錄的合作社,指導(dǎo)其完善規(guī)章制度,補(bǔ)短、補(bǔ)缺,規(guī)范組織運行。對有名無實的合作社,通過指導(dǎo)整改仍不達(dá)標(biāo)的,勸其注銷。

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