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2023年護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)(通用15篇)

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2023年護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)(通用15篇)
2023-11-19 02:22:20    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以幫助我們形成自己的思考和見解,培養(yǎng)獨(dú)立思考和分析問題的能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以逐段敘述經(jīng)歷、感悟和啟示。接下來是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇一

ECMO(體外膜肺氧合)是一種國(guó)際上先進(jìn)的心肺輔助技術(shù),被廣泛應(yīng)用于危重病人的治療中。為了進(jìn)一步提升自己在ECMO護(hù)理方面的專業(yè)知識(shí)和技能,我參加了一次ECMO護(hù)理進(jìn)修課程。在這次進(jìn)修中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),并且收獲頗豐。

第二段:認(rèn)識(shí)ECMO。

在進(jìn)修課程中,我第一次全面了解了ECMO的原理和應(yīng)用范圍。ECMO通過將患者的血液引導(dǎo)至體外機(jī)器,完成肺功能的代替或輔助,幫助患者維持心肺功能。ECMO不僅被廣泛應(yīng)用于治療失代償性心肺疾病,也有助于手術(shù)后復(fù)蘇、心臟移植等其他應(yīng)用場(chǎng)景。通過這次進(jìn)修,我深入了解了ECMO的工作原理和適用病種,對(duì)于ECMO的應(yīng)用范圍有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第三段:學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能。

除了了解ECMO的基本原理之外,進(jìn)修課程還重點(diǎn)講授了ECMO護(hù)理的關(guān)鍵技能。通過模擬實(shí)踐和案例討論,我們學(xué)習(xí)了ECMO機(jī)器的操作和維護(hù)、引流管與回流管的插管技巧、呼吸機(jī)管理、監(jiān)測(cè)與評(píng)估等多個(gè)方面的知識(shí)和技能。我們還學(xué)習(xí)了如何對(duì)ECMO患者進(jìn)行定期檢查和護(hù)理,合理調(diào)整機(jī)器參數(shù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)并發(fā)癥。這些關(guān)鍵技能的學(xué)習(xí)使我對(duì)ECMO護(hù)理更加熟練和自信。

第四段:ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。

除了學(xué)習(xí)ECMO護(hù)理的技能之外,進(jìn)修課程還多次強(qiáng)調(diào)ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。ECMO是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的技術(shù),它需要專業(yè)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)密切配合,全方位保護(hù)患者的生命安全。ECMO患者病情危重,需要24小時(shí)不間斷的監(jiān)測(cè)和護(hù)理。護(hù)理人員需要具備高度的責(zé)任心和細(xì)心的專業(yè)素養(yǎng)。此外,ECMO護(hù)理還需要與其他科室和專業(yè)人士密切協(xié)作,形成多學(xué)科、綜合治療的體系,才能取得更好的治療效果。

通過這次ECMO護(hù)理進(jìn)修,我不僅提升了專業(yè)技能,還對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。ECMO護(hù)理的專業(yè)性要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),緊跟技術(shù)的發(fā)展。在進(jìn)修課程中,我與其他護(hù)理專業(yè)人士進(jìn)行了深入的交流和合作,這不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),還拓寬了我的視野。通過與他人的合作,我進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作,追求共同的目標(biāo)。進(jìn)修課程也提醒我要不斷提高自己的綜合素質(zhì),包括技術(shù)能力、職業(yè)操守和溝通能力等方面,以更好地為患者服務(wù)。

總結(jié):

ECMO護(hù)理的進(jìn)修課程讓我深受啟發(fā)和感動(dòng),不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能,還加深了對(duì)護(hù)理工作的理解和認(rèn)識(shí)。ECMO護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性意識(shí)讓我更加珍惜護(hù)理工作的機(jī)會(huì)和責(zé)任,不斷追求專業(yè)進(jìn)步和發(fā)展。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇二

護(hù)理作為一門重要的醫(yī)療專業(yè),不僅需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和技能,更需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修來適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和提高護(hù)理質(zhì)量。通過近期的一次護(hù)理進(jìn)修,我深刻感受到了進(jìn)修的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在護(hù)理進(jìn)修后的心得體會(huì)總結(jié)。

首先,進(jìn)修讓我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)際工作中,護(hù)理人員需要不斷更新知識(shí)和技能,以適應(yīng)新的藥物、技術(shù)和護(hù)理理念。通過參加進(jìn)修課程,我不僅了解到最新的護(hù)理理論和實(shí)踐,還了解到其他地區(qū)或其他國(guó)家的先進(jìn)護(hù)理技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。這種開闊眼界的學(xué)習(xí)方式,讓我見識(shí)了護(hù)理事業(yè)的廣度和深度,有助于我更好地為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

其次,進(jìn)修也讓我認(rèn)識(shí)到了自我的不足之處。在進(jìn)修課程中,我與其他護(hù)理專業(yè)人員進(jìn)行了深入的交流和討論,他們的經(jīng)驗(yàn)和見解讓我看到了自身的局限性。這種互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),讓我反思自己在護(hù)理實(shí)踐中的不足之處,激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。同時(shí),與其他護(hù)理專業(yè)人員的交流也為我提供了更多的思路和靈感,使我在日常工作中能夠更加全面和富有創(chuàng)新性地開展護(hù)理工作。

此外,進(jìn)修課程還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在課程中,我們經(jīng)常要進(jìn)行小組活動(dòng)和討論,這要求我們要積極參與、主動(dòng)表達(dá)意見,并與其他組員合作完成任務(wù)。通過這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分享經(jīng)驗(yàn)的重要性,也提高了我的溝通能力,能夠更好地與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和合作。這些能力的提升對(duì)于我在護(hù)理工作中與其他衛(wèi)生人員和患者進(jìn)行有效溝通和合作至關(guān)重要。

最后,進(jìn)修也提醒我要時(shí)刻保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)道德。在進(jìn)修課程中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還強(qiáng)調(diào)了護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)道德和職業(yè)操守。我們要尊重患者的權(quán)益和隱私,保護(hù)患者的安全和利益。此外,我們還要與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通,給予他們溫暖和關(guān)愛。這些職業(yè)道德的教育和提醒,讓我更加意識(shí)到自己在護(hù)理工作中的責(zé)任和使命感,努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總之,在護(hù)理進(jìn)修后,我對(duì)護(hù)理事業(yè)的重要性和進(jìn)修的必要性有了更深的認(rèn)識(shí)。我通過進(jìn)修課程學(xué)到了最新的理論知識(shí)和技術(shù),也積極拓展了自己的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),進(jìn)修也提醒我要時(shí)刻保持良好的工作態(tài)度和職業(yè)道德,堅(jiān)守護(hù)理人員的職責(zé)和使命。進(jìn)修是護(hù)理人員不斷進(jìn)步和提高的重要方式之一,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷完善自己,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇三

自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,在**學(xué)院擔(dān)任護(hù)士工作已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距。同時(shí)也充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。于是,20**年1我又完成了**醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,使自己的理論知識(shí)有了質(zhì)的提高。

在工作上,我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)專科護(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇四

護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的職業(yè)。在我的職業(yè)生涯中,我一直致力于不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。最近我參加了一次關(guān)于護(hù)理的進(jìn)修課程,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)這次進(jìn)修的心得與體會(huì)。

首段:介紹進(jìn)修課程的背景和目的。

作為一名護(hù)士,我深知離開學(xué)校之后,專業(yè)知識(shí)的更新和提升就成為了自己的責(zé)任。因此,我積極參加各種進(jìn)修課程,以拓寬自己的知識(shí)面和提升專業(yè)技能。這次進(jìn)修課程是我參加的一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它旨在了解最新的護(hù)理理論和實(shí)踐,并在臨床工作中應(yīng)用。

第二段:介紹進(jìn)修課程的內(nèi)容和收獲。

這次進(jìn)修課程的內(nèi)容非常多樣化和豐富,包括護(hù)理評(píng)估、病歷記錄、醫(yī)療器械操作等多個(gè)方面的內(nèi)容。通過與來自不同醫(yī)院和科室的護(hù)士們的交流和學(xué)習(xí),我進(jìn)一步理解了護(hù)理的核心理念和關(guān)鍵技能。在護(hù)理評(píng)估方面,我學(xué)會(huì)了如何全面地收集患者的信息,為制定個(gè)體化的護(hù)理計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。在病歷記錄方面,我了解到了準(zhǔn)確和及時(shí)記錄的重要性,以便為患者提供連續(xù)和綜合的護(hù)理。此外,我還學(xué)會(huì)了正確和安全地操作一些常見的醫(yī)療器械,保證患者的安全和舒適。

第三段:分享在進(jìn)修課程中的學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

進(jìn)修課程注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過案例分析和模擬操作進(jìn)行教學(xué)。在課堂上,我學(xué)到了很多理論知識(shí),例如疾病的病理生理學(xué)、藥物作用機(jī)制等,這些知識(shí)為我提供了更加科學(xué)和全面的護(hù)理思維。此外,通過模擬操作,我有機(jī)會(huì)在一個(gè)安全和控制的環(huán)境下鍛煉和鞏固自己的操作技能。這種實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我對(duì)操作流程和注意事項(xiàng)有了更加清晰和深入的理解,增加了自信心和獨(dú)立性。

第四段:談?wù)勗谶M(jìn)修課程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。

在進(jìn)修課程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,課程內(nèi)容繁多,需要我們自主學(xué)習(xí)和整理。為了充分利用時(shí)間和資源,我采用了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和小組討論的方式,互相學(xué)習(xí)和補(bǔ)充知識(shí)。其次,在模擬操作環(huán)節(jié),我與他人合作進(jìn)行互動(dòng)和協(xié)作。通過與同學(xué)的合作,我們相互糾正錯(cuò)誤和改進(jìn)操作技能,提升了我們的整體表現(xiàn)水平。

第五段:總結(jié)進(jìn)修心得和對(duì)未來的展望。

通過這次進(jìn)修課程,我深刻體會(huì)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的重要性。作為一名護(hù)士,我們需要不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)參加各種進(jìn)修課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí),我也希望能將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中,并與同事們分享經(jīng)驗(yàn)和交流心得,共同提高護(hù)理水平,為患者的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。

以上就是我對(duì)這次進(jìn)修心得的總結(jié)。通過這次進(jìn)修課程,我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了自己的專業(yè)技能和信心。我相信,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修將成為我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分,我將繼續(xù)努力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇五

第一段:介紹進(jìn)修的背景和目的(字?jǐn)?shù):200)。

作為一名護(hù)士,我深知學(xué)習(xí)的重要性,并一直希望通過進(jìn)修來提升自己的專業(yè)水平。最近,我參加了一次關(guān)于護(hù)理的進(jìn)修課程,收獲頗豐。本文將從不同角度,總結(jié)和分享我在這次進(jìn)修中的心得體會(huì)。

第二段:提及進(jìn)修過程中學(xué)到的具體內(nèi)容(字?jǐn)?shù):350)。

在這次進(jìn)修中,我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理的新知識(shí)和技能。首先,我深入了解了疾病的預(yù)防和治療,學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的病情制定個(gè)性化的護(hù)理方案。其次,我刷新了自己關(guān)于護(hù)理技術(shù)的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)了最新的操作方法和技巧。比如,我學(xué)會(huì)了熟練運(yùn)用新型護(hù)理設(shè)備,有效地提高了護(hù)理工作的效率和質(zhì)量。

除了專業(yè)知識(shí)外,我還學(xué)到了很多與患者相關(guān)的心理、情感護(hù)理方面的內(nèi)容。在進(jìn)修的過程中,我了解到患者在治療過程中往往伴隨著強(qiáng)烈的心理壓力和情緒波動(dòng)。因此,在日常護(hù)理中,我們不僅要關(guān)注患者的身體狀況,還要積極傾聽和關(guān)懷他們的內(nèi)心需求。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的技巧和方法,我能更好地與患者進(jìn)行有效的溝通,并提供準(zhǔn)確的心理支持。

第三段:進(jìn)修對(duì)個(gè)人和職業(yè)的影響(字?jǐn)?shù):300)。

這次進(jìn)修對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的護(hù)理技能得到了顯著提升,特別是在應(yīng)對(duì)急救和治療方面。這讓我感到更有自信,也更愿意主動(dòng)投身于醫(yī)療中,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。其次,進(jìn)修讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到護(hù)理職業(yè)的重要性和尊貴性。在與醫(yī)生、患者和家庭成員的互動(dòng)中,我體會(huì)到了作為一名護(hù)士所能夠給予病患和家屬的希望和康復(fù)的力量。

此外,進(jìn)修還提供了很多機(jī)會(huì)與其他同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。和其他護(hù)士一起討論和分享經(jīng)驗(yàn),我們可以互相學(xué)習(xí)和提高,共同面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。這使我更加深入地認(rèn)識(shí)到集體智慧和合作對(duì)于提高護(hù)理質(zhì)量的重要性。

第四段:總結(jié)進(jìn)修的收獲和價(jià)值(字?jǐn)?shù):250)。

通過這次進(jìn)修,我認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修對(duì)于護(hù)理職業(yè)的重要性。因?yàn)獒t(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)的進(jìn)步迅速,只有不斷跟上時(shí)代的步伐,才能更好地為患者提供安心、有效的護(hù)理。進(jìn)修讓我認(rèn)識(shí)到自己的差距,并不斷激勵(lì)自己去迎接新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

另外,我還將通過分享進(jìn)修的心得體會(huì),幫助其他護(hù)士朋友提高他們的專業(yè)水平。這樣,我們可以一起不斷進(jìn)步,共同為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:展望未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)(字?jǐn)?shù):200)。

進(jìn)修是一個(gè)良好的開始,我希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。未來,我打算參加更多的護(hù)理進(jìn)修課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面和技能。同時(shí),我也計(jì)劃加入護(hù)理專業(yè)協(xié)會(huì),通過參與學(xué)術(shù)研討和交流活動(dòng),與更多的行業(yè)專家互動(dòng),深化自己的專業(yè)認(rèn)知。

總的來說,這次進(jìn)修經(jīng)歷是我護(hù)理生涯中的一個(gè)重要里程碑,不僅拓寬了我的專業(yè)視野,提升了我的技能水平,也增加了我的自信和責(zé)任感。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的努力,我能成為一名更出色的護(hù)士,為患者的康復(fù)和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇六

PICU是病兒重癥監(jiān)護(hù)病房的縮寫,是指對(duì)重癥、危急兒童進(jìn)行高度監(jiān)護(hù)和治療的特殊病房。在PICU工作需要具備高水平的專業(yè)知識(shí)和技能,因此我去年選擇了一年的PICU進(jìn)修。在進(jìn)修過程中,我學(xué)到了很多東西,接下來我將分享一些我在PICU進(jìn)修中的心得體會(huì)。

第二段:進(jìn)修前的準(zhǔn)備。

首先,在PICU進(jìn)修之前,必須加強(qiáng)自己的理論知識(shí),熟悉重癥患兒的診療思路和護(hù)理要點(diǎn)。要有足夠的心理準(zhǔn)備,因?yàn)樵赑ICU工作會(huì)面臨小患者的生死問題,要隨時(shí)保持冷靜的應(yīng)對(duì)。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在進(jìn)修中,我發(fā)現(xiàn)通過親身經(jīng)歷和實(shí)踐,一定程度上能讓自己提高護(hù)理水平和職業(yè)素養(yǎng)。通過與前輩護(hù)士和醫(yī)生交流,我學(xué)到了很多護(hù)理技能和知識(shí)。在真實(shí)的臨床情境中,我能夠加深自己的理解,更好地理解醫(yī)生的診治決策,也更加理解患兒家屬的心情和需求。

第四段:情感體驗(yàn)。

在PICU進(jìn)修中,我也感受到了前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。因?yàn)镻ICU病患存在生命危險(xiǎn),醫(yī)生和護(hù)士們必須在秒和分的時(shí)間里面,做出正確的決策,采取快速有效的治療手段,這需要我們承受巨大的壓力。同時(shí),面對(duì)小患者和家屬的情感撫慰工作,也是一項(xiàng)需要大量精力的工作。在工作中,我懂得了自我調(diào)節(jié)和放松的重要性,也懂得了安慰和鼓勵(lì)患兒和家屬的方法。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

PICU進(jìn)修是一次難得的機(jī)會(huì)。通過現(xiàn)實(shí)的工作場(chǎng)景,我成功地學(xué)會(huì)了更多的護(hù)理技能,學(xué)會(huì)了與患者和家屬交流溝通的技巧和方法。進(jìn)修讓我懂得了不能止步于崗位的初級(jí)階段,因?yàn)樽o(hù)士的學(xué)習(xí)求知之路永無止境。希望這些心得和體會(huì)能夠?qū)ζ渌o(hù)士朋友有所啟發(fā),也希望我們能夠共同為患兒的康復(fù)和治療貢獻(xiàn)一份力量。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段:介紹進(jìn)修ICU的目的和意義(約200字)。

進(jìn)修ICU是每位護(hù)士發(fā)展和提高自己專業(yè)技能的重要途徑,也是提供高水平護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)。ICU(IntensiveCareUnit)是重癥監(jiān)護(hù)病房,是治療危重病患者的核心區(qū)域。通過進(jìn)修ICU,護(hù)士不僅能夠了解和掌握先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),提高自己的護(hù)理能力,更能提供更加精細(xì)化、個(gè)性化的護(hù)理,最大限度地增加患者的生存機(jī)會(huì)和康復(fù)機(jī)會(huì)。

第二段:進(jìn)修ICU的體驗(yàn)和感受(約300字)。

進(jìn)修ICU期間,我深深感受到了這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。ICU是一個(gè)高度復(fù)雜和具有高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境,護(hù)士需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和敏銳的判斷能力。對(duì)我而言,ICU進(jìn)修不僅是學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)和操作,更是學(xué)習(xí)與危重患者和其家屬進(jìn)行有效溝通和心理支持。在ICU中,每一位護(hù)士都需要具備耐心、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和高度責(zé)任心,以確保每一個(gè)決策和操作都是準(zhǔn)確和安全的。

第三段:進(jìn)修ICU對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(約300字)。

進(jìn)修ICU給了我一個(gè)機(jī)會(huì)能夠更好地發(fā)掘自己的潛力并不斷成長(zhǎng)。在進(jìn)修期間,我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,例如高強(qiáng)度的工作壓力、復(fù)雜的工作環(huán)境、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)等等。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷超越自己并增強(qiáng)自信心。通過與同事的合作和交流,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神,也更加明白了在重癥監(jiān)護(hù)室工作的重要性和使命感。

第四段:進(jìn)修ICU對(duì)護(hù)理實(shí)踐的影響(約200字)。

進(jìn)修ICU讓我對(duì)護(hù)理實(shí)踐有了更加深刻的理解。在ICU中,護(hù)士必須時(shí)刻保持高度警覺,并及時(shí)處理和解決各種突發(fā)情況。在這個(gè)過程中,我不斷鍛煉和提升了自己的護(hù)理技術(shù)和操作能力。此外,ICU的工作內(nèi)容也讓我深刻體會(huì)到病患和家屬的脆弱性和需要護(hù)理人員提供的全方位的護(hù)理關(guān)懷。我學(xué)會(huì)了更加細(xì)致入微地觀察和了解患者的身體狀況,及時(shí)給予他們心理和情感上的支持。

第五段:總結(jié)進(jìn)修ICU的收獲和建議(約200字)。

通過進(jìn)修ICU,我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了有效的拓展和提高。我深刻體會(huì)到了ICU工作的重要性和挑戰(zhàn)性,并學(xué)會(huì)了與危重患者和其家屬有效溝通和關(guān)心關(guān)懷。未來,我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)能力,為患者提供更加安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我還鼓勵(lì)其他護(hù)士積極追求進(jìn)修ICU的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和合作,共同提升護(hù)理事業(yè)的發(fā)展水平。

(總字?jǐn)?shù):約1200字)。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇八

近年來,隨著醫(yī)療水平的不斷提高,護(hù)理進(jìn)修已經(jīng)成為我國(guó)護(hù)理行業(yè)的一個(gè)重要組成部分。作為一名從業(yè)多年的護(hù)士,我也積極參與了護(hù)理進(jìn)修,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的體會(huì),總結(jié)出護(hù)理進(jìn)修的好處以及應(yīng)當(dāng)具備的心態(tài)和能力。

護(hù)理進(jìn)修作為一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)于護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)提升起到了重要作用。在護(hù)理進(jìn)修的學(xué)習(xí)過程中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)的基本知識(shí)和專業(yè)技術(shù),掌握了新的護(hù)理理論和新的適應(yīng)性護(hù)理方法。護(hù)理進(jìn)修還為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以深入了解最新的醫(yī)學(xué)發(fā)展,跟進(jìn)最新的護(hù)理技術(shù),提高自身的科研和創(chuàng)新能力。

第二段:應(yīng)當(dāng)具備的心態(tài)。

在護(hù)理進(jìn)修過程中,我們要保持一種積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)。護(hù)理進(jìn)修是為了提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),所以我們要對(duì)自己有著高要求。要不斷拓寬自己的知識(shí)面,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展,不能滿足于現(xiàn)狀。同時(shí),我們也要持續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不怕困難和挫折,努力掌握新的理論和技術(shù)知識(shí)。

第三段:應(yīng)當(dāng)具備的能力。

護(hù)理進(jìn)修要求我們具備一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。護(hù)士是直接參與醫(yī)療工作的重要力量,需要具備良好的觀察力、分析能力、問題解決能力和溝通能力等。在護(hù)理進(jìn)修過程中,我們要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練來提高自己在護(hù)理工作中的應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我們還要培養(yǎng)創(chuàng)新能力,有獨(dú)立思考問題和解決問題的能力。只有具備了這些能力,我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

通過護(hù)理進(jìn)修,我深深感受到了護(hù)理職業(yè)的崇高和神圣。護(hù)士是醫(yī)療工作者中最親近患者、最關(guān)懷患者的一群人。在護(hù)理工作中,我們與患者的接觸頻率最高,工作最細(xì)致,責(zé)任最大。護(hù)理進(jìn)修加強(qiáng)了我對(duì)患者需求的理解,提升了我對(duì)患者的關(guān)注和照顧能力。我明白了護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)的運(yùn)用,更是一種承擔(dān)和奉獻(xiàn)的責(zé)任。

第五段:展望與自我規(guī)劃。

通過護(hù)理進(jìn)修的學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己還有很多不足之處,需要繼續(xù)努力和學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我將更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),多參與臨床一線工作,不斷提高自己的護(hù)理水平。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)科研學(xué)習(xí),努力掌握新的護(hù)理技術(shù)和理論知識(shí)。我希望能通過自己的不懈努力,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

通過護(hù)理進(jìn)修的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也感受到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。護(hù)理進(jìn)修使我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的信心,也為我?guī)砹烁嗟陌l(fā)展機(jī)會(huì)。今后,我將繼續(xù)以積極的心態(tài)和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的專業(yè)能力,為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇九

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及護(hù)理部的關(guān)心下,我很榮幸被派到岳陽(yáng)醫(yī)院外科進(jìn)行了為期1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過進(jìn)修學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在護(hù)理管理上存在的不足,在護(hù)理質(zhì)量上存在的差距,也深切地領(lǐng)會(huì)了岳陽(yáng)醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

無論是高年資護(hù)士、低年資護(hù)士、新護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士還是實(shí)習(xí)的護(hù)生,他們的管理規(guī)定及要求是不同的,比如高年資護(hù)士要承擔(dān)一定的實(shí)習(xí)同學(xué)的帶教、科室的講課,新護(hù)士要參加三基培訓(xùn)、考核等等,護(hù)理部成立了三個(gè)小組(氣切組、造口組、picc組),他們都是由每各科室分別抽三名護(hù)士組成,作為護(hù)理部的人才儲(chǔ)備,也是緊急情況下人力資源調(diào)配的對(duì)象,科室護(hù)理人員數(shù)量、職稱、年齡結(jié)構(gòu)配置合理,以經(jīng)驗(yàn)豐富帶動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足、以能力強(qiáng)輔助能力弱的優(yōu)化互補(bǔ)組合形成了比較穩(wěn)定、科學(xué)的編配結(jié)構(gòu),同時(shí),也給了科室一個(gè)可以發(fā)展的空間,根據(jù)護(hù)理部要求護(hù)士長(zhǎng)制定了每周護(hù)士長(zhǎng)傾聽日。

。

在岳陽(yáng)醫(yī)院外科,每天五、六十個(gè)病人,危重病人多達(dá)一、二十個(gè),還有二十多個(gè)一級(jí)護(hù)理病人。而且入院每個(gè)病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、非計(jì)劃性拔管評(píng)分(早期預(yù)警評(píng)分)和帶管入院病人進(jìn)行導(dǎo)管風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,達(dá)到存在安全隱患的分值必須上報(bào)護(hù)理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

岳陽(yáng)醫(yī)院護(hù)理相關(guān)記錄很多、但是信息系統(tǒng)建設(shè)很健全,他們完成一個(gè)病人的所有記錄不超過5分鐘,基本信息自動(dòng)生成,相關(guān)內(nèi)容有模塊復(fù)制粘貼,所有記錄處理都是串聯(lián)的,比如說某個(gè)病人青霉素(陽(yáng)性),只要你在體溫單上注明青霉素(陽(yáng)性),這個(gè)病人所有記錄上都會(huì)呈現(xiàn)出青霉素(陽(yáng)性)的信息,還有只要有出、入、轉(zhuǎn)科、手術(shù)等等需要交班的病人,相關(guān)手續(xù)辦好之后,交班記錄上自動(dòng)呈現(xiàn)出需要交班的信息提示你這個(gè)病人需要交班,你只用在這個(gè)記錄上做一定的修改,所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印,護(hù)士更多的時(shí)間是晨晚間護(hù)理、輸液、給氧、監(jiān)護(hù)、霧化、排痰、健康教育等等,制定科學(xué)的、標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程,在臨床工作中是迫在眉睫的,尤其是作為一個(gè)護(hù)理管理者最應(yīng)該在此類問題上多加思索。

每天晨交接班,護(hù)士長(zhǎng)帶隊(duì),對(duì)每個(gè)患者都要進(jìn)行床頭交接班,每個(gè)病房門口都配備快速手消毒液,交接班非常嚴(yán)格、仔細(xì),從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標(biāo)示牌,到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生,再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)等等逐一交接,每次交接班都需要一個(gè)小時(shí)左右,每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)出護(hù)士自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度,處處體現(xiàn)出核心制度的落實(shí)。

護(hù)士的分層培訓(xùn)及考核有計(jì)劃性、目的性,層層落實(shí),科室在學(xué)習(xí)方面氛圍濃厚,護(hù)士具有扎實(shí)的理論知識(shí)和過硬的技能操作本領(lǐng)。每天書面交班后,都要進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)士長(zhǎng)每周二、五進(jìn)行晨間提問。尤其對(duì)年輕護(hù)士,要求人人有參與、有學(xué)習(xí)、有回答。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、十大安全目標(biāo)、護(hù)理核心制度、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)、內(nèi)涵、崗位職責(zé)、護(hù)理操作并發(fā)癥、應(yīng)急預(yù)案、搶救用藥、??朴盟?、病人八知道等等??剖覂?nèi)形成了濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)助理還不定期地抽考年輕護(hù)士??谱o(hù)理常規(guī)和操作技能,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

岳陽(yáng)醫(yī)院護(hù)士績(jī)效考核由護(hù)理部根據(jù)護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理數(shù)量、滿意度、成本控制四個(gè)方面來進(jìn)行分配,工作量由系統(tǒng)提取,可以收費(fèi)的護(hù)理相關(guān)費(fèi)用均有工作量,科室再進(jìn)行二次分配。

后勤服務(wù)社會(huì)化、規(guī)范化,水電工每天會(huì)到科室巡視科室是否存在水電安全隱患,運(yùn)送中心每人負(fù)責(zé)一層樓的所有病人的檢查預(yù)約、陪檢及送標(biāo)本,護(hù)工每人負(fù)責(zé)兩個(gè)病房,病人的飲食、生活照顧的很周到,醫(yī)院大藥房能買到所有一次性用品。

學(xué)習(xí)永無止,看岳陽(yáng)醫(yī)院護(hù)理工作做得如此出色,既讓我感受到了壓力,也催人奮進(jìn)。如何加強(qiáng)外科這支年輕護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),如何完善護(hù)理服務(wù)流程,如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。在適應(yīng)醫(yī)院和科室的發(fā)展中,在醫(yī)患關(guān)系緊張的今天,又如何進(jìn)一步做好醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范,對(duì)可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預(yù)見性和前瞻性,培養(yǎng)起護(hù)士敏銳的觀察力和迅捷的反應(yīng)力,這也是我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)需要逐漸成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇十

積水潭醫(yī)院手術(shù)室是一所功能齊全的數(shù)字化手術(shù)室,我于20xx3月—6月在積水潭醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)手術(shù)室骨科手術(shù)護(hù)理與配合。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),開拓了眼界,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距,明確了自己今后學(xué)習(xí)發(fā)展的方向。進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

積水潭醫(yī)院手術(shù)室布局合理,高、低級(jí)別各自自成一區(qū),手術(shù)區(qū)與辦公區(qū)彼此獨(dú)立又相互聯(lián)系。全部是百級(jí)和萬(wàn)級(jí)的密閉式空氣凈化手術(shù)室,達(dá)到國(guó)際水平;手術(shù)室內(nèi)部裝備采用了國(guó)際一流的懸掛式結(jié)構(gòu),達(dá)到地面清潔不走明線;室內(nèi)設(shè)備采用國(guó)際上各種先進(jìn)儀器,包括超薄看片燈、各種骨科手術(shù)專用床,三維斷層透視機(jī)和最先進(jìn)的麻醉機(jī)。還有預(yù)麻間,使得手術(shù)周轉(zhuǎn)可以合理加快,數(shù)字化手術(shù)間可以進(jìn)行交互聲音影像傳輸,方便學(xué)術(shù)交流,工作指導(dǎo),資料保存;所有的手術(shù)室有統(tǒng)一的監(jiān)護(hù)調(diào)度中心,便于進(jìn)度的把握和手術(shù)室的合理調(diào)配。

手術(shù)室設(shè)備先進(jìn),管理規(guī)范,還擁有一支技術(shù)過硬高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。周二上午是進(jìn)修護(hù)士學(xué)習(xí)時(shí)間,由??平M長(zhǎng)為進(jìn)修護(hù)士講解不同手術(shù)的體位保護(hù)及先進(jìn)醫(yī)療器械的使用;周四早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)是所有護(hù)士學(xué)習(xí)時(shí)間,擁有濃重的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,在帶教老師的真誠(chéng)幫助下,順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),了解了骨科大部分手術(shù)的手術(shù)配合和護(hù)理。見到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備,各種透視機(jī),史塞克關(guān)節(jié)鏡,高速氣鉆系統(tǒng),多種消毒設(shè)備、數(shù)字化手術(shù)室間、導(dǎo)航手術(shù)間、腔鏡手術(shù)間,西賽爾無影燈、恒溫箱、液晶觀片燈等。

通過進(jìn)修期間的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我們科室與積水潭醫(yī)院手術(shù)室的差距。例如手術(shù)通知單上會(huì)注明手術(shù)中需要的.特殊物品,是否需要自體血回收,病人有無特殊情況方便護(hù)士長(zhǎng)安排手術(shù)。在器械清洗、保養(yǎng)做的非常細(xì)致,對(duì)于器械的維護(hù)很到位杜絕了手術(shù)中器械罷工現(xiàn)象。多種消毒設(shè)施,保證了手術(shù)器械的滅菌和供應(yīng),節(jié)約手術(shù)時(shí)間。

這里的手術(shù)流程及術(shù)前準(zhǔn)備也值得我學(xué)習(xí)及借鑒,每天洗手護(hù)士會(huì)在交班后進(jìn)入手術(shù)間準(zhǔn)備一天的手術(shù)用品,病人進(jìn)入手術(shù)間后方可打開無菌包及無菌物品。每個(gè)手術(shù)間的物品都是由護(hù)士從庫(kù)房補(bǔ)充,為第二天手術(shù)儲(chǔ)備,給同事提供方便。手術(shù)結(jié)束后,巡回護(hù)士會(huì)認(rèn)真擦拭手術(shù)間,無論是濺在何處的血漬都會(huì)一一消失。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,手術(shù)臺(tái)上無菌和污染區(qū)域區(qū)分明確,每位工作人員都將慎獨(dú)精神解釋的淋漓盡致。進(jìn)修期間,通過對(duì)知識(shí)的接受和掌握我深刻體驗(yàn)到了自己平時(shí)工作中的不足,這是在比較的過程中產(chǎn)生的一種不能忽視的差別。

通過短期的進(jìn)修學(xué)習(xí),在理論知識(shí)以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)。爭(zhēng)取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所得使本人工作得到進(jìn)一步提高,將積水潭醫(yī)院手術(shù)室的先進(jìn)管理理念和做法在我們醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng),更好的為患者服務(wù)。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇十一

作為一名護(hù)理人員,持續(xù)的進(jìn)修和學(xué)習(xí)是我們提升專業(yè)水平、提高服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。在近期的進(jìn)修中,我深感護(hù)理工作的重要性和發(fā)展趨勢(shì)。以下是我對(duì)進(jìn)修心得的體會(huì),希望能與大家分享。

首先,在進(jìn)修過程中,我深深地認(rèn)識(shí)到護(hù)理是一門綜合性與實(shí)踐性極為強(qiáng)的學(xué)科。在課堂上,專家們對(duì)護(hù)理的理論知識(shí)進(jìn)行講解和解讀,讓我更加深入地了解了護(hù)理的真正含義。我明白了不僅僅是治療疾病,我們更應(yīng)該注重病人的整體健康狀況。我們應(yīng)該關(guān)注病人的身心健康,提供全面的照顧和關(guān)懷。我們不僅僅是醫(yī)生的助手,更是病人的伴侶和護(hù)衛(wèi)。

其次,進(jìn)修過程中,我對(duì)護(hù)理的發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,護(hù)理工作正朝著深化和專業(yè)化的方向發(fā)展。我們需要不斷提高自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)新知識(shí),更新技術(shù),以適應(yīng)日益復(fù)雜的醫(yī)療需求。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的興起也給護(hù)理工作帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與專家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平。在實(shí)踐中,我們也可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行病情的動(dòng)態(tài)記錄和交流,提高護(hù)理質(zhì)量和效率。

進(jìn)修中,我還注意到護(hù)理在社會(huì)中的地位日益提高。眾所周知,護(hù)理工作是辛勤而又重要的工作,但在過去,護(hù)理工作的社會(huì)地位并不高。然而,隨著醫(yī)療水平的提高和醫(yī)學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,人們對(duì)于護(hù)理工作的重視程度不斷增加。社區(qū)護(hù)理、護(hù)理健康教育等新興領(lǐng)域的出現(xiàn),使得護(hù)理工作逐漸成為社會(huì)中不可或缺的一環(huán)。這使我更加堅(jiān)定了自己的護(hù)理信念,也更加自豪和自信地從事著這一偉大的職業(yè)。

進(jìn)修中還讓我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的艱辛與樂趣。作為護(hù)理人員,我們需要面對(duì)患者的痛苦和生死,承擔(dān)著巨大的精神和身體壓力。但是,護(hù)理人員的工作也給我們帶來了很多的樂趣和成就感。能夠幫助病人渡過難關(guān),見證他們康復(fù)的過程,是一種無盡的快樂。在進(jìn)修中,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,使我更加有能力和底氣去面對(duì)和處理各種復(fù)雜的護(hù)理情況。

最后,進(jìn)修給了我更廣闊的眼界和思維方式。通過與來自不同背景、不同醫(yī)院的護(hù)理人員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),我擴(kuò)展了自己的專業(yè)視野,了解了不同地區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的護(hù)理特點(diǎn)和技術(shù)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在其他領(lǐng)域中的知識(shí)和技能在護(hù)理中同樣能夠發(fā)揮重要的作用。進(jìn)修過程中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,這些知識(shí)和技能將為我今后的工作提供更多的支持和幫助。

綜上所述,通過這次進(jìn)修,我對(duì)護(hù)理的重要性、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)地位有了更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),進(jìn)修也提高了我的專業(yè)能力和自信心,讓我更加熱愛和投入到護(hù)理工作中。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我們才能更好地為社會(huì)和病人服務(wù),實(shí)現(xiàn)護(hù)理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇十二

1月,由我院領(lǐng)導(dǎo)派遣到xx省第二人民醫(yī)院心內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年。它是一所集心血管疾病臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)三位一體的醫(yī)學(xué)學(xué)科研機(jī)構(gòu),也是一所技術(shù)力量雄厚的、著名的心血管病??漆t(yī)院。在進(jìn)修期間我遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中,在帶教老師的指導(dǎo)下,我能夠熟練掌握心血管系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病的`診斷和治療,并在ccu中對(duì)急、危、疑難病例的診療方面有一定提高。熟練掌握了心內(nèi)科疾病的問診方法、查體要點(diǎn)、藥品的準(zhǔn)確應(yīng)用。能夠獨(dú)立完成心電圖機(jī)的操作,掌握了看心電圖的要點(diǎn),準(zhǔn)確出具報(bào)告單,并了解冠脈介入術(shù)、心臟永久(臨時(shí))起搏器植入術(shù)、電生理檢查及射頻消融術(shù)、先心病瓣膜缺損封堵術(shù)、iabp、電除顫等手術(shù)操作過程,順利完成科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),使我開拓了視野,拓寬了思路,改變了理念,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),牢記做一名合格醫(yī)生職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇十三

在醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異的今天,為提高自己的專業(yè)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修已經(jīng)成為醫(yī)務(wù)工作者的必修課。作為一名ICU護(hù)士,進(jìn)修PICU(兒科重癥監(jiān)護(hù)病房)是我長(zhǎng)期以來一直想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。近期我終于有機(jī)會(huì)參與這樣的進(jìn)修學(xué)習(xí),從而開拓了自己的視野,提高了自己的能力和水平。本文將分享我在進(jìn)修PICU過程中的心得和體會(huì),以及個(gè)人感悟。

第二段:提高護(hù)理技能。

PICU進(jìn)修的目的之一是提高護(hù)理技能。兒科重癥監(jiān)護(hù)病房的患者年紀(jì)小,情況危急,對(duì)護(hù)士的護(hù)理技能要求極高。在進(jìn)修中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。例如在給小嬰兒更換氣管插管時(shí),需要一名護(hù)士拉起嬰兒的下巴保持喉部張開,另一名護(hù)士負(fù)責(zé)將插管插入氣管。我花了很長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)這一技能,終于掌握了正確的方法。此外,兒科患者的皮膚薄,需要特別注意皮膚護(hù)理,我在進(jìn)修中學(xué)到了更多關(guān)于嬰兒皮膚護(hù)理的知識(shí)和技巧。

第三段:增加專業(yè)知識(shí)。

進(jìn)修PICU還可以增加我的專業(yè)知識(shí)。在觀察患者的病情變化時(shí),需要了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療方案等方面的知識(shí)。在PICU的進(jìn)修過程中,我了解了更多關(guān)于兒科重癥監(jiān)護(hù)病房中各種常見疾病的知識(shí)。例如支氣管哮喘、腦膜炎等疾病的癥狀表現(xiàn)、治療方法等。這些知識(shí)讓我有更好地理解患者的病情和需求,并為患者提供更加精細(xì)化的醫(yī)護(hù)服務(wù)。

第四段:提高協(xié)同溝通能力。

作為一名護(hù)士,除了要具備專業(yè)技能和知識(shí)外,更重要的是協(xié)同溝通能力。在帶領(lǐng)患者走向康復(fù)的道路上,除了靠醫(yī)生,還需要有護(hù)士的持續(xù)配合。只有各環(huán)節(jié)之間緊密協(xié)作,才能協(xié)調(diào)好治療方案,才能促進(jìn)兒童的康復(fù)。在PICU進(jìn)修期間,我與多名醫(yī)生、護(hù)士共同參與護(hù)理團(tuán)隊(duì),共同商討病人的治療方案,并與家屬進(jìn)行必要的溝通。有效的協(xié)同溝通不僅能提高護(hù)理質(zhì)量,還能充分尊重患者和家屬的權(quán)益,讓他們?cè)谧o(hù)理過程中感受到更多的關(guān)懷和溫暖。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過此次PICU進(jìn)修,我深刻感受到了醫(yī)療護(hù)理工作在不斷發(fā)展完善的過程中自身素質(zhì)提升的重要性。我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,只有不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新,才能在患者的治療中創(chuàng)造出更多更好的新型護(hù)理方式。在未來的工作中,我將更加努力,深入學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些進(jìn)修經(jīng)驗(yàn),為每一個(gè)需要幫助的患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇十四

我經(jīng)院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),于xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,遵守上級(jí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐,較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié),并簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級(jí)管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù),實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對(duì)病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽(yáng)性體征、主要檢查結(jié)果)。按時(shí)巡視病房,并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下,每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理,全面抓好護(hù)患溝通工作,有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。

2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間,都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位,并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。

3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級(jí)護(hù)理做到有床旁標(biāo)示,床頭卡上分別注明級(jí)別護(hù)理?!叭槠邔?duì)“貫徹始終,電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行,同時(shí)查對(duì),做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。

4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作??剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如:口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn),并做出講評(píng)。嚴(yán)格留置針的管理,標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間,有效期不超過96小時(shí)。

5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神,體現(xiàn)人人都是管理者,人人參與管理,發(fā)動(dòng)病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。

1、腸道準(zhǔn)備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心理狀態(tài),胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù),使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。

備皮:經(jīng)臨床實(shí)踐表明,術(shù)前備皮過早易引起切口感染,故宜在手術(shù)室備皮;需留置尿管的,在手術(shù)室安置后再送回病房。

2、術(shù)后營(yíng)養(yǎng)支持

為減少感染的機(jī)會(huì),術(shù)后使用卡文,一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān),減少加液的次數(shù);二是給予病員高營(yíng)養(yǎng)支持,使其早日康復(fù)。

3、引流袋的更換

引流管道均注明管道名稱、留置時(shí)間,每周2、5交替更換。

4、護(hù)理文書的書寫

使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊,其余的都和我們大致相同。

5、化療

化療病人一般六個(gè)月為一療程,每月一次,為期一天。

輸八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識(shí)上取得一定進(jìn)步,但也深刻認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中,我將在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下,不斷總結(jié)完善,為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然,我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見,如有不對(duì)之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

護(hù)理進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇十五

我經(jīng)院科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,遵守上級(jí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐,較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié),并簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級(jí)管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù),實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對(duì)病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽(yáng)性體征、主要檢查結(jié)果)。按時(shí)巡視病房,并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下,每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理,全面抓好護(hù)患溝通工作,有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。

2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間,都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位,并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。

3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級(jí)護(hù)理做到有床旁標(biāo)示,床頭卡上分別注明級(jí)別護(hù)理?!叭槠邔?duì)“貫徹始終,電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行,同時(shí)查對(duì),做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。

4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作??剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如:口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn),并做出講評(píng)。嚴(yán)格留置針的管理,標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間,有效期不超過96小時(shí)。

5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神,體現(xiàn)人人都是管理者,人人參與管理,發(fā)動(dòng)病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。

1、腸道準(zhǔn)備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心理狀態(tài),胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù),使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。

備皮:經(jīng)臨床實(shí)踐表明,術(shù)前備皮過早易引起切口感染,故宜在手術(shù)室備皮;需留置尿管的,在手術(shù)室安置后再送回病房。

2、術(shù)后營(yíng)養(yǎng)支持。

為減少感染的機(jī)會(huì),術(shù)后使用卡文,一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān),減少加液的次數(shù);二是給予病員高營(yíng)養(yǎng)支持,使其早日康復(fù)。

3、引流袋的更換。

引流管道均注明管道名稱、留置時(shí)間,每周2、5交替更換。

4、護(hù)理文書的書寫。

使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊,其余的都和我們大致相同。

5、化療。

化療病人一般六個(gè)月為一療程,每月一次,為期一天。

輸八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識(shí)上取得一定進(jìn)步,但也深刻認(rèn)識(shí)到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中,我將在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下,不斷總結(jié)完善,為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然,我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的'差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見,如有不對(duì)之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

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