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課外書心得體會及感悟(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 21:52:02 頁碼:12
課外書心得體會及感悟(通用14篇)
2023-11-18 21:52:02    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會是對自己的一種反思和檢視,有助于我們發(fā)現(xiàn)并解決問題。要寫一篇完美的心得體會,首先要全面回顧所經(jīng)歷的事件或經(jīng)歷。讀完這些心得體會,我們可以看到不同人在不同情況下的反思和成長,從中學習他們寶貴的經(jīng)驗。

課外書心得體會及感悟篇一

在現(xiàn)代社會的大背景下,課外班已成為許多孩子求取進步的必要選擇。課外班不僅能讓孩子全方位、富有意義地拓展知識面,還能幫助孩子開拓視野、提升技能。自己也曾參加過不少課外班,其中的所見所聞、收獲往往不可估量,給了自己很多的啟示。

第二段:優(yōu)勢。

課外班共同的優(yōu)勢在于開啟了孩子廣泛的知識面,可以通過科學、藝術(shù)、體育等方面進行學習。例如,參加英語班可以幫助孩子更好地掌握口語,提高英語綜合素質(zhì);學習繪畫、鋼琴等藝術(shù)培訓班可以磨煉孩子的想象力和審美素養(yǎng),也可以鍛煉孩子的時間規(guī)劃和自我管理能力。此外,當我們參加不同類型的課外班后,會對孩子的性格、興趣產(chǎn)生一些微妙的影響,促進內(nèi)在方面的平衡發(fā)展。

第三段:挑戰(zhàn)。

參加課外班并不是一件簡單的事情。課外班的課程集中時間較小,時間久了就需要花費較大的時間和體力,加上負擔和學校作業(yè),會對孩子們造成壓力。尤其是當孩子開始學習新內(nèi)容和與陌生朋友相處時,會陷入一種不安全感,在這種情況下需要注意細心呵護,幫助孩子逐漸融入新環(huán)境,不斷地拓展自己的能力和人際交流方面的能力。

第四段:互動。

課外班的互動性也是讓人印象深刻的特點之一。通過針對不同課程、不同問題的討論,可以積極調(diào)動孩子們的思維和表達能力,激發(fā)他們的學習熱情和內(nèi)在動力。與此同時,開展小組競賽和活動,可以增加孩子們的協(xié)作和競爭能力,促進大家之間的交流和分享。

第五段:總結(jié)。

在豐富的課外活動中,我們可以享受許多樂趣和愉悅。參加課外班可以為孩子提供一個多樣化、富有挑戰(zhàn)性的舞臺,讓他們得到更多的鍛煉和成長??傊?,在參加課外班的過程中,要積極應對挑戰(zhàn)、保持好奇心和探索精神,將每次經(jīng)歷都當做一次有意義的學習,培養(yǎng)自己具有貢獻精神的同時,也讓自己更好地成長。

課外書心得體會及感悟篇二

一個領(lǐng)域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊在中國;七天軍訓,多學習!七天的小軍訓雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤熃探o我們的人生哲學。

哲學一:統(tǒng)一

人要想成功,堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù),——。雖然只有短短的30分鐘,但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓還有什么意義呢?值得嗎?堅持就是勝利,只有堅持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因為你還沒開始,你選擇了結(jié)束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能成功就好。

能完成!

短短的七天軍訓,卻讓我學會了許多,讓我體驗到了很多,我們學會了團結(jié),學會了如何去對待自己所在的那個團體,學會了堅強,樹立了自信,同時也重新認識了自己。

我們在軍訓中如此,在生活中如此,在學習上也應如此,感謝教官玉老師的諄諄教導,也感謝自己的堅持,在高中三年中,我會學軍訓一般,為自己的夢想,奮力起航!

課外書心得體會及感悟篇三

作為學生,上課找資料、交作業(yè),說起來都讓人疲憊不堪。而好不容易迎來的假期,我們更應該利用好這個時間,進行一些讓自己開心、放松的活動。其中,課外游就是一種不錯的選擇。接下來,我將分享我自己的課外游心得和體會。

第一段:初出茅廬的旅行經(jīng)驗。

第一次嘗試課外游是在高中畢業(yè)之后。那個時候,我和幾個朋友結(jié)伴去了一趟云南。從成都出發(fā),花了三天時間逛了大理、麗江和香格里拉。因為當時沒有什么經(jīng)驗,我們遇到了很多問題,比如訂不到酒店,走錯路等等。但是我們也在旅途中得到了許多愉快的回憶,例如吃到新鮮的咖喱、看到神奇的冰川等等。那個時候,我初次體驗到了旅游的美妙。

第二段:參與組織旅游活動的收獲。

大學之后,我參加了學校的旅游俱樂部,成了其中的一名干部。在組織旅游活動的過程中,我學會了如何收集信息、擬定行程、與相關(guān)公司談判等等。我們組織過的活動涉及到了許多地方,例如南京、宜昌、西雙版納等等。整個過程中,我不但得到了組織和管理方面的鍛煉,更重要的是結(jié)交了許多志同道合的朋友。

第三段:獨自旅行的感受。

去年,我獨自一人去了韓國。那個時候,我剛失戀,感到世界無聊、無趣。但是在韓國的旅行中,我重新找到了自己。我游了好幾個景點,品嘗了各種韓國美食,還在酒店與當?shù)氐娜艘黄鸫蚺啤⒊?。那個時候,我明白了獨處的美好之處,學會了安靜地欣賞自然風光和外來文化。在韓國旅行結(jié)束之后,我感到自己充滿了正能量,為自己打出了新的人生篇章。

我認為,課外游有助于人們面對各種挑戰(zhàn)的勇氣和自信、拓展眼界、擴大社交圈子。在旅行途中,我們會遇到很多生活上的問題,但是只要積極應對,就能充分發(fā)掘自己的潛能,克服困難,甚至提高自己處理問題的能力。此外,旅游還能讓我們了解到不同地區(qū)、不同文化,幫助我們更好地認識和理解這個多樣化的世界。最后,在旅途中,我們也會結(jié)交各種各樣的人,擴大自己的社交圈子,為自己的人際關(guān)系帶來好處。

第五段:需要注意的問題。

當然,課外游也有其規(guī)則和安全問題要注意。首先,我們要在安全、合法、環(huán)保的前提下進行旅游。之后,我們還要征求相關(guān)的建議和意見,了解當?shù)氐娘L俗習慣、文化背景和人文環(huán)境。在旅游過程中,我們還要注意保護自己的人身安全和財產(chǎn)安全,并確保不影響公共秩序。通過規(guī)范的旅游行為,我們才能進一步提升自身素質(zhì)、體驗旅游的樂趣,享受生活。

總之,無論是初出茅廬的旅行經(jīng)驗,還是參與組織活動的收獲,獨己旅行的感受,課外游,給我?guī)砹嗽S許多多的驚喜和收獲。在未來的日子里,我也會繼續(xù)保持對旅游的熱愛,去更多的地方,結(jié)識更多的好友,收獲更多的人生經(jīng)歷。

課外書心得體會及感悟篇四

20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。

可以說,年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務(wù)!

(一)在年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。

我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。

另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。

在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。

在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領(lǐng)導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經(jīng)驗和收獲

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。

(四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

(一)開展常規(guī)檢查。

把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。

冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。

(三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。

在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!

六、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。

七、下步的打算

針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系;

(二)加強管理知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;

(三)加強基礎(chǔ)工作建設(shè),強化管理的創(chuàng)新實踐,促進管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。

在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。

我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領(lǐng)導下,cssm大安防的明天更美好!

提升自我洞察的能力,增強個人與團隊成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足,增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏,是一個打造無障礙溝通、責任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進取、創(chuàng)新、奉獻、感恩的學習型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。

利潤從哪里來?學過財務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費用、財務(wù)費用和銷售費用等;再細化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。

在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時刻都在影響公司的利潤。

不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。

因為公司的產(chǎn)品質(zhì)量好,價格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。

以最低的價格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。

質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。

如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費了勞力,也浪費了時間和原材料,因此,在工作進行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費。

在質(zhì)量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說 1%的微小質(zhì)量錯誤,卻可能帶來100%的損失。

關(guān)于質(zhì)量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個行動就是曾轟動全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當時買冰箱都憑票供應,流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時他們都淚流滿面。

不過話又說回來,如果這76臺冰箱當時不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。

以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。

二、對質(zhì)量的認識和要求

1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好

產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標準要求,并不是越高越好。

如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負擔。

例如,一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因為標準越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標準都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會越低。

2 質(zhì)量觀念必須正確。

“態(tài)度決定一切,思想決定行動”

如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。

相反,就會反感,忽視質(zhì)量工作 ,更談不上把質(zhì)量放在首位。

思想決定行動

絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

1.如果你認為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。

2.如果你認為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。

3.如果你認為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。

因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。

3 第一次就要將事情做好。

對于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費材料、時間和人力,從而爭取更多的時間進行生產(chǎn)。

而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。

4 質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負責。

二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;

2.降低我們的損耗;

3.增加公司信譽及客戶滿意度;

4.加快公司產(chǎn)品的流通;

5.提高我們的產(chǎn)能;

6.減少工作時間;

7.相同時間內(nèi)提高我們的收入;

8.提高產(chǎn)品的合格率;

9.減少不必要的返工;

10.提高公司的競爭力。

我只歸納了以上幾點,可能還有很多的好處。

三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?

沒有良好的質(zhì)量意識習慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。

如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。

如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。

沒有良好質(zhì)量習慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當中。

不斷地降低公司的信譽其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。

發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。

第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。

第四,新入職的員工,在入職培訓時,增加此項培訓。

其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。

第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強公司的內(nèi)部培訓與管理。

以下是我的一些個人方法:

1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。

各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機器設(shè)備缺陷除外)。

2.品管人員要主動與各部門的同事進行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。

3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時,應有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。

如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報。

4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級匯報,尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進行跟蹤,直到問題解決為止。

5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。

課外書心得體會及感悟篇五

課外的時間是讓我全身心地放松的時間,也是讓我學習和成長的時間。課外活動讓我感受到不同的人生情趣,鍛煉了我的身體素質(zhì),增強了我的團隊合作意識,也拓寬了我的視野和知識面。通過參加各種課外活動,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗與體驗。下面,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享我在課外活動中得到的心得體會。

首先,通過參加課外活動,我認識到每個人都有自己的價值和特長。在學校中,我們總是被分為不同的班級和小組,每個人都有自己的角色和任務(wù)。然而,在課外活動中,我發(fā)現(xiàn)每個人都有機會展示自己的特長和才華,無論是舞蹈、音樂、繪畫還是體育運動,每個人都能夠在自己喜歡的領(lǐng)域中得到發(fā)展和表達自己的機會。比如,在學校的戲劇社團中,我認識到舞臺上每個演員的角色都是不可或缺的,只有團隊中每個人的努力和付出,才能讓整臺戲更加完美。每個人都有自己的特長和能力,只需要找到適合自己的舞臺,就能展現(xiàn)出最好的自己。

其次,課外活動也是鍛煉身體和增強體質(zhì)的好機會。在學校中,我們大部分時間都是坐在教室里聽課,身體很少得到鍛煉。而參加體育俱樂部或者戶外運動,可以讓我們積極參與身體活動,增強體質(zhì)。例如,我曾經(jīng)參加學校的籃球隊,每天鍛煉身體,不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神。在籃球場上,我們需要相互配合、默契配合,才能贏得比賽。通過與隊友一起奮斗的過程,我意識到團隊合作的重要性,也懂得了互相支持和鼓勵的力量。

此外,課外活動也是拓寬視野和知識面的重要途徑。學校的教育主要是注重學科知識的灌輸和學習,而課外活動則可以讓我們接觸到更廣闊的世界。例如,我曾經(jīng)參加過學校組織的社會實踐活動,走進農(nóng)村、走進社區(qū),了解社會的多元化和各種問題。通過這些實地考察和調(diào)研,我不僅拓寬了自己的視野,還學到了許多書本上沒有的知識。在課外活動中,我們也可以參加一些講座或者研討會,與一些行業(yè)專家交流,了解最前沿的研究成果和行業(yè)發(fā)展動態(tài)。這些經(jīng)歷讓我認識到知識是無窮的,只有不斷學習和積累,才能夠不斷進步和成長。

最后,通過參加課外活動,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。在學校中,我們總是按照規(guī)定的課程和教學安排進行學習,很少有時間和機會去發(fā)掘和培養(yǎng)自己的興趣和潛力。而在課外活動中,我可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域,從事一些自己喜歡的事情。比如,我喜歡文學寫作,在課外時間里,我加入了學校的創(chuàng)作社團,在老師的指導下,我學習了很多寫作技巧,也有機會發(fā)表自己的作品。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己對寫作的熱愛,并且在寫作中找到了表達自己的途徑。

總之,課外的時間是寶貴的,通過參加各種課外活動,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,鍛煉身體素質(zhì),增加知識面,培養(yǎng)團隊合作意識。課外活動不僅豐富了我們的大學生活,還為我們的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。讓我們珍惜這段時光,不斷挑戰(zhàn)自我,成為更好的自己。

課外書心得體會及感悟篇六

作為一名學生,大家除了上課以外,平時還會有很多課外活動,比如說夏令營、實習、去旅游等等。在這些活動中,出現(xiàn)了一種特別受歡迎的課外活動——課外游。在課外游中,我們可以不用死板嚴肅地聽老師講課,反而可以大膽自由地去體驗各種新鮮的事物,嘗試不同的挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)自己的極限。在課外游中,我們除了能夠放松身心,更能夠感受到生命的美好和多彩,這也是我從課外游中所收獲到的。

第二段:感受到生命的美好。

課外游所提供的新鮮體驗是學校課堂中所無法替代的。厭倦了十年來學校里重復的一切,旅游和戶外活動可以讓學生們有機會去親身感受到不同環(huán)境下的學習和生活體驗。課外游所帶給我的美好,就是讓我重新認識到生命有很多好玩和美妙的事物,比如欣賞自然風光、品嘗美食、探索文化和歷史、參與體育運動等等。這些都是生命中真正的豐富與精彩。

第三段:嘗試不同的挑戰(zhàn)。

課外游更有意義的一點是,它提供了讓我們選擇自己感興趣的活動的機會。正因如此,許多學生們都選擇挑戰(zhàn)一些自己并不擅長或者沒試過的活動,比如攀巖、漂流、跳傘等。雖然這些活動可能會帶來一定的危險和恐懼,但正是這種挑戰(zhàn)的過程,讓我們能夠感受到自己的潛力和勇氣,更加自信地去面對生活中的每一個困難和挑戰(zhàn),這是課外游所提供的價值所在。

第四段:挑戰(zhàn)自己的極限。

沉浸在紛繁復雜的工作和學習中,我們往往會感到筋疲力盡,無精打采。此時,只有挑戰(zhàn)自己的極限,才能使我們恢復精力和激情。課外游中的挑戰(zhàn)和刺激,從某種程度上能夠逼迫我們?nèi)ッ鎸ψ约旱目謶郑ぐl(fā)我們的求生欲和動力,讓我們在全新的環(huán)境和體驗中,挖掘出我們身處的生命的意義與價值。因此,出去參加課外游,也可以成為一種重寫自己故事的機會。

第五段:如何將課外游體驗引入學校乃至日常生活。

在閉關(guān)學習和工作壓迫下,我們會忽略生命的一些重要部分,忽略那些富可貴、珍貴而獨特的人生體驗和挑戰(zhàn)。因此,有必要將課外游的體驗帶進學校和日常生活中。比如,可以組織一些戶外旅游活動,或者引入戶外教學,這樣不僅能夠更好地學習和體驗,而且還能夠增強團隊精神和個人的能量,實現(xiàn)個人成長和與社會和自然的和諧發(fā)展。

結(jié)尾:總結(jié)。

總之,通過參加課外游,不僅能夠體驗到生命的美好體驗和挑戰(zhàn)自己的極限,還能夠更好地了解自己和世界,提高團隊協(xié)作能力和舉一反三能力。因此,我們應該把課外游所帶來的樂趣和經(jīng)驗帶到生活中,去探索和實現(xiàn)自己的夢想和人生價值,以達到自己的理想和目標。

課外書心得體會及感悟篇七

作為學生,課外時間是我們展示自己、拓展思維的機會,也是我們?nèi)姘l(fā)展的重要環(huán)節(jié)。課外活動豐富多樣,對我們的成長起到了重要的推動作用。我在參與各種課外活動中收獲了許多,無論是學術(shù)上的進步還是個人素養(yǎng)的提高,都讓我有了不少體會。以下是我對課外活動的心得體會。

首先,參加課外活動拓寬了我的眼界。學校舉辦的各種講座、比賽等活動,讓我接觸到了很多新的知識和想法。比如,我曾參加過一次關(guān)于科學與技術(shù)的講座,講座中的專家生動而又深入地解析了科技的前沿、現(xiàn)狀和未來。這讓我對科技有了更深刻的認識,也激發(fā)了我對科學研究的興趣。另外,我還參加了學校的一次英語演講比賽,通過與其他同學的交流和學習,我不僅提高了口語表達能力,還了解了不同同學的觀點和思維方式。這一系列的經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界,拓展了我的視野。

其次,課外活動讓我培養(yǎng)了自信和合作意識。在學校的戲劇社團中,我擔任了一次主演角色,這是我第一次面對觀眾獨自表演。一開始,我很緊張,但是通過反復排練和導演老師的指導,我逐漸克服了緊張情緒,展現(xiàn)出自信和魅力。這次經(jīng)歷讓我明白了自信的重要性,也讓我明白只有通過實際行動才能培養(yǎng)自信。另外,參與各類團隊活動也讓我加強了合作意識。合作是一個人在社會中立足的重要能力,只有團隊達成共識,集思廣益,才能取得更好的效果。課外活動讓我在與他人合作中學會了換位思考、溝通協(xié)調(diào)和集中力量解決問題,這些都對我的個人成長有著積極的影響。

再次,參加課外活動讓我鍛煉了自我管理的能力。在課外活動中,我們必須安排好學習和活動的時間,做到事事有序、不拖延。在這個過程中,我體驗到了時間的寶貴和管理自己時間的重要性。為了兼顧學業(yè)和活動,我學會了合理規(guī)劃時間、高效利用碎片時間,并從中尋找到了時間管理的竅門。通過對時間的合理安排,我不僅能夠更好地完成學業(yè),還能夠積極參與到各種活動中,提升自己的綜合素質(zhì)。

最后,通過參與課外活動,我也培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和社會關(guān)系能力。團隊合作是在課外活動中非常重要的一項能力。在學校的義工團隊中,我們一起參與社區(qū)公益活動,如清潔公園、為孤寡老人送去溫暖等。通過與隊友們的合作,我學會了傾聽他人的意見,學會了在團隊中分工合作,更學會了尊重和包容。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了團隊合作的力量和重要性,并從中培養(yǎng)了與他人和諧相處的能力。

綜上所述,課外活動對于我們的個人成長起到了至關(guān)重要的推動作用。通過參加課外活動,我們不僅可以拓寬自己的眼界,鍛煉自己的自信和合作意識,還可以培養(yǎng)自我管理的能力和社會關(guān)系能力。我相信,在今后的學習和生活中,我會繼續(xù)積極參與各種課外活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì),并為社會做出自己的貢獻。

課外書心得體會及感悟篇八

在忙碌的學習生活中,課外閱讀是讓我們放松身心、開拓眼界的一種方式。通過課外閱讀,我們不僅可以增加知識面,還能夠培養(yǎng)閱讀能力和提升審美修養(yǎng)。而下面我將以我最近所讀的一本書《平凡的世界》為例,分享我在課外閱讀中的心得體會。

首先,通過課外閱讀,《平凡的世界》這本書向我展示了不同的人生觀和價值觀。小說中的主人公田曉霞是一個才華橫溢的女孩,然而她卻選擇遠離繁華都市,回到故鄉(xiāng)痛苦地生活。這引發(fā)了我對人生的思考:什么才是真正的幸福?是金錢和地位,還是內(nèi)心的寧靜和滿足?通過與書中人物的對比,我逐漸明白人生的真諦并反思自己的人生觀。只有當我們真正了解自己的內(nèi)心需求并追求真正的意義,我們才能找到真正的幸福。

其次,課外閱讀使我更加開闊了眼界?!镀椒驳氖澜纭愤@本書以真實的歷史背景為背景,生動地描繪了中國的社會變遷和人民生活的變遷。通過讀這本書,我了解到了中國社會的發(fā)展歷程,深刻體會到了改革開放的重要性和艱辛。同時,書中也涉及到了人們的生存狀態(tài)和人性的復雜性,讓我對于人與社會的關(guān)系有了更深層次的思考。此外,我也對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識,書中不僅反映了大時代背景下的中國社會,還體現(xiàn)了中國文化的底蘊和魅力。通過課外閱讀,我不僅窺見了中國的古老與現(xiàn)代,也擴大了自己的視野。

再者,課外閱讀提升了我閱讀能力。通過閱讀這本書,我不僅必須理解復雜的情節(jié)和人物關(guān)系,還需要思考作者的寫作意圖和文學手法背后的價值。我需要通過分析和解讀來揭示小說的深意,從而全面理解故事的主題和背后的思想。這種閱讀過程讓我鍛煉了分析思考的能力,并提高了我對文學作品的理解能力。通過課外閱讀,我逐漸掌握了閱讀的技巧,使我在學習和生活中都能得到更多的收獲。

最后,課外閱讀提升了我審美修養(yǎng)。這本書以其精心構(gòu)建的情節(jié)和細膩的描寫讓我感受到了文學的魅力。作者通過對人性和社會的描寫,深刻展示了現(xiàn)實與理想的矛盾,引起了我對世界的思考。同時,小說中的人物形象和人物關(guān)系也讓我深受觸動。與書中的角色相處,我感受到了作者對生活的關(guān)注和對人性的呈現(xiàn)。通過閱讀這本書,我培養(yǎng)了對美的敏銳感知和鑒賞能力,讓我更能欣賞和理解文學作品所傳遞的情感和思想。

總之,課外閱讀是一種豐富自己的方式。通過課外閱讀,我不僅增加了知識,還了解到了不同的人生觀和價值觀,開闊了眼界,提升了閱讀能力和審美修養(yǎng)。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)堅持課外閱讀,用這一方式去豐富自己的生活,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

課外書心得體會及感悟篇九

在現(xiàn)代社會,孩子們除了學校的教育外,家長常常也會選擇讓他們參加各種各樣的課外班。這些班級包括鋼琴、足球、書法等等,目的是讓孩子們發(fā)展興趣愛好或者加強學習。在我的成長過程中,我也參加了許多課外班,并從中受益匪淺。今天,我想分享一下我的課外班心得體會。

第二段:關(guān)于鋼琴班學習。

我從小就比較喜歡音樂,于是我參加了鋼琴班。雖然學琴的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難,但是所有的努力都是值得的。在每次練習中,我都會沉醉在美妙的旋律中,同時也從中學到了如何掌握節(jié)奏、彈奏技巧等。通過我的鋼琴班學習,我養(yǎng)成了自律、耐心和感性的品質(zhì),這些品質(zhì)也對我的其他學習和成長產(chǎn)生了很大的影響。

第三段:足球班的感受。

我也參加過足球班,這是一個迥然不同的學習體驗。在足球班上,我一開始并不擅長運球或者射門,但是在教練的耐心指導下,我逐漸學會了如何運用大腦和身體配合,不斷提高自己的技能和領(lǐng)域能力。足球班不僅讓我學會了合作和溝通,還讓我體會到了成功的快感,并且在此過程中逐漸養(yǎng)成了自信和勇氣。

第四段:關(guān)于書法班的思考。

書法班讓我感受到了藝術(shù)的美妙。在書法班上,我學習了具有歷史和文化的書法藝術(shù),也了解到了曾經(jīng)的文化傳承和今日的藝術(shù)追求。通過練習書法,我不僅提高了我的審美和文學品味,還讓我學會了沉著思考、慢慢完成一個作品的細致和耐心,這些品質(zhì)也在我后來的學習和職場中產(chǎn)生了重要的影響。

第五段:結(jié)論。

課外班的學習讓我體驗到了不同的學習方式和教育理念,也為我個人的成長帶來了很大的幫助。通過鋼琴班、足球班和書法班,我學會了如何協(xié)調(diào)身體和心智,培養(yǎng)了堅韌、毅力和自信,在今后的生活和工作中,這些品質(zhì)將是我不斷追求成功的基石。因此,我鼓勵更多的孩子們參加課外班,不斷拓展自己的知識和視野,成為優(yōu)秀的人才。

課外書心得體會及感悟篇十

8月3日,我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團隊為目的,企業(yè)文化實施步驟、冠軍團隊五大特質(zhì)等幾大方面,通過笑翻天教練的實戰(zhàn)經(jīng)驗講解、分享,導師與學員互動分享、拓展訓練等環(huán)節(jié),訓練學員學會如何找到企業(yè)的“魂”文化,進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!

接下來就是進行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個項目的機會,無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個場地,心里還真是有點心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難??墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向?qū)γ娴年犛押爸M蝗徊恢朗裁丛?,他們?nèi)齻€人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個人同時下去,又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?!耙徊?、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因為我們用心做到了最好,而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進程較快,當所有的隊員完成比賽,其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油,其實最困難的當屬天梯,因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學上場了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進展的都蠻順利的,可是快到第四根的時候,女生已經(jīng)夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊友的鼓勵,讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠不會忘記教官問我們好時,我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊友們,我會記住這一天,讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。

第一次參加團隊拓展訓練,有很多感受,很多感悟,一時間不知道應該如何組織語言。但是拓展訓練就是通過一次次的游戲活動,讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領(lǐng)團隊做任務(wù)的困難,問題,和反思。戶外拓展訓練的學員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結(jié)經(jīng)驗!!

破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組,破冰組隊,起隊名,編隊歌,制隊徽,自我介紹,以特殊形式增進團隊間了解,凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化,破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓做好心理和身體準備;使增強隊員之間的互相認識和了解,鼓勵溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團隊氣氛,形成初步統(tǒng)一的團隊。

拓展訓練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團隊運作中的領(lǐng)導、決策、計劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個團體中,領(lǐng)導的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些,對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個項目我被感動了,飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導致全體隊員重來,但大家依然團結(jié),努力,凝聚每個人的力量,無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動,父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓練圓滿結(jié)束。在一天的體驗式培訓中,全體員工都表現(xiàn)出較強的個人素質(zhì)和良好的團隊協(xié)作精神,出色地完成了全部訓練課程。大家在體驗著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后,深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動體驗,給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續(xù)發(fā)展。

課外書心得體會及感悟篇十一

課堂上的學習是我們獲取知識的重要途徑,然而,課外活動同樣也是我們成長的重要組成部分。通過參與各種課外活動,我們可以拓展自己的眼界,培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉自己的能力和技巧。在這些活動中,我深深體會到了課外活動對我們的成長和發(fā)展的重要性。

第二段:豐富知識。

課外活動是我們擁抱多元知識的渠道之一。除了日常課程所涵蓋的學科知識,我們可以參加各種興趣小組、學術(shù)講座、討論會等活動,獲取更多的知識。比如,我曾經(jīng)參加過學術(shù)講座,了解到了一些相關(guān)領(lǐng)域的前沿知識和最新研究成果。這些課外活動拓寬了我的知識視野,讓我能夠更全面地了解世界,從而更好地拓展自己的思維方式和解決問題的能力。

第三段:培養(yǎng)興趣愛好。

課外活動也給我們提供了展示和發(fā)展自己興趣愛好的機會。在校外的社團活動中,我們可以選擇自己感興趣的方向進行深入學習和實踐,從而培養(yǎng)自己的專長。比如,我參加了學校的音樂社團,在演奏樂器的過程中,我不僅提高了自己的音樂技巧,而且還結(jié)交到了更多對音樂感興趣的同學,互相交流、切磋,共同進步。課外活動培養(yǎng)了我的興趣愛好,并培養(yǎng)了我與團隊合作的能力。

第四段:鍛煉能力和技巧。

課外活動也是我們鍛煉能力和技巧的舞臺。在校內(nèi)的課堂上,我們經(jīng)常是被動的接受知識,而在課外活動中,我們可以主動參與、挑戰(zhàn)自我。比如,我曾經(jīng)參加過一次辯論比賽,這要求我們要有充分的準備,進行有條理的思考,并能夠清晰地表達自己的觀點。通過這次比賽,我不僅鍛煉了自己的口語表達能力和邏輯思維能力,還提高了自信心。這一系列的能力和技巧的培養(yǎng),對我們未來的發(fā)展非常有幫助。

第五段:總結(jié)。

總之,課外活動是我們成長中不可或缺的一部分。通過參與課外活動,我們可以豐富知識儲備,培養(yǎng)興趣愛好,鍛煉能力和技巧。這些活動給予我們更多的機會去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處,并提供了鍛煉和成長的平臺。因此,我鼓勵每一個同學積極參與各種課外活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿ΑV挥性谡n外活動中,我們才能真正實現(xiàn)全面的個人成長。

課外書心得體會及感悟篇十二

進入大學,課程不再是我們生活的全部,除了各種學科的學習外,我們還有更多的時間來安排自己的興趣愛好和課外活動。這正是一段充實而有意義的時光,通過參與各種課外活動,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,參加課外活動對我個人的成長與發(fā)展起到了積極的推動作用。在高中時,我總是沉浸于書本之中,對于社交活動幾乎一無所知。然而,大學中的各種課外活動不僅豐富了我的生活,增加了與他人的交流機會,也使我更深入地了解社會。比如,我加入了學生會,負責組織各項校園活動,不僅鍛煉了我的組織與協(xié)調(diào)能力,也提升了我的溝通和領(lǐng)導能力。通過與各個學院的同學合作,我學會了如何與不同類型的人合作,面對挫折時尋找解決辦法,這些都對我個人的成長產(chǎn)生了深遠的影響。

其次,參加課外活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,并培養(yǎng)了一些特殊的技能。在大學期間,我參加了學校的舞蹈社團,雖然之前完全沒有接觸過舞蹈,但是通過不斷的努力和訓練,我慢慢地掌握了一些基本的舞蹈技巧,并在學校的文藝晚會上進行了一次精彩的表演。這個過程中,我不僅鍛煉了自己的耐心和毅力,也發(fā)現(xiàn)了自己在舞蹈方面的潛力。此外,課外活動還為我提供了機會去探索和發(fā)展自己的興趣愛好,比如我加入了攝影社團,通過拍攝各種照片,我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛,并逐漸提升了自己的攝影技術(shù)。

第三,參加課外活動讓我認識到團隊合作的重要性。在大學中,很多課外活動都需要團隊合作,例如參加社團、參與志愿者工作等。而在團隊合作中,領(lǐng)導能力的發(fā)揮以及與他人的配合都是非常重要的。通過與隊友的互動和溝通,我學會了如何有效地分配任務(wù),合理地安排時間,并尊重他人的意見。在團隊合作中,我也學會了如何在壓力下保持冷靜,并迅速找到解決問題的方法。這些都是我在課堂中很難學到的經(jīng)驗,但卻是實踐中必不可少的。

第四,參加課外活動還豐富了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學是一個資源豐富的地方,通過參加各種社團和團隊,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,他們來自不同的專業(yè)與背景。通過與他們的交流和合作,我擴大了自己的視野,也獲取了許多別的領(lǐng)域的知識。在這個過程中,我也學會了如何與不同類型的人建立良好的關(guān)系,并學會了如何與他人合作以取得更好的成果。

最后,通過參加課外活動,我明白了全面發(fā)展的重要性。大學不僅僅是為了學習知識,更重要的是為了培養(yǎng)一個全面發(fā)展的未來人才。通過時間的分配和調(diào)整,我學會了平衡學業(yè)和興趣愛好之間的關(guān)系。課外活動不僅使我在專業(yè)領(lǐng)域得到提升,同時也豐富了我的生活,讓我更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣與潛能。

綜上所述,參加課外活動給予了我諸多的經(jīng)驗與體會,促使我個人的成長與發(fā)展,發(fā)掘了自己的潛力,并培養(yǎng)了一些特殊的技能。它們還讓我認識到團隊合作的重要性,豐富了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),并讓我明白全面發(fā)展的重要性。我相信,通過繼續(xù)參加各種豐富多樣的課外活動,我將會在未來的生活中更加出色地實現(xiàn)自己的夢想和目標。

課外書心得體會及感悟篇十三

在現(xiàn)代社會中,課外班已經(jīng)成為了越來越多孩子的選擇。參加課外班不僅可以增長孩子的知識面和技能水平,提高孩子在學校的學習成績,也可以讓孩子結(jié)交更多的朋友,增強社交能力。對我來說,參加課外班已成為了生活中不可或缺的一部分。

第二段:選擇一個有益的課外班。

選擇適合自己的課外班非常重要。這需要考慮課程的內(nèi)容、課程難度、教練及環(huán)境。我選擇了舞蹈課程。在該課程中,我獲得了許多技能,如舞步、協(xié)調(diào)性、音樂的感知和表達能力的訓練。除此之外,該示例還有一個專業(yè)的舞蹈指導,讓我在學習舞蹈的過程中更加容易地進步。在這里,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,這一切讓我感到非常充實和滿足。

第三段:幫助提高學校成績。

參加課外班可以幫助孩子提高學校成績。在我參加舞蹈課程之后,由于有了更好的體力、協(xié)調(diào)性和集中精力的能力,我的學業(yè)成績有了很大的提高。此外,在與其他學生的比較中,我也逐漸形成了一種希望成為最好的學生的意識和信念,這也在我日常學習中提升了我的積極性和自信心。

第四段:提升社交能力。

參加課外班可以幫助孩子提高社交能力。在舞蹈班上,我結(jié)交了許多新朋友,我們互相幫忙、相互學習,一起進步。除此之外,在表演和比賽中,我也學會了如何與其他人合作。這種與人合作的能力在日常生活中也非常重要。一個人的成功不能只與個人能力有關(guān),而是與他的交際能力相關(guān)。這對將來的職業(yè)生涯也非常重要。

第五段:總結(jié)。

總之,參加課外班對孩子的成長有很大幫助。它不僅提高了孩子的技能和知識,增強了其學校成績和自信心,還能夠提升其社交能力和未來的職業(yè)能力。我相信只要我們選擇正確的課外班,我們會收獲更多。讓我們鼓起勇氣,嘗試新的挑戰(zhàn),未來的路才會更加美好。

課外書心得體會及感悟篇十四

讀書破萬卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識。還可演義》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人,關(guān)云長的'單刀赴會,諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣,一復一日,年復一年,我真的喜歡上了閱讀。

薩士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。自從閱讀后,我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書,增添精神糧食吧!

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