最新紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選(匯總13篇)

通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。這些心得體會(huì)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇一

黨員干部要時(shí)刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，使紀(jì)律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。以下是本站小編精心搜集的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)心得，希望對(duì)你有幫助!

當(dāng)前，鎮(zhèn)紀(jì)委積極開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，目的是引導(dǎo)廣大黨員、干部嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，強(qiáng)化組織觀念，營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社會(huì)氛圍，為建設(shè)“生態(tài)歷洞、宜居歷洞、富民歷洞”目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。

學(xué)習(xí)月內(nèi)容主要是：學(xué)習(xí)反腐倡廉教育讀本、領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案列懺悔錄、觀看黨風(fēng)廉政建設(shè)教育專題片等。一方面能加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育。堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩作為教育重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員、干部自覺按照“五個(gè)必須”“五個(gè)決不允許”的要求，當(dāng)政治的“明白人”，做到執(zhí)行紀(jì)律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀(jì)律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。另一方面，能加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)教育形成優(yōu)良的作風(fēng)環(huán)境。組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線，真正做到敬法畏法、遵規(guī)守矩認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、自覺糾治“四風(fēng)”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。

通過這次開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，特別是觀看廉政教育片和領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型懺悔錄，讓我看到少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)世界觀人生觀價(jià)值觀的改造，抵御不了金錢權(quán)利的誘惑，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖喪失黨性原則，從而讓自己走向了犯罪的道路。結(jié)果令人痛心，對(duì)我啟發(fā)很大。鎮(zhèn)紀(jì)委開展這次廉政教育，讓我的思想有了更進(jìn)一步的提高，下面談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的體會(huì)和收獲：

一、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，切實(shí)履行職責(zé)。

“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。廉政教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)期的黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個(gè)清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口，過好“人情關(guān)”“金錢關(guān)”“名利關(guān)”，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。因此，我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)同志都必須嚴(yán)格按照上級(jí)要求，在學(xué)習(xí)、工作上時(shí)刻提醒自己遵守紀(jì)律。工作上按照。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)切實(shí)履行自己的職責(zé)。廉政教育片中許多違法的干部就是放松了對(duì)自己的廉政教育放棄對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的追求這樣必定犯錯(cuò)誤。因此加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)切實(shí)履行職責(zé)以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)反腐倡廉的規(guī)定。

二、廉潔自律，遵守黨的紀(jì)律。

當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。作為一名新生公務(wù)員，必須正確對(duì)待我們的價(jià)值觀，古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令其從?！币粋€(gè)黨員干部，不管權(quán)利多大地位多高，只要違法亂紀(jì)，就逃脫不了國法的制裁。只有嚴(yán)于律己，依法律己才能贏得群眾的肯定。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨和國家利益受到損害。常鳴警鐘那個(gè)，排除非分之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三、樹立正確的理想信念。

廉政教育片案列中，原來的人民干部現(xiàn)在成了人民的罪人，這些前車之鑒我們必須吸取教育，引以為戒。人有了遠(yuǎn)大的理想和信念就會(huì)為之奮斗努力。有了高尚的品德就會(huì)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。革命時(shí)期勇士用身軀在戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身的沖鋒陷陣，解救廣大勞苦大眾于水深火熱之中，建立人民政權(quán)遠(yuǎn)大目標(biāo)。在改革開放時(shí)期，鄧小平為代表的先進(jìn)人物腳踏實(shí)地建設(shè)社會(huì)主義，全心全意為人民謀利益，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念。人一旦離開了崇高的理想就會(huì)脫離正確的價(jià)值觀。所以我們必須樹立正確的理想信念，為人民謀利益。

古人曾云：“廉、仁、公、勤四者，乃為政之本領(lǐng)?！绷疂嵤菑恼咚仨毦邆涞牡赖?。黨中央領(lǐng)導(dǎo)人始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為全黨的一件大事來抓。通過廉政活動(dòng)月開展讓我更加懂得了廉政建設(shè)的重要性，要學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，必須把反腐倡廉工作寓于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過程，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問題。在日常工作中要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人們的利益放在首位，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，實(shí)踐為民服務(wù)。

自xxxx年紀(jì)律教育月開展后，本人積極投身其中，認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本(20xx)》大部分內(nèi)容，觀看了正反典型廉政教育電教片，接受了警示教育，并針對(duì)存在問題進(jìn)行了專題討論、提出了整改意見。同時(shí)為加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修改完善了財(cái)務(wù)制度。今年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，通過“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”這一主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到：

一、要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。

從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二、切實(shí)提高制度執(zhí)行力。

嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí)，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。

堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評(píng)，幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。

發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的，上級(jí)要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。

三、要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。

通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

四、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)，我充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不辜負(fù)群眾，報(bào)答黨組織。要切實(shí)履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，為我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長(zhǎng)鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，本人通過參加黨支部集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，《同志在xx屆中央紀(jì)委第五次全體會(huì)議上的講話》、《同志在國務(wù)院第三次廉政工作會(huì)議上的講話》等內(nèi)容，對(duì)今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。主要有以下幾點(diǎn)：

一、我國反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻，加強(qiáng)基層黨員干部的紀(jì)律教育具有重要意義。

近年來，我國黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然有所存在，反腐倡廉形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，反腐敗斗爭(zhēng)依然是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。當(dāng)前，中國進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立，同時(shí)一些領(lǐng)域體制機(jī)制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會(huì)主義民主政治建設(shè)不斷推進(jìn)，同時(shí)形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機(jī)制尚需一個(gè)過程。社會(huì)主義精神文明建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對(duì)黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)取得重要進(jìn)展，同時(shí)仍有一些基層組織存在管理不嚴(yán)、軟弱渙散的問題。這些特點(diǎn)決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識(shí)，居安思危，增強(qiáng)緊迫感，又要堅(jiān)定信念，充滿信心，樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想。

作為黨的基層組織，要深刻認(rèn)識(shí)我國反腐倡廉所面的形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。通過我鎮(zhèn)積極開展紀(jì)律教育活動(dòng)可以看出：我鎮(zhèn)對(duì)反腐敗的認(rèn)識(shí)是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅(jiān)決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有近年來所積累的成功經(jīng)驗(yàn)，有廣大干部職工的支持和參與，我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)一定會(huì)取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。

二、加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律教育是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要載體。

紀(jì)律教育是強(qiáng)化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí)，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級(jí)決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對(duì)象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我鎮(zhèn)開展的紀(jì)律教育活動(dòng)中，我們采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式，學(xué)習(xí)了中紀(jì)委歷次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了我鎮(zhèn)有關(guān)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)了反面典型和先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。通過進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨員干部的廉政教育、紀(jì)律教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識(shí)，構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出，有的干部在工作中取得一定成績(jī)，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反，當(dāng)他們擁有了榮譽(yù)和權(quán)力之后，就放松了自己的學(xué)習(xí)，放松了自我的要求和約束，放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行，從而達(dá)到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。

三、廉潔自律、嚴(yán)于律己是每個(gè)黨員干部的立人之本。

作為一名黨員干部，一舉一動(dòng)關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要時(shí)刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，自覺按照“五個(gè)必須”“五個(gè)決不允許”的要求，當(dāng)政治的“明白人”，做到執(zhí)行紀(jì)律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾線、遇到紅線不觸碰，使紀(jì)律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。在用權(quán)上嚴(yán)于律己，立黨為公、公道正派，用權(quán)不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴(yán)于律己，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。

通過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過再次學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，進(jìn)一步堅(jiān)定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、落實(shí)各項(xiàng)制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點(diǎn)就是要廉潔從政、嚴(yán)于律己，要自覺遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)定，要時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴(yán)格依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，以身作則，模范地遵紀(jì)守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭(zhēng)做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強(qiáng)防腐、拒腐能力，進(jìn)一步提高自己防腐意識(shí)和思想境界。

四、建章立制、強(qiáng)化制度約束是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有效手段。

在我鎮(zhèn)開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們突出抓好了制度的建設(shè)工作，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化制度約束。伴著社會(huì)建設(shè)的改革與發(fā)展，伴著新時(shí)期反腐倡廉工作的需要，我們結(jié)合本次活動(dòng)，根據(jù)單位實(shí)際，認(rèn)真梳理單位的規(guī)章制度，及時(shí)研究新情況，了解新問題，落實(shí)新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，嚴(yán)格各項(xiàng)資金撥付審批程序，加堅(jiān)持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強(qiáng)特殊崗位人員的職責(zé)界限，同時(shí)，認(rèn)真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。

根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項(xiàng)落實(shí)整改，完善管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)部門預(yù)算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅(jiān)持構(gòu)建并舉的方針，落實(shí)談話制度，落實(shí)班子民主生活會(huì)和述職述廉制度，落實(shí)重大事項(xiàng)集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財(cái)政資金的安全運(yùn)行，確保廣大干部職工的廉潔自律。

五、嚴(yán)抓細(xì)管、完善監(jiān)督機(jī)制是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要保障。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教育是基礎(chǔ)，制度是手段，監(jiān)督是關(guān)鍵。在加強(qiáng)教育和完善制度的同時(shí)，我們進(jìn)一步完善監(jiān)督管理機(jī)制，定期監(jiān)督各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)情況，加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督，加強(qiáng)自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行廉政各項(xiàng)規(guī)定;加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強(qiáng)對(duì)財(cái)政財(cái)務(wù)的管理和監(jiān)督;加強(qiáng)對(duì)選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，推進(jìn)廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展，構(gòu)建財(cái)政懲防體系。

總之，通過近期開展的紀(jì)律教育活動(dòng)，使我對(duì)我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)于推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在桂圩鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、完善體制機(jī)制、落實(shí)工作責(zé)任、狠抓責(zé)任追究，推進(jìn)桂圩鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。作為個(gè)人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護(hù)黨的章程，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)決策部署，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，不斷強(qiáng)化自身廉潔自律意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財(cái)，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇二

課堂紀(jì)律是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和師生關(guān)系。近期，我參加了一次課堂紀(jì)律教育活動(dòng)，深受啟發(fā)和思考。在這次活動(dòng)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這讓我認(rèn)識(shí)到良好的課堂紀(jì)律對(duì)學(xué)生的發(fā)展和教育的重要性。以下是我對(duì)這次教育活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，課堂紀(jì)律有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在課堂紀(jì)律良好的環(huán)境下，學(xué)生能更專注地聽講和理解老師講解的內(nèi)容。這種集中注意力的狀態(tài)使學(xué)生能夠更好地吸收知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。而如果課堂紀(jì)律混亂，學(xué)生們的注意力就會(huì)被分散，從而難以專注于學(xué)習(xí)。因此，良好的課堂紀(jì)律是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要手段。

其次，良好的課堂紀(jì)律有助于提高師生關(guān)系。在一個(gè)有序的課堂環(huán)境中，老師能夠更好地管理學(xué)生，并創(chuàng)造一個(gè)積極互動(dòng)的氛圍。學(xué)生們?cè)谶@樣的環(huán)境中感受到了安全和尊重，他們更愿意與老師交流和互動(dòng)。這種良好的師生關(guān)系不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠提高老師的教學(xué)效果。同時(shí)，良好的師生關(guān)系也有助于改善學(xué)校管理，增強(qiáng)教育的良好氛圍。

然后，課堂紀(jì)律教育活動(dòng)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。學(xué)生是課堂紀(jì)律的主體，他們應(yīng)該意識(shí)到自己對(duì)課堂紀(jì)律的重要性，并主動(dòng)參與紀(jì)律建設(shè)。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們通過參與制定課堂規(guī)則和紀(jì)律，增強(qiáng)了對(duì)課堂紀(jì)律的認(rèn)同感和責(zé)任感。同時(shí)，他們也有機(jī)會(huì)鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這種自主管理的方式不僅能夠提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，還能夠培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和問題解決能力。

另外，教師在課堂紀(jì)律教育中起著重要的作用。教師不僅要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律，還要用自身的榜樣力量來影響學(xué)生。在這次活動(dòng)中，我看到了一位優(yōu)秀的教師，他既能夠嚴(yán)厲制止違紀(jì)行為，同時(shí)也能夠熱情鼓勵(lì)學(xué)生。他通過自身的言行和態(tài)度來樹立良好的榜樣，讓學(xué)生愿意主動(dòng)遵守紀(jì)律。同時(shí)，他也給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膽土P和獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生明白違紀(jì)行為的后果和良好紀(jì)律的重要性。這位教師的教育方式讓我深受啟發(fā)，也讓我意識(shí)到作為一名教師，我們的言行舉止會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

最后，課堂紀(jì)律教育不僅要在課堂上進(jìn)行，還需要與家校合作。學(xué)生是在家庭和學(xué)校兩個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)的，家校合作是促進(jìn)課堂紀(jì)律教育的重要方式。學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，及時(shí)向他們反饋學(xué)生的紀(jì)律情況，共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)，與學(xué)校共同努力，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分。通過參與這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到良好的課堂紀(jì)律能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，改善師生關(guān)系。同時(shí)，我們也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，重視教師的榜樣力量，并與家庭共同合作，共同營造良好的學(xué)風(fēng)。相信只有在良好的課堂紀(jì)律下，學(xué)生才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，教育事業(yè)才能得到全面提升。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇三

近年來，隨著教育改革的不斷深入，全國各級(jí)學(xué)校紛紛開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動(dòng)。作為一名普通教師，我也積極參與其中，通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了課堂紀(jì)律對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對(duì)這些活動(dòng)的心得體會(huì)。

在我參與的紀(jì)律教育活動(dòng)中，最有意義的是學(xué)生自治班會(huì)。在學(xué)生自治班會(huì)中，班主任不再扮演單純的指導(dǎo)者角色，而是讓學(xué)生自主地組織班級(jí)活動(dòng)，管理課堂紀(jì)律。這樣的活動(dòng)，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，同時(shí)培養(yǎng)了他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。不僅如此，學(xué)生自治班會(huì)還為每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)行使權(quán)力的機(jī)會(huì)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能夠自覺遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)也更加自信地面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。

另外，一些學(xué)校還開展了“以案釋紀(jì)”活動(dòng)，通過將學(xué)生違紀(jì)案例進(jìn)行公開討論和反思，以警示全體學(xué)生。在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生不僅能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，更能夠理解課堂紀(jì)律對(duì)個(gè)人及整個(gè)班級(jí)的影響。此外，這樣的活動(dòng)還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提供自己的意見和建議，通過討論解決紀(jì)律問題。這不僅增強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)性，還培養(yǎng)了他們的思考和解決問題的能力，使他們成為獨(dú)立思考的人。

同時(shí)，我還參與了一些紀(jì)律教育課堂，其中最大的改變是教師角色的轉(zhuǎn)變。過去，教師更多地是以管理者的身份存在，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和監(jiān)督。而在這些課堂中，教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，更要力爭(zhēng)讓學(xué)生明白為什么要遵守紀(jì)律，紀(jì)律對(duì)個(gè)人和集體的意義。通過引導(dǎo)討論和互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與的熱情，教師與學(xué)生更好地互動(dòng)起到了一個(gè)更好的教育效果。這樣的教育模式既能夠增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

在參與這些紀(jì)律教育活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到，課堂紀(jì)律教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程。不僅需要教師的引導(dǎo)和管理，更需要學(xué)生的參與和合作。只有在教師和學(xué)生的共同努力下，才能夠形成良好的課堂紀(jì)律。在這個(gè)過程中，教師要成為學(xué)生的支持者和引導(dǎo)者，給予學(xué)生足夠的信任和支持；學(xué)生要成為教師的伙伴和合作者，積極參與紀(jì)律教育活動(dòng)，共同維護(hù)課堂紀(jì)律。只有通過教師和學(xué)生的共同努力，才能夠培養(yǎng)出紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生，為他們的人生和社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總而言之，課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生終身守紀(jì)律的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過參與這些活動(dòng)，我體會(huì)到了課堂紀(jì)律的重要性，也看到了學(xué)生在紀(jì)律教育中潛在的能量和潛力。只有通過教師和學(xué)生的共同努力，才能夠建立和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課堂紀(jì)律教育活動(dòng)，學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)將不斷提升，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的教育水平不斷提高。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇四

通過每周二的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和每周五的自查和討論學(xué)習(xí)，通過看反不正之風(fēng)和學(xué)先進(jìn)的錄像，通過聽書記給我們做報(bào)告等等，我們有了如下的一些體會(huì)。

一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對(duì)客觀事物的思維趨向和對(duì)客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此，作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;而作為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一名黨員，我們工作的目的是教書育人，為國家、集體培養(yǎng)人才，創(chuàng)造盡可能多的財(cái)富，以滿足我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)生活需要和文化生活需要，為提高我國的綜合國力、保持社會(huì)的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實(shí)工作、愛崗敬業(yè)，把做好本職工作作為我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實(shí)際行動(dòng)，讓理想和信念在崗位上閃光。

常言說“空談?wù)`國，實(shí)干興幫”，作為企事業(yè)的職工，光在嘴上夸夸其談，在實(shí)際工作中不知道怎樣去履行自己的職責(zé)，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個(gè)表面"華麗"，久而久之人員將失去動(dòng)力，企事業(yè)將失去活力。因此，倡導(dǎo)說實(shí)在話、干實(shí)在事、做實(shí)在人，是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實(shí)地的立足崗位，才能發(fā)揮出個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)企事業(yè)、對(duì)個(gè)人的貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)期的國有企業(yè)的體制弊端，養(yǎng)成了很多類似于政府官員的習(xí)氣，不象企業(yè)的員工。甚至是敷衍塞責(zé)、說官話、耍權(quán)力、拉幫派、專門討好領(lǐng)導(dǎo)，這些人延續(xù)了幾千年封建主義的那種專事權(quán)貴、唯權(quán)是從、看眼色做事、說話的習(xí)慣，欺上瞞下，專揀那些領(lǐng)導(dǎo)愿意聽的話說，試圖把領(lǐng)導(dǎo)高高的掛在上面，在這些人眼里工作就是和領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇;有的人干一點(diǎn)活成好幾天地“忙死了”，做一點(diǎn)事必須讓上上下下的人,特別是領(lǐng)導(dǎo)都知道,以此作為爭(zhēng)待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權(quán)力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責(zé)，也不知道自己的權(quán)力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是福”,但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽(yù)上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報(bào)就認(rèn)為是吃虧了。

在工作中投之以桃，報(bào)之以李，利用自己手中的那點(diǎn)權(quán)利拉私人關(guān)系，小恩小惠;有的人動(dòng)輒以領(lǐng)導(dǎo)讓如何如何，來對(duì)付別人，用領(lǐng)導(dǎo)的名義既抬高自己，壓制別人，可謂是棉里藏針。對(duì)大家有意見的事情就聲稱是領(lǐng)導(dǎo)讓做的，對(duì)大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等。

倡導(dǎo)干實(shí)在事、說實(shí)在話、做實(shí)在人能在一定程度上克服這些弊端，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風(fēng)氣，激發(fā)企業(yè)活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭一個(gè)企業(yè)的向心力也表現(xiàn)在每個(gè)職工樂于奉獻(xiàn)的精神上，作為一名普通職工無不盼望企業(yè)的發(fā)展和壯大，希望自己的收益能有不斷的長(zhǎng)進(jìn)，以此促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，并視之為自己的理想和信念。

實(shí)現(xiàn)“全體職工安家樂業(yè)”也是領(lǐng)導(dǎo)的心愿。共同的愿望，就會(huì)創(chuàng)造出奇跡和活力。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，不但要靠全體職工本身的努力，還要靠科學(xué)的管理手段，先進(jìn)的管理方法，來激發(fā)職工自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己，真誠的對(duì)待他人，認(rèn)真的對(duì)待工作，公平的對(duì)待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取!

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇五

農(nóng)歷的正月十六，我校全體教師在五樓會(huì)議室召開了“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)。于我個(gè)人來說，這已經(jīng)是第三次集合學(xué)習(xí)了。

這天的會(huì)議共分四個(gè)階段進(jìn)行，上午第一階段傳達(dá)貫徹上級(jí)文件、縣教育工作會(huì)議精神;第二階段聽取專家報(bào)告。下午第一階段，優(yōu)秀老師經(jīng)驗(yàn)介紹和外出學(xué)習(xí)匯報(bào);第二階段成績(jī)分析，各分管領(lǐng)導(dǎo)安排開學(xué)前工作。因?yàn)閮?nèi)容非常的多，所以會(huì)議結(jié)束時(shí)，已是暮色四合了。

其中藤云主任做的《不忘初心，行動(dòng)致遠(yuǎn)——新學(xué)期主題報(bào)告會(huì)》，讓我收獲不少，因?yàn)槲矣泻芏嗟目捶ê碗魅蔚挠^點(diǎn)一致。

滕主任的報(bào)告除了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)我們學(xué)校提出一些合理化的建議以外，還有更多的是以一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師身份來告訴我們，應(yīng)該怎樣的來從自己的工作中謀得幸福感。說得很懇切，也很實(shí)在。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)報(bào)告對(duì)那些剛剛從事工作的年輕人來說，無疑應(yīng)該更是一場(chǎng)及時(shí)雨，如果，他們認(rèn)真聽的話。

很多人認(rèn)為，工作就是為了謀生的，所以隨隨便便就行了。工作第一要位是為了謀生，這并沒有錯(cuò)，畢竟經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定了上層建筑。只是這工作是要干大半輩子的，干大半輩子的活，如果沒有趣味，只是隨隨便便地來應(yīng)付，那么這大半輩子活得也就窩窩囊囊，沒有快樂了。所以，我個(gè)人認(rèn)為倒不如拿出一部分熱情來好好地對(duì)待自己的工作，認(rèn)認(rèn)真真地干，干出點(diǎn)名堂來，既贏得了別人的尊重，也從中獲得生活的快樂。畢竟，人人都想得到別人的認(rèn)可。

下午的報(bào)告中，有一個(gè)發(fā)言的是我?guī)У耐降?。我揣測(cè)領(lǐng)導(dǎo)安排她發(fā)言的目的，應(yīng)該是讓她談一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。她是上學(xué)期來我校參加工作的四個(gè)年輕教師中的一位，當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排我來做她的師傅。小姑娘整體素質(zhì)不錯(cuò)，很能干，又碰上我們七年級(jí)語文組的團(tuán)隊(duì)不錯(cuò)，在整個(gè)七年級(jí)中，我們語文學(xué)科是最好的學(xué)科，所以她的成績(jī)也跟著不錯(cuò)。她在發(fā)言前，并沒有征求我的意見，我也不好越俎代庖。真是無知者無畏，她竟然在臺(tái)上做起了語文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，下面那么多的老教師，難道輪到她來做什么語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告嗎?這個(gè)事件給了我很多的反思，也從反面讓我認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。我有對(duì)別人過度關(guān)心的毛病，以后切忌切忌。

會(huì)議的最后，是教導(dǎo)處里對(duì)期末成績(jī)做的分析。這個(gè)分析用了很多的時(shí)間，可是實(shí)在是意義不大。因?yàn)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)沒有定出來，各班級(jí)參評(píng)的人數(shù)不一，就失去了參考的價(jià)值。另外，分析的材料做的不好，數(shù)字太小，看不清。數(shù)值對(duì)比不明顯，應(yīng)該用柱狀圖來顯示。每年都犯這樣的錯(cuò)誤，每年都不改進(jìn)。實(shí)在是無意思。

會(huì)議滿滿的一天結(jié)束了，也意味著輕松舒適的假期生活結(jié)束了。

新的學(xué)期又開始了，緊張而繁忙的日子也開始了。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇六

現(xiàn)階段，通過與身邊的同志各種形式交流，作為我個(gè)人對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，力求盡快找準(zhǔn)存在的問題，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于存在的主要問題及整改措施，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

一是政治意識(shí)淡化。在對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問題，存在能完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒有更好地從重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)。

二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)”的體會(huì)的不深不透，甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υ姓鄬?duì)人還有高高在上的現(xiàn)象，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)目前工作形勢(shì)的要求。自從新路灣中隊(duì)工作以后，對(duì)中隊(duì)工作困難擔(dān)心考慮過多，由于路政工作中事情千頭萬緒理清難，而導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)“出力不討好”的現(xiàn)象，因此工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，不滿足于現(xiàn)狀，存在不求有功，但求無過的想法，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。個(gè)別時(shí)候?qū)Υ鼐€路政案件還不能做到“嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”，在進(jìn)行路政執(zhí)法過程中甚至有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能對(duì)群眾提出問題予以認(rèn)真對(duì)待。

五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

六是工作中沒有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治意識(shí)。自覺學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，并將學(xué)習(xí)貫徹始終。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想政治行動(dòng)上，與上級(jí)保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺抵制各種錯(cuò)誤思想。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)路政業(yè)務(wù)知識(shí)，在針對(duì)路政執(zhí)法工作的方法剖析方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去。

三要吃苦在前，享受在后，認(rèn)真做好自己的本職工作，不斷創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，把人民利益放在第一位，想群眾所想，急群眾所急，實(shí)實(shí)在在替群眾辦事，辦好事。

四要堅(jiān)決遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極認(rèn)真的貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)政策和要求，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名路政執(zhí)法人員，按照李良福副廳長(zhǎng)“紀(jì)律嚴(yán)明，執(zhí)法文明，管理一流，保障有力”的現(xiàn)代化路政管理隊(duì)伍建設(shè)和市處提出的“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建要求，吃苦耐勞，無私奉獻(xiàn)，努力工作，成為能干事，干成事，有創(chuàng)新、有特色的路政隊(duì)員，樹立良好路政隊(duì)伍形象。

以上為本人“軟環(huán)境建設(shè)”活動(dòng)個(gè)人剖析情況，不妥之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志本著治病救人的態(tài)度，對(duì)本人進(jìn)行誠懇的幫助，我也愿意通過此次整頓來幫助糾正自身存在的一些不足。同時(shí)，也寄希望能夠通過此次活動(dòng)，使我大隊(duì)建立內(nèi)和外順的工作機(jī)制，逐步轉(zhuǎn)變不利用工作開展不良風(fēng)氣，從而為開創(chuàng)路政工作新局面，更好的完成各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇七

第一段：

紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生自律、遵守規(guī)則的重要方式之一，在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用。近期，學(xué)校開展了一系列紀(jì)律教育專題活動(dòng)，我認(rèn)真參與，并深感收獲頗豐。通過這一系列的活動(dòng)，我不僅更加深刻地認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性，也明白了自身在紀(jì)律意識(shí)方面的不足。在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到紀(jì)律對(duì)個(gè)人和集體的重要意義，為我今后的成長(zhǎng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：

在紀(jì)律教育專題活動(dòng)中，我最受啟發(fā)的是“行為規(guī)范”的講座。在講座中，專家詳細(xì)講解了行為規(guī)范的重要性，以及如何做到守規(guī)矩、講衛(wèi)生、講禮貌等各個(gè)方面的規(guī)范行為。通過這次講座，我對(duì)自身存在的種種不規(guī)范行為有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且決心要積極改正。在日常生活中，我開始注意自己言談舉止是否符合規(guī)范，開始注重個(gè)人衛(wèi)生，做到衛(wèi)生習(xí)慣良好，為人守規(guī)矩，尊敬師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩。這些行為規(guī)范的養(yǎng)成不僅使自己受益，也為班級(jí)、學(xué)校的秩序和團(tuán)結(jié)作出了貢獻(xiàn)。

第三段：

此外，在紀(jì)律教育專題活動(dòng)中，我還參與了集體活動(dòng)，比如校級(jí)紀(jì)律宣傳演講比賽。在為比賽準(zhǔn)備的過程中，我深感紀(jì)律的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人行為上，也體現(xiàn)在集體中。無論是在排練過程中的時(shí)間安排、分工合作，還是在比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律表現(xiàn)，我都切切實(shí)實(shí)地感受到了紀(jì)律對(duì)集體的影響。只有所有人都守紀(jì)守規(guī)，才能形成一個(gè)有序、和諧的集體氛圍。通過這次比賽，我意識(shí)到即使是個(gè)人的行為，也是要與集體的利益相統(tǒng)一的，只有個(gè)人行為與集體利益相統(tǒng)一，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的發(fā)展。

第四段：

此外，我還通過參觀學(xué)習(xí)紀(jì)律先進(jìn)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的紀(jì)律修養(yǎng)有了更高的要求。在參觀學(xué)習(xí)過程中，我看到了紀(jì)律先進(jìn)個(gè)人在日常生活和工作中如何嚴(yán)格要求自己，如何嚴(yán)守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這些先進(jìn)個(gè)人的努力和付出讓我深受鼓舞，也使我更加清楚自己在紀(jì)律教育方面還有很大的提升空間。因此，我決定從現(xiàn)在開始更加嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做到守紀(jì)律、講衛(wèi)生、重視工作，以此來積累自己的紀(jì)律修養(yǎng)。

第五段：

通過這次紀(jì)律教育專題活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律在個(gè)人和集體的生活中的重要性。紀(jì)律教育不僅是學(xué)校教育環(huán)節(jié)中的一部分，更是一種培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)的必要手段。我將在日常生活中，從小事做起，嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，樹立良好的紀(jì)律榜樣。同時(shí)，我也會(huì)通過參加集體活動(dòng)，積極參與紀(jì)律宣傳與教育，為班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將能不斷提升自己的紀(jì)律修養(yǎng)，成為一名守紀(jì)守規(guī)，具有良好行為規(guī)范的學(xué)生。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇八

第一段：引言（150字）。

紀(jì)律是一種行為規(guī)范，不僅是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品格的重要環(huán)節(jié)。通過紀(jì)律教育，學(xué)生能夠養(yǎng)成自律、自控的習(xí)慣，從而在學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)展。我作為一名學(xué)生，在參加紀(jì)律教育專題學(xué)習(xí)后，深受啟發(fā)和教育，在此分享我對(duì)紀(jì)律教育的體會(huì)和心得。

第二段：紀(jì)律培養(yǎng)自律與道德觀念（250字）。

紀(jì)律教育可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。在學(xué)校中，規(guī)則和紀(jì)律是不可或缺的，它們給予學(xué)生明確的界限和行為準(zhǔn)則。通過遵守紀(jì)律，學(xué)生掌握了自律的能力，能夠自覺地進(jìn)行行為規(guī)范和自我約束。此外，紀(jì)律教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念。紀(jì)律不僅僅是一種行為規(guī)范，更是一種道德約束。學(xué)生通過遵守紀(jì)律，提升了自己的道德素養(yǎng)，懂得守紀(jì)律就是守法度，守法度就是守人倫。

紀(jì)律教育對(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。首先，紀(jì)律教育有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。遵守紀(jì)律，學(xué)生能更好地管理時(shí)間，避免時(shí)間的浪費(fèi)，集中精力投入到學(xué)習(xí)中。其次，紀(jì)律教育培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀(jì)律讓學(xué)生養(yǎng)成了按時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效果。最后，紀(jì)律教育還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生在紀(jì)律的指導(dǎo)下，培養(yǎng)了合作共享、互相扶持的意識(shí)和習(xí)慣，為將來的職場(chǎng)和社會(huì)交往打下基礎(chǔ)。

第四段：紀(jì)律教育對(duì)行為規(guī)范的重要性（250字）。

紀(jì)律教育對(duì)行為規(guī)范的培養(yǎng)有著重要作用。紀(jì)律的目的是引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和規(guī)范。只有具備良好行為規(guī)范的學(xué)生，才能在校內(nèi)外充分展示自己的形象和內(nèi)涵。通過遵循紀(jì)律，學(xué)生建立起正確的行為模式和準(zhǔn)則，樹立了榜樣的力量，并對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生了良好的示范作用。

第五段：結(jié)語（250字）。

紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生品格的重要手段和途徑。通過紀(jì)律教育，我們可以培養(yǎng)學(xué)生自律自控的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德觀念，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，規(guī)范行為規(guī)范，以及建立良好的行為模范。紀(jì)律是社會(huì)生活不可或缺的一部分，習(xí)得紀(jì)律將讓我們?cè)诮窈蟮牡缆飞夏軌蚋玫匕l(fā)展。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記紀(jì)律教育的重要性，自覺遵守紀(jì)律，努力不斷提升自己的素質(zhì)和形象，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

紀(jì)律教育是學(xué)校教育的重要組成部分，它可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展，提高行為規(guī)范。紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生的發(fā)展有著重要的影響和作用，我們應(yīng)該始終保持對(duì)紀(jì)律的敬畏和遵守，使其成為我們?nèi)松贸讨械囊徊糠?，為我們未來的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇九

紀(jì)律教育是提高學(xué)生紀(jì)律素養(yǎng)的一項(xiàng)重要工作，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，也是學(xué)校落實(shí)育人責(zé)任的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，提高學(xué)生自我約束的能力，以及形成厲行紀(jì)律、自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的良好氛圍，學(xué)校開展了一次紀(jì)律教育活動(dòng)日。

在這次紀(jì)律教育活動(dòng)日中，學(xué)校設(shè)置了多個(gè)主題活動(dòng)。旨在讓學(xué)生了解相關(guān)紀(jì)律條款，掌握基本紀(jì)律知識(shí)，提高反腐倡廉意識(shí)，維護(hù)校園安全。其中，通過觀看宣傳片、聽講座、模擬演習(xí)等形式，讓學(xué)生對(duì)校園紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，通過組織集體升旗、學(xué)生代表宣誓等活動(dòng)，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的愛國主義精神、校園文化活力，提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和榮譽(yù)感。

在這個(gè)紀(jì)律教育日活動(dòng)中，我學(xué)到了很多相關(guān)的知識(shí)。通過多種形式學(xué)習(xí)，讓我對(duì)校內(nèi)的紀(jì)律條款、學(xué)習(xí)和生活中的自我紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并感受到了紀(jì)律在我們生活中所起的作用。同時(shí)，我還學(xué)到了愛國主義精神、榮譽(yù)感等方面的意義，讓我更加感到校園文化的極致魅力。相信這些學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)伴隨著我在未來的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揮更加重要的作用，對(duì)我的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。

在這個(gè)紀(jì)律教育日活動(dòng)過程中，我們不僅要學(xué)會(huì)了如何遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，更要在日常生活中貫徹落實(shí)這些紀(jì)律意識(shí)。比如，要時(shí)刻注意個(gè)人言行的規(guī)范性，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，營造一個(gè)和諧美滿的校園生活。

第五段：個(gè)人體會(huì)和建議。

同時(shí)，在這個(gè)紀(jì)律教育日活動(dòng)中，我也意識(shí)到了自身的不足，以及更多的學(xué)習(xí)需要。今后，我將堅(jiān)決遵守學(xué)校的制服制度，嚴(yán)紀(jì)校規(guī)，積極參加校內(nèi)活動(dòng)，發(fā)揮良好的道德形象和榜樣性。同時(shí)，建議學(xué)校增加更加豐富多樣的紀(jì)律教育活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地掌握相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)高尚的品德情操。相信，在老師和學(xué)生的共同努力下，我們的校園生活會(huì)更加美好。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十

在黨內(nèi)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)已經(jīng)10多年了，按照今年“加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實(shí)際，體會(huì)如下：

一、加強(qiáng)制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵。

中央長(zhǎng)期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀(jì)委公布實(shí)施了一系列的黨規(guī)黨紀(jì)，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績(jī)。具體到每個(gè)黨員每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財(cái)、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財(cái)、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞，我行我素，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對(duì)下不對(duì)已，要寫心得體會(huì)網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行上我說了算，上級(jí)監(jiān)督不到，同級(jí)不敢監(jiān)督，下級(jí)不清不楚，自己就是上級(jí)的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊(duì)伍，我們的事業(yè)也才有希望。

二、加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀(jì)面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對(duì)己也要嚴(yán)，做到嚴(yán)以律己，對(duì)待人、財(cái)、物上公平合理，自覺接受上級(jí)和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯(cuò)必糾，自覺不做之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護(hù)自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民;其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實(shí)地，自覺杜絕“臉難看，門難進(jìn)”的衙門作風(fēng)，以及“吃、拿、卡、要”的作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

文檔為doc格式。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十一

20xx紀(jì)律教育月活動(dòng)的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，下面是本站帶來的紀(jì)律教育活動(dòng)。

心得體會(huì)。

希望對(duì)大家有幫助。

按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見》(*黨〔20xx〕7號(hào))文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我對(duì)今年我局開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。主要有以下幾點(diǎn)：

一、我國反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻，加強(qiáng)基層黨員干部的紀(jì)律教育具有重要意義。

近年來，我國黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重，反腐倡廉形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，反腐敗斗爭(zhēng)依然是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。當(dāng)前，中國進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立，同時(shí)一些領(lǐng)域體制機(jī)制制度還不完善，客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會(huì)主義民主政治建設(shè)不斷推進(jìn)，同時(shí)形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機(jī)制尚需一個(gè)過程。社會(huì)主義精神文明建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對(duì)黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)取得重要進(jìn)展，同時(shí)仍有一些基層組織存在管理不嚴(yán)、軟弱渙散的問題。這些特點(diǎn)決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識(shí)，居安思危，增強(qiáng)緊迫感，又要堅(jiān)定信念，充滿信心，樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想。

作為黨的基層組織，要深刻認(rèn)識(shí)我國反腐倡廉所面的形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。通過我局積極開展紀(jì)律教育活動(dòng)可以看出:我局對(duì)反腐敗的認(rèn)識(shí)是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅(jiān)決的，措施是有力的，效果也是明顯的。我們有上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有近年來所積累的成功經(jīng)驗(yàn)，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風(fēng)廉政建設(shè)一定會(huì)取得顯著成果，一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。

二、加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律教育是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要載體。

紀(jì)律教育是強(qiáng)化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí)，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級(jí)決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對(duì)象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。在近期我局開展的紀(jì)律教育活動(dòng)中，我們采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式，學(xué)習(xí)了中紀(jì)委六次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了我局有關(guān)。

規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)了反面典型和先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。通過進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育加強(qiáng)黨員干部的廉政教育、紀(jì)律教育進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的黨性觀念牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識(shí)構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出有的干部在工作中取得一定成績(jī)贏得了組織和人民的信任得到了組織的重用并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反當(dāng)他們擁有了榮譽(yù)和權(quán)力之后就放松了自己的學(xué)習(xí)放松了自我的要求和約束放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為從而經(jīng)不起各種誘惑追求金錢、美色貪圖享受從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)時(shí)刻敲響警鐘一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行從而達(dá)到不斷提高自己的思想境界從各方面筑牢防腐大堤。

三、廉潔自律、嚴(yán)于律己是每個(gè)黨員干部的立人之本。

作為一名黨員干部，一舉一動(dòng)關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要時(shí)刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業(yè)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，取信于民、立威于眾。在政治上嚴(yán)于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場(chǎng)上頭腦清醒，信念堅(jiān)定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。在用權(quán)上嚴(yán)于律己，立黨為公、公道正派，用權(quán)不謀私利，用人不徇私情。在生活上嚴(yán)于律己，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。

通過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過再次學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，進(jìn)一步堅(jiān)定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、落實(shí)各項(xiàng)制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的決心。給我的啟迪是：作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點(diǎn)就是要廉潔從政、嚴(yán)于律己，要自覺遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)定，要時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在日常工作中，要嚴(yán)格依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，以身作則，模范地遵紀(jì)守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭(zhēng)做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐敗現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強(qiáng)防腐、拒腐能力，進(jìn)一步提高自己防腐意識(shí)和思想境界。

四、建章立制、強(qiáng)化制度約束是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有效手段。

在我局開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們突出抓好了制度的建設(shè)工作，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化制度約束。伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展，伴著新時(shí)期反腐倡廉工作的需要，我們結(jié)合本次活動(dòng)，根據(jù)單位實(shí)際，認(rèn)真梳理單位的規(guī)章制度，及時(shí)研究新情況，了解新問題，落實(shí)新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，嚴(yán)格各項(xiàng)資金撥付審批程序，加堅(jiān)持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強(qiáng)特殊崗位人員的職責(zé)界限，同時(shí)，認(rèn)真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。

根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項(xiàng)落實(shí)整改，完善管理機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)部門預(yù)算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅(jiān)持構(gòu)建并舉的方針，落實(shí)談話制度，落實(shí)班子民主生活會(huì)和述職述廉制度，落實(shí)重大事項(xiàng)集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財(cái)政資金的安全運(yùn)行，確保廣大干部職工的廉潔自律。

五、嚴(yán)抓細(xì)管、完善監(jiān)督機(jī)制是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要保障。

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教育是基礎(chǔ)，制度是手段，監(jiān)督是關(guān)鍵。在加強(qiáng)教育和完善制度的同時(shí)，我們進(jìn)一步完善監(jiān)督管理機(jī)制，定期監(jiān)督各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)情況，加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的監(jiān)督管理，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督，加強(qiáng)自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行廉政各項(xiàng)規(guī)定;加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強(qiáng)對(duì)財(cái)政財(cái)務(wù)的管理和監(jiān)督;加強(qiáng)對(duì)選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，推進(jìn)廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展，構(gòu)建財(cái)政懲防體系。

總之，通過近期開展的紀(jì)律教育活動(dòng)，使我對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)于推進(jìn)我局各項(xiàng)工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、完善體制機(jī)制、落實(shí)工作責(zé)任、狠抓責(zé)任追究，推進(jìn)聊城河務(wù)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。作為個(gè)人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護(hù)黨的章程，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)決策部署，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，不斷強(qiáng)化自身廉潔自律意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財(cái)，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀(jì)律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動(dòng)，本人在假期期間，通過多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和。

工作報(bào)告。

觀看了反腐倡廉教育專題片閱讀了反腐必讀書目如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高在一些方面拓寬了思路開闊了視野增強(qiáng)了學(xué)習(xí)、工作的信心。下面就加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自律性落實(shí)行動(dòng)廉潔從教發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用談幾點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

任何腐化，腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個(gè)思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。

我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和警覺性，同時(shí)能夠結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。

2、勤學(xué)自律，從我做起。

黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

三、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。

“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。在日常工作中，要努力樹立務(wù)實(shí)形象，勇于治虛治假，敢于治漂治浮。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍;講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說話。

把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力起到模范帶頭作用!

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。

學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

五、顧全大局，暢通政令。

暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí)，樹立"一盤棋"思想，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”!

六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。

改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新工作思路，是教育工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。

通過思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動(dòng)，我要進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)教學(xué)工作的不斷發(fā)展。努力改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

總之，作為一名黨員教師，我要通過不斷的讀書學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人的思想覺悟，增強(qiáng)黨性鍛煉，自覺學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，樹立共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。我要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)常做到自重，自省，自警，自勵(lì)，警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)個(gè)人自覺性，增強(qiáng)防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到不盲目攀比，不奢侈浪費(fèi)，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。

從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。

嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐敗現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí)，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實(shí)查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。

堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評(píng)，幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。

發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的，上級(jí)要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。

三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。

通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

作為一名基層黨員，我充分意識(shí)到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長(zhǎng)鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

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紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十二

近年來，隨著教育改革的不斷推進(jìn)，提高課堂紀(jì)律成為班級(jí)建設(shè)的重要任務(wù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性，學(xué)校開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動(dòng)。通過參與其中，我深感在課堂紀(jì)律教育方面仍有許多需要改進(jìn)和完善的地方。因此，我決心在今后的工作中采取一些有效的措施，來提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)的第一課堂，父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習(xí)慣。課堂紀(jì)律教育活動(dòng)的開展也需要家長(zhǎng)的參與。因此，我將積極與家長(zhǎng)對(duì)話，鼓勵(lì)他們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子守規(guī)矩，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次，我認(rèn)為教師的示范作用非常重要。教師是學(xué)生的榜樣，他們的言行舉止會(huì)直接影響到學(xué)生。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中，我將用自己的行動(dòng)示范出良好的紀(jì)律要求，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。例如，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)也要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校、聽課認(rèn)真。

同時(shí)，我還要注重培養(yǎng)學(xué)生自控能力。紀(jì)律的教育目的是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自我約束能力，讓他們明白紀(jì)律的重要性。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中，我會(huì)設(shè)置一些小的游戲和活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中，自主管理自己的行為。通過這種方式，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自我約束意識(shí)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中自覺遵守紀(jì)律。

此外，在開展課堂紀(jì)律教育活動(dòng)時(shí)，我將注重激發(fā)學(xué)生對(duì)紀(jì)律的認(rèn)同感和歸屬感。紀(jì)律不僅是一種規(guī)則，更是一種價(jià)值觀，只有讓學(xué)生認(rèn)同紀(jì)律的價(jià)值和意義，他們才會(huì)主動(dòng)遵守。因此，我會(huì)在活動(dòng)中讓學(xué)生參與討論，引導(dǎo)他們思考紀(jì)律對(duì)他們的重要性，并以身作則，使他們?cè)谛袨樯献杂X遵守紀(jì)律。

最后，我將充分利用教育資源，提供良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生的紀(jì)律問題常常與學(xué)生環(huán)境有關(guān)，如果教室條件艱苦，容易引起學(xué)生的不安和抵觸情緒。因此，我將積極爭(zhēng)取學(xué)校的支持，提供良好的教學(xué)條件，如整潔的教室、齊全的教學(xué)設(shè)備等。只有給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能進(jìn)一步提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。

總之，課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學(xué)生自控能力、激發(fā)學(xué)生認(rèn)同感和提供良好教學(xué)環(huán)境等多種措施的綜合運(yùn)用，我們可以有效地提高學(xué)生的課堂紀(jì)律水平。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地做好這方面工作，就能夠讓每一位學(xué)生都成為守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生，為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)心得體會(huì)精選篇十三

紀(jì)律是一種約束和規(guī)范行為的力量，對(duì)于每個(gè)人來說都是必不可少的。在現(xiàn)代社會(huì)，紀(jì)律教育作為一種特殊的教育方式，對(duì)培養(yǎng)人的素質(zhì)和品德發(fā)揮著重要作用。而我參與的紀(jì)律教育專題活動(dòng)，讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性，也體會(huì)到了通過紀(jì)律教育可以培養(yǎng)和鍛煉人的品質(zhì)和能力。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。

紀(jì)律教育是一種特殊的教育方式，它通過制定一系列的規(guī)章制度，對(duì)人的行為進(jìn)行約束和規(guī)范，使人們養(yǎng)成遵守規(guī)則、守紀(jì)律的好習(xí)慣。紀(jì)律教育的意義不僅僅在于規(guī)范人們的行為，更在于以紀(jì)律為基礎(chǔ)，培養(yǎng)和鍛煉人的品質(zhì)和能力。通過紀(jì)律教育，人們可以增強(qiáng)自律意識(shí)，提高自我管理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提升責(zé)任意識(shí)等。正是紀(jì)律的引導(dǎo)和約束，才能使人們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的需要。

紀(jì)律教育是通過一系列的培養(yǎng)方式來實(shí)施的。首先，學(xué)校和家庭應(yīng)共同合作，制定一系列的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)律、遵守規(guī)則的習(xí)慣。其次，通過開展紀(jì)律教育專題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和重視，培養(yǎng)他們自覺遵守紀(jì)律的能力。再次，教師應(yīng)發(fā)揮示范帶頭作用，做到言傳身教，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的紀(jì)律觀念。最后，要注重日常的紀(jì)律訓(xùn)練，通過規(guī)范行為、嚴(yán)格要求，增強(qiáng)學(xué)生的自律能力和自我約束意識(shí)。

紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。首先，紀(jì)律教育培養(yǎng)了我對(duì)規(guī)則的認(rèn)識(shí)和尊重，使我懂得遵循社會(huì)的公序良俗，做到禮貌待人，守時(shí)守信。其次，紀(jì)律教育培養(yǎng)了我堅(jiān)持的毅力和耐力，使我能承受壓力和困難，勇往直前。再次，紀(jì)律教育培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力，使我能夠與他人合作完成任務(wù)。最后，紀(jì)律教育培養(yǎng)了我責(zé)任意識(shí)，使我能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)，為自己的行為后果承擔(dān)責(zé)任。

五、結(jié)語。

紀(jì)律教育專題活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性和意義，也讓我體會(huì)到通過紀(jì)律教育可以培養(yǎng)和鍛煉人的品質(zhì)和能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)堅(jiān)持遵守紀(jì)律，增強(qiáng)自律意識(shí)，發(fā)揚(yáng)紀(jì)律精神。同時(shí)，我也會(huì)積極參與和支持紀(jì)律教育活動(dòng)，通過示范和幫助他人，共同營造一個(gè)守紀(jì)律、遵守規(guī)則的良好社會(huì)環(huán)境。相信通過紀(jì)律教育的不斷實(shí)施和推進(jìn)，我和他人都能夠不斷進(jìn)步，成為有自律能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。