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心得體會
植樹活動的心得體會及收獲(實用17篇)
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如
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總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我給大家
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
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植樹活動的心得體會及收獲(實用17篇)
2023-11-18 07:52:58    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和經(jīng)驗。在撰寫心得體會時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路,但要注意保持獨立思考。心得體會是我們對于某一件事或某一階段經(jīng)歷的深刻感悟和思考。寫一篇完美的心得體會,首先要從整體把握,突出主題和核心觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些參考和啟示。

植樹活動的心得體會及收獲篇一

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;。

3、低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;。

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;。

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的`學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

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植樹活動的心得體會及收獲篇二

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

3、低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹活動的心得體會及收獲篇三

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

3、低年級學(xué)生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

感謝你看我上傳的文章,希望能給您幫助。

3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹活動的心得體會及收獲篇四

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們共同的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由公司人事組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)活動在3月19日于義務(wù)植樹點拉開了帷幕。

1、綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹活動的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。

2、全體員工同事們團結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。

3、植樹期間,大家在護樹工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達標(biāo)的同時格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個個干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動的喜悅。

4、經(jīng)過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂開了花。心得體會大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。

此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。

植樹活動的心得體會及收獲篇五

在這春意盎然、萬象更新的美好季節(jié),為進一步提高大學(xué)生“倡導(dǎo)綠色文明、建設(shè)美好長沙”的生態(tài)環(huán)境意識,激發(fā)大家植樹造林的熱情,在“3.12”植樹節(jié)綠色宣傳活動的基礎(chǔ)上,我院能動系組織了此次去開福區(qū)群力植樹點義務(wù)植樹的活動。我們國貿(mào)黨支部響應(yīng)他們的號召,決定在3月19日與他們一同前往。

19號早上,外面下著小雨,8點40我們大家已經(jīng)到達電苑樓前整裝待發(fā)了。由于能動系的人比較多,所以清點完人數(shù)之后就已經(jīng)九點多了。

經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于到達了目的地—開福區(qū)群力植樹點。還沒下車,我就已經(jīng)看到有很多人在植樹啦!我們先分好隊伍,然后在志愿者的指導(dǎo)下掌握了放樹和填土這一套操作流程和注意事項后,就開始準備植樹了。我們拿了工具,找好一棵樹苗,然后選好一個合適的地兒,分好工就干起來了:有的松土,有的扶樹,由于有的同學(xué)從小就生活在城市里,很少拿鐵偢,更沒種過樹,所以他們的樣子盡管笨拙,但可以看出他們是用心的,認真的。十來分鐘后一棵小樹苗已經(jīng)站在這片遼闊的土地上,然后大家又種了幾棵。同學(xué)們看到自己的勞動成果,臉上都洋溢著甜蜜的微笑,這微笑是滿足的,因為這不僅僅是對我們勞動的肯定,更是讓我們理解這活動的意義。

綠色和諧,你我同行。植樹活動中,雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹活動的大學(xué)生青年志愿者們意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。全體志愿者們團結(jié)一心、奇心協(xié)力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。

植樹期間,大家在護樹工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達標(biāo)的同時格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但同學(xué)們毫不畏懼,個個干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動的喜悅。經(jīng)過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學(xué)們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家集體合影留念,同學(xué)們手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。

我希望每個人都能保護樹木,保護樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍色,空氣變得更加清新吧!

植樹活動的心得體會及收獲篇六

3.11日,外孫所在幼兒園組織植樹活動,本想這是一場集體活動,又是植樹這樣一個有著非常不同意義的活動,還是帶著孩子參加吧,4歲多的孩子熱情好大,張羅著買鏟子,水桶,垃圾袋,比大人的熱情還高。

我還是真沒想到,或著是孩子感覺新鮮,或者對植樹確有一定認識,總之,表現(xiàn)出來的干勁也是讓人蠻高興的,還不容許大人幫忙,口口聲聲我知道怎么辦,我能干,我不累。提水,填土不讓大人幫忙,如果不是為了趕進度,趕時間,他真的會用小手把土全部埋上的,看著真的是讓人既高興又心痛,畢竟只是個4歲多的孩子,對植樹的認知也是第一次。

在父親的幫助下澆上最后一桶水后,掛上了寫著他名字的小名牌,孩子好高興,他認為這棵樹就是他的成績,我們也鼓勵他,明年繼續(xù)來植樹,讓這片荒地變成一片綠蔭。孩子是天真無邪的,孩子的心地是純潔無瑕的,對孩子的教育要從娃娃開始一點沒錯,讓他們從小感受到正能量,對孩子的成長至關(guān)重要。我真心希望孩子們與小樹一起成長,成為對國家有用的棟梁之才。

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植樹活動的心得體會及收獲篇七

又是一年植樹節(jié),春風(fēng)微蕩,氣溫回暖,湯頭小學(xué)西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”,活動地點是操場東側(cè)花園。

下午第一節(jié)課,三五、四一全體同學(xué)在許學(xué)壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領(lǐng)下準時集合,教導(dǎo)處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。

有的同學(xué),滿花園里撿石頭、撿雜物,他們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。

有的同學(xué),負責(zé)撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,他們聚精會神,一點不落后。

有的同學(xué),負責(zé)清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

有的同學(xué),負責(zé)澆水,水桶大、離水管遠,他們走一半、歇一會,堅持著。

人多力量大,經(jīng)過兩節(jié)課的時間,在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發(fā)神采、春意盎然。

在整理工具的時候,我看到了很多同學(xué)的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學(xué)的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學(xué)們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。

是呀,能力所能及的為大自然、為學(xué)校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生,每個孩子都發(fā)自內(nèi)心的自豪和欣喜,迎風(fēng)飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。

又是一年植樹節(jié),學(xué)生很辛苦,他們很快樂;又是一年植樹節(jié),草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節(jié),花兒長高了,學(xué)生長大了。

植樹活動的心得體會及收獲篇八

不知不覺,又到了春暖花開的三月。為進一步提高全民的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境,x愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”的植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。

一、活動安排:

2、確定植樹的人員、車輛;。

3、準備植樹的工具;。

二、活動背景:

陽春三月,恰是植樹的好時機。與此同時,象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境,x組織志愿者參加“播一片綠林,種一份愛心”植樹節(jié)主題活動,號召大家積極行動起來,愛綠護綠,爭做綠色使者。植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

三、值得表揚。

植樹節(jié)活動體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們,一個個的都精神飽滿,認真聽著領(lǐng)隊的安排、認真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng)、認真的栽好每一棵樹,在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。

有好的方面是值得表揚的,但是在活動中還是有以下的不足之處;。

本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。

1、活動時間安排倉促,安排不夠得當(dāng)。

對植樹技能的認識不足。

2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評,既然報名參加活動了,為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里,希望大家注意。

總的來說,通過這次活動,很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現(xiàn)場,讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加強了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹活動的心得體會及收獲篇九

第一段:引言(字數(shù):200字)。

植樹節(jié)是我國每年的一個重要節(jié)日,也是我們保護環(huán)境、推動綠色發(fā)展的一個重要舉措。近年來,隨著人們環(huán)保意識的增強,越來越多的人參與到植樹節(jié)活動中來,親身感受到植樹的樂趣和意義。在我參與植樹節(jié)活動的過程中,我也深深體會到了它的收獲與意義,下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:志愿參與植樹的心得(字數(shù):250字)。

首先,參與植樹節(jié)讓我感受到了自然與人類的和諧共生。我與一群志同道合的朋友一起走進自然,親手種下一棵棵嫩綠的樹苗。在這個過程中,我們不僅學(xué)習(xí)到了植樹的技巧和知識,還親身感受到了整個過程的艱辛和辛苦。然而,當(dāng)我們看到一片樹苗在我們的辛勤努力下茁壯成長,看到一片片綠色在我們的手中綻放,我們的心中有了一種說不出的滿足感和喜悅。

第三段:植樹節(jié)對環(huán)境保護的意義(字數(shù):300字)。

其次,我意識到了參與植樹節(jié)對環(huán)境保護的重要性。樹木是地球的肺,植樹不僅能改善空氣質(zhì)量,還能防止土壤侵蝕和水源涵養(yǎng),它是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一部分。在城市化進程中,越來越多的建筑被興建,土地被耗竭,空氣被污染。植樹節(jié)的舉辦讓我們更加關(guān)注環(huán)境保護問題,提醒我們保護自然資源、還大自然一個綠色家園的重要性。我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境,讓我們的子孫后代能夠呼吸到新鮮的空氣,享受到大自然的美好。

第四段:植樹節(jié)對個人成長的影響(字數(shù):250字)。

在參與植樹節(jié)的過程中,我發(fā)現(xiàn)除了對環(huán)境的保護意義外,植樹節(jié)還對個人的成長有著積極的影響。植樹需要團隊合作,需要有耐心和毅力,這些都是培養(yǎng)一個人健全性格的要素。植樹節(jié)的參與讓我學(xué)會如何與他人合作,分工合作以達到更好的效果。同時,面對種種逆境,我也學(xué)會了堅持不懈,頑強拼搏。這些都為我的個人成長奠定了堅實的基礎(chǔ),讓我更加成熟、自信。

第五段:總結(jié)(字數(shù):200字)。

通過參與植樹節(jié)活動,我深深體會到了植樹的意義和收獲。植樹節(jié)不僅是保護環(huán)境、改善生態(tài)的一次行動,更是一次對自己心靈的洗禮和成長。在未來的日子里,我會持之以恒,堅守環(huán)境保護的理念,積極參與到各類環(huán)?;顒又?。相信通過我們的努力,我們的家園會變得越來越美好!

植樹活動的心得體會及收獲篇十

植樹節(jié)是每年的3月12日,這一天,人們通過植樹來表達對自然的熱愛和保護以及對環(huán)境的責(zé)任心。在今年的植樹節(jié),我也積極參與其中,并從中獲得了很多心得體會。在這篇文章中,我將分享我參與植樹活動的經(jīng)歷,以及通過植樹的方式,我對生態(tài)環(huán)境和人與自然的關(guān)系有了更深刻的理解。

第二段:積極參與植樹活動。

我所參與的植樹活動是由學(xué)校組織的,地點設(shè)在離校園不遠的一片荒地上。當(dāng)天早上,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,將一顆顆樹苗種在土地上。我們分成小組,一起揮鐵鍬、扛水桶,忙碌了起來。雖然很辛苦,但是我們都很開心,因為我們知道,我們的努力將會為地球的綠化事業(yè)添磚加瓦。

第三段:對環(huán)境的保護和責(zé)任感。

通過參與植樹活動,我深刻地感受到了環(huán)境的重要性和保護環(huán)境的責(zé)任。在過去的幾十年里,由于人類的過度開采和破壞,地球上的自然資源和生態(tài)系統(tǒng)遭受了嚴重的破壞。通過植樹的方式,我們可以改善土壤質(zhì)量、增加森林覆蓋率,并減少土地受到侵蝕的風(fēng)險。每一棵樹的生長都對改善環(huán)境起到積極作用,而只有當(dāng)每個人都意識到自己的責(zé)任,才能共同保護好我們的地球家園。

第四段:人與自然的關(guān)系。

植樹節(jié)讓我更加深刻地認識到了人與自然的緊密聯(lián)系。樹木是地球的肺腑之地,它們不僅可以為我們提供新鮮的空氣和氧氣,還可以為許多生物提供庇護和棲息地。我們與自然的聯(lián)系是緊密的,相互依存的。在這樣的認識下,我意識到我們應(yīng)該尊重自然、充分利用自然資源,但同時也要注重保護自然,與自然和諧相處。

第五段:對未來的期望。

參與植樹活動讓我深感責(zé)任重大,對未來充滿期待。我們每一個人都應(yīng)該以積極的態(tài)度對待植樹節(jié),將其作為保護環(huán)境、保護地球的具體行動。希望每一個人都能夠盡好自己的義務(wù),積極推動綠化事業(yè)的發(fā)展。愿我們的每一棵樹都能茁壯成長,讓地球變得更加美麗,讓我們的家園充滿生機和希望。

總結(jié):

通過參與植樹活動,我深刻地認識到了環(huán)境保護的重要性和我們每個人的責(zé)任。植樹是一項具體的行動,通過這個行動,我更加關(guān)注環(huán)境,懂得了與自然和諧相處的重要性。我希望每一個人都能以積極的態(tài)度參與植樹節(jié),用行動來保護環(huán)境,為地球的綠化事業(yè)貢獻一份力量。愿我們的地球家園更加美麗,讓我們的未來充滿希望!

植樹活動的心得體會及收獲篇十一

作為一種體驗生活、感受世界的方式,活動已成為現(xiàn)代人必不可少的生活元素之一。參與各種活動的主題和形式不斷變化,但我們參與活動的目的從始至終卻是不變的:獲得樂趣、收獲經(jīng)驗、增長見識、放松身心。我參與的各種活動都給我留下了深刻的印象,它們讓我感受到了人生的豐富和多彩,也讓我增強了自身的素質(zhì)和能力。下面讓我來分享一下幾次活動帶給我的收獲和心得體會。

第一次的活動是一次戶外歡樂走。我們到了山區(qū)后,穿著防滑鞋、雙肩背包、頭戴向陽帽,一步步爬上山。一路上,我們呼吸著清新的空氣,感受每一次的登高,眼前一片林海蒼翠,如詩如畫。但是,一開始就上了一些陡峭的石階梯,我聽到自己喘著氣,但我堅持著同伴的后腳步。到達山頂后,我們搭起帳篷,生火,邊吃飯邊聽大家的故事,感受了另外一種愜意的社交體驗。這次活動,讓我體驗到了往山頂?shù)巧胶蟮臉啡?,并帶給了我“挑戰(zhàn)自我,多一點勇氣”的心得體會。

第二次活動是一次團隊建設(shè)活動。團隊建設(shè)活動一般是以團隊游戲、訓(xùn)練、討論為主要內(nèi)容。這些訓(xùn)練的目的是讓團隊成員了解自己、彼此信任、知道應(yīng)該做些什么?;顒臃譃槎鄠€環(huán)節(jié)和不同難度的任務(wù),我們通過相互合作,共同戰(zhàn)勝的每一個環(huán)節(jié),比如完美地完成繩子穿越等游戲。更重要的是,這次活動讓我懂得了團隊的重要性,小小一團隊,他們彼此依賴、互相信任,才能帶來成就感。團隊建設(shè)課為我提供了一次與同齡人的互動,獲得了知識和經(jīng)歷,更提供了我發(fā)展團結(jié)協(xié)作、緊密關(guān)系等素質(zhì)的機會。

第三次是一次電影欣賞會。這次活動的主題是電影,組織方向我們推薦一組籃球題材電影去觀看。抱著好奇心,我們都來了。我們研究了電影的各種背景,情節(jié)和角色等等。這一次我們看的電影是《夢想合伙人》。之后,我們討論了主人公的成功秘訣,內(nèi)心對各種夢想的感悟,我們也發(fā)現(xiàn)了主角之間的一些小細節(jié)。不知不覺中,我們對這些電影角色和故事產(chǎn)生了很大的共鳴。這次活動,加深了我對電影欣賞的情感理解,這也是我認為從這次活動中最重要的體驗。

第四次活動是一場音樂比賽。我們學(xué)校廣播社組織了這個活動,我們一群人去了。在這場比賽中,我們觀看了許多有趣的表演,體驗了音樂的魔力。其中有一組演出深深地吸引了我,他們演奏的是鋼琴和小提琴協(xié)奏曲《輕柔的小夜曲》。他們的表演技巧、情感流露逐漸引起了觀眾的共鳴。我在這場活動中收獲的最大的是對音樂的熱愛和鑒賞,這種感覺和活動帶給的特別的經(jīng)歷讓我難以忘懷。

第五次活動是一次志愿活動。我和一群志愿者參與了一次社區(qū)義賣活動,義賣的物品包括各種不同價值與用途的物品。在活動中,我學(xué)到了如何與不同類型的人建立聯(lián)系,如何幫助他們找到合適的東西。我還學(xué)到了如何運作一個小型義賣活動,包括如何設(shè)置籌集資金,如何銷售物品等。通過這次活動,我收獲了的最大的是建立人脈和增加心悅誠服的快感。

通過以上五次活動,我意識到生活中充滿了很多令人想象不到的樂趣。這些活動為我?guī)砹撕芏嘤袃r值的物質(zhì)和精神上的收獲。同時,我也意識到了活動中所教給我的是如何與他人相處,如何發(fā)展自己的能力和閱歷。這些經(jīng)歷,使我的生活更富有樂趣,也讓我的人生變得更為豐富和有意義。

植樹活動的心得體會及收獲篇十二

最近我參加了一次社團組織的活動,主要目的是為了提高我們的團隊合作能力和鍛煉自身的領(lǐng)導(dǎo)才能。此次活動以野外拓展為主題,我們一行人一起走進大自然,開展了一系列團隊合作項目,這讓我受益匪淺。

第二段:活動中的亮點和難點。

在這次活動中,我遇到了很多難題。換一個不熟悉的環(huán)境,加上隊友們之間的默契不足,使得我們的配合不夠高效。而在這些難點背后,也有很多活動的亮點,比如在團隊合作任務(wù)中,我們學(xué)會了如何調(diào)整個人情緒,維護團隊正能量。另外,在夜晚的露營活動中,我們圍坐在篝火前,分享人生感悟,團結(jié)友愛的精神也深深地烙印在我心。

第三段:情況的分析和自我反思。

此次活動讓我真實體驗到了團隊協(xié)作的重要性,領(lǐng)導(dǎo)能力和思維創(chuàng)新的重要性。在活動中,我發(fā)現(xiàn)自己在組織活動的過程中,存在著一些不足之處。比如對團隊成員的角色分配不夠精準,有時候我的主觀意識往往盲目而為,導(dǎo)致最后執(zhí)行起來并不理想。這讓我意識到,在多人協(xié)作的環(huán)境下,領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要意識到自身的優(yōu)點和不足,更需要更全面地考慮到團隊的各個成員,及時察覺團隊的氛圍動向并進行調(diào)整。

此次活動不僅讓我了解到了自己的不足之處和加強了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是激發(fā)了我對到達目標(biāo)的渴望和勇氣。通過此次經(jīng)驗,我也學(xué)會了如何將目標(biāo)劃分成幾個小目標(biāo),并逐一實踐、完成,這不僅提高了自我效率,也極大的增加了我的自信以及掌控未來的信心。同時,我們在活動中結(jié)成的團隊也是難得的財富,我們將互相鼓勵和支持,合作交流,不斷進步,創(chuàng)造更大的價值。

第五段:總結(jié)與展望。

經(jīng)歷了那么多波折,我深深地意識到一個思想:要想實現(xiàn)自己的目標(biāo),就不能輕易地放棄。盡管路途坎坷,但只要堅持不懈,以及在困難面前從容應(yīng)對,不斷尋找突破口,總能夠迎來成功的曙光。而此次團隊活動,也是我們自我提升、發(fā)掘團隊潛力的好機會。接下來,我也會更加努力鍛煉自己和團隊成員,展望未來,創(chuàng)造更大價值。

植樹活動的心得體會及收獲篇十三

在第xx個植樹節(jié)來臨之際,為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠x使者。

3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收獲的喜悅。

龍泉小學(xué):利用國旗下講話,發(fā)出了“愛護花草樹木,珍惜綠x——生命的顏x”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動起來,人人為班級、為學(xué)校增添綠x,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動。

組織孩子們與社區(qū)“對話”,積極參與社區(qū)的綠化行動,開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認識不同的植物和保護植物的重要x,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。

開展了“我和小樹同成長”的主題活動課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。

開展了以“愛綠護綠”為主題的紀念活動,倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊伍當(dāng)中,爭當(dāng)綠x文明小使者。

“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與x;一片綠林,承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2.5、溫室效應(yīng)、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的家園!”這是子x中學(xué)學(xué)生會3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的“3?12”植樹節(jié)主題活動的開場白。

據(jù)悉,該活動持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子x中學(xué)學(xué)生會利用“3?12”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎競答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠x希望”等活動形式,有效提高了學(xué)生呵護綠x的責(zé)任心,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。通過這一主題活動的開展,讓學(xué)生們能親身體驗到勞動的`樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識真正深入到學(xué)生心里。

植樹活動的心得體會及收獲篇十四

植樹節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全民參與保護環(huán)境的一種形式。每年的3月12日,人們紛紛參與植樹活動,推動綠色發(fā)展。在這個特殊的日子里,我也參加了一次植樹活動,并獲得了許多收獲。下面,我將從參與的意義、環(huán)保教育、團隊合作、鍛煉身體以及激發(fā)愛國情懷五個方面來談一談我的心得體會。

首先,參與植樹活動的意義遠遠超過了栽下一棵樹的簡單行為。植樹節(jié)是緩解環(huán)境問題、提升生態(tài)環(huán)境的重要舉措。通過種植樹木,可以改善空氣質(zhì)量,提高綠化覆蓋率,減少樹木砍伐帶來的環(huán)境問題。而我個人參與其中,不僅僅是為了履行社會責(zé)任,更是要告訴自己保護環(huán)境的重要性,為美麗家園盡一份力。

其次,植樹節(jié)為環(huán)保教育提供了一個絕佳的機會。通過親自體驗植樹的過程,我深深感受到樹木對生態(tài)系統(tǒng)的重要性。在活動中,工作人員生動地為我們講解了樹木的種類、特點以及在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,加深了我們對環(huán)境保護的認識。這樣的環(huán)保教育使我對環(huán)境問題有了更深刻的理解,也增強了我維護生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感。

第三,植樹活動需要團隊合作,這也是我在參與植樹節(jié)中得到的一大收獲。在活動中,我與其他志愿者們緊密合作,共同完成栽植樹木的任務(wù)。我們相互幫助、互相配合,共同努力,才能將樹木種好。團隊合作的過程中,我學(xué)會了傾聽、理解、合作,并最終實現(xiàn)了我們共同的目標(biāo)。這種團隊合作的精神在生活中也同樣重要,它使我認識到只有團結(jié)一心,我們才能取得更大的成就。

第四,植樹活動也是鍛煉身體的一種方式。在活動中,我們需要邁開步伐,揮動鐵鍬,將樹木種到合適的位置。這樣的體力勞動鍛煉了我們的身體,增強了我們的體魄。同時,種樹過程中,由于需要彎腰、挖土、培土等動作,也使我們的身體得到了一定的拉伸,有助于鍛煉身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性。因此,植樹活動既是保護環(huán)境的行動,也是一項身心健康的鍛煉。

最后,植樹活動激發(fā)了我對國家的熱愛和愛國情懷。我看到了祖國繁榮發(fā)展的美好前景,也看到了每個人為之奮斗的力量。在植樹過程中,我沉浸在斗志昂揚的氛圍中,感受到了中華民族的團結(jié)奮進精神。我為自己能夠為國家和我們的家園做出一點微小的貢獻而感到驕傲和自豪。這種對國家的熱愛和愛國情懷將激勵我更加努力地為國家的繁榮和人民的福祉做出更多貢獻。

總之,參與植樹節(jié)的活動讓我收獲頗多。通過植樹活動,我深刻地感受到了保護環(huán)境的重要性,提高了對環(huán)境問題的認識;我學(xué)會了團隊合作,增強了與他人溝通和合作的能力;我通過體力勞動鍛煉了身體,促進了身心健康;最重要的是,我被激發(fā)了對國家的熱愛和愛國情懷。植樹節(jié)是一個特殊的節(jié)日,我們應(yīng)該把它視為一種美好的儀式,用實際行動參與其中,為創(chuàng)造美麗家園貢獻自己的一份力量。

植樹活動的心得體會及收獲篇十五

植樹節(jié)活動心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的植樹節(jié)活動心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【植樹節(jié)活動心得體會通用6篇】,供你選擇借鑒。

目標(biāo):

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

準備:

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3—4張。

3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

設(shè)計思路:

從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程:

一、講樹。

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)。

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌。

幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:

雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹。

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣。

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

(1)種植工具。

(2)種植方法。

2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標(biāo)志,便于日后負責(zé)照看和護理。

二、活動主題:綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長。

三、活動目的:美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學(xué)生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗,植樹節(jié)活動策劃方案。

四、活動時間:3月12日(可以順延)。

五、活動地點:魯東大學(xué)。

六、活動對象:全體學(xué)生。

1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊,然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。

2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動安排:

1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護。

9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置。

外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。

編輯部負責(zé)制作宣傳海報。

組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責(zé)詩歌朗誦。

又是一年植樹節(jié),在學(xué)校的號召下,我們來到了學(xué)校食堂后進行植樹活動。當(dāng)我們來到空地后,發(fā)現(xiàn)這個地方雜草亂長。然后因為我們敬愛的團支書同志走的有點慢,沒有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個地方依然是塊沒有坑的草地。

我們就去向別的班級借了工具,然后開始了熱火朝天的挖坑之旅??雍猛冢遣莞缓猛?,不知道是不是時間悠久的原因,這里的草的根粗而長,十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒有做不到的事”。大家一人接一人賣力的揮舞著工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問題,我們的坑成功的挖好了。后來樹來了,我們成功的種下了新的一棵樹。

這棵樹不僅僅代表著是一個小樹,還寄托著我們128班對綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹,相信在不久的將來它會成長成參天大樹,佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。

經(jīng)過了這次幸苦的植樹的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹的艱辛和植樹人的辛苦,我們沒有義務(wù)去砍伐樹木相反,我們有責(zé)任去愛護和呵護每一棵小樹。這次植樹我們懂得了保護環(huán)境的重要性。

一、活動目的:

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團聯(lián)合會策劃的“保護環(huán)境,人人有責(zé),公益時尚,公益生活”為口號的植樹護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動宗旨:

三、活動時間、地點:

20__年3月12日星期六上午8點。

地點:咸寧市溫泉區(qū)人民廣場。

1.發(fā)動:

我院學(xué)生社團聯(lián)合會,青年自愿者服務(wù)總隊及人文旅游系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。

2.實踐:

五、活動感言。

3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場舉辦植樹節(jié),每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻新綠.看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!

3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。

我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的`移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3·12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。

在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

1、要關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹活動的心得體會及收獲篇十六

植樹是我們每一個人的責(zé)任,所以參加義務(wù)植樹這種活動是很有意義的。植樹可以美化環(huán)境,防治疾病蔓延,樹木每天都可以吸收較多的二氧化碳,在放射出對人體有益的物質(zhì),讓人們的身體健健康康的。

2月9日早上,爸爸媽媽和政府干部全部都去植樹了,大家拿了許多工具,有的拿鐵鏟、有的拿鋤頭、還有的是水。整裝待發(fā)后他們就出發(fā)了。后來,聽說一批大學(xué)生志愿者也參加了此次義務(wù)植樹活動。爸爸媽媽參加義務(wù)植樹這項活動讓我感受很深,懂得了美化環(huán)境的重要性。因此我提出以下建議:。

一、自己要主動參加義務(wù)植樹活動,然后慢慢的帶動自己身邊的人,一個人變成兩個人,兩個變?nèi)齻€……一個村變成一個鎮(zhèn)、一個鎮(zhèn)變成一個市、一個市變成一個省,愈來愈多,全世界的人也會帶動起來,整個世界發(fā)生了巨大的變化,整個世界都會變得郁郁蔥蔥、鳥語花香。

二、整治那些亂伐樹木、工廠污染現(xiàn)象,伐木會使我們的國家的樹木時時刻刻都在劇減,如果每天都在伐木,最后,會變成沙漠,會招來龍卷風(fēng)、地震等自然災(zāi)難,后果不堪設(shè)想,工廠污染也要整治,工廠污染會污染周圍的花草樹木、水源,對人造成很大的危害。

三、亂丟垃圾的危害也是很大的,如果人人都亂丟垃圾,都不注意清潔衛(wèi)生,久而久之就會變成一個垃圾堆積如山的城市,就連其他地方也會受到牽連,水和食物都會受到污染,便會影響到我們的生活。

保護我們自己賴以生存的環(huán)境,不再亂伐樹木、工廠污染,創(chuàng)造一個屬于我們每一個人的綠色家園,讓地球郁郁蔥蔥,鳥語花香,為創(chuàng)造出綠色家園獻出自己的一份力量。

植樹活動的心得體會及收獲篇十七

植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹是一項造福子孫的事業(yè),可以保護林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。下文由本站為您精心整理,歡迎參考。

每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

接下來,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:

1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

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