寫心得體會是一個思考自己成長和進步的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。撰寫心得體會時,應該注重對自身的角色和責任進行分析和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
家長教子心得體會范本篇一
作為一個家庭的中堅力量,家長有著巨大的責任和使命去教育他們的子女。教育的目的在于培養(yǎng)子女健康成長,培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)、知識技能和社會適應能力。然而,教育并非易事,需要家長們不斷地摸索和學習。在教育過程中,我從中汲取了許多經(jīng)驗和體會,不僅提高了自己的教育水平,也更加深入地認識到自己的責任和使命。
第二段:培養(yǎng)良好的習慣和價值觀。
教育的根本目的在于培養(yǎng)良好的習慣和價值觀。作為家長,我始終把培養(yǎng)子女的品德和價值觀放在首位。我通過身教的方式,讓孩子明白做人的道理和原則。例如,我會在家庭生活中注重禮貌和謙恭。我會告訴孩子,尊敬長輩是我們的責任,學會感恩是我們應有的態(tài)度。我希望孩子們能夠做到善良、寬容、正直和有責任感,成為對社會有用的人。
第三段:建立良好的溝通和信任關系。
溝通是家長教育子女的重要環(huán)節(jié)。在過去的教育過程中,我發(fā)現(xiàn)與孩子建立良好的溝通和信任關系至關重要。只有與孩子建立了良好的溝通渠道,才能更好地了解他們的內(nèi)心世界,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。我會定期與孩子們交流,傾聽他們的想法和困擾,給予他們真誠的建議和幫助。通過這樣的溝通,我發(fā)現(xiàn)孩子們更加樂意與我分享他們的生活和經(jīng)歷,并且更加信任我。
第四段:合理規(guī)劃學習和生活。
在家長教子過程中,合理規(guī)劃孩子的學習和生活是非常重要的。我會制定合理的學習計劃,確保孩子的學習進度與能力相匹配,避免過分負擔。同時,我也注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和社交能力。讓他們參與各種活動,結(jié)識不同的朋友,培養(yǎng)他們的人際交往能力和團隊合作精神。通過這樣的規(guī)劃,我希望孩子們能夠健康快樂地成長,全面發(fā)展自己的潛力。
第五段:持續(xù)學習和適時調(diào)整。
家長教育子女是一個不斷學習和適時調(diào)整的過程。隨著社會和時代的變化,家庭教育也需要與時俱進。我會不斷地學習新的教育理念和方法,與其他家長交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教育水平。同時,我也會根據(jù)孩子們的成長和需求,適時地調(diào)整教育策略和方法。畢竟,每個孩子都是獨一無二的個體,需要因材施教,給予他們最合適的教育方式和環(huán)境。
總結(jié):
在教育子女的過程中,家長們需要擔起責任和使命,培養(yǎng)孩子良好的習慣和價值觀,建立良好的溝通和信任關系,合理規(guī)劃孩子的學習和生活,并持續(xù)學習和適時調(diào)整教育策略和方法。通過這樣的教育方式,孩子們將能夠成長為對社會有用的人,并為家庭和社會做出更大的貢獻。
家長教子心得體會范本篇二
作為一名父母,育兒教育是我們必須面對和處理的重要問題。我們把生命中最美好的時光奉獻給孩子,努力創(chuàng)造一個安全、和諧、激勵的環(huán)境,以便他們能夠?qū)W習、探索、成長。但是,育兒之路遠不止于此,有很多復雜繁瑣的問題需要我們面對,例如如何教育孩子、如何與孩子相處、如何引導孩子探索成長等。在教育孩子的過程中,我們積累了大量的經(jīng)驗和教訓,下面我將分享一些我在育兒教育中的心得和體會。
第二段:重視溝通。
在教育孩子的過程中,最重要的就是溝通。家長應該時刻關心孩子的感受和需求,給予孩子關注和尊重,讓孩子知道他們在家庭中的價值和地位,鼓勵他們表達自己的想法和感受。此外,家長應該與孩子建立和諧的溝通氛圍,不要強制對孩子進行訓斥或指責,應該耐心聽取孩子的意見和建議,建立親密的家庭關系。
第三段:塑造積極的行為習慣。
家長應該在孩子早期開始培養(yǎng)他們良好的習慣,例如學習獨立能力、自我控制能力、責任感等等。同時,家長也應該注重教育孩子正確的行為準則,讓孩子認識到哪些是好的行為,哪些是壞的行為,引導孩子養(yǎng)成健康、自信、有益社會的行為。
第四段:尊重孩子的興趣愛好。
孩子們對世界充滿好奇心,有自己的興趣愛好。家長應該尊重孩子的興趣愛好,讓孩子在這些活動中充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。通過他們自己喜愛的活動,孩子們可以學到很多的知識和技能。這些活動可以建立孩子們的自尊心、自信心,并且在未來的人生中,也會給孩子們很大的幫助。
第五段:啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
孩子的創(chuàng)造力是一種寶貴的財富,家長應該注重激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。家長可以通過生活中的各種途徑來啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力,例如提供良好的創(chuàng)造環(huán)境和工具,引導孩子嘗試不同的思維方式和方法,以及鼓勵孩子嘗試新的事物。通過家長的引導和激勵,孩子們可以學會解決各種問題的方法,并且在未來的生活中,他們更加有信心面對各種挑戰(zhàn)。
結(jié)尾:
在育兒教育過程中,每個家長都會遇到許多不同的問題和挑戰(zhàn),但是通過上述的一些經(jīng)驗和教訓,我們可以更好地應對和解決各種問題。家長應該悉心地教育孩子,為他們打造健康、快樂、有意義的成長環(huán)境,讓每個孩子都能夠充分發(fā)揮自己的天賦和才能。
家長教子心得體會范本篇三
作為父母,我們不僅是孩子們的養(yǎng)育者,更是他們的第一任老師。家長教育不僅影響孩子的成長,也決定著他們的一生。家長教育教子正道的意義重大,不僅僅是教會孩子學習知識,更要培養(yǎng)他們正確的價值觀和良好的行為習慣。在這個信息爆炸的時代,家長教育尤為重要,只有通過正確的家庭教育,才能培養(yǎng)出健康、積極、樂觀、獨立的孩子。
第二段:傾聽與溝通(200字)。
教育孩子的第一步,是傾聽他們的心聲。很多時候,家長們過于關注自己的意見,忽視了孩子們的真實感受。我們應該尊重孩子們的獨立思考能力,給予他們信任和尊重。溝通是家庭教育的重要環(huán)節(jié),通過開放的對話,了解孩子的需求和困惑,才能制定出更好的教育方案。同時,也要教會孩子們良好的溝通技巧,提高他們的表達能力,讓他們在與人交流時更加自信、坦誠。
第三段:榜樣的力量(200字)。
作為家長,我們的行為和言行會直接影響孩子。我們要以身作則,做一個良好的榜樣。不僅要教導孩子正確的道德觀和價值觀,更要通過自己的努力和拼搏,給予他們一個積極向上的示范。我們要向孩子傳遞正確的行為準則和友善的人際關系,讓他們從小學會尊重他人、尊重規(guī)則,并在日常生活中形成良好的習慣和行為表現(xiàn)。
第四段:啟發(fā)與探索(200字)。
在孩子的成長過程中,我們應該注重啟發(fā)和引導,而不是簡單地灌輸知識。通過提問、引導和討論的方式,激發(fā)孩子的思考和探索欲望,培養(yǎng)他們的自主學習能力。同時,我們也要給孩子提供更多的學習機會和豐富的資源,幫助他們在多個領域進行全面的發(fā)展。家庭教育應該是一個開放的過程,讓孩子們能夠主動地去學習和成長。
第五段:關愛與支持(200字)。
最后,家長教育教子的核心是關愛和支持。我們要給予孩子們充分的關愛和陪伴,在他們困惑和挫折時給予支持和鼓勵。孩子需要一個溫暖的家庭環(huán)境,讓他們感受到愛和安全。我們要給予孩子自由發(fā)展的空間,鼓勵他們面對困難勇敢地去嘗試,并從失敗中學習。在孩子的成長過程中,我們要與他們共同成長,共同進步。
總結(jié):
家長教育教子是一項長期的任務,需要我們不斷地學習和實踐。只有通過傾聽、溝通、榜樣、啟發(fā)和關愛,才能幫助孩子們成長為優(yōu)秀的人,為社會做出積極的貢獻。作為家長,我們要時刻關注孩子的需求和成長,始終堅持正確的教育理念,為他們提供一個良好的成長環(huán)境。通過家長教育教子的實踐和體會,我們可以以更加自信和成熟的態(tài)度去引導和關愛我們的下一代。
家長教子心得體會范本篇四
家長教子是每個家庭的重大責任,家長的愛和教育方式直接影響著孩子的成長和未來。通過多年的經(jīng)驗和實踐,我總結(jié)出了一些家長教子的心得體會。首先,家長應該給予孩子足夠的愛和關注;其次,要培養(yǎng)孩子的品德和價值觀;再次,要給予孩子適當?shù)淖灾骺臻g;同時,要注重發(fā)展孩子的才華與興趣愛好;最后,家長應該成為孩子的榜樣,積極引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。這些心得體會是我多年來在教育孩子過程中得出的經(jīng)驗之談,希望能對其他家長有所啟發(fā)和幫助。
首先,家長應該給予孩子足夠的愛和關注。父母的愛是孩子成長的助推器,孩子可以感受到父母對他們的關心和愛護,從而建立起對家庭的認同感和安全感。在日常生活中,家長要多陪伴孩子,了解他們的需求,并且給予他們足夠的贊美和鼓勵。這樣的關愛能夠增強孩子的自信心,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài),為他們的未來奠定良好的心理基礎。
其次,家長要培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。作為人的基本素質(zhì),品德是家庭教育的根本目標之一。家長應該注重培養(yǎng)孩子的誠實守信、友善與關愛他人、勇于擔當?shù)攘己闷返?。同時,家長也應該教育孩子樹立正確的價值觀,如懂得感恩、助人為樂、追求真善美等。這樣的教育可以使孩子具備正確的人生觀和價值觀,成為有品德、有擔當?shù)纳鐣蓡T。
再次,要給予孩子適當?shù)淖灾骺臻g。雖然家長需要對孩子進行正確的引導和教育,但也應該給予孩子一定的自主權。家長可以為孩子制定規(guī)則、界定邊界,但同時也要鼓勵他們在適當?shù)姆秶鷥?nèi)自主決策和處理問題。這樣的教育有助于培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力,讓他們逐漸成為成熟自信的個體。
與此同時,家長要注重發(fā)展孩子的才華與興趣愛好。每個孩子都有自己的興趣和特長,家長應該尊重和引導他們的選擇。家長可以鼓勵孩子參與各種興趣班、社團活動,培養(yǎng)他們的專注力和創(chuàng)造力。同時,家長也要耐心傾聽孩子的想法和意見,為他們提供適當?shù)馁Y源和環(huán)境,讓他們在感興趣的領域中有所發(fā)展。
最后,家長應該成為孩子的榜樣,積極引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。孩子從小就會模仿父母的言行舉止,家長應該注意自己的言行舉止是否符合道德規(guī)范,以身作則地教育孩子。同時,家長還應該積極引導孩子正確對待生活中的挫折和困難,培養(yǎng)他們的毅力和堅持精神。這樣的教育方式可以讓孩子從小養(yǎng)成正確的人生觀和價值觀,為他們的成長和未來打下堅實的基礎。
綜上所述,家長教子需要給予孩子足夠的愛和關注,培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,給予孩子適當?shù)淖灾骺臻g,注重發(fā)展孩子的才華與興趣愛好,成為孩子的榜樣。這些都是從多年來的經(jīng)驗和實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗,希望能對其他家長有所啟發(fā)和幫助。最重要的是,家長教育要有耐心和愛心,真正關心孩子的成長和未來,讓他們成為積極向上、有責任感的社會人。
家長教子心得體會范本篇五
我承認,我是個不稱職的媽媽,一切都源于我暴戾的教育方式。
我知道,是我太急于求成,太急功近利,我不能讓孩子毀在我的手里。這些年他一直生活在我高壓之下。我不可以再這樣刻??!長期下去,他一定積蓄太多的抵觸情緒,要是厭學,逃學,撒謊,那后果不堪設想,千萬不能等到一切無法挽回,才想后悔。
我在深深內(nèi)疚,深深自責。我有一種負罪感。我要改,我必須改,我要贖罪,是時候該反省了。
教育孩子時一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。孩子不聽話,考試沒取得好成績,即使你很生氣,也一定要學會控制自己的不良情緒,不要因一次又一次的暴戾粗魯,傷孩子的心,也挫傷孩子的自信。作為家長,應該讓孩子相信你,而不是怕你。我們應該讓孩子有一種成就感,而不是一味地打擊他,讓他沉浸在挫敗感中,喪失自信,進而自暴自棄。
家長教子心得體會范本篇六
教育孩子是每位家長的一項重要任務,但是卻是一件十分艱難的事情。每個家庭都有自己的教育方式和方法,但是其中一個共同點是,每個家長都希望自己的孩子能夠茁壯成長。在這個過程中,不免會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在本文中,我將和大家分享一些我在家長教育孩子過程中所積累的心得和體會。
第二段:堅持家規(guī)。
在我的家庭中,家規(guī)是非常重要的。我們制定了一些基本的規(guī)定,如保持清潔,學習固定的時間,遵循父母的指示等等。每當孩子不按照規(guī)則行事,我們會對他們進行適當?shù)呐u和懲罰。這種方式并不是為了嚴厲懲罰,而是為了教育孩子如何尊重規(guī)則。在這些規(guī)則的基礎上,孩子們能夠更好地理解社會道德規(guī)范,形成各自的習慣和人格。
第三段:注重交流。
與孩子交流是促進孩子健康成長的關鍵。我們注重和孩子談話,聽取他們的想法和建議。在交流中,我們會盡可能地傾聽孩子的聲音,尊重他們的意見和情感。當孩子有困惑或者煩惱的時候,我們也會幫助他們分析問題和解決問題。這種交流不僅能夠增加孩子的自信心和理解力,同時也能讓他們感受到我們的愛和關心。
第四段:重視教育。
教育是家庭培養(yǎng)孩子的核心。我們注重孩子的學習和知識積累,尤其要引導他們形成正確的學習態(tài)度和方法。我們注重孩子的思維能力培養(yǎng)和個性修養(yǎng),幫助他們成為獨立、自主和有責任心的年輕人。而家長也需要重視自身的教育,學習和了解適合孩子的教育方法和知識技巧,能夠更好地指導孩子的學習和發(fā)展。
第五段:愛的呵護。
最后一個關鍵是愛和呵護。孩子求知欲和好奇心是自然而然的,兒童的心靈十分敏感,需要家長的愛和關懷支持。我們要積極地陪伴和幫助孩子,參與他們的生活和成長,讓他們感受到家庭的溫暖。愛和呵護是家庭教育最核心的部分,遇到任何問題和挑戰(zhàn)時,它都是最有力的支撐。
結(jié)尾:
總之,家長教育子女的過程是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的任務。需要深入理解孩子的內(nèi)心需求,探索多種教育方式和方法。我相信,家長的愛心和智慧都能為孩子成功成長和發(fā)展付出巨大的貢獻。我希望我所分享的這些心得和體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助,讓我們一起為家庭教育做出更寶貴的貢獻。
家長教子心得體會范本篇七
記得我女兒小學畢業(yè)的時候。當時面臨幾個選擇,上張區(qū)某所重點中學,上張店實驗中學,上靠得最近的周村中學。正巧當時有一個朋友的小孩在實驗學校上8年級,他認為實驗學校管理規(guī)范,教師素質(zhì)高,盡心盡職,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我和孩子的父親聽了這席話后當即作出了決定,就到實驗學校就讀,因為實驗學校的辦學風格正合我們的意圖,我們希望在孩子初中階段能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,懂得做人的道理,掌握小學階段應該掌握的知識,并且對學習感興趣,有信心,我們做家長的就滿足了。孩子入學至今,我們認為當初的選擇是正確的。孩子在一任又一任老師的教導下如今正健康地成長,回想這幾年,學校做的大量工作,我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,其中印象較深的是講故事比賽,七巧板比賽,制作各種小報,收集各種資料,組織學生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識,另外學校還經(jīng)常調(diào)查了解學生在家里的情況,教育學生不僅在校要做好學生,在家也要做好孩子,要尊敬長輩,要幫助家長做力所能及的事等等,從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應做好以下三個方面的工作:
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。初中階段培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關重要的,比如按時完成作業(yè),先作業(yè)后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服煩燥心理,怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。
在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛,則有百害而無一利,我女兒初一年級下學期時,要求我再給她買一只新書包,我拒絕了,因為現(xiàn)在的書包很好,只有部分邊角磨損,不影響使用,女兒不高興,說班上大多同學都換了新書包,我就對她講,你不要跟其他同學攀比,包咱們買得起,關鍵是現(xiàn)在的好用再買就太浪費了,我們國家西部地區(qū)還有很多象你一樣大的孩子因為貧窮卻上不了學,更別說每學期換一個新書包了,媽媽幫你洗一洗,你注意保護它,你要爭取用六年,那才是最值得自豪的事啊。打那以后女兒沒有跟我要過一次書包,一直用到現(xiàn)在。不僅如此,在一次班隊會上,她還提倡大家不要相互攀比,每學期都換一個新書包是一種浪費的行為。做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,更要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒衷樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他(她),對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程,我的孩子有一段時間迷上了玩游戲,癮很大,尤其是周末一玩就是幾個小時,作業(yè)也馬虎了,我們在家稍好一點,不在家就控制不住,從開始到現(xiàn)在我沒有鎖過書房的門強制執(zhí)行過,我了解到一方面游戲好玩,另一方面班上同學互相攀比誰的積分高,一下子要她不玩她做不到,并且我女兒很有個性,你說不通她,即使賣了電腦也沒有用。開始我讓她每天玩不超過半個小時,否則將失去玩的權利,原來要求她周末再玩,有時我陪她一起看,邊看邊暗示她這種游戲方式單一又累人,并不能獲得什么新知識,我除了訂了四本書,又借了一些書回來吸引她,后來有一天她主動對我說,媽媽我覺得游戲沒什么意思,還不如看書呢。讓我煩心的事終于解決了。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。記得上學期學校開家長委員會會議,當時有家長提出孩子在學校喝水難的問題,我們提議讓學校買飲水機,學生自愿辦卡,誰喝誰買,花多少錢喝多少水,這學期開學后,學校就征求家長的意見,每人十元,有少數(shù)家長認為學校亂收費,我要說句公道話,學校的收費是規(guī)范的,每收一分錢都要發(fā)書面通知且填報收費卡,每人交十元錢買一張卡可以喝不少熱水,比買瓶裝水便宜得多,并且可以喝到熱水,何樂而不為呢,既節(jié)約了錢又方便了孩子,十元錢什么地方不用呢?如果每個學生都買一張水卡,每個班就可以有一臺飲水機,多好,現(xiàn)在一個年級只有少數(shù)學生買,全校只有幾臺飲水機,既不夠喝又不方便,所以本來是件好事,如果我們家長不理解學校,倒變成了壞事了。學校也有學校的難處,試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝實驗學校的各位領導和老師付出的辛勤勞動。
家長教子心得體會范本篇八
如何教育子女,每個家長的頭腦中也許都存在著不同的價值標準和認識。下面是本站小編為大家整理的初中家長教子。
供你參考!
一、以平常的心來對待孩子的學習。
記得我女兒小學畢業(yè)的時候。當時面臨幾個選擇,上張區(qū)某所重點中學,上張店實驗中學,上靠得最近的周村中學。正巧當時有一個朋友的小孩在實驗學校上8年級,他認為實驗學校管理規(guī)范,教師素質(zhì)高,盡心盡職,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我和孩子的父親聽了這席話后當即作出了決定,就到實驗學校就讀,因為實驗學校的辦學風格正合我們的意圖,我們希望在孩子初中階段能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,懂得做人的道理,掌握小學階段應該掌握的知識,并且對學習感興趣,有信心,我們做家長的就滿足了。孩子入學至今,我們認為當初的選擇是正確的。孩子在一任又一任老師的教導下如今正健康地成長,回想這幾年,學校做的大量工作,我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,其中印象較深的是講故事比賽,七巧板比賽,制作各種小報,收集各種資料,組織學生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識,另外學校還經(jīng)常調(diào)查了解學生在家里的情況,教育學生不僅在校要做好學生,在家也要做好孩子,要尊敬長輩,要幫助家長做力所能及的事等等,從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應做好以下三個方面的工作:
一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。初中階段培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關重要的,比如按時完成作業(yè),先作業(yè)后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服煩燥心理,怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。
二、全面關心孩子,了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛,則有百害而無一利,我女兒初一年級下學期時,要求我再給她買一只新書包,我拒絕了,因為現(xiàn)在的書包很好,只有部分邊角磨損,不影響使用,女兒不高興,說班上大多同學都換了新書包,我就對她講,你不要跟其他同學攀比,包咱們買得起,關鍵是現(xiàn)在的好用再買就太浪費了,我們國家西部地區(qū)還有很多象你一樣大的孩子因為貧窮卻上不了學,更別說每學期換一個新書包了,媽媽幫你洗一洗,你注意保護它,你要爭取用六年,那才是最值得自豪的事啊。打那以后女兒沒有跟我要過一次書包,一直用到現(xiàn)在。不僅如此,在一次班隊會上,她還提倡大家不要相互攀比,每學期都換一個新書包是一種浪費的行為。做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,更要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒衷樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他(她),對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程,我的孩子有一段時間迷上了玩游戲,癮很大,尤其是周末一玩就是幾個小時,作業(yè)也馬虎了,我們在家稍好一點,不在家就控制不住,從開始到現(xiàn)在我沒有鎖過書房的門強制執(zhí)行過,我了解到一方面游戲好玩,另一方面班上同學互相攀比誰的積分高,一下子要她不玩她做不到,并且我女兒很有個性,你說不通她,即使賣了電腦也沒有用。開始我讓她每天玩不超過半個小時,否則將失去玩的權利,原來要求她周末再玩,有時我陪她一起看,邊看邊暗示她這種游戲方式單一又累人,并不能獲得什么新知識,我除了訂了四本書,又借了一些書回來吸引她,后來有一天她主動對我說,媽媽我覺得游戲沒什么意思,還不如看書呢。讓我煩心的事終于解決了。
三、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。記得上學期學校開家長委員會會議,當時有家長提出孩子在學校喝水難的問題,我們提議讓學校買飲水機,學生自愿辦卡,誰喝誰買,花多少錢喝多少水,這學期開學后,學校就征求家長的意見,每人十元,有少數(shù)家長認為學校亂收費,我要說句公道話,學校的收費是規(guī)范的,每收一分錢都要發(fā)書面通知且填報收費卡,每人交十元錢買一張卡可以喝不少熱水,比買瓶裝水便宜得多,并且可以喝到熱水,何樂而不為呢,既節(jié)約了錢又方便了孩子,十元錢什么地方不用呢?如果每個學生都買一張水卡,每個班就可以有一臺飲水機,多好,現(xiàn)在一個年級只有少數(shù)學生買,全校只有幾臺飲水機,既不夠喝又不方便,所以本來是件好事,如果我們家長不理解學校,倒變成了壞事了。學校也有學校的難處,試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝實驗學校的各位領導和老師付出的辛勤勞動。
我想把在孩子成長過程中我們的一些想法、做法,在這里和各位老師、家長、同學們做一個簡單的交流。
首先說一下我們對孩子的性格的培養(yǎng)。
常言說:性格決定命運??梢娨粋€良好的性格對孩子的人生發(fā)展是至關重要的。我們著重從以下幾點培養(yǎng)孩子的性格:。
1、誠實、認真、進取。
2、做事要有責任心,要勇于承擔責任。
3、學會理解、體諒、寬容待人。
4、面對困難不逃避。
舉例來說,孩子從小學到初中一直擔任班干部、大隊委。我們常和孩子說:你既然當了學生干部,那就得好好干,就得做好本職工作、承擔應有的責任,如果干不好,就讓別的有能力的同學干。這么一說,一方面,讓孩子知道了自己做事要承擔責任的這一抽象道理,另一方面,也激發(fā)了孩子的好勝心。孩子按著這一原則,社會工作一直多得很好。得到了老師們的好評。工作能力也得到了很大的提高。
第二、我重點想說得是對孩子學習習慣的培養(yǎng)。
1、良好的作息習慣。
從孩子上學伊始,回家后,我們要求孩子第一件事就是做功課,晚飯前作業(yè)基本做完。飯后檢查,準備明天的功課、課本,再做一些語文、英語的背書,8:30左右就能一切完畢,準備睡覺。
我們考慮到,將來中考、高考,孩子的學習任務會更重,我們從時間上給孩子留出余地,這樣即使到了高考,孩子在十點鐘左右也能睡覺。
核心思想就是不搞疲勞戰(zhàn),提高孩子學習的效率。當然,也要保證準確率。
2、良好的聽課習慣。
上課集中精力專注聽講,做好筆記。碰到不懂的地方,課后及時問老師,提高孩子聽課的效率。
3、良好的作業(yè)習慣。
全部自己完成,自己檢查,遇到難題,先靠自己解決,實在還不行,家長給與指點,或再請教老師。及時改錯,并記在改錯本上備查,提高孩子學習的效率。
4、良好的考試習慣。
考卷發(fā)下來,先瀏覽整個卷面,做到心中有數(shù),合理安排考試時間,做題先易后難,基本題盡量少失分,難題決不放棄,盡力而為。提高考試的效率。
有了這幾點的保證。孩子的學習成績一直不錯,小學每年都是三好生,初中每個學期都是優(yōu)秀生,也就是平均每門主科,副科的總評成績都在85分以上,或優(yōu)。
另外要說得是,我們的孩子從小學到初中,除了本校的提高班以外,沒有上過校外的各種輔導班。我們有個觀點認為,孩子只要把學校老師教的內(nèi)容理解了、掌握了、融會貫通,做好平時作業(yè),取得好成績應該沒有太大的問題。當然,孩子也會出現(xiàn)一些失誤,偶爾練習測驗得個70來分的,但孩子從不隱瞞,實話實說,這就是對孩子誠實性格的培養(yǎng)的結(jié)果。我們很少責備孩子,而是讓她給我們講題,分析試卷,哪些錯誤可以原諒,哪些不能原諒,錯在哪,自己意識到了沒有,以后怎樣不再出現(xiàn)同樣的錯誤,通過分析卷子,孩子意識到90以上的題都是不應該錯的,這樣孩子就有了信心,同時我們鼓勵孩子不泄氣,爭取下一次考好。
在這個過程中,也對孩子的進取心,不畏困難的性格的又一次培養(yǎng)。
最后我要說的是:和孩子的溝通。
我們的觀點是,和孩子成為無話不說的好朋友,無論是學習上、生活上以及學校班級中的任何事情孩子都和我們交流、分享。每天早晚的接送途中,晚餐時間是我們和孩子聊天的好時間、好機會。主要孩子在講,我們在聽,從中及時了解孩子的思想動態(tài)。我們認為,要做到和孩子換位思考,不要把家長的意愿強加于孩子,別的孩子都去學鋼琴,我的孩子不學就跌份了,別的孩都上各種各樣的校外輔導班,我的孩子也得上,等等。在完成功課的情況下,我們從不要求孩子干這個、干那個,孩子完全可以按自己的興趣愛好生活:繡花、彈古箏,柳琴、看小說,看電影,種花,體育運動等等。
遇到了事情,我們也從不替孩子做決定,而是讓她自己說出對這個事情的看法,拿出解決問題的辦法。作為家長,我們幫她分析事情的利與弊,說出我們的意見和看法,最后,讓她自己作出決定。往往能形成一個兼容孩子和家長共同思想的方案。這樣孩子做起來,就感到是按自己的決定做。而不是家長強加于她的,這樣她就有信心,也有動力把事情做好。當然,需要家長出面做得事,不能拖拉推諉,答應孩子的事情一定要兌現(xiàn)。這樣,孩子有一種意愿想和家長交流溝通。她有一種認同感和依靠感。
曾聽說這樣一個案例,美國有一位名校的大學畢業(yè)生。從小,他的父母就要求他的成績一定要比別人優(yōu)秀。在他們的催督之下,他確實總是保持名列前茅,如父母期待地一路讀到了名校。而就在畢業(yè)典禮那天,卻跳樓自殺了。他在留給父母的遺書中說:“我已經(jīng)如您們所愿,拿到了您們期望的學位了。這樣您們滿意了嗎?您們滿意了,我要走了。”
試想,面對這樣的情況,看到這樣的遺書,他父母的心會有多痛!如果能有來生,他們肯定會調(diào)整對他的態(tài)度。這個例子說明,父母過于在意孩子學校的排名了。終因他們的“名次情結(jié)”,最終釀成了孩子的悲劇。名次,本來是一個多么讓人向往的東西,它絕對不是個壞東西!或許,有許多父母總在為孩子的“名次”祈禱。我相信,還有父母用《雅比斯的祈禱》這本書里的禱詞來為子女的功課祈禱。書里面有句非常激勵人的話:“甚愿你賜福與我,擴張我的境界?!?/p>
祈禱不一定能讓一個商人賺更多錢。但,祈禱一定可以讓一個商人的品格變得更好,一定能讓一個商人看到比金錢更寶貴的東西。祈禱,對孩子的作用也如此。如果把這句話用在孩子的功課上,可理解為祈禱不一定能讓一個孩子的功課名列前茅,但祈禱絕對會讓一個孩子拓寬心靈的視野,讓他看到比名次更重要的東西。其實,這正是《雅比斯的祈禱》中“擴張我的境界”的真諦。
幾年前,曾有一篇名為“第十名狀元”的文章,在分析了社會上許多成功人物的成長過程后指出,他們當中少有學習排名第一的學生,反而多是一些中上、中等的平凡學生。這些孩子,成績雖不是最好,但不汲汲于名次,所以心胸比較開擴,看事情不愛鉆牛角尖;這樣的孩子,成績雖非頂尖,卻更愿多花時間學習課外的技能、知識,思想反而更加靈活;這樣的孩子,畢業(yè)后反而比許多當年在班上成績第一的孩子更有成就!
聰明的父母,應擴張孩子心靈的視野,讓他們看到那些比名次更重要的東西。這,才是正確的態(tài)度。
家長教子心得體會范本篇九
家長是孩子的第一任老師,孩子從小學習到健康成長的過程中,家長的教導起著至關重要的作用。隨著社會環(huán)境的變化,家長教育孩子的方式也在不斷地改變和進步,如何做好家長教育,成為了每個家委會的必修課。
第二段:解析家長教育的精髓。
家長教育的精髓在于如何讓孩子早期形成良好的道德觀和個人價值觀。首先,家長要給孩子樹立正確的人生觀和價值觀,讓孩子明確哪些是對的,哪些是錯的。其次,家長要在平時守紀律的同時,引導孩子學會分辨何時該聽從和何時該反駁,培養(yǎng)孩子適應這個世界的自我意識和責任意識。最后,家長要注重培養(yǎng)孩子的社交能力,讓孩子學會與人相處,懂得與人交友、懂得禮貌待人、懂得自我保護。
第三段:分享家長教育的實踐經(jīng)驗。
在教育孩子的過程中,家長要切實做好以下幾個方面的工作。第一個是平時陪伴孩子,學會傾聽孩子的心聲,讓孩子走出他們自己的世界,走入社會。第二個是在語言和行為方面嚴格要求自己,在教育孩子的同時,家長要把好自己的語言和行為,成為孩子學習的榜樣。第三個是鼓勵孩子接受挑戰(zhàn),讓孩子從身體到心靈都得到鍛煉。第四個是注重獎懲的平衡,既要有獎勵,也要有懲罰,讓孩子知道自己的行為有好有壞、有對有錯。第五個是讓孩子懂得分享,讓孩子在分享中學習愛和善良。
第四段:談論家長教育的面臨挑戰(zhàn)。
雖然家長教育的重要性備受認可,但是實踐起來卻面臨著很多的困難和挑戰(zhàn)。首先,很多家長缺乏教育意識和教育方式的多樣性,難以培養(yǎng)孩子全面的個性和能力。其次,由于家長自身的社會經(jīng)驗和文化背景不同,教育出現(xiàn)難以統(tǒng)一的問題。最后,家長教育的缺點和不足也給年輕一代帶來了極大的負面影響。
家長教育孩子是一個長期而艱辛的過程,需要家長們不斷地探索和學習。只有不斷改變自己,才能讓孩子得到長期而持久的成長。家長們應該注重培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)他們的內(nèi)在素質(zhì),讓他們真正成為具有人文素養(yǎng)和社會責任感的有為青年。同時,學校和社會應該給予家長更多的支持和幫助,推動家庭教育生態(tài)的建設。
家長教子心得體會范本篇十
家長是孩子成長過程中最重要的引導者和教育者。他們的教育方式和方法對孩子的成長起著決定性的影響。經(jīng)過多年的親身經(jīng)歷,我深刻體會到了家長教子的重要性和心得體會,下面將從家庭環(huán)境、溝通交流、教育方法、樹立正確的價值觀和激發(fā)孩子的潛能五個方面進行闡述。
首先,家庭環(huán)境對孩子的教育起著重要的作用。一個積極向上、和睦溫馨的家庭環(huán)境對孩子的成長有著深遠的影響。在這樣的環(huán)境中,孩子會感到安全和被尊重,他們的成長和學習將會更加順利。我們要創(chuàng)造一個愉快的家庭氛圍,讓孩子從小就感受到愛和關心,培養(yǎng)他們良好的情感和適應能力。
其次,溝通交流是家長教子的重要方式。家長應該與孩子進行良好的溝通,了解他們的內(nèi)心世界和需求。在與孩子交流時,我們要傾聽他們的意見和想法,尊重他們的個性與選擇。只有通過真正的傾聽,家長才能夠了解孩子的內(nèi)心世界,并能夠更好地進行引導與教育。
再次,教育方法是影響孩子成長的重要因素。家長要堅持正確的教育方法,注重激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和獨立思考能力。我們應該給予孩子適當?shù)淖灾鳈?,鼓勵他們主動思考和解決問題。同時,我們要給予他們恰當?shù)囊龑c支持,幫助他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在教育過程中,我們要注重培養(yǎng)孩子的自律意識和責任感,引導他們走上正確的人生道路。
此外,樹立正確的價值觀對孩子的成長至關重要。家長是孩子最重要的榜樣和引導者,我們要以身作則,做出正確的行為和態(tài)度示范給孩子。我們要教育孩子尊重他人、寬容待人、正直誠實的道德觀念,樹立正確的人生價值觀。在孩子成長中,我們要引導他們明辨是非,樹立正確的人生目標和追求,培養(yǎng)他們積極向上的品格和價值觀念。
最后,激發(fā)孩子的潛能是家長教子的一項重要任務。每個孩子都有自己的特長和潛能,家長要發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的優(yōu)勢。我們要鼓勵孩子進行多樣化的嘗試和實踐,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,并提供相應的培訓和支持。同時,我們要給孩子適量的壓力,幫助他們克服困難并取得成就感。通過激發(fā)孩子的潛能,我們能夠更好地促進他們?nèi)姘l(fā)展。
綜上所述,家長教子的心得體會包括家庭環(huán)境、溝通交流、教育方法、正確的價值觀和激發(fā)孩子的潛能五個方面。作為家長,我們要創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,與孩子進行良好的溝通交流,堅持正確的教育方法,樹立正確的價值觀和激發(fā)孩子的潛能,使他們能夠健康成長并取得成功。
家長教子心得體會范本篇十一
家長教子是每個父母的職責與使命,但教子并非一蹴而就的事情,而是一個長期的過程。通過長期的觀察和實踐,我逐漸領悟到了一些教子的心得體會。本文將從塑造孩子的品德素養(yǎng)、樹立正確的生活觀念、建立良好的家庭氛圍、注重溝通和傾聽以及幫助孩子樹立正確的目標五個方面,談一談我在家長教子過程中的心得體會。
首先,在塑造孩子的品德素養(yǎng)方面,家長扮演著重要的角色。作為家庭的第一任教師,家長應該提供正確的道德引導,讓孩子明白什么是對什么是錯。平時的生活中,我們要經(jīng)常與孩子一起進行品德教育,例如鼓勵他們樂于助人、讓他們學會分享等等。另外,我們也要榜樣示范,用自己的言行來影響孩子。家長要時刻記住,孩子的行為往往是他們從家庭中學到的。
其次,樹立正確的生活觀念也是家長教子過程中的重要任務?,F(xiàn)在的社會競爭壓力越來越大,這對孩子的生活觀念提出了更高的要求。家長應該告訴孩子天下沒有免費的午餐,只有通過自己的努力才能獲得成功。與此同時,我們也要教會他們正確的價值觀念,讓他們懂得追求真理、善良和美好。通過關注孩子的成長環(huán)境,讓他們從小就能夠塑造正確的生活觀念,為將來的發(fā)展打下扎實的基礎。
另外,建立良好的家庭氛圍也是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。一個和諧溫暖的家庭環(huán)境可以給孩子一種安全感和信任感,這對他們的成長和發(fā)展非常重要。在家庭中,我們要多給孩子提供社交交流的機會,讓他們學會與人交往、分享和溝通。同時,家長也要關注親子關系的建立,多花時間和孩子在一起,了解他們的需要和想法,并給予適當?shù)闹笇Ш椭С帧?/p>
此外,注重溝通和傾聽對于家長教子也至關重要。溝通是表達愛和關心的途徑,也是建立親子關系的基石。家長應該與孩子保持密切的溝通,讓他們感受到自己的愛和關心,并及時解決他們的問題和困惑。同時,傾聽也是溝通的重要一環(huán),家長要學會傾聽孩子的意見和想法,為他們提供一個良好的溝通環(huán)境,讓他們敢于表達自己的想法。
最后,幫助孩子樹立正確的目標也是家長教子的重要任務。目標是人生中的指引和動力,是孩子成長過程中的重要支撐。作為家長,我們要幫助孩子確定合適的目標,并給予他們必要的指導和支持。同時,我們也要教會他們堅持不懈和克服困難的勇氣,讓他們明白成功不是一蹴而就的,需要付出努力和付出汗水。
綜上所述,教子之路不易,需要家長們付出大量的心血和時間。我們要注重塑造孩子的品德素養(yǎng),樹立正確的生活觀念,建立良好的家庭氛圍,注重溝通和傾聽,并幫助孩子樹立正確的目標。只有這樣,我們才能夠培養(yǎng)出健康向上的子女,為他們的未來奠定堅實的基礎。
家長教子心得體會范本篇十二
我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。
兒子的母親目前是一所大學的研究生,對孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。
(2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣。
聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的`事,他的心得體會是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。
(3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。
兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”??吹胶⒆舆@樣愛學英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他著急,真希望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還是高興的答應了。
(4)處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友。
記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。
一起剖析問題,分析因果,找到答案,有時也為主動解決問題,孩子在某一方面取得進步的時候,也會及時贊美,明確指出最欣賞哪一方面。
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