心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，可以指導(dǎo)我們今后的行動(dòng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性，使讀者能夠有共鳴和理解。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的完整案例，讓我們一同品味。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇一

作為xx中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。

從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到xx中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話，沒(méi)有套話，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>

老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩，從他的口中，我聽(tīng)到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。

寒假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

在一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期一，我們從學(xué)校坐上了大巴，向河山駛?cè)?。我們要去河山?xùn)練基地參加為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

我們一行人乘坐了半個(gè)小時(shí)的大巴，總算到達(dá)了河山訓(xùn)練基地，一眼望去，與我想象的環(huán)境真是天壤之別。本以為應(yīng)該不怎么樣的一個(gè)學(xué)校，竟是這樣的干凈整潔。雖然沒(méi)有學(xué)校的教學(xué)樓的外觀那么好看，但是外觀素雅；雖然不如學(xué)校的教學(xué)樓的材料優(yōu)良，但住進(jìn)去還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

在到來(lái)的第一天，我們?nèi)ニ奚崽缀帽蝗?，到樓下開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮，就到了我們正式學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們一個(gè)個(gè)都很興奮。班級(jí)分為ab兩組，我在a組。a組的第一節(jié)課是理財(cái)。坐好位置，由組長(zhǎng)拿來(lái)白板，一節(jié)生動(dòng)有趣的課開(kāi)始了。一堂課下來(lái)，我們學(xué)了不少東西，這“開(kāi)學(xué)第一課”，就使我們感到這個(gè)星期一定也會(huì)很快樂(lè)。

在周三的晚上，算是最有意義的一個(gè)晚上吧，我們開(kāi)了篝火晚會(huì)。堆成小山似的舊書(shū)桌，舊木條，燃成一堆大火，給本來(lái)寒冷的空氣添加了幾分暖意，溫暖了我們，使我們不再寒冷。一個(gè)節(jié)目，一片掌聲，總是間續(xù)不斷，優(yōu)美的舞蹈伴著輕快的音樂(lè)，優(yōu)美的歌聲伴著舒緩的音樂(lè)。我們看的很入迷，聽(tīng)的也很入迷，這溫暖的篝火晚會(huì)，瞬間就過(guò)去了，而我們卻并沒(méi)有看夠。

眨眼間，歡快的5天在我們的嬉笑，學(xué)習(xí)中過(guò)去了，而我們卻并沒(méi)有過(guò)夠。藝術(shù)鑒賞課使我們學(xué)會(huì)怎么鑒賞藝術(shù)，航模課使我們學(xué)會(huì)動(dòng)手制作。綜合實(shí)踐它帶給我們的啟迪，我們一生也讀不完。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇二

金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，又回到了熟悉的校園。

20xx年x月x日上午8時(shí)，我們xx中學(xué)的全體師生歡聚在一起，舉行本學(xué)期的第一次聚會(huì)。

典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)隆重，國(guó)旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬?；ü仓袑W(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，它賦予全體師生成長(zhǎng)的力量。易校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力，對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

汪主任就安全工作對(duì)同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)中，胡老師的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡，再次去尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)了雷鋒的精神。整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重，掌聲不斷。

開(kāi)學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程；開(kāi)學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和愿景，更為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號(hào)角。xx中學(xué)全體師生堅(jiān)信：xx中學(xué)因我們而精彩，我們也因xx中學(xué)更出色！讓我們共同祝愿：xx中學(xué)的明天會(huì)更好。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇三

十年苦耕稼，一朝迎遠(yuǎn)迓。自身不思疲，心外系天下。

懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng)，為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo)，老師鼓舞人心的話語(yǔ)，還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，溫暖幸福的大家庭。

當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì)，還有的說(shuō)那個(gè)更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下，大家都非常贊同，并自覺(jué)開(kāi)始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神，在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng)，銳不可當(dāng)”時(shí)，那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)。

我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥(niǎo)，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。

因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦，志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文ivy，同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng)，就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí)，心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫(xiě)有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個(gè)石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng)，使小石榴長(zhǎng)成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。

而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存，而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益，為集體榮譽(yù)而奮斗。自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí)，我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的，會(huì)打球的，會(huì)畫(huà)畫(huà)的我們可一個(gè)都不少。

當(dāng)我們看見(jiàn)一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆，而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要，團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力，每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)，擁有無(wú)窮盡的力量，去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn)，其中的內(nèi)容也是精彩呈!

心懷期待的我們開(kāi)始了課程，令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒，游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚(yú)竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話，真的是無(wú)法想象其中的難度，因?yàn)橹c(diǎn)有很多，釣魚(yú)竿質(zhì)軟，某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起，最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功，反而七嘴八舌十分混亂。

聽(tīng)了老師的講話后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開(kāi)始的情況是因?yàn)榛ハ鄾](méi)有信任對(duì)方，于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個(gè)人都閉上眼睛，勻速的把魚(yú)竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會(huì)更加美好。

在翻毯游戲中，我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法，主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間，有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來(lái)，有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學(xué)抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了?！?/p>

游戲最終的成績(jī)暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊，部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。

有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與，不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒(méi)有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù)，讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊(duì)友沒(méi)有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團(tuán)隊(duì)之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。

在五天的入軌教育之后，我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無(wú)比堅(jiān)定?？谔?hào)一聲響過(guò)一聲，青春激揚(yáng)在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句：“行!”

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。”同學(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢(mèng)的勇氣，他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!

舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙，個(gè)個(gè)“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱，演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到，南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校，同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。

常言道：有福同享，有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。

五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開(kāi)學(xué)典禮后的情比金堅(jiān)，從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多，很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天，利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍，而是講解很多問(wèn)題，直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚，真的是很不容易，所以我覺(jué)得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，謝謝他們這幾天的辛苦工作!!

眾所周知，南開(kāi)因國(guó)難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無(wú)一不是抱著犧牲自己來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平。現(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī)，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開(kāi)的一員，我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)能力，將來(lái)為祖國(guó)、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。

在最后真心祝愿真心希望十六班在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn);放飛理想，鑄就輝煌。同時(shí)，值此南開(kāi)110周年校慶之日，我們班也為南開(kāi)獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福：南開(kāi)，生日快樂(lè)!

最后的最后為大家獻(xiàn)上一首詞：

西風(fēng)搖曳掃沉香。一腔狂，好兒郎。莫道書(shū)生，國(guó)治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓，爭(zhēng)翹楚，敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝，舞霓裳。交奏絲竹，幻夢(mèng)若黃粱。巍壯南開(kāi)經(jīng)百載，新日月，少年強(qiáng)。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇四

20xx年3月1日上午，我校舉行了20xx年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。

開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國(guó)旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。

在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，章茂松校長(zhǎng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jī)，讓我們看到了累累的碩果，這都是因?yàn)槿熒墓餐?。同時(shí)，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：

1、樹(shù)立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心；

2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；

3、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣；

4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。

最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng)新，并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開(kāi)新的畫(huà)卷、書(shū)寫(xiě)新的篇章！并對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，章茂松校長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。

此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號(hào)。相信，良好的開(kāi)端必定能帶來(lái)巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，中壩小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇五

在河北，在那一把余溫尚存的日子里，我學(xué)會(huì)了很多東西。我認(rèn)為自己付出了很多，同時(shí)我也覺(jué)得我收獲的東西已經(jīng)能使自己在開(kāi)學(xué)典禮這道題上拿下足夠重的分籌了，自信滿滿。

但是當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮這一天如期而至，站在學(xué)校操場(chǎng)上的我，心里竟然游弋著一絲恐慌，一絲不安。

從河北軍訓(xùn)帶來(lái)的鎮(zhèn)靜和從容未能抑緩心跳的速度，這是學(xué)校給我上的第一堂課，受益匪淺。

操場(chǎng)上，長(zhǎng)風(fēng)卷動(dòng)著國(guó)旗，音箱的樂(lè)聲伴隨著風(fēng)在空氣里振蕩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)，市政領(lǐng)導(dǎo)等均已入席，看著下面規(guī)矩嚴(yán)整的方隊(duì)，不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長(zhǎng)，眼里都透著期盼和驕傲。

家長(zhǎng)的眼神自然能理解，可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼里驕傲的原因又是從何而來(lái)?

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在諸多市政要員面前表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的自信似乎讓我明白了一點(diǎn)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們擁有足夠的信心，公安大學(xué)的學(xué)生做出來(lái)的只會(huì)是更好，我們就是令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)驕傲的原因!

典禮已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了，隊(duì)列在行進(jìn)。踏樂(lè)，前進(jìn)，敬禮，禮畢……牌面，步調(diào)……整個(gè)過(guò)程完成得一絲不茍，學(xué)生非常嚴(yán)肅認(rèn)真?！盀槭裁匆示仃囆羞M(jìn)?如果只是為了表演，排列成其他炫麗的陣形不是更好嗎?”我之前一直在想這個(gè)問(wèn)題，但是當(dāng)眼睛被標(biāo)兵頭上的徽章反射的光亮閃過(guò)的一剎那，我竟一下子恍然大悟，方陣意為規(guī)矩，意為紀(jì)律。

現(xiàn)在我們作為中國(guó)人民公安大學(xué)的一名學(xué)生，作為新時(shí)期的一名預(yù)備警官，但在不久的將來(lái)，我們將成為人民警察，樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，遵守紀(jì)律是我們正確履行國(guó)家法律賦予的職責(zé)和義務(wù)的重要保證。人民警察在履行職務(wù)時(shí)，決不允許各行其是、有令不行、有禁不止，這是紀(jì)律。方陣隊(duì)列的行進(jìn)過(guò)程中，紀(jì)律意識(shí)在逐漸被培養(yǎng)(樹(shù)立)。

新生表演是開(kāi)學(xué)典禮的一項(xiàng)精彩重要的內(nèi)容。在一片期待的目光注視下，我們手持盾棍沖至場(chǎng)上先前指定的位置，迅速站定。動(dòng)作行云流水，整齊劃一。這是一群最勇敢的青年，志厲青云，氣如飄風(fēng)，聲若雷霆。共和國(guó)需要這樣的脊梁，人民需要這樣的衛(wèi)士!陽(yáng)光打在臉上，汗水，這只屬于我們的剛毅。

打完盾棍術(shù)，我的手依然在顫抖，呼吸依然未勻停，隊(duì)長(zhǎng)、師兄眼里有欣慰，我知道，這道題算是答完了。

接下來(lái)的一項(xiàng)是校長(zhǎng)講話。主席臺(tái)上的校長(zhǎng)站在那兒透著一股自然的威嚴(yán)，眼睛看向臺(tái)下的我們，看到了我們的現(xiàn)在，也仿佛看到了我們的將來(lái)。校長(zhǎng)的每一句話都飽含著對(duì)我們成長(zhǎng)成材的期望，我知道，這不僅是他的期望，這也是公安大學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、所有學(xué)生家長(zhǎng)的期望。漸漸地，校長(zhǎng)的講話讓我心里的某種感覺(jué)變得愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)，越來(lái)越清晰，是的，使命感。

服務(wù)群眾，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要使命，將作為接下來(lái)我們的大學(xué)生活、今后的工作道路不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力!國(guó)家需要我們，社會(huì)需要我們，我們只有不斷努力成長(zhǎng)，才能擔(dān)負(fù)起將要擔(dān)負(fù)的責(zé)任!

領(lǐng)導(dǎo)講話、授服之后，該是宣誓了。隊(duì)長(zhǎng)帶著我們宣誓，在喊出“我宣誓”的那一瞬間，空氣驟然充滿了莊重、嚴(yán)肅的味道，似乎整片空間都在回蕩這個(gè)聲音!宣誓，有一種神圣在心里激蕩，有一種信念在心中流淌，有一種責(zé)任在心頭升騰，有一種使命在心間召喚!這個(gè)聲音將激勵(lì)我努力奮斗，不斷成長(zhǎng)，并積極承擔(dān)作為一個(gè)人民衛(wèi)士的責(zé)任與義務(wù)。

一步的在領(lǐng)悟，一步一步的.在轉(zhuǎn)變，一步一步的在成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮堅(jiān)定了我的信念，讓我在新的人生階段里揚(yáng)帆起航!

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇六

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中。這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。以下小編在這給大家整理了一些開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！

星期五下午我們舉行了一年一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

我當(dāng)時(shí)心里特別高興和激動(dòng)，想著我可能會(huì)得獎(jiǎng)，心里甜滋滋的，看著一個(gè)個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生我就給他們鼓掌，祝賀他們，看著他們領(lǐng)到獎(jiǎng)狀我心里也非常高興，我在心里深深的為他們祝福。

結(jié)果最后終于到了我們六一班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我想肯定應(yīng)該會(huì)有我的，誰(shuí)知上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的根本沒(méi)有我，我的心情很快的就垂落了下去，心里像是吃了苦瓜一樣，苦苦的，我灰心喪氣的連站起來(lái)得勁都沒(méi)有了，忽然老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“：程澤陽(yáng)你不要灰心，雖然這一次沒(méi)有你，可還有下次呀！下次說(shuō)不定你也會(huì)得到獎(jiǎng)狀，打起精神來(lái)，不要灰心喪氣”。

雖然我這一次沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀，可是我還沒(méi)有灰心和放棄，說(shuō)不定再經(jīng)過(guò)一次努力我還能獲得獎(jiǎng)狀。

??！這真是一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮呀！

一首首激昂的樂(lè)曲，激勵(lì)著一顆顆奮斗和拼搏的心；一支支動(dòng)人的舞蹈，演繹著青春的蓬勃與活力；一段段精彩的演說(shuō)，在我們的心中回蕩了一遍又一遍。青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑，這場(chǎng)完美的開(kāi)學(xué)典禮深深的震撼著我們，它激發(fā)了我們青春的活力，展現(xiàn)了我們的自信飛揚(yáng)。同時(shí)在這場(chǎng)激動(dòng)人心的典禮中，生動(dòng)而又具體的詮釋了__學(xué)子對(duì)__學(xué)院的熱愛(ài)與贊美！因?yàn)槲覀兠靼祝和谝黄琠_下，我們齊飛揚(yáng)！

人生的路，有坦途，有坎坷，走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀；淚水告訴了我們一個(gè)跌倒的故事，汗水，使我們多了一份沉重，幾多成熟。我們都經(jīng)歷過(guò)高考的風(fēng)雨，嘗受過(guò)失敗的無(wú)奈，所以，在這片秀麗的“__”里，我們更應(yīng)懂得珍惜這份來(lái)之不易的幸福，也更就應(yīng)努力把握在__醫(yī)學(xué)院里的每一分，每一秒，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力的提高自我，鍛煉自我，讓自我不斷的成長(zhǎng)。

精彩的開(kāi)學(xué)典禮解除了我對(duì)高考的畏懼，使我徹底醒悟了，也使我震撼了。

我深知在高考之路上，自我并不是一個(gè)人，不是孤獨(dú)和失落的，我的身后還有我的父母，幫忙我的教師，以及并肩作戰(zhàn)的同伴。所以，這注定是全力以赴，不留遺憾的一年，透過(guò)這一年，也注定是臥薪嘗膽，不斷拼搏的一年，透過(guò)這一年的努力，我也最終圓了自我的大學(xué)夢(mèng)，邁入了__學(xué)院。！

跨入__的那一刻，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，可是我深知這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，等待我的將是努力規(guī)劃自我的人生，為自我未來(lái)而拼搏！我明白我沒(méi)有勇氣折斷我的翅膀，因?yàn)槲疫€要讓自我展翅翱翔，所以在__里，我僅有更加努力，務(wù)必更加努力！

__學(xué)院為我們帶給了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的硬件設(shè)施，所以我們沒(méi)有理由讓自我墮落，荒廢自我的大學(xué)生活。我們就應(yīng)拿出自我的活力和青春的活力，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，用拼搏的畫(huà)筆為自我畫(huà)出一張最美的大學(xué)生活畫(huà)卷！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了歡樂(lè)的寒假生活，迎來(lái)了新的學(xué)年。新的學(xué)期，我們大家又組成了學(xué)校一道秀麗的風(fēng)景，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎自我的到來(lái)。

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。首先我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了舞獅隊(duì)，為我們表演。他們的表情精彩極了。只見(jiàn)那兩只獅子在鑼鼓聲中搖頭擺尾，眼睛一眨一眨的，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

舞獅表演結(jié)束了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又講了很多方面。新的學(xué)期就是新的開(kāi)始，就有新的挑戰(zhàn)，新的思索。在新的學(xué)期里，我們就應(yīng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷的提升自我，改善自我。本學(xué)期，我們學(xué)校將開(kāi)展一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讓書(shū)做我們的朋友，擴(kuò)大自我的知識(shí)面。

新的學(xué)期，又是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，我們要在教師的帶領(lǐng)下，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐漸培養(yǎng)自我的獨(dú)立潛力。在家里，孝親敬老，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講禮貌的好少年。

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，只要你敢于嘗試，敢于超越，敢于挑戰(zhàn)，就必須會(huì)取得成功。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，在教師的辛勤培養(yǎng)下，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿書(shū)香的天空下，期望大家在新的學(xué)期里，更上一個(gè)新的臺(tái)階，讓我們一齊努力吧！

金秋九月，在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。

在過(guò)去的幾年中，同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識(shí)，不怕累不怕苦，從不間歇停止學(xué)習(xí);為解開(kāi)難題廢寢忘食，并且打破沙鍋問(wèn)到底，直至懂得，直至明了……的確，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓，每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì)，容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付，學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕，用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻(xiàn)愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)自我，感受成功和快樂(lè)，抓住機(jī)遇，再接再厲。

又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。

8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！

不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)，升國(guó)旗?！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮。”無(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們的心緊緊地與國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗，仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷！國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空，也升在了我們的心里。

開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)與老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。

這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)得到好成績(jī)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計(jì)劃是：”要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé)，我能行，我快樂(lè)，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！

作為_(kāi)_中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。

從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到__中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話，沒(méi)有套話，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>

老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩，從他的口中，我聽(tīng)到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。

寒假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

在一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期一，我們從學(xué)校坐上了大巴，向河山駛?cè)?。我們要去河山?xùn)練基地參加為期一周的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

我們一行人乘坐了半個(gè)小時(shí)的大巴，總算到達(dá)了河山訓(xùn)練基地，一眼望去，與我想象的環(huán)境真是天壤之別。本以為應(yīng)該不怎么樣的一個(gè)學(xué)校，竟是這樣的干凈整潔。雖然沒(méi)有學(xué)校的教學(xué)樓的外觀那么好看，但是外觀素雅；雖然不如學(xué)校的教學(xué)樓的材料優(yōu)良，但住進(jìn)去還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

在到來(lái)的第一天，我們?nèi)ニ奚崽缀帽蝗?，到樓下開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮，就到了我們正式學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們一個(gè)個(gè)都很興奮。班級(jí)分為ab兩組，我在a組。a組的第一節(jié)課是理財(cái)。坐好位置，由組長(zhǎng)拿來(lái)白板，一節(jié)生動(dòng)有趣的課開(kāi)始了。一堂課下來(lái)，我們學(xué)了不少東西，這“開(kāi)學(xué)第一課”，就使我們感到這個(gè)星期一定也會(huì)很快樂(lè)。

在周三的晚上，算是最有意義的一個(gè)晚上吧，我們開(kāi)了篝火晚會(huì)。堆成小山似的舊書(shū)桌，舊木條，燃成一堆大火，給本來(lái)寒冷的空氣添加了幾分暖意，溫暖了我們，使我們不再寒冷。一個(gè)節(jié)目，一片掌聲，總是間續(xù)不斷，優(yōu)美的舞蹈伴著輕快的音樂(lè)，優(yōu)美的歌聲伴著舒緩的音樂(lè)。我們看的很入迷，聽(tīng)的也很入迷，這溫暖的篝火晚會(huì)，瞬間就過(guò)去了，而我們卻并沒(méi)有看夠。

眨眼間，歡快的5天在我們的嬉笑，學(xué)習(xí)中過(guò)去了，而我們卻并沒(méi)有過(guò)夠。藝術(shù)鑒賞課使我們學(xué)會(huì)怎么鑒賞藝術(shù)，航模課使我們學(xué)會(huì)動(dòng)手制作。綜合實(shí)踐它帶給我們的啟迪，我們一生也讀不完。

9月6日，在四中小學(xué)部舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。參加開(kāi)學(xué)典禮的有6-9年級(jí)的學(xué)生和全體老師，估計(jì)有五六百人參加，臺(tái)前還有記者。會(huì)場(chǎng)設(shè)在田徑場(chǎng)，綠油油的草坪，形狀是園形。在會(huì)場(chǎng)的正前方有一面鮮紅的五星紅旗，迎風(fēng)招展，那五顆星在陽(yáng)光的照耀下顯得更加奪目，更加耀眼。等到人們都到齊時(shí)，會(huì)場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。

校長(zhǎng)陳登江宣布典禮開(kāi)始。老師校長(zhǎng)學(xué)生就位，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌“義勇軍進(jìn)行曲”。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗，正因?yàn)橛辛怂麄?，才有了今天的幸福生活。?guó)旗升起來(lái)了。同學(xué)們抬起頭，瞻仰著這鮮紅的五星紅旗。

接著，校長(zhǎng)陳登江講話。他告誡我們要好好學(xué)習(xí)，注意安全，講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律……開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，在我心里留下了深刻的印象：在新學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)。

今年的春天似乎來(lái)得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅，感悟良多。檢討過(guò)往的得與失，我明白，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠(yuǎn)。

要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤與汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。

要自覺(jué)上進(jìn)。俗話說(shuō)：少說(shuō)話，多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目標(biāo)，喊口號(hào)人人都會(huì)，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺(jué)自律，并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。

要樂(lè)于助人。俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友，比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師與同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng)，結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況，幫忙別人取得進(jìn)步對(duì)自我也是一種鼓勵(lì)與鞭策，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心，相信自我，在老師與同學(xué)的幫忙下，必須能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇七

玄月一日的下戰(zhàn)書(shū)，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)儀式。

剛剛踏入操場(chǎng)，一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上，目光迥迥地凝視著演講臺(tái)，臺(tái)前，紅布飄動(dòng)，彰顯著今天的主題。

放下凳子，顧不得臉頰上流淌的汗珠，連忙坐了下來(lái)。

不一會(huì)兒，兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對(duì)新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。

校長(zhǎng)公布了優(yōu)秀教職工名單?？粗麄児P直的軀干，瘦弱卻又堅(jiān)定的身姿，夾雜著銀絲的頭發(fā)，嚴(yán)厲又難掩喜悅的臉龐，我不由得出現(xiàn)一絲尊敬，如一縷暖風(fēng)，吹在身上很舒服，我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生，東風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯(cuò)題，行云流水般地批改功課……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰，好像手上頒發(fā)的紅色證書(shū)就是他們數(shù)十年如一日教授教養(yǎng)的慰藉。

優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。他們邁著穩(wěn)健的步伐，面收留莊嚴(yán)，微微顫動(dòng)的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情，臺(tái)下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是啊，若沒(méi)有他們逐日寒窗苦讀，若淌有他們挑燈夜戰(zhàn)，若沒(méi)有他們的艱苦努力，他們能取得成功嗎？謎底是否定的。成功，沒(méi)有捷徑，有的只是努力，努力，再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不埋怨，肯吃苦的精神。

禮畢后，我們?nèi)圆荒茏砸?，這個(gè)令人難忘的開(kāi)學(xué)儀式將激勵(lì)我們?nèi)晟踔粮玫暮凇?/p>

點(diǎn)評(píng)：開(kāi)學(xué)儀式的難忘是頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)仍是師生宣誓的場(chǎng)面，是校長(zhǎng)的“時(shí)間都到哪兒去了”仍是學(xué)生家長(zhǎng)的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會(huì)給你線人一新的感覺(jué)。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇八

9月7日晚，本人有幸參加了xx學(xué)校一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師精心創(chuàng)辦“家長(zhǎng)學(xué)?！彼冻龅男燎趧趧?dòng)在此深表感謝，聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的報(bào)告、授課。本人觸動(dòng)很大、感悟很深，受益匪淺！

“家長(zhǎng)學(xué)?！笔莤x學(xué)校為新生家長(zhǎng)提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助家長(zhǎng)們提高家教的水平，最終目的讓家長(zhǎng)為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的環(huán)境。相信大家都會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的、免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。校長(zhǎng)所講“父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”對(duì)我觸動(dòng)很大，望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)的`意愿。以前在我的觀念中，教育小孩是學(xué)校老師的事，做家長(zhǎng)的只負(fù)責(zé)小孩的衣食住行等生活方面，現(xiàn)在明白家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到，當(dāng)教師難，做家長(zhǎng)也難，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有“家長(zhǎng)學(xué)校”，通過(guò)他，使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)李老師《引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)》講座，使我了解了學(xué)校、社會(huì)對(duì)孩子的要求，知道了家長(zhǎng)如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了家長(zhǎng)要主動(dòng)積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以取得教育的最好效果。我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格、培養(yǎng)孩子的自信，是成功的第一秘訣。培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

通過(guò)學(xué)習(xí)，明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。因此我們家長(zhǎng)在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣；同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)?！把詡魃斫獭薄ⅰ坝H子教育”，要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長(zhǎng)，同樣做好孩子們好習(xí)慣的榜樣，這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則，言傳身教！

總之，只要有正確的教育方法和良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，沒(méi)有教育不好的孩子我們讓學(xué)校教育和家庭教有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我相信小孩們一定快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)有益于家庭的、社會(huì)的、國(guó)家的人才。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇九

新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

我回來(lái)時(shí)，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語(yǔ)文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時(shí)，我那股開(kāi)心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕?/p>

第一節(jié)課是英語(yǔ)，我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師，她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書(shū)，然后開(kāi)始學(xué)新的內(nèi)容。

一節(jié)課很快過(guò)去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候，他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向，使我看到了智慧的光。

下午，我的同學(xué)依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)啦!”然后，正在玩耍的同學(xué)“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后，就開(kāi)始了午讀。

“鈴鈴!”放學(xué)了，同學(xué)們收拾好了書(shū)包，沖了出去排隊(duì)，班長(zhǎng)帶隊(duì)下樓。我們沖出校門，各自回家了。

啊，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇十

一首首激昂的樂(lè)曲，激勵(lì)著一顆顆奮斗和拼搏的心;一支支動(dòng)人的舞蹈，演繹著青春的蓬勃與活力;一段段精彩的演說(shuō)，在我們的心中回蕩了一遍又一遍。青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑，這場(chǎng)完美的開(kāi)學(xué)典禮深深的震撼著我們，它激發(fā)了我們青春的活力，展現(xiàn)了我們的自信飛揚(yáng)。同時(shí)在這場(chǎng)激動(dòng)人心的典禮中，生動(dòng)而又具體的詮釋了__學(xué)子對(duì)__學(xué)院的熱愛(ài)與贊美!因?yàn)槲覀兠靼祝和谝黄琠_下，我們齊飛揚(yáng)!

人生的路，有坦途，有坎坷，走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀;淚水告訴了我們一個(gè)跌倒的故事，汗水，使我們多了一份沉重，幾多成熟。我們都經(jīng)歷過(guò)高考的風(fēng)雨，嘗受過(guò)失敗的無(wú)奈，所以，在這片秀麗的“__”里，我們更應(yīng)懂得珍惜這份來(lái)之不易的幸福，也更就應(yīng)努力把握在__醫(yī)學(xué)院里的每一分，每一秒，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力的提高自我，鍛煉自我，讓自我不斷的成長(zhǎng)。

精彩的開(kāi)學(xué)典禮解除了我對(duì)高考的畏懼，使我徹底醒悟了，也使我震撼了。

我深知在高考之路上，自我并不是一個(gè)人，不是孤獨(dú)和失落的，我的身后還有我的父母，幫忙我的教師，以及并肩作戰(zhàn)的同伴。所以，這注定是全力以赴，不留遺憾的一年，透過(guò)這一年，也注定是臥薪嘗膽，不斷拼搏的一年，透過(guò)這一年的努力，我也最終圓了自我的大學(xué)夢(mèng)，邁入了__學(xué)院。!

跨入__的那一刻，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，可是我深知這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，等待我的將是努力規(guī)劃自我的人生，為自我未來(lái)而拼搏!我明白我沒(méi)有勇氣折斷我的翅膀，因?yàn)槲疫€要讓自我展翅翱翔，所以在__里，我僅有更加努力，務(wù)必更加努力!

__學(xué)院為我們帶給了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的硬件設(shè)施，所以我們沒(méi)有理由讓自我墮落，荒廢自我的大學(xué)生活。我們就應(yīng)拿出自我的活力和青春的活力，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，用拼搏的畫(huà)筆為自我畫(huà)出一張最美的大學(xué)生活畫(huà)卷!

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇十一

近日，學(xué)校舉行了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，作為一名大學(xué)生代表，我有幸參加了此次盛會(huì)。經(jīng)過(guò)一番莊重而溫馨的儀式后，我不禁對(duì)自己的大學(xué)生活充滿了期待和憧憬，同時(shí)我也獲得了許多啟示和感悟。下面就讓我來(lái)談?wù)勎以陂_(kāi)學(xué)典禮中的心得體會(huì)吧。

首先，我感受到了一種莫名的親切感。從校門口到禮堂，從一個(gè)個(gè)班級(jí)的集合到座位的安排，我看到的都是那些生活在紅磚大道上，和我一樣剛剛走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們。大家都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，卻都對(duì)未來(lái)充滿了期待和不安。在這樣的感覺(jué)下，我突然感到自己不再孤單，因?yàn)槲疑磉呌羞@么多志同道合的朋友們。

其次，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種大學(xué)的氛圍。在座的行走著各自的道路，卻都期盼著擁有一個(gè)共同的屬地，那即是學(xué)校。一張張清新的臉孔反映了年輕人獨(dú)有的氣息，然而坐在他們的身后的家長(zhǎng)們卻是帶著話語(yǔ)的重重責(zé)任和深切的關(guān)注。而那些杰出的老師則代表著學(xué)校本身的形象，展現(xiàn)出了一種富有激情的強(qiáng)大能力以及才華橫溢的魅力。在所有的這些形象中，我感到了大學(xué)里特有的豐富多彩的氛圍，以及一份屬于大家共同的榮耀感。

第三，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種成長(zhǎng)的力量。大學(xué)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ニ伎己吞剿?，以及如何去所學(xué)的重要性。在所有的演講和肯定中，充滿了“勇敢、堅(jiān)定、激情”的口號(hào)，在動(dòng)容的場(chǎng)合下，我們得知了自己的使命和責(zé)任。這樣的鞭策能夠讓我們感到自己變得更加堅(jiān)定，成長(zhǎng)成為一名比以往更為強(qiáng)大的個(gè)體時(shí)。

第四，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種發(fā)展的動(dòng)力。在吸取教育資源的同時(shí)，我們也在充分的閱讀、分析、討論時(shí)加深了知識(shí)的深度和廣度。更重要的是，我們?cè)诙嗖实拇髮W(xué)里努力發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)點(diǎn)，以及如何發(fā)展自己的職業(yè)。大學(xué)培育出來(lái)的并不是一批相似的學(xué)生，而是在自己專業(yè)領(lǐng)域中最接近自己的職場(chǎng)中發(fā)揚(yáng)自己的力量。誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生的任務(wù)就是上課?誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生的工作就是考試?就算是畢業(yè)了才能發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣，天地之間的選擇仍然很多。

最后，我在開(kāi)學(xué)典禮中體會(huì)到了一種責(zé)任。我們有一個(gè)偉大的祖國(guó)和強(qiáng)大的人民群眾對(duì)我們寄予了希望，我們更應(yīng)該珍視這份成就和責(zé)任。我們需要繼承傳統(tǒng)和學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的進(jìn)程，推進(jìn)科技、文化、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的進(jìn)步，不斷創(chuàng)造新的輝煌和成就。

通過(guò)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，我感受到了大學(xué)里的濃厚氛圍和生動(dòng)形象，以及早期的人生經(jīng)驗(yàn)、勇氣、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。這次盛會(huì)讓我深入了解大學(xué)所帶來(lái)的契機(jī)，以及成長(zhǎng)為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀學(xué)生。我相信在未來(lái)的大學(xué)生涯中，我會(huì)珍惜來(lái)之不易的機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇十二

今日，吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。

進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自我就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。

之后學(xué)校的教師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁?xiàng)，升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。

開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫忙、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)當(dāng)被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)到達(dá)必須數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“完美生活收集者”?！巴昝郎钍占摺睂?xiě)起文章是很簡(jiǎn)便的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，可是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。

接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。

之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。

開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇十三

開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)儀式。而我，也從小學(xué)升到了初中，來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)校。

頂著如斯大的火球，小學(xué)和初中的同學(xué)們都會(huì)萃在初中的大草地上，預(yù)備開(kāi)始開(kāi)學(xué)儀式。

烈日炎炎，同學(xué)們的額頭上徐徐沁出了汗水，緊接著，大顆大顆如珍珠般的汗珠沉重得掉落在滾燙的草坪上，但同學(xué)們個(gè)個(gè)保持英姿颯爽。屏氣凝神的地凝視著前方。

預(yù)備停當(dāng)，開(kāi)學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！首先，我們的護(hù)旗手們?cè)趪?yán)厲的隊(duì)歌中舉著國(guó)旗穿過(guò)主席臺(tái)，同學(xué)們也都像隊(duì)歌一樣嚴(yán)厲莊重。接著，就是奏國(guó)歌。護(hù)旗手將國(guó)旗一揮，國(guó)歌便奏起，同學(xué)們并沒(méi)有羞怯，用著自己洪亮的聲音去表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與感謝感動(dòng)，仿佛畫(huà)面中就是當(dāng)時(shí)聶耳所處的環(huán)境：外面槍彈如雨，戰(zhàn)士們冒著槍彈雨頑強(qiáng)前進(jìn)，與敵人對(duì)抗拼搏，即使受傷也不休止前進(jìn)的步伐。望著國(guó)旗，唱著國(guó)歌，我的心中是多么的震撼。

奏完了國(guó)歌，我們開(kāi)始奏校歌。校歌采用的是童聲，歌詞仿佛是在描述一個(gè)孩子開(kāi)學(xué)的心聲，滿懷激動(dòng)，猶如此時(shí)的我們，我們都被校歌痛快的.氛圍所感染。

下面，也就是最重要的環(huán)節(jié)――校長(zhǎng)致詞。邱新校長(zhǎng)大方地來(lái)到主席臺(tái)上，開(kāi)始了她的演講，演講的主題是關(guān)于感恩。在邱新校長(zhǎng)出色的致詞中，同學(xué)們健忘了疲勞，健忘了炎熱，大家都全神貫注地聆聽(tīng)著校長(zhǎng)的致詞，時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

最后，就是來(lái)自我們這一屆的六年級(jí)新生致詞，1―8班的同學(xué)的致詞都甚是完美，我們也都用以強(qiáng)烈熱鬧的掌聲感謝他們的演講。

開(kāi)學(xué)儀式也就到此結(jié)束了，它是我新學(xué)年由校長(zhǎng)和同學(xué)們給我上的第一課，這一課，我將終生難忘，刻骨銘心。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇十四

兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。

在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。

我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。

開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)和感想篇十五

忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備之中我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也換了新的教室，班里也多了了幾張新的面孔。這學(xué)期剛開(kāi)始就感覺(jué)壓力很大，因?yàn)榘嗬锶藬?shù)比較多，相對(duì)而言責(zé)任也比以前大了許多。開(kāi)學(xué)第一天雖然有部分孩子鬧情緒但是很快就穩(wěn)定了下來(lái)，包括新生都很乖沒(méi)怎么哭鬧，這讓我感覺(jué)孩子們的確長(zhǎng)大了許多。開(kāi)學(xué)了，意味著新的學(xué)期來(lái)了，又要投入到忙碌的工作生活中去，這學(xué)期還有很多的活動(dòng)等著我們?nèi)ネ瓿?，相信孩子們的幼兒園生活一定會(huì)越來(lái)越精彩的。

因?yàn)榉N種原因我們班的老師每個(gè)學(xué)期都在更換，這也是很無(wú)奈的事情，所以希望這學(xué)期我們班的家長(zhǎng)能多多支持我們兩位老師的工作，只要我們的工作能得到家長(zhǎng)們的肯定，再辛苦我們都不會(huì)覺(jué)得累，因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)共同的目標(biāo)就是為了孩子，我們真心的希望孩子能在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)直至畢業(yè)，兩年年下來(lái)相信我們的感情會(huì)很深厚的，看著像白紙一樣什么都不懂，從上小班的孩子慢慢長(zhǎng)大最后進(jìn)入小學(xué)，帶上紅領(lǐng)巾成為小學(xué)生，到時(shí)候回來(lái)看我們向我們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，那樣我們也會(huì)很有成就感的。

新的學(xué)期里我也會(huì)更用心的去完成各項(xiàng)工作，改掉自己的不足，讓自己得到更大的進(jìn)步。