寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思維能力和寫作能力,提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯能力。要寫好心得體會(huì),首先要對(duì)自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。2.大家可以通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文,來(lái)提升自己的寫作能力和表達(dá)水平。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇一
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考,各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析,運(yùn)用什么營(yíng)銷策略等。通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要,這決定著我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的,他們步步為營(yíng),堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。
第1篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之我見(jiàn)摘要:主要講述我對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法,通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育課的學(xué)習(xí),我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情有了新的看法,下面我將具體講述我的心......
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇二
通過(guò)一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),深受教育,倍受鼓舞。
在看過(guò)很多的創(chuàng)業(yè)教科書和聽(tīng)過(guò)很多老師的創(chuàng)業(yè)教堂中,這學(xué)年的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程給我的感觸最深,啟發(fā)最多。通過(guò)在書本中精彩的內(nèi)容,睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中,我很大程度上增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),消除了對(duì)創(chuàng)業(yè)的神秘感,找到了些創(chuàng)業(yè)的靈感,也激發(fā)了些市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的感覺(jué)。編者人士對(duì)創(chuàng)業(yè)本質(zhì)驚人的洞察力和睿智的邏輯思維,讓我學(xué)到了很多。他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的核心問(wèn)題中能夠一針見(jiàn)血的分析和各種應(yīng)對(duì)策略,讓我能站在一個(gè)更高的層次上看問(wèn)題。
在新時(shí)代下,創(chuàng)業(yè)是不少人的心愿,然而作為青年時(shí)期的我是具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。一是我有激情和理想。我對(duì)未來(lái)充滿希望,有蓬勃的朝氣,并勇于為理想努力。盡管受到失敗的挫折,仍會(huì)朝理想的目標(biāo)再次奮斗。二是成就動(dòng)機(jī)和自我實(shí)現(xiàn)。我要提高自己的能力。證明自己價(jià)值方面行動(dòng)的堅(jiān)決,取得成功的自我實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)烈。三是知識(shí)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)業(yè),知識(shí)和技術(shù)的重要性不言而喻,用智力換資本是年輕人的特色。四是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,我有良好的學(xué)習(xí)能力,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,這些都會(huì)成為我成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
當(dāng)然,也面臨種種的不足,我現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)不足,社會(huì)閱歷少。況且我現(xiàn)在的社會(huì)關(guān)系和人脈不足于我創(chuàng)業(yè)需求。所以我也會(huì)時(shí)常感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)苦,創(chuàng)業(yè)累的感覺(jué)。但我相信創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無(wú)到有,積少成多的歷程,再偉大的事業(yè),都是由無(wú)數(shù)細(xì)小的事情所組成的。而在創(chuàng)業(yè)的歷程中,我學(xué)習(xí)了,體會(huì)了,思考了,從而就變得更加智慧。
創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)意策劃、執(zhí)行能力和組織能力在創(chuàng)業(yè)中的作用非常明顯。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中創(chuàng)業(yè)者會(huì)肩負(fù)著很大的責(zé)任和壓力。在承擔(dān)所有的責(zé)任和壓力下,創(chuàng)業(yè)者該主動(dòng)鍛煉自己的抗壓能力,在逆境中能迎風(fēng)而上,使創(chuàng)業(yè)渡過(guò)難關(guān),取得成功。因此在以后的創(chuàng)業(yè)中我會(huì)勇于接受各種風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn),在逆境中不斷地成長(zhǎng)自己,強(qiáng)大自己!
創(chuàng)業(yè)的路也許很長(zhǎng),但創(chuàng)業(yè)的路上,猶如一場(chǎng)甘雨的洗禮,轟轟烈烈,瀟瀟灑灑。酣淋我們血液,帶動(dòng)我們每一脈神經(jīng),激情高昂。我們的青春是一首天籟的歌,越來(lái)越仿于清泉,汩汩流動(dòng),像生命里的每個(gè)細(xì)胞那么執(zhí)著,永不止步,直到奔赴大海。創(chuàng)業(yè)路上的挫折就如泥土,鋪在腳底下,失敗是拌腳石,在路上我們也許會(huì)摔倒無(wú)數(shù)次,但無(wú)所謂,拍拍身,我們重新站起。青春的我們永不言??!
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇三
在第一章的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)精神以及自身的職業(yè)生涯發(fā)展。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是非常具有挑戰(zhàn)性的,伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識(shí)面有限和技術(shù)能力不夠等。但是當(dāng)我們面臨困惑時(shí),創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程為我們解答了疑惑,讓我們?cè)诿造F中,找到了自己職業(yè)發(fā)展的方向。學(xué)習(xí)這門課程,讓我們更加了解創(chuàng)業(yè)的知識(shí),也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和前進(jìn)的動(dòng)力。
創(chuàng)業(yè)本身就是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程,其本質(zhì)在于把握機(jī)會(huì)、創(chuàng)造性地整合資源、創(chuàng)新以及快速行動(dòng),是具有企業(yè)家精神的個(gè)體與有價(jià)值的商業(yè)機(jī)會(huì)的集合,目的是創(chuàng)造利潤(rùn)和新價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)的功能是:
1.有利于培養(yǎng)國(guó)民的冒險(xiǎn)精神與創(chuàng)新意識(shí)
2.創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì),緩解就業(yè)壓力
3.有利于促進(jìn)中小企業(yè)的快速發(fā)展
4.把興趣與職業(yè)緊密結(jié)合,滿足自我需求,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。通過(guò)一大批創(chuàng)業(yè)的微型、小型企業(yè)的設(shè)立和成長(zhǎng),還能夠增加國(guó)家稅源,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)區(qū)域;成千上萬(wàn)以勤儉、誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)的小業(yè)主將成為中產(chǎn)階級(jí)的中堅(jiān)力量,為發(fā)家致富提供正面的典型示范,其社會(huì)效果和經(jīng)濟(jì)效果不可估量。
而且創(chuàng)業(yè)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下具有十分重要的意義:創(chuàng)辦企業(yè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?,?chuàng)業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代技術(shù)創(chuàng)新的主要實(shí)現(xiàn)形式。
創(chuàng)業(yè)者本身也需要具備創(chuàng)新精神,也就是創(chuàng)業(yè)者內(nèi)心自發(fā)具有的自主創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)定意志和在外部刺激下產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)意愿不斷累積升華成其理想與信念。創(chuàng)新精神在創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,它可以促進(jìn)人的全面自由發(fā)展,培育偉大的民族精神等等。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的過(guò)程,創(chuàng)業(yè)者需要自我管理、自我決策、自我規(guī)劃。這就要求創(chuàng)業(yè)者不僅要擁有創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)還要具備足夠的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)能力與新創(chuàng)企業(yè)成敗直接相關(guān),創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng),則創(chuàng)業(yè)成功率高,反之亦然。任何一個(gè)職場(chǎng)上的成功人士,在成功之前都是普通人,與常人不同的是,他們擁有創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)能力是可以在實(shí)踐中提升和培養(yǎng)的,而提升創(chuàng)業(yè)能力的途徑就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這門創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的課上,這些創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)讓我們受益匪淺。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇四
創(chuàng)業(yè)是一門艱苦而充實(shí)的學(xué)問(wèn),對(duì)于我這樣一個(gè)正在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程是至關(guān)重要的。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在這里,我將分享我對(duì)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的心得體會(huì),希望能給正在創(chuàng)業(yè)路上的人一些啟發(fā)和幫助。
首先,學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)并不只是一個(gè)人的事情,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,一個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模的創(chuàng)業(yè)。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和默契是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在課程中,老師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并給出了很多團(tuán)隊(duì)合作的案例,讓我們深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的力量。因此,在創(chuàng)業(yè)之前,我會(huì)花更多的時(shí)間去搭建一個(gè)穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì),以應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。
其次,學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》教會(huì)我如何認(rèn)識(shí)市場(chǎng)和顧客需求,并據(jù)此進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃。在創(chuàng)業(yè)之前,我們必須要深入了解所處行業(yè)的市場(chǎng)情況,并對(duì)顧客的需求有準(zhǔn)確的把握。只有這樣,我們才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?!秳?chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程透徹地解析了市場(chǎng)和顧客需求的研究方法,并通過(guò)實(shí)際案例告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)各種市場(chǎng)變化。通過(guò)課程學(xué)習(xí),我意識(shí)到創(chuàng)業(yè)要根據(jù)市場(chǎng)需求來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃,并隨時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略,以適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。
第三,學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》讓我體會(huì)到與人合作的重要性。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程,成功與否往往取決于合作伙伴的選擇。在選擇合作伙伴時(shí),我們不僅需要看重對(duì)方的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),還需要看重合作的默契和共同價(jià)值觀。通過(guò)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程,我明白了找到合適的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)中至關(guān)重要的一步。因此,在創(chuàng)業(yè)之前,我會(huì)更加注重與合作伙伴的溝通和合作,以建立起良好的合作關(guān)系。
第四,學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》讓我明白了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)業(yè)就是要帶來(lái)新的產(chǎn)品、新的商業(yè)模式和新的服務(wù),只有通過(guò)不斷創(chuàng)新,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法,通過(guò)實(shí)例讓我們看到了創(chuàng)新的力量。我意識(shí)到,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵,只有不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新,才能在市場(chǎng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
最后,學(xué)習(xí)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》給我?guī)?lái)了對(duì)創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)的旅程,很容易讓人心生畏懼。但通過(guò)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),我對(duì)創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過(guò)程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,使我對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了信心。我明白創(chuàng)業(yè)并非一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持努力,相信自己的能力和團(tuán)隊(duì)的力量,就一定能夠克服困難,取得成功。
總之,《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程帶給了我很大的收獲和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一門需要很多知識(shí)和技巧的學(xué)問(wèn),需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,借助團(tuán)隊(duì)合作的力量,認(rèn)真規(guī)劃和執(zhí)行,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇五
大學(xué)生要具備一定的創(chuàng)業(yè)精神,這樣才可以發(fā)現(xiàn)身邊的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),從而開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,不管我們將來(lái)是否創(chuàng)業(yè),我們都應(yīng)該具有這樣的一種精神。因?yàn)閯?chuàng)業(yè),給予人的本質(zhì),在于人生的一種創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)者不會(huì)把自己停留在任何一個(gè)句號(hào)上,他們會(huì)不斷地向前發(fā)展,邁向更廣闊的的天地。創(chuàng)業(yè)也應(yīng)該是一種生活態(tài)度的表現(xiàn),選擇創(chuàng)業(yè)能讓人真正讀懂放棄,而放棄的本質(zhì)在于學(xué)會(huì)從容和明智。一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者一定有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),他們想擁有財(cái)富,想獲得一定的社會(huì)地位,想證明自己存在的價(jià)值。所以通過(guò)努力和創(chuàng)新來(lái)獲得成功,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的道路是曲折的,是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的,但前途是光明的。我們更應(yīng)該充分利用有限的在校學(xué)習(xí)時(shí)間好好學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),同時(shí)勇于實(shí)踐,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),磨練或者避開(kāi)自己的弱點(diǎn),勤奮,忍耐,樂(lè)觀,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于人生,也許應(yīng)該從一句格言開(kāi)始,蔓延思想的隧道。而人生最大的慶典,莫過(guò)于心中的信仰和理性的大廈落成。人生是一席畫板,我們就是自己最好的畫家。選擇創(chuàng)業(yè),就選擇了一種生活方式,選擇了一種尊重。從第一步開(kāi)始,不怕和不悔就注定要陪伴我一生,而欣慰和辛酸也注定成為我們?nèi)松谰玫陌閭H。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),我們要有持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終才能走上成功的創(chuàng)業(yè)之路,實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們不可避免的會(huì)遇到挫折和失敗,所以我們自身的自信與否、在挫折和失敗中重新振作的勇氣和決心,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
幾堂課聽(tīng)下來(lái),受益匪淺,學(xué)會(huì)了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,我最大的感受是想到了在過(guò)不久后即將完全踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問(wèn)題。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立一個(gè)正確的創(chuàng)業(yè)觀,并不一定有付出就一定有回報(bào)。但是如果我們什么也不做的話,那我們注定是碌碌無(wú)為的。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
但是身邊也有一些創(chuàng)業(yè)失敗的例子,作為大學(xué)生往往急于求成,缺乏市場(chǎng)意識(shí)和商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),常常盲目樂(lè)觀,對(duì)創(chuàng)業(yè)的`理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動(dòng)茫然與痛苦。真正的市場(chǎng)是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。
就我個(gè)人觀點(diǎn),我也是大學(xué)生,提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是需建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹的飛翔練習(xí),只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味這失敗和挫折。比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn),在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,相信越來(lái)越多的大學(xué)生走向了成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會(huì),不在復(fù)雜多變的社會(huì)和創(chuàng)業(yè)形勢(shì)面前望而卻步。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。正確估量自己,同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)去充分適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認(rèn)為只有最好的工作條件和工作報(bào)酬才適合自己;也不能妄自菲薄認(rèn)為自己沒(méi)有能力去承擔(dān)任何工作。正確評(píng)估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個(gè)良好的定位,就業(yè)選擇才會(huì)順利。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的蔚藍(lán)天空下上演最好的自己。
當(dāng)然,時(shí)代是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這也時(shí)刻提醒著我們大學(xué)生要隨時(shí)更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力這也才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記,無(wú)論做什么事情都是一個(gè)自我提升的過(guò)程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗(yàn),都將是你人生的財(cái)富。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)也是對(duì)自己的一種歷練,對(duì)人生的一種詮釋,所以,我們要具備這種創(chuàng)新精神,那樣我們的人生將會(huì)更加絢爛,多彩。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇六
通過(guò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),我明白創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機(jī)會(huì)的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對(duì)資源的整合過(guò)程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅(jiān)持原則,懂得選擇、學(xué)會(huì)放棄。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到了很多理論性的東西:我們有創(chuàng)新精神,又對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣、已經(jīng)初生牛犢不怕虎的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。
但光有動(dòng)力和理論是不夠的,在創(chuàng)業(yè)道路上,作為剛剛接觸社會(huì)的大學(xué)生,我們往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂(lè)觀,對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在想法上。所以對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗許多創(chuàng)業(yè)者都會(huì)感到痛苦、迷茫、甚至沮喪、消沉。其實(shí)成功人士的背后往往有更多的失敗,看到成功的同時(shí)也必然要考慮到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的我們更加理智,更加成熟。
自主創(chuàng)業(yè)除了要做好失敗的準(zhǔn)備,更要有充足的資金和寬廣的人脈做鋪墊,如若資金不足,再好的項(xiàng)目中標(biāo)也是枉然,正所謂千里之堤潰于蟻穴,如果創(chuàng)業(yè)者本身沒(méi)有足夠的資金或沒(méi)有可以加快資金回籠的人脈關(guān)系,一旦出現(xiàn)項(xiàng)目資金周轉(zhuǎn)不靈就可能造成工期延誤甚至于項(xiàng)目夭折。這樣不僅賺不到錢,還可能造成前期投入全部付之東流,所以自主創(chuàng)業(yè)一定要有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不能盲目投資。
其次,在有了平和的心態(tài)和充足的資金做前提下,創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)該選擇一個(gè)合理可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。最好選擇父母從事行業(yè)或自身所學(xué)專業(yè)的相關(guān)專業(yè),因?yàn)檫@樣可以保證不走彎路,同時(shí)也可以提高創(chuàng)業(yè)的成功率,從而使創(chuàng)業(yè)者可以較為容易的拿到第一桶金,對(duì)創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)也是一個(gè)很大的鼓舞。尤其是可以讓父母當(dāng)你的領(lǐng)路人,這樣不僅不用擔(dān)心上當(dāng)受騙,可以少走不少?gòu)澛贰M瑫r(shí)也可以利用父母多年來(lái)積攢下來(lái)的人脈,畢竟在這個(gè)年代人脈比什么都貴。所以在創(chuàng)業(yè)者選擇項(xiàng)目時(shí),一定要慎重考慮,一個(gè)良好的項(xiàng)目可能會(huì)讓你在創(chuàng)業(yè)的道路上事半功倍。畢竟依靠不是依賴,尋求父母幫助總比血本無(wú)歸來(lái)的要好。
而在有了以上的條件下,創(chuàng)業(yè)者如果覺(jué)得投入過(guò)高或投資風(fēng)險(xiǎn)過(guò)大,這時(shí)候創(chuàng)業(yè)者需要找到一個(gè)可以與其分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人,也就是人們常說(shuō)的創(chuàng)業(yè)合作伙伴來(lái)分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn)。在挑選合作伙伴時(shí),首先要看其是否有創(chuàng)業(yè)的渴望和激情,其次要看其是否有能力與你合作。如果對(duì)方空有激情沒(méi)有實(shí)力,到最后就算強(qiáng)拉入伙可能也會(huì)不歡而散。另外在尋找合伙人時(shí)要盡量避免與親戚合作,尤其是不能與家中長(zhǎng)輩合作。否則當(dāng)親戚把其親屬關(guān)系帶入合作關(guān)系中會(huì)引來(lái)許多不必要的麻煩。所以說(shuō)在尋找合作伙伴時(shí)一定要慎重選擇。
總而言之,在創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)有許許多多的曲折與坎坷。然而對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講,這種艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程本身就是一種特殊的經(jīng)歷,也是一種值得回味的享受。愿所有創(chuàng)業(yè)者都可以披荊斬棘、勇往直前,最終到達(dá)成功的彼岸。也祝福所有的自主創(chuàng)業(yè)者能擁有一個(gè)美好幸福的未來(lái)。
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創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇七
雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),在此分享創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。
心得體會(huì)。
下面是本站小編為大家收集整理的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學(xué)校擔(dān)負(fù)著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng)業(yè)模擬班,通過(guò)十六天短暫的課程學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。在這十六天中,我們認(rèn)真聆聽(tīng)了周老師富有激情、風(fēng)趣而又貼近實(shí)際的講課,周老師鼓勵(lì)我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)我們具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。老師讓我們以自薦的形式出來(lái)演講競(jìng)聘總經(jīng)理,然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來(lái)組建自己的團(tuán)隊(duì)與公司,我們組的八個(gè)成員相互發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神制作調(diào)查問(wèn)卷并發(fā)放回收來(lái)定位自己的客戶群體,并且實(shí)地考察周邊商業(yè)區(qū)的情況來(lái)評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)從而改善自我促進(jìn)本公司更好地發(fā)展。我們團(tuán)隊(duì)人員分工合作制作商業(yè)計(jì)劃書以及實(shí)訓(xùn)實(shí)崗工作任務(wù)冊(cè)以此來(lái)更加具體的了解在實(shí)際創(chuàng)業(yè)中所需要考慮的一切程序。在這個(gè)過(guò)程中,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情與一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)。
作為一名大學(xué)生,我們首先要有獨(dú)立生存的自信心和不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心,再者要對(duì)環(huán)境有主動(dòng)適應(yīng)能力、對(duì)文化有綜合學(xué)習(xí)能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力,要堅(jiān)持知識(shí)、能力和素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。
經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn)。所謂創(chuàng)業(yè),講求的是創(chuàng)新二字,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,更是現(xiàn)在人的靈魂。要去發(fā)現(xiàn)新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓(xùn)。今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數(shù)人卻死在明天晚上。馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅(jiān)持,雖然創(chuàng)業(yè)不如我們當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單,但是只要我們能夠正確運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)去堅(jiān)持它,相信總會(huì)有所收獲到的。
在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的20xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人,現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,決不讓學(xué)員帶著疑問(wèn)離開(kāi)教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百?gòu)U待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)我的賓館經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的操作運(yùn)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再考慮成長(zhǎng),但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn),并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過(guò)此次培訓(xùn),我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但課程很充實(shí),從中收獲到了很多知識(shí),了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大,各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,提高個(gè)人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考,各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析,運(yùn)用什么營(yíng)銷策略等。通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要,這決定著我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的,他們步步為營(yíng),堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。
在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢體會(huì)的。
在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí),通過(guò)xx老師的建議,我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情,把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲,大家都很認(rèn)真的對(duì)待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認(rèn)知的過(guò)程,一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來(lái)自己也可以這樣,體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己,也讓我們找到了樂(lè)趣。
其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的,我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量,我們沒(méi)有組織好,沒(méi)有分析好團(tuán)隊(duì)的意義,怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長(zhǎng)雖然有組織欠缺的能力,但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過(guò)失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,規(guī)則就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)精疲力盡的時(shí)候,老師給了我們隊(duì)幫長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了,使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們?cè)S多體會(huì),每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們?cè)?jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠,多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠(chéng)對(duì)待他人,他們也會(huì)一真誠(chéng)回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我體會(huì)到我們?cè)谏钪袘?yīng)該多努力一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,自信的生活。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇八
創(chuàng)業(yè)是人生中的一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、追逐自己的激情、發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)并不容易,一切從零開(kāi)始,需要經(jīng)過(guò)各種的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我也經(jīng)歷了很多的階段,受到了很多的啟發(fā),從而產(chǎn)生了很多的體會(huì)和心得。
第一段:理清思路,明確目標(biāo)。
人生的路途像是航線,而創(chuàng)業(yè)也是如此。理清思路,明確目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中非常關(guān)鍵的一步。對(duì)自己想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的領(lǐng)域進(jìn)行思考和分析,選擇合適的市場(chǎng)和定位,制定出創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)和詳細(xì)的規(guī)劃。同時(shí),在日常的工作中也要注意及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化自己的計(jì)劃,確保其能夠跟上市場(chǎng)的變化和需求的變化,以免失之交臂。
第二段:勤奮與堅(jiān)持。
成功的人都會(huì)告訴你,勤奮和堅(jiān)持是成功的兩個(gè)關(guān)鍵要素。這些關(guān)于“努力工作”的散文、箴言和格言不僅在歷史上被重申到令人疲倦,而且在當(dāng)今的創(chuàng)業(yè)者中隨處可見(jiàn)。要想創(chuàng)業(yè)成功,首先是勤奮和堅(jiān)持。每天保持8小時(shí)的高效率工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)和專研,不斷的完善自己的能力和知識(shí),并堅(jiān)持做好每一項(xiàng)工作。
第三段:敢于嘗試,敢于冒險(xiǎn)。
創(chuàng)業(yè)不僅需要勤奮和堅(jiān)持,而且也需要敢于嘗試和敢于冒險(xiǎn)的精神。由于您的工作和業(yè)務(wù)是您自己的,您可以在允許的范圍內(nèi)探究您未曾探究的領(lǐng)域。也因此,撞上一堵墻時(shí),您能夠不受束縛、自由探索并重新開(kāi)始,試圖取得最好的結(jié)果。同時(shí),要具備足夠的冒險(xiǎn)精神,積極的開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)性工作,不畏懼失敗和挫折,憑借著勇氣和信心,不斷地冒險(xiǎn)探索。
第四段:與合作者建立良好的合作關(guān)系。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)綜合性的工作,必須進(jìn)行全面和協(xié)調(diào)的合作。合作伙伴和團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的重要資產(chǎn)。擁有出色的合作伙伴和團(tuán)隊(duì)成員,會(huì)大大的增加企業(yè)的成功與穩(wěn)定。同時(shí),還需要與專業(yè)的員工和機(jī)構(gòu)建立緊密的聯(lián)系,共同開(kāi)展各項(xiàng)計(jì)劃和項(xiàng)目,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段:始終保持積極向上的心態(tài)。
創(chuàng)業(yè)是具有挑戰(zhàn)性的,會(huì)經(jīng)歷成功與失敗之路,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,始終保持積極向上的心態(tài)至關(guān)重要。不管遇到什么困難,都要保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌的心態(tài)。要學(xué)會(huì)快速恢復(fù),不要對(duì)自己的錯(cuò)誤和失敗沉迷過(guò)久,要集中精力,在失敗的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷尋找新的機(jī)會(huì),為成功而努力。
總之,創(chuàng)業(yè)前途艱辛,需要精神和實(shí)質(zhì)上的支持,同時(shí)也需要更多的領(lǐng)導(dǎo)才能順利的創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)持不懈的努力,勇敢的嘗試與冒險(xiǎn)、穩(wěn)健的計(jì)劃和實(shí)施方案、緊密的合作和積極的心態(tài)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的因素,只有這樣才能創(chuàng)造出更加理想和完美的未來(lái)。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇九
一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒(méi)有一種變革,那么企業(yè)必須會(huì)衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),僅有對(duì)企業(yè)進(jìn)行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺(tái)階上重新開(kāi)始發(fā)展。創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長(zhǎng)之后,為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過(guò)程。其實(shí)質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到必須階段所進(jìn)行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。而在當(dāng)前這種競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的市場(chǎng)條件下,我們踩海集團(tuán)要在原有的基礎(chǔ)上取得更快更好的發(fā)展,就必須進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行科學(xué)化的管理,不斷挖掘內(nèi)部潛力,以求得進(jìn)一步的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)是集團(tuán)生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都明白,事物的發(fā)展是一個(gè)由低到高,由量變到質(zhì)變的過(guò)程,事物發(fā)展到必須的階段,條件具備時(shí),就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以,創(chuàng)業(yè)是我們集團(tuán)從上到下頭臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。
我們?cè)鯓幼霾拍軋A滿的完成這次挑戰(zhàn)呢,那就要求我們:
一要有堅(jiān)定的信心,遇到任何困難不要退縮,要想方設(shè)法解決它。
二要有團(tuán)隊(duì)的精神,這不是一個(gè)人的事,不能像一盤散沙一樣,要有凝聚力。
三要我們必須不斷提升自我的學(xué)習(xí)力。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,善于做事悟理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進(jìn)一步提高我們的工作水平。
創(chuàng)業(yè),進(jìn)一步明確了企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,是確保企業(yè)長(zhǎng)勝不敗、長(zhǎng)榮不衰的行動(dòng)指南,為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺(tái),為我們大家供給了大有作為的舞臺(tái),一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前,行動(dòng)起來(lái)吧,為把宏偉藍(lán)圖變?yōu)橥昝垃F(xiàn)實(shí)、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗!
去年5月份,和市場(chǎng)一位老前輩合作了一家手機(jī)銷售公司,到本月月底,十個(gè)月,投資20萬(wàn),分的純盈利20萬(wàn),算不上好孬,就是自我總結(jié)一下。
1.合伙的生意不好干,因?yàn)樾拍睿瑑r(jià)值觀的問(wèn)題,都認(rèn)為自己是對(duì)的,但是最后都知道要好好干,所以說(shuō),選擇合伙人,價(jià)值觀很關(guān)鍵。
2.自己說(shuō)了不算的就不要干了,因?yàn)橐雱?chuàng)業(yè),還是要好好的拼命,可是當(dāng)你想沖鋒的時(shí)候,彈盡糧絕,慘了。創(chuàng)業(yè),還是要自己說(shuō)了算。
3.野豬,家豬。像我這樣野慣了的豬,想再圈回欄里圈養(yǎng),難了,野豬變家豬,太折磨人了。招聘的時(shí)候最好招野豬,家豬沒(méi)啥好的價(jià)值。
4.客戶背叛我們的代價(jià)為零。所以,要做好自我保護(hù),不要認(rèn)為說(shuō)兩句好話就是哥兒們,那就差大了。尤其是渠道銷售,還好,我們的渠道銷售欠款為0。
5.團(tuán)隊(duì)制勝,但是沒(méi)有誰(shuí)是永久的,關(guān)鍵是背叛的代價(jià)有多大,所以說(shuō)要好好的思考,團(tuán)隊(duì)的凝聚力最主要是文化,可是短期內(nèi)形成不了,所以就成為了團(tuán)伙,慢慢成形,關(guān)鍵是帶領(lǐng)的方向要明確。
6.退出機(jī)制明確,合作的協(xié)議一定要簽,不要等到結(jié)束的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),啥依據(jù)都沒(méi)有,都慘了,口說(shuō)無(wú)憑。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇十
創(chuàng)業(yè)是一種精神,是一種勇氣,是一種始終如一的追求。而《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程,則為我們打開(kāi)了一扇通向創(chuàng)業(yè)世界的大門。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)業(yè)案例、培訓(xùn)活動(dòng)以及展望未來(lái)五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先,課程內(nèi)容是《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的核心。課程通過(guò)系統(tǒng)地講解創(chuàng)業(yè)基本知識(shí),如市場(chǎng)環(huán)境、商業(yè)模式、風(fēng)險(xiǎn)管理等,為我們提供了豐富而全面的理論基礎(chǔ)。除此之外,課程還通過(guò)邀請(qǐng)企業(yè)家、專家等進(jìn)行實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們更加貼近實(shí)際,更加深入地了解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。同時(shí),課程還設(shè)置了課堂討論、小組作業(yè)等互動(dòng)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和趣味性。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)如何創(chuàng)業(yè)有了更清晰的思路。
其次,學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力非常重要。在《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程中,老師強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法的重要性。通過(guò)自主學(xué)習(xí),我們可以根據(jù)自己的興趣和需求,選擇有針對(duì)性的學(xué)習(xí)資料,提高學(xué)習(xí)效果。而合作學(xué)習(xí)則可以促進(jìn)我們的合作能力和創(chuàng)新能力。在小組作業(yè)中,我們共同商討問(wèn)題、分工合作,通過(guò)合力解決難題,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力??傊?,學(xué)習(xí)方法對(duì)于創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。
第三,創(chuàng)業(yè)案例是我們學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的重要依據(jù)。《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程涉及了許多創(chuàng)業(yè)案例的分析和研討,這為我們提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的創(chuàng)業(yè)故事,我們可以發(fā)現(xiàn)成功的背后往往有一系列的經(jīng)營(yíng)策略和決策。而通過(guò)分析他人的失敗,我們也可以避免類似的錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。因此,創(chuàng)業(yè)案例的研究是我們提高創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑,同時(shí)也是激發(fā)我們創(chuàng)新思維的重要來(lái)源。
第四,培訓(xùn)活動(dòng)為我們提供了和實(shí)際創(chuàng)業(yè)者近距離接觸的機(jī)會(huì)。在《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程中,我們參加了創(chuàng)業(yè)大賽、企業(yè)參觀、行業(yè)研討等一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓我們了解了創(chuàng)業(yè)者的思維方式和經(jīng)驗(yàn)分享,還讓我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。參加這些活動(dòng),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)的實(shí)際操作有了更為真實(shí)的了解,也增強(qiáng)了我自己創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
最后,展望未來(lái),我深信《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程對(duì)我創(chuàng)業(yè)道路上的指引將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了改革創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)能力,勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
總之,《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了熱愛(ài)和信心。通過(guò)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),良好的學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用,創(chuàng)業(yè)案例的分析和培訓(xùn)活動(dòng)的參與,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),也看到創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和盈利。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo),也學(xué)到了許多寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和方法。展望未來(lái),我將以樂(lè)觀的心態(tài)和執(zhí)著的精神,努力追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。然而,在創(chuàng)業(yè)之前,我們需要具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)心態(tài),才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,分享關(guān)于“基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)”的五段式文章。
第二段:了解市場(chǎng)需求。
創(chuàng)業(yè)的第一步是了解市場(chǎng)需求。在選擇自己的項(xiàng)目之前,我們需要對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行深入的研究和分析,了解顧客的需求和行為習(xí)慣。只有通過(guò)深入市場(chǎng)研究,我們才能夠迅速抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),順應(yīng)市場(chǎng)需求,實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。
第三段:構(gòu)建專業(yè)團(tuán)隊(duì)。
在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,擁有一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。通過(guò)構(gòu)建專業(yè)的團(tuán)隊(duì),我們可以組合各種不同的技能和背景,把專業(yè)的人才匯集起來(lái),共同打造優(yōu)秀的產(chǎn)品和品牌。此外,合適的團(tuán)隊(duì)也能夠提供更加全面的思路和方案,讓我們更好地適應(yīng)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)。
第四段:注重經(jīng)營(yíng)管理。
創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,經(jīng)營(yíng)管理也是至關(guān)重要的。我們需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理和法律法規(guī)等方面的建設(shè),保證我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展。此外,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們還需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的變化和趨勢(shì),靈活調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,搶占市場(chǎng)份額。
第五段:開(kāi)拓創(chuàng)新思維。
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的創(chuàng)新思維也是非常重要的。創(chuàng)業(yè)者需要始終保持開(kāi)拓創(chuàng)新的心態(tài),不斷探索新的商業(yè)模式和服務(wù)方式,以滿足不同市場(chǎng)的需求。從而實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值和社會(huì)意義的雙贏。只有保持開(kāi)放、靈活、創(chuàng)新的思維方式,我們才能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和抓住新的商業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)成功的創(chuàng)業(yè)之路。
總結(jié):
以上就是本文關(guān)于“基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)”的五段式文章。創(chuàng)業(yè)之路是艱辛的,但對(duì)于有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),也充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、探索,相信在不久的將來(lái),我們一定能夠成為成功的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的心得體會(huì)篇十二
主要講述我對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法,通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育課的學(xué)習(xí),我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情有了新的看法,下面我將具體講述我的心得。
大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)
從創(chuàng)業(yè)背景上看,我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長(zhǎng)的方面,會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中,做起來(lái)也會(huì)順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體,首先,大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì),沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會(huì)有很多很多的彎路要走,所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問(wèn)題,其中既有優(yōu)勢(shì),也有劣勢(shì)。
主要優(yōu)勢(shì)有:
1.大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。
1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
1.多學(xué)多問(wèn),虛心請(qǐng)教。
2.耐住性子,不可沖動(dòng)。
3.勇于承擔(dān),負(fù)責(zé)到底。
4.要認(rèn)識(shí)并接受人的本性。
5.要有大局意識(shí),不能只顧眼前。
6.時(shí)刻學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做生”。對(duì)于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)期間取得過(guò)科技創(chuàng)新成果,甚至融合過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資,那么,你可以憑借這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對(duì)于沒(méi)有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來(lái)說(shuō),職業(yè)顧問(wèn)的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對(duì)較高的行業(yè)起步,如針對(duì)高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費(fèi)品經(jīng)營(yíng)、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個(gè)行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時(shí)間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。
總之,獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可,更依賴于學(xué)生主觀的努力,作為學(xué)校要營(yíng)造有利于人才脫穎而出的氛圍,積極培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神,為培養(yǎng)現(xiàn)時(shí)代社會(huì)所需要的人才而努力。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的,需要的是在挫折中成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,堅(jiān)持不懈,才能最終走向成功!
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