最新精神文明心得體會(huì)(大全11篇)

通過(guò)總結(jié)和概括心得體會(huì)，我們能夠更好地提升自我，不斷完善自己的思想和行為。寫心得體會(huì)時(shí)要注重實(shí)事求是，客觀記錄自己的感受和反思，不要過(guò)分渲染或夸大。接下來(lái)是一些別具一格的心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些新鮮的寫作風(fēng)格和思路。

精神文明心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)即將步入社會(huì)的年輕人，我發(fā)現(xiàn)，擺在我們面前的很多實(shí)踐問(wèn)題，其根本原因還在于我們?nèi)狈裎拿鹘ㄔO(shè)的意識(shí)，沒(méi)有內(nèi)化黨史教育的精神內(nèi)核。黨史精神文明以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等為指導(dǎo)，以黨中央的指示、全黨的實(shí)踐為信仰，形成了一張思想政治生態(tài)圖，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，發(fā)展的根本是人，發(fā)展的關(guān)鍵是文明。

在社會(huì)進(jìn)步的今天，不斷提高全民的文化知識(shí)，增強(qiáng)文化自信，理性看待他人不同意見(jiàn)，并認(rèn)真去聽(tīng)他人，講話要有道理，做人更要講碎一點(diǎn)的堅(jiān)持，孝親是任何文明社會(huì)所共有的美德，通過(guò)《紅樓夢(mèng)》《孟子》《左傳》等傳孝、皈依等傳統(tǒng)文化，發(fā)揮文化在傳承中的作用。早期的毛澤東思想，提出“養(yǎng)正教育”的方法，即以正義之心，正法之師，正理之源，為求心、育人、為人從心，確把中國(guó)傳統(tǒng)文化和馬克思主義理論通過(guò)對(duì)思想、戰(zhàn)略、政策、決策進(jìn)行結(jié)合。但在今天，我們需要以新時(shí)代、新征程的重大歷史機(jī)遇為引領(lǐng)，帶著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)發(fā)，在黨內(nèi)外形成了社會(huì)主義思想陣地。

正道之所以偉大之所在，就是因?yàn)樗凶约旱乃枷胛幕?。在中?guó)革命和建設(shè)過(guò)程中，黨始終堅(jiān)持道路、理論、和戰(zhàn)線的三位一體。前者實(shí)現(xiàn)了對(duì)社會(huì)文明道德規(guī)范的實(shí)現(xiàn)和傳承，后者則是為了落實(shí)“四個(gè)基本原則”，加強(qiáng)改革和改革紀(jì)律，完善和發(fā)展黨的制度和中央領(lǐng)導(dǎo)，有助于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和長(zhǎng)治久安。從而推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)的進(jìn)一步創(chuàng)新。正是因?yàn)辄h內(nèi)有著靈魂和綱領(lǐng)性的原則，有了真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)代化的共同思想，我們才能有堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、鞏固的思想基礎(chǔ)、堅(jiān)強(qiáng)的群眾基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

黨史精神文明是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的精神核心，它是如何貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義整個(gè)發(fā)展進(jìn)程，如何影響到思想體系、政治體系、文化體系和社會(huì)體系，是我們關(guān)心的問(wèn)題。習(xí)近平同志關(guān)于“國(guó)家治理藝術(shù)”的提出，就是要推動(dòng)黨和國(guó)家各種基本制度的升級(jí)，豐富人民群眾的文化生活，讓中國(guó)的制度更加先進(jìn)，構(gòu)建相互協(xié)作的公共政策，以創(chuàng)造補(bǔ)充性、豐富的多層次文化體系，為完善社會(huì)制度提供更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從農(nóng)村到中心城市，都要切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)精神文明建設(shè)工作，使每個(gè)人都能夠積極參與，共同創(chuàng)造美好的文明新標(biāo)準(zhǔn)。

五、結(jié)語(yǔ)。

人民的上帝把我們歡迎回來(lái)了，中國(guó)共產(chǎn)黨一直把人民群眾放在心中最高的位置，這是中國(guó)共產(chǎn)黨同人民群眾之間紐帶的根本保障。我們真正做好“三個(gè)基本原則”，就是要深入人民群眾、密切聯(lián)系群眾，把人民群眾的創(chuàng)建國(guó)家、管理國(guó)家，參與決策的意志和行動(dòng)融入到新一屆黨的建設(shè)中。民族的自尊心和文化的自信心是基于國(guó)民的可持續(xù)性保證，關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)黨史精神文明的道路，創(chuàng)造出屬于自己的精神世界，推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)事業(yè)走向成功。

精神文明心得體會(huì)篇二

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。為做好這項(xiàng)工作，我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建工作的重要意義。

為了省級(jí)文明單位，委局機(jī)關(guān)做了不少工作。把黨員干部塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和做法方法與時(shí)代的規(guī)定和諧共進(jìn)。

委局機(jī)關(guān)還給干部作宣傳教育，尤其加強(qiáng)對(duì)年輕干部的教育，讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方法和做法習(xí)慣。凡事貴在實(shí)踐。委局機(jī)關(guān)不僅對(duì)干部開(kāi)展宣傳教育，開(kāi)展關(guān)于單位形象、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等地方的宣傳宣傳活動(dòng)，而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

所謂匹夫有責(zé)，作為單位的一份子，我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明單位”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)真履行“委局機(jī)關(guān)文明辦法”，并且按照“委局機(jī)關(guān)民文明做法規(guī)范”去做，為的是爭(zhēng)取做一名通過(guò)的文明干部，為委局機(jī)關(guān)創(chuàng)建文明單位貢獻(xiàn)一份自己的努力。

我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止開(kāi)展約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本規(guī)定，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護(hù)公物，保證城市的衛(wèi)生，在不一樣的場(chǎng)合，注意遵循有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明單位的精神；我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。

在整個(gè)創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中，我覺(jué)得我們好像都在同一個(gè)課堂上，我們擁有著一同的目標(biāo)，通過(guò)各種的方法在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂(lè)貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染，每個(gè)人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美；在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)委局機(jī)關(guān)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌，一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象?？梢?jiàn)文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。

而一個(gè)文明單位的創(chuàng)建絕不是單靠委局機(jī)關(guān)完成的，“文明單位”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來(lái)，帶著同一個(gè)追求，一同努力奮斗。

精神文明心得體會(huì)篇三

年初以來(lái)，日東高速公路菏澤管理處在省廳、省局和市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照精神文明建設(shè)的總體要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，以“創(chuàng)建文明行業(yè)”活動(dòng)為載體，緊密圍繞高速公路管理中心工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，深入開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)，取得明顯成效，真正實(shí)現(xiàn)了“時(shí)間過(guò)半，任務(wù)超前”的目標(biāo)，為下半年各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、育人為本，認(rèn)真開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，思想政治工作呈現(xiàn)新氣象。

今年中共中央決定在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。高管處按照教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，深入調(diào)研，制定方案，精心準(zhǔn)備，適時(shí)推開(kāi)，嚴(yán)格程序，扎實(shí)工作，大膽探索，認(rèn)真研究，確保了全處先進(jìn)性教育活動(dòng)工作的順利開(kāi)展，發(fā)展健康，成效明顯，基本達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求，得到了市局督導(dǎo)組的充分肯定。

一是采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。每個(gè)支部都能按照中心領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合工作實(shí)際，采取行之有效的學(xué)習(xí)方式，在“學(xué)”上花功夫，在“改”上做文章采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，集中討論和個(gè)別談心相結(jié)合，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展黨員之間的交心談心活動(dòng)，廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，加深了黨員之間的了解。同時(shí)，將征求的黨員意見(jiàn)和基層群眾意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總，屬于支部的問(wèn)題，在全體黨員大會(huì)上進(jìn)行意見(jiàn)反饋，屬于黨員個(gè)人問(wèn)題，及時(shí)將意見(jiàn)反饋給個(gè)人，真正把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落到實(shí)處。

三是掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮。黨總支把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”貫穿整個(gè)教育活動(dòng)的始終，特別是認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的重要講話、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)材料，在全體黨員中迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、在認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個(gè)代表”上取得新的成效，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)踐基礎(chǔ)、歷史地位、精神實(shí)質(zhì)的理解。

通過(guò)學(xué)習(xí)，高管處的思想政治工作呈現(xiàn)出了新氣象，全體人員增強(qiáng)了宗旨觀念，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，強(qiáng)化了紀(jì)律意識(shí)，堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，個(gè)個(gè)表示立足崗位，多做實(shí)事，為高速公路事業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策，出謀出力，為辦人民滿意的行業(yè)多作貢獻(xiàn)。

二、與時(shí)俱進(jìn)，拓展思路爭(zhēng)奪行業(yè)標(biāo)兵，文明建設(shè)再創(chuàng)新績(jī)。

文明行業(yè)和文明單位的創(chuàng)建是我省公路兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容，也是反映菏澤公路文明建設(shè)水平的一個(gè)標(biāo)志，高管處把“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建活動(dòng)與中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，深入持久地開(kāi)展好創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)，讓全體職工真實(shí)感受到創(chuàng)建活動(dòng)的存在，體會(huì)到創(chuàng)建活動(dòng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

(一)抓黨團(tuán)組織建設(shè)、帶動(dòng)文明創(chuàng)建工作。

在菏澤高管處黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，各黨支部從加強(qiáng)黨的思想組織作風(fēng)建設(shè)入手，以搞好黨員隊(duì)伍的日常教育和管理，提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨性觀念為出發(fā)點(diǎn)，以充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用為突破口，真正做到了黨組織建設(shè)有制度、有計(jì)劃、有落實(shí)，達(dá)到了各項(xiàng)工作有提高、有發(fā)展的良好目的。在各支部?jī)?nèi)形成了既有組織紀(jì)律，又可暢所欲言的民主空氣。與此同時(shí)，針對(duì)隊(duì)伍年輕、學(xué)歷較高、思想活躍、可塑性較強(qiáng)的特點(diǎn)，注重加強(qiáng)團(tuán)建的工作，大力支持共青團(tuán)組織發(fā)揮其黨的助手和后備軍的作用。全處共有150余人寫了入黨申請(qǐng)書，這些同志在各支部中發(fā)揮著先鋒模范作用，成為文明創(chuàng)建中一支不可忽視的力量。

(二)抓企業(yè)文化建設(shè)，配合文明創(chuàng)建活動(dòng)。

高管出在企業(yè)文化建設(shè)中，重點(diǎn)突出“三大亮點(diǎn)”，一是進(jìn)一步發(fā)掘《人生小檔案》的潛在內(nèi)涵，突出“人生小檔案”管理的人性化、情感化，突破“小檔案”歸檔管理的傳統(tǒng)模式，讓小檔案“走”出來(lái)，讓它更貼近實(shí)際、貼近工作，充分尊重和展示出“個(gè)性”，凝聚成“共性”，從而產(chǎn)生更大更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。二是按照把高速公路建成生態(tài)路、景觀路、文化路和旅游路的思路，突出到“東海觀海、到泰山攬圣、到曲阜懷古，到菏澤賞花”這一山東高速公路半日旅游圈特色，滿足國(guó)內(nèi)外人士文明服務(wù)的需要，強(qiáng)化英語(yǔ)文明用語(yǔ)訓(xùn)練，學(xué)以致用，呈現(xiàn)亮點(diǎn)。三是在五星級(jí)管理和iso9000質(zhì)量管理體系已有的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)建出具有自己特色的“三個(gè)評(píng)價(jià)體系”，改革創(chuàng)新，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)事業(yè)，積極尋找文明行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

(三)抓收費(fèi)站建設(shè)，促進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。

勸導(dǎo)，避免了大面積堵車事故的發(fā)生，為施工單位創(chuàng)造良好的環(huán)境，受到一致好評(píng)。

菏澤收費(fèi)站在“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作中，通過(guò)制定創(chuàng)建目標(biāo)，做到有的放矢，推動(dòng)全局，帶動(dòng)一般，使各項(xiàng)工作都有突破，協(xié)調(diào)一致，互為促進(jìn)，激勵(lì)大家立足崗，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗將，并將文明單位創(chuàng)建納入收費(fèi)員工的量化考核中，使創(chuàng)建活動(dòng)有了制度保障。今年五月，菏澤收費(fèi)站喜獲國(guó)家級(jí)“全國(guó)青年文明號(hào)”的稱號(hào)，成為公路系統(tǒng)文明標(biāo)兵。

三、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，緊緊圍繞通行費(fèi)征收工作，文明窗口形象再增新輝。

高速公路作為展示交通形象的一個(gè)重要“窗口”，我們把文明服務(wù)作為通行費(fèi)征收工作的主題，在工作中要緊緊圍繞“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”這一主題，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗愛(ài)路”的高管精神，再接再厲，全力打造“青年文明號(hào)”的服務(wù)品牌，為菏澤高速公路文明窗口形象再增新輝。

首先，以司乘人員需求為起點(diǎn)，以司乘人員滿意為終點(diǎn)，不斷增強(qiáng)高品位的服務(wù)意識(shí)，從延伸服務(wù)功能入手，拓寬服務(wù)內(nèi)容，規(guī)范服務(wù)行為，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明服務(wù)、人性化服務(wù)，努力為司乘人員營(yíng)造文明、快捷、準(zhǔn)確、舒適的行車環(huán)境，構(gòu)筑和諧高速、誠(chéng)信高速。充分利用現(xiàn)代高科技技術(shù),建立收費(fèi)、信息、監(jiān)控三位一體的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。

其次，積極開(kāi)展以“救火、救災(zāi)、救難、救生、救急”為主題的“平安山東，文明高速生命綠色通道”行動(dòng)。進(jìn)一步制定完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)與路政、消防、氣象、120急救中心等有關(guān)部門的配合，提高搶險(xiǎn)救援、突發(fā)事件、惡劣天氣和緊急情況的快速反應(yīng)能力，營(yíng)造上下齊動(dòng)，左右聯(lián)動(dòng)，社會(huì)互動(dòng)管理氛圍，建立健全一整套“有求必應(yīng)、有難必幫、有險(xiǎn)必救”的搶險(xiǎn)救援服務(wù)保障體系。

再次，對(duì)新增人員集中進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)嚴(yán)格的“軍訓(xùn)”、“軍管”和完善的制度體系，廣大青年員工逐漸養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、令行禁止、吃苦耐勞、敢打硬仗的良好作風(fēng)，關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、打得響。第二加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，建立健全適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)作的規(guī)章制度，切實(shí)提高全員學(xué)法、知法、懂法意識(shí)，運(yùn)用法律、法規(guī)維護(hù)高速公路的合法權(quán)力。第三，建立健全安全、廉政長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督和防護(hù)，逐步形成重點(diǎn)領(lǐng)域的全方位覆蓋、全天候運(yùn)行的安全、廉政保障體系。

四、改革創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，力爭(zhēng)早日建成省級(jí)高速公路文明大通道。

今年李懷堂局長(zhǎng)提出開(kāi)展“構(gòu)建和諧公路系統(tǒng)，促進(jìn)公路事業(yè)發(fā)展”的活動(dòng)后，高管處積極響應(yīng)號(hào)召，處總支召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，傳達(dá)工作會(huì)議精神，針對(duì)“一個(gè)中心、六項(xiàng)建設(shè)、三項(xiàng)制度”的講話重點(diǎn)，認(rèn)真部署各項(xiàng)工作，確保構(gòu)建和諧高速公路工作的順利進(jìn)行。

一是組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)李懷堂局長(zhǎng)關(guān)于開(kāi)展“構(gòu)建和諧公路系統(tǒng)，促進(jìn)公路事業(yè)發(fā)展”的講話精神，充分認(rèn)識(shí)到構(gòu)建“和諧公路系統(tǒng)”的重要性，把握和諧公路的總體要求：即“努力建設(shè)民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧公路系統(tǒng)”，特別強(qiáng)調(diào)要把先進(jìn)性教育活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁，落實(shí)到各項(xiàng)具體工作中去。

二是把構(gòu)建“和諧公路系統(tǒng)”與打造“和諧高速”有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，與高管處五星級(jí)管理、iso9000質(zhì)量認(rèn)證體系、三個(gè)評(píng)價(jià)體系和人性化管理統(tǒng)一起來(lái)，面對(duì)工作中存在的困難和問(wèn)題，迅速調(diào)整思路，以構(gòu)建“和諧高速”為主旋律，明確具體內(nèi)容和目標(biāo)，大力推進(jìn)六項(xiàng)建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，強(qiáng)化監(jiān)督。

三是把構(gòu)建“和諧高速”與創(chuàng)建高速公路省級(jí)文明大通道相活動(dòng)結(jié)合，以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，以打造“山東公路與時(shí)代同步、與文明同行”、“文明誠(chéng)信·菏澤公路”品牌為總抓手，以構(gòu)建“和諧高速”活動(dòng)為契機(jī)，爭(zhēng)取早日建成省級(jí)高速公路文明大通道。

總之，高管處精神文明的建設(shè)，全體職工思想上有了明顯提高，政治上有了明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng)，增強(qiáng)了文明服務(wù)的自覺(jué)性，推動(dòng)了服務(wù)質(zhì)量水平的提高，促進(jìn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，認(rèn)真落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制的建立，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

精神文明心得體會(huì)篇四

根據(jù)汝文明辦《關(guān)于文明單位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口結(jié)對(duì)幫扶村的通知》的文件精神，履行市級(jí)文明單位標(biāo)兵“服務(wù)人民、熱心公益事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，我院嚴(yán)格按照區(qū)上統(tǒng)一部署，從3月份開(kāi)始，逐步實(shí)施了對(duì)土門村的結(jié)對(duì)幫扶工作?，F(xiàn)將我院結(jié)對(duì)幫扶工作情況匯報(bào)如下：

作為我院榮獲“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”后的一項(xiàng)重要的公益事業(yè)，此次文明村幫扶工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。由“一把手”總負(fù)責(zé)，工會(huì)協(xié)助，辦公室牽頭具體實(shí)施。在全單位范圍內(nèi)加大宣傳，發(fā)動(dòng)全隊(duì)職工踴躍參與，積極配合，為土門村的群眾們辦實(shí)事、辦好事。

3月5日，院長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員到土門村調(diào)查了解情況。通過(guò)與村長(zhǎng)及其他村干部的交流，從總體上了解了該村的基本情況、人員狀況和幫扶愿望等。在幫扶過(guò)程中為了更加了解該村的實(shí)際狀況，7月17日、8月20日，我隊(duì)班子成員兩次來(lái)到該村，與村支書進(jìn)行了深入的交流。并通過(guò)實(shí)地走訪，對(duì)該村的經(jīng)濟(jì)水平及居民生活狀況有了更深入的認(rèn)識(shí)。

根據(jù)對(duì)文明幫扶對(duì)象總體情況的了解，我隊(duì)召開(kāi)隊(duì)辦公會(huì)議及支部黨員大會(huì)，大家紛紛各抒己見(jiàn)，對(duì)土門村的發(fā)展提出了各自的建議。8月5日，隊(duì)長(zhǎng)及工會(huì)負(fù)責(zé)人等一行再次前往土門村，與該村全體黨員召開(kāi)了座談會(huì)，進(jìn)一步傳達(dá)了黨在農(nóng)村的方針政策，并就我隊(duì)針對(duì)該村發(fā)展的幾點(diǎn)建議同黨員們進(jìn)行了交流與溝通。會(huì)上，我隊(duì)表態(tài)：要發(fā)揮市級(jí)文明單位標(biāo)兵的先進(jìn)模范作用，以推動(dòng)建設(shè)和發(fā)展土門村為當(dāng)前隊(duì)伍文明建設(shè)的中心工作，督促土門村兩委抓好黨建工作、文化建設(shè)、民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，加快土門村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，積極把土門村建設(shè)為我區(qū)更強(qiáng)的示范村獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

根據(jù)深入調(diào)查中和同村民溝通中了解到的情況，我們開(kāi)始著手實(shí)施具體幫扶工作。

（一）8月6日召開(kāi)支部及職工代表大會(huì)，發(fā)動(dòng)職工為我隊(duì)的.文明幫扶村——土門村的發(fā)展建言獻(xiàn)策，黨員干部帶頭，職工積極參與。通過(guò)探討，大家認(rèn)為，土門村作為我區(qū)2015年確定的新農(nóng)村示范點(diǎn)，基礎(chǔ)條件較好，對(duì)該村的幫扶關(guān)鍵要從文明的引導(dǎo)和技術(shù)的支持上進(jìn)行針對(duì)性的幫助。

（二）今年七一建黨節(jié)前（6月26日），我隊(duì)班子成員及支部一行人前往土門村，為該村的老支書和貧困老黨員送去了節(jié)日的慰問(wèn)，并與村委和黨員代表就農(nóng)村支部建設(shè)和發(fā)展、黨員群眾共建、基層民主法制建設(shè)、農(nóng)村文化建設(shè)等方面進(jìn)行了座談。

（三）在了解到該村將于下半年搬遷新辦公樓，將新建村圖書室后，我隊(duì)相關(guān)人員先后到農(nóng)發(fā)局、果技站、新華書店等有關(guān)部門咨詢情況，協(xié)助該村預(yù)定相關(guān)方面的書籍和資料。

（四）為了提高土門村村民的文化素質(zhì)，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等，切實(shí)豐富村民的文化生活，10月份，我隊(duì)出資6000.00元為土門村兩委建立了一個(gè)圖書室，增添了基礎(chǔ)設(shè)施和書籍。從而貫徹以文化陣地為重點(diǎn)，以文化帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)，以教育促進(jìn)發(fā)展。為推進(jìn)該村文化建設(shè)的普及和發(fā)展積極作貢獻(xiàn)。

我隊(duì)對(duì)幫扶工作的進(jìn)展情況進(jìn)行密切監(jiān)督，對(duì)收到的成效予以檢查與核實(shí)。并對(duì)重點(diǎn)幫助的幾戶困難戶進(jìn)行了回訪?？吹酱迕裆詈臀幕ㄔO(shè)有所改善，滿心安慰。

通過(guò)此次幫扶活動(dòng)，使我隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到作為“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”所應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。特別是今年村圖書室建設(shè)落實(shí)以后，該村的村民們?yōu)榱吮磉_(dá)感激之情，大老遠(yuǎn)地為我們送來(lái)了自家產(chǎn)的水果時(shí)，我們?yōu)橹袆?dòng)，親身感受到了幫助和奉獻(xiàn)所換來(lái)的快樂(lè)。在今后的工作中，我隊(duì)將秉承此次活動(dòng)的宗旨，熱心公益事業(yè)，積極奉獻(xiàn)社會(huì)，多辦好事、辦實(shí)事，為促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)、全面、和諧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

精神文明心得體會(huì)篇五

20xx年，我辦的精神文明建設(shè)工作在市精神文明建設(shè)委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提升服務(wù)質(zhì)量為主線，以窗口文明服務(wù)為重點(diǎn)，竭誠(chéng)為群眾提供優(yōu)質(zhì)的政務(wù)服務(wù)工作，宣傳活動(dòng)成效十分明顯。

加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳，大力倡導(dǎo)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，廣泛開(kāi)展“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德”教育，依托xx首府全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)政務(wù)環(huán)境廉潔高效，法制環(huán)境公正公平，市場(chǎng)環(huán)境規(guī)范守信，人文環(huán)境健康向上，生態(tài)環(huán)境不斷改善，生活環(huán)境不斷優(yōu)化。

政務(wù)服務(wù)中心是政府機(jī)關(guān)的“第一窗口”、“一張名片”，位置特殊、崗位重要、責(zé)任重大，精神文明建設(shè)工作必須擺在突出位置來(lái)抓。20xx年，我辦高度重視，始終把政務(wù)服務(wù)中心作為政府機(jī)關(guān)的一個(gè)窗口形象來(lái)抓精神文明建設(shè)工作，始終保持思想清晰、重點(diǎn)突出、緊貼實(shí)際、注重實(shí)效。一是會(huì)議動(dòng)員。3月5日，我辦結(jié)合工作實(shí)際，召開(kāi)了本辦及窗口的動(dòng)員會(huì)議，在會(huì)議上學(xué)習(xí)傳達(dá)市文明辦的文件精神，研究部署開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月工作，開(kāi)展雷鋒志愿服務(wù)站窗口，明確活動(dòng)的內(nèi)容，提出了具體的要求，動(dòng)員廣大干部職工積極參與。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了本中心的精神文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黃定常務(wù)副主任為組長(zhǎng)，楊英才副主任為副組長(zhǎng)，成員由各業(yè)務(wù)科科和窗口負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)精神文明建設(shè)和加強(qiáng)工作的組織與實(shí)施，具體由楊英才副主任負(fù)責(zé)抓落實(shí)，加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。三是制定工作計(jì)劃。今年年初，制定了本辦20xx年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，做到統(tǒng)籌兼顧、精心安排、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際、抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)工作開(kāi)展有聲有色。四是明確工作思路。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，針對(duì)政務(wù)服務(wù)的行業(yè)特點(diǎn)，確立了“創(chuàng)文明、促服務(wù)、樹(shù)形象、當(dāng)標(biāo)桿”的精神文明建設(shè)工作總體思路，堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，確保精神文明建設(shè)工作持續(xù)健康發(fā)展。五是注重抓好結(jié)合。我們始終把精神文明抓建工作貫穿本辦中心工作的全程，堅(jiān)持把精神文明建設(shè)工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、與行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、與日常管理工作緊密結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)契入點(diǎn)，把握關(guān)鍵點(diǎn)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，使精神文明建設(shè)工作科學(xué)化、經(jīng)?；?、制度化。

依法行政方面，主要治理是否做到依法依規(guī)辦理行政審批事項(xiàng)，是否存在亂收費(fèi)、亂罰款等問(wèn)題，是否在政策法規(guī)、辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理時(shí)限、服務(wù)承諾等方面做到應(yīng)公開(kāi)盡公開(kāi)。服務(wù)質(zhì)量方面，主要治理是否做到優(yōu)質(zhì)、熱情、高效，不推諉、不扯皮；是否認(rèn)真執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、一次性告知制；是否有超時(shí)辦結(jié)件。服務(wù)態(tài)度方面，主要治理是否做到熱情、主動(dòng)、細(xì)致、周到，是否存在作風(fēng)粗暴、門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽(tīng)、故意刁難辦事群眾等問(wèn)題，是否有群眾投訴。廉潔自律方面，主要治理是否做到嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，有無(wú)上班遲到早退、曠工和利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊天或從事其他與工作無(wú)關(guān)的事情發(fā)生；是否存在利用職務(wù)之便吃、拿、卡、要、報(bào)、不給好處不辦事等問(wèn)題。

加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)，按照“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求和“五個(gè)有”、“七個(gè)一”的規(guī)定動(dòng)作（即有固定的活動(dòng)場(chǎng)所、有統(tǒng)一的活動(dòng)標(biāo)識(shí)、有統(tǒng)一的活動(dòng)流程、有專門的活動(dòng)臺(tái)賬、有濃厚的氛圍營(yíng)造；唱一首道德歌、看一部短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、做一個(gè)承諾、送一份吉祥），結(jié)合“我的大廳、我的故事”主題，由各窗口單位輪流每月組織一次“道德講堂”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)我中心的思想道德建設(shè)，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，使道德理念深入人心，外化于行，著力營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)窗口意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和形象意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量、提升工作效率和群眾滿意度。

結(jié)合“3.12植樹(shù)節(jié)”和“綠滿邕江”工程，本辦積極參加市政府辦公廳統(tǒng)一組織的植樹(shù)綠化美化活動(dòng)，為首府多種一棵樹(shù)、增添一片綠，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)意識(shí)，努力為綠城xx增光添彩。

五、抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽工作。

一是抓好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。按照《xx政務(wù)服務(wù)中心紅旗窗口和優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵（崗）評(píng)選方案》組織實(shí)施，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式主義，評(píng)出先進(jìn)、評(píng)出干勁、推動(dòng)工作。每季對(duì)窗口單位和本辦科以下干部職工進(jìn)行考評(píng)，實(shí)事求是地評(píng)選出紅旗窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)崗，及時(shí)下發(fā)通報(bào)，以此激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)廣大窗口工作人員的積極性和創(chuàng)造性，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，提高行政效率，鑄牢為民服務(wù)思想，樹(shù)立良好形象，努力打造高效和諧文明的政務(wù)服務(wù)環(huán)境，服務(wù)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。

二是建好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站。在大廳原有的服務(wù)指南、桌椅、飲水機(jī)等便民服務(wù)設(shè)施的基礎(chǔ)上，在大廳建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站，增設(shè)衛(wèi)生箱、失物招領(lǐng)箱、xx市區(qū)交通圖、宣傳資料等便民設(shè)施和物品，在大廳等候區(qū)增設(shè)報(bào)刊架，免費(fèi)供群眾閱讀《南國(guó)早報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志，并懸掛學(xué)雷鋒志愿服務(wù)標(biāo)識(shí)牌，主動(dòng)公開(kāi)服務(wù)承諾項(xiàng)目，配備公共文明引導(dǎo)員，為群眾提供更為便捷的志愿服務(wù)。建立高效投訴機(jī)制。積極支持市監(jiān)察局在我中心設(shè)立行政效能監(jiān)察投訴窗口工作，搞好協(xié)同配合，及時(shí)妥善處理群眾的來(lái)人來(lái)函以及電話投訴，化解矛盾，改變作風(fēng)，提升質(zhì)量。每季設(shè)立“公開(kāi)大接訪”日，主動(dòng)解決群眾的合理訴求，為群眾提供更為高效便捷的服務(wù)，讓精神文明之花在政務(wù)服務(wù)中心結(jié)出豐碩的果實(shí)。

精神文明心得體會(huì)篇六

作為一個(gè)長(zhǎng)期居住在武清的居民，我對(duì)武清的文明建設(shè)有著深刻的體會(huì)。武清作為中國(guó)的一座新興城市，一直以來(lái)都注重文明素質(zhì)的提升，積極推動(dòng)文明理念的傳播與踐行。在日常生活中，我親身感受到了武清文明精神給社會(huì)帶來(lái)的巨大變化與積極影響。下面我將從社區(qū)文明、公共文明、道德素養(yǎng)、交通文明和環(huán)保意識(shí)五個(gè)方面，對(duì)武清的文明精神進(jìn)行探討和總結(jié)。

首先，社區(qū)文明是社會(huì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。在我所居住的小區(qū)，社區(qū)居民們本著和諧相處的原則，形成了良好的鄰里關(guān)系。小區(qū)里經(jīng)常組織各類文娛活動(dòng)，居民們打成一片，一起參與其中。大家愿意主動(dòng)幫助有困難的鄰居，共同營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的社區(qū)環(huán)境。這種社區(qū)文明無(wú)疑使我感到溫暖和融入感，也讓我更加珍惜和呵護(hù)這個(gè)居住的地方。

其次，公共文明是城市文明的象征。武清市在創(chuàng)建文明城市方面取得了顯著成績(jī)。城市里的公共場(chǎng)所換了新顏，道路更加整潔有序，市民們的公共禮儀意識(shí)也得到了提升。在市區(qū)人行道上，人們走得整齊有序，不亂扔垃圾，文明停車已成為常態(tài)。通過(guò)這些文明舉止，武清市成為了一個(gè)有序、文明和宜居的城市。我為我所處的城市感到驕傲，也愿意為之付出自己的微薄之力。

第三，道德素養(yǎng)的提升是武清文明精神的重要體現(xiàn)。道德是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的集合。在武清，人們注重提高自身的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我從小就看到很多市民積極參與慈善事業(yè)，對(duì)待他人友善有禮，對(duì)弱者給予關(guān)懷和幫助。這種道德觀和行為標(biāo)準(zhǔn)的提升，對(duì)社會(huì)的和諧發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有良知和善良的人。

第四，交通文明是城市發(fā)展的重要標(biāo)志。在武清，交通規(guī)則的普及和交通行為的規(guī)范使城市變得更加有序。市民們遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不亂停車、不隨意改變車道等等。每次在武清的道路上行駛，我總是感覺(jué)到自己處于一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境中，這給了我更多的信心和安全感。

最后，環(huán)保意識(shí)的樹(shù)立對(duì)于城市的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。武清市一直致力于環(huán)境保護(hù)工作，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)。我看到很多市民主動(dòng)參與垃圾分類，積極保存水資源和節(jié)約能源。武清的環(huán)境得到了改善，天更藍(lán)、水更清、空氣更好。這樣良好的環(huán)境對(duì)每一個(gè)居民都是福音，也讓我更加明白環(huán)境保護(hù)的重要性。

綜上所述，武清的文明精神在社區(qū)文明、公共文明、道德素養(yǎng)、交通文明和環(huán)保意識(shí)五個(gè)方面都取得了顯著的成就。這些成就的背后離不開(kāi)武清市政府和市民共同的努力與付出。我作為一個(gè)居民，將更加珍惜這種來(lái)之不易的文明成果，把文明理念傳承下去，共同建設(shè)一個(gè)更加文明、友好和美好的武清城市。

精神文明心得體會(huì)篇七

精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進(jìn)，正確認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)的經(jīng)濟(jì)意義，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。近年來(lái)在全國(guó)開(kāi)展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，是把兩個(gè)文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合、落實(shí)到基層的有效途徑，對(duì)于提高國(guó)民的文明素質(zhì)和全社會(huì)的文明程度，發(fā)揮了積極作用。我們要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，把群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)作為加強(qiáng)思想政治工作的重要載體，作為引導(dǎo)群眾自我教育、自我提高、建設(shè)自己美好生活的得力抓手，深入、扎實(shí)、持久地開(kāi)展下去。

深入扎實(shí)地開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要把著眼點(diǎn)放在提高群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)上。把思想道德教育作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重，貫穿于各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的始終。要圍繞樹(shù)立正確的理想信念，著力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，著力加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)思想和艱苦奮斗精神的教育，著力加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神的教育。同時(shí)要注意把思想道德建設(shè)融入到各行各業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、業(yè)務(wù)工作和內(nèi)部管理之中，把深刻的教育內(nèi)容寓于生動(dòng)的活動(dòng)形式之中，增強(qiáng)教育的吸引力、感染力、說(shuō)服力。深入扎實(shí)地開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作。要從群眾的需要出發(fā)，從群眾最關(guān)心的問(wèn)題入手，把教育群眾同服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái)，把解決思想問(wèn)題同解決群眾工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把工作做到群眾心坎上。要圍繞群眾反映強(qiáng)烈、迫切要求解決的問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)載體，集中組織戰(zhàn)役，每年辦幾件作用大、影響大、群眾滿意的實(shí)事，務(wù)求取得看得見(jiàn)、摸得著、感受得到的實(shí)際效果，使精神文明建設(shè)真正得到廣大群眾的歡迎和支持，進(jìn)一步激發(fā)他們投身改革、建設(shè)，參與精神文明建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性。

社會(huì)主義思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時(shí)，思想道德建設(shè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要推動(dòng)作用。

思想道德是實(shí)現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一個(gè)最基本的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)資源的合理配置，從而實(shí)現(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當(dāng)前一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂(lè)主義滋長(zhǎng)，使假冒偽劣、欺詐活動(dòng)、偷稅漏稅等成為社會(huì)公害，直接擾亂了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進(jìn)程和效益。這就需要加強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想道德建設(shè)，用來(lái)約束和調(diào)節(jié)人們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為。

思想道德是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的無(wú)形資產(chǎn)。如果把經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的資產(chǎn)僅僅理解為有形資產(chǎn)，那只是認(rèn)識(shí)或掌握了資產(chǎn)的一半或是一小半。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、高效益的實(shí)現(xiàn)，往往取決于作為無(wú)形資產(chǎn)的人的思想道德覺(jué)悟。行政管理和思想道德是每個(gè)集體生存發(fā)展的兩大支點(diǎn)，二者密不可分。忽視了對(duì)人的素質(zhì)的重視和管理，這個(gè)集體必定是效率低下，效益欠佳，發(fā)展前景暗淡。因此，堅(jiān)持以人為本，努力做好協(xié)調(diào)、完善和激勵(lì)工作，把人和人的素質(zhì)放到經(jīng)營(yíng)與管理的制高點(diǎn)，這個(gè)集體才會(huì)順利發(fā)展。

作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ)，又是提高人們思想覺(jué)悟和道德水平的重要條件。它對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用，更是顯而易見(jiàn)的。

文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動(dòng)性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟(jì)共融，一方面又有著相對(duì)的獨(dú)立性。其經(jīng)濟(jì)意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神力量；消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強(qiáng)文化建設(shè)，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開(kāi)放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

文化建設(shè)是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國(guó)力的水平；其二，文化本身就是綜合國(guó)力的重要組成部分。社會(huì)主義的根本任務(wù)就是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者，而文化建設(shè)的任務(wù)就在于提高人的素質(zhì)，倡導(dǎo)高尚的道德情操，促進(jìn)人的全面發(fā)展，從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，一定要認(rèn)認(rèn)真真地抓，鍥而不舍地抓，齊心協(xié)力地抓。只有扎實(shí)工作，一抓到底，務(wù)求實(shí)效，才能日積月累，久久為功，為新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

精神文明心得體會(huì)篇八

文明，是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)尺，是人類進(jìn)步的象征。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何培養(yǎng)和踐行文明精神成為了我們每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。近日，我有幸參加了一場(chǎng)“文明禮儀”的培訓(xùn)，獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到文明精神的重要性，并對(duì)如何擴(kuò)展自己的文明素養(yǎng)有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。以下是我個(gè)人對(duì)于“文明精神”的一些心得體會(huì)。

首先，文明可以從點(diǎn)滴小事開(kāi)始。早上走在回家的路上，我看到有個(gè)人扔了一個(gè)空瓶子在地上，并且漫不經(jīng)心地走開(kāi)了。我約莫看了一下身邊有沒(méi)有垃圾箱，發(fā)現(xiàn)離我很近。于是我走過(guò)去，將瓶子放進(jìn)垃圾箱。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但它讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都可以從身邊的小事做起，從而營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)環(huán)境。更何況，這個(gè)舉動(dòng)還能給他人樹(shù)立了一個(gè)榜樣。

其次，文明精神要體現(xiàn)在言行間。在日常生活中，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合或者遭遇挫折而情緒失控。但通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了只有保持冷靜并且用文明的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，才能有效地解決問(wèn)題。在與人交往中，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止，不僅要尊重別人的權(quán)益和感受，還要謙虛有禮，不輕易給別人帶來(lái)困擾或者傷害。只有真正以文明的態(tài)度待人接物，我們才能獲得與他人更好的相處以及更多的友誼。

再次，文明也要從自我修養(yǎng)開(kāi)始。這次培訓(xùn)中，我了解到文明精神的核心就是自我修養(yǎng)。只有不斷提升自己的道德和文化素質(zhì)，我們才能具備正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。每個(gè)人的行為都應(yīng)該受到個(gè)人道德和社會(huì)倫理的制約。因此，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種知識(shí)，豐富自己的精神世界，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，才能在社會(huì)中更好地展現(xiàn)文明精神。

最后，文明精神的傳播離不開(kāi)教育和宣傳。在這次培訓(xùn)中，不僅學(xué)會(huì)了如何做好一個(gè)文明的人，還學(xué)習(xí)到如何傳播文明。教育是培養(yǎng)和傳承文明精神的重要渠道。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力，將文明觀念融入到教育中。此外，媒體也扮演著重要的角色，通過(guò)宣傳和報(bào)道文明事跡，激發(fā)公眾對(duì)文明的重視和爭(zhēng)取。

總而言之，文明是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，是我們每個(gè)人都需要踐行的精神。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到文明精神的重要性，并且對(duì)如何擴(kuò)展自己的文明素養(yǎng)有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。文明從點(diǎn)滴小事開(kāi)始，通過(guò)言行間的表達(dá)和自我修養(yǎng)的提升，我們能夠成為更好的人，并且通過(guò)教育和宣傳，傳播和弘揚(yáng)文明精神。希望每個(gè)人都能逐步培養(yǎng)和踐行文明精神，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、寬容、文明的社會(huì)。

精神文明心得體會(huì)篇九

在整個(gè)創(chuàng)建文明單位的過(guò)程中，我們擁有著一同的目標(biāo)，通過(guò)各種的方法在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂(lè)貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染，每個(gè)人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美；在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)委局機(jī)關(guān)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌，一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象?？梢?jiàn)文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。而一個(gè)文明單位的創(chuàng)建絕不是單靠委局機(jī)關(guān)完成的，“文明單位”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來(lái)，帶著同一個(gè)追求，一同努力奮斗。

聚沙成塔，我們的稅收工作是由各種不同的崗位構(gòu)成的一個(gè)有機(jī)體，只有認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé)，完成好每一項(xiàng)細(xì)小的工作，才能形成合力，推動(dòng)稅收工作的發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)體工作的價(jià)值，體現(xiàn)出應(yīng)有的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，獲得各方面的認(rèn)可。做到“愛(ài)崗敬業(yè)”的關(guān)鍵在于積極向上的人生觀、價(jià)值觀和生活觀。只有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從而脫離了低級(jí)趣味的人，才能獲得愛(ài)崗敬業(yè)的原動(dòng)力；才能積極主動(dòng)的、盡職盡責(zé)的、一絲不茍的完成崗位職責(zé)；才能經(jīng)得起各種亂流的侵?jǐn)_。對(duì)待工作，不能“善小而不為，惡小而為之”，工作中從來(lái)都沒(méi)有小事；對(duì)待工作，要精益求精，善于總結(jié)進(jìn)?。粚?duì)待工作要積極主動(dòng)，腳踏實(shí)地。評(píng)價(jià)一個(gè)人，最好的方法是看他有沒(méi)有責(zé)任感。一個(gè)負(fù)有責(zé)任的人，大家都會(huì)幫他、認(rèn)可他，他的言行就具有了權(quán)威性，他就會(huì)受到關(guān)注。這便是寧夏國(guó)稅精神、職業(yè)榮譽(yù)感的直接體現(xiàn)。

個(gè)人能力大小從來(lái)都不是“一刀切”的，能力的獲得離不開(kāi)善學(xué)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取。要根據(jù)主客觀的條件，以務(wù)實(shí)、進(jìn)取的'態(tài)度，在知識(shí)的海洋里汲取你的一杯水，在工作的歷程中獲得自己的經(jīng)驗(yàn)和方法，在不斷的起點(diǎn)上看清工作的方向，從而獲得實(shí)現(xiàn)稅官責(zé)任的開(kāi)山斧。我們要養(yǎng)成小處著手，大處著眼的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣，既不為小的工作成績(jī)沾沾自喜、洋洋得意，也不能面對(duì)困難和小的挫折縮手縮腳，裹足不前。

法行為和加大執(zhí)法力度作為為納稅人提供更高層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做到了文明與嚴(yán)明并舉，服務(wù)與執(zhí)法并重。我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止開(kāi)展約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本規(guī)定，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護(hù)公物，保證城市的衛(wèi)生，在不一樣的場(chǎng)合，注意遵循有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明單位的精神；我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。

精神文明心得體會(huì)篇十

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，文明精神的重要性也日漸凸顯。作為一個(gè)重要的組成部分，地方文明精神不僅是一個(gè)地區(qū)的傳統(tǒng)與風(fēng)俗，更是一種凝聚力和向上力量的象征。武清區(qū)作為河北省的一個(gè)重要城區(qū)，正積極倡導(dǎo)并踐行著一種獨(dú)特的文明精神。在這里，文明已經(jīng)成為人們血液中的一部分，成為了大家生活中的積極引導(dǎo)。在對(duì)武清這個(gè)地方進(jìn)行深入了解和親身感受的基礎(chǔ)上，我領(lǐng)悟到了一些關(guān)于武清文明精神的心得體會(huì)。

首先，武清區(qū)的文明精神體現(xiàn)在人們的日常行為舉止上。在武清，人們從小就被教育要遵守公共秩序，養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣。無(wú)論是排隊(duì)等候還是遵守交通規(guī)則，武清的人們都嚴(yán)格要求自己并以此為他人做好榜樣。我曾親眼目睹過(guò)在武清市中心廣場(chǎng)，學(xué)生們排隊(duì)等車時(shí)的守紀(jì)律，大家井然有序地排列著，沒(méi)有人有意插隊(duì)或擠占他人的空間。這樣的行為舉止表現(xiàn)出了人們向善向上的品質(zhì)，也使得整個(gè)武清區(qū)的文明程度更高。

其次，武清文明精神得到學(xué)校教育的重視和推廣。作為培養(yǎng)下一代的重要場(chǎng)所，學(xué)校對(duì)于孩子們的教育責(zé)任重大。在武清的學(xué)校，學(xué)生們被教育要做一個(gè)文明的人，要具備良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。為了培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，包括文明禮儀教育、道德講座等，使學(xué)生能夠在校園里學(xué)到更多的知識(shí)，養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣。這樣的教育方式形成了一種傳承和發(fā)展的良好氛圍，使得文明在武清的學(xué)生中得以延續(xù)。

再次，武清的社會(huì)環(huán)境和公共設(shè)施也能直觀地反映出這里文明精神的存在。我曾有幸游覽過(guò)武清的一些公共場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)這里的市容市貌整潔有序，無(wú)論是道路、公園還是商場(chǎng)，都干凈整潔。這得益于政府和社會(huì)組織的共同努力，通過(guò)定期維修設(shè)施、開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)等方式，使武清成為了一個(gè)舒適宜人的居住地。而這種舒適和整潔也間接地促進(jìn)了人們對(duì)公共設(shè)施和環(huán)境的重視，進(jìn)一步加強(qiáng)了文明意識(shí)和品行。

最后，武清區(qū)的文明精神還體現(xiàn)在人們的彼此關(guān)愛(ài)和互助上。在我與武清的居民接觸中，我真切感受到了這里人們的友善和熱情。無(wú)論是在路上詢問(wèn)路線還是在購(gòu)物時(shí)需要幫助，武清的人們總是樂(lè)于助人。在這里，人們之間的相互關(guān)心和樂(lè)于助人的情感是自然而然的，這不僅是一種福祉感的體現(xiàn)，更是文明精神的具體表現(xiàn)。這種關(guān)愛(ài)和互助不僅讓人們更加融洽地相處，也為武清的社會(huì)和諧發(fā)展建立了基礎(chǔ)。

總之，武清文明精神的深入人心和落地生根為這個(gè)地方注入了一股積極向上的力量。無(wú)論是從人們的行為舉止、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境還是人們彼此關(guān)愛(ài)的方面來(lái)看，武清都展現(xiàn)出了一個(gè)強(qiáng)大而成熟的文明社區(qū)。武清的文明精神心得體會(huì)教育了我懂得了要從小事做起，從自身做起，時(shí)刻保持對(duì)他人的尊重與關(guān)愛(ài)；教育了我要時(shí)刻關(guān)注自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并以此為他人做好榜樣。武清的文明精神取得的巨大成就，值得全國(guó)各地借鑒和學(xué)習(xí)，讓我們共同努力，將文明精神傳承下去，營(yíng)造更為美好的社會(huì)環(huán)境。

精神文明心得體會(huì)篇十一

精神文明建設(shè)工作是堅(jiān)持以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓的方針，以提高兩個(gè)文明素質(zhì)為根本，突出抓思想道德建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和民-主法制建設(shè)，深入開(kāi)展了群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而提供精神動(dòng)力和智力支持的工作方式。

加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是全黨全國(guó)人民政治生活中的一件大事，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我國(guó)“十二五”遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃的重要措施，也是確保社會(huì)健康發(fā)展，更好的發(fā)揮其作用的有力手段。

一、抓教育，重宣傳，營(yíng)造有利思想環(huán)境。

用理論武裝全黨，教育人民，是宣傳思想工作的根本任務(wù)。為此，我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)搞好宣傳教育工作，做到學(xué)習(xí)前有準(zhǔn)備、有內(nèi)容，學(xué)習(xí)中有主題、有調(diào)研，學(xué)習(xí)后有建議、有報(bào)告。從自身做起，深入學(xué)習(xí)十八大精神，每周二集中座談交流心得。其次，對(duì)每位工作人員的教育我們從點(diǎn)滴做起，圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目標(biāo)建全完善了學(xué)習(xí)制度，每周二早上組織全體工作人員學(xué)xxx市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話及會(huì)議精神，使學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策更趨深入、經(jīng)?；５谌?，加強(qiáng)對(duì)每位工作人員的崗位培訓(xùn)，切實(shí)提高每位員工的專業(yè)素質(zhì)和崗位素質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。

二、抓活動(dòng)，重落實(shí)，營(yíng)造有利人文環(huán)境。我們每年會(huì)開(kāi)展很多活動(dòng)，確實(shí)在營(yíng)造良好的人文環(huán)境方面下了很大功夫。我們還可以針對(duì)文明建設(shè)，開(kāi)展文明言行活動(dòng)，把文明禮貌用語(yǔ)等印發(fā)到各辦公室，每個(gè)工作人員手中，在全校開(kāi)展“說(shuō)文明語(yǔ)，辦文明事，做文明人”的文明言行活動(dòng)，不斷提高每位工作人員的文明素質(zhì)。

精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進(jìn)，然而在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，有許多同志往往忽視精神文明建設(shè)對(duì)物質(zhì)文明建設(shè)的推動(dòng)作用。因而，正確認(rèn)識(shí)精神文明建設(shè)的經(jīng)濟(jì)意義，對(duì)構(gòu)建和-諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

社會(huì)主義思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時(shí)，思想道德建設(shè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要推動(dòng)作用。

作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ)，又是提高人們思想覺(jué)悟和道德水平的重要條件。它對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用，更是顯而易見(jiàn)的。

文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動(dòng)性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟(jì)共融，一方面又有著相對(duì)的獨(dú)立性。其經(jīng)濟(jì)意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神力量;消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強(qiáng)文化建設(shè)，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開(kāi)放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

文化建設(shè)是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國(guó)力的水平;其二，文化本身就是綜合國(guó)力的重要組成部分。社會(huì)主義的根本任務(wù)就是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動(dòng)者，而文化建設(shè)的任務(wù)就在于提高人的素質(zhì)，倡導(dǎo)高尚的道德情操，促進(jìn)人的全面發(fā)展，從而為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

鄧小平同志說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師?！苯逃哪繕?biāo)是“德才并重，以德為主”。具體的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說(shuō)何為良好的職業(yè)道德，在我看來(lái)，道德的好壞并無(wú)嚴(yán)格的法律依據(jù)，它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說(shuō)，道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說(shuō)法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。

“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。首先，要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。再則，要求教師熱愛(ài)學(xué)生?！皭?ài)生如愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng)，才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在一本書刊上，我看到這樣一則報(bào)道：一節(jié)自習(xí)課上，一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，故托堂幾分鐘。這時(shí)，外面起了雨，某學(xué)生講臺(tái)放了一張條：“你耽誤了我們放學(xué)時(shí)間”。教師見(jiàn)后，并無(wú)不滿，而是公開(kāi)向?qū)W生道歉，并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴上，如上述教師無(wú)愛(ài)生之心，恐怕很難讓學(xué)生敬服、理解，以至于對(duì)以后的上課狀態(tài)、心理反應(yīng)和師生溝通都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說(shuō)責(zé)任重大，是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說(shuō)，社會(huì)的未來(lái)掌握在教師的手中，之所以說(shuō)艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對(duì)清貧的地位。在此情況下，教師應(yīng)當(dāng)以社會(huì)責(zé)任為己任，無(wú)私奉獻(xiàn)，否則，如果以待遇對(duì)待工作，那么，就可能在知識(shí)傳授、教書育人中，難當(dāng)社會(huì)重任。

另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生，這就是為人師表。為人師表在一定角度上看，主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通；要求學(xué)生崇尚的行為，自己應(yīng)當(dāng)行之；要求學(xué)生反對(duì)的行為，自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼裕恳晃唤處煻紤?yīng)從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

上述幾點(diǎn)是每一名教師都應(yīng)該具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。有人說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！狈催^(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們只知道教書而不知道育人，那么，只能稱其為“教書匠”，所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來(lái)，“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，有的放矢地進(jìn)行教育工作，做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，要通過(guò)自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生，教育每一個(gè)學(xué)生。明清之際的思想家孫奇逄曾說(shuō)過(guò)，教人讀書，首先要使受教育者“為端人，為正士，在家則家重，在國(guó)則國(guó)重，所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士，不如添一個(gè)守本分平民”。這無(wú)疑也提示了我們：教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。所以在。

教學(xué)。

和生活中，要特別強(qiáng)調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)，還要做到以身作則，言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。此外，教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神，還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化，做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。

教師是太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)。試想一下，我們每個(gè)人，誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)恩師的指點(diǎn)？在我們無(wú)助的時(shí)候，是老師向我們伸出了溫暖的雙手；在我們成功的背后，是老師在為我們默默地耕耘；在我們迷茫的時(shí)候，是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向。

周次:第六周值周教師:藏布哈。

蘇遠(yuǎn)存演講:阿些吉。

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！庇植恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、餐巾紙隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；就餐時(shí)一路沖鋒去教室；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。又例如每周的升旗儀式總有同學(xué)交頭接耳，嘰嘰喳喳，就包括現(xiàn)在，即使有班主任維持秩序，還是有少數(shù)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，給莊嚴(yán)的升旗儀式增加了一絲不和諧的音符。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。本周，全校各年級(jí)各班都要以“告別不文明言行”為主題進(jìn)行班隊(duì)活動(dòng)。各班同學(xué)都要精心準(zhǔn)備，積極參與，針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的不良現(xiàn)象，用你手中的筆描寫出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀，用你的行動(dòng)去給大家樹(shù)立榜樣。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們素質(zhì)的前沿，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，文明環(huán)境，就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校常開(kāi)不敗。

我的講話完了，謝謝大家！