心得體會是對某個(gè)經(jīng)驗(yàn)或事件進(jìn)行思考和總結(jié)的產(chǎn)物??偨Y(jié)心得體會時(shí)要注意具體問題與應(yīng)對方法的結(jié)合,提供可操作性的建議。以下是小編為大家整理的心得體會范文集錦,希望能為大家寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。
紀(jì)律整頓心得體會篇一
紀(jì)律是一支組織的靈魂,也是一個(gè)人做事順利的基礎(chǔ)。而紀(jì)律整頓是社會進(jìn)步的的前提,一直以來都是各個(gè)領(lǐng)域必不可少的一部分。在一次紀(jì)律整頓的經(jīng)歷中,我深刻體會到了紀(jì)律的重要性,并且對整頓的過程有了深刻的反思和體會。
第二段:整頓前的困惑。
在整頓開始之前,我內(nèi)心有一些困惑和抵觸。我認(rèn)為紀(jì)律整頓是一種束縛,一種對個(gè)體自由的限制。我曾經(jīng)覺得個(gè)人自由是最寶貴的,而整頓就是要?jiǎng)儕Z這種自由。但是,當(dāng)我逐漸參與到整頓的過程中,我開始感受到整頓帶來的秩序和利益。
第三段:秩序的確立。
在整頓的過程中,我們以小組為單位進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)。組長制度的建立讓我們在行動(dòng)上有了更明確的目的和步驟。我們每天按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),不再延誤時(shí)間。整齊劃一的軍事化訓(xùn)練讓我們增強(qiáng)了紀(jì)律意識,懂得了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。整頓時(shí)期還進(jìn)行了疏導(dǎo)個(gè)人情緒的訓(xùn)練,讓我們更好地處理與他人的關(guān)系,并學(xué)會妥善解決問題。整頓為我們規(guī)范了行為,建立了一個(gè)和諧有序的環(huán)境。
第四段:個(gè)人收獲。
整頓讓我對紀(jì)律有了更深刻的理解和體會。我認(rèn)識到,紀(jì)律并不是對個(gè)體自由的限制,而是為了更好地保障個(gè)體利益和集體利益的有機(jī)結(jié)合。在整頓的過程中,我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和積極的行動(dòng)態(tài)度。學(xué)會了時(shí)間管理的重要性,做事更加高效率。整頓時(shí)期,我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而為自己制定了更積極的改進(jìn)計(jì)劃。整頓培養(yǎng)了我的自制力和堅(jiān)韌意志,讓我對自己充滿了信心。同時(shí),整頓也教會了我如何與他人合作,理解和尊重他人,形成了良好的人際關(guān)系。
第五段:對未來的展望。
整頓讓我深刻認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。在今后的工作和生活中,我將時(shí)刻保持對紀(jì)律的敬畏之心。在團(tuán)隊(duì)合作中,我將始終遵守規(guī)章制度,尊重集體利益,提高協(xié)作能力,為集體的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。在個(gè)人發(fā)展上,我將始終堅(jiān)持規(guī)劃和執(zhí)行自己的目標(biāo),充分發(fā)揮自己的潛力,追求卓越,成為更優(yōu)秀的人。我相信,只有通過嚴(yán)格的紀(jì)律與整頓,我們才能夠克服個(gè)人的局限,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,推動(dòng)整個(gè)團(tuán)體和社會的進(jìn)步。
總結(jié):紀(jì)律整頓是一次對自身的修煉和提高。通過參與整頓,我領(lǐng)悟到紀(jì)律的重要性,并且獲得了自我約束和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。整頓不僅僅是為了解決當(dāng)下的問題,更重要的是為了培養(yǎng)個(gè)體的素質(zhì)和集體的發(fā)展。只有始終堅(jiān)持紀(jì)律整頓,才能夠形成一個(gè)和諧有序的社會,創(chuàng)造更加美好的未來。
紀(jì)律整頓心得體會篇二
紀(jì)律是軍隊(duì)的生命,也是每個(gè)組織和個(gè)人的生命。在任何行業(yè)和領(lǐng)域,紀(jì)律都極為重要。紀(jì)律不僅影響著一個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織的效率和形象,還直接關(guān)系到個(gè)人的信譽(yù)和團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)。因此,紀(jì)律整頓是重中之重。
在我所任職的團(tuán)隊(duì)中,我們最近進(jìn)行了一次紀(jì)律整頓活動(dòng)。這個(gè)過程中,我深深體會到,紀(jì)律整頓不能單單是口號,還需要每個(gè)人的認(rèn)真態(tài)度和務(wù)實(shí)行動(dòng)。我們在整頓的過程中,采取了多種措施,如對常見違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行了深入剖析,制定了明確的紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)厲處罰了違紀(jì)行為等,這使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性大為提高。
第三段:改變。
在紀(jì)律整頓的過程中,我們不僅僅是對行為規(guī)范進(jìn)行的調(diào)整,更是對方方面面進(jìn)行了深入的思考和調(diào)整。在這個(gè)過程中,我意識到有些習(xí)慣和想法的轉(zhuǎn)變是必須的,比如提高自己的自覺性和責(zé)任感,提高對崗位和職責(zé)的認(rèn)識等等。在后續(xù)的比賽和項(xiàng)目中,我們感受到了明顯的改變和提升,這也讓我們更加信心滿滿地走向成功。
第四段:提升。
整頓之后,我們的效率和紀(jì)律性得到了有力的提升,更加注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。在賽場上,每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn),而是相互扶持,互相配合,在最短的時(shí)間做出最佳的表現(xiàn)。這不僅給了我們勇氣和力量,也讓我們體會到團(tuán)結(jié)帶來的力量。
第五段:總結(jié)。
紀(jì)律是團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展的基石,也是每個(gè)人自律和規(guī)范的體現(xiàn)。在整頓的過程中,我們不僅僅是對違紀(jì)現(xiàn)象和想法的調(diào)整,也是對自身素質(zhì)進(jìn)行了有力的提升,這改變了我們的態(tài)度和行動(dòng)方式,提升了我們的紀(jì)律性和執(zhí)行力。在未來的道路上,紀(jì)律整頓將是我們永恒不變的主題,只有堅(jiān)持整頓,才能保持團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的榮譽(yù)和品格,也才能贏得更加長遠(yuǎn)的發(fā)展和成功。
紀(jì)律整頓心得體會篇三
紀(jì)律是一切行為準(zhǔn)則的核心,整頓是指組織必須不斷地清除機(jī)關(guān)內(nèi)外所存在的不規(guī)范、不正常、不合法等問題,是對機(jī)關(guān)管理秩序的一次全面調(diào)整,因此,紀(jì)律整頓是人們工作生活中必不可少的一部分。
第二段:個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
在本人工作的過程中,多次參與單位紀(jì)律整頓活動(dòng)。其中,最深刻的體會就是要首先落實(shí)“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律”的觀念。在執(zhí)行紀(jì)律的過程中,我們要樹立自我意識,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求身邊的同志。當(dāng)我們身邊的同志違反紀(jì)律時(shí),要及時(shí)制止并提醒,以保障整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作秩序和安全。
第三段:單位整頓。
在單位整頓期間,我們首先對制度進(jìn)行了重新規(guī)范、完善。通過制度規(guī)范化,提高了單位的工作效率。在進(jìn)行整頓的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些單位內(nèi)部存在的問題,如人身安全隱患、信息泄漏等方面。為了遏制這些問題的發(fā)生,我們進(jìn)行了集體討論,整改策略和方案的制定,以保證整個(gè)單位的安全和工作效率。
第四段:心得感悟。
此次紀(jì)律整頓學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我更加認(rèn)識到了紀(jì)律對于單位工作、個(gè)人信仰、身體健康等方面的重要性。通過整頓,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,看到了一些單位需要完善和加強(qiáng)的方面,也更為凸顯了在復(fù)雜多變的工作場所,要時(shí)刻保持紀(jì)律的重要性。同時(shí),希望我們每一個(gè)人都能夠樹立起維護(hù)良好紀(jì)律的自覺性。
第五段:結(jié)尾。
在個(gè)人及單位中,對紀(jì)律保持足夠的注意和講求素養(yǎng),是非常有必要的。在紀(jì)律整頓期間,我們大力弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助、共同合作的精神,迎難而上,勇往直前,獲得了一個(gè)又一個(gè)勝利。紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行不僅僅是對自己的負(fù)責(zé),也是對集體、對工作、對社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。因此,讓我們在接下來的工作生活中,繼續(xù)努力,不斷改進(jìn),進(jìn)一步提高工作效率,推動(dòng)崗位發(fā)展,爭取更好的工作成果。
紀(jì)律整頓心得體會篇四
近期,我所在的班級進(jìn)行了一次紀(jì)律整頓班,我有幸參與其中。通過這次紀(jì)律整頓班,我深刻體會到紀(jì)律的重要性,也明白了自己作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該如何做到紀(jì)律有序。以下是我對這次紀(jì)律整頓班的心得體會。
第一段:意識到紀(jì)律的重要性。
在紀(jì)律整頓班的第一天,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)班級變得異常安靜,同學(xué)們都嚴(yán)肅認(rèn)真地坐在自己的位置上。喧囂和嬉笑聲都不見了,取而代之的是整齊劃一的課桌椅和整潔的教室。班主任講授了有關(guān)紀(jì)律的知識,這使我深刻意識到了紀(jì)律的重要性。一個(gè)紀(jì)律有序的班級不僅可以提高學(xué)習(xí)和生活的效率,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的自律能力,為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:建立個(gè)人紀(jì)律意識。
在紀(jì)律整頓班期間,我嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律,積極配合各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行。我開始注意自己的行為舉止是否符合班級的紀(jì)律要求,提醒自己不要隨意大聲喧嘩,不要在上課時(shí)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情等。同時(shí),我還在宿舍中保持整潔,按時(shí)完成作業(yè),積極參與早操等活動(dòng)。通過這些實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)起了良好的紀(jì)律意識,懂得為自己的行為負(fù)責(zé)。
第三段:建立良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
在紀(jì)律整頓班期間,我也開始主動(dòng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。我減少了不必要的娛樂時(shí)間,增加了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間,盡量避免了臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。同時(shí),我積極參加課堂討論和主動(dòng)請教老師,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。這些措施使我在紀(jì)律整頓班中學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,更重要的是,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這將對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段:自律與他律的平衡。
通過紀(jì)律整頓班的經(jīng)歷,我逐漸明白了自律與他律之間的關(guān)系。在班級紀(jì)律的約束下,我開始意識到自己作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,但同時(shí)我也認(rèn)識到紀(jì)律不僅僅是約束,也是保障。在規(guī)定的紀(jì)律與個(gè)人自律之間找到平衡,我明白了在規(guī)范的環(huán)境下才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。自律與他律相輔相成,只有它們相互配合,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的共同進(jìn)步。
第五段:堅(jiān)持紀(jì)律的重要性。
紀(jì)律整頓班的結(jié)束并不意味著我們可以放松紀(jì)律要求。相反,它提醒了我在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)堅(jiān)持紀(jì)律的重要性。作為一名學(xué)生,只有堅(jiān)守紀(jì)律,才能更好地學(xué)習(xí)和成長。我將繼續(xù)保持前進(jìn)的勁頭,時(shí)刻提醒自己遵守紀(jì)律,努力做到自律和他律的平衡,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在這次紀(jì)律整頓班中,我深刻體會到了紀(jì)律的重要性和自我約束的意義。通過紀(jì)律的約束,我學(xué)會了自律,堅(jiān)持紀(jì)律,找到了自己的學(xué)習(xí)方式,并在紀(jì)律整頓班中得到了顯著的提高。我相信,只要我們保持堅(jiān)定的紀(jì)律性,不斷提升自身的素質(zhì),必將取得更大的成就。
紀(jì)律整頓心得體會篇五
紀(jì)律整頓班是學(xué)校常規(guī)管理的一項(xiàng)重要措施,通過集中組織學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和行為規(guī)范的培養(yǎng),旨在提高學(xué)生的文明素質(zhì)和自律能力。我在參加紀(jì)律整頓班的過程中,深受教育和啟發(fā),也有了一些深刻的體會和感悟。
第二段:感悟紀(jì)律的作用。
紀(jì)律整頓班讓我深刻認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。在班級中,紀(jì)律是維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和良好氛圍的基礎(chǔ)。只有遵守紀(jì)律,才能保證每個(gè)人都能有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和公平的競爭機(jī)會。在這個(gè)過程中,我深感遵守紀(jì)律能夠培養(yǎng)自己的自律能力,讓自己更加懂得自我約束,也明白了使用紀(jì)律來規(guī)范自己的行為,是為了更好地完成自己的學(xué)業(yè)和成長。
第三段:嚴(yán)格紀(jì)律的引導(dǎo)。
紀(jì)律整頓班還通過嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定來引導(dǎo)學(xué)生更好地行為表現(xiàn)。規(guī)定不僅僅是用來約束學(xué)生的,更是為了讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在紀(jì)律整頓班中,我明白了只有尊重紀(jì)律,才能獲得他人的尊重;只有守住底線,才能為人處世更加準(zhǔn)確地把握尺度。紀(jì)律規(guī)定的制定與執(zhí)行,促使我們明白了一個(gè)道理:遵循紀(jì)律是為了更好地生活和奮斗。
第四段:紀(jì)律與成長。
紀(jì)律的約束不僅僅幫助我們控制自己的行為,更是推動(dòng)我們向更高境界邁進(jìn)的動(dòng)力。在紀(jì)律整頓班中,嚴(yán)格的要求和細(xì)致的紀(jì)律讓我明白了一個(gè)道理,那就是成長需要付出和努力。只有付出努力,才能成為一個(gè)自律自強(qiáng)的人。紀(jì)律不是禁錮我們的枷鎖,而是系統(tǒng)塑造我們?nèi)烁竦慕茏鳌?/p>
參加紀(jì)律整頓班讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識和對自我的期待。我希望在學(xué)習(xí)中能夠時(shí)刻遵守紀(jì)律,自覺守法,不給自己和他人帶來困擾和損失。我也希望紀(jì)律整頓班不僅僅是簡單的紀(jì)律執(zhí)行,而是能教會我們更多的生活技巧和科學(xué)方法,培養(yǎng)我們更高的心理和道德素質(zhì)。
總結(jié):
通過參加紀(jì)律整頓班,我認(rèn)識到了紀(jì)律的重要性,理解了紀(jì)律對于自身成長與發(fā)展的推動(dòng)作用。同時(shí),希望紀(jì)律整頓班能夠更加關(guān)注我們個(gè)體的成長需求,給予我們更多的科學(xué)指導(dǎo)和關(guān)注。通過遵守紀(jì)律,我們將更好地約束自己,提高自己的自律能力,努力成為一個(gè)有紀(jì)律、懂紀(jì)律并且守紀(jì)律的人。
紀(jì)律整頓心得體會篇六
作風(fēng)是什么?從一定意義上講,作風(fēng)就是黨風(fēng),作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力;沒有好的作風(fēng),就沒有好的黨風(fēng),沒有好的作風(fēng),就沒有好的效率,沒有好的作風(fēng),就沒有強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
我們看一個(gè)中隊(duì),從作風(fēng)上就能反應(yīng)出他的戰(zhàn)斗力,反應(yīng)出他的工作質(zhì)量、效率。要抓好一個(gè)中隊(duì)的作風(fēng)我認(rèn)為就要從以下幾點(diǎn)做起:
一是依據(jù)條令,老老實(shí)實(shí)抓落實(shí)。條令既是多少年全軍帶兵經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,也是新時(shí)期帶兵的法規(guī),從哪個(gè)角度講,都要老老實(shí)實(shí)去抓,不折不扣去落實(shí),在這方面沒必要出新招、搞花拳秀腿。共同條令解決的是什么?解決的是一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣、一種作風(fēng)、是一種戰(zhàn)斗力!所以通過抓三大條令的落實(shí),建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序,在落實(shí)這些秩序的過程中,培養(yǎng)起官兵良好的軍人軍姿和嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念、以及高度的政治敏銳性。這樣,兵才能真正像一個(gè)兵,部隊(duì)才會真正像一支部隊(duì)。任何離開條令另搞一套,或抓工作不講制度章法,都是不可取的,都不會收到好的效果,在這方面沒任何捷徑可走。
二是重在平時(shí),持之以恒抓點(diǎn)滴。抓兵的作風(fēng)建設(shè),僅僅停留在抓一陣上不行,更不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。要堅(jiān)持年年抓、月月抓、天天抓、時(shí)時(shí)抓,它是時(shí)間的休煉,是兵之行為方方面面的休煉,因此,要時(shí)時(shí)刻刻落實(shí)到每一個(gè)官兵的行為舉止上,落實(shí)到部隊(duì)的每一節(jié)課堂上、操場上,落實(shí)到每一個(gè)基層官兵的24小時(shí)生活中,切忌時(shí)緊時(shí)松,時(shí)熱時(shí)冷。老子曾說過:天下的大事要從細(xì)微的部分開始,天下的難事要從簡易地方做起。兵的作風(fēng)建設(shè)是帶好隊(duì)伍的大事,要做好這個(gè)大事,必須從兵的日常起居、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練習(xí)慣這些細(xì)微的事上抓起;帶兵的難事,就是作風(fēng)建設(shè),要把難事做好,就要從各種氣候、各種場合下規(guī)范兵的一切行為舉止入手。通過持之以恒,長抓不懈,使官兵養(yǎng)成坐有坐相、站有站相、走有走相。這樣,官兵良好的軍姿,過硬作風(fēng),就會在潛移默化中形成。有了這樣的素質(zhì),還有什么骨頭啃不動(dòng)的,還有什么任務(wù)不能完成的,還有什么困難能夠嚇倒的?有些干部,往往不太重視穿衣戴帽、整理內(nèi)務(wù)、疊被子等之類的細(xì)小工作。殊不知,兵的良好習(xí)慣、過硬作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律就是在這些不起眼的小事中培養(yǎng)起來的。之所以我們這些帶兵干部,需要深思,需要補(bǔ)課。這樣,兵的作風(fēng)這個(gè)重要的基礎(chǔ)才會打牢。我們的隊(duì)伍才能成為一支拉得出打得勝的隊(duì)伍。
紀(jì)律整頓心得體會篇七
作為一個(gè)合格的公民,紀(jì)律整頓是我們必須培養(yǎng)的品質(zhì)之一。作為學(xué)生更是如此。紀(jì)律整頓可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),始終以良好的風(fēng)貌代表學(xué)校,為將來的成長打下良好的基礎(chǔ)。
第二段:加強(qiáng)思想教育,提高意識。
要加強(qiáng)紀(jì)律整頓,首先需要從思想上認(rèn)識到紀(jì)律整頓的重要性。在學(xué)校,學(xué)生應(yīng)該耳濡目染,充分了解校規(guī)校紀(jì),以利于日后行為的自我約束。同時(shí),應(yīng)該認(rèn)清自己,自我反省,摒棄不良習(xí)慣和行為,在學(xué)校切實(shí)遵守校規(guī)校紀(jì),尊重他人,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
第三段:文明禮儀,規(guī)范言行。
紀(jì)律整頓的核心是文明禮儀。在課堂上,我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,不打鬧,不講話,不走動(dòng),不是非常必要的時(shí)候盡量不要去如廁,不要對老師說粗話。在校園里,我們應(yīng)該自覺排隊(duì),不跑亂,不隨地吐痰或扔垃圾,不在走廊留聲帶和大聲喧嘩。在生活中,我們要學(xué)會禮讓他人,尊重他人,尤其是學(xué)生之間互相幫助,學(xué)會感恩,讓學(xué)校成為文明、和諧的校園。
第四段:共同營造有序氛圍。
紀(jì)律是規(guī)則,整頓是行動(dòng)。如果紀(jì)律只存在于規(guī)章制度上而不落到實(shí)處,那這套規(guī)章制度就只是形同虛設(shè)。因此,我們需要不斷進(jìn)行有序的實(shí)踐。調(diào)動(dòng)班級和全校師生的自我約束和自我管理意識,在學(xué)校內(nèi)形成文明和諧的良好氛圍。學(xué)校、老師和家長共同攜手,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,形成一個(gè)齊心協(xié)力、共同營造有序氛圍的大家庭,在這樣的集體中,每個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則,自覺維護(hù)秩序,共同營造一個(gè)美好的校園生活。
第五段:結(jié)語。
紀(jì)律整頓的意義是多方面的,它可以在實(shí)踐中增強(qiáng)我們的約束力和自律力,更能預(yù)備我們以后的生活和工作中對服從規(guī)章制度的執(zhí)行。只有全體師生齊心協(xié)力,保持高度紀(jì)律,我們的學(xué)校才能成為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的樂園。讓我們從小事做起,在生活中嚴(yán)格遵守規(guī)定,把紀(jì)律完善落到實(shí)處,共創(chuàng)一個(gè)文明、和諧、美好的校園生活。
紀(jì)律整頓心得體會篇八
作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員,我們時(shí)刻都要遵守紀(jì)律,不斷對自己進(jìn)行整頓。紀(jì)律整頓是一項(xiàng)重要的工作,它能夠規(guī)范我們的行為,提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在紀(jì)律整頓的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了一些心得體會。
首先,紀(jì)律是提高工作效率的關(guān)鍵。在工作中,紀(jì)律能夠規(guī)范我們的行為,明確我們的職責(zé)和任務(wù)。當(dāng)我們明白自己應(yīng)該做什么,怎么做之后,我們就能夠更加有序地進(jìn)行工作,提高工作效率。同時(shí),紀(jì)律還能夠約束我們的行為,讓我們不會有過多的雜念和放任自流的行為,保持專注和自律。正是因?yàn)榧o(jì)律的存在,我們才能夠更好地完成工作任務(wù),提高工作效率。
其次,紀(jì)律整頓能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在團(tuán)隊(duì)工作中,每個(gè)人都要遵守紀(jì)律,做到分工明確、互相配合、共同奮斗。只有在充滿紀(jì)律的工作環(huán)境下,團(tuán)隊(duì)才能夠更好地發(fā)揮協(xié)同效應(yīng),實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。在整頓過程中,我們有機(jī)會和團(tuán)隊(duì)成員一起討論和整合工作流程,制定共同的紀(jì)律和規(guī)范,這樣能夠增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感和歸屬感。紀(jì)律整頓使我們更加團(tuán)結(jié)一心,共同面對困難和挑戰(zhàn)。
再次,紀(jì)律整頓是錘煉意志品質(zhì)的過程。紀(jì)律是一把“利劍”,它能夠戰(zhàn)勝一切拖延、不負(fù)責(zé)任和松懈的心態(tài)。在紀(jì)律整頓中,我們要時(shí)刻聽從指揮,按照規(guī)定完成任務(wù)。這要求我們具備堅(jiān)韌不拔的毅力和自我約束的能力。只有經(jīng)歷一次次紀(jì)律整頓,將紀(jì)律作為習(xí)慣,我們才能夠養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和行為習(xí)慣。通過紀(jì)律整頓,我們能夠不斷鍛煉自己的意志品質(zhì),提高自己的綜合素質(zhì)。
此外,紀(jì)律整頓還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。在整頓過程中,我們要相互配合,相互幫助,達(dá)到整體效益的最大化。只有在團(tuán)隊(duì)中形成高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能夠共同克服困難,一同進(jìn)步。在紀(jì)律整頓中,我們也會接觸到一些不同的人和事,這就促使我們不斷學(xué)習(xí)和成長。只有團(tuán)隊(duì)成員都能夠遵守紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)和諧和高效的工作團(tuán)隊(duì)。
最后,紀(jì)律整頓是一個(gè)全面提升自我的過程。在整頓過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足和不完善之處,這就促使我們不斷反思和改進(jìn)。只有將整頓作為一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,我們才能夠不斷提高自己的能力和水平。通過紀(jì)律整頓,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),同時(shí)也能夠找到自己的不足和弱點(diǎn),這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和發(fā)展。
總之,紀(jì)律整頓是一項(xiàng)非常重要的工作,它能夠規(guī)范我們的行為,提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在紀(jì)律整頓的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了紀(jì)律對工作和團(tuán)隊(duì)的重要性,更加明確了自己在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)扮演的角色。通過紀(jì)律整頓,我也意識到了自己的不足和不完善之處,這就促使我不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信,在以后的工作和生活中,我將更加努力地堅(jiān)守紀(jì)律,不斷完善自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律整頓心得體會篇九
紀(jì)律是一支隊(duì)伍賴以成立和發(fā)展的基石,它關(guān)乎到戰(zhàn)斗力、榮譽(yù)和形象問題。為了更好地提高紀(jì)律性,部隊(duì)開展了一次整頓活動(dòng)。在參與這次整頓的過程中,我深刻地認(rèn)識到了紀(jì)律整頓對我們每個(gè)人以及整個(gè)部隊(duì)的重要性,也體會到了紀(jì)律整頓的艱辛與必要性。下面我將談?wù)勎业摹⑽业耐緜兣c此次紀(jì)律整頓的一些心得體會。
第二段:深入反思。
在整頓活動(dòng)中,大家不僅僅是聽取了講課,參加了觀摩,還痛苦地經(jīng)歷了懲處。作為集體中的一份子,我們更應(yīng)該明確自身的問題,并切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)中。對于工作中的不合理和不科學(xué)的方法,我們應(yīng)該用心分析背后的原因,認(rèn)識弊端以及影響,逐漸建立起科學(xué)的思維體系,從而更好地完成工作任務(wù),增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力。
第三段:明確責(zé)任。
整頓中,我感受到了組織對于紀(jì)律的嚴(yán)格要求,而這種嚴(yán)格的要求也必須要落實(shí)到責(zé)任中去。每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的責(zé)任,并在工作中認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿扇蝿?wù),并在完成任務(wù)的過程中,時(shí)刻關(guān)注紀(jì)律性問題,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)予以糾正。任何人都不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樽约菏恰案呷艘坏取被蛘呤恰疤貏e關(guān)照”的對象而對紀(jì)律性問題有所松動(dòng)。
第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通。
在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和思想,在整頓中這些個(gè)性與思想也有可能帶來一些問題。因此,在日常工作中,團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員要加強(qiáng)溝通,形成共同的認(rèn)知和思維模式。在工作上,應(yīng)該注重人性化管理,讓每一位團(tuán)隊(duì)成員感受到自己的價(jià)值與重要性,并積極落實(shí)工作要求。
第五段:持續(xù)改進(jìn)。
整頓自身就是一次重要的紀(jì)律性教育,但是對于潛在的問題,僅僅是通過這次整頓來解決是不夠的。因此,在日常的工作中,各位同志應(yīng)該時(shí)刻注意紀(jì)律性問題,并且切實(shí)在工作中落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。同時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)和紀(jì)律性。
結(jié)語。
紀(jì)律是一支隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的最強(qiáng)保障,它關(guān)系到戰(zhàn)勝敵人的勝負(fù),也直接關(guān)系到我們集體形象。希望各位同志能夠把個(gè)人的感受和體會與普遍性的思考相結(jié)合,切實(shí)落實(shí)到工作和生活中,不斷提高自身素質(zhì)和紀(jì)律性,為我們部隊(duì)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
紀(jì)律整頓心得體會篇十
開學(xué)伊始,按照縣局的安排我校在全體教師中認(rèn)真開展了紀(jì)律作風(fēng)教育整訓(xùn)活動(dòng)。通過整頓,全校教師隊(duì)伍的思想、工作作風(fēng)有了明顯改觀,為推動(dòng)我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的思想和組織保證,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織。
1、抓宣傳發(fā)動(dòng),積極營造氛圍。
開學(xué)伊始,學(xué)校就召開班子成員會,及時(shí)傳達(dá)縣局文件精神,研究部署我校作風(fēng)建設(shè)整頓工作。2月24日召開了全體教師思想作風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會,教師全員參加。會上校長薛光明做了重要講話,指出了當(dāng)前教育系統(tǒng)作風(fēng)存在的六大主要問題,并要求在這次作風(fēng)整訓(xùn)中要做到“六邊”,即邊學(xué)邊問、邊學(xué)邊省、邊學(xué)邊剖、邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊論、邊學(xué)邊評,以突出學(xué)習(xí)的實(shí)效。全體參會人員在思想上受到了極大的震動(dòng)。同時(shí),校廣播室加強(qiáng)了這方面的宣傳,學(xué)校還掛出橫幅標(biāo)語,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、抓組織實(shí)施,落實(shí)“三個(gè)階段”。一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了教師思想作風(fēng)整訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由薛校長任組長,其他班子成員為小組成員。下設(shè)辦公室,張永強(qiáng)任主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常安排工作。二是嚴(yán)格按縣局學(xué)習(xí)活動(dòng)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,精心制定了《平木學(xué)校教師紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)方案》。將學(xué)習(xí)活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí),落實(shí)學(xué)習(xí)整訓(xùn);第二階段通過教師自查與反思等形式查找問題與不足,開展批評與自我批評。第三階段通過修訂完善相關(guān)規(guī)章制度,見此項(xiàng)工作所取得成績堅(jiān)持長效化。
二、嚴(yán)格程序,不走過場。
為嚴(yán)格落實(shí)活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)效果,校領(lǐng)導(dǎo)提出了在工作要求上要善于“借勢”,把這次作風(fēng)整頓當(dāng)成教育的一種機(jī)遇,即改進(jìn)作風(fēng)、振奮精神的機(jī)遇,解決教師隊(duì)伍中存在的一些突出問題的機(jī)遇,促進(jìn)教育發(fā)展的機(jī)遇。在工作方式上要采取“三個(gè)結(jié)合”,即學(xué)習(xí)上的集中灌輸學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,檢查上的批評與自我批評相結(jié)合,整改上的教育與懲處相結(jié)合。在管理上要著眼于每一個(gè)細(xì)節(jié),嚴(yán)格程序,不走過場,抓好檢查與督導(dǎo)。
1、抓學(xué)習(xí)的落實(shí)。
通過嚴(yán)格考勤、督促檢查,在學(xué)習(xí)中切實(shí)做到“三個(gè)保證”,一是人員保證,全體教師人人參加集中學(xué)習(xí),因出差、開會等情況不能參加的,也及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)課。二是時(shí)間保證。從3月1日開始利用下午和晚上的時(shí)間,組了集中學(xué)習(xí),分散學(xué)習(xí)時(shí)間均得到了保證。三是效果保證。活動(dòng)辦公室現(xiàn)已檢查了學(xué)習(xí)筆記共46本,600字以上的心得體會共39篇,學(xué)校也按有關(guān)要求做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤。如語文組的學(xué)習(xí)心得每位教師都從思想狀態(tài)、教學(xué)實(shí)際、理論學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了深刻反思,質(zhì)量普遍較高。數(shù)學(xué)組為讓教師對此次整訓(xùn)活動(dòng)引起高度重注,統(tǒng)一下發(fā)了“整頓學(xué)習(xí)筆記本”字樣的筆記本,并保證了每次的學(xué)習(xí)筆記在200字以上。
2、抓教師政治學(xué)習(xí)。
學(xué)校要求全體教師樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識,要開拓進(jìn)取,爭創(chuàng)一流,樹立創(chuàng)新意識;要淡泊名利,服務(wù)大局,樹立奉獻(xiàn)意識。學(xué)校教育黨支部也認(rèn)真組織全體黨員召開了生活會,每一個(gè)參會人員都在會上進(jìn)行了深刻自我剖析,指出了自身在學(xué)習(xí)上,紀(jì)律上以及服務(wù)意識等方面的不足,提出了整改措施,并形成了文字材料。
3、抓制度的建設(shè)。
建立健全各項(xiàng)管理制度,一是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制、責(zé)任追究制及首問責(zé)任制,強(qiáng)化教師的主人翁意識,提高班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是配合此次紀(jì)律作風(fēng)整頓,制定了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等制度,力求將作風(fēng)的整頓深入到各個(gè)細(xì)節(jié),并形成長效機(jī)制。
三、落實(shí)整改,務(wù)求實(shí)效。
為保證作風(fēng)建設(shè)的實(shí)效,使之更好的推動(dòng)各項(xiàng)教育工作的開展,我校始終將教育整頓活動(dòng)與教師的本職工作緊密結(jié)合,以工作的好壞來檢驗(yàn)作風(fēng)整頓的成效。
1、務(wù)實(shí)進(jìn)取,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
實(shí)現(xiàn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過整頓,教師的工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)了四個(gè)方面的轉(zhuǎn)變,具體表現(xiàn)為“四多四少”:一是校長主任下教研、進(jìn)課堂的多了,坐辦公室的少了。各教研組圍繞“教育質(zhì)量年”和“雙高普九”等工作,表談發(fā)言,各抒己見。二是肯管事、敢管事的多了,不管事、怕得罪人的少了。以前許多制度不夠落實(shí),停留在紙上,學(xué)校管理都存在很多問題,現(xiàn)在通過進(jìn)一步健全制度,查找問題,加強(qiáng)整頓,領(lǐng)導(dǎo)班子管理意識、責(zé)任意識增強(qiáng)了,機(jī)關(guān)干部、教師遵章守紀(jì)的自覺性也增強(qiáng)了。三是課堂教研的人多了,搞花架子、圖形式的少了。以前走馬觀花,課堂搞花架子,現(xiàn)在深入實(shí)際,聽課的多了。盡量做到了雙面打印,能節(jié)約一分錢是一分錢。
2、顧全大局,暢通政令。
暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),同班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。
3、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。
改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
紀(jì)律作風(fēng)整頓是一項(xiàng)長期的任務(wù),必須長抓不懈。
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紀(jì)律整頓心得體會篇十一
一、存在的主要問題。
1、在開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)”專題教育活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)”專題教育活動(dòng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面,反映出我對此次活動(dòng)認(rèn)識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去在自己的工商本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。
二、今后的整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握,特別是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中、在加入wto的初期,一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦案,努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”,對國家對人民負(fù)責(zé)與對法律負(fù)責(zé)的一致性.經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng),強(qiáng)化政治練兵這一專題教育活動(dòng)有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署,全局開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在第一階段,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共##市委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的決定》和《胡錦濤在中紀(jì)委七次全會上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論,民主生活會等形式在局機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論,使全局工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些問題,果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對胡錦濤同志提出“八個(gè)方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),僅對局里面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤同志倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述,精讀胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實(shí)事,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé),告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。
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