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最新村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 10:00:49 頁(yè)碼:14
最新村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)(通用16篇)
2023-11-13 10:00:49    小編:GL顧

撰寫(xiě)心得體會(huì),是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行挖掘和總結(jié)的過(guò)程。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中所關(guān)注的重點(diǎn)。以下這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,值得一看。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇一

5月15日至19日,我有幸參加了全區(qū)第二期村黨組織書(shū)記暨第一書(shū)記培訓(xùn)班。短短5天的學(xué)習(xí)中,通過(guò)導(dǎo)師授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)交流、體驗(yàn)式教學(xué),使我深感機(jī)會(huì)難得、收獲頗豐??梢哉f(shuō)這次培訓(xùn)班時(shí)機(jī)好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實(shí)、組織周密,通過(guò)培訓(xùn)本人深受教育,倍受鼓舞,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),提高了能力,增添了干勁?,F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)小結(jié)如下:

(一)豐富了黨建知識(shí)。在嚴(yán)肅活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)中,我們觀看了常德盛的先進(jìn)事跡紀(jì)錄片,學(xué)習(xí)了蔣巷村的“鄉(xiāng)情工作法”以及北門大街社區(qū)的“暖心工作法”,聆聽(tīng)了“基層黨建示范帶”建設(shè)工作的專題輔導(dǎo)講座,這些都豐富了我自身的黨建知識(shí),增強(qiáng)了自己的責(zé)任感、使命感,為我今后推進(jìn)基層黨建工作指明了前進(jìn)方向,明確了行動(dòng)指南。

(二)拓寬了工作視野。從張家港市善港村的黨建引領(lǐng)農(nóng)村基層治理,到常熟市夢(mèng)蘭村的以企帶村科學(xué)發(fā)展;從沙家浜的現(xiàn)代漁業(yè)產(chǎn)業(yè)園,到江陰的新溝村工業(yè)園;從瞻仰革命歷史紀(jì)念館,到參觀鄉(xiāng)村旅游建設(shè),各村居相關(guān)部門負(fù)責(zé)人用全局視野,用研討式、案例式、體驗(yàn)式等現(xiàn)代教學(xué)方法,使我在第一時(shí)間聽(tīng)到了江南現(xiàn)代化社區(qū)的聲音,體會(huì)了這次培訓(xùn)的高端權(quán)威性、實(shí)踐針對(duì)性、深厚理論性和科學(xué)指導(dǎo)性。

(三)提升了履職能力。培訓(xùn)班不僅采取“正風(fēng)肅紀(jì)鎮(zhèn)村行”專題輔導(dǎo)的形式,提高了學(xué)員的理論水平,而且還通過(guò)互動(dòng)交流、案例分析等教學(xué)模式來(lái)提高學(xué)員的實(shí)踐水平。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)如何強(qiáng)化自身工作作風(fēng)、落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、規(guī)范農(nóng)村“三資”管理以及切實(shí)提升群眾滿意度等工作要求有了更進(jìn)一步的思考和認(rèn)識(shí),抓班子帶隊(duì)伍、加強(qiáng)基層農(nóng)村建設(shè)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社區(qū)和諧的能力有了進(jìn)一步提高。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己深感能擔(dān)任居委會(huì)書(shū)記,使命光榮,責(zé)任重大。當(dāng)好居委會(huì)書(shū)記,必須做到三點(diǎn):

一是必須把推進(jìn)“富港發(fā)展”作為首要任務(wù)。堅(jiān)持發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)。富港境內(nèi)大小企業(yè)50余家,寧靖鹽高速?gòu)木硟?nèi)貫穿南北,東南公路、大倉(cāng)公路、頂港河橫穿東西,水陸交通便捷,大岡中學(xué)、大岡醫(yī)院就在境內(nèi),要增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力、堅(jiān)定發(fā)展的信心,以企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院三者為核心,依靠豐富的農(nóng)業(yè)資源,鼓勵(lì)群眾興辦農(nóng)家樂(lè)和農(nóng)家小院,開(kāi)展鄉(xiāng)村旅游,抓住潛在機(jī)遇,弘揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),壯大村集體經(jīng)濟(jì),帶動(dòng)群眾共同致富,引領(lǐng)富港更好、更快發(fā)展。

二是必須把實(shí)施“民生清單”作為根本措施?!懊裆鍐巍?,清是關(guān)鍵,民是核心。實(shí)施民生工程的目的就是為了改善民生,所以在實(shí)施時(shí)要以“利為民所謀”的高度責(zé)任感,深入調(diào)研,問(wèn)需于民,將群眾反映最集中、最強(qiáng)烈的項(xiàng)目納入清單。自擔(dān)任富港居委會(huì)支部書(shū)記以來(lái),共走訪村民1049戶,聽(tīng)取民生需求86起,解決群眾訴求73件。結(jié)合我村實(shí)際,按照大岡鎮(zhèn)政府要求,計(jì)劃任期內(nèi)建設(shè)危房9戶,修建、拓寬水泥路18公里,安裝led節(jié)能路燈42盞,同時(shí)進(jìn)一步完善排水、排污管網(wǎng),建立健全衛(wèi)生室、文化廣場(chǎng)、健身廣場(chǎng)等公共服務(wù)設(shè)施,確保廣大富港群眾能享受到更多的改革紅利。

三是必須把抓好“基層黨建”作為最大政績(jī)。作為村居書(shū)記,一定要牢固樹(shù)立抓好基層黨建是最大政績(jī)的觀念,切實(shí)做好基層黨建工作的“領(lǐng)頭羊”,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作生活各個(gè)環(huán)節(jié)。要堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”等基本制度,創(chuàng)新主題黨日、黨員活動(dòng)日,通過(guò)微博、微信、客戶端等現(xiàn)代化聯(lián)系方式把我村廣大黨員干部組織起來(lái),成為帶領(lǐng)服務(wù)群眾的主心骨,緊密聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)解決問(wèn)題,積極發(fā)揮基層黨組織作用,努力提高黨建水平。

xx年4月17日至4月21日,本人有幸參加由中共xx區(qū)委黨校、中共xx縣委員會(huì)共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書(shū)記培訓(xùn)班”,在短短的幾天時(shí)間里,安排了《新時(shí)期農(nóng)村基層黨建工作的實(shí)踐與思考》、《農(nóng)村山林糾紛的解決問(wèn)題研究》、《加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治做好群策群防工作》、《城鄉(xiāng)低保現(xiàn)狀與健康發(fā)展之對(duì)策》、《黨群關(guān)系的基本理論與實(shí)踐》、《當(dāng)前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發(fā)事件的能力》等學(xué)習(xí)課程,課程既有黨建理論的、也有業(yè)務(wù)知識(shí)的,既有宏觀政策的,又有微觀實(shí)踐的,既包含了近期中國(guó)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的研究,又囊括了近代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)律,參加學(xué)習(xí)后,本人在思想上有較大進(jìn)步,在黨建知識(shí)和農(nóng)村工作開(kāi)展方面有了新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步的提高。結(jié)合本人近一個(gè)月的農(nóng)村親身體驗(yàn)、現(xiàn)談幾點(diǎn)個(gè)人感受。

目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形式既復(fù)雜又充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),社會(huì)問(wèn)題可以說(shuō)是層出不窮,社會(huì)正處于大發(fā)展、大建設(shè)、大躍進(jìn)時(shí)期,各個(gè)社會(huì)階層都出現(xiàn)不同的社會(huì)心態(tài),農(nóng)村社會(huì)也一樣出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,城鎮(zhèn)化征用的農(nóng)村的土地使得農(nóng)村可用土地減少,工業(yè)化污染著農(nóng)村環(huán)境使得生存環(huán)境受到威脅,現(xiàn)代化使得農(nóng)民務(wù)工只能是從事最累最廉價(jià)的勞動(dòng),農(nóng)民對(duì)各項(xiàng)政策認(rèn)識(shí)存在的偏差等等問(wèn)題制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和脫貧致富。如何使得農(nóng)村脫貧致富,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),解決農(nóng)村各種問(wèn)題,主要還是從宏觀入手,從思想教育入手,才能明確發(fā)展目標(biāo)和方向。首先主觀上要清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村現(xiàn)階段存在的各種問(wèn)題是客觀的,是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,我們不能回避,只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級(jí)政府都已經(jīng)意識(shí)到了農(nóng)村問(wèn)題的嚴(yán)重,都在制定各種法律、出臺(tái)各項(xiàng)政策等,旨在解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村問(wèn)題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右,把握好整個(gè)村大的發(fā)展方向,發(fā)展目標(biāo),不能總拘泥于某件事情的得失成敗,不能只見(jiàn)樹(shù)葉不見(jiàn)森林。

群眾的意見(jiàn)和建議是農(nóng)村進(jìn)步的源泉,只有不斷的解決群眾所反映的問(wèn)題才能取得新的發(fā)展和進(jìn)步。群眾的心聲是他們最真實(shí)的表達(dá),是做好群眾工作的支撐點(diǎn)。到基層去,最重要的就是傾聽(tīng)民聲,了解民情,弄清楚群眾最需要什么,最急需解決什么,面臨的最大困難是什么,如果下到農(nóng)村工作,連村里的基本情況都不了解,那何談發(fā)展,從何談起脫貧致富,從何談起穩(wěn)定,從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風(fēng),要與村民開(kāi)展談心、實(shí)地查看及充分征求群眾意見(jiàn)等,同時(shí)要走訪上級(jí)和群眾(主動(dòng)走訪縣鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門);虛心學(xué)習(xí),看書(shū)看報(bào)看村務(wù)歷史資料。學(xué)會(huì)“下點(diǎn)滴入土之功,收日積月累之效”。從紛繁復(fù)雜的調(diào)查材料中,思考和提煉出駐點(diǎn)村的特點(diǎn)、規(guī)律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問(wèn)題。然后,“告訴農(nóng)民做什么、教會(huì)農(nóng)民怎么做、幫助農(nóng)民賣出去”。

穩(wěn)定壓倒一切,沒(méi)有穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境,社會(huì)動(dòng)蕩不安,經(jīng)濟(jì)談何發(fā)展,農(nóng)村脫貧致富又從何談起,因此,營(yíng)造農(nóng)村安定和諧的社會(huì)環(huán)境是農(nóng)村工作基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。首先要排查村里不穩(wěn)定的因素,排查到不穩(wěn)定或者潛在的社會(huì)問(wèn)題后,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)拿出解決的方案,能在村里解決的盡快在村里解決,不能解決的立即上報(bào);其次是解決好群眾基本的生活生存上的問(wèn)題,道路交通、人畜飲水、通電等事項(xiàng)及時(shí)解決,已經(jīng)解決了的是否存在反復(fù)。如新樂(lè)村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護(hù)正常的用水。三是做整村安全生產(chǎn)工作。要制定安全生產(chǎn)方案,村委會(huì)要與各組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,無(wú)論是自家生產(chǎn)還是建房,無(wú)論是外出務(wù)工還是在在家務(wù)農(nóng),堅(jiān)決杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

農(nóng)村基層干部要帶頭遵守國(guó)家的法律法規(guī),首先要在經(jīng)濟(jì)生活中帶頭守法。致富的道路千萬(wàn)條,守法致富是第一條。農(nóng)村基層干部要帶頭依法經(jīng)營(yíng),勤勞致富,為群眾作出榜樣。還要在社會(huì)生活中帶頭守法。凡是法律規(guī)定的,就要認(rèn)真去做,并努力做好;凡是法律禁止的,就堅(jiān)決不做,并同各種違法行為作斗爭(zhēng);要以身作則,教育家屬子女遵紀(jì)守法。

農(nóng)村基層干部要嚴(yán)格依法辦事。在封建社會(huì)“人情大于王法”,這種遺毒到現(xiàn)在也沒(méi)有肅清。有的人喜歡講哥們義氣,甚至袒護(hù)違法行為,包庇違法犯罪分子,其結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳。處理農(nóng)村的一切事情,必須堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),按照法律規(guī)定和法定程序辦事,使農(nóng)村各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化的軌道。

國(guó)家政策千條萬(wàn)緒,近幾年相關(guān)農(nóng)村政策法律法規(guī)很多,個(gè)人認(rèn)為,只有吃準(zhǔn)吃透國(guó)家相關(guān)農(nóng)村政策,才能保證做好農(nóng)村基礎(chǔ)工作。沒(méi)有政策支持何來(lái)工作思路,群眾不理解、不了解政策又怎樣得到群眾支持,因此我們必須自己掌握國(guó)家出臺(tái)各項(xiàng)農(nóng)村政策,要充分的認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)政策的目的。

意義,要結(jié)合實(shí)際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來(lái)的短期、長(zhǎng)期的利益,要通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、進(jìn)村入戶宣詳細(xì)耐心宣講解讀,要虛心聽(tīng)取群眾對(duì)政策的意見(jiàn)和建議,要耐心解答群眾各種問(wèn)題和困惑。使得國(guó)家的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策真正的深入民心,真正得到廣大群眾的用戶,真正的能為群眾辦實(shí)事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實(shí)實(shí)在在的微觀事務(wù),讓宏觀政策在具體的工作中得到進(jìn)一步完善和升華。

我們的主要任務(wù)是讓整個(gè)村脫貧致富,讓整個(gè)村在短時(shí)期內(nèi)有跨越式發(fā)展,可是如何破解貧困村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展瓶頸呢?本人結(jié)合新樂(lè)村的實(shí)際,認(rèn)為還是在于產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。新樂(lè)村是典型的移民村,只有種植芒果這一單一產(chǎn)業(yè),沒(méi)有農(nóng)田、沒(méi)有別的土地上帶來(lái)的收益,額外的收益只有外輸勞動(dòng)力。像這樣的貧困村,既沒(méi)有多余的土地給運(yùn)用到發(fā)展養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè),也多余沒(méi)有空間和豐富自然資源招引客商,那么唯一的出路就是把現(xiàn)有的芒果產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。那如何做大做強(qiáng)呢?一是轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式?,F(xiàn)各家各戶經(jīng)營(yíng)收歸為集體經(jīng)營(yíng),統(tǒng)一管理、節(jié)約成本;二是要突出特色,科學(xué)種植。要做到人無(wú)我有,人有我優(yōu),不走舊路老路,要走新路科學(xué)發(fā)展的路;三是要走出去,打開(kāi)銷路。不能在家等死,要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介,尋找銷路,要主動(dòng)出擊,讓產(chǎn)品外銷。

農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,抓工作要抓到點(diǎn)子上,決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點(diǎn)工作與日常工作的關(guān)系,這是一條重要的工作方法。農(nóng)村的中心工作是經(jīng)濟(jì)工作,要緊緊扭住不放,一刻也不能放松,其他工作都要圍繞這個(gè)中心工作來(lái)進(jìn)行。此外,農(nóng)村還有許多工作,包括一些突擊性任務(wù),一些關(guān)系群眾切身利益的事情,不抓好也不行。要重點(diǎn)抓好中心工作,推動(dòng)其他工作;同時(shí)通過(guò)抓好其他工作,來(lái)保證和促進(jìn)中心工作任務(wù)的完成。要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”的工作方法,做到統(tǒng)籌兼顧,全面安排,在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),兼顧其他方面的工作,正確處理主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系,中心工作與其他工作的關(guān)系,使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)進(jìn)行。

農(nóng)村工作是全國(guó)工作的基礎(chǔ),是全國(guó)穩(wěn)定工作的基本,做好農(nóng)村各項(xiàng)工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的課題,是需要在實(shí)踐中不斷積累、不斷總結(jié)完善、不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的過(guò)程,任何經(jīng)驗(yàn)方法都只能是一個(gè)借鑒和參考,唯有從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,以科學(xué)發(fā)展的模式在農(nóng)村基層工作中不斷探索,方能使貧困的農(nóng)村脫貧致富,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

xx年4月17日至4月21日,本人有幸參加由中共xx區(qū)委黨校、中共xx縣委員會(huì)共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書(shū)記培訓(xùn)班”,在短短的幾天時(shí)間里,安排了《新時(shí)期農(nóng)村基層黨建工作的實(shí)踐與思考》、《農(nóng)村山林糾紛的解決問(wèn)題研究》、《加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治做好群策群防工作》、《城鄉(xiāng)低保現(xiàn)狀與健康發(fā)展之對(duì)策》、《黨群關(guān)系的基本理論與實(shí)踐》、《當(dāng)前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發(fā)事件的能力》等學(xué)習(xí)課程,課程既有黨建理論的、也有業(yè)務(wù)知識(shí)的,既有宏觀政策的,又有微觀實(shí)踐的,既包含了近期中國(guó)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的研究,又囊括了近代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)律,參加學(xué)習(xí)后,本人在思想上有較大進(jìn)步,在黨建知識(shí)和農(nóng)村工作開(kāi)展方面有了新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步的提高。結(jié)合本人近一個(gè)月的農(nóng)村親身體驗(yàn)、現(xiàn)談幾點(diǎn)個(gè)人感受。

目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形式既復(fù)雜又充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),社會(huì)問(wèn)題可以說(shuō)是層出不窮,社會(huì)正處于大發(fā)展、大建設(shè)、大躍進(jìn)時(shí)期,各個(gè)社會(huì)階層都出現(xiàn)不同的社會(huì)心態(tài),農(nóng)村社會(huì)也一樣出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,城鎮(zhèn)化征用的農(nóng)村的土地使得農(nóng)村可用土地減少,工業(yè)化污染著農(nóng)村環(huán)境使得生存環(huán)境受到威脅,現(xiàn)代化使得農(nóng)民務(wù)工只能是從事最累最廉價(jià)的勞動(dòng),農(nóng)民對(duì)各項(xiàng)政策認(rèn)識(shí)存在的偏差等等問(wèn)題制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和脫貧致富。如何使得農(nóng)村脫貧致富,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),解決農(nóng)村各種問(wèn)題,主要還是從宏觀入手,從思想教育入手,才能明確發(fā)展目標(biāo)和方向。首先主觀上要清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村現(xiàn)階段存在的各種問(wèn)題是客觀的,是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,我們不能回避,只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級(jí)政府都已經(jīng)意識(shí)到了農(nóng)村問(wèn)題的嚴(yán)重,都在制定各種法律、出臺(tái)各項(xiàng)政策等,旨在解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村問(wèn)題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右,把握好整個(gè)村大的發(fā)展方向,發(fā)展目標(biāo),不能總拘泥于某件事情的得失成敗,不能只見(jiàn)樹(shù)葉不見(jiàn)森林。

群眾的意見(jiàn)和建議是農(nóng)村進(jìn)步的源泉,只有不斷的解決群眾所反映的問(wèn)題才能取得新的發(fā)展和進(jìn)步。群眾的心聲是他們最真實(shí)的表達(dá),是做好群眾工作的支撐點(diǎn)。到基層去,最重要的就是傾聽(tīng)民聲,了解民情,弄清楚群眾最需要什么,最急需解決什么,面臨的最大困難是什么,如果下到農(nóng)村工。

作,連村里的基本情況都不了解,那何談發(fā)展,從何談起脫貧致富,從何談起穩(wěn)定,從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風(fēng),要與村民開(kāi)展談心、實(shí)地查看及充分征求群眾意見(jiàn)等,同時(shí)要走訪上級(jí)和群眾(主動(dòng)走訪縣鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門);虛心學(xué)習(xí),看書(shū)看報(bào)看村務(wù)歷史資料。學(xué)會(huì)“下點(diǎn)滴入土之功,收日積月累之效”。從紛繁復(fù)雜的調(diào)查材料中,思考和提煉出駐點(diǎn)村的特點(diǎn)、規(guī)律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問(wèn)題。然后,“告訴農(nóng)民做什么、教會(huì)農(nóng)民怎么做、幫助農(nóng)民賣出去”。

穩(wěn)定壓倒一切,沒(méi)有穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境,社會(huì)動(dòng)蕩不安,經(jīng)濟(jì)談何發(fā)展,農(nóng)村脫貧致富又從何談起,因此,營(yíng)造農(nóng)村安定和諧的社會(huì)環(huán)境是農(nóng)村工作基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。首先要排查村里不穩(wěn)定的因素,排查到不穩(wěn)定或者潛在的社會(huì)問(wèn)題后,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)拿出解決的方案,能在村里解決的盡快在村里解決,不能解決的立即上報(bào);其次是解決好群眾基本的生活生存上的問(wèn)題,道路交通、人畜飲水、通電等事項(xiàng)及時(shí)解決,已經(jīng)解決了的是否存在反復(fù)。如新樂(lè)村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護(hù)正常的用水。三是做整村安全生產(chǎn)工作。要制定安全生產(chǎn)方案,村委會(huì)要與各組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,無(wú)論是自家生產(chǎn)還是建房,無(wú)論是外出務(wù)工還是在在家務(wù)農(nóng),堅(jiān)決杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

農(nóng)村基層干部要帶頭遵守國(guó)家的法律法規(guī),首先要在經(jīng)濟(jì)生活中帶頭守法。致富的道路千萬(wàn)條,守法致富是第一條。農(nóng)村基層干部要帶頭依法經(jīng)營(yíng),勤勞致富,為群眾作出榜樣。還要在社會(huì)生活中帶頭守法。凡是法律規(guī)定的,就要認(rèn)真去做,并努力做好;凡是法律禁止的,就堅(jiān)決不做,并同各種違法行為作斗爭(zhēng);要以身作則,教育家屬子女遵紀(jì)守法。

農(nóng)村基層干部要嚴(yán)格依法辦事。在封建社會(huì)“人情大于王法”,這種遺毒到現(xiàn)在也沒(méi)有肅清。有的人喜歡講哥們義氣,甚至袒護(hù)違法行為,包庇違法犯罪分子,其結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳。處理農(nóng)村的一切事情,必須堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),按照法律規(guī)定和法定程序辦事,使農(nóng)村各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化的軌道。

國(guó)家政策千條萬(wàn)緒,近幾年相關(guān)農(nóng)村政策法律法規(guī)很多,個(gè)人認(rèn)為,只有吃準(zhǔn)吃透國(guó)家相關(guān)農(nóng)村政策,才能保證做好農(nóng)村基礎(chǔ)工作。沒(méi)有政策支持何來(lái)工作思路,群眾不理解、不了解政策又怎樣得到群眾支持,因此我們必須自己掌握國(guó)家出臺(tái)各項(xiàng)農(nóng)村政策,要充分的認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)政策的目的。

意義,要結(jié)合實(shí)際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來(lái)的短期、長(zhǎng)期的利益,要通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、進(jìn)村入戶宣詳細(xì)耐心宣講解讀,要虛心聽(tīng)取群眾對(duì)政策的意見(jiàn)和建議,要耐心解答群眾各種問(wèn)題和困惑。使得國(guó)家的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策真正的深入民心,真正得到廣大群眾的用戶,真正的能為群眾辦實(shí)事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實(shí)實(shí)在在的微觀事務(wù),讓宏觀政策在具體的工作中得到進(jìn)一步完善和升華。

我們的主要任務(wù)是讓整個(gè)村脫貧致富,讓整個(gè)村在短時(shí)期內(nèi)有跨越式發(fā)展,可是如何破解貧困村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展瓶頸呢?本人結(jié)合新樂(lè)村的實(shí)際,認(rèn)為還是在于產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。新樂(lè)村是典型的移民村,只有種植芒果這一單一產(chǎn)業(yè),沒(méi)有農(nóng)田、沒(méi)有別的土地上帶來(lái)的收益,額外的收益只有外輸勞動(dòng)力。像這樣的貧困村,既沒(méi)有多余的土地給運(yùn)用到發(fā)展養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè),也多余沒(méi)有空間和豐富自然資源招引客商,那么唯一的出路就是把現(xiàn)有的芒果產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。那如何做大做強(qiáng)呢?一是轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式?,F(xiàn)各家各戶經(jīng)營(yíng)收歸為集體經(jīng)營(yíng),統(tǒng)一管理、節(jié)約成本;二是要突出特色,科學(xué)種植。要做到人無(wú)我有,人有我優(yōu),不走舊路老路,要走新路科學(xué)發(fā)展的路;三是要走出去,打開(kāi)銷路。不能在家等死,要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介,尋找銷路,要主動(dòng)出擊,讓產(chǎn)品外銷。

農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,抓工作要抓到點(diǎn)子上,決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點(diǎn)工作與日常工作的關(guān)系,這是一條重要的工作方法。農(nóng)村的中心工作是經(jīng)濟(jì)工作,要緊緊扭住不放,一刻也不能放松,其他工作都要圍繞這個(gè)中心工作來(lái)進(jìn)行。此外,農(nóng)村還有許多工作,包括一些突擊性任務(wù),一些關(guān)系群眾切身利益的事情,不抓好也不行。要重點(diǎn)抓好中心工作,推動(dòng)其他工作;同時(shí)通過(guò)抓好其他工作,來(lái)保證和促進(jìn)中心工作任務(wù)的完成。要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”的工作方法,做到統(tǒng)籌兼顧,全面安排,在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),兼顧其他方面的工作,正確處理主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系,中心工作與其他工作的關(guān)系,使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)進(jìn)行。

農(nóng)村工作是全國(guó)工作的基礎(chǔ),是全國(guó)穩(wěn)定工作的基本,做好農(nóng)村各項(xiàng)工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的課題,是需要在實(shí)踐中不斷積累、不斷總結(jié)完善、不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的過(guò)程,任何經(jīng)驗(yàn)方法都只能是一個(gè)借鑒和參考,唯有從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,以科學(xué)發(fā)展的模式在農(nóng)村基層工作中不斷探索,方能使貧困的農(nóng)村脫貧致富,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

感謝組織給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這次學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了好處。接下來(lái),我將從三個(gè)方面與您交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一,一個(gè)地方要發(fā)展,必須有強(qiáng)大的黨組織支持,黨員干部要率先垂范,充分凝聚大眾。第二,要發(fā)展一個(gè)地方,必須挖掘和整合各種資源,不斷擴(kuò)大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),撬動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,切實(shí)為民工作。第三,一個(gè)地方要發(fā)展,必須堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,在鞏固現(xiàn)有基礎(chǔ)的同時(shí),以新思想、新理念和新思維,不斷創(chuàng)新發(fā)展新模式,創(chuàng)造新的發(fā)展空間。

這次學(xué)習(xí),作為村黨總支書(shū)記,要承擔(dān)發(fā)展村土的責(zé)任,首先要多學(xué)習(xí),多見(jiàn),多聞,多看,多思考,越是山區(qū)村莊,越需要學(xué)習(xí),越需要實(shí)踐,越需要抓住黨建工作,以黨建引導(dǎo)和發(fā)展,引導(dǎo)大眾走新時(shí)代的發(fā)展道路。其次,要有正確的價(jià)值觀,作為黨員干部要保護(hù)初心,擔(dān)任使命作為終身課題落實(shí),以身作則,率先模范,引導(dǎo)黨員干部集中大眾創(chuàng)新發(fā)展。最后,要開(kāi)拓創(chuàng)新,充分挖掘資源,引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

下一步,我將帶領(lǐng)村兩委班子以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹全面嚴(yán)格控制黨的要求,以黨的政治建設(shè)為指導(dǎo),全面加強(qiáng)黨的建設(shè),切實(shí)發(fā)揮黨員先驅(qū)模范作用和黨組織戰(zhàn)斗要塞作用,堅(jiān)決落實(shí)脫貧攻堅(jiān)效果,鞏固基層社會(huì)管理等各項(xiàng)任務(wù),大步推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。圍繞2020年目標(biāo)任務(wù),重點(diǎn)抓好以下工作:一是完善清新灣農(nóng)特產(chǎn)品交易市場(chǎng)服務(wù)功能,充分發(fā)揮服務(wù)作用。以交易市場(chǎng)推動(dòng)新寨村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,擴(kuò)大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。第二個(gè)是。

化黨群共建,推動(dòng)新寨村各項(xiàng)工作。依托新寨村道德大講堂,組織開(kāi)展道德文化教育,促進(jìn)素質(zhì)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。強(qiáng)化群眾發(fā)展創(chuàng)新、保護(hù)生態(tài)等意識(shí),不斷增強(qiáng)鄉(xiāng)村治理實(shí)效。強(qiáng)化新寨村老虎埡口a級(jí)景區(qū)和德道徒步旅游路線的服務(wù)功能,開(kāi)發(fā)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品等旅游產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村旅游和產(chǎn)業(yè)發(fā)展雙推進(jìn)。三是積極推動(dòng)“四小工程”的發(fā)展,促進(jìn)群眾增收??傊瑸榱诵抡陌l(fā)展,我將采取更加有力的措施,努力做好各項(xiàng)工作,履行好村黨總支書(shū)記和村委會(huì)主任職責(zé),切實(shí)為民辦好事、辦實(shí)事,為建設(shè)和諧美好的新寨而努力奮斗。

一是組織嚴(yán),主題清??h委高度重視,縣委常委會(huì)專題研究辦班事宜,縣委組織部、縣委黨校成立工作專班,精心籌備安排,組織得很嚴(yán)密,很到位。二是內(nèi)容實(shí),反響好??h委副書(shū)記肖娟講授了開(kāi)班第一課,內(nèi)容精彩,有針對(duì)性、指導(dǎo)性,同時(shí)也對(duì)村(社區(qū))黨組織書(shū)記們提出了殷切希望。培訓(xùn)期間,邀請(qǐng)到了省委黨校諶玉梅教授講授《中國(guó)共產(chǎn)黨的百年輝煌與經(jīng)驗(yàn)》,邀請(qǐng)了市委組織部、市委政研室的同志講授了基層黨建、鄉(xiāng)村振興課程,邀請(qǐng)縣內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干講授了黨紀(jì)黨規(guī)、財(cái)務(wù)知識(shí)、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論、民法典等與大家工作息息相關(guān)的知識(shí)。所有課程緊貼農(nóng)村工作實(shí)際,反響非常好。三是學(xué)風(fēng)正,紀(jì)律嚴(yán)。培訓(xùn)班堅(jiān)持從嚴(yán)治訓(xùn),要求上課期間手機(jī)靜音,不允許來(lái)回走動(dòng)。學(xué)員們白天認(rèn)真上課,晚上積極開(kāi)展交流討論,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2018年8月12我參加了林業(yè)廳政治部組織的為期5天的基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)內(nèi)容有“習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略”、“基層黨支部書(shū)記的素質(zhì)和能力”、“基層黨支部工作方法和組織生活制度”、“不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念”等講座,通過(guò)授課老師辛勤且精彩的講解及自身溫習(xí),我收獲豐盈,感觸頗多,做為一個(gè)黨員個(gè)體,使我的黨性得到了升華,心靈再次受到滌蕩,做為一名負(fù)責(zé)黨務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,讓我掌握了開(kāi)展黨務(wù)工作的方法,提升了黨建理論水平,堅(jiān)定了理想信念,也感到了自身的責(zé)任重大。

基層黨組織是黨和群眾聯(lián)系的橋梁、紐帶,是全黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,也是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ),更是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),凝集中國(guó)力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的推動(dòng)者、實(shí)踐者。它在政治上、思想上擔(dān)負(fù)著對(duì)基層單位和廣大群眾起引導(dǎo)作用,在行動(dòng)上擔(dān)負(fù)著先鋒模范作用。因此,正確充分認(rèn)識(shí)基層黨組織的角色,對(duì)充分發(fā)揮基層黨組織在構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中的先進(jìn)性作用至關(guān)重要。

基層黨建工作,重在貫徹實(shí)施,也就是務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。只。

有不斷完善工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新活動(dòng)載體,才能使黨的基層組織永葆生機(jī)和活力。黨支部書(shū)記是黨支部的帶頭人,一個(gè)黨支部能否起到戰(zhàn)斗堡壘作用,與黨支部書(shū)記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系,所以黨支部書(shū)記在支部工作中除承擔(dān)著組織實(shí)施作用外、更重要的是承擔(dān)樹(shù)立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我覺(jué)得干好基層黨建工作,首先應(yīng)該秉著“支部書(shū)記就是服務(wù)”這個(gè)理念,一定要從關(guān)懷服務(wù)入手,凝聚黨員,讓支部全體黨員感受到組織的溫暖;二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手,凝聚群眾,支部書(shū)記要牢固樹(shù)立正確的群眾觀,主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)幫助群眾,廣泛開(kāi)展以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的活動(dòng),在強(qiáng)化服務(wù)中凝聚力量,樹(shù)立為民服務(wù)的良好形象;三要努力拓展領(lǐng)域,拓寬黨的工作領(lǐng)域,以創(chuàng)新的精神來(lái)解決黨建工作中遇到的新情況新問(wèn)題,從廣度和深度上拓展黨的工作領(lǐng)域。

用統(tǒng)籌兼顧的原則和精神指導(dǎo)基層黨建,就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)處理各方面關(guān)系,推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾、深入實(shí)際,把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢(shì),深刻把握社會(huì)變化對(duì)基層機(jī)關(guān)黨建工作的影響,提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施,為基層黨務(wù)工作的決策提供依據(jù)。二要牢固樹(shù)立全局意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)著眼從全局思考問(wèn)題,謀劃工作,并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去。協(xié)調(diào)處理好基層黨務(wù)工作與其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法,要在宏觀規(guī)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制度建設(shè)上下功夫,把基層黨務(wù)工作納入機(jī)關(guān)整體工作規(guī)劃,基層黨組織應(yīng)圍繞發(fā)展、圍繞履職、圍繞作風(fēng)積極開(kāi)展工作,有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。

設(shè),促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展。

用以人為本的原則和精神指導(dǎo)基層黨務(wù)工作,就是要堅(jiān)持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位,加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。一是把認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)積極投身于實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力提高基層黨員的素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座,組織定期輪訓(xùn),以及辦好各類培訓(xùn)班等,為黨員學(xué)習(xí)提供必要的保障和條件,鼓勵(lì)黨員堅(jiān)持自學(xué),形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富提高。二是把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái),促進(jìn)基層黨員的成長(zhǎng)進(jìn)步,自覺(jué)把人才隊(duì)伍建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨組織的一項(xiàng)任務(wù),與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)抓。大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái),使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長(zhǎng)地。三是把過(guò)細(xì)的思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效。從基層實(shí)際出發(fā),擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到既嚴(yán)格教育管理,又主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)。注重滿腔熱忱地幫助黨員解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和問(wèn)題,使他們感受到黨的溫暖,增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力,進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),即培長(zhǎng)了知識(shí),又拓寬了視野,學(xué)會(huì)了工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇二

感謝組織給了我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠有幸參加了為期兩天半的20xx年機(jī)關(guān)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共簡(jiǎn)史》、《恪守法規(guī)爭(zhēng)做好網(wǎng)民》、解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》、《黨員日常監(jiān)督管理》、《黨員發(fā)展相關(guān)程序和要求》、《學(xué)習(xí)黨的章程,增強(qiáng)黨章意識(shí)》和《怎樣做一名合格的機(jī)關(guān)基層黨組織書(shū)記》等課程內(nèi)容。參觀學(xué)習(xí)了墻溝街小區(qū)基層治理和縣法院機(jī)關(guān)文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)老師的講解和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓我收獲豐盈,感觸頗多,作為一個(gè)黨員個(gè)體,使我的黨性得到了升華,心靈再次收到滌蕩,使我感到支部書(shū)記使命光榮但責(zé)任重大?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下。

一、充分、深刻認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的重要性。

抓好基層黨建首先要深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告精神,圍繞如何實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革和建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合本單位實(shí)際,圍繞業(yè)務(wù)工作抓黨建,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。基層黨建工作是新形勢(shì)、新任務(wù)下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和提升黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)政治保障。因此,基層黨建工作必須堅(jiān)持經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。

二、努力學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)和黨建工作能力水平。

黨支部書(shū)記是黨支部的帶頭人,一個(gè)黨支部能否起到戰(zhàn)斗堡壘作用,與黨支部書(shū)記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系,所以支部書(shū)記在支部工作中除承擔(dān)著組織實(shí)施作用外、更重要的是承擔(dān)樹(shù)立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我覺(jué)得干好基層黨建工作,一要從關(guān)懷服務(wù)入手,凝聚黨員,讓支部黨員感受到組織的溫暖。二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手,凝聚群眾。支部書(shū)記要牢固樹(shù)立正確的群眾觀,主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)幫助群眾。三要努力學(xué)習(xí),提高自身的政治素養(yǎng)及工作能力。這樣才能善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,分析解決支部工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)而為本單位的改革和發(fā)展把握正確的政治方向。

三、講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)。

本次學(xué)習(xí)還使我再次充分認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)的重要性。作為一名基層黨員干部,自身的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象,而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。高尚的情趣,催人上進(jìn),使人奮發(fā);低下的情趣,消磨斗志,渙散人心。黨性修養(yǎng)是思想作風(fēng)之源,思想作風(fēng)是黨性修養(yǎng)之流,我們要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,講操守、重品行,堅(jiān)決抵御腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,在潔身自好上做表率。只有講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)正本清源,才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng),才能勝任本職工作。

通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)黨建工作,黨支部書(shū)記職責(zé)及一個(gè)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)全新的高度。也進(jìn)一步促使我從現(xiàn)在做起,切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變,并嚴(yán)格做到自覺(jué)遵守黨章,自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,切實(shí)把講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,不折不扣遵照?qǐng)?zhí)行,避免黨員的責(zé)任感弱化、奉獻(xiàn)精神弱化,真正做到無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)稱呼。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇三

xx年4月17日至4月21日,本人有幸參加由中共xx區(qū)委黨校、中共xx縣委員會(huì)共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書(shū)記培訓(xùn)班”,在短短的幾天時(shí)間里,安排了《新時(shí)期農(nóng)村基層黨建工作的實(shí)踐與思考》、《農(nóng)村山林糾紛的解決問(wèn)題研究》、《加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治做好群策群防工作》、《城鄉(xiāng)低?,F(xiàn)狀與健康發(fā)展之對(duì)策》、《黨群關(guān)系的基本理論與實(shí)踐》、《當(dāng)前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發(fā)事件的能力》等學(xué)習(xí)課程,課程既有黨建理論的、也有業(yè)務(wù)知識(shí)的,既有宏觀政策的,又有微觀實(shí)踐的,既包含了近期中國(guó)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的研究,又囊括了近代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)律,參加學(xué)習(xí)后,本人在思想上有較大進(jìn)步,在黨建知識(shí)和農(nóng)村工作開(kāi)展方面有了新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步的提高。結(jié)合本人近一個(gè)月的農(nóng)村親身體驗(yàn)、現(xiàn)談幾點(diǎn)個(gè)人感受。

一、把握社會(huì)宏觀發(fā)展方向是做好農(nóng)村工作的導(dǎo)航。

目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形式既復(fù)雜又充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),社會(huì)問(wèn)題可以說(shuō)是層出不窮,社會(huì)正處于大發(fā)展、大建設(shè)、大躍進(jìn)時(shí)期,各個(gè)社會(huì)階層都出現(xiàn)不同的社會(huì)心態(tài),農(nóng)村社會(huì)也一樣出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,城鎮(zhèn)化征用的農(nóng)村的土地使得農(nóng)村可用土地減少,工業(yè)化污染著農(nóng)村環(huán)境使得生存環(huán)境受到威脅,現(xiàn)代化使得農(nóng)民務(wù)工只能是從事最累最廉價(jià)的勞動(dòng),農(nóng)民對(duì)各項(xiàng)政策認(rèn)識(shí)存在的偏差等等問(wèn)題制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和脫貧致富。如何使得農(nóng)村脫貧致富,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),解決農(nóng)村各種問(wèn)題,主要還是從宏觀入手,從思想教育入手,才能明確發(fā)展目標(biāo)和方向。首先主觀上要清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村現(xiàn)階段存在的各種問(wèn)題是客觀的,是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,我們不能回避,只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級(jí)政府都已經(jīng)意識(shí)到了農(nóng)村問(wèn)題的嚴(yán)重,都在制定各種法律、出臺(tái)各項(xiàng)政策等,旨在解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村問(wèn)題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右,把握好整個(gè)村大的發(fā)展方向,發(fā)展目標(biāo),不能總拘泥于某件事情的得失成敗,不能只見(jiàn)樹(shù)葉不見(jiàn)森林。

二、傾聽(tīng)群眾呼聲、熟悉村情民風(fēng)是做好農(nóng)村工作的根本。

群眾的意見(jiàn)和建議是農(nóng)村進(jìn)步的源泉,只有不斷的解決群眾所反映的問(wèn)題才能取得新的發(fā)展和進(jìn)步。群眾的心聲是他們最真實(shí)的表達(dá),是做好群眾工作的支撐點(diǎn)。到基層去,最重要的就是傾聽(tīng)民聲,了解民情,弄清楚群眾最需要什么,最急需解決什么,面臨的最大困難是什么,如果下到農(nóng)村工作,連村里的基本情況都不了解,那何談發(fā)展,從何談起脫貧致富,從何談起穩(wěn)定,從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風(fēng),要與村民開(kāi)展談心、實(shí)地查看及充分征求群眾意見(jiàn)等,同時(shí)要走訪上級(jí)和群眾(主動(dòng)走訪縣鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門);虛心學(xué)習(xí),看書(shū)看報(bào)看村務(wù)歷史資料。學(xué)會(huì)“下點(diǎn)滴入土之功,收日積月累之效”。從紛繁復(fù)雜的調(diào)查材料中,思考和提煉出駐點(diǎn)村的特點(diǎn)、規(guī)律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問(wèn)題。然后,“告訴農(nóng)民做什么、教會(huì)農(nóng)民怎么做、幫助農(nóng)民賣出去”。

三、營(yíng)造農(nóng)村安定和諧的環(huán)境是做好農(nóng)村工作的基石。

穩(wěn)定壓倒一切,沒(méi)有穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境,社會(huì)動(dòng)蕩不安,經(jīng)濟(jì)談何發(fā)展,農(nóng)村脫貧致富又從何談起,因此,營(yíng)造農(nóng)村安定和諧的社會(huì)環(huán)境是農(nóng)村工作基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。首先要排查村里不穩(wěn)定的因素,排查到不穩(wěn)定或者潛在的社會(huì)問(wèn)題后,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)拿出解決的方案,能在村里解決的盡快在村里解決,不能解決的立即上報(bào);其次是解決好群眾基本的生活生存上的問(wèn)題,道路交通、人畜飲水、通電等事項(xiàng)及時(shí)解決,已經(jīng)解決了的是否存在反復(fù)。如新樂(lè)村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護(hù)正常的用水。三是做整村安全生產(chǎn)工作。要制定安全生產(chǎn)方案,村委會(huì)要與各組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,無(wú)論是自家生產(chǎn)還是建房,無(wú)論是外出務(wù)工還是在在家務(wù)農(nóng),堅(jiān)決杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

四、依法辦事是做好農(nóng)村基層工作的保障。

農(nóng)村基層干部要帶頭遵守國(guó)家的法律法規(guī),首先要在經(jīng)濟(jì)生活中帶頭守法。致富的道路千萬(wàn)條,守法致富是第一條。農(nóng)村基層干部要帶頭依法經(jīng)營(yíng),勤勞致富,為群眾作出榜樣。還要在社會(huì)生活中帶頭守法。凡是法律規(guī)定的,就要認(rèn)真去做,并努力做好;凡是法律禁止的,就堅(jiān)決不做,并同各種違法行為作斗爭(zhēng);要以身作則,教育家屬子女遵紀(jì)守法。

農(nóng)村基層干部要嚴(yán)格依法辦事。在封建社會(huì)“人情大于王法”,這種遺毒到現(xiàn)在也沒(méi)有肅清。有的人喜歡講哥們義氣,甚至袒護(hù)違法行為,包庇違法犯罪分子,其結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳。處理農(nóng)村的一切事情,必須堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),按照法律規(guī)定和法定程序辦事,使農(nóng)村各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化的軌道。

五、掌握國(guó)家相關(guān)農(nóng)村政策是做好農(nóng)村工作的重要保證。

意義,要結(jié)合實(shí)際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來(lái)的短期、長(zhǎng)期的利益,要通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、進(jìn)村入戶宣詳細(xì)耐心宣講解讀,要虛心聽(tīng)取群眾對(duì)政策的意見(jiàn)和建議,要耐心解答群眾各種問(wèn)題和困惑。使得國(guó)家的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策真正的深入民心,真正得到廣大群眾的用戶,真正的能為群眾辦實(shí)事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實(shí)實(shí)在在的微觀事務(wù),讓宏觀政策在具體的工作中得到進(jìn)一步完善和升華。

六、選好產(chǎn)業(yè)才能破解農(nóng)村脫貧致富的瓶頸。

我們的主要任務(wù)是讓整個(gè)村脫貧致富,讓整個(gè)村在短時(shí)期內(nèi)有跨越式發(fā)展,可是如何破解貧困村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展瓶頸呢?本人結(jié)合新樂(lè)村的實(shí)際,認(rèn)為還是在于產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。新樂(lè)村是典型的移民村,只有種植芒果這一單一產(chǎn)業(yè),沒(méi)有農(nóng)田、沒(méi)有別的土地上帶來(lái)的收益,額外的收益只有外輸勞動(dòng)力。像這樣的貧困村,既沒(méi)有多余的土地給運(yùn)用到發(fā)展養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè),也多余沒(méi)有空間和豐富自然資源招引客商,那么唯一的出路就是把現(xiàn)有的芒果產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。那如何做大做強(qiáng)呢?一是轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式?,F(xiàn)各家各戶經(jīng)營(yíng)收歸為集體經(jīng)營(yíng),統(tǒng)一管理、節(jié)約成本;二是要突出特色,科學(xué)種植。要做到人無(wú)我有,人有我優(yōu),不走舊路老路,要走新路科學(xué)發(fā)展的路;三是要走出去,打開(kāi)銷路。不能在家等死,要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介,尋找銷路,要主動(dòng)出擊,讓產(chǎn)品外銷。

七、抓好重點(diǎn)工作是做好農(nóng)村工作捷徑。

農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,抓工作要抓到點(diǎn)子上,決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點(diǎn)工作與日常工作的關(guān)系,這是一條重要的工作方法。農(nóng)村的中心工作是經(jīng)濟(jì)工作,要緊緊扭住不放,一刻也不能放松,其他工作都要圍繞這個(gè)中心工作來(lái)進(jìn)行。此外,農(nóng)村還有許多工作,包括一些突擊性任務(wù),一些關(guān)系群眾切身利益的事情,不抓好也不行。要重點(diǎn)抓好中心工作,推動(dòng)其他工作;同時(shí)通過(guò)抓好其他工作,來(lái)保證和促進(jìn)中心工作任務(wù)的完成。要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”的工作方法,做到統(tǒng)籌兼顧,全面安排,在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),兼顧其他方面的工作,正確處理主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系,中心工作與其他工作的關(guān)系,使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)進(jìn)行。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇四

一、思想政治水平得到很大提升。

通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨務(wù)工作》等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我深深地體會(huì)到在認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹黨的十九大精神,全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,我作為基層學(xué)校的一名黨支部書(shū)記,首先是在政治思想上,要注重學(xué)習(xí),不斷提高素養(yǎng)。并加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),熟悉掌握基層黨支部黨務(wù)工作;其次,不斷提升自己的業(yè)務(wù)、文化、創(chuàng)新、交往等素質(zhì)外,尤其應(yīng)該加強(qiáng)政治理論和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),這樣有了堅(jiān)強(qiáng)的思想保障,猶如高樓大廈有了牢固的根基,才能高-瞻遠(yuǎn)矚、開(kāi)闊視野,從全局把握和駕馭本職工作。第三,要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),通讀相關(guān)理論書(shū)籍,熟悉掌握方針、政策,并將將自己的一言一行都置于班子成員監(jiān)督之下,置于群眾監(jiān)督之下,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切實(shí)做好表率。

二、對(duì)黨組織書(shū)記的能力、素質(zhì)要求有了新體會(huì)。

在本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過(guò)認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位老師、專家豐富的課程內(nèi)容,使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的基層建設(shè),對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、全面建成小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。作為一名基層黨組織書(shū)記,通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了黨組織書(shū)記這個(gè)崗位工作的重要性,也提升了我的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及服務(wù)意識(shí),面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展,要做好黨組織書(shū)記還須具備創(chuàng)新意識(shí),使思想時(shí)刻與新時(shí)代的發(fā)展大潮與時(shí)俱進(jìn),不能落后于新時(shí)代、新要求。同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究,深入教學(xué)一線,把握教師、教學(xué)動(dòng)態(tài),將我校基層黨組織的作用充分發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然,一個(gè)人的能力畢竟有限,為此,需要加強(qiáng)協(xié)作能力,與校長(zhǎng)及其他部門領(lǐng)導(dǎo)一起創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開(kāi)展各項(xiàng)工作,保證出色完成各項(xiàng)任務(wù)。為此,我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)本支部的全面工作。

三、充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)黨組織在政治核心作用中內(nèi)涵及重要意義。

“政治”強(qiáng)調(diào)的是方向和立場(chǎng)。政治方向就像一面旗幟,指引中小學(xué)校的前進(jìn)方向。中小學(xué)校黨組織作為黨在基層組織的“神經(jīng)末梢”擔(dān)負(fù)著扛起政治旗幟的重任。中小學(xué)校黨組織的政治引領(lǐng)要與國(guó)家政治相統(tǒng)一,要通過(guò)發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì),傳播黨的聲音,宣傳黨的政策,落實(shí)黨的要求。這種指引和影響不僅僅局限于教學(xué)、管理,還要通過(guò)參與重大決策,貫徹落實(shí)“黨管干部”“黨管人才”,做好思想和文化建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)工作等方式,滲透到學(xué)校運(yùn)行發(fā)展的各個(gè)層面。中小學(xué)校黨組織要牢牢把握全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要能夠代表最廣大人民的利益。這里的人民既包含教職員工,也包含學(xué)生、家長(zhǎng);這里的利益既有黨員的需求,也有群眾的訴求。中小學(xué)黨組織只有真正堅(jiān)持這個(gè)立場(chǎng),把握群眾路線這條生命線,開(kāi)展好民主管理和民主監(jiān)督,才能切實(shí)地增強(qiáng)基層黨組織的影響力和凝聚力,調(diào)動(dòng)各方面積極性,同心同德、群策群力。

四、中小學(xué)黨組織作用發(fā)揮的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)基層黨組織作用的高度重視,為中小學(xué)校黨組織工作提出了更高要求。黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨正在成為黨的建設(shè)的新常態(tài)。新常態(tài)下,黨中央愈加重視加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),對(duì)基層黨組織的建設(shè)不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)謀劃。黨的十八大提出要加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè);十八屆三中全會(huì)提出要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作;十八屆四中全會(huì)提出要推進(jìn)基層治理法治化,發(fā)揮基層黨組織在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;十八屆__提出要加強(qiáng)黨的各級(jí)組織建設(shè),強(qiáng)化基層黨組織整體功能。20xx年5月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確了基層黨組織的功能定位、重點(diǎn)任務(wù)和行動(dòng)指南。中組部、教育部計(jì)劃在20xx年印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》。這些都是新時(shí)期加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要論述,是基層黨組織建設(shè)的重要政策導(dǎo)向和依據(jù)。如何將文件精神落實(shí)為具體行動(dòng),加強(qiáng)中小學(xué)服務(wù)型黨組織建設(shè),從中小學(xué)教育實(shí)際出發(fā),做好服務(wù)教育發(fā)展、服務(wù)綜合改革,服務(wù)師生家長(zhǎng)、服務(wù)黨員群眾的工作,實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),是擺在中小學(xué)黨組織面前的艱巨任務(wù)。推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革是中小學(xué)校黨組織工作的時(shí)代使命和發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前,我國(guó)正處于改革的深水區(qū)和攻堅(jiān)期?;A(chǔ)教育系統(tǒng)作為綜合改革的重要領(lǐng)域之一,既是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也是人民期盼的重點(diǎn)。打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí);迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工以深化改革為動(dòng)力,真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難,努力推動(dòng)首都基礎(chǔ)教育在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越、新發(fā)展。參與、推動(dòng)、保障和服務(wù)基礎(chǔ)教育綜合改革,既是時(shí)代賦予中小學(xué)黨組織的重要使命,也是促進(jìn)學(xué)校黨組織發(fā)展的重要機(jī)遇,只有在改革中不斷明確作用、夯實(shí)基礎(chǔ)、完善建設(shè),密切與群眾的聯(lián)系,才能筑牢黨組織在學(xué)校發(fā)展中的政治核心地位。

總之,本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)基層黨建的內(nèi)容、方法有了更全面的了解和提高;對(duì)黨的基本理論和理論體系的學(xué)習(xí)理解得到了進(jìn)一步的深化與內(nèi)化;對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨章黨規(guī)注入了新動(dòng)力;也為貫徹落實(shí)十九大精神指明了方向。因此,在今后的基層黨建工作中,高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟,努力辦好人民滿意的教育而奮斗,成為基層黨建的踐行者和傳播者,讓基層黨建如長(zhǎng)江流水,綿延悠長(zhǎng)!

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇五

20xx年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

2018年8月12我參加了林業(yè)廳政治部組織的為期5天的基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)內(nèi)容有“習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略”、“基層黨支部書(shū)記的素質(zhì)和能力”、“基層黨支部工作方法和組織生活制度”、“不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念”等講座,通過(guò)授課老師辛勤且精彩的講解及自身溫習(xí),我收獲豐盈,感觸頗多,做為一個(gè)黨員個(gè)體,使我的黨性得到了升華,心靈再次受到滌蕩,做為一名負(fù)責(zé)黨務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,讓我掌握了開(kāi)展黨務(wù)工作的方法,提升了黨建理論水平,堅(jiān)定了理想信念,也感到了自身的責(zé)任重大。

基層黨組織是黨和群眾聯(lián)系的橋梁、紐帶,是全黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,也是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ),更是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),凝集中國(guó)力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的推動(dòng)者、實(shí)踐者。它在政治上、思想上擔(dān)負(fù)著對(duì)基層單位和廣大群眾起引導(dǎo)作用,在行動(dòng)上擔(dān)負(fù)著先鋒模范作用。因此,正確充分認(rèn)識(shí)基層黨組織的角色,對(duì)充分發(fā)揮基層黨組織在構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中的先進(jìn)性作用至關(guān)重要。

基層黨建工作,重在貫徹實(shí)施,也就是務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。只。

有不斷完善工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新活動(dòng)載體,才能使黨的基層組織永葆生機(jī)和活力。黨支部書(shū)記是黨支部的帶頭人,一個(gè)黨支部能否起到戰(zhàn)斗堡壘作用,與黨支部書(shū)記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系,所以黨支部書(shū)記在支部工作中除承擔(dān)著組織實(shí)施作用外、更重要的是承擔(dān)樹(shù)立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我覺(jué)得干好基層黨建工作,首先應(yīng)該秉著“支部書(shū)記就是服務(wù)”這個(gè)理念,一定要從關(guān)懷服務(wù)入手,凝聚黨員,讓支部全體黨員感受到組織的溫暖;二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手,凝聚群眾,支部書(shū)記要牢固樹(shù)立正確的群眾觀,主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)幫助群眾,廣泛開(kāi)展以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的活動(dòng),在強(qiáng)化服務(wù)中凝聚力量,樹(shù)立為民服務(wù)的良好形象;三要努力拓展領(lǐng)域,拓寬黨的工作領(lǐng)域,以創(chuàng)新的精神來(lái)解決黨建工作中遇到的新情況新問(wèn)題,從廣度和深度上拓展黨的工作領(lǐng)域。

用統(tǒng)籌兼顧的原則和精神指導(dǎo)基層黨建,就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)處理各方面關(guān)系,推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾、深入實(shí)際,把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢(shì),深刻把握社會(huì)變化對(duì)基層機(jī)關(guān)黨建工作的影響,提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施,為基層黨務(wù)工作的決策提供依據(jù)。二要牢固樹(shù)立全局意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)著眼從全局思考問(wèn)題,謀劃工作,并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去。協(xié)調(diào)處理好基層黨務(wù)工作與其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法,要在宏觀規(guī)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制度建設(shè)上下功夫,把基層黨務(wù)工作納入機(jī)關(guān)整體工作規(guī)劃,基層黨組織應(yīng)圍繞發(fā)展、圍繞履職、圍繞作風(fēng)積極開(kāi)展工作,有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。

設(shè),促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展。

用以人為本的原則和精神指導(dǎo)基層黨務(wù)工作,就是要堅(jiān)持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位,加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。一是把認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)積極投身于實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力提高基層黨員的素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座,組織定期輪訓(xùn),以及辦好各類培訓(xùn)班等,為黨員學(xué)習(xí)提供必要的保障和條件,鼓勵(lì)黨員堅(jiān)持自學(xué),形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富提高。二是把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái),促進(jìn)基層黨員的成長(zhǎng)進(jìn)步,自覺(jué)把人才隊(duì)伍建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨組織的一項(xiàng)任務(wù),與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)抓。大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái),使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長(zhǎng)地。三是把過(guò)細(xì)的思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效。從基層實(shí)際出發(fā),擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到既嚴(yán)格教育管理,又主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)。注重滿腔熱忱地幫助黨員解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和問(wèn)題,使他們感受到黨的溫暖,增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力,進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),即培長(zhǎng)了知識(shí),又拓寬了視野,學(xué)會(huì)了工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

感謝組織給了我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠有幸參加了為期兩天半的2020年機(jī)關(guān)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共簡(jiǎn)史》、《恪守法規(guī)爭(zhēng)做好網(wǎng)民》、解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》、《黨員日常監(jiān)督管理》、《黨員發(fā)展相關(guān)程序和要求》、《學(xué)習(xí)黨的章程,增強(qiáng)黨章意識(shí)》和《怎樣做一名合格的機(jī)關(guān)基層黨組織書(shū)記》等課程內(nèi)容。參觀學(xué)習(xí)了墻溝街小區(qū)基層治理和縣法院機(jī)關(guān)文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)老師的講解和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓我收獲豐盈,感觸頗多,作為一個(gè)黨員個(gè)體,使我的黨性得到了升華,心靈再次收到滌蕩,使我感到支部書(shū)記使命光榮但責(zé)任重大?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下。

抓好基層黨建首先要深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告精神,圍繞如何實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革和建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合本單位實(shí)際,圍繞業(yè)務(wù)工作抓黨建,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?;鶎狱h建工作是新形勢(shì)、新任務(wù)下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和提升黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)政治保障。因此,基層黨建工作必須堅(jiān)持經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。

黨支部書(shū)記是黨支部的帶頭人,一個(gè)黨支部能否起到戰(zhàn)斗堡壘作用,與黨支部書(shū)記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系,所以支部書(shū)記在支部工作中除承擔(dān)著組織實(shí)施作用外、更重要的是承擔(dān)樹(shù)立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我覺(jué)得干好基層黨建工作,一要從關(guān)懷服務(wù)入手,凝聚黨員,讓支部黨員感受到組織的溫暖。二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手,凝聚群眾。支部書(shū)記要牢固樹(shù)立正確的群眾觀,主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)幫助群眾。三要努力學(xué)習(xí),提高自身的政治素養(yǎng)及工作能力。這樣才能善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,分析解決支部工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)而為本單位的改革和發(fā)展把握正確的政治方向。

本次學(xué)習(xí)還使我再次充分認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)的重要性。作為一名基層黨員干部,自身的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系到自己的個(gè)人品行和形象,而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。高尚的情趣,催人上進(jìn),使人奮發(fā);低下的情趣,消磨斗志,渙散人心。黨性修養(yǎng)是思想作風(fēng)之源,思想作風(fēng)是黨性修養(yǎng)之流,我們要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,講操守、重品行,堅(jiān)決抵御腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,在潔身自好上做表率。只有講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)正本清源,才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng),才能勝任本職工作。

通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)黨建工作,黨支部書(shū)記職責(zé)及一個(gè)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)全新的高度。也進(jìn)一步促使我從現(xiàn)在做起,切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變,并嚴(yán)格做到自覺(jué)遵守黨章,自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,切實(shí)把講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,不折不扣遵照?qǐng)?zhí)行,避免黨員的責(zé)任感弱化、奉獻(xiàn)精神弱化,真正做到無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)稱呼。

5月21日,在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來(lái)到美麗的xx大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書(shū)記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開(kāi)闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以渴望之心接受新知識(shí),游弋在知識(shí)的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開(kāi)始時(shí),我們還覺(jué)得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):

走進(jìn)xx大學(xué),撲面而來(lái)的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間充電。

學(xué)習(xí)期間,聆聽(tīng)了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問(wèn)題》,讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語(yǔ)言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用,以及促進(jìn)教師專業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專題講座,像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈,對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。

本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹,但其中的一些策略和方法,對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。

本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法,抓牢重點(diǎn),抓實(shí)細(xì)節(jié),抓好我?;鶎狱h建工作,促進(jìn)各方面工作更上一層樓。

1、牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念?!皩W(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更感覺(jué)到自己知識(shí)的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)來(lái)滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專家教授推薦的書(shū)籍;下一步,在平常工作之余,還要堅(jiān)持自學(xué),不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來(lái)抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、樹(shù)立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。

總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí),加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。

xx年4月17日至4月21日,本人有幸參加由中共xx區(qū)委黨校、中共xx縣委員會(huì)共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書(shū)記培訓(xùn)班”,在短短的幾天時(shí)間里,安排了《新時(shí)期農(nóng)村基層黨建工作的實(shí)踐與思考》、《農(nóng)村山林糾紛的解決問(wèn)題研究》、《加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治做好群策群防工作》、《城鄉(xiāng)低?,F(xiàn)狀與健康發(fā)展之對(duì)策》、《黨群關(guān)系的基本理論與實(shí)踐》、《當(dāng)前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發(fā)事件的能力》等學(xué)習(xí)課程,課程既有黨建理論的、也有業(yè)務(wù)知識(shí)的,既有宏觀政策的,又有微觀實(shí)踐的,既包含了近期中國(guó)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的研究,又囊括了近代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)律,參加學(xué)習(xí)后,本人在思想上有較大進(jìn)步,在黨建知識(shí)和農(nóng)村工作開(kāi)展方面有了新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步的提高。結(jié)合本人近一個(gè)月的農(nóng)村親身體驗(yàn)、現(xiàn)談幾點(diǎn)個(gè)人感受。

目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形式既復(fù)雜又充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),社會(huì)問(wèn)題可以說(shuō)是層出不窮,社會(huì)正處于大發(fā)展、大建設(shè)、大躍進(jìn)時(shí)期,各個(gè)社會(huì)階層都出現(xiàn)不同的社會(huì)心態(tài),農(nóng)村社會(huì)也一樣出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,城鎮(zhèn)化征用的農(nóng)村的土地使得農(nóng)村可用土地減少,工業(yè)化污染著農(nóng)村環(huán)境使得生存環(huán)境受到威脅,現(xiàn)代化使得農(nóng)民務(wù)工只能是從事最累最廉價(jià)的勞動(dòng),農(nóng)民對(duì)各項(xiàng)政策認(rèn)識(shí)存在的偏差等等問(wèn)題制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和脫貧致富。如何使得農(nóng)村脫貧致富,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),解決農(nóng)村各種問(wèn)題,主要還是從宏觀入手,從思想教育入手,才能明確發(fā)展目標(biāo)和方向。首先主觀上要清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村現(xiàn)階段存在的各種問(wèn)題是客觀的,是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,我們不能回避,只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級(jí)政府都已經(jīng)意識(shí)到了農(nóng)村問(wèn)題的嚴(yán)重,都在制定各種法律、出臺(tái)各項(xiàng)政策等,旨在解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村問(wèn)題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右,把握好整個(gè)村大的發(fā)展方向,發(fā)展目標(biāo),不能總拘泥于某件事情的得失成敗,不能只見(jiàn)樹(shù)葉不見(jiàn)森林。

群眾的意見(jiàn)和建議是農(nóng)村進(jìn)步的源泉,只有不斷的解決群眾所反映的問(wèn)題才能取得新的發(fā)展和進(jìn)步。群眾的心聲是他們最真實(shí)的表達(dá),是做好群眾工作的支撐點(diǎn)。到基層去,最重要的就是傾聽(tīng)民聲,了解民情,弄清楚群眾最需要什么,最急需解決什么,面臨的最大困難是什么,如果下到農(nóng)村工作,連村里的基本情況都不了解,那何談發(fā)展,從何談起脫貧致富,從何談起穩(wěn)定,從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風(fēng),要與村民開(kāi)展談心、實(shí)地查看及充分征求群眾意見(jiàn)等,同時(shí)要走訪上級(jí)和群眾(主動(dòng)走訪縣鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門);虛心學(xué)習(xí),看書(shū)看報(bào)看村務(wù)歷史資料。學(xué)會(huì)“下點(diǎn)滴入土之功,收日積月累之效”。從紛繁復(fù)雜的調(diào)查材料中,思考和提煉出駐點(diǎn)村的特點(diǎn)、規(guī)律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問(wèn)題。然后,“告訴農(nóng)民做什么、教會(huì)農(nóng)民怎么做、幫助農(nóng)民賣出去”。

穩(wěn)定壓倒一切,沒(méi)有穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境,社會(huì)動(dòng)蕩不安,經(jīng)濟(jì)談何發(fā)展,農(nóng)村脫貧致富又從何談起,因此,營(yíng)造農(nóng)村安定和諧的社會(huì)環(huán)境是農(nóng)村工作基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。首先要排查村里不穩(wěn)定的因素,排查到不穩(wěn)定或者潛在的社會(huì)問(wèn)題后,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)拿出解決的方案,能在村里解決的盡快在村里解決,不能解決的立即上報(bào);其次是解決好群眾基本的生活生存上的問(wèn)題,道路交通、人畜飲水、通電等事項(xiàng)及時(shí)解決,已經(jīng)解決了的是否存在反復(fù)。如新樂(lè)村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護(hù)正常的用水。三是做整村安全生產(chǎn)工作。要制定安全生產(chǎn)方案,村委會(huì)要與各組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,無(wú)論是自家生產(chǎn)還是建房,無(wú)論是外出務(wù)工還是在在家務(wù)農(nóng),堅(jiān)決杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

農(nóng)村基層干部要帶頭遵守國(guó)家的法律法規(guī),首先要在經(jīng)濟(jì)生活中帶頭守法。致富的道路千萬(wàn)條,守法致富是第一條。農(nóng)村基層干部要帶頭依法經(jīng)營(yíng),勤勞致富,為群眾作出榜樣。還要在社會(huì)生活中帶頭守法。凡是法律規(guī)定的,就要認(rèn)真去做,并努力做好;凡是法律禁止的,就堅(jiān)決不做,并同各種違法行為作斗爭(zhēng);要以身作則,教育家屬子女遵紀(jì)守法。

農(nóng)村基層干部要嚴(yán)格依法辦事。在封建社會(huì)“人情大于王法”,這種遺毒到現(xiàn)在也沒(méi)有肅清。有的人喜歡講哥們義氣,甚至袒護(hù)違法行為,包庇違法犯罪分子,其結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳。處理農(nóng)村的一切事情,必須堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),按照法律規(guī)定和法定程序辦事,使農(nóng)村各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化的軌道。

國(guó)家政策千條萬(wàn)緒,近幾年相關(guān)農(nóng)村政策法律法規(guī)很多,個(gè)人認(rèn)為,只有吃準(zhǔn)吃透國(guó)家相關(guān)農(nóng)村政策,才能保證做好農(nóng)村基礎(chǔ)工作。沒(méi)有政策支持何來(lái)工作思路,群眾不理解、不了解政策又怎樣得到群眾支持,因此我們必須自己掌握國(guó)家出臺(tái)各項(xiàng)農(nóng)村政策,要充分的認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)政策的目的。

意義,要結(jié)合實(shí)際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來(lái)的短期、長(zhǎng)期的利益,要通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、進(jìn)村入戶宣詳細(xì)耐心宣講解讀,要虛心聽(tīng)取群眾對(duì)政策的意見(jiàn)和建議,要耐心解答群眾各種問(wèn)題和困惑。使得國(guó)家的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策真正的深入民心,真正得到廣大群眾的用戶,真正的能為群眾辦實(shí)事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實(shí)實(shí)在在的微觀事務(wù),讓宏觀政策在具體的工作中得到進(jìn)一步完善和升華。

我們的主要任務(wù)是讓整個(gè)村脫貧致富,讓整個(gè)村在短時(shí)期內(nèi)有跨越式發(fā)展,可是如何破解貧困村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展瓶頸呢?本人結(jié)合新樂(lè)村的實(shí)際,認(rèn)為還是在于產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。新樂(lè)村是典型的移民村,只有種植芒果這一單一產(chǎn)業(yè),沒(méi)有農(nóng)田、沒(méi)有別的土地上帶來(lái)的收益,額外的收益只有外輸勞動(dòng)力。像這樣的貧困村,既沒(méi)有多余的土地給運(yùn)用到發(fā)展養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè),也多余沒(méi)有空間和豐富自然資源招引客商,那么唯一的出路就是把現(xiàn)有的芒果產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。那如何做大做強(qiáng)呢?一是轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式?,F(xiàn)各家各戶經(jīng)營(yíng)收歸為集體經(jīng)營(yíng),統(tǒng)一管理、節(jié)約成本;二是要突出特色,科學(xué)種植。要做到人無(wú)我有,人有我優(yōu),不走舊路老路,要走新路科學(xué)發(fā)展的路;三是要走出去,打開(kāi)銷路。不能在家等死,要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介,尋找銷路,要主動(dòng)出擊,讓產(chǎn)品外銷。

農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,抓工作要抓到點(diǎn)子上,決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點(diǎn)工作與日常工作的關(guān)系,這是一條重要的工作方法。農(nóng)村的中心工作是經(jīng)濟(jì)工作,要緊緊扭住不放,一刻也不能放松,其他工作都要圍繞這個(gè)中心工作來(lái)進(jìn)行。此外,農(nóng)村還有許多工作,包括一些突擊性任務(wù),一些關(guān)系群眾切身利益的事情,不抓好也不行。要重點(diǎn)抓好中心工作,推動(dòng)其他工作;同時(shí)通過(guò)抓好其他工作,來(lái)保證和促進(jìn)中心工作任務(wù)的完成。要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”的工作方法,做到統(tǒng)籌兼顧,全面安排,在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),兼顧其他方面的工作,正確處理主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系,中心工作與其他工作的關(guān)系,使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)進(jìn)行。

農(nóng)村工作是全國(guó)工作的基礎(chǔ),是全國(guó)穩(wěn)定工作的基本,做好農(nóng)村各項(xiàng)工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的課題,是需要在實(shí)踐中不斷積累、不斷總結(jié)完善、不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的過(guò)程,任何經(jīng)驗(yàn)方法都只能是一個(gè)借鑒和參考,唯有從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,以科學(xué)發(fā)展的模式在農(nóng)村基層工作中不斷探索,方能使貧困的農(nóng)村脫貧致富,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

2018年8月12我參加了林業(yè)廳政治部組織的為期5天的基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)內(nèi)容有“習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略”、“基層黨支部書(shū)記的素質(zhì)和能力”、“基層黨支部工作方法和組織生活制度”、“不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念”等講座,通過(guò)授課老師辛勤且精彩的講解及自身溫習(xí),我收獲豐盈,感觸頗多,做為一個(gè)黨員個(gè)體,使我的黨性得到了升華,心靈再次受到滌蕩,做為一名負(fù)責(zé)黨務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,讓我掌握了開(kāi)展黨務(wù)工作的方法,提升了黨建理論水平,堅(jiān)定了理想信念,也感到了自身的責(zé)任重大。

基層黨組織是黨和群眾聯(lián)系的橋梁、紐帶,是全黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,也是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ),更是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),凝集中國(guó)力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的推動(dòng)者、實(shí)踐者。它在政治上、思想上擔(dān)負(fù)著對(duì)基層單位和廣大群眾起引導(dǎo)作用,在行動(dòng)上擔(dān)負(fù)著先鋒模范作用。因此,正確充分認(rèn)識(shí)基層黨組織的角色,對(duì)充分發(fā)揮基層黨組織在構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中的先進(jìn)性作用至關(guān)重要。

基層黨建工作,重在貫徹實(shí)施,也就是務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。只。

有不斷完善工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新活動(dòng)載體,才能使黨的基層組織永葆生機(jī)和活力。黨支部書(shū)記是黨支部的帶頭人,一個(gè)黨支部能否起到戰(zhàn)斗堡壘作用,與黨支部書(shū)記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系,所以黨支部書(shū)記在支部工作中除承擔(dān)著組織實(shí)施作用外、更重要的是承擔(dān)樹(shù)立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我覺(jué)得干好基層黨建工作,首先應(yīng)該秉著“支部書(shū)記就是服務(wù)”這個(gè)理念,一定要從關(guān)懷服務(wù)入手,凝聚黨員,讓支部全體黨員感受到組織的溫暖;二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手,凝聚群眾,支部書(shū)記要牢固樹(shù)立正確的群眾觀,主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)幫助群眾,廣泛開(kāi)展以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的活動(dòng),在強(qiáng)化服務(wù)中凝聚力量,樹(shù)立為民服務(wù)的良好形象;三要努力拓展領(lǐng)域,拓寬黨的工作領(lǐng)域,以創(chuàng)新的精神來(lái)解決黨建工作中遇到的新情況新問(wèn)題,從廣度和深度上拓展黨的工作領(lǐng)域。

用統(tǒng)籌兼顧的原則和精神指導(dǎo)基層黨建,就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)處理各方面關(guān)系,推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾、深入實(shí)際,把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢(shì),深刻把握社會(huì)變化對(duì)基層機(jī)關(guān)黨建工作的影響,提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施,為基層黨務(wù)工作的決策提供依據(jù)。二要牢固樹(shù)立全局意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)著眼從全局思考問(wèn)題,謀劃工作,并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去。協(xié)調(diào)處理好基層黨務(wù)工作與其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法,要在宏觀規(guī)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制度建設(shè)上下功夫,把基層黨務(wù)工作納入機(jī)關(guān)整體工作規(guī)劃,基層黨組織應(yīng)圍繞發(fā)展、圍繞履職、圍繞作風(fēng)積極開(kāi)展工作,有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。

設(shè),促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展。

用以人為本的原則和精神指導(dǎo)基層黨務(wù)工作,就是要堅(jiān)持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位,加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。一是把認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)積極投身于實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力提高基層黨員的素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座,組織定期輪訓(xùn),以及辦好各類培訓(xùn)班等,為黨員學(xué)習(xí)提供必要的保障和條件,鼓勵(lì)黨員堅(jiān)持自學(xué),形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富提高。二是把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái),促進(jìn)基層黨員的成長(zhǎng)進(jìn)步,自覺(jué)把人才隊(duì)伍建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨組織的一項(xiàng)任務(wù),與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)抓。大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái),使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長(zhǎng)地。三是把過(guò)細(xì)的思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效。從基層實(shí)際出發(fā),擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到既嚴(yán)格教育管理,又主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)。注重滿腔熱忱地幫助黨員解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和問(wèn)題,使他們感受到黨的溫暖,增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力,進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),即培長(zhǎng)了知識(shí),又拓寬了視野,學(xué)會(huì)了工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我參加了由省委組織部在保定市舉辦的全省園區(qū)、樓宇、商圈黨組織書(shū)記示培訓(xùn)班學(xué)班,感到非常榮幸。

圍繞當(dāng)前全省園區(qū)、樓宇、商圈,針對(duì)非公企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),非公企業(yè)黨建工作理念創(chuàng)新等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。并組織實(shí)地考察了冀州第一中學(xué)、棗強(qiáng)縣恒潤(rùn)集團(tuán)暨非公企業(yè)黨群服務(wù)中心等??傮w感覺(jué)本次培訓(xùn)班規(guī)格層次高,授課內(nèi)容豐富,讓人受益匪淺。讓我對(duì)非公企業(yè)的黨建工作有了很多新的認(rèn)識(shí),讓我意識(shí)到該工作有著重要的意義:

一是園區(qū)樓宇商圈非公企業(yè)集聚、人才集聚,是黨建的重要陣地,加強(qiáng)該區(qū)黨建對(duì)推動(dòng)整個(gè)非公企業(yè)黨建有重要意義;。

二是園區(qū)樓宇商圈處在穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng),抓園區(qū)樓宇商圈黨建是組織工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要體現(xiàn)。

三是園區(qū)黨建工作的示范作用初步顯現(xiàn),但存在很多薄弱環(huán)節(jié),繼續(xù)對(duì)癥下藥。

進(jìn)一步做好非公黨建的做法:

一是持續(xù)用力抓好黨組織書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。黨組織書(shū)記是發(fā)揮黨在基層組織作用的重要紐帶,過(guò)去由于歷史原因,非公企業(yè)黨建薄弱,黨在企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)力不足,很多政策不能保質(zhì)保量落實(shí)。而今我們加強(qiáng)了非公企業(yè)的黨建工作,逐步完善黨組織建設(shè),現(xiàn)已覆蓋全區(qū)百分之90以上大中型企業(yè),取得了巨大進(jìn)展。

二是加大力度壯大黨員隊(duì)伍。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我區(qū)的非公企業(yè)中有很多有意愿入黨的群眾。對(duì)此我們充分使用上級(jí)分配的發(fā)展黨員指標(biāo),在規(guī)定范圍內(nèi)盡量多發(fā)展優(yōu)秀黨員,該工作成效明顯,在最近的非公黨建活動(dòng)中我們明顯發(fā)現(xiàn)黨組織活動(dòng)參與度高了,活動(dòng)豐富了。

三是高標(biāo)準(zhǔn)定位抓好示范引領(lǐng)。要常態(tài)化排查摸底、動(dòng)態(tài)跟進(jìn)組建、持續(xù)提升;嚴(yán)格組織生活示范,提高組織履蓋質(zhì)量。這些重要論述對(duì)我們今后的非公黨建工作有重要指導(dǎo)作用,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升工作能力,促進(jìn)我區(qū)非公黨建工作邁上新臺(tái)階。

xx年4月17日至4月21日,本人有幸參加由中共xx區(qū)委黨校、中共xx縣委員會(huì)共同舉辦的“xx縣貧困村黨組織第一書(shū)記培訓(xùn)班”,在短短的幾天時(shí)間里,安排了《新時(shí)期農(nóng)村基層黨建工作的實(shí)踐與思考》、《農(nóng)村山林糾紛的解決問(wèn)題研究》、《加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治做好群策群防工作》、《城鄉(xiāng)低?,F(xiàn)狀與健康發(fā)展之對(duì)策》、《黨群關(guān)系的基本理論與實(shí)踐》、《當(dāng)前扶貧政策解讀》和《提高處置群體性突發(fā)事件的能力》等學(xué)習(xí)課程,課程既有黨建理論的、也有業(yè)務(wù)知識(shí)的,既有宏觀政策的,又有微觀實(shí)踐的,既包含了近期中國(guó)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題的研究,又囊括了近代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)律,參加學(xué)習(xí)后,本人在思想上有較大進(jìn)步,在黨建知識(shí)和農(nóng)村工作開(kāi)展方面有了新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步的提高。結(jié)合本人近一個(gè)月的農(nóng)村親身體驗(yàn)、現(xiàn)談幾點(diǎn)個(gè)人感受。

目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形式既復(fù)雜又充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),社會(huì)問(wèn)題可以說(shuō)是層出不窮,社會(huì)正處于大發(fā)展、大建設(shè)、大躍進(jìn)時(shí)期,各個(gè)社會(huì)階層都出現(xiàn)不同的社會(huì)心態(tài),農(nóng)村社會(huì)也一樣出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,城鎮(zhèn)化征用的農(nóng)村的土地使得農(nóng)村可用土地減少,工業(yè)化污染著農(nóng)村環(huán)境使得生存環(huán)境受到威脅,現(xiàn)代化使得農(nóng)民務(wù)工只能是從事最累最廉價(jià)的勞動(dòng),農(nóng)民對(duì)各項(xiàng)政策認(rèn)識(shí)存在的偏差等等問(wèn)題制約著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和脫貧致富。如何使得農(nóng)村脫貧致富,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),解決農(nóng)村各種問(wèn)題,主要還是從宏觀入手,從思想教育入手,才能明確發(fā)展目標(biāo)和方向。首先主觀上要清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村現(xiàn)階段存在的各種問(wèn)題是客觀的,是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,我們不能回避,只能想辦法去解決。其次是從中央到地方各級(jí)政府都已經(jīng)意識(shí)到了農(nóng)村問(wèn)題的嚴(yán)重,都在制定各種法律、出臺(tái)各項(xiàng)政策等,旨在解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村問(wèn)題。三是自身在基層工作不能為大事小情所左右,把握好整個(gè)村大的發(fā)展方向,發(fā)展目標(biāo),不能總拘泥于某件事情的得失成敗,不能只見(jiàn)樹(shù)葉不見(jiàn)森林。

群眾的意見(jiàn)和建議是農(nóng)村進(jìn)步的源泉,只有不斷的解決群眾所反映的問(wèn)題才能取得新的發(fā)展和進(jìn)步。群眾的心聲是他們最真實(shí)的表達(dá),是做好群眾工作的支撐點(diǎn)。到基層去,最重要的就是傾聽(tīng)民聲,了解民情,弄清楚群眾最需要什么,最急需解決什么,面臨的最大困難是什么,如果下到農(nóng)村工。

作,連村里的基本情況都不了解,那何談發(fā)展,從何談起脫貧致富,從何談起穩(wěn)定,從何談起和諧。要利用各種方式方法了解村情民風(fēng),要與村民開(kāi)展談心、實(shí)地查看及充分征求群眾意見(jiàn)等,同時(shí)要走訪上級(jí)和群眾(主動(dòng)走訪縣鄉(xiāng)黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門);虛心學(xué)習(xí),看書(shū)看報(bào)看村務(wù)歷史資料。學(xué)會(huì)“下點(diǎn)滴入土之功,收日積月累之效”。從紛繁復(fù)雜的調(diào)查材料中,思考和提煉出駐點(diǎn)村的特點(diǎn)、規(guī)律和村民最直接、最迫切需要解決的困難和問(wèn)題。然后,“告訴農(nóng)民做什么、教會(huì)農(nóng)民怎么做、幫助農(nóng)民賣出去”。

穩(wěn)定壓倒一切,沒(méi)有穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境,社會(huì)動(dòng)蕩不安,經(jīng)濟(jì)談何發(fā)展,農(nóng)村脫貧致富又從何談起,因此,營(yíng)造農(nóng)村安定和諧的社會(huì)環(huán)境是農(nóng)村工作基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。首先要排查村里不穩(wěn)定的因素,排查到不穩(wěn)定或者潛在的社會(huì)問(wèn)題后,針對(duì)問(wèn)題及時(shí)拿出解決的方案,能在村里解決的盡快在村里解決,不能解決的立即上報(bào);其次是解決好群眾基本的生活生存上的問(wèn)題,道路交通、人畜飲水、通電等事項(xiàng)及時(shí)解決,已經(jīng)解決了的是否存在反復(fù)。如新樂(lè)村目前的人畜飲水就存在著急需重建水塔、修改管道等才能維護(hù)正常的用水。三是做整村安全生產(chǎn)工作。要制定安全生產(chǎn)方案,村委會(huì)要與各組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,無(wú)論是自家生產(chǎn)還是建房,無(wú)論是外出務(wù)工還是在在家務(wù)農(nóng),堅(jiān)決杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

農(nóng)村基層干部要帶頭遵守國(guó)家的法律法規(guī),首先要在經(jīng)濟(jì)生活中帶頭守法。致富的道路千萬(wàn)條,守法致富是第一條。農(nóng)村基層干部要帶頭依法經(jīng)營(yíng),勤勞致富,為群眾作出榜樣。還要在社會(huì)生活中帶頭守法。凡是法律規(guī)定的,就要認(rèn)真去做,并努力做好;凡是法律禁止的,就堅(jiān)決不做,并同各種違法行為作斗爭(zhēng);要以身作則,教育家屬子女遵紀(jì)守法。

農(nóng)村基層干部要嚴(yán)格依法辦事。在封建社會(huì)“人情大于王法”,這種遺毒到現(xiàn)在也沒(méi)有肅清。有的人喜歡講哥們義氣,甚至袒護(hù)違法行為,包庇違法犯罪分子,其結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳。處理農(nóng)村的一切事情,必須堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),按照法律規(guī)定和法定程序辦事,使農(nóng)村各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、制度化、法制化的軌道。

國(guó)家政策千條萬(wàn)緒,近幾年相關(guān)農(nóng)村政策法律法規(guī)很多,個(gè)人認(rèn)為,只有吃準(zhǔn)吃透國(guó)家相關(guān)農(nóng)村政策,才能保證做好農(nóng)村基礎(chǔ)工作。沒(méi)有政策支持何來(lái)工作思路,群眾不理解、不了解政策又怎樣得到群眾支持,因此我們必須自己掌握國(guó)家出臺(tái)各項(xiàng)農(nóng)村政策,要充分的認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)政策的目的。

意義,要結(jié)合實(shí)際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來(lái)的短期、長(zhǎng)期的利益,要通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、進(jìn)村入戶宣詳細(xì)耐心宣講解讀,要虛心聽(tīng)取群眾對(duì)政策的意見(jiàn)和建議,要耐心解答群眾各種問(wèn)題和困惑。使得國(guó)家的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策真正的深入民心,真正得到廣大群眾的用戶,真正的能為群眾辦實(shí)事。要讓宏觀的政策在具體的工作中變成實(shí)實(shí)在在的微觀事務(wù),讓宏觀政策在具體的工作中得到進(jìn)一步完善和升華。

我們的主要任務(wù)是讓整個(gè)村脫貧致富,讓整個(gè)村在短時(shí)期內(nèi)有跨越式發(fā)展,可是如何破解貧困村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展瓶頸呢?本人結(jié)合新樂(lè)村的實(shí)際,認(rèn)為還是在于產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。新樂(lè)村是典型的移民村,只有種植芒果這一單一產(chǎn)業(yè),沒(méi)有農(nóng)田、沒(méi)有別的土地上帶來(lái)的收益,額外的收益只有外輸勞動(dòng)力。像這樣的貧困村,既沒(méi)有多余的土地給運(yùn)用到發(fā)展養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè),也多余沒(méi)有空間和豐富自然資源招引客商,那么唯一的出路就是把現(xiàn)有的芒果產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。那如何做大做強(qiáng)呢?一是轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式?,F(xiàn)各家各戶經(jīng)營(yíng)收歸為集體經(jīng)營(yíng),統(tǒng)一管理、節(jié)約成本;二是要突出特色,科學(xué)種植。要做到人無(wú)我有,人有我優(yōu),不走舊路老路,要走新路科學(xué)發(fā)展的路;三是要走出去,打開(kāi)銷路。不能在家等死,要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介,尋找銷路,要主動(dòng)出擊,讓產(chǎn)品外銷。

農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒,抓工作要抓到點(diǎn)子上,決不能眉毛胡子一把抓。正確處理重點(diǎn)工作與日常工作的關(guān)系,這是一條重要的工作方法。農(nóng)村的中心工作是經(jīng)濟(jì)工作,要緊緊扭住不放,一刻也不能放松,其他工作都要圍繞這個(gè)中心工作來(lái)進(jìn)行。此外,農(nóng)村還有許多工作,包括一些突擊性任務(wù),一些關(guān)系群眾切身利益的事情,不抓好也不行。要重點(diǎn)抓好中心工作,推動(dòng)其他工作;同時(shí)通過(guò)抓好其他工作,來(lái)保證和促進(jìn)中心工作任務(wù)的完成。要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”的工作方法,做到統(tǒng)籌兼顧,全面安排,在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),兼顧其他方面的工作,正確處理主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系,中心工作與其他工作的關(guān)系,使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)進(jìn)行。

農(nóng)村工作是全國(guó)工作的基礎(chǔ),是全國(guó)穩(wěn)定工作的基本,做好農(nóng)村各項(xiàng)工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的課題,是需要在實(shí)踐中不斷積累、不斷總結(jié)完善、不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的過(guò)程,任何經(jīng)驗(yàn)方法都只能是一個(gè)借鑒和參考,唯有從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,以科學(xué)發(fā)展的模式在農(nóng)村基層工作中不斷探索,方能使貧困的農(nóng)村脫貧致富,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇六

通過(guò)學(xué)期培訓(xùn),我對(duì)村支部書(shū)記的崗位更加珍惜,強(qiáng)化了為民干事的信心,干好工作的決心,提升幫助農(nóng)民增收的信心。

一、抓班子、帶隊(duì)伍,提高自身素質(zhì)。

作為“兩委”的班長(zhǎng),要以加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以黨員教育為重點(diǎn),推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整,帶好隊(duì)伍,吸收有發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T入黨。

二、抓經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展、保穩(wěn)定。

大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提升村民收入。改善傳統(tǒng)種植模式,發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì),大力搞好中藥材種植、苗木種植和中藥材初加工,確保農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展,合理規(guī)劃養(yǎng)殖區(qū)域,借助本村養(yǎng)豬場(chǎng)優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)農(nóng)戶養(yǎng)豬,提高收入。

三、強(qiáng)化村級(jí)管理、依法辦事,為民辦事。

抓好村級(jí)服務(wù)大廳、辦事大廳,堅(jiān)持群眾事無(wú)小事,保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。提高村干部和村代表依法辦事意識(shí)。

今后,將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)重干,凝聚方方面面的力量,上下互動(dòng)形成合力,大膽闖、大膽干,爭(zhēng)取把我村建成全鎮(zhèn)新農(nóng)村的排頭兵。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇七

近期,有幸參加了集團(tuán)公司組織的基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,結(jié)合工作中的實(shí)際情況,感覺(jué)收獲頗多,我認(rèn)為基層黨支部書(shū)記應(yīng)該做好以下工作:。

一、努力學(xué)習(xí),提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

基層黨支部書(shū)記應(yīng)該帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。應(yīng)該熱愛(ài)黨的事業(yè),有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,解放思想、實(shí)事求是。應(yīng)該堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

二、發(fā)揮黨支部政治核心作用,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。

支部工作應(yīng)該始終把鞏固和加強(qiáng)區(qū)隊(duì)自身的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)和發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用放在首位。應(yīng)該及時(shí)組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各種文件精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨組織的意圖,通過(guò)支部民主生活會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì)等形式,把支部和隊(duì)里的各項(xiàng)政策及時(shí)貫徹下去,先在黨內(nèi)進(jìn)行發(fā)動(dòng),區(qū)隊(duì)黨員干部想在前、干在先、沖在最前面,增強(qiáng)說(shuō)服力。

應(yīng)該狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),涉及獎(jiǎng)金分配、人員安排、材料支領(lǐng)等敏感的問(wèn)題,增加透明度,不打擦邊球,不向職工伸手。整個(gè)支部黨員干部作風(fēng)正派,以身作則,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,密切聯(lián)系職工,在職工中樹(shù)立崇高的威信,促進(jìn)區(qū)隊(duì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,營(yíng)造支部生活和諧氛圍。

應(yīng)該及時(shí)召開(kāi)區(qū)隊(duì)黨支部會(huì)議和黨員大會(huì),號(hào)召全體黨員發(fā)揮帶頭作用,共同做好職工之間和諧相處的工作,應(yīng)該及時(shí)了解掌握職工思想動(dòng)態(tài),堅(jiān)持做耐心細(xì)致的思想工作,理順情緒、化解矛盾;應(yīng)該盡最大努力解決職工的實(shí)際困難,解除職工的后顧之憂;應(yīng)該經(jīng)常走訪慰問(wèn)有困難的職工,使職工樹(shù)立對(duì)生活的信心,做好本職工作。

四、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。

應(yīng)該做好職工的思想教育工作,定期組織職工學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程、事故典型案例、煤礦安全技術(shù)知識(shí)、安全技術(shù)措施,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx煤化集團(tuán)、永煤公司、城郊煤礦等下發(fā)的各類文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹公司、礦的各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)xx煤業(yè)化工集團(tuán)企業(yè)文化,進(jìn)一步提高廣大職工的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、技術(shù)水平,適應(yīng)煤礦快速發(fā)展的需要。

作為一名基層的黨支部書(shū)記,我們責(zé)任重大,我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,摒棄不思進(jìn)取的落后思想,樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí);要認(rèn)真踐行大集團(tuán)核心價(jià)值理念,以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)當(dāng)中;我們要嚴(yán)于律己、按章操作,要認(rèn)真做好本職工作,搞好安全生產(chǎn),積極為大集團(tuán)的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)我們的青春和力量。

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村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇八

2018年8月12我參加了林業(yè)廳政治部組織的為期5天的基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)內(nèi)容有“習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略”、“基層黨支部書(shū)記的素質(zhì)和能力”、“基層黨支部工作方法和組織生活制度”、“不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念”等講座,通過(guò)授課老師辛勤且精彩的講解及自身溫習(xí),我收獲豐盈,感觸頗多,做為一個(gè)黨員個(gè)體,使我的黨性得到了升華,心靈再次受到滌蕩,做為一名負(fù)責(zé)黨務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,讓我掌握了開(kāi)展黨務(wù)工作的方法,提升了黨建理論水平,堅(jiān)定了理想信念,也感到了自身的責(zé)任重大。

基層黨組織是黨和群眾聯(lián)系的橋梁、紐帶,是全黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,也是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ),更是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),凝集中國(guó)力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的推動(dòng)者、實(shí)踐者。它在政治上、思想上擔(dān)負(fù)著對(duì)基層單位和廣大群眾起引導(dǎo)作用,在行動(dòng)上擔(dān)負(fù)著先鋒模范作用。因此,正確充分認(rèn)識(shí)基層黨組織的角色,對(duì)充分發(fā)揮基層黨組織在構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中的先進(jìn)性作用至關(guān)重要。

基層黨建工作,重在貫徹實(shí)施,也就是務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。只。

有不斷完善工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新活動(dòng)載體,才能使黨的基層組織永葆生機(jī)和活力。黨支部書(shū)記是黨支部的帶頭人,一個(gè)黨支部能否起到戰(zhàn)斗堡壘作用,與黨支部書(shū)記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系,所以黨支部書(shū)記在支部工作中除承擔(dān)著組織實(shí)施作用外、更重要的是承擔(dān)樹(shù)立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我覺(jué)得干好基層黨建工作,首先應(yīng)該秉著“支部書(shū)記就是服務(wù)”這個(gè)理念,一定要從關(guān)懷服務(wù)入手,凝聚黨員,讓支部全體黨員感受到組織的溫暖;二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手,凝聚群眾,支部書(shū)記要牢固樹(shù)立正確的群眾觀,主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)幫助群眾,廣泛開(kāi)展以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的活動(dòng),在強(qiáng)化服務(wù)中凝聚力量,樹(shù)立為民服務(wù)的良好形象;三要努力拓展領(lǐng)域,拓寬黨的工作領(lǐng)域,以創(chuàng)新的精神來(lái)解決黨建工作中遇到的新情況新問(wèn)題,從廣度和深度上拓展黨的工作領(lǐng)域。

用統(tǒng)籌兼顧的原則和精神指導(dǎo)基層黨建,就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)處理各方面關(guān)系,推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾、深入實(shí)際,把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢(shì),深刻把握社會(huì)變化對(duì)基層機(jī)關(guān)黨建工作的影響,提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施,為基層黨務(wù)工作的決策提供依據(jù)。二要牢固樹(shù)立全局意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)著眼從全局思考問(wèn)題,謀劃工作,并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去。協(xié)調(diào)處理好基層黨務(wù)工作與其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法,要在宏觀規(guī)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制度建設(shè)上下功夫,把基層黨務(wù)工作納入機(jī)關(guān)整體工作規(guī)劃,基層黨組織應(yīng)圍繞發(fā)展、圍繞履職、圍繞作風(fēng)積極開(kāi)展工作,有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。

設(shè),促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展。

用以人為本的原則和精神指導(dǎo)基層黨務(wù)工作,就是要堅(jiān)持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位,加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。一是把認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)積極投身于實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力提高基層黨員的素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座,組織定期輪訓(xùn),以及辦好各類培訓(xùn)班等,為黨員學(xué)習(xí)提供必要的保障和條件,鼓勵(lì)黨員堅(jiān)持自學(xué),形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富提高。二是把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái),促進(jìn)基層黨員的成長(zhǎng)進(jìn)步,自覺(jué)把人才隊(duì)伍建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨組織的一項(xiàng)任務(wù),與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)抓。大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái),使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長(zhǎng)地。三是把過(guò)細(xì)的思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效。從基層實(shí)際出發(fā),擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到既嚴(yán)格教育管理,又主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)。注重滿腔熱忱地幫助黨員解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和問(wèn)題,使他們感受到黨的溫暖,增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力,進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),即培長(zhǎng)了知識(shí),又拓寬了視野,學(xué)會(huì)了工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇九

20xx年8月12我參加了林業(yè)廳政治部組織的為期5天的基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,本次培訓(xùn)內(nèi)容有“習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略”、“基層黨支部書(shū)記的素質(zhì)和能力”、“基層黨支部工作方法和組織生活制度”、“不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念”等講座,通過(guò)授課老師辛勤且精彩的講解及自身溫習(xí),我收獲豐盈,感觸頗多,做為一個(gè)黨員個(gè)體,使我的黨性得到了升華,心靈再次受到滌蕩,做為一名負(fù)責(zé)黨務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部,讓我掌握了開(kāi)展黨務(wù)工作的方法,提升了黨建理論水平,堅(jiān)定了理想信念,也感到了自身的責(zé)任重大。

一、充分、深刻認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的重要性。

基層黨組織是黨和群眾聯(lián)系的橋梁、紐帶,是全黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,也是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ),更是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),凝集中國(guó)力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的推動(dòng)者、實(shí)踐者。它在政治上、思想上擔(dān)負(fù)著對(duì)基層單位和廣大群眾起引導(dǎo)作用,在行動(dòng)上擔(dān)負(fù)著先鋒模范作用。因此,正確充分認(rèn)識(shí)基層黨組織的角色,對(duì)充分發(fā)揮基層黨組織在構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中的先進(jìn)性作用至關(guān)重要。

二、努力學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)和黨建工作能力水平。

基層黨建工作,重在貫徹實(shí)施,也就是務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。只有不斷完善工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新活動(dòng)載體,才能使黨的基層組織永葆生機(jī)和活力。黨支部書(shū)記是黨支部的帶頭人,一個(gè)黨支部能否起到戰(zhàn)斗堡壘作用,與黨支部書(shū)記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系,所以黨支部書(shū)記在支部工作中除承擔(dān)著組織實(shí)施作用外、更重要的是承擔(dān)樹(shù)立形象、凝聚支部力量的神圣使命,所以我覺(jué)得干好基層黨建工作,首先應(yīng)該秉著“支部書(shū)記就是服務(wù)”這個(gè)理念,一定要從關(guān)懷服務(wù)入手,凝聚黨員,讓支部全體黨員感受到組織的溫暖;二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手,凝聚群眾,支部書(shū)記要牢固樹(shù)立正確的群眾觀,主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)幫助群眾,廣泛開(kāi)展以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的活動(dòng),在強(qiáng)化服務(wù)中凝聚力量,樹(shù)立為民服務(wù)的良好形象;三要努力拓展領(lǐng)域,拓寬黨的工作領(lǐng)域,以創(chuàng)新的精神來(lái)解決黨建工作中遇到的新情況新問(wèn)題,從廣度和深度上拓展黨的工作領(lǐng)域。

三、用統(tǒng)籌兼顧的方法,推進(jìn)基層黨務(wù)工作的全面協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。

用統(tǒng)籌兼顧的原則和精神指導(dǎo)基層黨建,就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)處理各方面關(guān)系,推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾、深入實(shí)際,把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢(shì),深刻把握社會(huì)變化對(duì)基層機(jī)關(guān)黨建工作的影響,提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施,為基層黨務(wù)工作的決策提供依據(jù)。二要牢固樹(shù)立全局意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)著眼從全局思考問(wèn)題,謀劃工作,并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去。協(xié)調(diào)處理好基層黨務(wù)工作與其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法,要在宏觀規(guī)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制度建設(shè)上下功夫,把基層黨務(wù)工作納入機(jī)關(guān)整體工作規(guī)劃,基層黨組織應(yīng)圍繞發(fā)展、圍繞履職、圍繞作風(fēng)積極開(kāi)展工作,有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。

四、堅(jiān)持以人為本的原則,大力推進(jìn)理論武裝工程建設(shè),促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展。

用以人為本的原則和精神指導(dǎo)基層黨務(wù)工作,就是要堅(jiān)持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位,加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。一是把認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)積極投身于實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力提高基層黨員的素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座,組織定期輪訓(xùn),以及辦好各類培訓(xùn)班等,為黨員學(xué)習(xí)提供必要的保障和條件,鼓勵(lì)黨員堅(jiān)持自學(xué),形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富提高。二是把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái),促進(jìn)基層黨員的成長(zhǎng)進(jìn)步,自覺(jué)把人才隊(duì)伍建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨組織的一項(xiàng)任務(wù),與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)抓。大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái),使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長(zhǎng)地。三是把過(guò)細(xì)的思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效。從基層實(shí)際出發(fā),擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到既嚴(yán)格教育管理,又主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)。注重滿腔熱忱地幫助黨員解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和問(wèn)題,使他們感受到黨的溫暖,增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力,進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),即培長(zhǎng)了知識(shí),又拓寬了視野,學(xué)會(huì)了工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十

我參加了由省委組織部在保定市舉辦的全省園區(qū)、樓宇、商圈黨組織書(shū)記示培訓(xùn)班學(xué)班,感到非常榮幸。

圍繞當(dāng)前全省園區(qū)、樓宇、商圈,針對(duì)非公企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),非公企業(yè)黨建工作理念創(chuàng)新等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。并組織實(shí)地考察了冀州第一中學(xué)、棗強(qiáng)縣恒潤(rùn)集團(tuán)暨非公企業(yè)黨群服務(wù)中心等。總體感覺(jué)本次培訓(xùn)班規(guī)格層次高,授課內(nèi)容豐富,讓人受益匪淺。讓我對(duì)非公企業(yè)的黨建工作有了很多新的認(rèn)識(shí),讓我意識(shí)到該工作有著重要的意義:

二是園區(qū)樓宇商圈處在穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng),抓園區(qū)樓宇商圈黨建是組織工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要體現(xiàn)。

三是園區(qū)黨建工作的示范作用初步顯現(xiàn),但存在很多薄弱環(huán)節(jié),繼續(xù)對(duì)癥下藥。

進(jìn)一步做好非公黨建的做法:

一是持續(xù)用力抓好黨組織書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。黨組織書(shū)記是發(fā)揮黨在基層組織作用的重要紐帶,過(guò)去由于歷史原因,非公企業(yè)黨建薄弱,黨在企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)力不足,很多政策不能保質(zhì)保量落實(shí)。而今我們加強(qiáng)了非公企業(yè)的黨建工作,逐步完善黨組織建設(shè),現(xiàn)已覆蓋全區(qū)百分之90以上大中型企業(yè),取得了巨大進(jìn)展。

二是加大力度壯大黨員隊(duì)伍。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我區(qū)的非公企業(yè)中有很多有意愿入黨的群眾。對(duì)此我們充分使用上級(jí)分配的發(fā)展黨員指標(biāo),在規(guī)定范圍內(nèi)盡量多發(fā)展優(yōu)秀黨員,該工作成效明顯,在最近的非公黨建活動(dòng)中我們明顯發(fā)現(xiàn)黨組織活動(dòng)參與度高了,活動(dòng)豐富了。

三是高標(biāo)準(zhǔn)定位抓好示范引領(lǐng)。要常態(tài)化排查摸底、動(dòng)態(tài)跟進(jìn)組建、持續(xù)提升;嚴(yán)格組織生活示范,提高組織履蓋質(zhì)量。這些重要論述對(duì)我們今后的非公黨建工作有重要指導(dǎo)作用,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升工作能力,促進(jìn)我區(qū)非公黨建工作邁上新臺(tái)階。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十一

是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編整理的村黨組織書(shū)記培訓(xùn)班【6篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2019年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

有幸參加4月18日—29日為期12天的培訓(xùn)班,我們帶著無(wú)限的責(zé)任,帶著對(duì)新社區(qū)建設(shè)本領(lǐng)的渴望,帶著對(duì)工作的牽掛,踏上專題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高的履程。通過(guò)這次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、耳聞目睹、體會(huì)多多。

體會(huì)之一:首先市組織這次村支書(shū)、主任的全面培訓(xùn)活動(dòng)體現(xiàn)了黨中央到省市各級(jí)真正在重視“三農(nóng)”工作,不是停留在文件上、口頭上,是在真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)村基層干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù),是重視新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)舉措。新農(nóng)村建設(shè)首先要培訓(xùn)和造就一大批新農(nóng)民,新農(nóng)村建設(shè)離不開(kāi)建設(shè)的帶頭人,新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)在基層村,為此村級(jí)新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。

體會(huì)之二:從蘇北到江南的目睹,感覺(jué)就是不一樣。不論是公益事業(yè)、村莊建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè),還是村民的富裕程度等等方面,總體感覺(jué)應(yīng)該承認(rèn)有15年左右的發(fā)展差距,也就是發(fā)展理念的差距、科學(xué)發(fā)展的差距、實(shí)干的差距,所以我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)到的知識(shí)帶回村,結(jié)合實(shí)際、因地制宜的去探索和實(shí)踐。

體會(huì)之三:通過(guò)對(duì)農(nóng)村相關(guān)政策進(jìn)一步的學(xué)習(xí),及蘇州教授的演講和經(jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地參觀,深受啟發(fā),倍受鼓舞。蘇州真了不起,同時(shí)感到“三農(nóng)”工作的春天已經(jīng)來(lái)臨,基層村干部在新農(nóng)村建設(shè)舞臺(tái)上的作用發(fā)揮將更廣更大。

體會(huì)之四:我們帶著對(duì)蘇州的敬佩,帶著羨慕,帶著回味,培訓(xùn)結(jié)束回村后,將認(rèn)真組織兩委班子成員進(jìn)行學(xué)習(xí),傳遞培訓(xùn)的耳聞目睹,反復(fù)討論,結(jié)合本村204國(guó)道、平東大道貫通、土地資源整合的機(jī)遇,做好一產(chǎn)穩(wěn)定,二產(chǎn)落地,三產(chǎn)發(fā)展,集體經(jīng)濟(jì)壯大、社會(huì)事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財(cái)?shù)奈恼拢M(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,搞好新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃,拿出具體有效措施,一著不讓的做好當(dāng)前工作,圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標(biāo),環(huán)環(huán)緊扣,真抓實(shí)干,為建設(shè)“民富、村美、風(fēng)氣好”的新村莊作出不懈努力!

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

9月5日下午,資源環(huán)境學(xué)院黨支部書(shū)記及支部委員培訓(xùn)班在八教學(xué)樓多媒體會(huì)議室舉行。作為學(xué)生第六黨支部的組織委員,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我獲益匪淺,不僅學(xué)會(huì)了很多今后開(kāi)展工作的方式方法,還進(jìn)一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責(zé)任。

院黨總支王山群書(shū)記首先以“黨支部委員工作的職責(zé)及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學(xué)校黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責(zé)、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當(dāng)好黨支部委員的幾點(diǎn)體會(huì)四個(gè)方面,生動(dòng)地說(shuō)明應(yīng)當(dāng)如何結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展,履行好黨支部書(shū)記及委員的職責(zé),努力做好黨支部的工作。在聽(tīng)王書(shū)記講話的過(guò)程中,我一直在回憶自己的工作細(xì)節(jié),反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效,同時(shí),我也找到了今后的工作方向,要時(shí)時(shí)刻刻緊密團(tuán)結(jié)周圍同志,要緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨總支周圍,有意識(shí)有目標(biāo)地去開(kāi)展工作。

隨后,院黨總支副書(shū)記吳峰結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)向大家詳細(xì)地講述了應(yīng)如何加強(qiáng)黨支部建設(shè)從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標(biāo)。吳書(shū)記的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到,我們作為支部委員,要時(shí)時(shí)刻刻勇挑重?fù)?dān),敢為人先,起到先鋒模范帶頭作用。同時(shí),我們也要在工作和學(xué)習(xí)中端正態(tài)度,率先垂范,無(wú)論是對(duì)待老師還是同學(xué),在處理問(wèn)題或矛盾的時(shí)候,要顧全大局并能很好地解決存在的問(wèn)題。

最后,大家緊緊圍繞“支部書(shū)記及支委如何發(fā)揮作用,創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作?怎樣在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開(kāi)激烈的討論。在此次培訓(xùn)中,不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標(biāo),更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學(xué)習(xí)理論與實(shí)例相結(jié)合,不僅具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,還讓我擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了水平,有助今后共同努力,建設(shè)好“五好”黨支部。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨支部組織委員的工作有了更進(jìn)一步的了解,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)不斷提高自己的黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化的學(xué)習(xí),緊密團(tuán)結(jié)黨內(nèi)同志和黨外群眾,在工作、學(xué)習(xí)和生活上都時(shí)刻起到模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨!

作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,非常高興能參加本次中小學(xué)書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺(jué)自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開(kāi)展的工作,創(chuàng)造性開(kāi)展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過(guò)本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

今后工作的思路:一是開(kāi)展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹(shù)樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開(kāi)承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過(guò)設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。

二是開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。

三是開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

四是深入開(kāi)展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。

五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹(shù)起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。

回顧學(xué)校黨組織建立兩年多的時(shí)間,反思自己工作,感覺(jué)自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開(kāi)展的工作,創(chuàng)造性開(kāi)展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過(guò)本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心。今后在工作中,我們學(xué)校黨支部要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步武裝我們的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)同志們的“四個(gè)意識(shí)”、進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、進(jìn)一步加強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”,充分發(fā)揮政治核心作用,抓黨建,促發(fā)展。要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,辦人民滿意的教育。

我國(guó)著名教育家陶行知強(qiáng)調(diào)“做、學(xué)、教合一”。他說(shuō):“先生拿做來(lái)教乃是真數(shù),學(xué)生拿做來(lái)學(xué),方是實(shí)學(xué)?!敝仔须y,行重于言。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我們學(xué)校的黨支部要進(jìn)一步的引導(dǎo)本校的教師同志們真學(xué)實(shí)做,行知合一,以人格教育人格,特別是我們學(xué)校的思想道德課教育要樹(shù)立“行為優(yōu)先”的重要觀念,道德評(píng)價(jià)不僅要以行為為準(zhǔn),而且要把道德習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位。但是首先要加強(qiáng)我們學(xué)校同志們的思想政治意識(shí),以身垂范。把道德實(shí)踐活動(dòng)作為德育的主導(dǎo)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。萬(wàn)涓成水,匯流成河。個(gè)人高尚情操的培養(yǎng)或個(gè)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成,需要“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的漫長(zhǎng)工夫。堅(jiān)持德育為先,育人為本,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。把學(xué)校教育作為道德教育的主渠道,把習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育工作的全過(guò)程,豐富內(nèi)容形式、創(chuàng)新方法手段。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十二

首先感謝區(qū)委組織部精心安排村(社區(qū))支部書(shū)記培訓(xùn)課程,通過(guò)幾日來(lái)的培訓(xùn)使我從思想上得到了提高。作為一名年輕90后支部書(shū)記,我將從基層村干部如何助力鄉(xiāng)村振興談幾點(diǎn)體會(huì)。

鄉(xiāng)村振興是國(guó)家偉大號(hào)召,是提升人民生活水平的戰(zhàn)略性文件?;鶎痈刹孔鳛榇鍍晌瘯?huì)換屆后當(dāng)選的成員,年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)都有了明顯的改善。黨中央實(shí)施鄉(xiāng)村振興的歷史性任務(wù),責(zé)任重大和光榮。只有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,才能不負(fù)擔(dān)當(dāng)作為,才能不負(fù)眾望,交出鄉(xiāng)村振興的滿意答卷。

一、做好道德示范。好的道德風(fēng)尚是農(nóng)村社會(huì)和諧的根基,作為最基層干部要有作風(fēng)正派、清正廉潔的個(gè)人修為,處理村治事務(wù)做到公正、客觀、合理,并在日常生活中能以身作則。

“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”,精神的力量是無(wú)窮的,道德的力量也是無(wú)窮的。在農(nóng)村工作中我們應(yīng)該在品行等方面率先垂范,打造本村良好的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、民風(fēng)。

二、擔(dān)負(fù)起治理責(zé)任。治理有效是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。在鄉(xiāng)村振興實(shí)施過(guò)程中要牢牢把住糧食安全主動(dòng)權(quán),糧食生產(chǎn)年年要抓緊。尤其2022年早稻任務(wù),要做到早謀劃、早部署?,F(xiàn)實(shí)農(nóng)村存在的基礎(chǔ)設(shè)施、人居環(huán)境整治、改廁、污水及垃圾處理、公共服務(wù)等短板。作為村黨支部書(shū)記要以此為突破口,擔(dān)好農(nóng)村社會(huì)治理責(zé)任角色。

在農(nóng)村工作要充分調(diào)動(dòng)本村鄉(xiāng)賢和村民參與,開(kāi)好鄉(xiāng)賢座談會(huì),促進(jìn)信息共享,思想碰撞,共同參與到助力家鄉(xiāng)振興中來(lái)。

作為一名村支書(shū),要結(jié)合本村實(shí)際情況,當(dāng)好致富帶頭人,助力鄉(xiāng)村振興。要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。扎根農(nóng)村,服務(wù)好村民,助力鄉(xiāng)村振興。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十三

這是我最深的感受。許多眼睛看著我們黨員干部的一言一行,一舉一動(dòng),這就要求我們?cè)诜伞⒌赖?、言行等做得更好。廉潔自律,是黨和國(guó)家對(duì)黨員干部最基本的要求,黨風(fēng)正則干群和,干群和則社會(huì)穩(wěn)。只有自己在思想上把好關(guān),強(qiáng)化個(gè)人的宗旨意識(shí),才能有效地抵御各種誘惑,確保廉潔奉公。

二、作為一名支部書(shū)記,在日常工作中要發(fā)揮黨員干部的作用,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持,主動(dòng)牽頭配合個(gè)部門的工作,平等協(xié)商,積極履行職責(zé),發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),齊心協(xié)力完成任務(wù)。

及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神、班子決策。強(qiáng)化制度建設(shè),加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí),增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)及規(guī)范性。平時(shí)要注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),講黨性、重品行、做表率。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,要善于觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題,提高自身的業(yè)務(wù)能力水平和務(wù)實(shí)的作風(fēng)和態(tài)度,在工作中嚴(yán)以律己,要求別人做到的,自己必須要做到。要帶動(dòng)支委會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。明確分工,做到各司其職,協(xié)調(diào)配合。然后,在支委會(huì)的統(tǒng)籌下,深入了解支部黨員干部,要用好、培養(yǎng)好干部,讓他們?cè)诓煌膷徫簧铣浞职l(fā)揮他們的特長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,共同把支部建設(shè)好。

三、通過(guò)這次培訓(xùn)。

意識(shí)到學(xué)習(xí)要與實(shí)際相結(jié)合,回到工作崗位上,及時(shí)貫徹、落實(shí)局、隊(duì)相關(guān)精神,領(lǐng)悟到作為支部書(shū)記,平時(shí)要及時(shí)把上級(jí)精神傳達(dá)到職工中,執(zhí)行要到位。我及時(shí)組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐x地質(zhì)人精神”的主題活動(dòng),以演講選拔賽形式,把x地質(zhì)隊(duì)好的人才選拔出來(lái),輸送到隊(duì)、局,讓他們發(fā)揮各自特長(zhǎng)。

通過(guò)這樣的活動(dòng)提高職工的參與意識(shí),得到職工認(rèn)可,同時(shí)還動(dòng)員全體職工踴躍投稿,加強(qiáng)單位宣傳報(bào)道工作,挖掘基層各個(gè)領(lǐng)域好的題材。通過(guò)宣傳貫徹,大家認(rèn)識(shí)度提高,為今后開(kāi)展工作打下很好的基礎(chǔ)。

在今后的工作中也要有創(chuàng)新的觀念,在建設(shè)和諧的隊(duì)伍中發(fā)揮支部的作用,把xx地質(zhì)隊(duì)及支部建設(shè)得更和諧。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十四

作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,非常高興能參加本次中小學(xué)書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法。

觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺(jué)自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開(kāi)展的工作。

創(chuàng)造性開(kāi)展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。

通過(guò)本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法。

加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

今后工作的思路:

一是開(kāi)展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹(shù)樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范。

學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?!叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。

進(jìn)行公開(kāi)承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過(guò)設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。

二是開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。

三是開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

四是深入開(kāi)展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。

五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹(shù)起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。

作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,非常高興能參加本次中小學(xué)書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺(jué)自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開(kāi)展的工作,創(chuàng)造性開(kāi)展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過(guò)本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

今后工作的思路:一是開(kāi)展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹(shù)樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊。“三比”即不比學(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開(kāi)承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過(guò)設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。

二是開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。

三是開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

四是深入開(kāi)展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。

五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹(shù)起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。

6月,我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)的重要指引。

時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書(shū)記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上。

每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過(guò)頭來(lái)對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒(méi)有創(chuàng)新,就連很多程序上、過(guò)程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。

2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上。

這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開(kāi)展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺(jué)得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開(kāi)展的意義。

3、行動(dòng)的指引上。

我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無(wú)形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。

我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開(kāi)展組織活動(dòng)。

4、努力的方向上。

通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來(lái)的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。

我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)的重要指引。

時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書(shū)記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上。

每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于____新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過(guò)頭來(lái)對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒(méi)有創(chuàng)新,就連很多程序上、過(guò)程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。

2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上。

這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開(kāi)展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺(jué)得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開(kāi)展的意義。

3、行動(dòng)的指引上。

我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無(wú)形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。

我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開(kāi)展組織活動(dòng)。

4、努力的方向上。

通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來(lái)的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。

2019年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

作為基層學(xué)校黨支部書(shū)記,非常高興能參加本次中小學(xué)書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,觀看先進(jìn)典型工作案例,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺(jué)自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開(kāi)展的工作,創(chuàng)造性開(kāi)展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,學(xué)習(xí)的深度不夠,個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)性不夠,被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過(guò)本次的培訓(xùn),豐富自己知識(shí),學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)自己做好工作的信心,今后在工作中,學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過(guò)抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問(wèn)題,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

今后工作的思路:一是開(kāi)展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促發(fā)展”活動(dòng),向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹(shù)樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?!叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊。“三比”即不比學(xué)歷比能力,不比名利比奉獻(xiàn),不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開(kāi)承諾,從我做起,向我看齊,對(duì)我監(jiān)督。通過(guò)設(shè)立黨員示范崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。

二是開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。

三是開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心)好教師系列主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛(ài)心教室活動(dòng),主題黨日活動(dòng)等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹(shù)標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

四是深入開(kāi)展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。

五是圍繞中心工作抓黨建,增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,深入推課堂改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹(shù)起一面旗”系列活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。

“天上明珠,人間西湖”,帶著對(duì)人間天堂的無(wú)限向往,我踏上了南下的火車,這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學(xué)幼兒園黨務(wù)工作者在xx大學(xué)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班。為期六天的學(xué)習(xí),緊張而有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩紛呈,有實(shí)地參觀,有聆聽(tīng)講座,有分享感悟,有同學(xué)互動(dòng),可謂享受了一頓精神大餐。

班主任精心的管理,教授們高屋建瓴的前沿教育理念,淵博的知識(shí),豐厚的文化素養(yǎng),縝密的邏輯思維,一流演說(shuō)家般的口才,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,無(wú)處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí),不如說(shuō)是教我們?nèi)绾嗡伎肌⒃鯓觿?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。

祝新懷教授的《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學(xué)習(xí),要把工作學(xué)習(xí)化,把學(xué)習(xí)工作化。

董教授的講課中有一句話使我受益匪淺,她說(shuō):“管理要從‘心’開(kāi)始”。作為一名黨務(wù)工作者在平時(shí)的工作中,不僅僅是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各類文件材料,更重要的是要和教職工做好“心談”,關(guān)注群眾多方面的感受和需求,成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā),把協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、引導(dǎo)人的行為、激發(fā)人的積極性作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。

六天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的日常工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),扎實(shí)的做好以今后的工作。

6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

2019年6月,我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)的重要指引。

時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書(shū)記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過(guò)頭來(lái)對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒(méi)有創(chuàng)新,就連很多程序上、過(guò)程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。

這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開(kāi)展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺(jué)得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開(kāi)展的意義。

我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無(wú)形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。

我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開(kāi)展組織活動(dòng)。

通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長(zhǎng)久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來(lái)的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。

9月5日下午,資源環(huán)境學(xué)院黨支部書(shū)記及支部委員培訓(xùn)班在八教學(xué)樓多媒體會(huì)議室舉行。作為學(xué)生第六黨支部的組織委員,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我獲益匪淺,不僅學(xué)會(huì)了很多今后開(kāi)展工作的方式方法,還進(jìn)一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責(zé)任。

院黨總支王山群書(shū)記首先以“黨支部委員工作的職責(zé)及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學(xué)校黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責(zé)、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當(dāng)好黨支部委員的幾點(diǎn)體會(huì)四個(gè)方面,生動(dòng)地說(shuō)明應(yīng)當(dāng)如何結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展,履行好黨支部書(shū)記及委員的職責(zé),努力做好黨支部的工作。在聽(tīng)王書(shū)記講話的過(guò)程中,我一直在回憶自己的工作細(xì)節(jié),反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效,同時(shí),我也找到了今后的工作方向,要時(shí)時(shí)刻刻緊密團(tuán)結(jié)周圍同志,要緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨總支周圍,有意識(shí)有目標(biāo)地去開(kāi)展工作。

隨后,院黨總支副書(shū)記吳峰結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)向大家詳細(xì)地講述了應(yīng)如何加強(qiáng)黨支部建設(shè)從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標(biāo)。吳書(shū)記的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到,我們作為支部委員,要時(shí)時(shí)刻刻勇挑重?fù)?dān),敢為人先,起到先鋒模范帶頭作用。同時(shí),我們也要在工作和學(xué)習(xí)中端正態(tài)度,率先垂范,無(wú)論是對(duì)待老師還是同學(xué),在處理問(wèn)題或矛盾的時(shí)候,要顧全大局并能很好地解決存在的問(wèn)題。

最后,大家緊緊圍繞“支部書(shū)記及支委如何發(fā)揮作用,創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作?怎樣在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開(kāi)激烈的討論。在此次培訓(xùn)中,不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標(biāo),更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學(xué)習(xí)理論與實(shí)例相結(jié)合,不僅具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,還讓我擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了水平,有助今后共同努力,建設(shè)好“五好”黨支部。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨支部組織委員的工作有了更進(jìn)一步的了解,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)不斷提高自己的黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化的學(xué)習(xí),緊密團(tuán)結(jié)黨內(nèi)同志和黨外群眾,在工作、學(xué)習(xí)和生活上都時(shí)刻起到模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨!

2019年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

“xx市中小學(xué)校黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)”學(xué)習(xí)感悟之二勇于擔(dān)當(dāng)開(kāi)拓創(chuàng)新扎實(shí)做好學(xué)校黨建工作固鎮(zhèn)縣第一中學(xué)張斌我有幸參加了市委組織部、市教育局組織的中小學(xué)校黨組織書(shū)記培訓(xùn)班,這個(gè)培訓(xùn)班很及時(shí),也很必要。六天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,這短短幾天學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程既是一個(gè)基層黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)的過(guò)程,還是總結(jié)提高的過(guò)程,也是一個(gè)相互交流體會(huì)、共同提高的過(guò)程。本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng),講授深入淺出、形象生動(dòng)、案例鮮活,課堂氣氛輕松活躍,使我豐富了知識(shí),拓寬了視野,開(kāi)擴(kuò)了思路,受益匪淺,感觸頗深,既找到了自身的差距和不足,也使我對(duì)基層尤其是學(xué)校黨務(wù)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,具體來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn)體會(huì):

第一,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的責(zé)任感和使命感。市委組織部、市教育局高度重視,精心組織,市委組織部徐農(nóng)軍副部長(zhǎng)參加開(kāi)班儀式,對(duì)培訓(xùn)班提出要求。市教育局組干科的同志為我們提供了周到的服務(wù),浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院安徽省高端培訓(xùn)項(xiàng)目部對(duì)培訓(xùn)班給以了大力支持和精心安排。這不僅為本次培訓(xùn)班的成功舉辦提供了保障,也使我進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的責(zé)任感和使命感。幾位專家從不同角度、不同層次的講授,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新常態(tài)下加強(qiáng)學(xué)校黨建工作面臨的形勢(shì)任務(wù),基層黨建工作亟待加強(qiáng),作為一名基層黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸,要不斷學(xué)習(xí),提高能力,結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新學(xué)校黨建工作之路。

第二,進(jìn)一步提高了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的業(yè)務(wù)能力。作為一名基層黨務(wù)工作者,應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),才能讓自己在工作中游刃有余。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班上,幾位專家、教授為我們進(jìn)行了黨的十八大四中全會(huì)精神、課程改革、創(chuàng)新理論以及管理能力、校園危機(jī)處理等理論及前沿問(wèn)題專題授課。徜徉在浙江大學(xué)百年校園里,也深深感受了浙大求是的精神、求實(shí)的作風(fēng)、求新的理念。我從中看到了差距和不足,認(rèn)識(shí)到了單單靠掌握理論知識(shí)開(kāi)展工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。要不斷提高籌劃和決斷能力、組織協(xié)調(diào)的能力、人際交往的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。這些不可或缺的能力對(duì)于一名基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)是必須具備的,也是我個(gè)人還欠缺的,還需要在今后的工作中不斷的鍛煉和提高。如何結(jié)合實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展,也是個(gè)永恒的課題,只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展。

第三,進(jìn)一步明確了做好新時(shí)期學(xué)校黨建工作的思路和方向。

這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實(shí)際工作,針對(duì)性強(qiáng),幾位授課老師講課理論結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)具體,可操作性強(qiáng),對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),是一次難得的學(xué)習(xí)提高機(jī)會(huì)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,在今后的工作中我們要努力做到學(xué)以致用,以不斷提高學(xué)校黨建工作水平為已任,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作的思路和載體,不斷提升黨建工作服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的水平。

9月5日下午,資源環(huán)境學(xué)院黨支部書(shū)記及支部委員培訓(xùn)班在八教學(xué)樓多媒體會(huì)議室舉行。作為學(xué)生第六黨支部的組織委員,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我獲益匪淺,不僅學(xué)會(huì)了很多今后開(kāi)展工作的方式方法,還進(jìn)一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責(zé)任。

院黨總支王山群書(shū)記首先以“黨支部委員工作的職責(zé)及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學(xué)校黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責(zé)、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當(dāng)好黨支部委員的幾點(diǎn)體會(huì)四個(gè)方面,生動(dòng)地說(shuō)明應(yīng)當(dāng)如何結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展,履行好黨支部書(shū)記及委員的職責(zé),努力做好黨支部的工作。在聽(tīng)王書(shū)記講話的過(guò)程中,我一直在回憶自己的工作細(xì)節(jié),反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效,同時(shí),我也找到了今后的工作方向,要時(shí)時(shí)刻刻緊密團(tuán)結(jié)周圍同志,要緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨總支周圍,有意識(shí)有目標(biāo)地去開(kāi)展工作。

隨后,院黨總支副書(shū)記吳峰結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)向大家詳細(xì)地講述了應(yīng)如何加強(qiáng)黨支部建設(shè)從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標(biāo)。吳書(shū)記的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到,我們作為支部委員,要時(shí)時(shí)刻刻勇挑重?fù)?dān),敢為人先,起到先鋒模范帶頭作用。同時(shí),我們也要在工作和學(xué)習(xí)中端正態(tài)度,率先垂范,無(wú)論是對(duì)待老師還是同學(xué),在處理問(wèn)題或矛盾的時(shí)候,要顧全大局并能很好地解決存在的問(wèn)題。

最后,大家緊緊圍繞“支部書(shū)記及支委如何發(fā)揮作用,創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作?怎樣在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開(kāi)激烈的討論。在此次培訓(xùn)中,不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標(biāo),更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學(xué)習(xí)理論與實(shí)例相結(jié)合,不僅具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,還讓我擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了水平,有助今后共同努力,建設(shè)好“五好”黨支部。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨支部組織委員的工作有了更進(jìn)一步的了解,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)不斷提高自己的黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化的學(xué)習(xí),緊密團(tuán)結(jié)黨內(nèi)同志和黨外群眾,在工作、學(xué)習(xí)和生活上都時(shí)刻起到模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨!

黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),基層黨組織書(shū)記是黨在基層的帶頭人,是黨員群眾的主心骨。建設(shè)一支“守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行”的基層黨組織書(shū)記隊(duì)伍,對(duì)于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員群眾貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)具有重大意義。本人作為一名基層黨組織支部書(shū)記,有幸參加了區(qū)委組織部、區(qū)委黨校開(kāi)展的為期兩天培訓(xùn),在培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)委常委區(qū)委書(shū)記xx同志《做“一好雙強(qiáng)”的基層黨組織書(shū)記》;區(qū)委常委區(qū)組織部長(zhǎng)xx同志《基層組織建設(shè)的主要任務(wù)及工作方法》;區(qū)委常委區(qū)紀(jì)委書(shū)記xx同志《怎樣打造奮發(fā)有為的廉政村官》和區(qū)委常委宣傳部長(zhǎng)xx同志《解讀中央一號(hào)文件》等內(nèi)容,我覺(jué)得,只有讓自己不斷深入學(xué)習(xí)、埋頭苦干,夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培訓(xùn)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在工作實(shí)際行動(dòng)中,才能讓自己的素質(zhì)和能力得到快的提高?,F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)情況匯報(bào)一下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人思想認(rèn)識(shí)。

作為一名黨支部書(shū)記,高舉科學(xué)發(fā)展觀偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,以今年喜迎十八大,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)?yōu)槠鯔C(jī),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)理論知識(shí),牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”的觀點(diǎn),著力抓住“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“結(jié)對(duì)共建”、招商引稅、信訪穩(wěn)定、拆遷安置補(bǔ)償?shù)汝P(guān)鍵點(diǎn)不放松,做到帶頭學(xué)習(xí)理論、帶頭思考、帶頭寫(xiě)心得體會(huì)、帶頭開(kāi)展自我批評(píng)、帶頭聯(lián)系實(shí)際找差距,要做到真抓善管、切實(shí)履責(zé)、勇于創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效,著力增強(qiáng)我大隊(duì)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、制定工作目標(biāo),實(shí)行軟件硬件兩不丟。

作為一名黨支部書(shū)記,時(shí)刻牢記黨的宗旨和政策方針,不被社會(huì)不良風(fēng)氣所動(dòng)搖,特別是在今年“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)中,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀。加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育和培養(yǎng)這是工作的重中之重,深入到黨員群眾隊(duì)伍中,了解他們的疾苦,做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。在工作中,根據(jù)自身特色、特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,并適時(shí)的制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)一步健全“五個(gè)要素”,推進(jìn)“五務(wù)合一”建設(shè),推進(jìn)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”硬件建設(shè);提升黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”軟件功能;強(qiáng)化黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)基礎(chǔ)保障。完善“五個(gè)體系”,特別是完善“書(shū)記抓、抓書(shū)記”工作機(jī)制,充分發(fā)揮基層組織在服務(wù)黨員群眾、創(chuàng)新社會(huì)管理中的作用。

三、查找各類問(wèn)題,在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題。

支部的核心支部工作和作用的發(fā)揮關(guān)鍵在支部書(shū)記,查找并解決問(wèn)題是支部書(shū)記的重要職責(zé),也是黨建學(xué)習(xí)、開(kāi)展工作的目的。從個(gè)人來(lái)講,查找問(wèn)題一是要查找自身思想存在的問(wèn)題,不斷改進(jìn)完善自我。通過(guò)學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件,使我對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性有了更深刻的理解,原來(lái)思想上認(rèn)為“農(nóng)業(yè)說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的輕農(nóng)思想有了徹底轉(zhuǎn)變,三農(nóng)工作是全國(guó)戰(zhàn)略思想目標(biāo)的重中之重,重視三農(nóng),厚愛(ài)農(nóng)民,是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的政治職責(zé),區(qū)委提出的把漢南區(qū)打造成全國(guó)第一個(gè)“四最”農(nóng)業(yè),充分體現(xiàn)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視,讓我們看到了漢南區(qū)農(nóng)業(yè)的未來(lái),工作干勁更大了,同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子更重了。二要查找自己在工作中發(fā)現(xiàn)的各類問(wèn)題,查找問(wèn)題堅(jiān)持與實(shí)際工作相結(jié)合,不能脫離實(shí)際工作,對(duì)基層黨組織建設(shè)以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些問(wèn)題狀況我也在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并尋找解決的辦法。

四、做好定期檢查,確?;鶎狱h組織健康成長(zhǎng)。

作為一名支部書(shū)記,本人時(shí)刻要保持清醒的頭腦,不被社會(huì)腐敗的一面所動(dòng)搖;時(shí)刻把群眾的疾苦放在心間,真心實(shí)意的為民辦實(shí)事;時(shí)刻用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以政治建設(shè)為引航舵手,以文化建設(shè)為精神動(dòng)力,以社會(huì)建設(shè)為環(huán)境保障,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。在接下來(lái)的時(shí)間里,我將對(duì)我的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況做定期的自查,確保個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐對(duì)工作有所促進(jìn)。也請(qǐng)所黨委、所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),我將虛心學(xué)習(xí),并改正不足,謝謝大家。

2019年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更加深了對(duì)《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證,明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識(shí)再提高,在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對(duì)黨員的要求,是否在教育工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是思考的過(guò)程,也是自我提高的過(guò)程,要聯(lián)系自己思想實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問(wèn)題。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石,讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)于如何更好的開(kāi)展工作思路更加明晰,特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開(kāi)展、“主題黨日”的開(kāi)展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開(kāi)展,更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

通過(guò)此次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時(shí)刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

“天上明珠,人間西湖”,帶著對(duì)人間天堂的無(wú)限向往,我踏上了南下的火車,這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學(xué)幼兒園黨務(wù)工作者在xx大學(xué)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班。為期六天的學(xué)習(xí),緊張而有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩紛呈,有實(shí)地參觀,有聆聽(tīng)講座,有分享感悟,有同學(xué)互動(dòng),可謂享受了一頓精神大餐。

班主任精心的管理,教授們高屋建瓴的前沿教育理念,淵博的知識(shí),豐厚的文化素養(yǎng),縝密的邏輯思維,一流演說(shuō)家般的口才,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,無(wú)處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家,課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例,通過(guò)通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化,使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí),不如說(shuō)是教我們?nèi)绾嗡伎肌⒃鯓觿?chuàng)新思維,讓我受益匪淺、收獲頗多。

祝新懷教授的《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學(xué)習(xí),要把工作學(xué)習(xí)化,把學(xué)習(xí)工作化。

通過(guò)董明珠教授的《學(xué)校基層黨組織建設(shè)---加強(qiáng)思想政治工作》使我進(jìn)一步明白了加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),使學(xué)校黨組織真正成為富有影響力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。做好學(xué)校思想政治工作,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

董教授的講課中有一句話使我受益匪淺,她說(shuō):“管理要從‘心’開(kāi)始”。作為一名黨務(wù)工作者在平時(shí)的工作中,不僅僅是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各類文件材料,更重要的是要和教職工做好“心談”,關(guān)注群眾多方面的感受和需求,成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā),把協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、引導(dǎo)人的行為、激發(fā)人的積極性作為開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。

六天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),在今后的日常工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),創(chuàng)新思維方法,主動(dòng)履行好工作職責(zé),秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),扎實(shí)的做好以今后的工作。

2019年6月,我參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)的重要指引。

時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書(shū)記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。

1、內(nèi)容的學(xué)習(xí)上。

每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過(guò)頭來(lái)對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒(méi)有創(chuàng)新,就連很多程序上、過(guò)程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。

2、經(jīng)驗(yàn)的借鑒上。

這是。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十五

學(xué)習(xí),是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種:狹義:通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、觀察、理解、探索、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得知識(shí)或技能的過(guò)程,是一種使一個(gè)人可以得到持續(xù)變化(知識(shí)和技能,方法與過(guò)程,情感與價(jià)值的改。以下是小編整理的2022年黨組織書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)【4篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感激上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自我的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的本事和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷提高。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要應(yīng)對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要理解新思維、新舉措。要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作本事最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。僅有經(jīng)過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,僅有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

1、是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)研究問(wèn)題,表此刻政治上是一種高度的覺(jué)悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自我負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)職責(zé)感,提高自身本事素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終堅(jiān)持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,進(jìn)取主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,經(jīng)過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

4、是要寬宏很多,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達(dá)這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5、是要注重禮貌禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族禮貌程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了禮貌,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備禮貌素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說(shuō)禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6、是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)理解監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的本事,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自我在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),經(jīng)過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識(shí),努力鍛造自我,提高自我,使自我成為無(wú)愧于人們的合格的干部。

在初夏的季節(jié)里,懷著滿心的激動(dòng)與期待,我來(lái)到陜西省學(xué)前教育學(xué)院,與100位小學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,十分榮幸參加了首批陜西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班。學(xué)院旁的歷史博物館彌漫的文化氣息,讓我對(duì)這座古城迷醉;100位小學(xué)精英匯聚一堂思想流動(dòng)碰撞,教育生命的張力讓我振奮。14天的學(xué)習(xí),我在省課程改革的前沿陣地,教育研究的繁盛之處,我被這些專家們對(duì)教育的執(zhí)著和熱情所打動(dòng),被他們的專業(yè)精神所折服。這次高密度,高頻度的學(xué)習(xí),是我們專業(yè)成長(zhǎng)的補(bǔ)給站,更是未來(lái)發(fā)展的導(dǎo)航塔。這次培訓(xùn),是我未來(lái)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的新起點(diǎn)。在兩周的學(xué)習(xí)中我感受很深。

在陜西學(xué)前師范學(xué)院里,王越群、嚴(yán)華銀等教授為我們解讀了骨干教師三級(jí)體系的構(gòu)建策略,明確了學(xué)科帶頭人的主角定位,讓我明白了自我參與學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義,更讓我感受到了學(xué)科帶頭人的使命感。張雄教師的講座《名師是怎樣煉成的》、潘燏教師的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究—從新課標(biāo)的變化談起》讓我們認(rèn)真審視自我的專業(yè)素養(yǎng),對(duì)照自身對(duì)自我有了更高的要求和期許。上海浦東教育發(fā)展研究院的章建文教師,她從理論和實(shí)踐兩方面結(jié)合起來(lái)深入淺出的給了我們名師工作坊建設(shè)的方法理念。北京師范大學(xué)的吳國(guó)珍教授利用兩個(gè)時(shí)段為我們?cè)敿?xì)介紹了教育敘事的原理方法和寫(xiě)作技巧。并經(jīng)過(guò)沙龍的形式進(jìn)行了教育故事分享會(huì),使每一個(gè)參與培訓(xùn)的教師靜下心來(lái)回想了發(fā)生在自我身上的教育小故事,我們?cè)诮涣髦杏辛烁铙w悟,在聆聽(tīng)中有教育的共鳴。

這些講座交流,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無(wú)不滋潤(rùn)著我的心田。專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。他們的講座折射出一種職責(zé):國(guó)家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身!在那里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。

6月8日,陜西省教育規(guī)劃辦的雷守軍教師為我們做了《學(xué)科帶頭人如何做課題研究》的專題講座。著重分析了一線骨干教師做課題研究的困惑和有利條件,提出了“問(wèn)題即課題,工作即研究,經(jīng)驗(yàn)即成果”的科研觀念,列舉了貼近一線教師教育教學(xué)實(shí)際的鮮活案例,又深入淺出的從“為什么”、“是什么”、“怎樣做”和“怎樣樣”等四個(gè)層面談了課題研究的基本范式,還強(qiáng)調(diào)了一線教師做的課題必須是解決自我在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的“真問(wèn)題”,必須具有綠色、環(huán)保、草根性,切忌“假、大、空”,解決了教師們進(jìn)行課題研究的畏難心理。6月9日,各學(xué)科分別進(jìn)行了學(xué)員與各導(dǎo)師交流確定研究方向和課題的應(yīng)對(duì)面溝通會(huì)。每位學(xué)員就自我選擇課題的原因,確定研究的方向,未來(lái)研究的資料向各導(dǎo)師提出了自我的想法,在各導(dǎo)師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我們31位數(shù)學(xué)教師紛紛確定了自我的研究課題。使課題研究開(kāi)展的價(jià)值得到保障。

經(jīng)過(guò)本次的學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師。更重要的是要做一個(gè)合格的學(xué)科帶頭人,帶動(dòng)身邊的一大批青年教師進(jìn)取做好教師,做好學(xué)問(wèn),做好教研,向?qū)<倚徒處熯~進(jìn)。因?yàn)槲覀兠靼祝阂粋€(gè)人走路會(huì)走得快,僅有一群人走路才走的遠(yuǎn)!讓我們?cè)诮逃穆飞贤校?/p>

9月5日下午,資源環(huán)境學(xué)院黨支部書(shū)記及支部委員培訓(xùn)班在八教學(xué)樓多媒體會(huì)議室舉行。作為學(xué)生第六黨支部的組織委員,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間中,我獲益匪淺,不僅學(xué)會(huì)了很多今后開(kāi)展工作的方式方法,還進(jìn)一步明確了自己肩上的這份沉甸甸的責(zé)任。

院黨總支王山群書(shū)記首先以“黨支部委員工作的職責(zé)及要求”為題為大家上了第一課。她圍繞學(xué)校黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀、黨支部委員分工及職責(zé)、發(fā)展黨員的程序和規(guī)范以及當(dāng)好黨支部委員的幾點(diǎn)體會(huì)四個(gè)方面,生動(dòng)地說(shuō)明應(yīng)當(dāng)如何結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展,履行好黨支部書(shū)記及委員的職責(zé),努力做好黨支部的工作。在聽(tīng)王書(shū)記講話的過(guò)程中,我一直在回憶自己的工作細(xì)節(jié),反思自己在與支部其他委員的合作交流中是否做到了分工明確、合作高效,同時(shí),我也找到了今后的工作方向,要時(shí)時(shí)刻刻緊密團(tuán)結(jié)周圍同志,要緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨總支周圍,有意識(shí)有目標(biāo)地去開(kāi)展工作。

隨后,院黨總支副書(shū)記吳峰結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)向大家詳細(xì)地講述了應(yīng)如何加強(qiáng)黨支部建設(shè)從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“創(chuàng)五好”目標(biāo)。吳書(shū)記的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到,我們作為支部委員,要時(shí)時(shí)刻刻勇挑重?fù)?dān),敢為人先,起到先鋒模范帶頭作用。同時(shí),我們也要在工作和學(xué)習(xí)中端正態(tài)度,率先垂范,無(wú)論是對(duì)待老師還是同學(xué),在處理問(wèn)題或矛盾的時(shí)候,要顧全大局并能很好地解決存在的問(wèn)題。

最后,大家緊緊圍繞“支部書(shū)記及支委如何發(fā)揮作用,創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作?怎樣在工作、學(xué)習(xí)中發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?”等主題展開(kāi)激烈的討論。在此次培訓(xùn)中,不僅明確了今后黨支部發(fā)展目標(biāo),更提高了我們的政治理論素養(yǎng)。用學(xué)習(xí)理論與實(shí)例相結(jié)合,不僅具有較強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,還讓我擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了水平,有助今后共同努力,建設(shè)好“五好”黨支部。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨支部組織委員的工作有了更進(jìn)一步的了解,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)不斷提高自己的黨性修養(yǎng),不斷加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化的學(xué)習(xí),緊密團(tuán)結(jié)黨內(nèi)同志和黨外群眾,在工作、學(xué)習(xí)和生活上都時(shí)刻起到模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨!

今天是正式報(bào)道的第四天,我們開(kāi)始慢慢熟悉同事,調(diào)整生活狀態(tài),除了第一天的報(bào)道,培訓(xùn)占據(jù)了大部分的時(shí)間,而我要談的就是關(guān)于培訓(xùn)的感想。

為了讓新職工熟悉即將擔(dān)任的職位所進(jìn)行的培訓(xùn)是每個(gè)單位都是必須進(jìn)行的,而我們——未來(lái)的鐵路工人,將要面對(duì)的是更為復(fù)雜的工作內(nèi)容,更為重要的崗位責(zé)任,更為危險(xiǎn)的工作環(huán)境,安全教育培訓(xùn)更為重要。經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn),我從中學(xué)到了三個(gè)字“守規(guī)矩”,世界上本沒(méi)有,工作上最初也是沒(méi)有規(guī)矩的,有人給你下達(dá)任務(wù),你去完成,就是這么簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的鐵路規(guī)章制度是自鐵路出現(xiàn)以來(lái)一代一代的鐵路職工,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的設(shè)備的小故障,大事故,身體的傷殘,甚至寶貴的生命來(lái)書(shū)寫(xiě)的。

無(wú)知者無(wú)畏,未入職時(shí)那些職工一板一眼做著在我們看來(lái)無(wú)意義的動(dòng)作。曾想何必呢?為什么要這么麻煩,不能簡(jiǎn)化嗎?不能不做嗎?現(xiàn)在培訓(xùn)給的答案是:不能!老師口中一個(gè)又一個(gè)例子,讓我對(duì)規(guī)矩,制度有了新的認(rèn)識(shí),我不想成為書(shū)面上的典型,成為報(bào)告上的一個(gè)數(shù)字。

老師講過(guò)“三不傷害”,不傷害自己,不傷害他人,不讓自己受到傷害。這對(duì)我們新員工來(lái)說(shuō)更為重要,守規(guī)矩,守的是自己和他人的健康和生命。

俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)閺募?xì)節(jié)能夠看得出一個(gè)人的整體素質(zhì)。一直覺(jué)著老師和別人看上去不一樣,人群中能夠一眼看得出誰(shuí)是老師,或許就是老師身上的氣質(zhì)吧。

培訓(xùn)在航海路小學(xué),當(dāng)時(shí)一進(jìn)校園就碰到一位老師告訴我們培訓(xùn)在哪里,當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)是真有氣質(zhì),看到陳老師后同樣是覺(jué)得眼前一亮,陳老師告訴我們,是因?yàn)橐o我們培訓(xùn)特意這樣穿的,但是我覺(jué)得陳老師讓我覺(jué)得眼前一亮的不僅僅是衣服,更是給人的感覺(jué),這種感覺(jué)很微妙,讓人覺(jué)得特別舒服。陳老師告訴我們從一個(gè)人的外在行為舉止、穿衣等能看出來(lái)一個(gè)人的能力、教養(yǎng)、素質(zhì)等,而作為老師,為人師表更應(yīng)該要注意。

陳老師給我們講的買衣服不靈引潮流,要適合自己并舒適;要懂得化妝修飾自己的缺陷,增強(qiáng)自信,也是對(duì)他人的尊重;飾品等也要少而精,細(xì)節(jié)很重要。陳老師還示范了很多站姿、坐姿、走姿等教我們?cè)鯓泳毩?xí)自己的氣質(zhì)。其實(shí),這些東西我媽平時(shí)也是天天念叨我,可是我卻很少照著做,但今天的我已經(jīng)和以前不同,老師更應(yīng)該以身作則,因?yàn)槔蠋熓菍W(xué)生模仿的對(duì)象。

每一天都嘗試讓自己做出改變,相信有一天我也會(huì)成為有老師氣質(zhì)的人。

村級(jí)黨組織書(shū)記培訓(xùn)班心得體會(huì)篇十六

為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,總段黨委組織基了一次有聲有色的基層支部書(shū)記培訓(xùn)班。作為一名基層黨支部書(shū)記,我有幸參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻感受到此次活動(dòng)意義重大?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力。

這次培訓(xùn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,領(lǐng)導(dǎo)們親自授課,講清培訓(xùn)的目的意義,提出明確的要求,想盡辦法為我們參加培訓(xùn)的學(xué)員安排了貼近實(shí)際、豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,體現(xiàn)了對(duì)我們基層黨支部書(shū)記的關(guān)心和重視,更好地統(tǒng)一了我們的思想,增強(qiáng)了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),聘請(qǐng)了xxx副部長(zhǎng)、xxx教授等著名學(xué)者進(jìn)行講座,講解形式深入淺出,像一股股清泉滋潤(rùn)了我們的心田,著實(shí)讓我開(kāi)闊了視野,為今后更好的開(kāi)展基層思想工作奠定了良好基礎(chǔ)。

二、堅(jiān)定信念、廉潔自律。

結(jié)和統(tǒng)一,維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律,保持黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),在實(shí)際工作中,要把廉潔從政作為對(duì)自己最起碼的要求,貫穿到工作的全過(guò)程,貫穿到工作八小時(shí)以外。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),受益匪淺。

在參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律。通過(guò)培訓(xùn),學(xué)到了許多理論方面的知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)了自己,夯實(shí)了基礎(chǔ),有利于在今后更好地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。具體來(lái)說(shuō):

通過(guò)參加這培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,這次培訓(xùn)使我們學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。尤其是培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的內(nèi)容,對(duì)我們基層黨支部書(shū)記來(lái)說(shuō)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,取得了預(yù)期的效果。

我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),在立足崗位工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上,用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng),繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),以實(shí)際行動(dòng)為基層黨務(wù)工作全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一。

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