最新校園大學(xué)生中秋晚會策劃書(匯總18篇)

調(diào)查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析得出的結(jié)論和建議，它能夠提供客觀的研究結(jié)果。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。如果你正在寫一篇總結(jié)，不妨看看以下范文，或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇一

豐富校園生活、加強新生交流合作、營造和諧校園氛圍、樹立校園學(xué)生會形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解。

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里、我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)、同時也計劃著一個新的開始、新的征程、以及怎樣表達對即將到來的.學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié)、雖然我們不能同家人一起團聚、但是這個中秋我們不會孤單、這個中秋我們一起過。

文娛晚會

活動前兩天由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報等）?；顒赢?dāng)天下午四點由學(xué)生會各部門成員負責(zé)布置活動現(xiàn)場、七點活動開始、活動持續(xù)到晚上九點結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

全院同學(xué)

活潑向上。

1號公寓、led顯示屏邊。

*月**日晚7；00~9：00

前期：

1、節(jié)目需要、在新生入學(xué)時對新生家長進行采訪、做好錄音。

2、節(jié)目跟進、每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進、負責(zé)彩排與通知。

3、聯(lián)系電氣系、應(yīng)用led顯示屏、寫稿。

4、開學(xué)第一周選定節(jié)目后、后兩周在操場形體房進行彩排、彩排時間為周日下午2點。

服裝自選、如有特殊要求會注明。

節(jié)目：

1、開場舞：街舞

2、小品：我們大一啦

3、錄音回放：父母的話

4、古箏彈奏、女聲獨唱：水調(diào)歌頭

5、學(xué)生會走秀

6、男女對唱（3對）串歌

7、互動抽獎：猜燈謎

8、雙節(jié)棍表演

9、樂隊演唱：風(fēng)鈴吉他社

10、cosplay show ：他們來機電看中秋

11、結(jié)束曲：合唱相親相愛一家人

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇二

2、活動目標(biāo)：

（1）認(rèn)知目標(biāo)：

了解中秋節(jié)的起源；

了解中秋節(jié)的習(xí)俗；

了解中秋月餅的相關(guān)知識；

了解中秋節(jié)的詩歌、

（2）能力目標(biāo)。

（3）情感目標(biāo)：

1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo)、

2、突出活動的自主性和實踐性、

3、注重成果的交流、展示和評價、

1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）

活動內(nèi)容：

（1）收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在課堂上進行交流，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義，在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、（班主任）。

（2）收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌、書籍，每個班上午下午都要讀，講這些故事，讀這些詩歌，讀這些書籍；如：與月亮有關(guān)或賞月的古詩、美文、童話；（中文）。

與月球或登月相關(guān)的科技知識等、（科學(xué)）。

整理材料，讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認(rèn)識年、月、日、（數(shù)學(xué)）。

（3）組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌；（語文老師）。

（4）收集整理電子讀物，發(fā)到內(nèi)容豐富詳實的班級博客上、（中文）。

（5）開發(fā)語文課程，研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》（語文）、

（6）學(xué)會唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、（音樂）。

2、佳節(jié)賞月—實踐活動（9月11日—16日）。

活動內(nèi)容：

（1）四年級學(xué)生和家人一起過中秋節(jié)，一起賞月，給家人送祝福、（班主任）。

（2）中秋作文活動，寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、，開展中秋優(yōu)秀散文評選活動、（中文）。

（3）開展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國各地的普遍習(xí)俗、然而，由于中國幅員遼闊，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的慶?；顒右彩俏寤ò碎T，具有濃郁的地方特色、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣，把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來，回到班里交流、（班主任）。

（4）設(shè)計一個“月餅”、

外觀：新穎、獨特、有吸引力、適銷對路、

格局：有吸引力，有意義、

顏色：賞心悅目，刺激食欲、（美術(shù)、班主任）。

（5）用自己喜歡的制作形式和材料，制作一張精美的賀卡，寫一句祝福，送給你最親近的人、（美術(shù)、班主任）。

（6）收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌，舉辦詩歌朗誦會，并要求詩人表達的主要內(nèi)容和欣賞意境、（中文）。

（7）辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報，陳列在班級文化墻上、（班主任）。

（8）根據(jù)自己的興趣和特長，畫一幅中秋節(jié)的圖畫、（美術(shù)、計算機、班主任）。

（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽、（中文）。

（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、（班主任）。

（11）我眼中的月亮攝影展、（美術(shù)、班主任）。

（12）手工月餅、給學(xué)生月餅的配料表，讓他們根據(jù)比例制作月餅，了解百分比在生活中的應(yīng)用、（數(shù)學(xué)）。

3、中秋賞月——交流、展示、反思與評價（9月17日前后）。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇三

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

“歡度中秋，情濃意濃?！?/p>

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學(xué)校就是一個大家庭，每個人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

主要面向大一大二新生。

中秋節(jié)在學(xué)?；@球場。

（一）活動準(zhǔn)備。

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

（二）宣傳工作。

用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)，另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園xx和xx網(wǎng)。

（一）前期活動。

感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。

（二）正式活動。

1.主持人主持活動：

主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動?；顒舆^程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以邀請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

2.中秋燈謎活動：

燈謎由每個部門出x個，寫好后匯總，每個部門上交x張，學(xué)?；@球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

3.中秋祝?？ǎㄔS愿卡）：

所有在xx擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫x張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號（抽獎環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)：

由主持人宣布抽獎，抽獎結(jié)束尋找幸運者，主持人宣布活動結(jié)束。

5.后期活動：

可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由ps，將ps后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。

1.各部門人員應(yīng)提前x小時到場。

2.活動會場提前x小時布置好。

3.活動中途防止人員離開。

4.活動中保持場地安靜。

5.負責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作。

6.結(jié)束后立即開展清理工作。

7.工作人員必須佩戴工作證。

8.結(jié)束后將對各項工作進行全面細致的總結(jié)。

文檔為doc格式。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇四

"慶祝中秋節(jié)充滿了親情、"。

主要針對大一大二學(xué)生、

動詞（verb的縮寫）活動的地點和時間。

20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場，暴風(fēng)操場，二食堂門口、

不及物動詞活動。

籌備和宣傳工作：

要準(zhǔn)備的活動。

宣傳工作。

活動和安排：

早期活動。

感興趣的同學(xué)可以設(shè)計獨特精致的月餅圖案，并將設(shè)計發(fā)送到郵箱、詳見附錄、

正式活動。

1、主持人主持活動：

3、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）、

4、中秋節(jié)抽獎。

主持人宣布抽獎結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運兒，主持人宣布活動結(jié)束、

后期活動。

可以在學(xué)校免費拍攝中秋月亮，進行免費ps，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評估見附錄。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇五

天涯共此時。

大一的新生們剛剛步入大學(xué)校園，開始迎接他們新的生活，新的輔導(dǎo)員。走進這樣一個大家庭，一開始大家都不適應(yīng)，也許會感到寂寞，特別是在中秋佳節(jié)之際。為了讓我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院的新生們感覺到家的溫暖，學(xué)長的熱情，學(xué)院的關(guān)懷，我們將在中秋節(jié)為同學(xué)們舉辦一臺富有特色的中秋文藝晚會。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院xx級各專業(yè)班級。

外語大樓一樓。

xx年9月29日晚8點。

a、晚會參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一安排，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。

b、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利進行。

c、遇到各類突發(fā)狀況，組織者和參與人員應(yīng)本著相互理解、相互支持的原則，有好的進行協(xié)商。

xx級學(xué)生6名，xx級學(xué)生若干名。

在背景上掛上橫幅，在地上布置氣球。

xxx。

第一部分歌舞表演。

開場由動漫社等社團帶來精彩的表演，之后由大二的'學(xué)長及大一的新生為大家?guī)韯尤说母杪?，最后是令人熱血沸騰的雙節(jié)棍表演。

第二部分游戲互動。

猜謎語，由主持人拋出氣球，接到氣球的人上臺參與猜謎語活動。

月餅若干，氣球若干。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇六

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級的團結(jié)。

組織者：大學(xué)生自律委。

參與者：大學(xué)生自律委全體成員。

20xx年10月22日晚上8：00至10：00。

教2.312。

1、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓（搶凳子）、同心協(xié)力賽（兩人三足）。

2、競哥比賽。

3、我想對你說。

4、打電話祝福老師。

1、在19號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作。

2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。

4、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達晚會場地。

8支2.5l的飲料——48元。

月餅————120元。

柚子————36元。

糕點————40元。

其它————20元。

總計：264元。

文檔為doc格式。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇七

“愛中秋，愛北洋”

1、讓員工過一個愉快的中秋節(jié)，鼓舞士氣，增加歸屬感；

2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動，讓企業(yè)各個層級的工人在一個共同的平臺下交流；

2、加強員工之間的內(nèi)部溝通，促進員工關(guān)系的進一步和諧；

3、讓員工明確自己企業(yè)的發(fā)展方向，增強作為北洋人的榮譽感；

4、讓員工的想法與企業(yè)文化融為一體，實現(xiàn)員工展示自我的平臺。

9月9日晚、

動詞（verb的縮寫）地點：

新場鎮(zhèn)電影院。

不及物動詞參與者：

嘉興綠北洋皮具有限公司全體員工。

1、下午17：30，員工進場；

2、18：00，一首代表中秋節(jié)的歌曲——《祝人長壽》。

3、主持人介紹了歌曲的主題作為本次會議的開幕。

4、18：05，公司領(lǐng)導(dǎo)（李總經(jīng)理）就本次活動發(fā)表講話。

6、18：20進入晚會表演階段：

（1）每天愛一點。

（2）你的蹩腳借口。

（3）隱形的翅膀。

（4）富士山。

（5）知識測驗（9個問題）。

（6）半月彎。

1、這項賽事將有八名裁判、

2、根據(jù)每個節(jié)目的內(nèi)容、表演形式、舞臺風(fēng)格進行評選、

3、單個節(jié)目滿分80分，按照分?jǐn)?shù)高低順序設(shè)置前三名、

x、活動準(zhǔn)備：

1、8月16日下午，節(jié)目征集及主持人招募公告發(fā)布、

2、8月19日下午17：00前，各部門將節(jié)目形式、名稱、表演人員報行政部；

3、8月19日下午17：00前，將參會主持人招聘名單報行政部；

4、刪除8月22日報道的節(jié)目、

5、8月23日刪主機、

6、9月9日中午去現(xiàn)場進行現(xiàn)場彩排、

7、9月6日前，活動所需物品要到位，并檢查完畢、

8、9月8日前，活動所需的各種儀器已到位并檢查完畢、

9、9月9日上午，后勤隊相關(guān)人員開始布置場地、

xi、人員安排：

1、演出總策劃：xx。

2、主持人：xxxx。

3、設(shè)備負責(zé)人：xx。

4、物流主管：xx。

5、負責(zé)攝影：xx。

3、對本次活動進行隨機員工滿意度調(diào)查，全公司抽取30—50人、

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇八

_是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下：

一、活動時間。

20_年x月x日(中秋節(jié))18：00—21：00。

二、活動地點。

_中心廣場。

三、活動主題。

主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。

四、活動目的。

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費群體。

五、活動預(yù)計參與人數(shù)。

中秋酒會：400人。

合計：1000人。

六、活動宣傳語。

“今晚回家吃飯嗎?“。

活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

七、及創(chuàng)意構(gòu)思。

1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動。(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、制作“_”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇九

xx學(xué)院學(xué)生會。

xx學(xué)院學(xué)生會。

為新生歡度大學(xué)里的第一個中秋，讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活，讓新生對學(xué)校有家的感覺，同時促進新生同學(xué)們的'團結(jié)關(guān)系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

千里邀明月、溫馨共此時。

20xx年9月27日晚7：30。

舊籃球場。

表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流。

1、主持人宣布活動開始;(7：00)。

2、助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場(7：05)。

3、踩踩踩游戲;(7：25)。

4、抓龍尾;(7：40)。

5、唱歌馬拉松比賽;(8：00)。

6、拍七令游戲(8：10)。

7、瞎子背瘸子;(8：25)。

8、官兵捉賊(8：45)。

9、(待定游戲，根據(jù)時間再安排)。

10、由助班，主持人和學(xué)生會成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分。

1、宣傳部(負責(zé)人：翁權(quán)杰)。

（1）出晚會宣傳海報。

（2）晚會當(dāng)晚的場地布置。

（3）寫?yīng)劆睢?/p>

2、學(xué)習(xí)部(負責(zé)人：紀(jì)曉俊)。

（1）寫主持稿。

3、女生部(負責(zé)人：溫漫芬)。

（1）發(fā)邀請函。

（2）負責(zé)晚會當(dāng)晚的禮儀和頒獎工作。

4、外聯(lián)實踐部(負責(zé)人：李夢鈿)。

（1）負責(zé)拉贊助。

5、技術(shù)部(負責(zé)人：梁柱)。

（1）做嘉賓邀請函。

（2）整理班級表演的背景聲音。

（3）負責(zé)晚會當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作。

6、體育部(負責(zé)人：歐子豪)。

（1）負責(zé)晚會當(dāng)晚的秩序(文娛部協(xié)助)。

7、秘書部(負責(zé)人：郭婷婷)。

（1）申請新籃球場作為晚會地點。

（2）打印晚會當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。

8、生活部(負責(zé)人：黃秋菊)。

（1）負責(zé)晚會當(dāng)晚的座位安排。

9、文娛部(負責(zé)人：余悅浩)。

（1）晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名，2男2女)。

（2）做抽獎卷。

（3）與表演班級聯(lián)系。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十

經(jīng)研究決定，啟動我校第__屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?！瓣柟庾o航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下：

一、活動主題：

二、活動時間：

三、活動內(nèi)容和安排。

(一)第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽。

為了進一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動參與度，大學(xué)生心理健康教育將于20__年4月15日15:00，在x校區(qū)x廣場開展第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。

(二)第三屆校園心理情景劇大賽。

為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦x學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：

1.報送報名表與劇本階段。

各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報完整劇本(電子版)。

2.排練階段。

4月各二級學(xué)院自行組織排練。

3.評選階段。

5月份統(tǒng)一進行評選，具體安排另行通知。

4.展演階段。

優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。

(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)。

為更進一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20__級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下：

1.培訓(xùn)時間。

20__年4月—5月。

2.培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預(yù)方法等方面展開，由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。

(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動。

為提高女生自我保護意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和x市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座，并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進其身心健康發(fā)展。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十一

當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會，在這個物欲橫流的時代，人與人之間的競爭非常激烈，尤其就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻。青春是人生最美好的時光，而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前，你們滿懷夢想，背負期望，聚首合院。四年后的今天，你們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解，由于畢業(yè)生忙于自己的工作，所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少，在此，希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點經(jīng)驗。

活動名稱。

調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向。

活動主題。

為未來的自己點一盞明燈。

組織機構(gòu)。

主辦單位：合肥學(xué)院電子系團總支承辦單位：合肥學(xué)院電子系學(xué)生會。

活動時間。

20__年3月20日——4月20日。

活動對象。

合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。

活動目的、意義和目標(biāo)。

1、通過調(diào)查問卷的方式，適應(yīng)新形勢，新任務(wù)的要求，提高大學(xué)生的思想道德要求，增強就業(yè)實力。

2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向，了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢，進而統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù)，并作出相應(yīng)的總結(jié)，為在校生提供一份真實有效的資料，可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。

3、豐富大學(xué)生的課余生活，把理論應(yīng)用到實踐中去。

資源需要。

需要資源：調(diào)查問卷(約1200份)。

活動前期準(zhǔn)備。

我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解，這樣提出的問題才有實際意義，所以這份問卷調(diào)查必須很仔細很認(rèn)真的把它做好，而且這次我們是通過電話查詢故我們必須讓這些問題簡短而且精煉。

活動流程。

1、前期準(zhǔn)備階段。

1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好，由主席團成員審查通過。1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。

1.3、讓記者團在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心，也可以跟蹤拍攝然后進行報道。

2、活動進行階段。

2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計下來(注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計)。

2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進行問卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。

3、活動結(jié)束統(tǒng)計階段。

這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。

3.2、具體時間和人員安排說明。

3.2.1、3月20日，主席部長全體會議，向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實到位，另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負責(zé)人負責(zé)了解最佳調(diào)查時間，并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進行電話調(diào)查。

3.2.2、3月20日—3月25日之間，組織部、宣傳部和記者團進行此次活動調(diào)查前期展示工作(主席團進行監(jiān)督)。

3.2.3、3月20日—4月6日進行調(diào)查工作，各部門務(wù)必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完，調(diào)查工作持續(xù)約十天左右，但是具體調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間，請各部門大約算好時間，確保抓住時機，不會因為時間差而錯過調(diào)查。

3.2.4、4月7日，走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團部長集體會議，宣布調(diào)查工作結(jié)束，將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問卷)交給組織部，由組織部負責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果進行統(tǒng)計。

3.2.5、4月10日—4月20日，組織部將統(tǒng)計好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團讓這兩個部門進行最后的展示活動。

4、活動后期階段。

將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室，對我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時對本次活動進行總結(jié)反思，以獲得更多的經(jīng)驗。

5、活動注意事項。

1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯(lián)系方式。

2、宣傳部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對學(xué)生的影響性。

3、各部門在向畢業(yè)生打電話進行問卷調(diào)查時要選取好時間，盡量在下班的時間段(具體時間自己掌握)，而且在進行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強硬拒不接受調(diào)查的就放棄。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十二

中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是合家團圓的重要日子。在校園內(nèi)開展中秋活動，可以豐富學(xué)生的校園生活，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化。下面小編給大家?guī)硇@中秋晚會策劃5篇，希望大家喜歡!

中秋節(jié)期間，為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動，引導(dǎo)全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實任務(wù)，并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學(xué)校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

一、活動主題：迎新生·慶中秋。

二、活動背景。

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動目的及意義。

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內(nèi)容。

魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

五、活動流程。

活動前兩天(九月__日至九月__日兩天)由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，九月__日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月__日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。

六、活動時間。

擬定于__年9月__日星期四下午18：30點至下午20：30點。

七、活動地點。

__學(xué)院陽明廣場。

八、活動對象。

__學(xué)院全院師生。

九、活動機構(gòu)組織。

冠名單位：(待定)。

主辦單位：__學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。

承辦單位：__學(xué)院武術(shù)協(xié)會。

贊助單位：(待定)。

媒體發(fā)布：__學(xué)院廣播站__學(xué)院新聞中心。

__學(xué)院報。

__學(xué)院團風(fēng)雜志。

十、活動組委會。

總顧問：周_、冉__、符_豹。

名譽顧問：(贊助商待定)。

組委會主任：潘__(武術(shù)協(xié)會會長)。

組委會副主任：李_(魔術(shù)協(xié)會會長)。

執(zhí)行主任：王__(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)。

組委會成員：李_周__吳_李_吳___。

策劃組：__學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

宣傳組：__學(xué)院健美操協(xié)會。

后勤組：__學(xué)院武術(shù)協(xié)會__學(xué)院魔術(shù)協(xié)會。

節(jié)目組：__學(xué)院吉他協(xié)會__學(xué)院民樂協(xié)會__學(xué)院跆拳道協(xié)會__學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團。

十一、組委會工作職責(zé)。

1)負責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作。

2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，負責(zé)本次活動的組織和實施工作。

活動概況。

20__年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線，不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設(shè)備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室基本都可以上網(wǎng)報名，減少活動執(zhí)行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡化處理。

本方案，除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團的聯(lián)誼活動。

活動背景。

20__年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。

活動目的。

本活動特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的破冰，打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學(xué)有很多公共課，不同院系之間在一起上課的機會很多。

活動時間。

1、20__年9月17日之前，網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)。

2、20__年9月17日，或20__年9月27日晚上，現(xiàn)場活動。

活動地點。

學(xué)校周邊，有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪，容許進入，也可以。

面向?qū)ο蟆?/p>

所有在校生都適用。

活動主辦方，協(xié)辦方。

院校學(xué)生會(或老鄉(xiāng)會，或興趣小組，社團組織均可)。

活動贊助。

對晚會需要的設(shè)備的支持。

活動準(zhǔn)備。

前期準(zhǔn)備。

1、宣傳某某時候有什么活動，通過班干部進行各班通知。通過院系學(xué)生會進行不同院系或?qū)W校的邀請。

2、速印黑白單張宣傳該活動，或印制提示卡，活動參加邀請卡等。

3、開通網(wǎng)上在線報名功能，方便大家隨時隨手進行報名。(無上網(wǎng)條件的，手工登記)。

4、活動設(shè)備贊助聯(lián)系。

物資準(zhǔn)備。

1、月餅(可小可大，盡量保證人手一份)。

2、水果。

3、紅酒(或汽水、飲料等等)。

4、杯子(每個人自己帶，或用一次性紙杯)。

宣傳策略。

1、通過班干部、學(xué)生會、輔導(dǎo)員等傳達。

2、通過發(fā)傳單(邀請卡)。

3、通過張貼傳單。

活動流程。

1、活動準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)。

2、設(shè)備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花。

3、做好老師、輔導(dǎo)員的邀請，確認(rèn)好時間，鮮花。

4、活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定。

5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定。

6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備。

7、團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關(guān)團隊游戲，請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十三

一、時間：9月__日晚七點。

二、地點：校園辦公室后廣場。

三、主辦：

__中學(xué)團委__中學(xué)團支部。

四、分工：

1、活動總負責(zé)：________________________。

2、主持人：________________________。

3、攝像：________________________。

4、音響配樂：________________________。

5、歌唱舞蹈類：________________________。

6、游戲類：________________________。

7、場務(wù)：________________________。

8、會場布置：________________________。

五、活動內(nèi)容：

1、文藝節(jié)目。

2、捐贈儀式。

3、校方領(lǐng)導(dǎo)、老師講話。

六、節(jié)目單和主持詞。

海上升明月，天涯共此時。又是一年月圓時。月圓人圓夢圓這便是生命中的摯愛，這便是人間永遠訴不完的真情。永遠說不完的話題。一個圓滿的家庭每天面對的都是一個圓月，時時讓人感到無限的溫暖。但月有陰晴圓缺。

請大家不要忘記，還有很多人，他們每天面對的都是殘月。我們懷來西八里中學(xué)有個特殊的集體宏志班，他們之中多數(shù)人都是來自于單親或者無親家庭，在他們幼小的心靈里，是多么渴望家的溫暖。今年，我們特意為這些孩子們準(zhǔn)備了一臺中秋晚會，希望能通過我們的真情，來給他們一個溫暖的家。

下面我宣布由懷來西八里中學(xué)外團總支以及河北師大駐懷來西八里中學(xué)團支部聯(lián)合主辦的月圓人圓夢圓主題中秋晚會正式開始。

第一章夢的開始。

最初的夢想緊握在手上，最想要到的地方，怎能在半路就放。

1、請欣賞有初二__班__同學(xué)送上的隱形的翅膀。

2、一直倒下的時候，生命也就不在屹立。下面是___、___、___帶來的詩朗誦《生命》。

3、《月亮代表臥我的心》表演者：__實習(xí)老師。

4、獨唱：真心英雄，___。

5、游戲：運氣球。

第二章愛的贊歌。

愛，一個亙古不變的話題，是社會的愛伴我們走過每一年中的每一天，親人的愛伴我們走國每一天中的每一分，老師同學(xué)的愛伴我們走火每一分中的每一秒。讓我們共同用心去營造一個愛的家園。

1、讓世界充滿愛。

2、下面有請初一__班的同學(xué)為我們帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、好，大家都唱了這么長時間相信你們的嗓子也一頂累了，接下來我們就讓嗓子休息休息，一起來動動我們的手腳吧。聽到了嗎?什么音樂?好的，邀請你們的老師們和愛家園的叔叔阿姨們，大家都動起來。

第三章情的傳遞。

中秋節(jié)的思念，再西中放飛對師大的眷戀;中秋節(jié)的團圓，在西中把濃濃的情誼展現(xiàn)。身在不同校園，心懷相同情感，真情跨越了時空，共誦這月圓之夜。

接下來讓我們共同進入晚會第三章：情的傳遞。

1、首先請大家欣賞實習(xí)老師劉丹送給你們的《城里的月光》。

2、同學(xué)們看過電視劇《大長今》嗎?你們聽過這首歌嗎?今天有幾位姑娘她們將給大家?guī)硪欢巫跃幾匝莸奈璧浮洞箝L今》，大家掌聲歡迎他們上臺。

第四章心的回歸。

懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。月圓人圓夢圓中秋晚會到此結(jié)束，讓我們記住今晚的歡樂時光，愿真愛長存于彼此心中。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十四

讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

中秋節(jié)前兩天

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準(zhǔn)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導(dǎo)入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關(guān)于月球的小知識。

5、關(guān)于中秋的詩詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十五

二、活動目的。

當(dāng)我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦，忙得很無奈，希望與失望交錯上演，很累，想逃避時，希望通過這次活動，讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時，也是豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!

三、策劃主辦單位。

化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會。

四、活動對象。

全院師生。

五、活動地點。

理科樓教室綜合樓前小路新操場。

六、活動時間。

11月20日—12月9日。

七、活動可行性分析。

(1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。

(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系，難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。

(3)本次活動形式多樣，少花銷，效果明顯的特點，而且很有實際的意義。

八、活動具體安排。

“心理關(guān)懷”系列活動之一：再次重新選心理委員。

時間：11月21日中午12點整。

地點：理科樓1204教室。

主要與會人員：會議擬邀請學(xué)院團__王莉老師，學(xué)生會的主要學(xué)生骨干以及各年級各班班長。

主要內(nèi)容：1、由王莉老師主持會議，通知重選心理委員的這件事情。

2、會議結(jié)束，全體退常。

(注：著重說明為何要重選心理委員，心理委員擔(dān)負著怎樣的責(zé)任。)。

“心理關(guān)懷”系列活動二：心理健康知識教育宣傳。

具體宣傳方式、時間;。

來宣傳我院“心理關(guān)懷”的活動，并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動的具體活動流程表。

附在上面。

(2)向?qū)W校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設(shè)一個我院“學(xué)會感恩，學(xué)會知足，

學(xué)會珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。

(3)出一條橫幅，用來“幸福源自心靈，理想來自信念，成功始于堅持”主題現(xiàn)場簽名，

并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。

(4)組織全院學(xué)生觀看心理勵志電影。(時間待定，地點待定)。

(5)做些有趣的心理測試，以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生。心理測試見附頁。

“心理關(guān)懷”系列活動三：“進一步加強班級心理委員隊伍建設(shè)”的規(guī)劃。

1、規(guī)劃主題：進一步加強班級心理委員隊伍建設(shè)。

2、規(guī)劃目的：加強班級心理委員隊伍的力量，充分發(fā)揮班級心理委員的作用，讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。

3、規(guī)劃要求。

心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識，組織形式不定，可以是觀看心理勵志影片，書籍等形式。

“心理關(guān)懷”系列活動四：“天行健，君子以自強不息”趣味比賽。

1、比賽主題：天行健，君子以自強不息。

2、參賽對象：全院師生(學(xué)生為本班代表)。

3、活動時間：一二·九接力賽結(jié)束當(dāng)天進行(具體時間看實際情況而定)。

(注：若時間不允許，再自行商定時間)。

4、活動地點：新操場。

4、活動內(nèi)容：所有活賦予以積分的形式。

花樣接力賽。

游戲規(guī)則：

1)按班級分組，每組人數(shù)6人(3男3女)，老師自行分組或參與到學(xué)生組中。

2)比較各組哪組較快到達終點，并且不可犯規(guī)。

3)道具：跳繩3條;毽子3個;乒乓球拍6個;乒乓球3個;秒表3個。

4)選出時間用的最少的三組，分別記以3分，2分，1分。

具體操作：

1)分兩組同時進行，每組分為兩隊，男生女生各自一隊，相向而立，距離10米，男生先出發(fā)，直線跑向?qū)Ψ健?/p>

2)途中需依次在指定地點進行抽簽(指定地點共一處)，決定自己所需完成的項目(跳繩20次，踢毽子5個或墊乒乓球10個)，完成后繼續(xù)前進，直至到達對面，并與女隊友完成接力。

4)女生以相反順序跑向?qū)γ?，依次往返，全隊完成接力時比賽結(jié)，用時最少的隊伍獲勝。

注意事項：

1)抽簽是抽取盒子里的紙條(紙條上會寫有相關(guān)的所需完成的項目)。

3)每個指定地點安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項目，另外安排2個裁判負責(zé)終點(1個負責(zé)計時，1個負責(zé)登記時間)，(所用裁判人數(shù)：4人)。

該活動負責(zé)部門：組織部。

負責(zé)人：王敘坤、向志強。

主管主席：張進權(quán)。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十六

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的.關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，增強班級的團結(jié)。

組織者：大學(xué)生自律委

參與者：大學(xué)生自律委全體成員

20xx年10月22日晚上8：00至10：00

教2.312

1、游戲：心有靈犀、當(dāng)仁不讓（搶凳子）、同心協(xié)力賽（兩人三足）

2、競哥比賽

3、我想對你說

4、打電話祝福老師

1、在19號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作

2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等

3、布置晚會現(xiàn)場

4、21日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達晚會場地。

8支2.5l的飲料——48元

月餅————120元

柚子————36元

糕點————40元

其它————20元

總計：264元

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十七

關(guān)于節(jié)日的起源有很多理論，也有很多關(guān)于這一天的傳說和傳統(tǒng)、中秋節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)是中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日、農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)、它是秋天的中間，所以它被稱為中秋節(jié)、8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱為“農(nóng)歷新年”和“八月節(jié)”、這一夜，人們仰望如玉的明月，自然期盼著家人團聚、遠在他鄉(xiāng)的游子也借此機會表達對家鄉(xiāng)親人的思念、因此，中秋節(jié)也被稱為“團圓節(jié)”、在這樣一個夏末秋初充滿詩意的季節(jié)，我們在長假后回到了熟悉的校園、在這些團聚的日子里，同學(xué)們用不同的方式表達了再次見到舍友、同學(xué)、朋友的喜悅、校園里的同學(xué)們也在尋找合適的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也在規(guī)劃著新的開始，新的旅程，以及如何表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

"慶祝中秋節(jié)充滿了親情。"。

讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的各種習(xí)俗和習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的起源和形成，各種民間慶祝方式以及其中所承載的中國獨特的文化內(nèi)涵，從而體驗暑假后吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義、體驗到學(xué)校是一個大家庭，大家都是學(xué)校大家庭的一員，應(yīng)該互相關(guān)心愛護；增強學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情、同時，通過此次活動，讓學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年強化科學(xué)的節(jié)日文化觀念，弘揚創(chuàng)新的節(jié)日文化，讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。

主要針對大一大二學(xué)生。

動詞（verb的縮寫）活動的地點和時間。

20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場，暴風(fēng)操場，二食堂門口。

不及物動詞活動。

籌備和宣傳工作：

要準(zhǔn)備的.活動。

1、收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。

2、調(diào)查走訪身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

宣傳工作。

活動和安排：

早期活動。

感興趣的同學(xué)可以設(shè)計獨特精致的月餅圖案，并將設(shè)計發(fā)送到郵箱、詳見附錄。

正式活動。

1、主持人主持活動：

3、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）。

所有在urha當(dāng)干部的學(xué)生，每人寫8張許愿卡。所有的許愿卡填好后，會被編號（為了抽獎）。關(guān)于許愿卡的發(fā)放，每個前來領(lǐng)取許愿卡的學(xué)生都會收到一張，然后學(xué)生寫下自己的祝福，放入祝福箱。

4、中秋節(jié)抽獎。

主持人宣布抽獎結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運兒，主持人宣布活動結(jié)束。

后期活動。

可以在學(xué)校免費拍攝中秋月亮，進行免費ps，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評估見附錄。

校園大學(xué)生中秋晚會策劃書篇十八

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團圓的美好。身在大學(xué)里的我們，尤其是剛?cè)雽W(xué)不久的12級新生們，都希望在財大外國語言文學(xué)系這個大家庭里一起度過美好中秋。學(xué)生會決定將在月圓佳節(jié)舉辦中秋歡樂晚會，讓我系的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，大家庭的溫暖。

為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷。

在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，增強我系的團結(jié)。

組織者：外國語言文學(xué)系學(xué)生會

主題闡釋：營造每逢佳節(jié)倍思親的氛圍，以情感交流為主題，增強同學(xué)們對外語系、對學(xué)校的熱愛。

2.增強同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進一步的了解;

3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

4.增強外語系同學(xué)凝聚力，為以后學(xué)生工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

1.租借晚會設(shè)備;

2.統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;

3.由學(xué)生會統(tǒng)一采購月餅等食物;

4.布置晚會現(xiàn)場;

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

1.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”;

2.活動中加入集體項目，有助于增加凝聚力;

外國語言文學(xué)系共有517位成員，其中包括貧困生103名。

1.每人一塊月餅，預(yù)算成本2100元。

2.新生舉辦中秋晚會，所需物資：

關(guān)于中秋節(jié)晚會的各項文藝節(jié)目和相關(guān)流程由我系文藝部承辦。