最新中學(xué)生暑假作文：“乏味”的暑假(優(yōu)質(zhì)8篇)

總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和生活的回顧，是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種評(píng)估。8、要正確使用各種修辭手法來(lái)增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項(xiàng)目等各個(gè)方面，具有一定的實(shí)用性。

中學(xué)生暑假作文：“乏味”的暑假篇一

暑假，爸爸媽媽帶我去廬山玩。雖然廬山的路非常難走，要走很長(zhǎng)時(shí)間的盤山公路，但是到了廬山以后，我才發(fā)現(xiàn)，我和爸爸媽媽付出的努力是有回報(bào)的。廬山是我去過(guò)的景色最美、印象最深刻的地方。

我們首先游了“大口瀑布”。我看到一個(gè)巨大的瀑布，從很高的山上嘩啦啦地流下來(lái)，好像是銀河落到了人間，真是雄偉壯觀。唐代大詩(shī)人李白就是看到大口瀑布，所以在這里寫下了《望廬山瀑布》這首千古名詩(shī)。用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來(lái)形容大口瀑布，真是太形象啦!

我們還游了“五老峰”。五老峰有五座山峰，站在山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像五個(gè)老人的頭，所以大家都叫它五老峰。雖然上山的路非常難走，但是我們堅(jiān)持爬到了山頂，看到了沿途很多美麗的景色。一座座山峰都環(huán)繞著棉花糖似的朵朵白云，就像云的海洋，這就是五老峰最有名的“云?！?，仿佛人間仙境，真是讓人心曠神怡呀!

中學(xué)生暑假作文：“乏味”的暑假篇二

泱泱華夏，奇山異水?dāng)?shù)不勝數(shù)?？葱燮?，要數(shù)泰山；論險(xiǎn)峻，要?dú)w華山；但要比精致清秀，還應(yīng)是武夷山。

遠(yuǎn)看武夷山，連綿不斷，高聳入云。正是清晨，半山腰上飄著一層薄霧，給主峰蒙上了輕紗，迷迷蒙蒙。

早已興奮不已的我們進(jìn)入景區(qū)。山中小路平坦，像一個(gè)悠長(zhǎng)的故事，娓娓穿行在林間。呼吸著新鮮的空氣，看著滿眼的青翠，我們有說(shuō)有笑向山林深處進(jìn)發(fā)。

沿溪行，約百來(lái)步，路轉(zhuǎn)山回，一座嶙峋俊秀的山峰忽獨(dú)立溪畔，峰頂微微前凸，似乎一位身材曼妙的少女含情顧盼，這就是玉女峰，武夷山一大美景也。我們憑靠粗壯的樹干勉力爬上了峰頂。山風(fēng)很大，讓人感覺身體很輕，幾欲翩然成仙。傲視峰下，群山俯伏，云霧翻滾，好像大海揚(yáng)波。遠(yuǎn)處阡陌交錯(cuò)，村舍儼然，縱橫幾千里盡收眼底。

離玉女峰不遠(yuǎn)，有一形似猛虎的巖石，瀕于崖邊，隱隱有向天咆哮之勢(shì)。有一洞貫透巖石，凌勁的風(fēng)出入洞中，時(shí)斷時(shí)續(xù)的嘯聲便從巖中傳來(lái)，直逼云霄。借此天籟，此石得名虎嘯巖。

玉女峰鄰側(cè)的九曲溪，蜿蜒曲折，澄澈清瑩，甘甜可解渴，憑險(xiǎn)好漂流。我們一行人乘舟從高處飛漱而下，沖波擊浪，驚魂喪魄，很有凌波輕筏殤飛羽的感覺。

山高招云，天氣多變。薄暮冥冥之時(shí)，我們?cè)谏街杏鲇?。先是鼻尖上滴了幾滴雨水，接著就是淅淅瀝瀝的小雨，瞬間演變成磅礴大雨。雨許久不停，透過(guò)雨簾，山色朦朧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近只是綠茫茫的一片，倒也有清秀神秘的美。

武夷占盡天下美，愿乘長(zhǎng)風(fēng)我再來(lái)。

中學(xué)生暑假作文：“乏味”的暑假篇三

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!至此時(shí)期，您的孩子又要迎來(lái)一年一度的暑假了。按上級(jí)要求,我校定于20xx年7月日至月日放暑假，月日正式開學(xué)上課。為了使您的孩子能夠度過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快的假期，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神及本校實(shí)際，特向全體學(xué)生提出如下要求，望家長(zhǎng)配合學(xué)校督促孩子執(zhí)行。

一、督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè)，要讓孩子學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

二、家長(zhǎng)要對(duì)孩子加強(qiáng)安全法制教育。教育孩子注意用火、用電、交通等方面的安全;對(duì)孩子進(jìn)行行為規(guī)范教育，增強(qiáng)孩子的法制觀念。尤其不要私自外出游泳等，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。

三、積極引導(dǎo)孩子自主、自律，合理的安排好暑假生活，遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等不利于少年兒童身心健康發(fā)展的場(chǎng)所。

希望家長(zhǎng)支持配合學(xué)校要求，和孩子共同度過(guò)一個(gè)愉快有意義的假期。歡迎廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。愿同學(xué)們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂樂返校來(lái)!

祝各位家長(zhǎng)朋友：

生活順利，精神愉快，闔家歡樂!

xuexila。

xxxx年xx月xx日。

中學(xué)生暑假作文：“乏味”的暑假篇四

愛是一盞明燈，照亮你黑暗的心田；愛是一縷陽(yáng)光，溫暖你寒冷的心田；愛是一泓清泉，滋潤(rùn)你干涸的心田。有愛真好。

近來(lái)，母親在整理我小時(shí)的東西，偶然間，她拿出了一個(gè)小賽車，她把玩著，對(duì)我說(shuō)：“瞧，這是你小時(shí)候我給你買的，你可喜歡了，愛不釋手呢?！薄坝袉幔窟@是我?guī)讱q時(shí)的事了？”我一臉茫然?！澳懔鶜q那年??！你忘了嗎？”母親的神色黯淡了下來(lái)?？晌也坏貌怀姓J(rèn)，我忘了，忘的一干二凈。說(shuō)真的，我們這群九零后被父母當(dāng)作小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。今天做的事，明天就忘了。更何況，那已經(jīng)是七年前的事了。于是，我疑惑的問道：“這么久了，您怎么還記得呢？”“怎么會(huì)不記得呢？”母親小聲嘟囔著，眼里飄過(guò)一絲神傷。剎那間，內(nèi)心深處那些古老的記憶似乎被喚醒了。小時(shí)候拿著賽車玩，母親在一旁觀看的愛的回憶在腦海間浮現(xiàn)了出來(lái)。我明白了：因?yàn)閻壑?，所以記得。愛是不?huì)隨著時(shí)光的流逝而消失的。有愛真好。

其實(shí)，愛不僅體現(xiàn)在生活中瑣碎的小事上，還體現(xiàn)在面對(duì)天災(zāi)時(shí)互幫互助的精神上。

他們用自己的愛挽救了一個(gè)個(gè)生命。也許，人的力量是有限的，但愛的力量是無(wú)限的。人們用自己的愛一次次將死神逼退到墻角。有愛真好。

愛的雨露是甘甜的，愛的陽(yáng)光是溫暖的，愛的世界是美好的。有愛真好。

中學(xué)生暑假作文：“乏味”的暑假篇五

色彩斑斕，燈火通明，繁華，是城市的代名詞。車水馬龍，川流不息之間是自己渺小的身影，夾雜在擁擠的人群之中，飛快地邁著步伐。就這樣奔跑著，追趕著，卻忘記停下腳步，感受一下周圍的風(fēng)景。

暑假，回到了老家，一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)男〈迩f。午后的夏日，褪去城市的繁華熱鬧，似乎也文靜了不少，溫?zé)岬目諝鈯A著淡淡的芬香，是清爽的味道。

跟長(zhǎng)輩親戚打過(guò)招呼，我便赤腳踩在了田埂上。，細(xì)小的沙土石子被陽(yáng)光曬得暖暖的，硌得腳癢癢的，像頑皮的孩子，逗弄著我的腳丫。田埂偏角處，有幾株向日葵，不多，但落在一片路中，那抹濃艷的黃自然成了一道風(fēng)景。土生土長(zhǎng)的向日葵自是不及朱自清筆下的月下的荷花嬌嫩婀娜，但明黃的花盤與明黃的陽(yáng)光有著和諧的旋律，也如“梵婀玲上奏著的名曲?！敝徊贿^(guò)少了幾分柔美，倒添了幾絲堅(jiān)強(qiáng)。

夕陽(yáng)西下，影子落在田埂上，被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。將盡的日光似是不甘地，如火般燒著，染紅了天，暈紅了云，浸紅了一片碧綠。天漸暗，遠(yuǎn)處幾家炊煙已升，燈火已明。

吃過(guò)晚飯，搬著板凳跟隨長(zhǎng)輩來(lái)到一家小店門口，老人們總有這樣的習(xí)慣，每晚都聚一聚，聊聊柴米油鹽，談?wù)剝鹤酉眿D，唱唱古老歌謠，說(shuō)說(shuō)神話傳說(shuō)。他們用最古老最樸實(shí)的方式溝通的彼此，范圍不算寬泛，但那濃濃的人情就似剛用開水來(lái)的茶，溢出清香，繚繞人心。

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。一輪皎玉，不知何時(shí)掛上了槐桂枝頭，似是那位心靈手巧的女子為她披上了絲錦，朦朧之中還隱隱望見嫦娥翩然起舞。那隱于草間的“歌唱家”，讓它們盡情歌唱。有些嘈雜，但細(xì)細(xì)聽著，又似乎能覓得一點(diǎn)安寧。

鄉(xiāng)村獨(dú)有的淳樸，有著撫慰疲憊心靈的奇效，或許陶淵明隱居田園的初衷便是覓一處安寧，尋一方凈土，以撫慰在污濁官場(chǎng)中被勞累心靈。

輕一點(diǎn)，褪去疲憊，感受繁忙外的寧?kù)o；靜一點(diǎn)，屏息凝神，聆聽喧嘩后的天籟；慢一點(diǎn)，停下腳步，欣賞匆忙間的風(fēng)景。

中學(xué)生暑假作文：“乏味”的暑假篇六

暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是：

在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑剛好有事要出去，我便給小姑的兒子——樂樂當(dāng)了半天“保姆”。

樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長(zhǎng)得肉嘟嘟的，小肉一堆兒一堆兒，可愛極了！他說(shuō)話口齒不清，常常鬧出笑話，沒過(guò)半天，我就成了他的“翻譯”了！

我正在寫《暑假作業(yè)》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來(lái)。我走進(jìn)他的房間里，他見到我，馬上向我發(fā)“命令”：“餓藥河留來(lái)！”“什么？你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎？”我說(shuō)。他說(shuō)：“留來(lái)，留來(lái)！”我頓時(shí)明白了，原來(lái)他是說(shuō)：“我要喝牛奶啊！”于是，我便拿來(lái)牛奶給他喝。他果然喝了起來(lái)，沒喝半瓶，就將瓶子扔了。這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了，我馬上拿來(lái)拖把，把“地圖”擦干凈。緊接著，他又給我發(fā)布“命令”：“點(diǎn)西，點(diǎn)西！”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過(guò)去，沒想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō)：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西！”哦！我明白了，原來(lái)他要看電視。我馬上打開電視，他看了起來(lái)，沒過(guò)多久，他竟然睡著了！

小姑回來(lái)后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一邊罵樂樂調(diào)皮搗蛋，弄得我哈哈大笑！

通過(guò)這次當(dāng)“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦，不能讓媽媽累壞了?。?/p>

中學(xué)生暑假作文：“乏味”的暑假篇七

今天提早了去水庫(kù)游泳，找船長(zhǎng)陪我去的。

在岸上遇到一堆色狼，還在旁邊搭訕，無(wú)語(yǔ)死……。

水還是那么冷，我猶猶豫豫了半天才下去，踩在小船上居然還會(huì)翻船。害我狼狽掉進(jìn)水里。

用力蹬了幾下找終于爬上去了，真是捏了把汗，搖搖晃晃地到大船邊上了，本想一腳踩上去的，可前腳剛踩上去，小船就游開了，我又使出吃奶的勁爬上大船。

快逅懶恕。

中學(xué)生暑假作文：“乏味”的暑假篇八

歲月如梭，時(shí)光似箭，一年的時(shí)間，就這樣那個(gè)過(guò)去了。去年我還是一個(gè)新初一學(xué)生，現(xiàn)我馬上就要上初二了我不知道是喜還是憂，然而我這個(gè)暑假讓有了一些感想。

從剛剛放假，老師就留了很多很多的作業(yè)，這讓我有些煩惱。什么預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)啦，寫作文啦，預(yù)習(xí)英語(yǔ)啦，做筆記啦，等等……，而且老師還說(shuō)：“這個(gè)暑假，不是讓大家全來(lái)玩的，我們還要學(xué)習(xí)，要做作業(yè)，要預(yù)習(xí)，要讓自己的成績(jī)上去。明白了嗎?”“明白啦”“好吧，放假啦，同學(xué)們?cè)僖姟薄袄蠋熢僖姟?/p>

這回是真正的放假啦!我想這個(gè)暑假是自豪的，是有激情的一個(gè)暑假，因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)要在北京召開。就這樣我開始了我“快樂”暑假。首先是要去上課，每天早上要6：30起床，去上課，要中午才能回來(lái)，之后還要寫作業(yè)，但是我堅(jiān)持了幾天就堅(jiān)持不住了，后幾天就不寫作業(yè)了，上完課后就在家玩玩電腦，看看電視，吃飯，然后睡覺。這樣的感覺還不錯(cuò)，不過(guò)要這樣下去，我的作業(yè)要成問題啊。

過(guò)了10多天，我的課上完了。但依然沒有寫作業(yè)，又和同學(xué)們出去玩了，晴朗的天氣，快樂的心情，我們先去游泳館游泳，之后又在草坪上飽餐了一頓，這真是一個(gè)美好的日子啊!

現(xiàn)在已經(jīng)是8月15號(hào)了，我這幾天是一面看奧運(yùn)會(huì)，一面寫作業(yè)。我的作業(yè)寫得辛苦啊!比賽看的也不踏實(shí)。

馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)還差沒那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不現(xiàn)在我正在寫作文吶，這是我的最后一篇作文啦，我馬上就要大功告成了!

我這個(gè)暑假，學(xué)并玩著，痛并快樂著，我的假期我做主。