演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息或觀點的書面材料,它通常用于演講比賽、學術會議或公開演講等場合,通過言辭和聲音的運用,傳達演講者的觀點、情感和目的,引起聽眾的共鳴。那么我們應該如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們要明確演講的主題和目標受眾,這有助于我們在演講中緊扣主題、針對受眾需求進行有效的表達。其次,要做好充分的背景研究和資料搜集工作,以確保演講內容準確、有深度。此外,合理安排演講結構,可以采用引言、論證和總結等經典的演講結構框架,使得演講內容條理清晰、邏輯有序。同時,要注重語言的運用和表達方式的多樣性,通過生動的例子、形象的比喻和感人的故事來增強演講的吸引力和說服力。最后,要提前進行反復的演練和修改,以提高口頭表達的流暢度和準確性。演講稿的撰寫需要注意與場合和聽眾的匹配,以確保能夠產生最好的演講效果。
象棋大賽演講稿篇一
以棋會友,修身養(yǎng)性。
進一步豐富校園生活;繼承中華民族優(yōu)良文化遺產;正確引導傳統(tǒng)思想政治文化,提高文化修養(yǎng)和道德素質;增進同學間的友誼;建設和諧校園;讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采!
工大全體同學。
沈陽工業(yè)大學校區(qū)團委。
沈陽工業(yè)大學社團聯(lián)合會。
報名表將于20xx-5-18發(fā)放到各班,填好表后以班級為單位交給校區(qū)辦公室劉濤。
3a-40。
20xx-5-22上午8:30~11:30;預選賽。
下午14:30~17:30;預選賽。
20xx-5-29上午9:30~11:30;32;復賽。
下午14:30~16:30;決賽。
1.制作海報,訂購條幅,購置物品;
2.拉贊助。
3.印制報名表,由團總支蓋章后發(fā)到各個班級;張貼海報;
4.宣傳和報名階段。
5.收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;
6.大賽裁判選拔及培訓。
7.布置大賽場地,安排工作人員。
1、前期工作:
1)校大學生棋類協(xié)會秘書處負責登記報名者信息。
2)校大學生棋類協(xié)會宣傳部負責海報宣傳、聯(lián)系廣播站,做好一切宣傳工作。
3)校大學生棋類協(xié)會外聯(lián)部對外拉贊助,籌集資金。
2、中期工作:
2)策劃部負責主持,并對棋社人員進行紀律監(jiān)督;
3)外聯(lián)部負責接待媒體朋友和社聯(lián)朋友;
4)辦公室負責接待參賽隊;負責具體比賽的登記監(jiān)督;
5)財務部負責管理獎品,茶水等;
6)組織部負責布置比賽場地,維持現(xiàn)場秩序。
3、后期工作:
獲獎的個人及班級發(fā)放榮譽證書;清理活動現(xiàn)場;總結活動得失,整理活動資料。
1、主持人介紹領導、嘉賓及組織單位、贊助單位。
2、校大學生棋類協(xié)會主席致開幕詞。
3、裁判長宣讀中國象棋比賽規(guī)則。
4、特邀嘉賓宣讀比賽開始,進行比賽。
方案一(人數(shù)適中):
選手進場后進行抽簽分組(每四人一組),根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán)(即每人與組內其他選手一一對弈),(若遇人數(shù)不能組成一小組,將多余選手并到其他組)。比賽實行選手積分制,勝一局積3分,平局積一分,輸局不得分。最后每組第一名(如果出現(xiàn)積分相同的情況進行附加賽)進入復賽。
進入復賽的選手重新抽簽分組(每三人一組),采取積分制(同上),每組第一名晉級決賽。
進入決賽的選手采取積分制。
方案二(人數(shù)過多):
先抽簽進行一輪淘汰賽,淘汰掉部分選手。然后再如方案一進行。
設立一、二、三名,以獲獎證書和獎品的形式進行獎勵。
另外,設立最佳潛力獎、最佳棋手獎、最佳裁判獎、精神文明獎等獎項,發(fā)放紀念獎。
1、比賽用品:
中國象棋/盒——8元。
印制各種資料——5元。
本子和筆——8元。
2.宣傳預算:橫幅、海報等約100元。
3、獎品及證書:約20元。
擬拉贊助500元。
1、贊助商可以在本次比賽中宣傳自己的產品,使商品在我院的影響范圍擴大,本院學生更加了解贊助產品。
2、海報宣傳:賽事開賽前,我們將通過海報,宣選這一賽事,在海報上加入商家的標志物,以此形式進行宣傳。
3、橫幅宣傳:可在比賽現(xiàn)場掛有商家特有的橫幅。
4、嘉賓發(fā)言:貴公司可派代表在比賽活動中以嘉賓的身份發(fā)言,并還可以在頒獎典禮上給棋牌手們頒獎。
經過調查,同學們對舉辦中國象棋大賽反映很好。中國象棋大賽的巨型對提高學生文化素質,豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。無論在舉辦經驗,還是經費問題,都很充足,有利于活動的順利舉行。
象棋大賽演講稿篇二
:象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多人領略“國粹”精深的風采。
:以棋會友,加強校內宿舍間棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。
考慮到本學期的各種活動以及學期末的備戰(zhàn)考試,從10月30日起將賽期定為兩周,時間安排如下:
1、報名:20xx年11月3~5日。
2、海選:20xx年11月6~7日。
3、復賽:20xx年11月13~14日。
4、決賽:20xx年11月18~19日。
海選、復賽地點在三餐廳二樓,決賽第一階段地點在9號樓ab連廊,冠亞軍總決賽地點在講堂群教室。
1、 考慮到海選和復賽的參賽選手較多,并且需要大量桌椅,綜合場地面積和天氣因素以及桌椅安排等因素,故地點定為3餐廳2樓。此階段為公開賽場,賽場設置警戒線,觀眾可以在線外觀看比賽,但要保持相對安靜。
2、 進入決賽的參賽選手較少,而且為了便于管理和統(tǒng)一安排以及保持一個更安靜的環(huán)境,地點定于9號樓ab連廊,為不公開賽場。
3、 冠亞軍總決賽賽場為講堂群教室,寬敞的講臺可以供選手對弈,多媒體設施可以現(xiàn)場直播戰(zhàn)況,使觀眾一目了然,并可于賽前和賽間對商家進行廣告宣傳。
1、 賽程安排:比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
2、 前期宣傳:11月1日于生活廣場設置展板,以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單,以說明活動目的、宗旨、口號、參賽對象以及報名時間。
3、 報名:報名時間暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設在生活廣場西側學院棚,現(xiàn)場報名。保留前期宣傳的展板,并于報名點周圍張貼海報,簡要介紹雙人象棋規(guī)則,寫明報名的時間地點、流程和注意事項。
4、海選:11月6~7日在三餐廳二樓進行海選,采用淘汰賽制,具體見附錄一。海選結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
5、復賽:11月13~14日在三餐廳二樓進行復賽,采用小組單循環(huán)賽制,具體見附錄一。復賽結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
6.決賽:11月18日進行決賽,采用淘汰賽制,分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段,16日進行,地點定為9號樓ab連廊。第二階段為冠亞軍決賽,18日晚7點進行,地點定為講堂群教室。具體見附錄一。
7.為獲獎者頒發(fā)證書、獎品等。
獎勵安排:
1、獎項設置相應的榮譽證書。
2、一等獎為每組大號象棋一盒,精美相框一個,每人精美筆記本一個;二等獎為每組中號象棋一盒,每人精美筆記本一個;三等獎為每組小號象棋一盒,每人普通筆記本一個。
附錄一:
賽場細則:
1。 比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
2。 賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選,鑒于預計參賽選手數(shù)量較大,則先進行抽簽分組,采用淘汰賽,一局定勝負,贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右,若一輪淘汰后數(shù)量依舊較大,則按照此方式繼續(xù)進行淘汰。之后進行復賽,對晉級隊伍按男女大組分別進行抽簽分小組,小組內人數(shù)根據(jù)晉級人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組單循環(huán),勝者積2分,負者積0分,和棋雙方各積1分。最后統(tǒng)計積分,每組取第一名,進入決賽。決賽階段,采用淘汰賽制,男子組取冠亞季軍各一名;女子組取冠亞軍各一名。
3。 每間賽場18盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
4。 每局比賽擲硬幣選擇開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋,每人走棋時間不得超過10秒,相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規(guī)則進行。所有違規(guī)現(xiàn)象經發(fā)現(xiàn)后,首次違規(guī)者予以提醒,若再次發(fā)現(xiàn),違規(guī)者當盤按負處理。其中復賽中每盤棋限時30分鐘,每步限時30秒。若時間結束未分勝負則算雙方和棋。
5。 選手需攜帶一卡通(或學生證)提前20分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到5分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
附錄二:
贊助商宣傳方式:
1。條幅宣傳:商家所需條幅經校自保會批準后可在比賽期間懸掛于生活廣場。條幅內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
2。展板宣傳:由我院學生會宣傳部為商家制作或由商家自行制作展板,并于比賽期間展出。展板內容由商家與我院協(xié)商決定。
3。廣告宣傳:于象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商添加相關廣告,內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
4。分發(fā)傳單:我院學生會可在比賽場內外為商家分發(fā)適量傳單,并保證分發(fā)到位。
5。制作幻燈片:我院學生會可于總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片,并于賽場多媒體播放。其內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
6。臨場嘉賓:贊助商可于總決賽階段到場出任現(xiàn)場嘉賓并參加頒獎
7。冠名宣傳:可與贊助商協(xié)商冠名事宜,除享受以上所有宣
傳方式外,我院可為商家申請在比賽期間于生活廣場進行展銷,并派遣相關人員進行協(xié)助。
除上述宣傳方式外,贊助商若有更合理、新穎的宣傳方式,可與我院協(xié)商??傊?,我院將盡力配合,盡力滿足商家的要求,力求達到最好的.宣傳效果。
附錄三
人員配置:
1。宣傳部:主要負責賽前宣傳展板、比賽途中公示比賽成績的展板的繪制工作及配合外聯(lián)部為贊助商做好宣傳工作。
2。外聯(lián)部:組成若干外聯(lián)小組,各組持策劃書負責與贊助商聯(lián)系,盡最大力量以保證比賽所需的獎品、經費以及其他耗材。
3。體育部、志愿部:負責報名場地和比賽場地的桌椅、院棚、象棋、飲水機以及各種物品的搬運和現(xiàn)場的布置工作。
4。生活部:負責將參賽選手引導至比賽席位和賽后將選手引導出場,以及維持現(xiàn)場的秩序,以保證一個相對安靜的環(huán)境,為選手們安靜思考創(chuàng)造條件。
計與管理,尤其是對象棋的管理。每場比賽后需清點象棋棋子棋盤等是否齊全。
6。學習部:按自然行列分為若干組,分別由兩人負責監(jiān)督確保每步棋30秒,每盤棋30分鐘;對于每步超時予以提醒比賽規(guī)則,再次發(fā)現(xiàn)超時經查實后判負;在復賽階段,對每輪比賽分別計時,并隨時巡視;對每輪比賽距離結束前5分鐘予以提醒,到時后準時結束。
7。主持禮儀部負責各階段比賽尤其是總決賽的主持、嘉賓的引導以及頒獎工作。要將嘉賓引導至正確的位置,并對在場的每一位嘉賓都要有準確的了解。
8??萍疾控撠煴荣惉F(xiàn)場音像設備以及總決賽場多媒體設備的使用,為配合比賽營造良好的比賽氛圍。
象棋大賽演講稿篇三
1、增加校園活動,是校園生活豐富多彩。
2、提高學生思維能力。
西安美院建筑環(huán)藝系學生分會。
西安美院在校師生。
初賽xx年10月27日——xx年10月29日。
復賽xx年10月29日——xx年10月30日。
決賽xx年10月31日。
(1)利用網絡宣傳。
(2)制作大賽宣傳海報貼于宣傳欄。
每兩個人為一小組進行比賽,初賽采取淘汰制一局定勝負。復賽與決賽采取三局兩勝制。
3局2勝制。
3號教學樓學生社區(qū)。
一等獎1名價值30元的精美象棋一套。
二等獎2名價值20元的象棋一套。
三等獎3名價值10元的象棋一套。
獲獎選手均可以活動西安美院頒發(fā)的獎狀一份。
1、書寫詳細的活動策劃書和學生社區(qū)場地使用申請遞交學生處。
2、制作活動請柬并發(fā)往各個系邀請老師參加。
3、給本系各個班發(fā)通知。
4、環(huán)藝系學生分會各個部門進行配合工作。
文體部:會場布置4人。
信息資源部:比賽拍照記錄2人。
文宣部:海報制作。
生活部:比賽秩序4人。
秘書部:清點考勤2人。
學習部:比賽裁判5人。
活動要求裁判對比賽規(guī)則有具體的了解,不準有悔棋的現(xiàn)象的發(fā)生。
對賽后獲獎者進行宣傳工作。
西安美院建筑環(huán)藝系團總支學生會分會。
xx年9月7日。
象棋大賽演講稿篇四
首先,老師讓我們自己選一位對手來比賽。我選了花強,本以為能輕松取勝,沒想到他實力還是滿強的。一開始,他就發(fā)起了猛烈進攻,把我的“馬”、“炮”、“車”都吃光了。面對他的進攻,我一點兒也不緊張。終于,我剩下的一“炮”一“車”聯(lián)合起來,打敗了強敵花強,我松了一口氣。
但現(xiàn)在還不是高興的時候,我還要跟已經打入決賽的孫濤比。一開始,,他團團圍住我的棋,讓我只能防守??晒夥朗厥菦]用的,這樣只會越來越糟糕。于是,我轉守為攻,來了個聲東擊西,孫濤不知是計,一下子就跳進了我布下的陷阱。就這樣,我險勝了孫濤,打進了總決賽。
總決賽的對手可是俞毅,我們倆約定總決賽上見的,他還真赴約了呢!要知道,他可很厲害,首先,三下五除二打敗了褚振偉,接著輕松打敗了陳晟洋,最后打敗了自稱“謝軍第二”的胡云悟。比賽開始了,由俞毅先出棋。他走了“當頭炮”,我以“屏風馬”回陣。就這樣,你一炮,我一馬,很快就展開了“廝殺”。一會兒,雙方就元氣大傷,兩敗俱傷。但是,從目前的情況看,他的力量還是比較強大的。后來,我決定采取“迷惑戰(zhàn)”。我這邊走走,那邊攻攻,俞毅被我弄得暈頭轉向。我的“障眼法”奏效了,俞毅一走眼,我的“炮”已經打到他的“帥”了!
激烈的比賽終于結束了。我成了這次象棋大賽的冠軍,但是老師說,還要參加學校的比賽呢!其實,我覺得比賽并不重要,老師常說“友誼第一,比賽第二”嘛!但是比賽不僅鍛煉了我們的思維能力,也訓練了我們的耐心。說實在的,下象棋就是看誰的耐心比較好。如果你是個急性子,肯定會沉不住氣,先敗下陣來,這也是最后一局,俞毅敗給我的原因。
象棋大賽演講稿篇五
象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多人領略“國粹”精深的風采。
:以棋會友,加強校內宿舍間棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。
考慮到本學期的'各種活動以及學期末的備戰(zhàn)考試,從10月30日起將賽期定為兩周,時間安排如下:
1、報名:20xx年11月3~5日。
2、海選:20xx年11月6~7日。
3、復賽:20xx年11月13~14日。
4、決賽:20xx年11月18~19日。
海選、復賽地點在三餐廳二樓,決賽第一階段地點在9號樓ab連廊,冠亞軍總決賽地點在講堂群教室。
1、考慮到海選和復賽的參賽選手較多,并且需要大量桌椅,綜合場地面積和天氣因素以及桌椅安排等因素,故地點定為3餐廳2樓。此階段為公開賽場,賽場設置警戒線,觀眾可以在線外觀看比賽,但要保持相對安靜。
2、進入決賽的參賽選手較少,而且為了便于管理和統(tǒng)一安排以及保持一個更安靜的環(huán)境,地點定于9號樓ab連廊,為不公開賽場。
3、冠亞軍總決賽賽場為講堂群教室,寬敞的講臺可以供選手對弈,多媒體設施可以現(xiàn)場直播戰(zhàn)況,使觀眾一目了然,并可于賽前和賽間對商家進行廣告宣傳。
全校同學。
1、賽程安排:比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
2、前期宣傳:11月1日于生活廣場設置展板,以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單,以說明活動目的、宗旨、口號、參賽對象以及。
3、報名:暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設在生活廣場西側學院棚,現(xiàn)場報名。保留前期宣傳的展板,并于報名點周圍張貼海報,簡要介紹雙人象棋規(guī)則,寫明報名的時間地點、流程和注意事項。
4、海選:11月6~7日在三餐廳二樓進行海選,采用淘汰賽制,具體見附錄一。海選結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
5、復賽:11月13~14日在三餐廳二樓進行復賽,采用小組單循環(huán)賽制,具體見附錄一。復賽結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
6、決賽:11月18日進行決賽,采用淘汰賽制,分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段,16日進行,地點定為9號樓ab連廊。第二階段為冠亞軍決賽,18日晚7點進行,地點定為講堂群教室。具體見附錄一。
7、為獲獎者頒發(fā)證書、獎品等。
1、獎項設置相應的榮譽證書。
2、一等獎為每組大號象棋一盒,精美相框一個,每人精美筆記本一個;二等獎為每組中號象棋一盒,每人精美筆記本一個;三等獎為每組小號象棋一盒,每人普通筆記本一個。
賽場細則:
1、比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
2、賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選,鑒于預計參賽選手數(shù)量較大,則先進行抽簽分組,采用淘汰賽,一局定勝負,贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右,若一輪淘汰后數(shù)量依舊較大,則按照此方式繼續(xù)進行淘汰。之后進行復賽,對晉級隊伍按男女大組分別進行抽簽分小組,小組內人數(shù)根據(jù)晉級人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組單循環(huán),勝者積2分,負者積0分,和棋雙方各積1分。最后統(tǒng)計積分,每組取第一名,進入決賽。決賽階段,采用淘汰賽制,男子組取冠亞季軍各一名;女子組取冠亞軍各一名。
3、每間賽場18盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
4、每局比賽擲硬幣選擇開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋,每人走棋時間不得超過10秒,相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規(guī)則進行。所有違規(guī)現(xiàn)象經發(fā)現(xiàn)后,首次違規(guī)者予以提醒,若再次發(fā)現(xiàn),違規(guī)者當盤按負處理。其中復賽中每盤棋限時30分鐘,每步限時30秒。若時間結束未分勝負則算雙方和棋。
5、選手需攜帶一卡通(或學生證)提前20分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到5分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
贊助商宣傳方式:
1、條幅宣傳:商家所需條幅經校自保會批準后可在比賽期間懸掛于生活廣場。條幅內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
2、展板宣傳:由我院學生會宣傳部為商家制作或由商家自行制作展板,并于比賽期間展出。展板內容由商家與我院協(xié)商決定。
3、廣告宣傳:于象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商添加相關廣告,內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
4、分發(fā)傳單:我院學生會可在比賽場內外為商家分發(fā)適量傳單,并保證分發(fā)到位。
5、制作幻燈片:我院學生會可于總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片,并于賽場多媒體播放。其內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
6、臨場嘉賓:贊助商可于總決賽階段到場出任現(xiàn)場嘉賓并參加頒獎。
7、冠名宣傳:可與贊助商協(xié)商冠名事宜,除享受以上所有宣。
傳方式外,我院可為商家申請在比賽期間于生活廣場進行展銷,并派遣相關人員進行協(xié)助。
除上述宣傳方式外,贊助商若有更合理、新穎的宣傳方式,可與我院協(xié)商??傊?,我院將盡力配合,盡力滿足商家的要求,力求達到最好的宣傳效果。
象棋大賽演講稿篇六
棋文化是我們中華民族的智慧結晶,至今仍熠熠生輝,為現(xiàn)代人們所喜愛。為了促進我院老師與學生的交流,豐富課余生活,加強師生對理工文化的`理解,提升學生的思想覺悟,為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦,讓更多的師生領略“國粹”精神的風采,特舉辦本次自動化學院師生象棋大賽。
1、活動主題:“自院師生情,象棋文化競”
2、活動名稱:自動化學院師生中國象棋大賽。
3、活動對象:自動化學院老師、學生。
4、活動時間:xx年11月底(暫定)。
5、活動地點:自動化學院學工辦會議室(暫定)。
6、主辦:自動化學院團委學生會。
承辦:自動化學院班級管理部。
1、前期宣傳。
(2)利用新媒體、網絡宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
2、前期準備。
(1)活動場地準備,桌子及各類物資準備;
(2)橫幅制作及宣傳,活動獎品購置;
(3)接受同學報名并統(tǒng)計。
3、比賽流程。
(1)根據(jù)人數(shù),師生分為兩組或混合,抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級;
(2)首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手;
(3)多次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定),直至決出冠亞軍;
(4)為冠亞季軍頒獎,比賽結束。
4、比賽規(guī)則。
(1)淘汰賽一對一決戰(zhàn),一局決勝負,平棋加賽;
(2)比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉;
(4)獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局;
(5)比賽中規(guī)則以中國象棋規(guī)則為準。
(1)參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作;
(3)如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,請主動聯(lián)系活動負責人。
象棋大賽演講稿篇七
東北農業(yè)大學工程學院學生會。
東北農業(yè)大學棋類協(xié)會。
東北農業(yè)大學工程學院學生會科創(chuàng)部。
初賽:晚6點。
復賽:晚6點。
東北農業(yè)大學第一學生食堂。
東北農業(yè)大學工程學院10級新生(以班為單位,每班至少5人)。
五子棋(初賽,復賽)。
1、本學期正值本校為躋身全國名校行列再創(chuàng)新高而努力的初級階段,舉行此類智力比賽即可充分利用同學們的課余時間,又能充分開發(fā)同學們的智力水平,利于班級的團結和學院的發(fā)展。
2、我國是世界棋類藝術的發(fā)源地,有世界上最早的棋藝游戲,有最完善的棋藝形式。圍棋和象棋都是中華民族最先創(chuàng)造形成的在唐宋以前,棋類藝術不僅作為四大藝術之一,又是文化教育的必修課,并且是公認的檢驗人們智能素質高低的主要標準之一、在這數(shù)千年人類文明中,棋類藝術隨社會發(fā)展而不斷演進更新、棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力,穿越了時間與空間,跨越了歷史與地域,沖破了民族與語言,突破了朋友與敵人,使一切阻隔都顯得那么微弱渺小、而古今中外,各色人種,各行各業(yè)的人都能夠在靜謐的手談神往中進行著更深層次的思想交流,情感交流,并達到相通相融、棋類藝術是生命之河澆灌的生命之樹,并將伴隨人類文明之始終,生生不息,萬古長青、但在當今的大學生活里,棋類藝術卻被漸漸隱身了起來,特別進入二十一世紀,所以本次比賽為致力于我院棋類運動技術水平的提高,為全省全國和國際性的棋類競賽和活動準備和輸送人才,從而促進社會主義精神文明,和諧社會建設、棋類比賽作為一種既健康又高尚的文化娛樂活動,又能為開拓工程學子智力發(fā)展發(fā)揮積極作用。
3、體現(xiàn)和樹立工程人的健康形象和精神風貌。
4、同時為進一步促進本學期我院學術工作的展開。
5、促進班級之間的交流與溝通,提供學生秀出自我的才能的舞臺。
6、擴大工程學院在學校的知明度。
象棋大賽演講稿篇八
1.增加校園活動,是校園生活豐富多彩。
2.提高學生思維能力。
初賽20xx年10月27日——20xx年10月29日。
復賽20xx年10月29日——20xx年10月30日。
決賽20xx年10月31日。
1.活動宣傳。
(1)利用網絡宣傳。
(2)制作大賽宣傳海報貼于宣傳欄。
每兩個人為一小組進行比賽,初賽采取淘汰制一局定勝負。復賽與決賽采取三局兩勝制。
3局2勝制。
3號教學樓學生社區(qū)。
一等獎1名價值30元的精美象棋一套。
二等獎2名價值20元的象棋一套。
三等獎3名價值10元的象棋一套。
獲獎選手均可以活動西安美院頒發(fā)的獎狀一份。
1、書寫詳細的活動策劃書和學生社區(qū)場地使用申請遞交學生處。
2、制作活動請柬并發(fā)往各個系邀請老師參加。
3、給本系各個班發(fā)通知。
4、環(huán)藝系學生分會各個部門進行配合工作。
文體部:會場布置4人。
信息資源部:比賽拍照記錄2人。
文宣部:海報制作。
生活部:比賽秩序4人。
秘書部:清點考勤2人。
學習部:比賽裁判5人。
活動要求裁判對比賽規(guī)則有具體的了解,不準有悔棋的現(xiàn)象的發(fā)生。
對賽后獲獎者進行宣傳工作。
象棋大賽演講稿篇九
二、活動主題:以棋會友,其樂融融。
三、活動目的:進一步豐富校園生活;繼承中華民族優(yōu)良文化遺產;增進同學間的友誼;建設和諧校園;讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;讓更多同學了解弈林棋社,擴大棋社在全校的影響力;讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采!
四、活動對象:包頭師范學院全體同學。
五、活動時間:20xx年11月6日、7日,每天下午2:00。
六、活動地點:大學生活動中心南廳。
七、活動流程:
(一)制作展板一張置于學子廣場,海報一張至于指定宣傳欄。通過大學生社團聯(lián)合會制作手寫海報貼于各宣傳欄,以擴大宣傳效果。
(二)報名
1、在學子廣場設立報名點,現(xiàn)場報名(11月2日—5日)。
2、短信報名:手機編輯短信(姓名+學院+年級+專業(yè)+聯(lián)系方式)到152xxxx5729或187xxxx3086。
(三)比賽流程:
1、開幕
(1)棋社指定專人對參賽者介紹棋社概況,并鼓勵參賽者加入棋社壯大棋社力量。
(2)宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽開始。
2、比賽過程
比賽期間由工作人員維持現(xiàn)場秩序,組織參賽者抽簽分組比賽,并在現(xiàn)場監(jiān)督參賽者按規(guī)定比賽。
3、閉幕
棋社指定專人向參加決賽者宣布比賽結果,然后宣布比賽結束。
象棋大賽演講稿篇十
學校舉行了一屆“象棋大賽”,同學們興奮不已,個個躍躍欲試。大賽上高手如云,以我的實力來講,我簡直微不足道,不值一提。
進入了賽場,我環(huán)顧四周,人山人海,摩戶接踵。我一遍又一遍提醒自己,不要緊張,可心里還像踹著一只小兔子,上下不安,不能平靜。
比賽開始了。我持紅先行,一步步小心翼翼地布署??蓪κ忠稽c也不給我機會,急性子似的發(fā)動攻勢,步步緊逼,不得不讓我萬分警惕,皺起眉頭。終于,我找出了一個突破口,命令戰(zhàn)士們沖出重圍。可我過于自信,失去了幾位英勇的'戰(zhàn)士。這時我這兒已經狼狽不堪,顧上了這,看不上那兒。這時,對手的朋友很瞧不起我地說:“哎呀!連這種棋藝都能比賽,豬不就飛上天了?哈哈!”。他這一番話深深地打擊了我的自尊心。我聽了精神振奮,帶領部隊打擊對手,眼看著就要勝利了,可不知從哪兒冒出一句:“將軍!”我一看形勢不好,急得心一個勁地“怦怦跳”,臉都急紅了,手也特別害怕地抖起來。我心想:我可是全班挑出來的象棋能手,怎能為班級丟臉?想到這兒,我打量起棋盤,想突圍,可陰險的對哪兒肯讓我。我只好低聲地投降:“我輸了”。
我既遺憾又惋惜地離開了賽場,我下定決心,下一屆象大賽,我一定要為班級奪冠!
象棋大賽演講稿篇十一
1.增加校園活動,是校園生活豐富多彩。
2.提高學生思維能力。
初賽20xx年10月27日——20xx年10月29日。
復賽20xx年10月29日——20xx年10月30日。
決賽20xx年10月31日。
1.活動宣傳(1)利用網絡宣傳。
(2)制作大賽宣傳海報貼于宣傳欄。
每兩個人為一小組進行比賽,初賽采取淘汰制一局定勝負。復賽與決賽采取三局兩勝制。
3局2勝制。
3號教學樓學生社區(qū)。
一等獎1名價值30元的精美象棋一套。
二等獎2名價值20元的象棋一套。
三等獎3名價值10元的象棋一套。
獲獎選手均可以活動西安美院頒發(fā)的獎狀一份。
1、書寫詳細的活動策劃書和學生社區(qū)場地使用申請遞交學生處。
2、制作活動請柬并發(fā)往各個系邀請老師參加。
3、給本系各個班發(fā)通知。
4、環(huán)藝系學生分會各個部門進行配合工作。
文體部:會場布置4人。
信息資源部:比賽拍照記錄2人。
文宣部:海報制作。
生活部:比賽秩序4人。
秘書部:清點考勤2人。
學習部:比賽裁判5人。
活動要求裁判對比賽規(guī)則有具體的了解,不準有悔棋的現(xiàn)象的發(fā)生。
對賽后獲獎者進行宣傳工作。
聯(lián)系人:08:林山。
09:陳磊。
教師:xx白愛軍。
西安美院建筑環(huán)藝系團總支學生會分會。
20xx年9月7日。
象棋大賽演講稿篇十二
為了搭建同學之間的交流的平臺,推廣和宣傳社團文化,豐富同學課余生活,讓同學們更深入了解中國象棋文化。弘揚中國文化藝術,經華夏學生會研究決定舉辦一場華夏象棋比賽。
1、比賽宗旨:
友誼第一,比賽第二;以棋會友,陶冶情操。
2、比賽時間:
20xx年11月23日。
3、比賽地點:
教1—410。
4、比賽體式格局:
個人賽。
5、參賽選手:
商務外語學院大一同學。
6、參賽人數(shù):
每班2人。
意義:發(fā)揚前人的文化遺產,勇于創(chuàng)新,銳意進取,使象棋藝術水平不斷地提高,給校園象棋文化增加絢麗的色彩。
班級宣傳:
自習時間到教室做宣傳。
注:宣傳時注重宣傳此次比賽的意義。
1、比賽方法:
由抽簽決定,然后采用循環(huán)賽積分制。
2、賽場法則:
(1)開賽前決定開局者采用抽簽的方法,來選擇是先手還是后手。
(2)棋手享有自愿放棄、自愿認輸、求和全,在雙方的一致同意下,產生和棋和局才生效。(注:必須是雙方都沒有贏的可能性)。
(3)觸摸己方棋子,就應該走棋子,除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走,方可走別的棋子。
(4)觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方不論什么棋子都無法去吃時,才可以另行走棋子。
(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘,超過1次給予警告處分,2次的給予扣除選手成就分1分,超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。
(6)每場比賽一局定勝負。
(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意,并且只能在自己走棋的時間內進行,不然以處子論處。
(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。
(9)糾正先后顛倒棋子,被意外挪位等錯誤應及時進行,局后不受理。
1、開幕式:
由主持人宣布比賽正式開始。
2、正式賽程:
第一輪:小組預賽,獲勝者9人進入下一輪比賽;
第二輪:小組復賽,獲勝者5人進入下一輪比賽;
第三輪:小組半決賽,獲勝者3人進入下一輪比賽。
第四輪;總決賽,獲勝者一人。
選出前四名,加2個綜合測評分。其他參賽選手加1個綜合測評分。
主辦單位:商外學院學生會承辦部門;體育部。
象棋大賽演講稿篇十三
一、活動名稱:包頭師范學院第七屆社團文化節(jié)之第三屆校園棋王爭霸賽。
二、活動主題:以棋會友,其樂融融。
三、活動目的:進一步豐富校園生活;繼承中華民族優(yōu)良文化遺產;增進同學間的友誼;建設和諧校園;讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;讓更多同學了解弈林棋社,擴大棋社在全校的影響力;讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采!
四、活動對象:包頭師范學院全體同學。
五、活動時間:20xx年11月6日、7日,每天下午2:00。
六、活動地點:大學生活動中心南廳。
七、活動流程:
(一)制作展板一張置于學子廣場,海報一張至于指定宣傳欄。通過大學生社團聯(lián)合會制作手寫海報貼于各宣傳欄,以擴大宣傳效果。
(二)報名。
1.在學子廣場設立報名點,現(xiàn)場報名(11月2日—5日)。
2.短信報名:手機編輯短信(姓名+學院+年級+專業(yè)+聯(lián)系方式)到152xxxx5729或187xxxx3086。
(三)比賽流程:
1.開幕。
(1)棋社指定專人對參賽者介紹棋社概況,并鼓勵參賽者加入棋社壯大棋社力量。
(2)宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽開始。
2.比賽過程。
比賽期間由工作人員維持現(xiàn)場秩序,組織參賽者抽簽分組比賽,并在現(xiàn)場監(jiān)督參賽者按規(guī)定比賽。
3.閉幕。
棋社指定專人向參加決賽者宣布比賽結果,然后宣布比賽結束。
象棋大賽演講稿篇十四
三、活動目的:進一步豐富校園生活;繼承中華民族優(yōu)良文化遺產;正確引導傳統(tǒng)思想政治文化,提高文化修養(yǎng)和道德素質;增進同學間的友誼;建設和諧校園;讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采!
四、活動對象:工大全體同學。
五、主辦單位:xx工業(yè)大學校區(qū)團委。
六、承辦單位:xx工業(yè)大學社團聯(lián)合會。
八、比賽地點:3a-402。
九、比賽時間:
20xx-5-22上午8:30~11:30;預選賽。
下午14:30~17:30;預選賽。
20xx-5-29上午9:30~11:30;32;復賽。
下午14:30~16:30;決賽。
十、前期準備:
1.制作海報,訂購條幅,購置物品;
2.拉贊助。
3.印制報名表,由團總支蓋章后發(fā)到各個班級;張貼海報;
4.宣傳和報名階段。
5.收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;
6.大賽裁判選拔及培訓。
7.布置大賽場地,安排工作人員。
十一、比賽活動安排:
1、前期工作:
1)校大學生棋類協(xié)會秘書處負責登記報名者信息。
2)校大學生棋類協(xié)會宣傳部負責海報宣傳、聯(lián)系廣播站,做好一切宣傳工作。
3)校大學生棋類協(xié)會外聯(lián)部對外拉贊助,籌集資金。
2、中期工作:
2)策劃部負責主持,并對棋社人員進行紀律監(jiān)督;
3)外聯(lián)部負責接待媒體朋友和社聯(lián)朋友;
4)辦公室負責接待參賽隊;負責具體比賽的登記監(jiān)督;
5)財務部負責管理獎品,茶水等;
6)組織部負責布置比賽場地,維持現(xiàn)場秩序。
3、后期工作:
獲獎的個人及班級發(fā)放榮譽證書;清理活動現(xiàn)場;總結活動得失,整理活動資料。
十二、大賽開幕式流程:
1、主持人介紹領導、嘉賓及組織單位、贊助單位。
2、校大學生棋類協(xié)會主席致開幕詞。
3、裁判長宣讀中國象棋比賽規(guī)則。
4、特邀嘉賓宣讀比賽開始,進行比賽。
十三、賽程安排:
方案一(人數(shù)適中):
選手進場后進行抽簽分組(每四人一組),根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán)(即每人與組內其他選手一一對弈),(若遇人數(shù)不能組成一小組,將多余選手并到其他組)。比賽實行選手積分制,勝一局積3分,平局積一分,輸局不得分。最后每組第一名(如果出現(xiàn)積分相同的情況進行附加賽)進入復賽。
進入復賽的選手重新抽簽分組(每三人一組),采取積分制(同上),每組第一名晉級決賽。
進入決賽的選手采取積分制。
方案二(人數(shù)過多):
先抽簽進行一輪淘汰賽,淘汰掉部分選手。然后再如方案一進行。
十四、獎項設置:
設立一、二、三名,以獲獎證書和獎品的形式進行獎勵。
另外,設立最佳潛力獎、最佳棋手獎、最佳裁判獎、精神文明獎等獎項,發(fā)放紀念獎。
十五、經費預算:
1、比賽用品:
中國象棋/盒——8元。
印制各種資料——5元。
本子和筆——8元。
2.宣傳預算:橫幅、海報等約100元。
3、獎品及證書:約20元。
十六、經費來源:擬拉贊助500元。
十七、商家贊助本次賽事的補償:
1、贊助商可以在本次比賽中宣傳自己的產品,使商品在我院的影響范圍擴大,本院學生更加了解贊助產品。
2、海報宣傳:賽事開賽前,我們將通過海報,宣選這一賽事,在海報上加入商家的標志物,以此形式進行宣傳。
3、橫幅宣傳:可在比賽現(xiàn)場掛有商家特有的橫幅。
4、嘉賓發(fā)言:貴公司可派代表在比賽活動中以嘉賓的身份發(fā)言,并還可以在頒獎典禮上給棋牌手們頒獎。
十八、可行性分析:
經過調查,同學們對舉辦中國象棋大賽反映很好。中國象棋大賽的巨型對提高學生文化素質,豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。無論在舉辦經驗,還是經費問題,都很充足,有利于活動的順利舉行。
象棋大賽演講稿篇十五
活動背景:隨著冬天的到來,這一學期也快要結束了,而各科的考試也即將到來,面對寒冷而多風的冬天,戶外的活動已經不太適合舉辦,然而鍛煉同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來,舉辦戶外活動存在不安全的因素,另外舉辦和參加獲得過程,也是增加同學們之間友誼的過程,這對于以后的學習和生活都是非常有幫助的。還有,經常下象棋對于同學們全面思考問題是非常有幫助的,同時可以減少同學們玩電子游戲的時間,達到一舉多得的效果。
活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。
活動目的:鍛煉思維靈活性,培養(yǎng)隨機應變的能力,提高綜合素質,是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力游戲,它能充分鍛煉一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。通過舉辦和參加象棋大賽,不僅能夠鍛煉同學們思維的敏捷度,提高隨機應變的能力,而且還能鍛煉同學們的預知能力,為以后更好地立足于社會打下基礎。另外,通過參加象棋大賽,同學們互相的了解程度得到了加強,對每個人的象棋水平有了清楚的了解。同時,同學們互相切磋棋藝的過程,本身就是一個自身棋藝提升的過程。
活動時間:xx年11月24日周日下午13:00——17:00。
活動地點:19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊。
活動組織者:第一組織者:郭隆臻主要組織者:聶海超。
活動對象:83班全體同學。
(1)提前一周開班會確定比賽時間和比賽的相關規(guī)則,確定比賽的時間,以及討論所要準備的物品。
(2)由宣傳委員統(tǒng)計出參賽選手的人數(shù)及名單,并告知他們比賽的相關事宜和分組時間。
(3)人數(shù)確定下來后,由組織委員組織參賽選手進行分組抽簽,同時告知他們參賽時間。
(4)所有不參賽的同學將作為裁判,由班長為每個小組分配一名裁判。
(5)為保證比賽的公平性,賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓,要求他們不能偏向任何一方。
(6)由生活委員采購比賽的獎品和證書,以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
(7)比賽時,由團支書、學習委員和文體委員組成監(jiān)督小組,監(jiān)督各位裁判的執(zhí)法過程,保證比賽的公平、公正。
(8)比賽結束后,由班委成員評選出前三名最佳棋手,分別頒發(fā)冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。
(9)由三位獲獎選手發(fā)表獲獎感言并拍照留念。
活動預算:榮譽證書3個,純凈水一提,記分卡片若干,共計約50元。
象棋大賽演講稿篇十六
一、活動初衷:
為了增強我系的文化氛圍和民族氣息,豐富同學們的業(yè)余生活,同時提供給學院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。
二、活動具體內容:
1..比賽時間:20xx-5-1420xx-5-15。
2.比賽地點:10#a403。
3本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取局淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為三局兩勝勝負,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名局循環(huán)對弈,決出前三名,頒發(fā)證書及獎品。
比賽過程中,由學習部成員負責協(xié)調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務。
4.本次比賽吸由各班級出代表擔當裁判,以示公平公正。5.活動現(xiàn)場情況概述;。
本次活動由土木與材料工程系團總支舉辦,學生會生活部承辦。此次活動在系領導的大力。
倡導下,主席,部長及干事積極主動,認真負責。對會場進行精心布置,已為同學們營造良好的比賽環(huán)境而不辭辛苦。
五月十四中午十三點整主席發(fā)言,精彩的動員會過后比賽正式開。
棋手們個個信心百倍,以最快最好的狀態(tài)融入比賽環(huán)境。
棋手們眉頭緊鎖,無不想著一招制敵的良策。
工作人員緊張而忙碌,對比賽的進展密切關注。
經過幾輪激烈的“廝殺”三名選手沖出重圍象棋比賽圓滿結束。
三、活動準備工作:
比賽前,由生活部主管主席召開會議,班長負責通知各班同學參賽事宜,然后進行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后,進行象棋、獎品、證書等的準備。
最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
四、宣傳工作:
由各班班長及生活部成員對各班級進行宣傳。
五、活動反饋調研:
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步。
六、活動經驗教訓:經驗部分:
1.本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協(xié)作,在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2.在服務方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。
3.在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調整活動方案,達到最佳效果。
教訓部分:
1.比賽之前,就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明,在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況,應在以后的工作中重視。
2.比賽宣傳工作做得還不夠全面,導致許多同學不知道消息而錯過了難得的比賽機會,為此我們應該總結經驗教訓,積極改正,使下一屆的比賽更加圓滿。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝系領導的大力支持,感謝象棋愛好同學的踴躍參賽,感謝各個部門的鼎力合作!
象棋大賽演講稿篇十七
棋文化是我們中華民族的智慧結晶,至今仍熠熠生輝,為現(xiàn)代人們所喜愛。為了促進我院老師與學生的交流,豐富課余生活,加強師生對理工文化的理解,提升學生的思想覺悟,為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦,讓更多的師生領略“國粹”精神的風采,特舉辦本次自動化學院師生象棋大賽。
1、活動主題:“自院師生情,象棋文化競”
2、活動名稱:自動化學院師生中國象棋大賽。
3、活動對象:自動化學院老師、學生。
4、活動時間:xx年11月底(暫定)。
5、活動地點:自動化學院學工辦會議室(暫定)。
6、主辦:自動化學院團委學生會。
承辦:自動化學院班級管理部。
1、前期宣傳。
(2)利用新媒體、網絡宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
2、前期準備。
(1)活動場地準備,桌子及各類物資準備;
(2)橫幅制作及宣傳,活動獎品購置;
(3)接受同學報名并統(tǒng)計。
3、比賽流程。
(1)根據(jù)人數(shù),師生分為兩組或混合,抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級;
(2)首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手;
(3)多次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定),直至決出冠亞軍;
(4)為冠亞季軍頒獎,比賽結束。
4、比賽規(guī)則。
(1)淘汰賽一對一決戰(zhàn),一局決勝負,平棋加賽;
(2)比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉;
(4)獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局;
(5)比賽中規(guī)則以中國象棋規(guī)則為準。
(1)參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作;
(3)如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,請主動聯(lián)系活動負責人。
武漢理工大學自動化學院。
學生會班級管理部。
xx年11月13日。
象棋大賽演講稿篇十八
活動目的:象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨:以棋會友,加強校內宿舍間棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的`棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。
活動時間:
考慮到本學期的各種活動以及學期末的備戰(zhàn)考試,從10月30日起將賽期定為兩周,時間安排如下:
1、報名:20xx年11月3~5日。
2、海選:20xx年11月6~7日。
3、復賽:20xx年11月13~14日。
4、決賽:20xx年11月18~19日。
活動地點:
海選、復賽地點在三餐廳二樓,決賽第一階段地點在9號樓ab連廊,冠亞軍總決賽地點在講堂群教室。
地點說明:
1、考慮到海選和復賽的參賽選手較多,并且需要大量桌椅,綜合場地面積和天氣因素以及桌椅安排等因素,故地點定為3餐廳2樓。此階段為公開賽場,賽場設置警戒線,觀眾可以在線外觀看比賽,但要保持相對安靜。
2、進入決賽的參賽選手較少,而且為了便于管理和統(tǒng)一安排以及保持一個更安靜的環(huán)境,地點定于9號樓ab連廊,為不公開賽場。
3、冠亞軍總決賽賽場為講堂群教室,寬敞的講臺可以供選手對弈,多媒體設施可以現(xiàn)場直播戰(zhàn)況,使觀眾一目了然,并可于賽前和賽間對商家進行廣告宣傳。
活動對象:全校同學。
活動步驟:
1、賽程安排:比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
2、前期宣傳:11月1日于生活廣場設置展板,以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單,以說明活動目的、宗旨、口號、參賽對象以及。
3、報名:暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設在生活廣場西側學院棚,現(xiàn)場報名。保留前期宣傳的展板,并于報名點周圍張貼海報,簡要介紹雙人象棋規(guī)則,寫明報名的時間地點、流程和注意事項。
4.海選:11月6~7日在三餐廳二樓進行海選,采用淘汰賽制,具體見附錄一。海選結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
5.復賽:11月13~14日在三餐廳二樓進行復賽,采用小組單循環(huán)賽制,具體見附錄一。復賽結束后及時設置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
6.決賽:11月18日進行決賽,采用淘汰賽制,分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段,16日進行,地點定為9號樓ab連廊。第二階段為冠亞軍決賽,18日晚7點進行,地點定為講堂群教室。具體見附錄一。
7.為獲獎者頒發(fā)證書、獎品等。
獎勵安排:
1、獎項設置相應的榮譽證書。
2、一等獎為每組大號象棋一盒,精美相框一個,每人精美筆記本一個;二等獎為每組中號象棋一盒,每人精美筆記本一個;三等獎為每組小號象棋一盒,每人普通筆記本一個。
附錄一:
賽場細則:
1、比賽分為海選、復賽、決賽三個階段。
2、賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選,鑒于預計參賽選手數(shù)量較大,則先進行抽簽分組,采用淘汰賽,一局定勝負,贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右,若一輪淘汰后數(shù)量依舊較大,則按照此方式繼續(xù)進行淘汰。之后進行復賽,對晉級隊伍按男女大組分別進行抽簽分小組,小組內人數(shù)根據(jù)晉級人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組單循環(huán),勝者積2分,負者積0分,和棋雙方各積1分。最后統(tǒng)計積分,每組取第一名,進入決賽。決賽階段,采用淘汰賽制,男子組取冠亞季軍各一名;女子組取冠亞軍各一名。
3、每間賽場18盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
4、每局比賽擲硬幣選擇開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋,每人走棋時間不得超過10秒,相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規(guī)則進行。所有違規(guī)現(xiàn)象經發(fā)現(xiàn)后,首次違規(guī)者予以提醒,若再次發(fā)現(xiàn),違規(guī)者當盤按負處理。其中復賽中每盤棋限時30分鐘,每步限時30秒。若時間結束未分勝負則算雙方和棋。
5、選手需攜帶一卡通(或學生證)提前20分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到5分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
附錄二:
贊助商宣傳方式:
1、條幅宣傳:商家所需條幅經校自保會批準后可在比賽期間懸掛于生活廣場。條幅內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
2、展板宣傳:由我院學生會宣傳部為商家制作或由商家自行制作展板,并于比賽期間展出。展板內容由商家與我院協(xié)商決定。
3、廣告宣傳:于象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商添加相關廣告,內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
4、分發(fā)傳單:我院學生會可在比賽場內外為商家分發(fā)適量傳單,并保證分發(fā)到位。
5、制作幻燈片:我院學生會可于總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片,并于賽場多媒體播放。其內容由贊助商與我院協(xié)商決定。
6、臨場嘉賓:贊助商可于總決賽階段到場出任現(xiàn)場嘉賓并參加頒獎。
7、冠名宣傳:可與贊助商協(xié)商冠名事宜,除享受以上所有宣。
傳方式外,我院可為商家申請在比賽期間于生活廣場進行展銷,并派遣相關人員進行協(xié)助。
除上述宣傳方式外,贊助商若有更合理、新穎的宣傳方式,可與我院協(xié)商。總之,我院將盡力配合,盡力滿足商家的要求,力求達到最好的宣傳效果。
附錄三。
人員配置:
1、宣傳部:主要負責賽前宣傳展板、比賽途中公示比賽成績的展板的繪制工作及配合外聯(lián)部為贊助商做好宣傳工作。
2、外聯(lián)部:組成若干外聯(lián)小組,各組持策劃書負責與贊助商聯(lián)系,盡最大力量以保證比賽所需的獎品、經費以及其他耗材。
3、體育部、志愿部:負責報名場地和比賽場地的桌椅、院棚、象棋、飲水機以及各種物品的搬運和現(xiàn)場的布置工作。
4、生活部:負責將參賽選手引導至比賽席位和賽后將選手引導出場,以及維持現(xiàn)場的秩序,以保證一個相對安靜的環(huán)境,為選手們安靜思考創(chuàng)造條件。
計與管理,尤其是對象棋的管理。每場比賽后需清點象棋棋子棋盤等是否齊全。
6、學習部:按自然行列分為若干組,分別由兩人負責監(jiān)督確保每步棋30秒,每盤棋30分鐘;對于每步超時予以提醒比賽規(guī)則,再次發(fā)現(xiàn)超時經查實后判負;在復賽階段,對每輪比賽分別計時,并隨時巡視;對每輪比賽距離結束前5分鐘予以提醒,到時后準時結束。
7、主持禮儀部負責各階段比賽尤其是總決賽的主持、嘉賓的引導以及頒獎工作。要將嘉賓引導至正確的位置,并對在場的每一位嘉賓都要有準確的了解。
8、科技部負責比賽現(xiàn)場音像設備以及總決賽場多媒體設備的使用,為配合比賽營造良好的比賽氛圍。
象棋大賽演講稿篇十九
三、活動目的:進一步豐富校園生活;繼承中華民族優(yōu)良文化遺產;正確引導傳統(tǒng)思想政治文化,提高文化修養(yǎng)和道德素質;增進同學間的友誼;建設和諧校園;讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采!
四、活動對象:工大全體同學。
五、主辦單位:xx工業(yè)大學校區(qū)團委。
六、承辦單位:xx工業(yè)大學社團聯(lián)合會。
八、比賽地點:3a-402。
九、比賽時間:
20xx-5-22上午8:30~11:30;預選賽。
下午14:30~17:30;預選賽。
20xx-5-29上午9:30~11:30;32;復賽。
下午14:30~16:30;決賽。
十、前期準備:
1.制作海報,訂購條幅,購置物品;
2.拉贊助。
3.印制報名表,由團總支蓋章后發(fā)到各個班級;張貼海報;
4.宣傳和報名階段。
5.收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;
6.大賽裁判選拔及培訓。
7.布置大賽場地,安排工作人員。
十一、比賽活動安排:
1、前期工作:
1)校大學生棋類協(xié)會秘書處負責登記報名者信息。
2)校大學生棋類協(xié)會宣傳部負責海報宣傳、聯(lián)系廣播站,做好一切宣傳工作。
3)校大學生棋類協(xié)會外聯(lián)部對外拉贊助,籌集資金。
2、中期工作:
2)策劃部負責主持,并對棋社人員進行紀律監(jiān)督;
3)外聯(lián)部負責接待媒體朋友和社聯(lián)朋友;
4)辦公室負責接待參賽隊;負責具體比賽的登記監(jiān)督;
5)財務部負責管理獎品,茶水等;
6)組織部負責布置比賽場地,維持現(xiàn)場秩序。
3、后期工作:
獲獎的個人及班級發(fā)放榮譽證書;清理活動現(xiàn)場;總結活動得失,整理活動資料。
十二、大賽開幕式流程:
1、主持人介紹領導、嘉賓及組織單位、贊助單位。
2、校大學生棋類協(xié)會主席致開幕詞。
3、裁判長宣讀中國象棋比賽規(guī)則。
4、特邀嘉賓宣讀比賽開始,進行比賽。
十三、賽程安排:
方案一(人數(shù)適中):
選手進場后進行抽簽分組(每四人一組),根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán)(即每人與組內其他選手一一對弈),(若遇人數(shù)不能組成一小組,將多余選手并到其他組)。比賽實行選手積分制,勝一局積3分,平局積一分,輸局不得分。最后每組第一名(如果出現(xiàn)積分相同的情況進行附加賽)進入復賽。
進入復賽的選手重新抽簽分組(每三人一組),采取積分制(同上),每組第一名晉級決賽。
進入決賽的選手采取積分制。
方案二(人數(shù)過多):
先抽簽進行一輪淘汰賽,淘汰掉部分選手。然后再如方案一進行。
十四、獎項設置:
設立一、二、三名,以獲獎證書和獎品的形式進行獎勵。
另外,設立最佳潛力獎、最佳棋手獎、最佳裁判獎、精神文明獎等獎項,發(fā)放紀念獎。
十五、經費預算:
1、比賽用品:
中國象棋/盒——8元。
印制各種資料——5元。
本子和筆——8元。
2.宣傳預算:橫幅、海報等約100元。
3、獎品及證書:約20元。
十六、經費來源:擬拉贊助500元。
十七、商家贊助本次賽事的補償:
1、贊助商可以在本次比賽中宣傳自己的產品,使商品在我院的影響范圍擴大,本院學生更加了解贊助產品。
2、海報宣傳:賽事開賽前,我們將通過海報,宣選這一賽事,在海報上加入商家的標志物,以此形式進行宣傳。
3、橫幅宣傳:可在比賽現(xiàn)場掛有商家特有的橫幅。
4、嘉賓發(fā)言:貴公司可派代表在比賽活動中以嘉賓的身份發(fā)言,并還可以在頒獎典禮上給棋牌手們頒獎。
十八、可行性分析:
經過調查,同學們對舉辦中國象棋大賽反映很好。中國象棋大賽的巨型對提高學生文化素質,豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。無論在舉辦經驗,還是經費問題,都很充足,有利于活動的順利舉行。
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象棋大賽演講稿篇二十
1、弘揚象棋文化,建設和諧社會。
2、揚千年象棋文化,展魅力運動風采。
3、群英聚一堂,一棋連八方。
4、象棋增進友誼,體育成就夢想。
5、揚奧運精神,迎象棋盛會,展人文風采。
6、棋王爭霸,運動博弈。
7、相約棋賽,弈動中華。
8、象棋點燃夢想,文化鑄就輝煌。
9、象棋會天下朋友,運動展健兒風采。
10、全民健身手牽手,下棋會友心連心。
11、傳承象棋精神,點亮運動人生。
棋類活動作為我們熟悉的文化生活內容,自古便是琴、棋、書、畫四大民族文化精髓的重要組成部分,它既蘊含著深遂的哲理,又是一項具有廣泛群眾基礎的娛樂競技活動。因此,發(fā)揚棋藝精神,發(fā)展象棋文化具有重要的現(xiàn)實意義。
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