關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議一

習總書記48字概括新聞人的職責使命：高舉旗幟、引領(lǐng)導向，圍繞中心、服務大局，團結(jié)人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯(lián)接中外、溝通世界。

這沉甸甸的48個字，值得每一位新聞工作者牢記一生、追逐一生。

當前的枝江，“531”戰(zhàn)略體系已經(jīng)構(gòu)建?！?”就是建成“國家循環(huán)經(jīng)濟示范市、國家社會治理創(chuàng)新示范市、國家農(nóng)村金融創(chuàng)新示范市、國家城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范市、國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范市”五個示范；“3”就是奮力奪取“沖刺全國百強、建成中等城市、實現(xiàn)全面小康”三大目標的全面勝利；“1”就是一個城市定位，就是全面建設(shè)“產(chǎn)業(yè)強、生態(tài)優(yōu)、生活美”的現(xiàn)代化田園城市。目標已經(jīng)擺在那里，剩下的就靠50萬枝江人的共同努力了。作為一家縣級主流媒體，我們的工作就是要為實現(xiàn)這個目標營造輿論氛圍，用內(nèi)宣調(diào)動全市人民的積極性，用外宣樹立枝江的良好形象。一句話，就是要“講述好枝江故事，傳播好枝江聲音”。

本人作為一名縣級電視臺的總編主任，節(jié)目編審是我的日常。結(jié)合自己的工作，粗淺談下個人對黨性鍛煉的感悟。

加強黨性鍛煉，就要在新聞報道中堅持馬克思主義新聞觀。培養(yǎng)馬克思主義新聞觀不是一朝一夕的，需要對馬克思主義新聞觀進行理論學習，更需要將其中的認識和方法運用到日常的新聞工作中，既堅持黨性原則，又遵循新聞傳播規(guī)律。

加強黨性鍛煉，就要堅持黨性原則和新聞傳播規(guī)律的統(tǒng)一。電視臺是市委、市政府的喉舌，也是市委政府與50萬枝江老百姓溝通的橋梁。在新聞宣傳工作中，一定要注重黨性原則和新聞傳播規(guī)律的統(tǒng)一，若顧此失彼，那新聞實踐機會可能步履維艱。有人認為，黨性原則就是上級領(lǐng)導的要求，頭條是給書記、市長看的，領(lǐng)導滿意就行。于是，電視的頭條、網(wǎng)絡的首頁充斥著領(lǐng)導們的各類活動和講話等。我們在新聞編排中，力求將民生放在首位，嚴格控制領(lǐng)導新聞和會議報道，體現(xiàn)了縣級臺的黨性擔當。

加強黨性鍛煉，就要把講政治放在首位。新聞工作是一項政治性很強的業(yè)務工作，也是一項業(yè)務性很強的政治工作。講政治才能確保輿論方向，特別是政治導向的正確。

加強黨性鍛煉，就要掌握好新聞傳播的“度”，自覺發(fā)揮輿論引導功能。社會轉(zhuǎn)型期，各類社會矛盾不斷凸顯，諸多社會熱點頻頻出現(xiàn)，新聞媒體在報道這些問題時，必須注重均衡性原則，掌握好一個“度”。在處理某些曝光新聞的時候，我們注意調(diào)整適合的角度、把握正確的力度、獲取適宜的效度，不斷引導公眾對社會難點、熱點問題形成正確的認識，不斷推動社會矛盾的化解，做到“幫忙不添亂，到位不越位”。

加強黨性鍛煉，就要在新聞傳播中，提高傳播品質(zhì)。新聞宣傳報道在堅持輿論引導和品位格調(diào)同時，也應努力遵循新聞傳播規(guī)律，追求新聞傳播的品質(zhì)。當前社會傳播環(huán)境發(fā)生了深刻變化，信息飛沫化、信息碎片化、傳播多元化，人們面對每天如潮水般涌來的信息，很多信息并沒有真正得到接受與認可，反而在傳播中迅速消散。要想改變這一現(xiàn)狀，實現(xiàn)馬克思主義新聞觀中媒體的黨和人民喉舌的功能，就必須將新聞宣傳與傳播品質(zhì)更好的結(jié)合起來。

加強新聞戰(zhàn)線基層黨員黨性鍛煉，就要提高新聞工作者個人修養(yǎng)，形成良好的新聞倫理觀。個人修養(yǎng)就是個人認識、情感、意志、信念、言行和習慣的修煉和涵養(yǎng)。有的人經(jīng)受不住誘惑，用手中的筆和鏡頭做起了金錢交易。過硬的政治修養(yǎng)有助于新聞工作者堅持正確的輿論導向，抵御不良風氣侵蝕，并自愿接受社會監(jiān)督。深厚的語言修養(yǎng)有助于新聞記者用最貼切、順暢、通俗易懂的語言表述新聞信息。扎實的技能修養(yǎng)有助于新聞記者遵循新聞傳播規(guī)律，善于利用專業(yè)技能為媒體收集信息、發(fā)布新聞，做到客觀公正。

??從業(yè)27年，我在自己平凡的崗位上履行自己的職責，策劃、拍攝并播出了《品味枝江》、《在外枝江人》系列專題，在“黨性”的指引下做了一些力所能及的工作，不曾虛度歲月。我想，我此生剩余的工作時光，必將是在習總書記48字職責使命的道路上，不斷追逐。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議二

按照xx省委黨校、xx行政學院《20xx年春季第二十五期全省縣處級女干部培訓班教學計劃》要求，本人參加為期三個月的婦干班脫產(chǎn)教育培訓。進入黨校學習，標志著我開始了一個新的起點，在那里不僅僅能從課堂上學到較為系統(tǒng)、全面、帶有針對性的知識，還能夠在與各位同學、教師的交往中，吸取別人的長處，查找自身不足，增長自我的各方面的潛力。為順利地完成黨校的學習任務，在學習中拓寬自我的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的潛力，讓自我的黨性在學習中得到鍛煉，特制訂以下個人學習黨性鍛煉計劃：

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充分抓住來之不易的學習機會，認真參加黨校的的系統(tǒng)化學習。強化黨性鍛煉，使黨性鍛煉貫穿于整個學習過程，使自我的理論素養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、科學文化知識修養(yǎng)與業(yè)務潛力、作風修養(yǎng)都得到提高。透過學習，使自我在理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和知識水平等方面都有較明顯的增強，進一步增強自我運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新狀況、解決新問題的潛力，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，更好地做好本職工作。

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1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求，從原單位工作中脫離出來，真正靜下心來，全身投入到學習狀態(tài)中。一是抓好課堂的群眾學習。制定學習計劃，做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統(tǒng)閱讀原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，每一天用2～3小時的時間進行自學，因特殊狀況沒有學習的，抽時間補學。要按時完成教師布置的心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。促進思想認識進一步貼合科學發(fā)展觀要求。三是抓好現(xiàn)場參觀學習。充分利用“紅色”教育資源，對自我進行大腦和心靈上的洗滌。四是抓好集中研討。每個階段的討論務必認真對待，透過討論加深對學習資料的鞏固和提高。五是利用黨校學習期間，認真思考問題。透過學習，使自我的理論素養(yǎng)、知識水平、工作潛力都有新的提高。按時參加聽課，上課專心聽講，學好每個專題，認真做好課堂筆記，確保不缺課;堅持課外自學，做好讀書筆記;利用此次學習，認真思考問題，不斷改正工作生活中存在的不足。

2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫，認真學習貫徹黨的十x大精神，學習***總書記系列講話精神，學習馬列主義、***思想、***理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，提高自我的政治理論素養(yǎng)。要堅持上課與自學相結(jié)合，除了上課教師講的這些課程外，還要根據(jù)個人的實際

狀況，要進一步認真學習一些原著，主要包括：馬克思、恩格斯的《...宣言》(一、二)《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等;毛x東的《新民主主義論》、《論十大關(guān)系》、《整頓黨的作風》等;鄧x平的《解放思想，事實求是，團結(jié)一致向前看》《黨和國家領(lǐng)導制度的改革》等;***總書記關(guān)于治國理政的系列論述。

3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。透過請教、交流、溝通，豐富自我的知識面，拓寬自我的知識領(lǐng)域，克服自我不善溝通、交流的不足;同時，還可吸收其他同學的新思路、新方法，并用心引入到自我的工作中，解決工作中存在的各種問題。二是改善自身不足。針對自我存在的不足，有針對性地進行改善，確實提高自我的各方面的潛力。三是提高理論聯(lián)系實際的潛力。學習理論知識，提高理論水平，目的就是在于把掌握的理論知識跟實踐聯(lián)系起來，充分運用到實際工作中去，解決實際工作中碰到的問題。要透過聽講、交流、學習，看教師是怎樣分析的，同學是怎樣講的，從幾個方面講，有什么邏輯，從而進一步學會分析問題的思路、方法，進一步提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的潛力。

4、加強自身修養(yǎng)。作為黨員干部，我要透過這次學習，切實加強自身修養(yǎng)、錘煉過硬的本領(lǐng)，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，要有真才實學，樹立肯真抓實干、真心真意為人民服務的意識;透過學習，更加堅定對黨的夢想信念的信心和決心，

更加忠誠我們的黨、我們的事業(yè);透過學習，提高自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的潛力，增強政治鑒別力;透過學習，提高道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng)等，樹立黨員干部的新形象。注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結(jié)合起來，把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀。

5、遵守校紀校規(guī)。在黨校學習期間要遵守校紀校規(guī)，要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設(shè)的各項規(guī)定，以高度自覺性努力完成好本次學習任務。

6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結(jié)協(xié)作觀念和群眾榮譽感，堅持做到個人服從群眾，用心參加各項組織活動，時刻嚴格要求自我，加強與教師及其他學員的溝通配合，圓滿完成各項學習任務。

總之，在黨校學習的時間中，堅持做到遵紀守法，勤奮學習，認真完成黨校布置的學習任務，用心參加組織活動，不斷提高政治理論水平和理論聯(lián)系實際潛力，切實加強黨性鍛煉，努力提高黨性修養(yǎng)，爭取學有所獲，黨性增強，水平提高，潛力增長。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議三

黨校是學員加強黨性鍛煉的熔爐，黨性鍛煉既是黨校教學的必修課，又是學員管理的重要內(nèi)容。要把黨性鍛煉貫穿于黨校教育教學的全過程，貫穿于學員學習生活各方面。

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以自治州開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以“群眾路線教育”為黨性教育的主題，發(fā)揮黨校培訓教育的主渠道、主陣地作用，通過組織開展系列主題教育活動，提高學員思想認識，增強內(nèi)生動力，聚焦正能量，轉(zhuǎn)變作風、深入群眾。

通過黨性鍛煉活動的開展，引導學員盡快實現(xiàn)由工作崗位到黨校學習、由領(lǐng)導干部到普通學員、由家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，真正做到自我教育、自我管理、自我服務，使黨校成為學員提高黨性修養(yǎng)的課堂，促使每個學員高度自覺的完成學習任務。

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第一周：開展入學教育，將“群眾路線教育”主題貫穿于入學教育的每個環(huán)節(jié)，開創(chuàng)黨性鍛煉的良好開端。一是組織一場學前教育報告會，向?qū)W員說明本學期教學、管理、黨性鍛煉有關(guān)安排。組織學員學習黨校各項規(guī)章制度，明確紀律作風以及學習、生活各項要求，使學員從入學教育開始就進入緊張的學習狀態(tài)，提高黨性鍛煉的自覺性。二是開展一次“群眾路線教育”專題報告會，學習領(lǐng)會群眾路線教育的實質(zhì)、要求，樹立黨性教育的良好開端。三是各班召開班會、班委會，制定班級和學員個人黨性鍛煉計劃，明確班委分工，及早投入班級管理工作，盡快形成團結(jié)、進取、積極、健康的班風。

第二周：一是沒有外出考察的班級以群眾路線教育為主題開展一次主題實踐日活動?；顒娱_展要注重深入社區(qū)、農(nóng)村、孤兒院、敬老院、群眾路線教育先進典型單位、人物等最基層單位和社會團體，突出了解民情，關(guān)愛弱勢群體，踐行群眾路線。主題實踐活動要提前向?qū)W校上報計劃方案，結(jié)束后上報相關(guān)影像資料、信息、總結(jié)等。學校將評選出優(yōu)秀主題實踐日，在全校通報表揚，并在班級量化中予以加分。二是利用下午課后時間組織班級間籃球比賽，活躍學習生活，增強學員體質(zhì)，凝聚團隊精神。

第三周、第四周：一是按照教學計劃，組織部分班級赴疆外、州內(nèi)外考察學習，并組織參觀州警示教育基地。二是未外出考察的班級組織趣味運動比賽。

第五周：一是以班級為單位認真進行黨性分析和總結(jié)，并做好考核評優(yōu)工作。二是組織結(jié)業(yè)典禮，總結(jié)學習成績，交流學習經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學員。

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1、在各主體班實行《××黨校班級量化考核管理辦法》、《××黨校學員量化考核管理辦法》、《××黨校學員生活管理辦法》，積極開展黨性鍛煉活動，認真實施黨性分析，達到在不斷地認識、反省、總結(jié)自我中完善、提高、超越自我的目的。

2、《××黨校班級量化考核管理辦法》由學員科具體實施，每周公布總結(jié)一次考核結(jié)果。考核中重點對課題研討成果突出、黨性鍛煉形式創(chuàng)新、文體活動內(nèi)容豐富、培訓成效顯著等情況酌情加分。每學期在一個月以上的班級中根據(jù)量化考核分數(shù)高低評選出一個優(yōu)秀班級。

《××黨校學員量化考核管理辦法》、《學員生活管理規(guī)定》由各班班主任負責、各班黨支部具體實施，考核必須堅持公正、公平、公開的原則，每周總結(jié)公布一次考核結(jié)果，學期結(jié)束進行匯總并作為鑒定評優(yōu)的主要依據(jù)。定性考核賦分重點鼓勵對班級工作成績顯著、課題研討帶頭人、大會交流發(fā)言、培訓學刊和培訓信息撰寫、積極參加各類文體比賽活動、各類活動主持人等。

3、將嚴格課堂紀律和出勤，保障教學效果做為黨性鍛煉和量化考核的重點。在出勤方面，進一步嚴格請銷假管理制度，學員請假須持請假卡和單位證明，經(jīng)班主任審核簽字后，一天以內(nèi)報學員科科長審批，兩天以內(nèi)報分管副校長審批，兩天以上報州委組織部分管副部長審批。一個月以內(nèi)的班次累計請假不得超過3天，兩個月以內(nèi)的班級累計請假不得超過5天，三個月以內(nèi)的班級累計請假不得超過7天。因故需超過規(guī)定天數(shù)請假的，學校按規(guī)定辦理退學手續(xù)，并報州委組織部下期重新調(diào)訓。在紀律方面堅決杜絕上課和大報告、大電教期間來回走動和打手機現(xiàn)象。學員科將依據(jù)課前10分鐘出勤核查和授課教師課堂情況反饋，每天下午對當天學員出勤情況進行實名通報。嚴格落實中央八項規(guī)定和中組部加強學員管理的規(guī)定，嚴格實施《××黨校、行政學院改進作風、加強學員管理五項規(guī)定》，加強黨校學員課余生活和作風管理，加大對學員間相互頻繁吃請、醉酒進入校園、住宿學員不按規(guī)定時間按時返校等的核查力度，強化考核的監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)一起，通報一起。

4、為加強與州、縣(市)組織、人事及學員所在單位黨委(黨組)的協(xié)同管理，溝通交流培訓情況，主體班在校期間考勤情況每周匯總一次報州委組織部，每學期編發(fā)一期《××委黨校培訓通報》，反饋學員在校期間的教育教學情況及學員考勤情況，上報至組織部。由組織部將學員考勤情況納入各單位年終績效考核。對于在校期間表現(xiàn)較為突出的學員，經(jīng)校委會研究后以推薦信的形式上報州委組織部備案。

5、要把黨風廉政教育貫穿于黨性鍛煉全過程。嚴格控制班級集體活動和班費收支，實行班級集體活動報批制度。

6、結(jié)業(yè)前學員個人要撰寫黨性分析或思想總結(jié)材料，以黨小組為單位進行黨性分析或思想總結(jié)。要把轉(zhuǎn)變作風、學風情況作為黨性分析和思想總結(jié)的重要方面，切實通過黨性分析達到增強黨性、明確今后努力方向的目的。各班級要認真進行黨性鍛煉活動總結(jié)，把學員出勤、黨性鍛煉情況與結(jié)業(yè)考核、鑒定評優(yōu)緊密掛鉤。學員支部委員會要對本支部學員的黨性鍛煉負全面領(lǐng)導責任，創(chuàng)造性的開展工作，確保黨性鍛煉的有效實施。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議四

為圓滿完成在××黨校2016年第××期××培訓班的學習任務，確保學習效果，達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛煉的目的，結(jié)合個人實際，制定以下黨性鍛煉計劃。

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把在黨校一個月的學習當作一項政治任務來對待，通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統(tǒng)教育、當代世界知識及相關(guān)金融經(jīng)濟知識的學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固理想信念，增強黨性修養(yǎng)，樹立憂患意識，提高工作本領(lǐng)。通過與來自全國各地的優(yōu)秀同學之間的交流、學習，借鑒好的工作方法和工作經(jīng)驗。通過開展各類理論研討和文體活動，加強團隊合作，增進了解，增強集體榮譽感。通過嚴格遵守黨校的規(guī)章制度，中央八項規(guī)定精神，強化廉潔自律意識，積極爭當優(yōu)秀學員。

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(一)理論武裝與能力培養(yǎng)

(二)當前形勢與任務教育

(三)金融特色課程學習

(四)黨性修養(yǎng)與群眾路線教育。

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(一)端正學習態(tài)度。把在黨校的學習同在其它地方培訓區(qū)分開來，及時完成角色的轉(zhuǎn)變，把黨校學習當作一項政治任務來對待，放下心來，沉下身來，做到學有所成學有所獲。

(二)科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃，做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統(tǒng)閱讀原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，促進思想認識進一步符合科學發(fā)展觀要求。三是抓好現(xiàn)場參觀學習。充分利用井岡山紅色教育資源，對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待，通過討論加深對學習內(nèi)容的鞏固和提高。

(三)積極參與活動。本著“嚴肅緊張、團結(jié)活潑”的精神，課余時間抓好自己的鍛煉，比如羽毛球、乒乓球、散步等，參加班級舉辦的各種比賽，加強同同學的團結(jié)協(xié)作，增進感情，結(jié)交益友。

(四)善于總結(jié)經(jīng)驗。通過學習鍛煉，要及時將自己的學習收獲寫出來，多為班級簡報、黨校簡報投稿，獨立撰寫畢業(yè)論文。

(五)嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規(guī)章制度的紅線，除了要模范遵守學?？记谥贫韧?，還應引領(lǐng)其它同學自覺遵守中央八項規(guī)定要求，要求別人要做的，自已首先要做到，爭取在學習上和守紀上做一位“優(yōu)秀學員”，向總行黨委各省分行黨委交一份滿意的成績。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議五

撰寫這篇文章的時候，我問自己：什么是黨性？黨性，說起來似乎很抽象，可它又那樣具體地存在于我日常的每項工作中。雖然我們僅僅是一個縣級電視臺，可誰又敢說我們所采寫的每一條報道，拍攝的每一組畫面，播出的每一則新聞，不是“黨性”的具體體現(xiàn)呢？

習總書記48字概括新聞人的職責使命：高舉旗幟、引領(lǐng)導向，圍繞中心、服務大局，團結(jié)人民、鼓舞士氣，成風化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯(lián)接中外、溝通世界。

這沉甸甸的48個字，值得每一位新聞工作者牢記一生、追逐一生。

當前的枝江，“531”戰(zhàn)略體系已經(jīng)構(gòu)建。“5”就是建成“國家循環(huán)經(jīng)濟示范市、國家社會治理創(chuàng)新示范市、國家農(nóng)村金融創(chuàng)新示范市、國家城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范市、國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范市”五個示范；“3”就是奮力奪取“沖刺全國百強、建成中等城市、實現(xiàn)全面小康”三大目標的全面勝利；“1”就是一個城市定位，就是全面建設(shè)“產(chǎn)業(yè)強、生態(tài)優(yōu)、生活美”的現(xiàn)代化田園城市。目標已經(jīng)擺在那里，剩下的就靠50萬枝江人的共同努力了。作為一家縣級主流媒體，我們的工作就是要為實現(xiàn)這個目標營造輿論氛圍，用內(nèi)宣調(diào)動全市人民的積極性，用外宣樹立枝江的良好形象。一句話，就是要“講述好枝江故事，傳播好枝江聲音”。

本人作為一名縣級電視臺的總編主任，節(jié)目編審是我的日常。結(jié)合自己的工作，粗淺談下個人對黨性鍛煉的感悟。

加強黨性鍛煉，就要在新聞報道中堅持馬克思主義新聞觀。培養(yǎng)馬克思主義新聞觀不是一朝一夕的，需要對馬克思主義新聞觀進行理論學習，更需要將其中的認識和方法運用到日常的新聞工作中，既堅持黨性原則，又遵循新聞傳播規(guī)律。

加強黨性鍛煉，就要堅持黨性原則和新聞傳播規(guī)律的統(tǒng)一。電視臺是市委、市政府的喉舌，也是市委政府與50萬枝江老百姓溝通的橋梁。在新聞宣傳工作中，一定要注重黨性原則和新聞傳播規(guī)律的統(tǒng)一，若顧此失彼，那新聞實踐機會可能步履維艱。有人認為，黨性原則就是上級領(lǐng)導的要求，頭條是給書記、市長看的，領(lǐng)導滿意就行。于是，電視的頭條、網(wǎng)絡的首頁充斥著領(lǐng)導們的各類活動和講話等。我們在新聞編排中，力求將民生放在首位，嚴格控制領(lǐng)導新聞和會議報道，體現(xiàn)了縣級臺的黨性擔當。

加強黨性鍛煉，就要把講政治放在首位。新聞工作是一項政治性很強的業(yè)務工作，也是一項業(yè)務性很強的政治工作。講政治才能確保輿論方向，特別是政治導向的正確。

加強黨性鍛煉，就要掌握好新聞傳播的“度”，自覺發(fā)揮輿論引導功能。社會轉(zhuǎn)型期，各類社會矛盾不斷凸顯，諸多社會熱點頻頻出現(xiàn)，新聞媒體在報道這些問題時，必須注重均衡性原則，掌握好一個“度”。在處理某些曝光新聞的時候，我們注意調(diào)整適合的角度、把握正確的力度、獲取適宜的效度，不斷引導公眾對社會難點、熱點問題形成正確的認識，不斷推動社會矛盾的化解，做到“幫忙不添亂，到位不越位”。

加強黨性鍛煉，就要在新聞傳播中，提高傳播品質(zhì)。新聞宣傳報道在堅持輿論引導和品位格調(diào)同時，也應努力遵循新聞傳播規(guī)律，追求新聞傳播的品質(zhì)。當前社會傳播環(huán)境發(fā)生了深刻變化，信息飛沫化、信息碎片化、傳播多元化，人們面對每天如潮水般涌來的信息，很多信息并沒有真正得到接受與認可，反而在傳播中迅速消散。要想改變這一現(xiàn)狀，實現(xiàn)馬克思主義新聞觀中媒體的黨和人民喉舌的功能，就必須將新聞宣傳與傳播品質(zhì)更好的結(jié)合起來。

加強新聞戰(zhàn)線基層黨員黨性鍛煉，就要提高新聞工作者個人修養(yǎng)，形成良好的新聞倫理觀。個人修養(yǎng)就是個人認識、情感、意志、信念、言行和習慣的修煉和涵養(yǎng)。有的人經(jīng)受不住誘惑，用手中的筆和鏡頭做起了金錢交易。過硬的政治修養(yǎng)有助于新聞工作者堅持正確的輿論導向，抵御不良風氣侵蝕，并自愿接受社會監(jiān)督。深厚的語言修養(yǎng)有助于新聞記者用最貼切、順暢、通俗易懂的語言表述新聞信息。扎實的技能修養(yǎng)有助于新聞記者遵循新聞傳播規(guī)律，善于利用專業(yè)技能為媒體收集信息、發(fā)布新聞，做到客觀公正。

??從業(yè)27年，我在自己平凡的崗位上履行自己的職責，策劃、拍攝并播出了《品味枝江》、《在外枝江人》系列專題，在“黨性”的指引下做了一些力所能及的工作，不曾虛度歲月。我想，我此生剩余的工作時光，必將是在習總書記48字職責使命的道路上，不斷追逐。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議六

按照xx省委黨校、xx行政學院《20xx年春季第二十五期全省縣處級女干部培訓班教學計劃》要求，本人參加為期三個月的婦干班脫產(chǎn)教育培訓。進入黨校學習，標志著我開始了一個新的起點，在那里不僅僅能從課堂上學到較為系統(tǒng)、全面、帶有針對性的知識，還能夠在與各位同學、教師的交往中，吸取別人的長處，查找自身不足，增長自我的各方面的潛力。為順利地完成黨校的學習任務，在學習中拓寬自我的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的潛力，讓自我的黨性在學習中得到鍛煉，特制訂以下個人學習黨性鍛煉計劃：

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充分抓住來之不易的學習機會，認真參加黨校的的系統(tǒng)化學習。強化黨性鍛煉，使黨性鍛煉貫穿于整個學習過程，使自我的理論素養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、科學文化知識修養(yǎng)與業(yè)務潛力、作風修養(yǎng)都得到提高。透過學習，使自我在理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和知識水平等方面都有較明顯的增強，進一步增強自我運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新狀況、解決新問題的潛力，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，更好地做好本職工作。

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1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求，從原單位工作中脫離出來，真正靜下心來，全身投入到學習狀態(tài)中。一是抓好課堂的群眾學習。制定學習計劃，做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統(tǒng)閱讀原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，每一天用2～3小時的時間進行自學，因特殊狀況沒有學習的，抽時間補學。要按時完成教師布置的心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。促進思想認識進一步貼合科學發(fā)展觀要求。三是抓好現(xiàn)場參觀學習。充分利用“紅色”教育資源，對自我進行大腦和心靈上的洗滌。四是抓好集中研討。每個階段的討論務必認真對待，透過討論加深對學習資料的鞏固和提高。五是利用黨校學習期間，認真思考問題。透過學習，使自我的理論素養(yǎng)、知識水平、工作潛力都有新的提高。按時參加聽課，上課專心聽講，學好每個專題，認真做好課堂筆記，確保不缺課;堅持課外自學，做好讀書筆記;利用此次學習，認真思考問題，不斷改正工作生活中存在的不足。

2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫，認真學習貫徹黨的十x大精神，學習***總書記系列講話精神，學習馬列主義、***思想、***理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，提高自我的政治理論素養(yǎng)。要堅持上課與自學相結(jié)合，除了上課教師講的這些課程外，還要根據(jù)個人的實際

狀況，要進一步認真學習一些原著，主要包括：馬克思、恩格斯的《...宣言》(一、二)《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等;毛x東的《新民主主義論》、《論十大關(guān)系》、《整頓黨的作風》等;鄧x平的《解放思想，事實求是，團結(jié)一致向前看》《黨和國家領(lǐng)導制度的改革》等;***總書記關(guān)于治國理政的系列論述。

3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。透過請教、交流、溝通，豐富自我的知識面，拓寬自我的知識領(lǐng)域，克服自我不善溝通、交流的不足;同時，還可吸收其他同學的新思路、新方法，并用心引入到自我的工作中，解決工作中存在的各種問題。二是改善自身不足。針對自我存在的不足，有針對性地進行改善，確實提高自我的各方面的潛力。三是提高理論聯(lián)系實際的潛力。學習理論知識，提高理論水平，目的就是在于把掌握的理論知識跟實踐聯(lián)系起來，充分運用到實際工作中去，解決實際工作中碰到的問題。要透過聽講、交流、學習，看教師是怎樣分析的，同學是怎樣講的，從幾個方面講，有什么邏輯，從而進一步學會分析問題的思路、方法，進一步提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的潛力。

4、加強自身修養(yǎng)。作為黨員干部，我要透過這次學習，切實加強自身修養(yǎng)、錘煉過硬的本領(lǐng)，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，要有真才實學，樹立肯真抓實干、真心真意為人民服務的意識;透過學習，更加堅定對黨的夢想信念的信心和決心，

更加忠誠我們的黨、我們的事業(yè);透過學習，提高自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的潛力，增強政治鑒別力;透過學習，提高道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng)等，樹立黨員干部的新形象。注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結(jié)合起來，把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀。

5、遵守校紀校規(guī)。在黨校學習期間要遵守校紀校規(guī)，要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設(shè)的各項規(guī)定，以高度自覺性努力完成好本次學習任務。

6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結(jié)協(xié)作觀念和群眾榮譽感，堅持做到個人服從群眾，用心參加各項組織活動，時刻嚴格要求自我，加強與教師及其他學員的溝通配合，圓滿完成各項學習任務。

總之，在黨校學習的時間中，堅持做到遵紀守法，勤奮學習，認真完成黨校布置的學習任務，用心參加組織活動，不斷提高政治理論水平和理論聯(lián)系實際潛力，切實加強黨性鍛煉，努力提高黨性修養(yǎng)，爭取學有所獲，黨性增強，水平提高，潛力增長。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議七

為圓滿完成在總行井岡山黨校20xx年第二期縣支行行長培訓班的學習任務，確保學習效果，達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛煉的目的，結(jié)合個人實際，制定以下黨性鍛煉計劃。

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把在黨校一個月的學習當作一項政治任務來對待，通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統(tǒng)教育、當代世界知識及相關(guān)金融經(jīng)濟知識的學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固理想信念，增強黨性修養(yǎng)，樹立憂患意識，提高工作本領(lǐng)。通過與來自全國各地的優(yōu)秀同學之間的交流、學習，借鑒好的工作方法和工作經(jīng)驗。通過開展各類理論研討和文體活動，加強團隊合作，增進了解，增強集體榮譽感。通過嚴格遵守黨校的規(guī)章制度，中央八項規(guī)定精神，強化廉潔自律意識，積極爭當優(yōu)秀學員。

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這次為期一個有的學習鍛煉主要內(nèi)容是：

（一）理論武裝與能力培養(yǎng)；

（二）當前形勢與任務教育；

（三）金融特色課程學習；

（四）黨性修養(yǎng)與群眾路線教育。

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（一）端正學習態(tài)度。把在黨校的學習同在其它地方培訓區(qū)分開來，及時完成角色的轉(zhuǎn)變，把黨校學習當作一項政治任務來對待，放下心來，沉下身來，做到學有所成學有所獲。

（二）科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃，做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統(tǒng)閱讀原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，促進思想認識進一步符合科學發(fā)展觀要求。三是抓好現(xiàn)場參觀學習。充分利用井岡山紅色教育資源，對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待，通過討論加深對學習內(nèi)容的鞏固和提高。

（三）積極參與活動。本著“嚴肅緊張、團結(jié)活潑”的精神，課余時間抓好自己的鍛煉，比如羽毛球、乒乓球、散步等，參加班級舉辦的各種比賽，加強同同學的團結(jié)協(xié)作，增進感情，結(jié)交益友。

（四）善于總結(jié)經(jīng)驗。通過學習鍛煉，要及時將自己的學習收獲寫出來，多為班級簡報、黨校簡報投稿，獨立撰寫畢業(yè)論文。

（五）嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規(guī)章制度的紅線，除了要模范遵守學?？记谥贫韧?，還應引領(lǐng)其它同學自覺遵守中央八項規(guī)定要求，要求別人要做的，自已首先要做到，爭取在學習上和守紀上做一位“優(yōu)秀學員”，向總行黨委各省分行黨委交一份滿意的成績。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議八

黨性鍛煉是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，一名黨員干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的增加而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，因此，加強黨性鍛煉是每一名共產(chǎn)黨員必須終生解決好的重大課題。為圓滿完成在省委黨校鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓班的學習任務，確保學習效果，達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛煉的目的，結(jié)合個人實際，制定以下黨性鍛煉計劃：

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把在省委黨校兩個月的學習當作一項嚴肅政治任務來對待，以馬列主義、毛澤東思想和馬克思主義中國化最新成果為指導，通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統(tǒng)教育及相關(guān)知識的學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和群眾觀，使自己在理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和知識水平等方面都有比較明顯的提高。通過與來自全省各地的優(yōu)秀同學之間的交流、學習，開展各類理論研討和文體活動，加強團隊合作，不斷提高自身的工作能力和水平。通過嚴格遵守黨校的規(guī)章制度、中央八項規(guī)定精神，進一步強化廉潔自律意識。

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1、增強黨性認識。認真學習領(lǐng)會習近平同志在全國黨校工作會議上的講話精神，充分認清學習的重要性和加強黨性鍛煉的必要性，切實把學習與黨性鍛煉做為提高自身綜合素質(zhì)和黨性修養(yǎng)的重要手段。要充分認識到，只有堅持學習，才能進一步提高自身的理論水平，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題;只有加強黨性鍛煉，才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和馬克思主義中國化最新理論成果指導現(xiàn)實工作的自覺性。

2、認真開展學習。一是加強黨的基本理論學習，進一步提高理論武裝的科學性、系統(tǒng)性，增強自身對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系特別是習近平總書記系列重要講話精神的理論認同、政治認同和感情認同，增強理論定力和政治定力。二是認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》，把重新學習《黨章》作為黨性教育的一個重要抓手，真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，作為指導黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的'建設(shè)的根本依據(jù)，把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項事業(yè)中。三是認真開展讀書活動，充分利用黨校的條件，靜心讀書，認真學習馬克思主義的經(jīng)典著作，學習黨的歷史，學習中國近現(xiàn)代史，學習世界近現(xiàn)代史，學習社會主義史，學習馬克思主義發(fā)展史，通過讀書思考，通過比較和印證，進一步堅定理想信念。

3、鍛煉理性思維。堅持以黨的基本理論觀點去觀察問題，自覺把理論學習同工作實踐緊密結(jié)合起來，關(guān)注并思考當前具有時代性、戰(zhàn)略性、全局性的重大問題，培養(yǎng)自身的戰(zhàn)略眼光和大局觀念，牢牢把握時代主題。學會在學習和工作實踐中生動具體地應用馬克思主義世界觀和方法論，學會立體地、全方位、多角度看問題，科學和辯證地觀察改革和發(fā)展的特征。

4、加強溝通交流。在認真聽講、讀書、撰寫學習體會的基礎(chǔ)上，加強與同學們溝通交流，通過同學間的相互請教、相互學習、相互借鑒、相互鼓勵，豐富自己的知識面，拓寬自己的知識領(lǐng)域，吸收其他同學分析問題、解決問題的好思路、好方法，并積極引入到自己的工作中，實現(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合，切實提高解決實際問題的能力，提高自身領(lǐng)導能力和執(zhí)政能力。

5、加強自身修養(yǎng)。要通過參加此次黨校學習活動，有針對性地進行思想改造，切實加強自身修養(yǎng)、錘煉過硬的本領(lǐng)，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民。通過學習，進一步堅定對黨的理想信念的信心和決心，進一步提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，進一步增強政治鑒別力，進一步提升道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng)。及時開展黨性分析，著重結(jié)合回顧個人成長過程中，尤其是近年來，在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距，實事求是地進行分析，找出不足，明確方向。

6、嚴格遵守紀律。在黨校學習期間要認真遵守校紀校規(guī)，要甘當“小學生”，以一名普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設(shè)的各項規(guī)定。嚴格按照黨校要求，從原單位工作中脫離出來，真正靜下心來，全身投入到學習狀態(tài)中。做到按時到課，專心聽講，認真記錄，積極思考，認真撰寫學習體會和心得，以嚴格的紀律保證學習的效果。

7、加強團結(jié)協(xié)作。在學習過程要強化大局觀念、團結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加各項組織活動，時刻嚴格要求自己，加強與老師及其他學員的溝通配合，營造良好的學習環(huán)境和同學關(guān)系，促進各項學習任務的圓滿完成。

總之，本人將倍加珍惜在省委黨校的兩個月學習時間，勤奮學習，錘煉黨性，認真完成黨校布置的學習任務，積極參加組織活動，切實加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，爭取學有所獲，努力完成組織

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議九

為美滿完成在××黨校20xx年第××期××培訓班的學習任務，確保學習效果，到達提高理論水平、堅定理想信心、加強黨性鍛煉的目的，結(jié)合個人實際，制定以下黨性鍛煉計劃。

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把在黨校1個月的學習當作1項政治任務來對待，通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統(tǒng)教育、當代世界知識及相干金融經(jīng)濟知識的學習，進1步堅定正確的政治方向，牢固理想信心，增強黨性修養(yǎng)，建立憂患意識，提高工作本領(lǐng)。通過與來自全國各地的優(yōu)秀同學之間的交換、學習，鑒戒好的工作方法和工作經(jīng)驗。通過展開各類理論研討和文體活動，加強團隊合作，促進了解，增強集體榮譽感。通過嚴格遵照黨校的規(guī)章制度，中央8項規(guī)定精神，強化廉潔自律意識，積極爭當優(yōu)秀學員。

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(1)理論武裝與能力培養(yǎng)；

(2)當前情勢與任務教育；

(3)金融特點課程學習；

(4)黨性修養(yǎng)與大眾線路教育。

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(1)端正學習態(tài)度。把在黨校的學習同在其它地方培訓辨別開來，及時完成角色的轉(zhuǎn)變，把黨校學習當作1項政治任務來對待，放下心來，沉下身來，做到學有所成學有所獲。

(2)科學安排學習。

1是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃，做好專題錄相、面授講課的聽講和記錄。

2是抓好自學。充分利用自學時間，系統(tǒng)瀏覽原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，增進思想認識進1步符合科學發(fā)展觀要求。

3是抓好現(xiàn)場參觀學習。充分利用井岡山紅色教育資源，對自己進行大腦和心靈上的洗滌。

4抓好集中研討。每一個階段的討論必須認真對待，通過討論加深對學習內(nèi)容的鞏固和提高。

(3)積極參與活動。本著“嚴肅緊張、團結(jié)活潑”的精神，課余時間抓好自己的鍛煉，比如羽毛球、乒乓球、漫步等，參加班級舉行的各種比賽，加強同同學的團結(jié)協(xié)作，促進感情，結(jié)交益友。

(4)善于總結(jié)經(jīng)驗。通過學習鍛煉，要及時將自己的學習收獲寫出來，多為班級簡報、黨校簡報投稿，獨立撰寫畢業(yè)論文。

(5)嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規(guī)章制度的紅線，除要模范遵照學?？记谥贫韧猓€應引領(lǐng)其它同學自覺遵照中央8項規(guī)定要求，要求他人要做的，自已首先要做到，爭取在學習上和守紀上做1位“優(yōu)秀學員”，向總行黨委各省份行黨委交1份滿意的成績。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議十

能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統(tǒng)籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據(jù)縣委黨校中青年干部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現(xiàn)制定個人學習計劃如下：

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參加這次為期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態(tài)度，把思想統(tǒng)一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經(jīng)驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養(yǎng)、知識水平、工作能力都有新的提高。

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充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質(zhì)，把全部心思致力于學習培訓上，確保取得實效。

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45天的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內(nèi)容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養(yǎng)。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質(zhì)。真正靜下心來，進入學習狀態(tài)，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現(xiàn)學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，盡量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，如理論學習、身體鍛煉、縣內(nèi)調(diào)研活動等。

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增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力結(jié)合起來，把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

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認真按照黨校班的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調(diào)研活動，確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

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在學習培訓中，強化大局觀念、團結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結(jié)協(xié)調(diào)與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

總之，一定要堅持理論聯(lián)系實際，在加強自身黨性修養(yǎng)上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養(yǎng)，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅持共產(chǎn)主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產(chǎn)黨章程》要求的德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導干部。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議十一

我于xx年xx月畢業(yè)分配到公路局。在黨組織的熏陶、教育、幫助下，我于xx年10月光榮的正式成為偉大的中國共產(chǎn)黨黨組織中的一員，并于支部委員換屆選舉中當選為黨小組組長。

根據(jù)市、縣黨委的決定，我于今年1月13日起參加了全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，活動中我積極、主動地參加了各級舉辦的會議和學習活動，自覺地按“先教”的學習要求完成各種規(guī)定動作和自選動作，學習了7個篇目做到不折不扣，撰寫心得做到深入淺出，思想剖析深刻，處處以身作則，時時講榜樣求表率，在第一階段的評比中，我的各項學習都是處在前列的。在分析評議階段中，我誠懇地向單位同志和群眾征求了意見，主動地找了各領(lǐng)導、負責同志和部分群眾共15位同志談了心，坦誠地交換了意見和看法，并征集到涉及我五方面18條意見。在這短短不足三個月的學習時間內(nèi)，系統(tǒng)的、規(guī)范地先進性教育活動使我的黨性得到了一次全面鍛煉，使我的思想得到了一次全新的洗禮，使我的靈魂得到了蕩滌，我想這次及時地、必要地共產(chǎn)黨員先進性教育無疑也讓每一個黨員同志的思想再一次在學習中永生。

一、學習、工作、生活中存在的突出問題及主要表現(xiàn)：

1、理想信念不夠堅定。表現(xiàn)在：通過我的學習，對西方發(fā)達國家有了一定的認識，就盲目地產(chǎn)生了對這些國家的崇拜和追求的思想，結(jié)合我國眾多的腐敗現(xiàn)象及身邊個別職能機構(gòu)、個人及一些制度表現(xiàn)出的不和諧音符，我也產(chǎn)生過對黨的疑慮和不滿情緒，這些在一定時候都讓我難體會到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的眾多優(yōu)越感，以致使我的理想信念時有動搖。

2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現(xiàn)在：一是對業(yè)務的輔導、學習停留在表面上，內(nèi)容片面，不能縱觀全局;二是總結(jié)和積累經(jīng)驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神布置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現(xiàn)代化技術(shù)掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。

3、綜合素質(zhì)不夠高。表現(xiàn)在：一是接待群眾有時不夠耐心、細心，語氣欠溫和;二是有時辦事急躁，考慮問題不夠周全、穩(wěn)妥;三是享受主義、個人主義思想嚴重;四是大局服務意識不夠強，有時把個人感情帶到工作決策中來，在一些大是大非面前判斷有時出現(xiàn)偏差;五是法律知識掌握膚淺，與不良行為和現(xiàn)象作斗爭的勇氣不夠，不能較大程面地主持正義。

4、工作作風不夠扎實。主要表現(xiàn)在：一是畏難情緒時有浮頭，對所布置的工作，對已列入計劃的工作內(nèi)容，碰到困難時，愛打退膛鼓，易歇氣，不能一抓到底，如去年成立的qc組如今尚未風顯著成效;二是未能身先事卒，做實踐的表率;三是對同志們提出的困難或問題，解決不夠及時，愛找客觀原因搪塞，有放一放拖一拖思想;四是工作思路不夠開放膽子不夠大，統(tǒng)籌意識淡薄。

二、存在問題的思想根源和危害。

1、理想信念不堅定的原因。主要是自己對歷史，尤其是對社會發(fā)展的歷史過程沒有進行系統(tǒng)地，深入地學習，同時沒有對《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等著作進行系統(tǒng)地學習，對社會的發(fā)展史不明，對社會的演變歷程了解不透徹，同時也不能用歷史的、辯證的、發(fā)展的觀點來指導自己認識和分析社會的表面現(xiàn)象，從而存在著以點概全的認識誤區(qū)。沒有認識到樹立遠大的共產(chǎn)主義理想必須結(jié)合個人自己的具體理想,沒有認識到堅定自己遠大的共產(chǎn)主義理想必須是立足于本職工作這上，沒有認識到一切社會矛盾斗爭的必然結(jié)果就是趨向共產(chǎn)主義。同時也由于我個人存在強烈的拜金主義、享受主義和現(xiàn)實主義的錯誤思想。若任其發(fā)展必將失去精神的依托和奮斗的動力，削弱自我的戰(zhàn)斗力和激情，就會迷失前進的方向，喪失遠大的共產(chǎn)主義理想。

2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現(xiàn)在：一是對業(yè)務的輔導、學習停留在表面上，內(nèi)容片面，不能縱觀全局;二是總結(jié)和積累經(jīng)驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神布置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現(xiàn)代化技術(shù)掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。

3、工作作風不扎實的原因。其根本原因是公仆意識不夠強，未能牢固樹立起完全為人民服務的思想，二是有畏難情緒和等待觀望的思想，創(chuàng)新的意識還不夠強，創(chuàng)新的干勁還不夠足，創(chuàng)新的舉措不力;三是有怕事情緒，多一事不如少一事，講慮榮，重面子，擔心工作搞不好影響自我形象。如不及時自查自省自糾，必將喪失工作自信心，喪失工作責任心，喪失事業(yè)心，削弱服務能力。

4、對個人作風自律自省不夠的原因。主要原因是沒有把自身的崗位形象同社會影響聯(lián)系起來，沒有很好的擺正作黨員干部的位置，沒有很好轉(zhuǎn)變領(lǐng)導干部的角色，存在用普通群眾的標準來衡量及約束自己;二是思想認識上模糊，認為接受群眾宴請和宴請群眾是禮尚往來，人之常情，是積極深入群眾，是改善善、拉近干群關(guān)系的表現(xiàn)。事實上這種頻繁而不正常的吃喝之風已在群眾中造成了極不好的影響，既影響了自己的形象，更影響了黨的光輝形象。若任其發(fā)展，就會削弱自制力，就會喪失黨性，失掉民心滑向腐敗。

三、今后針對上述問題進行整改的打算。

1、要提高思想認識，積極、主動地參加上級舉辦的各種政治、業(yè)務學習。不斷克服自己的畏難情緒，克服貪逸惡勞的相思，要給自己定學習任務、學習目標，給自己安排學習進度，學習過程中不斷自我督查、小結(jié)，使自己的學習真正達到學有所獲，學有所用，學有所值。實現(xiàn)用科學的、發(fā)展的、先進的理論來武裝自己的頭腦，來指導自己的行動，提高自己辦事的科學性和實效性。

2、轉(zhuǎn)變工作傷風。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力的學習和實踐“”重要思想，按照xx大提出的“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，創(chuàng)新要有新格局，各項工作要有新舉措”的指導思想，以十足的開拓進取干勁，以飽滿的工作熱情踏踏實實地干好自己的本職工作。使自己的工作作風在每一件小事中加強，在每一件實事中提升。接待群眾做到耐心、細心、用心，做到多說“請”，多言“謝”，考慮和處理問題多想前因多思后果，多講成效，真正樹立起人民公仆的良好形象。

3、克服盲目崇拜的思想，扎扎實實、系統(tǒng)地學習《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等箸作，多讀書看報，多關(guān)心時事政治，多了解國內(nèi)外大事，好好改造自己的人生觀、價值觀，用發(fā)展的、科學的、辯證的觀點來看問題，在大事大非面前站穩(wěn)立場，自己的一切行動時刻與黨保持一致，維護黨光輝的形象，毫不動搖地堅定自己遠大的、遠大的共產(chǎn)主義理想信念。

4、注重自身形象建設(shè)，注重道德修養(yǎng)形成，注重生活細節(jié)，克服個人散漫的個人主義思想，要耐得住孤寂，經(jīng)得住誘惑，慎重交友，自覺接受上級、同事、群眾的監(jiān)督，做一個純正的，做一個能廉潔自律的黨員。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議十二

要不斷學習馬克思主義的基本理論，用科學的理論武裝自己的頭腦，提高了運用理論解決實際問題的能力，經(jīng)常深入實踐，在實踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。同時要有堅忍不拔的意志，堅定對馬克思主義，建設(shè)有中國特色社會...

時間猶如白駒過隙，恍惚間三年不覺就從指縫里溜走了，而我也已經(jīng)在中央黨校學習了近三年，這三年是我人生中最為重要的三年，一方面學習并拓展了文化知識，另一方面更是我進行黨性學習的重要契機。作為一名有著三年黨齡的黨員，三年的黨校學習加深了我對黨的認識，加深了我對社會主義事業(yè)的理解，愈加堅定了我的共產(chǎn)主義事業(yè)信仰，并將這些認識深入和升華。在三年來的研究生教育即將結(jié)束時，我把自己對黨的認識和自己的進步及其不足向組織作一個詳盡的匯報總結(jié)。

第一，黨校的特殊政治地位為我們進行黨性鍛煉提供了一個良好的環(huán)境。記得在開學第一周的入學教育中黃憲起院長就要我們明確一個概念：我們黨校研究生院的辦學原則就是“堅持國家標準，檢出黨校特色”，而黨校的特色就是“黨校姓黨”。黨校姓黨，在進行黨性培養(yǎng)的時候它具有先天的優(yōu)勢，學校和院領(lǐng)導一直以來高度重視，每個新學年初都要進行入學黨性教育，黨性教育還作為一門課記入學分。再者，我們可以經(jīng)常聆聽國家重要領(lǐng)導人作的形勢與政策大報告，直接參與到一些中央重要會議內(nèi)容的傳達中來，這些是學校為我們提供的良好的外部條件，也可以說黨校為我們指明了一個方向，全心全意為人民服務。

第二，不斷學習馬克思主義的基本理論，用科學的理論武裝自己的頭腦，提高了運用理論解決實際問題的能力。在這三年里，一方面，由于專業(yè)的緣故，我系統(tǒng)學習了馬克思主義基本理論，特別是利用自己的專業(yè)優(yōu)勢深入學習了黨史、黨建方面的課程，提高了專業(yè)文化知識，更重要的是提高了我的理論修養(yǎng)。另一方面，我還利用黨校特有的良好氛圍，認真學習歷次黨的重要會議精神和政策。學習了“科學發(fā)展觀”重要思想，領(lǐng)會科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的深刻涵義。學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神，認真研讀了在黨的xx大上的報告、《關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》、《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等相關(guān)文件，對黨的方針政策有了詳盡的了解，加深了對黨的認知。通過對黨的理論的學習，武裝了自己的頭腦，進一步提高了用理論指導實踐的能力，解決實際問題的能力。

第三，經(jīng)常深入實踐，在實踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。列寧有句名言：“只有以先進理論為指南的黨，才能實現(xiàn)先進戰(zhàn)士的作用?！崩碚搶W習的最終目的是為了用來指導實踐，來改造我們生活的客觀世界。共產(chǎn)黨員提升黨性修養(yǎng)的過程是一個不斷改造自己的主觀世界的過程，這個過程只有在社會實踐中才能實現(xiàn)。實踐是認識的來源，實踐出經(jīng)驗，實踐出真知。只有社會實踐，才能使人獲得真才實學。所以，黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務能力的提高，有賴于社會實踐。黨校和研究生院為我們的黨性學習提供了大量的實踐機會，在實踐中加深對黨的認識。三年中我們參觀了長城、首都電影博物館、建軍八十周年展覽等，這些活動多方面展示了我們黨的輝煌歷史以及取得的巨大成就，堅定了我們的愛國主義信念，感受到創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛，也堅定了對黨的信仰。特別是20xx年7月，我到陜西延安調(diào)研，我看到黨的十一屆三中全會以后，在農(nóng)村政策的指引下，在近幾年黨的富民惠民政策的支持下，我們的農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化，在此基礎(chǔ)上我還撰寫了題為《對陜西省定邊縣的農(nóng)民工娛樂活動的調(diào)研》的調(diào)查報告。

第四,黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，黨員要自我教育、自我改造和自我完善，在生活的點滴中加強黨性學習，提高黨性修養(yǎng)。黨性的培養(yǎng)需要自身的思考、體會，黨性是一個觀念性的東西，你如何認同去理解必須由自身的觀念來起作用。在黨校馬上就要度過兩年半的時間了，現(xiàn)在回首猶在耳邊的兩年半時間，生活中的點點滴滴瞬間就躍然紙上。在我們?nèi)粘５纳钪?，黨性已經(jīng)不是一個抽象的概念，而是具體的、鮮活的，有很多次我就能夠感覺到黨性就在我們身邊。在開學典禮上，當國歌奏響的時候，我們發(fā)自內(nèi)心的用心歌唱，用心靈去感受我們這個偉大國家;在周五大報告中，感觸到部長們的睿智和和藹，我愈加堅信我們黨是有力量和能力來治理好這個偉大的國家;在我們黨每次重要會議后，同學們進行的熱烈的探討，以演講、征文等各種形式學習黨的精神的時候，我們都能夠感覺到黨性就在我們的身邊，它已滲入到我們生活的每一個角落。

雖然在這將近三年的時間里，我在馬克思主義理論方面確實取得了長足的進步，且進行了一系列的社會實踐，但仍然存在很多的不足，這也正是我仍需努力的原因，進步的動力源泉。一方面，自己的理論基礎(chǔ)還不是特別扎實，還有待于進一步的學習;另一方面，理論聯(lián)系實際的能力，用理論來指導實踐、解決問題的能力還不強，這些都是我以后需要學習改進的地方。還有一點就是，對同志的不足提出批評時，一直很保守，怕得罪人，而這恰恰不利于通知的進步。 :

在以后的生活學習中，仍需努力來克服這些的缺點和不足，希望能夠“百尺竿頭，更進一步”。首先，要繼續(xù)加強馬克思主義理論的學習，不斷學習馬克思主義中國化的新成果，在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷的總結(jié)來提高自己的思想境界;其次，從實踐中來到實踐中去，在加強理論學習的基礎(chǔ)上，要勇于實踐、經(jīng)常實踐，在實踐中不斷提高用理論來指導實踐的能力，更好的為社會主義建設(shè)服務;最后，不斷加強黨性修養(yǎng)，經(jīng)常進行自我批評，找出自己的不足之處，并且要善于改正，同時也要善于給同志指出不足之處，做到相互進步、提升。

總之，要不斷學習馬克思主義的基本理論，用科學的理論武裝自己的頭腦，提高了運用理論解決實際問題的能力，經(jīng)常深入實踐，在實踐中不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。同時要有堅忍不拔的意志，堅定對馬克思主義，建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議十三

根據(jù)查擺出的主要問題，對照黨員先進性標準和黨員領(lǐng)導干部的基本要求，以及在整改中采取的主要措施，取得的成效，存在的問題和不足，下步整改的打算等，特形成以下整改情況報告。

一、整改的主要問題

1、對行政后勤工作應加強統(tǒng)的功能，對工作大膽負責力度不夠，批評同志不嚴厲、不到位，要敢于碰硬。

2、對分管科室職工的思想政治工作做的不夠，要及時地化解一些抵觸情緒，變消極因素為積極因素。

3、應加強理論學習，鉆研業(yè)務理論知識。

4、應加強組織紀律觀念。

5、進一步加強自身綜合素質(zhì)。

二、整改方向和目標

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對照《黨章》及《市委黨校黨員先進性標準》，本著利于操作、利于整改、利于提高的原則，強化措施，注重實效，鞏固先進性教育成果，全面促進各項工作的開展。在今后的工作中，要敢于負責，大膽創(chuàng)新，要有超前意識;要加強理論學習，鉆研業(yè)務理論知識;要多溝通、勤協(xié)調(diào)，積極轉(zhuǎn)變工作作風，善于調(diào)動各方面的積極性，化消極因素為積極因素，把工作做實、做細，不斷提高自身素質(zhì)。

三、采取的主要措施

(一)把著眼點和落腳點放在結(jié)合實際、加快黨校發(fā)展上，真抓實干，大膽負責，敢于碰硬，工作講程序、講方法、講原則，從工作著想，從大局出發(fā)，敢于同不良傾向作斗爭。批評同志絕不能礙于情面，指出存在問題的癥結(jié)要嚴肅，解決問題的辦法到位。

(二)充分利用這次開展先進性教育活動的機會，找準主要問題，特別是要找準群眾不滿意的問題是什么，以解決主要問題去帶動解決一般問題，把管人管事統(tǒng)一起來，虛心向班子其他成員學習領(lǐng)導藝術(shù)和領(lǐng)導方法，切實提高自身建設(shè)，增強抓好工作的自覺性和主動性。

學會善于做好群眾思想政治工作，堅持與干部職工勤溝通思想，多征求他們對一些工作的看法與意見，讓他們從內(nèi)心深處熱愛這個集體，關(guān)心這個集體，建設(shè)這個集體。

(三)強化自身的理論學習，并發(fā)揮帶頭作用。作為黨校領(lǐng)導班子成員，必須首先成為學習型干部，與全體教師認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，精研細讀經(jīng)典原著，自我加壓，確立了理論學習目標，每個學期系統(tǒng)地學習兩本書，經(jīng)常撰寫心得體會和理論文章，不斷提高自身的業(yè)務理論素質(zhì)，提高為黨校承載干部培訓工作的能力。

(四)加強組織紀律觀念。在自身要求上，恪守“八個堅持，八個反對”和提出的“六個堅持”，給自己定更高的標準，向先進黨員學習，遵章守紀，令行禁止，聽從召喚，做到自警、自省，隨時檢查和抽查執(zhí)行機關(guān)紀律情況，并通報情況，不出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象。

(五)切實提高自身的綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風，挖掘個人潛能，勇于決斷，善于謀劃。在決策和謀劃上，站在了黨校全局的高度上想問題、辦事情，充分調(diào)動了中層干部及行政后勤人員的積極性，發(fā)揮了他們的聰明才智。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨觀念。

四、取得的成效

在第二階段我們通過征求群眾意見、民主評議反映問題、黨組織評議及自我剖析查找出的問題條數(shù)共計5 條。針對第二階段征求到的意見和民主評議中反映的問題，個人制定了整改措施，明確了整改重點，確定了整改時限，落實了整改責任。整改措施目標明確，重點突出，內(nèi)容具體，措施切實可行，具有針對性和可操作性。一是注重在思想政治上整改;二是突出重點，把群眾反映的熱點、難點問題，特別是與群眾切身利益相關(guān)的問題，影響發(fā)展穩(wěn)定和黨群干群關(guān)系的問題作為整改重點，制定了切實可行的整改措施;三是落實整改責任，把整改措施逐項逐條地落實到責任人，明確完成時限及要求，既有近期目標，又有中長期安排，四是對整改措施逐級嚴格把關(guān)，整改措施由班子主要領(lǐng)導和市委督導組把關(guān)。五是加強黨性教育和宗旨觀念教育，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強了黨員意識，強化了黨性錘煉。制定了校園美化綠化方案，逐步解決了綠化美化歷史欠帳較多的問題，修建了比較美觀的柵欄和大門，搞好校園經(jīng)常性保潔工作，達到了院落平整潔凈。近期有了一個明顯的改觀。

五、存在的問題和不足

一是缺乏學習新知識、新理念的動力，學習意識不強，沒有形成勤于思考，勇于探索的氛圍。二是黨性觀念不強，宗旨觀念樹得不，黨員先鋒模范作用沒有充分發(fā)揮出來。三是在自身建設(shè)上，修養(yǎng)不夠，不能完全按照黨員標準來從嚴約束自己。四是作風不夠深入扎實，聯(lián)系群眾不夠廣泛，深入科、室與同志交心不夠。

六、下步整改的打算

今后的工作中，要進一步加強黨性教育和宗旨觀念教育，樹立敢為人先的意識，要加強理論學習，鉆研業(yè)務理論知識，培養(yǎng)學習興趣，養(yǎng)成良好的肯于鉆研、勤于思考的習慣，不斷提高自身素質(zhì);要普遍聯(lián)系群眾，多溝通、勤協(xié)調(diào)，積極轉(zhuǎn)變工作作風，善于調(diào)動各方面的積極性，化消極因素為積極因素，把工作做實、做細;要多深入科室與同志中去，傾聽他們的意見與呼聲，集思廣益，集中大家的智慧共同做好黨校工作。

(一)要緊密聯(lián)系思想實際和工作實際深入思考，激發(fā)深入學習、努力實踐的內(nèi)在動力，在日常工作生活中，為做好長效機制的行為規(guī)范打下堅實基礎(chǔ)。

(二)還要潛心研讀《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》和中央、省、市委領(lǐng)導同志的有關(guān)講話和論述，重點學習黨章。通過學習，進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨(本文權(quán)屬第一范文網(wǎng)所有，更多文章請登陸查看)的xx大、xx屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認識，明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本任務和目標要求。進一步解放思想，自我加壓，保持飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)。

(三)在今后的工作中繼續(xù)起表率作用。要當好“三個表率”，即堅定理想信念上的表率，實踐黨的宗旨上的表率，加強人格品行修養(yǎng)上的表率。

(四)對存在的問題逐步加以解決，按照市委的要求，在校委的正確領(lǐng)導下，與班子成員搞好協(xié)調(diào)配合，精誠團結(jié)，認真抓好分管工作，為全面促進黨校各項事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議十四

20xx年9月6日，組織安排我到省委黨校第 29期中青班學習。我深感組織的關(guān)心和厚愛，十分珍惜這次難得的學習機會。學習期間，我態(tài)度端正，目的明確，妥善處理好了工作與學習的矛盾，嚴格按照省委黨校的培訓計劃，集中精力、潛心苦讀，圓滿完成了學習任務，現(xiàn)將我的學習、思想總結(jié)如下：

一、潛心理論學習，政治素質(zhì)和思想水平有提高

四個半月的黨校學習，共學習了5個單元、58個專題課。學習中，我自覺按照教學計劃，課堂上認真聽講，仔細領(lǐng)會;自學時間刻苦讀書，結(jié)合實際深入思考，努力做到：在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。

一是比較系統(tǒng)地學習和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、理論等基本原理，特別是進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握，對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認識，提高了理論水平，增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

二是認真學習了反映當代世界政治、經(jīng)濟、科學、法制和文化等方面的新知識，使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，應該如何更有效地吸收人類文明進步的共同成果，并為我所用。此外，對反映時代特點的領(lǐng)導學、管理學等方面的專題輔導，都使我受益匪淺。 三是在老師的啟迪下，對《中部崛起與湖南人才發(fā)展》等進行了專題研究，并在學員論壇上進行了交流，撰寫了《科技創(chuàng)新與婁底人才發(fā)展戰(zhàn)略》畢業(yè)論文，能結(jié)合人事工作實際對《有效利用資源、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、建設(shè)節(jié)約型社會》、《勞動和勞動價值理論的當代運用及其理論意義》等問題進行一些研究。同時，還利用黨校良好的學習環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟、文化類書籍。通過學習，拓寬了知識面，促進了知識更新，提高了駕馭實現(xiàn)工作和應付復雜局面的能力。

二、加強黨性鍛煉，黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有增強

學習期間，主要通過以下途徑來加強黨性鍛煉：

1.通過理論學習加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)關(guān)鍵是加強世界觀的改造。我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想，增強了以科學理論為指導，認識和分析現(xiàn)實問題的能力，更加牢固地確立了一個*黨員所必須確立的科學信仰，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。

2.通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養(yǎng)

學習期間，學員部和班支兩委組織我們參觀了“警示教育基地”，赴革命圣地井岡山、韶山接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈和老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，這在我心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育，使我更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念、增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。

3.通過嚴格的黨組織生活加強黨性修養(yǎng)

我作為第四黨小組的組長，不僅嚴格按照規(guī)定組織黨員組織生活會，同時每次組織生活會上同學之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示，使我深受教育，黨性修養(yǎng)得到了進一步加強。

4.通過嚴守各項紀律加強黨性修養(yǎng)

從進黨校的第一天起，我就認真學習了《學員手冊》，并以此作為一種規(guī)范、約束自己的思想、言論

和行動，在班上我尊重老師、維護集體、關(guān)心團結(jié)同學。 學習期間，我嚴格遵守黨的政治、組織、廉政紀律，無論在學習、生活中，還是出外考察、調(diào)研，都十分注意個人形象和修養(yǎng)，嚴格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵，始終以一個優(yōu)秀員的標準衡量自己、陶冶自己。

為了集中精力學習，我妥善處理學習與工作的關(guān)系，學習期間，除回單位處理幾項重要工作請假以外，從未因私事請過假。在多次教學活動和學員論壇中，我積極發(fā)言，勇于表達自己的立場和觀點，同時積極參加班內(nèi)的各項文娛體育活動。并利用課余時間和同學登山、打乒乓球、散步、健身。這不僅增強了身體素質(zhì)，而且學習精力更加充沛，學習效果也更加明顯了。

三、提高了能力，開闊了視野，見識有了長進

一是提高了能力。通過學習馬克思主義哲學和我黨長期的革命建設(shè)實踐，運用馬克思主義哲學世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領(lǐng)導方式和工作方法，自覺觀察問題、分析問題的能力明顯提高，處理問題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點帶面、點面結(jié)合、從群眾中來到群眾中去，一般號召與個別指導相結(jié)合”等工作方法，對我啟發(fā)很大。堅信自己在今后的工作實踐中，面對復雜問題，一定能有更理性的思考，更準確的判斷，更合理的解決辦法。學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認識到理性認識，從個別實例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，掌握工作主動性的能力得以增強，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準確性有了保障。通過學習領(lǐng)導科學與管理學方面的知識，我更進一步增強了科學領(lǐng)導的意識和藝術(shù)，進一步提高了執(zhí)行集中制的自覺性和堅定性。

二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學，使我開闊了視野、增長了見識。學習期間，黨校組織我們赴上海、江蘇、浙江學習考察。 通過異地教學，我進一步加強了對落實科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會的認識，增強了對推進我省三個文明建設(shè)和“三化”進程，實施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。江蘇的昆山、上海的浦東開發(fā)、浙江奉化騰頭村等地真抓實干圖發(fā)展的嶄新理念和生動實踐給我觸動和啟發(fā)，促使我用一種更加求真務實、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實科學發(fā)展觀，為促進湖南科學和諧，快速發(fā)展貢獻自己的年華。黨校組織的x+1的互動式教學以及一些專題研討活動，使我對一些理論的實踐問題有了更廣、更多角度、更深刻的認識，老師們的扎實功底，同學們的各抒己見，開闊了我的思路和視野，幫助和啟發(fā)我更加辯證地、全面地看待現(xiàn)實生活中的一些問題，我積極參與了這種互動式教學，增長了自己的理論知識。此外，在黨校集體生活，也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團隊精神。在校期間，同學們互相關(guān)心、互相愛護和幫助，促進了共同進步，使我倍感集體的溫暖，我也因此從老師和同學身上吸收到了很多長處，這對我的工作和生活將會終身受益。

四、恪盡職守，竭誠服務，力求當個“好組長”

由于班主任老師和班支兩委的信任，我擔任了第四黨小組的組長。我從接受這個任務的第一天起，就始終與班主任老師、班支兩委保持一致，認真履行職責，有序管理小組的工作、學習與生活，為全組同學服好務。

在班上，我們組第一個交納黨費;我不僅組織全組同學積極參加班內(nèi)各項活動，而且，充分發(fā)揚，策劃組織了一系列小組活動，如：去省少年勞教所接受警示教育、組織開展保齡球等體育比賽。并嚴格按要求組織好每一次黨小組活動和組織生活會，每次活動有主題，而且氣氛活躍，確保了黨小組活動的質(zhì)量。 作為組長，主動協(xié)調(diào)，為同學服務，是我應盡的職責。凡組里同學有身體不適、生活上有不便，我總是問寒問暖，同學之間有困難，我總是主動協(xié)調(diào)解難，千方百計為同學營造良好的學習生活環(huán)境。 總之，這次學習雖然取得了一定的成績，但理論學習永無止境，黨性鍛煉必須持之以恒。黨校中青班的學習結(jié)束，只是一個新的起點，離組織的要求還有一定的差距，回到單位后，我一定努力把所學的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方，把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德的作風，不斷加強黨性錘煉，始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民、公道廉潔、扎實有效地干好本職工作，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人事工作全局，并有所創(chuàng)造，有所前進，以優(yōu)異的工作成績報答黨組織的教育和培養(yǎng)。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議十五

我于xx年xx月畢業(yè)分配到公路局。在黨組織的熏陶、教育、幫助下，我于xx年10月光榮的正式成為偉大的中國共產(chǎn)黨黨組織中的一員，并于支部委員換屆選舉中當選為黨小組組長。

根據(jù)市、縣黨委的決定，我于今年1月13日起參加了全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，活動中我積極、主動地參加了各級舉辦的會議和學習活動，自覺地按“先教”的學習要求完成各種規(guī)定動作和自選動作，學習了7個篇目做到不折不扣，撰寫心得做到深入淺出，思想剖析深刻，處處以身作則，時時講榜樣求表率，在第一階段的評比中，我的各項學習都是處在前列的。在分析評議階段中，我誠懇地向單位同志和群眾征求了意見，主動地找了各領(lǐng)導、負責同志和部分群眾共15位同志談了心，坦誠地交換了意見和看法，并征集到涉及我五方面18條意見。在這短短不足三個月的學習時間內(nèi)，系統(tǒng)的、規(guī)范地先進性教育活動使我的黨性得到了一次全面鍛煉，使我的思想得到了一次全新的洗禮，使我的靈魂得到了蕩滌，我想這次及時地、必要地共產(chǎn)黨員先進性教育無疑也讓每一個黨員同志的思想再一次在學習中永生。

一、學習、工作、生活中存在的突出問題及主要表現(xiàn)：

1、理想信念不夠堅定。表現(xiàn)在：通過我的學習，對西方發(fā)達國家有了一定的認識，就盲目地產(chǎn)生了對這些國家的崇拜和追求的思想，結(jié)合我國眾多的腐敗現(xiàn)象及身邊個別職能機構(gòu)、個人及一些制度表現(xiàn)出的不和諧音符，我也產(chǎn)生過對黨的疑慮和不滿情緒，這些在一定時候都讓我難體會到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的眾多優(yōu)越感，以致使我的理想信念時有動搖。

2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現(xiàn)在：一是對業(yè)務的輔導、學習停留在表面上，內(nèi)容片面，不能縱觀全局;二是總結(jié)和積累經(jīng)驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神布置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現(xiàn)代化技術(shù)掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。

3、綜合素質(zhì)不夠高。表現(xiàn)在：一是接待群眾有時不夠耐心、細心，語氣欠溫和;二是有時辦事急躁，考慮問題不夠周全、穩(wěn)妥;三是享受主義、個人主義思想嚴重;四是大局服務意識不夠強，有時把個人感情帶到工作決策中來，在一些大是大非面前判斷有時出現(xiàn)偏差;五是法律知識掌握膚淺，與不良行為和現(xiàn)象作斗爭的勇氣不夠，不能較大程面地主持正義。

4、工作作風不夠扎實。主要表現(xiàn)在：一是畏難情緒時有浮頭，對所布置的工作，對已列入計劃的工作內(nèi)容，碰到困難時，愛打退膛鼓，易歇氣，不能一抓到底，如去年成立的qc組如今尚未風顯著成效;二是未能身先事卒，做實踐的表率;三是對同志們提出的困難或問題，解決不夠及時，愛找客觀原因搪塞，有放一放拖一拖思想;四是工作思路不夠開放膽子不夠大，統(tǒng)籌意識淡薄。

二、存在問題的思想根源和危害。

1、理想信念不堅定的原因。主要是自己對歷史，尤其是對社會發(fā)展的歷史過程沒有進行系統(tǒng)地，深入地學習，同時沒有對《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等著作進行系統(tǒng)地學習，對社會的發(fā)展史不明，對社會的演變歷程了解不透徹，同時也不能用歷史的、辯證的、發(fā)展的觀點來指導自己認識和分析社會的表面現(xiàn)象，從而存在著以點概全的認識誤區(qū)。沒有認識到樹立遠大的共產(chǎn)主義理想必須結(jié)合個人自己的具體理想,沒有認識到堅定自己遠大的共產(chǎn)主義理想必須是立足于本職工作這上，沒有認識到一切社會矛盾斗爭的必然結(jié)果就是趨向共產(chǎn)主義。同時也由于我個人存在強烈的拜金主義、享受主義和現(xiàn)實主義的錯誤思想。若任其發(fā)展必將失去精神的依托和奮斗的動力，削弱自我的戰(zhàn)斗力和激情，就會迷失前進的方向，喪失遠大的共產(chǎn)主義理想。

2、理論水平不夠，服務意識和服務能力不強。主要表現(xiàn)在：一是對業(yè)務的輔導、學習停留在表面上，內(nèi)容片面，不能縱觀全局;二是總結(jié)和積累經(jīng)驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神布置工作時組織語言不夠快，表述觀點不夠簡明扼要;四是對現(xiàn)代化技術(shù)掌握不夠熟練，服務的能力還不夠強。

3、工作作風不扎實的原因。其根本原因是公仆意識不夠強，未能牢固樹立起完全為人民服務的思想，二是有畏難情緒和等待觀望的思想，創(chuàng)新的意識還不夠強，創(chuàng)新的干勁還不夠足，創(chuàng)新的舉措不力;三是有怕事情緒，多一事不如少一事，講慮榮，重面子，擔心工作搞不好影響自我形象。如不及時自查自省自糾，必將喪失工作自信心，喪失工作責任心，喪失事業(yè)心，削弱服務能力。

4、對個人作風自律自省不夠的原因。主要原因是沒有把自身的崗位形象同社會影響聯(lián)系起來，沒有很好的擺正作黨員干部的位置，沒有很好轉(zhuǎn)變領(lǐng)導干部的角色，存在用普通群眾的標準來衡量及約束自己;二是思想認識上模糊，認為接受群眾宴請和宴請群眾是禮尚往來，人之常情，是積極深入群眾，是改善善、拉近干群關(guān)系的表現(xiàn)。事實上這種頻繁而不正常的吃喝之風已在群眾中造成了極不好的影響，既影響了自己的形象，更影響了黨的光輝形象。若任其發(fā)展，就會削弱自制力，就會喪失黨性，失掉民心滑向腐敗。

三、今后針對上述問題進行整改的打算。

1、要提高思想認識，積極、主動地參加上級舉辦的各種政治、業(yè)務學習。不斷克服自己的畏難情緒，克服貪逸惡勞的相思，要給自己定學習任務、學習目標，給自己安排學習進度，學習過程中不斷自我督查、小結(jié)，使自己的學習真正達到學有所獲，學有所用，學有所值。實現(xiàn)用科學的、發(fā)展的、先進的理論來武裝自己的頭腦，來指導自己的行動，提高自己辦事的科學性和實效性。

2、轉(zhuǎn)變工作傷風。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力的學習和實踐“”重要思想，按照xx大提出的“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，創(chuàng)新要有新格局，各項工作要有新舉措”的指導思想，以十足的開拓進取干勁，以飽滿的工作熱情踏踏實實地干好自己的本職工作。使自己的工作作風在每一件小事中加強，在每一件實事中提升。接待群眾做到耐心、細心、用心，做到多說“請”，多言“謝”，考慮和處理問題多想前因多思后果，多講成效，真正樹立起人民公仆的良好形象。

3、克服盲目崇拜的思想，扎扎實實、系統(tǒng)地學習《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等箸作，多讀書看報，多關(guān)心時事政治，多了解國內(nèi)外大事，好好改造自己的人生觀、價值觀，用發(fā)展的、科學的、辯證的觀點來看問題，在大事大非面前站穩(wěn)立場，自己的一切行動時刻與黨保持一致，維護黨光輝的形象，毫不動搖地堅定自己遠大的、遠大的共產(chǎn)主義理想信念。

4、注重自身形象建設(shè)，注重道德修養(yǎng)形成，注重生活細節(jié)，克服個人散漫的個人主義思想，要耐得住孤寂，經(jīng)得住誘惑，慎重交友，自覺接受上級、同事、群眾的監(jiān)督，做一個純正的，做一個能廉潔自律的黨員。

關(guān)于撰寫黨性分析材料的幾點建議十六

通過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見，按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，進一步明確了自身存在的問題。總的感到，作為一名黨員干部，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表現(xiàn)的總體評價

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質(zhì)低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則，積極做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權(quán)力與責任的關(guān)系，始終堅持用黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習內(nèi)容，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內(nèi)容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，知道了，缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質(zhì)和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。

存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。通過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經(jīng)受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

存在這一問題的根本原因，是人生觀、世界觀、價值觀問題，是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態(tài)度是摸不著、碰不到的，但卻可以看得見，透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線，關(guān)鍵是自己對待工作的標準有湊合心理，先進性意識還不強，進取心缺乏，說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員領(lǐng)導干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強，有得過且過、差不多就行的心里?？傉J為自己不擅自用權(quán)、不貪圖私利，就不等于沒問題;自己努力去做了，即使有點其他情況，也不感到內(nèi)疚。表面上看是標準不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、集體觀念的淡化，缺少黨員先進性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作為一名黨員領(lǐng)導干部，通過這些群眾路線教育，通過征求到的群眾意見和查擺到的問題，通過開展黨性分析，通過自我反思和剖析，對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點，每個黨員必須面對這個終身課題，長期不懈地堅持鍛煉和整改。

(一)堅持黨性鍛煉，在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養(yǎng)重要位置，用理論上的清醒保持政治上堅定，自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律，遵守各項規(guī)定;要始終維護黨的領(lǐng)導權(quán)威，保持敏銳的政治警覺性，確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線，關(guān)心職工，團結(jié)職工，愛護職工，培養(yǎng)職工，努力做職工的貼心人。

(二)堅持嚴格自律，在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育，最根本的問題，是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態(tài)度。作為黨員領(lǐng)導干部，要始終保持先進性，為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業(yè)單位面臨改革不斷深化的新形勢下，始終以大局為核心，進一步提高自身素質(zhì)，在保持思想先進中促進工作先進和能力素質(zhì)提升;按照黨員標準要求，確立更高的工作起點和目標追求，不斷增強工作的前瞻性和科學性，推動全面建設(shè)有新的進步。

(三)堅持艱苦奮斗，在保持優(yōu)良傳統(tǒng)中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關(guān)。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約密不可分。因此，要認真貫徹黨中央八項規(guī)定，認真落實“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求，堅決反對享樂主義和奢靡之風，自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理，勇于負責，當好表率，做到艱苦奮斗的本色不減，嚴格要求的緊迫感不減;不管物質(zhì)條件、生活待遇、工作環(huán)境有什么變化，清廉簡樸的本色不能丟，始終把部門工作、職工事情，當作自己的事情來干、來管;在生活上，保持健康向上的情趣，樹立良好的形象。