最新以物寫人優(yōu)秀作文(優(yōu)秀10篇)

通過(guò)閱讀，可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野，開(kāi)闊思維。如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。歡迎大家參考以下范文，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。

以物寫人優(yōu)秀作文篇一

我是一個(gè)農(nóng)村孩子，雖然現(xiàn)在和爸爸媽媽生活在繁華的城市里，但我仍然時(shí)常想起在農(nóng)村的生活，更加懷念奶奶的小院帶給我童年的快樂(lè)。

奶奶家在少陵原畔，那里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，是西安的后花園。奶奶住在村邊，周圍是一望無(wú)際的田野和果園。走進(jìn)小院，首先映入眼簾的是奶奶的小菜園，周圍圍著一圈整齊的籬笆，院里有一口水井，午后還有兩棵高大的柿樹(shù)。

春天，小院到處飄蕩在花香和泥土的清香。奶奶在菜園里隨手種上幾棵絲瓜、苦瓜和南瓜，點(diǎn)上一些豆角，再種上些西紅柿、茄子、黃瓜。一場(chǎng)春雨過(guò)后，長(zhǎng)得最快的是韭菜。昨天剛冒出頭，今天再去看時(shí)，已經(jīng)有一米多高了。不由讓人想起杜甫“夜雨剪春韭”的詩(shī)句。

夏天，小院的籬笆上掛滿絲瓜和苦瓜。菜園里紅紅的西紅柿掛滿枝頭，紫色的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)豆角、碧綠的黃瓜爭(zhēng)相成熟。隨手摘下一個(gè)黃瓜，吃到嘴里可香了。奶奶把摘下的蔬菜放到“天然冰箱”水井里保鮮，這真是既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。

秋天，小院又是一片豐收的景象，屋后的柿樹(shù)上結(jié)滿火紅的柿子，像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠。金黃的玉米掛滿房前屋后，地上晾著黃黃的大豆和火紅的高粱。

冬天，一早起來(lái)，小院里一片潔白。大人們忙著掃雪。孩子們?cè)谝黄鸲蜒┤?、打雪仗。爽朗的笑聲撒滿小院。

這就是奶奶的小院，如果你有興趣，歡迎你去做客。

以物寫人優(yōu)秀作文篇二

她叫凝，是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，常披于肩頭，傾瀉而下，似流水般溫婉，卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐，顯得細(xì)膩而婉約，上方鑲嵌的那一雙大眼睛，似乎永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，透著一種期望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切，構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。

“動(dòng)如脫兔，靜若處子。”這句話用來(lái)形容她，便再適合可是了。

她喜靜。放學(xué)后，她常常喜愛(ài)捧一卷詩(shī)書端坐于樹(shù)蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書頁(yè)的邊緣，而后，微微按住，一掀，書頁(yè)便被掀了過(guò)去，一同掀起的，還有那斑駁樹(shù)影……若無(wú)書，學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處，或坐于石上輕倚樹(shù)干閉眼小憩，或抬頭望天上云卷云舒，或輕嗅陽(yáng)光細(xì)碎芳香，或遠(yuǎn)眺池中游魚嬉戲，水波蕩漾……那時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她似乎翱翔于那片寧?kù)o的世界中，恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地，好一份寧?kù)o之心！

小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生，既愛(ài)動(dòng)，卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。

這樣一位獨(dú)特的朋友將會(huì)伴我度過(guò)三年的中學(xué)時(shí)光，我相信，與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。

以物寫人優(yōu)秀作文篇三

真情似一陣清風(fēng)，吹走了我心頭的煩悶，真情是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我心頭“萎苗；”真情是一縷陽(yáng)光，溫暖了我心頭的凍土。真情在哪里？真情就在那場(chǎng)愛(ài)如陽(yáng)光的活動(dòng)里。那天，我們“陽(yáng)山公益小組”跟著“志蘇公益”一起去相城區(qū)的社會(huì)福利院，大家興高采烈地去看望那些孤寡老人去看望那些孤寡老人，開(kāi)展一次前所未有的慰問(wèn)行動(dòng)。我們像小溪一樣涌進(jìn)大門口，首先找到了護(hù)工阿姨，她指引我們來(lái)到了老人們聚餐的食堂，把帶來(lái)的水果牛奶之類的放在桌上，叫大家一起去請(qǐng)老人們來(lái)分享。

我們首先來(lái)到爺爺奶奶的住處，敲響的第一扇門，里面有兩位老爺爺在看電視劇，一位老爺爺說(shuō)他腿腳不好，麻煩另一位戴帽子的爺爺幫他帶一份，去往食堂的那位老爺爺拄著拐杖，站直了身子，他好像變得年輕而健康，快步充滿信心地向食堂走去。然后我們又去敲另一扇門，這時(shí)一位老奶奶摸索著走出來(lái)，原來(lái)這位老奶奶眼睛不好，看不見(jiàn)，老奶奶問(wèn)我：“要干嘛去呀”？我向老奶奶說(shuō)明了來(lái)意，和老奶奶談?wù)撈鸺议L(zhǎng)里短，我小心地把這位老奶奶扶過(guò)廣場(chǎng)，扶進(jìn)食堂給她找了個(gè)座位坐下。

這時(shí)，老人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了食堂，同學(xué)們也到齊了，“志蘇公益”的叔叔開(kāi)始主持節(jié)目，一位老人唱了「東方紅」又有一位老人唱了一首「閃閃紅星」。叔叔再請(qǐng)一位同學(xué)再來(lái)唱一首歌，我的好朋友花培英自告奮勇為老人們獻(xiàn)唱了一首「感恩的心」，贏得了大家熱烈的掌聲和一致好評(píng)，真是令我們刮目相看。

一會(huì)兒節(jié)目結(jié)束了，我們抱著一箱箱食品，分發(fā)給那些因身體原因，而未能到食堂的老人，我們敲響了一扇又一扇門，將蘋果香蕉等送給老人們。送完后，我們講食堂里的老人們送回房間?？粗先藗兡樕蠣N爛的笑容，我想在老人們的心中承歡膝下，共享天倫，應(yīng)該就是他們最大的心愿吧！

原來(lái)真情就是有一顆博愛(ài)之心，不但要愛(ài)自然萬(wàn)物，而且還要幫助、愛(ài)護(hù)他人，真情就是，愛(ài)如陽(yáng)光，灑向福利院。

以物寫人優(yōu)秀作文篇四

在這世上最脆弱的不過(guò)是情感，可反過(guò)來(lái)說(shuō)最堅(jiān)強(qiáng)的也莫過(guò)于情感?？嚯y和折磨這些都是對(duì)人們的厲練。

父親這詞，一旦賦予了實(shí)際的意義后，他是多么沉重。此生，我是無(wú)法作為一名父親來(lái)體驗(yàn)這種刻骨銘心的父女情。我們都渴望超越，渴望深刻的意義來(lái)引渡我們。可我們終究敗給了自身。

父親的溫柔，妞妞的討喜可愛(ài)，讓人簡(jiǎn)直不敢相信這是真的！悔恨基由猶豫，讓人們錯(cuò)過(guò)很多，是謹(jǐn)慎，是膽怯。如文中所說(shuō)，悔恨的前提是假定有選擇的自由。一個(gè)人在可以作出正確選擇的情況下，卻作了錯(cuò)誤的選擇，并且身受其禍，便會(huì)感到悔恨。假如無(wú)可選擇，即使災(zāi)禍發(fā)生，感到的也不是悔恨，而只是悲傷。悲傷面對(duì)的是單純的事實(shí)，悔恨卻包含復(fù)雜的推理，追溯原因，審視過(guò)去，可能就牽系著那筆猶豫。

自己不能再說(shuō)什么，就怕粗俗的語(yǔ)言抹滅了那份讓人奢侈的情感。

父親，那最親切的稱呼，在每個(gè)人心里都擁有一個(gè)不一樣溫柔和藹的他。只是學(xué)會(huì)用心去感受，再簡(jiǎn)單也會(huì)變得深刻。哪怕是那個(gè)爛熟于心的稱呼！

以物寫人優(yōu)秀作文篇五

好爺爺，每當(dāng)秋天時(shí)，都會(huì)給我們滿地的水果。他會(huì)畫畫、和跳舞。

秋爺爺一邊畫著優(yōu)美的自然圖，一邊驕傲地說(shuō)：“真美啊!”湛藍(lán)的天空，熱鬧的果園，蔬菜園的蔬菜正在討論著小秘密呢!我更愛(ài)那多姿多彩的菊花。來(lái)到公園，一定會(huì)第一個(gè)沖進(jìn)去吧?為什么不能慢慢地去欣賞它們，和它們說(shuō)些悄悄話呢?葉子不同，顏色不同，舞蹈不同，但美是一樣的。

秋爺爺唱了一首贊美秋天的歌曲，贊美秋天的豐收。來(lái)到果園，一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的'一片，只見(jiàn)綠油油的青菜，紅艷艷的桃李，紫瑩瑩的葡萄，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，真是熱鬧非凡。來(lái)到小溪邊，將水果放進(jìn)水中，上面的“小動(dòng)物”一并入水。夕陽(yáng)中，水果寶寶像父母說(shuō)完晚安，便進(jìn)入黑黝黝的泥土里睡覺(jué)。

秋爺爺又是一位舞者，落葉們是他的好學(xué)生，更是他的使者，好朋友。落葉紛飛，他們準(zhǔn)備參加王子的舞會(huì)呢;或是想像蝴蝶一樣翩翩起舞，對(duì)美麗的翅膀有一種渴望。

秋爺爺和我們一起在秋天玩耍，我愛(ài)秋天，更愛(ài)和藹可親的秋爺爺。

以物寫人優(yōu)秀作文篇六

我的同桌是一個(gè)活潑，開(kāi)朗，愛(ài)笑的小女孩，她叫范睿琪，今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，顯得特別精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛，炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點(diǎn)黑，身高和我差不多。

我記得有一次課堂上，由于她，我們組被扣了三分，我很生氣。下課后，我找她算賬，生氣地說(shuō)：“你為什么使我們組扣分！”她小聲地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有啊！”我更加氣憤地說(shuō)：“你還狡辯！”這時(shí)候，她紅著臉，低著頭，不再說(shuō)話了。從那以后，她就像變了一個(gè)人似的，上課不再做小動(dòng)作了，也不再交頭接耳了。不但沒(méi)有給我們組扣分，反而還加了許多分，為我們組爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。

我的小伙伴叫孫卓。她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門牙長(zhǎng)得很大，跟兔子的牙似的。

孫卓經(jīng)常和我一起玩。有一次，同學(xué)們都在玩游戲，只有我站在一旁。孫卓看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不和大家一起玩啊？”我說(shuō)：“他們不加我?！睂O卓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起去玩健身器吧。”我高興地答應(yīng)了。從那以后哦，只要一下課，她就和我一起玩。

怎么樣？我的小伙伴不錯(cuò)吧！

以物寫人優(yōu)秀作文篇七

十月懷胎，成了一個(gè)孩子的母親。母親，一個(gè)多么偉大的字眼兒。

母親是孩子走路的啟蒙老師，教會(huì)了孩子為人處世的社會(huì)道理；母親是孩子生命的保護(hù)傘，保護(hù)著孩子在磨礪中闖下去的勇氣。

當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，當(dāng)你一個(gè)人行走在路上時(shí)，只要你回頭，背后總會(huì)有一個(gè)人默默的幫助你，守護(hù)著你。

只因?yàn)樵谒麄冄壑心阌肋h(yuǎn)都只是個(gè)孩子，無(wú)論你有多大。

又是一年的新年，大雪紛飛，地面已經(jīng)積滿了厚重的白雪，盡管人山人海，火車站口旁是一位老婦人穿著厚重的棉衣坐在椅子上，目光一直望著地鐵站口，盡管冷的縮著，但還能看到她眼底的期待。

直到天慢慢變黑，終于看到她的臉上掛滿了笑容，她的對(duì)面是一家三口。

“媽！”

“唉！回來(lái)就好！餓了吧！你爸飯都煮好了！外邊冷?！崩蠇D人是一臉慈祥的笑容，那臉上早已爬滿了皺紋。

這便是母親，盡管你去了多遠(yuǎn)的地方，身后總會(huì)有一個(gè)人掛念著你，擔(dān)心你在外邊有沒(méi)有吃飽，有沒(méi)有住暖。

母親是偉大的，三言兩語(yǔ)說(shuō)不盡，你上學(xué)有人給你那書包，下雨有人給你撐雨傘，永遠(yuǎn)被雨淋到的都是母親的半邊肩膀，只因?yàn)榕履懔艿礁忻傲恕?/p>

不要讓母親傷心，不要讓母親再等，因?yàn)樗麄円呀?jīng)為你忙活了一生。

看到母親那爬滿皺紋的臉你是否也該說(shuō)一句，母親，您辛苦了！

以物寫人優(yōu)秀作文篇八

如果你是一棵小草，就點(diǎn)綴春天;如果你是一只蠟燭，就放出所有的光明;如果你是一只春蠶，就吐出最后的一根蠶絲。人人都應(yīng)該這樣，世界因你們的奉獻(xiàn)而美麗。

在這世界上，有許多人貪婪無(wú)忌，但又有許多人無(wú)私奉獻(xiàn)，世界上有許多樣的人，因?yàn)橛心銈儯辛烁魇礁鳂拥男袠I(yè)，在我的心目中我認(rèn)為最美的人是杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌，單單只是一個(gè)普普通通的平民，卻成為了流傳千古的佳肴。

事情發(fā)生在從無(wú)錫返杭的途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò)重去世年僅48歲，在司機(jī)吳斌最艱難的時(shí)刻，能忍受自身的痛苦，保全了一車人的性命，卻丟失了自己年輕的生命，這樣的人，怎能不讓我們敬佩呢!

能在危險(xiǎn)中意志清醒，鎮(zhèn)定自若、視死如歸、正氣凜然、頂天立地的曠世英雄。吳斌那種臨危不懼、奮不顧身、力挽狂瀾、慷慨就義的精神和行為，彰顯的正是一個(gè)可歌可泣的英模人物，我覺(jué)得現(xiàn)在的人，就是缺少吳斌同志這樣的精神，所以我們應(yīng)該像吳斌同志學(xué)習(xí)。在人們見(jiàn)證的目光里，您就是我們心中最美的人啊!

以后可能會(huì)發(fā)生千千萬(wàn)萬(wàn)的事情，不論是大事，還是小事，但是我們都可以把吳斌同志樹(shù)立成全國(guó)人民的榜樣，因?yàn)橹档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)!讓我們?nèi)ゾ磁?

以物寫人優(yōu)秀作文篇九

我的好朋友是一個(gè)天真活潑的女孩。她擁有一把烏黑光亮的秀發(fā)，兩條眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

我們從三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始成為了好朋友，經(jīng)常一齊玩。她愛(ài)幫忙同學(xué)，不多說(shuō)話。但她無(wú)論做什么事都是快刀斬亂麻，從不猶豫?？赡芪覀冇袝r(shí)候會(huì)有一點(diǎn)矛盾，但很快就會(huì)雨過(guò)天晴。

雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是在班上名列前茅，但是她對(duì)日常生活中的事物都顯得十分熟悉。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，但是在體育方面卻是脫穎而出的，個(gè)性是跑步。記得有一次，她和其他同學(xué)在做捉人的游戲的時(shí)候，她不到三十秒鐘就把其中的一位同學(xué)給捉住了。

她的性格很倔強(qiáng)，有點(diǎn)喜歡嘲笑別人，嗜好也不多只是喜歡吃一些美味的東西。

記得有一次，我和她坐在一齊做功課，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，它也在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我們做著做著，我碰巧不會(huì)做這一題，便拿著作業(yè)本去請(qǐng)教她。她就嘲笑我是個(gè)大笨蛋，無(wú)論她怎樣嘲笑我，始終都是很耐心地為我解答難題。當(dāng)她也有難題的時(shí)候，我也會(huì)十分耐心地去指導(dǎo)、解答她的難題。

在手工藝方面，她就顯得比我笨了一點(diǎn)。前一陣子，我們一同購(gòu)買了“十字繡”的工藝包，她決定要繡她的生肖猴子。她坐在椅子上，一邊看著指導(dǎo)圖例一邊繡，看起來(lái)十分認(rèn)真，當(dāng)我一看她的作品時(shí)。雖然手工是差了一點(diǎn)，經(jīng)我的一點(diǎn)修改和她每一天認(rèn)真地繡，作品最后完成了!她看到自己親手繡的作品時(shí)，心里喜悅的情緒自然從臉上流露出來(lái)了。

我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相幫忙對(duì)方才成為好朋友。她的每一句話，每一個(gè)笑容永久在我心里面。

以物寫人優(yōu)秀作文篇十

我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了，她那次帶我們?nèi)ト嗣窆珗@寫生，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：

我們來(lái)到了人民公園，只見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭，空氣清新。草地茂密無(wú)比、青翠欲滴，松樹(shù)枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來(lái)到了人民公園老爺爺下象棋處，這里人山人海，不用說(shuō)你也知道，那是我的同學(xué)。接著我們就該集合了，賈老師拿著一個(gè)大喇叭：“學(xué)作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站：草地上。只見(jiàn)這兒綠樹(shù)成蔭，空氣清新。草地茂密無(wú)比，松樹(shù)枝繁葉茂。這里的小草一片綠色，這綠色多么像春姑娘給大地用毛線織的一張綠色的大被單;還有這里的松樹(shù)、柳樹(shù)給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。

我們來(lái)到湖邊，只見(jiàn)這里的湖水波光粼粼，亮得像一塊經(jīng)過(guò)人工打磨過(guò)的閃亮鉆石，湖水很綠，綠得像一塊兒青綠色的碧玉，綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花，這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光燦燦的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“調(diào)色板”，還有那黃灰相間的居民樓，更是被水這個(gè)“魔術(shù)師”裝扮得更加美麗，像一個(gè)姑娘，擺動(dòng)著那婀娜的身姿在舞動(dòng)著……大自然多美呀!

我們來(lái)到公園的某個(gè)角落，這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹(shù)。這里的櫻花是白色里透著粉紅色，粉紅色里透著白色的，櫻花的幾片花瓣已經(jīng)凋零了，但仍然還是很美，這些櫻花的花瓣多么像一個(gè)個(gè)豆大的珍珠，更像一個(gè)個(gè)小小的娃娃。這里更是詩(shī)情畫意呀!

真遺憾，這次作文課不知不覺(jué)地就過(guò)去了。不過(guò)這次作文課我非常的開(kāi)心。