2023年堅(jiān)持下不一樣初中作文(優(yōu)秀18篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回望，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的一種期許和規(guī)劃。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問(wèn)題。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角，大家可以通過(guò)閱讀更多的總結(jié)文章來(lái)豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇一

大千世界，豐富多彩；人生路上，苦樂(lè)盡有。善于觀察的你，總會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，無(wú)論是有形還是無(wú)形的，都會(huì)代表你的新穎的視角和獨(dú)特的心跡。世界上人人都不一樣，萬(wàn)物都不一樣。

生活中，可能你覺(jué)得一樣的東西在別人眼中就不一樣。那是因?yàn)槟愫蛣e人不一樣，別人擁有一雙會(huì)觀察的眼，而你卻沒(méi)有，所以我們要努力學(xué)會(huì)擁有一雙能觀察別人的眼，去發(fā)現(xiàn)生活中你所發(fā)現(xiàn)不到的奇妙獨(dú)特。

學(xué)校里都會(huì)有很多的老師，但每一個(gè)老師都不一樣，就比如我的語(yǔ)文老師馮老師。她不僅是我的語(yǔ)文老師，還是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的`優(yōu)秀教師。馮老師不及人品好，同時(shí)也教會(huì)了我們一個(gè)人生哲理：堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)成功。記得那時(shí)期中考試的下午，因?yàn)槲铱嫉梅浅２焕硐?，一整天都垂頭喪氣的。放學(xué)后老師把我叫到她身邊，一邊拍著我的肩，一邊對(duì)我說(shuō)：這次是不是考得不理想？我低著頭不敢看她，馮老師看著我對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，不就是一次考試嗎，人生的路上不可能都是平平坦坦的，一帆風(fēng)順的，它就如鄉(xiāng)間小路一般，充滿了坎坷與曲折，你必須經(jīng)歷山山水水，所以做一個(gè)人一定要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開(kāi)啟成功之門，明白嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，似乎還有些聽(tīng)不懂，馮老師用慈愛(ài)的眼神望著我說(shuō)：成功是由無(wú)數(shù)次的失敗累積而成的，能經(jīng)受住多次失敗的人必須是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。馮老師的一席話，仿佛給我上了人生最重要的一課，猶如一股暖流流進(jìn)我的心田，也讓我豁然開(kāi)朗。

是啊，如果說(shuō)我們是那艷麗的畫(huà)，老師就是那繽紛的畫(huà)筆，描繪著我們，如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以，無(wú)論我們?cè)谀抢铮瑹o(wú)論干什么，我們都不會(huì)忘記，在我小學(xué)的時(shí)候，那位不一樣的老師——馮老師。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇二

一年冬天，老師告訴我們，班里跳舞跳得最好的姑娘因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛉ネ馐×??？墒瞧粋€(gè)月以后市里有一場(chǎng)比賽，現(xiàn)在缺一個(gè)領(lǐng)舞的，需要重選。同學(xué)們期待地看著老師希望被選中，而我卻默默地往后靠，希望老師看不見(jiàn)我?？墒屡c愿違，老師看見(jiàn)縮在角落里的我，沖我淡淡一笑，念出我的名字。我怔在那里，什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我站起來(lái)跟老師說(shuō)我不行，可老師堅(jiān)持不換人。無(wú)奈之下，我只好答應(yīng)了。

鑒于我之前練習(xí)都不是太投入，身體比較僵硬，平時(shí)劈個(gè)叉都要叫喚半天，更別說(shuō)舞蹈里那些動(dòng)作，那簡(jiǎn)直比登天還難。這點(diǎn)老師自然想到了，她讓我每次上課早來(lái)半小時(shí)，練習(xí)一些舞蹈的基本動(dòng)作，還給讓爸爸媽媽監(jiān)督我每天練習(xí)。

從此，開(kāi)啟了我的形體強(qiáng)化模式。每天我都要進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，有時(shí)候疼得實(shí)在受不了了，就和爸爸媽媽鬧，說(shuō)了些再也不學(xué)跳舞之類的話，或以學(xué)習(xí)、考試、做作業(yè)等理由逃避練功。但是不論多晚、多忙、多累，爸爸媽媽一點(diǎn)不給我松懈的機(jī)會(huì)。就這樣，在老師和爸爸媽媽兩方面的壓迫下，我的身體柔韌度提高了一個(gè)檔次。

柔韌度練得差不多了，接下來(lái)就該練習(xí)動(dòng)作了。也不知道老師從哪尋來(lái)一把戒尺，每當(dāng)我有一個(gè)動(dòng)作忘記或者跳得不到位時(shí)，就會(huì)被打手掌心，那個(gè)疼啊！可那又能怎樣呢？有時(shí)老師還會(huì)罰我在其他人休息的時(shí)候繼續(xù)練習(xí)。往往一堂課下來(lái)，我的手是腫的，臉上還掛著眼淚，滿頭大汗。回到家以后，我還要繼續(xù)跟著音樂(lè)練習(xí)，要是有一個(gè)動(dòng)作和老師發(fā)來(lái)的動(dòng)作不符合，媽媽就會(huì)讓我從頭再來(lái)。那時(shí)的我可謂是苦不堪言。

經(jīng)過(guò)這樣日復(fù)一日的訓(xùn)練，在比賽的前一天，連老師都沒(méi)想到我的舞技會(huì)提升得這么快，當(dāng)時(shí)就說(shuō)：我果然沒(méi)有看錯(cuò)你，你看，你是最棒的！

比賽當(dāng)天，我清楚地記得，天氣特別冷，我們幾個(gè)小姑娘穿著薄薄的服裝，凍得哆哆嗦嗦的?？墒菦](méi)有人說(shuō)冷，跳舞時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮和自信。最后，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。

如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有咬著牙堅(jiān)持下來(lái)，那會(huì)怎樣呢？我們會(huì)不會(huì)被淘汰？我不知道，也沒(méi)有去想過(guò)。但我知道，結(jié)果固然重要，但過(guò)程更為珍貴。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一場(chǎng)比賽，我懂得了做事要持之以恒?，F(xiàn)在每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，就會(huì)想起比賽那天隊(duì)友們臉上的神情，想起當(dāng)時(shí)為了比賽而辛苦付出的過(guò)程。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇三

堅(jiān)定的信念，綻放出最美的花朵。

一朵花，生長(zhǎng)在一片被人遺忘的地方。但它卻不曾遺忘夢(mèng)想，縱使被人忽視；縱使執(zhí)著的鮮血淋漓；它仍堅(jiān)持綻放。

不要失去信心，只要堅(jiān)持信念，終會(huì)心花怒放。

卡車匆匆的行駛，一顆不幸的種子被遺落在一片荒地，它揉了揉惺忪的睡眼”這是哪？“四周一片寂靜。他又重復(fù)了一邊風(fēng)輕輕地回答：”這是一片荒地?！澳阋?jiàn)過(guò)花么？”“當(dāng)然““我要開(kāi)花！”“這不可能！”說(shuō)完風(fēng)不屑的看了它一眼走了。

從此它心底埋下了一個(gè)愿望，我要綻放。還好它的身邊是一條小河。它努力的吸收水分，吸取大地養(yǎng)分，焦陽(yáng)無(wú)情炙烤，風(fēng)雨接二連三，遍地飛沙走礫。它等了一天又一天，卻一次又一次的倒下，在一次又一次的艱難爬起。終于它長(zhǎng)大了發(fā)芽了，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮它成熟多了。即使它滿身是傷，有一天它悄悄地落淚了，埋怨上帝對(duì)自己的不公，一旁的一顆老樹(shù)用盡全力對(duì)它說(shuō)：“孩子，我相信你會(huì)開(kāi)花，堅(jiān)持?！耙脠?jiān)持讓自己開(kāi)花它在心里默念著。

許久，天剛剛亮?xí)r，他發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)花了，是那么美，它欣喜若狂大聲呼喊，即便周圍是一片漆黑，死寂。他用堅(jiān)持換來(lái)花開(kāi)，用堅(jiān)持得來(lái)成功，用堅(jiān)持元了心中的夢(mèng)。那是一朵玫瑰，雖然孤獨(dú)，卻依舊芳香。

那一刻，花香撲鼻，破繭成蝶，傲視群芳，只因它的堅(jiān)持。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇四

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?/p>

堅(jiān)持的基礎(chǔ)就是勤勞。俗話說(shuō)：“沒(méi)有天上掉餡餅的好事?！庇械娜丝傁胫?，熟了的杏會(huì)自己掉到嘴里。哪怕用腳趾想想，也不可能覺(jué)得這是對(duì)的。連蝸牛都懂，只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持爬上去，才可以吃到美味的葡萄。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能苦盡甘來(lái)。更何況，我們是一群擁有智慧的人。

古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這世上有哪一個(gè)人是吃了睡、睡了吃就可以有所成就的？這樣簡(jiǎn)單的道理，我們又怎么會(huì)不懂？人就是這樣，總是喜歡欺騙自己，隨便找個(gè)理由隨意地放縱自己，任由自己的意念貪圖享樂(lè)。欺騙的世界是美好的，可是那終究會(huì)被真理揭穿，要知道“人生在勤，不索何獲?！?/p>

有了勤勞之后，你離成功就不遠(yuǎn)了，你只需要用頑強(qiáng)的意念和堅(jiān)持不懈的精神來(lái)堅(jiān)持你的理想。

“放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷?！痹诔晒Φ牡缆飞献羁膳碌木褪前胪径鴱U。我們中國(guó)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這一千古名句更是能打醒人們懶惰的靈魂。

人在成功的起點(diǎn)本都是一樣，那些懶惰的人們?cè)趺纯梢杂米约旱氖『退说某晒θケ容^，還說(shuō)自己只是因?yàn)闆](méi)有富裕人家那樣好的條件。你是不是把自身的努力給送到九霄云外去了？不努力，不付出，你就能成功？毫不夸張地說(shuō)，這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，不要再騙自己了。

成功，要的是腳踏實(shí)地，和自身的努力是脫不開(kāi)關(guān)系的?！坝兄菊撸戮钩伞?。只要你肯撒手，敞開(kāi)你的惰性，不要讓“它”吞沒(méi)你的信心，一步步陷入泥潭，再也爬不起來(lái)。只要你勤勞，肯吃苦，敢堅(jiān)持，那么我相信，“落湯雞”也能變鳳凰。

“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！毙闹懈覍?shí)現(xiàn)，還會(huì)怕“山”有多高？

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇五

那天放學(xué)回家后，我寫著作業(yè)，忽然間出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題，把我給難住了。這是一道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的題，也是我不善于做的題，一個(gè)連分?jǐn)?shù)加減有時(shí)都會(huì)出錯(cuò)的人如何還會(huì)做乘法呢？一分鐘……五分鐘……十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，而我的腦袋光想但不開(kāi)竅，腦細(xì)胞像有自閉癥兒童似的，哪個(gè)也不理哪個(gè)，總之大腦一片空白。如何寫，到底如何寫呀？我心里像藏著一團(tuán)小草揉起來(lái)，又松開(kāi)；揉起來(lái)，又松開(kāi)。正值夏季，本是煩躁的我是火上澆油——電風(fēng)扇嗡嗡的聲音更讓我根本理不出什么頭緒。

時(shí)間老人像開(kāi)玩笑一樣，偷偷地把時(shí)針轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)五十，目前本應(yīng)該躺在床上的我，依舊被這道題攔住了去路。不管了，查手機(jī)算了，我感覺(jué)我要倒在了數(shù)學(xué)題下，迫切地想打開(kāi)手機(jī)，拍下這道題。正籌備拿起手機(jī)拍下去時(shí)，母親打開(kāi)了我房間的門，我以為她會(huì)說(shuō)：“這么晚了還在做作業(yè)，是上課沒(méi)聽(tīng)嗎？”沒(méi)想到母親卻溫順地說(shuō)：“方法總比困難多，山再高也能踩在腳下；加油不要放棄?！边@段話雖然只是容易的語(yǔ)言，卻給我了堅(jiān)持下去的信心，我隨即放下了手機(jī)，翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)地翻找著，一題又一題地掃過(guò)去，生怕沒(méi)看到一個(gè)字。終于，我在其中一頁(yè)中找到弄清楚開(kāi)的辦法，我拿起筆，在題上列了一道算式——先找到其中的最小公倍數(shù)，再乘分子，然后相乘，我擔(dān)憂自己做錯(cuò)了，再在草稿紙上驗(yàn)算了一遍，確認(rèn)沒(méi)寫錯(cuò)后，我開(kāi)心得一蹦“三尺”高。

通過(guò)這件事，我深受啟發(fā)，做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，不是有非常多如此的名言嗎？“只須功夫深，鐵杵磨成針。”“堅(jiān)持才是勝利?！边@部分名言都是古人智慧的結(jié)晶。

“山再高，也能踩在腳下。”多虧了這句話，讓我每次遇到難點(diǎn)都堅(jiān)持了下來(lái)，同時(shí)勾起我無(wú)數(shù)積極向上的往事。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇六

從私元前夏朝的樹(shù)立始終到清朝亮國(guó)，這段歷史舊事就比如是殘暴的河漢，這其間的歷史我物就像那一顆顆閃爍的星星，不一顆是一樣的。這些歷史人物性情迥異，生涯的晨代也不共，但他們的身上所折射出的光輝，一直鼓勵(lì)著后人的成長(zhǎng)，教會(huì)我們很多情理。

我最愛(ài)好的一位歷史人物就是西漢時(shí)期的司馬遷，就是他鑄就了《史記》，就是他說(shuō)出了那千古名句。

司馬遷是一位我國(guó)古代東漢時(shí)代的一位名人，《史記》一書(shū)就是出從他的筆下，他仍是我國(guó)現(xiàn)代巨大的史學(xué)野、思維家、文學(xué)家，起初還被人們稱替“史圣”。

司馬遷的生平堪稱是大伏大降，但也不累勵(lì)志顏色。

司馬遷在十歲時(shí)就隨父疏去到京師長(zhǎng)安學(xué)習(xí)那時(shí)正值國(guó)民建生育息之時(shí)，邦力富強(qiáng)，天下升平恰是司馬遷豐盛睹識(shí)，學(xué)習(xí)常識(shí)的時(shí)候。

公元前110年，司馬遷在氣息奄奄的父親眼前說(shuō)出了這樣一段話：“我雖不聰敏，但請(qǐng)?jiān)试S我把你未記載編排功的有關(guān)從前的風(fēng)聞，完全地書(shū)寫出來(lái)，毫不敢有罅漏”。就是這一席話，見(jiàn)證了一對(duì)酷愛(ài)歷史的父子之間的生死之別，并且更添堅(jiān)定了司馬遷要實(shí)現(xiàn)父親大業(yè)的宿愿！

在經(jīng)由司馬遷的盡力之后，38歲的他該上了太史令，領(lǐng)有了能夠?yàn)g覽宮中所有圖書(shū)的權(quán)利，他開(kāi)端發(fā)集材料。然而，事實(shí)沒(méi)有設(shè)想得那么美滿，在他過(guò)成名就之時(shí)，由于讓漢武帝有所不謙，一聲令下把司馬遷關(guān)入了監(jiān)獄，讓他蒙絕了精力和精神的折磨，終極，他被履行了宮刑，但他并沒(méi)有灰口喪氣，并靠他的堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信思，強(qiáng)忍著羞辱完成了《史記》，這標(biāo)書(shū)共52萬(wàn)余字，這是如許浩瀚的文學(xué)農(nóng)程。

司馬言逝世后，留下的只有多少部著名的息品跟他剛強(qiáng)、堅(jiān)決、保持的品量，還有這句“己固有一死或沉于泰山，或輕于鴻毛”。

在司馬遷身上，咱們望到了他可貴的品德他不僅寫沒(méi)了《史記》，還學(xué)會(huì)了爾們無(wú)論碰到什么艱苦皆要用動(dòng)搖的信心貫徹始終！

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇七

成事不在于力量的大小，而在于耐力的持久，堅(jiān)持就好！

驟雨剎時(shí)飛來(lái)，像珍珠一般亂散，打遍池塘里的一片片新荷，我坐在亭中凝然不動(dòng)，拾掇著舊書(shū)，倏地，一片泛黃的，葉脈透明似蟬翼的楓葉從書(shū)中緩緩飄落，宛如一只火紅的蝴蝶，停留在那年的山路上。

去年中秋，緋紅的晚霞在月色中漸漸醉去，心血來(lái)潮的我央求父母陪我去827電塔山散步，準(zhǔn)備登頂賞月。來(lái)到山腳下，見(jiàn)那山緩緩的挺起高聳的脊梁，一根鐵柱似的信號(hào)塔直入云端。望著那漸漸攀升的山路，是打退堂鼓，還是登上上頂？“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我緊跟在父母的身后，伸開(kāi)雙手觸摸風(fēng)的身影。風(fēng)?。》鬟^(guò)道路兩旁不卑不亢的草；風(fēng)??！拂過(guò)樹(shù)影下?tīng)?zhēng)鮮斗艷的花；風(fēng)啊！拂過(guò)高大挺拔的樹(shù)。漸漸的風(fēng)停了，我的腳步也逐漸沉重起來(lái)，好似有一千斤的重石壓墜在我的腿上，不行了，太累了，筋疲力盡的我無(wú)力躺在山間的小路上。心頭的熱血也就這樣被澆滅了，幾片頑皮的楊樹(shù)葉子，落到了我的`身上，我想到了以前的自己，信誓旦旦的要考到年段第一名，結(jié)果也就是三分鐘熱度罷了，不久就放棄了……我越想越難過(guò)，不爭(zhēng)氣的淚珠從臉頰滑落。

父母在前邊的高崗處喊：“兒子，歇夠沒(méi)有！”我拍打一下身上的塵土，回應(yīng)著父母的呼喚。幾步小跑，奔向下一個(gè)山丘。月亮由原來(lái)的灰白色已經(jīng)變成了紅黃色，她也隨著我的腳步攀上了山頂。站在山頂?shù)耐ぷ永铮也唤氲健安晃犯≡普谕?，自緣身在最高層?！憋L(fēng)兒重新吹動(dòng)了起來(lái)，月亮俯視著人間煙火，我就是我，不一樣的煙火。成長(zhǎng)的路上的每一座山丘，都需要我不遺余力的攀登；生活中的每一處清風(fēng)，都需要我?jiàn)^不顧身的擁抱。

那是什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……是夏雨敲打著荷葉，是雨珠在水面的舞蹈，是雨水流過(guò)窗前低低的足音，是每一個(gè)奮斗的少年咸咸的淚水、汗水！

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇八

二三月的春雨巧在味道上。我把嘴巴張開(kāi)，雨水滴了幾滴在我的嘴巴里，我的嘴巴瞬間被這雨水給滋潤(rùn)了。頓時(shí)感到清涼而又甜甜的。我常常懷疑：春雨里是不是放了糖？你仔細(xì)聞，那春雨與泥土混合的一種“春天的味道”是多么的新鮮呀！

一串串晶瑩的小水珠，不停地從屋檐上掉下來(lái)，敲擊著石板，發(fā)出陣陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。仿佛一位音樂(lè)家正在完美演奏一首樂(lè)曲，這大概就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧！

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇九

在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難或挫折，但只要記住這三點(diǎn)：努力、堅(jiān)持、不放棄，就一定可以戰(zhàn)勝困難。

猶記得那天天氣炎熱，連一絲絲微風(fēng)都不肯來(lái)驅(qū)走夏日的酷熱?？晌移谶@個(gè)時(shí)候參加一場(chǎng)跑步比賽。要知道，我可從來(lái)不善長(zhǎng)跑步的呀!

我忍不住坐在空調(diào)房里嘆起氣來(lái)，哪怕桌子上擺著我最愛(ài)吃的冰淇淋也引不起我的任何興趣啊!這時(shí)我無(wú)意間看到了一只正在織網(wǎng)的蜘蛛，不禁被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)它首先腹部末端噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，順著絲線跑到一個(gè)花枝上，又噴出細(xì)絲牽一條垂直線到另一根花枝上，如此幾翻后，一個(gè)的網(wǎng)的框架就搭建好了。緊接著它又噴出一些絲線從里向外旋繞，像雜技演員一樣從鋼絲的這端走向那端，有時(shí)動(dòng)作變得遲緩而又謹(jǐn)慎，生怕有一個(gè)地方出了差錯(cuò)，有時(shí)原地不動(dòng)，好似在思索怎樣才能搭建的更牢固。不知過(guò)了過(guò)久，就在即將成功時(shí)，那陣遲遲不到來(lái)的微風(fēng)卻突然出現(xiàn)，無(wú)情地將蜘蛛辛辛苦苦編織的網(wǎng)吹破了，就這樣前面所有的努力都?xì)в谝坏矣行琅呢?zé)怪這陣不懂事的風(fēng)。

蜘蛛?yún)s絲毫沒(méi)有要放棄的節(jié)奏，然而這不懂事的風(fēng)也不打算就此罷手，一次一次吹破它的網(wǎng)，數(shù)次失敗后的蜘蛛還是不放棄，就這樣一次次失敗一次次重新織起來(lái)，不知這樣來(lái)回多少遍，一張精致的堅(jiān)固的“八卦陣”網(wǎng)便呈現(xiàn)在眼前。風(fēng)已經(jīng)吹不破，很快一只蒼蠅撞了上去，它使勁地抖著翅膀，可絲毫沒(méi)有用，最后蜘蛛收獲許多昆蟲(chóng)。

我從內(nèi)心發(fā)出了贊嘆，多么百折不撓的蜘蛛啊!我為什么不能堅(jiān)持下去呢?

從那以后我下定決心練習(xí)跑步，每天早起半小時(shí)圍繞著小區(qū)長(zhǎng)跑，累了就休息后再繼續(xù)，決不放棄。放學(xué)后，我把作業(yè)寫完也下樓跑步，腦海里一直回放著蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程。漸漸的、漸漸的我跑得越來(lái)越快，之前比我跑的快的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為我手下敗將了。

比賽當(dāng)天，我好不容易熬到了下午的比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，賽場(chǎng)上也都咬著牙往前沖，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)隊(duì)友，苦心天不負(fù)，最終我以第一名的成績(jī)贏得比賽。

從此，我跑步很快，也一直記得那只堅(jiān)持織網(wǎng)的蜘蛛，也讓我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持、永不放棄!!!

作者：昆山市夏橋?qū)W校五（8）班趙宇昊。

公眾號(hào)：玉峰文苑。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇十

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！泵鎸?duì)重疊回環(huán)的山路，畏難情緒在陸游心底蔓延，是進(jìn)還是退？他選擇了堅(jiān)持，向前再走一步，眼前頓時(shí)山回路轉(zhuǎn)，“柳暗花明”，他尋到了路，也為后人留下了這蘊(yùn)含哲理的詩(shī)。

不難看出，這里體現(xiàn)的堅(jiān)持，就是面對(duì)黑暗，不言放棄。也正是這種堅(jiān)持，讓自己等來(lái)了曙光。袁隆平先生年輕時(shí)立志要培育高產(chǎn)水稻，他整天泡在實(shí)驗(yàn)田中，日復(fù)一日。終于發(fā)現(xiàn)了一株異常好大的水稻，他歡呼，留種，栽種。然而到了第二年，這些種子卻令人大失所望，植株參差不齊。面對(duì)已經(jīng)付諸東流的努力，袁隆平在月光下徘徊，終于下定決心，再次挑戰(zhàn)。年復(fù)一年，他成功地培育出了中華魔稻。堅(jiān)持下，的確就是不一樣。他的堅(jiān)持成就了他的成功，也改變了世界糧食的格局。

所謂道理，人人都懂，但實(shí)際行動(dòng)去做，卻是很難。為什么呢？原因有二：游戲人人愛(ài)玩，因?yàn)橛螒蛴屑磿r(shí)回報(bào)，打死一只怪物，裝備馬上獲得，經(jīng)驗(yàn)立刻提升，只要堅(jiān)持就會(huì)有可見(jiàn)的`收獲。而我們的學(xué)習(xí)和研究就不一樣，它沒(méi)有及時(shí)的正反饋，看不清終點(diǎn)的好壞，甚至連終點(diǎn)何在都不知道。而且途中的風(fēng)景也幾乎一樣，枯燥無(wú)味，沒(méi)有什么特別的樂(lè)趣，更別說(shuō)隨機(jī)性的趣味了。

那么，如何去克服這種乏味，從而獲得不一樣的結(jié)果呢？我們不妨在途中設(shè)置一個(gè)個(gè)端點(diǎn)，達(dá)到了這個(gè)點(diǎn)，再奔向下一點(diǎn)，這樣，每一次的堅(jiān)持都有可見(jiàn)的成效，能夠知道自己在進(jìn)步就是最大的正反饋。比如學(xué)語(yǔ)文，你的成績(jī)是70分，目標(biāo)是100分，那么在中間設(shè)置分?jǐn)?shù)段，進(jìn)而得知自己在一步步逼近最終目標(biāo)。第二個(gè)方法是追求成就感，這是前進(jìn)中最大的快樂(lè)。假設(shè)你是b級(jí)水平，通過(guò)堅(jiān)持，你完成了一道a級(jí)的習(xí)題，成就感油然而生，于是，每一次的堅(jiān)持，都會(huì)遇到不一樣的風(fēng)景，這就會(huì)誘發(fā)你不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)步。

“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?！泵恳淮蔚膱?jiān)持，都是在為自己壘起一塊基石；每一次的努力，都會(huì)有意想不到的喜悅。讓我們行走在路上，對(duì)著遠(yuǎn)方，一起在心中默念：再堅(jiān)持一下，風(fēng)景就會(huì)不一樣。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇十一

在所有的昆蟲(chóng)，我對(duì)蜘蛛最為敬仰，總覺(jué)得它小小的身軀中竟能創(chuàng)造如此繁復(fù)的網(wǎng)，實(shí)在是種偉大。

而這種情愫的開(kāi)端，是一次抓捕與釋放。

一天黃昏，我正因考試失利等諸多煩惱而郁郁寡歡，有只肥壯

的蜘蛛匆匆走進(jìn)眼簾，便找了身邊的空瓶，扣了它，扔進(jìn)瓶底，擰上瓶蓋。

我本意是出家門時(shí)順手放回花壇，省得它在房間里大搖大擺不見(jiàn)獵物，然而很快就忘卻了此事，裝囚徒的藥瓶也被擱在窗邊，無(wú)人過(guò)問(wèn)。

約一周后，擦玻璃時(shí)才想起它，懷愧疚之心打開(kāi)藥瓶，本以為它會(huì)身體僵硬的躺在空蕩蕩的瓶中，然而—滿瓶蛛絲，像塞了一團(tuán)棉絮。我愣了愣，想倒出它的尸體（沒(méi)有食物，早餓死了吧），可瘦弱的小生靈在窗前立了一兩秒，又匆匆沖出窗外，只見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)劃過(guò)，終止于窗外紅花綠樹(shù)的風(fēng)景。

我看向手中的藥瓶，柔軟卻堅(jiān)韌的網(wǎng)，層層疊疊，補(bǔ)全了我的希望。它是如何在光滑的瓶壁中粘下的網(wǎng)呢！如此細(xì)小的生靈。在困境中，反復(fù)來(lái)回，結(jié)出一張張希望的網(wǎng)，不肯停止努力。堅(jiān)持，能敲開(kāi)夢(mèng)想之門。

移目窗外，韶華正盛，自由應(yīng)當(dāng)屬于它。天地諾大，機(jī)會(huì)眾多，成功在堅(jiān)持前方。

仰面，天色正好，浮云緩緩飄散，郁結(jié)頓開(kāi)。正是個(gè)開(kāi)端。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇十二

1、各類社交網(wǎng)站給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)和交流的便利，同樣也會(huì)給我們堅(jiān)持做某件事帶來(lái)不利影響，而這種不利影響的本質(zhì)就是打亂了我們做某件事的計(jì)劃，使我們因被社交網(wǎng)站的影響而停下了堅(jiān)持做某件事的腳步，因此在決定要學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西的時(shí)候就要杜絕各類社交網(wǎng)站的影響。

2、用記事本記錄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)成果，一方面對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)整體認(rèn)識(shí)，需要學(xué)什么，預(yù)期達(dá)到的最終效果是什么都會(huì)很清楚，才能向著既定的目標(biāo)前進(jìn)，而學(xué)習(xí)成果的記錄則會(huì)從正面激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，堅(jiān)持下去。

3、學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)需要列出一個(gè)可行的計(jì)劃，切不可盲目地加大自己學(xué)習(xí)力度，也不可制定難以執(zhí)行或者執(zhí)行效果很差的計(jì)劃。只有可行的計(jì)劃，一方面自己能夠達(dá)到計(jì)劃的要求，產(chǎn)生激勵(lì)效果，達(dá)到心理的滿足感，另一方面也不至于將自己搞得很累、心情很糟，甚至放棄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、人們常常會(huì)說(shuō)“明天再開(kāi)始”、“明天會(huì)更好”、“明天一定會(huì)有不一樣的結(jié)果”等等，其實(shí)最易流逝的卻常常是“今天”，因?yàn)椤懊魈臁本褪遣痪玫摹敖裉臁?，錯(cuò)過(guò)了“今天”，自然會(huì)錯(cuò)過(guò)“明天”。因此學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西一定要養(yǎng)成立即行動(dòng)的好習(xí)慣，不可等待“明天”的到來(lái)。

5、建立一個(gè)正面的自我激勵(lì)機(jī)制，拋棄那些負(fù)面情緒、因素的影響。避免自怨自艾和自我辱罵式的激勵(lì)機(jī)制。比如當(dāng)自己沒(méi)有達(dá)到計(jì)劃的效果時(shí)一定不要辱罵自己太笨了，完全可以從正面的方向找出激勵(lì)的方法。負(fù)面的激勵(lì)不是正確的激勵(lì)，只能打擊自己的自信心。

6、當(dāng)自己決定學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西的時(shí)候，最好只讓自己一個(gè)人知道就行了。當(dāng)自己和別人分享的時(shí)候會(huì)給自己造成一種假象或者說(shuō)是錯(cuò)覺(jué)，會(huì)減緩自己做某事的滿足感，繼而也會(huì)減少自己堅(jiān)持做某事的動(dòng)力。

提高和儲(chǔ)存意志力的方法。

1.避免誘惑。

你用不著總是把自己放在時(shí)不時(shí)考驗(yàn)毅力的境地里。這似乎有點(diǎn)反直覺(jué)，但是許多證據(jù)表明那樣的話，你的意志力很容易就耗盡了。

2.做有意義的事。

基于自己價(jià)值觀念的決定更容易做出來(lái)，因?yàn)槟憧梢杂米约阂回灥淖晕覝?zhǔn)則，而不用怎么下意識(shí)地控制自己。所以堅(jiān)持自己的原則。

3.計(jì)劃在先。

要對(duì)可能遇到的問(wèn)題做打算，想好對(duì)策，這樣就算遇到了也不會(huì)焦頭爛額。

4.關(guān)鍵字眼。

給自己創(chuàng)造一個(gè)關(guān)鍵詞或者短語(yǔ)，在自己脆弱的時(shí)候提醒自己不要忘了自我價(jià)值觀。這會(huì)激勵(lì)你不斷前進(jìn)，繼而使你對(duì)關(guān)鍵詞做出積極的反應(yīng)。

5.不要分散意志力。

如果你貪圖一舉多得、一勞永逸，那么很有可能你沒(méi)有足夠的意志力去完成。

6.控制自己的思想。

7.學(xué)會(huì)分解。

為自己創(chuàng)造動(dòng)力實(shí)現(xiàn)較高的目標(biāo)是需要很大意志的。那么，把一個(gè)大的目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一一實(shí)現(xiàn)會(huì)簡(jiǎn)單許多。

8.給自己一點(diǎn)時(shí)間恢復(fù)。

如果剛完成了消耗巨大意志的任務(wù)，那么你就要讓自己休息一陣再去實(shí)現(xiàn)下面的目標(biāo)。

9.利用早晨時(shí)光。

人的意志力在早晨時(shí)最強(qiáng)的，所以應(yīng)該把需要毅力的事放到早上做。假如你想開(kāi)始鍛煉，那么最好是養(yǎng)成早上鍛煉的習(xí)慣。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇十三

記得北宋著名的文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中曾經(jīng)寫道：夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話說(shuō)明了頑強(qiáng)的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰，要想成就一番大事業(yè)，就必須具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的質(zhì)量。古今中外的偉人之所以能取得成功，這與他們堅(jiān)持不懈的努力分是不開(kāi)的，讓我們來(lái)看看：

王選研發(fā)激光照排技術(shù)用了96年。

著名科學(xué)家竺可楨，為了研究氣象學(xué)，每天總是步行上班，并繞道公園，以便觀察動(dòng)植物的活動(dòng)情況。不管三伏天還是三九天，天天如此。

奧斯特洛夫斯基在雙目失明后，仍不懈地努力，終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

中國(guó)體操男隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)冠軍的夢(mèng)想，苦練16年，終于奪得北京奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體冠軍。這枚份量最重的男團(tuán)金牌，浸透了男團(tuán)16年的汗水！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他們的成功，再一次有力地證明：要想在任何領(lǐng)域取得成功，共同的一點(diǎn)就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也是如此。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，每一位同學(xué)都會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。高三、初三的同學(xué)將在這個(gè)學(xué)期迎來(lái)高考和中考，高二高一的同學(xué)也將面臨會(huì)考。在這時(shí)候，持之以恒就顯得至關(guān)重要了。堅(jiān)持把每天的閱讀理解按時(shí)按量完成，堅(jiān)持把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題在做一遍，堅(jiān)持每天跑一圈操場(chǎng)，堅(jiān)持每天給一個(gè)一個(gè)自信的微笑等等。腳下的道路，有歡笑，就會(huì)有苦澀，有坦途，就會(huì)有坎坷。有苦，你就悄悄吞下；有痛，你就默默收藏；有酸，你就靜靜品嘗；有淚，你就往心里流淌。但要相信，持之以恒是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。淚水不是失落，徘徊不是迷惑。抬起頭，甩掉心中的壓抑，永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著再次較量！

是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放；

是龍，總要騰飛；是鴻鵠總會(huì)飛翔。既然擁有一個(gè)輝煌的年齡，就應(yīng)該有一顆輝煌的靈魂，乘著持之以恒的風(fēng)帆，你必然會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇十四

那火車是那般的絕情，你走向南方，我一路向北。

小草依舊青綠，沙灘上的腳印已被風(fēng)化，找不到在那里的許愿瓶。年輕時(shí)的愿望，實(shí)現(xiàn)了嗎？推開(kāi)小木屋，許久沒(méi)人觸碰的桌椅覆蓋了像歲月一樣模糊的塵埃。打開(kāi)那兩扇小小的窗，記得你常在外頭堆砌你的城堡。我坐在階梯上，看著你幸福地笑。我們也曾爬上屋頂，躺在柔軟的草堆里聽(tīng)海的聲音，你是夜空或等待流星的出現(xiàn)。斜日黃昏，是誰(shuí)在蕩秋千？我們。是誰(shuí)追隨火車奔跑？我們。是誰(shuí)趴在地板思索？我們?！瓘那埃?tīng)人家說(shuō)秋千是孤獨(dú)的，蕩秋千的人也是孤獨(dú)的。很感傷！不明為何縱使如此憂傷的傳說(shuō)流傳在美麗的秋千上。但是現(xiàn)在我認(rèn)為，是的。它是孤獨(dú)的。卻有一種無(wú)法抗拒的美麗。輕輕地蕩，想象你在我身旁，我在風(fēng)中微笑。這個(gè)時(shí)刻，我坐在上面默默回味過(guò)往的片段。曾經(jīng)，總是認(rèn)為你跑得慢，但是有一天，你快快的超過(guò)了我，頭也不回。我只好背過(guò)身默默地走。期待你會(huì)突然間從后面嚇我一跳?？墒?，沒(méi)有。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇十五

要換數(shù)學(xué)老師了。這個(gè)新數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)呢？怎么樣？?jī)床粌矗恳贿B串問(wèn)題縈繞著我。一周的課程下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)老師還真有點(diǎn)不一樣。

新來(lái)的張老師，有著不一樣的教學(xué)方法。以前，數(shù)學(xué)老師遇到一些重點(diǎn)、難點(diǎn)，通常會(huì)苦口婆心地說(shuō)上好幾遍。而張老師從不這樣，他每個(gè)知識(shí)點(diǎn)只講一遍，做題目的時(shí)候也只告訴我們思路，其他的就讓我們獨(dú)立思考。幾天下來(lái)，我們慢慢地掌握了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的技巧，不去死記硬背那些公式、要點(diǎn)了。每當(dāng)同學(xué)們有不懂的地方，經(jīng)他那么一點(diǎn)撥，就會(huì)豁然開(kāi)朗。

張老師有著不一樣的師生相處方式。課間活動(dòng)，張老師一掃課堂上的威嚴(yán)，喜歡和同學(xué)們打成一片，讓同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)老師不會(huì)讓人望而生畏。你瞧，籃球場(chǎng)上他正與男生們展開(kāi)一場(chǎng)激烈的籃球賽，只見(jiàn)他輕輕一躍，將球穩(wěn)穩(wěn)地接住，然后一轉(zhuǎn)身，巧妙地躲開(kāi)阻攔，運(yùn)球來(lái)到三分線外，將球舉過(guò)頭頂，身體前傾，手腕輕輕一動(dòng)，球在半空中劃過(guò)一道優(yōu)美的曲線……操場(chǎng)上頓時(shí)一片沸騰。這個(gè)老師太牛了。

張老師還有著不一樣的才華，他還兼任音樂(lè)、科學(xué)、品德三門課。在這短暫的幾天里，他教會(huì)了我們分?jǐn)?shù)的乘法，向展示了他優(yōu)美渾厚的男高音，同時(shí)告訴我們做人要講誠(chéng)信，不能因?yàn)閭€(gè)人利益去騙取他人。

這個(gè)老師給我們的感覺(jué)還真不一樣！你們贊同嗎？

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇十六

同在藍(lán)天中飄飛，風(fēng)箏與鳥(niǎo)的不同，就在于它永遠(yuǎn)都離不開(kāi)那根支持自己“高飛”的線；如果風(fēng)箏想像鳥(niǎo)兒一樣“自由”一下，好日子就此到了盡頭。看來(lái)，風(fēng)箏必須清醒地牢記，不可奢望原本不屬于自己的，而只能保持自我，做好自己。其實(shí)，人也一樣，要懂得堅(jiān)持本真的自我、原味的自己。

晉代陶淵明秉承自己的初衷，不受官場(chǎng)世俗的污染，毅然辭官歸鄉(xiāng)，采菊東籬，種豆南山，過(guò)起了閑逸的隱居日子：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，就是他的原味生活；“此中有真意，欲辨已忘言”，正是他原味的情感。在亂時(shí)濁世中堅(jiān)守自我，使陶淵明名留青史。

為了心中信仰，文天祥甘愿用生命來(lái)詮釋“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。如今，雖然英雄作古，但是青山依舊，他的忠心英魂彪炳千秋。文天祥所堅(jiān)持的，是他對(duì)由心底而生的信念——對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。

無(wú)論是智者賢哲，無(wú)論凡夫俗子，都得尋求適合自己的發(fā)展、有尊嚴(yán)的活法，走好自己的路，做好自己事。

其實(shí)，對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，更要堅(jiān)持個(gè)性發(fā)展、特色發(fā)展。

中華民族、中華文明，走過(guò)了漫長(zhǎng)的崢嶸歲月，積淀了五千年的燦爛文化。我們面對(duì)來(lái)自異域的外來(lái)文化，理當(dāng)敬畏，但，不可迷失自我，更不能盲從；既要虛心學(xué)習(xí)別人，又要自信地堅(jiān)持自己的優(yōu)勢(shì)，走出符合自身?xiàng)l件的、具有自身特色的民族復(fù)興之路。

幾十年的改革開(kāi)放，國(guó)人自豪，世界贊嘆。說(shuō)到底，我們最大的成功就是既學(xué)了人家的，又保持和傳承著自家的；中國(guó)，既學(xué)會(huì)了制造世界，又學(xué)會(huì)了創(chuàng)造未來(lái)。

無(wú)論是個(gè)人、家庭，還是社會(huì)、民族，國(guó)家，在前進(jìn)發(fā)展的道路上，都得學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離各種誘惑與牽絆，不迷失，不盲從，懂得吸納，學(xué)會(huì)堅(jiān)守自己。

人啊，剛出生的時(shí)候都是原版的自己。可是后來(lái)，有的人漸漸地沒(méi)了章法，亂了方寸，活得越來(lái)越不像自己，變成了別人的復(fù)制品——盜版。

亂花漸欲迷人眼的，也許不是那些花花草草，而是自己心中沒(méi)有了定力——信念。如果不想做別人的復(fù)制品，不肯做盜版，而要堅(jiān)持原味的自己，最關(guān)鍵的是心中要有遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。

為了中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)，我心依舊。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇十七

昨天飯后吃了1.0食，結(jié)果被姑姑她們說(shuō)的不要不要的。

然后就說(shuō)他們平時(shí)買零食祭拜后，如果沒(méi)有客人去他們一般都是把零食給扔掉的。然后就說(shuō)了很多吃零食對(duì)身體不好，要吃水果，多吃蔬菜零食就不要吃了之類的話。認(rèn)真的覺(jué)得我們的生活方式不一樣，他們特別講究。

怪不得那天我說(shuō)給姐姐打包奶茶的時(shí)候，姐姐說(shuō)她擔(dān)心被媽媽喂，她媽媽們覺(jué)得這些東西都不健康，即便姐姐他自己也很想吃。媽媽，其實(shí)也不愿意讓自己吃太多零食的，在外面的東西她一般也不讓我們吃，但是他覺(jué)得如果我們喜歡的話好久去試一次還是可以的。

但其實(shí)是我天生不喜歡外面的肯德基，不喜歡外面的麻辣燙和三顧冒菜之類的。包括燒烤，其實(shí)也是挺反感的，除了奶茶咖啡一直都是自己喜歡的，自己會(huì)到外面去吃其他自己真的不稀罕。誰(shuí)有一次朋友邀請(qǐng)自己出去吃，我拒絕了。后來(lái)跟媽媽說(shuō)起這件事，說(shuō)其實(shí)我只是不喜歡吃那些燒烤之類的東西，但是我是真的挺喜歡喝奶茶的，媽媽說(shuō)這樣喜歡喝奶茶那么可以出去喝不可以太頻繁。

但是被姑姑他們這么一說(shuō)，突然覺(jué)得自己喝的都是垃圾，所以真的怕了，真的怕了，我以后還是過(guò)健康的生活方式吧不是零食都是水果多吃蔬菜，早睡早起要吃早餐，要鍛煉，要保護(hù)眼睛，視力要保護(hù)好脊椎，明天早上起來(lái)要用鹽水洗鼻子，每天要喝很多很多的水。嗯，是的，我要過(guò)健康的生活。

堅(jiān)持下不一樣初中作文篇十八

縱觀古今，文人墨客總愿把短暫的一生比作一棵生長(zhǎng)的大樹(shù)，而成功是經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)吹日曬所開(kāi)出的那朵花，是雨過(guò)天晴時(shí)的彩虹，那如何才能成功？持之以恒，必有成效。

堅(jiān)持，需要堅(jiān)定的信念。俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵桿磨成針?！倍鴮㈣F杵磨成針的過(guò)程是枯燥乏味的，并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持下來(lái)，只有心中的信念堅(jiān)定才能成功。劉洋從小夢(mèng)想著飛上藍(lán)天，但一系列超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)使她身體出現(xiàn)不適。有人勸她改變，她只是笑笑，繼續(xù)訓(xùn)練，最后她以驚人的毅力與堅(jiān)定的信念不斷地努力，最終成功飛天，成為中國(guó)第一位女宇航員。無(wú)數(shù)的名人事例都在告訴我們堅(jiān)持的過(guò)程需要有堅(jiān)定不移的信念，才能在迷霧里手握利劍，斬?cái)嗲G棘，勇往直前。在成長(zhǎng)的旅途里，我們會(huì)看到形形色色的人，臉上帶著各色的妝，那是奔跑路上的石子，跌倒時(shí)要堅(jiān)定信念，不放棄希望，不迷失自己，哪怕跌跌撞撞也要堅(jiān)持到底。

堅(jiān)持，要與時(shí)間賽跑。人生看似漫長(zhǎng)，可細(xì)細(xì)算來(lái)，真正能用的時(shí)間少之又少，而要有一番建樹(shù)需要時(shí)間，所以，我們要與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了?！蔽覀冎豢匆?jiàn)了偉人們光輝的成果，而他們與時(shí)間賽跑時(shí)流下的汗水卻被忽視，甚至有人只用“天才”“智近于妖”這幾個(gè)字草草概括。我們真正要學(xué)的是他們惜時(shí)的精神，是聞一多研究古籍時(shí)“何妨一下樓”的精神。那些堅(jiān)定不移的一步步，都是在與時(shí)間賽跑。

堅(jiān)持，更要付出行動(dòng)。堅(jiān)持是件大工程，而不是在家紙上談兵，做做白日夢(mèng)便能獲得成功。堅(jiān)持是古今中外所有名人大家提倡的東西，但每個(gè)人都知道，甚至想努力，卻輸在了起跑線上，不曾開(kāi)跑便躺在原地做起了春秋大夢(mèng)?！俺３Ｊ亲詈笠话谚€匙打開(kāi)了門”。然而這最后一把鑰匙才是最難得到的。走到中間或只差一步便半途而廢的人大有人在，堅(jiān)持應(yīng)有恒心，要付出行動(dòng)。

只有流血的雙手，才能彈出傳世的絕唱，踏著踉蹌的步子走在路上，那泥濘里的腳印是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后的雙手才能摘得那朵帶刺的玫瑰。