2023年味在其中作文(匯總13篇)

人際關(guān)系的良好發(fā)展對(duì)于個(gè)人和職業(yè)生涯的成功至關(guān)重要?？偨Y(jié)要注重思考和總結(jié)，而不僅僅是解釋過去的情況?？偨Y(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點(diǎn)。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。

味在其中作文篇一

快樂是一杯香甜的美酒，無與倫比；快樂是一朵芬芳的花朵，沁人心脾；快樂是一幅動(dòng)人的畫卷，溫暖人心，讀書讓我體會(huì)到了這樣的快樂，讀書使我樂在其中。

一本書是智慧的結(jié)晶，承載著淵博的知識(shí)，也教給了我們做人的'道理，從小時(shí)候起，我便開始對(duì)書有了極大的興趣。

自從上了三年級(jí)，我能認(rèn)識(shí)不少字了，媽媽就給我買一本《安徒生童話》，故事里的情節(jié)生動(dòng)有趣，讓人沉醉其中，從那時(shí)起，我便迷上了讀書。

到了五年級(jí)，我又讀了四大名著中的《紅樓夢(mèng)》，這本事讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)的黑暗，也讓我看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇，情節(jié)生動(dòng)曲折，更讓我對(duì)讀書有了非常濃厚的興趣。

我讀了一本意林，里面的事例都非常有教育意義，在書里，我學(xué)到了許多做人的道理，也加快了我成長的腳步。

在老師的推薦下，我讀了《狼圖騰》這本書，這本書，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到狼的另一面，具有高度智慧和行動(dòng)敏捷，文中的細(xì)節(jié)描寫也給人留下深刻的印象。

讀萬卷書，行萬里路。讀書，讓我樂在其中。

味在其中作文篇二

我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中，在這個(gè)世界中，有不少的事情讓我們樂在其中，比如打球、看電影、玩游戲……但是，我認(rèn)為使我收獲最大，使我最快樂的，還是讀書。

在我小的時(shí)候，睡覺之前，媽媽總是會(huì)給我講一篇《三國演義》，聽著非常有意思，于是每天晚上都會(huì)吵著媽媽給我講《三國演義》，但是漸漸地，我長大了，媽媽也不會(huì)像我小時(shí)候那樣天天給我講了，但是心中還是想知道《三國演義》發(fā)展，于是我便產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法，自己閱讀《三國演義》。

并且不再只看劇情，還看作者用什么文筆和修辭手法來塑造人物形象的，不知不覺中學(xué)到了很多。

在上了小學(xué)之后，語文課上老師講的內(nèi)容覺得都很簡單，這大概與我讀三國演義有關(guān)吧！

從此以后，我便愛上了讀書，覺得讀書是一件快樂的事情。

于是這之后，我又讀了《西游記》，《水滸傳》，《十萬個(gè)為什么》等書，自然知道的也就更多了。同學(xué)們不知道的知識(shí)很多我都知道，便覺得在同學(xué)們面前自己很棒，也就更喜歡讀書了。

在我的生活中不可以沒有書，書是我的精神食糧，讀書是一件快樂的事，只要全心全意的投入到讀書中去，就可以在書中體會(huì)到快樂。

味在其中作文篇三

人民服務(wù)的楷模。

1961年5月的一天。雷鋒冒雨到沈陽出差，在去車站的途中，看到一位婦女身上背著一個(gè)孩子，手里還牽著一個(gè)孩子，在大雨中深一腳。淺一腳地走著，雷鋒疾步跑到婦女身邊，把自己的雨衣披在婦女身上，又背起地上走著的一個(gè)孩子，讓她們母子三人上了火車。到站了，雷鋒還把她們一直送到了家里，那個(gè)婦女感動(dòng)得熱淚盈眶。

有人說雷鋒毫不利己專門利人是個(gè)傻子，但雷鋒在日記中寫到：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！?/p>

可是，在如今的社會(huì)中，雷鋒精神卻漸漸被人們淡忘了。

看——。

瞧——。

難道，雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了嗎？不！它將永遠(yuǎn)留在有道德的人的心中。我們是光榮的少先隊(duì)員，優(yōu)秀的美德少年，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒活在每個(gè)人的心中！

味在其中作文篇四

當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你會(huì)感到很快樂，你會(huì)感到很幸福，會(huì)感到很安全，會(huì)感到很輕松。

一天，我在樓下玩兒，順便去買點(diǎn)菜，看到馬路上有個(gè)賣鳥的，我很感興趣，于是走過去看了看，這時(shí)，一位阿姨走了過來說：老板，給你500塊，這鳥全買了！我真不明白，難道她也對(duì)鳥感興趣？那為什么她要買這么多鳥呢？我很好奇，便跟著這位阿姨，只見她回到了小區(qū)的草地上，打開籠子把鳥兒都放了，我這才明白，她是救了小鳥們。其中有一只小鳥站在她的肩膀上，好像在感謝她。

這件事后，我一直在想什么時(shí)候也能做一件好事。

又一天，我和小伙伴們一起玩耍，不巧的是一個(gè)小朋友摔傷了，于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來的紅藥水，給她涂上，就在那一刻，我感覺十分快樂，好像心里一點(diǎn)壓力都沒有。

還有一次，我坐公共汽車去上課，在第二站時(shí)有一位七八十歲的老奶奶上來，可是已經(jīng)沒有空位了，眼看，眼看又沒人讓座，怎么辦呢？于是我鼓起勇氣說：老奶奶，您坐這兒吧。謝謝，小朋友，那你呢？，哦，沒關(guān)系，我可以站的我說，這時(shí)，我真的理解到了幫助別人的幸福。

人人為我，我為人人，如果你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，當(dāng)你幫助別人時(shí)你會(huì)覺得很輕松，心里沒了壓力你自然就會(huì)高興起來。

其實(shí)，愛與幫助就在每個(gè)人的身邊，哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)微不足道的角落，卻從未走遠(yuǎn)。

味在其中作文篇五

因?yàn)槊涝谄渲?，萬物皆揮灑著迷人的光輝。

——題記。

尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚。z這首聲聲慢中包含了易安多少愁緒？莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，秋風(fēng)卷起了滿地的落葉，也卷起了她綿綿的愁緒。曾經(jīng)，在這園中，他吹笛，我撥弦，濃情蜜意，幸福無限，如今花謝人去，留自己獨(dú)憔悴，竟比這黃花都瘦了幾分！愁苦的一生成就了李清照的才華。她就是在不斷的創(chuàng)作中成為了一位亂世中的美神。

張麗莉，在車禍發(fā)生的瞬間，推開學(xué)生，而自己的雙腿卻被扎壓。在那個(gè)生死時(shí)刻，張老師但凡有一點(diǎn)私心，幾個(gè)年輕的生命勢(shì)必遭逢大難，然而，他義無返顧的沖了上去，自己身負(fù)重傷，保學(xué)生安然無恙。這是一種使學(xué)生生命為至高的崇高精神，她將對(duì)學(xué)生的愛融入自己的血液，化為行動(dòng)本能可貴的品質(zhì)。

吳斌，在高速公路上，數(shù)斤重的`鐵片突然從天而降，沖破擋風(fēng)玻璃后，又刺入了他的腹部，肝臟瞬間碎裂，雖然身受劇痛，他依舊完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等一系列的動(dòng)作，拯救了二十四名乘客的性命。正是因?yàn)樾牡椎呢?zé)任感，讓他雖然普通，卻創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。

美就在其中，我讀懂了易安的愁緒。

美就在其中，我讀懂了張麗莉老師對(duì)學(xué)生的愛。

美就在其中，我讀懂了，吳斌對(duì)乘客的責(zé)任感。

美不單純，也不空洞，美不僅在自然之境中，美也在深厚的情感里，美也在無私奉獻(xiàn)中，世間萬物各有千秋，美在其中，揮灑著迷人的光輝，吟唱著世間的感動(dòng)。

味在其中作文篇六

愛，是風(fēng)中飄飛的柳絮，在尋找心的港灣，生命的方向；愛，是花間滾動(dòng)的露珠，滋潤著美麗的生命。是的，愛是美麗的。當(dāng)世界選擇了我們，我們便有了一顆火熱的心；當(dāng)我們選擇了世界，世界便因我們而美麗。

是愛留在周五最后一節(jié)課，伴隨著老師的講課聲和空中不斷傳來的雷聲，仿佛一切等很沉悶。我早已沒有心情靜靜聽課，只顧無神的望著窗外，看著那瓢潑大雨正無情地襲擊著大地，然而，大地卻只是默默無聞的承受著。

時(shí)間一分一秒地流逝著，老師在臺(tái)上講些什么顯然我已聽不清楚，只是長長的嘆了一口氣。

當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，我拎起書包，急忙離開那個(gè)悶熱不堪的教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨幕之中，雨點(diǎn)砸在身上，站在校門口，看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)見到家長就簇?fù)淼礁改干磉?，投入溫暖的懷抱之中，我不禁起了羨慕之意，嘴角露出一絲微笑。突然一聲“女兒！”把正看得出神的我從“夢(mèng)”中驚醒，多么溫和的聲音在我耳邊徘徊。轉(zhuǎn)眼看是媽媽來了，我便欣然的向媽媽奔過去，媽媽拿著一把傘，我微笑地看著她，媽媽說：“我來遲了，你沒事吧！”“沒事”我回應(yīng)她。然后我們一起在雨中行走，這雨像溫茶一般細(xì)膩香醇，雖讓我的衣服濕透了，但卻溫暖了我的心，我握著媽媽的手，十指相扣。愛就在這手指之間。

雨真的很美，美在愛中，愛在其中。

愛真的很美，美在雨中，雨在愛中。

每當(dāng)風(fēng)雨過后，天空中出現(xiàn)一道色彩斑斕的弧線，那下的一道永遠(yuǎn)也抹不去的虹。

味在其中作文篇七

我，喜歡聽歌：喜歡歌曲美妙的旋律，動(dòng)人的歌詞甚至許多首歌，都可以喚起我無限的夢(mèng)想和淚水。

聽歌，能豐富我們的生活。難過時(shí)，歌曲可以勾起心底開心的事；開心時(shí)，能讓我們更快樂的笑；忘形時(shí)，可以及時(shí)的提醒我們做錯(cuò)了；自卑時(shí)，能讓我們找回自信。

一年前那個(gè)下午，我們畢業(yè)了，長大了，要離開我們的母校，可我們卻依然玩的很開心，埋葬了心底的悲傷；可這未必是好事，因?yàn)楫?dāng)我們要進(jìn)入一個(gè)新集體時(shí)，肯定會(huì)因不適應(yīng)而更難過。正當(dāng)我和好姐妹玩的正歡時(shí)，廣播響起了好聽的歌聲，我們都坐回座位，老師開始講離別留言，不知是歌曲還是語言引起的，心底那股悵然若失頓時(shí)涌出。

淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師停止了講話，教室里安安靜靜的，只有歌聲在我們耳邊響著?！盎叵肓昵暗哪愫臀?，心中有好多感受?！?，漸漸的，哭聲更清晰了，女生都哭了，男生眼眶都紅了，大家都很想回到從前，一年級(jí)的開學(xué)仿佛就在眼前，廣播的歌聲慢慢小了，老師打開ppt放照片，背景音樂再次飄起，眼前除了模糊了眼睛的淚水，還有回憶，音樂把我們帶回了從前。

漸漸有人帶頭唱起了歌，那是我們的班歌，聲音整齊又響亮，大家都投入進(jìn)來，不哭了，因?yàn)榘驯瘋l(fā)泄完了，很快樂。露出了堅(jiān)強(qiáng)的微笑，笑聲伴隨著歌聲，多么動(dòng)聽的旋律，我意識(shí)到了分別，可卻笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的快樂，歌曲，雖然你讓我們流淚了，可我們卻伴隨著你優(yōu)美的旋律逐漸長大，逐漸懂事，也逐漸讀懂了人生的真諦。

如今，我們都難以忘記那個(gè)下午，那個(gè)心酸而又難忘的下午，一個(gè)哭完又笑的下午，再次聽那首熟悉而又略帶心酸的歌，我感到很快樂，它讓我回憶起我們的往事，又讓我更堅(jiān)定地邁向前方。

味在其中作文篇八

從春天開始，我便日復(fù)一日地在小區(qū)里堅(jiān)持跑步了，這完全是出于我自主的意愿，然而也是帶有功利性的目的的---提高體育成績。那時(shí)的情景，我大概是眉頭緊鎖，兩眼直盯著烏黑的柏油路面，腳下的路，兩腿沉重而不情愿地一步步邁著……腦海中就剩下了“堅(jiān)持”、“拼搏”等字眼，除此之外近乎一片空白。顯然，這是不大情愿的差事，是無奈之下的“苦難”長征，并無趣味可言，僅僅是機(jī)械般的一天天被當(dāng)做任務(wù)重復(fù)。

于是，同一個(gè)跑步，我換了一個(gè)全新的視角。

我一邊跑著步，一邊走馬燈似地觀看。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來就在身邊，一幕幕場(chǎng)景都是這樣有趣，這樣新奇，這就是平凡生活中無處不在充滿趣味的生活?。?/p>

我跑步，為的是釋放自我，為了好好地端詳與琢磨一番身邊的世界，還有那個(gè)和善的保安---他與我父親聊著天，向我傳授著運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)，熱情得叫我有幾分羞澀了。

梁啟超說過一句話，大意是做事堅(jiān)持下去，趣味就會(huì)發(fā)生。原來我頗感費(fèi)解，覺得他的趣味主義用錯(cuò)地方了?，F(xiàn)在至少在跑步上這件事應(yīng)驗(yàn)了---在跑步時(shí)，我重新地審視，發(fā)現(xiàn)了生活。

的確，趣在我每日?qǐng)?jiān)持的跑步中。

味在其中作文篇九

當(dāng)清晨的第一束陽光刺破云層，懶洋洋地灑在青磚上、屋門前，爺爺醒了。他早早地起了床，帶上我，來到了離家不遠(yuǎn)的茶園。

踏在微潤的泥土上，我慵懶地伸了個(gè)腰。看著滿山綠意盎然的茶樹，真是舒心！

“快來幫忙，今日可忙得很呀！”爺爺喚我過去。他揚(yáng)著手中的兩個(gè)茶籃，大聲問：“來比賽，怎樣樣？”

“好??！”我頓時(shí)精神抖擻，跑過去接過茶籃，說：“我可不會(huì)讓你哦！”

爺爺一聽，滿臉笑意，不慌不忙地說：“輸了可別耍賴皮！”

茶葉是美麗的，它們舒展著，將那一根根葉脈清晰地展示在我面前。我將手探進(jìn)茶樹里，用食指和拇指一掐，一根嫩芽便躺在掌心里了。它就像一個(gè)酣睡的孩子，依然堅(jiān)持著長在茶枝上時(shí)那舒展的姿態(tài)。將它輕輕放入茶籃后，繼續(xù)采茶——我可沒忘記與爺爺?shù)谋荣?。?cè)目望去，旁邊的爺爺正在細(xì)致地采著茶。微涼的清晨里，他的臉上掛著密密的汗珠。

彎腰、蹲下、站起，我重復(fù)著這些簡單的動(dòng)作。身在淡香彌漫的茶山上，我渾身充滿了朝氣和力量。

太陽爬上了山頭。我和爺爺也完成了工作。我看了看籃子里的收獲，滿意地和爺爺回了家。

時(shí)過半夜，人群散去。但，人走，茶未涼。

味在其中作文篇十

有人說過，年華這場(chǎng)獨(dú)白，窮極一生，也無法捕捉煙影的迷離，它總將回眸相識(shí)的時(shí)分，繾綣于心中，一次又一次蔓延在獨(dú)醉的夢(mèng)里。

就在這個(gè)春天，不知怎么，走著走著，就留下了那么多的問號(hào)，總是想去掩藏，卻又欲蓋彌彰，就在那柔軟的沿途中，斷斷續(xù)續(xù)就留下了了微微的輕嘆。

歲月走過，深情望向彼岸，那一抹留在心海的倒影，經(jīng)過一個(gè)寒冬的洗禮，終于不再用臃腫的棉衣去包裹，一切顯得婀娜多嬌。清風(fēng)，拂過了手中的紗縵，恍若隔著一層朦朧，我想，或許還需要一段傾聽吧，才可以得到心靈的慰問。

是啊，行走在這場(chǎng)旅途中，你若不去聆聽，怎能懂得花開，是妖嬈的紅艷，還是韶華的純白，常常思索著，風(fēng)景中的我們，是否是為了追尋那永遠(yuǎn)的真諦。

風(fēng)，輕輕的吹來，滋潤了我的臉龐，體會(huì)著此間的情愫，仿佛聽到了蝴蝶展翅的聲音，使我不自禁的享受這般年華，賦予我的珍重，同大自然擁抱著平添的清愁。

似乎，心中有著些許的夢(mèng)，總在說不清又道不明的相思里，時(shí)光卻一如既往地流淌，見證了沿途中的柳綠，也見證了長廊下的蝴蝶翩翩飛，只是，留下了兩個(gè)有心人深深地愛恨，又深深地情意濃。

或許，生命里那些隨風(fēng)而逝的,慢慢地就淡成了從前,而有些深入骨髓的，就在心底里烙成了如今，明媚了記憶中親愛的模樣。

你曾知，有多少時(shí)候，我們一塊，即使靜默無聲，心中也是溫柔的滋潤，我喜歡在云淡風(fēng)清的日子想你，去郊外爬山，或者去公園里散散步，買你喜歡的小吃，看著你愁眉苦臉的說我，指責(zé)你是吃貨。

對(duì)的，其實(shí)也知道，心里對(duì)彼此的感情，只是，難免偶爾的斗嘴，亦或是你耍的小脾氣，但某個(gè)轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，一起聽首老歌，看會(huì)動(dòng)漫，不知不覺又烘托了我們甜蜜的情景。

和你一起的光陰里，徹底懂得了什么是生活，人的心情，總會(huì)有好與歡，壞與憂，高興時(shí)，心情就像萬里晴空，十分安然，哀傷時(shí)，心情就像孤寂的夜空，十分痛苦，但不管是高興時(shí)，還是，憂傷時(shí)，都要想到，一切都是暫時(shí)的，高興之后也許是哀傷，哀傷之后，幸福也許馬上來。

慢慢知道，人生，總有許多溝坎需要跨越；歲月，總有許多遺憾需要彌補(bǔ)；生命，總有許多迷茫需要領(lǐng)悟，縱然多么痛的領(lǐng)悟，領(lǐng)悟過后始終有你，便是歲月靜好。

我想說，感情里沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，也沒有真正的是是非非，當(dāng)某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)分，你打開心門，懂得里面全是我的身影，那便是我愛你的價(jià)值。

記憶更迭，返回來時(shí)的路上，是否，你也如我，都醉在了這場(chǎng)年華里，如果真的醉了，那便是獨(dú)白，那便是愛。

味在其中作文篇十一

初中的生活緊張而有節(jié)奏，但沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，依然奪取了許多本應(yīng)屬于我們的快樂。雖然學(xué)業(yè)的重要性不可置疑，但是快樂卻是人生之根本。試想，沒有快樂的人生。豈不是一片灰暗？對(duì)我而言，快樂的人生即是做自己喜歡的`事情，充實(shí)的過好每一天。而我快樂的秘訣都離不開一個(gè)字——書。

看書淘書，如果我的生活離開了這兩件事，那真的毫無色彩可言了。只要有空閑的時(shí)間，我便會(huì)遨游書海，聞著那淡淡的墨香，一切煩惱都不存在了。與此同時(shí)，書籍也讓我學(xué)會(huì)了許多許多：我結(jié)識(shí)了李白，我同他云游四方，看到他對(duì)酒當(dāng)歌，引天長嘯，用來下酒的是瀟瀟的寒風(fēng)和凄冷的月光；我結(jié)識(shí)了柳永，我同他回到了那個(gè)雨霧蒙蒙的清晨，聽他吟出了“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的千古名句?？吹剿紙?chǎng)失意，一首《鶴沖天》觸怒龍顏，斷送了仕途；看到他去世之后，群伎合金而葬，每逢清明，青樓人空，半城縞素。他，是真性真情真男人！

我結(jié)識(shí)了陶淵明，欣賞那淡薄得性情；我結(jié)識(shí)了虞姬，欣賞那決絕的美麗。我還結(jié)識(shí)了冰心、老舍；結(jié)識(shí)了魯迅、胡適，從其中，我品味到了歷史的無常，人生的變幻，文學(xué)的美麗。看書讓我感受到了快樂，而淘書的過程又何嘗不是如此呢？每逢周末，假期，或邀三五好友，或獨(dú)自一人，暢游書海，手指緩緩撫過一個(gè)個(gè)精美的封面，手有余香；翻開扉頁，被書中的內(nèi)容深深吸引。但有時(shí)只恨囊中羞澀，無法將所愛之書統(tǒng)統(tǒng)抱回家，只得依依不舍的放下，盼他不要被別人買走才好。更多的時(shí)候，是滿載而歸，心里只有滿滿的快樂，卻忘了家里的書已是堆積如山，再無空間可放?；氐郊?，坐在昏黃的燈光下，翻看今天淘來的成果，心中怎能不快？快樂處處隱藏在我們身邊，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去品味，尋覓屬于自己的一份快樂。

味在其中作文篇十二

“蘿卜，青菜，各有所愛”，這俗話說得可真好呀！各自有各自的愛好，而我卻愛讀書，因?yàn)樽x書可以使你感受的樂趣。

“書籍是人類近步的階梯?！薄皶侨祟惖?營養(yǎng)品?！蔽艺J(rèn)為這倆句話多說的不錯(cuò)，但我也給自己寫了一句：書籍可以使人更近一步。為什么要這樣寫呢？是有緣由的。有一次，我的數(shù)學(xué)成績考的不理想，我很沮喪，但老師卻說：“雖然考得不理想，但只要多堅(jiān)持看數(shù)學(xué)書，該背的背熟，該記得記熟?！蔽衣犃死蠋煹脑挕＝?jīng)過幾天的努力，終于在下次考試中取的了好的成績。所以就因?yàn)檫@件事，我就給自己寫了這樣一句話。

我也很喜歡看課外書、報(bào)紙等，有時(shí)還看著著迷了呢。我還喜歡摘抄和裁剪，摘抄那些優(yōu)美的詞、句、段，剪下那報(bào)紙上關(guān)于讀書的。要是我遇到什么挫折和困難，就用這句名言來幫助自己度過困難：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”

現(xiàn)在我說了這么多讀書的樂趣，你也感到癢癢了吧！那就請(qǐng)你和我一起來感受在讀書宗樂趣吧！

味在其中作文篇十三

這一年暑假，我在老家做了不少有意義的事情。就拿撿瓶子來說吧。

吃完午飯，就沒事可干，于是我決定和姐姐道路旁撿瓶子。出門之前，我?guī)喜菝?，坐到自行車上，就開始出發(fā)了！我們先到蘇果超市，還沒進(jìn)門就撿到了兩個(gè)瓶子，太好了。我們進(jìn)去了，哇塞！太涼快了，相比之下，外面熱的跟烤爐似的.，熱死了！

姐姐騎車帶我去對(duì)面的華聯(lián)超市，這次就不那么幸運(yùn)了，一個(gè)也沒撿到。后來，我們又去了一家超市，很遺憾，還是沒撿到。但我們還是進(jìn)去了，我太渴了，想買瓶水，可是錢不夠，怎么辦呢？只見前面的貨架上有賣碎冰冰的，我就跑去拿了兩個(gè)，我和姐姐立即去收銀臺(tái)付錢，呵，錢正好能買起來，還多了五毛。我和姐姐在超市門口立馬喝了起來，當(dāng)我喝完時(shí)，我的手已經(jīng)黏黏糊糊的了。我和姐姐騎上了自行車，準(zhǔn)備回店里去，結(jié)果剛騎幾下，姐姐就來個(gè)急剎車，姐姐說：“那邊有一個(gè)瓶子?！蔽衣犃酥?，歡快的跳了起來。我們撿到了三個(gè)瓶子，太好了！我們回到店里，二姑姑、爸爸、奶奶和爺爺都夸我們能干，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還要甜。

怎么樣，你干過這種事嗎！