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幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程(實(shí)用19篇)
  • 時(shí)間:2024-05-02 19:04:01
  • 小編:QJ墨客
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我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形??偨Y(jié)要具備可操作性,即通過總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示。幼兒園安全應(yīng)
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總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,讓我們更加自信和堅(jiān)定前行。寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,我們需要用簡潔明了的語言來表達(dá)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠
制定計(jì)劃是培養(yǎng)自律和時(shí)間管理能力的有效方法。合作和協(xié)調(diào)是制定計(jì)劃時(shí)需要考慮的重要因素,尤其是團(tuán)隊(duì)合作的情況下。以下是小編為大家整理的計(jì)劃范例,供大家參考。提高設(shè)
通過制定計(jì)劃,我們可以將復(fù)雜的事情分解為簡單明了的步驟,更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并做好應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備。計(jì)劃的范文如下,你可以參考
心得體會(huì)是我們對(duì)自己的成長和發(fā)展的思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),要避免心態(tài)浮躁,保持平和的心態(tài)和真實(shí)的態(tài)度。這些心得體會(huì)范文來源于不同的人和不同的領(lǐng)域,具有一定的代
社會(huì)問題是我們在發(fā)展中面臨的困境,解決這些問題需要我們的共同努力??偨Y(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點(diǎn),使讀者一目了然?一份好的總結(jié)范文可以為您提供思路和參考,以下是小編搜集整
總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的肯定,也是對(duì)未來規(guī)劃和改進(jìn)的促進(jìn)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),同時(shí)注重細(xì)節(jié)和邏輯順序。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理
在我們?nèi)〉贸煽兓蛴龅教魬?zhàn)后,總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟??梢酝ㄟ^對(duì)比、對(duì)照等方式,突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。快來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,拓寬自己的寫作思路
通過寫心得體會(huì),我們可以在反思的基礎(chǔ)上找到問題的癥結(jié),并提出相應(yīng)的解決方案。同時(shí),要堅(jiān)持真實(shí)性和客觀性,避免夸大和虛假的描述,保持真實(shí)的呈現(xiàn)。以下是小編為大家整
總結(jié)是對(duì)我們過去一段時(shí)間所進(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)等方面的總結(jié),它是我們進(jìn)步的重要保證。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語法和拼寫錯(cuò)誤。一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信會(huì)給
在信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)可以幫助我們更好地篩選和整理所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。在寫總結(jié)時(shí),不妨看一看以下的總結(jié)范文,并從中
在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。總結(jié)要有邏輯性,排列有條理,方便讀者理解。這些總結(jié)范文精心組織和排版,給讀者帶來了良好的閱讀體驗(yàn)。入職培訓(xùn)心得與培訓(xùn)
總結(jié)是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,是經(jīng)驗(yàn)的提煉和積累。如何有效應(yīng)對(duì)壓力,成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。我們不妨來讀一讀以下的總結(jié)范文,它們或許能給我們的寫作和思考帶來一些新
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)特定主題的書面材料,它可以用來演示觀點(diǎn)、解釋概念或者影響他人的思想。在日常生活和工作中,我們可能會(huì)需要準(zhǔn)備一篇演講稿來展示
通過演講稿,演講者可以有效地將自己的想法和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾。為了增加演講的力度,可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法如排比、對(duì)偶等。演講稿是一種向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書面材
文化傳統(tǒng)是一個(gè)民族或地區(qū)獨(dú)有的精神財(cái)富,它是人們共同的文化記憶。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競爭激烈的社會(huì)中脫穎而出?接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,希望
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來向觀眾傳遞信息、表達(dá)意見和觀點(diǎn)的文體,它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言準(zhǔn)確、表達(dá)
無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都可以通過寫心得體會(huì)來加深對(duì)所經(jīng)歷事物的理解。在寫總結(jié)之前,我們需要明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)和效果。趕緊閱讀以下的心得體會(huì)范文,
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行深入思考后得出的結(jié)論。寫心得體會(huì)時(shí),有哪些常見的錯(cuò)誤需要避免?小編為大家推薦的心得體會(huì)范文,旨在幫助大家快速了解寫作的要點(diǎn)和技巧。秘
總結(jié)是一種對(duì)過去的理性思考和總結(jié),幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用一些具體的例子和實(shí)證數(shù)據(jù),增強(qiáng)文章的可信度。希望這些總結(jié)范文對(duì)大
充分總結(jié)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性和實(shí)用性,不能帶有個(gè)人情感和主觀評(píng)價(jià)。接下來是一些總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
報(bào)告的撰寫需要注意保護(hù)信息的機(jī)密性和版權(quán)。撰寫報(bào)告時(shí),我們可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等輔助手段,以直觀地展示所要傳達(dá)的信息。希望通過學(xué)習(xí)和借鑒這些報(bào)告,我們可以提升自己
制定總結(jié)是對(duì)自己過去成就和不足進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程,是自我提升和進(jìn)步的一種方式。總結(jié)時(shí)要注意語言簡練、條理清晰,以便讓讀者快速了解總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)范文的閱讀可以
一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備簡潔明了、易操作和易控制的特點(diǎn)。制定方案的關(guān)鍵是要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,能夠?yàn)閱栴}提供新的解決方案。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍?shí)際的方案范例,
演講稿是在公眾場合用口頭的形式表達(dá)思想觀點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。演講稿的主體部分要合理安排思路,邏輯清晰,論證有力。請點(diǎn)擊鏈接,獲取更多關(guān)于撰寫演講稿的技巧和實(shí)用資料
演講稿是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,可以在公眾場合展示個(gè)人的魅力和能力。想要寫一篇出色的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是一些膾炙人口、令人深思的演講
演講稿的成功與否既取決于寫作的質(zhì)量,也取決于演講者的表達(dá)和演繹能力。在寫演講稿之前,可以進(jìn)行一些背景資料的收集和預(yù)備性的文字組織。以下是小編為大家收集的演講稿范
總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。在寫總結(jié)之前,我們需要整理好相關(guān)的資料和信息,確保全面準(zhǔn)確。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家
總結(jié)能夠使我們更清晰地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重邏輯性,通過條理清晰的細(xì)節(jié)和論證來支撐自己的觀點(diǎn)。總結(jié)范文只是參考,我們要根據(jù)自己的實(shí)際
總結(jié)可以幫助我們更好地反思自己的行為和決策,以便更明智地面對(duì)類似的情況。在寫總結(jié)時(shí),要注重提煉核心觀點(diǎn)和要點(diǎn),突出重點(diǎn)。接下來是一些總結(jié)寫作的實(shí)例和范文,供大家
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行整理和概括。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文也許能幫助你找到合適的寫
每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長,一次進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。通過參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要求。
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的途徑和方法??偨Y(jié)可以采用定性和定量相結(jié)合的方式,更全面地反映情況。范文中的總結(jié)用詞準(zhǔn)確,展示了寫作者對(duì)過去一段時(shí)
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的決策。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請點(diǎn)擊查看。銷售人員的溝通心
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是我們需要思考和探索的重要問題。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們很有借鑒意義。演講者的口才培訓(xùn)心得篇
通過總結(jié),我們可以提高工作生活的效率和質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文,但要注意不要照搬照抄,要有自己的思考和創(chuàng)新。接下來我們將分享一些寫作總結(jié)的
通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯嚴(yán)密和條理清晰。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到不同人在學(xué)習(xí)
總結(jié)可以幫助我們理清思路,使得我們的表達(dá)更加清晰和有條理。在寫總結(jié)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和精練性,避免含糊不清的表達(dá)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以不斷提高自己
好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。怎樣提高自己的情商,與人更好相處?總結(jié)是一種積累和沉淀,通過它,我們可以更好地成長和進(jìn)步。數(shù)學(xué)保證書的重要性篇一第一個(gè)步
形象、圖表和數(shù)據(jù)的使用可以使報(bào)告更加直觀和生動(dòng),提高讀者的閱讀和理解效果。在寫報(bào)告時(shí),要尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),引用他人觀點(diǎn)時(shí)要進(jìn)行正確的引用和注釋。無論是學(xué)生還是職場人
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和概括,對(duì)于提高自身能力和進(jìn)步非常重要。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重邏輯性和連貫性,確保條理清晰、層次分明。這些總結(jié)范文
報(bào)告在學(xué)術(shù)、商業(yè)、科研等領(lǐng)域中都起著重要的作用,能夠幫助我們更好地溝通和交流。在報(bào)告的正文部分,要充分展開分析和討論,提供有力的論據(jù)和支持材料。通過分析這些范文
計(jì)劃能幫助我們合理地安排時(shí)間、資源和精力,更好地規(guī)劃自己的生活。制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮到外界因素的干擾和變化,做好應(yīng)對(duì)措施。一份好的計(jì)劃可以讓我們更有目標(biāo)和動(dòng)力
通過有序的計(jì)劃,我們可以更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度,避免超出預(yù)期。制定計(jì)劃時(shí),可以采用時(shí)間管理工具和技巧,如番茄鐘法、四象限法等。以下是小編為大家精心挑選的
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的有步驟、有條理的行動(dòng)方案。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),制定和執(zhí)行計(jì)劃可以提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)的可能性。我認(rèn)為我們需要制定一個(gè)明確的計(jì)劃來
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的積累,幫助我們在未來做出更好的決策和規(guī)劃。首先要明確總結(jié)的目的和要求,確定總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。范文中涵蓋了多個(gè)不同領(lǐng)域的總結(jié),對(duì)于不同人群都具有
總結(jié)不僅能夠提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和自我反省的能力。其次,要對(duì)過去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面、客觀的回顧和評(píng)估。小編為大家精選了幾篇值得一讀
在日常工作中,我們需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和修正,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮到我們的實(shí)際能力和資源情況。希望以下范文能夠幫助大家更好地理解
高質(zhì)量的總結(jié)可以為我們今后的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)合具體的場景和實(shí)際情況,靈活運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记?。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和
總結(jié)是一種反思和審視的過程,可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),以清晰地傳達(dá)所要總結(jié)的核心內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家參考和借
時(shí)間如白駒過隙,總結(jié)是我們在逝去的時(shí)光里抓住的瞬間。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的風(fēng)格和感染力,使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。總結(jié)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以下是一些范
總結(jié)時(shí)需要保持客觀和客觀,避免主觀感情色彩的介入。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),對(duì)于自己的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行準(zhǔn)確和有力的描述。下面是一些總結(jié)的模板和示例,供大家參考和借鑒。
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和困難。制定計(jì)劃時(shí),要考慮自己的資源和能力,合理安排任務(wù)的時(shí)間和順序。一個(gè)好的計(jì)劃可以讓你更有自信和動(dòng)力去追求自己的夢想
通過計(jì)劃,我們可以更好地把握自己的節(jié)奏,提高時(shí)間管理和自我管理能力。那么我們該如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望,知道自己想要達(dá)到什么樣
計(jì)劃是一種有條理、有目標(biāo)性的安排,用來指導(dǎo)個(gè)人或組織的行動(dòng)和發(fā)展。它可以幫助我們規(guī)劃未來的方向和目標(biāo),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。現(xiàn)在是時(shí)候進(jìn)行計(jì)劃了吧?計(jì)劃的好處不
方案的實(shí)施過程中需要不斷進(jìn)行監(jiān)測和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠達(dá)到預(yù)期的效果和目標(biāo),且符合倫理規(guī)范和法律法規(guī)。理解和掌握這些方案的核心思想,是
通過總結(jié),我們可以獲得新的思路和創(chuàng)意??偨Y(jié)要注重邏輯性和連貫性,確保表達(dá)清晰、條理清楚,避免冗長和啰嗦。總結(jié)作為一種具體的文體,不同的領(lǐng)域和行業(yè)都有著各自的寫作
報(bào)告是一種通過收集、整理和分析信息來向特定群體展示和傳達(dá)問題、進(jìn)展或結(jié)果的書面材料。在寫報(bào)告過程中,我們可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀范文和經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。特
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧與思考,對(duì)未來發(fā)展的指導(dǎo)與規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí)要注意細(xì)節(jié),注意語言的準(zhǔn)確性和精練性。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用心得體會(huì)范文,希望能夠
計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題,提供備選方案。制定可行的時(shí)間表和計(jì)劃表,提醒自己按時(shí)完成任務(wù)。"這是一份針對(duì)不同類型人群和不同目標(biāo)的計(jì)劃范本,供大家參
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行整理概括的一種重要手段。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該避免冗長和啰嗦的語言表達(dá),而是力求簡潔明了,言之有物。小編精心為大家挑選
最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),盡量避免夾雜主觀情感。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生
總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的積累和借鑒,可以為未來的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)和因果關(guān)系的描述,以及對(duì)結(jié)果的分析和評(píng)估。這是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例分析,對(duì)于我們寫好總
影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時(shí)要言簡意賅,突出重點(diǎn),避免羅列無關(guān)信息和細(xì)節(jié)。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對(duì)
每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長,一次進(jìn)步。總結(jié)的寫作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性,避免語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,合理地分配各項(xiàng)任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),要明確自己的優(yōu)先級(jí)和關(guān)鍵任務(wù),以便更好地分配資源。范文中的例子和技巧可能對(duì)你的計(jì)劃制定有
在日常工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題,提升效率。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?范文是對(duì)總結(jié)寫作的一種示范,可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。教學(xué)秘書職責(zé)解
總結(jié)是對(duì)過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出事物的本質(zhì)和核心,同時(shí)也要注意邏輯嚴(yán)密和語言簡練。收集整理的寫作范文集。教師慰問活
總結(jié)是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長的必要步驟,能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。首先,寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的回顧。以下是一些總
天道酬勤,努力就會(huì)有回報(bào);寫總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫總結(jié)之前,我們要先明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。社區(qū)物業(yè)管理
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計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)自我管理和自我提升的重要手段。計(jì)劃應(yīng)該具備可持續(xù)性和靈活性,以便我們能夠適應(yīng)環(huán)境的變化。一個(gè)好的計(jì)劃可以改變我們的生活和工作,下面是一些成功人士的計(jì)劃
總結(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃,它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。合理規(guī)劃時(shí)間,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。以下是一些總結(jié)范文,供您參
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幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程(實(shí)用19篇)
2024-05-02 19:04:01    小編:QJ墨客

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球所面臨的重要議題,我們需要關(guān)注并采取行動(dòng)。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間?下面是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考和學(xué)習(xí)。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識(shí),現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

組長:(園長)

組員:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保安全。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出務(wù)必告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要立刻報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

5、教師都有職責(zé)教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,個(gè)性是就應(yīng)注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇二

為預(yù)防幼兒園學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故,確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保學(xué)生安全。為積極策應(yīng)和協(xié)助其他學(xué)校的學(xué)生發(fā)生在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)安全事故的搶救及協(xié)調(diào)工作,特制訂本方案。

(一)教育性原則。

1、經(jīng)常召開安全工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作。

2、建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)?;⒅贫然?。

3、堅(jiān)持責(zé)任到人,強(qiáng)化安全督查。

(二)預(yù)防性原則。

堅(jiān)持預(yù)防為主,防患于未然。一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

(一)報(bào)告。

一旦出現(xiàn)交通安全事故,我園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或組員報(bào)告情況。交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告情況。組長根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告。

(二)應(yīng)急工作分工:

現(xiàn)場處理組:xxx xxx。

職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:

1、交警報(bào)告情況。

2、向醫(yī)院要求,做好搶救準(zhǔn)備。

3、向教育局、街道政府報(bào)告。

4、向校內(nèi)發(fā)出指令。

留校處理組:xxx xxx。

職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。

具體準(zhǔn)備工作:

1、速查清乘車學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名。

2、迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中。

3、根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。

(一)發(fā)生事故后,應(yīng)及時(shí)向總指揮(法人)匯報(bào),不遲報(bào)瞞報(bào)。

(二)對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇三

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保障廣大師幼生命和校園財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律,結(jié)合我校實(shí)際,制定防震演練應(yīng)急預(yù)案。

堅(jiān)持以師幼生命高于一切,以保障師幼安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師幼和財(cái)產(chǎn)安全。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx、xx。

1、地震知識(shí)宣傳

(1)各班教師教育小朋友,使其知曉,地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育幼兒一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

(2)利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

(3)利用家園欄做好家園配合工作。

2、地震自我防范措施震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動(dòng),處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂,并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的幼兒盡量往里靠;教師迅速組織學(xué)生撤離教室,轉(zhuǎn)移到指定位置。

操場上的幼兒原地蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿、旗桿等),千萬不要回到教室去。

3、疏散演練要求

學(xué)校廣播發(fā)布疏散信號(hào),(信號(hào)由校長負(fù)責(zé)安排發(fā)出),全體師幼聽到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

(1)教師應(yīng)指揮幼兒按照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中,行動(dòng)要迅速,出教室門時(shí)要有秩序,不要爭先恐后、相互擁擠;要服從老師的指揮,不要奔跑,嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(2)幼兒排成1—2排,沿墻角邊有秩序的撤離;班主任領(lǐng)隊(duì),保育員在隊(duì)伍中間,不許漏下一名幼兒。疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

(3)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守由后期組安排員工護(hù)送。

(5)各班幼兒到達(dá)學(xué)校操場在指定地方站好并立即原地蹲下,保護(hù)頭部。

(6)各班要清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告校長。

按原做操路線至操場;

20xx年10月8日下午3:00

廣播發(fā)信號(hào):xx

照相:xx

教室門口:xx

操場:xx

1、各班利用家園地繼續(xù)宣傳抗震知識(shí),利用校網(wǎng)站宣傳演練的全過程。

2、學(xué)校召開校會(huì)的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

本次學(xué)校防震演練工作,既是一項(xiàng)非常重要的安全工作,我們要按照預(yù)案做好各項(xiàng)工作,真抓實(shí)干,狠抓落實(shí),時(shí)刻把廣大師生的安全放在心上,讓家長放心,讓社會(huì)放心,辦人民滿意的和安學(xué)校。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇四

1、遇到各種突發(fā)性事件,遇到重大搶救。特殊病例、需要臨時(shí)調(diào)配護(hù)士時(shí),全院護(hù)士要服從同意安排。

2、凡是遇到以上情況,科室護(hù)理人員必須要逐級(jí)上報(bào),由護(hù)理部進(jìn)行人員調(diào)配。

3、各科室護(hù)士長應(yīng)按預(yù)案,安排備班人員并保持聯(lián)絡(luò)通暢、

4、節(jié)假日及非正常上班時(shí)間,護(hù)士長不在班時(shí),護(hù)理部有權(quán)直接調(diào)配在班護(hù)士,科室則應(yīng)立即通知護(hù)士長到崗,安排好科室工作,以保證住院病人的各項(xiàng)護(hù)理工作正常運(yùn)行。

5、護(hù)理人力資源調(diào)配第一梯隊(duì)為在崗護(hù)士、護(hù)士長、第二梯隊(duì)為非在崗的護(hù)理人員、

6、當(dāng)出現(xiàn)崗位人員不適應(yīng)工作需要時(shí),首先通知護(hù)士長安排調(diào)配人員,如果科室調(diào)配人力有困難,報(bào)告護(hù)理部調(diào)配人員。

7、各科室護(hù)士長、護(hù)士要有全院一盤棋的觀念,當(dāng)某病區(qū)由于疾病、意外、緊急狀態(tài)批量抽調(diào)等造成護(hù)理人力嚴(yán)重不足緊急情況時(shí),應(yīng)補(bǔ)充病區(qū)護(hù)理人力。護(hù)理部科抽調(diào)其他科室護(hù)士給予支援,其他科室不得隨意拒絕。

8、每次緊急調(diào)配人力后,及時(shí)總結(jié)。分析效果。表彰有功人員,修正梯隊(duì)人員。

1.立即通知值班醫(yī)生。

2、立即備搶救物品及藥品。

3、積極配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。

4、必要時(shí)通知患者家屬,如醫(yī)護(hù)搶救工作緊張可通知總值班,有總值班通知患者家屬。

5、某些重大搶救或重要人物搶救,應(yīng)按規(guī)定及時(shí)通知醫(yī)務(wù)科或院總值班。

1、發(fā)現(xiàn)后立即搶救,同事通知值班醫(yī)生、科主任及護(hù)士長,必要時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

2、通知家屬,搶救緊張可通知總值班,有總值班通知家屬。

3、向院總值班或醫(yī)務(wù)科匯報(bào)搶救情況及搶救結(jié)果。

4、如患者搶救無效死亡,應(yīng)等家屬到院后,再將尸體接走。

5、做好病情記錄及搶救記錄、

6、再搶救過程中,要注意對(duì)同室患者進(jìn)行保護(hù)。

1、發(fā)現(xiàn)患者自殺,應(yīng)立即通知醫(yī)生,攜帶必要的搶救物品及藥品與醫(yī)生一同奔赴現(xiàn)場。

2、判斷患者是否有搶救的可能,如有可能應(yīng)立即開始搶救工作。

3、入搶救無效,應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(病房內(nèi)及病房外)。

4、通知醫(yī)務(wù)科及院內(nèi)總值班,服從領(lǐng)導(dǎo)安排處理、

5、協(xié)助主管醫(yī)生通知家屬、6.配合院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的調(diào)查工作、

7、做好各種記錄、

8、保證病室常規(guī)工作的進(jìn)行,及其他患者的治療工作。

1、患者不慎墜床摔倒,立即奔赴現(xiàn)場,同時(shí)馬上通知醫(yī)生。

2、對(duì)患者的情況做初步判斷,如測量血壓、心率、呼吸判斷患者意識(shí)等。

3、醫(yī)生到場后,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查,為醫(yī)生提供信息,遵醫(yī)囑進(jìn)行正確處理。

4、如病情允許,將患者移至搶救室或患者床上。

5、遵醫(yī)囑開始必要的檢查及治療。

6、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)(夜間通知總值班)。

7、協(xié)助醫(yī)生通知患者家屬。

8、認(rèn)真記錄患者墜床、摔倒的經(jīng)過及搶救過程。

1、發(fā)現(xiàn)患者外出應(yīng)立刻通知病室主管醫(yī)生及病房護(hù)士長。

2、通知醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部,夜間通知總值班。

3、查找患者聯(lián)系電話。

4、盡可能查找患者去向,必要時(shí)通知保衛(wèi)科協(xié)助尋找患者。

5、患者返回后立即通知院總值班,由主管醫(yī)生及護(hù)士長按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

6、若確屬不歸,需兩人共同清理患者用物,貴重物品、錢款應(yīng)登記并上交領(lǐng)導(dǎo)妥善保存。

7、認(rèn)真記錄患者外出過程。

1、患者發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí),應(yīng)立即撤出所輸液體,重新更換液體和輸液器。

2、同時(shí)報(bào)告醫(yī)生并遵醫(yī)囑給藥。

3、情況嚴(yán)重者應(yīng)就地?fù)尵?,必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

4、建立護(hù)理記錄,記錄患者的生命體征、一般情況和搶救過程。

5、發(fā)生輸液反應(yīng)時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)院感染管理科、消毒物品供應(yīng)中心、護(hù)理部和藥劑科。

6、保留輸液器和藥液分別送消毒供應(yīng)中心和藥劑科,同時(shí)取相同批號(hào)的液體、輸液器和注射器分別送檢。

1、患者發(fā)生輸血反應(yīng)時(shí),應(yīng)立即停止輸血,換輸生理鹽水,遵醫(yī)囑給予抗過敏藥物。

2、報(bào)告醫(yī)生及病房護(hù)士長,并保留未輸完的血袋,以備檢驗(yàn)。

3、病情緊急的患者準(zhǔn)備號(hào)搶救藥品及物品,配合醫(yī)生進(jìn)行搶救,并給予氧氣吸入。

4、若是一般過敏反應(yīng),應(yīng)密切觀察患者的病情變化并做好記錄,安慰患者,減少患者的焦慮。

5、按要求填寫輸血反應(yīng)報(bào)告卡,上班輸血科。

6、懷疑溶血等嚴(yán)重反應(yīng)時(shí),將保留血袋及抽取患者血樣一起松輸血科。

7、加強(qiáng)巡視及病情觀察,做好搶救記錄。

1、發(fā)現(xiàn)輸液器內(nèi)出現(xiàn)氣體或患者出現(xiàn)空氣栓塞癥狀時(shí),立即停止空氣輸入體內(nèi),更換輸液器或排空輸液器內(nèi)殘余空氣。

2、通知主管醫(yī)生及病房護(hù)士長。

3、將患者置左側(cè)臥位和頭低腳高位。

4、密切觀察患者病情變化,遵醫(yī)囑給予氧氣吸入及藥物治療。

5、病情為重時(shí),配合醫(yī)生積極搶救。

6、認(rèn)真記錄護(hù)理病情變化及搶救經(jīng)過。

1、發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)肺水腫癥狀時(shí),立即停止輸液或輸液速度降至最低。

2、及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系進(jìn)行緊急處理。

3、將患者安置為端坐位,雙下肢下垂,以減少回心血量,減輕心臟負(fù)擔(dān)。

4、加壓給氧,減少肺泡內(nèi)毛細(xì)血管滲出,同時(shí)濕化瓶加入20%—30%的酒精,改善肺部氣體交換,緩解缺氧癥狀。

5、遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜、擴(kuò)血管和強(qiáng)心藥物。

6、必要時(shí)進(jìn)行四肢輪流結(jié)扎。每隔5—10分鐘輪流放松一側(cè)肢體止血帶,可有效地減少回心血量。

7、認(rèn)真記錄患者搶救過程。

8、患者病情平穩(wěn)后,加強(qiáng)巡視,重點(diǎn)交接班。

1、立即停止化療藥液的注入,可保留針頭接注射器,回抽漏于皮下的藥液,然后拔除針頭。

2、發(fā)生化療藥液外滲后要及時(shí)通知主管醫(yī)生及病房護(hù)士長。

3、用0.4%的普魯卡因(2%普魯卡因1ml+生理鹽水4ml配制)局部封管,既可稀釋外漏的藥液和阻止藥液的擴(kuò)散,又可以起到止疼的作用。封閉液的量可根據(jù)需要配制。

4、外滲24小時(shí)內(nèi)可用冰袋局部冰敷,冰敷期間應(yīng)加強(qiáng)觀察,防止凍傷。冷敷可使血管收縮、減少藥液向周圍組織擴(kuò)散。

5、避免患處局部受壓,外滲局部腫脹嚴(yán)重的可用50%硫酸鎂濕敷或遵醫(yī)囑給予局部用藥。

6、加強(qiáng)交班、密切觀察局部變化。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者發(fā)生誤吸時(shí),立即使患者采取俯臥位,頭低腳高位,叩拍背部,盡可能使吸入排出,并同時(shí)通知醫(yī)生。

2、及時(shí)清理口腔痰液,嘔吐物。

3、監(jiān)測生命體征和血氧飽和度,如出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)紺、意識(shí)障礙及呼吸頻率、深度異常,在采用簡易呼吸器維持呼吸的同時(shí),急請麻醉科插管吸引或氣管鏡吸引。

4、做好記錄,必要時(shí)遵醫(yī)囑開放靜脈通路,備好搶救儀器和物品。

5、通知家屬,向家屬交代病情。

6、做好護(hù)理記錄。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者突然發(fā)生躁動(dòng),立即說服并制動(dòng)約束患者,防止發(fā)生意外,并通知醫(yī)生。

2、監(jiān)測生命體征,遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)靜藥物,約束制動(dòng)。

3、通知家屬,向家屬交代病情。

4、做好記錄,必要時(shí)遵醫(yī)囑開放靜脈通路,備好搶救儀器和物品。

1、立即通知醫(yī)生及病房護(hù)士長,夜間通知總值班。

2、同時(shí)采取安全保護(hù)措施,以免患者自傷或傷及他人。

3、協(xié)助醫(yī)生通知患者家屬。

4、24小時(shí)設(shè)專人陪護(hù)。

5、如果患者出現(xiàn)過激行為時(shí),應(yīng)立即通知保衛(wèi)科或相關(guān)部門,協(xié)助處理,并考慮對(duì)患者采取軀體束縛,以防發(fā)生意外。

6、協(xié)助醫(yī)生請??茣?huì)診。

7、遵醫(yī)囑給予藥物治療。

1、接到停水通知后,做好停水準(zhǔn)備,包括:1)告訴患者停水時(shí)間;(2)給患者備好使用水和飲用水;(3)病房熱水爐燒好熱水備用,同時(shí)盡可能多備使用水。

2、突然停水時(shí),白天與水電班聯(lián)系,夜間與院總值班聯(lián)系,匯報(bào)停水情況,查詢原因,及時(shí)維修。

3、加強(qiáng)巡視患者,隨時(shí)解決患者飲水及用水需求。

1、立即尋找泛水的原因,如能自行解決應(yīng)立即解決。

2、如不能自行解決,立即找水電班,夜間可通知院總值班協(xié)助找水電班人員。

3、協(xié)助水電班人員的工作,白天可通知病室清潔人員及時(shí)清掃泛水;夜間要主動(dòng)將污水清理。

4、告誡患者,切不可涉足泛水區(qū)或潮濕處,防止跌倒,保證患者安全。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇五

十堰香格里拉幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案為了提高幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,加強(qiáng)親子互動(dòng),我園定于10月26日(若因天氣情況不能舉行則改期至11月2日)將舉辦20xx年第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),因園內(nèi)場地有限,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們租借了十堰技術(shù)學(xué)院北區(qū)運(yùn)動(dòng)場。由于是開放式的全園性活動(dòng),特將安全預(yù)案制定如下,以保證活動(dòng)安全開展:

安全第一,預(yù)防為主。制定運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急處理預(yù)案,可以預(yù)防事故的發(fā)生,保證師生充分了解發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時(shí)報(bào)警,自助自救,確保師生生命安全。

1、會(huì)前對(duì)全體教師進(jìn)行安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,每個(gè)人都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由班主任貫徹給每一位幼兒和家長。

(1)、幼兒園以班級(jí)為單位召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)家長會(huì)議,布置運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)安全責(zé)任書。

(2)、班級(jí)幾位老師要對(duì)班內(nèi)幼兒做好安全教育:如不在場地亂跑、不攀爬周邊的護(hù)欄等注意事項(xiàng)。

2、園辦及班主任就運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。

3、幼兒根據(jù)自身身體狀況自愿報(bào)名參加比賽項(xiàng)目,任何人不得強(qiáng)制幼兒參加比賽;對(duì)有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行體育鍛煉的幼兒,勸其慎重選擇參加比賽項(xiàng)目或者不參加;班主任在班會(huì)上公開征詢家長或幼兒是否可以參加比賽,身體條件不允許的可私下找老師說明情況,老師有對(duì)學(xué)生病情保密的義務(wù)。

4、所有學(xué)生自備太陽帽或者太陽傘、雨具。

5、園辦及班主任應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查好比賽器械及場地,保證幼兒及家長的比賽安全。

6、設(shè)置安全責(zé)任崗,在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間加強(qiáng)對(duì)場地內(nèi)各重要部門的安全巡查工作,責(zé)任到人。

7、校醫(yī)及場地救護(hù)人員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間堅(jiān)守現(xiàn)場,隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的突發(fā)意外傷害,并提前備好急救藥品和器械。

(一)、是要全方位做好幼兒及家長的安全教育工作。

要求各班負(fù)責(zé)人在運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)幼兒及家長進(jìn)行安全教育,教育幼兒在步行去會(huì)場的途中靠右行,各班班主任要組織學(xué)生不得在場地追趕打鬧,不吃零食,注意交通安全;教育家長時(shí)刻不讓孩子離開自己的視線范圍,帶幼兒出入時(shí)要憑卡進(jìn)出,不與他人發(fā)生爭執(zhí)。幼兒到達(dá)體育場時(shí),要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)并簽到,對(duì)未趕到的學(xué)生要及時(shí)查明原因。按照事先劃分好的區(qū)域組織入場,不要擁擠。負(fù)責(zé)教師要看管好所有本班的幼兒及家長,不能隨意離開隊(duì)伍。

(二)、注意比賽安全。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前,班主任要向參賽家長及幼兒講清運(yùn)動(dòng)前做準(zhǔn)備活動(dòng)的科學(xué)道理并教會(huì)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)的方法,講明各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)易出現(xiàn)的安全問題和注意的事項(xiàng)。要教育家長帶幼兒在比賽中要聽從指揮,不違章操作;教育非運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,按照指定位置文明觀看比賽,不得擅自離開觀看場地,有事及時(shí)請假。

(三)、精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。

對(duì)所有參賽幼兒的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解,做到底數(shù)清,情況明。

1、若有學(xué)生發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行救助,

如果傷情嚴(yán)重可由負(fù)責(zé)教師陪同到醫(yī)院就醫(yī)并及時(shí)上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、比賽場地之外出現(xiàn)突發(fā)事件,負(fù)責(zé)教師要立即采取果斷措施進(jìn)行處置時(shí)上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、若比賽中出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況(下雨、xxx),聽從大會(huì)組委會(huì)的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。

組長:於曉。

副組長:楊上容范園園。

醫(yī)護(hù):周慧。

安保:童明銀。

成員:黃玉梅袁瓊王小華及各班帶隊(duì)教師。

組長:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全面策劃及協(xié)調(diào),指揮活動(dòng)期間安保工作的部署。副組長:排查安全隱患,制定安全協(xié)議書,落實(shí)活動(dòng)期間的方案、預(yù)案。醫(yī)護(hù)人員:準(zhǔn)備好急救包,隨時(shí)待命處理突發(fā)事件。

安保:負(fù)責(zé)和校方提供的國旗手,聯(lián)合在出入口把守,嚴(yán)格一人一卡進(jìn)出運(yùn)動(dòng)場地。

小組成員:定點(diǎn)定人,負(fù)責(zé)本區(qū)域和本班的安全維護(hù),組織好本場地人員各項(xiàng)活動(dòng)開展,有任何情況及時(shí)向組長聯(lián)系。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇六

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。

1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是普定縣雞場坡鄉(xiāng)那構(gòu)村舊院組黃土坡幼兒園”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向中心校報(bào)告。

4.幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

1.幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù)。

2.救助:

(1)立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。

(2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

(3)教師維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。

(4)準(zhǔn)備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3.善后:做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇七

為加強(qiáng)安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

組長:

成員:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實(shí)際狀況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

教育幼兒防溺水知識(shí)

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁私自下水游泳,個(gè)性是沒有大人的陪同。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

5、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候就應(yīng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

7、當(dāng)自我個(gè)性心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。

3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、群眾勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,務(wù)必嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能狀況,嚴(yán)禁超載。

4、每年暑假前,要印發(fā)《告家長書》,透過家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識(shí)。

5、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

1、報(bào)告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告市人民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和公安部門。

2、時(shí)光要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級(jí)報(bào)告。

3、報(bào)告資料

報(bào)告資料要簡潔明了,報(bào)告資料應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)光、地點(diǎn)、事故類別、初步?jīng)Q定事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等狀況。

4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇八

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性的事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護(hù)意識(shí)。

2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記、耐心接待,盡力做好化解工作。

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;

1、報(bào)警、可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。

2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室,可先口頭后書面。

3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋、盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,井迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇九

隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢,網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來的傳統(tǒng)概念,涉及到國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面,成為關(guān)系國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重大問題,從中央到地方無不列為事務(wù)工作的重中之重。結(jié)合本園自身情況,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,制度本預(yù)案。

預(yù)防網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

1.強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理控制:

幼兒園成立以園長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,通過成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化意識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)控制,保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高防范水平:

積極開展相關(guān)培訓(xùn)提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平,定期對(duì)教師開展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育,提高全體教師上網(wǎng)的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)、自律意識(shí)和安全意識(shí),形成廣大師幼共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行,更好地為教育科學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時(shí)有效的更新,提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力,盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件。

3.執(zhí)行審查制度,保證新聞?wù)鎸?shí)健康:

園內(nèi)通訊報(bào)道工作落實(shí)專人負(fù)責(zé),經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。未經(jīng)園長同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會(huì)形象的言論,發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時(shí)在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理,讓通過安全管理小組認(rèn)證的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。

1.對(duì)非法站點(diǎn)作好過濾,并定期備份重要文件,網(wǎng)絡(luò)備份和光盤刻錄備份相結(jié)合。

2.網(wǎng)管員堅(jiān)持做到每天至少一次的安全檢測,及時(shí)了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以保障園網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。

3.一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為,立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。

4.網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間組織有關(guān)人員對(duì)違紀(jì)行為進(jìn)行查處,對(duì)違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī),作出嚴(yán)肅處理。

5.對(duì)有害的信息則立即刪除。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十

為了確保幼兒在大型群眾活動(dòng)中的安全,有效防范安全事故的發(fā)生,及時(shí)消除各類事故隱患,提高教師防范意識(shí)和事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理潛力,保證在第一時(shí)光投入搶險(xiǎn)救助工作,特制定本預(yù)案。

認(rèn)真貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,進(jìn)一步提高對(duì)幼兒園安全工作的認(rèn)識(shí),克服麻痹松懈的思想,強(qiáng)化居安思危,對(duì)安全工作常抓不懈。園領(lǐng)導(dǎo)要"帶著感情抓安全,身體力行抓安全",加大安全工作目標(biāo)職責(zé)制的落實(shí)力度,把工作措施落實(shí)到人,重點(diǎn)部位落實(shí)到人,督促檢查落實(shí)到人,確保師幼在活動(dòng)中的人身安全。

發(fā)生安全事故,要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)小組、上級(jí)教育主管部門,園領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即組織指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險(xiǎn)救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

組長:

組員:

職責(zé):

職責(zé):與醫(yī)院、家長聯(lián)絡(luò),向上級(jí)行政主管部門及有關(guān)協(xié)同處理事故部門報(bào)告狀況。負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救工作,最大限度地減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù)工作,現(xiàn)場臨時(shí)搶救,護(hù)理傷員等。保護(hù)現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏導(dǎo)人員車輛等。穩(wěn)定家屬情緒,保障正常秩序及雙方當(dāng)事人的`合法權(quán)益。負(fù)責(zé)后勤應(yīng)急物品供應(yīng),確保搶救工作順利進(jìn)行。

為了對(duì)師幼安全負(fù)責(zé),確保我園大型群眾活動(dòng)順利進(jìn)行,根據(jù)上級(jí)主管部門的指示精神,建立嚴(yán)格的報(bào)批制度,堅(jiān)持"誰組織誰負(fù)責(zé)"、"誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)"的原則,并簽訂安全職責(zé)書。

組織幼兒參加群眾活動(dòng),先經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子研究,做出周密計(jì)劃,嚴(yán)格組織,負(fù)責(zé)人或教師帶隊(duì),活動(dòng)前要向幼兒講清要求和注意事項(xiàng),教育幼兒遵守紀(jì)律,聽從指揮。

如果是園外活動(dòng),外出前,幼兒園應(yīng)先派出人員對(duì)場地、設(shè)備等進(jìn)行安全排查與部署,加強(qiáng)活動(dòng)場所、安全通道、照明設(shè)施的檢查,并配備保健醫(yī)和足夠的藥品及簡單的搶救物品。

人員對(duì)外出活動(dòng)路線、車輛安全狀況、活動(dòng)地點(diǎn)周邊安全狀況等進(jìn)行實(shí)地考察,針對(duì)可能發(fā)生的安全事故,做出詳細(xì)的部署,并將安全工作職責(zé)落實(shí)到參與外出的每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師身上。執(zhí)行集會(huì)、文藝表演、大型親子活動(dòng)、兩操等大型活動(dòng)安全預(yù)案制度。同時(shí),出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行簡單的身體檢查,并將本次活動(dòng)的目的、好處、活動(dòng)路線、出發(fā)及回到時(shí)光通知幼兒家長。

一旦發(fā)生緊急狀況,由在場領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn)場指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)工作小組:聯(lián)絡(luò)組、報(bào)告組、搶險(xiǎn)組、搶救傷員組,救助工作有序進(jìn)行,將事故損失降低到最低程度。

安全事故發(fā)生后,應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,配合上級(jí)監(jiān)督管理部門協(xié)助調(diào)查。幼兒園要做好現(xiàn)場保護(hù)工作,查清原因,追究職責(zé),吸取教訓(xùn),制定進(jìn)一步的防范措施,任何人不得違反規(guī)定,阻礙事故調(diào)查。

為了預(yù)防重、特大事故的發(fā)生,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要制定相應(yīng)的大型群眾活動(dòng)安全保障措施,加強(qiáng)對(duì)重、特大事故隱患的排查。對(duì)一時(shí)難以整改的事故隱患,建立檔案,逐級(jí)上報(bào),并制定防范方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時(shí)消除和有效的監(jiān)控,從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十一

為確保我園師生的生命安全和身體健康,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx、xx、xx。

1、隨時(shí)提高警覺,注意每個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,定時(shí)地對(duì)工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。

2、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實(shí)可行衛(wèi)生管理職責(zé)目標(biāo),把食品衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé),職責(zé)到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好抓落實(shí)。

3、嚴(yán)格把好采購保管操作三個(gè)關(guān)口,采購的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購買;保管要貼合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅(jiān)決不進(jìn)"三無"產(chǎn)品。

4、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,小時(shí)后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能帶給給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。

5、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗二清三消毒(煮沸分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要持續(xù)清潔。

6、工作人員務(wù)必持身體健康合格證上崗,每一天上班前要清理個(gè)人衛(wèi)生,操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

7、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項(xiàng)管理制度:即《食品衛(wèi)生制度》《崗位職責(zé)制度》《獎(jiǎng)懲制度》等。

1、一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常狀況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),同時(shí)立刻與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打急救中心。

2、即時(shí)與父母家屬聯(lián)系,主動(dòng)配合父母及有關(guān)單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

3、充分作好調(diào)查登記事情的經(jīng)過原因,盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源,盡快地核實(shí)狀況,要查個(gè)水清落實(shí)。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十二

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本園師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震等)等。事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此,我園制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:

1.每天值日園長和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、幼兒園校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

2.禁止幼兒在校園教學(xué)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者對(duì)涉及的班主任進(jìn)行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3.為防止幼兒在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日園長和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5.幼兒園要不定期的對(duì)園內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

6.幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查、復(fù)查。

7.幼兒園建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。

8.建立安全工作臺(tái)賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好幼兒園安全工作。

(一)校園出入管理。

事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找到該人,問清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

(二)火災(zāi)及爆炸事故。

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報(bào)警語是:這里是和睦幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第()層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)――(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。

1.發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向鎮(zhèn)教育局和鎮(zhèn)政府報(bào)告。

2.搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3.幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4.應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5.在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6.現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

7.火災(zāi)事故處理過后,幼兒園要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

(三)值班工作。

事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

(四)食堂衛(wèi)生安全。

事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒。

救助方案:

1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

2.應(yīng)及時(shí)向縣衛(wèi)生局和縣教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

3.保護(hù)好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4.應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

5.做好家長、家屬的工作。

6.積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(五)交通事故及其他傷害事故。

事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

救助方案:

1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

2.及時(shí)向縣教育局、縣政府報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

3.妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。

4.協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

(六)幼兒園財(cái)務(wù)室安全救助方案:報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場。

(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。

如有幼兒受到意外傷害時(shí),要立即將幼兒送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長到場,向家長說明原因。

(九)事后處理工作要點(diǎn)。

一.處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示工作。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。

三、實(shí)行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

四、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的.措施等形成正式報(bào)告,報(bào)縣教育局、中心學(xué)校;對(duì)因幼兒園責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十三

為了進(jìn)一步營造校車安全運(yùn)行良好工作氛圍,確保幼兒上下學(xué)乘車安全。讓校車司機(jī)和跟車?yán)蠋熓煜び變涸诮铀屯局型话l(fā)狀況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,加強(qiáng)我園校車司機(jī)和跟車?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心,同時(shí)進(jìn)一步熟練優(yōu)化我園校車接送工作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的`各項(xiàng)措施,我園決定于本月中旬開展校車應(yīng)急逃生演練和全程接送演練。

20xx年5月18日

1、校車司機(jī):

2、接送老師:

3、副園長:

4、乘車幼兒:

1、校車司機(jī)、跟車?yán)蠋熓煜げ⒋_定活動(dòng)方案和細(xì)則,并張貼“校車應(yīng)急演練”等警示字。

2、清點(diǎn)幼兒人數(shù),開始演練活動(dòng)。

3、模擬校車拋錨,校車司機(jī)、跟車?yán)蠋煵扇【o急措施,在確保幼兒安全的情況下,疏散幼兒并處理校車問題。如校車問題一時(shí)處理不了,聯(lián)系交警,并通知幼兒家長,避免家長擔(dān)心。

4、模擬接送途中幼兒突發(fā)狀況(中暑昏迷)。小車司機(jī)將車停放在安全位置,跟車教師采取緊急措施救治幼兒,并撥打120急救電話。

5、如短時(shí)間幼兒轉(zhuǎn)危為安,則校車重新上路。

6、演練結(jié)束,清點(diǎn)幼兒人數(shù),帶回各班教室。

演練結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)本次演練的效果,發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn),確保我園乘車幼兒的人身安全,做好校車接送工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。形成材料型文件,以備查驗(yàn)。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十四

xx市第一幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將于20xx年10月24日上午舉行,為確保這一大型活動(dòng)順利開展,保障幼兒及家長的人身安全,特制定此安全預(yù)案。

1.活動(dòng)地點(diǎn):宣中體育場。

2.參加人員:市一幼全體幼兒及家長。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:朱春華。

組長:張學(xué)慧。

副組長:朱曉映翟春雷夏云進(jìn)。

組員:全體教師以及后勤部分人員。

醫(yī)務(wù)人員:徐玉娥。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次活動(dòng)所有幼兒的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,并指導(dǎo)音響設(shè)備組、場地設(shè)計(jì)組、后勤衛(wèi)生組以及各班教師的工作。小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí),高度重視,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1.全組要定人定崗負(fù)責(zé),維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確?;顒?dòng)安全順利開展。

2.在活動(dòng)前做好音響調(diào)試、場地安排、設(shè)計(jì)等工作,為活動(dòng)順利開展做好準(zhǔn)備。

3.給幼兒提供充足的飲水。

4.各班教師對(duì)本班幼兒的安全負(fù)責(zé)?;顒?dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育本班的幼兒遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序。

5.加強(qiáng)到各班協(xié)助安全管理的人員于上午七點(diǎn)半前到位。

6.教師進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳,指導(dǎo)家長配合教師做好安全工作。

1.活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場所有教師要管理好幼兒,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠以及踩踏事故。

2.各班教師應(yīng)及時(shí)了解本班幼兒的身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時(shí)安排休息。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十五

為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),學(xué)校各責(zé)任人能作出及時(shí)正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。

(一)總指揮:

1、當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。

2、一般情況由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé),并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情況。

3、三位總指揮不能同時(shí)離園。

(二)聯(lián)絡(luò)員:

負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。

(三)秩序維護(hù):

按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好校園和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

(四)現(xiàn)場醫(yī)護(hù)急救:

發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時(shí)處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

1、大型集體活動(dòng)期間

三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動(dòng)的策劃、組織、開展和結(jié)束各個(gè)環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動(dòng)的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動(dòng)期間

(1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時(shí),當(dāng)班教師控制班級(jí)的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長立即到班;總指揮通過學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)校園秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的`統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動(dòng),安全有秩序地組織學(xué)生疏散。

(2)若個(gè)別班級(jí)發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時(shí)處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。

3、發(fā)生食物中毒事件時(shí)

后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:

(1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數(shù),詢問情況,嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

(3)及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告,請示處理意見。

(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對(duì)食堂的工作人員進(jìn)行詢問和隔離。

4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時(shí)

負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報(bào),總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。

5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時(shí)

班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護(hù)秩序,總指揮則:

(1)在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對(duì)現(xiàn)場和全園進(jìn)行消毒處理。

(3)報(bào)告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請示后續(xù)處理意見。

全園教職工必須以高度的責(zé)任感來對(duì)待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí),必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十六

為了確保xx幼兒園幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全、如期、順利、成功地進(jìn)行,保障運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全和事故的有效處理,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,做到職責(zé)明確,機(jī)智應(yīng)變。經(jīng)園內(nèi)研究決定,特制訂本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案。

1、場地安全:任聰民負(fù)責(zé)。清除運(yùn)動(dòng)會(huì)場地障礙物,布置和分配場地的使用,巡視各場地。如發(fā)生意外情況,任老師負(fù)責(zé)協(xié)助各老師處理,何雪珂負(fù)責(zé)了解情況以及匯現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。

2、保衛(wèi)安全:何社社負(fù)責(zé)。指導(dǎo)幼兒家長將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方,并在幼兒園大門處接待家長,把好入門關(guān),不讓社會(huì)閑雜人等進(jìn)入幼兒園,不讓幼兒獨(dú)自離開。

3、電器安全:任聰民負(fù)責(zé)。

4、比賽安全:由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負(fù)責(zé)。

(1)接待本班的幼兒、家長;并告知家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序,不推不攘,家長不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子,班上的兩位教師隨時(shí)看護(hù)幼兒,提醒幼兒不玩、不跨小板凳。

(3)如在活動(dòng)中遇到安全問題,第一時(shí)間處理并匯報(bào)任聰民老師及上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。搭班老師老師詳細(xì)了解事件的起因和及時(shí)進(jìn)行事故現(xiàn)場處理。

(4)幼兒與家長游戲時(shí),教師按順序邀請幼兒與家長,注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外,以免影響比賽的正常進(jìn)行,防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項(xiàng)目以有趣、安全為主,裁判和發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)要公平公正、不要造成家長的不滿,如果出現(xiàn)這種情況,帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。

(5)活動(dòng)結(jié)束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師護(hù)送進(jìn)入教室。向幼兒家長強(qiáng)調(diào):幼兒由家長負(fù)責(zé)接回家,下午幼兒的安全由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù),教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護(hù)。

(6)幼兒在家長的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。

1、幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮由邢文婷擔(dān)任,副總指揮由幼兒園的任聰民擔(dān)任,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的安排、指揮由各班教師(xxxxxxx)負(fù)責(zé)。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前由各班主任向全班幼兒進(jìn)行一次安全教育,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)問題提出安全要求和注意事項(xiàng)。

3、班級(jí)裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地,保證幼兒運(yùn)動(dòng)員和幼兒家長的比賽安全。

4、各年級(jí)(大班、中班、小班)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗,加強(qiáng)對(duì)教室,自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。

5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)的身體情況,結(jié)合幼兒以往體檢的情況,對(duì)身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加,以免發(fā)生意外的情況。同時(shí)要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械,以應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生。

6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園,幼兒若有特殊情況,其家長應(yīng)向本班老師請假,經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。

7、運(yùn)動(dòng)員在教師點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場地,比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。裁判員(各班老師)負(fù)責(zé)本場地的比賽安全,賽前指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng),向運(yùn)動(dòng)員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題,以減少運(yùn)動(dòng)傷害。及時(shí)清理閑散圍觀人員,裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動(dòng)員身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常,可強(qiáng)制其停止比賽活動(dòng),以確保幼兒安全。

8、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間必須始終堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行救助,如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī),由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄,或破壞比賽秩序勸阻不聽者,可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離幼兒園。

9、應(yīng)加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事,嚴(yán)禁學(xué)生無故離校,以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

總目標(biāo):

1.杜絕一切安全事故的發(fā)生,保護(hù)幼兒的生命安全。

2.建立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),防患于未然。

責(zé)任人:

全體老師和家長。

具體措施和要求:

1.選擇安全的活動(dòng)場地,提供安全的交通工具和游戲材料。

2.開展活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長進(jìn)行相關(guān)安全教育。

3.活動(dòng)前組織家委會(huì)成員開會(huì)討論安全保障及活動(dòng)細(xì)節(jié)。

4.發(fā)放“秋游通知”提醒家長做好相關(guān)的安全準(zhǔn)備工作。

5.提供便捷的聯(lián)系方式:每位家長有老師及家委會(huì)成員的電話號(hào)碼,老師也有家長的電話號(hào)碼。

6.家長自帶食品,自己保證食品的安全。

7.參觀動(dòng)物時(shí),請不要靠得太近,不要激怒動(dòng)物,避免被動(dòng)物傷害。

8.指定一名秋游醫(yī)生,由周泓廷的媽媽負(fù)責(zé),并備有急救藥品:創(chuàng)口貼、云南白藥、藿香正氣液、碘伏等。

9.全體教師、家委會(huì)成員在活動(dòng)中要責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作、提醒家長和幼兒注意安全。

同學(xué)監(jiān)護(hù)人已全文閱讀以上預(yù)案,并對(duì)活動(dòng)安排充分理解,贊同以上安全規(guī)定,并承擔(dān)自身安全責(zé)任。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十七

冬季,風(fēng)干物燥,地凍路滑,天氣多變,是季節(jié)性安全事故的高發(fā)期、易發(fā)期和流行性傳染疾病的多發(fā)期。為確保師生安全和校園平安,現(xiàn)就冬季安全工作制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認(rèn)識(shí)做好冬季學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,切實(shí)履行職責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)幼兒園安全工作責(zé)任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的排查整改工作,把事情消除在萌芽狀態(tài)。

二、切實(shí)加強(qiáng)冬季幼兒安全教育。加強(qiáng)安全教育是做好安全工作的基礎(chǔ)。充分利用櫥窗、宣傳欄等形式,開展扎實(shí)有效的安全教育。要突出預(yù)防一氧化碳中毒(煤氣中毒)、幼兒乘坐接送車安全、不到結(jié)冰水塘玩?;?、嚴(yán)防火災(zāi)、冬季體育運(yùn)動(dòng)等為重點(diǎn)的安全教育。

三、密切關(guān)注冬季消防安全。冬季是火災(zāi)事故的高發(fā)期。特別做好教室的爐火衛(wèi)生,做到人走爐滅,人走斷電,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全防范工作。進(jìn)入冬季,風(fēng)、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多,教育幼兒不要搭乘"三無"車輛和超載車輛上下學(xué)。如遇惡劣天氣,教給幼兒掌握避風(fēng)、避雨、避雪,防霧、防凍、防滑等自救常識(shí);利用家園聯(lián)系制度、《致學(xué)生家長公開信》等多種形式及時(shí)通知家長,保證幼兒接送安全。。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全。切實(shí)做好冬季流行性傳染疾病的預(yù)防工作,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不買"三無"食品,不買小攤點(diǎn)零食,不撿拾零食。

六、進(jìn)一步確保校舍安全。對(duì)幼兒園校舍(園舍)、圍墻校園周邊建筑物等進(jìn)行一次全面的排查,及時(shí)消除安全隱患,并做好記錄。

七、進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急演練機(jī)制。結(jié)合實(shí)際開展冰凍天氣下的應(yīng)急撤離演練,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十八

為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā),降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)文件要求和相關(guān)法律法規(guī),從我園實(shí)際出發(fā),按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高幼兒園應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作高效、有序的開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展好各項(xiàng)工作,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

(一)食物中毒事故。

(二)傳染性疾病。

(三)自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。

(四)火災(zāi)事故。

(五)幼兒活動(dòng)意外傷害事故。

(六)其它不可預(yù)見的事故。

以上事故,團(tuán)體受傷害3人以上視情況啟動(dòng)該預(yù)案。

在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院關(guān)于“沉著應(yīng)對(duì)、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強(qiáng)合作、完善機(jī)制”的方針,維護(hù)廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。

三、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長:李俊峰(園長)。

副組長:張婷(副園長)。

成員:王萌萌、侯偉娜、苗薇薇。

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個(gè)組。

1、綜合協(xié)調(diào)指揮組。

組長:李俊峰。

成員:張婷。

職責(zé):

(1)全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;

(2)組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。

2、現(xiàn)場處置組。

組長:劉紅霞、成員:陳亞從。

職責(zé):

(1)迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;

(2)具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;

(3)統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。

3、后勤保障組。

組長:李俊峰。

成員:劉紅霞。

職責(zé):

(1)統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;

(2)籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;

(3)做好事故緊急善后處理工作。

4、宣傳報(bào)道組。

組長:張婷、成員:王萌萌。

職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的步驟和流程篇十九

為了確實(shí)抓好我園汛期安全工作,做到有備無患,根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神,特制定我校汛期安全預(yù)案。

為確保汛期師生安全,在發(fā)生汛期安全事故時(shí)能采取應(yīng)急措施,特成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

1、各班保教人員必須對(duì)本班幼兒進(jìn)行防汛、防雷等知識(shí)的教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)常識(shí)。

2、若雷雨影響較大,幼兒大部分未能按時(shí)到校,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向教育局請示是否停課,待雨停后安排上課。

3、汛期間:

(1)、每天堅(jiān)持收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào),如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知保教人員,及時(shí)通知幼兒家長,提前做好友情提示工作。

(2)、在遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí),教師必須留家長、幼兒待雨過后,沒有安全隱患才能回家。

(3)、保教人員要教育幼兒,禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間,要注意幼兒的安全,堅(jiān)決杜絕安全事故。

1、若汛期間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故,2小時(shí)立即向當(dāng)?shù)卣敖逃謪R報(bào)。

2、雷雨、汛期如發(fā)現(xiàn)存在影響幼兒人身安全危險(xiǎn),組長需向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請求解決辦法。

一是嚴(yán)格“查體”,抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對(duì)屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設(shè)施情況,進(jìn)行無縫隙覆蓋性徹底檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、立即整改。

二是實(shí)戰(zhàn)“演練”,提高自身防護(hù)能力。進(jìn)行緊急情況師幼安全疏散演練,提高師幼自護(hù)自救能力。

三是反復(fù)“說教”,抓好學(xué)生安全教育。各班通過安全教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織、區(qū)角游戲活動(dòng)的開展、宣傳櫥窗、知識(shí)競賽等形式,集中對(duì)幼兒進(jìn)行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識(shí)教育。同時(shí)增進(jìn)幼兒園與家長的溝通交流,齊抓共管、形成合力,積極預(yù)防幼兒汛期安全事故的發(fā)生。

四是“人員”到位,認(rèn)真落實(shí)安全制度,實(shí)行安全無縫隙管理,形成“時(shí)時(shí)處處事事”講安全的濃厚氛圍。

五是遇有狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣,學(xué)校靈活把握入園、離園時(shí)間,保證師幼人身安全。

1、發(fā)生事故,隱瞞不報(bào)的`,將追究責(zé)任人的責(zé)任。

2、重大安全責(zé)任事故,將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

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