人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
田徑隊訓練工作計劃篇一
1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。
3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。
二、教學訓練內容。
1、柔韌性的練習。
(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。
整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。
2、協調性練習。
(1)各種徒手操,行進操練習。
(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習。
(1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30—40米。
(4)各種快速反應練習。
(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結合練習,變速跑等。
5、彈跳力和力量練習。
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹機練習。
(3)橡皮條。
(4)扛杠鈴等。
三、訓練次數與時間。
每周訓練5次,每次2小時左右(上午7:30—9:30)。
四、考核。
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學生按自己的專項每月進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
五、訓練要求。
1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓練必須常年系統的身體系統為主。
3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
六、思想教育和管理。
要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運動在區(qū)中小學生田徑運動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。
田徑隊訓練工作計劃篇二
今天,我去參加趣味田徑訓練。剛走進大操場就看見了很多田徑用具整齊的排列在訓練場上,五顏六色的。其實啊,那都是用塑料泡沫做的,是合適我們小朋友訓練用的“微縮品”。
我們先做了半個小時的熱身運動,就開始學習田徑的一些項目,有跨欄、投壘球、擲標槍等項目。別看這些簡單的運動,要做到動作標準還真的很難。在孫老師的嚴格教導下,我們不斷的反復練習,動作標準了很多。
今天學的東西可真不少啊,下次我還想再參加趣味田徑的訓練。
田徑隊訓練工作計劃篇三
1、全面發(fā)展隊員身體素質,掌握正確的運動技術,能合理的應用技術技能,在比賽中取得好的運動成績。
2、重新調整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育。
3、普及田徑運動,培養(yǎng)隊員頑強拼搏、吃苦耐勞的奧林匹克精神。
男子:女子:
1、訓練目標:
(1)、發(fā)展體能,增強身體素質,提高運動成績;。
(2)、通過訓練提高隊員基本運動技術、技能,鍛煉過硬的心理素質。
2、訓練重點:
重點抓住短跑、中長跑、投擲項目的技術訓練,身體素質訓練。
3、訓練時間:
(一)、調整階段(春季)。
主要任務是調整隊伍,挑好有潛力的苗子,主要以身體素質練習為主,提高運動員的力量、柔韌性、彈跳等等素質。訓練強度不要過大,但運動量要大。加強對隊伍的日常訓練的管理。
要求:1、隊員準時出席訓練,訓練要認真刻苦:
2、隊員之間要互相幫助,之間要有競爭的意識,培養(yǎng)學生為學校爭榮譽的思想品質。
調整階段:周一:身體素質訓練;周二:長距離跑;周三:力量訓練(輕量);周四:柔韌性訓練;周五:速度訓練。
(二)、強化訓練階段。
作為專項的準備階段,以一般性身體訓練為基礎,提高專項性身體素質。以速度、力量、技術為中心,增加技術訓練。運動負荷由量的變化,轉化為質的變化。定期檢測隊員的運動成績,從而提高運動能力。
要求:1、隊員掌握從事項目的運動技術和技能;。
2、隊員運動后要進行積極的`放松練習,增強營養(yǎng)的補充;。
3、防止運動傷害的發(fā)生,提高自我保護意識。
強化階段:
周一:短距離跑間歇跑;周二:速度力量訓練;周三:耐力訓練;周四:專項訓練;周五:力量訓練。
(三)比賽期(保持、調整階段)。
調整出良好的競技狀態(tài),并通過訓練,使之保持下去。在這一時期要想實現預期成果的條件,是逐漸增大訓強度、訓練內容的多樣性及合適的比賽次數。這一時期的主要目的是在重要的比賽中取得好成績。加強競賽心理訓練,就是在任何情況下都能穩(wěn)地發(fā)揮競技能力,因此要提高比賽的發(fā)揮能力。要消除不穩(wěn)定因素,緩解疲勞狀態(tài),具有強烈的自信和求勝欲望,無論遇到什么困難都不氣餒。
3.力量訓練計劃范文。
6.訓練計劃范文九篇。
7.訓練計劃范文五篇。
田徑隊訓練工作計劃篇四
在學校領導的大力支持下,上學期的田徑隊訓練工作取得了一定的進展。初步的達到了訓練的目的,在身體訓練和思想道德建設方面都取得了不錯的開局。這一學期是大力加強隊伍梯隊建設和人才的.輸送為主要工作方向。
抓好體育心理的訓練,調整心態(tài),沖刺xx!
經過一個學期的身體素質訓練和動作技術的教學,同學們都已經達到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經驗還比較欠缺,面對大型比賽可能會出現緊張的情緒。所以在體育心理的建設應該作為重點來抓。
每天訓練一次,每次2小時左右。每周訓練五天,下午訓練。
1、每兩周進行一次全部的測評。
2、每一個月到別的學校進行陌生環(huán)境的考核。
1、訓練課的內容選擇上要注重變化,突出比賽時有可能會出現的問題,盡可能的讓學生經歷這些情況。
2、訓練要一般訓練和專項訓練相結合,突出專項訓練。
3、各種練習中,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的比賽習慣和比賽的心理。
在培養(yǎng)學生的愛國主義的前提下加強對優(yōu)秀運動員的事跡的講解。從中領悟體育道德精神。培養(yǎng)學生的良好得失心態(tài)。加強和班主任、家長、校領導的聯系,從而做到多級管理。
1、召開有領導參加的隊員會議。
2、宣布強調訓練的紀律和態(tài)度。準備訓練所需要的器材。
第一階段:(xx年2月中旬—xx年3月中旬):身體素質訓練階段,以身體素質訓練為主。
第二階段:(xx年3月中旬—xx年4月初)專項素質的提高。
第三階段:(xx年4月初到中旬)戰(zhàn)術養(yǎng)成和體育心理的強化階段,是全年訓練的調整期。
第四階段:(xx年4月中旬—xx年5月中旬)競賽期。
第五階段:加強文化知識的學習。全力攻讀文化知識。
田徑隊訓練工作計劃篇五
1、周一—周四最后一節(jié)課。
2、遇有比賽期,前兩個月周。
1、切實抓好訓練計劃的制訂落實工作。
2、重點加強運動員的思想、文化學習和運動訓練的管理。
3、抓好專項負荷強度的增加,保證訓練的科學性。
4、抓好運動訓練后的恢復,避免損傷。
5、做好訓練成績的匯總與分析。
6、組織好成績的測試和與高水平隊員的對抗,切實抓好以賽代練工作。
1、堅持一月進行一次模擬比賽,力求讓學生適應比賽。(包括適應場地、器材、競賽規(guī)則等)。
2、三月重點進行身體素質的訓練,四月重點進行專項成績的訓練。
3、創(chuàng)造條件,與兄弟學校進行田徑對抗賽。五、具體分工。
1、短跳、投擲組:李建龍。
2、中長組:王海龍。
3、排球:吳新文。
文檔為doc格式。
田徑隊訓練工作計劃篇六
指導思想:
貫徹教育方針,全面發(fā)展學生及田徑隊員的身體素質,學習和改進專項技術水平,培養(yǎng)田徑隊員的綜合素質及能力,提高訓練成績,努力把交界一中的田徑隊訓練工作做得更好,力爭在今年的區(qū)田徑會及全鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異成績。
訓練目標:
(1)、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。
(2)、通過訓練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。
(3)、通過訓練提高隊員的各項專項成績,各項目也爭取在去年的基礎上取的更好的成績。
訓練時間:
三月八日至六月一日。
訓練重點:
重點抓短跑、長跑、投擲、跳遠、跳高、三級跳遠等項目的訓練,以爭取在區(qū)運會上獲得好的成績。
訓練時間:
周一、二、三、四、五第七節(jié)課及放學。
具體時間:
下午:14:30~16:30。
訓練地點:
田徑場、籃球場。
訓練方法:
每周重復訓練法,椐學生身體恢復情況酌情加大訓練量。
訓練對象:
初一至初三年級田徑隊隊員。
訓練內容:
一、素質訓練:小步跑、高抬腿、縱跳、交叉步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿、蹲走、側身跑、后退跑、加速跑等。
二、速度訓練:50米、100米、200米、400米。
三、力量訓練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐。
四、耐力訓練:800米、1500米、3000米、領跑、記時跑等。
五、反應訓練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽信號做起跑練習、聽哨音做跑停練習。
六、柔韌性訓練:壓肩,壓腿、劈叉。
七、專項訓練:二級蛙跳、100米、1000米、800米、鉛球(初三)。
訓練安排:
星期一速度訓練:
1、準備活動:
a:繞籃球跑圈。
b:壓肩。
c:30米小步跑、高抬腿、交叉步跑、行進間踢腿各兩組。
d:繞籃球全場“8”字形跑兩組。
2、測試:100米兩組或100米往返跑一組;200米、400米往返跑一組。
3、繞籃球場慢跑一圈放松。
星期二力量速度訓練:
1、準備活動:
a:繞籃球跑圈。
b:拉韌帶練習。
c:30米單足跳、30米蛙跳各兩組。
2、測試:鉛球、鐵餅、跳遠、三級跳遠、跳高、縱跳30下。
3、放松跑。
星期三耐力訓練:
1、準備活動:
a:5分鐘。
b:拉韌帶練習:壓肩,壓腿。
c:原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。
d:800米、1500米、3000米、分組交替活動。
2、400計時跑:兩組。
星期四專項訓練:
1、準備活動:
a:領跑。
b:行進間拉肩、踢腿各兩組。
c:30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑。
2、項目:全面訓練(分組反復加強恢復)。
3、放松練習。
星期五調整訓練:
1、調整訓練:繞籃球場跑道慢跑。
2、活動身體各關節(jié)。
3、30米小步跑,高抬腿(40秒)跑,跨步跑30米各2組。
4、深蹲跳20個x2組,俯臥撐20個x2組(女生)男生20個x3組。
5、50米快速跑2組。
6、放松練習(趣味籃球)。
田徑隊訓練工作計劃篇七
為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,體現健康第一的指導思想,結合我校隊的具體情況,做好訓練、比賽以及思想教育工作,促進學生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊員的身體素質,學習和改進專項技術水平。培養(yǎng)隊員綜合素質及能力,提高訓練成績,把學校田徑隊工作做得更好,力爭在明年的縣田徑運動會取得優(yōu)異的成績,并為學生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
我校田徑隊有30名隊員,從去年的訓練情況來看,由于沒有。
系統訓練,學生經驗不足,訓練不刻苦。和其他兄弟學校比起來,確實有許多不足,強項不強,弱項沒有提高。根據這些現狀和實際情況,特制訂如下訓練目標和計劃:
1、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能;
2、通過訓練鞏固提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能;
3、通過訓練提高隊員各項專項成績,爭取100米有提高,200米成績更新幅度1-2秒,400米成績更新幅度為5-6秒,800米成績漲幅10秒左右,田徑項目上爭取人數有增加。
100米、200米、400米、800米、壘球、跳高、跳遠,以爭取在市、區(qū)運動會上獲得好的成績。
1、訓練時間:
第一學期周一到周五早上6:00——7:30;
第二學期周一到周五下午二節(jié)課后。
2、訓練地點:
學校操場。
3、訓練方法:
每周重復訓練法。
4、訓練對象:
四、五、六年級校運動隊。
5、訓練內容:
(三)力量訓練:單足跳、蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐;
(四)耐力訓練:800米、1500米、變速跑、計時跑;
(六)柔韌練習:壓肩、壓腿、劈叉;
田徑隊訓練工作計劃篇八
全面貫徹黨的教育方針,在實施素質教育的同時,培養(yǎng)學生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學校的體育工作做的更好。
為了進一步搞好學校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的工作來抓,經過選拔,從初一、初二年級中,組建了一支學校田徑隊伍,并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
1、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。
2、通過訓練,鞏固與提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。
重點抓短跑、中長跑、跳遠、跳高、跨欄等項目的訓練,以爭取在吳江市中學生運動會上取得良好的成績。
1、20__年9月——20__年9月。
2、假期為上午7:00——9:00下午:3:30——5:00。
3開學之后:4:05——5:10。
(1)準備階段:
20__年9月——20__年1月為冬訓階段。主要是挑好有潛力的苗子,以鍛煉身體素質練習為主,提高運動員的力量、柔韌、彈跳等素質。
要求:
1、運動員準時出席。
2、隊員之間能相互幫助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生能為學校榮譽爭光的思想。
3、隊員之間有競爭意識。
(2)過渡期階段:
20__年3月——20__年6月為過渡期階段,根據隊員的訓練情況,進行分項,有針對性地進行專項練習。訓練時注意運動量和運動強度,由小到大,由少到多。在這一過程中,要求隊員掌握運動技術、技能,不要求過高的`成績,先固定技術動作,再提高運動水平。
要求:
1、運動員掌握所從事項目的運動技術、技能。
2、提高自我保護意識,避免發(fā)生傷害事故。
(3)鞏固和提高階段:
20__年7月——20__年8月為鞏固和提高階段,本階段針對上階段的運動員的具體情況,加大運動量與運動強度等的方式,來鞏固和提高運動成績。通過教練的培養(yǎng),提高隊員的心理素質。此外,應盡量克服炎熱的天氣,注意保護隊員身體,避免受傷,同時,通過定期的測試來檢驗隊員的運動技術、技能等的掌握情況。
(4)賽前訓練階段:
要求隊員的訓練強度不大,但運動量則再上一個臺階,賽前注意身體,進入調整階段。
1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓練必須以身體系統訓練為主。
3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力,從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格訓練,加強意志品質培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
文檔為doc格式。
田徑隊訓練工作計劃篇九
為進一步提高我校田徑隊隊員的訓練成績,本著打好基礎,發(fā)揮特長的目標,積極準備參加10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運動會。
二、目標。
全面發(fā)展身體素質、學習和改進專項技術、學習和提高理論知識以及思想品德教育。使運動成績有大幅度的提高,力爭在區(qū)運會上取優(yōu)異成績。
三、訓練的分期:
1、準備期:
全面發(fā)展身體素質和專項身體素質,改進技術,培養(yǎng)意志品質,為競賽時期訓練和提高專項成績打好基礎。準備時期身體訓練和技術訓練的安排應根據運動員水平、個人特點和比賽任務等而定。準備時期訓練特點是運動量較大,強度較小,訓練時間較長,身體訓練多,完整技術訓練少??偟膹姸认鄬灾械葹橹?大強度和小強度為次。競賽時期的訓練任務主要是提高專項素質和專項能力,鞏固與提高專項技術,改進技術,保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經驗,培養(yǎng)意志品質。
2、競賽期:
競賽時期一般身體訓練較少,技術訓練增多,運動量相對較小,強度大。應在體力和技術較好情況下,保證大強度訓練課的質量。
四、訓練時間。
正常教學訓練階段:周一至五下午15:00。
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