人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
兒童節(jié)班會主持稿和篇一
尊敬的各位家長,各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):
大家好?。R)。
今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)。
我們高興,我們歡樂(男1)。
我們熱烈慶祝(男2)。
彈去五月的風塵,迎來六月的清涼。(女1)。
在這個快樂的日子里,首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝?。?)。
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)。
今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱著我們動聽的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂的節(jié)日。請欣賞由學前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幾個月前,小朋友們還在媽媽的懷抱里,今天,你們在教師的關愛下,邁開了自信的步伐。請欣賞由學前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學?!?。
每個小朋友都是最可愛的,自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍精靈》。
小朋友們,當你們撿到一分錢的時候會怎么做呢?有的小朋友也許會去買糖吃,有的呢也許會存起來,還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的.舞蹈《一分錢》。
今天是個特殊的日子,六一兒童節(jié)給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。
小朋友們,你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基,會怎么樣呢?請欣賞學前1班的體操表演《給我肯德基》。
小朋友,你們的愿望是什么呢?想不想知道當帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。
在茂密的深林里,有兩只老虎,它們長什么樣子,會發(fā)生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
在十二生肖中,每個生肖的動物都有其獨特的特征,其中羊的性格溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么樣子呢?接下來請欣賞中班帶來的體操表演《勇敢的小猴子》。
你走來,我走來,大家一起來,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,請欣賞由學前班帶來的舞蹈《大家一起來》。
童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。
在漫無邊際的海邊,看著海水被風吹起層層的浪花,耳邊傳來風的聲音,此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學前1班帶來舞蹈《小螺號》。
母愛是偉大的,每個小朋友都有一位愛他的媽媽,讓我們把對媽媽的愛大聲的唱出來吧!請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
“加油”這個詞對我們來說并不陌生,小朋友們在遇到挫折時,要對自己說:“加油,我能行”。請欣賞學前2班帶來的體操表演《加油、加油》。
我們的節(jié)日我們快樂,快樂少不了音樂的陪伴,音樂也勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
每個小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學前班帶來的體操秀《小寶貝》。
小鳥在天空中自由自在的翱翔,它們會飛到很遠的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。
小朋友,你們有沒有幻想過自己以后當小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。
有只小公雞,長得很美麗,人人夸,因為它太驕傲了,后來就沒人再夸它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
金燦燦的陽光,為我們帶來了歡騰的六月,但即將結束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽,讓我們共同祝愿:所有的小朋友們畢業(yè)快樂!請學前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。
每個小朋友都有好朋友,見到好朋友很高興,那你們會怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。
請再一次以熱烈的掌聲,獻給為我們帶來精彩表演的同學們。
“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子;(女1)。
“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子。(男1)。
我們將會用智慧與熱情的種子,(女2)。
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,(男2)。
共同描繪美好的明天(合)。
祝小朋友們身體健康、學業(yè)有成,(女1)。
祝各位家長萬事如意、合家歡樂;(男1)。
祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)。
祝希望幼兒園越辦越好。(男2)。
xx年xx村xx幼兒園“六一”文藝匯演到此結束。(女1)。
謝謝大家?。ㄅ?)(齊鞠躬)。
兒童節(jié)班會主持稿和篇二
主持人2:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月,是童年的搖籃;。
主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。
主持人1:六月,是童年的太陽;。
主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。……?/p>
主持人致結束語。
在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;?在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;?擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;?放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
兒童節(jié)班會主持稿和篇三
一、主持人(開場白):“快樂六一和父母在一起”主題活動現(xiàn)在開始。
二、有獎問答。
我們給大家講講關于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。
下面開始提問:
1、“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?
(答案:1949年11月)、我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?
(答案:每年4月4日)。
3、我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?(答案:1949年12月)。
4、日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?
(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)。
三、快樂游戲。
在這樣快樂的日子里,讓我們一起和父母快樂地做游戲吧!
第一個項目:比比誰的眼力好。
參賽者站在瓶子的一側,手持鉛筆對準瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機會。
第二個項目:畫鼻子。
每一個畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉幾圈,然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。
第三個項目:說成語。
我們就以“六”和“一”兩詞為內容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的多。
首先,用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“六”字。
下面,用“一”字說成語,你說的成語中必須帶一個“一”字。
四、暢想六一。
說說你在這個“六一”節(jié)里最大的心愿是什么?
五、總結:
小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。
兒童節(jié)班會主持稿和篇四
導語:六一兒童節(jié)主題班會主持稿怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
主持人男:肖云輝 女:陳歡歡 章杉杉
男:光陰似箭,日月如梭。轉眼,我們已走過了十四個春秋。
甲乙女:今天,我們會聚一堂,歡度我們人生旅途中的最后一個兒童節(jié)。
男:站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望?;厥资哪陙淼耐職v歷在目。
乙女:初臨人世不久的蹣跚學步,幼兒園里稚嫩的身影,無憂無慮的小學生活……
男:當?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春,從童稚走向成熟。
甲女:當柔柔的微風吹在臉上,我們跨進了青春的門檻,學會理解、感恩和珍惜。
男:當生命歷程的花季向我們綻開笑臉,我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊:下面,我宣布,告別童年、擁抱青春-主題班會,現(xiàn)在開始!
乙女:讓我們在欣賞歌唱《童年》,重溫童年的美好時光。
男:站在青春的門檻上回首童年,我們會慨嘆歲月易逝,光陰匆匆。下面請聽盧賢擁同學的散文詩朗誦,大家歡迎。
齊:十四年——五千一百個日日夜夜。
甲女:母親眼角的皺紋。
男:父親鬢邊的白發(fā)。
齊:訴說著多少動人的故事。
乙女:請聽詩郎頌《母愛》(陳海燕、肖云揮)
齊:十四歲——五千一百次日出日落。
男:老師期盼的目光;
乙女:老師伏案的身影。
齊:書寫著無數(shù)感人的篇章。
男:請大家玩游戲《我的老師》
甲女:父母的愛護,老師的關懷,使我們漸漸懂事,長大了。
乙女:我們隨著那飛翔的紅蜻蜓,進入了生命的春天,在這美好的春天,我們該做些什么,請聽歌曲《暖暖》。(曾玉琴、倪珊珊)
甲女:我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天,我們就應該抓住寶貴的今天,去譜寫光輝的明天。下面請看肖云揮的.笑話表演。
男:青春需要奮斗,但在奮斗的道路上,我們難免會經(jīng)歷失敗,下面我們就歡迎班主任告訴我們,如何面對失敗。
乙女:請聽《寫給尚未成功的人》(曹燁娜)
甲女:在進入青春的瞬間,讓我們再次唱響那首伴我們走過童年的歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》。
齊:六一主題班會到此結束,讓我們解下胸前的紅領巾,讓我們鄭重地珍藏記憶,珍藏童年。
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2009學年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想
(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結束
兒童節(jié)班會主持稿和篇五
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班。
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
ae:童年是一幅畫。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a:同學們,伙伴們。
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d:慶祝我們共同的節(jié)日--。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)。
b:一年級慶六一文藝演出到此結束。
a:敬愛的老師們,b:親愛的同學們,
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦。
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!再見!
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兒童節(jié)班會主持稿和篇六
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一首詩歌,一首幸福的詩歌,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:光華小學的全體師生,節(jié)日快樂!
甲:下面我宣布光華小學“陽光六一快樂童年”主題升旗儀式,現(xiàn)在開始!
甲:第一項:出旗。
甲:第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡。
甲:第三項:升國旗,奏國歌?!w同學向后轉‖面向國旗,脫帽敬隊禮,齊唱國歌。
甲:六一的陽光最燦爛,六一的領巾最鮮艷。
乙:六一的校園最熱鬧,六一的孩子最快樂。
甲:第四項:請()在國旗下講話,大家歡迎。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您,辛勤的老師!
乙:我們會努力學習,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,而拼搏!此刻,讓我們把希望卷進隊旗,讓它飄出童年的信念,告訴親愛的老師,小苗吮吸著甜甜的清泉,一定會把果實奉獻。此刻,讓我們把誓言撒向藍天,告訴太陽,告訴月亮:中華民族的新一代,將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲:升旗儀式到此結束,全體同學稍息,周會現(xiàn)在開始。
乙:首先請上周護導教師作總結。
乙:接下來,請本周護導教師布置護導周標。
甲:下面我宣布光華小學第升旗儀式到此結束。
兒童節(jié)班會主持稿和篇七
六一來了,回味童趣,找找歡笑,尋尋童真,聊聊故里,覓覓童心,下面是小編特地為大家整理收集的六一兒童節(jié)主題班會。
主持詞。
希望對大家有幫助。
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓。
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由張校長致。
開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場】。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》。
女:請看,金達萊花多美??!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》。
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》。
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
尊敬的各位家長,各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):
大家好?。R)。
今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)。
我們高興,我們歡樂(男1)。
我們熱烈慶祝(男2)。
彈去五月的風塵,迎來六月的清涼。(女1)。
在這個快樂的日子里,首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝?。?)。
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)。
今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱著我們動聽的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂的節(jié)日。請欣賞由學前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
幾個月前,小朋友們還在媽媽的懷抱里,今天,你們在教師的關愛下,邁開了自信的步伐。請欣賞由學前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學?!?。
每個小朋友都是最可愛的,自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍精靈》。
小朋友們,當你們撿到一分錢的時候會怎么做呢?有的小朋友也許會去買糖吃,有的呢也許會存起來,還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。
今天是個特殊的日子,六一兒童節(jié)給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。
小朋友們,你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基,會怎么樣呢?請欣賞學前1班的體操表演《給我肯德基》。
小朋友,你們的愿望是什么呢?想不想知道當帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。
在茂密的深林里,有兩只老虎,它們長什么樣子,會發(fā)生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
在十二生肖中,每個生肖的動物都有其獨特的特征,其中羊的性格溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么樣子呢?接下來請欣賞中班帶來的體操表演《勇敢的小猴子》。
你走來,我走來,大家一起來,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,請欣賞由學前班帶來的舞蹈《大家一起來》。
童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。
在漫無邊際的海邊,看著海水被風吹起層層的浪花,耳邊傳來風的聲音,此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學前1班帶來舞蹈《小螺號》。
母愛是偉大的,每個小朋友都有一位愛他的媽媽,讓我們把對媽媽的愛大聲的唱出來吧!請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
“加油”這個詞對我們來說并不陌生,小朋友們在遇到挫折時,要對自己說:“加油,我能行”。請欣賞學前2班帶來的體操表演《加油、加油》。
我們的節(jié)日我們快樂,快樂少不了音樂的陪伴,音樂也勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
每個小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學前班帶來的體操秀《小寶貝》。
小鳥在天空中自由自在的翱翔,它們會飛到很遠的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。
小朋友,你們有沒有幻想過自己以后當小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。
有只小公雞,長得很美麗,人人夸,因為它太驕傲了,后來就沒人再夸它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
金燦燦的陽光,為我們帶來了歡騰的六月,但即將結束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽,讓我們共同祝愿:所有的小朋友們畢業(yè)快樂!請學前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。
每個小朋友都有好朋友,見到好朋友很高興,那你們會怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。
請再一次以熱烈的掌聲,獻給為我們帶來精彩表演的同學們。
“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子;(女1)。
“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子。(男1)。
我們將會用智慧與熱情的種子,(女2)。
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,(男2)。
共同描繪美好的明天(合)。
祝小朋友們身體健康、學業(yè)有成,(女1)。
祝各位家長萬事如意、合家歡樂;(男1)。
祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)。
祝希望幼兒園越辦越好。(男2)。
xx年xx村xx幼兒園“六一”文藝匯演到此結束。(女1)。
謝謝大家?。ㄅ?)(齊鞠躬)。
兒童節(jié)班會主持稿和篇八
a、b、c:四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
a:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!
c:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。
a:首先,我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。
b:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。
c:大家聽仔細了,請每組派1位同學上來玩,每個同學問5道題目。
a:每個同學只能玩1次。
b:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉yes牌,桃樹是樹,但要舉no牌……。
(比賽中,給冠軍發(fā)獎品)。
c:接下來,我們給大家玩的是“默契”游戲,每組選一名同學,這位同學還要選一名知心朋友,然后,我們會問這兩個同學10個問題。那兩位同學回答一致的問題最多,那么他們就是“最佳默契組合”。
(頒獎)。
a:下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。
b:游戲規(guī)則:
一共有8個同學參加,每個人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場,最后,“尾巴”抓到最多的同學為最后贏家。
c:比賽開始!
(……頒獎)。
b:下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請。
a:她們唱得真好!
c:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們就有請他來為我們朗誦一首詩。
(……)。
a:他朗誦得真好!
b:最近我們學了一篇課文《將相和》,接下來,我們就請幾位同學為大家表演一下!
a:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的廣告詞,我們會分別請兩位同學來表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。
(……鼓掌、頒獎)。
兒童節(jié)班會主持稿和篇九
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦。
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!再見!
三。慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《2008相聚北京》,
演出單位:
(《2008相聚北京》)。
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:第二小學。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)。
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——。
練就強健體魄,建設強大祖國,
請欣賞《棍操》,演出單位:**小學。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
兒童節(jié)班會主持稿和篇十
男:祖國的花朵,充滿著蓬勃的朝氣。
合:讓我們進入美的享受洋。
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們代表×××學校的孩子們來向您們匯報,
男:我們正在奮發(fā)、努力!
女:××學校慶?!傲弧眹H兒童主題班會。
合:現(xiàn)在開始!
女:媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
男:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
女:爸爸把我比做精致的小船,
男:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
女:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
女:××學校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)班會到此結束!祝大家。
合:身體健康,萬事如意!
兒童節(jié)班會主持稿和篇十一
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來!
六一文藝演出。
串詞。
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞。
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
c:感謝您,敬愛的老師。
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》。
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛。
d:六月,帶給了我們金色的童年。
b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》。
d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。
b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班。
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a:同學們,伙伴們。
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d:慶祝我們共同的節(jié)日--。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)。
b:一年級慶六一文藝演出到此結束。
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞。
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
c:感謝您,敬愛的老師。
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》。
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛。
d:六月,帶給了我們金色的童年。
b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》。
d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
兒童節(jié)班會主持稿和篇十二
a:各位來賓。
b:親愛的小朋友們,
a:親愛的大朋友們。
ab:你們好!
a:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
b:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
a:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。
a:我宣布宏景藝術幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)。
a:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
b:下面請欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》。
a:下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》。
a:下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》。
b:請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》。
a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
b:下面請欣賞歌曲《送別》。
b:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
a:下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》。
a:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》。
b:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》。
a:請欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》。
b:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》。
a:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》。
b:為慶六一臺上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》。
a:請欣賞舞蹈《中華小兒郎》。
b:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》。
b:下面請欣賞舞蹈班給大家?guī)淼腵舞蹈《腳鈴聲聲》。
b:請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
a:請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》。
b:心未動,身已遠,請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b:下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》。
a:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》。
b:燦爛的六月,我們的祖國越來越強大,讓我們?yōu)樽鎳炔?,請欣賞中一班《加油歌》。
a:下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》。
b:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
ab:宏景藝術幼兒園慶六一文藝演出到此結束,謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!
兒童節(jié)班會主持稿和篇十三
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;。
女:六月,是童年的'夢鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土;。
女:六月,有童年的太陽。
男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2009學年度班優(yōu)秀個人名單。
二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。
三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)。
四:感恩——回報——練就好體魄。
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;。
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;。
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝。
運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)。
(2)團結向前:(二人綁腿跑)。
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。
五:雛鷹展翅飛。
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,伙伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起(生日歌)。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
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