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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 07:58:11 頁碼:7
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃(大全8篇)
2023-12-16 07:58:11    小編:FS文字使者

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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇一

作為一名大學(xué)生,職業(yè)規(guī)劃對于我們來說是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間,我們需要明確自己的職業(yè)目標(biāo),制定合理的計劃,并不斷努力奮斗,以實現(xiàn)自己的夢想。在我個人的經(jīng)歷中,我意識到職業(yè)規(guī)劃不僅僅是定義未來的職業(yè)道路,更是一種探索自我、發(fā)現(xiàn)興趣和提高自我價值的過程。在這篇文章中,我將分享我的職業(yè)規(guī)劃心得體會。

首先,職業(yè)規(guī)劃需要突出自我優(yōu)勢和興趣。每個人都有自己的優(yōu)勢和興趣所在,我們應(yīng)該在選擇職業(yè)的過程中善于發(fā)現(xiàn)和利用。在大學(xué)期間,我開始觀察和思考自己的優(yōu)勢和興趣,并將其與不同的職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行匹配。通過幾次實習(xí)和社會實踐,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人打交道,并且在組織和規(guī)劃方面具有出色的能力。因此,我決定將我的職業(yè)目標(biāo)定為人力資源管理師,并為此制定了一系列的學(xué)習(xí)和實踐計劃。我相信,只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和興趣,我們才能在未來的職業(yè)生涯中取得成功。

其次,職業(yè)規(guī)劃需要不斷學(xué)習(xí)和提升?,F(xiàn)在的社會變化非??焖伲寄艿母潞瓦m應(yīng)能力變得尤為重要。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷積累新的知識和技能。我堅信,只有不斷提升自己的能力,我們才能在激烈的職業(yè)競爭中立于不敗之地。在大學(xué)期間,我積極參加各種培訓(xùn)和課外活動,提高自己的綜合能力。此外,我還通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和參加行業(yè)研討會,及時了解行業(yè)動態(tài)和最新技術(shù)。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我感到自己的知識廣度和深度正在不斷提高,為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)。

第三,職業(yè)規(guī)劃需要靈活調(diào)整和適時調(diào)整。在大學(xué)期間,我們的職業(yè)規(guī)劃不可避免地會面臨一些挑戰(zhàn)和變化。我們可能會發(fā)現(xiàn)自己的興趣改變了,或者原本計劃的行業(yè)發(fā)生了不可預(yù)測的變化。面對這些變化,我們不能固執(zhí)己見,而應(yīng)該理性分析和適時調(diào)整。在我的個人經(jīng)歷中,我曾經(jīng)計劃在大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一家大型企業(yè)工作。然而,隨著經(jīng)濟環(huán)境的變化和個人興趣的改變,我意識到自己更樂于從事創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型工作。因此,我決定為此進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和準(zhǔn)備,如參與一些創(chuàng)業(yè)項目和學(xué)習(xí)一些創(chuàng)業(yè)管理知識。職業(yè)規(guī)劃的靈活性和適時調(diào)整能力是我們成功的關(guān)鍵。

第四,職業(yè)規(guī)劃需要注重實踐和經(jīng)驗。紙上談兵是不夠的,只有通過實踐和經(jīng)驗積累,我們才能真正理解和掌握職業(yè)規(guī)劃的要點。在大學(xué)期間,我們應(yīng)該積極參加實習(xí)、項目和社會實踐活動,爭取更多的實踐機會。通過實踐,我們可以更好地了解行業(yè)的具體工作內(nèi)容,感受工作的緊張和挑戰(zhàn)。同時,我們還可以結(jié)識一些行業(yè)內(nèi)的人脈,積累寶貴的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)資源。在我的職業(yè)規(guī)劃過程中,我參加了多次實習(xí)項目,學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這些實踐經(jīng)驗讓我更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),認(rèn)識到自己的不足之處,并為此努力改進(jìn)和提升。

最后,職業(yè)規(guī)劃需要堅持和勇于擔(dān)當(dāng)。在追求職業(yè)夢想的道路上,我們難免會遇到挫折和困難,但是我們不能輕易退縮,而要堅持不懈地追求。同時,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé),對自己的職業(yè)選擇和發(fā)展負(fù)起責(zé)任。在我的職業(yè)規(guī)劃過程中,我曾經(jīng)面臨過很多困難和選擇,但是我始終堅持自己的原則和夢想。我深知,只有在面對困難時堅持和勇往直前,我們才能克服困難,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

總之,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一項復(fù)雜而長期的任務(wù),需要我們付出努力和智慧。通過突出自己的優(yōu)勢和興趣,不斷學(xué)習(xí)和提升,靈活調(diào)整和適時調(diào)整,注重實踐和經(jīng)驗,以及堅持和勇于擔(dān)當(dāng),我們可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)未來,并實現(xiàn)自己的人生價值和夢想。讓我們共同努力,成為一名有職業(yè)規(guī)劃意識和能力的大學(xué)生!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇二

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會?,F(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。

2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達(dá)能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。

我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等。因為現(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。

2、我的職業(yè)選擇:第一,是當(dāng)一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

3、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇三

關(guān)于什么是正確的規(guī)劃,不外乎這三個問題:

3.規(guī)劃的到底是什么。

我們不妨先看幾個問題:

問題1:如果你現(xiàn)在工作做得很不開心,轉(zhuǎn)行、跳槽一時又找不到機會,你要不要做職業(yè)規(guī)劃?(我猜,大家的回答都是“要”)。

問題2:如果你有理想,并且正在努力的路上,目前工作也挺順利的,需不需要做職業(yè)規(guī)劃?(我猜,大部分人回答“要”,少數(shù)人回答“不要”)。

問題3:回答“要”的朋友,你們做了職業(yè)規(guī)劃嗎?(我猜,基本所有人的回答都是“沒有”)。

這說明,表面覺得重要和你實際認(rèn)為它重要是兩碼事,沒行動其實就表明了你的內(nèi)心想法是不要。

不妨換個角度,再看一個問題:

(我猜,你們的回答是“要”)。

當(dāng)然要制定戰(zhàn)略,比如分析宏觀環(huán)境、了解競爭對手狀況、制定自己的定位以及產(chǎn)品線渠道供應(yīng)鏈等等策略。

所以我們不妨換個思路,其實我們每個人就是一個公司,你需要盈利、需要競爭、需要根據(jù)自己的優(yōu)劣勢進(jìn)行定位、需要有人買你的服務(wù)、需要打造個人品牌。道理是一樣的,所以我們個人也需要規(guī)劃,這是達(dá)成理想的路徑。

但現(xiàn)實往往是,我們只在出現(xiàn)問題的時候做規(guī)劃。然而,在走投無路的時候做規(guī)劃,就像企業(yè)在快倒閉的時候才來做戰(zhàn)略是一樣的,都沒用。

不知道大家有沒有看過《商業(yè)模式新生代》這本書,它其實就有兩個版本,一個是企業(yè)的商業(yè)模式,另一個是個人的商業(yè)模式。

在個人商業(yè)模式里面,你會發(fā)現(xiàn),也有目標(biāo)客戶、價值服務(wù)等要素,跟企業(yè)其實是相通的。(這部分會在下次分享具體說,這里先不展開)。

這里很多人會有一個疑問,我的職業(yè)規(guī)劃要不要請一個專業(yè)的生涯規(guī)劃師來幫我做?我的建議是,最好不要。

當(dāng)然不是說規(guī)劃師不專業(yè)或其他什么,我的理解是,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是一個少數(shù)人用來謀生的職業(yè),而應(yīng)該是一項所有人都需掌握的技能。

現(xiàn)在社會化分工越來越細(xì),原來很多事情都要自己親歷每個環(huán)節(jié)。而現(xiàn)在我們更多的是可以把很多細(xì)節(jié)交給專業(yè)的人,所以我們會叫外賣、用拼車、網(wǎng)購。但是鮮有聽說有人把思考人生這樣的事情外包給別人完成的。

這些問題的答案,只有并且也應(yīng)該是自己最清楚。只不過,你可能需要去了解并學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的方法論和思考問題的方式,再實踐到自己的規(guī)劃上。這就是為什么說,職業(yè)規(guī)劃也是項職場人必須掌握的技能,而不是一個少數(shù)人需要掌握并用來謀生的職業(yè)。

但為何很多人沒有掌握這樣的技能,并且那么迷茫?大約有80%的年輕人,你問他要什么,他都會說不知道。圈外的后臺經(jīng)常會有年輕人咨詢諸如此類的問題:我性格內(nèi)向,但能吃苦,擅長數(shù)據(jù)分析,但與人打交道能力一般,請問我適合做什么工作?我很迷茫。

這樣的問題,其實反映出的是它背后的現(xiàn)象:學(xué)校教育跟社會的嚴(yán)重脫節(jié),導(dǎo)致即使是工作了好幾年的人,可能依然沒有調(diào)整過來。

以前我們總認(rèn)為,學(xué)校跟社會的差異在于人際關(guān)系,表現(xiàn)在社會如何復(fù)雜,學(xué)校如何單純。但其實這完全不是最根本的差異,因為對于人際的差異,大部分人一兩年之內(nèi)就能適應(yīng)。作為一個社會人,我們大都能夠很快學(xué)會周圍人的相處方式。

那么最根本的差異到底是什么呢?最難跨域的其實是思維方式,也就是獨立思考的能力。

學(xué)校有課程表和考試范圍,有明確單一的目標(biāo),而社會上這些都沒有。你可能都不知道自己該做什么,也就是失去了方向。我們從學(xué)校出來,接觸社會,面臨的第一個問題,通常來源于面試官“你未來的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的?”多數(shù)人聽到這個問題的第一反應(yīng)都是懵x。

學(xué)校教育培養(yǎng)出的可能更多是服從者,學(xué)生時代的每個階段都有人給你指明方向,你要做的只是朝著那個點全力以赴而已。但進(jìn)入社會后,往往很多人就迷亂了,就像輪船在海上失去了航燈。因為一下子適應(yīng)不了沒人指路的節(jié)奏,缺乏獨立思考的能力,跌跌撞撞沒有方向,內(nèi)心更多的是彷徨和恐懼。

我剛畢業(yè)的時候,互聯(lián)網(wǎng)還沒有現(xiàn)在這樣信息爆炸,所以反而少了很多煩惱?,F(xiàn)在的一些年輕人,他們的情況是:一進(jìn)入社會,就每天處在各種良莠不齊的信息轟炸中,缺乏自主思考,且無端的煩惱困擾太多。

在交流的時候,我時常會跟他們講,問題是有重要性和關(guān)鍵度屬性的。

有一些問題,比如人生目標(biāo)這樣的事情,雖然很重要很關(guān)鍵,但對于一個步入社會不久的人來說,是想不出答案的,而且很可能就算貌似想出來了,以后還是會大概率動態(tài)調(diào)整,所以這個問題的解決度是很低的。

對應(yīng)上圖里,我稱之為無底洞的問題,這類問題就不需浪費大量精力專門思考,在自己有足夠閱歷并掌握正確的方法之后,再去看待它才有意義。

既然要做規(guī)劃,而且需要掌握規(guī)劃的正確方法、自己做規(guī)劃,那么,我們應(yīng)該規(guī)劃什么呢?

依然先看兩個例子:

規(guī)劃1:a是剛畢業(yè)的女大學(xué)生,打算進(jìn)入快消行業(yè)做市場,計劃做市場助理3年,事業(yè)有一定基礎(chǔ)之后結(jié)婚,初級產(chǎn)品經(jīng)理2年,然后生孩子,之后成為一名真正的產(chǎn)品經(jīng)理,10年成為一家中型企業(yè)的市場部負(fù)責(zé)人。

規(guī)劃2:b現(xiàn)在是一名銷售,打算2年內(nèi)進(jìn)入咨詢行業(yè),做到一定級別之后跳槽去投行,投行到一定級別之后去創(chuàng)業(yè),因為創(chuàng)業(yè)是她的理想。

規(guī)劃1的問題在于:她做的是職位規(guī)劃而非職業(yè)規(guī)劃。固然,我們應(yīng)該給自己一些目標(biāo),比如現(xiàn)在是經(jīng)理崗,要挑戰(zhàn)一下自我,爭取三年后升總監(jiān)。但這只是目標(biāo)而非規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃更多是戰(zhàn)略層面的事情,是說你要如何達(dá)到未來那個職業(yè)目標(biāo),指的是實現(xiàn)路徑。

規(guī)劃2的問題在于:她想當(dāng)然了。如果b的理想是創(chuàng)業(yè),那完全可以繼續(xù)做幾年銷售然后直接創(chuàng)業(yè),因為咨詢和投行不是創(chuàng)業(yè)的必要條件。事實上,并無大量數(shù)據(jù)表明創(chuàng)業(yè)成功的人之前做了這些工作,且銷售到咨詢到投行,都是很大的跨度,把時間花在適應(yīng)大的跨度上,即便最后創(chuàng)業(yè)成功,這中間迂回的時間也不太值得。

所以,職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是幾歲做到什么職位,而更應(yīng)該聚焦在實現(xiàn)目標(biāo)的方法。且這種方法必須是現(xiàn)實可行的,而非想當(dāng)然拍腦袋的'結(jié)果。

那么,職業(yè)規(guī)劃到底要規(guī)劃什么和考慮什么呢?這里我總結(jié)為三點:

第一,做價值規(guī)劃;

第二,揚長避短;

第三,關(guān)注外部變化。

我們姑且先拋開外部機遇,只看一個人的內(nèi)在價值,其實用這個模型就可以表示出來,我在之前的文章也多次提到過。

你去看企業(yè)招聘,也是用這個思路來判斷你的價值,從而決定給你的offer上面填什么數(shù)字:比如,他們會要求一定的學(xué)歷和專業(yè),這其實代表了你的知識水平;他們要求會使用一些工具,比如ppt、e.c.l,或者特定行業(yè)比如程序員肯定需要會用某些編程語言,這些其實代表了你的技能;他們還會要求具備一些軟能力,比如解決問題能力、溝通能力等等,所以會在面試中不斷讓你舉例,比如“你曾經(jīng)克服過怎樣的挑戰(zhàn)”。另外,你的價值觀、性格特質(zhì)也會在面試甚至測評中有直觀體現(xiàn)。

這些被考量要素中,冰山下面的性格、動機、價值觀等一旦成型基本就很難再被撼動,所以倘若你企圖花大量精力在這些上面,結(jié)果可能是沒有太多意義。

你能努力的點更多是在知識、技能和能力。所以,你做的每一段工作,都要力求在這些要素上有所提升,你才會不斷增值。

回到剛才規(guī)劃2的例子,如果將來想要創(chuàng)業(yè),那么創(chuàng)業(yè)需要什么知識、技能和能力,在這之前的哪些工作可以提升這些要素,這才是職業(yè)規(guī)劃真正需要做的事情。

2.揚長避短。

職業(yè)規(guī)劃的三要素中,揚長避短具體而言就是你的優(yōu)劣勢,而這里其實會考慮兩個方面,一是興趣,二是擅長,這是我們在職業(yè)規(guī)劃的過程中,需要考慮的兩個內(nèi)部因素。

興趣這個事情,其實被誤會得很深。如果沒有足夠強的自我察覺,往往無法判斷真正的興趣所在。因為喜歡做一件事情,跟喜歡一個人是一個道理,影響很多因素很多,往往難以輕易講明。

但可以肯定的有兩點:第一,享受不是興趣,愿意付出才是;第二,任何事情,接觸皮毛的時候不要談興趣。

如果有人問你,你喜歡旅游嗎?相信大部分人的答案都是喜歡。但那是興趣嗎?多半不是。

興趣很容易跟享受混淆。享受是被動的,無需付出;而興趣則可能需要為了某件事情付出努力。

舉個例子,很多人覺得我文章的配圖特別好看,這都是我的一位好友diane所畫。

她很喜歡畫畫,為了這個愛好她毅然從原來的產(chǎn)品經(jīng)理崗辭職,專注于圖畫創(chuàng)作,常常會花很長時間去優(yōu)化那些普通人不大能感知到的細(xì)枝末節(jié),她傾注了所有精力,并從中收獲了精神的愉悅和外界的肯定,這就是真正的興趣。

為什么又說接觸皮毛就不要談興趣呢?

比如做咨詢,剛做分析師的時候,每天工作就是整理分析數(shù)據(jù)、跟高級顧問陪訪并做筆記,等等。而等做到顧問,就需要解決具體問題了。所以如果只接觸皮毛,你會產(chǎn)生錯覺,覺得咨詢就是記筆記,這工作我沒興趣。

所以任何事情,你至少做到60分,再談是否喜歡。

這提問其實有兩個誤區(qū):第一,混淆了可提升和不可提升的能力;第二,以為適合的職業(yè)就是那么確定的一兩個。

首先,混淆可提升和不可提升的能力是說,比如剛才的冰山模型,能力其實部分在冰山上面,部分在冰山下面,也就是意味著,有些容易提升,有些是不容易提升的。而思維能力,恰恰很大一部分是可以提升的。

所以不應(yīng)該說思維能力不行,并以此作為標(biāo)尺去找職業(yè),這樣反而讓自己受限了。而應(yīng)該是先提升思維能力,自然會拓寬自己的職業(yè)道路。

其次,適合的職業(yè)其實不止一個。很多人都覺得,一定有哪個職業(yè)是我特別適合的,我只要找到它,就能得心應(yīng)手、走向成功了,它就是為我量身定做的。

其實事實根本不是這樣。我們給很多企業(yè)員工做過測評和研究,結(jié)果是能做好一樣工作的人,常常也能做好很多工作,而不能做好一些工作的人,往往什么都做不好。這是因為很多工作雖然內(nèi)容不同,但需要的能力其實是差不多的。

所以,選擇職業(yè)跟找愛人是一樣的,適合你的往往不止一個。所以,你應(yīng)該聚焦的不是選擇本身,而是選擇之后,你如何去做好。

3.關(guān)注外部變化。

企業(yè)做戰(zhàn)略規(guī)劃的時候都會考慮外部環(huán)境、競爭對手、消費者等因素。但我們做個人規(guī)劃的時候,卻往往會忽略外部因素,只考慮自身,進(jìn)而制定了一個完全不可行的規(guī)劃。

從這張圖來看,其實除了自身的內(nèi)在價值之外,最后的總價值還會取決于外部因素,比如選擇。

那么,外部因素要了解哪些方面才能幫助我們選擇呢?這里我總結(jié)為四點:

第一,目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、薪酬回報等;

第二,目標(biāo)職業(yè)未來的發(fā)展前景、供需關(guān)系;

第三,實現(xiàn)的路徑,比如招聘要求、招聘渠道;

第四,企業(yè)組織形式的變化。

這里我舉個例子,重點說說供需關(guān)系和企業(yè)的組織形式變化:

比如在hr領(lǐng)域,其實存在不同的細(xì)分,我舉兩個領(lǐng)域,一是組織設(shè)計,二是薪酬體系設(shè)計,其中組織設(shè)計更偏戰(zhàn)略層面,就是根據(jù)公司戰(zhàn)略設(shè)計適合的組織架構(gòu),而薪酬體系更多是看如何給予員工適合的回報,背后有很多內(nèi)外部數(shù)據(jù)分析,甚至員工行為的分析。

移動互聯(lián)時代的興起,讓信息更加透明、數(shù)據(jù)分析更依賴高效的計算機,人的優(yōu)勢就會削弱,而且薪酬屬于傳統(tǒng)領(lǐng)域,所以薪酬領(lǐng)域?qū)ο嚓P(guān)人才的需求會出現(xiàn)下降、供給卻在增加。

但這個時代讓人與人之間的聯(lián)結(jié)更容易、公司與人之間的關(guān)系從雇傭關(guān)系走向合作關(guān)系,這些趨勢則會讓企業(yè)重新思考它的組織架構(gòu),而組織設(shè)計本身是很難標(biāo)準(zhǔn)化的。所以,對組織設(shè)計人才需求的增長帶來的機會則越來越多,而供給卻沒那么充足。

倘若你在幾年前意識到這個趨勢,現(xiàn)在就可以享受一些市場溢價了。

所以,善于發(fā)現(xiàn)外部形勢的變化,才能為自己挖掘到更多機會。

至此再回到文首的三個問題,結(jié)論總結(jié)一下就是:

2.要自己做規(guī)劃,不要求助于別人;但是不要空想,要掌握方法,正確地做。

3.職業(yè)規(guī)劃三要素:價值規(guī)劃、揚長避短、關(guān)注外部。

3.1價值規(guī)劃:知識、技能、能力的提升;

3.3關(guān)注外部:供需關(guān)系、企業(yè)變化等。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇四

5月22日,由團省委和省學(xué)聯(lián)主辦、蘭州大學(xué)承辦的甘肅省“移動杯”首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽在蘭州大學(xué)逸夫科技館隆重舉行,蘭州理工大學(xué)電信學(xué)院xx級自動化專業(yè)吳瓊同學(xué)獲得了一等獎。

為了選拔優(yōu)秀作品,同時引導(dǎo)學(xué)校大學(xué)生通過積極參與職業(yè)規(guī)劃實踐與訓(xùn)練,擬定符合自身實際的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展道路,進(jìn)一步提高自身的就業(yè)能力和素質(zhì),蘭州理工大學(xué)校團委與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心于3月份聯(lián)合舉辦了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽,經(jīng)過校內(nèi)比賽,該校共選送4件作品參加了全省比賽,2件作品進(jìn)入全省決賽展示。最終,該校作品在進(jìn)入決賽的23所高校的30件作品中脫穎而出取得了較好成績。其中,該校電信學(xué)院07級自動化專業(yè)吳瓊同學(xué)以第二名的成績獲得了一等獎,材料學(xué)院焊接專業(yè)08級石志康同學(xué)獲得了二等獎,材料學(xué)院08級學(xué)生陳亞智同學(xué)和電信學(xué)院08級馮志璽同學(xué)獲得了三等獎,同時,該校獲得了本次比賽的優(yōu)秀組織獎。

該校團委高瑛老師、人文學(xué)院常麗霞老師、經(jīng)管學(xué)院趙煒老師等作為指導(dǎo)教師帶隊參加了本次決賽。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇五

大家心目中的優(yōu)等生是什么樣的?學(xué)習(xí)成績出類拔萃,德智體美樣樣全優(yōu),老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心里的模范生。這樣的人,每個學(xué)校都有那么幾個。不過,職場是另一個“戰(zhàn)場”,從校園出來,所有的優(yōu)劣秩序都要重新洗牌,從前的優(yōu)等生今天可能變成職場上的“績差生”。做不好職業(yè)規(guī)劃,優(yōu)等生也會寸步難行。

為何天資聰慧的我,面對工作毫無頭緒?

s君,從小天資聰慧,一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。為了讓他在各方面全面發(fā)展,家里為他報了各種培訓(xùn)班:書法、美術(shù)、游泳……一切都為了讓他成為“天之驕子”。s不負(fù)重望,從小學(xué)到大學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且書法、演講、繪畫、游泳樣樣在行,獲獎無數(shù),大學(xué)里考托福還是20xx年校最高分,實在是德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

快畢業(yè)時,s進(jìn)到羨煞旁人的大國企實習(xí),全校名額只有5名,他就是其中之一。班上的同學(xué)都來祝賀他,他心里也美滋滋的。如果實習(xí)半年能順利過關(guān),就能和公司簽署正式勞動合同。

日子一天天過去,周圍的同學(xué)都開始忙忙碌碌的為工作四處奔波,而s君每天按部就班去實習(xí)。畢業(yè)時,他順理成章地進(jìn)了這家國企。然而,這份工作的新鮮感和價值感很快就煙消云散了,他發(fā)現(xiàn)自己對這份工作一點興趣也沒有,而且里面復(fù)雜的斗心勾角也讓他無法接受。

s對自己的實力很自信,沒多考慮就辭職了。然而,找工作并非想象中那么簡單。雖然有好幾家公司請他去面試,不是他自己覺得不合適,就是用人單位看不上他。時間一晃就過去了3個月,s的工作遲遲沒有定下來。父母看不下去,建議他考研究生,憑他的實力再讀個碩士應(yīng)該沒問題。s卻一點都不想再聽從父母的安排,也不愿意去考研究生??墒牵约旱降兹プ鍪裁茨?什么工作看起來都了無生趣。

想當(dāng)初,在學(xué)校的時候,什么考試拿不下,如今卻為工作的事苦惱成這樣。s意識到這事已經(jīng)不是自己的能力可以解決的,父母也沒辦法幫自己,拿上簡歷,s來到向陽生涯,尋求ccdm職業(yè)規(guī)劃師的幫助。

解決方案

找到興趣所在,擅用能力特長

“s在大學(xué)畢業(yè)前,職場對他來說完全是一個未知的領(lǐng)域,沒有職業(yè)定位,更沒有職業(yè)規(guī)劃。直到第一份工作碰了釘子,才開始認(rèn)真思考這個問題。此時,他發(fā)現(xiàn)不能再聽父母的,要自己拿主意了。問題是他沒想法,沒方向,所以只有迷茫。”向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽分析認(rèn)為。其實,像s這樣的優(yōu)等生不在少數(shù),只是“癥狀”或輕或重,本質(zhì)原因是自我認(rèn)知不足。

在各種榮譽背后,提煉不出自己的核心競爭力,也不清楚自己的興趣和職業(yè)價值觀是什么,面對職場肯定不知措施,此時職業(yè)規(guī)劃師的引導(dǎo)尤為重要。

從ccdm職業(yè)規(guī)劃師與s的溝通情況和職業(yè)測評結(jié)果來看,s的職業(yè)價值觀和職業(yè)興趣都偏向于事業(yè)型領(lǐng)域,并且s有做領(lǐng)導(dǎo)人的人格潛力,思路非常有邏輯性,行動力和目標(biāo)感很強,這些性格特質(zhì)對組織管理非常有益。此外,s還表現(xiàn)出對拓展和維護人際關(guān)系非常感興趣。

綜合一系列情況,ccdm職業(yè)規(guī)劃師給出的職業(yè)定位是,市場拓展(基層崗位)。憑s的資質(zhì),可應(yīng)聘進(jìn)一家大型外企,然后逐步成長為市場部主管—市場部總監(jiān)—公司副總。在工作經(jīng)驗累積到五年左右時,s可考慮讀mba,向職業(yè)管理者方向發(fā)展,向職業(yè)經(jīng)理人方向努力。

s對這個規(guī)劃方案十分認(rèn)同,走出咨詢室前,他向ccdm職業(yè)規(guī)劃師多次道謝。不出所料,不到一個月,他就進(jìn)入了一家知名外企的市場部工作,不但優(yōu)秀的外語能力得以發(fā)揮,各種特長也成為他拓展人際關(guān)系的“金鑰匙”。

案例啟示

提前規(guī)劃,做職場“優(yōu)等生”

在學(xué)校,集榮譽和掌聲于一身的學(xué)生往往都是前三名,而在步入社會后,曾經(jīng)最優(yōu)秀的人未必能延續(xù)當(dāng)初的突出表現(xiàn)。在學(xué)校時,優(yōu)等生一心都撲在學(xué)習(xí)上,對于課本知識能迅速掌握并取得考試高分,但這些知識未必能引導(dǎo)他們進(jìn)行了解自我。優(yōu)等生在進(jìn)入職場后,要如何延續(xù)往日的“輝煌”呢?從多年的職業(yè)咨詢經(jīng)驗出發(fā),洪向陽提出三點建議:

優(yōu)等生都有很強的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)對各種考試更是小菜一碟,不論什么科目都能用類似的方法就能考出高分,但這些不足以說明自己更擅長更感興趣哪一領(lǐng)域,這需要有意識的對自己進(jìn)行更深入了解。利用在校園的時間先做好職業(yè)規(guī)劃,那么等進(jìn)到職場你就可能維持“遙遙領(lǐng)先”的狀態(tài)。

只有通過真正的社會工作實踐才能更好的了解自己的職業(yè)競爭力在何處,假期和大四的實習(xí)都是很好的實踐機會,務(wù)必抓住機會,在工作中了解職場,了解自己,探索自己的職業(yè)興趣,發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)能力,思索職業(yè)定位。

學(xué)習(xí)成績好了,獲得的榮譽多了,心理上自然會產(chǎn)生一種驕傲和自信。有這樣的積極心態(tài)是很好的,但在職場上要學(xué)會掌握一個度,畢竟學(xué)習(xí)成績不代表職場上的表現(xiàn),如果不能找準(zhǔn)自己的位置,過于鋒芒畢露,反而會成為職場發(fā)展路上的絆腳石。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇六

大學(xué),我們都做過一份學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,這是對自己的負(fù)責(zé),也是對自己人生的完美的規(guī)劃和整理。能夠更有效率的完成,能夠更順利的抵達(dá)人生的目標(biāo)之路。所以,我們要去努力地規(guī)劃,努力地完成。今天,在我踏入了社會,猶如咖啡豆一樣,沒有煮出其中的美味,可是我要努力,我要使自己盡香盡美。所以,我今天做了一份職業(yè)規(guī)劃書,讓我自己的生活更有計劃,讓我的工作更加的充實。

我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷) 溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好 社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。 經(jīng)過測評得出,我這種類型的人熱愛人類,并認(rèn)為人的感情是最重要的。而且能夠很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對待生命,感受與個人相關(guān)的所有事物。由于過于理想化,按照自己的價值觀生活,因此enfj型的人對于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構(gòu)非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 我這種類型的人,具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責(zé)任心,所以很少在公共場合批評人。

并且能夠敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。具有平和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。我常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。 在自已對情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實本身。他們對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。

天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了。我是一個具有富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人的人。我能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。不過書中說道,由于我這種類型的是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。

性格隨和、開朗、大方的我比較喜歡當(dāng)代城市,尤其是一線城市快節(jié)奏的生活,因為,在那種競爭力大的情況下,能夠讓人發(fā)揮出無限的潛力,能夠迅速的學(xué)到東西,不會被對手趕上,我比較喜歡擁有挑戰(zhàn)性的工作,比較獨立,喜歡用自己的長處,和自己的優(yōu)勢,將自己的工作發(fā)揮的淋漓盡致,讓我的工作充滿血腥,充滿挑戰(zhàn),盡管這樣子會很辛苦,但是我愿意為這樣子的工作去瘋狂,去打拼!

可以說從我初中到大學(xué),一直到社會我總是有一種占有欲,我比較喜歡站在上方,比較喜歡指揮領(lǐng)導(dǎo)或者說是居高臨下的感覺,而且,我更善于言談,比較適合營銷工作和高層管理工作,雖然沒有什么社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,但是從初中到高中到大學(xué)一步步過來,我覺得管理上我能夠領(lǐng)悟到一些東西,還有我生活比較隨和,比較喜歡自由一些的生活,所以,我比較喜歡營銷,管理,設(shè)計,有很多,但是,目前我最喜歡的是營銷工作,與不同的人打交道溝通我覺得那是一種刺激。

不能夠自傲,更不能得意忘形,因為“人外有人,天外有天”社會不一樣,可以說這不是古代,是現(xiàn)代,古代生活的人是要靠刀槍的,誰有力氣,會武功,受人賞識,而當(dāng)今社會,精英的時代,尤其是一個優(yōu)秀的城市,有那么多的人才,不是自己自卑,也不是自己謙虛,只是我覺得自己還是要好好的努力學(xué)習(xí)。成為強中之強,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的性格的優(yōu)勢,自己專業(yè)知識的優(yōu)勢。

房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢較為激烈,進(jìn)入房產(chǎn)工作的精英甚多。有著很大的誘惑力和影響力的行業(yè)。尤為一線城市的競爭力較大,二線城市稍好些,房地產(chǎn)競爭性較強。

房地產(chǎn)行業(yè)一直是大家都比較關(guān)注的,從市場環(huán)境看出,雖然國家強力打擊房地產(chǎn)行業(yè),但是,買房熱一直持續(xù)如今,競爭尤為激烈,為了迎合挑戰(zhàn)更高的薪金,更是人員增長不斷,競爭有為激烈。

現(xiàn)在企業(yè)主要分為國營企業(yè),私營企業(yè),國營企業(yè)主要是從事政府工作或者比較大型的企事業(yè)單位,福利待遇較好。而現(xiàn)在私營小企業(yè)比較多,整體行業(yè)發(fā)展是大樹和小草協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)如今更是小草猛漲,是當(dāng)今行業(yè)的主力軍。

營銷工作,可以說,總體就業(yè)情況,門檻要求比較低,而且,沒有學(xué)歷和經(jīng)驗要求,只要能夠有較強的溝通能力,和與人交往的能力就好。善于表達(dá),激情,樂觀,敢于挑戰(zhàn),敢于突破自我,就能夠在營銷業(yè)界一展拳腳。

隨著高等教育逐步走向大眾化,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。面對這一挑戰(zhàn),如何調(diào)整心態(tài),努力提高自身的競爭能力,成為擺在我們每個大學(xué)生面前的首要問題。為了讓我們盡早認(rèn)清形勢,調(diào)整好心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備。

選擇職業(yè)作為一種社會活動必定受到一定的社會制約,任何人選擇職業(yè)的自由都是相對的、有條件的。如果擇業(yè)脫離社會需要,他將很難被社會接納。我們強調(diào)大學(xué)生求職時社會與個人利益的統(tǒng)一,社會需要與個人愿望有機結(jié)合。所以,大學(xué)生在職業(yè)生涯設(shè)計時,應(yīng)積極把握社會人才需求的動向,把社會需要作為出發(fā)點和歸宿,以社會對個人的要求為準(zhǔn)繩,既要看到眼前的利益,又要考慮長遠(yuǎn)的'發(fā)展,既要考慮個人的因素,也要自覺服從社會需要。

就當(dāng)今社會,環(huán)境考察得出,競爭雖然尤為激烈,機會也是數(shù)不勝數(shù),需要我們在擁有能力的基礎(chǔ)上發(fā)掘機會,抓住機會,發(fā)揮自我。尤其是營銷工作更是競爭性大,但同時他所附帶的優(yōu)點也是更為誘人,工作的發(fā)展空間更為寬廣。

環(huán)境很舒適,沒有那么惡劣,適應(yīng)如今現(xiàn)在競爭激烈的環(huán)境就是更好的發(fā)展。

激情,性格超級開朗,樂于助人,健談,溝通能力強,組織能力強。

由于生長環(huán)境,處于北方,習(xí)俗風(fēng)氣影響,父母教育,影響,是我性格活潑、開朗大方。

w(劣勢)

做事情馬虎,不細(xì)心,對于一些事情處理的不夠及時。

社會人員比較復(fù)雜,自己應(yīng)驗不足,會造成吃虧,多走彎路的后果。

o(機會)

自身比較有較強的親和力以及自我推銷的優(yōu)勢,能夠更加順利的參加面試,以及找到自己比較理想的工作。

現(xiàn)在中小型企業(yè)比較多,需要的營銷人員也是比較熱的,所以,能夠為自己提供一個更好展現(xiàn)自我的平臺。

t(威脅)

由于自身缺點,以后工作勢必會表現(xiàn)出來,并會影響工作的持久度。

因為,機會多的同時,競爭壓力比較大,有許多人才會和你無形中形成競爭。

(六)最終職業(yè)定位

(1)制定原則:堅持做自己喜歡的,既然選擇就不放棄,堅持不懈,直到成功。

(2)目標(biāo)選擇:把自己定位于營銷員。

1、職業(yè)預(yù)備期

期限 20xx年(21)歲——20xx年(22)歲

目標(biāo) 1、了解社會,和不同人層進(jìn)行溝通,交流,提升自己的交際能力;

2、認(rèn)識社會

3、薪資月收入一萬

具體計劃

計劃表(20xx年)

年度計劃

1. 通過這段期間,能夠和不同的人打交道比較自如,學(xué)會左右逢源;

2. 能夠抓住客戶的心理,和客戶談判比較順利,得心應(yīng)手。

3.在社會上,不要求大富大貴,只要求目前解決溫飽問題,能夠簡單生活。

月度計劃

7月

計劃,網(wǎng)上投簡歷,并進(jìn)行自我面試需要,籌備階段

8月

通過培訓(xùn),了解房地產(chǎn)行業(yè)的基礎(chǔ)知識,了解行業(yè)的發(fā)展前景。并認(rèn)識周邊同事,了解他們的性格,優(yōu)缺點,并觀察工作中那些人比較優(yōu)勢,優(yōu)點在哪里,進(jìn)行學(xué)習(xí)。哪些人,缺點多,應(yīng)該學(xué)會避諱。

9月

學(xué)習(xí)知識,熟悉業(yè)務(wù),推銷自己,讓同事知道了解我;

熟悉電話營銷的流程,并能夠熟練地進(jìn)行電話營銷;

努力去見客戶,接觸客戶,和客戶打交道溝通。

10月

約電300個,熟悉資料;

約見客戶,帶領(lǐng)客戶看房;并學(xué)會逼定客戶;

11月

維護老客戶,產(chǎn)生連帶效應(yīng);

學(xué)會抓住客戶的心理,能夠抓住客戶需求,并滿足需求,不成交易。

12月

因此針對12月份我采取以下實施策略

1. 約電600;

2. 拜訪老客戶,發(fā)親情短信50條;

3. 主動要求客戶,5名;

1月

由于許多公司,尤其是北京城市,比較有經(jīng)濟基礎(chǔ)的大客戶,在此月份工作相當(dāng)繁忙,尤其是工程類的客戶,更是工程完工時期,比較忙,因此作出以下實施策略:

1. 約電300;

2. 拜訪和維系老客戶;

2月

馬上接近過年的尾聲,根據(jù)這幾個月的實戰(zhàn)經(jīng)驗,由于時間的界定,客戶的看房心理意向會受到動搖,而且國家調(diào)控政策的下達(dá),更是讓人們的心理產(chǎn)生了動搖。

因此,我采取了不守陣地,給新老客戶發(fā)短消息,并采取刺激策略,進(jìn)行來年更好要約。

當(dāng)時,我只是單純的認(rèn)為,營銷員只要年輕有為,只要能夠有沖勁,能夠堅持不懈,能夠有激情,性格好,就可以了。其實,不是的,因為這樣子的人都會有很多。既然選擇做了營銷員不僅僅是要鍛煉自己的能力更是為了那誘人的薪金而奮斗的,所以,不單單要學(xué)會自我推銷,富有激情,更要學(xué)會通過客戶的一舉一動去了解,去觀察,抓住客戶的需要,滿足客戶的需求更為重要。而且,要學(xué)會以不變應(yīng)萬變,并不是所有的營銷員都能做到的,要做一個成功的營銷員要有自己的更合理的,更有風(fēng)格的推銷方式。我之前只是看到誰,就模仿,反而推銷的個性。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇七

日前,記者從國內(nèi)著名的it培訓(xùn)公司北大青鳥aptech獲悉,進(jìn)入9月份以來,在一些城市出現(xiàn)了大量剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生前來咨詢職業(yè)培訓(xùn),甚至已有人報名參加相關(guān)課程培訓(xùn),在某些培訓(xùn)中心,這類剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生在本階段招生中已占到相當(dāng)比例。it職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)滲透到新入學(xué)的大學(xué)生中間。

近年來,隨著大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會廣泛關(guān)注的熱點,大學(xué)新生及其家長自入學(xué)就開始關(guān)心四年后的就業(yè)也正在成為一種較為普遍的現(xiàn)象。北大青鳥aptech相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者:近期以來,在北大青鳥aptech軟件工程師培訓(xùn)中心咨詢和報名人以學(xué)生居多,其中主要的都是應(yīng)屆的畢業(yè)生,但是與往年不同,今年在這些學(xué)生報名者中,有不少還都是大學(xué)新生。

龔曉霞就是記者在北大青鳥aptech培訓(xùn)中心做實地采訪時見到的一個進(jìn)入大學(xué)校園的新生,她進(jìn)入大學(xué)后不久就前來咨詢benet網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)。龔曉霞告訴記者,她在上高中時就非常喜歡上網(wǎng),并自己動手制作一些網(wǎng)頁,雖然現(xiàn)在的專業(yè)并非計算機,但她已想好畢業(yè)后準(zhǔn)備做一名網(wǎng)絡(luò)工程師。

當(dāng)前,大學(xué)大力推行的“以技為本”、“素質(zhì)教育”等理念已經(jīng)深入人心。 9月是一個新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時也是畢業(yè)生走出校園重新定位的一個轉(zhuǎn)折點??v觀20xx年的多場招聘會,舉一典型為例:多家用人企業(yè)在招聘會上紛紛打出各類高薪招聘專業(yè)型人才的海報,而收到的簡歷尚不足招聘崗位數(shù)的50%,其中合格的竟不足30%,而應(yīng)屆生在30%中更是微不足道。由此可得出,在大部分的應(yīng)屆素質(zhì)型畢業(yè)生中并非真正技術(shù)化。

今年,職業(yè)教育受到來自政府和社會各層面的廣泛關(guān)注,人們提及最多的就是職業(yè)教育首先應(yīng)為就業(yè)服務(wù),從北大青鳥aptech軟件工程師培訓(xùn)中心的報名人員的類型來看,大學(xué)新生未雨綢繆,入學(xué)就為就業(yè)打下奠基石。職業(yè)培訓(xùn)在中國市場的越趨成熟的同時,也表明了,大學(xué)生對畢業(yè)后的就業(yè)規(guī)劃也越趨成熟。

目前,中國大多數(shù)it企業(yè)在招聘過程中,面臨到最大的問題就是很難招到具有較強綜合素質(zhì)的技術(shù)型人才。具有綜合素質(zhì)能力的員工對于一個企業(yè)固然重要,但是對于it企業(yè),更看重的是員工對某項it項目的了解,應(yīng)用和操作能力。而在大多數(shù)的應(yīng)屆生中,能在就職的新崗位中,迅速融入it項目中的卻是屈指可數(shù)。因此,要實現(xiàn)“以技為本”真正“素質(zhì)教育”的過程,職業(yè)教育顯得尤為重要。

大學(xué)新生參與職業(yè)培訓(xùn)的社會現(xiàn)象,在一個層面上透悉出的是對素質(zhì)教育的一種完善,而在另外一個層面上凸現(xiàn)的是個人的一種價值取向。職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)兩者顯現(xiàn)的是最直接的裙帶關(guān)系。專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)為就業(yè)奠定的永遠(yuǎn)是一個基石。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇八

千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅定的一步,去達(dá)成自己的理想!

孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中的個體,都有著自己獨特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。

我長大能做什么?是埋頭做學(xué)問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。

經(jīng)過長久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動力,它伴我度過了懵懂的中學(xué)時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當(dāng),便是對自己的.鼓勵。

盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實不過的問題。或許做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷?!敝灰獢[脫自己對物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達(dá)成自己的理想。于是乎,終目標(biāo)鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實實做學(xué)問,這便是我的理想所在!

自我分析。

興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。

仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。

優(yōu)點:做事認(rèn)真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。

缺點:過于固執(zhí),不太愛說話,有時較粗心的。

大體上來說,自己的優(yōu)點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優(yōu)點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的——人。

勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結(jié)果。

正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認(rèn)識。

本科階段(xx~xx)。

主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學(xué)的課程設(shè)計。

一、自我認(rèn)知。

我是個性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認(rèn)識我的人會認(rèn)為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點:對于我自己認(rèn)為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認(rèn)為或許是缺少對情感的表達(dá),不選擇競爭就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負(fù),抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經(jīng)驗,能力還很欠缺。

我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業(yè)價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。因為,看到一個個學(xué)生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。

社會的整體就業(yè)趨勢:大學(xué)生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,運用市場運行機制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學(xué)生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴(yán)峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強,大學(xué)生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善?,F(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時代性,經(jīng)濟性,知識性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對于做為大學(xué)生的我們來說,社會職業(yè)的種類不斷增多,社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。

物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。

要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計算機水平。

有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計劃如下:。

大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。

大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。

大三:此時臨近畢業(yè),加強專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗。

大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。

行動計劃。

要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評估要素是是否達(dá)到了原先計劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問題具體對待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。

自我監(jiān)控。

對于計劃的實現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經(jīng)驗及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進(jìn)行自我測評。不斷提升自己。

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