人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇一
那是在我四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師在黑板上一遍又一遍地講著復(fù)雜的應(yīng)用題,而我卻一個(gè)字也聽不進(jìn)去。這么簡單的題目,我看一遍就會(huì)了!我再心里想著,做了練習(xí)冊(cè)不就了解題目了,老師也真是啰嗦,我還是不聽了吧!
回到家,我的淚水就像開了閘的水龍頭似的肆意流淌,媽媽走上前,輕聲說道:“數(shù)學(xué)老師剛剛打電話跟我說了,把試卷給我看一下?!蔽姨统鲈嚲?,一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)是多么刺眼,躺在試卷上咧開嘴嘲笑著我……應(yīng)用題不是審題不認(rèn)真就是思路不清晰,連扣了12分!
我的視線模糊了,看不清媽媽的表情,耳邊響起了媽媽的聲音:“去洗把臉。”
我挪著沉重的腳步,來到洗手間。鏡子里的我,紅鼻子紅眼睛,真像個(gè)被人嘲笑的小丑。算了,不學(xué)了,反正也學(xué)不會(huì)!
我拖著疲憊的身子回到書桌前,媽媽讓我再演算一次,自己先到廚房里做飯了。我又開始抽泣,握著筆對(duì)著題目呆呆發(fā)愣。突然,草稿紙上的一行紅字吸引了我,我擦擦眼睛,只見上面寫著:“不要放棄,加油!”
短短的六個(gè)字,使我之前的念頭一掃而空,這行字就像一束陽光,照亮了我的心房。對(duì)啊,學(xué)不會(huì)可以慢慢學(xué),別人花十分鐘,我就花半小時(shí),我一定可以的!
我望著那在廚房里忙碌的身影,在心底默默說了聲“謝謝”。
“不,怎能見彩虹……”人生不可能一帆風(fēng)順,但正是成長歷程上的那些挫折和困難,給我們筑造了個(gè)特殊環(huán)境,它會(huì)讓我們長大,蛻繭成蝶!
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇二
在每個(gè)人的成長路上,都充滿著風(fēng)雨,而成功的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。從前的我,總是喜歡逃避所有痛苦的風(fēng)雨,但一次次的躲避同時(shí)讓我一次次的與彩虹般的成功擦肩而過。終于有一天,我鼓起了勇氣去拼搏,去經(jīng)歷風(fēng)雨,結(jié)果得到了光輝的彩虹。
剛進(jìn)入初一的時(shí)候,我還沒有脫離小學(xué)時(shí)的稚氣。在學(xué)習(xí)上樂此不疲的我卻總是在800米長跑時(shí)找機(jī)會(huì)偷懶。在某一天800米測試上,原先跑步就笨重偷懶的我在那時(shí)更是感覺到雙腿如灌滿了鉛,全身都使不出力氣。還沒跑完全程,我便覺得口干舌燥,身體僵硬。結(jié)果,在中學(xué)的舞臺(tái)上,不但未能更上一層樓,反而退后了,成為倒數(shù)的第一名。
那天過后,我認(rèn)識(shí)到自己必須要去面對(duì)痛苦,否則,我只能失去抓住成功的機(jī)會(huì)。
失敗的痛苦教訓(xùn)常常督促著我在平時(shí)要加緊鍛煉。放學(xué)后,同學(xué)都已在回家路上時(shí),我就已經(jīng)在學(xué)校跑道上賣力的跑著。
每次的長跑都使我汗流浹背,我如同一條剛從水里撈上的魚。然而為了得到成功的彩虹,我堅(jiān)定的選擇咬牙繼續(xù)。我邁開雙腿,揮動(dòng)雙臂,向著希望的遠(yuǎn)方奔去。
痛苦的跑步雖如暴風(fēng)雨向我一次次襲來,但是沒有摧垮我的意志,我仍選擇迎接風(fēng)雨。
初二期末體育考試到了,我再一次站上了800米的跑道上參加測試。在測試中,飽經(jīng)磨練的我聽著同伴的吶喊已經(jīng)能忍受此刻的疼痛,力量充滿了全身,我在風(fēng)雨中向前沖刺……越過了終點(diǎn),我驚訝的發(fā)現(xiàn)我不再是“第一名”了。我開心的吶喊道:“我成功了?!?/p>
在人生的旅途中,每個(gè)人都要經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)。而作為我們,必須勇敢去面對(duì),必須去戰(zhàn)勝它,這樣我們才會(huì)抓住成功的彩虹,因?yàn)槌晒Φ牟屎缰粚儆诟矣谄床珚^斗的人。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇三
人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是只要努力克服,就會(huì)取得成功。
那天是個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的好天氣,我看見我的好朋友們都滑旱冰,我看見了心里可癢癢了,可羨慕了!要是我有一雙旱冰鞋就好了,那就可以神氣神氣了,讓他們看看我的“厲害”。立刻回到家中?!鞍职?,爸爸,給我買雙旱冰鞋吧”爸爸說:“你還小,再大點(diǎn)兒學(xué)吧!”我不高興地說:“不,不,我現(xiàn)在就要,我現(xiàn)在就要!”我天天纏著爸爸,終于在我的苦苦要求下,爸爸答應(yīng)了。
爸爸把我?guī)У綇V場上,我驕傲地對(duì)爸爸說:“爸爸,滑旱冰太簡單了,我肯定一學(xué)就會(huì)!”爸爸說:“別高興地太早!”開始滑了,我穿上旱冰鞋,慢慢地站了起來,向前滑去??墒?,我把握不好平衡。這時(shí),我緊鎖著眉頭,一臉的慌張,臉上通紅通紅的,手上都濕透了,臉上的調(diào)皮的小珠子滾落了下來,背上也濕漉漉的。
“哎呀!”我大聲慘叫了一聲:“痛死我了!”爸爸跑過來一看,扶我起來,我說:“爸爸你看,我的胳膊都擦傷了,還有膝蓋,都出血了。我不學(xué)了,不學(xué)了!”爸爸語重心長并安慰地說:“學(xué)某一個(gè)東西都要持之以恒,再說,不怎能見彩虹?!?/p>
聽了爸爸的話,我心里想:是啊,不怎能見彩虹。
幾個(gè)小時(shí)過去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起來,爬起來再練,就這樣反反復(fù)復(fù),我的表情也很自然了,全身也很輕松了。
現(xiàn)在,被摔了無數(shù)次的我,已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑旱冰。
是的,不,怎能見彩虹?只要去努力了,去盡力了,總有一天,會(huì)取得最大的成功!
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇四
“這次考試你怎么又考砸了?”媽媽滿臉失望地指責(zé)著我。我小心翼翼地說:“可是我已經(jīng)盡力了,我不行。”似乎消了氣的媽媽用十分肯定的語氣對(duì)我說:“你能行?!?/p>
我是一把刀,當(dāng)主人要把我磨一磨時(shí),我說:“我已經(jīng)銹成那樣了,不要在我身上浪費(fèi)力氣了,我不可能變得鋒利了?!敝魅藞?jiān)定地說:“你可以?!薄皨寢?,你為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲?我只是想出去玩一會(huì)?!蔽椅卣f?!皩懲曜鳂I(yè)再出去。”媽媽說完便走了。只剩下我一個(gè)人,心里充滿了委屈和不滿。
隨著主人一次次地磨刀,我感覺到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我難受地對(duì)主人說:“先等一等,讓我歇一下吧!”“不行,我一定要把你一氣呵成地磨好?!闭f完便又霍霍地磨了起來?!皨寢?,我已經(jīng)寫了半天作業(yè)了,就出去玩一會(huì)兒嘛?!蔽乙荒樋蓱z地對(duì)媽媽說。媽媽似乎有些動(dòng)搖了,但隨即又堅(jiān)決地說:“不行。”我感覺好累、好累。
主人磨刀的力氣一次比一次重,“我好累,讓我休息一下吧?!蔽野蟮貙?duì)主人說。主人好像有些不忍,但立刻又堅(jiān)決地說:“不可以?!蔽矣幸环N被腰折的感覺。
過了一些日子,我已經(jīng)適應(yīng)這樣的日子了,每天回來先寫作業(yè),一寫就是好幾個(gè)小時(shí)也不覺得累。
過了一陣子,刀不再感到痛,也不再要求主人歇一會(huì)了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了考試的日子,成績公布后,考得很好,好得讓我以為這是在做夢(mèng)。不經(jīng)意間瞥見媽媽的臉,她好像胸有成竹,一點(diǎn)也不感到驚訝,這時(shí)我想起媽媽說的那句“你能行”。
感到度“分”如年的刀終于被磨好了。當(dāng)它睜開眼睛時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得那樣鋒利,這讓它感到難以置信。與此同時(shí),刀看見了主人向上彎的嘴角。
我的媽媽磨煉了我,雖然過程很難受,但我的成績變好了。刀的主人磨煉了刀,雖然過程很痛苦,但刀變得鋒利了??梢姡耗挶M管使人很痛苦,但未嘗不是一件好事。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?磨煉對(duì)于成長中的我們來說是尤為重要的。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇五
想必大家都聽過成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說服力的話:不,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
是啊,不,怎么見彩虹。在學(xué)習(xí)中,在事業(yè)里,在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的說服力。
學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí),老師布置作業(yè)的時(shí)候,一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué),三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè),最后三分之一的孩子就是一些從不寫作業(yè)的孩子。他們沒有付出汗水,自然沒有得到回報(bào)。愛迪生曾經(jīng)說過一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子,都是未來國家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,到最后終于見到了彩虹。
事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作,他們以公為正,以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過。他們努力著,為的是將來能晉級(jí),能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再從“饅頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,到最后依然見到了彩虹。
不,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇六
一顆流星劃破夜空,那是我在風(fēng)雨中茁壯成長的痕跡……。
——題記。
遠(yuǎn)處,紅日降落,鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,在這怡人的假日里,我隨著父親來到了田地里。
霞光近照,映紅了父親的身影,似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁,右手揚(yáng)著牛鞭,牛不聽使喚,可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情,盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊,畫地為牢,只知道在清苦中自得其樂,在貧寒里津津樂道,從來沒有興盡悲來的憂愁,只懂得把一切默默承受,這或許就是農(nóng)民的本性,對(duì)生活不苛求,對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言,永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮,手中的活兒加快了速度。
天,冷,月,圓。眼下燈火闌珊,星光燦爛。
在這寧靜的夜晚里,我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,那雙鬢白發(fā)顯而易見,皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時(shí)候,我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋,而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著??晌覐膩聿徽湎强椷M(jìn)母親心血的布鞋,成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”,害母親熬了許多不眠之夜,可母親總是和藹地說道:“孩子嘛,總會(huì)好動(dòng)一些的?!?/p>
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā),手中的活兒不由得加快了速度。
微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰,拂起我頰邊的頭發(fā),仿佛在向我低聲訴說。
同學(xué)們都回了家,唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來了,與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比,還差兩分。
“兩分”,多么沉重的兩分?。∷鼤?huì)讓我猶如斷翅的雁兒,從此無法翱游于藍(lán)天;它會(huì)讓我猶如干涸的大地,從此無法哺育幼苗;它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只,從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中,我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒有因此氣餒,更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力,仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后,若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài),化失敗為動(dòng)力,那么我豈不是太悲哀了嗎?想到這兒,我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了!
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇七
人生的真諦,只有經(jīng)歷風(fēng)雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”晨雨過后,將是燦爛的明天;冷漠釋然,將是更動(dòng)人的熱情。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能體察人間的冷暖,才能汲取教訓(xùn)更進(jìn)一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能有所成就。正如冰心說:‘成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的小泉,灑遍了犧牲的血雨?!晒Φ囊蛩厥嵌喾N多樣的:成功來自遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、鍥而不舍的堅(jiān)持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅;成功來自不怕挫折失敗,但最重要的還是得經(jīng)歷風(fēng)雨。
‘詩仙’李白雖做過官,但是不得皇帝的重用,終于因宦官高力士、駙馬張淚和楊貴妃等人的讒毀,被迫離開了長安。他的政治生涯十分坎坷,使他無法在政治上大展拳腳。這一點(diǎn)固然可惜,但政治上的一再挫折、生活上的長期顛沛,磨煉了李白的思想,也開拓了李白創(chuàng)作詩歌的廣闊的天地。漢朝的司馬遷在飽經(jīng)風(fēng)雨,被處宮刑的情況下寫下我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》,貝多芬在雙耳失聰?shù)?,孤?dú)一人的情況下譜寫下了著名的《月光曲》;陶淵明在窮困潦倒的情況下為我們寫下了《桃花源詩》的千古名篇。
“王侯將相寧有種乎?”不錯(cuò)的,那些王侯將相難道就是天生的貴種嗎?我們遠(yuǎn)的不說,就說咱們的主席胡錦濤。難道他就是天生當(dāng)主席的命嗎?我敢肯定,不是的,是他經(jīng)歷過幾十年的風(fēng)雨,通過自己的努力,自己的毅力,戰(zhàn)勝風(fēng)雨收獲的。
‘天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!灰?jīng)受刻苦磨煉,成為一個(gè)具備成功素質(zhì)的人,機(jī)遇自然會(huì)垂青于你,成功也就近在咫尺。不錯(cuò)的,只要我們把握機(jī)會(huì),飽經(jīng)風(fēng)雨,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,也許下一個(gè)胡錦濤,下一個(gè)貝多芬,就是我們當(dāng)中的某一個(gè)。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”經(jīng)歷風(fēng)雨,傲然挺立,成功隨手可即。讓我們一起迎接風(fēng)雨,向風(fēng)雨挑戰(zhàn):“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇八
在暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我突然收到老師發(fā)來的信息:六年級(jí)要軍訓(xùn)。我趕緊上網(wǎng)查找軍訓(xùn)到底要做什么,發(fā)現(xiàn)一無所獲。算了,反正馬上就要開學(xué)了,正好自己親自去體驗(yàn)。
開學(xué)了,我來到了熟悉的教室,穿著一身軍裝的教官走進(jìn)了教室,開始了自我介紹:“你們好,我姓陳,是你們的教官。”他那略帶些沙啞的聲音,體現(xiàn)他那令人不寒而栗的軍人的風(fēng)度。我心里咯噔一下:看來這五天不好過啊。
第一天,我以為教官會(huì)教我們一些動(dòng)作,沒想到他只是對(duì)著話筒簡單地交代了幾句:“全體站軍姿五分鐘,都不準(zhǔn)動(dòng),一個(gè)人動(dòng)加一分鐘?!边€講明了一些站軍姿的要領(lǐng)就走了。五分鐘?這還不簡單。我把雙手緊貼在大腿兩側(cè),抬頭,挺胸,肩膀向后張,一動(dòng)不動(dòng)地站了四分鐘。哈,挺容易啊,馬上就要結(jié)束了,這時(shí),教官說:“有幾個(gè)人動(dòng)了,加五分鐘。”?。坑终疚宸昼?。
也不知道站了多久,就在我快撐不住的時(shí)候,總算聽到教官說:“好,現(xiàn)在你們可以先擦擦汗,活動(dòng)一下手腳,待會(huì)兒正式訓(xùn)練?!?/p>
這還不算正式訓(xùn)練?接下來,教官教了我們一些動(dòng)作,就讓我們進(jìn)行訓(xùn)練,我們開始有些放縱,小聲地講話了,教官看到這種情景,在話筒前大聲地說:“停!各班回到原來的位置!蹲下!十分鐘!”他又氣沖沖地說:“紀(jì)律這么差,還訓(xùn)什么練!給我好好蹲下!”
剛蹲了一會(huì)兒,我的腿就開始麻了,過了一會(huì)兒后,我悄悄地?fù)Q了一只腳蹲,不過還是被眼利的教官發(fā)現(xiàn)了。教官宣布多蹲五分鐘,真是欲哭無淚啊。
不知道過了多久,我問旁邊的一位同學(xué):“還剩幾分鐘?”
“三分鐘。”
“太好了。”我差點(diǎn)沒控制住音量,“要結(jié)束了。”我長舒一口氣。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇九
大人常常教我們一句話,叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。以前我以為這句話的意思是不下雨就見不了彩虹,后來我才知道了它的真正含義。
上二年級(jí)的時(shí)候,一次考試成為了我人生中的墊腳石。考試前,我還吹??梢钥己茫坏季戆l(fā)下來以后,我大吃一驚,考卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉似乎要刺痛我可憐的自尊心?;A(chǔ)題更是發(fā)了瘋似的,被大紅叉包圍著。就在考卷的正上方,一個(gè)刺目的八十九點(diǎn)五分像利劍一樣射進(jìn)了我的眼簾。這些大紅叉軍團(tuán)如潮水一般向我涌來,我心想:求您了,別再傷害我的自尊心了。但紅叉?zhèn)兯坪鹾敛活I(lǐng)情,仍在攻擊我的自尊心。我想:“好,你不仁就別怪我不義了!”我一把將試卷揉成了一個(gè)團(tuán),用力把試卷塞進(jìn)了桌兜里。但還是不解氣,這股氣像火山爆發(fā)了一樣,似乎要把我燒毀,心里有一種說不出來的難受。過了一天,兩天……老師竟連提都沒提這件事。
一天,老師獨(dú)自把我叫到了辦公室。我一進(jìn)辦公室,老師和藹可親地說:“怎么這次考了這么‘好’的分?jǐn)?shù)?”我聽出了老師是在嘲諷我,我把頭埋得更低了。
老師說:“一次考試說明不了什么。”
我抬起了頭,老師接著語重心長地問:“你到底是不會(huì)還是不認(rèn)真呢?”
我說:“我有的不會(huì),有的是因?yàn)椴徽J(rèn)真?!?/p>
老師說:“如果認(rèn)真就有可能考滿分了?!?/p>
這話我有點(diǎn)兒不懂。老師說:“努力學(xué)習(xí),不斷反思?!睆拇?,這句話就成了我的座右銘。雖然它只有八個(gè)字,但是它的分量卻重如千斤。
在后來的一次考試中,我考了滿分,同學(xué)們最對(duì)我的態(tài)度馬上有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們叫我“考試能手”。我想:多虧了老師適時(shí)的指導(dǎo),多虧了老師的那一句話,我才有了今天的成績。
果然是萬事開頭難,在人生的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹的勵(lì)志名言篇十
陽光總在風(fēng)雨后風(fēng)雨是暴烈的,殘忍的,大顆大顆的雨滴,劈頭蓋臉地向你砸來;風(fēng)雨是冷酷的,無情的,瘋狂地追趕著你,像條暴龍揮舞著鞭子,使勁地抽。面對(duì)這突如其來的狂風(fēng)暴雨,也許有人會(huì)不住地埋怨,有人會(huì)無法抑制心煩氣躁,有人會(huì)置身事外置之不理。這些人,往往只看見眼前利害,意志不堅(jiān)定,一時(shí)屈于風(fēng)雨中,一輩子都見不到明媚的陽光。也有人,會(huì)毫不畏懼,面不改色得同風(fēng)雨作斗爭。因?yàn)樗麄冎溃麄円蚕嘈牛宏柟鈺?huì)在風(fēng)雨后。
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛迪生,為了發(fā)明了電燈絲,他付出過無數(shù)的汗水,受到過許許多多的`挫折。他遇見了風(fēng)雨,但他從不氣餒,在風(fēng)雨面前他失敗過,但他卻吸取教訓(xùn),一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn)。最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽光的嗎?他不就是那類會(huì)毫不畏懼,面不改色得同風(fēng)雨作斗爭的人嗎!
我國著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他一生窮搜博采,讀了大量參考書籍,他還親自背起藥蔞,跋涉過無數(shù)窮山深谷,足跡遍及大江南北,如果沒有他跋山涉水、遍嘗百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,還會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世嗎!他經(jīng)歷的風(fēng)雨少嗎?27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動(dòng)是常人可以做到的嗎?他做到了,他挺過了風(fēng)雨,所以,他見證了風(fēng)雨過后的那一抹陽光。
人生路上,難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,只要我們相信:陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持毫不畏懼,面不改色得同風(fēng)雨作斗爭,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)停了,云散了,雨住了。太陽照亮了大地,也照耀著自己。
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