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- 小編:靈魂曲
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
口頭自我介紹篇一
大家好,我叫肖雅軒,可不是那個歌星蕭亞軒,下面我就來向大家介紹一下我自己。
我是一個既活潑又文靜的女孩。我的相貌并不出眾,反倒有些太過平凡。但這并不注定我的一生都是平凡的,我喜歡畫畫,喜歡唱歌,我不會放棄我自己的夢想。
我是一個很倔強的女孩。記得有一次,在練習冊上有一道判斷題,全班同學都在爭議這道題到底是對是錯。當老師草率地說是對的時候,我卻弄不明白,因為我個人認為那道題是錯的,并且我認為我的理由十分充分。當她問到我們判斷這到題的理由時,我大膽的舉起手來,并說明了理由,經(jīng)證實后,確定了我的答案是正確的。
我是一個有著雙面性格的女孩。一次在學校里,老師問誰愿意打掃衛(wèi)生,為了能得到老師的表揚,我隨著大家舉起了手。老師叫了我,于是我奮力地打掃衛(wèi)生,直到打掃得干干凈凈才罷休。老師見了,對著全班夸獎我,我有種“勞動最光榮”的感覺。還有一次在家里,媽媽要我洗衣服??晌倚睦飬s是一千一萬個不愿意,想盡一切辦法拖時間。最后,媽媽對我發(fā)起了獅吼功,我才乖乖的去洗了衣服。
這就是我,一個平凡卻又不平凡,勤勞但卻很懶惰,倔強但有時會很聽話的女孩。也許我只是一望無際沙漠中的一顆小沙粒,但我有著自己的堅持,我有著自己的個性,我很喜歡交朋友,希望在這個新的班級體中交到很多很好的朋友。
口頭自我介紹篇二
各位考官:
大家好!
今天我很高興能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習;我感到十分的榮幸。
我叫袁翠平,今年20歲,是湖南現(xiàn)代物流學院的'電子信息專業(yè)的一名學生,雖然這個專業(yè)比較難學,除了要掌握相關(guān)的理論知識,還需要較強的學習和動手實踐能力,但是我憑著一步一個腳印的不懈努力,每年都獲得了學院文化獎學金。
我性格溫和,謙虛,勤奮好學,能吃苦耐勞,有較強的責任心和和社會適應(yīng)能力,能熟練的運用prptel畫圖及各種辦公軟件,有豐富的internet經(jīng)驗,接受過全方位的大學基礎(chǔ)教育、受到過良好的的專業(yè)培訓和能力培養(yǎng)。在電子這個領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)和研究分析能力。我選擇這個職位除了專業(yè)對口外,我也很喜歡他,相信他能讓我充分的展示自己和實現(xiàn)人生的價值。
作為一個新人,沒有相對的工作經(jīng)驗,但我愿意接受各式各樣的挑戰(zhàn),并從中學習新事物及快速成長起來,請相信給給我一個機會,我會還你們一個驚喜。
口頭自我介紹篇三
各位同學:
大家好!
我叫xx,很高興能和大家在一起共度高中時光。
我畢業(yè)于xx學校,來到這里和大家一起學習、生活。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。自己平時比較喜歡聽歌和閱讀,我最愛聽的是周杰倫的歌,嘻嘻。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會有點馬虎,不過我相信我能克服這些問題,我就能做的更好。
希望在以后的學習、生活中,和大家和睦相處,共同學習、共同進步!謝謝大家,我的介紹完畢!
口頭自我介紹篇四
人人都有自己獨特的個性,沒有別人可以代替,多姿多彩的人生就是因為有了個性,才會越發(fā)的燦爛精彩。當然我也有這就的個性,這也讓我的生活更加有趣。
我有一雙大眼睛,笑的時候能看見兩排白白的牙齒,愛開玩笑,愛鬧。我是一個開朗活潑的男孩!
啊!上課要遲到了!我一下子沖出房間,穿好衣服,再洗口洗衣臉,時間就一下子到了六點十分,真是時間趕人啊!
我趕快去背書包,還要把作業(yè)放在書包里面,由于時間緊迫,我胡亂地將書放進書包里,匆匆地到了學校,幸好沒有遲到。
剛剛坐穩(wěn),組長就來催作業(yè)了?!拔业臄?shù)學作業(yè)呢?”我把書包翻了個“底朝天”,就是沒有看見我的數(shù)學作業(yè)。我又打開書包的第二層,呵!它老人家靜靜地躺在那兒呢??此谴蟠蠓椒降臉幼樱澪疫€擔心得要死呢,不過總算是有個交待了。
雖然我一年到六年一貫來都是拖拖拉拉,可一放學,我可是以迅雷不及掩耳之勢,將作業(yè)清進書包,然后像哪吒一樣踩著“風火輪”,向家里狂奔。你們可能會說我是想早點回家,不要讓爸爸媽媽擔心??蛇@只能算猜對了一半,我還想著家里那美味的飯菜呢!
家里的飯菜總是那么美味可口,總有兩三碗菜是我的最愛,這一半是家長想讓我更加健壯,一半是因為我是他們的乖孩子,在學校里好學上進,在家里孝親敬老。媽媽更是加倍地疼我,愛我,恨不得把天底下的美食都做給我吃,結(jié)果把我喂成了一個小胖子,我不計后果,不僅不收斂,反而越來越貪吃。
這就是我,希望同學們原諒我的小毛病,我也希望在新的班集體中結(jié)識更多的好朋友。希望同學們能認識并接納我。
這就是我!
口頭自我介紹篇五
各位老師:
早上好!
非常榮幸能參加這次面試,我是xx號考生,報考的職位是,希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得20xx年度二等獎學金,20xx年度和20xx年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外,計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網(wǎng)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
應(yīng)屆生面試自我介紹小訣竅
在面試官讓你做簡短的自我介紹時,要先有禮貌,說聲你好/大家好!其次,說自己的名字,畢業(yè)院校和專業(yè),以及自己對專業(yè)的掌握程度,當然這要根據(jù)你應(yīng)聘的崗位性質(zhì)來靈活說。比如學的市場營銷,應(yīng)聘的崗位也是營銷,就可以說你的專業(yè)知識掌握的好,并且相信自己也能做好。如果學的專業(yè)與應(yīng)聘的職位不匹配時,不必要過多闡述所學的專業(yè)技能,要多說自己喜歡這個崗位,希望有好的發(fā)展,也就是你的職業(yè)規(guī)劃大概說下就行。
當然,如果有實習經(jīng)驗就更好??梢园炎约旱慕?jīng)驗簡單說下,必定有經(jīng)驗的求職者比無經(jīng)驗的更令企業(yè)青睞,不過你的經(jīng)驗要與當前應(yīng)聘的崗位相符才好。
總體要表現(xiàn)出你擁有這些財富:
1、展現(xiàn)你自信樂觀、積極向上的性格;
2、表達你對這份工作強烈的求職意愿;
3、表達你勤懇、吃苦耐勞、努力進取的工作作風;
4、面試之前做好準備工作,多了解該企業(yè)、該崗位的工作信息,做到知己知彼。面試時定會使你信心倍增,如魚得水。
要知道,大多數(shù)面試的考官會要求應(yīng)聘者做一個自我介紹,一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況,另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心里成熟邏輯思維等能力。千萬不要小看這個自我介紹,他既是打動面試考官的敲門磚,也是推銷自己的極好機會,因此一定要好好的把握。此外,應(yīng)聘者還應(yīng)注意以下幾點:
1、接到面試通知后,最好在家打個自我介紹的草稿然后試著講述幾次,感覺一下。
2、自我介紹時首先應(yīng)禮貌的做一個極簡短的開場白,并向所有面試人員(如果有多個面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。
3、注意掌握時間(一般情況下、自我介紹應(yīng)該是三至五分鐘較適宜時間分配上,可根據(jù)請情況靈活掌握)。如果面試考官規(guī)定了時間。既不能超時太長,也不能過于簡短。
4、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時間等東西上、因為這些你的簡歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
5、在自我簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子這會給人隨便,注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。在就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在做講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
6、對于你的自我介紹,考官既可能就其中某一點,向你提出問題廣也可能過度一下,繼續(xù)下面已經(jīng)安排好的問題。這是考官會說:“我門十分欣賞你的能力...”或“你的自我介紹很精彩...”那么一聲“謝謝”將是你最得體的應(yīng)答。
自我介紹完畢后,要說,謝謝,我的話講完了。不要講完了,面試官不吭聲,你就干瞪著。
口頭自我介紹篇六
面試時候的口頭自我介紹:
1、基本情況:姓名、畢業(yè)學校、專業(yè)。根據(jù)崗位要求(如果有居住區(qū)域要求而你又正好符合的)說一下住址。
2、競聘優(yōu)勢。這個就多了。但萬變不理其宗,反正就是要圍繞崗位職責和要求來介紹。
比較正規(guī)點的是通過知識(比如計算機、外語、專業(yè)知識),技能(比如溝通技巧、寫作技巧、組織能力、邏輯能力、語言表達能力等),態(tài)度(情商、積極主動、同理心、團隊精神等)來闡述。
但也可以談一下自己為了尋找這份工作的努力和對工作的體會。有一次我就見一名求職者在介紹自己時說:我叫某某某,貴單位的招聘崗位讓我想起我曾經(jīng)的一份工作,然后把自己怎么做好這份工作,遇到什么困難,怎么解決的講了一下,當即就被錄用了。當然沒有相關(guān)工作經(jīng)驗的慎用。
3、對未來做好工作的打算(講得深奧點就是職業(yè)生涯規(guī)劃)。
以上內(nèi)容是不是覺得全講下來有很多?好,請打開單位的.招聘廣告,好好研究一下公司最感興趣的是什么?這里告訴你個不傳之秘,在研究招聘廣告的時候要把它和其它公司的同類崗位比較研究。共性往往是崗位的基本要求,個性往往就是公司感興趣的內(nèi)容。如果嚴謹就是你的風格,那么不妨不要睬bf,先按照你最擅長的套路去說。不過你bf說得對,面試盡量用事實(業(yè)績、證書等)說話,但也要采用稍微幽默點的語言,并面帶微笑。好處一是顯得自信;二是營造和諧氣氛,消除對抗情緒,有利溝通——但這個不是靠別人提醒你就能做到的,需要實踐的磨煉。所以第一次還是做自己,以后慢慢對著鏡子練吧。
口頭自我介紹篇七
我叫xxx,今年11歲,就讀于南一小學,是南一小學三年一班的一名活潑而又聰明的小女孩。
我個子中等,比較瘦一點,有著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。
別看我頑皮,但是我有優(yōu)點呢。我的優(yōu)點是寫字好。有一次書法比賽,我聽了老師的要求之后,馬上就寫了起來。寫完了,我看了看別的同學,他們正在緊張地寫著呢。這時,老師開心地對我說:“你是全班寫得最快的人了,你不僅寫得快,又寫得好,我真為你驕傲!”我把卷紙交給了老師,我就回到座位上去了。后來,別的同學一個一個的交了上去,我好開心。
我雖然算一名好學生,但是,我還是有缺點的,這就是所謂的人無完人吧!我的缺點就是馬虎了,我就是因為馬虎,才讓我取得不了好的成績,我一定要改掉馬虎這個壞習慣。
這就是我,一名活潑、聰明,又喜歡寫字的小女孩,我希望你們能夠成為我的好伙伴,我會再接再厲的,加油!
口頭自我介紹篇八
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
大家好,我叫xxx(大名),平時大家可以叫我一一(小名),今年剛好13了。說起自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心;有時候的很暴躁,也有時候的'很耐心。
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《唯一》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸!
其實我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“p圖”,那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。
要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
我的優(yōu)點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質(zhì)量,作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯??墒?,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應(yīng)該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!
接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵,反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。
謝謝!
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口頭自我介紹篇九
我是一名音樂老師,是一個愛唱愛跳,充滿活力,性格開朗的一位老師。我的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。
我也因為這些孩子們,每時每刻都是快樂的,每當下課鈴想起后,我總是不自覺的臉上掛上了笑容,想到一會孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,拉我的衣服,扯我的褲角?我們用音樂把彼此的心聯(lián)系在一起,我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的.把他們擁入懷里,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福涌上心頭,我愛我的學生們。相信我的學生們也是愛我。
口頭自我介紹篇十
各位尊敬的考官!很榮幸有這樣一個機會,讓我相各位介紹我自己。
我是x學校xx級專業(yè)的學生.大學四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的'肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)?,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
去年,我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務(wù)獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用??既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
口頭自我介紹篇十一
我叫xxx,今年xx歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的`大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到xx,但我想應(yīng)該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的,就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,為了將來而不懈努力這是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。
口頭自我介紹篇十二
尊敬的各位考官:
你們好!今天能夠在這里參加***招聘教師的面試,我感到非常高興,現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。
我叫***,*****人,于20xx年7月畢業(yè)于******大學********專業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是在大學期間,我努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還曾利用課余時間做過家教,使我的課堂教學能力得到很好的鍛煉,尤其是20xx年4月在****學校的教學實習,更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。
謝謝大家。
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