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數(shù)學(xué)考試的檢討書篇一
期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),修正不足,以利于今后的教育教學(xué)工作的開展,現(xiàn)對(duì)本次考試做以下總結(jié):本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計(jì)算、應(yīng)用和動(dòng)手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問(wèn)題的能力,可以說(shuō)全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠基本掌握。當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴(yán)密,考試時(shí)的心理素質(zhì)不大好,成績(jī)也不夠理想。整張?jiān)嚲碓诳疾榛A(chǔ)知識(shí)的同時(shí),也滲透了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很容易,但沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有細(xì)心、認(rèn)真審題的習(xí)慣,也很容易出錯(cuò)。例如,口算不夠熟練,運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)導(dǎo)致失分;解決問(wèn)題存在的主要問(wèn)題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應(yīng)加大解決問(wèn)題的教學(xué)力度,著重對(duì)班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問(wèn)題上多加以指導(dǎo)。
改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生做計(jì)算題的正確率。
2、圍繞知識(shí)點(diǎn)多設(shè)計(jì)各種類型的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和思維的靈活性。
3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀應(yīng)用題,能找出題中的已知條件和所求問(wèn)題。教給學(xué)生思考解決問(wèn)題的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。
4、把好單元檢測(cè)關(guān),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)不足。
5、加強(qiáng)檢查對(duì)錯(cuò)的習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
數(shù)學(xué)考試的檢討書篇二
親愛(ài)的老師:
您好!
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我知道我今天犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,此刻我的內(nèi)心是極其后悔與難過(guò)的,但是難過(guò)歸難過(guò),我還是需要為自己所做的事情,所犯的錯(cuò)誤,在此給您做個(gè)檢討,也給自己,給家人,給您一個(gè)交代。
在考試之前老師就三令五申的說(shuō)過(guò)了,這次考試要考出自己的真實(shí)水平,要好好復(fù)習(xí),希望我們大家都考出一個(gè)好的真實(shí)的成績(jī),但是我因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致今天在數(shù)學(xué)考試中,要xx同學(xué)給我遞答案,本來(lái)他是不愿意的,但是由于我們兩個(gè)人的關(guān)系深厚,他不得已才會(huì)給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時(shí)候,老師就已經(jīng)盯上了我們,結(jié)果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過(guò)來(lái)把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來(lái)辦公室進(jìn)行了一番嚴(yán)厲的批評(píng)教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應(yīng)該平時(shí)不好好學(xué)習(xí),不復(fù)習(xí)功課,因?yàn)橄胗袀€(gè)好成績(jī)卻走了彎路,我真的悔恨不已,但事情已經(jīng)發(fā)生,做再多的解釋都已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了,所以我給您寫這份檢討書,向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、主要針對(duì)這件事,我會(huì)在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把所有題目記熟,弄懂,在課余時(shí)間找老師重新考一遍。
2、在以后,不管是數(shù)學(xué)課上還是其他科,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做到每一科都成績(jī)優(yōu)異。
3、以后不管是大考還是小考,我都不會(huì)再想著要作弊,要抄襲,一定考出自己的真實(shí)水平。
4、我會(huì)針對(duì)此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時(shí)我還會(huì)特別向那位同學(xué)道歉。
5、回到家也會(huì)爭(zhēng)對(duì)這件事主動(dòng)向父母坦白,同樣也祈求他們的原諒,并在他們面前保證以后會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)他們的期望。
我真的知道自己做錯(cuò)了,不管對(duì)于這件事老師打算怎么處理我都會(huì)欣然接受,我也會(huì)按照老師所說(shuō)的去做,我一定會(huì)從此刻起改變自己的錯(cuò)誤的思想,以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)肅看待學(xué)??荚嚰o(jì)律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)讓您,讓父母失望。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書篇三
尊敬的xx:
在這次期中考試當(dāng)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),我數(shù)學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于數(shù)學(xué)這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識(shí)才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
數(shù)學(xué)是一門學(xué)習(xí)重要的學(xué)科,在生活中有很大的`用處,所以啊,數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
xxx。
xx月xx日。
數(shù)學(xué)考試的檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
期末的考試是很重要的,可我依然沒(méi)有重視起來(lái),同時(shí)由于平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)懈怠,導(dǎo)致了此次數(shù)學(xué)的考試也是沒(méi)有及格,給班級(jí)還有老師也是丟臉了,自己也是覺(jué)得不能再這樣下去,不然以后高考可怎么辦,數(shù)學(xué)是很重要的一門科目,即使自己學(xué)起來(lái)真的是不那么的容易,但是也是要去努力,要去拿到一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)的,回顧過(guò)去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài),我也是挺羞愧的,很對(duì)不起老師,在此也是要做好檢討。
數(shù)學(xué)這一門科目,從小我就覺(jué)得不容易去學(xué),以前還是蠻認(rèn)真的,即使學(xué)的有些比較糟糕,但是也是上課會(huì)認(rèn)真,作業(yè)會(huì)做好它,最后考試成績(jī)一般般,但是及格還是會(huì)不成問(wèn)題的,但這次不但是沒(méi)有及格,并且也是做的有些隨意,有些自暴自棄的感覺(jué),覺(jué)得怎么考也是考不好的,平時(shí)的學(xué)習(xí),也是比較的敷衍,高中的數(shù)學(xué)的確是難了很多,但是我的態(tài)度卻是更加重要的,如果自己都不去學(xué)好,怎么可能有收獲,考試的時(shí)候也是題目不會(huì)做,想要拿到分?jǐn)?shù),真的不容易,也是不像語(yǔ)文之類的,多寫一些理解,可能還有一些分?jǐn)?shù),但是數(shù)學(xué)卻是錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有僥幸的,一些題目更是都沒(méi)辦法動(dòng)筆,又不知道公式,思路也是不清晰的。
之前我也是想過(guò)數(shù)學(xué)蠻重要,還是要學(xué),但是看到那些公式,看到老師的講解,我覺(jué)得挺難的,慢慢畏懼的心理也是產(chǎn)生了,然后上課老師在講,我就在下面發(fā)呆,做作業(yè)的時(shí)候也是好多的題目根本就不會(huì),只會(huì)照著書本抄一個(gè)公式,老師其實(shí)也是找我聊過(guò),希望我去調(diào)整好心態(tài),可之前我也是沒(méi)有認(rèn)真去考慮老師說(shuō)的話,這次不及格,其實(shí)也是讓我真的意識(shí)到,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)真的不能松懈下來(lái),如果不懂,那么考試肯定考不好,并且也是對(duì)于以后再學(xué)更高深的知識(shí)更難了,基礎(chǔ)只有打好了,才能慢慢的有一些進(jìn)步,可能我不像那些數(shù)學(xué)成績(jī)好的人那么容易學(xué)好,但是自己的努力卻是不可少的。
找了原因,我也是知道是畏難然后導(dǎo)致一系列的問(wèn)題,如果自己不去改變,其實(shí)真的沒(méi)辦法讓自己有更大的提升,但是靜下心來(lái)學(xué),認(rèn)真的去學(xué)好數(shù)學(xué),其實(shí)還是會(huì)有改變的,并不會(huì)說(shuō)是讓自己一直是這么差的成績(jī),至少及格是沒(méi)問(wèn)題的,老師,我以后會(huì)認(rèn)真的,不會(huì)再這樣畏懼下去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書篇五
數(shù)學(xué)考試檢討書應(yīng)該怎么寫?如果我們考試作弊,或者沒(méi)考好都應(yīng)該反思,以下是數(shù)學(xué)考試檢討書500字,請(qǐng)參考!
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺(jué)得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。
我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤數(shù)學(xué)檢討書500字?jǐn)?shù)學(xué)檢討書500字。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
?
尊敬的xx:
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。
老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。
雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。
上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。
課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。
甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。
這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。
但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心?/p>
考卷里會(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的'去做。
讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育!
xxx
?
時(shí)間過(guò)得很快很快,從來(lái)不停下腳步等待。
命運(yùn)掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)。
花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。
我并沒(méi)有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費(fèi)在娛樂(lè)上。
許多人都沒(méi)有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。
經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。
這次數(shù)學(xué),我沒(méi)有考好,心里有一種說(shuō)不出的滋味,哎,我只考了72分。
我開始自卑,好像天空沒(méi)有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。
我的心中希望的火苗已被撲滅,我對(duì)數(shù)學(xué)失去了希望。
我好像離開這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,希望沒(méi)有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對(duì)呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì)走向成功之路的!
此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。
我又想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。
只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。
“人之初,性本善。
”這句話告訴我們每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績(jī)掌控在我們手中,命運(yùn)由我們改變。
現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過(guò),雨過(guò)天晴,陽(yáng)光普照大地,彩虹掛在天邊。
自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。
加油!下次努力!
數(shù)學(xué)考試的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉考試沒(méi)考好。因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。
但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。
所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
數(shù)學(xué)考試的檢討書篇七
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺(jué)得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
此致:
數(shù)學(xué)考試的檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
在這里,首先就得向您說(shuō)一聲對(duì)不起。在今天上午的數(shù)學(xué)考試中,為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更好點(diǎn),我選擇了在考試中作弊,由于我在考試中的小動(dòng)作太多了,讓監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的作弊行為。在經(jīng)過(guò)老師您的批評(píng)后,我也知曉了自己的`錯(cuò)誤所在,我不該對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),所以為了讓自己長(zhǎng)點(diǎn)記性,同時(shí)也希望班上的同學(xué)別犯和我一樣的錯(cuò)誤,我給您寫下了這份檢討書。
作為一名初中生,我很清楚學(xué)習(xí)的重要性,老師也多次教導(dǎo)我們要掌握合適的學(xué)習(xí)方法,要勤學(xué)勤問(wèn),這樣才能減少在學(xué)習(xí)上的困擾。雖然我很清楚這些,但是我一直都被一個(gè)問(wèn)題困擾著,那就是我的數(shù)學(xué)太差了,從小學(xué)的時(shí)候,我就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多少興趣,這導(dǎo)致我在聽(tīng)數(shù)學(xué)課時(shí)不認(rèn)真,也不太去做作業(yè),正是這些原因,讓我的數(shù)學(xué)功底格外地差。哪怕現(xiàn)在上了初中,我對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣還是沒(méi)有多少增長(zhǎng),在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常會(huì)走神,所以我在一次又一次的考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)都給我拉了后腿。其實(shí)我也很想讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)變好點(diǎn),可我一時(shí)半會(huì)也沒(méi)法有很大的提升啊。
當(dāng)這次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨后,我在腦子里也不知道從哪里冒出來(lái)了作弊的想法,在我猶豫了一會(huì)后,我覺(jué)得自己需要體會(huì)一下數(shù)學(xué)考好了是什么滋味。就這樣,在數(shù)學(xué)考試開始后,我拿出了藏在課桌里的手機(jī),但是我這種方法是十分傻的,因?yàn)閿?shù)學(xué)題目不方便查呀,而且也沒(méi)法知道結(jié)果對(duì)不對(duì)呀,這就讓我有點(diǎn)后悔了,可畢竟都已經(jīng)準(zhǔn)備好手機(jī)了,就不能無(wú)功而返,所以我就趁著監(jiān)考老師沒(méi)注意我時(shí)偷偷地用手機(jī)搜尋著數(shù)學(xué)題目。可能是我低頭太久了或者手放的位置不對(duì),又或者是我的眼神被老師識(shí)破了,我還沒(méi)用手機(jī)搜到什么題目呢就被老師沒(méi)收了手機(jī)。
隨后,我就被拎到了辦公室里面,然后我只能老老實(shí)實(shí)的把自己的作弊過(guò)程全交代了,好在老師看我是初犯而且平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行大的處罰,只是對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的批評(píng)教育?,F(xiàn)在,請(qǐng)老師您放心,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何作弊的行為了,作弊是對(duì)自己和老師、家人的不負(fù)責(zé),而且作弊獲得的成績(jī)都是虛假的,哪怕成績(jī)考的再好,以后也會(huì)露出馬腳,到那時(shí)候想后悔都來(lái)不及了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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