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2023年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用14篇)

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2023年小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(實(shí)用14篇)
2023-11-17 06:36:03    小編:筆塵

總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,綜合教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體英語、科學(xué)、思品教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的英語組、科學(xué)組、思品組教學(xué)教研工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng):如教學(xué)沙龍,英語歌曲比賽,英語特色作業(yè)比賽展示,英語學(xué)科期中測(cè)試及教學(xué)反思的教學(xué)工作,四--六年級(jí)英語單詞競(jìng)賽,科技小制作比賽,實(shí)驗(yàn)操作比賽等活動(dòng)。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、評(píng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

1。9月4日,全組教師認(rèn)真進(jìn)行了上學(xué)期期末英語統(tǒng)考質(zhì)量分析及反思。教學(xué)成績下降了,本學(xué)期教學(xué)任重而道遠(yuǎn),努力提高英語成績成為了本學(xué)期的重點(diǎn)工作。10月26日。舉行了英語作業(yè)的教學(xué)沙龍活動(dòng)。本學(xué)期決定更新觀念,打破常規(guī)的機(jī)械抄寫,嘗試采用豐富多彩的英語特色作業(yè)。.參加了與四小手拉手教學(xué)研討活動(dòng),大家受益匪淺。11月初完成了英語期中考試及教學(xué)反思的教學(xué)活動(dòng)。9月份高宏霞老師參加了自治區(qū)小學(xué)英語精品課競(jìng)賽,并獲得一等獎(jiǎng)、周麗蓉老師被評(píng)為園丁獎(jiǎng),王靜老師參加的全國課題通過了中期驗(yàn)收,王曉霞老師被評(píng)為校級(jí)德育標(biāo)兵。

1、我們綜合組能按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織好了每一次教研活動(dòng)。即使有時(shí)外出學(xué)習(xí),我們都堅(jiān)持活動(dòng)。

2、同時(shí)按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使各教學(xué)能正常開展。

3、能采取多聽課、評(píng)課和學(xué)科沙龍研討會(huì),促進(jìn)全體綜合組教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4、能鼓勵(lì)英語、科學(xué)教師充分利用現(xiàn)有資源和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

5、舉辦多種形式的英語基地活動(dòng),激發(fā)全體師生的創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的英語特色作業(yè)質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

(一)我們還需進(jìn)一步完善備課小組的共同協(xié)作的活動(dòng)形式,大力加強(qiáng)集體備課的效率。

(二)組內(nèi)老師一定要加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí)和撰寫,提高全組的教學(xué)教育理論水平。

(1)我們英語組是一個(gè)走在學(xué)校教改比較前的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革迫使我們英語教師要自己努力去創(chuàng)新。

(2)我們每一個(gè)英語教師要努力適應(yīng)教改,應(yīng)在嘗試中成長。

(3)要不斷端正教學(xué)指導(dǎo)思想,有計(jì)劃有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育理論,用教育科研指導(dǎo)教學(xué),帶動(dòng)教改實(shí)踐,提高教學(xué)。

(4)我們應(yīng)堅(jiān)持多搞活動(dòng),寫總結(jié),寫論文,不斷探索,把握規(guī)律。

(三)我們組各老師的教學(xué)成績還參差不齊。在今后工作中,我們組應(yīng)齊心協(xié)力,努力提高本組整體教學(xué)水平,爭(zhēng)取取得更好的成績。使我校成為臨河區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的英語、科學(xué)教科研基地。讓綜合組成為九小一個(gè)過硬的先進(jìn)教研組。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

工作至今已經(jīng)三個(gè)學(xué)期,在每個(gè)學(xué)期末都面臨著一個(gè)學(xué)期總結(jié)的工作,今天提筆之前看了一下自己上兩個(gè)學(xué)期的總結(jié),心里不僅產(chǎn)生莫名的驚喜,因?yàn)樵谖易约旱膶W(xué)期末總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了自己的成長經(jīng)歷。在平時(shí)工作中雖然也不斷進(jìn)行反思,但是這種反思有點(diǎn)“鼠目寸光”,站在期末的這一高度對(duì)自己進(jìn)行的總結(jié)卻是宏觀的。上學(xué)期的總結(jié)中已經(jīng)說過通過一年的.學(xué)習(xí)與生活收獲很多,在眾多學(xué)生面前授課已經(jīng)變得非常自信與坦然、在教學(xué)過程中處理學(xué)生問題也已經(jīng)非常的得心應(yīng)手,那么總結(jié)這一學(xué)期自己又有哪些變化,下面總結(jié)一下:

在解決了學(xué)生課堂管理的問題之后我的教學(xué)重心轉(zhuǎn)移到了教學(xué)中。我深知教育是一個(gè)長期的過程,教師面對(duì)不斷變化的社會(huì)環(huán)境應(yīng)該及時(shí)更新自己的知識(shí)。在這一年的教學(xué)工作過程中我一直不間斷的進(jìn)行有利于教學(xué)工作的培養(yǎng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)技能,體育教學(xué)離不開示范,因此教師要具備良好的專業(yè)技能;努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì);努力優(yōu)化課堂組織,體育課上起來不是那么想當(dāng)然,能充分調(diào)動(dòng)體育委員、小組長來組織教學(xué),讓學(xué)生在自主合作的模式下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生要在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)。其實(shí)在初中生中已經(jīng)看出有些學(xué)生在處理事情中以及動(dòng)手能力都非常強(qiáng),有些學(xué)生確非常的欠缺。我深信任何一個(gè)學(xué)生的能力都是在培養(yǎng)中形成,因此,我著重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。讓班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生都時(shí)刻注意自己的言行,自己的事情自己負(fù)責(zé),不要依賴于班長或者體育委員。主要通過以下幾種方式:課前自行站好隊(duì)伍,不需要體育委員催促,提高學(xué)生自我約束能力;做準(zhǔn)備活動(dòng)自己為自己喊口號(hào)做操;體育測(cè)試時(shí)自己記錄自己的成績并為自己的成績負(fù)責(zé);通過一個(gè)學(xué)期的著重教育,學(xué)生上課自覺性有了顯著的提高,表現(xiàn)好的班級(jí)甚至能夠按照老師的指示自覺完成一堂高質(zhì)量的體育課。

學(xué)生是一個(gè)需要教育并提醒的群體,在教學(xué)過程中千萬不要抱著學(xué)生應(yīng)該有自覺性的期望,通過這么長時(shí)間的教育過程我發(fā)現(xiàn),即便是我們心目中認(rèn)為的好學(xué)生也是不能做到自覺。所以在安排教學(xué)任務(wù)過程中一定要提前告知學(xué)生注意事項(xiàng)以及要求,這樣才能保證在最短的時(shí)間順利完成教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來,本人思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人;及時(shí)了解關(guān)心國內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。

本學(xué)期本人任教二、四年級(jí)體育,教學(xué)班級(jí)多,班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣

興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。

(二)使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識(shí)和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)隗w育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動(dòng)適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

當(dāng)然,教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無,取長補(bǔ)短,以達(dá)良好的體育教學(xué)效果,從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)提出以目標(biāo)達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容,各地、各校以及老師都可以選擇多種不同的內(nèi)容、采用不同的形式和方法去達(dá)成課程學(xué)習(xí)目標(biāo),在這個(gè)廣闊的空間內(nèi)需要我們老師不斷地去發(fā)現(xiàn)、去探索、去耕耘、去創(chuàng)造,以便我們的課堂更貼近學(xué)生的需要。

依據(jù)兒童好動(dòng)、好玩的心理特點(diǎn),每堂課的教學(xué)內(nèi)容要多樣化,一般不少于三個(gè)項(xiàng)目,各項(xiàng)目標(biāo)時(shí)間安排不宜過長,組織教學(xué)要緊湊。即使同一內(nèi)容的教學(xué)也可以從不同的角度切入。例如,在30米跑的教學(xué)中,我們可以變換跑的形式,如往返跑、各種姿態(tài)的起跑、搶物跑、折線跑、過障礙跑等,豐富教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵和外延。

小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容一般都比較簡單,沒有較難的技巧,是可以通過游戲的形式進(jìn)行教學(xué)的。把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行游戲化的改革,讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)掌握必定的技能。如在進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)時(shí)進(jìn)行游戲化改革,學(xué)大雁排排隊(duì)、推火車等形式,提升了學(xué)生的練習(xí)積極性。

教學(xué)內(nèi)容的單一反復(fù)有利于掌握必定的動(dòng)作技巧,但是也易引起學(xué)生膩煩,我們可以對(duì)多個(gè)內(nèi)容進(jìn)行必定的循環(huán),每節(jié)課可以從不同的點(diǎn)切入,每節(jié)課的切入點(diǎn)要有必定的聯(lián)系和提升。這樣每節(jié)課滲透一點(diǎn)新的內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中得到了提升。

許多的教學(xué)內(nèi)容和我們的生活緊密相連,教學(xué)內(nèi)容生活化可以從兩個(gè)方面切入,一方面我們的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的主題更貼近學(xué)生的生活實(shí)際,如一次郊游,走在平路上——慢跑;爬山——原地高抬腿跑;過獨(dú)木橋——兩手側(cè)平舉,足尖跳;盤山道走——曲線行進(jìn),另一方面我們可以引用學(xué)生日常玩耍中對(duì)教學(xué)內(nèi)容有幫忙的活動(dòng),如,打沙包,跳皮筋等。

"教學(xué)有法,教無定法貴在得法",我們必需依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)靈活安排、變換自己的教學(xué)方法,應(yīng)用合理、新鮮的教學(xué)組織形式來調(diào)動(dòng)師生兩方面的積極性。

教學(xué)形式要多樣,老師、學(xué)生、教材三者通過復(fù)雜的相互作用使教學(xué)成為一個(gè)動(dòng)態(tài)的統(tǒng)一過程,采用多種多樣生動(dòng)活躍的、能使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣和新鮮感的組織形式,例如,分組輪換、小組合作、競(jìng)賽、展示互動(dòng)、探究討論等,可以增強(qiáng)教學(xué)的吸引力,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

低年級(jí)學(xué)生特別喜歡童話故事,針對(duì)這一點(diǎn)進(jìn)行情景教學(xué),課上先把學(xué)生的思維引入童話意境中,再滲透教學(xué)內(nèi)容,可以使單調(diào)的學(xué)習(xí)變得有聲有色。主題還可以是學(xué)生喜歡的動(dòng)畫片、電影,生活中的一個(gè)場(chǎng)景等。

老師形象對(duì)學(xué)生的影響非常大,通過一節(jié)課,學(xué)生就能判斷這位老師是不是自己所喜歡的,而老師形象重要靠自己的言行舉止來體現(xiàn),老師在教學(xué)中要充分發(fā)揮"手勢(shì)、眼神、語言"的作用,即采用"手勢(shì)指揮、眼神暗示、語言激勵(lì)"的組織方法。在實(shí)踐中我們要善于總結(jié)和發(fā)掘其中的內(nèi)涵,使自己的言行更加貼近學(xué)生,提升我們課堂教學(xué)的魅力。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

如果要為本學(xué)期寫一份工作總結(jié)的話,我想我的關(guān)鍵字就是——成長。在進(jìn)入到領(lǐng)航學(xué)校這個(gè)大家庭中這一年半的時(shí)間里我收獲了很多在教學(xué)方面和組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。這些工作經(jīng)歷都將是我教學(xué)道路及人生道路上的寶貴財(cái)富!現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

今年是我參加工作的第二年,在這一學(xué)期的工作中,開學(xué)初上交教導(dǎo)處的是一些常規(guī)工作計(jì)劃、課程綱要、分享課、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教案、周前備課等,相比較上一學(xué)期從內(nèi)容上和整合教材上更加得心應(yīng)手了。并且通過各種教研活動(dòng),讀書分享交流,優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)讓我從教學(xué)思路上有了新的提高、教學(xué)手段上也更加豐富。學(xué)期中旬參加與本專業(yè)相關(guān)的.足球培訓(xùn),也更讓自己成為“一專多能”的教師道路上,向前邁進(jìn)了一步。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)五個(gè)班的體育教學(xué)和相關(guān)班級(jí)的品德與社會(huì)課時(shí)。在教會(huì)學(xué)生上好體育課的同時(shí)我也在努力的去探索出自己新的上課模式,真正把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生來做課堂的主人,做好學(xué)生的引路人。在教研方面,每周二、周四也都與樊老師和音美老師共同進(jìn)行學(xué)習(xí),思考如何能夠組織好自己的每一節(jié)課,怎么樣才能吸引住學(xué)生的注意力且合理的運(yùn)用到教學(xué)重難點(diǎn)當(dāng)中。

根據(jù)校歷安排做好本學(xué)期的活動(dòng)開展策劃,期間與樊老師共同商議本學(xué)期活動(dòng)的策劃方案和實(shí)施的可行性。其中《學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)測(cè)試與上傳、大課間開展與改善、運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃與實(shí)施,跳繩比賽等相關(guān)活動(dòng)也都在各位班主任及任課老師的協(xié)助下得以順利實(shí)施。當(dāng)然這些工作的順利舉辦也都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助!

回顧這學(xué)期,雖然能按時(shí)完成一些常規(guī)工作和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),但還存在著一定的問題。比如,在工作中缺少創(chuàng)新意識(shí)、未能取得的業(yè)績。但是,我相信我能調(diào)整好心態(tài),努力讓自己迅速發(fā)展起來,提高我的個(gè)人水平。真正做到讓教師這門職業(yè)做成事業(yè)!

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

一、完成基本情況概述。

小學(xué)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。

三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的'頑強(qiáng)拼搏精神。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期體育工作按照開學(xué)初制定的計(jì)劃逐步落實(shí),現(xiàn)將工作落實(shí)情況作以總結(jié):

本學(xué)期**足球隊(duì)(興趣小組)繼續(xù)進(jìn)行了常規(guī)的訓(xùn)練,利用每周四下午第七節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并制定了訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容。學(xué)生熱情高,訓(xùn)練比較刻苦。

我校大課間內(nèi)容還是以學(xué)生廣播體操、棍操和班級(jí)特色活動(dòng)為主,冬季大課間內(nèi)容變?yōu)殚L跑,保證1—2年級(jí)每天1000米;3—5年級(jí)每天1500米,讓學(xué)生體質(zhì)充分得到鍛煉。大課間還有抽冰嘎,拉雪爬犁等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生們的熱情。

我校在冬季澆灌一片冰場(chǎng),大約在800平米左右,用以開展學(xué)生上冰雪活動(dòng),抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等項(xiàng)目。02**年12月29日舉行了全校的拉爬犁比賽和三至五年級(jí)的.滑冰比賽。

以上就是本學(xué)期的工作小結(jié),還有許多方面存在不足,我將在以后的工作中加以改正。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇八

網(wǎng)課期間,體育組迅速集合安排整理線上教學(xué)資料,南北校區(qū)體育組組長親自帶頭出謀劃策,在一系列緊張而有序的籌備下,焦東路小學(xué)體育課堂精彩上線。

在教學(xué)伊始,體育組線上教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極籌備,集體研課,團(tuán)隊(duì)集思廣益,最終確定線上教學(xué)內(nèi)容為太極拳八法五步。八法五步是太極拳的衍生操,簡單易學(xué),便于練習(xí),對(duì)于居家學(xué)習(xí)的孩子們來說是一種非常好的鍛煉方式。

教學(xué)過程中由于個(gè)別老師是初次接觸線上教學(xué)對(duì)于軟件器材的使用還不是很熟練。其他成員就積極主動(dòng)的.手把手教學(xué),為了保證教學(xué)順利,體育組組長還主動(dòng)擔(dān)負(fù)起助教工作,在教學(xué)過程中針對(duì)學(xué)生提出的問題,積極反饋給教學(xué)人員,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。保證了線上教學(xué)的效果。

每次直播教學(xué)完畢,體育組都會(huì)召集所有線上教師,進(jìn)行課后反饋,針對(duì)線上教學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行集中研討,在研討過程中校領(lǐng)導(dǎo)也多次發(fā)來指導(dǎo)性意見,促使體育組的線上教學(xué)日益完美。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇九

—學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

以“健康第一”為指導(dǎo),落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。

首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

常抓不懈,推動(dòng)“三操三節(jié)課”有序開展。學(xué)?!叭佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,組織召開各班體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促三操的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

廣播操工作。在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了其他各位班主任的大力支持。所以,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。四位體育教師分別負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)和校乒乓隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項(xiàng)目,以專項(xiàng)練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng),為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭(zhēng)取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以小型競(jìng)賽為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學(xué)期開展了一系列校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng):四月份,舉行了一—六年級(jí)的乒乓操比賽。五月份,舉行了二—五年級(jí)的.田徑賽。六月份,舉行了首屆乒乓節(jié)。

優(yōu)良的質(zhì)量和效果,離不開教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開展好教研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期,我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計(jì)劃。進(jìn)行了四次教研活動(dòng),針對(duì)教學(xué)中存在的問題加以探討,肯定了教學(xué)中的成績,找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,也吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期我擔(dān)任了xx小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,通過一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、學(xué)生上課積極性高。能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

二、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

三、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

四、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

五、通過不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣。同時(shí),不斷提高了籃球技術(shù),學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡單的籃球活動(dòng)。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的`事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面開展的正確方向,明確全民健身打算,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,聚精會(huì)神抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的開展,豐富了校內(nèi)生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)歷,以謀求更大的進(jìn)步,此時(shí)此刻我將本學(xué)期的工作狀況鑒定如下:

在飛速開展的當(dāng)今社會(huì),注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。踴躍參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在平常,我能踴躍利用課余時(shí)間,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會(huì)教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利經(jīng)歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底變更陳舊和落后的教育觀念,到達(dá)事半功倍的效果。

教學(xué)工作

加強(qiáng)兩操大課間管理,特殊是播送操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性,造就學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、謹(jǐn)慎做操的良好習(xí)慣。其次,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要?jiǎng)偤谩A硗?,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

我?guī)е鴮W(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有打算、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中取得比今年更好的成果。

在以后的工作中我要注意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,多向其他老師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)展溝通,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十二

忙碌是這學(xué)期的代名詞,而時(shí)間的緊迫讓xx年的教學(xué)變得非常的緊張。作為一名體育教師又擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的青年老師,對(duì)于工作我總是兢兢業(yè)業(yè)。所以學(xué)校的體育和大隊(duì)部工作都取得了比較不錯(cuò)的佳績,而成績的取得都離不來學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,經(jīng)過一年半多的大隊(duì)部工作的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名體育老師,我在思想上嚴(yán)于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的.作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

在教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。積極參加區(qū)里組織的公開課展示、教科研論文評(píng)比、讀書征文、教育敘事等。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n;認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動(dòng)作前的已有動(dòng)作技能,以便更好的進(jìn)行教學(xué)。

本人這學(xué)期獲得教科研論文區(qū)二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng),教師讀書征文區(qū)三等獎(jiǎng)、區(qū)xx學(xué)年優(yōu)秀老師,xx年度區(qū)學(xué)校體育先進(jìn)工作者,xx年度區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,區(qū)體育與健康學(xué)科教育敘事一等獎(jiǎng),區(qū)走紅色之路主題征文三等獎(jiǎng),區(qū)xx學(xué)年義務(wù)教育階段體育與健康檢測(cè)專家,區(qū)公開課(快速跑)一節(jié)、市展示課(各種方式的起跑)一節(jié),區(qū)專題發(fā)言(技術(shù)體能與運(yùn)用)一次。任務(wù)驅(qū)動(dòng)抱團(tuán)成長課題市三等獎(jiǎng),區(qū)教師小課題三等獎(jiǎng),區(qū)教科類課題三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):區(qū)青少年男子排球團(tuán)體第三名、女子排球團(tuán)體第四名,區(qū)中小學(xué)跳繩比賽小學(xué)甲組團(tuán)體第一名,區(qū)青少年小學(xué)男子乙組乒乓球團(tuán)體第二名,區(qū)青少年小學(xué)男子甲組羽毛球第三名,區(qū)青少年游泳比賽團(tuán)體第二名。

成績?nèi)〉靡源磉^去,展望的是新一輪的挑戰(zhàn)。作為一名青年教師,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)步自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十三

20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。還有一年級(jí)的新生課間操教學(xué)比較難。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的'。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

我能夠利用課上,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生的工作,使學(xué)生能夠安心練習(xí),發(fā)揮班級(jí)的集體主義精神。我積極配合德育處準(zhǔn)備好秋季體育節(jié)工作,并順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

我在本學(xué)期,協(xié)助教務(wù)處各位領(lǐng)導(dǎo)干好輔助工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,出色完成了本學(xué)期工作。

由于我校男老師比較少,凡是勞動(dòng)的工作,只要我看見一定會(huì)主動(dòng)參與,并積極完成,不遺余力,不愧于心。

每周四的下午第三節(jié)課,是籃球活動(dòng)課。根據(jù)參加學(xué)生的實(shí)際籃球水平,我采取由簡入難的訓(xùn)練方式,先開展基本功訓(xùn)練,熟悉球性。只要天氣不下雨不下雪,我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。在運(yùn)球、傳球、拋接球、投球、三步上籃這幾個(gè)方面學(xué)生都有了較大程度的提高。同時(shí)貫穿一些籃球比賽的規(guī)則的教學(xué),成效顯著!

1、通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)水平較低,需繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)。

2、因場(chǎng)地限制,有些活動(dòng)不能較好的開展,既影響了教學(xué),更影響了學(xué)生的鍛煉學(xué)習(xí)。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇十四

(一)我們還需進(jìn)一步完善備課小組的共同協(xié)作的活動(dòng)形式,大力加強(qiáng)集體備課的效率。

(二)組內(nèi)老師一定要加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí)和撰寫,提高全組的教學(xué)教育理論水平。

(1)我們英語組是一個(gè)走在學(xué)校教改比較前的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革迫使我們英語教師要自己努力去創(chuàng)新。

(2)我們每一個(gè)英語教師要努力適應(yīng)教改,應(yīng)在嘗試中成長。

(3)要不斷端正教學(xué)指導(dǎo)思想,有計(jì)劃有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育理論,用教育科研指導(dǎo)教學(xué),帶動(dòng)教改實(shí)踐,提高教學(xué)。

(4)我們應(yīng)堅(jiān)持多搞活動(dòng),寫總結(jié),寫論文,不斷探索,把握規(guī)律。

(三)我們組各老師的教學(xué)成績還參差不齊。在今后工作中,我們組應(yīng)齊心協(xié)力,努力提高本組整體教學(xué)水平,爭(zhēng)取取得更好的成績。使我校成為臨河區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的英語、科學(xué)教科研基地。讓綜合組成為九小一個(gè)過硬的先進(jìn)教研組。

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