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最新感恩伴我行演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
  • 時間:2023-11-08 03:19:13
  • 小編:文鋒
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家
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演講是練習(xí)普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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2023-11-08 03:19:13    小編:文鋒

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

感恩伴我行演講稿篇一

人間處處有真情,但最寶貴的,最偉大的莫過于柔情似水的母愛。感恩,這樣的兩個字,卻表達了父母對子女無比的愛,也表達了子女對父母感激之情。假如我是一只小鳥,我將永遠記得我生長的巢穴;假如我是小樹苗,我將記得滋潤我的土地;如果我是小溪,我將記得養(yǎng)育我的江?!ぁぁぁぁぁo論我是什么,無論我將遺忘生活中的任何東西,但有一樣是絕對不可忘懷的————感恩!

那是在去年傍晚時。我們上課的'時候還是一片艷陽天,不一會就烏云密布、電閃雷鳴,緊接著就是劈頭蓋臉的一陣傾盆大雨。中午時媽媽告訴我今天下雨,讓我?guī)阕约夯貋?,我認為這不可能所以就沒帶傘,結(jié)果·······天越來越來越晚雨卻越下越大,我好后悔,自己為什么沒聽媽媽勸告,正當(dāng)我糾結(jié)時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了。那·······那是,媽媽!我飛快的沖了出來,媽媽一見立刻把身上的雨衣給我披上,令我回家。雨還是越下越大,大雨無情地淋著媽媽,雨水順著臉頰流進媽媽衣服里,使媽媽渾身濕透了,讓人看起來就冷颼颼的。路上的雨水也有很深了,于是只好推車回家,借著微弱的路燈,我看見媽媽喘著粗氣,頭上雨水和汗水融合在一起。我的心猛然一顫,媽媽的愛就像這雨水滋潤了我的心田。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報?,F(xiàn)在爸爸下班回來了,我會給爸爸泡一杯熱茶,削一個蘋果;媽媽回來后我將給媽媽遞一條毛巾,給媽媽捶背·。感恩是雨露滋潤我們的心田;感恩是春風(fēng)拂去心靈中的塵埃。感恩一路伴我同行!

感恩伴我行演講稿篇二

“感恩的'心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!泵慨?dāng)聽到這首歌,心里總是泛起點點漣漪。是感動?或許只是某次記憶觸動了心弦;是興奮?或許只是人間的美好讓我看到了前方的希冀;是傷感?或許只是寒冷的冰點劃破了溫暖的火光。細細想來,世間給我們的實在太多,常懷感恩之心,去對待所有的幸福和憂傷。

懷一顆感恩的心,對朋友。是他們給了你鼓勵和快樂。人生的路上,朋友為你披荊斬棘;跌倒時,朋友會給你一雙溫暖的手;成功是,朋友會為你真心喝彩;哭泣時,朋友會為你的天空掛上一道美麗的彩虹……有了朋友,你的生命將不在孤單。常懷感恩之心吧,對你的朋友!

懷一顆感恩之心,對自己。或許你很卑微,抑或你很出眾;或許你很失敗,抑或你很成功。但不管怎樣,你都要坦然面對自我,用實際行動去證明自我。當(dāng)有那么一天,心中的動力煥發(fā)你無限的激情,夢想給了你飛翔的翅膀,你會笑看風(fēng)云,手握成功的杠桿。那時你可以自豪地說:我行動,我成功!

心中常懷感恩之心,花兒將更加嬌艷,陽光將更加燦爛,世間將更加美好!

感恩伴我行演講稿篇三

感恩、誠信、自信、自強感恩是一種境界。從“滴水之恩,涌泉相報”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。

總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達,總有許多往事讓我用感恩回報感恩。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩鳥雀,感恩山河,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動,在于實實在在、一點一滴的言行和舉止。

沒有生活閱歷,沒有身同感受,很難理解、很難做到常懷一顆感恩之心的`。懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲,從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功,是生活磨練了我們,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會了怎樣做個對社會對家庭負有責(zé)任的人,是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會。你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生。你將笑對狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出你援助的雙手、給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!

國家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會感恩,資助傳遞著國家的責(zé)任感和社會的公德心,它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠;而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊涵的精神實質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會責(zé)任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到,并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

國家助學(xué)政策的資助須激勵大學(xué)生自立自強,自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身上有現(xiàn)時的體現(xiàn)。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助于青年貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時性的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予青年貧困大學(xué)生資助,是要使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。只有這樣的大學(xué)生,才能成為國家和社會需要的棟梁之材,也才能為中華民族之復(fù)興而貢獻青春和力量。

感恩的同時也要自強,這樣就會讓我們永遠向上,永不懈怠,積極進取。依靠自己的努力奮發(fā)圖強的一種精神;是一種美好的道德品質(zhì)。中華民族歷來敬重自立自強,唾棄肩不能挑手不能提的“敗家子”,鄙視沒有人格哪怕乞討都無賴。人若不能獨立,和貴婦抱在懷里的貓狗有何不同?!人們常說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛,”如果夢想著翱翔萬里的飛鳥折斷了羽翼,除了自強這雙隱形的翅膀,還有什么能幫助它實現(xiàn)理想呢?如今,奔跑在求學(xué)的路上,追尋自己的夢想,感恩的心,選擇自強之路,勇敢前行。

生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽光,讓我們揚起誠信之帆去遠航;讓我們都有一顆懂得感恩的心;人生之路;一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓。愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓青春在奉獻中充實,讓理想在追求中閃光!

感恩伴我行演講稿篇四

感恩、誠信、自信、自強 感恩是一種境界。從“滴水之恩,涌泉相報”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。

總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達,總有許多往事讓我用感恩回報感恩。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩鳥雀,感恩山河,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動,在于實實在在、一點一滴的言行和舉止。

沒有生活閱歷,沒有身同感受,很難理解、很難做到常懷一顆感恩之心的。懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲,從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功,是生活磨練了我們,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會了怎樣做個對社會對家庭負有責(zé)任的人,是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會。你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生。你將笑對狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出你援助的雙手、給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!

國家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會感恩,資助傳遞著國家的責(zé)任感和社會的公德心,它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠;而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊涵的精神實質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會責(zé)任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到,并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

國家助學(xué)政策的資助須激勵大學(xué)生自立自強,自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身上有現(xiàn)時的體現(xiàn)。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助于青年貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時性的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予青年貧困大學(xué)生資助,是要使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。只有這樣的大學(xué)生,才能成為國家和社會需要的棟梁之材,也才能為中華民族之復(fù)興而貢獻青春和力量。

感恩的同時也要自強,這樣就會讓我們永遠向上,永不懈怠,積極進取。依靠自己的努力奮發(fā)圖強的一種精神;是一種美好的道德品質(zhì)。中華民族歷來敬重自立自強,唾棄肩不能挑手不能提的“敗家子”,鄙視沒有人格哪怕乞討都無賴。人若不能獨立,和貴婦抱在懷里的貓狗有何不同?!人們常說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛,”如果夢想著翱翔萬里的飛鳥折斷了羽翼,除了自強這雙隱形的翅膀,還有什么能幫助它實現(xiàn)理想呢?如今,奔跑在求學(xué)的路上,追尋自己的夢想,感恩的心,選擇自強之路,勇敢前行。

生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽光,讓我們揚起誠信之帆去遠航;讓我們都有一顆懂得感恩的心;人生之路;一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓。愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓青春在奉獻中充實,讓理想在追求中閃光!

感恩伴我行演講稿篇五

老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天是20xx年12月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。

我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我朋友打了我一巴掌。”之后,他們繼續(xù)行走。

來到一塊沼澤地,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命去救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命?!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱?,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我或者對我好時,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”

同學(xué)們,讓我們感恩在過去的'一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!

今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩伴我行演講稿篇六

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”每當(dāng)聽到這首歌,心里總是泛起點點漣漪。是感動?或許只是某次記憶觸動了心弦;是興奮?或許只是人間的美好讓我看到了前方的希冀;是傷感?或許只是寒冷的冰點劃破了溫暖的火光。細細想來,世間給我們的實在太多,常懷感恩之心,去對待所有的幸福和憂傷。

懷一顆感恩的心,對朋友。是他們給了你鼓勵和快樂。人生的路上,朋友為你披荊斬棘;跌倒時,朋友會給你一雙溫暖的手;成功是,朋友會為你真心喝彩;哭泣時,朋友會為你的天空掛上一道美麗的彩虹……有了朋友,你的生命將不在孤單。常懷感恩之心吧,對你的朋友!

懷一顆感恩之心,對自己?;蛟S你很卑微,抑或你很出眾;或許你很失敗,抑或你很成功。但不管怎樣,你都要坦然面對自我,用實際行動去證明自我。當(dāng)有那么一天,心中的動力煥發(fā)你無限的激情,夢想給了你飛翔的翅膀,你會笑看風(fēng)云,手握成功的杠桿。那時你可以自豪地說:我行動,我成功!

心中常懷感恩之心,花兒將更加嬌艷,陽光將更加燦爛,世間將更加美好!

感恩伴我行演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是《感恩因心而出》。

在我國有許許多多對于感恩的名言警句,但我覺得最為有號召力的一句應(yīng)是“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”所以我們要學(xué)會感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸?,要向誰感恩呢?我覺得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最后要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。

我們現(xiàn)在覺得父母這樣做是應(yīng)該的,是利索當(dāng)然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的,是不可取的',是不值當(dāng)?shù)奶岢摹?/p>

也有人認為我們還??;是的我們現(xiàn)在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務(wù)活,父母回來時我們幫他捶捶背,并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學(xué)們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題:我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過感恩行動的同學(xué)輕舉一下手。

我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動力是在我們的內(nèi)心。我再次希望大家學(xué)會感恩,做一個有心的人,因為感恩因心而出。

謝謝大家我的演講完畢。

感恩伴我行演講稿篇八

我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我的朋友打了我一巴掌?!敝笏麄兝^續(xù)行走。

來到一塊沼澤地里,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命地救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命?!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱?,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩于我或者對我好時,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”

同學(xué)們,讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!

其實,我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的.付出,每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒,最重要的是我們的心中要始終充滿愛,常懷感恩的心,只有這樣,我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。

感恩伴我行演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是20xx年12月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。

我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我朋友打了我一巴掌?!敝?,他們繼續(xù)行走。

來到一塊沼澤地,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命去救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命?!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼?,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我或者對我好時,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”

同學(xué)們,讓我們感恩在過去的'一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!

今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩伴我行演講稿篇十

人間處處有真情,但最寶貴,最偉大的莫過于是誰的母愛何如山的父愛。感假如我是小鳥,我會記住那出生的巢穴;假如我是小樹苗,我無法遺忘那滋潤我的土地;假如我是江河;那雪域高原變成為我記憶中的烙印;假如……無論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅——感恩。

記得去年傍晚,上課是天空還是彩霞滿天,可不一會兒,就浮起滂沱大雨。我在教室里等著媽媽來接我。很久不見媽媽來,以為媽媽不會來了。正當(dāng)我絕望的時候,遠處出現(xiàn)了一個熟悉的騎著自行車的人,我飛快的沖了出來。媽媽見了變毫不遲疑的把雨衣脫下來給我穿上,領(lǐng)著我回家。雨越下越大,于水無情的`抽打著媽媽,順著臉頰流入媽媽的衣服里,讓人看著都涼颼颼的,路上雨水積了半尺多深,在雨水了汽車非常艱難,媽媽便下了車,推著我走。借著微弱的路燈,我發(fā)現(xiàn)媽媽那單薄的衣服早已被雨水打濕,緊緊的貼在身上。媽媽喘著粗氣,越走越出力,額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭發(fā)撥耳后。用手抹了一下臉上的水,繼續(xù)拼命往前走。我的心猛然一顫,幾滴眼淚落下來……媽媽的愛就想安無聲的雨,時刻滋潤我的心田!

恩是雨露,滋潤著我們的心田;感恩是春風(fēng),拂去了我們心靈中的塵灰。感恩,一路伴我行。

感恩伴我行演講稿篇十一

尊敬的校長、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《把感恩之心化為行動》。

“感恩”就是知恩圖報。最好地回報方式是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。感恩是中國人的傳統(tǒng)美德,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)。然而,好多人只是停留在口頭上,感恩意識淡化,只懂得索取不懂得付出,只知道別人給予是應(yīng)該的,而不知道回報恩情是做人的基本素質(zhì)。在我們成長的過程中需要感恩的方面太多了,今天我僅僅說一點,那就是----小學(xué)生在校園里要把感恩之心化為行動。

當(dāng)每天早晨我們走到學(xué)校門口時,就會看見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班老師在門口迎接我們,他們在為學(xué)生的安全保駕護航,這時你受重視的幸福感和受保護的.安全感會油然而生。學(xué)生怎樣做才是對領(lǐng)導(dǎo)和老師的最好回報呢?那就是遵守學(xué)校紀律、與同學(xué)和睦相處,做遵紀守法的好少年,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

當(dāng)我們走進大門踏上彩色地磚鋪就的甬路上時,環(huán)顧整個校園,哪一處不是美的呢?學(xué)校給我們營造了美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,你怎能不感恩呢?每個學(xué)生都應(yīng)隨時隨地撿起校園內(nèi)的每一片落葉、紙屑、雜物,及時制止任何玷污校園環(huán)境的行為,使校園在任何一個時間段都保持清潔,舉手之勞便體現(xiàn)出你對學(xué)校的愛。

當(dāng)我們坐在明亮的教室里,看著嶄新的門窗,你允許上面有一點污漬嗎?你允許潔白的墻壁上有一個手指印嗎?你允許多媒體設(shè)備上有灰塵嗎?每個同學(xué)要積極維護室內(nèi)一切東西,就是對教室的愛。

當(dāng)我們聆聽老師的諄諄教誨時,你專心聽講、大聲回答問題、認真完成作業(yè)、考出優(yōu)秀成績,讓老師對你滿意地點頭,讓老師對你微笑,就是對師愛的最好回報。

當(dāng)你有困難時,同學(xué)幫助了你,可不能只是一聲“謝謝”就了事,要把同學(xué)雪中送炭的情誼記在心中,恰當(dāng)?shù)臅r候記著回報同學(xué),這樣雙方都能體會到同學(xué)之愛,增進彼此的友誼。

當(dāng)你生病時、傷心時、過生日時,同學(xué)送上一句安慰的話,祝福的話,好哪怕是一個關(guān)切的眼神,也要心存感激,因為他代表了同學(xué)對你的關(guān)心。當(dāng)同學(xué)精神上或物質(zhì)上有需要時,你要及時回饋,就是知恩圖報的表現(xiàn)。

需要說的方面還很多,總之要記住一句話:知恩圖報人人贊,忘?

恩負義討人嫌。從點滴小事開始行動吧!

我們的演講完畢,謝謝大家!

五年級 2017.9.22

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好,今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動》。

“教”字是左右結(jié)構(gòu),左邊是 “孝”,右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人,其次才是文化知識的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位,一個連父母都不愛的人,又會去愛誰?試想一下,是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個家庭的重擔(dān)?是我們的父母。一次爸爸問我:“孩子,長大后,你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答:“不愿意!我想把100%的工資給您!因為,是您養(yǎng)育了我,我要好好報答您!”爸爸驚呆了,看著我眼中的淚花,情不自禁地把我擁入懷中,用粗糙的手撫摸著我的頭,嘴里喃喃自語:“好孩子,真是我的乖兒子!”原來,爸爸這樣容易滿足,一句話就讓爸爸感動。

“同學(xué)們,是父母給了我們生命,我們要感恩父母,但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點燃了我們的激情。是啊,有國才有家!我們忘不了“九.一八”,那是我們的國恥日,我們也忘不了“釣魚臺”事件,日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長,任何一個愛國人士都不能答應(yīng)!

感恩老師,是他們把我們帶入知識的海洋。多少個深夜,當(dāng)我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時,他們依然在燈下批改作業(yè)。

感恩伴我行演講稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx,今天我演講稿的主題是《感恩》。

提起“感恩”我便不由自主的想起了爸爸。他是一個很勤勞的人,并且非常關(guān)心我。他在我的生活中有著非常重要的地位,可以說我現(xiàn)在一天都不能離開我的爸爸。

每天早晨,爸爸早早的起了床幫我準備早飯,并且按時送我上學(xué),中午爸爸帶我吃早飯晚上把我?guī)Щ丶?。一天兩天很容易。我爸爸卻常年如一日這樣照顧我。當(dāng)然我們爺倆總在一起也會有些摩擦,比如回家沒有洗手、外套沒有掛好、作業(yè)寫的不認真、書包沒有整理好……可多啦!我覺得他有時太嘮叨,總想反駁可每天晚上他陪我認真讀書的勁,我還真不好意思再說啥了。有時爸爸有應(yīng)酬不在家時,我總覺的空空的,好像缺點什么,看來我真是不能離開爸爸了。我的爸爸不僅關(guān)心我的生活他還時刻關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)??粗覍W(xué)習(xí),個我講些有趣的數(shù)學(xué)題,考我一些生字,鼓勵我好好學(xué)習(xí),是我的學(xué)習(xí)大有提高。

記得還有一次,我生了一場大病住進了醫(yī)院,那天天空漆黑一片還下著大雨讓人感到害怕。就在這時醫(yī)院病房的門響了起來,原來是爸爸頂著大雨給我送飯來了,可是那天我想吃餃子,爸爸聽了后又著大雨來到了家里來給我包餃子,不久爸爸又來到了醫(yī)院的病房里,看到爸爸帶來的餃子我高興的沖了上去大口大口的吃了起來爸爸看著我臉上露出了笑容。

這件事令我印象非常深刻,以后我一定好好學(xué)習(xí)長大后來感恩我的父母。

感恩伴我行演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年12月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是606班xxx。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。

我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我朋友打了我一巴掌?!敝?,他們繼續(xù)行走。

來到一塊沼澤地,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命去救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命?!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱?,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我或者對我好時,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”

同學(xué)們,讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!

今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩伴我行演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是20xx年12月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。

我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我朋友打了我一巴掌?!敝?,他們繼續(xù)行走。

來到一塊沼澤地,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命去救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的朋友救了我一命?!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼疲惆阉鼘懺谏忱?,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我或者對我好時,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”

是啊,常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個充滿愛的世界里,正如一首詩中所說:感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感謝關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感謝傷害你的人,因為他們磨練你的心志;感謝藐視你的人,因為他們覺醒你的自尊。

同學(xué)們,讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!

今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩伴我行演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年12月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是606班梅子幸。今天的國旗下的講話主題是《感恩伴我行》。

我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他們吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很傷心,就在沙里寫道:“今天,我朋友打了我一巴掌?!敝?,他們繼續(xù)行走。

來到一塊沼澤地,乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切,拼命去救他。乙得救了,他很高興,拿起一塊石頭,在上面寫道:“今天,我的`朋友救了我一命?!奔灼婀值貑栆遥骸盀槭裁次掖蛄四阋话驼?,你把它寫在沙里,而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道:“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方,由風(fēng)負責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我或者對我好時,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”

同學(xué)們,讓我們感恩在過去的一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人,并在嶄新的20xx年,將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!

今天的國旗下的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩伴我行演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

是誰,承受了十月懷胎之辛?是誰,從懷胎到分娩,從出生到成長,時時刻刻關(guān)心著我們?是母親,賜予我們生命;更是父母的艱辛勞動和養(yǎng)育之恩,令我茁壯成長。懷抱一顆感恩的心,仿佛在生命的旅途中點燃一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,像掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船......

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?!倍嗍煜さ囊皇坠旁姡∽掷镄虚g流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛的魅力。母親,這個美麗的天使,無論自己多么辛苦,總是滿足我們,讓我們整天沐浴在陽光里,感受到母愛的溫暖,吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。

記得那是去年的一天,爸爸要到外地出差,媽媽又在這段時間生病了,原本熱鬧的家里顯得十分冷清。那天上午還是陽光明媚、晴空萬里,到了下午天空就變得陰云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨,真是六月孩子的臉——說變就變,因為我沒帶傘,只好干坐著??粗瑢W(xué)們陸續(xù)被家長接走,此時的我多么希望媽媽能夠出現(xiàn),接我回家。許久,正當(dāng)我準備冒雨回家時,那個熟悉的身影出現(xiàn)了,媽媽竟然帶病來接我回家!只見媽媽拖著虛弱的身子艱難地推著自行車,我飛快地沖了出去,媽媽毫不疑遲地把身上的雨衣脫下來給我穿上,并幫我把紐扣一顆一顆扣緊。雨越下越大,雨水滴落在媽媽的臉上,順著面頰流過,落到衣服上,借著路邊微弱的燈光,我看見媽媽身上那單薄的衣裳早已被雨水打濕,緊緊地貼在身上。媽媽喘著粗氣,把擋眼的頭發(fā)撥到耳后,又繼續(xù)向前騎??吹竭@一幕,我的淚水流了下來。媽媽的愛就像無聲的雨,滋潤著我的心田。抬起頭,看著父母那爬滿歲月的額頭,看著父母那飽經(jīng)艱難困苦的縷縷白發(fā),我落淚了......

感恩是雨露,滋潤著我們的心田,感恩是春風(fēng),給我們帶來溫暖,拂去了心靈的塵灰,讓感恩,一路伴我行!

文檔為doc格式

感恩伴我行演講稿篇十七

感恩的心潮在澎湃,久久難以平靜。此時此刻,我的思緒飄向那看激情澎湃的下午。

那天下午,學(xué)校來了一位著名的演講老師王玉,王玉老師那英俊的外表下,給我們的心靈洗刷了一次。無數(shù)人在聽他的演講時,淚如雨下,讓我們深刻體會到父愛和母愛,王玉老師用一個個感人的事例深深地打動了我們。這一次,她讓我們重新認識到父母對我們的愛。我認識到父母對我們的愛無私的。日日奔波在風(fēng)里雨里,白了青絲,衰了容顏。只是想讓我們笑容明媚,擁有如海湛藍的生活,沒有洶涌的憂傷,澎湃的煩惱。不需我們回報他們更多,只是像一盞油燈,照亮我們行走的路途,靜靜地在歲月中損耗自己的精度。

因為有父母,我們都是住在城堡里快樂無比的孩子;因為有老師,我們都是游在知識海洋里的小魚。

也許隨著時間的流逝會沖淡很多東西,然而老師對我們的付出,我卻記得真真切切,他讓我心懷對老師的感激,懷著一顆感激的心前行在人生的道路上。

最令人感動得是給老師們鞠躬的那十五秒,那十五秒是多么莊重,那是我們發(fā)自內(nèi)心的呀!無論老師以前怎樣的對我們,在那一刻,全部都化成了我們對您的尊敬,老師是最偉大的。

聽了王玉老師的教誨,我既深受啟發(fā)又倍感溫馨!胸中就像燃起了一盞燈。從那一刻起,我決心懷著一顆感恩的心,向著心中的目標再度啟程。

感恩伴我行演講稿篇十八

老師、同學(xué)們:

在這個世界里,處處都洋溢著愛,他使我們從悲傷中解救出來,永恒我們?nèi)耸篱g的每一個東西。但是這些愛中,也有許多值得感恩的人,那就是我的班主任――李老師了。

她如同一位辛勤的園丁,將我們一棵棵小幼苗,澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私,敬業(yè),我們遇到了困難,她總是毫不猶豫的伸出援助之手,把我們從困難中解救出來。當(dāng)我回想起我與班主任的往事時,我總會想起那年冬天的那一天。

天氣很冷,窗外寒風(fēng)呼嘯,好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳,開心的玩著,臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時,我們都回到教室里,李老師看見我們一個個不是衣服濕了,就是褲子濕了,她焦急的從包里拿出了手機,一個個的打我們家長的電話,來送衣服。那時,我十分感動,心中流淌著一股暖流,溜進了我的心田。李老師一邊打電話,還一邊親切的撫摸著我們,正是這樣,我們才能穿上溫暖的衣服。

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