計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

專業(yè)工作計劃書篇一

根據(jù)我廠制定的五年發(fā)展規(guī)劃及今年的工作任務(wù)，在20xx年，汽修廠計劃做好以下幾個方面的工作:加強企業(yè)管理方面，提高服務(wù)質(zhì)量方面，提升經(jīng)濟指標，為了實現(xiàn)這個目標，打算從以下幾個方面做起:

1、補充修改工資管理規(guī)定。

2、制定班組對組員考核獎懲辦法(廠長負責)。

3、建立班組學習例會制度(每月一至二次，各班組組織，廠長負責)。

4、加強對班長的學習和管理技巧培訓(每季度一次，廠長負責)。

5、完善監(jiān)督抽查制度，對檢測結(jié)果，調(diào)修質(zhì)量不定期抽檢，按規(guī)定對工作質(zhì)量情況進行獎懲(由副廠長負責)。

6、加強程序化管理，讓職工都能按工作標準開展工作。

1、為了保證檢測結(jié)果的科學性、正確性，以嚴肅的態(tài)度對待工作，要求每名檢測職工牢固樹立為社會負責，為用戶負責的責任心。

2、監(jiān)督檢查工作制度化，班組之間互相檢查，領(lǐng)車員查調(diào)修后的合格率，調(diào)修工監(jiān)督領(lǐng)車員操作是否存在失誤。

3、做好設(shè)備的日常檢查維護，確保技術(shù)狀態(tài)良好，定期保養(yǎng)、維修。

4、對有疑意的檢測結(jié)果，對車戶有報怨的車輛重檢重調(diào)。

5、領(lǐng)車員必須按操作規(guī)程進行操作，做到不開人情車。

6、嚴格執(zhí)行循環(huán)監(jiān)督的工作流程(由張運強、張靜負責)。

1、全面提升工廠服務(wù)形象，提高技術(shù)水平，強化服務(wù)意識，讓用戶信任，讓用戶滿意，把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻給車戶。

2、加強與協(xié)作單位的`溝通、聯(lián)系，取得他們的支持。

3、加強與南檢測線的聯(lián)系，及時掌握車輛動態(tài)，降低人為干擾，以保障上線率增長。

4、節(jié)能降耗，確保節(jié)能指標的落實，嚴格執(zhí)行節(jié)能措施。

5、嚴格控制熟人車輛減免數(shù)量和金額，杜絕職工與審車販子有聯(lián)系。

6、降低開支，精打細算，絕不浪費。

1、堅持對廠監(jiān)督檢查，輪崗值班制:單月廠長負責，雙月副廠長負責，查質(zhì)量、查服務(wù)、查三證、查安全，誰出問題處理誰。

2、做好設(shè)備、添置、裝修待定。

3、完善顧客投拆渠道，設(shè)意見箱、意見本、投訴電話。

1、按期完成營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)代碼證、稅務(wù)登記證、核辦產(chǎn)業(yè)證、汽車維修許可證等年度審驗。

2、完成檢測線計量認證、審查認可(驗收)工作。

專業(yè)工作計劃書篇二

通過頂崗實習和實習期間的教學任務(wù)安排，使學生走向社會，接觸本專業(yè)及相關(guān)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力；培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。

二、實習時間

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、實習方式

由學校推薦與學生自愿相結(jié)合的方式安排學生進入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習

四、實習任務(wù)

實習任務(wù)包含崗位實習任務(wù)、階段性學習任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。

（一）崗位實習任務(wù)

1、崗位工作思想任務(wù)

在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀，進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì)，為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。

2、崗位工作專業(yè)任務(wù)

結(jié)合具體的實習崗位，提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)實際情況的綜合，計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類：軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、it辦公及管理類、it營銷類。（在下面的階段學習任務(wù)中請同學們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高）

軟硬件技術(shù)類：

對應(yīng)崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護崗位

數(shù)據(jù)庫類：

對應(yīng)崗位：超市相關(guān)崗位

專業(yè)要求：了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用，了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程，在工作中能夠完成一定的設(shè)計任務(wù)。

it辦公管理類：

對應(yīng)崗位：單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位

專業(yè)要求：了解計算機及相關(guān)設(shè)備的（打印機、復(fù)印機、傳真機等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。

it營銷類：

對應(yīng)崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位

專業(yè)要求：具備計算機相關(guān)的專業(yè)知識，綜合素質(zhì)強，了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢，了解it行業(yè)相關(guān)的市場知識，熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場，與客戶進行良好的溝通，為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻，同時自己在實踐中提高。

擴展要求：

以上的分類同學們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時，為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。

3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)

在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。

要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。

（二）階段性學習任務(wù)

第一階段：

實習前期的熟悉實習教學內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。

第二階段：

繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程，掌握相關(guān)知識和技能；虛心請教和聽取實習單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導，提升一定職業(yè)崗位能力。

五、實習要求：

1、要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段，要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。

2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目，注重理論與實際的緊密結(jié)合，利用所學知識為社會，為企業(yè)創(chuàng)造財富。

3、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務(wù)的安全，要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

4、要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)心集體，愛護公物，不得做有損學校和個人榮譽的事。

5、有事及時同相關(guān)的指導教師通報。

六、實習注意事項

1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關(guān)心集體，愛護公物，不要做有損與學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。

3、認真遵守實習單位的各項管理制度，嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己，端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)領(lǐng)導請假。

4、認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務(wù)，加強實際操作能力的鍛煉。

5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請教。

6、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動，要及時將變動情況同時通知指導老師。

八、頂崗成績評定

崗位實習成績（含實習單位評定成績和校內(nèi)指導教師評定成績），按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。

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專業(yè)工作計劃書篇三

始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念，并結(jié)合我廠今年3臺機組大修實際情況，搞好鍋爐運行、培訓、技術(shù)監(jiān)督和現(xiàn)場檢查、設(shè)備驗收工作為主要任務(wù)。

1、制定20xx年培訓計劃，重點工作放在如何讓運行人員很快掌握新設(shè)備、新技術(shù)的運行操作和方法。今年鍋爐技改項目多，鍋爐等離子點火改造、低氮燃燒器改造、低壓省煤器改造、磨煤機石子煤排放改造、引增合一改造和尾部煙道脫硝改造，結(jié)合項目過程分階段進行運行培訓工作，并組織人員跟蹤現(xiàn)場人員設(shè)備調(diào)試，試運行學習。在此期間每周組織有關(guān)人員進行考試。主要內(nèi)容為操作規(guī)程（未編入規(guī)程的以廠家技術(shù)資料為準）和系統(tǒng)圖。每個值每月部門組織考試一次，考試不合格者進行考核，累計超3次最后一名，申請降崗或下崗學習。利用學習班給運行值技術(shù)講解，通過互動方式積極調(diào)動員工學習積極性。鼓勵員工提出合理化建議，對好的建議進行獎勵，積極努力配合發(fā)電部、安監(jiān)部做好事故演習。

2、做好鍋爐節(jié)能技術(shù)監(jiān)督并向上一級報送工作。建立鍋爐節(jié)能臺賬，包括項目有：飛灰可燃物（每日）報表、吹灰器投入率臺賬（每月一次，月底報送生技部）、鍋爐汽水閥門內(nèi)漏統(tǒng)計臺賬（每月一次，月底報送生技部）、超溫超壓臺賬（每月一次，月底報送生技部）；寫月度技術(shù)監(jiān)督總結(jié)。

3、做好鍋爐大、小修驗收工作，20xx年大修驗收項目較多，申請部門抽調(diào)幾人專門負責鍋爐驗收工作，在檢修過程、修后冷態(tài)驗收和熱態(tài)驗收全過程檢查驗收。每項工作都要做到閉環(huán)管理。

4、加強現(xiàn)場管理工作，做好現(xiàn)場轉(zhuǎn)機的測溫、測振、測油位工作，嚴格控制轉(zhuǎn)機參數(shù)在合格范圍內(nèi)，避免轉(zhuǎn)機故障的發(fā)生。加強設(shè)備定期輪換制的監(jiān)督檢查工作。每月做好工作票、操作票的統(tǒng)計工作，對發(fā)現(xiàn)的問題給予糾正，并作出考核。加強人員管理，加強巡回檢查，提高監(jiān)盤質(zhì)量，使值班員做到勤分析、勤調(diào)整，確保機組安全、經(jīng)濟和穩(wěn)定運行。

5、完善鍋爐規(guī)程和系統(tǒng)圖修編工作，結(jié)合20xx年技改項目，把廠家的技術(shù)資料和技術(shù)交底編入運行規(guī)程和系統(tǒng)圖內(nèi)。

專業(yè)工作計劃書篇四

為加強我市人防專業(yè)隊伍組織建設(shè)，搞好人防專業(yè)隊伍平時的組訓工作，根據(jù)《中華人民共和國人民防空法》和省人防下達的任務(wù)，現(xiàn)將20xx年度全市人防專業(yè)隊伍組訓工作計劃安排如下：

以黨的“十七”大精神和現(xiàn)代防御戰(zhàn)略方針為指導，按照國家人防辦和省人防辦關(guān)于扎實開展軍事斗爭應(yīng)急準備的指示，在市委、市政府、軍分區(qū)的領(lǐng)導下，針對現(xiàn)代反空襲戰(zhàn)爭的特點，立足戰(zhàn)時和平時的需要，嚴格整組訓練，為未來反空襲斗爭和消除空襲后果鑄造、儲備一支拉得出、聯(lián)得上，防得住，救得下的平戰(zhàn)兩用生力軍。

人防專業(yè)隊伍的整組要與民兵整組同步進行，壓濾機濾布并納入城市民兵的實力統(tǒng)計，整組工作要形成各自的《人防專業(yè)隊伍建制統(tǒng)計表》、《人防專業(yè)隊伍組建情況統(tǒng)計表》、《人防專業(yè)隊編成表》、《人防專業(yè)隊員花名冊》、《人防專業(yè)隊伍應(yīng)急救援方案》上報市人防辦，同時上報按建制任命的人防專業(yè)隊領(lǐng)導成員文件。

（一）專業(yè)隊員的訓練

通信、醫(yī)療救護、洗消、運輸、電業(yè)搶險搶修、供水搶險搶修、天然氣搶險搶修，人防工事?lián)岆U搶修專業(yè)隊伍的訓練主要進行在崗訓練和函授訓練，年度在崗訓練時間不少于10天，函授訓練不少于50個課時。11月份進行考核驗收。

（二）訓練內(nèi)容

共同科目：以《中華人民共和國人民防空法》和《省實施辦法》為主要內(nèi)容的人防法律知識；高科技條件下城市防空襲斗爭的特點；人民防空在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的地位、作用和任務(wù)；人民防空防護知識。

專業(yè)科目：按《人民防空專業(yè)隊伍訓練大綱》規(guī)定的專業(yè)課進行訓練。

（三）訓練器材

主要是由各單位利用平時生產(chǎn)、工作用器材、裝備進行訓練，市人防根據(jù)現(xiàn)有條件提供部分專用器材和教材。

各單位要加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排，抓好落實，濾布保質(zhì)保量完成市下達的組訓任務(wù)。

（一）專業(yè)隊伍整組工作在4月底前完成，并上報相關(guān)表格、材料。

（二）專業(yè)隊伍的在崗訓練、函授訓練、脫產(chǎn)訓練在5月底完成上報訓練計劃并抓緊組織訓練。

（三）人防專業(yè)隊伍組訓工作要納入單位的目標管理考核評比，促進我市的人防專業(yè)隊伍建設(shè)。

專業(yè)工作計劃書篇五

認真學習并貫徹學校工作計劃、專業(yè)建設(shè)部工作計劃、教學工作計劃，結(jié)合本專業(yè)部實際情況，充分發(fā)揮教學教研職能，以服務(wù)為宗旨、以創(chuàng)新為動力，不斷提高教育教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)，為學校的發(fā)展作積極貢獻。

1、積極準備5月份的市級技能比賽，努力爭取能夠參加5月份的技能比賽，同時爭取在比賽中得到好成績，為學校爭光。

2、開設(shè)第二課堂，精心選拔有專業(yè)能力的學生參加對應(yīng)的第二課堂；有組織有安排的上第二課堂，讓學生在第二課堂中學習到更深層次的專業(yè)知識；認真記錄好第二課堂的上課情況以及學生的掌握情況，針對性的進行改革、創(chuàng)新。

3、努力提高教師的教科研成績，響應(yīng)學校的號召，配合學校制定的論文，在不斷的學習與探討、研究中，鼓勵教師積極發(fā)表論文和撰寫教材，特別是在省級市級刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學校領(lǐng)導組織的.教科研，爭取優(yōu)秀科研課題。

4、全面實行一體化教學，鼓勵上同一門課的老師集體備課，采用電子教案上課；鼓勵教師將一體化教學的成果，也就是學生的作品上傳到學校的網(wǎng)站中，激發(fā)學生的學習興趣；建立專業(yè)部課件資源共享庫，大家分工合作，通過自己制作、網(wǎng)上查找等方式，搜集一些優(yōu)秀的課件，供教師參考、交流和學習。

5、組織教師進行教學方法、教學經(jīng)驗交流等教研活動，在取長補短的基礎(chǔ)上實現(xiàn)教學質(zhì)量的優(yōu)化；加強教學常規(guī)的檢查與督促，實現(xiàn)每兩周一次小檢查，一月一次大檢查，使常規(guī)要求進一步得到落實。

6、結(jié)合學校的教學制度，在學校提出的四種類型的公開課中，鼓勵本專業(yè)部教師開設(shè)示范課和評優(yōu)課，在兩種類型的公開課基礎(chǔ)上，積極準備對外交流課；完善聽課制度，只要組內(nèi)的老師開設(shè)此兩種類型的公開課，則其他老師都要積極聽課，在聽課過后，要積極評課，實現(xiàn)以評促優(yōu)、以評促改，以此提高教師的教學水平。

7、積極配合學校完成計算機課程改革工作，在改革工作開展期間，要以此項工作為中心；努力完成學校安排的有關(guān)任務(wù)，即使加班加點也要在規(guī)定的時間內(nèi)很好的完成；爭取在大家的努力配合下，成功的完成這個改革工作。

8、在相關(guān)老師的努力工作下，能夠?qū)崿F(xiàn)09級所有計算機專業(yè)班百分之百的通過等級考試，取得相應(yīng)的證書。

9、本專業(yè)部內(nèi)還有相當多的年輕教師沒有取得高級工的證書，所以鼓勵這些老師參加今年的高級工培訓，能夠在自己的努力下取得高級工的證書，提高自己的專業(yè)水平。

10、鼓勵教師利用課余的時間進企業(yè)培訓和進行企業(yè)調(diào)研工作，能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，為學校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。

專業(yè)工作計劃書篇六

根據(jù)“學校五年發(fā)展規(guī)劃”，20xx年是我校繼續(xù)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、擴大招生規(guī)模、推動教學改革、提升內(nèi)涵的關(guān)鍵一年。根據(jù)學校的要求和實際情況，20xx年數(shù)控技術(shù)專業(yè)組工作的總體要求是：擴大招生規(guī)模、加大師資培訓力度、改進教學方法、加強課程體系改革、啟動精品課程及示范專業(yè)建設(shè)等。借省級示范性學校建設(shè)的契機，切實提升我校的辦學水平和教學質(zhì)量。

20xx年由于學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度，完成計劃招生400人的招生任務(wù)，其中在校生招生240人，學籍互通生160人。為了完成招生任務(wù)，本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作，并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作，爭取部分在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關(guān)專業(yè)，作為20xx年新生。

（1）按照學校“青年教師培養(yǎng)方案”，加強青年教師的培養(yǎng)工作，提高其技能及教學水平。具體措施有：一方面繼續(xù)推行“青藍工程”計劃，建立“一對一”師徒結(jié)對關(guān)系；另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實習，20xx年本專業(yè)組應(yīng)有2人次，并盡量延長單人次實習時間。

（2）20xx本專業(yè)組派2名數(shù)控技術(shù)老師外出培訓，由學校出資，要求培訓人員必須掌握數(shù)控車床、數(shù)控銑床/加工中心的操作。

（3）開展課堂現(xiàn)代教育技術(shù)教學工作，每期至少組織教師培訓1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動，提高教師課堂教學水平。

（4）加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時間，本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，到車間學習相關(guān)工種的操作，并作考核記錄。

教學質(zhì)量是專業(yè)發(fā)展的源泉，數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx年在總結(jié)前幾年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將進一步深化專業(yè)教學改革，實現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過程。

（1）在“車工工藝與技能訓練”、“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“caxa制造工程師”等課程實行項目式教學法的基礎(chǔ)上，進一步探索新的教學方法，如行動導向教學法、探究式教學法等。

（2）深入校企合作，實訓引領(lǐng)教學。明確專業(yè)培養(yǎng)目標，職業(yè)學校是為企業(yè)輸送技能型人才，專業(yè)教學要符合企業(yè)的需求，通過深層次的校企合作，才能了解到企業(yè)的用人標準。本學期將力爭與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達成合作協(xié)議，逐步深入合作領(lǐng)域，讓更多的專業(yè)教師、學生深入到工作一線，熟悉專業(yè)的具體應(yīng)用，并在教學中將企業(yè)的實際項目引入到教學中，讓學生更有針對性的進行技能訓練。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)的發(fā)展和變化很快，結(jié)合行業(yè)發(fā)展需要，適當?shù)恼{(diào)整教學內(nèi)容和計劃，整合專業(yè)課程是必不可少的。

（1）20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學分制教學計劃，完善“綜合素質(zhì)活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊”課程，并全面推行學分制。

（2）基于行動體系課程改革的需要，20xx年7月前，要進一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學分制教學計劃，作為20xx級新生使用，盡量使各專業(yè)的課程體系標準化、科學化。

根據(jù)以往一半時間在教室學習理論，一半時間在車間學習操作技能，容易出現(xiàn)學生知識與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。在xx年的實訓教學中，我們將《數(shù)控車削編程與操作》、cad/cam改為理實一體化教學，努力做到理論與實踐合一，車間與教室合一，讓學生在做中學。

20xx將通過打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)，讓學生找到興趣點，激發(fā)學生學習動力，提高對專業(yè)學習的積極性。另一方面，通過精品課程、示范性專業(yè)，啟動名師工程，讓名師帶動其他專業(yè)教師的成長，利用名師的社會效應(yīng)，提高專業(yè)吸引力。

（1）在20xx年，本專業(yè)組將啟動“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“機械制圖”、“caxa制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級精品課程的評估。

（2）在20xx年，本專業(yè)組還將將啟動“數(shù)控車削編程與操作”、“caxa制造工程師”兩個專業(yè)的校級及州級示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作，力爭在20xx年前通過省級示范性專業(yè)的評估。

詳見《數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設(shè)計劃》。

具體工作是：、

（1）開學初2月份做好師生的技能大賽動員工作，強調(diào)技能大賽的重要性;

(2)3月xx日以前做好學生的選拔工作，組織學生進行強化訓練，并制定訓練方案；

（3）3月xx-5月xx日，實施強化訓練方案

（4）在學生強化訓練過程中，專業(yè)組長要不斷深入到訓練的師生中，了解訓練的情況，并不時的提出要求、建議、指導。

（5）10月份做好州技能大賽的相關(guān)工作。

20xx年要積極爭取學校及外部的支持，繼續(xù)完善數(shù)控實訓基地爭取在20xx年前，數(shù)控實訓中心成為省級示范性實訓基地。

詳見《數(shù)控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設(shè)計劃》。

利用實訓基地資源，尋找合適的企業(yè)，開展業(yè)務(wù)工作：

（2）學校與企業(yè)達成協(xié)議，以“冠名班”或其他形式，學校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學生發(fā)放獎學金。

（3）在學?，F(xiàn)有設(shè)備及師資的基礎(chǔ)上，開展短期技術(shù)培訓，為社會及在校生提供技術(shù)含量高的短期技能培訓，讓他們獲得相關(guān)職能部門頒發(fā)的資質(zhì)證書，為他們的`就業(yè)、工作、技能提升服務(wù)。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)組

20xx年1月xx日

專業(yè)工作計劃書篇七

在xx年我校從基礎(chǔ)建設(shè)到管理制度均有很全面的完善和提升，同時汽車運用與維修專業(yè)在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展之中也是關(guān)鍵之年。xx年本專業(yè)科有成功承辦了全市中等職業(yè)技能大賽汽車運用與維修專業(yè)的三項維修技能比賽，這進一步從專業(yè)建設(shè)和團隊合作中得到提升和歷練。為了能又好又快的將本專業(yè)打造成內(nèi)蒙古自治區(qū)的重點示范專業(yè)，現(xiàn)計劃在本學期重點完成以下幾個方面：

本專業(yè)科在專業(yè)建設(shè)中已經(jīng)具備了很好的實習實訓車間和實訓設(shè)備，所以在已有的基礎(chǔ)之上來不斷的完善其使用效率和設(shè)備應(yīng)有的功能。進一步將現(xiàn)有專業(yè)的實習實訓設(shè)備歸類，并完善專業(yè)科內(nèi)課程組的建設(shè)，從而讓課程組擁有對應(yīng)設(shè)備絕對使用的權(quán)利和維護保養(yǎng)的義務(wù)。在教學中重點開發(fā)和總結(jié)已有的教學資料，并能歸集整理盡可能的收集成冊，來服務(wù)于教學使用。

隨著本專業(yè)辦學規(guī)模和教學質(zhì)量的不斷提升，專業(yè)在校人數(shù)在逐年上升，為了能讓更多的孩子學有所長，學有所獲，學有所用。專業(yè)科內(nèi)要在現(xiàn)有汽車維修基本技能的基礎(chǔ)之上開發(fā)新的專業(yè)方向，如加強車身修復(fù)、車身涂裝、汽車營銷、汽車理賠等方面的人才培養(yǎng)。這樣做有幾個好處。第一：有利于學生的就業(yè)可以減輕就業(yè)方面的壓力，在畢業(yè)之際學生可以有多元的選擇。第二：有利于專業(yè)的整體建設(shè)，完全能滿足行業(yè)內(nèi)對人才的需求，使本專業(yè)科成為一個系統(tǒng)的，全面的汽車服務(wù)型專業(yè)。第三：有利于學生在校的穩(wěn)定性，學生在學習方向上的差異會更多的激發(fā)學生的學習興趣，保持學生在校穩(wěn)定，延長學生的學習時間。這樣做有利于專業(yè)的建設(shè)更有利于學生、家長和社會。

依據(jù)專業(yè)特點和行業(yè)要求，本專業(yè)科內(nèi)各項專業(yè)課程在教學中完全要采用項目教學法，這樣有利于學生的學習，對學生的基本能力有質(zhì)的提高。有利于學習學習的能力、獨立思考的能力、解決問題的能力的、與人合作的能力及自我奉獻的能力等等均有很好的提升。通過近年來本專業(yè)科各位專業(yè)教師外出培訓的人數(shù)和次數(shù)不斷增加，所以在推行方面本專業(yè)科有獨特的優(yōu)勢。整體上在學校正確領(lǐng)導之下，專業(yè)科做應(yīng)有的工作。逐漸樹立具有三職專汽修獨特的教育教學風格。

隨著專業(yè)科學生人數(shù)的.不斷增加，為了能更好的服務(wù)于學生，提升本專業(yè)科的教育教學水平和質(zhì)量，學校要對本專業(yè)科內(nèi)各位教師從不同的角度和方向進行培養(yǎng)和培訓。只有教師的水平提高了，教育教學能力才能提升，才能培養(yǎng)出好的高素質(zhì)的學生，這樣有利于社會、有利于學校更有利于家庭和孩子。

開學之初要做好新入學學生的教育方面的工作，教學日常管理方面的工作及其他各組、處、室的相關(guān)協(xié)調(diào)和配合工作。力求在最短的時間內(nèi)完成高質(zhì)量高水平的工作任務(wù)。

專業(yè)工作計劃書篇八

專業(yè)部基本情況簡介：

經(jīng)過一個暑假的休整，老師們?nèi)缙诨匦蕚湫聦W期的教育教學工作。本期學校繼續(xù)推行專業(yè)部管理制度，保持原來的電子專業(yè)部、機械專業(yè)部、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)部三大專業(yè)部。所有老師和崗位均實行雙向選擇。首先由學校規(guī)劃出崗位數(shù)，然后老師們根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的工作崗位，在這一背景下我專業(yè)部成功招聘66名教師，100%完成教學教育計劃，這66名教師中含語文9人，數(shù)學5人，英語6人，公共計算機、德育、體育各4人，形體2人，財經(jīng)專業(yè)課教師11人，旅游專業(yè)課教師9人，幼教專業(yè)課教師9人，服裝專業(yè)課教師1人（另有1名外聘教師），教務(wù)員1人。教師隊伍中還有2名行政領(lǐng)導，這對我專業(yè)部工作的開展具有很好的推動作用。專業(yè)部有行政班級30個，其中高一14個，分別是會計4個，旅游4個，幼教4個，空乘1個，服裝1個；高二14個，分別是會計4個，旅游5個，幼教3個，空乘1個，服裝1個，高三2個，分別是金旅高考班1個，高三就業(yè)班1個。

專業(yè)部各職能工作：

王彬、張麗負責專業(yè)部整體工作

劉莉、高娟負責專業(yè)部德育工作

謝長惠負責專業(yè)部教務(wù)工作

各班班主任負責各班班務(wù)工作開展

本期工作要點：

1、認真召開每次專業(yè)部會議，激發(fā)教師工作熱情，保質(zhì)保量完成本期教育教學工作任務(wù)；

3、繼續(xù)搞好高二學生管理工作，為就業(yè)做好充分準備；

10、打造旅游專業(yè)，為爭創(chuàng)市級重點專業(yè)努力。

本期活動安排

1、組織學生分專業(yè)開展禮儀展示；

2、開展技能展示活動。

專業(yè)工作計劃書篇九

1．專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

教師素質(zhì)歷來是關(guān)系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展，對幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長趨勢，對幼兒園的行政管理也提出了越來越高的要求。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍，不斷提高幼兒園的行政管理水平無疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。據(jù)資料顯示，全國幼兒園高素質(zhì)的行政管理人員缺口很大，符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教師資短缺現(xiàn)象嚴重。改變現(xiàn)狀，迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機遇，也面對著極大的挑戰(zhàn)；抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，將給本專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展前景。

2．人才需求情況分析

據(jù)資料顯示，目前，全國幼兒園教師缺口很大，尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教管理人員短缺問題十分突出。僅以匯佳教育機構(gòu)幼教發(fā)展狀況為例，目前，在北京16所幼兒園，在園兒童2500余人，在崗員工610名，其中各類管理人員150名，一線教師近400人。在未來幾年里，匯佳教育機構(gòu)還將在全國范圍內(nèi)加速高質(zhì)量幼兒園的發(fā)展，使在園兒童達到10萬人，需要幼兒教師2～2.5萬名，其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口，將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨厚的機遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢，為緩解高素質(zhì)幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現(xiàn)象，滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國對幼兒教師的需求而設(shè)置。

3．崗位分析

畢業(yè)生通過在校的三年課程學習及各類實訓活動安排，可勝任托幼機構(gòu)教師崗位要求，并能在較短時間內(nèi)勝任班級管理工作，同時，具備良好的管理意識及對自身職業(yè)規(guī)劃意識。

1．學制：3年制。

2．生源：高中、中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生及同等學歷者。

本專業(yè)以就業(yè)為導向，以滿足市場需求為目標，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應(yīng)教育、管理、服務(wù)等第一線需要的高素質(zhì)的幼兒教師、教育行政機構(gòu)工作人員、幼兒園管理人員及相關(guān)行業(yè)的工作者。通過學前教育基本理論和基本知識的.講授，通過幼兒教育技能的基本訓練，使學生具備在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力；并通過在匯佳幼兒園各崗位的實習、實踐，結(jié)合教育管理知識的運用，使學生全面了解并熟練掌握現(xiàn)代幼兒園的經(jīng)營與目標管理、教師隊伍建設(shè)與教育活動指導、現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理（人力資源管理、行政事務(wù)管理、規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)）等各環(huán)節(jié)工作；具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機構(gòu)所屬幼兒園、中小學、職業(yè)高中等相關(guān)部門兒童教育教學管理工作。部分優(yōu)秀學生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國教育學學士學位，該學位課程安排采用"全英文授課、雙語輔導"的教學方式，?？贫握n程為中外教聯(lián)合執(zhí)教，學位課程由英方大學派遣資深教師來華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績合格者，由英國哈德斯菲爾德大學頒發(fā)幼兒教育方向教育學學士學位證書。

1、素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)：具有穩(wěn)定正確的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛兒童教育的思想，形成一個科學的世界觀、人生觀、價值觀和方法論，有較強的民主、法制的意識；有良好的穩(wěn)定的道德習慣，特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

（2）國情教育：了解基本國情及本專業(yè)發(fā)展情況。

專業(yè)工作計劃書篇十

在20xx年年度工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，通過認真學習，進一步學習領(lǐng)會黨的重要思想的內(nèi)涵和精髓，努力做到熟悉上有新提高、運用上有新收獲，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的，同時學習了xx，并按照xx要求來做人做事，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。在工作中不斷的學習新技術(shù)新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導自己的工作。

1、在平時的工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流，充分發(fā)揚民主，杜絕獨斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間的各項維修任務(wù)。

2、根據(jù)行業(yè)的精神，我配合其他技術(shù)員做好工作，并把在工作中碰到的問題及時向車間領(lǐng)導匯報，安排相關(guān)人員解決。做好維修期的預(yù)備工作，認真工作提前將各項工作調(diào)整到位，確保任務(wù)成功，保證維修質(zhì)量。

3、每月將車間的生產(chǎn)情況進行一次總結(jié)，及時將總結(jié)上交到技術(shù)處；將車間的主材消耗進行總結(jié)，及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)的棘手情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。

搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作，為此我們車間非凡制定了培訓制度，要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓，開展形式多樣的職工培訓，對于新工轉(zhuǎn)崗工要求有師帶徒合同，由技術(shù)員鑒定合格后方可獨立上崗。始終給職工敲響警鐘，增強職工在工作中的責任感。

20xx年工作計劃：新的一年對自己要有新的目標和要求在今后的工作中，我會更加努力，不辜負領(lǐng)導對我的信任。

1、加強政治理論學習不放松，努力提高自己的政治理論水平。不斷的'提高自身的綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)工作需要，更出色的完成各項任務(wù)。

2、努力學習技術(shù)，不斷的充實自己解決生產(chǎn)中碰到的問題，更好的完成公司和車間交給的各項工作任務(wù)。

3、加強統(tǒng)計技術(shù)的推廣和應(yīng)用，做到有目的的指導工作。

4、加強工作事故的處理和預(yù)防措施，提高可預(yù)見性防范。做好不合格品的控制，采取糾正措施。

5、制定更加具體的職工培訓計劃和內(nèi)容，使職工能夠真正的能夠提高自身素質(zhì)。

回顧過去一年的工作，雖然自己盡力的努力工作，但工作成績與領(lǐng)導的要求還相差很遠，在新的一年自己將更加努力的工作，認真完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。

專業(yè)工作計劃書篇十一

為了全面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平，在學校出臺的《關(guān)于參加各級技能大賽的組織獎勵方案》的基礎(chǔ)上，把各專業(yè)賽前訓練工作納入到日常的管理中，形成長效機制，真正實現(xiàn)以賽促教的目的，訓練方案如下：

一、訓練目標：

提高專業(yè)技能成績，勇奪競賽第一;全面拉動學生的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)讓企業(yè)滿意的學生。

二、競賽學生選拔：

1、初選階段：從xx級一部和二部學生中采取自愿報名、教師考核的原則，初步組建競賽小組，時間為4月份。

2、選拔階段：根據(jù)省技能大賽的基本要求和班級情況，通過技能考核的方式，選拔優(yōu)秀學生組建正式競賽小組，時間為5月份。

三、活動方法：

競賽小組的活動方法，采取松緊結(jié)合的方法進行。前期利用課外活動時間組織競賽學生進行強化訓練，賽前2個月開始進行集中訓練迎接大賽。

四、監(jiān)督保障措施：

1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的競賽小組活動情況及訓練效果。

2、每個月末由級部主任牽頭進行分管專業(yè)的訓練情況考核，通過與外聘教師會診，找出存在問題，不斷改進各專業(yè)的訓練方法，提高訓練水平。

3、教務(wù)處不定期對小組活動情況進行大抽查，使各專業(yè)競賽小組在活動中形成對比和競賽。

4、級部主任協(xié)調(diào)各班主任配合輔導教師，提高學生的.競賽意識，組織好學生積極備賽。

5、各輔導教師要認真負責，全心全意的搞好本專業(yè)競賽工作。

6、學校出臺的關(guān)于技能大賽的有關(guān)規(guī)定，是競賽訓練的重要保障。

專業(yè)工作計劃書篇十二

運行管理部電氣專業(yè)

一、工作思路

全面貫徹執(zhí)行集團公司、省公司、廠安生一號文以及劉廠長二屆一次職代會工作報告精神。結(jié)合部室20xx年工作思路及重點工作，圍繞以經(jīng)濟效益為中心，全面推進運行管理流程標準化，提高管控能力，優(yōu)化運行方式，利用機組檢修根治設(shè)備缺陷，牢固樹立“安全就是最大效益”的理念，努力做好“四個提升”，切實做到杜絕電氣人為誤操作，從而實現(xiàn)“安全年”的計定目標。

——圍繞一個中心：以經(jīng)濟效益為中心

側(cè)重日常指標、數(shù)據(jù)采集，對標、對表、對照進行日分析、周通報、月總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)異常、偏差做好專業(yè)分析。制定相應(yīng)措施、對策，確保每項工作落到實處形成閉環(huán)。在機組檢修前，著手設(shè)備缺陷、保護、邏輯聯(lián)鎖、運行方式問題收集，提前召開專業(yè)分析會，按輕、重、緩、急協(xié)調(diào)檢修工作進程，并做好設(shè)備消缺、改造啟動后的原始數(shù)據(jù)、保護定值、邏輯關(guān)系的記錄、積累。嚴把驗收關(guān)口，切實做到檢修試運后即合格，合格即投運，投運即安全。在保證安全的前提下，優(yōu)化運行方式，加強臨時用電管理，在節(jié)能降耗、增發(fā)電量環(huán)節(jié)深挖潛力做足文章。

——確保一個安全：即實現(xiàn)機組運行“零非停”、供熱運行“三零”目標

堅決執(zhí)行“兩票三制”，堅決開展“三講一落實”。完善保障安全的技術(shù)措施、組織措施，建立、完善標準操作票庫，實現(xiàn)操作票三個100%。切實做好設(shè)備巡回檢查，側(cè)重實效避免走過場，一方面督促發(fā)電分場進一步完善、細化巡回檢查制度，一方面走下去用動態(tài)抽查模式，跟蹤檢查質(zhì)量、結(jié)果。確立打非治違的長效機制，以杜絕電氣人為誤操作，避免人身傷害、設(shè)備損壞為抓手，推行唱票復(fù)頌，勤檢查、細對照，嚴管控。徹底消除“人”的不安全因素。實現(xiàn)機組運行“零非?！惫徇\行“三零”目標。

——突出三個重點：搶發(fā)電量、優(yōu)化運行

分段布置，設(shè)備對稱分布工作。解決單機運行時脫硫公用設(shè)備因母線故障，造成停機的不安全因素。

結(jié)合機組檢修，完成機組一次并網(wǎng)成功，做好非生產(chǎn)用電管理，做到管理規(guī)范，臺賬清楚。明確自身職責，履順生產(chǎn)工作程序，實現(xiàn)流程標準化辦公，使工作形成日分析、日總結(jié)，周通報，月分析，做好現(xiàn)場的服務(wù)工作。進一步提升運行管理管控能力，提高工作效率，各項工作閉環(huán)管理；努力提升個人專業(yè)技能，從分利用運行學習班進行進行運行人員應(yīng)知應(yīng)會方面的技術(shù)培訓、仿真機培訓，事故案例講解，設(shè)備改造變、更后的相關(guān)內(nèi)容學習，對本專業(yè)要有有預(yù)先性，凡事早動手，早準備，通過規(guī)范管理，提高管理水平，并將不安全事件消滅在萌芽中。

二、工作目標

安全生產(chǎn)：按省公司要求時間提前完成規(guī)程、系統(tǒng)圖修編、印刷，為運行人員提供標準詳盡的技術(shù)資料。杜絕發(fā)生因人員因素負主要責任重大設(shè)備及以上事故，杜絕發(fā)生人為因素造成的特大誤操作事故，實現(xiàn)安全年。

三、重點工作進度表：

專業(yè)求職信模板匯編八篇

專業(yè)求職信模板匯編九篇

機械專業(yè)學生實習報告匯編八篇

【推薦】專業(yè)實習報告匯編七篇

專業(yè)工作計劃書篇十三

我有豐富的.教學經(jīng)歷，工作認真踏實，但是文化底蘊不夠豐厚，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學生心理狀態(tài)，特征的認識和研究。樂于從事教學科研，但往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

xx學年：繼續(xù)進行文言文教學的探索研究，初步總結(jié)出文言文教學模式。

嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到作文教學中去。

通過閱讀提高專業(yè)知識水平（通讀《史記》，精讀《學與教的心理學》）

xx學年：在文言文教學上形成特色。

在作文教學方面有所突破，對現(xiàn)代信息技術(shù)的運用作出調(diào)整，積累整理一些課件。

繼續(xù)提高專業(yè)知識水平（通讀《中國文化史》，精讀《古文觀止》）

xx學年：能初步總結(jié)出作文教學的序列，方法。

在現(xiàn)代文教學方面，能對各種文體的教學模式靈活運用。

進一步提高專業(yè)知識水平。

把每一節(jié)課都當作公開課，認真細致備課，及時反思，寫好課后記。

廣泛收集閱讀教科研信息。閱讀古今文學專著，青少年心理學研究專著。

專業(yè)工作計劃書篇十四

所在學校：

廣西大學

專業(yè)年級：

信息管理與信息系統(tǒng)x級

姓名：

聯(lián)系電話：

指導老師：

聯(lián)系電話：

實習單位：

南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

實習時間：

20xx年7月11日至8月8日

一、實習目的：

結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的專業(yè)知識，積極參與實習單位的業(yè)務(wù)活動，了解實習單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程，掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀，為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙晢挝粏T工學習，積累實踐經(jīng)驗，提高管理溝通能力。

二、實習具體計劃

第一周：

熟悉實習單位的環(huán)境，初步了解實習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程，盡快適應(yīng)實習單位環(huán)境，調(diào)整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的交流，通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。

后三周：

我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經(jīng)和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應(yīng)用于實際當中，向?qū)嵙晢挝恢杏薪?jīng)驗的員工學習實際操作能力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材，為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準備。特別是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀，運用所學的知識進行相應(yīng)的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己設(shè)計的方向。

三、實習總結(jié)

在實習將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西，這些后面還要用到。

專業(yè)工作計劃書篇十五

計算機專業(yè)部

一、指導思想

認真學習并貫徹學校工作計劃、專業(yè)建設(shè)部工作計劃、教學工作計劃，結(jié)合本專業(yè)部實際情況，充分發(fā)揮教學教研職能，以服務(wù)為宗旨、以創(chuàng)新為動力，不斷提高教育教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)，為學校的發(fā)展作積極貢獻。

二、工作目標及具體措施

2、開設(shè)第二課堂

3、努力提高教師的教科研成績，響應(yīng)學校的號召，配合學校制定的論文，在不斷的學習與探討、研究中，鼓勵教師積極發(fā)表論文和撰寫教材，特別是在省級市級刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學校領(lǐng)導組織的教科研，爭取優(yōu)秀科研課題。

4、全面實行一體化教學，鼓勵上同一門課的老師集體備課，采用電子教案上課；鼓勵教師將一體化教學的成果，也就是學生的作品上傳到學校的網(wǎng)站中，激發(fā)學生的學習興趣；建立專業(yè)部課件資源共享庫，大家分工合作，通過自己制作、網(wǎng)上查找等方式，搜集一些優(yōu)秀的課件，供教師參考、交流和學習。

5、組織教師進行教學方法、教學經(jīng)驗交流等教研活動，在取長補短的基礎(chǔ)上實現(xiàn)教學質(zhì)量的優(yōu)化；加強教學常規(guī)的檢查與督促，實現(xiàn)每兩周一次小檢查，一月一次大檢查，使常規(guī)要求進一步得到落實。

6、結(jié)合學校的教學制度，在學校提出的四種類型的公開課中，鼓勵本專業(yè)部教師開設(shè)示范課和評優(yōu)課，在兩種類型的公開課基礎(chǔ)上，積極準備對外交流課；完善聽課制度，只要組內(nèi)的老師開設(shè)此兩種類型的公開課，則其他老師都要積極聽課，在聽課過后，要積極評課，實現(xiàn)以評促優(yōu)、以評促改，以此提高教師的教學水平。

7、積極配合學校完成計算機課程改革工作，在改革工作開展期間，要以此項工作為中心；努力完成學校安排的有關(guān)任務(wù)，即使加班加點也要在規(guī)定的時間內(nèi)很好的完成；爭取在大家的努力配合下，成功的完成這個改革工作。

9、本專業(yè)部內(nèi)還有相當多的年輕教師沒有取得高級工的證書，所以鼓勵這些老師參加今年的高級工培訓，能夠在自己的努力下取得高級工的證書，提高自己的專業(yè)水平。

10、鼓勵教師利用課余的時間進企業(yè)培訓和進行企業(yè)調(diào)研工作，能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，為學校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。

專業(yè)工作計劃書篇十六

制訂計劃是保教處每一學年的“必修課”，一份合理、科學的計劃對教師的專業(yè)發(fā)展和幼兒園的素質(zhì)提升起著至關(guān)重要的作用。隨著中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓第一個五年計劃的實施，我們只有制訂好詳盡而又可操作的計劃，才可以讓每一位教師的專業(yè)素質(zhì)得以提升，下面我就“情況分析、目標確定、內(nèi)容安排”三方面談?wù)勎覉@對“園本培訓”計劃制訂的思考。

情況分析主要分析專任教師的基本情況，總結(jié)上一學年園本培訓所取得的成績，尋找我園教師目前存在的共性問題及其原因，并在此基礎(chǔ)上提出本學年的培訓主題。

例：恩美幼兒園教師隊伍現(xiàn)狀分析。

幼兒園現(xiàn)有班級xx個，在編教師28人，代課教師9人，其他保教人員17人，教師年齡、學歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)層次統(tǒng)計如下：

專任教師年齡結(jié)構(gòu)：50歲以上，1人，占3%；40歲以上，xx人，占35%；30歲以上，xx人，占32%；20歲以上xx人，占30%。

專任教師學歷結(jié)構(gòu)：本科23人，占62%；大專14人，占38%。

專任教師職稱結(jié)構(gòu)：幼高17人，占46%；幼一18人，占49%；其他級別2人，占6%。

專任教師專業(yè)結(jié)構(gòu)：學前教育專業(yè)36人，占97%；非學前教育專業(yè)1人，占3%。

教師專業(yè)層次：骨干教師15人，占45%；待成長教師8人，占25%；0～5年新教師10人，占30%。

優(yōu)勢：

1.從上面的統(tǒng)計中可以看出，我園教師普遍學歷較高，教師隊伍呈年輕化，工作熱情高、有干勁，團隊工作氛圍積極向上。

2.高級教師、業(yè)務(wù)骨干數(shù)量較多，教學經(jīng)驗十分豐富，能夠順利開展幼兒園的日常工作。

3.幼兒園教職工肯學、樂學，有迫切學的需求，基本能夠勝任幼兒園的班主任工作和其他工作。

弱勢：

1.從統(tǒng)計中也不難看出，幼兒園骨干教師16人，缺乏名師，市級以上教壇新秀，缺乏拔尖、引領(lǐng)型的品牌教師來帶動幼兒園師資隊伍的整體發(fā)展。

2.新教師逐漸增多，對一日活動的細節(jié)操作了解不夠，有待加強。科研意識與科研能力較差，對科研缺乏系統(tǒng)的認識，在科研的具體實施方面存在較多的問題，對幼兒園的特色創(chuàng)建缺乏足夠的認識，工作中主動研究的力度不夠，教師自我發(fā)展的自主性還不強，需要正確的引導。

3.教師對現(xiàn)代化教學手段的運用欠缺，特別是多媒體的制作能力還不夠嫻熟，作為教學手段運用還有一定的距離。

除了教師隊伍的現(xiàn)狀分析，我們還要詳細梳理以往的園本培訓的成果和經(jīng)驗，為制訂本學年計劃提供依據(jù)。如，每年新教師的加入，都會呈現(xiàn)各類問題，比如，“如何開展區(qū)域”“如何與家長溝通”“如何做好各環(huán)節(jié)的銜接”等等，為了讓培訓更貼近教師的實踐行為，我們向全園教師征集了在一日活動的.組織中遇到的疑難問題，制定了“從細節(jié)入手，優(yōu)化幼兒園一日活動”的培訓主題項目。

在教師提出的眾多問題中，我們要篩選共性的問題，要分析問題背后的原因，要關(guān)注教師急需解決什么，只有這樣，我們才能使園本培訓更有針對性。

目標是導向，是整個園本計劃中的核心，起著引領(lǐng)整個幼兒園的作用。幼兒園的園本計劃要與全園的發(fā)展規(guī)劃、保教工作計劃相匹配，目標應(yīng)具有一定的邏輯性和持續(xù)性。前后階段應(yīng)做好有效銜接，以保證教師這一階段的對某一事件關(guān)注的持續(xù)性。我們把20xx學年的目標定為：“通過培訓力求教師在組織幼兒活動時更科學、更合理、更優(yōu)化，關(guān)注一日生活中的各環(huán)節(jié)，對每個環(huán)節(jié)進行細節(jié)雕琢，讓一日活動走向品質(zhì)?！钡ㄟ^一階段的實施后我們覺得這樣的目標過于寬泛，似乎什么樣的培訓都可以容納到“優(yōu)化一日活動”中來，但這樣的目標就不夠聚焦，學什么都是皮毛而已，不夠深化，也沒有較強的可操作性和針對性，不能解決教師的實際問題。

在20xx學年的基礎(chǔ)上作了進一步分析，20xx學年我們覺得我園教師相對其他領(lǐng)域來說，“健康”領(lǐng)域最難駕馭?！绑w育”活動如何組織、各類戶外游戲的如何開展等等都有些茫然，因為是女教師居多，對運動板塊都相對薄弱。我們希望通過一整年的系列培訓活動，能讓教師對健康領(lǐng)域有一種新的認識，能更好地創(chuàng)設(shè)健康特色環(huán)境、構(gòu)建特色健康活動。于是，我們把20xx學年大目標定位為：“圍繞打造‘健康陽光’的品牌特色，本著‘陽光生活，健康成長’的理念，通過如何有效開展健康活動為載體，切實提高教師駕馭健康活動的能力，促使教師專業(yè)成長?！边@樣一來，我們的目標就聚焦到小而具體的問題，可以解決教師面臨的實際困難和問題。

制訂了大的目標，每個年段根據(jù)個性化的問題還要分解，處理好集體培訓和分組培訓之間的關(guān)系。例如20xx學年，我們圍繞同一主題各組將目標分別定為：小班組：探討“體育游戲的組織策略”；中班組：自制體育器械的應(yīng)用；大班組：體育活動中運動密度的分配。這樣一來，我們?nèi)齻€小組圍繞相同的主題，雖然具體目標不同，各有側(cè)重，但大家都有共同的話題，在集體研討中大家有話可說，研究也會深入下去。

有了具體的目標，就要有具體的內(nèi)容來支撐。幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙的，根據(jù)《綱要》，可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為：健康、社會、科學、語言、藝術(shù)五大領(lǐng)域。園本培訓就要根據(jù)本園的實際情況，要符合幼兒園的客觀發(fā)展規(guī)律，以“幼兒”為本，以“教師”為本，以幼兒園保教工作中面臨的具體問題為研究對象，以解決實際問題來制定具體的內(nèi)容。我們來看一下下面的內(nèi)容：

我們制訂這樣的內(nèi)容是有一定的計劃性的，并不是空穴來風。20xx學年的園本培訓內(nèi)容有三個依據(jù)：

（1）隨著《指南》的推廣和應(yīng)用，本學年縣里的“科學有效探究研討會暨《指南》科學領(lǐng)域的解讀”將放在我園舉行，我們以開展“童心童趣探科學”為契機，提高教師的教學業(yè)務(wù)能力和教學水平。

（2）駕馭“科學”領(lǐng)域，是教師專業(yè)化的需要，我們希望通過一整年的系列培訓活動，能讓教師對幼兒園科學活動有一種新的認識，呼喚他們走進孩子們的探究世界，做一個具有教育智慧和探究型的教師。

（3）作為縣里的龍頭學校，要營造這樣一個教研氛圍，來引領(lǐng)和指導其他姐妹園。我們的整個內(nèi)容體系都經(jīng)過討論，體現(xiàn)解決問題的層次性和邏輯性，并根據(jù)內(nèi)容的難易程度、教師的實際需要來安排。

從以上表格內(nèi)我們不難看出，內(nèi)容安排的聚焦點是“童心童趣探科學”，而3個教研組的小組項目又各具特色，這樣我們的內(nèi)容整體上是一致的，具體的進度也是有統(tǒng)籌性的，我們可采取小組先研，大組后研，也可以采取小組收集典型案例，大組分享、補充與碰撞等多種形式，我們要保證集體培訓和小組培訓有共同研究的內(nèi)容，使彼此間的思維碰撞和交流更有價值。

一份好的園本培訓計劃直接影響著幼兒園培訓的成效，也是提升教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園品位的關(guān)鍵。但要制訂一份合理、完善的園本培訓計劃，離不開前期的充分準備，我們要深入實踐，了解教師的問題與困惑，在此基礎(chǔ)上設(shè)計園本計劃，才能讓教師成為主角，讓幼兒切實得到更好的發(fā)展。

專業(yè)工作計劃書篇十七

機電部月工作計劃

九月份：

1.落實課務(wù)分工，排好個課表、班級課表和總課表，并分發(fā)到位。 2.制定教研活動計劃，制定聽課安排計劃。3.做好學生報到、繳費、分班及宿舍安排工作。

4.做好教材、教具、班務(wù)日志、灑掃工具等教育教學用品的發(fā)表工作。

5.劃分班級清潔區(qū)，組織大掃除并進行檢查、6.制定各專業(yè)的實施性教學計劃，安排教師制定學科教學計劃表。 7.召開班主任會議，落實學校各處室安排的各項事宜。8.組織新生填寫學籍登記表，并對學生的信息進行核對。十月份：

1.根據(jù)排好的計劃，組織教師聽、評課活動。

2.利用班會課等活動，對學生進行儀容、儀表教育，禁止男生留長發(fā)、染發(fā)、戴耳環(huán)、穿奇裝異服等與學生身份不符的行為。 3.進行教學常規(guī)檢查，對學生遲到、上課玩手機、睡覺等違紀現(xiàn)象進行現(xiàn)場處理。

4.加強實訓課的教學管理工作，督促師生技能訓練，為參加市技能大賽做準備。

5.對教室、清潔區(qū)、實訓室和宿舍的衛(wèi)生進行常規(guī)檢查，對不清潔的現(xiàn)象督促限期整改。 6.召開學生座談會，對學生提出的問題進行分析、處理，并反饋到各位任課教師，促進老師改進教學方法。

7.扎實開展五課教研活動，安排教師上公開課，能過部內(nèi)選拔，推薦青年教師參加市“兩課”評比活動。 十一月：

1.進行教學常規(guī)檢查，嚴禁學生無故曠課、遲到，對上課時玩手機、講話和看課外書等不認真聽講的行為，進行批評、督促其改正。 2.通過班會課等形式，對學生進行交通、飲食、上網(wǎng)、校園暴力等安全教育，加強對管理刀具的檢查和收繳工作。

3.對教案、作業(yè)和課件進行檢查，并對教師的工作量進行統(tǒng)計。 4.對授課計劃，對各科教學進度進行檢查。5.組織期中考試，組織教師做好出卷和閱卷工作。6.制定技能考核方案，組織技能考核。7.組織師、生參加市技能大賽。十二：

1.嚴抓學生常規(guī)管理，進行行為習慣、學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成教育。

2.強化教學區(qū)、清潔區(qū)和宿舍區(qū)的衛(wèi)生工作，加強檢查。 3.召開實訓教師座談會，加強實訓管理工作，加強學生技能訓練。4.檢查學生染發(fā)、男生留長發(fā)等情況，并整改到位。

5.總結(jié)市技能大賽的得失，為今后的技能大賽工作總結(jié)經(jīng)驗與教訓。 一月： 1.檢查教案、作業(yè)情況，統(tǒng)計工作量。2.檢查各學科教學進度。

3.做好實訓工作，安排學生技能考核。 4.做好期中考試安排，組織閱卷工作。5.評選“三好生”、優(yōu)秀學干和優(yōu)秀團干。6.做好學生放假前的清潔衛(wèi)生工作。7.做好學校各處室安排的其它工作。