2023年家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中(模板10篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇一

各位家長(zhǎng)：

上午好，首先我代表六年級(jí)全體教師感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。

六年級(jí)學(xué)生還有2個(gè)月就面臨畢業(yè)了，這也是孩子學(xué)習(xí)和性格轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，作為學(xué)校會(huì)根據(jù)不同學(xué)生的情況進(jìn)行教育引導(dǎo)，同時(shí)希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校，肩負(fù)起父母監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，做好孩子的家庭教育。在此，學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的家庭教育提出2點(diǎn)誠(chéng)懇的建議：

1、從安全教育談家庭教育：

生命對(duì)于每個(gè)人還說(shuō)只有一次，尤其是孩子的人身安全維系著一個(gè)家庭的幸福，學(xué)校每天都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，但是家庭安全教育也不容忽視，比如：騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，學(xué)校已經(jīng)三令五申不允許，可是個(gè)別學(xué)生還是再騎，原因就在于我們家長(zhǎng)無(wú)所謂的態(tài)度?？此埔患∈?，其實(shí)您傳遞給孩子的教育和老師傳遞給他的教育產(chǎn)生了矛盾，在這種情況下，容易讓孩子們產(chǎn)生一種錯(cuò)誤心里：老師的話(huà)在家里可以不聽(tīng)，隨之產(chǎn)生的一系列反應(yīng)：作業(yè)可以不寫(xiě)，什么都可以反著來(lái)。這就是為什么有些家長(zhǎng)常說(shuō)：在學(xué)校老師說(shuō)什么都聽(tīng)，在家就變了一個(gè)人。這樣也容易讓孩子產(chǎn)生雙重性格，影響孩子的一生。所以各位家長(zhǎng)必須和老師的教育保持一致，否則，老師的一切付出換來(lái)的只能是一無(wú)所獲。

2、從家庭作業(yè)談家庭教育：

現(xiàn)在總會(huì)有不完成作業(yè)的情況，老師想了很多辦法，尤其是現(xiàn)在國(guó)家減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生作業(yè)本來(lái)就不多，為什么還是會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？我也和很多家長(zhǎng)探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題，最后總結(jié)出以下幾個(gè)原因：一是孩子貪玩，晚上回家來(lái)不及做作業(yè)，家長(zhǎng)仁慈不讓寫(xiě)；二是家長(zhǎng)忙，沒(méi)時(shí)間看著寫(xiě)作業(yè)；三是孩子寫(xiě)作業(yè)了，但是數(shù)量不足，家長(zhǎng)也看了，但不知道孩子的作業(yè)是什么，孩子蒙混過(guò)關(guān)；四是家長(zhǎng)本身就不重視，老師和家長(zhǎng)談，家長(zhǎng)一句話(huà)了之：我也管不了。

其實(shí)這些都不是原因，真正的原因在于家庭教育，各位家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)城里的家長(zhǎng)，他們每天下班后都在干什么，他們每天的規(guī)定動(dòng)作就是輔導(dǎo)孩子，檢查作業(yè)，包括作業(yè)的對(duì)與錯(cuò)。咱們學(xué)校不要求家長(zhǎng)和城里的家長(zhǎng)一樣，但是最基本的每天必須要檢查孩子的作業(yè)是不是全部完成了。各位家長(zhǎng)有了這種習(xí)慣，孩子就會(huì)養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，千萬(wàn)不要不一切的責(zé)任全部推倒孩子身上，我們各位家長(zhǎng)也要從自身找找原因。千萬(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就是棍棒教育，現(xiàn)在的孩子都有自己的思想：想想咱們小時(shí)候，不如他們，現(xiàn)在的小孩玩手機(jī)、電腦，比咱們都精。所以各位家長(zhǎng)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下思想。

說(shuō)句掏心窩子的話(huà)，我們起早貪黑，風(fēng)里來(lái)雨里去，辛辛苦苦這一輩子，為的是什么？不就是為他們嗎？所以咱們必須拿出時(shí)間來(lái)關(guān)心他們。

孩子們，你們呢？摸摸父母手上的老繭，你們難道就不知道如何來(lái)回報(bào)父母嗎？父母求你們什么？不就是希望你們能學(xué)到知識(shí)，將來(lái)有一個(gè)好的人生嘛？連這一點(diǎn)你們都做不到嗎？老師相信你們能做到。（全體起立，向你們的父母鞠躬行禮，道一聲父母辛苦了。）

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

真誠(chéng)感謝同志們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!更感謝你們對(duì)學(xué)校教育工作的理解、關(guān)心和支持!今天，我們?cè)谶@里隆重舉行家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，征求家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng)，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)成功!

大家知道，這座美麗的校園xx縣xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校是xx初中的新校區(qū)，是xx教育集團(tuán)集x年辦學(xué)智慧，投資3億元，傾力打造的一所精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)校?，F(xiàn)已有60個(gè)教學(xué)班，在校生3000多人。xx初中辦學(xué)x年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在xx教育集團(tuán)董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的鼎力支持下，通過(guò)我們?nèi)w師生員工的共同努力，教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績(jī)。近十多年來(lái)，中招升學(xué)成績(jī)和升入市、縣重點(diǎn)高中的人數(shù)均高居全縣第一，共出了九位中招狀元，xx年中招成績(jī)喜人，曹xx同學(xué)以630分的成績(jī)榮獲全縣中招狀元，全縣前十名占了7人，創(chuàng)造了新的奇跡，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任和贊譽(yù)!各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、錦旗都見(jiàn)證了xx初中輝煌的歷史。為了滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)精品教育的需求，今天又創(chuàng)建了新校區(qū)，更見(jiàn)證了xx初中的飛躍性發(fā)展，這些榮譽(yù)和成績(jī)背后，離不開(kāi)歷屆學(xué)生家長(zhǎng)的信任理解和支持!我代表學(xué)校再次向各位表示誠(chéng)摯的感謝!

家長(zhǎng)朋友們：新老兩個(gè)校區(qū)自去年秋開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們通過(guò)深入學(xué)習(xí)，更新觀念，狠抓教育教學(xué)管理，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，健全和完善各項(xiàng)管理制度已初見(jiàn)成效。教學(xué)上，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，大大提高了課堂效率。教師的教學(xué)能面向全體學(xué)生，尊重個(gè)體差異，分層次教學(xué)，高效的利用學(xué)習(xí)小組，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)生的養(yǎng)成教育有明顯成效，同學(xué)們的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成。我們?cè)诤葑ソ逃虒W(xué)質(zhì)量和養(yǎng)成教育的同時(shí)，注重了學(xué)生技能的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)揮。兩個(gè)校區(qū)通過(guò)舉行各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、朗讀比賽、科技小制作大賽、作文競(jìng)賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間操比賽等活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，學(xué)校統(tǒng)籌安排，開(kāi)設(shè)了美術(shù)、聲樂(lè)、電腦、書(shū)法、籃球、足球、舞蹈等多個(gè)興趣小組，成立了學(xué)校報(bào)社、校廣播站，最大限度的為同學(xué)們愉悅身心、發(fā)展特長(zhǎng)提供了廣闊的空間。每天上午的`大課間，校園里就成了快樂(lè)的天地，愉悅的樂(lè)園。新校區(qū)的就餐、就寢、早操軍事化、課間操活動(dòng)成了校內(nèi)的一道最亮麗的風(fēng)景，在社會(huì)上引起了很大反響，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。市、縣政府領(lǐng)導(dǎo)及教育同行、兄弟學(xué)校爭(zhēng)相來(lái)校參觀考察，足以說(shuō)明了對(duì)我校的贊譽(yù)。

各位家長(zhǎng)，你們把孩子送到我校就是對(duì)我們工作的支持和肯定，我們將義不容辭的擔(dān)當(dāng)起教育他們的責(zé)任，同時(shí)，還需要你們的密切配合。我們?cè)趥鞯?、授業(yè)、解惑的同時(shí)，還要加強(qiáng)學(xué)生為人處世之道的教育，特別是感恩教育。大家知道，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧;感恩是中華民族的美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出，有了感恩之心，才會(huì)覺(jué)得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì)，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。感恩意識(shí)不僅是回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)。為此，今天我們特邀到國(guó)際知名教育專(zhuān)家、愛(ài)國(guó)華僑、唯凱國(guó)際教育機(jī)構(gòu)首席講師楊屹峰先生蒞臨我校作以《把愛(ài)灑滿(mǎn)校園》為主題的大型演講。我們相信：這場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告會(huì)，將會(huì)對(duì)孩子的心靈進(jìn)行一次圣潔的洗禮;將是學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī);將是同學(xué)們?nèi)松猛局械囊淮沃卮筠D(zhuǎn)折。如今學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)步入了快車(chē)道。我們堅(jiān)信，有廣大家長(zhǎng)的理解和支持，我們一定能把學(xué)校辦得更好，把孩子教得更好。面對(duì)各位家長(zhǎng)的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境，一流的設(shè)施，一流的師資，精心育人，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意!

最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝您工作順利，家庭幸福!謝謝大家!

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇三

一年一班 李喜田 2014年6月10日

尊敬的各位家長(zhǎng)： 下午好！

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝！孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題，把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。

一、家長(zhǎng)會(huì)議程

2、本班本次家長(zhǎng)會(huì)的目的意義（課件）

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校及班級(jí)工作，同時(shí)加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)是第二次，是校長(zhǎng)要求召開(kāi)的，主要是政策解釋。我們的教學(xué)理念（課件）

關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有最好，只有更好

班級(jí)沒(méi)有后進(jìn)生，不以一時(shí)成敗論英雄

希望每個(gè)人都有好前途

工作思路（課件）

我們的工作思想是：先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文。我認(rèn)為，學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展，做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問(wèn)更重要。有人說(shuō)，學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險(xiǎn)品”，而思想不好是“危害品”。而學(xué)生要想做一個(gè)正品，必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍，使班級(jí)有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向，形成班級(jí)的凝聚力。

3、匯報(bào)班級(jí)情況及教學(xué)情況班級(jí)工作

我們班共49人。男生28人，女生21人，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過(guò)與學(xué)生的交流，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學(xué)老師，我對(duì)我的學(xué)生充滿(mǎn)信心。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天！老師對(duì)學(xué)生的管理是很?chē)?yán)格的，由于班級(jí)人數(shù)多，在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長(zhǎng)也能夠積極的配合起來(lái)。

我希望家長(zhǎng)在這段時(shí)間還是要以督促為主，多提醒，根據(jù)自

己孩子自身的特點(diǎn)，有針對(duì)性適當(dāng)練習(xí)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須要回家內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級(jí)走，難度會(huì)越來(lái)越大，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來(lái)肯定會(huì)掉隊(duì)的，希望我們家長(zhǎng)要引以為重視。

（其中考試成績(jī)介紹，數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)、復(fù)習(xí)安排等）

5、介紹補(bǔ)助款：少數(shù)民族住宿生補(bǔ)助和校外住宿貧困生補(bǔ)助。

6、家長(zhǎng)需要理解和支持工作：

（1）督促完成作業(yè)，讀題，特別是周日。

（5）、上廁所問(wèn)題（6）、請(qǐng)假問(wèn)題

6、家庭教育介紹（課件）

7、結(jié)束語(yǔ)：（課件）

8、任課教師講話(huà)

9、家長(zhǎng)提建議

二、會(huì)議結(jié)束

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！

大家好！

我是魏xx的媽媽。首先感謝四12班全體老師老師給我予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起探討交流教育孩子的問(wèn)題。其次要說(shuō)的是我所說(shuō)的家庭教育心得也談不上是什么經(jīng)驗(yàn)，更不是什么標(biāo)準(zhǔn)答案，好多方面還要向在座的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備從四個(gè)方面簡(jiǎn)單的談?wù)劶彝ソ逃绕涫羌彝ソ逃⒆臃矫娴捏w會(huì)和感想。下面就和大家一起分享，希望能引起共鳴。

說(shuō)到家庭教育就不得不提學(xué)校教育，在教育孩子方面，毫無(wú)疑問(wèn)學(xué)校和家庭是合作關(guān)系，兩者是相輔相成的。

在這方面我的體會(huì)是很深的，我和我愛(ài)人工作都比較忙，所以很大的程度上我們是依賴(lài)學(xué)校老師的，非常感謝實(shí)小所有任課老師對(duì)魏瀾的精心培養(yǎng)。孩子收獲了很多，進(jìn)步也很大，孩子在校的成長(zhǎng)和進(jìn)步無(wú)不滲透著老師辛勤的汗水。尤其是四12班的全體老師對(duì)這個(gè)班級(jí)的孩子更是關(guān)愛(ài)有加、用心用力。從開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)就感覺(jué)非同尋常，感觸很深：老師對(duì)班級(jí)形勢(shì)的分析以及與眾不同、對(duì)癥下藥的教育的方法。

老師的用心和努力我們是有目共睹，班主任在班級(jí)網(wǎng)站上耐心到位的回復(fù)帖子，校信通一條條短信的教導(dǎo)和提醒，有時(shí)一天四條五條短信交流孩子情況，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，還有贈(zèng)送書(shū)法作品激勵(lì)孩子積極向上，其實(shí)老師憑什么呢，換做別的人有這時(shí)間還不如多帶帶自己的年幼的小孩呢！正是老師擁有一顆善良高尚的心靈、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和滾燙火熱的愛(ài)心，把特別的愛(ài)給了特別的班級(jí)，才有了四12班全體學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我們還有什么理由不信任老師，配合老師呢。凡事多和老師溝通交流，要跟上老師的節(jié)奏，聽(tīng)取老師的建議。我們有理由相信，有家長(zhǎng)的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，成為我們家長(zhǎng)的驕傲。

良好的環(huán)境影響和決定孩子的身心健康和學(xué)習(xí)效果和生活習(xí)慣，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>

首先家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家，自然環(huán)境要舒適，周?chē)h(huán)境要安靜，如果不能把家庭住所選擇在一個(gè)安靜的地理位置，那么就盡量保持室內(nèi)環(huán)境的安靜。如果讓孩子整日處于鑼鼓喧天、吵鬧煩躁的環(huán)境中，后果可想而知。第二、家長(zhǎng)要營(yíng)造和諧溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)意的家庭氛圍。家庭成員之間包括和孩子對(duì)話(huà)時(shí)注意說(shuō)話(huà)做到和聲細(xì)語(yǔ)，語(yǔ)調(diào)適中。第三、創(chuàng)造一個(gè)和美、富有情趣的情境。給孩子布置一個(gè)整潔溫馨的房間，充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣氛的書(shū)桌，尤其是在女孩子床頭放幾個(gè)布娃娃呀，心愛(ài)的玩具啊。在孩子玩耍時(shí)盡情放松的玩，學(xué)習(xí)時(shí)一心一意的學(xué)，不能把電視機(jī)開(kāi)著或者有其它吵鬧聲，造成孩子分心。實(shí)踐證明，如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿(mǎn)和諧快樂(lè)、愛(ài)心和責(zé)任感的環(huán)境，他日后會(huì)成為健康、樂(lè)觀向上、有所作為的人。如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿(mǎn)緊張悲傷、野蠻和自私自利的環(huán)境，日后他可能成為一個(gè)粗魯?shù)暮翢o(wú)教養(yǎng)的甚至危害社會(huì)的人。

人的成長(zhǎng)是一個(gè)智力、非智力因素，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的動(dòng)態(tài)過(guò)程。成功的關(guān)鍵在于非智力因素的良好品質(zhì)，好品格決定好未來(lái)。每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的教育方法，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。教孩子“學(xué)會(huì)做人”，通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教和講述勵(lì)志故事、名人名言、身邊好人好事，潛移默化地影響孩子，陶冶其情操，使其人格更加完善，努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、健全的人格。

巴金說(shuō)過(guò)孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事。作為家長(zhǎng)我們就應(yīng)該注重孩子的好習(xí)慣的培養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō)：

一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，養(yǎng)成好習(xí)慣。教育家孫云曉說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?！笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、傾聽(tīng)的好習(xí)慣。明白什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩，什么時(shí)候該聽(tīng)，什么時(shí)候該說(shuō)，做到自己的事情自己做，今天的事今天做好。為孩子制定一張合理的作息時(shí)間表，幫助養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)休息，早起早睡、搞好個(gè)人衛(wèi)生、整理好自己的生活學(xué)習(xí)用品。我總鼓勵(lì)孩子課前提前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)獨(dú)立完成，作業(yè)盡早完成，總是有意的說(shuō)女孩子天生心細(xì)，有耐心，做作業(yè)肯定細(xì)心，以此來(lái)激烈她，避免粗心。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要幫助孩子養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)、思考習(xí)慣、勤奮好學(xué)、善于反省等習(xí)慣。把好習(xí)慣的培養(yǎng)滲透在每日生活中循序漸進(jìn)、持之以恒地進(jìn)行。

二、尊重孩子的意愿與選擇。俗話(huà)說(shuō)的好，強(qiáng)扭的瓜不甜，凡事在掌握原則的基礎(chǔ)上盡量尊重孩子的意愿與選擇。比如選擇興趣班，家長(zhǎng)讓孩子自己選擇或由家長(zhǎng)推薦幾樣，切不可強(qiáng)迫孩子。我家在要開(kāi)學(xué)時(shí)推薦了三樣，佳一數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法，最后孩子只選擇了書(shū)法，自己提出小主持人，后來(lái)我們同意了。興趣是最好的老師，只有感興趣了，才能更好的投入學(xué)習(xí)，學(xué)的更好，由此想到要多方面培養(yǎng)孩子的興趣。

三、建立平等的關(guān)系，成為孩子的好伙伴。孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)該建立平等關(guān)系，善于與孩子溝通。家長(zhǎng)不能持“一家之長(zhǎng)’心態(tài)居高臨下，把自己的想法強(qiáng)加給孩子，更不能做狠心的“狼爸虎媽”，而應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子、俯下身子和孩子溝通交流，傾聽(tīng)孩子的想法。給每個(gè)孩子提供表現(xiàn)自我的空間讓孩子能夠及時(shí)感覺(jué)到你的關(guān)注和欣賞，讓孩子覺(jué)得有小主人翁的感覺(jué)，從而與孩子建立平等民主、和諧親密的家庭關(guān)系。比如周末出去玩先征求孩子的意見(jiàn)，試著讓孩子去制定計(jì)劃，家長(zhǎng)給予一定的建議和必要的幫助即可。

其實(shí)和孩子交朋友也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要懂得和理解孩子，盡量多花時(shí)間陪伴孩子。多和孩子溝通，和孩子手拉手的進(jìn)行交談，拉近和孩子的距離，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，及時(shí)關(guān)注孩子，主動(dòng)獲得孩子的信任。常和孩子談心，陪孩子一起讀書(shū)、做游戲，一起參加體育活動(dòng)、做一些有益的事，產(chǎn)生共同語(yǔ)言，漸漸融入孩子的世界。

四、贊美是良好的潤(rùn)滑劑。有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，女兒就是善良溫柔體貼啊，就是媽媽的貼心小棉襖啊?！迸畠郝?tīng)了，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇五

各位家長(zhǎng)：

你們好!我是班主任王老師，今天我們相聚在這里召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，首先要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，同時(shí)也歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，今天我想和幾個(gè)家長(zhǎng)交流幾個(gè)內(nèi)容：

要培養(yǎng)孩子就要選對(duì)好的教育方式，一味的勸導(dǎo)，說(shuō)教有時(shí)并不奏效，這時(shí)我覺(jué)得父母?jìng)兛梢試L試用積極的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子，給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，這樣孩子就能帶著父母的期望改正個(gè)性中的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，孩子們是非常敏感的，他們會(huì)把家長(zhǎng)的鼓勵(lì)當(dāng)做他們前進(jìn)的動(dòng)力，因此，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣時(shí)，要及早地為他提出來(lái)，告訴他正確的做法，而當(dāng)孩子努力改正時(shí)，你就要肯定他，哪怕是孩子只取得了一點(diǎn)小進(jìn)步也要為他鼓掌。例如有一個(gè)孩子叫尼克，媽媽發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)了另一個(gè)孩子，媽媽生氣地說(shuō)：“孩子，你不要欺負(fù)別人。”孩子不情愿地起點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽強(qiáng)調(diào)“記住了，以后不要忘了。”“知道了?！钡诙欤峥税烟枪纸o小朋友，他很高興。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，第三天尼克打了起來(lái)。“喂，尼克，怎么搞的，你又忘了媽媽說(shuō)的話(huà)。”“我以為你忘記了，”“昨天我對(duì)小朋友很友好，你卻什么也沒(méi)說(shuō)?？梢?jiàn)父母的鼓勵(lì)對(duì)孩子有巨大的意義，如果父母能夠重視鼓勵(lì)的作用，靈活運(yùn)用鼓勵(lì)的手段，那么就能輕松地使孩子改正不良性格。

例如有一個(gè)孩子亂扔?xùn)|西，有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他，夸獎(jiǎng)他，他開(kāi)始很吃驚，但很快臉上充滿(mǎn)了自豪，因?yàn)樗看伟褨|西收拾好都得到了肯定的鼓勵(lì)，于是從這以后，他就盡力去做，而他的媽媽也記著每次都對(duì)他表示感謝和鼓勵(lì)。

對(duì)于正在成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)，日常生活中的好個(gè)性和壞個(gè)性是同時(shí)存在的，如何使孩子保持好的個(gè)性，矯正不良個(gè)性，有時(shí)困擾著家長(zhǎng)，如果用鼓勵(lì)的方法那就容易很多，父母有時(shí)應(yīng)忽咯孩子的不良行為，將自己的預(yù)期目標(biāo)分成小步驟循序漸進(jìn)地做，這樣就容易改掉孩子的不良性格，當(dāng)孩子取得細(xì)微的'進(jìn)步時(shí)都能加以鼓勵(lì)，對(duì)孩子的積極行為進(jìn)行強(qiáng)化，平時(shí)大量的細(xì)微進(jìn)步積累起來(lái)才可能有大的變化，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要想讓自己的孩子徹底改變不良性格，就應(yīng)該對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加以鼓勵(lì)，父母不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步太小，就不愿意給予鼓勵(lì)，這會(huì)使孩子覺(jué)得家長(zhǎng)對(duì)自己的進(jìn)步漠不關(guān)心，認(rèn)為自己的努力白費(fèi)用了，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)失去進(jìn)步的動(dòng)力。鼓勵(lì)孩子細(xì)微的進(jìn)步就是強(qiáng)化孩子的進(jìn)取之心，不要吝嗇你的鼓勵(lì)，這是幫助孩子改正缺點(diǎn)的秘不可少的要素。

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇六

家長(zhǎng)座談會(huì)是班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系的好形式,是全面了解學(xué)生情況的好方法,是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展與加強(qiáng)班集體建設(shè)的好途徑。本文是本站小編為大家整理的家長(zhǎng)座談會(huì)的校長(zhǎng)講話(huà)稿，僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：

大家好!

首先，我代表富強(qiáng)中心校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈地歡迎!

近年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)黨政和教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力，促進(jìn)了各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。

近年來(lái)，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹《黑龍江省人民政府關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見(jiàn)》(黑政發(fā)?20xx?53號(hào))文件精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化科學(xué)管理，更新教育觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。舉科研興校之旗，樹(shù)開(kāi)拓求實(shí)之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。我校先后獲得縣教育工作先進(jìn)集體、縣教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體、縣教育教學(xué)先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的充分認(rèn)可。

近年來(lái)，通過(guò)向上爭(zhēng)取和縣教體局專(zhuān)項(xiàng)投資、學(xué)校自籌等方式，共投入資金近百萬(wàn)，為我校新建、改建校舍，增添教學(xué)儀器設(shè)備，努力改善辦學(xué)條件。其中爭(zhēng)取明德小學(xué)援建項(xiàng)目資金98萬(wàn)元，新建校舍1260平方米;縣教育局投入54萬(wàn)元，用于學(xué)生食堂、宿舍改造和裝修，新建微機(jī)室和班班通;學(xué)校自籌資金16.4萬(wàn)元，主要用于裝備了學(xué)生教室、實(shí)驗(yàn)室、功能室、教師辦公室;新購(gòu)置了籃球架、乒乓球臺(tái)、安裝了校園廣播和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，更新了鼓樂(lè)隊(duì)器材和圖書(shū)室桌椅，武裝了多媒體教室;完善了食堂和宿舍內(nèi)部建設(shè);構(gòu)建了“廊壁文化” ，營(yíng)造校園藝術(shù)美的文化氛圍。學(xué)校專(zhuān)用教室較為齊全，建有圖書(shū)館、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、檔案室、閱覽室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、器材室、心理咨詢(xún)室等，各專(zhuān)用教室管理科學(xué)，使用率較高。我校辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、教學(xué)設(shè)備，在全縣農(nóng)村學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。

學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施了“631德育工程”： 即“六個(gè)結(jié)合”“三條線(xiàn)”“一主題”。六結(jié)合分別是：德育和學(xué)校管理相結(jié)合;德育與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;德育和各科教學(xué)相結(jié)合;德育與家庭教育相結(jié)合;德育與各科室相結(jié)合;德育與校園文化建設(shè)相結(jié)合?！叭龡l線(xiàn)”即行政線(xiàn)：學(xué)校—班主任—科任;黨群線(xiàn)：黨支部—工會(huì)—少先隊(duì);服務(wù)線(xiàn)：后勤—食堂—宿舍?！耙恢黝}”是每月突出一個(gè)德育主題，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。負(fù)責(zé)德育工作人員職責(zé)明確，措施有力，成效顯著。

近年來(lái)，我校以未來(lái)社會(huì)對(duì)少年兒童的要求，開(kāi)展了“十大文明習(xí)慣”養(yǎng)成活動(dòng)，即：文明禮儀習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫(xiě)作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣、遵守規(guī)則習(xí)慣，使學(xué)生在心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、生存能力、健康體魄等方面受到的良好的培養(yǎng)和教育，使學(xué)生們身心和諧得到發(fā)展。我們還通過(guò)校園藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典誦讀、愛(ài)國(guó)歌曲傳唱、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式等各種形式有效的教育途徑和方法，培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凸現(xiàn)個(gè)性，培育一代新人。

努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。加大綠化面積，植樹(shù)、種草、栽花，楊柳成蔭，榆樹(shù)城墻，綠草紅花，花香與書(shū)香溢滿(mǎn)校園;布置標(biāo)語(yǔ)牌，嚴(yán)抓校園環(huán)境衛(wèi)生，積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能，真正做到了“一磚一石都說(shuō)話(huà)，一草一木都育人”。

學(xué)校還積極貫徹落實(shí)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三教統(tǒng)籌的方針，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)和教師家訪(fǎng)等形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議;經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，采納好的建議，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過(guò)程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)今天能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加這次座談會(huì)。非常感謝家長(zhǎng)們幾年來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的理解和支持。

長(zhǎng)嶺四小在整個(gè)長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)中是最年輕的學(xué)校，但也是發(fā)展勢(shì)頭最猛的學(xué)校，雖然建校只有不到30年歷史，卻擁有長(zhǎng)嶺縣所有學(xué)校最年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子，長(zhǎng)嶺縣所有學(xué)校最努力務(wù)實(shí)的教師集體，現(xiàn)在又住進(jìn)了長(zhǎng)嶺縣最大的小學(xué)教學(xué)樓，擁有長(zhǎng)嶺縣小學(xué)最好的辦學(xué)條件和最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。所有這些條件，讓我們學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力又提高了一個(gè)檔次?，F(xiàn)在學(xué)校仍在建設(shè)中，校園文化建設(shè)等一些硬件設(shè)施將在明年陸續(xù)完成，讓我們共同期待。

長(zhǎng)嶺四小的發(fā)展大家有目共睹，曾經(jīng)最低谷的時(shí)候我們學(xué)校才300多名學(xué)生，到現(xiàn)在1200多名學(xué)生，這都是我們?nèi)＠蠋煿餐呐Τ晒?。為了學(xué)校的發(fā)展，我們的教師付出了比其他學(xué)校老師更多的心血，良好的師德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)為我們學(xué)校贏得了良好的社會(huì)口碑，有許多家長(zhǎng)寧可繞遠(yuǎn)也把孩子送到這里。在老師們的辛勤努力下，學(xué)校收獲了許多的成績(jī)。而最令人矚目的就是教學(xué)成績(jī)，至今為止，我校已經(jīng)連續(xù)十年小六升初考試中鎮(zhèn)內(nèi)第一名，今年全縣第一名。

可以說(shuō)，家長(zhǎng)選擇了四小，也就選擇了一個(gè)讓孩子成才的機(jī)會(huì)，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。當(dāng)今社會(huì)，由于社會(huì)大氣候等方面的原因，孩子的教育如果僅靠學(xué)校單方面的努力，很難能如我們所愿。為了逐步構(gòu)建起一個(gè)由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為我們孩子的身心健康發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，今年我們學(xué)校在原先開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日的基礎(chǔ)上，又召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)。我們希望通過(guò)座談會(huì)的形式能夠更好地促進(jìn)交流，增進(jìn)了解，進(jìn)行家校合作。

各位家長(zhǎng)，為了使您的子女將來(lái)更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來(lái)，教育好我們的下一代，下面給各位家長(zhǎng)提幾條建議：

一、 多陪陪孩子一起學(xué)習(xí)、一起閱讀、一起游戲;

二、 多和孩子溝通，做孩子的朋友;

三、 以身作則，做好孩子的榜樣;

四、 適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼黾覄?wù)，讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣;

五、 請(qǐng)主動(dòng)和班主任老師多聯(lián)系，掌握孩子在學(xué)校的情況。

我相信各位家長(zhǎng)有很多很好的教育和管理自己孩子的方法，一會(huì)在各班座談會(huì)上大家可以暢所欲言，我們共同學(xué)習(xí)共同將孩子教育成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的好少年。

各位家長(zhǎng)，雖然我們?nèi)＝處煻荚诒M力做好本職工作，但可能還存在令您不滿(mǎn)意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，全校教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，努力做到“讓每一位學(xué)生滿(mǎn)意，讓每一位家長(zhǎng)放心”。

最后，再一次對(duì)大家一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學(xué)校全體教師，衷心的祝各位家長(zhǎng)：身體健康，闔家歡樂(lè)!

各位家長(zhǎng)，大家好!

今天，我們把大家召集到中心校，目的只有一個(gè)，那就是如何讓我們的學(xué)生、你們的孩子今后更好的成長(zhǎng)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)。為了解決這個(gè)問(wèn)題。才把大家叫來(lái)，我們學(xué)校、社會(huì)、家庭共同為孩子的健康成長(zhǎng)，搭建一個(gè)平臺(tái)----家長(zhǎng)學(xué)校。目的是教育孩子們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自律、自立、自強(qiáng)，養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。

為了讓學(xué)生們能有一個(gè)舒適的安全的環(huán)境，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備了十三名舍務(wù)人員，晝夜為學(xué)生們服務(wù)。夜班人員兩班倒，可以說(shuō)夜晚任何一個(gè)時(shí)間都有人在巡邏。為孩子們提供了安全保障。白班人員監(jiān)督室內(nèi)外衛(wèi)生、行李的擺放。有的學(xué)生小不會(huì)做，他們就手把手的教他們，有的時(shí)候甚至替他們做。事實(shí)上我們一年級(jí)的班主任也是這樣做的。那么，為什么要這樣做，就是讓大家養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要大家的配合。

下面我講三個(gè)“習(xí)慣”的培養(yǎng)，謹(jǐn)供大家參考。

一、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

還有一些大點(diǎn)的男女學(xué)生，熄燈時(shí)不能按時(shí)入睡，仨一伙兩一串的去上廁所，到廁所不愿意出來(lái)，宿務(wù)辦的老師，他們只能到廁所去找，男同學(xué)可以去找，女同學(xué)怎么辦?因?yàn)樗迍?wù)辦的老師都是男同志。有的時(shí)候，已經(jīng)是10點(diǎn)多鐘了，個(gè)別男同學(xué)還要上廁所，到廁所就不出來(lái)，舍務(wù)人員只能到廁所去找，可到廁所一看，他又不在，只能是大家分頭找。找到他的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在其它舍里，難道深更半夜還要和老師們捉迷藏不成?這些事情給學(xué)校方面帶來(lái)了許多困擾，也給家長(zhǎng)帶來(lái)了一些不安，怎么辦?今天我們把事情講出來(lái)，讓家長(zhǎng)也知情。目的是讓我們學(xué)校與家長(zhǎng)共同教育孩子，一起營(yíng)造溫馨的天地，讓他們順利度過(guò)好奇的少年階段，蒙眬的青春期。

二、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

所以我建議家長(zhǎng)們，孩子回家時(shí)不要給過(guò)多的零花錢(qián)，這實(shí)在是一種浪費(fèi)呀。目前，食堂的伙食和周邊學(xué)校比較很好，伙食標(biāo)準(zhǔn)不貴，是符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的。這樣，學(xué)生在校吃比較好，用不著買(mǎi)方便面吃了。這一點(diǎn)很重要，一定要和學(xué)生講清這個(gè)道理。同時(shí)要告訴學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生一定要講究，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于學(xué)生的身心健康。

三、文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)

我們的舍務(wù)人員。例如：有一天，有個(gè)舍務(wù)人員在查舍時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生宿舍衛(wèi)生沒(méi)有搞，就批評(píng)了她們。當(dāng)他剛一出屋時(shí)，有位女生用罵人話(huà)侮辱這位老師，這位老師氣得直發(fā)抖，生氣的說(shuō)：你就是女生，你要是男生我非打你兩下不可。這是氣話(huà)，能那樣嗎?然而我們這位老師還是忍著氣幫助他們做完了值日。事后他將此事告訴了我，我就認(rèn)真開(kāi)導(dǎo)他，你這樣做就對(duì)了。咋說(shuō)也是一個(gè)不懂事的孩子，別跟她一般見(jiàn)識(shí)，工作必須講究方式方法，不要有什么包袱，好好工作吧!之后，我給那個(gè)宿舍的女生開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)，同學(xué)們，每天管理我們生活的老師，最小的是五十四、五歲，最大的是五十八、九歲啦，他們?cè)诙际钱?dāng)爺爺做姥爺啦，你們?cè)跄芪耆杷麄兡兀襁@樣的事情還有很多、很多。

還有，有的同學(xué)以大欺小，前兩天三年級(jí)的同學(xué)集體向我反應(yīng)，

五、六年級(jí)的男生，用紅領(lǐng)巾將他們班的個(gè)別同學(xué)綁起來(lái)，戲弄，這是不對(duì)的。

希望家長(zhǎng)們回去，要告訴孩子們多一點(diǎn)禮儀，少要一點(diǎn)小脾氣。多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)臟話(huà)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，宿舍這個(gè)大家園就會(huì)變得更加和諧更加溫馨了。

謝謝大家

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇七

各位老領(lǐng)導(dǎo)：

在新春佳節(jié)到來(lái)之際，能夠把你們請(qǐng)到這里舉行一個(gè)座談會(huì)，我們深感榮幸。首先，我代表羊流鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向各位老領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)離退休干部表示最親切的慰問(wèn)和節(jié)日的祝賀!這次座談會(huì)，主要內(nèi)容就是向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩匯報(bào)工作，征求意見(jiàn)，聆聽(tīng)教誨，共商發(fā)展大計(jì)。

下面，我就去年的工作和今年的打算向各位老領(lǐng)導(dǎo)作一下簡(jiǎn)要匯報(bào)。

去年以來(lái)，在各位老領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)黨員干部和全鎮(zhèn)十萬(wàn)人民的共同努力，我們搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

一是綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯提高。20xx年全鎮(zhèn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)銷(xiāo)售收入、工業(yè)完成總產(chǎn)值、農(nóng)業(yè)完成總產(chǎn)值、地方財(cái)政總收入、固定資產(chǎn)投資、出口交貨值比上年明顯增長(zhǎng)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值、農(nóng)民人均純收入同比穩(wěn)步增長(zhǎng)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，所占經(jīng)濟(jì)比重逐步提高。

二是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展，項(xiàng)目建設(shè)突飛猛進(jìn)。羊流起重機(jī)械產(chǎn)業(yè)集群信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目、光明起重集團(tuán)高端起重機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目、山東華通起重機(jī)械機(jī)加工生產(chǎn)項(xiàng)目、山東泰山立信起重機(jī)械起重機(jī)配套產(chǎn)品生產(chǎn)項(xiàng)目、山東泰力起重機(jī)械礦用機(jī)械生產(chǎn)項(xiàng)目、山東銀河起重電潛泵生產(chǎn)線(xiàn)項(xiàng)目、山東裕鑫玻璃纖維技改項(xiàng)目、山東興業(yè)動(dòng)力精密鑄造項(xiàng)目、山東龍輝起重機(jī)械制造生產(chǎn)項(xiàng)目等基本完成并投入生產(chǎn)。

三是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目已形成有機(jī)蔬菜、特色林果等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。在羊流東部規(guī)劃建設(shè)的萬(wàn)畝蔬菜示范標(biāo)準(zhǔn)園項(xiàng)目已經(jīng)合理流轉(zhuǎn)土地3000畝，發(fā)展有機(jī)蔬菜。在羊流西北部規(guī)劃了萬(wàn)畝特色林果園，種植核桃、櫻桃、板栗等特色林果。認(rèn)真貫徹落實(shí)了糧食補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠農(nóng)政策，群眾滿(mǎn)意率大大提高。

四是小城鎮(zhèn)及社區(qū)建設(shè)加快推進(jìn)。突出鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)，以鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)輻射帶動(dòng)社區(qū)建設(shè)。目前，鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，農(nóng)村社區(qū)建設(shè)官橋社區(qū)官橋居民點(diǎn)、舊關(guān)社區(qū)趙莊居民點(diǎn)21棟回遷樓已完成主體工程，即將交付使用。以治理臟亂差為重點(diǎn)，對(duì)鎮(zhèn)駐地、村莊、河道、道路沿線(xiàn)等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)地段環(huán)境進(jìn)行了徹底整治，做到了全天候保潔，所有垃圾日產(chǎn)日清，鎮(zhèn)村及濟(jì)臨路(羊流段)沿線(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生面貌得到徹底改善，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治效果顯著。

五是計(jì)劃生育及平安建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。按照“抓根本，堵源頭，打基礎(chǔ)，促全面”的工作思路，堅(jiān)持不懈地突出抓好計(jì)劃生育工作，堅(jiān)決杜絕違法生育現(xiàn)象，穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，全面提高計(jì)劃生育整體水平，計(jì)劃生育工作取得極大進(jìn)步。毫不放松地抓好安全生產(chǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)安全隱患排查整治，遏制一切事故的發(fā)生。加大礦產(chǎn)資源整治工作，加大打擊力度，資源管理秩序良好。高度重視做好人民來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作，妥善化解信訪(fǎng)問(wèn)題。社會(huì)治安綜合治理進(jìn)一步強(qiáng)化，確保社會(huì)治安平穩(wěn)、生產(chǎn)生活安全、人民安居樂(lè)業(yè)。防火防汛、醫(yī)療保險(xiǎn)、最低生活保障以及武裝、民政、科技、文化廣播、宗教、婦女兒童等工作成效顯著。

六是基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。鎮(zhèn)、村兩級(jí)圓滿(mǎn)完成換屆工作。

一年來(lái)，我們?nèi)〉昧肆钊斯奈璧某煽?jī)，這些成績(jī)的取得是與在座各位老領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開(kāi)的。在此，我謹(jǐn)代表羊流鎮(zhèn)黨委政府，向各位老前輩表示崇高的敬意和新春最美好的祝愿!

20xx年總體思路是緊緊圍繞“建設(shè)工業(yè)重鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)大鎮(zhèn)、現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)”這一目標(biāo)，夯實(shí)“計(jì)劃生育、平安建設(shè)”兩個(gè)基礎(chǔ)，突出“工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、小城鎮(zhèn)和社區(qū)建設(shè)”三大重點(diǎn)，實(shí)施“基層組織鞏固年、財(cái)政增收建設(shè)年、結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)年、社區(qū)建設(shè)突破年”四個(gè)年活動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，戮力同心、加壓奮進(jìn)，愛(ài)我羊流、履職盡責(zé)，搶抓機(jī)遇、爭(zhēng)先進(jìn)位，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、突破跨越，實(shí)現(xiàn)“計(jì)劃生育爭(zhēng)先進(jìn)、平安建設(shè)創(chuàng)典型、工業(yè)經(jīng)濟(jì)上臺(tái)階、結(jié)構(gòu)調(diào)整出成效、社區(qū)建設(shè)有突破、鎮(zhèn)區(qū)功能大提升”，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)鎮(zhèn)，打造富裕和諧文明新羊流。

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)，在你們多年的關(guān)心呵護(hù)下，我們雖然取得了一些成績(jī)，但仍有一定差距。我們的財(cái)政收入不高，對(duì)老領(lǐng)導(dǎo)照顧的很少，請(qǐng)你們多諒解，伴隨我鎮(zhèn)的大發(fā)展，一切都會(huì)好起來(lái)的。在建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)鎮(zhèn)的進(jìn)程上，我們肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多，仍然很需要并渴望能夠得到您們的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。我們堅(jiān)信，有在座各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友一如既往的關(guān)心、支持，我們一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來(lái)。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友新年吉祥、萬(wàn)事如意!

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇八

各位老師：

大家下午好!

首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，在這里，我將敞開(kāi)心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!

四年，彈指一揮間?；厥淄? 還記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時(shí)的我，面對(duì)著比我更小的孩子，卻并不見(jiàn)得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師，要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點(diǎn)：

一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)

這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹(shù)立了一個(gè)工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是：讓自己成為一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感、專(zhuān)業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師?，F(xiàn)在，我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)!

二、向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平

從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。

三、多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，做個(gè)智慧型教師

這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系，這就需要我們多讀書(shū)，尤其要多讀教育教學(xué)書(shū)籍和雜志。在專(zhuān)業(yè)方面，我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上，并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書(shū)報(bào)雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。

四、鉆研業(yè)務(wù) 、勤思考，擅積累，做個(gè)反思型教師 這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。

(1)、從教法來(lái)講：應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步?！安环e小流，無(wú)以成江河。”只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。

(2)、從知識(shí)來(lái)講：通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋，即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足，和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí)，更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。

五、增進(jìn)和學(xué)生的交流

徐特立先生說(shuō)：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn)，而人師不僅教學(xué)問(wèn)，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)和他們多接觸多談心，這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí)，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。

最后，我想把這樣一句話(huà)送給所有的青年老師：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

郭璐燕

20xx年教師節(jié)

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇九

各位校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員：

大家下午好，今天把大家召集在一起，主要有這么幾項(xiàng)工作要安排一下。

第一、關(guān)于開(kāi)展慶“六一”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這項(xiàng)活動(dòng)是由我們團(tuán)縣委和教育局聯(lián)合舉辦的，這也是我們團(tuán)縣委今年的重大活動(dòng)之一。

參賽范圍是城區(qū)各小學(xué)和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。比賽形式為集體誦讀，提倡創(chuàng)新，可穿擦器樂(lè)、舞蹈、唱歌等藝術(shù)表現(xiàn)手法。時(shí)間擬定在五月下旬，具體時(shí)間另行通知。比賽地點(diǎn)在人民廣場(chǎng)。

還有什么問(wèn)題未說(shuō)明的，可看文件，下面就這次活動(dòng)有幾點(diǎn)要求：

1、各學(xué)校要高度重視，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織，確保比賽圓滿(mǎn)成功。

2、集中精力，抓緊時(shí)間，精心策劃，形式不拘，扎實(shí)做好選材和誦讀形式的編排訓(xùn)練工作。

3、誦讀內(nèi)容可以整篇，可以集選，時(shí)間不超過(guò)8分鐘，人數(shù)控制在50人左右。

4、各學(xué)校于4月20日將參賽節(jié)目報(bào)回團(tuán)縣委辦公室。 第二、關(guān)于征訂少年月刊的工作。

《少年月刊》作為團(tuán)省委、省少工委主辦的隊(duì)刊，一直遵循黨的教育方針，以促進(jìn)少年兒童身心健康，培養(yǎng)“四有”新人為己任，旗幟鮮明，生動(dòng)活潑地弘揚(yáng)主旋律，努力用先進(jìn)文化陶冶少年兒童，竭力為少年兒童身心健康服務(wù)，在傳播少先隊(duì)文化理念，教育引導(dǎo)少年兒童中發(fā)揮了不可替代的積極作用，以成為展示少先隊(duì)風(fēng)貌的重要窗口，被陜西省新聞出版局列入首批陜西大報(bào)名刊培育對(duì)象，已成為我省少先隊(duì)組織的重要形象之一。

當(dāng)前，在大力發(fā)展和諧文化，全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧的形勢(shì)下，進(jìn)一步發(fā)揮《少年月刊》(隊(duì)刊)的作用，更好地在少年兒童中傳達(dá)黨的聲音和要求，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系，塑造兒童美好心靈，是少先隊(duì)組織認(rèn)真貫徹黨對(duì)少年兒童工作要求，切實(shí)鞏固黨執(zhí)政的少年兒童群眾基礎(chǔ)的必然要求。各學(xué)校和團(tuán)隊(duì)組織要站在服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)大局的高度，進(jìn)一步重視和加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，充分認(rèn)識(shí)《少年月刊》(隊(duì)刊)的重要地位和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，重視發(fā)揮《少年月刊》(隊(duì)刊)在少先隊(duì)文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園中的重要作用，把辦好隊(duì)刊作為“全團(tuán)帶隊(duì)”的重要任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。

各中小學(xué)和團(tuán)隊(duì)組織要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和“全團(tuán)帶隊(duì)”的大局出發(fā)，積極做好隊(duì)刊的推介和使用工作。既要讓孩子、家長(zhǎng)和老師知道隊(duì)刊，充分認(rèn)識(shí)隊(duì)刊在思想建設(shè)中發(fā)揮的教育引導(dǎo)，服務(wù)于文化育人的作用。積極擴(kuò)大《少年月刊》的受眾面;讓隊(duì)員學(xué)好用好隊(duì)刊，使他們成長(zhǎng)成才的愿望得到滿(mǎn)足，情感在隊(duì)刊中得到交流，創(chuàng)新才能在隊(duì)刊中得到展示。又要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好隊(duì)刊宣傳工作，采用學(xué)生和家長(zhǎng)自愿訂閱的方式，做好隊(duì)刊征訂工作。同時(shí)，要組織隊(duì)員學(xué)好用好隊(duì)刊，廣泛開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)，使黨的聲音和對(duì)少先隊(duì)員的要求，通過(guò)隊(duì)刊這一有效的載體，傳達(dá)到廣大少先隊(duì)員中去，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)，全面構(gòu)建和諧的校園文化生活，努力使《少年月刊》這一品牌成為建設(shè)少先隊(duì)和諧文化，構(gòu)建和諧校園的重要陣地。

此項(xiàng)工作望各學(xué)校和少先隊(duì)組織抓好落實(shí)，按時(shí)預(yù)報(bào)下一學(xué)期的征訂數(shù)和做好征訂工作。另外今后各學(xué)校把征訂《少年月刊》的款項(xiàng)打入專(zhuān)門(mén)指定賬戶(hù)。

第三、加強(qiáng)學(xué)校的少隊(duì)組織建設(shè)和規(guī)范各項(xiàng)工作制度。 加強(qiáng)少先隊(duì)的基層組織建設(shè)和基層工作是少先隊(duì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性任務(wù)。少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化是少先隊(duì)事業(yè)充滿(mǎn)活力的保障。少先隊(duì)工作要始終堅(jiān)持少年兒童為本、輔導(dǎo)員為本的原則，深入推進(jìn)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)，加強(qiáng)全團(tuán)帶隊(duì)機(jī)制建設(shè)，不斷提升少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和創(chuàng)造力。也是團(tuán)省委、團(tuán)市委對(duì)我們團(tuán)縣委的工作的要求。做好少隊(duì)建設(shè)，要做好以下幾方面的工作：

1、輔導(dǎo)員的管理規(guī)范化;

2、少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范化;

3、少先隊(duì)員的管理規(guī)范化;

4、少先隊(duì)禮儀規(guī)范化;

5、少先隊(duì)陣地規(guī)范化。

具體的要求，我們將盡快下發(fā)相應(yīng)的實(shí)施意見(jiàn)，望各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予配合。另外在少隊(duì)工作方面有兩點(diǎn)說(shuō)明一下。

(一)、各學(xué)校在工作中，更換少隊(duì)輔導(dǎo)員要及時(shí)給我向團(tuán)縣委打報(bào)告，我們研究后，也會(huì)及時(shí)下發(fā)任命文件，方便工作的順利開(kāi)展。

(二)、加強(qiáng)各學(xué)校的信息上報(bào)工作，各輔導(dǎo)員要及時(shí)把開(kāi)展活動(dòng)的通訊稿上報(bào)團(tuán)縣委，同時(shí)也登陸中國(guó)未來(lái)網(wǎng)上傳相關(guān)信息，具體操作方法和張強(qiáng)聯(lián)系。

第四、建立青少年心理健康咨詢(xún)室。

中小學(xué)生心理健康教育是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育應(yīng)有的內(nèi)涵，也是培養(yǎng)青少年良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，對(duì)青少年能否成材起著重要的作用。目前很多家庭、學(xué)校只注重學(xué)生的智力體育方面的教育，沒(méi)有切實(shí)可行的進(jìn)行心理健康教育，致使分多學(xué)生心理畸形，甚至走向犯罪的道路，嚴(yán)重影響社會(huì)治安，不利于平安城市建設(shè)，更不利于青少年健康成長(zhǎng)。

(一)、中小學(xué)生心理健康出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題有：

1、對(duì)自己沒(méi)有信心，自暴自棄，更無(wú)理想前途可言。

2、家庭缺少溫暖，缺乏家庭教育，形成了不良的生活的習(xí)慣。

3、對(duì)家庭和外界的不滿(mǎn)發(fā)泄到日常生活中，即我們常說(shuō)的“叛逆”，心理發(fā)生變態(tài)、扭曲。

(二)、加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育應(yīng)采取的的措施：

1、首先學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。建立青少年心理健康教育輔導(dǎo)預(yù)防機(jī)制：在學(xué)校必修課中開(kāi)設(shè)未成年人的心理健康課，設(shè)定心理咨詢(xún)室。開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)、團(tuán)體咨詢(xún)和講座等。

2、學(xué)校、家庭、要營(yíng)造重視青少年心理健康教育的良好氛圍。在全校開(kāi)展以宣講科普心理知識(shí)、加強(qiáng)素質(zhì)教育為主題、以發(fā)放宣傳單、開(kāi)展心理援助等為形式的教育活動(dòng)，齊抓共管，形成合力，使青少年心理健康教育機(jī)制更完備，更有實(shí)效性。

3、中小學(xué)生心理健康教育還要注重長(zhǎng)效性。青少年心理健康教育并不是一朝一夕的事情，而是任重道遠(yuǎn)，全社會(huì)都應(yīng)該持之以恒，長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，使青少年們都具備一個(gè)良好的心理，為將來(lái)的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)，同時(shí)為創(chuàng)建平安城市提供保證。

4、有條件的學(xué)校還應(yīng)設(shè)立專(zhuān)職心理健康教師，針對(duì)學(xué)生的情緒波動(dòng)著重以談心的方式解決學(xué)生的心理問(wèn)題。在中小學(xué)積極營(yíng)造第二家庭活動(dòng)。即針對(duì)留守兒童、特殊家庭子女等人群開(kāi)展幫扶、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，使特殊家庭的子女在學(xué)校這個(gè)大家庭感受到同學(xué)、教師的溫暖。建立師與生、生與生“手拉手”活動(dòng)，共同幫扶需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生，通過(guò)教師、學(xué)生們的主動(dòng)接近他們、關(guān)愛(ài)他們，使他們時(shí)刻感受到師生、朋友的友情溫暖時(shí)刻圍繞著他們。盡而使他們心理向積極的、健康的方向發(fā)展。正視學(xué)生的心理問(wèn)題、盡而大家都來(lái)疏導(dǎo)面臨在中小學(xué)生的心理問(wèn)題，使學(xué)生們快樂(lè)健康校園行。

建立起心理健康咨詢(xún)室的學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作，沒(méi)有建立起來(lái)的學(xué)校，要迎頭趕上，盡快盡早建立起來(lái)，關(guān)愛(ài)青少年，維護(hù)青少年合法權(quán)益工作刻不容緩。

下面請(qǐng)教育局趙局長(zhǎng)講話(huà)。

最后由團(tuán)縣委少工委副主任屈虹就少隊(duì)工作做一補(bǔ)充。 各位校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員，少先隊(duì)工作的健康發(fā)展離不開(kāi)廣大共青團(tuán)和少先隊(duì)工作者的勤奮努力，離不開(kāi)各學(xué)校的配合和支持。我縣少先隊(duì)工作要不斷壯大和進(jìn)步，需要在座各位愛(ài)崗敬業(yè)、全心投入，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。在此，我向你們表示衷心的感謝，并祝你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)光榮而崇高的事業(yè)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的教育培養(yǎng)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)。我相信，只要大家齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，全縣少先隊(duì)和共青團(tuán)工作一定能夠?qū)崿F(xiàn)新發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)新局面，必將會(huì)為推動(dòng)神木經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的接班人!

謝謝大家!

家長(zhǎng)座談會(huì)講話(huà)稿高中篇十

某某組織工作會(huì)議部署加強(qiáng)社區(qū)黨的建設(shè)工作以來(lái)，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員按照“十某大”精神和省、市委要求，緊緊圍繞全市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局和社區(qū)黨的建設(shè)工作的目標(biāo)任務(wù)，積極工作，努力實(shí)踐，使我市社區(qū)黨的建設(shè)工作有了一個(gè)良好開(kāi)端。今天這個(gè)會(huì)議的形式很好，既有現(xiàn)場(chǎng)參觀，又能通過(guò)會(huì)議交流，相互學(xué)習(xí)和借鑒一些好的工作經(jīng)驗(yàn)和做法，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)全市社區(qū)黨的建設(shè)工作很有意義。借此春節(jié)座談會(huì)機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們參考。

一、做好社區(qū)黨建工作是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的客觀要求。

貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。社區(qū)黨建工作要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，就必須適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，不斷加強(qiáng)和改進(jìn);要堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，就必須適應(yīng)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的工作覆蓋面的需要，適應(yīng)推進(jìn)基層民主建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，不斷加強(qiáng)和改進(jìn);要堅(jiān)持執(zhí)政為民，就必須適應(yīng)密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的需要，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。

1、做好社區(qū)黨建工作，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。在傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，國(guó)家與社會(huì)的關(guān)系是明顯的前強(qiáng)后弱的關(guān)系，以至于國(guó)家取代了社會(huì)，國(guó)家等級(jí)性的行政聯(lián)系彌漫到社會(huì)的每一個(gè)角落，各種社會(huì)組織和群體都作為國(guó)家的依附而存在，人大都作為單位的分子而存在，人和單位基本上是終身依附關(guān)系。同樣，黨組織的資源優(yōu)勢(shì)更多體現(xiàn)在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，而缺乏社會(huì)的活力。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善，市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用日益凸顯，政府的部分職能，開(kāi)始分離出來(lái)，人的社會(huì)流動(dòng)性加大，對(duì)傳統(tǒng)單位組織的依附性大大減弱，與此相應(yīng)，人們對(duì)作為生存和生活主要空間的社區(qū)的依附性大大增強(qiáng)。這就給社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)提出了一系列重大工作任務(wù)。所有這些任務(wù)的完成，都必須以大力加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨建工作來(lái)保證。

2、做好社區(qū)黨建工作，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的覆蓋面的需要。社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變化，對(duì)于以傳統(tǒng)的單位組織為黨的社會(huì)根基的中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，就必須適應(yīng)中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)逐步從單位制結(jié)構(gòu)向社區(qū)制結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化的客觀趨勢(shì)，以社區(qū)為單位，在已有的黨在居民區(qū)的組織基礎(chǔ)上，從戰(zhàn)略的高度全面構(gòu)建黨的社會(huì)根基，從而從根本上保證黨在中國(guó)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)。社區(qū)黨建正是面對(duì)這種挑戰(zhàn)應(yīng)運(yùn)而生的。隨著改革的進(jìn)一步深化，大量離退休人員由單位轉(zhuǎn)入社區(qū)，社區(qū)的外來(lái)流動(dòng)人員也大大增加。如何提高社區(qū)居民的素質(zhì)，用社會(huì)主義思想占領(lǐng)社區(qū)思想陣地就成為一個(gè)關(guān)乎執(zhí)政基礎(chǔ)的緊迫任務(wù)。必須認(rèn)識(shí)到，思想陣地決不會(huì)出現(xiàn)“真空”地帶，社會(huì)主義思想不去占領(lǐng)，錯(cuò)誤的、不健康的甚至反動(dòng)的東西就必然去占領(lǐng)，如果黨的工作跟不上新形勢(shì)，適應(yīng)不了新變化，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就有受到侵蝕的可能，就有失去群眾、失去陣地的危險(xiǎn)。要占領(lǐng)并鞏固社區(qū)陣地，就必須全面加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨建工作。與此同時(shí)，退休職工黨員、下崗(失業(yè))職工黨員和流動(dòng)黨員的組織關(guān)系也大量涌入社區(qū)，加上在職黨員越來(lái)越多地參與社區(qū)建設(shè)管理的各方面事務(wù)，這就對(duì)如何加強(qiáng)社區(qū)黨員的先鋒模范作用提出了新課題。這也同樣要求進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)，使社區(qū)黨建工作向新經(jīng)濟(jì)組織、社區(qū)、社會(huì)中介組織擴(kuò)展，向社區(qū)在職黨員延伸。

3、做好社區(qū)黨建工作，是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的需要。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)成員固定地從所屬于一定社會(huì)組織的管理體制被打破，大量“單位人”轉(zhuǎn)為“社會(huì)人”，越來(lái)越多的退休人員、暫時(shí)待業(yè)人員、外地務(wù)工人員聚居城市社區(qū)，怎樣加強(qiáng)對(duì)他們的管理，為他們提供更好的服務(wù)，也對(duì)社區(qū)黨的群眾工作提出新的要求。因此，新時(shí)期黨的群眾工作必然要實(shí)現(xiàn)對(duì)象、方法上的調(diào)整，對(duì)廣大職工包括外來(lái)流動(dòng)人口的群眾工作更多地要通過(guò)社區(qū)這一載體來(lái)實(shí)施。在社區(qū)工作中發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，最直接、最有效的途徑就是服務(wù)群眾。社區(qū)黨組織與城市居民聯(lián)系最廣泛、最直接，社區(qū)建設(shè)和社區(qū)黨建工作就是群眾工作，是我們黨代表最廣大人民的根本利益在城市社區(qū)的具體體現(xiàn)。

4、做好社區(qū)黨建工作，是推進(jìn)基層民主建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展重構(gòu)了國(guó)家與社會(huì)的關(guān)系，原先由國(guó)家承擔(dān)的社會(huì)職能逐步還原給社會(huì)。這一變化，為實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民自治、推進(jìn)城市基層民主建設(shè)提供了現(xiàn)實(shí)條件和發(fā)展空間。社區(qū)自治是廣大城市居民直接行使民主權(quán)利，依法辦理自己的事情，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的一項(xiàng)基本政治制度。實(shí)行社區(qū)自治，擴(kuò)大和推進(jìn)基層民主，離不開(kāi)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，這對(duì)社區(qū)黨的建設(shè)提出了新的要求。社區(qū)不僅面臨推進(jìn)基層民主建設(shè)的重要任務(wù)，同時(shí)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面也面臨許多挑戰(zhàn)。社區(qū)是社情民意的集中反映地，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“第一道防線(xiàn)”。當(dāng)前，群眾的利益格局出現(xiàn)了許多新的情況和新的變化。如隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整變化，大量下崗、失業(yè)人員增多;隨著城市建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大，部分居民動(dòng)遷，等等。這些變化必然會(huì)給社區(qū)帶來(lái)許多新問(wèn)題，這就迫切需要社區(qū)黨組織加強(qiáng)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和服務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)思想政治工作，及時(shí)了解社區(qū)居民的思想情緒，切實(shí)對(duì)他們進(jìn)行疏導(dǎo)、教育和管理，幫助他們理順?biāo)枷肭榫w，克服實(shí)際困難，調(diào)整好各方利益，把各種不安定的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，黨建以企業(yè)、單位為紐帶，通過(guò)不同級(jí)別的黨組織管理不同企業(yè)、單位，通過(guò)這種垂直領(lǐng)導(dǎo)的方式使黨的力量深入到各個(gè)組織和各項(xiàng)工作之中。在新形勢(shì)下，這種以條管理，一級(jí)管一級(jí)的管理方式，在社區(qū)已無(wú)法適應(yīng)。因此，社區(qū)黨建工作必須主動(dòng)適應(yīng)具有組織網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)區(qū)域化、管理多重化等特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，創(chuàng)新載體，保證社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮。

堅(jiān)持從社區(qū)黨建工作特點(diǎn)出發(fā)，更新思想觀念，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨建是區(qū)域性黨建工作范疇，在工作內(nèi)容、方法和目標(biāo)上與街居黨建、單位型黨建工作存在較大的差別。社區(qū)黨組織要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，首先要更新思想觀念，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”。即從抓街居黨建向社區(qū)黨建轉(zhuǎn)變;從側(cè)重抓黨務(wù)工作向?qū)ι鐓^(qū)建設(shè)的全方位領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變;從抓組織關(guān)系在社區(qū)黨員為主向充分發(fā)揮社區(qū)單位黨組織和黨員的作用轉(zhuǎn)變;從抓管理為主向管理和服務(wù)一起抓轉(zhuǎn)變;從以往“替人民當(dāng)家作主”向“支持人民當(dāng)家作主”轉(zhuǎn)變。