- 時間:2023-10-25 14:50:02
- 小編:琴心月
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,明天就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是你們的節(jié)日,
我們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法,同學間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著你們許多童趣和美好記憶。
我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
“六一”其實也是我們教師的節(jié)日。
“六一”也是全社會的節(jié)日。
你們是一個個家庭的希望,你們好比是這個社會的神經末梢,牽一發(fā)而動全身!只有你們快樂成長,社會才能和諧,穩(wěn)定。
只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。
只有你們懂得科學的發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,社會的品味才能得到整體的提升。所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!
因此,我預祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會節(jié)日快樂!
最后,我想用主席的一句話結束我的發(fā)言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的!”
謝謝大家!
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,同學們:
大家好!
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一
同學們,再過2天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學習的大忙季節(jié),六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來?!罢l言寸草心,報的三春暉?!薄暗嗡?,涌泉相報?!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。
同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節(jié)!
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的.笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
今天,是我們的節(jié)日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧!
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又到了一年一度的“六一”國際兒童節(jié),兒童節(jié)是為了悼念在利迪策慘案和所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童及保護兒童的權利,決定在每年的.6月1日為國際兒童節(jié)。因為它是世界上所有兒童最快樂的節(jié)日,這一天都應該開心快樂,有玩的有吃的,可以到風景優(yōu)美的地方,到名勝古跡去玩、去撒歡,還可以去山上的樹林里野餐,這一天,我和媽媽則去到了咱們萊蕪著名的“棋山”,現(xiàn)在,我就跟老師和同學們介紹一下棋山的風景。首先,我們先去吃了著名的棋山炒雞,吃過飯后,我們就開始攀登棋山。
來到山下,一座大大的石雕映入眼簾,上面有三個人,其中兩個人在下棋,一個在看,媽媽說這就是棋山柯爛的傳說。據(jù)說幾百年以前,一位年輕力壯的青年去山中砍柴生火用,來到棋山看到兩位老人在下棋,他就過去瞅了一眼,兩位老人下棋不分上下,他覺得很好玩,這個青年就一直再看,竟然忘了回家,然而回頭一看,斧子把柄已經腐爛,當他回去以后,村子里的人無一人認得他了,原來人間已經過了百年。
于是,我們沿著臺階繼續(xù)往山頂爬去,臺階的一旁是一條長長的滑道,從山頂滑下來的,我們決定到山頂時就滑下來,四周山連著山,綠意盎然,各種花草也都盛開,好美啊!到了山頂,我就迫不及待的往下滑,它是順著山頂往下滑的,慣性非常大,坐在上面嗖嗖的就往下沖,,非常的刺激。
這就是我的快樂兒童節(jié),我希望同
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導,老師,親愛的少先隊員朋友們:
上午好:
今天是六一國際兒童節(jié),我們在這里歡聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝少年兒童自己的盛大節(jié)日。在此,我謹代表全體少先隊輔導員老師祝少先隊員朋友們節(jié)日快樂!同時,借此機會向關心支持我校工作的領導和社會各界,表示忠心的感謝!
少先隊員們,我們輔導員老師為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成講道德的好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和學習習慣。我忠心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長,全面地發(fā)展,是我們全體輔導員老師的心愿。因為你們是家庭、社會和國家的希望。
隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后,祝全體少先隊員們度過一個健康、快樂、有意義的'“六一”節(jié)!
謝謝大家!
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、朋友們:
大家好!
在這個陽光明媚的美好日子里,我們齊聚在淮北師大附小,共同慶祝我們少年兒童自己的節(jié)日!
朋友們!你們是祖國的花朵,民族的未來,國家的希望。曾幾何時,偉大的思想家梁啟超先生就對中國少年寄予厚望,他說:“少年智則國智;少年強則國強;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!?/p>
是啊!朋友們,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天你們將是現(xiàn)代化建設的主力軍;今天你們是嫩芽、幼苗,明天你們將成為參天大樹、國家的棟梁;今天你們是祖國的雛鷹,明天你們將成為搏擊長空的雄鷹;我們偉大的祖國將在你們的建設、創(chuàng)造下,變得更加美好、更加光輝燦爛!
在過去的一年里,附小的老師和輔導員們本著既教書又育人的理念,嘔心瀝血、不辭辛勞的`用知識、智慧、愛心與耐心,努力培養(yǎng)學生們的誠信品質、健全人格和遠大的理想;努力塑造學生們積極樂觀、奮發(fā)有為、頑強拼搏、銳意進取、不怕挫折的心理素質;努力為朋友們打造一個安全、健康、和諧、歡樂、幸福的精神家園!朋友們!讓我們用這無私純潔的心,共同攜起手,用我們的愛和理性之光,呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔!最后,祝朋友們學習進步!節(jié)日快樂!謝謝大家!
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。
一如既往的關心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。
孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:"我是好老師嗎?"回答是:"不全是,離好老師還有差距。"工作中,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。
作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。
有一句話說的好:"是金子不管放到哪都會發(fā)亮。"。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個"小精靈"撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:"挺好的"。
您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:"我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑"。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:"教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。""教師是春蠶,春蠶到死絲方盡。"
"教師是鋪路石,讓學生從自己的身上踩過。"而我想說:
"教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。""教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光。""教師是花兒微笑下的一片綠蔭。"
俗話說:"有孩子就有歡樂,"這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:"老師做我的媽媽好嗎?"感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:"你們的老師不好看,太瘦了。"他們還會一本正經地對我說:"老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的。"呵!儼然一副關心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言:"一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。"我總忍不住感哎這是何等之高的教育境界啊!俗話說:"愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。"老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
我會用我的愛心去了解關注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎,也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。
你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎"因此,只有用我的愛來改變他們的.不安心態(tài),使他們盡快適應新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺,用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學本領真愉快。
我會用我的愛心細心照顧好每一個孩子,關注每一個孩子的成長,因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。
朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:"嘿,你真棒,做得真好,教師愛你。"他開心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰。當大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:"一人熱愛幼兒園的教師,才會全心全意為幼兒園謀幸福。"
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領導追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。
朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標,勇敢地向前航行吧!
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇八
引導語:發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。而關于慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿要如何書寫呢?今天,小編為大家整理了關于慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與參考!
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天是全世界少年兒童的盛大節(jié)日!首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲:六一快樂!
六一兒童節(jié)終于來了,她一年一度,她令我們神往??赏瑢W們是否知道:六一兒童節(jié)的來歷?是否明了:六一兒童節(jié)的意義?那是60年前的1949年,國際婦女組織為了為了悼念在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,為了保障兒童權利,為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節(jié)日。
同學們,你們是幸運的,也是幸福的,因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里,有著優(yōu)越的學習條件,有著良好的生活環(huán)境,在知識的海洋里你們可以盡情地遨游,在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長。同時,你們也是肩負重任的一代,二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設的`重任將落在你們的身上,祖國未來的發(fā)展要靠你們去奮斗!在此,我衷心地希望同學們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書的機遇,遵守學校的規(guī)范,尊重老師的教誨。從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習,為祖國美好的明天做好一切準備!
最后,愿每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是20xx年6月1日,是我們兒童的節(jié)日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!
在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
“六一”國際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開會議,提出了每年的6月1日,為國際兒童節(jié)。我國在1949年12月23日決定,規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節(jié)”的題詞。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動,隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。
今天,在這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹新風;經典誦讀,為精神打底。豐富多彩的校園文化活動,開闊了我們的視野,讓我們沐浴著源遠流長的文明之風,健康快樂,茁壯成長。
在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日,努力學習,全面發(fā)展,不辜負老師和家長對我們的希望。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,同學們:
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一。
同學們,再過2天,就是我們期盼已久的,永遠快樂,永遠那么的甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載著快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在這溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學習的大忙季節(jié),六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。“誰言寸草心,報的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報?!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在學校要做以名好學生在社會做位好公民。
同學們,我們都是陽光小少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過一個節(jié)!
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、家長、老師和親愛的同學們:
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表十二中的全體師生員工對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓和家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意!同時賂關心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問!向全體少年兒童致以節(jié)日的問候!
在新的學期里,我們在教育局的正確領導下,貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞諸方面的共同發(fā)展,端正辦學思想,明確辦學目標,內強管理,外樹形象,樹立良好的校風、教風、學風,學校團委被評為五四紅旗團委,學校也順利通過了市綠色學校驗收,并申報了大武口區(qū)的文明單位。在自治區(qū)和市級組織的優(yōu)質課和教學論文評比中陶傳美老師榮獲一等獎,張占峰榮獲二等獎,吳云英等三老師分別獲得市級一二等獎。王啟坤老師指導的下九年能(1)班學生李紫萌在全國物理奧賽中榮獲寧夏賽區(qū)一等獎。學生劉敏在市學生運動會四項全能第一名。網絡教研工作也受到了同行的好評,自治區(qū)課題《應用教育博客促進教師專業(yè)發(fā)展實踐的研究》已開題。網上教研觀摩暨以點帶面教學研究模式落實工作會議于6月14日在我校舉行。大局領導的關心支持下,經過努力爭取,我校:明德小學樓項目以正式動工。
這些成績的取得是上級部門的正確領導的結果是包括在座各位的社會各界關心支持的結果,是全體教職員工辛勤工作的結果,是同學們奮發(fā)向上共同努力的結果?;仡欉^去的工作,我們實事求是,面對現(xiàn)實,奮發(fā)圖強,對于進取,成績的取得是微不足道的還很不夠,與家長對我們的要求相差很大,深感責任重大,任務艱巨,時不待我,我們只有與時俱進才能開拓創(chuàng)新,我們只有實事求是,踏實工作,才能實現(xiàn)既定目標,才能不辜負家長對我們的殷切期望,使我校的各項工作步入良好發(fā)展的軌道。
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,你們能夠快樂地成長,全面地發(fā)展是我們大家共同的心愿。為此,我向全體少年兒童提以下要求:
一、要加強思想品德的培養(yǎng)。少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養(yǎng)獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國、愛科學、愛勞動,不斷培養(yǎng)對自己、對家庭、對學校的責任感。
二、要培養(yǎng)健全的人格,少年兒童要樹立遠大理想,從現(xiàn)在做起,從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力,在學習上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。
三、要學習積累豐富的文化知識,少年兒童要以:“團結、樸實、勤奮、進取”的校訓,嚴格要求自己努力學習科學文化知識,掌握好本領,為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。
四、要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標志。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去,鍛煉好自己的身體,時刻準備著為中化民族的復大振興貢獻力量。
少年兒童們美好的生活召喚著我們,我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲使自己成為新時代祖國建設所需的棟梁之材。
慶祝六一兒童節(jié)發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師,同學們:
大家好!
今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一!
同學們,再過2天,就是我們期盼已久的,永遠快樂,永遠那么的甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載著快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在這溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
六月是我們學習的大忙季節(jié),六月是同學們奮斗的美好時光。
同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。“誰言寸草心,報的三春暉?!薄暗嗡?,涌泉相報?!弊鳛槎皇兰o的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在學校要做以名好學生在社會做位好公民。
同學們,我們都是陽光小少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
同學們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過一個節(jié)!
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