2023年小學(xué)游園活動方案語文 小學(xué)游園活動方案(優(yōu)秀12篇)

為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)游園活動方案語文篇一

為了進一步豐富校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為每個學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)良好的'平臺，營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校特借此慶元旦之際，舉行融知識性，趣味性和活動性為一體的游園活動。

20xx年12月31日下午1：30——3：30

學(xué)校操場

活動策劃：鄭婷

活動組織者：全體教師

活動對象：全體學(xué)生

各活動點負責(zé)人：

唐詩我會背：陳濤、鄭素娥

開心套圈圈：姚蘭、汪玉蓮

眼力大比拼：劉艷玲、雷愛英

猜謎語：黃懿彩、詹茶花

腦筋急轉(zhuǎn)彎：吳淑芬、羅志明

呼啦圈轉(zhuǎn)起來：付海花、何鳳九

巧手夾彈珠：付悠、姚芙蓉、王大瑞

比比誰的運氣好：蘭水仙、付火蘭

掌上明珠：姚征、戴水仙

快樂英語角：丁巧玲、楊瑩

小小歌手：丁悅、周丹榮

貼鼻子：謝九香、劉關(guān)榮

其余老師活動時巡視，維持紀律。

1、在學(xué)操場分別擺設(shè)12個游園活動點。

2、每位學(xué)生憑活動券自由參加各項活動，但只有5次機會，即最多可以參加5項活動，請合理利用。

3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

4、每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。

5、各班主任要組織本班學(xué)生井然有序的參與本次活動。事先對學(xué)生進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，保護好校園環(huán)境。

6、活動結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃，教師清點人數(shù)組織放學(xué)。

小學(xué)游園活動方案語文篇二

為了讓隊員度過愉快的.“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。

6月1號上午

7：40前各負責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動材料，班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊儀式。

入隊儀式結(jié)束后，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

8：00游園活動開始。

10：30活動結(jié)束，各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

1、各班教室（中隊活動地點）

2、一樓走廊通道（大隊活動地點）

1、自由選擇參加活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。

2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

3、各負責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動，要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。

5、每人每種活動只準參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8：00——8：50，中段8：50——9：40，高段9：40——10：30，每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好?；?。

6、每項活動參加后，由負責(zé)老師打分表示（分數(shù)尺度由老師把握，每項滿分10分），并簽名。

7、活動結(jié)束時，全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計分數(shù)頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。

小學(xué)游園活動方案語文篇三

1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。

2、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的.感情。

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

1、幼兒剪紙展示

2、燈籠鞭炮制作

3、懸掛氣球、張貼窗花

4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)

一、我有小巧手

晨間活動：

1、幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動

2、教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1、開場舞――紅綢舞

2、兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

3、歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4、舞蹈展示

《擠奶舞》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個人才藝及家長才藝

三、我有大智慧

趣味問答

1、冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2、請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞。

3、你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

4、你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5、請你說出中國古代四大發(fā)明

6、小動物的過冬方式有哪些?

7、請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

9、新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

10、小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲――自理能力夾豆子

親子游戲――你來比劃我來猜

幼兒、家長pk――蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

小學(xué)游園活動方案語文篇四

1、游園活動之前班級教室積極配合完成教師環(huán)境的布置，并準備游戲環(huán)節(jié)中所需要的道具。

2、活動前的家長會主要是向家長發(fā)放“元旦游園卡片”，并向家長講解游園卡的作用(用于游戲完成后蓋章并兌換禮品)，并提醒家長保管好各自的游園卡片。其次是告知家長參加活動時幼兒的安全由家長負責(zé)，照看好各自的孩子，并注意安全。大部分家長比較積極，按時到教室來簽到并領(lǐng)取元旦游園卡片。

二、主持人致開場詞

在大家的期待之下，主持人致開場詞并宣布元旦游園活動開始。主要是向家長講解本次游園活動所涉及到的游戲，并說明游戲后才能獲得印章以及兌換獎品的制度。讓家長了解游戲并能夠自己制定玩游戲的計劃來獲得獎品。

三、開場舞環(huán)節(jié)

為了展示教師的青春活力，展示幼兒的多才多藝。同時也為了活躍節(jié)日的氛圍，設(shè)置了開場舞這一環(huán)節(jié)。開場舞是由老師和幼兒一起表演的舞蹈《快樂花園》。教師和幼兒團結(jié)協(xié)作完成，體現(xiàn)出了相親相愛的景象。

四、親子游戲環(huán)節(jié)

為了促進親子之間的相互交流，提高親子之間相互合作，團結(jié)協(xié)作的能力，設(shè)置了親子游戲這一環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是讓家長和幼兒團結(jié)協(xié)作，共同來完成游戲并取得勝利，取得勝利后才能獲得相應(yīng)的印章。親子游戲環(huán)節(jié)中，家長和幼兒的積極性都很高，大部分家長和幼兒積極排隊并參與到游戲中來。

五、不足之處

1、活動前的班級準備工作未做好?；顒赢斕烊杂屑议L提前到幼兒園，對當天的活動時間不了解?；顒忧俺鐾ㄖ獣r應(yīng)多加提醒家長注意通知及時間。

2、教師和幼兒的舞蹈表演不夠好?？赡苁且驗榕啪殨r間少，整齊度和精神面貌方面都有所欠缺。

3、親子游戲環(huán)節(jié)，家長對于游戲的設(shè)置點不夠清楚，大部分家長都集中在室外的游戲場地，對于室內(nèi)還設(shè)有的游戲并不知情，最后在提醒下才知道室內(nèi)也設(shè)有游戲。在游戲介紹時，應(yīng)該清楚地向家長介紹游戲的設(shè)置點，讓家長更好地分散來玩游戲。

學(xué)校元旦游園活動方案

文檔為doc格式

小學(xué)游園活動方案語文篇五

為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)，豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學(xué)生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進學(xué)生的全面健康的成長。

20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。

全校師生

以班級為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設(shè)計一項游園項目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。

1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責(zé)活動的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)

2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。

3.游園活動結(jié)束后，各班打掃好衛(wèi)生。

1.各班要充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長，段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù)，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。

2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請各班張貼海報時，務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備，學(xué)校補助部分活動經(jīng)費，憑正式發(fā)票到總務(wù)處報銷，每班上限200元。

1.政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動在段內(nèi)進行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現(xiàn)象，為確?；顒影踩㈩櫦叭珕T參與原則，學(xué)生不到其他年段參與游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負責(zé)人做好記錄。

2.活動前班級內(nèi)負責(zé)活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。

3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。

4.為了保證當天游園活動有序進行，學(xué)生游園的第一個地點為本班教室，然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項目。

1.總指導(dǎo)：

2.總負責(zé)：

3.樓層巡視：

4.廣播攝影：

5.后勤組：

6.衛(wèi)生室：

7.活動報道：

8.分班管理：

小學(xué)游園活動方案語文篇六

為全面實施素質(zhì)教育，著力在取得實效上下功夫，結(jié)合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)要求，同時，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的＂六一兒童節(jié)＂，經(jīng)學(xué)校研究決定在＂六一＂期間舉行系列活動。為保證活動順利實施，取得實效，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

二、活動主題

陽光下成長快樂中飛翔

三、活動內(nèi)容

1、慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演。

2、＂好孩子＂、＂學(xué)習(xí)先鋒＂、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂評選活動。

3、＂在黨旗下成長＂詩文大賽。

4、＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽。

5、＂中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠＂誦讀大賽。

6、＂名詩名言＂書法大賽。

7、＂多彩家鄉(xiāng)＂繪畫大賽。

四、活動對象

學(xué)校全體師生。

五、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學(xué)生參與。

2、慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個。

3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參與，獎勵以學(xué)生為主，分設(shè)部分教師輔導(dǎo)獎。

六、節(jié)目要求

（一）慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演。

1、以反映＂六一＂兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)＂精＂、＂新＂，時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。

（二）＂好孩子＂、＂學(xué)習(xí)先鋒＂、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂評選活動。

1、＂好孩子＂、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂每個班評選一名，當選的學(xué)生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學(xué)生，平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學(xué)生。

2、＂學(xué)習(xí)先鋒＂每個班評選三名，當選的學(xué)生必須是在20xx年秋學(xué)期期末測試中綜合成績（包含語、數(shù)、英、綜合科）排名本班前三名的學(xué)生。

（三）＂在黨旗下成長＂詩文大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加。

2、活動形式為朗誦詩歌或文章。

3、主題為＂祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開＂。

（四）＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽。

1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。

2、主題為＂祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開＂。

3、每個班選送兩個節(jié)目參加。

（五）＂中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠＂誦讀大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加。

2、活動形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠

3、主題為＂祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開＂。

（六）＂名詩名言＂書法大賽及＂多彩家鄉(xiāng)＂繪畫大賽。

1、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言，時代不限。

2、繪畫主題為＂家鄉(xiāng)美＂，內(nèi)容為素描畫或水彩畫。

3、書法及繪畫每個班各選送兩名學(xué)生參加。

4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫。

七、活動要求及時間安排。

（一）、要求：

1、各個班要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認真作好準備工作，及時組織學(xué)生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集，特別要注意收集圖片，存檔備查。

3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。

（二）時間安排。

1、慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演及＂好孩子＂、＂學(xué)習(xí)先鋒＂、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂評選活動暫定在20xx年6月1日上午8：30組織。

3、＂在黨旗下成長＂詩文大賽及＂中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠＂誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8：30組織。

4、＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8：30組織。

八、表彰與獎勵

1、慶祝＂六一＂兒童節(jié)文藝匯演。

2、＂好孩子＂、＂學(xué)習(xí)先鋒＂、＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂評選活動。

3、＂在黨旗下成長＂詩文大賽。

4、＂頌歌獻給黨＂歌唱大賽。

本次活動共評選一等獎1名，獎金80元，教師輔導(dǎo)獎1名，獎金50元；二等獎1名，獎金50元；三等獎1名，獎金30元。

5、＂中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠＂誦讀大賽。

6、＂名詩名言＂書法大賽。

7、＂多彩家鄉(xiāng)＂繪畫大賽。

九、組織及活動安排。

本次活動由校長負責(zé)全面組織實施，教務(wù)主任負責(zé)具體組織實施，總務(wù)主任負責(zé)各項活動的經(jīng)費及后勤保障工作，各班主任負責(zé)組織及選撥本班學(xué)生參加活動。

各項活動的具體人員分工及評委、時間安排等未盡事項另行通知。

小學(xué)游園活動方案語文篇七

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班級及活動點做好準備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。

2、1：00學(xué)生開始游園。

3、2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、3：00學(xué)生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

三、活動地點

各班級教室及學(xué)校操場

四、活動的準備與安排

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責(zé)人。

4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：

成員：各班班主任

游園活動總協(xié)調(diào)：

獎券核對負責(zé)：

獎品發(fā)放：

八、獎勵規(guī)則

一等獎：完成20——24項活動。

二等獎：完成15——19項活動。

三等獎：完成10——14項活動。

四等獎：完成5——9項活動。

五等獎：完成1——4項活動。

小學(xué)游園活動方案語文篇八

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。

一、參展項目：國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。

二、參展組別：分教師組和學(xué)生組。

三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。

四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。

五、上交作品數(shù)量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室（二）張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室（一）趙春玲老師處。

六、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20xx年12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級：12月28日課間操，

二年級：12月28日活動課，

三年級：12月29日課間操，

四年級：12月29日活動課，

五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。

3、觀展負責(zé)人：各年級組長和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

七、參展地點：綜合樓五樓美術(shù)室（一）、美術(shù)室（二）

八、具體分工：美術(shù)室（一）由趙春玲負責(zé)布置，美術(shù)室（二）由張紅巖、郭蓓蓓負責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。

【范例】

為隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快

的節(jié)日，同時，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求

（一）美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限于5月24日之前報送到學(xué)校，過期概不接受。

三、評選辦法

（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

（二）本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

小學(xué)游園活動方案語文篇九

為了表彰勤奮好學(xué)的少先隊員，以及成績突出的中隊，學(xué)校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊員、三好學(xué)生。同時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的.節(jié)日，我校精心設(shè)計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性為一體的游園活動。

快快樂樂慶“六一”

表彰活動和游園活動

20xx年6月1日上午

學(xué)校操場和各班教室

全校師生

1、各班和相關(guān)的科任教師按學(xué)校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學(xué)生，于5月25日前上交大隊部。

2、大隊部根據(jù)學(xué)生年齡特點擬訂游園活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，并做好各項準備。

1、各負責(zé)教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。具體要求：(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規(guī)則。(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理。(3)各負責(zé)教師做好領(lǐng)取獎品和發(fā)放工作。

2、各班主任教師和節(jié)目負責(zé)人在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：(1)每位學(xué)生參加活動時都要排隊，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及公地的衛(wèi)生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

4、表彰項目及名額。

(1)縣優(yōu)秀班集體1個。

(2)縣優(yōu)秀學(xué)生干部1名，縣三好學(xué)生2名。

(2)縣優(yōu)秀少先隊員2名，校優(yōu)秀少先隊員各班按人數(shù)的10%上報(各獎項不能重復(fù))。

1、主持人宣布活動開始。

2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。

3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。

4、高年級同學(xué)為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

5、新隊員入隊宣誓。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、學(xué)生代表講話。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單并頒獎。

9、全校師生進行游園活動。

xx小學(xué)少先隊大隊部

20xx年5月17日

小學(xué)游園活動方案語文篇十

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日下午12：30—15：00

1、12：00前各班級及活動點做好準備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。

2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。

3、12：30學(xué)生開始游園。

4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）

6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

三、活動地點

各班級教室及學(xué)校操場

四、活動的準備與安排

1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準備。

3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

4、5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。

五、活動的形式

1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。

2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人。

4、各班游園節(jié)目的負責(zé)人安排兩組，每組一至三個人，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。

5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。

六、活動要求

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責(zé)，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：

副組長：

成員：

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：

各中隊負責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師、

負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、西面一樓樓梯）

（二年級、東面一樓樓梯）

（三年級、東面二樓樓梯）

（四年級、西面二樓樓梯）

（五年級、東面三樓樓梯）

（六年級、西面三樓樓梯）

拍照：

獎券負責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字

獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

備注：

游園結(jié)束后還要有負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排：5月31日下午1：00—4：00

1、12：50前各中隊及活動點做好準備，少先隊員及負責(zé)老師及時到位。

2、1：00隊員開始游園。

3、3：30游園結(jié)束，隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、4：00隊員進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

三、活動地點：各中隊教室及學(xué)校操場

四、活動的準備與安排

1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案，每個中隊定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準備道具等。）

2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

五、活動的形式

1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時，如果參與人數(shù)較多，則要排隊等候，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責(zé)人。

4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負責(zé)。負責(zé)好本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊制訂。

2、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、隊員游園后，所得獎勵記載有所在中隊教師或?qū)W生的簽名，凡隊員自己簽名或涂改，此對獎券無效。

4、活動前，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：副組長：

成員：各中隊輔導(dǎo)員

游園活動總協(xié)調(diào)：

獎券核對負責(zé)：

獎品發(fā)放：

八、獎勵規(guī)則

一等獎：完成25——29項活動。

二等獎：完成20——24項活動。

三等獎：完成15——19項活動。

四等獎：完成10——14項活動。

五等獎：完成5——9項活動。

六等獎：完成1——4項活動。

一、活動目的

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。

二、活動時間

1.6月1日（星期五）上午

2.8：30前各班級活動點做好準備，負責(zé)老師到位。

3.8：30學(xué)生開始游園活動，10：30左右游園結(jié)束。

4.活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地，打掃干凈。

三、活動地點

各班教室、操場或庭院。

四、活動準備

1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責(zé)老師手中。（見活動內(nèi)容安排）

2.各游戲負責(zé)老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

（1）教室內(nèi)擺設(shè)：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地，前后門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。

（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”游園活動。

3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名，活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

五、活動形式及注意事項

1.游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。

注：一年級1-8班為一組，9-16班為一組。

2.學(xué)生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。

3.活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。

4.各活動點負責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

六、人員安排

1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責(zé)，操場上活動項目由綜合科組老師負責(zé)。

2.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責(zé)人

總指揮：

東校區(qū)活動總監(jiān)：西校區(qū)活動總監(jiān)：

xx中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān)：x校區(qū)活動總監(jiān)：

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

xx校區(qū)：

七、獎品發(fā)放

1.每學(xué)生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放）

2.游園獎品由各游戲點負責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。（活動前到德育處領(lǐng)取）

小學(xué)游園活動方案語文篇十一

為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的小學(xué)慶“六、一”游園活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶六一游園活動

通過開展慶?！傲⒁弧毕盗谢顒?，使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節(jié)。

20xx年5月31日

一、活動分為低中高三個學(xué)段進行。每班要精心確定兩個游園項目作為本學(xué)段的活動內(nèi)容，各班主任和助理班主任為各游園活動項目負責(zé)人。各活動項目要結(jié)合該學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點確定活動細則和活動道具于5月24日前報到大隊部，大隊部協(xié)調(diào)學(xué)校購買。

二、活動場地安排：

1、上操場：一、二年級

2、籃球場：五六年級

3、教學(xué)樓前操場：三四年級

三、獎品發(fā)放人員安排：

學(xué)校獎品負責(zé)人：李光倫負責(zé)采購活動獎品并分發(fā)到各學(xué)段發(fā)放老師手中。

低段獎品負責(zé)人：李梅英楊文超負責(zé)收取學(xué)生獎票并發(fā)給相應(yīng)獎品，下同。

中段獎品負責(zé)人：王英宋廷海

高段獎品負責(zé)人：梁素枝盧瑤

各學(xué)段獎品發(fā)放地點與游園活動地點一致，發(fā)放獎品時兩名教師要同時參與。未發(fā)出的獎品要及時返回李主任處。

四、游園規(guī)則：

1、本次游園活動為學(xué)生活動，家長和教職工不得參與活動，更不得領(lǐng)取獎品。

2、各班學(xué)生憑“游園券”參加游園活動，一張游園券只能參加一次游園活動。每名學(xué)生的游園券張數(shù)與本學(xué)段游園活動項目數(shù)相同。

3、學(xué)生參加游園活動時要聽從負責(zé)老師指揮，先將游園券投入紙箱再排隊參加游園活動。

4、學(xué)生在游園中取得優(yōu)勝的可在項目負責(zé)老師處領(lǐng)取一張獎票。每項活動可最多可發(fā)出50張獎票，未發(fā)出的獎票返回學(xué)校。

五、注意事項

1、各項目負責(zé)人提前準備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準備情況。31日早晨各項工作準備到位。

2、各班學(xué)生只參與本學(xué)段的游園活動，遵守活動規(guī)則和游園秩序。

3、學(xué)前班于5月30日開展活動后放學(xué)，5月31日在家休息，不到學(xué)校。

4、各班認真組織各項游園活動，嚴格執(zhí)行活動規(guī)則，按時結(jié)束。

5、各班學(xué)生均在操場內(nèi)活動，不得上樓和進入教室，注意安全，愛護環(huán)境衛(wèi)生。

6、如果下雨，活動延期。

石麟小學(xué)少先隊大隊

20xx年5月7日

附件1：個人項目推薦及部分細則：

活動名稱

活動規(guī)則

畫鼻子

先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用一條紅

領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來，在原地轉(zhuǎn)三圈后，

拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如

果畫的位置很正，就算他贏了。（可2組同時進行）

瞎子打鼓

負責(zé)人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者得獎。

定點投籃

學(xué)生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內(nèi)投籃。若在三分線上投進一球得3分，在罰球線上投進一球得2分，在罰球線內(nèi)投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。

吹蠟燭

在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。

一箭穿心

主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里即可得獎。

水中吹球

主持人準備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。

快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的.地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。

水中撈月

在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15顆得獎。

掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

蒙眼擊球

課桌下吊一球，游戲者在起點5米蒙住眼，手持木棒，哨響后向前走，擊中球者得獎。

吹汽球比賽

此組游戲可分組進行，每組約五個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內(nèi)，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。

保齡球

在教室內(nèi)擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。

扯尾巴

在規(guī)定范圍內(nèi)，選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應(yīng)一張獎卷（5人參賽）。

托球競走

個人賽

參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發(fā)饒乒乓臺按規(guī)定路線走s線，先到者獲獎卷一張

先身奪椅

游戲五人一組，在指定區(qū)域擺四張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽依此類推，直到?jīng)Q出前兩名，每人獲獎券一張。

搶貓貓

兩人一組，在各自腰部綁上一個靠枕，裁判一喊開始，兩人開始去搶對方腰上的靠枕，不能用腳去踩對方的腳，只能用手防衛(wèi)或者去解對方的靠枕，誰先拿到誰獲勝，每回合參加六組。

警察抓小偷

投擲羽毛球

將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券，擲中五個2張獎券

石麟小學(xué)大隊

20xx年5月7日

小學(xué)游園活動方案語文篇十二

一、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

組 長：胡國增

副組長：楊月芬 陳志文

成 員：陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波

蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任

游園活動協(xié)調(diào)：陳志文 鄒月明

安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平

高段組（食堂）：陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

活動攝影攝像：陳志文

四、活動時間安排：6月1日下午12：10——15：20

1、12：20 各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

3、13：15 學(xué)生開始游園。

4、15：20 游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。

五、活動地點：各教室

六、活動注意事項：

1、分兩段舉行進行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。） 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

3、各班主任到班組織活動，并負責(zé)好本班的活動紀律，對不守紀律的學(xué)生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。

崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”游園活動記分表（略）

2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

3、高段領(lǐng)獎地點在食堂，低段領(lǐng)獎在隊室，領(lǐng)獎時須遵守紀律，服從老師指揮。