范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
中學(xué)生操行評語篇一
2. 你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
3. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
4. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
5. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
6. 仲紅利你很聰明乖巧,平時做事認真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
7. 徐偉懂事大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認真,對班級工作也認真負責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。
8. 彭開余一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績更優(yōu)秀。
9. 張航你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責(zé),對同學(xué)對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
10. 孫悅你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。
11. 王春你忠厚善良學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實負責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
12. 尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學(xué),對班級事務(wù)關(guān)心,有很強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
14. 劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,能和同學(xué)一起討論問題來促進學(xué)習(xí)。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
15. 嚴光遠你是個任勞任怨責(zé)任心強的同學(xué),班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
中學(xué)生操行評語篇二
3. 楊颯你很有孝心,能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,以百倍的努力對待學(xué)習(xí)。平日里你又是一個安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不要太靦腆,開朗地擴大與老師同學(xué)們的交流面吧!雖說一分耕耘一分收獲,但是老師還要告訴你在今后的學(xué)習(xí)中,要注意改進學(xué)法,多問多思多動手,爭取各方面有更大的進步。
5. 你是一個聰明文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù),但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。
6. 每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
7. 你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)無成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮,聚精會神,提高學(xué)習(xí)效率,盡量做到最好。
8. 你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,集體觀念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。
9. 你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!
10. 你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真學(xué)習(xí)認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
12. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
13. 你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
14. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
15. 你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
中學(xué)生操行評語篇三
評語是教學(xué)評價的一部分,是分數(shù)評價的再評價。所有班主任老師和任課教師都要為學(xué)生書寫評語。評語蘊含著老師對學(xué)生的愛,飽含著對學(xué)生賞識和責(zé)任,全體教師必須高度重視書寫評語的重要性,要作為一項專題研究來做好這項工作。
撰寫評語遵循的5個特點:
(1)評語語言要親切質(zhì)樸,簡潔明快,不要拐彎摸角 ,少用修飾語太多的句子,評語中的要求要具體、明確,不能含混或者文學(xué)化 。用第二人稱寫成的評語比用第三人稱更能引起學(xué)生的共鳴,不僅是寫給家長看,更是寫給學(xué)生看的。
(2)評語態(tài)度要褒貶分明。
摒棄一味表揚不批評的做法,要敢于提缺點和批評。
(3)評語風(fēng)格要因人而異。
不同的學(xué)生有不同的評價,不能圖省事,套用一種格式,這必將削弱評語的作用和在學(xué)生心中的份量。
(4)評語宗旨鼓勵發(fā)展。
隨著年齡增長,學(xué)生理解水平不斷提高,對評語的感受也不一樣。對同一個學(xué)生的評價,在保持連續(xù)性的基礎(chǔ)上,評語內(nèi)容和表達方式要不斷更新。
(5)評語立場要全面公正。
01 小杰
你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。
02 龍
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
03 梅芳
你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
04 楚
你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
05 春燕
你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
06 燁瑜
你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
07 海軍
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
中學(xué)生操行評語篇四
學(xué)生操行評語是學(xué)生在校表現(xiàn)的濃縮圖 ,是家校結(jié)合共同教育好學(xué)生的重要載體之一。那么你知道中學(xué)生操行評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生操行評語,歡迎閱讀。
1. 人生不可能一帆風(fēng)順當(dāng)你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
2. 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話相信自己,你會做得更好!
4. 在美國社會中流傳著一句名言如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
5. 你是一個有追求的女孩,從你這個學(xué)期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來看,你是善解人意的??墒侨说纳?,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!
6. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7. 你聰明穩(wěn)重文靜不多言多語,學(xué)習(xí)也還認真。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見啊!相信自己,你一定不會讓老師家長和你自己失望的!
8. 席潔你,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕,所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲。你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)團結(jié)向上的班集體。難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定會有最美好的明天在等著你。
9. 你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,希望你能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。
10. 該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極配合老師搞好班務(wù)工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個新臺階。
11. 劉凱在班級里,你是少數(shù)幾個讓老師操心的孩子,需要指出的是,老師覺得劉凱的形象,變得越來越陌生了!喜愛上網(wǎng),喜歡探究一些你們這個年齡不應(yīng)該探究的東西,劉凱,這樣不好!還記得上學(xué)期的教師節(jié),你給老師發(fā)的祝福短信嗎?那個時候,我覺得這是一個多么懂事,多么讓人感到溫暖的孩子啊!老師希望在你的身上找回這樣的感動,找回這樣的純真!孩子,把心收回來,放到學(xué)習(xí)上!
12. 嚴霜你是一個快樂的孩子,老師看到你一直用微笑用樂觀去面對你極其平凡的生活,真好!雖然嚴霜的學(xué)習(xí)成績并不理想,但是老師相信,無論什么時候,你都能調(diào)整好自己的心態(tài),重新定位自己,把落下的成績以最快的速度趕上來!把你對繪畫的熱愛對唱歌的熱愛繼續(xù)發(fā)展下去,并且,能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學(xué)習(xí)上,老師相信,下個學(xué)期的嚴霜一定更加光彩奪目,活潑可愛!
14. 成彥霖在老師心目中你是個善良純樸的男孩。平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù)。對人有禮貌,思想上有上進心。上課能認真聽講,作文有所進步,但還缺少一份鉆勁。望你平時注意身體,學(xué)習(xí)上多下苦功夫,爭取更好成績。
2. 你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
3. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹記天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
4. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
5. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
6. 仲紅利你很聰明乖巧,平時做事認真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
7. 徐偉懂事大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認真,對班級工作也認真負責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。
8. 彭開余一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績更優(yōu)秀。
9. 張航你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責(zé),對同學(xué)對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
10. 孫悅你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。
11. 王春你忠厚善良學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實負責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
12. 尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學(xué),對班級事務(wù)關(guān)心,有很強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
14. 劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,能和同學(xué)一起討論問題來促進學(xué)習(xí)。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
15. 嚴光遠你是個任勞任怨責(zé)任心強的同學(xué),班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
1. 仲志祥你是個很有原則的男孩。對班級事務(wù),認真負責(zé),有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學(xué)之間小矛盾,有時退一步姿態(tài)更高,會更快樂!
2. 袁建濤你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認真,這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學(xué)業(yè)對同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學(xué)習(xí)進步,你能行!
3. 史東東其實你是個意志堅強,集體榮譽感很強的人,這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學(xué)的熱愛,像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短,全面發(fā)展。
4. 寇強你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動,總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學(xué)習(xí)上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業(yè),在學(xué)習(xí)上取得大的進步。
5. 姜龍你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘,非常癡迷。元旦晚會上出色的表演,讓大家對你佩服得五體投地,你那股機靈勁,真讓人喜愛。你那么聰明,如果能專心學(xué)習(xí),一定會取得優(yōu)秀的成績。
6. 陳倩文靜靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學(xué)相處得也很好,是個很不錯的同學(xué)。希望你多與老師同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,讓成績更上一層樓。
7. 賈陽陽你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情,老師相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,也會取得更大的進步!姜克你是個聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。
8. 老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進。只是,你愿意嗎?
9. 魏雷艷一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明懂事能干認真的你總是把事做得很漂亮,學(xué)起習(xí)來扎實投入。語文和英語成績讓同學(xué)羨慕不已。
10. 老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫,讓各科齊頭并進,全面發(fā)展。
11. 范廣應(yīng)聰明的你,在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績,讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語文英語的學(xué)習(xí),要知道,只有文理并重才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學(xué),各門都會很優(yōu)秀的。
12. 唐雨潔你是聰明活潑的女孩,有時候你學(xué)習(xí)很專心,比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時候你對學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣,有時與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴以律己,做一個受大家歡迎的人。
13. 甄飛讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度。有時同學(xué)間起了點小沖突,你們都不去追究對方的責(zé)任,只是一笑了之,得到了同學(xué)們的好評。老師希望你能充分利用好課堂時間,專心聽講,在學(xué)習(xí)上積極要求,大踏步前進。
14. 孫金龍你雖然不愛說話,但總以微笑待人。你有很強的主人翁意識,積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上,你能扎扎實實,認真對待每一份作業(yè)。注意多與有經(jīng)驗的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,讓成績再向前邁進一大步。嚴光政一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫,還特別愛運動,對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上,相信你的成績會突飛猛進。
15. 孫磊你是老師的得力助手,這一學(xué)期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,在學(xué)習(xí)上對自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫,多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。
16. 宣金龍你愛好運動,籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實認真,所以語文成績也很不錯。
17. 希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上,不偏科,考出好的成績向家長匯報。
18. 寇恒喬在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具,玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真。老師多么希望你思想成熟一些,多花些時間學(xué)習(xí),用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
19. 耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩,平時尊敬老師,寬容地對待同學(xué)。有時看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。
20. 謝官徐你對工作認真負責(zé),真心為集體著想,宿舍的紀律,班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫,認真書寫,讓成績更上一層樓。
中學(xué)生操行評語篇五
2、你是個文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話??吹侥闾鹛鸬奈⑿?,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!
3、你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!
5、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”經(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
7、回想當(dāng)年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生??赡苡幸惶?,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。
8、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業(yè),總是那么專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支持你,繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
9、"活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責(zé),組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習(xí)主動性較強,勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
10、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
中學(xué)生操行評語篇六
1. 該同學(xué)在校期間,樂觀向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,有向上精神,成績良好;待人誠實而且容易與人相處,熱愛集體,具有較強的集體榮譽感,能虛心接受他人的意見,能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。
2. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
3. 你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
4. 你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5. 該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,待人真誠大方。同時思維活躍,在組織學(xué)生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,切實而精彩;對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,是一個綜合能力很強的學(xué)生。
6. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 該生自入校以來,能積極參加學(xué)習(xí)和活動;學(xué)習(xí)刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,有較強的責(zé)任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
8. 該生在校期間思想進步,努力進取;生活上為人隨和善良,能為他人著想,嚴于律已寬以待人,能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團隊精神;性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。
9. 學(xué)習(xí)刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責(zé),希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
10. 該生在校期間思想進步,努力進取;學(xué)習(xí)上認真刻苦,成績良好;生活中團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項活動;性格開朗樂觀,平易近人,熱愛運動。
中學(xué)生操行評語篇七
1、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但藍球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步,望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。
2、自擔(dān)任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實際確定長期及短期目標(biāo),逐步推進,為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
3、樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。
4、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
5、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!
6、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。
7、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進步,我期待著這一天。
8、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒。縱觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
9、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
10、是個有恒心、有毅力的孩子,目標(biāo)一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
中學(xué)生操行評語篇八
1、 你是班里最活躍的男生之一,活潑開朗,精力充沛,身手敏捷,球技出眾;你思維活躍,思考主動,答問積極,對活躍課堂氣氛起了一定的作用。但有時,你熱情有余,穩(wěn)重不足;浮躁有余,踏實不足;上課及自習(xí)時間不夠?qū)W⒂眯?,作業(yè)質(zhì)量還有待提高。如果在這些方面能有所改進,相信你可以躋身優(yōu)秀學(xué)生之列?!暗纯梢悦髦?,寧靜可以致遠?!毕M隳莒o下心,端正目標(biāo),揚鞭策馬,奮勇爭先,爭取中考成功!
2、 你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系融洽。你是一個不善言辭的學(xué)生,雖然目前的成績還不太理想,但老師覺得你一直在努力追趕,老師相信只要你堅持不懈的努力下去,你一定會有收獲。初三還剩下最后半學(xué)期了,老師希望你大膽提出問題,學(xué)好基礎(chǔ)知識,弄懂弄通每一個基礎(chǔ)知識點,相信你一定會有進步的。
3、 別是在理科方面,有很強的接受能力,這是別人永遠都無法比擬的。本學(xué)期內(nèi)你取得了一定的成績,但是這對你來說還遠遠沒有達到的你的能力所能夠達到的標(biāo)準(zhǔn),這就需要你再能夠多付出一點,在自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下一點功夫。你的目標(biāo)不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下,應(yīng)該向更高一層次遞進,克服你的不良習(xí)慣,爭取在各個方面都能夠拔尖。
4、 你善良溫柔,文靜秀氣,聰慧可愛,如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒;你獨立堅強,勤儉純樸,對人友好,善解人意,很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心,熱情地擁抱生活,樂觀快樂地面對一切挑戰(zhàn),對本職工作認真負責(zé)。你有很強的上進心,有較強的理解與接收能力,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,做事一絲不茍,成績穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲,早日重返年級百強!當(dāng)然,也應(yīng)勞逸結(jié)合,勤于鍛煉喲。
5、 你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能虛心接受老師意見,而且在繪畫方面較有天賦。不過,自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
6、 在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。每個人都會有失敗,可我知道,在你這里,一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念,會讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期,希望你能更嚴格地要求自己,埋下頭來,直至實現(xiàn)你的理想。
7、 你樸實善良,謙遜和氣,真誠友善,作風(fēng)正派;尊敬師長,遵守紀律,與大家相處和睦。你有較強的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀記錄,操行表現(xiàn)良好。你有較強的上進心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事比較用心,能認真完成各項作業(yè),本學(xué)期進步較大。希望能繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦積極進取的精神,努力學(xué)習(xí),爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!
8、 你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開朗大方,自信樂觀,上進心強,做事特別細心,工作尤其認真負責(zé),是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠,寬容大度,善解人意,樂于助人,頗受大家好評。你勤奮刻苦,好學(xué)不怠,專注的眼神勤苦的身影令人感動;“工夫不負有心人”,你在起起落落的進程中磨煉了意志,也堅定了信心,取得了一定的進步,值得表揚。希望在豬年里能繼續(xù)揚鞭策馬,努力向前,爭取中考成功!
9、 認真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。奮進吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會看到你有一個美好的未來,老師為你加油!
10、 在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你是同學(xué)們可信賴的人,也是老師的得力助手。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
11、 你仍然保持著樸實無華真誠純潔的形象,始終與人為善,是個謙謙君子;你話語不多,沉默安靜,卻敏感細致,善解人意,跟大家相處融洽。你尊敬師長,遵守紀律,從不沾染歪風(fēng)邪氣,品行端正。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講作業(yè)都很認真仔細;你各科成績還不夠突出,部分學(xué)科基礎(chǔ)還較弱,希望你堅定信心,努力彌補,爭取有所起色。祝你進步!
12、 你忠厚善良,樸實真誠,待人謙遜和氣,文明有禮,行為正派,人品為大家稱道;你尊敬師長,遵守紀律,自制力強,且能積極參加各項活動,盡心盡力地完成份內(nèi)工作。你有理想,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,特別是你聽講時那熱切專注的眼神,作業(yè)時那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學(xué)期中,你不少學(xué)科都有長足的進步,總體成績有較大提升,值得表揚。希望你堅持努力,爭取再上一個臺階!祝你中考成功!
13、 “學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在今后的學(xué)習(xí)中,不姑息自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能有更好的表現(xiàn)。
14、 進入初三,你似乎更加成熟穩(wěn)重了,多了些理性,少了些沖動;多了些克制謹慎,少了些隨意躁動;多了些寬容大度,少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善,與大家相處更加融洽。學(xué)習(xí)上,你也更加勤奮踏實了,課堂能保持較高的注意力,積極思考問題,用心完成作業(yè),各科成績良好且穩(wěn)定。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,潛力很大,如能再多些勤奮刻苦積極進取的精神,相信你也能躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。堅持奮斗吧,祝你成功!
15、 還有多天,你將面臨的是人生中一次重大的挑戰(zhàn),它是在考驗?zāi)愕闹R水平,你的綜合能力;也是在考驗?zāi)闶欠裼杏峦鼻暗男拍?,敢打敢拼的勇氣。敢于拼搏的人決不會平庸,老師相信你!在接下來的學(xué)習(xí)中,希望你能集中心思,全力以赴,展現(xiàn)你真正的實力。相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!
中學(xué)生操行評語篇九
1.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
2. 45你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
3.你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
4.你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
5.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負責(zé)。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
6.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種"創(chuàng)造"。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
9.見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出,"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認真、工作負責(zé)、嚴于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
10.你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放"誰與爭鋒"的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
中學(xué)生操行評語篇十
1、你的聰慧、你的努力、你的單純、你的向上都是現(xiàn)在這個社會難得的品質(zhì),你總是能在班級中展現(xiàn)自己的風(fēng)采??墒巧钪械膭倮叱似焚|(zhì)外,還應(yīng)該有將品質(zhì)堅持到底的信念。你呢?準(zhǔn)備好了嗎?期待你那一勇往直前的樣子?;顫姷暮⒆?,好好加油!
2、你誠實質(zhì)樸、學(xué)習(xí)認真、工作負責(zé),上進心和責(zé)任感都很強的你是個很討人喜歡的男孩!你外表懦弱但你內(nèi)心堅強,不怕強權(quán),盡忠責(zé)守,嚴格要求自己,時時處處都做其他同學(xué)的表率!謝謝你為了班里同學(xué)不遲到而做出的貢獻。
3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事,未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績未能有突飛猛進的進步?!皩W(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功?!毕M憬窈蟀丫θ客度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在擔(dān)任文藝委員的時候能做到認真負責(zé),計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,老師祝福你!
5、“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質(zhì),不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒??!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。
6、老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學(xué)上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習(xí),你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子.上課專心聽講.并能按時完成作業(yè).在與同學(xué)的交流中還待努力.如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。繼續(xù)前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結(jié)出豐碩的果實!
7、你在學(xué)校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習(xí)、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學(xué)習(xí)上一定要加強,各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要,我相信你、你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你滴!
8、在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉、“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘.一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會一馬平川,風(fēng)平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!
9、你心地善良,純樸可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎(chǔ)知識的積累,那你的進步會更大!
10、你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是、由于你學(xué)習(xí)不扎實,漂浮不定.你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小".
中學(xué)生操行評語篇十一
努力過,奮斗過,并有所進步,這值得高興。只是學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
某某某:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學(xué)期進步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
在這一學(xué)期里,你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,午休及自習(xí)課上的紀律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
你是個尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。運動場上你英姿颯爽,班級工作認真負責(zé)。更難得的是英語成績也提高了,希再接再歷。
你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。這學(xué)期,你進步不少,已經(jīng)改掉了許多不好的習(xí)慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習(xí)會搞不好。
你很自信,有目標(biāo),這是好事,但你對自己要求不太嚴格,造成你的成績起伏不定,很不理想。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。希望你能吸取教訓(xùn),認真總結(jié),不斷充實和完善自己,為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非??炭?,積極思考,認真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻很少問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
你是個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,。但是班干工作,你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動,班級紀律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng),提高自己各方面的能力,為班集體作出更大的貢獻。
你是一個內(nèi)秀,性格不張揚的女孩。學(xué)習(xí)成績名列前茅,平時積極上進,工作認真負責(zé),真令人欣賞。要是能更好地融入班級中,那就太棒了。
在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生?!靶刂杏星疔?。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈,有時容易自我滿足。希望明白,強烈的進取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。
你誠實穩(wěn)重,是個不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。
事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。
不用老師說,你也知道本學(xué)期,你的表現(xiàn)不夠突出,多次違反校規(guī)班紀,也正因為如此,你的成績也一直沒有較大的起色,在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過,別灰心,努力永遠不會太遲。
你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,進取心強,但平時做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的,只要學(xué)習(xí)上再加一點巧勁,你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開懷一笑吧。
你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關(guān)心同學(xué),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學(xué)習(xí)有所放松,成績隨之下降,在同學(xué)中的威信也大大受損,很難過吧。沒關(guān)系啊,這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。
你調(diào)皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!
你很聰明,接受能力特別好,也因此成績令人羨慕。只是不夠刻苦,容易滿足,否則競賽課上也不致于無所表現(xiàn)了,這好像不太符合好大柳——天才的口號吧。另外你在課后喜歡講些無聊的話語,叫綽號,可以改掉這些不雅的的言行嗎?趕快行動起來,成為一個真正受全班歡迎的人。
支持你!等你的好消息噢!
科學(xué)為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震,感覺很絕望的樣子。其實這小小的挫折根本不必放在心上,因為奮斗的歷程遠比結(jié)果更為重要?,F(xiàn)送你一句在美國社會中流傳著的名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?希望能對你有所啟示。 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當(dāng)你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信你會更好的。
雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度.這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,鼎力支持。
你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,在藝術(shù)節(jié)上的表演吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵看你會不會抓住課堂上的每一個機會。愿你增強信心,永不厭倦、永遠進??! 某某某;你很聰明,對事物常有不落俗套的看法,興趣愛好也很廣泛,這一切都很好。更難得的是為人大方,不計較蠅頭小利。嗯,男子漢就應(yīng)這樣。只是遺憾沒有在學(xué)習(xí)上下苦功。學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏自覺性,有畏難情緒。希望正視自己缺點,及時改掉。
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