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作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇一

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)按時(shí)交作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)?yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！

就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)！

自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努力做到最好！

正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說(shuō)明書(shū)語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是我的'心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

今天，我被老師罰了一篇“檢討書(shū)”因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瓿傻募议L(zhǎng)簽字的“作業(yè)”沒(méi)有完成，然后老師就對(duì)我們這一些沒(méi)有交家長(zhǎng)簽字的作業(yè)的人說(shuō)：“凡事沒(méi)有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書(shū)?！?/p>

隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會(huì)接受到罰檢討書(shū)的請(qǐng)款呢？。可是我忘記了沒(méi)有給我的家長(zhǎng)看，所以我覺(jué)得我應(yīng)該要誠(chéng)心誠(chéng)意的接受懲罰。

在此我向老師保證：如果我下一次，在沒(méi)有完成作業(yè)的話，就翻倍的發(fā)我，而且在免掉我“班長(zhǎng)”的職位。我還要向作業(yè)說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”因?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)交作業(yè)，所以我很對(duì)不起他們，因?yàn)槲覀兾耆枇俗鳂I(yè)。

我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個(gè)班干，竟然沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)？真是不應(yīng)該啊

我還對(duì)不起老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀冞@么多，知識(shí)。但是，我們盡然沒(méi)有交作業(yè)，真是對(duì)不起老師??！

我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個(gè)覺(jué)得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度，的話，那真的是一個(gè)大大的`恥辱?。?/p>

這一次我希望大家能原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好！

我是xx，想了想我今天的行為實(shí)在夠好，在一件事情上面做的不夠自覺(jué)，現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，而我卻是一直想著在玩，這樣是不行的，作為一名學(xué)生抱著這樣的想法肯定是不行的，也不能繼續(xù)這么下去，現(xiàn)在我想了想還很自責(zé)的，什么一名小學(xué)生做好帶頭作用，不能自己想一出是一出，作業(yè)是我們作為一名學(xué)生按時(shí)完成的東西，也是一個(gè)基礎(chǔ)，我不能繼續(xù)這么消磨下去了，這樣對(duì)自己不好，按時(shí)完成好作業(yè)本身就是一名學(xué)生應(yīng)該做好的事情，而我現(xiàn)在這么消磨自己的時(shí)間這很惡劣，我有的時(shí)候想了想感覺(jué)自己一直在逃避這些事情，不愿意學(xué)習(xí)好，所以我應(yīng)該為自己這次的行為好好的反省。

在家里上課要做的就是自覺(jué)，老師不能隨時(shí)的監(jiān)督我們，就是因?yàn)槲掖嬖谶@方面的僥幸所以這次我就沒(méi)有按時(shí)的完成作業(yè)，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度是非常緊張的，我肯定是不能繼續(xù)這么的消極下去，這對(duì)我肯定是不好的，我真的是非常不愿意看到這種情況的反生，在這件事情上面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，我需要讓自己保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，有的時(shí)候我也一直在思考這么一件事情，我把學(xué)習(xí)的看的太簡(jiǎn)單了，我不能及繼續(xù)這么下去，作為一名小學(xué)生了我應(yīng)該培養(yǎng)自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式，這也是對(duì)自己好，現(xiàn)在每當(dāng)我想起自己在學(xué)習(xí)上面不夠用心的時(shí)候我就會(huì)非常的慚愧，我認(rèn)為這是跌不認(rèn)真對(duì)自己的要求要不夠高，想了想還是有一些問(wèn)題的，我希望在未來(lái)的工作跟生活當(dāng)中去培養(yǎng)好這些習(xí)慣。

這次的我沒(méi)有按時(shí)的完成好的作業(yè)，這是我的問(wèn)題，我需要正確的去認(rèn)識(shí)自己的這次錯(cuò)誤，一定要虛心的糾正，嚴(yán)格的去要求自己，不能任由其去放任，這是一定的，我再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了，我為這次沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的事情而感到自責(zé)，我應(yīng)該給您一個(gè)交待，您一直都對(duì)我期望很高，也覺(jué)得我是不會(huì)這么不自覺(jué)的，所以這次真的是我的錯(cuò)誤，我應(yīng)當(dāng)重視起來(lái)，對(duì)自己做一個(gè)深刻的檢討，不再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了，在家里上課需要的全是一種自覺(jué)，我在這方面實(shí)在是做的不夠好，其實(shí)想了想您交待下來(lái)的作業(yè)也不是很多，我在家里花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成的，但是我就是沒(méi)有較高的覺(jué)悟我讓您失望了，我一定要好好的檢討自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇四

由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的`大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽?，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好!

我是您的學(xué)生__，我沒(méi)能按時(shí)按量完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，現(xiàn)在痛定思痛，寫(xiě)下這份檢討，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了。

這次中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)放假8天，真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業(yè)也不多，每天只需要花1小時(shí)就能完成。但是就是因?yàn)槲彝祽辛?，沒(méi)有將老師們布置的作業(yè)完成，所以才導(dǎo)致現(xiàn)在的局面。放假回來(lái)，老師收作業(yè)檢查之后發(fā)現(xiàn)全班就只有我一個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè)，因此非常憤怒。其實(shí)這8天里我的心情是非常忐忑的，因?yàn)槲覜](méi)有姜老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，做作業(yè)也是偷工減料的。每天24個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)僅僅只占用了1小時(shí)，這么短的學(xué)習(xí)時(shí)間，我都沒(méi)能夠堅(jiān)持下來(lái)，真的是太不應(yīng)該了。

我會(huì)想起假期里的自己，真的是天天都在玩，完全沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上來(lái)。在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育之后，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)在這8天的假期里，我有想過(guò)學(xué)習(xí)，并且把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，但是每當(dāng)我開(kāi)始玩耍的時(shí)候，我就把學(xué)習(xí)這件事毛置于腦后了，我總想著反正有8天的長(zhǎng)假，想怎么玩就怎么玩，學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)等玩了幾天再補(bǔ)一樣的。我就本著這樣的想法玩了一天又一天，直到假期的最后一天里，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)間原來(lái)過(guò)得這么快。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是最后一天了，8天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我根本趕不過(guò)來(lái)，到了晚上爸爸媽媽回家的時(shí)候，我不敢說(shuō)我作業(yè)沒(méi)有完成，于是就撒謊了。夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué)，心意很黃沒(méi)因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)都沒(méi)有做完，我想著明天肯定要找到批評(píng)，我就覺(jué)得很后悔。

早上，我本以為老師不檢查作業(yè)，覺(jué)得自己逃過(guò)一劫，沒(méi)想到，老師是臨時(shí)抽人檢查作業(yè)，剛好抽到我了，于是我沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)的事情，就被全班知曉了。我也覺(jué)得特別丟臉，班上就我一個(gè)沒(méi)有完成，我真的太貪玩了，假期里的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)真的是很輕松了，沒(méi)有任何理由可以不完成?？粗瑢W(xué)們投向我的目光，我真的覺(jué)得無(wú)地自容。都是自己的原因造成的，我太貪玩了，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力，我真的非常愧疚，作為一個(gè)學(xué)生，我竟然連作業(yè)都不能夠完成，讓老師您失望了。

真的對(duì)不起，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我，下次再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，我一定按時(shí)完成作業(yè)。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

老師是為了讓我們所有學(xué)生將上課時(shí)間的知識(shí)好好復(fù)習(xí)一番才會(huì)給我們布置作業(yè)，而我卻沒(méi)有明白老師的苦心，這一次竟然還沒(méi)有將老師給我安排的作業(yè)完成是我極大的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我向老師表明我會(huì)改正的心，就想要能夠讓老師對(duì)我放心。

本來(lái)這次的作業(yè)都是一些極為簡(jiǎn)單的東西，只要利用一點(diǎn)的時(shí)間就可以將這個(gè)作業(yè)完成，但是還是沒(méi)有將自己的心思都放于學(xué)習(xí)上，更沒(méi)有時(shí)刻想著自己應(yīng)該要完成作業(yè)的責(zé)任。我知道我這一行為給我的學(xué)生身份帶來(lái)嚴(yán)重的影響，也是知道我目前最需要的就是將我沒(méi)有完成的作業(yè)完成好，都是我這次出現(xiàn)的錯(cuò)，使得我的內(nèi)心相當(dāng)?shù)碾y過(guò)，現(xiàn)在想來(lái)還是我沒(méi)有將自己應(yīng)該要做到的事情完成好。

如今向老師承認(rèn)我的過(guò)錯(cuò)，就是想要向老師傳達(dá)我的改過(guò)之心，讓老師能夠知道我已經(jīng)有很大的變化了，在之后的學(xué)習(xí)生活中，我定是會(huì)將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)做好，不再讓老師為我擔(dān)心憂愁。這一次有我沒(méi)有完成作業(yè)讓老師失望了，我原本是一個(gè)很乖的學(xué)生，但是還是出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，是我需要好好反省的，而老師的批評(píng)讓我全然醒悟，我知道自己應(yīng)該要怎么去做了，接下來(lái)的時(shí)光我都會(huì)盡量以一個(gè)好學(xué)生的要求來(lái)管理自己，再也不能出現(xiàn)任何的有問(wèn)題的事情。

現(xiàn)在想來(lái)我是必須要為自己的未來(lái)列一個(gè)目標(biāo)，如此才可以更好地指引我在未來(lái)好好地前進(jìn)，才更能夠避免更多的錯(cuò)誤。像是沒(méi)有完成作業(yè)這種小事是必然不能夠出現(xiàn)在我的生活中，這點(diǎn)事情是應(yīng)該要隨時(shí)避免的。其實(shí)只要我將心思都用于學(xué)習(xí)，更是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，這樣我就一定是可以將自己的作業(yè)完成，甚至還能夠?qū)⒁恍┲R(shí)進(jìn)行更好的預(yù)習(xí)，那么我之后的學(xué)習(xí)就是必定不會(huì)出現(xiàn)任何的問(wèn)題。這般看來(lái)，我目前最為重要的事就是將老師對(duì)我的要求都記在心里，這樣我便是可以更好的將自己應(yīng)該要完成的事情都完成好，更是不會(huì)讓老師為我擔(dān)心。

我知道我這次的行為讓老師擔(dān)心了，并且老師也因?yàn)槲椅赐瓿勺鳂I(yè)而生氣，甚至還花費(fèi)時(shí)間來(lái)教育我，這一點(diǎn)我都是明白的，現(xiàn)在想來(lái)，我給老師造成的壞影響還是挺多的。所以我必須要向老師獻(xiàn)上我最為真誠(chéng)的歉意，這樣才能讓老師放心，更是讓老師不再為我而擔(dān)心。我沒(méi)有完成的作業(yè)我也隨著檢討書(shū)一同上交給您，請(qǐng)您再花費(fèi)一些時(shí)間來(lái)對(duì)我的作業(yè)進(jìn)行批改。最后，我再對(duì)著老師承諾，之后的我是一定會(huì)將老師的話都記住，將每一門(mén)作業(yè)都完成好，不要老師再為我而憂心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

您好！

很抱歉！有讓您因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為操心了，對(duì)此我真的感到十分的慚愧！

作為您的學(xué)生，我清楚自己在學(xué)習(xí)上算不上特別的出色，但一直以來(lái)，我也認(rèn)真的完成好自己的職責(zé)和任務(wù)，對(duì)于欠作業(yè)這種事情我也幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

但此次，我卻意外的沒(méi)有上交自己的作業(yè)！在大家都按時(shí)上交作業(yè)的時(shí)候，我才意識(shí)到，自己將這份作業(yè)給忘記了！這實(shí)在是太糟糕，太不應(yīng)該了！作為一名學(xué)生，卻連課堂上布置的作業(yè)都能忘記，可見(jiàn)我在課堂注意力及責(zé)任心上有多么的松懈！多么的不重視！

但其實(shí)，對(duì)于自己犯下這樣的錯(cuò)誤，我也十分的慚愧，十分的后悔！我十分清楚老師們對(duì)紀(jì)律的要求，過(guò)去的作業(yè)的我也一直都有積極的完成。但此次，我真的并非故意犯下欠作業(yè)的錯(cuò)誤！

雖然如此，可我也十分清楚自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。雖然不是故意的，但錯(cuò)誤畢竟是錯(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)的影響都是一樣的！對(duì)此，我很抱歉?；仡欉^(guò)去的學(xué)習(xí)中，您和其他老師們嚴(yán)格的樹(shù)立了班級(jí)的規(guī)矩和責(zé)任，讓我們能遵守紀(jì)律，維持紀(jì)律！但我的行為卻違反了這一點(diǎn)，給班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了不好的影響！

反省了自己的問(wèn)題，我的內(nèi)心也十分的后悔，作為一名學(xué)生，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不僅僅是一份任務(wù)，更是我們對(duì)自己的鍛煉，對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的負(fù)責(zé)！

但我在這次卻沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)定完成任務(wù)，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更給班級(jí)的紀(jì)律帶了個(gè)壞頭！紀(jì)律一旦被破壞，就有可能引起更多糟糕的情況，導(dǎo)致更多的人違反紀(jì)律！我雖然無(wú)意去違反紀(jì)律，但因?yàn)槲覍?duì)作業(yè)的不重視，對(duì)自己責(zé)任的不嚴(yán)謹(jǐn)，意外的導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生，引起了同樣的后果！對(duì)此我真的很抱歉！

如今，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也決心要嚴(yán)格的改進(jìn)自己，不能讓自己知錯(cuò)不改，更不應(yīng)該再因?yàn)橥瑯拥氖虑槎霈F(xiàn)錯(cuò)誤！為此，我會(huì)及時(shí)的將自己欠下的作業(yè)完成好。并且在今后的課堂上，我也會(huì)更加認(rèn)真，更加仔細(xì)的去學(xué)習(xí)、聽(tīng)講，不會(huì)漏掉老師的話，更不會(huì)不重視課后的作業(yè)布置！當(dāng)然，今后我會(huì)用筆記記好每天的作業(yè)，再不會(huì)因?yàn)榇笠夥赶洛e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)影響。還望您能原諒我一次，今后我一定會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)，取得更大成績(jī)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我實(shí)在是非常難受，沒(méi)有完成好作業(yè)，讓您失望了，這段時(shí)間以來(lái)我也沒(méi)有做好自己的本職工作，我的狀態(tài)也不是非常的好，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我一直都在反省自己，我不知道怎么去給您解釋這些，我的狀態(tài)也不是非常的好，一直以來(lái)我在學(xué)校都是非常認(rèn)真的，但是這段時(shí)間就松懈了很多，我作為一名初中學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)這肯定是不行的，我也非常的后悔自己的狀態(tài)不好，想了想還真的是非常的難受，作業(yè)沒(méi)完成我需要好好的檢討一番。

沒(méi)有做好這些事情我真的是非常的自責(zé)，不完成好作業(yè)我的行為是非常的惡劣的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不知道怎么跟您解釋?zhuān)行┦虑檫€是需要一段時(shí)間的消化，不好好的完成好作業(yè)這對(duì)班級(jí)的影響還是很大的，我個(gè)人的行為讓大家看到了這些都是讓我很自責(zé)，我需要好好的做出反省，一直以來(lái)有些東西我還是需要堅(jiān)持的，就像這次沒(méi)完成好作業(yè)一樣，我真的是應(yīng)該好好的反省一下，也需要給同學(xué)們一個(gè)解釋?zhuān)肓讼脒@段時(shí)間以來(lái)的我表現(xiàn)，我經(jīng)常都是沒(méi)有完成好作業(yè)，這么下去的話肯定是不行的，我需要做出合適的處理，但是我一直都在想著怎么去提高自己，但是我哦不好好的完成作業(yè)，讓您失望了。

我也希望我能夠通過(guò)這次的事情重視我的錯(cuò)誤，我肯定是不能這么下去的，這段時(shí)間以來(lái)我也希望我能夠得到一定的鍛煉，未來(lái)還會(huì)有很多事情等著我去完成好，作為一名初中學(xué)生，我希望我能夠得到您的認(rèn)可，我個(gè)人的情況不能影響到大家，不完成好作業(yè)這種情況肯定是不行的，我希望我能夠進(jìn)一步的提高自己，給自己的足夠的時(shí)間跟精力去做好細(xì)節(jié)上面事情這還是非常的有必要的，作業(yè)沒(méi)有完成好，我需要檢討自己，特別是今天在交作業(yè)的時(shí)候我卻臨時(shí)在趕作業(yè)，想了想就覺(jué)得非常的羞愧，您布置的作業(yè)本來(lái)就不多，這讓我很是難受，一直以來(lái)我都是有很多事情需要自己處理，也總是找各種理由敷衍自己，作業(yè)什么的一直沒(méi)有放在心上，我一定會(huì)好好的反省的，我給班級(jí)拖后腿了，我真的是一直沒(méi)有對(duì)這些上心，現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)時(shí)間也是不多了，我一定會(huì)好好去認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的學(xué)習(xí)，請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇九

如果老師布置的作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)完成，有時(shí)也要寫(xiě)檢討書(shū)的哦!下面是挑選的較好的沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)檢討書(shū)范文，供大家參考閱讀。

尊敬的老師:

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

此致

敬禮

姓名

日期

尊敬的老師:

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。

花自飄零水自流，一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢查。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮

姓名

日期

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇十

尊敬的班主任老師：

您好！

我知道我的這次作業(yè)沒(méi)完成，讓您對(duì)我絕對(duì)是會(huì)有那么一絲失望的，畢竟一直以來(lái)我在您心目中的印象都還挺不錯(cuò)的，成績(jī)優(yōu)秀，人品良好，對(duì)老師也是足夠的尊敬，老師請(qǐng)您相信我，這次我的作業(yè)沒(méi)完成真的是個(gè)意外，我從來(lái)都沒(méi)有不想寫(xiě)作業(yè)的心，我怎么可能會(huì)做出這樣事，更不可能有這樣的想法。

按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生的本分，這點(diǎn)我非常的清楚，作業(yè)是老師檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的重要手段，更是能起到鞏固我們學(xué)習(xí)的作用，我知道作業(yè)的重要性，所以我是斷然不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)的，您也知道，我們現(xiàn)在是高三了，每天都有無(wú)數(shù)的卷子發(fā)下來(lái)給我們做，什么高考模擬卷，重點(diǎn)高中的卷子之類(lèi)的，每天我們桌子上的卷子都快堆成一座小山了，然后還有各科老師給我們安排的作業(yè)，我現(xiàn)在每天都快被學(xué)習(xí)搞昏了頭，今天也是跟往常一樣，卷子作業(yè)多的可怕，但是我知道這都是老師們想要我們盡快的適應(yīng)高三緊張的學(xué)習(xí)，讓自己的神經(jīng)緊繃起來(lái)，以最好的狀態(tài)對(duì)待高考。

我真的是事后才知道您給我們布置了作業(yè)，老師我真的沒(méi)騙您，我從知道這個(gè)消息開(kāi)始，我就立馬在趕作業(yè)，現(xiàn)如今我的作業(yè)已經(jīng)跟這份檢討書(shū)一起放到您的辦公室了，還請(qǐng)您批閱，雖然這作業(yè)是我趕時(shí)間完成的，但是我保證質(zhì)量絕對(duì)都在，絕對(duì)沒(méi)有半分偷工減料，也沒(méi)有半點(diǎn)敷衍行事。

請(qǐng)您原諒我這一次吧，我們這也是高三的第一個(gè)學(xué)期，我的確是還有些沒(méi)適應(yīng)這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，所有犯錯(cuò)在所難免的，但是我真心的希望您不要因?yàn)檫@一次就判定我的學(xué)習(xí)態(tài)度在走下坡路，高考我一定不會(huì)讓您失望的，老師，我知道這次我作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，是非常錯(cuò)誤的一個(gè)行為，并且是特別對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任不認(rèn)真的行為，老師我已經(jīng)意識(shí)到自己錯(cuò)在哪了，我保證我今天絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況了，作業(yè)我都會(huì)按時(shí)的完成，并且我也會(huì)認(rèn)真的去做，這樣才能讓每一次作業(yè)的效益發(fā)揮到最好。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇十一

尊敬的語(yǔ)文老師：

您好!

您在20--年--月--日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于--的作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇--字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。

2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后，希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類(lèi)錯(cuò)誤。

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇十二

為不按時(shí)交作業(yè)寫(xiě)一份檢討，本站小編為大家整理的不按時(shí)交作業(yè)的檢討書(shū)，僅供參考。

尊敬的老師：

由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類(lèi)似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。 我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。

老師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng)，但卻沒(méi)有以身作則，這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。

雖然只是沒(méi)交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！比绻闳プ隽耍蜁?huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。

檢討人：

xx年x月x日

尊敬的老師：

今天，我被老師罰了一篇“檢討書(shū)”因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瓿傻募议L(zhǎng)簽字的“作業(yè)”沒(méi)有完成，然后老師就對(duì)我們這一些沒(méi)有交家長(zhǎng)簽字的作業(yè)的人說(shuō)：“凡事沒(méi)有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書(shū)。”

隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會(huì)接受到罰檢討書(shū)的請(qǐng)款呢??？墒俏彝浟藳](méi)有給我的家長(zhǎng)看，所以我覺(jué)得我應(yīng)該要誠(chéng)心誠(chéng)意的接受懲罰。

在此我向老師保證：如果我下一次，在沒(méi)有完成作業(yè)的話，就翻倍的發(fā)我，而且在免掉我“班長(zhǎng)”的職位。我還要向作業(yè)說(shuō)一聲：“對(duì)不起?！币?yàn)槲覜](méi)有按時(shí)交作業(yè)，所以我很對(duì)不起他們，因?yàn)槲覀兾耆枇俗鳂I(yè)。

我還對(duì)不起老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀冞@么多，知識(shí)。但是，我們盡然沒(méi)有交作業(yè)，真是對(duì)不起老師啊!

我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個(gè)覺(jué)得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度，的話，那真的是一個(gè)大大的恥辱啊!

這一次我希望大家能原諒我。

檢討人：

xx年x月x日

尊敬的老師：

我知道這樣是不對(duì)的，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無(wú)地自容，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫(xiě)得慢慢的時(shí)候，我真的害怕交試卷啊。

其實(shí)，雖然卷子也大部分寫(xiě)完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯(cuò)誤找任何理由的，但是，我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯(cuò)，上課的時(shí)候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬](méi)有集中，課前預(yù)習(xí)不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚，總認(rèn)為只要先抄寫(xiě)下來(lái)，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫(xiě)完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的，所以，考試時(shí)就特別后悔，沒(méi)去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，可每次寫(xiě)著寫(xiě)著又被打斷，寫(xiě)不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可當(dāng)聽(tīng)到您說(shuō)的那些話時(shí)，我真的覺(jué)得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說(shuō)要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會(huì)深深地反省自己的。

老師，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)一句：對(duì)不起，老師，您辛苦了。

檢討人：

xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)按時(shí)交檢討書(shū)篇十三

尊敬的語(yǔ)文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒(méi)有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū)，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的'言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生。

事實(shí)上，我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。

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