心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

觀看榜樣心得體會篇一

昨晚觀看中央電視《榜樣5》的直播，感觸頗深。疫情期間，逆行回漢的白衣天使、東奔西走的基層干部、日夜值守的民兵交警、串門入戶的下沉干部等等，這些身處基層的共產黨員奔赴一線，他們臨危不懼、舍小家為大家的行為讓人欽佩，展現(xiàn)出共產黨員身上的特質是為人民服務的責任、以人民為中心的信念。

作為一名中國共產黨員，通過這次疫情讓自己對“共產黨員”這個身份和成為共產黨員后的`成長有了更深的體悟。同時，作為一名專職輔導員，我將堅守“立德樹人”的根本使命，在學生中講好抗疫故事，弘揚中國精神，筑牢學生信仰之基，補足學生精神之鈣。

觀看榜樣心得體會篇二

榜樣在人們生活中扮演著不可替代的角色。無論是在個人的成長過程中，還是職場中的發(fā)展，榜樣都能起到至關重要的作用。身為一名教師，我深深理解到榜樣教育的強大效益。最近，我觀看了一系列充滿實用價值的“觀看榜樣五心得體會教師”，深感榜樣對教育的價值。在此，我想分享我的體會和感受。

第二段：對榜樣教育的認識

在我看來，榜樣教育是一種積極的引導方式。它從事實和行動層面，同時通過教師的言傳身教，為學生提供了正確的示范和榜樣。在課堂教學中，教師如果能將自己所擅長的技能和能力以身作則地呈現(xiàn)給學生，不僅能激發(fā)學生的學習興趣和斗志，還能提高他們的思維品質和整體素質。此外，榜樣教育還能在學生情感發(fā)展中形成深遠的影響，讓他們更有愛心、責任感，學會感恩并愛護生命。

第三段：幾個學習心得

首先，我們應該注重榜樣建設，打造一個良好教學氛圍。教師要成為學生學習的榜樣，要具備高尚的品格、獨到的見解和有吸引力的人格特征。其次，教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用身邊的榜樣。不僅可以借鑒其所長，也要發(fā)揚自己的特長，在學習中追求更高的境界。最后，我們要著眼于培養(yǎng)學生的品質和創(chuàng)造力，同時要身體力行，以實際行動為學生起到最佳的引導作用。

第四段：在教學生活中的實踐應用

在日常教學中，我經常以身作則，通過行動和言語呈現(xiàn)一個優(yōu)秀老師的形象，傳遞我的價值觀、情感態(tài)度和人生觀念。有時候，我會故意將自己的缺點暴露于眾，引導學生主動尋求解決途徑。我也會將教學目標直接展示給學生，讓他們明確自己的學習方向。

第五段：結束語

總的來說，榜樣教育是一種十分有力的引導方式。這個方法不僅有利于學生的成長和發(fā)展，還能幫助他們在職場中獲得成功。在學校，教師是最具權威和最受尊重的人，應該以身作則，成為學生身邊的偉大榜樣，引領學生前進。希望我在未來的教學實踐中，能夠盡自己的全力，讓學生更好地學習和成長。

觀看榜樣心得體會篇三

榜樣的力量是無窮的，他們就如一顆顆熠熠發(fā)光的明星，照亮著我們前行的道路。近期我觀看了紀錄片《榜樣六教師》，深受啟發(fā)。他們是六位不同特長、不同場合、不同風格的教師，他們用自己的堅守和奉獻，給予我們很多值得學習和思考的東西。通過觀看，我不僅對教育有了更深入的理解，也對自己的教學工作有了新的思考和啟示。

第一段，借助榜樣，點亮師生心靈之燈

紀錄片中的六位教師都在自己的教學崗位上作出了突出貢獻。他們各自以獨特的方式激發(fā)學生的學習興趣和潛能，讓每一個學生都能感受到教育的力量。他們的教學過程充滿情感和鼓舞人心的橋段，讓學生們在黑暗中發(fā)現(xiàn)了光明的方向。這些教師的榜樣力量不僅影響了學生，也給了我們廣大教師以借鑒和啟示。教育事業(yè)需要有這樣的榜樣，他們點亮了師生的心靈之燈，讓學習充滿了希望和動力。

第二段，堅守初心與使命永遠在路上

在紀錄片中，這六位教師無論面對多么艱難的條件和環(huán)境，都從不放棄對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。他們看到了教育工作的前景和意義，堅守初心，不忘使命，用行動證明了一個人可以因為熱愛而成為一個出色的教師。特別是在邊遠的山區(qū)和貧困的農村，教育資源相對匱乏，但這并不妨礙他們發(fā)光發(fā)熱。通過努力，他們打破了時間、空間和資源限制，為學生們創(chuàng)造了更好的學習環(huán)境，為教育事業(yè)貢獻了自己的力量。

第三段，用心為學生塑造美好未來

這六位教師無論是在教學過程中還是課外活動中，都用心關愛每個學生，并致力于培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。他們不僅關注學生的學習成績，更注重培養(yǎng)學生的綜合素質。在他們的耳邊，沒有“學不會”的學生，只有“還沒有教會”的學生。他們用沉穩(wěn)的智慧筑起了學生成長的舞臺，為學生們塑造了美好的未來。觀看《榜樣六教師》讓我深刻地意識到作為一名教師，我們的責任不僅僅是傳授知識，更是幫助學生發(fā)掘自身的潛能，樹立正確的人生觀和價值觀。

第四段，教育的力量來自于師生共同奮斗

在紀錄片中，師生之間的關系讓人印象深刻。這六位教師無論是在課堂上還是在以身作則的時刻，都與學生建立了緊密的聯(lián)系和信任。師生關系的融洽讓學生們更加愿意參與學習，也讓教師們更加有動力去堅守和創(chuàng)新。教育的力量需要細心呵護和培養(yǎng)，而這種力量只有在師生共同奮斗的過程中才能得以真正釋放?！栋駱恿處煛返挠^看不僅讓我們看到了這種力量，也激發(fā)了我們在教育事業(yè)中的奮斗動力。

第五段，借力榜樣精神，推動教育的創(chuàng)新與發(fā)展

觀看《榜樣六教師》這部紀錄片，我深刻體會到了教育事業(yè)中榜樣的重要性，榜樣對我們的引領和激發(fā)作用。他們是教育界的明星，閃耀著光芒，給予我們無盡的啟示。尤其在當今社會，教育發(fā)展日新月異，我們需要有先進的教育理念和創(chuàng)新的教育方法。通過借力榜樣的方式，我們可以積累教育經驗，提高自身的教學水平。每一位教師都可以通過觀看榜樣來汲取他們的精神，從而推動教育事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

觀看榜樣六教師的紀錄片讓我深受啟發(fā)，產生了很多的思考和體會。通過他們的經歷和故事，我認識到教育不僅僅是教書育人，更是一種奉獻和付出。只有投入心血與熱情，才能幫助學生們實現(xiàn)自身價值，創(chuàng)造美好的未來。從這些教師身上，我看到了教育的希望和力量，也激發(fā)了我繼續(xù)為教育事業(yè)不斷努力奮斗的決心。我將以他們?yōu)榘駱?，不斷提高自己的教育素養(yǎng)，為培養(yǎng)更多有理想、有創(chuàng)造力、有擔當?shù)哪贻p一代而努力。

觀看榜樣心得體會篇四

猶記得在入黨談話的時候，我回答了學院院長的兩個問題。一是，為什么想要加入中國共產黨。二是，如何理解共產黨人的初心和使命。我記得我的回答大致是，歷史和現(xiàn)實證明中國共產黨是正確的政黨，我愿意跟隨黨組織為人民服務，在自己平凡的崗位上奉獻自己全部的力量，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。時至今日，觀看了《榜樣4》觀看著優(yōu)秀黨員們的先進事跡，我更加深刻地認識了這兩個問題。我想這正是每年《榜樣》播出的意義吧，榜樣是一種向上的力量，每個人都應該有榜樣。

張富清老先生和黃文秀同志的故事我已經讀過很多遍，再次看到依然是感動到熱淚盈眶。他們一位已是鮐背之年，一位生命停留在青春年華；他們一位曾在戰(zhàn)爭歲月立下汗馬功勞，一位在新時代無私奉獻自我；他們一位深藏榮譽，克己奉公，用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，一位性格堅毅、自強自立、克己奉公，把青春和熱血都獻給了脫貧攻堅事業(yè)。他們不同，但他們都為國家、為黨、為人民奉獻了自己的青春和熱血，他們都以實際行動詮釋了共產黨人該如何守初心和擔使命。這些全國優(yōu)秀共產黨員們是我們應該學習的榜樣。

我們的身邊也有很多值得我們學習的`榜樣，六月底學校舉辦的慶祝建黨98周年主題活動暨七一表彰大會上，我和學校所有的黨員老師們一起重溫了入黨宣誓詞，讓我印象最深刻的是80歲高齡的老黨員、老校長王天德同志深情朗誦《向困難進軍——致青年同志》，他的激情澎湃，他表現(xiàn)出來的那種不畏困難的精氣神震撼了我、也鼓舞著我——不忘授業(yè)初心，牢記育人使命。

在以后的工作和學習中，我要以他們?yōu)榘駱?，腳踏實地、昂揚向上，深懷感恩之心，拿出百倍的勇氣和毅力，用激情和汗水為人民、為社會、為國家做出自己的貢獻。

觀看榜樣心得體會篇五

觀看榜樣六教師心得體會是我作為一名教師在職業(yè)發(fā)展中的重要經歷。通過觀看六位優(yōu)秀教師的教學實錄，我深深感受到了他們的教育智慧和教學藝術，也汲取了他們的教學經驗。在觀看榜樣六教師的過程中，我領悟到了教育的真諦，拓寬了自己的教學思路，提升了自己的教學水平。

第一段：觀看榜樣六教師，感受優(yōu)秀教育者的智慧與藝術

在觀看榜樣六教師的過程中，我見識到了教育者們的智慧和藝術。他們能夠靈活運用各種教學方法和手段，引導學生主動參與學習。他們以身作則，積極與學生進行互動，使教學過程變得生動有趣。他們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，教育的目標不再局限于傳授知識，而是培養(yǎng)學生的綜合素質。通過觀看這些優(yōu)秀教育者的教學實錄，我深受啟發(fā)，意識到作為一名教師應該不斷學習與研究，提升自身的教育智慧和教學藝術。

第二段：汲取榜樣教師的豐富教育經驗

在觀看榜樣六教師的教學實錄中，我發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的教學經驗。他們善于設計教學內容和教學方法，能夠很好地滿足學生的學習需求。他們注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習動力，使學習變得主動和愉悅。他們還善于利用教學資源和教育技術，充分發(fā)揮多媒體和互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，為學生提供信息化的學習環(huán)境。通過觀看榜樣教師的教學實錄，我汲取了豐富的教育經驗，這些經驗對我提升教學能力和改進教學方法具有重要意義。

第三段：拓寬教學思路，提升教學水平

觀看榜樣六教師的教學實錄，讓我對教學思路有了新的認識。在傳統(tǒng)的教學方法之外，還有更多的教學思路可以探索。我意識到必須與時俱進，不斷更新自己的教育理念和教學模式，以適應現(xiàn)代教育的需求。榜樣教師們利用溝通和互動的教學方式，使學生主動參與到教學過程中，激發(fā)他們的學習興趣和學習能力。通過多樣化的教學方法，榜樣教師們能夠更好地滿足學生的個性化學習需求，提升他們的學習效果。我對自己的教學思路有了新的拓寬，同時也明確了提升自己教學水平的方向。

第四段：發(fā)揚榜樣教師的教育智慧

作為一名教師，觀看榜樣六教師的經歷讓我深深地感受到了教育的責任和使命。榜樣教師們以他們的教育智慧為學生樹立了良好的榜樣，通過他們的努力和付出，激勵著學生追求卓越和成功。我深信，作為教育者，我們應該發(fā)揚榜樣教師的教育智慧，以自己的努力和付出去影響更多的學生，讓他們成長為有思想、有文化、有國家情懷的綜合發(fā)展的人才。

第五段：結語

觀看榜樣六教師心得體會，讓我深深地感受到了教育的力量與價值。優(yōu)秀的教育者們不僅具備豐富的教育智慧和教學藝術，還能夠影響和激勵學生，讓他們積極地投入到學習中去。通過觀看榜樣教師的教學實錄，我汲取了豐富的教育經驗，拓寬了自己的教學思路，提升了自己的教學水平。作為一名教師，我將繼續(xù)發(fā)揚榜樣教師的教育智慧，以激發(fā)學生的學習興趣和學習能力，為構建和諧社會培養(yǎng)更多的綜合發(fā)展的人才做出自己的貢獻。

觀看榜樣心得體會篇六

從石庫門到天安門，從小小紅船到巍巍巨輪，我們黨歷經百年奮斗，一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的政黨不能沒有標桿。榜樣是合格黨員的精神食糧，近年來，我們各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產黨員和先進基層黨組織。作為黨員中的標桿，他們彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓我們深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。榜樣，有無窮的力量，溫暖人，鼓舞人，啟迪人!

專題節(jié)目《榜樣7》通過典型的事跡再現(xiàn)、嘉賓訪談等形式，向我們展示了一個群星璀璨的'榜樣群體!一幅幅畫面，一個個故事，再現(xiàn)了王亞平、艾愛國、王傳喜、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等八位榜樣是怎樣煉成的，詮釋著堅定理想的信念。令我印象最深刻的是以下四位榜樣：

王傳喜放棄城市的穩(wěn)定生活，毅然決然回自己的家鄉(xiāng)代村，通過解決土地分配問題等主要問題帶領村子共同富裕，建立起山東省第一個國家農業(yè)公園和解決村莊經濟問題的農業(yè)產業(yè)園。他說“一名黨員就是一面旗幟，群眾在哪里黨員就應該在哪里，代村成功致富靠的就是黨建引領，黨建就是我們的最大法寶”。

孟昆玉是離五星紅旗最近的交通警察，他根據(jù)首都的交通狀況自創(chuàng)了“孟式疏導法”，將方便留給了市民，危險留給自己，他用微笑執(zhí)法與每一位市民打交道，還細心準備了急救藥品，近幾年已經挽救了168位急性發(fā)病的市民。從一名普通的交警做到交通支隊支隊長，他說“只要崗位在，他就始終在”。

河南的鄉(xiāng)村教師張玉滾，因家鄉(xiāng)村莊缺少老師放棄去大城市發(fā)展的機會，留在黑虎廟村做了整整22年的鄉(xiāng)村教師，并讓妻子放棄工作當起了學校的炊事員，九個月的女兒也在妻子出去買教材的路上意外去世。張玉滾在巨大的打擊下也沒有舍棄鄉(xiāng)村的孩子，就在他的不斷堅守下改變了黑虎廟村多個孩子的命運。他說“教師的作用不可忽視，做老師只要學生在老師就在?！?/p>

短道速滑隊隊長武大靖，在2018年平昌冬奧會500米短道速滑的比賽上不負眾望打破世界記錄，為中國拿下首枚金牌。2022年北京冬奧會，他在傷痛面前，他仍秉持共產黨員不輕易放棄的精神站上賽場帶領中國隊拿下金牌。他的一雙傷腳見證了他的榮譽也見證了他的堅守。他說“即使再難，即使摔倒了，也要滑過終點線。重要的不是誰拿第一，重要的是中國拿第一”。

他們用自己的生命來詮釋中國共產黨人的初心和使命，那就是為中華人民謀幸福、為中華民族謀復興，即使要犧牲個人的一切，也會毫不猶豫的投身到自己所選擇的偉大事業(yè)當中，為國家和人民奉獻自己的光和熱?？赐赀@個節(jié)目我作為一名研究生，一名基層黨員，內心洶涌激蕩，深受不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概以及基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用鼓舞。同時，也為自己感到驕傲，再一次深刻認識到作為一名中國共產黨員的無上光榮，也堅定了自己為人民服務的理想信念。我也深感榮幸，成為這個優(yōu)秀榜樣組織大家庭中的一員。今后，我將努力做到知行合一，用實際行動，點燃黨員身上的那一抹亮色!

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觀看榜樣心得體會篇七

觀看榜樣六是一部深入挖掘了教育背后真實故事的紀錄片，展現(xiàn)了落地生根的人文關懷與教育智慧。在觀看這部紀錄片的過程中，我深受激勵和啟發(fā)。它不僅展示了六位優(yōu)秀教師的卓越教育成果，更重要的是，通過他們的奮斗和付出，傳遞出一種偉大而充滿希望的教育理念：用愛心和責任心，傳遞知識，引領學生成長。

第二段：榜樣的力量感染心靈

觀看榜樣六，我深刻感受到“師傅領進門，修行靠個人”的真諦。榜樣教師們教書育人，傾注全力，他們用自己的實際行動向我們示范出了成為一名好老師的標準和表達出的教育理念讓我深受感動。他們用細微的關懷點燃學生的激情，用微笑溫暖學生的心靈，在教育的道路上畫下了永不磨滅的痕跡。他們潛心鉆研，重視教育方法的創(chuàng)新，通過寓教于樂的方式，激發(fā)學生學習的興趣，讓學生在快樂中成長。正是因為這種愛心和責任心的傳遞，才能讓思想千差萬別的學生們心甘情愿地接受教育，并且愿意為之付出。

第三段：激發(fā)教師的責任與使命

當我觀看到榜樣教師們無私奉獻的精神時，內心油然而生對教師職業(yè)的向往。他們把教育當作一種使命，堅守初心，不求回報，只希望看到學生們的成長。作為一名教師，我們應該以榜樣教師為楷模，牢記教育使命感，不斷提升自己的教育思想和專業(yè)水平。在面對各種困難和挫折時，我們應該像榜樣教師一樣勇往直前，用思想火炬點亮學生心中求知的希望之光。

第四段：深化教育故事，提升教學品質

觀看榜樣六，感受到每一個優(yōu)秀教師身上所散發(fā)出的愛與奉獻。他們的教育故事鼓舞人心，深化了對教育的認識。這些故事讓我明白了教育不僅僅是知識的傳授，更是對學生成長的引導和塑造。這些故事也提醒我，作為一名教師，我們要把學生的全面發(fā)展放在第一位，注重培養(yǎng)學生的品德和思想，而不僅僅是紙上得來的知識。通過觀看榜樣六，我思考了自己的教學方式和方法，努力尋求創(chuàng)新，提升自己的教學品質。

第五段：踐行榜樣力量，傳承教育精神

觀看榜樣六，猶如接受了一次心靈的洗禮。榜樣教師們的教育理念和行動激勵著我，使我更加珍惜并熱愛自己的教師職業(yè)。在今后的教育教學中，我將力求踐行榜樣的精神，注重培養(yǎng)學生的品格和健康成長，為他們提供更好的教育環(huán)境和條件。同時，我也希望能夠成為學生的知心朋友，用自己的榜樣行動影響和幫助更多的學生，讓他們成為有知識、有思想、有情感、有擔當?shù)男聲r代優(yōu)秀人才。

總結：通過觀看榜樣六，我深刻認識到了教育對于一個國家和社會的重要性，也更加堅定了做一名教師的決心和信念。榜樣教師用他們的教育智慧將知識和夢想傳遞給學生，用愛心和責任心為學生鋪就美好未來的道路。我們應該向榜樣教師們學習，為教育事業(yè)貢獻自己的力量，讓教育的火種薪火相傳，繼而推動社會的發(fā)展和進步。

觀看榜樣心得體會篇八

榜樣是指我們身邊的成功典范，他們的經歷和成就啟示著我們，讓我們認識到成功的真諦和成功的道路。在教育領域，教師是學生最重要的榜樣之一，教師的行動和言語影響著學生的成長和發(fā)展。觀看榜樣是教師成長和提升教學能力的必經之路。

第二段：榜樣的影響

榜樣的影響是直接而深刻的。當我們觀看榜樣時，不僅能學到他們的教學技能和方法，還能感受到他們的教育精神和人格魅力。榜樣的教育理念和行為習慣能影響著我們的思想和行動，使我們更加注重學習和教授的質量，更加認真負責地對待每一個學生。

第三段：觀看榜樣的益處

觀看榜樣不僅有助于提高教師的專業(yè)技能，還能夠激發(fā)教師的探究精神和創(chuàng)新意識。我們從優(yōu)秀的榜樣中學習，能夠吸取其長處、融入到自己的教學中，提高自己的教學質量。同時，在觀看榜樣的過程中，我們還可以不斷地反思自己的教學方法和問題，并尋求改進的方法和途徑。

第四段：如何觀看榜樣

觀看榜樣需要掌握一定的方法和技巧。首先，要認真觀察榜樣的行為和言語，在理解其基本思想和教學方法的基礎上，加以借鑒和改進。其次，要虛心請教和交流，與榜樣建立良好的師生關系，進行教育教學經驗的交流和分享。最后，要善于總結和歸納，及時反思自己的教學進步和問題，不斷更新自己的教學方法和思路。

第五段：結語

觀看榜樣是一個不斷成長和進步的過程，在這個過程中，我們需要不斷地調整自己的心態(tài)，認真學習和領悟榜樣的理念和方法，將其貫徹到自己的教學實踐中。只有這樣，才能真正提升自己的教學水平，為學生的成長和發(fā)展奉獻自己的智慧和力量。

觀看榜樣心得體會篇九

10月27日晚8:00，我準時收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目。

通過觀看我了解到，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，節(jié)目過程中邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。

學校黨組織要組織黨員干部學習收看，作為“支部主題黨日”學習討論的重要內容，與學習貫徹黨的十八屆六中全會精神結合起來，與學習貫徹總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的重要講話精神結合起來，教育引導廣大黨員以先烈先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，傳承和弘揚偉大的'長征精神，堅定理想信仰，嚴肅黨內政治生活，在教育發(fā)展、服務學生、立德樹人中做合格黨員合格教師標尺、樹起先鋒模范形象。

出場的全國優(yōu)秀黨員教師代表支月英的事跡，更是震感了我。

片中提到，她(支月英)是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護花的春泥，浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。

36年的山村教育夢，載滿了支月英滿滿的愛。

支月英離我們很遠，但她的事跡時時在我們耳邊縈繞，仿佛近在咫尺。

我?；臏蠌R教學點的梁淑華老師，曾榮獲吉林市優(yōu)秀班主任標兵、江城好人、吉林省師德標兵、吉林好人等榮譽稱號，她與支月英一樣有著扎根鄉(xiāng)村教育，默默奉獻三十余載的共同點。

適值今日她應堅守在鄉(xiāng)村教育的一線。

作為我們現(xiàn)如今的教師，青年教師應該學習她的執(zhí)著、扎根鄉(xiāng)村的奉獻精神;中年教師應該學習她的任勞任怨不思回報;老教師應該學習她持之以恒的堅守不忘初心。

不斷的學習能豐實自己，拓寬視野，學習別人更能約束自己和激勵自己，當然學習是前進的方向，關鍵是如何“做”才是根本。

作為一名黨員教師，我要從學習她們的事跡中感悟和激勵自己，在今后的從教工作中，做好本職工作，力爭工作上不出錯或少出錯，努力完成領導交辦的工作，并力爭盡自己的能力做到最好。

在工作、學習和生活中鍛煉自己，磨練自己的急躁、冒進的脾氣，逐漸改進與教師思想上的差距，平等、公正、和順地對待每位教師。

工作上一如既往，努力前行不懈怠。

思想上摒棄庸、懶、散的惰性，讓身邊的正能量充實頭腦，更新觀念，鞭策我更加激進而不是停滯和倒退。

激昂的語句只是學習后得來的誓言，付諸行動才是證明。

今后我將如何做，通過學習和實踐有了一定的方向……

觀看榜樣心得體會篇十

從張桂梅的事跡中，我想到自己作為一名教師，對比張桂梅同志的高尚人格，我感到非常的震撼及羞愧。作為一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣為學、為人、為師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神；學習她愛崗敬業(yè)、為人師表，為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神；學習她崇高師德、治學嚴謹，為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神；學習她珍愛生命、堅忍不拔，為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模!今后的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。

對教育的熱愛主要來自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識，我要以實際行動，扎根于中學教育，讓受教育的孩子成才?；叵?yún)⒓庸ぷ饕詠淼臍v程：從2015年8月，我就報著一顆對教育事業(yè)無比向往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業(yè)。在這6個春秋所走過的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我為之努力著、奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作為一名教師的光榮與自豪。

學生是祖國的未來，教育的主體，只有把學生培養(yǎng)好，振興中華才不會成為一句空話。要培養(yǎng)學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發(fā)學生的學習熱情，使學生樹立遠大理想，成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會主義新人。作為一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了?，F(xiàn)在的學生，比以前的學生多了更多的想法，受外界.的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什么手段來教育學生？我認為，要教育好學生，杜絕學生的逆反心里、厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生，應該用自己的愛心去感化他報們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們，多跟他們談談心里話，走進他們的生活，了解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。

努力提高自己的業(yè)務水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力，在學生面前才有威信，才有利于教學和班級的管理。所以樹立終身學習的思想，了解國內外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務水平，為教學和班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教，認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。

通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事，我深切的感受到一個平凡教育者所顯現(xiàn)出來的精神魅力?！八且粋€純粹的人、一個高尚的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人?！睆埞鹈返木?，是一種時代的精神，體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業(yè)和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

觀看榜樣心得體會篇十一

xx教師觀看《榜樣》心得體會一：

昨天，學校組織進行了“看榜樣、學榜樣，做合格黨員”的黨員專題活動，主要觀看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，在學習這些優(yōu)秀黨員的先進事跡中，我最為印象深刻的是支月英同志和李萬君同志。

江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村白洋組教學點有一位女教師支月英，盡管山村貧窮，教育落后，條件艱苦，但在36年的歲月里，她教孩子們讀書識字，唱歌跳舞，認識大千世界。36年，她走得最多的是崎嶇坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艱苦的教學;一切只為了心中始終篤定的一個目標，即教好孩子，教好每一個孩子。她是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護花的春泥，浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。

36年，支月英同志用自己的青春無悔，深刻演繹了作為共產黨員應有的奉獻精神。心系他人，奉獻自身，在平凡生活的點點滴滴中，創(chuàng)造非凡的成績。

無論身在何位，身司何職，我們教師最基本的就是做好自己的本職工作，社會有不同的分工群體，而國家究其根本便是由無數(shù)個群體而組成，李萬君同志的信條“技能報國”很好地詮釋了每一個人心中最美好的希望，以一己之強拼一份薄力，而后匯聚為國家的富強。

xx教師觀看《榜樣》心得體會二：

近日,學校組織我們教師觀看央視專題節(jié)目《榜樣》，看后我感觸頗深。作為一名黨員教師我深刻領悟普通黨員們的榜樣精神，收看“榜樣”專題節(jié)目，就是要在工作、學習和生活中都學習榜樣的精神品質，爭做出色的時代榜樣為建設發(fā)展貢獻自己的智慧和力量，以實際行動詮釋黨員干部堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。

一堅持“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題的“榜樣”專題節(jié)目，陳述和展示了今年表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表的感人事跡，真誠號召黨員干部們都“向榜樣看齊、做合格黨員”。

二堅持“不忘初心、繼續(xù)前進”需要我們學做愛國敬業(yè)、竭誠奉獻的榜樣!“榜樣”專題節(jié)目中講述的支月英，幾十年如一日的堅守在講臺、奉獻在講臺、扎根在講臺、服務在講臺，三堅持“不忘初心、繼續(xù)前進”需要我們學做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德!“榜樣”專題節(jié)目中講到，方志敏一生堅守《清貧》以及對于《可愛的中國》的堅定信心，南泥灣開荒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、軍民團結、干群一心值得我們永遠學習和借鑒。

xx教師觀看《榜樣》心得體會三：

10月26日晚8：00，馬曹廟鎮(zhèn)組織各支部黨員觀看由中央電視臺綜合頻道直播，以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節(jié)目---《榜樣》，全體國家干部及鎮(zhèn)直機關單位黨員在鎮(zhèn)政府視頻會議室觀看，村(社區(qū))黨支部在村部或黨員家中收看，根據(jù)各現(xiàn)場反饋的信息和圖片來看，該次活動取得了很好的教育學習效果。

節(jié)目講述了全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織的先進事跡，一個個真實感人、發(fā)人深省的故事生動地詮釋了中國共產黨人堅定的理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。

當看到支月英老師的故事時，教育總支的馬書記說，“支月英將自己36年美好年華都奉獻給大山里的孩子們，她用堅守告訴我作為一名人民教師，一定要做到不忘初心，做一名講奉獻的合格黨員?！边€有善于創(chuàng)新思維、積極探索的黨務工作者苗正水，他的故事給了各黨支部很大的啟發(fā)作用，教會我們如何更好地管理流動黨員，讓流動黨員樹立牢固的身份意識，感受到黨組織的溫暖，為黨增輝?！?/p>

最后，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長楊輝勝強調，各黨支部要將《榜樣》中典型事跡作為11月份“支部主題黨日”中“x”討論的重要內容，教育引導廣大黨員以先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，爭做一名合格黨員。

觀看榜樣心得體會篇十二

向榜樣學習，向英雄致敬！通過觀看《榜樣6》專題節(jié)目，我的心靈深受洗禮。七一勛章獲得者，81歲的魏德友老人用實際行動，踐行他的入黨誓言。入黨時，他承諾要守邊護邊一輩子，就真的一輩子。57年來，魏德友始終不忘初心，堅持為國戍邊信念，與妻子一起駐守在夏季蚊蟲肆虐、冬季風雪埋人的無人區(qū)，過著"家住路盡頭，放牧為巡邊"的生活，書寫了"西陲戍邊半世紀，我伴寂寞守繁華"的非凡篇章。

魏德友老人身上，體現(xiàn)了不忘初心、永葆本色、扎根基層、奉獻社會的高尚情操，他堪稱社會主義核心價值觀的模范踐行者，新時代基層共產黨員的楷模，作為一名新時代的黨員教師，我覺得我們要向榜樣看齊，不忘初心，砥礪奮進，忠誠擔當，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，努力以優(yōu)異的工作成績向建黨一百周年獻禮！

觀看榜樣心得體會篇十三

中央電視臺正在熱播專題片《榜樣》，作為一名人民教師，我們應該學習里面榜樣的精神。這是小編分享給大家的2016教師觀看榜樣心得體會，歡迎大家閱讀!

10月26日晚八點整，由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺綜合頻道播出，高平市水務局及時組織全體干部職工收看節(jié)目，努力營造認真收看、人人知曉的氛圍。

該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。

一直以來，高平市水務局黨組高度重視黨員教育工作，將創(chuàng)先爭優(yōu)與黨員思想和工作實際緊密結合，扎實開展“兩學一做”專題教育活動，不斷提高黨員教育工作實效性，把黨員教育工作引向深入，始終貫穿于各項水務工作之中。

下一步，高平市水務局將繼續(xù)引導黨員干部弘揚獻身、負責、求實的水利行業(yè)精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，立起合格標桿，劃出做人底線，樹起黨員先鋒形象，向榜樣看齊，真正把自己擺進去，做到深學細照篤行，凝聚起推動全市水務健康發(fā)展的正能量。

10月26日晚8：00，馬曹廟鎮(zhèn)組織各支部黨員觀看由中央電視臺綜合頻道直播，以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題、以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線的專題節(jié)目---《榜樣》，全體國家干部及鎮(zhèn)直機關單位黨員在鎮(zhèn)政府視頻會議室觀看，村(社區(qū))黨支部在村部或黨員家中收看，根據(jù)各現(xiàn)場反饋的信息和圖片來看，該次活動取得了很好的教育學習效果。

節(jié)目講述了全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織的先進事跡，一個個真實感人、發(fā)人深省的故事生動地詮釋了中國共產黨人堅定的理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。

當看到支月英老師的故事時，教育總支的馬書記說，“支月英將自己36年美好年華都奉獻給大山里的孩子們，她用堅守告訴我作為一名人民教師，一定要做到不忘初心，做一名講奉獻的合格黨員。

還有善于創(chuàng)新思維、積極探索的黨務工作者苗正水，他的故事給了各黨支部很大的啟發(fā)作用，教會我們如何更好地管理流動黨員，讓流動黨員樹立牢固的身份意識，感受到黨組織的溫暖，為黨增輝。

最后，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長楊輝勝強調，各黨支部要將《榜樣》中典型事跡作為11月份“支部主題黨日”中“x”討論的重要內容，教育引導廣大黨員以先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，爭做一名合格黨員。

中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，進行典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等。

《榜樣》專題節(jié)目的播出，集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產黨員和先進基層黨組織事跡。

樹立什么樣的榜樣，就體現(xiàn)什么樣的導向。

讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的`“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。

梁啟超曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。

青少年，是家庭興盛的關鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望;青少年強則家庭興，青少年強則國家雄，青少年強則社會昌。

青少年處在人生的十字路口，他們對于家庭、國家、社會影響甚大，因此對于青少年的成長，應當給予更多的關注和培養(yǎng)。

做為青年一代，觀看《榜樣》后我們該反思些什么?

當下，有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢。

在學習上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦專研。

在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。

在生活上也是飯來張口、衣來伸手，更有甚者把學校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。

以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學習和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設美麗強國的使命擔當?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。

古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。

讓這些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領者，助力青少年前行，引導青年一代樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。

“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝。

蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代青年。

榜樣的力量是無窮的，榜樣讓青少年在學習、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”，讓更多青年投身社會主義建設，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。