體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇一
在我接觸VR實訓(xùn)課程之前,對于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的認(rèn)知僅限于電影和游戲,但是在實踐中我發(fā)現(xiàn)VR實訓(xùn)技術(shù)的應(yīng)用還可以更多,尤其是在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。在完成VR實訓(xùn)課程后,我對于VR技術(shù)和教育的未來充滿了信心。
一、VR技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用
VR技術(shù)的應(yīng)用在教育領(lǐng)域是一件非常的創(chuàng)新和前沿的事情。通過VR技術(shù)可以模擬真實的場景給學(xué)生,讓學(xué)生在場景中體驗和探索。例如,在物理課堂上,可以通過VR模擬器模擬實驗,讓學(xué)生親身體驗實驗過程,更具有實踐意義。
二、VR技術(shù)的優(yōu)勢
相比傳統(tǒng)課堂教育,VR技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用有很多的優(yōu)勢。一方面,VR技術(shù)可以創(chuàng)造非常真實的環(huán)境,讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗。另一方面,VR技術(shù)可以讓學(xué)生在不受時間和空間限制的情況下探索和學(xué)習(xí)。
三、VR實訓(xùn)課程中的收獲
在VR實訓(xùn)課程中,我收獲了很多關(guān)于VR技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用和實踐的知識。通過課程的實踐,我了解了VR技術(shù)的優(yōu)勢,例如虛擬現(xiàn)實和增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)可以提高教學(xué)效果。此外,VR實訓(xùn)課程還讓我深入了解VR的開發(fā)和應(yīng)用,在學(xué)習(xí)介紹VR技術(shù)的同時,我也擁有了獨立開發(fā)VR應(yīng)用的技能。
四、VR實訓(xùn)課程的啟示
在VR實訓(xùn)課程中,我深刻認(rèn)識到VR技術(shù)在教育領(lǐng)域中的潛力和推廣,體驗到VR技術(shù)為許多行業(yè)帶來的巨大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。此外,我還意識到面對日新月異的技術(shù)應(yīng)用和未來,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新。
五、VR實訓(xùn)課程的對未來的影響
通過對VR實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實踐,我深深地認(rèn)識到VR技術(shù)在教育領(lǐng)域的巨大潛力。未來,我相信使用VR技術(shù)會變得越來越普遍,VR技術(shù)將進(jìn)一步改善教育不斷提升教育效果的同時,推動了VR技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。另外,隨著VR技術(shù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,學(xué)習(xí)和掌握VR技術(shù)變得越來越重要。
綜上所述,VR實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實踐讓我獲得了更多有關(guān)VR技術(shù)應(yīng)用的信息和技能,對我未來的職業(yè)發(fā)展和教育探索都帶來了更多的啟示和動力。
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇二
作為一名學(xué)習(xí)法律專業(yè)的學(xué)生,刑訴課程實訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分。在實訓(xùn)過程中,我學(xué)會了許多理論知識的貫通,更是鍛煉了自己的實踐能力?,F(xiàn)在,我想分享我的心得體會,希望對于即將進(jìn)行刑訴課程實訓(xùn)的同學(xué)也有所幫助。
第一段:課程背景
在我們學(xué)習(xí)法律相關(guān)專業(yè)課程的時候,刑訴是其中重要的一門課程。刑訴是刑事訴訟法的簡稱,其作用是規(guī)定了在國內(nèi)法律體系下刑事訴訟客觀和主觀要件的確認(rèn),以及案件的審判程序等。而在我們實踐課程學(xué)習(xí)的時候,我們主要學(xué)習(xí)的是刑訴的實際應(yīng)用。
第二段:實踐訓(xùn)練
實際應(yīng)用是我認(rèn)為學(xué)生們可以加深刑訴理論知識和判斷力的最佳方式。在實踐訓(xùn)練中,我們會接受模擬案件的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)如何對之進(jìn)行審批和辯護(hù)。這些情節(jié)通常會包括證據(jù)學(xué)、罪犯心理分析、對證人詢問的優(yōu)秀技巧、辯護(hù)和檢察法律的依據(jù)等等,這些不僅是紙上談兵的課堂內(nèi)教學(xué)所不能替代,更是我們?nèi)蘸蟪蔀橐幻细竦穆蓭熁蚍ü俚幕炯寄堋?/p>
第三段:團(tuán)隊協(xié)作
在實踐訓(xùn)練過程中,團(tuán)隊協(xié)作成了非常重要的部分。在實踐中,我們可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊協(xié)作和溝通技巧,能夠更好地理解和支持團(tuán)隊中其他成員。在實踐過程中,每個人都發(fā)揮自己的專長,整個團(tuán)隊才能成功,這也讓我們意識到了協(xié)作是我們法律行業(yè)中非常重要的一部分。
第四段:自我管理
在實踐中,我們必須進(jìn)行自我管理。在面對諸如立案、審訊、休庭等突發(fā)狀況時,我們必須擁有足夠的沉著和耐性。而在實踐過程中,我們還需要學(xué)習(xí)如何擁有良好的時間管理技能和對壓力的處理能力。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自我管理能力可以幫助我們完成組織和掌握團(tuán)隊效能,從而提高我們的工作核心競爭力。
第五段:總結(jié)
在進(jìn)行刑訴課程的實踐學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)過了良好的指導(dǎo)和培訓(xùn),同時也更好地鍛煉了判斷力和實踐面對壓力和挑戰(zhàn)的能力。通過團(tuán)隊協(xié)作和溝通技巧的學(xué)習(xí),我們也取得了與其他成員的良好合作,更好地了解這門課程學(xué)習(xí)中的重要性和意義。我相信這種實踐模式將成為未來刑事訴訟專業(yè)人士的主要工作模式,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,盡快成為合格的法律專家。
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇三
為了全面提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出實踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,提高校企之間的合作,加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍的建設(shè),使教師的專業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平,學(xué)院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行掛職鍛煉,積累工作經(jīng)驗。這為學(xué)院的教學(xué)改革,專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗。
作為青年教師的我積極響應(yīng)學(xué)院的號召,為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),經(jīng)過三個月的工作,我對相關(guān)企業(yè)的運行模式,企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解,對于學(xué)院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認(rèn)識。在這次的工作經(jīng)歷中,不但鍛煉我的專業(yè)技能,同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié):
在電焊實訓(xùn)中,我們了解了電焊的實質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實訓(xùn)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
一、以下是我實訓(xùn)記住的幾點
1、電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400ω;
2、電焊機(jī)要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°c,電焊機(jī)要每臺裝一個電閘;
3、一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;
4、所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護(hù)板;
5、焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件,不準(zhǔn)獨自動手;
6、在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;
8、不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;
9、我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn),經(jīng)過長時間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實際上是進(jìn)行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。
10、在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。
二、實訓(xùn)后的心得:
1、通過這次實訓(xùn)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的'能力。
4、焊工實訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實訓(xùn)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。
5、在整個實訓(xùn)過程中,對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實訓(xùn)守則,同時加強(qiáng)對填寫實訓(xùn)報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、在實訓(xùn)過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。
時間一晃而過,焊工實訓(xùn)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。焊工實訓(xùn)更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實訓(xùn),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇四
本次實習(xí)我主要做的是中國水果信息網(wǎng)供求信息發(fā)布,病毒性營銷,許可email營銷,流量統(tǒng)計分析等。
雖然兩個多星期的實習(xí)即將結(jié)束,但這并不代表我對網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)時間的結(jié)束。雖然兩個多星期的時間是短暫的但我學(xué)到的知識確是一輩子有用不完的。
作為組長,我不僅要做好自己工作,還的協(xié)調(diào)大家工作。所以我整體對實訓(xùn),有了更深的理解。我基本掌握了網(wǎng)絡(luò)營銷的基本技能,網(wǎng)站營銷的綜合技能和網(wǎng)絡(luò)營銷的專項技能,并具備基本的網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)能力。
在這次試訓(xùn)中,我也收獲了許多知識。主要從我自己所做內(nèi)容分析一下:
1.供求信息
供求信息是您發(fā)布到網(wǎng)站上買賣信息,它可以幫助您找到更多的買/賣家。目前網(wǎng)上買家通過供求信息來搜索的概率非常高, 為了能取得更好的效果,供求信息的發(fā)布顯得至關(guān)重要。而水果的買賣受季節(jié)影響比較大,所以供求信息的掌握才能使商品更好銷售。
水果信息網(wǎng)的供求信息發(fā)布,時效性很強(qiáng),水果是季節(jié)性的物品,所以供求信息的發(fā)布就很重要。通過注冊會員,發(fā)布信息,對此網(wǎng)站的基本流程,有了一定的認(rèn)識。
2.病毒性營銷
病毒性營銷是一種常用的網(wǎng)絡(luò)營銷方法,常用于進(jìn)行網(wǎng)站推廣、品牌推廣等,病毒性營銷利用的是用戶口碑傳播的原理,在互聯(lián)網(wǎng)上,這種“口碑傳播”更為方便,可以像病毒一樣迅速蔓延,因此病毒性營銷(病毒式營銷)成為一種高效的信息傳播方式,而且,由于這種傳播是用戶之間自發(fā)進(jìn)行的,因此幾乎是不需要費用的網(wǎng)絡(luò)營銷手段。
通過對qq,gmaile現(xiàn)在十分流行的一些資源,對病毒性營銷進(jìn)行研究。目前qq發(fā)展十分迅速,這種即時通信被大家廣泛認(rèn)可,通過一傳十,十傳百的方式,開展快速營銷。這是一種新型的發(fā)展模式。
3.許可email營銷
許可email營銷是在用戶事先許可的前提下,通過電子郵件的方式向目標(biāo)用戶傳遞有價值信息的一種網(wǎng)絡(luò)營銷手段。通過郵件進(jìn)行營銷,目的性更強(qiáng),也可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的準(zhǔn)確度、增強(qiáng)與客戶的關(guān)系、提高品牌忠誠度等。
完善的許可email營銷,可以更有利于實現(xiàn)營銷目標(biāo)。所以在實訓(xùn)中,對郵件系統(tǒng)的管理,設(shè)置,從內(nèi)部了解這種營銷模式。
4.流量統(tǒng)計分析
流量統(tǒng)計分析是通過統(tǒng)計網(wǎng)站訪問者的訪問來源、訪問時間、訪問內(nèi)容等訪問信息,加以系統(tǒng)分析,進(jìn)而總結(jié)出訪問者訪問來源、愛好趨向、訪問習(xí)慣等一些共性數(shù)據(jù),為網(wǎng)站進(jìn)一步調(diào)整做出指引的一門新型用戶行為分析技術(shù)。本次實習(xí)遇到的問題和建議:
1.目的性不強(qiáng)
由于整體試訓(xùn)的關(guān)系,很多東西沒能有更專業(yè)的認(rèn)識,做的時候都是籠統(tǒng)的研究,這樣就是多而不精,這也可能和平時的積累和課程學(xué)習(xí)不精有關(guān)。自己更應(yīng)該一個個掌握好。
2.實際操作能力不足
面對大量操作,不是很熟悉,一點點的學(xué)習(xí),所以錯誤很多。所以,就
要加強(qiáng)上機(jī)的學(xué)習(xí),多操作,多訓(xùn)練。
3.專業(yè)理論知識不強(qiáng)
實訓(xùn)中需要用到很多專業(yè)知識,對于這些知識,不十分了解。所以很多知識不能很好的進(jìn)行。以后通過網(wǎng)站和書籍加強(qiáng)這些知識的了解。
4.內(nèi)外網(wǎng)等設(shè)備的完善
實訓(xùn)中分為內(nèi)外網(wǎng),所以很多知識學(xué)要不斷切換。所以平臺的選擇,和實訓(xùn)前的準(zhǔn)備不斷加強(qiáng)。
通過對這些網(wǎng)站流量的分析,更好的對網(wǎng)站的建設(shè)有更加清晰的認(rèn)識。我通過對博客的流量分析,了解了那類文章,更受客戶的喜愛,我以后的寫作,也可以有更加好的提高。而對于企業(yè)來說,可以更加好的掌握用戶流量,針對產(chǎn)品作出有目的的研究。
通過這些實訓(xùn),我的實際操作能力,也得到了進(jìn)一步提升。作為組長,不僅要做好這些內(nèi)容,還得有個整體的安排和最終的整合,對整個流程有一個清晰的認(rèn)識,還要對其他不合理的地方作出修改。不僅在這些網(wǎng)絡(luò)營銷知識上有了提高,而且在組織協(xié)調(diào)方面學(xué)到了很多,還有在最終整合時,對論文格式,word等操作工具有了跟好的學(xué)習(xí)??傊@次實習(xí),對我來說是個很好的機(jī)會,我會抓住這次機(jī)會的。
本周我們進(jìn)行了商務(wù)談判實訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次實訓(xùn)由我們的包昂老師帶領(lǐng),這次實訓(xùn)主要圍繞著幾個案例展開的。經(jīng)過兩天的理論學(xué)習(xí)和兩天的例題探索,我了解到了商務(wù)談判的趣味性和重要性。包老師讓我們進(jìn)行模擬談判是為了鍛煉我們對所學(xué)知識的靈活掌握程度和實際運用能力,作為年輕大學(xué)生的我們要學(xué)會把知識學(xué)以致用把理論與實際充分結(jié)合。這次實訓(xùn)老師把全班同學(xué)分成八個小組,每個小組需要經(jīng)過理論的案例分析做出了本組的劇本。我們每個小組成員都會扮演不同的角色來體驗商務(wù)談判的過程。在案例分析雖然我們還有許多分析和解釋不到位的地方,但是我相信在我們包老師的指導(dǎo)下我們都明白了自己的不足,吸取了教訓(xùn),得到了商務(wù)談判的經(jīng)驗。為我們以后踏入社會,增加了社會經(jīng)驗。我們勉強(qiáng)也算是跨入了談判領(lǐng)域,得到了談判的基本技巧。
在實訓(xùn)的第四天我們就基本結(jié)束了我們的理論部分,要進(jìn)行一場商務(wù)談判模擬,各個小組都在積極認(rèn)真的準(zhǔn)備著,我們小組也不例外。經(jīng)過星期四一天的努力,我們小組完成了劇本,各個成員也有了明確的分工。經(jīng)過前期的各個案例分析,我們小組基本按照商務(wù)談判的規(guī)則和步驟完成了這一份劇本,希望包昂老師和同學(xué)們能喜歡。
在這次人員分工、收集整理相應(yīng)的資料到現(xiàn)場模擬談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調(diào)能力、動手能力和團(tuán)隊合作能力及各方面溝通、組織能力。同時增進(jìn)了小組成員的友誼,也拉進(jìn)了老師和同學(xué)之間的距離。
經(jīng)過我個人的總結(jié),我認(rèn)識到:在談判前,資料的收集、整理對談判很重要的影響著談判的進(jìn)度和達(dá)成一致的成功率。在談判開始之前分配好談判選手各自的任務(wù)、職責(zé)以達(dá)到相互配合、相互協(xié)調(diào)的目的ゴ傭提高談判成功率。在談判時要明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位ネ時要有敏捷的思維更要不斷轉(zhuǎn)換思路扭轉(zhuǎn)談判形勢。學(xué)會控制談判氛圍有一句話說的好,“一張一弛,文武之道也。”
拉近談判雙方距離,增進(jìn)雙方感情促進(jìn)談判圓滿達(dá)成。最終實現(xiàn)包老師所說的雙贏結(jié)局。
短短的五天實訓(xùn),雖然不長。但是在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的配合下我們完成了我們大學(xué)期間最后一個實訓(xùn)。星期五的實際模擬中,我們發(fā)現(xiàn)了許多不知足,再開始時,各組代表成員對各己的分工不明確,甚至在雙方互遞資料的時候出現(xiàn)混亂。在語言的表達(dá)上,有時候沒有控制好措辭,只是尷尬的場景出現(xiàn)。也有跟著情緒走的,這是不合理的。畢竟代表的不是你個人,而整個團(tuán)隊。
非常榮幸參加了省公司組織的銀保銷售精英綜合理財技能提高培訓(xùn)班,首先感謝公司給了我這次銷售培訓(xùn)的機(jī)會,作為人民人壽的一員,我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,因為它不僅是我職業(yè)生涯的加油站,更是人生道路上實現(xiàn)服務(wù)公司、自我價值的重要一課。
開訓(xùn)的第一天省公司銀保彭總帶來“繼續(xù)搞好網(wǎng)點經(jīng)營,用網(wǎng)點者坐天下,開展綜合理財業(yè)務(wù),銀保借船出?!钡恼n程,體現(xiàn)了公司自上而下對本次培訓(xùn)的重視,參加此次培訓(xùn)的都是來自全省分公司的精英、渠道經(jīng)理,都是奮戰(zhàn)在第一線的銀郵客戶經(jīng)理,每位伙伴都參與和投入到培訓(xùn)中,時而聚精會神,時而點頭微笑,時而眉頭緊鎖,時而奮筆疾書,時而陷入沉思,在省公司培訓(xùn)教務(wù)組老師的周到安排下,培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,雖然學(xué)習(xí)緊張,二天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍與機(jī)會,給了我們每位伙伴增進(jìn)情誼的空間。
回顧這二天的課程,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確,圍繞省公司發(fā)展“提高綜合理財技能”培訓(xùn)工作的思路,牢記彭總的:帶著使命、帶著感情去、帶著問題去的訓(xùn)勉。
教務(wù)組安排溫柔漂亮且有霸氣的保險技能培訓(xùn)心得體會老師也是這次我們的班主任帶來了“公司經(jīng)營理念和企業(yè)文化以及專業(yè)化銷售流程”的課程,老師巧妙引用諸葛亮的“軍井未掘,將不言渴;軍灶未開,將不言餓;雨不披蓑,雪不穿裘;將士冷暖,永記我心!讓我們更認(rèn)識公司經(jīng)營理念和“人民保險,造福人民”的企業(yè)文化。專業(yè)化銷售(推銷)流程就是首先客戶開拓,尋找機(jī)會約訪客戶恰當(dāng)引導(dǎo)話題和客戶理念溝通,讓客戶了解產(chǎn)品和建議書,順利促成簽單,完善好售后服務(wù)。
溫柔的bb老師帶來了人險,團(tuán)險和銀郵正確的投保單填寫和保全。穩(wěn)重的cc老師帶來了合規(guī)經(jīng)營,堅持依法合理,防范經(jīng)營風(fēng)險;告知客戶提供準(zhǔn)確電話,公司有回訪電話,以免造成不必要的麻煩。
集美麗和智慧于一身的dd老師帶來了綜合理財產(chǎn)品及銷售話述,產(chǎn)品有一、《金富貴b款》的賣點是:“三高一好”一二三五的保障,現(xiàn)金價值的百分之90的保單代款以及和不同年齡段的客戶需求簡潔明了的話述。
《金e款》的賣點是躉、期交都可以做,投保范圍可以到75周數(shù),每年按保額的百分之5的遞增,適合老人的養(yǎng)老金,讓客戶二合一的方法選擇三句話促成。
等等很多的課程,讓我明白了今后工作的方向,讓我受益匪淺,更感覺到身上的擔(dān)子加重了許多,其實這不僅僅是壓力的加大,更多的是通過老師的講解和對一些知識的傳授,我的潛意識中有原來對產(chǎn)品的了解的不全面到我能掌握我們正銷售產(chǎn)品的性能以及話述上的正確的轉(zhuǎn)變,能夠離柜銷售,自己能獨擋一面養(yǎng)成做綜合理財?shù)牧?xí)慣,那就是在未來的壽險道路上不僅自己要做的好,更多的是讓我們的合作伙伴---網(wǎng)點柜員能夠做的好。認(rèn)識到了作為營銷發(fā)展的空間和機(jī)遇以及從事這份職業(yè)的神圣。通過這幾天的學(xué)習(xí),不僅讓自己上了一個新臺階,更多的讓我增添了信心,把學(xué)到了技能和技巧應(yīng)用到實踐中去,全力以完成自己。在培訓(xùn)班簽訂的任務(wù)。在今后的工作中我將以百倍的熱情、良好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn),對我公司負(fù)責(zé),對自己所從事的這份職業(yè)負(fù)責(zé),將人保的文化永遠(yuǎn)傳承下去,為自己能夠成為永不敗銷售精英而努力奮斗!!!在今后的工作中,我會不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,與各位伙伴們攜手把人保做的更大更強(qiáng)!!!
1、沒有參加實訓(xùn)之前,比較迷茫,不知道如何操作,從第一天開始思路變得清晰,做網(wǎng)絡(luò)營銷注意一些細(xì)節(jié),每天都有忙,是實實在在的學(xué)到了真東西,之前對寫文章了解的也不多,通過實訓(xùn)對文章寫作。
4、之前把網(wǎng)絡(luò)營銷想得太困難了,通過三天的學(xué)習(xí),練習(xí),總結(jié),讓我知道了其實網(wǎng)絡(luò)營銷沒什么太難,只要認(rèn)認(rèn)真真的把本工作做好,網(wǎng)絡(luò)營銷是個比較辛苦的工作,之前對網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識的不多,只知道網(wǎng)絡(luò)是玩的,這三天讓我知道了其實網(wǎng)絡(luò)是可以做很多的,給我們帶來方便,生活的快樂,網(wǎng)絡(luò)也可以幫助人,對網(wǎng)絡(luò)了解的不多,是會害人的,只有真正的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)才知道網(wǎng)絡(luò)是限大。
這三天讓我思路清晰,現(xiàn)在出去一進(jìn)入企業(yè)都熟練操作,
在此要感謝深山老林人,是他們的熱情,青春活力,相信深山老林人不管走到那里都有快樂!!
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇五
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,刑訴課程是學(xué)習(xí)法律的重要組成部分。本學(xué)期,我參加了刑訴課程的實踐課程,對刑訴實踐進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和實踐。在這個過程中,我對刑訴實踐有了更深刻的認(rèn)識和理解,下面是我的心得體會。
一、認(rèn)識和理解刑事訴訟程序
我在刑訴實踐中第一次見到了刑事訴訟的實際程序,包括其中的一些程序算法、證據(jù)收集方法、證人傳喚等。通過實踐中的學(xué)習(xí)和調(diào)查,我更好地理解了刑事訴訟流程,固定了刑事訴訟程序與標(biāo)準(zhǔn)程序之間的聯(lián)系及其作用。在此基礎(chǔ)上,我進(jìn)一步了解了漏訴、斷訴以及錯訴等問題的解決方法,對提高我個人對刑事訴訟的認(rèn)識有了很大的幫助。
二、學(xué)習(xí)了刑訴實踐的技巧和方法
刑訴實踐是一個非常細(xì)致和復(fù)雜的過程,其中的一些細(xì)節(jié)和細(xì)節(jié)是非常重要的,因為任何一個小小的疏忽都有可能導(dǎo)致刑事訴訟的失敗。因此,我在學(xué)習(xí)刑訴實踐中收獲了許多技巧和方法,如問題的提問、證據(jù)的收集、證人的傳喚等。這些方法和技巧可以幫助我在以后刑事訴訟工作中提高我個人的工作質(zhì)量和效率。
三、加強(qiáng)了團(tuán)隊合作能力
在刑訴實踐中,每個人都有自己職位和職責(zé),密切合作必不可少。為了配合工作中需要,需要合理安排工作,協(xié)調(diào)溝通,共同解決工作中遇到的各種問題。因此,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作在工作中起到的重要作用,提高了我的團(tuán)隊合作能力,使促進(jìn)溝通和合作的 FCPA 型團(tuán)隊文化在我的思想中得到生動體現(xiàn)。
四、加強(qiáng)了職業(yè)意識和道德情操
在刑訴實踐中,法律實踐的問題更加顯著。因此,對于訴訟對象應(yīng)積極向其提供專業(yè)化的法律服務(wù),對信仰、誠信、守法等基本的道德規(guī)范應(yīng)該得到充分尊重和貫徹。體驗中的刑訴課程呈現(xiàn)了許多法律專業(yè)人員所面臨的不同情景和復(fù)雜的法律問題,但也使我更加深入地理解了我在未來職業(yè)發(fā)展中所面臨的挑戰(zhàn)。因此,我更加明確自己的職業(yè)方向和目標(biāo),注重自己的道德情操,主動學(xué)習(xí)和掌握訴訟技能,不斷提高自身的法律綜合素質(zhì)。
五、提高法律實踐的工作效率和能力
刑訴實踐不僅加強(qiáng)了我的基本法律知識,更重要的是提高了我實際工作中的效率和能力。通過實踐方法和小組討論,我同時掌握了實際工作中的經(jīng)驗和技能,以便更好地解決實際工作中的問題。在刑訴實踐的課程中,我發(fā)現(xiàn)把理論與實踐結(jié)合起來的方法更加有助于掌握實際能力及加強(qiáng)自身的工作效率,我增強(qiáng)了對法律實踐的認(rèn)識和理解,日后在行業(yè)中的應(yīng)對能力更加強(qiáng)化。
總的來說,這次刑訴課程的實踐讓我充分領(lǐng)會了實際工作中刑事訴訟的流程和技能,更了解了提高從業(yè)者的法律綜合素質(zhì)以及控制法律風(fēng)險的重要意義。這次實踐讓我明白在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,我要對相關(guān)法律規(guī)定以及法律實踐有更深入的認(rèn)知和理解,在將來可能會遇到的實際工作中做好準(zhǔn)備,盡早為自己的職業(yè)生涯鋪好路,為將來的事業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇六
寫作是一門藝術(shù),使人們能夠通過文字表達(dá)自己的觀點和情感。而為了提高寫作技巧,我參加了一門名為寫作實訓(xùn)的課程。在這門課程中,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面,我將分享我在這門課程中的心得體會。
首先,在寫作實訓(xùn)課程中,我們學(xué)到了如何正確運用寫作技巧。老師以及輔導(dǎo)員們給我們講解了各種寫作技巧的應(yīng)用,如如何編寫一個合適的開頭,如何讓文章更具有說服力和吸引力。他們還給我們提供了大量的寫作素材,幫助我們找到好的主題和適當(dāng)?shù)恼撌龇椒?。通過實際操作和不斷練習(xí),我慢慢熟悉了這些技巧,并且在寫作過程中能夠更加自如地運用它們。
其次,我通過寫作實訓(xùn)課程增強(qiáng)了我的寫作能力。在課堂上,我們進(jìn)行了大量的寫作練習(xí),如寫作短文、寫作論文等。這些練習(xí)讓我的寫作技巧得到了不斷的提高,同時也提高了我的寫作速度和表達(dá)能力。我不再害怕面對一張白紙,而是能夠迅速找到自己的思路,并且流暢地表達(dá)出來。這種能力的提升使我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域以及工作中都受益匪淺。
除了技巧和能力的提升,寫作實訓(xùn)課程還教會了我如何更好地理解和欣賞他人的作品。在課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了寫作技巧,還讀了許多優(yōu)秀的作品,并進(jìn)行了深入的討論和分析。通過這些閱讀和討論,我學(xué)到了如何從不同的角度去理解一個作品,并且欣賞其中的藝術(shù)價值。這讓我更加懂得欣賞他人的勞動成果,并且從中受到啟發(fā)。
進(jìn)一步地,寫作實訓(xùn)課程還著重培養(yǎng)了我的思考能力和創(chuàng)新意識。在寫作過程中,我們需要深入思考一個問題并找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。這培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。而創(chuàng)新意識則是在寫作中表現(xiàn)出來的。我們需要有獨特的觀點和獨特的表達(dá)方式,這要求我們具備一定的創(chuàng)造力和想象力。通過寫作實訓(xùn)課程,我的思考能力和創(chuàng)新意識得到了極大的發(fā)展,使我在其他領(lǐng)域也有了更多的思考和創(chuàng)新。
最后,在寫作實訓(xùn)課程中,我體會到了寫作的樂趣。寫作是一個將自己的思想和情感表達(dá)出來的過程,它可以讓我感受到自由和個性的流露。通過寫作,我能夠更好地了解自己,并且表達(dá)出自己的觀點和主張。同時,當(dāng)我的作品得到他人的認(rèn)可和贊賞時,也帶給我極大的滿足感和成就感。這種樂趣使我更加熱愛寫作,并且不斷努力提高自己的寫作水平。
總而言之,寫作實訓(xùn)課程對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)各種寫作技巧,提高了我的寫作能力;通過閱讀優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)了我欣賞他人作品的能力;通過思考和創(chuàng)新,讓我擁有更強(qiáng)的思考和創(chuàng)新能力。最重要的是,寫作實訓(xùn)課程讓我感受到了寫作的樂趣,讓我更加熱愛寫作。我相信,這門課程將對我未來的寫作之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇七
但是,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們2010級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
對于這次實習(xí),我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:
1、我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2、對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后能夠收聽多個頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5、對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇八
三周半的機(jī)械課程設(shè)計結(jié)束了,說是三周半,實則兩周半,第一周因連續(xù)有三門課程要考試,因而無暇搞設(shè)計,兩周半的時間緊迫,于是不得不晚上和周末抽時間來繼續(xù)搞設(shè)計,時間抓的緊也很充實。
作為一名機(jī)械設(shè)計制造及自動化大三的學(xué)生,我覺得能做這樣的課程設(shè)計是十分有意義。在已度過的兩年半大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何去應(yīng)對現(xiàn)實中的各種機(jī)械設(shè)計?如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識用到實踐中去呢?我想做類似的大作業(yè)就為我們供給了良好的實踐平臺。在做本次課程設(shè)計的過程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱了很多次設(shè)計書和指導(dǎo)書。
為了讓自身的設(shè)計更加完善,更加貼合工程標(biāo)準(zhǔn),一次次翻閱機(jī)械設(shè)計書是十分必要的,同時也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計,而不是藝術(shù)家的設(shè)計。藝術(shù)家能夠拋開實際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據(jù)可依。有理可尋,不切實際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計。記得我以往設(shè)計了一個很“藝術(shù)化”的減速器箱蓋吊鉤,然后找教師詢問,結(jié)果立刻被教師否定了,因為這樣的設(shè)計,理論上可用,實際上加工困難,增加產(chǎn)品成本。所以我們工程師搞設(shè)計不要認(rèn)為自身是藝術(shù)家,除非是外形包裝設(shè)計。
作為一名專業(yè)學(xué)生掌握一門或幾門制圖軟件同樣是必不可少的,雖然本次課程設(shè)計沒有要求用autocad制圖,但我卻在整個設(shè)計過程中都用到了它。用cad制圖方便簡潔,易修改,速度快,我的設(shè)計,大部分尺寸都是在cad上設(shè)計出來的,然后按這尺寸畫在圖紙上。這樣,有了尺寸就能很好的控制圖紙的布局。
另外,課堂上也有部分知識不太清楚,于是我又不得不邊學(xué)邊用,時刻鞏固所學(xué)知識,這也是我作本次課程設(shè)計的第二大收獲。整個設(shè)計我基本上還滿意,由于水平有限,難免會有錯誤,還望教師批評指正。期望答辯時,教師多提些問題,由此我可用更好地了解到自身的不足,以便課后加以彌補(bǔ)。
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇九
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,我們不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還需要了解與實踐社會相關(guān)的法律法規(guī)。衛(wèi)生法實訓(xùn)課程作為一門重要的法律課程,能夠幫助我們更好地了解衛(wèi)生法律的基本原則和實施情況,提高我們維護(hù)自身權(quán)益的能力和法律意識。通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻體會到了衛(wèi)生法的重要性和應(yīng)用范圍,進(jìn)一步提高了自己的法律素養(yǎng)。
首先,衛(wèi)生法實訓(xùn)課程讓我明白了衛(wèi)生法律的基本原則。我們在課堂上學(xué)習(xí)到了衛(wèi)生法的立法、貫徹執(zhí)行、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面的基本知識。從法律角度出發(fā),我們需要了解衛(wèi)生法律的基本原則,理解并遵守這些原則是全民應(yīng)盡的義務(wù)。比如,衛(wèi)生法強(qiáng)調(diào)公眾的健康權(quán)益,保障公眾的健康安全;衛(wèi)生法還規(guī)定了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生等方面的法律法規(guī),要求相關(guān)部門和個人嚴(yán)格遵守。通過課程的學(xué)習(xí),我明白了這些基本原則的重要性,并將其與日常生活中實際情況相結(jié)合,使自己更加注重健康與環(huán)境的維護(hù)。
其次,衛(wèi)生法實訓(xùn)課程培養(yǎng)了我對衛(wèi)生法律實施情況的敏感性。課程中,我們學(xué)習(xí)了衛(wèi)生法案例分析和實地考察,了解了衛(wèi)生法在實際生活中的應(yīng)用情況。尤其是通過實地考察,我們進(jìn)一步了解了衛(wèi)生法在各個領(lǐng)域的實施情況,比如食品安全、環(huán)境污染、職業(yè)健康等。這種實踐性的學(xué)習(xí)讓我更加敏感地觀察周圍的環(huán)境和生活,發(fā)現(xiàn)問題時能夠更快地尋找解決辦法,提高了自己的法律素養(yǎng)。
再次,衛(wèi)生法實訓(xùn)課程增強(qiáng)了我對維護(hù)自身權(quán)益的能力和法律意識。衛(wèi)生法在保護(hù)公眾的健康權(quán)益方面起著重要的作用,學(xué)習(xí)衛(wèi)生法讓我更加明確了自身權(quán)益的邊界和保護(hù)方向。比如,作為消費者,我們在購買產(chǎn)品時要了解其食品安全合格證和生產(chǎn)許可證,確保自己的健康安全;作為勞動者,我們要關(guān)注職業(yè)病防護(hù)措施,維護(hù)自己的合法權(quán)益。通過課程的學(xué)習(xí),我明白了自己作為公民的權(quán)利和義務(wù),能夠更好地維護(hù)自身的利益。
最后,衛(wèi)生法實訓(xùn)課程讓我認(rèn)識到衛(wèi)生法律知識對個人和社會的重要性?,F(xiàn)代社會,衛(wèi)生法對于保障公眾健康、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和促進(jìn)社會發(fā)展有著重要的作用。學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律知識,能夠提高個人的法律素養(yǎng),并且在社會層面起到促進(jìn)和諧穩(wěn)定的作用。隨著衛(wèi)生健康問題日益凸顯,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)衛(wèi)生法已不僅僅是為了評個分?jǐn)?shù),更是為了將所學(xué)知識投入到實踐中,為社會作出貢獻(xiàn)。
總之,衛(wèi)生法實訓(xùn)課程是一門十分實用和重要的法律課程,通過學(xué)習(xí),我深刻體會到了衛(wèi)生法的重要性和應(yīng)用范圍,提高了自己的維護(hù)自身權(quán)益的能力和法律意識。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律知識,為構(gòu)建健康和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇十
大家好!迄今為止我們就完成了課程設(shè)計這樣一個主題的分享。對于這樣一個主題,我們首先引入的一個概念叫做課程本事,課程本事具有怎樣的定義,有哪些構(gòu)成要素,它的發(fā)展階段是什么,結(jié)構(gòu)性特征是什么,以及在我們國家對于教師課程本事的研究,整體上表現(xiàn)為哪些方面,這是我們開始這個主題的最初的一組資料。在此基礎(chǔ)上,我們介紹了幾種課程開發(fā)模式,包括學(xué)科系統(tǒng)化模式、職業(yè)分析模式、學(xué)習(xí)理論模式和工作過程導(dǎo)向的模式。緊之后,我們介紹了課程本事建設(shè)的五個方面,以及高等技術(shù)教育課程設(shè)計的幾個特征,然后我們介紹了以成果導(dǎo)向為目標(biāo)的課程設(shè)計該如何進(jìn)行。最終,我們介紹了雙證書的課程體系,它不一樣主體的不一樣認(rèn)知。作為最終的經(jīng)驗介紹,我們介紹了美國社區(qū)學(xué)院的課程設(shè)置、澳大利亞tafe課程的課程設(shè)置,以及美國大學(xué)工程頂點課程的課程設(shè)置等等。
相信這樣一組資料對于我們把課程本事從教學(xué)本事中間獨立出來加以認(rèn)識,具有必須的啟發(fā)和借鑒作用。聽過這樣一個主題的分享之后,我期望各位教師明確地認(rèn)識到課程本事和教學(xué)本事一樣,都是我們教師作為一種專業(yè)性、職業(yè)性活動的必不可少的專業(yè)本事之一。
在結(jié)束完這樣一個主題之后,時間來到了12月下旬,我們每所學(xué)校很快就會進(jìn)入到考試階段。在期末考試之中,我想為大家分享一個新的主題——考試制度。考試制度是我們每一個教師都身處其中,用于檢驗我們自我課程設(shè)計質(zhì)量、教學(xué)成果的一個很重要的手段。可是考試制度并不是我們天然認(rèn)為的,就是期末考試、過程性考試。在這之中,關(guān)于考試是什么,考試的制度該如何設(shè)計,考試的結(jié)構(gòu)該怎樣樣調(diào)整,考試的工具該怎樣來運用等等,這些都是大家每一天都在接觸,可是不會去深思的一個問題。實際上關(guān)于考試制度的反思,在我們的高等教育中間是一個十分嚴(yán)肅的問題。關(guān)于這個問題,大家最熟悉的莫過于取消清考,加強(qiáng)過程性考核的這樣一個政策要求,可是翻遍文獻(xiàn),我們很少能看到對于清考深入的、結(jié)合現(xiàn)實的那樣一種學(xué)術(shù)性的研究,這也就證明關(guān)于考試制度的研究,對于我們教師而言還是一個相對陌生的領(lǐng)域。那么,在期末考試的同時,期望大家繼續(xù)關(guān)注我們的分享,來聽一聽關(guān)于考試制度這樣一個主題的理論、方法和思考。也可能結(jié)合這樣一個主題的分享,能夠?qū)Υ蠹以O(shè)計期末考試、設(shè)計課程考核有所幫忙。
我們十分感激各位對于我們這樣一個資料分享的關(guān)注,如果大家有什么主題方面的需求,工作現(xiàn)實中間對于理論、對于文獻(xiàn)的要求,也能夠在公眾號上給我們反饋。
感激大家的支持!我們下一個主題再見。
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇十一
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的安排我們班在第十七周在實驗樓二樓cad/cam二室進(jìn)行了為期一周的cad實訓(xùn),指導(dǎo)我們進(jìn)行實訓(xùn)的是我們cad課程的任課老師——王老師。
在第十六周的星期天正當(dāng)許多同學(xué)還在考英語三級考試時,我們班的學(xué)習(xí)委員已將任務(wù)書,實訓(xùn)指導(dǎo)書以及實訓(xùn)課表打印出來了,并及時將這些東西發(fā)到了每個同學(xué)的手中。初看任務(wù)書就那么二十來張圖感覺任務(wù)比較輕的,因為我們學(xué)cad時是很用心的,那些操作絕大部分我們都成竹在胸。實際畫起來卻大相徑庭,現(xiàn)在cad實訓(xùn)結(jié)束了給我的感覺是時間緊任務(wù)重,并沒有想象的那么容易。
大概是因為我們上周剛考察完考察科目有一部分同學(xué)對自己放低了要求的緣故,星期一我們班的同學(xué)按時進(jìn)機(jī)房的很少,當(dāng)然這也有最近一段時間陰雨綿綿,天色昏暗很容易睡過頭的緣故。星期一的實訓(xùn)我在保證了自己良好的任務(wù)完成效率的同時,還幫助了幾個同學(xué)解決了些問題。雖然完成的任務(wù)不及其他些高手級的同學(xué),但心里還是美滋滋的——畢竟助人為快樂之本嘛,對自己星期一的實訓(xùn)表現(xiàn)我比較滿意。下課后我也分析了一下比那些同學(xué)慢的原因:1.有些同學(xué)進(jìn)了學(xué)院的cad協(xié)會接觸這門課程比我們早,畫的比我們多;2.有些同學(xué)自己擁有電腦練習(xí)的機(jī)會,練習(xí)的數(shù)量比我們多。由此可見,在大學(xué)里還是要去某些社團(tuán)鍛煉鍛煉才行。但我也明白:我不能甘于在他人之后,以此為借口而不去迎頭追上那些畫的快的同學(xué),能夠做到后來者居上才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。在這次實訓(xùn)中我主要有兩點收獲:拉圖框的快速法和有時輸入@時為什么會出現(xiàn)輸入的是?。以前老師講課時,她拉圖框只要啦兩下就ok了,一開始還不以為然,但自己上機(jī)操作時發(fā)現(xiàn)自己要拉好幾次才能將邊框拉好。原來拉邊框是有竅門的,竅門就是要將圖框往哪邊拉就要一次性將要往這邊拉的線條都選中,這樣拉圖框就不會拉斷和拉折,至于輸入@符號顯示?這是因為輸入法不能為當(dāng)前這種(最好是在英文狀態(tài)下)。
星期二比其它幾個工作日是我們這一周最輕松的了——我們沒有安排實訓(xùn)課。這天又是圣誕節(jié),但我們班的一部分同學(xué)都沒有閑著,有電腦的同學(xué)者抓緊時間練習(xí)著后面的實訓(xùn)任務(wù)。而我卻沒能利用好這個練習(xí)時間,以前同學(xué)練習(xí)cad時我還會在一旁觀看發(fā)現(xiàn)問題并一起解決問題,而這次我卻無所事事,想想真有些懊惱。
星期三的實訓(xùn)照樣安排在了上午,為了避免出現(xiàn)星期一的那種大片遲到現(xiàn)象我特意在班上的群里面發(fā)了個溫馨提示,但卻沒能收到意想的效果。這次實訓(xùn)上機(jī)我不敢放松了,因為我想追上快的同學(xué)的腳步。但由于神經(jīng)繃的太緊,急功盡利反倒弄巧成拙,下課后我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的差距不但沒有縮小反而更大了。老這樣下去也不是個辦法,晚上在圖書館自習(xí)寫報告時我腦海中突然浮現(xiàn)出一個想法:認(rèn)真的看看任務(wù)書和指導(dǎo)書規(guī)劃一下星期四,星期五的任務(wù)。我認(rèn)為星期三實訓(xùn)任務(wù)完成的少一個重要的原因是事先沒有仔細(xì)斟酌導(dǎo)致繪圖時走了不少彎路,或許畫圖前先分析一下圖找出難點和最佳解決方案能高效的完成任務(wù)。
星期五的實訓(xùn)時間是12:00——17:00,由于我上午將傘遺忘在了醫(yī)務(wù)室所以我動身的比較早。上機(jī)后我立刻打開了autocad開始畫圖。一副圖畫完后(還沒標(biāo)尺寸),我打開了老師發(fā)下來的作業(yè)因為作業(yè)夾里那副上次沒做完的圖我上機(jī)后已經(jīng)做完了我就想把那副圖關(guān)了,沒想到卻意外地關(guān)掉了那張還未標(biāo)尺寸的圖。這時我有點急了,眼見著時間一點點的過去我還有好幾張圖沒畫這叫我如何是好呀?!心中難以平靜,一副畫了半天的圖又白畫了,沒辦法只好重畫。此后心情越來越難以平靜,越來越著急,真是“剪不斷,理還亂”接下來我以無心再畫復(fù)雜的圖了,只好挑幾副簡單的緩和一下情緒,好在最后還是完成了裝配圖。
這周的實訓(xùn)我們主要練習(xí)了平面圖形和零件圖,零件圖主要練習(xí)了軸類、支架類和箱體類。平面圖形主要是使我們回顧一下上課時學(xué)的基本指令,而畫零件圖是提高我們的工程實踐能力和識圖能力。到現(xiàn)在我們既學(xué)習(xí)了手工制圖又學(xué)習(xí)了機(jī)械cad繪圖。我們知道手工制圖與cad繪圖相比手工制圖講究多,線條難于均勻,工作量大且完成一副復(fù)雜的圖需要借助專門的工具,如:丁字尺、曲線板等。而cad繪圖操作方便,工作量小,線條均勻且視覺效果好。同時我們也知道畫cad圖需要有手工制圖的基礎(chǔ),沒有手工制圖的基礎(chǔ)是難于畫出一張合格的cad圖的,因此cad實訓(xùn)不僅是對我們cad課程的檢驗,還是對手工制圖的一次有效復(fù)習(xí)。
從這周的實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉,遇到些麻煩事時要學(xué)會冷靜,如果遇到不順心的事就很煩躁是于是無補(bǔ)的。我自信自己掌握了cad這一繪圖軟件的基本知識和基本操作,但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下工夫,多多實踐,多加鉆研。
俗話說“一份耕耘,一份收獲”,這句話在我們本次實訓(xùn)完成cad任務(wù)的效率方面一點也沒錯,練習(xí)的多的同學(xué)就越熟練,速度就越快。換句話說就是練習(xí)與速度成正比。我們說cad實訓(xùn)是對cad課程所學(xué)知識的綜合運用,是cad知識鞏固與提高的途徑,這有兩個方面的理由:一.它使cad理論知識(比如命令、圖表按鈕)更為系統(tǒng)化、全面化;二.它能提高學(xué)習(xí)者理論實操的經(jīng)驗進(jìn)一步激發(fā)使用者學(xué)習(xí)鉆研的興趣。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間cad實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,第一次上機(jī)好像昨天一樣。如果沒有老師的辛勤傳授和指導(dǎo),缺乏同學(xué)的指點恐怕有些問題我還是一頭霧水,在此,我向?qū)嵱?xùn)期間指導(dǎo)我的老師和給我指點迷津的同學(xué)表示感謝。
共3頁,當(dāng)前第2頁123
實訓(xùn)課程心得體會萬能篇十二
培訓(xùn)課程的實訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式,它可以幫助學(xué)生更好地掌握所學(xué)的知識和技能。在我參加的培訓(xùn)課程中,實訓(xùn)占了很大的比重,讓我受益匪淺。下面我將分享一下我的實訓(xùn)心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)目標(biāo)
在參加培訓(xùn)課程之前,我制定了很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過實訓(xùn),我希望能夠在實踐中學(xué)習(xí)知識和技能,并且能夠充分運用到實際工作之中。同時,我也希望通過實訓(xùn)來強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
第三段:實訓(xùn)策略
在實訓(xùn)過程中,我采取了多種有效的學(xué)習(xí)策略。首先,我認(rèn)真聽取導(dǎo)師的指導(dǎo)和建議,積極參與實訓(xùn)活動,努力完成每一項任務(wù)。其次,我不斷反思自己的實訓(xùn)過程,找到自己的不足之處,并及時修正,從而不斷提高自己的實訓(xùn)效果。最后,我積極與他人溝通交流,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段:實訓(xùn)成果
通過實訓(xùn),我收獲了很多的成果。首先,我深入了解了相關(guān)的知識和技能,實踐中掌握了技能的運用方法和技巧,并且將其應(yīng)用到實際工作中。其次,我通過實訓(xùn)不斷調(diào)整自己的計劃和策略,鍛煉了自己的反思和探究能力,提高了自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。最后,我與他人積極交流溝通,建立了良好的合作關(guān)系,增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊合作意識和能力。
第五段:結(jié)論
綜上所述,實訓(xùn)是培訓(xùn)課程中非常重要的一部分。通過實踐學(xué)習(xí),我們能夠更好地掌握知識和技能,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣和自信心。因此,我們應(yīng)該積極參與實訓(xùn)活動,采取有效的學(xué)習(xí)策略,全面提高自己的實訓(xùn)效果,最終實現(xiàn)自我價值的提升。
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