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文化的演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 18:33:08 頁(yè)碼:9
文化的演講稿(匯總14篇)
2023-09-29 18:33:08    小編:念青松

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文化的演講稿篇一

尊敬的:

大家好,今天我演講的題目是《經(jīng)典文化傳承》。同學(xué)們,中華的文化博大精深,我國(guó)的經(jīng)典浩如煙海。傳承經(jīng)典,會(huì)讓你更加的多才多藝,傳承經(jīng)典,會(huì)讓你感悟到生活的藝術(shù)。

原來(lái),傳承經(jīng)典文化有那么多的好處,有些同學(xué)不禁要問(wèn)了,什么樣的文化才算的上是經(jīng)典文化呢?經(jīng)典文化是人類(lèi)社會(huì)最有價(jià)值的,最能經(jīng)過(guò)時(shí)間歷練的,經(jīng)過(guò)世人多次好評(píng)的文化,就像我們六年級(jí)現(xiàn)在所學(xué)的弟子規(guī),它就是從古流傳至今,代代教育我們學(xué)習(xí)高尚品德的書(shū)。傳承下來(lái)這種高尚品質(zhì),從一人影響至一周,從一個(gè)人的小文明,到社會(huì)的大文明,其實(shí)也就是那么一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),就能改變這個(gè)人的態(tài)度,這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

那如何去傳承經(jīng)典文化呢?我送大家十六個(gè)字:漢語(yǔ)是關(guān)鍵,歷史是線(xiàn)索,心情是動(dòng)力。只有對(duì)國(guó)語(yǔ)的精深,對(duì)歷史理解的透徹,再加上一個(gè)堅(jiān)持不懈的心,就能使你好好的把經(jīng)典傳承下去。

學(xué)習(xí)經(jīng)典,你就能更快的完善自己,傳承經(jīng)典,能為弘揚(yáng)中華文化盡一份力,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳承文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng),完善自我。

謝謝大家!

文化的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高二六班的x,今天我演講的目題是:傳承文化,誦讀經(jīng)典。

經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國(guó)脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!

大家是否還記得精忠報(bào)國(guó)的岳飛,他力抗金兵,保家衛(wèi)國(guó),即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,卻依然誦出三十功名塵與土,八千里路云和月的民族氣概!是否還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。的壯懷好歌!是否還記得亂世漂泊的李清照,將國(guó)家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的豪言壯語(yǔ)!

中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明。

誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)父母的人生道理。經(jīng)過(guò)一階段的誦讀,雖“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”但只能悶在肚里,或“紙上空談”,誦讀也就沒(méi)有什么意義了。因此,我們必須要學(xué)以致用,用經(jīng)典來(lái)指導(dǎo)自己的言行,從“幼不學(xué),老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值……其實(shí)千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。

國(guó)學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!

走進(jìn)經(jīng)典吧!走進(jìn)經(jīng)典,你就能更快的完善你自己,走進(jìn)經(jīng)典,你就能為弘揚(yáng)中華文化盡一份力。讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)經(jīng)典,傳承文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng),完善自我。

文化的演講稿篇三

生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)放鞭炮......

就拿“春節(jié)放鞭炮”來(lái)說(shuō)吧!過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)傳說(shuō)從前,有個(gè)叫“年”的怪獸,每年大年三十就會(huì)到村子里去危害人類(lèi)。村里的人大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻毫無(wú)還手之力,只好能躲一天是一天。因?yàn)椤澳辍币淮文艹缘粽麄€(gè)村子的人,搞得民不聊生,人心惶惶。有一年,這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天漸漸黑了,一位大膽的老人點(diǎn)起火堆,頓時(shí)熊熊大火燃燒了起來(lái)。就當(dāng)火快滅時(shí),一個(gè)小孩子找了根竹節(jié)扔進(jìn)火堆,那時(shí)“年”正要吃人,被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落荒而逃。

雖然從此“年”不來(lái)了,但人們?nèi)耘f擔(dān)心它還會(huì)再來(lái)騷擾。就這樣,“過(guò)年放鞭炮”的習(xí)俗就形成了。

過(guò)年時(shí),大家除了放鞭炮,還要吃水餃。老師說(shuō):“餃子”就是“交子”,意思是說(shuō)舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板,誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子,就意寓著今年會(huì)很幸運(yùn)?,F(xiàn)在的人們,覺(jué)得這樣不衛(wèi)生,改用裝一顆蜜糖。

春節(jié)還要倒貼“?!弊?,因?yàn)橄笳髦腋5搅恕?/p>

我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

文化的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

你們好!當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)非常重視文化的時(shí)代,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)班組,文化的魅力日益顯現(xiàn),文化的作用日益重要,文化的前途日益明朗,但文化又是具體的,文化必須依附于一定的載體,離開(kāi)了特定的載體,文化也就失去了存在的意義。下面由我?guī)ьI(lǐng)老師們和同學(xué)們一起走進(jìn)這個(gè)__人的大家庭——___班。

首先呈現(xiàn)在大家面前的是文化建設(shè)之初的會(huì)計(jì)七班。

20__年9月,經(jīng)過(guò)緊張的高中學(xué)習(xí),我們__人不約而同的邁入了同一所大學(xué)的校門(mén),組成一個(gè)新的集體——___班,經(jīng)過(guò)短暫的軍訓(xùn)之后。全班由民主選舉確定班委會(huì)成員,并按個(gè)人所長(zhǎng)分工細(xì)化責(zé)任義務(wù)。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,加快同學(xué)們熟悉程度和班級(jí)凝聚力。班里開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng)。其中最有意義活動(dòng)的是在感恩節(jié)來(lái)臨之際,為增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)、發(fā)揚(yáng)華商學(xué)院學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)的優(yōu)良美德,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌,我班同學(xué)步行來(lái)到榮軍醫(yī)院,為參加過(guò)抗美援朝的老紅軍表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生、聽(tīng)老紅軍講戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

班級(jí)文化建設(shè)最重要的還體現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。一直以來(lái),我們堅(jiān)持不懈的緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè),在班級(jí)同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的可喜局面。在輔導(dǎo)員監(jiān)督下和班干部帶領(lǐng)下,我班上學(xué)期早讀到課率在99%以上。20__年12月在考試來(lái)臨之際,班里還舉辦了以“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的學(xué)習(xí)月活動(dòng),活動(dòng)中,同學(xué)們互相幫助,共同學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)不僅增加了同學(xué)間的凝聚力而且使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。并以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了10學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù)。接下來(lái)是我們班的歷史成就?;仡欉^(guò)去歷史之后,再看看如今的___班。

首先,呈現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班徽,請(qǐng)大家看圖標(biāo)中間是一個(gè)堅(jiān)忍不拔、蓬勃向上、富有頑強(qiáng)生命力的青松,代表著我們班的班級(jí)文化:勇往直前、不畏艱難、奮發(fā)向上。這棵青松是由會(huì)七兩個(gè)字幻化而成,青松由兩個(gè)同心圓圍繞,象征著我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力一起為未來(lái)奮斗。同心圓之間的英文和數(shù)字是中文意思是_____班。然后,請(qǐng)大家看我身后的這面班旗,它是我們班的信念和榮譽(yù)的象征。接下來(lái),為大家展示的是我們班的班訓(xùn)“嚴(yán)于律己寬以待人,自強(qiáng)不息厚德載物”(解說(shuō))為人處世的要點(diǎn)在于——以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。正如《菜根譚》所推崇的處世之道——待人要寬,律己要嚴(yán)。人之過(guò)誤宜恕,而在己則不可恕;己之困辱宜忍,而在人則不可忍。嚴(yán)于律己寬以待人,自強(qiáng)不息厚德載物激勵(lì)著我們發(fā)奮圖強(qiáng),不斷努力,不斷前進(jìn);亦勉勵(lì)著我們要加強(qiáng)修養(yǎng),與人為善,德才兼?zhèn)洹,F(xiàn)在,出現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班級(jí)公約和班級(jí)口號(hào):

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),奮勇拼搏

優(yōu)雅大方,文明守信

心胸寬廣,表里如一

尊師愛(ài)友,團(tuán)結(jié)互助

自立自強(qiáng),知恩圖報(bào)

靜凈敬競(jìng),永不言棄

口號(hào):揚(yáng)帆擺舵,奮勇拼搏,看我會(huì)七,氣勢(shì)磅礴

解說(shuō):它們?nèi)缃褚恢奔?lì)著我們所有人奮發(fā)向上,努力追逐自己的夢(mèng)想,攜手創(chuàng)造一個(gè)更佳美好的明天!

文化的演講稿篇五

從事班主任工作十幾年,我深深懂得班級(jí)文化對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要性。文化------“以文化人”,且不說(shuō)教室的環(huán)境布置爭(zhēng)取達(dá)到讓“每面墻壁都在說(shuō)話(huà)”的育人環(huán)境,也不說(shuō)精心設(shè)計(jì)的每節(jié)班會(huì)課是德育的主陣地。今天我想說(shuō)說(shuō)我的班級(jí)文化建設(shè)“三個(gè)一”。

我剛剛送走了我的畢業(yè)班------六一班,從一年級(jí)到六年級(jí),六個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了孩子們從懵懂的童年走向了翩翩少年。教室,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的班級(jí)故事。其中,一個(gè)文件夾、一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)、一張榮譽(yù)證書(shū)成為了我和孩子們最美好的回憶。

這是一個(gè)普普通通的文件夾,從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就掛在我們教室黑板的右上角,我告訴孩子們從今天開(kāi)始我們班級(jí)獲得的所有獎(jiǎng)狀都將保存在這個(gè)文件夾里,這是班級(jí)獎(jiǎng)狀的家,大家一定要愛(ài)護(hù)這個(gè)文件夾,因?yàn)檫@里的每一張獎(jiǎng)狀都是我們班級(jí)榮譽(yù)的象征。一年級(jí)的小孩子并不太明白班級(jí)榮譽(yù)是什么,但他們似乎聽(tīng)懂了“獎(jiǎng)狀的家”,孩子們不停的鼓掌,眼睛里閃爍著光。每當(dāng)我們班在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得了獎(jiǎng)狀,他們都會(huì)高興的伸出小手指著黑板右上角大聲的說(shuō):“老師,把獎(jiǎng)狀放到‘家里’吧,讓他‘回家’!”也許因?yàn)椤蔼?jiǎng)狀的家”,我們班孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中都積極踴躍,六一文藝匯演、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、美的教室評(píng)比、國(guó)慶大合唱大合唱、清明詩(shī)詞大會(huì)、跳繩比賽、書(shū)法比賽、征文比賽……屢屢獲獎(jiǎng),隨之而來(lái)的是“校文明班集體”、“新鄉(xiāng)市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“河南省書(shū)香班級(jí)”。我們小心翼翼的愛(ài)護(hù)著“獎(jiǎng)狀的家”,六年來(lái),我們獲得獎(jiǎng)狀五十四張,每一張小小的獎(jiǎng)狀都凝聚著孩子們的辛苦與努力。畢業(yè)典禮上,打開(kāi)文件夾,一張張翻看著、一個(gè)個(gè)關(guān)于獎(jiǎng)狀的故事歷歷在目。這個(gè)小小的文件夾,是我們一班“獎(jiǎng)狀的家”,這里凝聚著班級(jí)力量,彰顯著班級(jí)文化。

我們班的孩子從一年級(jí)開(kāi)始在家長(zhǎng)的幫助下就建立了自己的成長(zhǎng)小檔案。作為班主任的我思考著如何為班級(jí)制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),“隨手拍”就成了我的第一手資料,拍照片也拍視頻。小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天------拍,課堂上孩子們認(rèn)真傾聽(tīng)、積極發(fā)言------拍,課間快樂(lè)游戲------拍,活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)-------拍,認(rèn)真打掃衛(wèi)生------拍,才藝展示------拍,孩子們加入少先隊(duì)了------拍,優(yōu)秀作業(yè)、書(shū)法展示-------拍,研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)-------拍,主持升旗儀式、國(guó)旗下演講-------拍,周末、假期開(kāi)展的活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)拍好了發(fā)到班級(jí)群里,由我負(fù)責(zé)挑選并保存。六年來(lái),“隨手拍”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作不僅讓我獲得大量的班級(jí)資料,更是無(wú)形中規(guī)范了孩子們的言行,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻都在提醒自己:老師在拍我哦。我看著一張張稚嫩的小臉漸漸長(zhǎng)出了青春痘,眼睜睜看著一個(gè)個(gè)身高超過(guò)了我,拍畢業(yè)照的時(shí)候,孩子們一窩蜂的跑過(guò)來(lái)要和我比身高,我趕緊認(rèn)輸,他們簇?fù)碇揖镁貌豢想x去,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,對(duì)孩子們的祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了離別的哀傷。畢業(yè)典禮上,一本本彩印好的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)放在孩子們的書(shū)桌上,我看見(jiàn)了驚喜、激動(dòng),一頁(yè)頁(yè)翻看著,“我們的六年-------光陰的故事”是書(shū)的封面,翻開(kāi)第一頁(yè)是我們的班歌《最好的未來(lái)》,書(shū)的內(nèi)容分為五個(gè)部分,第一部分是我們六(一)班參加河南省書(shū)香班級(jí)評(píng)比的申報(bào)材料,詳細(xì)記錄著班級(jí)開(kāi)展各種閱讀活動(dòng)的資料。第二部分是2014年8月29日孩子們報(bào)到時(shí)我寫(xiě)給孩子們和各位家長(zhǎng)的一封信的內(nèi)容,信中有要求、有期待,這是我送給孩子和家長(zhǎng)的入學(xué)第一份禮物。第三部分按照年級(jí)的順序記錄著六年來(lái)孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每張照片都附有文字說(shuō)明。第四部分是畢業(yè)之際我寫(xiě)給孩子們的一封信,信中是回憶、是留戀,是叮嚀,是殷切期待與美好的祝福。第五部分是我們六年來(lái)獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)是我送給孩子們的畢業(yè)禮物,我們笑著揮手告別。晚上回家翻看朋友圈,看到一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的男孩子在朋友圈發(fā)了這樣一條信息:“晚上回到家,我把趙老師發(fā)給我們的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看了一遍,我的眼淚流下來(lái)了,這就是我們的班級(jí),這就是我的小學(xué)生活,感謝趙老師!”我想:影響的力量是巨大的,在充滿(mǎn)正能量的集體中成長(zhǎng),孩子們汲取的必定也是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

這是我們六(一)班獲得的由河南省教育廳頒發(fā)的“河南省書(shū)香班級(jí)“的榮譽(yù)證書(shū),這張證書(shū)來(lái)之不易,是我們六年來(lái)持續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的見(jiàn)證,更是我們書(shū)香班級(jí)建設(shè)的碩果,彰顯著書(shū)籍帶給孩子們的魅力,彰顯著班級(jí)文化。省書(shū)香班級(jí)的申報(bào)材料要求很高,既要有豐富詳實(shí)的書(shū)香班級(jí)建設(shè)的文字介紹、圖片展示,還要有書(shū)香班級(jí)建設(shè)視頻資料的支撐。但這對(duì)我們六(一)班來(lái)說(shuō)信手拈來(lái),因?yàn)榱陙?lái)我?guī)ьI(lǐng)孩子們?cè)鷮?shí)實(shí)建設(shè)著我們的書(shū)香班級(jí),從班級(jí)晨誦、午讀、暮省到多文本閱讀、班級(jí)共度共讀一本書(shū),再到親子閱讀,從低年級(jí)的繪本故事、兒歌、兒童詩(shī)的誦讀到中年級(jí)的歷史故事、中外名篇、人物傳記的閱讀再到高年級(jí)的名著閱讀、自然科學(xué)的閱讀、主題閱讀,并且將閱讀與寫(xiě)作有機(jī)結(jié)合,”讀、寫(xiě)、繪“是我們班級(jí)的一個(gè)特色活動(dòng),每一副作品都生動(dòng)有趣,堪稱(chēng)是孩子們”手指尖兒上的心靈之舞“。我們一步一個(gè)腳印從閱讀中走來(lái),我們創(chuàng)建了”向日葵“文學(xué)社,每月評(píng)選”閱讀小明星“、每學(xué)期評(píng)選”書(shū)香家庭“。一本本書(shū)籍在孩子們成長(zhǎng)的道路上搭建了進(jìn)步的階梯,浸潤(rùn)著書(shū)香與墨香,期待著孩子們保持良好的閱讀習(xí)慣,從書(shū)籍中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),期待著他們成長(zhǎng)為有理想、有擔(dān)當(dāng)、懂感恩,擁有家國(guó)情懷的時(shí)代新人。

一個(gè)文件夾、一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)、一張榮譽(yù)證書(shū),樸素而真實(shí),促使著孩子們的身心得到健康的發(fā)展,我總是時(shí)常在想:教育有其滯后性,教孩子們六年,想著他們的一輩子。這就是我的班級(jí)文化建設(shè)“三個(gè)一”。

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文化的演講稿篇六

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

今天我發(fā)言的題目是"伴我成長(zhǎng)——國(guó)學(xué)經(jīng)典”

我從來(lái)不知道,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來(lái),在老師那里,在課外書(shū)里,在電視里,讓我明白,媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著我。

我從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書(shū)靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;“吾日三省吾身:為人謀而不當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記:忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí),我會(huì)神游于故事中的精彩世界,當(dāng)天色已晚,月光朦朧時(shí),我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)橄矚g讀書(shū),在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂,總是我施展才華的好地方。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。老師提問(wèn)“花有重開(kāi)日”的下一句時(shí),我會(huì)脫口而出“人無(wú)再少年”,他們哪里知道,在課余時(shí)間,我早已把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《增廣賢文》《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!”

是的,與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文,讓經(jīng)典詩(shī)文彌漫實(shí)驗(yàn)二校,飄逸到雅正校園吧!

傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典》“論語(yǔ)者,二十篇;群弟子,記善言……”聽(tīng),這是我們杜橋小學(xué)的學(xué)生在誦讀。

這稚嫩的童音,讓我的思緒飛揚(yáng)。不知不覺(jué)中,我跨越時(shí)空,走進(jìn)了兩千多年前孔子生活的春秋時(shí)代,去聆聽(tīng)他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧,去追尋他的敦厚之風(fēng)。

孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

“三人行,必有我?guī)熝伞薄ⅰ懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)。

”這是《論語(yǔ)》中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。

這兩句話(huà)雖然出自?xún)汕Ф嗄昵暗目鬃又?,但至今仍是至理名言,意義至大。

“三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

”這句話(huà)包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人很多,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。正所謂:海納百川有容乃大。

我們?nèi)粝刖哂懈呱降那閼押痛蠛5臏Y博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)—“擇其善者而從之……”。

《論語(yǔ)》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是杜橋的濃濃書(shū)香浸潤(rùn)了我。讓我深深感到來(lái)到杜橋是幸運(yùn)的,因?yàn)橛袊?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶;來(lái)到杜橋是幸福的,因?yàn)槎艠蛐@充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香。

國(guó)學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!

文化的演講稿篇七

親愛(ài)的各位:

大家好!

飛雪洪泥映時(shí)光,歷史滿(mǎn)滄桑;一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。

傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來(lái)的傳承。

而在今日,在這個(gè)充滿(mǎn)利益,熱鬧繁華的時(shí)代,歌聲里的故鄉(xiāng)卻在漸漸遠(yuǎn)去。我們像迷路的孩子,回頭張望,卻找不到回家的路,那個(gè),氤氳著水墨香的故鄉(xiāng),那個(gè),我們的精神家園。

作為九零后的我們,應(yīng)該做什么呢?

古語(yǔ)有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。

一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,如果忘記了過(guò)去,會(huì)怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國(guó)的未來(lái),如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來(lái),不論多么發(fā)達(dá)的高科技,都難以替代歷史的一抔黃土;無(wú)論我們?cè)谶@顆星球上能走多遠(yuǎn),總要有一點(diǎn)東西,銘記于心。

先人曾說(shuō):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,讓我們?nèi)ァ靶奚睚R家治國(guó)平天下”,即《禮記》中的“古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平?!鼻宕鷮W(xué)者張橫渠說(shuō):“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”今天,我們尚且不談奉獻(xiàn)社會(huì),不談為國(guó)捐軀,但我們要知道什么才是我們中國(guó)人的根基。我們要左手緊握"且教世界換了人間的”壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,去為傳統(tǒng)文化開(kāi)創(chuàng)一片天。

文化的演講稿篇八

今天我演講的題目是《感受藝術(shù)魅力》。穆?tīng)栒f(shuō):“藝術(shù)是高尚情操的宣泄。

”雷諾茲說(shuō):“藝術(shù)使自然更完美?!毙蕾p藝術(shù)美,需要知識(shí)修養(yǎng);領(lǐng)略自然美,同樣需要知識(shí)修養(yǎng)。修養(yǎng)越深,展現(xiàn)在你眼前的美的疆域就越廣闊,你獲得的美感也越豐富。生活中到處存在著藝術(shù),音樂(lè)藝術(shù)、書(shū)法藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、電影藝術(shù)、繪畫(huà)藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、戲劇藝術(shù)、建筑藝術(shù),它們都愉悅著我們的身心、潛移默化地提升著我們的素質(zhì)。比如:一首音樂(lè)可以滋潤(rùn)我們的心靈,一幅書(shū)法作品可以提升我們的內(nèi)涵,一篇美文可以賦予我們高尚的品格和灑脫的靈感。今天,就讓我們走進(jìn)我們優(yōu)雅的校園,去感受我們學(xué)校那獨(dú)特的藝術(shù)魅力。清晨,迎著燦爛的朝霞,走進(jìn)我們親愛(ài)的校園。

首先你感受到的是綠樹(shù)迎賓的景象,各種樹(shù)木張著傘形的樹(shù)冠,碧綠碧綠,充滿(mǎn)了精神,就像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。校園一角是心海湖、心怡亭,這里溪水潺潺,芳草青青,化解了我們緊張煩躁的情緒,給我們繁忙的學(xué)習(xí)生活增添了一些閑情逸致。踏著整潔的臺(tái)階,步入寬敞、明亮的教學(xué)樓,仿佛步入了一條藝術(shù)的長(zhǎng)廊。兩邊的墻壁上懸掛著美妙絕倫的藝術(shù)作品,名人名言為我們的學(xué)習(xí)導(dǎo)航引路,同學(xué)們的美術(shù)作品也美輪美奐。徜徉在其中,這些剛勁有力的書(shū)法作品,光彩奪目的繪畫(huà)作品帶給我們極大的心靈震撼,使我們感受到濃濃的藝術(shù)魅力。

我們就在這藝術(shù)的氛圍里開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),我們尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律、積極學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué),你去過(guò)我們的圖書(shū)館嗎?你欣賞過(guò)我們的集萃館嗎?你上過(guò)我們的藝術(shù)選修課嗎?這些也處處蘊(yùn)含著藝術(shù)的氣息,蘊(yùn)含著藝術(shù)的感染力,它們陶冶了我們的情操,滋潤(rùn)了我們的心靈,豐富了我們的生活。我們校園建筑物的名稱(chēng)也高雅別致、極富藝術(shù)匠心:格致樓、相長(zhǎng)樓、礪耘樓,全部出自古代圣賢的經(jīng)典,蘊(yùn)含著校長(zhǎng)、老師對(duì)我們少年學(xué)子的殷切希望。對(duì)我印象最深的就是我們的飯廳“簞瓢堂”和校訓(xùn):“舍我其誰(shuí)”。前者出自儒家的經(jīng)典《論語(yǔ)》。孔子表?yè)P(yáng)他的學(xué)生顏回的賢德:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)?!鳖伝夭贿w怒、不貳過(guò),情操高尚,不計(jì)較飲食的好壞,一心一意學(xué)好知識(shí),是一個(gè)難得的好學(xué)生?!吧嵛移湔l(shuí)”出自亞圣孟子。孟子生長(zhǎng)亂世,一生致力于實(shí)行仁政,屢次碰壁,但他也不灰心。他說(shuō):“夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”將“簞瓢堂”和“舍我其誰(shuí)”連在一起,就是告誡我們?cè)谏钌弦蜆?biāo)準(zhǔn),在學(xué)習(xí)上要高要求。同學(xué)們,請(qǐng)銘記我們的校訓(xùn):當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)?!讓我們因?yàn)槭侨嗣裰袑W(xué)的一員而慶幸、自豪吧。讓我們?cè)谶@一片充滿(mǎn)了期望、充滿(mǎn)了希望的熱土上,揮灑青春、揮灑汗水、茁壯成長(zhǎng)吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

文化的演講稿篇九

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫項(xiàng)師曲,是xx市xx中xx班的一名學(xué)生xxx,我今天演講的題目是《永遠(yuǎn)的中華文化》。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,中華民族曾幾多苦難,血淚斑斑,國(guó)門(mén)被強(qiáng)盜打開(kāi),國(guó)家被燒劫躪辱;看看今天的世界,我中華民族卻能傲立于民族之林,國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。滾滾長(zhǎng)江黃河翻涌不息,泱泱中華大國(guó)巍巍聳立,是什么力量使你龍的姿態(tài)亙古于歷史的長(zhǎng)河,那就是世界文明史中沒(méi)有中斷過(guò)的中華文化。

五千年的中華文化生生不息。智慧而鋒利的刀刻文字象犀利無(wú)比的刀槍打敗了一切外來(lái)列強(qiáng)的侵略;圓潤(rùn)輕巧的算盤(pán)珠圓了代代中華人的富強(qiáng)之夢(mèng);神農(nóng)氏的百草園的中草藥神秘驅(qū)散了東亞病夫的夢(mèng)魘;世界聯(lián)合國(guó)教科文組織把孔子定為世界名人是75位諾貝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呗?lián)名提議,你是否已經(jīng)感到中華文化的悠久、優(yōu)美和偉大。

中華文化之美是采擷五十六個(gè)民族之奇葩的盛裝,中華文化之久是中華幾千年滄桑釀造,中華文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻繪制,中華文化之深是要你能聽(tīng)懂女?huà)z補(bǔ)天和精衛(wèi)填海的音符;圓明園大火燒不了中華文明的輝煌;南京三十萬(wàn)同胞的頭顱筑起了新的鋼鐵長(zhǎng)城;三峽截流的成功向世人展示中華風(fēng)彩;紫荊花的盛開(kāi)昭示了中華雄風(fēng),科學(xué)發(fā)展觀描述中華民族和諧美好的愿景。中華文化的強(qiáng)大震撼擐宇!

優(yōu)秀的文化更要我們?nèi)コ薪影l(fā)揚(yáng)創(chuàng)新光大。驕傲自豪的龍的傳人讓我們努力學(xué)習(xí)繼承中華優(yōu)秀文化,在世界文化相互交映、激蕩和碰撞中去豐富完美,不再有”非典“和貧困的無(wú)奈,不再有南斯拉夫大使館被炸的心痛,不再有海峽兩岸分隔的撕裂,讓我們努力學(xué)習(xí),將奏響中華文化的音,弘揚(yáng)我中華文化的青春和活力,從而推動(dòng)中華文明走向世界之巔。

我的演講完畢,謝謝大家!

文化的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位新舊同事們,大家晚上好!

也許有人會(huì)說(shuō):我只是為了生存打工而已,企業(yè)文化的事兒與我無(wú)關(guān)。這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,一個(gè)企業(yè)的真正文化是體現(xiàn)在企業(yè)中每一個(gè)個(gè)體身上的,您,我,他,就是咱云南冶金集團(tuán)總公司的一扇扇窗。當(dāng)面對(duì)著廣大客戶(hù)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甚或全社會(huì)時(shí),我們每一個(gè)人都代表著星湖的形象,每一個(gè)人都是活招牌:一個(gè)××員工的得體表現(xiàn)會(huì)給客戶(hù)留下美好的印象與長(zhǎng)期的信任,這比讓他看大量華麗的文字圖片廣告更有效,相反,只要一個(gè)員工的一個(gè)不當(dāng)舉動(dòng)甚至說(shuō)錯(cuò)一句話(huà),就會(huì)破壞掉幾萬(wàn)或幾十萬(wàn)昂貴廣告在客戶(hù)心目中建立的好印象。而當(dāng)作為一個(gè)自然人面對(duì)社會(huì)時(shí),咱們每一個(gè)人就代表著肇慶的形象,廣東的形象,中國(guó)的形象:當(dāng)然,一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家的文化,可以從書(shū)中網(wǎng)絡(luò)上詳細(xì)地系統(tǒng)地了解到,但是,真正對(duì)文化感興趣的人們往往喜歡深入這個(gè)城市、這個(gè)國(guó)家,通過(guò)觀察這里的人去了解他們的文化。舉個(gè)例子,前兩天,收到一封來(lái)自歐洲朋友的長(zhǎng)長(zhǎng)的e-mail,懷著對(duì)中國(guó)文化的興趣,他剛剛結(jié)束了兩個(gè)月的中國(guó)行程,他詳盡的敘述著他一路的趣聞,其中提到一個(gè)細(xì)節(jié),他說(shuō),中國(guó)人好象很不喜歡等待,無(wú)論是在火車(chē)站、地鐵站還是人行橫道等各種公共場(chǎng)合,人們總似乎習(xí)慣性地迫不及待地推啊擠啊,總要越過(guò)那規(guī)定的線(xiàn),這令他感覺(jué)非常奇怪。雖然我對(duì)祖國(guó)的大好山河與悠長(zhǎng)的歷史充滿(mǎn)自豪,但他無(wú)意中提到的許多細(xì)節(jié)的確令我汗顏。是的,我們擁有著五千年的文明,這片土地積淀著悠長(zhǎng)的歷史文化,可是,那畢竟都是過(guò)去的輝煌,如果咱們中國(guó)人自己不去咀嚼她,吸收她,然后將這種文明、這種文化活生生地展現(xiàn)出來(lái)的話(huà),這五千年的文化也只能是個(gè)博物館,靜靜的在那里陳列而已。只有將咱們自己的文化融入骨髓,再活生生地展現(xiàn)在世界面前,五千年的文明才能煥發(fā)青春,咱們國(guó)家才能不斷強(qiáng)大,真正受人尊重。

而當(dāng)我站在這里,面對(duì)著咱們?cè)颇弦苯鸺瘓F(tuán)總公司的這個(gè)大家庭,回顧著我在信息中心走過(guò)的×歲春秋時(shí),我感到無(wú)與倫比的自豪,因?yàn)槲疑钌畹母杏X(jué)到,星湖的企業(yè)文化,團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、求實(shí)、進(jìn)取,不僅僅是纂刻在××的大門(mén)口,更已深深地滲透進(jìn)了在座每一個(gè)冶金集團(tuán)人的血液里:當(dāng)我剛剛走進(jìn)冶金集團(tuán)時(shí),每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、每個(gè)員工都耐心地給我無(wú)私的幫助,讓我能迅速適應(yīng);在我身邊有許許多多的冶金集團(tuán)員工不僅在工作崗位上勤學(xué)苦練,更自發(fā)地利用工作之余上夜校、電大繼續(xù)攻讀或積極參加各種考試,努力使自己得到全方位的提升;在工作中,我也一次又一次地被我們星湖員工認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度所感動(dòng),每一頁(yè)記錄他們都要一遍遍不厭其煩地復(fù)核復(fù)核再?gòu)?fù)核,每當(dāng)有所發(fā)現(xiàn),即便是對(duì)領(lǐng)導(dǎo),他們也會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地提出來(lái);每當(dāng)有新任務(wù)新挑戰(zhàn)時(shí),盡管也許有些人年齡稍大學(xué)習(xí)吃力,盡管有些人家里還有很多事需要及時(shí)處理,我們那些可敬的員工們總是能克服困難,加班加點(diǎn),努力進(jìn)取,既能保證正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),又能出色地完成新的任務(wù)。冶金集團(tuán)人總這么認(rèn)為:新的挑戰(zhàn)就是新的機(jī)會(huì),是充實(shí)自己、提高自己的好機(jī)會(huì)。就這樣,憑著這股干勁,憑著團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、求實(shí)、進(jìn)取的精神,星湖人跨越了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),取得了一個(gè)又一個(gè)勝利;也正是憑著這種精神,星湖人征服了一個(gè)又一個(gè)市場(chǎng),贏得了廣大粵寶客戶(hù)的信賴(lài)與支持。

冶金集團(tuán)的文化就這樣通過(guò)冶金集團(tuán)人自身潛移默化地影響著周?chē)娜耍⑶倚纬梢还闪α扛腥局恳粋€(gè)人,使我深深地感受到,我們必須持續(xù)不斷地提升、塑造個(gè)人修養(yǎng),包括知識(shí)、技術(shù)、良好的習(xí)慣和堅(jiān)韌的意志,使團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、求實(shí)、進(jìn)取的企業(yè)精神不斷得到發(fā)揚(yáng),蔚然成風(fēng),這樣,必將形成一種強(qiáng)大的力量,成為星湖跨越式發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,生生不息的動(dòng)力。朋友們,相信我們自己,星湖朝陽(yáng)是靠每一個(gè)星湖人的雙手擎起的,只要我們不斷提升自我,明天的朝陽(yáng)將會(huì)更加奪目絢麗!

您聽(tīng)到熱烈的掌聲了嗎?您看到大家會(huì)心的微笑了嗎?您感受到您的重要性了嗎?今天,我們放下了矜持、放下了膽怯,鼓起勇氣走上了這三尺演講臺(tái),用我們平實(shí)、樸素的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心澎湃的激情、真實(shí)的情感。

誠(chéng)如大家所言,中心是我們的家,我們都是這個(gè)家的親人。今天,您用實(shí)踐行動(dòng)證明了您是獨(dú)一無(wú)二的,您是無(wú)法取代的;明天,我們將自豪地向世人召示,我們的中心、我們的精誠(chéng)團(tuán)隊(duì)以及我們的企業(yè)文化同樣是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)法取代的。

有人說(shuō):社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),看誰(shuí)更精彩;還有人說(shuō):競(jìng)爭(zhēng)是一套有氧健身操,能舒筋活絡(luò),譜寫(xiě)跳動(dòng)的脈搏;我想說(shuō),優(yōu)秀的企業(yè)文化、獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的能量寶庫(kù),放飛激情,收獲紅紅火火。

那么應(yīng)該如何來(lái)理解企業(yè)文化呢?企業(yè)文化的意義在于它充盈著整個(gè)企業(yè)的方方面面。它既是企業(yè)的靈魂和潛在生產(chǎn)力;又是企業(yè)生存和發(fā)展的動(dòng)力;更是企業(yè)立足市場(chǎng)的源泉。總而言之,企業(yè)文化對(duì)內(nèi)是一種向心力、對(duì)外是一面旗幟。

也許這樣來(lái)解釋企業(yè)文化,會(huì)有一些差強(qiáng)人意。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每時(shí)每刻都在與企業(yè)文化打交道。當(dāng)我們接觸到一個(gè)企業(yè)時(shí),這個(gè)企業(yè)中最明顯、最不同尋常的現(xiàn)象、事物常常會(huì)引起我們的關(guān)注和興趣。比如,你踏進(jìn)一個(gè)企業(yè),馬上就能感覺(jué)到該企業(yè)所處的氛圍,人們是如何彼此問(wèn)候的,如何待人接物的,如何規(guī)劃辦公環(huán)境的等等等等一些有聲無(wú)聲的事物向您展現(xiàn)著企業(yè)文化,企業(yè)文化是如此深入的體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處,甚至是那些容易被遺忘的角落,正所謂企業(yè)文化無(wú)處不在。

海爾的企業(yè)格言中有兩句話(huà)道出了海爾人的心聲:“把別人視為絕對(duì)辦不到的事情辦成,把別人認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的事持之以恒的辦下去?!边@兩句話(huà)給我留下了非常深刻的印象,這就是海爾企業(yè)文化的精髓,體現(xiàn)了海爾公司永遠(yuǎn)創(chuàng)新、永遠(yuǎn)進(jìn)取的企業(yè)精神,以及謙虛務(wù)實(shí)的企業(yè)風(fēng)貌。

無(wú)獨(dú)有偶,微軟公司在招聘員工的時(shí)候,曾經(jīng)用了一句這樣的廣告語(yǔ):“你喜歡自由自在、手拿可樂(lè)、邊聽(tīng)音樂(lè)的工作環(huán)境嗎?”這對(duì)于正四處求職的人來(lái)說(shuō)具有多大的誘惑啊,這也正昭示了微軟獨(dú)特的企業(yè)文化。

我們中心的企業(yè)文化是發(fā)展的、進(jìn)步的,無(wú)所不在的。您看,那一條條規(guī)范企業(yè)與員工行為的制度是一種企業(yè)文化;一次次感恩社會(huì)的捐贈(zèng)活動(dòng)是一種企業(yè)文化;一套套代表整體形象識(shí)別系統(tǒng)的工牌是一種企業(yè)文化。

訓(xùn)部楊福新同志遇到了家庭困難,這個(gè)時(shí)候大家沒(méi)有坐視不管,而是紛紛伸出了友誼之手,助其度過(guò)難關(guān)等等等等。

所有這一切都證明了我們的中心是這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫情的、充滿(mǎn)人性的大家庭;我們的團(tuán)隊(duì)是這樣一個(gè)具有凝聚力、向心力的集體;我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo);我們的員工是這樣互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工;我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的文化。

一艘航船的順利航行是一個(gè)舵手的成功,一個(gè)企業(yè)的成功是一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)的成功。

在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只要我們緊緊地?cái)Q在一起,我們就是一道閃電、一束火繩;我們聚在一塊兒,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整片天空;我們站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁;我們攜手并肩,我們就能笑傲江湖、屹立群雄,真正做到別人無(wú)法取代。

文化的演講稿篇十一

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是前曹鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨。而又榮幸的演講臺(tái)。面對(duì)著德孝這神圣的字眼和臺(tái)下。德孝表率的楷模,我清醒認(rèn)識(shí)到了自己在忙忙碌碌的。平庸中,乃至生活的瑣碎里,無(wú)意間也疏忽了。人世間最為寶貴的東西。

山感恩地,方其成高??;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo)。方成其。壯闊;世間萬(wàn)物莫不存感恩于心。落葉。歸于大樹(shù),撰寫(xiě)了一曲安詳?shù)臉?lè)章,那是對(duì)大樹(shù)哺育的感恩;白云飄浮在藍(lán)天,裝點(diǎn)著一副溫馨的畫(huà)卷,那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸鳎澜绮抛兊呢S富多彩;因?yàn)楦卸?,親情才變得真摯;因?yàn)楦卸?,才?huì)有。愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任;因?yàn)楦卸鳎覀儾?。明白了生活的真諦。

胸懷感恩,感恩于。給了我們生命,哺育。我們成長(zhǎng)的父母,生命源自你們的精心呵護(hù),成長(zhǎng)源自您們的含辛茹苦,幸福來(lái)自您們的愛(ài)心傾注。因?yàn)楦卸鞲改?,孝敬父母才真?shí)自然,才源自心底,工作忙沒(méi)有時(shí)間探望。只是一個(gè)托詞,別讓“樹(shù)欲。靜而風(fēng)不止,子欲孝。而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。

胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識(shí)的老師,感恩給了。我友愛(ài)和情誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩于執(zhí)子之手,與子偕老的愛(ài)人,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵(lì)和幫助促我?jiàn)^進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。

感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。

施人慎勿念,受施慎勿忘。是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。是感恩的最高境界,投之以桃,報(bào)之以李,是為崇尚,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將其變?yōu)槌錆M(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。

胸懷感恩,感恩給予了。我們一個(gè)好的工作崗位,讓我們?cè)诿β档娜松分鹬?,有了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我們秉承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)化為對(duì)孝道的承遞,對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。每個(gè)人的一生。和崗位密不可分,崗位是人和社會(huì)連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。

小時(shí)起,盼望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后就能有個(gè)崗位,在人生的航行中。就有了坐標(biāo)。離開(kāi)校門(mén)時(shí),老師對(duì)我們殷切教誨:你們即將踏入社會(huì),步入工作崗位。

今天,我所堅(jiān)守的崗位隨小,可我由衷熱愛(ài),我的能力不大,可我卻勇于奉獻(xiàn),矢志不渝。

在德孝文化活動(dòng)中,我們立足崗位,大力弘揚(yáng)德孝文化,牢固樹(shù)立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念,把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。

我雖然是一個(gè)男子漢,可能我的人生平淡無(wú)奇,可能我的才情使我。詞不達(dá)意,可能我不是一個(gè)德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位,我的忠心將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。

謝謝大家!

文化的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫虞瀾,很高興和各位交流,剛剛看到同學(xué)們慷慨陳辭、侃侃而談,我也倍受鼓舞。是啊,科技給人類(lèi)帶來(lái)的沖擊實(shí)在是太大了,科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了,那么今天我僅就時(shí)下最時(shí)髦的一個(gè)話(huà)題——?jiǎng)?chuàng)新,來(lái)談?wù)勎覍?duì)科技走進(jìn)生活的感受。朋友,你還記得人類(lèi)歷史上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)嗎?那可是美國(guó)的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類(lèi)一大奇跡啊!可是它的機(jī)身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內(nèi)存少、速度慢,于是聰明的人類(lèi)對(duì)其創(chuàng)新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強(qiáng),直到今天,筆記本電腦應(yīng)運(yùn)而生。目前,最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動(dòng)式奔4處理器,它的機(jī)身更雹更輕,就像一個(gè)手提式的公文包,上班族隨時(shí)隨地的'工作,無(wú)論是在戶(hù)外還是在戶(hù)內(nèi),都毫無(wú)差別;這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)中國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)研究所所長(zhǎng)李國(guó)杰院士電腦的發(fā)展趨勢(shì),李院士說(shuō):“電腦的發(fā)展趨勢(shì)是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來(lái)很方便,讓你忘記電腦的存在?!彪娔X的發(fā)展,經(jīng)歷了一個(gè)不斷創(chuàng)新,不斷改造的過(guò)程。人類(lèi)得益于科技,科技得益于創(chuàng)新。其實(shí)人類(lèi)得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面?,F(xiàn)代無(wú)論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來(lái)一點(diǎn)兒也不過(guò)癮,有時(shí)我在想,要是西瓜能沒(méi)有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問(wèn)題了,三倍體無(wú)籽西瓜,早已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)!個(gè)大瓤甜,老少皆宜!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場(chǎng),無(wú)疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹(shù),那么創(chuàng)新是根,科技是葉,成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹(shù)常青!

今年四月初,我拜訪(fǎng)了中國(guó)工程院院士陸元九老先生。這位科學(xué)家的眼中閃耀著智慧的靈光。在談到“引進(jìn)技術(shù)”這一點(diǎn)時(shí),陸老語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們僅僅知道引進(jìn)別人的技術(shù)就得永遠(yuǎn)在別人后面爬行,霸權(quán)主義者的確喜歡賣(mài)給我們技術(shù),可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來(lái)的略好一點(diǎn)的技術(shù)埃因?yàn)樗麄兙褪窃谟眉夹g(shù)欺負(fù)我們,侵略我們。所以我們別無(wú)選擇,只有自己做出來(lái),用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,超過(guò)他們!你們這一代要?jiǎng)?chuàng)新啊!”陸老的一席話(huà)令在場(chǎng)所有的人都留下了酸酸的淚水。是啊!回顧歷史,他八國(guó)聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬(wàn)園之園毀于一旦,不就是欺負(fù)咱們??茖W(xué)就在強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)啊!創(chuàng)新是科技的靈魂!

那么,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)呢?此時(shí)此刻,我的耳邊回想起中國(guó)工程院院士地震的預(yù)測(cè)專(zhuān)家許紹燮老先生的話(huà),他曾動(dòng)情地說(shuō):“創(chuàng)新有大孝深淺之分,可就其創(chuàng)新點(diǎn)而言,都是世界第一。一個(gè)人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心。創(chuàng)新并不是高不可攀,而是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的。從我們做學(xué)生時(shí)有答案不看,非要自己做出來(lái)培養(yǎng)起。當(dāng)然,創(chuàng)新有其偶然的存在,而歸根到底,是對(duì)客觀事實(shí)的切實(shí)把握,相關(guān)現(xiàn)象的充沛占有,綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲,思維模型的不斷完善。我國(guó)的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進(jìn)水平,但_震預(yù)測(cè)別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”

朋友,多么深刻的總結(jié)啊!作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們不但要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),還要有超前的創(chuàng)新精神。讓我們趕快加緊步伐,不,是跑起來(lái),飛起來(lái)!讓我們插上科技的翅膀,迎著科學(xué)的春天,飛起來(lái)!為了中華民族的偉大復(fù)興,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,讓我們大膽地創(chuàng)新吧,讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!

文化的演講稿篇十三

企業(yè)文化演講稿,每個(gè)公司都有自己的企業(yè)文化,我們?cè)趺从醚葜v的方式介紹自己的公司呢?以下是企業(yè)文化演講稿,歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

大家好!

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、還有我們xx部的xx經(jīng)理給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。

一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。

當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)。

今天我演講的題目是:我們的責(zé)任心是企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!——企業(yè)在我心中

“企業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)文化,文化是企業(yè)的精神,是企業(yè)的靈魂,更是企業(yè)與員工、客戶(hù)攜手共創(chuàng)成功的過(guò)程”。

——我堅(jiān)守這一信條,我堅(jiān)信“企業(yè)文化,傳承永遠(yuǎn),星星之火,可以燎原”歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。

讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。

家庭是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。

在進(jìn)入雅孜貢布的這兩個(gè)月的日子里,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)及各位主管讓我感覺(jué)到你們與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連的一系列舉措。

公司開(kāi)始了走向成熟、走到了今天碩果累累的輝煌;我是企業(yè)企劃部的一名策劃助理,從開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)部門(mén)的一無(wú)所知,經(jīng)過(guò)何經(jīng)理的指導(dǎo)和培養(yǎng),讓我學(xué)習(xí)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),也深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。

我自豪我是雅孜貢布的一員,雖然我們企業(yè)才初出茅廬、小河才露尖尖角,但是我相信企業(yè)定能創(chuàng)造輝煌、書(shū)寫(xiě)高端滋補(bǔ)品行業(yè)一個(gè)傳奇。

感謝雅孜貢布商貿(mào)有限公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。

還有我能參與企業(yè)以后這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的行程,我更加會(huì)用努力工作,來(lái)贏得尊嚴(yán)和價(jià)值!

俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,你看那以博物館式風(fēng)格裝修設(shè)計(jì)的特色賣(mài)場(chǎng);你看那嚴(yán)謹(jǐn)又不失樂(lè)趣的綜合辦公區(qū);企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的角度、注重培養(yǎng)年輕人”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。

既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。

思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。

每一個(gè)崗位就是一片充滿(mǎn)生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!

在我的身邊有很多朋友沒(méi)有工作,找不到工作。

所以我時(shí)常提醒自己“今天對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,明天就得努力去找工作”。

一個(gè)有責(zé)任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。

讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。

經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。

我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽(yáng),又何防當(dāng)一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。

有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著”。

對(duì)啊!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價(jià)值——那就做好身邊的每一件事情,無(wú)論事情的多寡與巨細(xì),讓我們的責(zé)任心無(wú)處不在!什么叫有能力?我認(rèn)為:有責(zé)任心就有能力,沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有能力!

這么多年的學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會(huì)閱歷,教會(huì)了我一些人情世故,讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。

工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!

讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把企業(yè)當(dāng)作我們的家,共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧!最后,祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)和所有員工身體健康、萬(wàn)事如意,也祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順!越走越好!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:

大家好!

金秋送爽,碩果飄香,在這喜獲豐收的季節(jié),我們不僅迎來(lái)了傳統(tǒng)中秋佳節(jié)帶給我們歡聚一堂的喜悅,更是在公司不斷發(fā)展,不斷壯大,不斷完善自我的今天,迎來(lái)了公司的企業(yè)文化月,在這喜慶和豐收的季節(jié),回首昨天,大家都曾為公司的強(qiáng)大和發(fā)展付出了辛勤的汗水和心血。

領(lǐng)導(dǎo)們身體力行,以身作則,指引著公司正確的發(fā)展方向。

同事們兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,默默奉獻(xiàn)。

大家上下團(tuán)結(jié)一心,肝膽相照,鑄就了公司一個(gè)又一個(gè)的輝煌。

當(dāng)然,在這樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,也讓我成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,在這里我要感謝公司給予我的這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

所以今天我為大家演講的題目是懷揣感恩之心、共迎鋼運(yùn)明天。

兩年前,還一臉生氣的我,背著行囊,載著希望,踏上征程,懷著魚(yú)游大海之志,抱著美麗憧憬之夢(mèng),來(lái)到鋼運(yùn)。

晃然間,我已不是當(dāng)初那個(gè)懵懂的少女。

在濃厚企業(yè)文化的熏陶下,使我深深的感受到了鋼運(yùn)這個(gè)大家庭的關(guān)心關(guān)愛(ài),熱情和激情。

當(dāng)初載著我夢(mèng)想、載著我希望的那個(gè)行囊已被鋼運(yùn)這個(gè)大家庭所取代。

而我的那個(gè)行囊則填充滿(mǎn)了家人給予的感恩的心、共進(jìn)的誓,誓于鋼運(yùn)共進(jìn)退的誓言。

“欣賞和尊重、責(zé)任和極致、激情和精進(jìn)、完善和成長(zhǎng)”。

有人說(shuō):“欣賞是一門(mén)藝術(shù),欣賞是一種修養(yǎng)和美德,是尊重他人的風(fēng)度。

這不正是對(duì)我們公司厚德待人的完美詮釋嗎?領(lǐng)導(dǎo)尊重欣賞下屬,賞罰必嚴(yán),同事間相互欣賞和尊重,誠(chéng)懇相待。

這不正是體現(xiàn)了我們鋼運(yùn)人的風(fēng)度嗎?當(dāng)然,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),也有人感覺(jué)到了很大壓力,或許我們可以積極的把它當(dāng)作對(duì)社會(huì),對(duì)公司,對(duì)大家自己的一種責(zé)任,只要盡到了這份責(zé)任,這就是我們工作的極致。

激情的注入,工作的源泉,只有激情才會(huì)有極致,那樣就是我們的精進(jìn)。

不斷精進(jìn)的我們對(duì)待工作、對(duì)待感情才會(huì)不斷完善,這就是我在鋼運(yùn)這片沃土中成長(zhǎng)。

而欣賞和尊重、責(zé)任和極致、激情和精進(jìn)、完善和成長(zhǎng)這更是我們企業(yè)文化的主旋律。

一直以來(lái),這旋律伴我成長(zhǎng),宛如是在伴我跳起一支激情成長(zhǎng)的舞曲。

而你們,我親愛(ài)的戰(zhàn)友們,我舞曲中的舞伴們,當(dāng)我在舞曲中跌跌撞撞,困難無(wú)助,失敗挫折的時(shí)候,因?yàn)槟銈兊娜谌耄屛以诖煺酆褪≈兄厥靶判?,因?yàn)橛辛四銈兊膬A情,讓我在困難無(wú)助時(shí)充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,使得我在這旋律中跳得更加優(yōu)美,更富有激情。

也正因?yàn)榇蠹业倪@些傾情融入,讓我在工作中無(wú)不熱情,而同事恰如親情,同行見(jiàn)狀怎不悲情?我們就好像一條條的小流,匯聚在鋼運(yùn)這片海,讓小流身上的浪花翻滾,大海何不氣勢(shì)如虹。

“明理厚德,和衷精業(yè)” 。

明理明德,既是發(fā)揚(yáng)人身上固有的天賦能力。

公司一直以來(lái)推崇民主,公平公正,較好的激發(fā)了員工的潛力,使得才善其位,盡其則。

厚德育人,更是公司繼承千年育人精神的傳承。

公司以人為本,厚德待事,每隔一段時(shí)間的各類(lèi)培訓(xùn),從剛進(jìn)公司的新人到公司上層領(lǐng)導(dǎo)都一一接受了相應(yīng)的課程培訓(xùn),讓我們?cè)诠景才诺倪@些各類(lèi)培訓(xùn)中增強(qiáng)和提升了自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。

每逢各個(gè)佳節(jié),公司又會(huì)組織各類(lèi)豐富的文藝晚會(huì)活動(dòng),使得大家在緊張而高壓的工作氛圍中得到放松,豐富了大家的業(yè)余生活,使得工作起來(lái)更富有激情。

相信大家的記憶里都還保留著那磨礪毅志的軍訓(xùn)時(shí)的一個(gè)片段,在寒冷的天氣里,大家光的腳丫,涼著胳膊,就只是為了翻越一根線(xiàn)的阻礙,“來(lái),踩上我的肩膀,來(lái),踩上我手臂。

此刻,我想問(wèn)一下鋼軍的戰(zhàn)友們,你們的腦海里回放出了這樣的聲音這樣的場(chǎng)景嗎?大家團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,這樣一個(gè)小小的阻礙怎么擋得住這樣氣勢(shì)如虹的鋼軍人前行的道路?從這所有所有的培訓(xùn),所有所有的豐富文體活動(dòng)中,提高了我們大家的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了集體的凝聚力。

而我們廣大的鋼軍戰(zhàn)友們,和衷精業(yè),大家心往一處想,勁往一處使,長(zhǎng)短五指握一拳,千條麻線(xiàn)凝一繩;邊事邊學(xué),精一法而通萬(wàn)法,本事在身。

“矛盾存于世”。

上古大賢尚且于此,何況平庸的你我。

在平時(shí)難免的分歧和矛盾中,我們不應(yīng)該將它深化。

平時(shí)難免的瑣碎,也不是你我的羈絆。

這時(shí)也時(shí)常會(huì)想起領(lǐng)導(dǎo)同事的教誨。

無(wú)心的過(guò)失就要用心去化解去感化。

我個(gè)人認(rèn)為人的價(jià)值是體現(xiàn)于對(duì)別人的真心,而不是金錢(qián)、美言。

同事間有了真心,就少了猜忌,多了坦誠(chéng)。

客戶(hù)就有了真心,就少了疑慮,甚至他們還少了金錢(qián),但多了信譽(yù),也許還可能多了朋友。

不僅給自己樹(shù)立好了形象,也為公司做了一個(gè)很好的宣傳。

我們大家現(xiàn)在是一個(gè)集體,公司給了我們這么好的一個(gè)平臺(tái),就是讓我們盡情展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,同時(shí)也讓我們相互學(xué)習(xí)進(jìn)步。

問(wèn)題雖然存在,但在這處處充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)關(guān)懷的團(tuán)隊(duì)里,我們有信心去處理好,解決好。

“團(tuán)結(jié)”也并不是一句空洞的口號(hào),而是我們鋼軍人的決心。

所以,作為鋼運(yùn)一員,我何不該懷揣一顆感恩之心?公司何不是共贏?

戰(zhàn)鼓聲聲,號(hào)角陣陣。

同事們,戰(zhàn)友們,兄弟姐妹們,有了你我這一滴滴充滿(mǎn)青春充滿(mǎn)激情。

2015年在管理界一股企業(yè)文化熱浪席卷神州,其跟風(fēng)逐流之勢(shì)如星火燎原。

一夜之間,中國(guó)企業(yè)正在進(jìn)行著一場(chǎng)轟轟烈烈的企業(yè)文化“大躍進(jìn)”,仿佛在剎那之間中國(guó)的企業(yè)已經(jīng)脫胎換骨般的成熟起來(lái)了。

當(dāng)諸多的企業(yè)與企業(yè)文化人混跡于企業(yè)文化的浪潮之中,不免是魚(yú)目混珠、泥沙俱下。

何謂企業(yè)文化?簡(jiǎn)單文字上面理解就是以文化之,文化必須被信仰,在普遍的接受和認(rèn)同的基礎(chǔ)上而逐步成為信仰,而這種信仰就是用企業(yè)之“道”,用來(lái)教育和感化員工。

實(shí)際上,絕大多數(shù)企業(yè)只是簡(jiǎn)單地停留到“文化”的層面上,而沒(méi)有注意到“企業(yè)”對(duì)于企業(yè)的重要性。

大多數(shù)的企業(yè)只注重“文化”形式,而忽略了這樣的“文化”到底還是不是企業(yè)的企業(yè)文化。

企業(yè)家不惜以重金聘請(qǐng)所謂的“企業(yè)文化”學(xué)者、專(zhuān)家,整出一套企業(yè)文化的東西,其實(shí)就是打著企業(yè)文化的幌子,有“文”而無(wú)“化”,甚至有的企業(yè)連起碼的文化形式都沒(méi)有,更何談以“文”來(lái)教化、感化企業(yè)的員工。

于是乎,企業(yè)文化變成了一場(chǎng)屠戮企業(yè)文化的游戲和鬧劇,企業(yè)所建設(shè)的企業(yè)文化已是面目全非,失去了企業(yè)的特色和企業(yè)文化的生命力。

那些秀才們只懂得一味按圖索驥、生搬硬套提出一套“愿景”、“使命”、“價(jià)值觀”之類(lèi)的虛無(wú)的口號(hào);整理出一本本《**企業(yè)文化大綱》、《**企業(yè)公約》空泛的冊(cè)子;開(kāi)展一系列“**企業(yè)公益活動(dòng)”、“**企業(yè)文化周”、“**企業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”等等之類(lèi)的做秀活動(dòng)。

當(dāng)一場(chǎng)企業(yè)文化的大浪過(guò)后,便無(wú)聲無(wú)息成為企業(yè)的.“歷史文物”被塵封起來(lái)而束之高閣。

面對(duì)這樣的企業(yè)文化熱潮與冷寂,真可謂“一邊是冰山,一邊是火焰”,而作為企業(yè)文化人在這場(chǎng)“企業(yè)文化”運(yùn)動(dòng)喧囂的背后,心中更是冷暖自知。

當(dāng)我們有了理智而清醒的頭腦,認(rèn)真地反思和認(rèn)識(shí)市場(chǎng)發(fā)展的客觀規(guī)律,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)所擁有的一些深層次的事物——企業(yè)文化、品牌、企業(yè)哲學(xué)……這一切絕非一蹴而就,而必須經(jīng)過(guò)歷史的考驗(yàn)和時(shí)間的積累和沉淀。

不積硅步,無(wú)以千里,企業(yè)文化絕非一日之功,企業(yè)文化必須扎根于企業(yè)當(dāng)中,一切從頭做起。

企業(yè)文化作為企業(yè)管理界新興管理學(xué)科之一,涉及到意識(shí)形態(tài)和精神范疇。

因此,企業(yè)文化特性決定了其必須從看似虛無(wú)的意識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

而如何將意識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)化執(zhí)行力的關(guān)鍵一步,就是在于企業(yè)文化怎樣才能準(zhǔn)確無(wú)誤地傳播到員工當(dāng)中,并在員工中能夠引起強(qiáng)烈的反響和共鳴。

而向企業(yè)的員工講述企業(yè)的故事便是達(dá)成這一目標(biāo)的有效捷徑。

企業(yè)文化是一個(gè)個(gè)的故事構(gòu)成的。

企業(yè)的發(fā)展歷史總是由事件構(gòu)成的,而企業(yè)文化也有很多的載體,發(fā)生在企業(yè)中的故事僅僅是其中的一種,但是作為企業(yè)文化最重要的載體就是企業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展歷程中的一個(gè)個(gè)感動(dòng)或觸動(dòng)人心故事構(gòu)成的。

這樣的故事不僅給每個(gè)人可以觸摸的心靈觸動(dòng)與精神震撼,同時(shí)又能起到用故事傳承文化的重要作用。

例如,我們提到了海爾的企業(yè)文化就會(huì)自然而然地想起“砸電冰箱”、“吃休克魚(yú)”等等之類(lèi)的故事。

而提到了松下企業(yè)文化時(shí),就想起了“水庫(kù)理論”等等諸如此類(lèi)鮮明而生動(dòng)的故事,這足以讓我們對(duì)其企業(yè)文化有著深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

企業(yè)的歷史都有限的,縱觀企業(yè)發(fā)展史真正能夠做到百年壽命的企業(yè)也是鳳毛麟角,企業(yè)生命期最長(zhǎng)也就是百余年的歷史,因此企業(yè)要想超越自我,能夠存活得更長(zhǎng)久,就必須找到傳承企業(yè)生命的基因——企業(yè)文化。

而企業(yè)在短短幾十年中要?jiǎng)?chuàng)造出燦爛的企業(yè)文化,只能靠企業(yè)創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)個(gè)感動(dòng)或觸動(dòng)人心的故事來(lái)完成。

來(lái)自于企業(yè)日常工作當(dāng)中一個(gè)個(gè)故事并非杜撰出來(lái),而是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的積累、挖掘出來(lái),逐漸提升并形成了企業(yè)自成體系的理念,進(jìn)而經(jīng)過(guò)不斷地傳承與發(fā)展最終升華成為企業(yè)文化。

同時(shí),當(dāng)企業(yè)文化經(jīng)過(guò)故事傳播之后,深入到員工的心中,并由此產(chǎn)生出更多的故事,企業(yè)文化也在不斷地傳承和提升,更適應(yīng)企業(yè)的不斷變革與發(fā)展。

相對(duì)于那些剛成立不久的企業(yè)而言,沒(méi)有歷史的企業(yè)也不會(huì)有真正的企業(yè)文化。

當(dāng)前很多企業(yè)沒(méi)有幾年的發(fā)展歷程,就開(kāi)始大肆宣揚(yáng)自我的企業(yè)文化,只要看看這些企業(yè)所塑造的企業(yè)文化,幾乎都是有舶來(lái)的洋血統(tǒng)。

他們把企業(yè)文化描繪得十全十美、用天衣無(wú)縫的文章或格言刻意地渲染。

但是,我們發(fā)現(xiàn)這些口號(hào)幾乎都是一樣模式,“追求卓越”、“以人為本”、“產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”之類(lèi)的豪言壯語(yǔ)讓我們感到似曾相識(shí)的感覺(jué),就是不知道這是那個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化,最終經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)之后,企業(yè)家才會(huì)明白原來(lái)優(yōu)秀的企業(yè)文化理念只是別人的東西,并不能夠真正為我所用。

因此,如果沒(méi)有故事作為依托和根基,這樣的文化顯然是空洞而沒(méi)有說(shuō)服力的。

文化的演講稿篇十四

孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。

民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國(guó),為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的`征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。

十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。

大的環(huán)境,國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國(guó)民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿(mǎn),樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。

讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹(shù)澆水、施肥吧!

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